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教育系统教育工作总结大全(16篇)

时间:2024-01-03 10:31:47 作者:翰墨

进行月工作总结可以梳理整个月份的工作台账,为下个月制定工作计划提供参考。如果你对月工作总结的写作不太有把握,不妨看看下面的范文,或许可以给你一些灵感和方向。

教育系统教师年度工作总结

一年里,我认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教学经验及教训。

作为一名教师,我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。

本学期,我教授八年级2班的英语。在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。我们班在年级中的英语成绩一直是一马当先的。

我作为八(2)班的班主任,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在这一年的工作中,我取得了一定的成绩:我自己获得了虹口区英语教师技能大赛的三等奖,我班的程浩淼和陈咏琪在学校的文科上获得了古诗文大赛一等奖和三等奖。我们班获得了校的流动红旗优胜班级和学校集体舞的优胜奖。

路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。走在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育系统的普法工作总结

一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。20xx年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,20xx年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。

二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,20xx年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,20xx年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,20xx年学前教育奖补资金50万元,20xx年民办幼儿园发展奖补资金20万元,20xx年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。

三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。

四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。

五是尊师重教氛围日益浓厚。20xx年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。

一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

教育系统的普法工作总结

1、党政领导重视,加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓,把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作,强调要把青少年法制教育工作作为德育的'工作重点,要求注意改进方式、方法,有创新、求实效。

由于在校学生数量多,年龄层次和理解能力差别明显,特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况,适应学生的身心特点。为此,我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式,即:县教育局工作人员接受县级普法培训;县教育局对学校领导进行普法培训;县教育局对学校普法骨干教师进行培训;学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育,一是对全体教师进行普法宣传教育,二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育;三是对学生进行普法宣传教育。

2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。学校团队组织能积极履行职能,结合自身优势,深入开展青少年法制教育工作,把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动,充分利用双休日和节假日,通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地(看守所)等形式和场所,对学生进行法制教育,进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势,广泛深入地加强青少年法制教育工作。

二、讲究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。

我们在日常的青少年法制教育过程中,坚持在活动中丰富教育内涵,促使青少年在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。一是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团,每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时,都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年,县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片,并到各学校展览,使广大师生直观地接受教育。四是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。五是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营;到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。

2

教育系统党建工作总结汇报

(一)深入学习贯彻十八届五中全会精神。深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,引导党员干部牢牢把握“四个全面”的战略布局,树立并践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。坚持学以致用、以用促学,用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动教育发展。

(二)加强政治理论学习。健全学习制度,改进学习方法,化中心组、党(总)支部和党员大会学习,坚持政治理论“月学季考”,提高学习质量。

(四)扎实开展“两学一做”专题学习教育。组织全体党员干部开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题学习教育,学与做齐头并进,明确党员的基本标准和行为遵循,围绕坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为等要求,自觉对标,明晰底线,规范言行。

2---定期分析等制度,严格落实党建工作问责制度,严格落实党员领导干部带头上党课要求,组织广大党员开展“微型党课”轮讲、评优等活动。

(八)加强党员和党务干部培训。按照党员教育培训工作规划要求,制定2016年教育系统党员年度教育培训计划,开展好党员培训工作,确保普通党员参加教育培训的时间不少于24学时,党组织领导班子成员全年参训不少于40学时。抓好入党积极分子、党员发展对象培训工作。

(九)开展党员组织关系集中排查工作。以党支部为单位开展党员组织关系集中排查工作,核查党员身份信息,摸清党员底数,理顺党员组织关系,健全党员档案,对与党组织失去联系党员做出妥善处理。

三、

以效能为目标,加强作风建设。

4---同落实、同检查、同考核。建立健全廉政谈话等制度,加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查。

五、以服务教育为中心,发挥群团优势。

(十三)做好统战工作。认真贯彻落实中央、省委统战工作会议精神,贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》,加强教育系统党外代表人士队伍建设,做好与教育系统民主人士联系沟通工作,发挥统一战线成员的优势和作用,动员支持他们积极建言献策,为服务全市教育发展作贡献。

(十四)做好党的群团工作。实施以党建带工建、以党建带团建、以党建带妇建、以党建带关心下一代建设的“一带四”工程,切实加强党对群团工作的领导,支持群团依法依章开展工作,充分发挥群团组织的优势作用。扎实抓好“职工之家”建设,积极开展形式多样的群团活动。

六、以活动为载体,提高教育系统。

6---想建设、组织建设和作风建设三个重点,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为推进依法治教,进一步提升教育质量,努力办好人民满意的教育,提供坚强的思想和组织保障。

一、强化思想引领坚持立德树人。

1、深化政治理论学习,推进学习型党组织建设主题活动继续深入学习党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,学习时事政策,教育法律法规。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,通过加强政治学习和业务学习,用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工,推进学习型学校和党组织建设主题活动。

8---学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台,坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面:

10---。

殊群体学生,促进学校、家庭、社会和谐互动。以“温馨班级”建设为切入点,优化班级自然和人文环境,使班级充满生命情怀,成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化,留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间,提高师生工作、学习、生活的幸福感。

6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。

12---持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活会制度,党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作,将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作,把党建主题活动工作落到实处。

2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的党建主题实践活动,全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人,在教学工作中发挥先锋模范作用。在试卷命题、课题研究、公开示范课等方面勇挑重担。

14---使教育系统党建达到“组织坚强有力,党员作用突出,制度机制完善,党务工作规范,工作得到促进,党员群众满意”的目标。

优,得到党员群众的拥护,党组织战斗堡垒作用充分发挥。

(二)党员作用突出。党员宗旨意识强、政治素质高、岗位技能硬、工作业绩显、群众评价好,党员先锋模范作用充分发挥。

(三)制度机制完善。党员管理、党员教育、党内监督等方面制度健全,机制完善,制度的约束力得到充分发挥。

(四)党务工作规范。党员发展、党组织生活、党员民主评议、党内统计、党费收缴管理使用、党员组织关系转接、党籍管理等基础性党务工作更加规范。

16---支部要开展好慰问一线教师、结对共建和党员进社区等实践活动,保证“五联”(制度联建、活动联谊、发展联谋、公益联办、难题联解)和“六个一”(培育一个经济强村、完善一个路网体系、帮扶一批困难户、种植一片“交通林”、共建一个党建平台、开设一个劳动实践基地)工作任务有效落实;二是采取“党支部自评、党员群众测评、上级党委评定”的办法分类定级;三是结合实际的岗位开展党员公开承诺;四是把教育实践活动与着力办好惠民实事相结合。

18---。

(二)统筹推进党建与育人为本方针相结合、与教育均衡发展等“八个结合”,在教学、科研、人才培养和服务中心工作发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、通过“三融一推”,实现队伍建设与育人为本相结合。把党性党风教育融入师德师风教育,把党员队伍建设融入教师队伍建设,把党员作用发挥融入教育教学工作,全面推动教师队伍建设,着力提高党员综合素质。通过选树师德标兵、先进教育工作者、巡回宣讲和邀请专家解读等形式,不断弘扬师德之美,加强典型示范引领。

导带头经常走进课堂听课评课,了。

20---与建设和谐校园相结合。每个党支部至少联系一个社区或帮扶点,局领导分工联系学校,党员教师联系贫困生和学困生,党建带群团共建,着力构建和谐育人氛围。

教育系统工作总结

从20__年九月初开始,我成为了一名教师已经有快半年时间了,在这半年时间当中,通过自己在___学校的教育的实践报告,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

说己之欲说写己之欲写提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态从而诱发潜在的创造智能使思维趋于活跃使灵气得到解放。

_有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

近期发展目标:本学期我教思想品德和社会这一科,所以本学期我将主动学习现代教育教学理论,系统学习思品和社会这一科的专业知识,全面把握目标,积极探索科学的教育方法,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习(让学生通过学习能对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择,学生学习搜集、整理、、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。),扩展教学内容,积极参加校验、科研活动,不断提高教学能力和水平。我要掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,尽快适应课程改革需要。将知识目标、技能目标转化为学生的学习目标;教学思路要清晰,要合理安排师生活动;根据教材特点和学生实际,精心设计学习活动;积极倡导自主、探究、合作的学习方式。

专业发展计划。

1师德:热爱自己的教育教学工作、热爱学生,不计个人得失,对学生和蔼可亲,课外活动免费指导,钻研教学理论,提高课堂教学效率。

2教育教学:在课堂教学中贯彻二期课改的理念,以课堂教学改进点“课堂教学的拓展广度和深度”为切入点,深入探讨课堂教学规律,摸索新课改下课堂教学规律。

3专业培训:(1)积极参加新的一轮教师培训(2)多进行信息技术应用于课堂的练习(3)研究新教材、领悟新课程理念。(4)与时俱进地学习教育学、心理学理论,重点是学习指导学生自主教育方面的书籍。

4业余阅读:多看报纸和新闻,了解国际国内时事,多看百科全书,多体会日常生活,增大课堂教学拓展的时空。

5教研:配合学校课题研究,完成史地组子课题的结题工作,把教科研应用于课堂教学工作之中,使课题研究具有生命力。

三专业发展的期望。

1教育教学:加强地理专业能力的学习,提高教学能力,加强心理知识的学习,充分认识学生,理解学生,走入学生的心灵深处,备课时注重对学生的学情研究,设计适合学生的教学方式;在进行地理教学工作的同时加强思想教育,注重德育知识的学习我教学方法的使用,充分体现教育功能。

2教研:加强教育理论的学习和进修,弥补自身的不足,尤其是世界上的著名教育专家理论的学习和应用,找机会听取专家的学术报告,将所学的知识应用于教育教学的工作之中,深入探讨具有时代精神的教育课题,提升自己的教科研能力。

发展计划。

利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关知识,参加高等自学考试提高学历和理论修养。2、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。3、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。4、认真总结反思每一堂课,虚心请教其他教师,不断积累经验。5、尊重和平等地对待每一个学生,建立良好的师生关系。6、勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。

发展内容。

1、知识方面:继续学习。

专业理论知识,提高学历;撑握一定的科学技术社会知识及教师应具备的专业知识;了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的知识;撑握学生的心理发展规律的知识及现阶段的认知水平等各方面的知识。

2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和创造性地使用教材的能力;组织充满生命活力的教学活动的能力;课后反思和自我评价的能力;熟练运用现代信息技术的能力;善于沟通和合作的能力,有一定的创造思维和实践的能力。3、身心发展方面:有广泛的兴趣爱好;热情诚恳;自尊自信自爱自强;自我调控的能力和坚强意志品质。

发展目标。

树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系,撑握现代化教育信息技术,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。

教育系统工作总结精选_

一为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小组,组长由校长亲自担任,其他领导均为领导小组成员。明确规定了各领导成员的分工和责任。在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。

列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

3、积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。

二、为确保学校的安全,我校主要领导亲自抓安全工作,校长任安全领导小组组长。学校每天安排门卫进行24小时值班。同时,我校还设立了道路交通协管员,做到了每一个学生、每一天上学和放学路上的0事故。各办公室每天都安排一名教师执勤,并明确规定了值勤教师的职责,做到看好自己的门,守好自己的岗。同时,学校进一步完善了各种规章制度。规范学校安全工作的管理,并制定了学校安全工作预案。

急预案》,使教师能对学校发生的各种突发性事件及时地作出妥善、有效地处理,在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。我校还制定了校领导查岗制度。在制度中明确规定:对于在安全事件中知情不报、不处理或处理不当的责任人将依据学校的管理条例追究责任。

文件要求,认真进行了全面的安全检查,消除了隐患,保证了安全。在学生家长中,得到了一致好评。

五.在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:

1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

3、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯;定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

同时,我校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明小学生”活动,创文明班级。每星期评选出“红旗之星”的班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识,我校定期地由法制副校长到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识,提高了遵守交通法律的自觉性。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

五、开展校务公开和行风评议工作,加强民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主动接受群众监督。

了一方平安,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。

南阳市第七小学校。

2009.6。

教育系统挂职个人工作总结

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习途径,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。

二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的.共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,

提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。

三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

教育系统教师年度工作总结

本年度,本人坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校领导的分配,协助校领导做好全校安全工作,除此之外,还担任了六年级语文教学工作。从不因任务繁重诉一声苦,叫一声累。教学工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,探讨六模块教学模式,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

一年中,我处处严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育系统计划生育工作总结

20xx年度,我县卫生和计划生育工作在县委、县政府领导下,在市卫计委大力帮助指导下,全县上下认真贯彻落实省、市卫生计生工作会议精神,按照“保基本、强基层、建机制”的要求,以深化医药卫生体制改革和推进“三为主三结合”建设“四位一体”医疗服务体系为重点,以巩固推进人口计生“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理机制为抓手,着力抓好人口控制、公共卫生服务、重大疾病预防控制等工作落实,卫生计生各项工作稳步推进,整体发展,现将20xx年。

及20xx年工作打算报告如下:

一、主要工作完成情况。

(一)着力抓好医疗卫生体制改革,群众就医保障进一步加强。一是着力抓好新农合保障能力提升。20xx年,我县住院补偿91772人次,产生总费用27975.29万元,补偿金额17134.32万元;门诊补偿842549人次,产生总费用3906.46万元,补偿金额2706.81万元;提取支出1607.28万元为参保城乡居民购买大病补充保险;一般门诊诊疗费支出942.16万元,共计支出22390.97万元。继续实行定期检查、不定期抽查相结合的方式加强对各定点医疗机构住院病人的监管,加强对医疗服务行为的监管,防止医疗机构为增加收入而拖延疗程、增加用药品种、增加检查项目、延长病人住院天数等做法,定期向县城乡居民医保监督小组汇报监管工作情况,取得其工作上的支持。二是认真实施国家基本药物制度。按照国家医改精神,严格执行基本药物制度,制定县级备案乡镇采购的目录外35种药品目录。目前全县所有公立医疗机构全部实施国家基药制度,做到3个100%,即100%网上采购、100%使用、100%零差率销售。所有新农合定点医疗机构(包括民营医疗机构)都配备使用基药并实行网上采购。三是推进分级诊疗制度落实。综合运用医疗、医保、价格等手段,建立医院与基层上下联动、对口支援、增强能力、签约服务、利益导向的机制,推动形成基层首诊、分级诊疗、双向转诊的就医新秩序。四是着力推进公立医院改革。成立了县级公立医院改革工作领导小组及基线调查小组,目前正在进行医疗服务价格调整工作。

(二)着力抓好人口计生工作,各项工作整体推进。今年我县被纳为全省人口计生“重管县”后,全县上下承认落后不甘落后,变压力为动力,变挑战为机遇,紧紧围绕实现“双降”和“升位摘帽”目标,坚持以省、市会议精神为指导,以“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理为抓手,迅速掀起人口计生工作高潮,狠抓各项工作落实。截止9月30日,全县上报出生人口7343人(其中男孩3793人、女孩3550人),人口出生率为10.09‰,人口自然增长率为3.98‰。常住人口出生6493人,其中政策内出生6361人,政策外出生132人,符合政策生育率97.97%;流动人口出生850人,其中政策内出生774人,政策外76人,符合政策生育率91.06%。

截止9月30日,全县落实避孕节育手术7162例,其中结扎4146例,上环2715例,补救243例,取消避孕措施58例;共征收社会抚养费1107.33万元。充分运用流动人口信息平台反馈信息、协调管理,采集信息5895条、更新信息826条,办理流动人口婚育证明8125人,走访慰问流动人口家庭220人,发放慰问金6.6万元。全县27个乡镇建立了流动人口亲情视频聊天室,开展亲情视频聊天3431次,采集信息1360条、更新信息1113条。

大力推进“双诚信双承诺”和“三按月”管理机制。在往年工作的基础上,研究出台了《关于进一步抓好“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理的通知》文件,对“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理工作再次要求,明确将两项工作纳入月考核、季奖惩内容,有效推进了工作的落实。加强村级计生特岗工作人员的管理,对县、乡借用的计生特岗工作人员全部清回村(居)工作,保证村级有一名国家正式工作人员专抓计生工作。认真落实村人口主任和村医的工作报酬。村人口主任报酬每月不低于1000元,村医报酬每月不低于900元,保证村级卫生计生队伍的稳定。

着力抓好依法行政、综合治理出生人口性别比和利益导向工作。截止9月30日,开展“打非”专项行动4次,立案5起,结案5件,罚款5.18万元,没收b超3台,查封非法行医黑诊所1家,开展大型宣传活动4次。截止9月30日,县妇幼保健共统计出生8006人,其中男孩4103人、女孩3903人,出生人口性别比105.12,控制在正常值范围内。

认真兑现独生子女办证一次性奖励25700元,二女结扎户一次性奖励64000元,一次性抚恤金48000元,一次性抚慰金20xx00元;20xx年代缴农村“两户”参合金272650元。春节走访慰问计生“两户、失庭共273户,发放慰问金11.3万元。

强化督促检查,严格兑现奖惩。本年度以来,已组织督查了11次,提出问题建议350余条,按照“月考核、季奖惩”的要求严格兑现考核奖惩。

(三)着力抓好公共卫生服务,有效预防控制重大疾病发生。一是抓好重大疾病防控工作。20xx年,接基苗种率达到97%以上,接种率均达到95%以上,各月乙肝首针及时接种率达到90%以上;20xx年全县肺结核患者发现可疑患者检查数1624例,全年确诊结核病例数742例,其中新涂阳肺结核病206例,复治涂阳肺结核病16例,重症涂阴40例,初治涂阴480例。20xx年以来共登记初诊病人1493例,完成全年任务91.9%,确诊结核病人893例,完成任务120.4%,其中初治涂阳病人216例,完成任务104.9%,复治涂阳病人6例,完成任务37.5%,重症涂阴病人56例,完成任务140%,其他初治涂阴病人615例,完成任务128.1%。二是抓好妇幼健康工作。今年以来,全县活产数7939人,住院分娩人数7664人,住院分娩率为96.54%,孕产妇死亡数1人,死亡率12.60/10万。5岁以下儿童死亡88人,死亡率11.08‰。控制在13.5‰目标任务内。婴儿死亡69人,死亡率8.69‰。控制在10.5‰目标任务内。新生儿破伤风发病0例。新生儿疾病筛查范围,县医院及保健院、康复医院,华康医院新增了新生儿听力筛查工作,今年以来共筛查了4555人,达全县活产数的57.37%;完成131例婚检人数,婚检率达7.14%。

(四)着力抓好卫生监督执法,群众健康安全得到有力保障。

以实现公共卫生安全为目标,以创新卫生监督体制为动力,认真履行监管与服务职能,紧紧围绕重点工程、重点项目和人民群众密切关心的热点、难点问题,全面做好医疗卫生、生活饮用水和餐饮具卫生、职业卫生和公共卫生安全监管等工作。20xx年,日常监督检查医疗机构430户次,监督检查放射诊疗活动机构34户次,目前已对卫生违法案件(包括公卫)立案691件,结案691件,罚款人民币492200万元,吊销《医疗机构执业许可证》1个,没收药品193箱,b超机2台,产床4张,撤除非法医疗广告500条;加强对县城区域公共场所单位的监督管理工作,现场审查公共场所298户,拟办卫生许可证127户,信息录入565户;对公共场所进行了卫生及安全专项检查,共监督检查公共浴室16户次、旅店、宾馆340户次、超市8户次、车站2户次、美容美发店140户次、酒吧、音乐厅9户次、书店2户次;对27个乡镇卫生监督协管工作进行了20xx年度及20xx年第一、二、三、四季度考核,指导并督促部分乡镇卫生院开展卫生监督协管工作,并对卫生监督协管员进行了2次培训,汇总上报卫生监督协管工作月报表12次。

(五)着力抓好医政管理,医疗服务管理水平进一步提高。

一是严把准入关。对各级医疗机构、临床用血机构、医务人员资格和医疗技术准入,严格程序如实上报,依法审批,及时校验,监管到位。全县现阶段共有各级各类医疗机构544家,全年受理新增民营医疗机构诊所2家,已下发《医疗机构执业许可证》,完成医疗机构校验共313家。完成《临床用血许可证》校验4家;完成母婴保健合格效验及制证77人次;完成医务人员执业资格注册/变更注册共393人次,20xx年护士延期注册完成3人次;完成精麻药品购用印鉴卡到期办理2家,新增一家民营医疗机构麻醉药品印鉴卡办理。二是认真开展“医疗质量万里行”、“三好一满意”活动。制定了工作实施方案并签订了目标。

责任书。

要求全县所有医疗卫生机构20xx年继续好“医疗质量万里行”、“三好一满意”、“平安医院创建”、“医院环境整治行动”等工作。加大抗菌药物临床应用整治及服务质量提升力度工作力度在县人民医院开展了“优质护理服务、临床路径管理、处方点评”等工作。工作实行不定期督导制度提出存在的问题及整改意见各医疗机构医疗服务水平逐渐得到提高群众就医环境得到改善群众满意度进一步提升。三是加强医患纠纷处理。20xx年共受理医疗纠纷26起协调相关部门及医患双方成功处理16起。赔偿金额2870800万元。四是加强医疗机构综合监管。按照《毕节市医疗机构综合监管及不良执业行为计分管理通知》要求对监管内容实行责任分解落实到人组织县卫监所、县合管中心、县疾控中心、县妇幼保健院等单位对辖区内所有医疗机构开展综合监管工作将不良执业行为计分情况汇总上报市局并进行每季度通报与年度校验挂钩截止目前无医疗机构累计计分达到延缓校验等处罚标准。五是抓好医疗帮扶。认真落实万名医师支援农村卫生工程活动组织实施好市级以上医院对我县各级医疗机构帮扶指导任务组织县医院、县中医院对兴发、可乐、古基、白果、妈姑、平山等6个乡镇卫生院进行对口帮扶使各乡镇卫生院在管理能力、服务能力、服务质量等方面都有较大的提升。同时按时完成卫生网络直报相关工作无迟报、漏报等情况发生。

(六)加强农村医疗保健服务体系建设,卫生计生工作基础进一步夯实。着力推进卫生计生服务阵地建设,切实改善就医环境。纳入规划建设的18个村级卫生计生服务室,松林坡等2个乡计生服务站项目已完成规划选址、土地征用,正在推进基础设施建设。罗州、野马川、财神、河镇、古基、六曲河镇等5个乡镇卫生院项目建设,现已完成初设待评审,即可进行建设。白果、妈姑、可乐、兴发4个中心卫生院周转宿舍建设项目总投资120万元,方案编制已评审,待批复后即可动工建设。总投资1420.8万元的296个村级卫生室建设项目,累计完成投资852万元,正在进行室内外改造。

(七)强化卫生计生宣传,营造良好舆论环境。充分发挥宣传先行先导作用,采取新闻媒体、进村入户等形式,大力宣传卫生计生法律法规政策,提高群众对卫生计生政策的知晓率。深入开展卫生计生文化“进机关、进校园、进企业、进乡村、进村寨、进农户”活动,多形式宣传计生国策、卫生防病和健康知识,不断转变群众婚育观念、提高卫生健康和防病意识。今年以来,在县内高速路和326国道和212省道、乡镇公路主干道和街道集中地、各村(居)建大型宣传牌6块,更新、清理、悬挂县、乡、村卫生计生宣传标语5000余条。为卫生计生工作有效开展营造了良好的舆论环境。

(八)加大经费投入力度,保障卫生计生工作有效开展。一是认真落实村医待遇。20xx年村医每人每月400元的定额补助已按月发放至村医账户。二是严格按照省、市要求,确保新农合财政补助和人均基本公共卫生服务政府补助标准达40元;加大卫生计生事业经费投入,确保县级对人口计生事业经费投入人均达到16元,乡级人均经费投入要达到4.5元,利导资金单独预算,社会抚养费全额返还,中央转移支付的10%用于人口计生事业,保障卫生计生事业正常开展。

二、存在的问题。

虽然我局加大工作力度,推进工作有效开展,确保工作取得实效,但工作中仍然存在一些问题和不足。

(一)公立医院改革推进迟缓。主要是工作机制没有建立完善,各项工作与上级要求还有较大差距。

(二)部分乡镇推进人口计生工作力度仍然不够。主要表现对做好今年实现人口计生工作重要性认识不足,责任感和紧迫感不够强烈,执行力和落实力不够,工作中仍然存在信息不清、底数不明、资料不完善等问题。

(三)卫生计生基础设施建设缓慢。由于经费投入保障不到位,致使一些乡镇卫生院项目建设没有及时启动。如罗州乡、朱明乡等卫生院建设项目因地方配套资金不到位,如今还没有开工建设。

(四)一些乡镇医院服务管理与目标要求差距大。主要体现混乱,制度不健全,服务质量低,脏乱差的问题仍然突出,群众满意率低。

(五)千人拥有执业(助理)医师数难以提高。执业(助理)医师资格考试极为严格,每年能考过执业(助理)医师资格的卫技人员为极少数,要达到建设小康社会的指标体系要求十分困难。

(六)卫生队伍人才短缺。全县除县医院外,各乡镇学科带头人才和医技人员比较少,主要体现全科医生、预防保健人员、基础医学、科技情报等学科人员及农村卫生技术人员不足;高职称的学科带头人少,专、本科以上学历的卫生技术人员比例偏低,人员结构欠合理,人才短档问题非常严重。

三、20xx年工作打算。

(一)强化医药卫生体制改革,不断提高人民健康素质。一是着力抓好卫生计生资源整合。按照“三为主三结合”建设“四位一体”农村医疗服务体系要求,全面优化和整合卫生防疫、计划生育、妇幼保健、中医养生等资源,促进资源共享、优势互补。二是提升新农合制度保障能力。进一步完善城乡居民医保制度,建立城乡居民医保长效筹资机制,及时启动20xx年城乡居民医保筹资工作,确保参合率保持95%以上。严格控制医疗费用不合理医保增长,扩大覆盖面。加大定点医疗机构的监管力度,加强新农合资金的监管,确保资金安全和群众受益化。三是促进基本公共卫生服务均等化。围认真落实国家基本药物和重大公共卫生服务项目。四是继续实施好国家基本药物制度。严格执行基本药物100%网上采购、100%使用基药、100%零差率销售、合理使用抗生素、药品价格公示等政策。五是切实抓好卫生计生项目建设。确保规定的项目达到目标要求。

(二)着力抓好人口计生工作,增强服务管理水平。继续充分运用人口计生“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理机制,着力抓好长效避孕节育和补救措施落实,有效控制政策外多孩生育。着力抓好妇检查孕工作,及时发现政策外怀孕,及时落实补救措施,有效杜绝政策外生育尤其是多孩生育,确保常住人口妇检率达到100%。加大违法生育查处力度,重点抓好社会抚养费征收,有效遏制违法生育。着力抓好计划生育利益导向和流动人口“一盘棋”服务管理工作,让计生家庭和流动人口享受到真正的关怀与服务。着力抓好宣传教育,提高群众对计生知识的知晓率。着力抓好人口出生性别比治理工作,加大力度查处“两非“案件,促进人口性别比均衡发展。总之,在新的一年,我单位将以完成县下达的各项计生任务为中心,紧紧围绕人口计生“双降”目标,健全人口计生工作职责,扎实有序推进全县人口与计生工作的顺利开展,实现争先进位的目标。

(三)强化公共卫生服务,做好重大疾病防控工作。一是抓好疾病预防控制。强化免疫接种工作,提高接种率和接种质量,消除免疫空白,切实减少疫苗针对传染病的发生和蔓延,保证免疫规划规定的各类疫苗接种率达到95%以上,新生儿乙肝疫苗首针及时接种率达75%以上。二是抓好卫生应急工作。按照“反应及时、措施果断、依靠科学、处置到位”的要求,着力提高突发公共卫生事件预测预警能力、风险防范能力和应对处置能力。三是抓好基本公共卫生服务。确保全县城乡居民电子档案建档合格率达90%以上,高血压病人、糖尿病病人、老年人规范化管理率分别达到40%、30%和70%。四是抓好妇幼卫生、医政管理、卫生监督执法等工作。

(四)强化中医药事业建设,推动中医药事业和健康产业发展。以实施“基层中医药服务能力提升工程”为抓手,全面推进中医药事业发展。强化中医药人才队伍建设,继续开展医疗机构中医药适宜技术培训、中医确有专长人员考核及中医全科医师培养,扩充中医执业队伍。大力弘扬“国医大师”精神,充分发挥中医院基层指导的作用,指导全县中心乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室推行中医适宜技术,提供中医药服务,全面推开“0-3岁儿童中医预防保健”和“65岁以上老人中医体质辨识”工作,提高中医药预防保健能力。

(五)加大人才队伍建设力度。大力引进具有本科以上学历的专业人才到我县工作,鼓励医技人员在职教育学历提升。加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才队伍建设,实施全科医生规范化培养计划、助理全科医生培训计划,为基层医疗卫生机构培养合格的全科医生,逐步提高执业(助理)医师数。

(六)强化卫生计生宣传,营造良好舆论环境。充分发挥宣传先行先导作用,采取新闻媒体、进村入户等形式,大力宣传卫生计生法律法规政策,提高群众对卫生计生政策的知晓率。深入开展卫生计生文化“进机关、进校园、进企业、进乡村、进村寨、进农户”活动,多形式宣传计生国策、卫生防病和健康知识,不断转变群众婚育观念、提高卫生健康和防病意识。进一步宣传报道卫生计生事业改革发展中的新举措、新成效,新人物、新典型,弘扬主旋律,增加正能量,提升好形象。完善舆情应急处置机制,及时回应社会关切,不断提高新媒体条件下的舆论引导能力,营造全社会关注、支持、理解卫生计生工作的全新舆论氛围。

(七)强化行业作风建设,树立为民务实清廉良好形象。进一步抓好行风作风整治活动,深入贯彻落实医疗卫生行业作风建设“九不准”规定,重点整治医疗机构和医务人员在医药购销方面存在的违规违纪等行为,努力造就一支政治合格、作风良好,技术过硬、群众认可的医疗卫生队伍,树立好卫生计生部门良好形象。

教育系统个人工作总结

教育系统计划生育工作,在县委、县人民政府及教科系统领导的正确领导和高度重视下,在地区计生委和县计生委的精心指导下,我们围绕落实县委扩大会议和地区计生工作会议精神,采取各项措施,着眼满足职工群众计划生育的需求,从维护育龄职工群众的切身利益和主人翁地位出发,加快建立和完善“依法管理、职工自治、优质服务、政策推动、综合治理,”人口与计划生育管理体制,突出了系统的服务职能和学校的管理职能,在全系统基本形成了系统指导,学校服务、户落实的计划生育工作的运行机制,促进了优质服务的工作全面发展。

据统计,截止今年9月底,我系统总口2510人,出生人数为77人,全系统已婚育龄妇女为980人,采取各种节育措施人数为980人,其中长效节育率为15.4%,全系统有关人员对我县系统各校(单位)创建计划生育“优质服务先进学校(单位)”工作进行验收,全系统各学校(单位)均达到了计划生育优质服务先进单位的标准。

xx年10月以来,我县主要做了以下工作:

一、领导重视,班子健全,认真安排部署。

1、兑现了去年签订的年度责任书,一是协调计划生育部门制定了计划生育管理干部和专业技术人员教育规划,加强计划生育专门人才的培养。二是将人口及青春期、性保健等内容纳入了中学生理卫生的课程之中。三是在政治课、地理课、生物课中不同程度的纳入了人口理论,计划生育基本知识教育等。另外,实现了全系统晚婚、晚育率为100%的指标,计划生育率100%的指标,独生子女、计生光荣户领证率100%的指标,计划生育知识普及率100%的指标。

2、领导班子健全。“组长”带头抓,小组成员全力抓,形成了抓计划生育工作的合力。系统计划生育工作领导小组组长由教局局长吾买尔・吐来克担任,副组长由教科局纪检书记多鲁坤・阿不都热西提和教科局副局长梁永忠担任,下设办公室成员5名。另外,在各学校(单位)分别设置了领导小组。总体上,各小组在做好本职工作的同时,与县计生办步调一致,安排检查,落实了计划生育的有关工作。

3、在年初,系统召开的计划生育工作会议上,教科局全体干部、各学校领导及各学校的妇女主任等参加了会议,系统党委书记裴承裕同志就今年的计划生育工作做了全面的安排,指出了工作重点,提出了做好各项工作的要求,与各学校领导签订了《xx年计划生育工作目标管理责书》,通过兑现上年责任书,使全系统都受到了鼓舞。

二、措施到位,保证了计策生育工作的健康发展。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》,加大综合治理人口的.力度,使人口发展与社会经济资源环境相协调,并实现可持续发展的目标,为我县政策开放和经济建设创建良好的人口环境,县教科局就计划生育工作制定了以下规章制度。

总结。

2、组织单位职工认真学习“三个代表”重要思想、《人口与计划生育法》、《自治区人口与计划生育例》、《流动人口管理办法》及相关政策,法规,并积极做好对群众的宣传教育工作。

3、对本单位职工加强孕前型管理工作,每季度组织本单位育龄妇女工作进行一次环情、孕情检查,坚决杜绝计划外生育。

4、大力宣传晚婚晚育,优生优育政策,对实行晚婚,晚育的工作人员,除享受国家规定的婚假处,按照麦政发[xx]51号文件执行,适时增加婚假20天,女职工晚育的除国家规定的产假外,增加产假30天,并给予男方护理假15天,婚假、产假、护理假期间,职工的工资、福利照发。

5、对领取《独生子女证》及《光荣证》的夫妇由所在单位每月给予补助。

6、对违反计划生育政策,计划外生育的职工年终考评时不得评为优秀并在三年内职称不予晋级,单位主管领导各罚500元,单位实行计划生育“一票否决制”。

7、做好流动人口计划生育的宣传教育工作,查验和落实避孕节育工作,杜绝流动人口无证生育,计划外怀孕并出生。对单位出租房的流动人员,违反计划生育政策的,单位主管领导及负责计划生育工作的人员负直接责任。

8、积极参加县计划生育办公室举办的各种宣传教育活动和业务培训。

三、大力宣传人口与计划生育政策,婚育新风进万家。

为加大宣传人口与计划生育政策和婚育新风进万家的力度,我局3月23日安排负责计划生育的工作人员办了一期能长期悬挂于墙面宣传计划生育及婚育知识的墙报对计划生育的各项制度、政策及婚育知识进行了宣传。同时要求各校加强组织领导,充分发挥各校妇委会的作用。利用一切有利时机向教职工宣传人口理论、计划生育及婚育知识、国家的计划生育政策等。鼓励教职工解放思想,转变观念,树立正确的婚育观和人生观,增强教职工遵守计划生育政策的自觉性。除了利用墙报宣传外,局机关平时还及时向前来询问产假、婚假、小产假等的计生知识的人员进行计划生育优惠政策的宣传,面对面为他们讲解国家的计划生育政策及婚育知识,使他们牢固树立了“计划生育光荣”“少生优生幸福一生”的思想。

四、综合治理人口与计划生育工作呈现新局面。

人口与计划生育乐章不应是计划生育部门一家独奏奏,而计划生育综合治理,齐抓共管则是这曲华美乐章的主旋律。2月12日教科局党委与教科系统各乡教育、学校签订了计划生育综合治理目标责任书,重点强调了计划生育工作的落实,对违反计划生育的学校、教职工,将实行“一票否决制”,并报县计划生育管理部门处罚。超生的教职工还要受到党纪、政纪的处分。同时为强化综合治理人口与计划生育工作,局机关还与单位教职工、出租房流动人口签订了计划生育综合治理责任书。计划生育工作人员深入每家每户进行了全面清理登记,加强对出租房流动人员的登记与管理,建立流动人口档案。我局机关计划生育工作在不断的走向创新,在本年度第二季度的流动人口管理中建立了流动人口计划生育住户卡,实行一户一卡,分类管理和服务,使计划生育工作中流动人口老、大、难问题得到了彻底的解决。这项工作不但开创了我局、我系统计划生育工作的新局面,而且也是计划生育工作顺利开展的有效途径。

文档为doc格式。

教育局教育系统半年工作总结

年上半年,市教育局以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,全面推动教育改革攻坚,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,促进教育公平发展和质量提升,取得积极进展。教育信息化工作、校园足球改革被国务院副总理刘延东批示;联合国教科文组织在我市召开首次国际教育信息化大会,总干事博科娃评价:“xxxx教育事业亮点多,是一座充满创新活力的城市,在xxxx举办国际教育信息化大会这样重要的活动并非偶然”,“在xxxx的所见所闻,正是习总书记提倡的中国梦的精彩践行”。

(一)抓公平,努力构建学有优教优质教育公共服务体系。

1.强化规划引领,努力让广大学生在家门口上好学。建立督查考核和定期调度机制,推动《xxxx市教育设施布局专项规划(xxxx-)》年度建设项目落实。计划推进的200个教育项目进展顺利,目前已新开工125所中小学、幼儿园,建成64所,改扩建中小学45所。市级重点项目有序推进,5所寄宿制普通高中主体建设完成80%以上,盲校新校完成立项审批,幼儿师专、北部职教园区建设前期工作积极展开。

2.强化改薄攻坚,努力让农村学生接受良好教育。以创建全国义务教育发展基本均衡县为契机,加大对平度、莱西教育的扶持和督查力度,全面推进学校运动场地、食堂、危房等改造,逐校、逐项补齐薄弱环节。秋季开学前将完成197所学校操场、2.2万平米学校餐厅和12.2万平米危房改造。继续以均衡经费、师资配置为重点,提升农村学校办学水平,全市新增投入1.66亿元,将小学、初中生均公用经费分别提高至900元和1100元;继续设置免费培训项目,为农村中小学培训1000余名英语、音乐、体育、美术等的骨干教师,通过发放教育券形式培训900名农村幼儿教师,预计今年幼儿教师资格证持证率将比xxxx年提高4个百分点。

3.强化信息化等带动,努力扩大优质教育资源覆盖面。研究制订《xxxx市“互联网+”教育三年行动计划》,加强顶层设计、标准引领和公共平台建设,全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,加快建设“名校课堂”、“名师课堂”和智慧校园,全市中小学建成数字智慧校园173所。成功承办国际教育信息化大会,来自90多个国家及有关国际组织、知名企业的300多名国际代表和200余名国内代表参加会议,发表《xxxx宣言》,观摩我市教育信息化建设和应用,联合国教科文组织总干事博科娃指出:“国际教育信息化大会是一座里程碑,有力地推动着未来教育的发展”。

(二)抓改革,努力构建充满生机活力的教育体制机制。

1.聚焦人才培养改革,激发学生创造活力。以市委、市政府名义印发推进基础教育综合改革和加快发展现代职业教育的意见,出台基础教育、职业教育人才培养改革的系列措施。深化德育综合改革,开展“百万学生看发展”活动,校内外教育有机结合,加强社会主义核心价值观教育;将学生参加志愿服务情况纳入综合素质评价体系,构建起常态化学生志愿服务机制,参加志愿服务的中职学生达到60%。深化体育专项教学改革,培养学生的体育兴趣爱好,市本级每生补助100元,在小学三、四年级普及游泳课程;加强校园足球工作,成立全国首家校园足球协会,出台足球后备人才招生办法,广泛开展“市长杯”足球联赛、“一元看中甲”等活动,目前全市校园足球特色学校达到203所,在校参与足球活动的青少年达到9.5万人,我市被确定为全国校园足球改革试验区。深化创新型人才培养改革,积极推动“创客”学生社团、导师团和实践基地等建设,加强创新创业创客教育。全市普通高中共设立37个特色班,多样化特色办学覆盖面达到68.5%,今年近1/3的普通高中学生可进入普通本科一批次高校学习,比全省平均高11个百分点。全市新增19个职教专业,具有中职、普通本科高校“3+4”和中、高职“3+2”招生资格的学校分别达到8所和29所,近40%的中职学生通过一体化培养、春季高考形式升入高等院校学习。在年全国职业院校技能大赛中,我市获25个一等奖,比上年增加25%。

2.聚焦管办评分离改革,激发学校自主办学活力。进一步落实学校办学自主权,在市教育局直属学校全面推行教师招聘面试前置制度,将普通高中专项经费整合、纳入生均公用经费一次性拨付给学校,为学校按照多样化特色办学需求配置资源提供保障。加快学校章程修订和校务委员会建设,推行“一校一顾问”制度,建立学校重大决策、重要文件和合同合法性审查机制,完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的学校内部治理结构,确保有关权限放得下、接得住。目前605所中小学完成章程修订,803所中小学成立校务委员会。

3.聚焦教师管理改革,激发教师队伍活力。从教师选聘改起,推进聘用制改革,为中小学选聘2900余名教师,破解教师队伍结构性短缺难题。推行中小学教师“县管校聘”管理改革,建立区域内中小学教职工岗位和编制总量控制、动态调控机制,打破教师交流轮岗的管理体制障碍,促进教师资源的合理配置。建立全员远程研修、中小学名校跟岗培训、高校高端研修等一体的教师培训体系,建成普通中小学及幼儿园教师学科素养提升平台,举办“岛城教育家成长”系列论坛,为教师的专业化发展创设良好条件。我市被教育部确定为全国首批义务教育教师县管校聘管理改革示范区。

4.聚焦办学体制和办学模式改革,激发各方在青办学活力。研究制订《xxxx市非营利性民办中小学校出资人奖励办法》,鼓励支持社会力量广泛参与办学。今年批准设立了xxxx加煌中加学校等民办学校,预计全市引入社会办学的经费将达到10亿元。积极引进国内外高水平来青办学,上海财经大学xxxx财富管理研究院今年正式招生,四川大学、山东科技大学已进入战略合作、省市共建签约阶段,与美国弗吉尼亚理工大学合作在山东大学xxxx校区建设“仿生国际实验室”以及与北京协和医学院、中国科学院大学、大连海事大学合作办学工作正在积极洽谈中。深化集团化办学、学区制管理、高校与中小学联合育人等改革,已有一半以上的中小学参与试点,与北京十一学校合作举办xxxx中学的协议正式签署。

(三)抓作风,努力提升市民对教育工作的满意度。

1.以开展“三严三实”专题教育活动为抓手,加强教育系统党的建设和作风建设。专门研究制订加强中小学、市教育局机关党的建设和落实党风廉政建设主体责任的意见。坚持问题导向,向广大学生家长和企业分别发信,并依托xxxx市教育局群众满意度网络测评平台,多方了解各界对教育的需求。围绕制订落实权力清单和责任清单,进一步梳理、完善教育规章制度体系,推进审批标准化服务,对教育行政处罚项目全部按3-5档规范裁量权,职业教育地方立法已经正式通过市人大常委会第一次审议。实行区市教育重点工作公示和现场观摩制度,鼓励改革创新问责庸政懒政,在全市形成比学赶超的良好氛围。

2.以解决市民关注的热点问题为重点,加强教风、行风建设。出台《xxxx市中小学教师考核工作指导意见》,全面加强教师职业道德和职业能力考核;在全市中小学开展以“立师德、树师风、争做四有好老师”为主题的师德教育活动,举办名师公益讲堂20余讲,为4000余名学生及家长提供辅导。妥善解决特殊群体就学问题,共接受14.5万名新市名子女就学,投入5800万元为6万名家庭经济困难学生发放奖助学金,普高和中职学生助学金从每生每年1500元提高到元。在全国率先推进教育行政执法体制改革,成立行政审批与执法处,建立集中审批和综合执法机制,加大对非法办学、违法办学行为的处罚力度。上半年对3所办学机构进行处罚,并对招生广告进行了集中整治,维护了教育的良好秩序。

二、存在问题和下半年工作打算。

上半年教育工作总体进展顺利,教育改革取得一些突破,但优质教育资源不足、农村教育薄弱等难点问题仍需进一步解决,教育改革的深度、广度和实效与先进城市相比仍存在差距。

下半年我们将坚持改革和建设并举,认真落实市委、市政府对教育工作的部署,力争率先实现教育现代化阶段性目标。重点推进以下工作:一是扎实推进惠民项目,重点抓好平度、莱西全国义务教育发展基本均衡县创建、国家乡村教师计划政策落实、中小学幼儿园新、改扩建和标准化食堂建设等项目,让更多的教育成果惠及广大市民。二是深化教育综合改革,统筹抓好近两年市委市政府出台改革政策的落实和未来五年教育综合改革的谋划,抓好国家、省、市三级教育改革试点项目,推进试点转示范工作,争创全国一流、创新示范的教育改革先行区,形成xxxx教育发展新优势。三是加快推进区域教育现代化,全面开展区市教育现代化评估和现代化学校创建,大力加强教育信息化建设,年底前85%的中小学通过现代化学校验收,市南、市北、李沧、城阳、崂山5个区基本达到区域教育现代化标准,教育信息化等教育现代化关键指标取得突破性进展。

教育局教育系统半年工作总结

四是加大勤政力度,切实加强机关效能建设。我们继续抓“包乡挂校”,要求各科室人员深入基层学校进行调查研究,指导并帮助解决实际问题。我们抓机关考勤和车辆管理,实行机关上班签到,车辆管理实行定点加油、定点维修,并切实加强对驾驶员的安全教育。我们抓机关卫生,保持办公室内外整洁,搞好办公大楼的“绿化、美化、净化”,强调爱护公物,安全用电,节约用水。我们抓会风会纪,做到准时参会,不迟到,不早退,重要精神及时传达并部署贯彻,同时,克服“会海”现象,可开可不开的会一律不开。我们抓岗位目标责任落实。年初,局长与党委成员和机关各科室负责人签订了岗位目标责任制,明确职责要求,保证工作高效有序运转。我们抓政务公开,机关人、财、物、大事、要事在全局人员大会公开,并在局机关醒目位置上设立政务公开栏,除属于国家保密的事项之外涉及群众切身利益的事项均采取适当的方式向群众和社会公开,给群众一个明白,还教育一个清白。

通过一系列具体措施,教育局机关工作作风发生了巨大转变,工作效率得到了极大提升。6月27日,在区委组织的全区效能建设成果汇报演讲比赛中,我局选送的比赛选手做了题为《蝴蝶效应与机关效能建设》的演讲,声情并茂,字正腔圆,赢得了现场观众最热烈的掌声,经评委打分,从20多名选手中脱颖而出,为教育局赢得了荣誉。

四、加强培训学习,实施名师工程,促进教师队伍素质提高。

教育大计,教师为本。教育局始终坚持以建设一支思想境界高、业务精、能力强的教师队伍为目标,采取多种措施狠抓教师队伍建设。

一是狠抓师德师风建设。坚持实行教师定期政治理论学习制度,开展了政策法规、党章、社会主义荣辱观、新《义务教育法》等专题学习活动。严格执行教师师德年度考核制度,实行师德考核一票否决。对教师抹牌赌博、以教谋私、乱办班、乱补课、乱收费等行为进行了严肃查处,树立了教师集体的良好形象。

二是加强教师培训。我们继续加大了“六训”(教师学历培训、校长培训、骨干教师培训、进行班主任培训、语言文字规范化培训、计算机技能培训)力度,努力提高教师素质。在培训过程中,我们推行“专家引领、同伴互助、实践运用”和“教研训”于一体的校本培训模式,健全校本培训支持体系,成立组织机构,明确职责分工,实施考核奖励,引导教师“自我学习、自我发展、自我完善”。

三是实施“名师工程”。为了推动教师“转识成智”,我们先后出台了名优教师评选方案,评选认定了各类优秀教师,在普通教育系列中努力打造一支“学者型”教师队伍,在职教系列中努力打造一支“双师型”教师队伍。

四是加强教师队伍的管理。我们严格执行《区教师管理暂行办法》和《区教育局关于进一步加强教师管理的补充规定》,明确了党员干部和教师的带课量,各学校认真开展自查整改,对工作实行量化管理,并与绩效工资挂钩,充分调动了广大教师的工作积极性。

通过一系列措施,我区教师队伍的整体素质有了明显提高,一方面业务素质过硬,半年来,在各级刊物上发表教育教学论文200多篇;另一方面思想道德素质过硬,在四川汶川大地震后,教师们踊跃捐款捐物,缴纳特殊党费,为灾区人民奉献着自己的爱心。我们教育系统总计捐款58万多元,广大教师无疑起到了表率作用。

五、加强学校管理,督促责任落实,促进教育教学质量全面提升。

一是加强学校灾情视导,督促落实灾后重建工作。__年元月份,一场50年一遇冰冻雪灾使全区多所学校教学用房倒塌,教学设施破坏,蒙受了巨大损失。教育局党委把灾后重建作为新学期开学工作的头等大事,党委成员多次深入挂点乡镇进行灾情视导,多次召开各学校负责人会议,研究部署灾后重建工作。由于工作积极主动,扎实推进,在上面没有拨付一分钱的情况下,我们仍保证了全区各中小学顺利开学。

二是做好开学工作检查,督促落实减免资助政策。为了确保各校春季开学工作迅速上轨,促进全区教育规范发展,教育局于3月6日——7日深入全区各个学校,采取听、查、看、访、谈等办法,对开学工作计划、收费管理、教学管理、校园管理等情况进行了全面检查。尤其是对全区农村义务教育学校落实“两免一补”政策情况进行细致检查,全区农村义务教育阶段所有学生都享受了减免政策,共减免学杂费280.5万元;书本费114万元;家庭经济困难的农村中小学寄宿生补助27.76万元;家庭经济困难的高中生补助12.1万元,中职生享受国家资助269.7万元。

三是做好安全百日督查,积极预防手足口病。区教育局一直把安全工作和维稳工作作为头等大事来抓,年初,在全区校长会上,局长和各校长签订了安全工作责任状,明确了责任。落实了安全生产举措,部署了“__”治理工作。为了督促责任目标的落实,我们大力开展安全生产百日督查活动。5月,我们组织力量对全区学校进行了一次拉网式检查督办,收到了良好的效果,呈现出四大亮点:一是检查规模大。由局长带队,协同区疾控中心、区卫生监督局、区公安分局、消防部门,对城区、乡镇办和民办学校等60多所学校,进行拉网式检查。二是时段和部位抓得准。在早餐和中餐前学生就餐高峰期,对食堂和超市进行全面检查,掌握第一材料;在午休时,对学生寝室安全卫生进行细致检查;在放学时,对学生路队和接送校车进行检查。三是检查项目细。创造性地制定了《区教育局学校安全工作责任分解表》,将检查内容细化为10个a级指标和21个b级指标,涉及136个小项。四是整改及时。教育局将检查结果汇总后,针对各校存在的具体问题分别“点对点”下发整改通知书,限期整改。各校在一周内均进行了全面整改,并及时回复。

今年安徽省阜阳市789名儿童感染肠道病毒ev71而引发的手足口病,教育系统迅速成立了区学生疾病防控工作领导小组,制定了防控工作预案。细化和分解各项工作的具体职责,制定了周密的实施细则,并认真组织实施。先后制定了食品卫生安全管理制度、幼儿晨检制度、幼儿餐具、玩具、用具消毒制度、节假日值班制度、安全情况日报制度等一系列制度,真正把防控工作落到实处。在发现感染者之后,立即实施隔离,并迅速送往武汉治疗,有效地防止了病毒扩散,确保了广大幼儿的安全。

教育局教育系统半年工作总结

四是深入开展素质教育,全面提高教育教学质量。第一,狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心,广泛开展“中华魂”主题教育,通过主题教育,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬中华民族的伟大精神,增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二,大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点,以提高学生身心素质为目标的素质教育,形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势,狠抓术科教育,美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌,在全省有一定影响。第三,进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中,我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观,亲身感受大学氛围和大学生活,提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。

六、坚持科研兴教,狠抓教学研究,促进教育品牌的打造。

一是不断加强常规教学管理。年初,我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议,部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估,对优秀学校进行了肯定,对工作存在不足的学校,提出了切实可行的整改意见,以促进各个学校进一步加强常规教学管理。

二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口,在各个学校大力开展教研月、教研周等活动,不断推进教学研究和教学改革工作。半年来,全区新申报国家、省、市课题3项,其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展,全区教师有10人次获省成果奖,20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中,区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。

三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓,明确提出“校校有专题,人人有课题”的要求,并积极开展区域间、校际间的教学交流活动,为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动,全面转变教学理念,革新课堂教学方法,切实减轻学生负担,提高教学效率。

七、加强考试工作,实行阳光操作,促进教育公平。

今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂,形式十分严峻,任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作,多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下,我们做到了四个“落实”,四个“保障”:即落实工作专班,由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班,保障“两考”工作的组织领导;落实责任目标,出台了预案,签订了责任状,加强了骨干培训,保障“两考”工作的顺利运行;落实督办工作,保障“两考”工作的好中出优;落实基本投入,保障“两考”工作的万无一失。

今年,在参考人数攀升,考点增多,考试类别增加的复杂情况下,我们圆满完成了组考工作,实现了零误差,给人民交上了一份满意的答卷。

八、狠抓工会、计划生育、妇委会等工作,促进教育和谐发展。

我们进一步加强了基层工会组织建设,成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和对联书法比赛,广大教师的积极踊跃参加,赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效,对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。

当然,半年来,我们的工作也存在一些困难和阻力,亟待我们想办法去。一是“普九”债务沉重,已经成为制约我区教育发展的重要因素之一,化债工作刻不容缓;二是教师短缺现象比较严重,教师队伍急需补充新鲜的血液。

__年,我们开局工作很好,各项工作站在了新的起点上,在下一个阶段,我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召,继续抢抓机遇,扎实工作,为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

教育系统工作总结

在这一年里,我思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。

(1)按教学计划认真钻研培训教材,掌握培训教材的基本思想,基本概念。认真备好课,做好课件。

(2)了解学员原有的知识技能、兴趣,需要和习惯。

们绑在了自己时刻不能放松的“自留地”而无暇顾及“他丘”,在这种情况下能抽出宝贵的教学时间来学习难能可贵。加之信息技术本来就是一门理论和实践操作联系紧密的课程,由于我县是全国的贫困县,电脑普及率低,老师平时接触电脑的还不是很多,要想在规定时间完成有一定操作难度的任务,难度可想而知。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学员,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

在信息技术课上,把抽象的信息技术知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。所有上课的案例,都来自工作、生活。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学信息技术课程的兴趣。

虽然教学实施难,但在教学中对信息技术技能的依赖越来越多,又加之上级机关对信息技术的认识,教师参培积极性很高。参培教师为了不与自己上课的时间冲突,往往提前一两个星期就调换了课;有的教师学校离培训点有几十公里远,不得不经常起早摸黑赶车;中午啃馒头、吃带来的冷饭是常见的事情,这种克服困难的学习精神令感动。全年信息技术培训学员823人,超额完成培训计划,及格率100%,优秀率81%,考试成绩令人高兴。

近几年,我们已培训信息技术高级教师9293人,但由于很多学校还没有电脑或没有多媒体设备如投影仪等,很多老师培训完后就很用到信息技术知识,一两年后,培训的内容基本忘光,这种现象,在我们贫困县教育系统很常见。

一份耕耘,一份收获,教学与管理中尽管取得了一点点的成绩,赢得了学员们的喜爱和尊重,但有些地方的不足,特别是效果的不胜理想,必将是我下一阶段探索的动因和前进的动力,为此,我将不懈努力。

教育系统工作总结精选_

2011-8-13。

一年来,我镇教育系统女工委员会在教育系统党支部的正确领导下,根据上级女工委员会的工作部署,深入学习理论,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥女教职工的优势,在组织女教职工参政议政、建设和谐校园、开展群众性文体活动、帮扶困难师生等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:

一、一、加强学习,努力提高女教职工的政治和业务水平。

首先,我们加强了政治理论的学习,以邓小平理论和党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的领导,依法维护妇女儿童权益,不断提高女教工的政治素质,立足家庭推进社会和谐,做好妇女权益保障法的学习宣传工作,团结动员学校广大女教职工为构建和谐社会而努力,为学校的发展和教育事业作贡献。

第三,加强了法制学习,认真学习《婚姻法》及《女教职工保护条例》,增强个人的法律意识,在各项工作中依法办事。继续抓好计划生育工作、工作中紧紧围绕《计划生育目标责任书》这条主线,加强教职工的计划生育工作;加强对学生健康教育、人口教育。

通过学习,使女教职工在学校的各种活动中,体现独特性,真正发挥半边天的作用。

二、以人为本,积极开展各项活动丰富师生生活。

2010年十月份,我们组织广大学生进行“诵读《弟子规》,感恩父母”的孝德教育,组织他们诵读比赛,绘制感恩手抄报,写孝德感言。有两名同学的手抄报在市级比赛中获二等奖。通过本次活动,使广大学生接受了一次良好的感恩教育。

十一月份,调查了解我镇个校的孤儿,在广大女教职工中开展爱心教育,让女教职工认领孤儿,做他们的“教师妈妈”。从学习、生活上关心他们,我镇的八名孤儿享受到了母爱,感受到了家的温暖,使他们以积极的心态面对生活,健康成长。向孤儿学生奉献母爱,既是女教师们义不容辞的责任,也是我们办好人民满意教育的重要内容。

十二月份,在广大教职工中开展“献爱心,捐献冬衣”、“献爱心,捐献图书”活动,广大教师积极响应号召,纷纷伸出援助之手,共捐衣871件,使受赠孤儿及贫困学生多达254人。“爱心冬衣”活动折射出了我镇广大教师身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,为爱心教育画上了重重的一笔。一月份,响应市教育局号召,开展教育系统“树师德,女教职工演讲比赛”活动。我镇通过严格筛选,选出代表郭晓燕同志参加比赛,并取得了第三名的良好成绩。

寒假即将来临,为引导同学们健康上网,度过一个绿色的寒假生活,特向同学们发出“绿色寒假健康上网”的倡议。

在这一年里,我们的女工工作取得了一定的成效,但还是存在着不少的问题,如,女教职工在参政议政方面的力度还不够,还未能全面地让女职工们对行政提的建议向学校行政反馈;对女职工们的工作、生活上的关心还不够。对于这些问题,我们在以后的工作中会尽力改正,为女职工们争取更多的权利和利益。

教育系统工作总结

本文目录。

公开方式主动公开。

各位领导、各位同志:大家好!

今年,县教育局在县委、县政府的领导下,负重拼搏、艰苦奋斗,工作非常细致,很有自己的想法,很有创造性,工作成绩相当出色,在我负责的宣传组这一块中,教育局的工作是令人放心的,成绩是突出的。

今年,教育局做到了256所重建学校全部开工,新建中小学校舍面积31万余平方米;做到了商业b区建设的顺利拆迁、东方家园的顺利修建;做到了学校安全事故、信访同期大大下降。今年,各位校长、全体教师的全方位提升,教学质量的平稳上升,学生的全面发展得到上级主管部门、社会各界的普遍认同。教育局“创先争优”活动是县级部门开展得最早,最扎实深入,宣传最有力的,市上、县上很多单位是到教育局取过经。总体上看,今年我县教育发展基础得到进一步夯实、教育发展步伐进一步加快、群众对教育的满意度进一步提高,中江教育已经迎来了令人欣喜和振奋的发展新局面。

教育局能取得这些成绩,离不开今天在座所有同志的共同努力,离不开所有无私奉献在教育教学一线的干部教职员工。有一件事让我充分理解教育系统能取得这样的成绩,12月23日,我到县教育局参加了教育局科级干部年度述职测评会,共有120余人参加了测评,测评结果是:教育局领导班子的思想政治建设、领导能力、工作实绩等六个项目的“好”100%,班子成员的“优秀”100%。这个结果令人鼓舞,充分说明教育局的工作是得到广大群众的支持认可的,教育系统的领导班子打得起硬仗的,教育系统内部工作气氛是融洽和谐的,教育发展的基础是稳固牢实的。

县教育系统成绩显著为教育自身今后的发展奠定了很好的基础为我们宣传组争光提气为县委、县政府加快实现“四川丘区强县”立下了不可磨灭的功勋。对于xx年教育局的工作我提出几点希望:

一是要立足邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的“三个面向”来培养学生。这么多年来,教育改革从理论上、实际操作层面上都取得了巨大进步,但是,我们仍然还存有以学生分数为唯一标准衡量学生、评价学生、定位学生的现象;还存有只以中考、高考成绩定位评价教育工作的现象。这些都是有悖于素质教育的本质,有悖与教育的改革发展,有悖于学生的全面发展,是功利化的教育评价。随着时代的发展,教育不仅要积极改革,还要真正不断发展。一个学生不仅要取得好成绩,还要在品德修养、适应社会能力、动手能力、发散思维能力等方面得到大发展。出身社会后才能适应社会,全面实现自己的价值。所以,我们的教育工作者,在提高学生分数的同时,一定要兼顾思考学生实践能力、生存能力等综合素质的提高,一定要用“三个面向”给平时的工作指导方向。

二是教育局要一如既往的加强自身的宣传,为教育自己加油、鼓劲、呐喊。我们一方面要埋头苦干,一方面也要大力宣传成绩。今年,润贤局长与我研讨过的教育系统全面“四个六工程”,我认为这就是提升三支队伍水平,提升教育内涵的好抓手,我们不仅要贯彻落实,还要加强宣传,在县教育系统宣传,还要在市上、省上,甚至更大范围的宣传。要打响中江教育的品牌,要让我们的工作得到社会的关注认可,要让我们在社会的激励中奋勇前行。

同志们,今年的教育工作基本告一段落。xx年,希望大家以更加强烈的事业心和责任感,锐意进取、扎实工作,为实现我县教育进位赶超、跨越发展作出更大、更新的贡献。

新春佳节即将来临,借此机会,我谨代县委宣传部向在座的各位以及辛勤工作在教育一线的全体教育工作者致以新春的祝福,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢!

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xx区教育系统在市委教育工委、市教委的领导下,在区委、区政府的指导下,坚持立德树人,围绕培育社会主义建设者和接班人的根本目标,把学生志愿服务作为学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容,狠抓教育引导、活动开展、制度建设等关键环节,指导各级各类学校深入推进学生志愿服务活动取得了良好成效。

一、加强组织领导,加大宣传力度。

为确保学生志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬志愿精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、深入推进学生志愿服务规范化、制度化。

(一)规范志愿者招募注册。志愿者的招募和注册,是组织引导学生参加志愿服务的重要环节。目前教育系统共成立1个xx区教育系统服务总队,54个志愿服务分队,中小学幼儿园全覆盖。全区14周岁以上学生x人,网上注册志愿者x人,覆盖率达%。

(二)加强志愿者培训管理。做好志愿者的教育培训和日常管理,是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。渝中区教委始终坚持培训与服务并重的原则,根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,对学生志愿者进行相关知识和技能培训,提高服务意识、服务能力和服务水平。xx年,共举行各类培训x余人次。

(三)建立志愿服务记录制度。志愿服务活动结束后,由各校园根据统一的内容、格式和记录方式,对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据。xx年,全区学生志愿者服务总时数为小时。

(四)健全志愿服务激励机制。区教委按照有关规定建立了志愿者星级认定制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,对志愿者给予相应的星级认定。建立志愿者嘉许制度,褒扬和嘉奖优秀学生志愿者,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,学生志愿者利用参加志愿服务的工时,换取一定的社区服务,同时在就学、就业等方面享受优惠或优待。

三、搞好结合融入,推动志愿服务活动常态化、长效化。

各学校紧密结合教育工作和学校实际,将志愿服务融入教师教书育人全过程,融入学生学习生活各环节,融入校园文化建设全过程,引导广大师生主动参与到志愿服务活动中来,大力推进志愿服务工作常态化、长效化。

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城区、构建和谐渝中作出了新的贡献。

四、大力弘扬志愿文化,着力打造志愿服务品牌。

志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践。各校园都大力弘扬中华传统美德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛普及服务他人、奉献社会的志愿服务理念,结合时代条件深入挖掘和阐发,进行创造性转化、创新性发展,赋予志愿服务深厚的传统文化内涵,形成了渝中教育系统学生志愿服务品牌。曾家岩小学的“小小志愿解说队”,创建了近三十年,成为曾家岩学生志愿者服务队的品牌,学校依托曾家岩周公馆50号这个得天独厚的革命教育基地和社会实践基地,借力红岩联线的专业讲解员作指导老师,让孩子从一年级开始就定期到现场学习,体验,实践,锻炼。复旦中学“青藤社”是由学生自发组织的以志愿爱心奉献服务为宗旨的社团,已有长达五年的历史。他们活跃在校园内外,从小到无人售卖文具、大到发动全校师生募捐,长期资助长寿、合川等地学校贫困生,谱写了一曲曲人间大爱的赞歌,增强了学生珍爱生命、珍惜幸福生活、感恩社会的意识。

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根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

我镇作风纪律整顿第一阶段工作从12月1日开始至12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写。

读书笔记。

心得体会近千本,共写读书笔记心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学学习,两不误两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学学习,两不误两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开,现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一阶段考试中,考场上当场晕倒,吃点药后又接着考试。类似的事情,不胜枚举。

1、加强组织领导,建章立制,作风纪律整顿活动工作成效显著。

2、作风纪律整顿的认识,得到统一和提高。

3、全镇教师的思想观念和理论水平显著提高。

4、教育教学,作风纪律整顿,两促进、两不误,各中小学方方面面的工作不断提高。

5、学习阶段工作已比较圆满,第二阶段工作正在有序进行。

我们相信,红花教育工作在作风纪律整顿这项工作的推动下,正向新的台阶迈进。

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xx年,我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、广东省《中长期教育改革和发展规划纲要(—2020)》,认真贯彻落实市委十一届九次全会精神,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞的大力支持下,以办好人民满意的教育为目标,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展。

一、概况(学校、学生、师资)。

全市现有中小学90所,其中完(高、职)中11所,独立初中19所,小学57所,九年一贯制学校3所,另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各1所。其中国家级示范性普通高中2所,国家级重点中职学校暨广东省示范性中职学校2所,全国示范性基层电大1所,广东省一级学校10所,江门市一级学校57所,开平市一级学校19所。全市现有幼儿园62所。

全市在校中小学生总数114686人,其中小学生56759人,初中生33383人,普通高中生15885人,职业高中生8679人。小学入学率100%,辍学率为0,小学毕业率100%;初中入学率100%,辍学率0.46%,初中毕业生升学率98.3%;高中阶段毛入学率92.5%。全市在园幼儿20869人,学前三年入园率92%。全市特殊教育在校人数113人,在特殊学校就读有51人,随班就读有62人,残疾儿童义务教育入学率达98%。

全市中小学(幼儿园)在职教职工7128人。其中在职特级教师4人,高级教师443人,中级教师4538人。普通高中专任教师学历达标率97.2%,研究生程度占6.3%;中职学校专任教师学历达标率为94.3%;初中专任教师学历达标率100%,本科率为78.9%;小学专任教师学历达标率100%,大专率89.5%,其中本科率39.7%;幼儿园专任教师学历达标率100%。

二、xx年主要工作及成效。

一年来,我们深入实践科学发展观,扎实推进教育领域各项重点工作,全市教育改革和发展成绩喜人,呈现十二大亮点:

(一)政府督办项目圆满完成。一是从今年9月开始,100%实现教师工资待遇“两相当”。二是我市校安工程于今年2月底全部竣工,提前完成三年总体规划任务,获得省奖补资金421万元。三是今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长的“开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组”,为创建工作提供了坚实的组织保证。四是重点加强全市15个镇(街)中心幼儿园建设,提高了学前教育的工作水平。五是切实抓好普及高中阶段教育工作,今年的“普高”率达98.3%,超额完成了政府规定的97.5%的目标任务。六是赤水镇于12月27日顺利通过广东省教育强镇的督导验收,大沙镇、龙胜镇的“创强”工作顺利推进。

(二)省十件民生实事工程进展顺利。一是坚持“两个为主”,100%落实进城务工人员随迁子女入读义务教育公办学校。xx年春、秋两个学期,我市共接收进城务工人员随迁子女分别为24096人、24169人,其中享受免费义务教育的分别为9272人、8932人,获得省奖补资金588万元。二是赤水镇和龙胜镇中心幼儿园建设项目获得省奖补资金共60万元;赤水中心小学宿舍楼、大沙中学实验楼、龙胜中学实验楼建设项目获得省奖补资金共78万元,以上项目已建成并投入使用;市机电学校第二校区建设项目,已被列入省奖补项目,计划投入3250万元,已落实2735万元,除运动场外,其他工程已投入使用;长师中学、风采华侨中学、忠源纪念中学、教伦中学等4所学校列入省“提升500所普通高中办学水平项目学校”,已被列入省奖补项目,计划投入1478万元,已落实750万元,各项目进展顺利。三是今年本市安排城乡义务教育阶段学生公用经费总额5638万元,其中地方财政配套4270万元,中央和省配套1368万元。生均公用经费高于省的标准。四是落实高中阶段困难家庭学生资助政策。其中普通高中受助学生1877人,资助资金共256.33万元;中职学校受助学生1939人,资助资金共344.90万元。已获得上级奖补资金195.62万元。五是我市财政预算安排20737万元,用于落实义务教育绩效工资。自9月起,我市中小学教师工资待遇100%实现“两相当”,已申请省专项奖补资金。六是我市特殊教育学校建设项目,计划投入289万元,已获得省奖补资金120万元。

此外,我市积极推进农村义务教育化解债务工作,全市核定债务960万元,省核定奖补金额1222万元,已到位611万元,待今年年底全部完成化解债务工作后,省另奖励611万元,目前,这一工作正在进行中。

我局及各学校还积极联系华侨、港澳台同胞及社会各界热心人士,本年度筹得捐款达多万元。

(三)义务教育取得新成果。建立城乡免费义务教育经费保障长效机制,按政策落实资金配套。今年有4所学校晋升为江门市一级学校。目前全市义务教育阶段规范化学校100%;初中毕业生升学率达到98.3%,比去年高出了0.5个百分点。“普九”五率连续二十二年达到国家和省规定的标准要求。

(四)高中教育迈上新台阶。今年我市进一步加大高中教育阶段基础建设的投入,全市高中阶段优质学位达100%,高质量、高水平普及了高中阶段教育。高考成绩再创历史新高,本科入围总人数达2093人,比去年增加了279人,占全江门市增加人数的38%;前三批上线人数达4016人,继续保持在4000高位。江门市xx年中教育工作会议暨江门市xx年高考工作总结大会在我市召开,我局荣获“江门市xx年普通高考教育管理质量提升奖”并在大会上作经验介绍,忠源纪念中学获“高考特别奖”,开平市第一中学、开侨中学、长师中学均获“高考丰收奖”。

(五)职业教育得到新发展。今年我市加大对职业教育投入,新增建筑面积3万多平方米,专业设施设备总值达2830万元。全面推行“校企合作、产教结合”的办学模式,认真实施《“双零班”实施方案》,为社会输送近3000名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者。8月我市机电学校和吴汉良理工学校均被评定为“广东省示范性中等职业学校”,机电学校还被省教育厅推荐为“国家中等职业教育改革发展示范学校”规划立项建设学校。

(六)学前教育取得新成效。今年我市制定《开平市学前教育三年行动计划》,加大学前教育投入,新增学前教育经费180万元。赤水镇中心幼儿园晋升为江门市一级幼儿园。目前全市共有15所优质示范幼儿园,形成了以公办幼儿园为示范、规范化幼儿园为主体、公办与民办相结合的本站络,基本满足了我市学前儿童的教育需求。

(七)解决教育热点难点取得新突破。我局坚持“就近免试入学”和“以公办学校为主”的入学原则,100%安排在我市的外来务工子女入学;联合市财政局、规划局和交通运输局等部门,采取五项措施,妥善解决小学生“上学远”这一民生热点问题。

(八)扶困助学工程扎实推进。全年扶助义务教育阶段农村困难家庭学生共1961名,资助金额达53.93万元;扶助高中阶段困难家庭学生共3816名,资助金额达601.23万元。全市没有一个学生因家庭经济困难而辍学。

(九)学生综合素质进一步提升。一年来,全市共有535人向党组织递交。

入党申请书。

有71名学生光荣地加入中国共产党;有8019名学生加入共青团;有500多位学生分别获得广东省、江门市、开平市授予的“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。19个少先队大队被评为“开平市少先队红旗大队”21个中队被评为“开平市少先队先进中队”3个团委被评为“开平市五四红旗团委”37个团支部被评为“开平市先进基层团支部”。后进生转化率达到92%以上。有20所学校的“创文”工作得到上级的充分肯定和高度评价。学生参加各学科竞赛取得好成绩共有1531人次获得国家、省和江门市级奖励其中获国家级奖励713人次、省级588人次、江门市级230人次。我局被评为“广东省‘朝阳读书’活动先进集体”、广东省中小学第四届“暑假读一本好书”优秀组织奖江门市第四届“中国移动•成长计划杯”征文大赛优秀组织奖。

(十)校园平安和谐氛围更加浓厚。今年初,我局与各学校、各学校与教职员工层层签订安全责任书,明确安全工作职责。全年下发了30多个关于学校安全工作的文件,召开各类安全工作专题会议11次,举办安全专题讲座183场,印发安全宣传资料194704份,开展应急演练146场,开展本系统和参与跨部门安全大检查22次,排查、整改大小安全隐患223处。我局被江门市委市政府授予“—xx年全市法制宣传教育先进集体”荣誉称号,荣获江门市永居乐杯“爱家•不酒驾”交通安全少儿绘画、征文比赛杰出组织奖,政教股被评为江门市“xx普法”先进集体。

(十一)师资队伍整体水平明显提高。今年我局组织220多人次参加各类校长培训班,不断提高校长综合素质;大力实施新一轮的教师全员培训,举办了20多类培训,培训达8000多人次;鼓励支持教师参加提升学历的学习和进修,本年度取得本科学历88人,研究生毕业、结业41人;积极实施“百千万人才工程”,培养一批骨干教师和高水平的学科带头人。今年学校或教师获奖或完成的课题115项,获奖或发表的论文1688篇,各类竞赛获奖123人次。

(十二)教育形象呈现新面貌。一年来,我局组织和会同有关部门进行收费检查和财务检查达6次,规范了学校的收费行为。我局共办理信访件28件,接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,信访件办结率和反馈率达100%;市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100%,即办率达83.6%;3月我局被评为“开平市xx年度办理政协提案工作先进单位”、开平市“xx年度市直机关作风建设先进单位”,5月被评为“xx年江门市基础教育系统作风建设先进单位”、荣获江门市教育系统“创先争优当先锋”演讲比赛优秀组织奖,11月荣获xx年江门市教育系统“诚信立德•廉洁修身”硬笔书法比赛活动优秀组织奖。

三、主要措施和做法。

(一)深入调查研究,明确教育发展思路。

我局党组深刻领会市委十一届九次全会精神,紧紧围绕市委市政府“推进跨越发展、建设幸福开平”这一发展核心,发扬求真务实的工作作风,深入基层调研,组织召开校长代表、教师代表等各类座谈会,全面掌握我市教育发展状况,充分采纳干部、教师办好教育的建言献策,创新工作思路,在科学、民主的基础上明确方向,形成决策,推动全年教育又快又好地发展。xx年我市教育系统的发展思路就是“围绕一个核心、把握一条主线,推进七大工程”。

——围绕“一个核心”:就是围绕市委、市政府的“推进跨越发展、建设幸福开平”这个发展核心。

——把握“一条主线”:就是以“力争上游、争当标兵”为工作主线。

——推进“七大工程”:一是全面实施城乡免费义务教育,以落实中职学校、普通高中困难学生国家助学金和中职困难学生免学费政策为抓手,在推进扶困助学工程上求新突破;二是以统筹义务教育学校布局调整和规范化学校建设为抓手,在推进义务教育均衡发展工程上求新突破;三是以深化改革,丰富内涵,提高质量为抓手,在推进普通高中扩容促优工程上求新突破;四是以加快吴汉良理工学校和开平市机电中等职业技术学校建设为抓手,在推进职业技术教育发展壮大工程上求新突破;五是以加强农村教师队伍和高层次人才队伍建设为抓手,在推进师资队伍建设工程上求新突破;六是以进一步规范学校收费行为,加强信访和维稳工作为抓手,在推进文明和谐校园建设工程上求新突破;七是以加强教育信息化建设为抓手,在推进教育现代化工程上求新突破。

(二)采取有效措施,推进教育跨越发展。

1、以人为本,推进教育和谐发展。

(1)坚持安全第一,构建安全和谐校园。全面落实学校安全工作责任制,进一步完善安全工作。

规章制度。

加强师生安全教育大力开展学校安全隐患排查整治工作构建安全和谐校园。

一是全面落实安全责任制。按照“一岗双责”要求细化安全责任目标,层层签订责任书,将安全教育和安全管理工作纳入教职员工考核中,严格贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。树立“健康第一”的指导思想,完善制度,加强检查,确保师生在校饮食安全。全市学校的安全管理工作形成了上下联动、齐抓共管的局面。

二是加强安全宣传教育。全市各学校充分利用集会、班会、安全警示片、板报、标语等,在师生中广泛开展“关注安全、珍惜生命”的安全教育,重点加强交通安全、防溺水安全教育。各年级开设了安全教育课,对学生进行系统的安全知识教育。邀请有关部门的领导和专家到学校上辅导课,指导开展消防、地震逃生、防暴力等演练。加强预防雷雨的应急管理工作,畅通各种信息发送渠道。开展“安全教育日”和“安全生产月”活动。制定《开平市中小学校园安全十八句》,增强学生的安全防范意识。

三是开展校园安全专项整治。坚持开好“两个会”,一是学校安全防范工作会,二是教育系统维稳工作会。加大校园安全保卫资金的投入,全年争取省财政专项奖补资金共139万元。印发有关加强安全防范、安全维稳、门卫管理等系列文件,对学校安全和维稳工作提出指导意见和措施。扎实开展系列专项行动:(一)由市府办牵头,会同六个部门深入学校幼儿园检查督导校园安保工作,并作现场指导。市校园及周边安全防范工作检查督导领导小组分两个小组检查了三埠、长沙辖区中小学、幼儿园应急遇险预案情况及各项安全制度落实情况。市教育局和交警大队联合对全市所有的校车进行一次全面的安全性能检验。局机关全体干部在黄炳和局长的带领下,分成5组,对全市中小学和幼儿园进行了一次全面深入的安全防范工作大检查。(二)开展全市学校门禁情况调查,完善相关措施,强化门禁制度。(三)组织学校认真排查师生员工身体特异、精神和心理状况,落实应对措施。(四)指导学校加大对重点部位、重点时段的管理力度;加大校园安全的人防、物防、技防的投入,提升校园安保能力。xx年全市中小学无重大安全事故发生,校园环境安全稳定。

四是加强法制教育和综合治理。全市学校法制副校长100%聘任到位。联合相关部门大力开展校园周边网吧专项治理,净化育人环境。深入开展道德网络教育活动,教育学生远离网吧、健康上网,自觉抵制不良信息的危害。印发《致家长一封信》,指引和敦促家长切实承担起监护人的责任。开展专题法制宣传教育活动,组织学生进一步学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生行为规范》,教育学生学法、知法、守法,做遵纪守法的好公民。开设法制教育课,坚持以课堂为主渠道,把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划。开展丰富多彩的法制教育活动,在师生中大力宣传有关法律法规。同时加强学生的心理健康教育,开设《心理健康教育》课程,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。从今年开始,我市在全市中小学中开展“法治校园”评估工作,评选出第一批15所“开平市法治校园”。

(2)强化德育工作,营造良好的育人环境。一是全面贯彻和落实好《小学德育纲要》和《中学德育大纲》,以爱国主义教育为主线、以加强中小学生思想道德教育和日常行为规范教育为抓手,切实开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信、感恩等为主题的系列教育活动,全面提升学校德育效能。一年来我局组织全市中小学生开展各类征文比赛4次,大型社会实践活动5次,网上寄语签名活动3次,组织5000多人次参与志愿者活动,结合建党90周年开展弘扬和培育民族精神月活动,开展了系列主题的手抄报创作比赛和书信比赛,召开了xx年全市中小学德育工作总结表彰大会,总结经验,交流体会,表彰先进,树立榜样。二是加强学生的思想政治工作,积极培养优秀学生向党组织靠拢,积极开展学生评优活动,形成“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围。三是进一步完善全市中学新生军训制度。全市8000多名高中学生参加了不少于7天的军事训练,强化学生纪律观念,基本达到预期的工作目标,今年我局被评为“全省学生军训工作先进单位”。

(3)深化维稳工作,增强大局意识。更加自觉、主动地落实稳定是硬任务、是第一责任的要求,切实做好维稳工作。加强对影响教育系统稳定因素的分析和把握,及时排查和化解各种矛盾和问题,充分发挥思想政治工作优势,提高师生思想政治觉悟,增强大局意识,为开平社会的和谐稳定作出积极贡献。

一年来,我局共办理信访件28件,本单位接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况,本年度信访件办结率和反馈率达100%。市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100%,即办率达83.6%,达到了市委、市政府提出的5至10个工作日办结的时限要求。

(4)加强作风建设,提升服务水平。大兴调查研究之风、密切联系群众之风,增强服务意识,提高工作效率。将作风建设与深化创先争优活动、纪律教育学习月活动、创建标兵文明单位等紧密结合起来,全面推进,在加强学习、增强认识、提高素质、落实制度、改进作风、深入基层、服务学校等方面取得显著成效。此外,加大档案管理宣传,与档案局联合召开档案工作会议,加强对档案员的培训教育。结合信息技术发展和广泛应用,高度重视机关保密工作,通过组织培训、开展自查等,不断增强党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员的保密观念和保密技能。

(5)积极为师生办实事,做好事,解难事。关心特困教师,为他们排忧解难,今年我局慰问特困教师达85人次,共送慰问金5.8万元;慰问老干部、老教师达102人次,共送慰问金6.1万元;争取市困难职工帮扶中心支持,扶助特困教职工51人次,送上帮扶资金达5.9万元。每逢佳节(春节、五一节、中秋节、重阳节、元旦)均对全市每位离退休教师进行慰问,全年共送慰问金75万多元。探访患病住院退休教职工171人(次),共送上慰问金9.9万元。今年3月被评为“—xx年度江门市教育系统先进基层工会”。

2、把握关键,提高师资整体水平。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的高素质教师队伍是我市教育改革发展的根本大计,也是实现我市教育现代化的根本保证。

(1)开展创先争优活动,扎实推进师德师风建设。一年来,为加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教育书育人的责任感和使命感,引导教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我局党组在教育系统开展“争当学生爱戴、人民满意的教师”为主题的创先争优活动,举办“创先争优,争当先锋”演讲比赛,举行“诚信立德•廉洁修身”为主题的硬笔书法比赛,大力弘扬高尚的师德师风,树立“教研教改”典型。局机关和各学校形成了党组织发挥出政治核心作用、党员干部积极参与各类实践活动的创先争优活动氛围,做到“爱岗敬业、无私奉献”,在岗位上积极发挥特长,努力提升教育教学质量。在活动中,各级党组织还积极组织教师开展向优秀人物学习活动,并内化为工作动力;组织教师认真学习市领导在教师节表彰大会上的讲话,增强对发展教育的信心和动力。

(2)深化人事制度改革,增强教师队伍活力。深化人事制度改革,就是积极引入竞争机制,不断创新用人机制,逐步合理配置教育人才资源,优化教师队伍结构,增强教师队伍活力。

一是抓好校长队伍建设,提高班子领导水平。我市严格贯彻干部选拔任用制度,通过公开选拔、平等竞争、择优聘任等方式,把一批年轻有为、德才兼备、群众基础好的干部提拔到领导岗位,充实学校领导班子力量。坚持实行校长聘任制和任期目标责任制,坚持中小学校长任职资格培训和定期提高培训。全年组织了“校长任职资格培训班”、“校长省内外学校跟岗培训”、“暑假全市中小学校长培训班”等各类培训,共220多人次参加,校长培训坚持“四项原则”、加强“四个学习”。

二是严格教师准入标准,健全教师管理制度。我局严格执行教师准入制度,加强学校编制、教师资格的管理,健全教师考核、评价、监督、奖惩机制,完善重能力、重实绩、重贡献的绩效分配机制。今年,我局制定了《开平籍生源师范类本科毕业生的面试工作意见》,根据“考试竞争、择优录用”原则,公开招录条件和方法、公开招录岗位和名额、公开面试成绩,做好毕业生安置工作,全年顺利录用安置了本科优秀毕业生105人。建立健全岗位管理制度和人员聘用制度,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转变,进一步完善了教师聘用管理,整合了人才资源,调动了各类人员的积极性和创造性。

(3)开展多形式培训,提升师资队伍整体素质。进一步加强教师继续教育工作,建立科学的培训体系,推进教师培训现代化。一年来,我市共选派330位中小学班主任及德育干部参加了“一线教育家讲坛•中小学班主任讲坛”的培训学习,组织近40名优秀班主任参加广东第十二届班主任工作论坛,组织50多名中小学班主任及德育干部到中山市参加中国教育工作研究会主办的“关注问题学生,优化班级管理”班主任工作高级研修班,组织50多名政工领导赴上海、江苏等地参加名校德育创新与班主任培训。我市今年还参加或举办了教育技术能力中级培训、英特尔未来教育培训、高中教师职务培训、骨干教师培训、远程专题培训、能力提升工程培训、应急培训、校本培训、专业技术人员公需课和专业课培训、中小学校长教师省内外学校跟岗培训、心理健康教育c证培训等。此外,积极鼓励和大力支持在职教师参加学历和非学历教育,xx年全市在职中小学教师取得本科学历有88人,研究生毕业2人,研究生课程班结业39人。

(4)实施“百千万人才工程”,提高教师队伍专业水平。我局积极实施省普教系统“百千万人才工程”计划,扎实推进“名师名校长”工程,加大培养力度,建立各级名师、名学科带头人、名班主任、骨干教师人才库和梯队,营造人人争当名师的良好氛围。一年来,根据教育人才培养工作要求,大力开展优质课比赛、说课比赛和解题比赛,举办“开平市中小学班主任专业能力比赛”,积极参加“江门市星级教研组评选”活动,一大批名教师、青年骨干教师、名学科带头人脱颖而出,教育科研成果显著。我市全年获奖或完成的课题115项,其中国家级4项、省级6项、江门市级27项、开平市级78项;获奖或发表的论文1688篇,其中国家级25篇、省级16篇、江门市级60篇、开平市级1587篇;教师各种竞赛获奖123人次,其中国家级4人次、省级11人次、江门市级42人次、开平市级66人次;共有30位教师被评为江门市级优秀教育工作者、优秀教师,有300位教师和50位班主任被市委市府分别授予“开平市优秀教师”和“优秀班主任”的光荣称号。

(5)扎实推进“两相当”,全面稳定教师队伍。认真贯彻落实《开平市义务教育绩效工资分配办法》、《开平市中小学奖励性绩效工资分配指导意见》、《中小学校长奖励性绩效工资和班主任津贴的分配办法》和《开平市中小学校及教职工绩效考核办法》等文件精神,xx年1月全市教师平均工资按照全市公务员平均工资水平95%核定发放,从9月开始,100%实现教师工资待遇“两相当”,同时针对实施绩效工资后,非义务教育学校的教师总体收入比原来减少的情况,市政府召开专门会议,深入调研,采取了切实措施:一是继续实行中学高级教师每人每月500元特殊津贴;二是发放寄宿学校教师管理学生晚自修及晚睡的工作补贴;三是设立高考奖励制度,较好地解决不同层次学校教师工资待遇问题,稳定了教师队伍,吸引了优秀人才长期从教、终身从教。

3、突出重点,推进教育可持续发展。

(1)实施扶困助学工程,促进教育公平发展。

在义务教育阶段,我市在全面实施好免费义务教育的同时,严格按省的文件要求做好贫困家庭子女减免专项资金的发放工作。全市享受省补助生活费学生人数1961人(其中小学生1373人,初中生588人),获生活费补助资金共53.93万元。免费义务教育和扶困助学这两民心工程、惠民政策全部落到实处,全市符合条件的每一位学生都能享受免费义务教育,没有一位学生因家庭经济困难而失学。

对于高中阶段的学生,我市积极落实省、市有关政策,从七个方面给予帮助:第一,认真做好普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府按比例拨款,每人每年补助1500元,全年共有1525人得到228.75万元的补助。第二,落实普通高中困难家庭学生助学金政策。对持有“低保证”或“低收入证”的普通高中在校学生,由江门、开平以及所在学校给予每人每学年700—1000元的资助。xx学年我市共有213名学生共得到16.98万元的扶助。第三、落实高中阶段学校困难转复退军人子女助学政策。每人每学年给予700—1000元的资助,一年来共有139名学生共获得10.6万元的资助。第四,认真做好中等职业学校家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府拨款,每人每月补助150元,上半年共16548人次获得248.22万元的资助(下半年资助的人数及金额正在报批中)。第五,落实中职学校农村(城市)家庭经济困难学生免学费政策,全年符合政策免学费补助的学生有284人,落实配套资金96.68万元。第六,积极联系和充分发动社会热心人士对家庭经济困难的学生给予资助,共有778名学生共获得17.7万元资助。第七,学校在学杂费中调挤5%的资金用于帮助贫困生。通过上述措施,保证高中阶段每位家庭贫困的学生都能顺利完成学业。

(2)着力办好农村教育,促进教育均衡发展。

从贯彻以人为本理念和建设和谐社会的高度出发,推进义务教育均衡发展,重点把资金、设备、师资等教育资源向农村学校倾斜,进一步缩小城乡学校差距,推动义务教育均衡、优质发展。

一是确立工作思路。我市按“一镇一方案,先规划定点,再配套建设,后调整撤并”的工作思路,科学地编制了《开平-2020年中小学布局调整和规范化学校建设规划方案》,把布局调整与改造薄弱学校相结合,把布局调整与建设规范化学校相结合,按照实事求是、因地制宜、统筹规划、分类指导、分步实施的原则,进一步整合和优化教育资源。

二是落实方案和措施。第一以撤消、合并、扩建、异地新建及完善设备设施等方式,进一步加快中小学布局调整和规范化学校建设。第二确保经费投入到位。采取以市财政拨款为主,通过向银行贷款、发动社会各界热心人士、华侨及港澳台同胞捐赠和争取上级部门支持相结合的办法,积极筹措中小学布局调整和规范化学校建设所需资金。第三加强督导检查,确保中小学布局调整和规范化学校建设工作按时、按质、按量完成。第四加强撤并学校后的校产资源的管理,建立和健全服务保障机制,切实解决学生安全、交通和生活问题,不断巩固和提高布局调整的成果。

三是加大设备设施投入。xx年我市正式启动创建“广东省推进教育现代化先进市”工程,积极争取上级部门的财政支持,用于改善学校的办学条件,尤其是农村学校的配套建设,共投入1440多万元购置教育信息化设备和教学仪器。其中投入312万元,增加电脑室12间,学生用电脑658台;投入102万元,增加教师用电脑296台;投入395万元,增加电教平台202个;投入16万元,增加4个校园网;投入4万元,增加2个校园广播系统;投入116万元增加电器设备;投入40万元增加办公自动化设备;投入120万元,增加13个实验室;投入288万元添置常规教学仪器和其他教学设备。

四是推进校安工程建设。成立开平市中小学校舍安全工程领导小组,下设办公室,负责校舍安全工程排查鉴定工作。领导小组按省的要求,制定“线路图”和时间表,积极推进校舍安全加固工程,努力把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的场所。我市“校安工程”三年规划任务是:维修加固校舍17栋,建筑面积25075平方米;拆除校舍4栋,建筑面积2960平方米;改变校舍用途1栋,面积1176平方米。至今年2月底,已经全部竣工,提前完成我市中小学“校安工程”三年总体规划任务。

五是加强农村学校教研教改。今年我局继续组织“送教下乡”活动,组织城区的骨干教师到乡村初中、小学上观摩课,把先进的教学经验送到乡村学校;组织城区教研力量较强、教研水平较高的学校对教学成绩相对滞后的学校进行帮扶指导,从各学科的课堂教学研究到学校教学管理、班主任工作都进行互动交流。扎实推进城乡学校“挂钩、结对”工作,全市有16对、共32所学校“挂钩、结对”,有效带动农村学校在教育教学管理、教师业务、教研教改、课堂教学等方面不断提升,逐步缩小了城乡之间的质量差距,促进了全市义务教育的均衡发展。

(3)普及高中教育,促进教育优质发展。

一是落实责任,巩固“普高”成果。局党组将工作重心放到基层,健全和落实党组成员、股室和干部联系镇(校)的制度,每学期开学初,局党组均组织机关全体干部深入基层学校检查、指导和协助学校做好开学的各项工作。7月12日至21日是我市“普高”统一发动的时间,各完中、中心学校和初中制定切实可行的“普高”

工作方案。

组织教师深入初中毕业生家中发动学生升读高中。市教育局多次召开高中招生情况分析会总结成绩和经验指出问题和不足提出要求和措施加快完成“普高”任务。局各位干部紧密配合初中学校与教师一起深入家庭做学生家长思想工作向学生家长宣传“普高”的政策和意义动员学生迅速到录取高中报到、注册入学同时每一位干部加强与各完(高)中联系为学生升读高中排忧解难。xx年全市初中毕业生升学指标为97.5%通过共同努力全市初中毕业生升学率达98.3%超额完成任务。

二是擦亮亮点,优化高中教育资源。一是整合优化资源。我市有4所学校列入省“提升500所普通高中办学水平项目学校”奖补项目,分别是长师中学投入394万元、风采华侨中学投入642万元、教伦中学投入226万元、忠源纪念中学投入216万元,加强基础建设。二是提升办学效益。对普通高中,正确处理好数量与质量的关系,在扩大高中招生规模的同时,狠抓制度建设和规范管理,深化教研教改,坚定不移地走高中教育优质化、特色化发展之路,全面提高教学质量,提升综合实力。

(4)做大做强中职教育,促进教育协调发展。

市委、市政府高度重视中职教育,多渠道筹集资金,不断加大投入,充实和完善基础设施,发展壮大办学规模,大力打造特色专业,推进全市职业教育和谐、快速发展。机电学校筹集资金约300万元,配备了新校区各功能室相应的实训、实习设备、设施及办公、教学设备、设施;计划对新校区运动场地、校园场地平整工作和排水系统建设、对绿化环境的改造建设和水泥道路硬底化建设。吴汉良理工学校向银行融资900万元,兴建“旅游实训楼”,将为打造旅游类专业品牌,发展我市旅游业提供可靠的人才保障。8月我市两所“国重”机电学校和吴汉良理工学校均被评定为“广东省示范性中等职业学校”,机电学校还被省教育厅推荐为“国家中等职业教育改革发展示范学校”规划立项建设学校。

积极开展校企合作,增强职教的办学活力。xx年,市教育局和职业学校积极配合人力资源和社会保障部门做好以翠山湖工业区建设为切入点的校企合作工作,积极参加市政府和人力资源和社会保障部门举办的“校企合作研讨会议”、“翠山湖工业区企业人才需求听证座谈会”和“翠山湖工业区人才引进暨校企合作签约仪式”,协助人力资源和社会保障部门制订《开平市校企合作实施方案》、《开平市“双零”校企合作实施方案》和《“双零班”实施方案》,全市职业学校先后与开平奔达纺织公司等几十家企业签订了“学生顶岗实习合作协议”,建立了学生顶岗实习基地与就业基地。全面提高中职学生的实践能力,努力培养专业型、实用型、技术型人才,全市职业学校为社会输送近3000名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者,为我市经济的发展做出了重大贡献。

(5)抓好“创强”后续工作,促进教育可持续发展。

根据开平市申报广东省教育强市督导验收反馈意见的问题与建议,认真研究分析,结合实际,制定整改工作措施,积极做好“创强”后续工作,巩固教育强市成果。一是进一步扩大高中办学规模。有6个建设项目、建筑面积10500平方米已竣工并投入使用,总投入1188万元。二是大力推进赤水、龙胜、大沙等三个镇“创强”工作。赤水镇于xx年12月27日顺利通过省“强镇”督导验收,龙胜镇和大沙镇的“创强”工作正按计划有力推进。三是做好长沙、三埠两个教育“强街”复评工作的前期规划。长沙和三埠两办事处将于xx年接受省“强镇”复评,为此,我们组织局有关股室领导,深入长沙和三埠两办事处,对各中小学进行专门调研,找出存在问题,提出整改意见和建议,指导两办事处做好“强街”复评前期规划工作。

(6)努力提高办学水平,促进教育内涵发展。

坚持把教育的内涵发展摆上重要位置,进一步树立向管理要质量和“科研促教、科研强校”的现代教育发展理念,坚持一手抓教学管理,一手抓教育科研,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育内涵发展。

一是加强教学工作管理,向管理要质量。全面落实国家教学计划,开齐课程,开足课时。认真贯彻《中小学教学工作常规》和《开平市中小学教师教学工作常规》,抓好备课、上课、听课、作业布置与批改、辅导、考试等教学常规管理工作,进一步规范学校教学管理、教学评价、考试评价。抓好中小学教学质量工程建设,重点加强“两极分化”现象的调研,帮助学校做好待进生转化工作,缩小“低分层”比例。加强中小学教学质量监控,通过抽检等形式,及时掌握和深入分析各年级教学情况,提出建议和要求,加大督查力度,使全市学校牢固树立质量意识和质量危机意识,促进教学质量提高。强化中考、高考备考工作,集中力量、全力以赴抓好高考备考工作,组织教师学习新课标、考试大纲、考试说明,钻研高考试题,明确考试要求,把握高考动向,认真组织专题复习、考试与评卷工作,提高备考质量。抓好中考复习指导工作,指导教师有计划、有步骤地进行中考备考,加强专题训练与模拟测试,缩小低分率,提高合格率、优秀率,大面积提高中考整体质量。

二是深化课程教学改革,向“课改”要质量。组织教师深入学习新课程改革的指导思想、教育理念、改革目标以及相关政策措施等,树立新的教学观、人才观,增强实施新课程的自觉性和责任感。深化课堂教学改革,牢固树立课堂效率是教学质量的根本的思想,全面总结和研究新课程、新课标、新教材,掌握新教材的编写思路、结构、内容和特点等,提高教师驾驭教材的能力,创造性地使用新教材,创新课堂教学形式,转变教学方式和学生学习方式,提高课堂教学效率。大力开展第二课堂研究性教学,引导学生学会观察、研究,培养学生的创新能力和动手实践能力,发展学生的个性和特长。

三是加大教研教改力度,向“科研”要质量。第一贯彻落实开平市教育科研课题研究规划,指导学校开展国家级、省级、江门市级、开平市级课题研究工作,以课题研究为突破口,促进学校教学质量提升和教师专业迅速成长。坚持以课堂教学为研究平台,将课题研究融入教学过程,加强管理、检查和评价,促进课题研究深入开展,抓好课题的中段与结题的总结工作,总结成果,表彰优秀,推广经验。第二积极开展教研活动。举办专题研讨会,组织教师参加新一轮课程改革的培训;邀请专家前来我市开展教材培训,指导教师科学开展教研活动;抓好校本教研活动,发挥集体智慧,加强集体备课,提高各科组教研活动的针对性和实效性;发挥名教师、学科带头人作用,引领教师参与教研教改活动;组织教师参加省市级举办的各类培训、观摩交流、教学评比、学科竞赛等,提升教师的业务水平和创新能力;鼓励教师通过教育课题立项研究、教育反思、撰写教育教学论文等方式,提高教育科研水平,促进教学能力的提高。第三加强教研队伍自身建设。引导教师树立教学研究为教育决策服务、为师生教学服务、为实施素质教育和推进课程改革服务的思想,自觉加强对现代教学理论的学习和参与业务培训,提升课堂教学评价能力、教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力、信息技术与学科整合能力;积极搭建平台,开展“青年教师优质课比赛”等系列活动,为青年教师的成长创造更多的机会。

(7)关注“热点”,积极解决“上学远”问题。

由于农村学校实施布局调整,部分小学生需要到离家较远的学校就读,凸显了小学生“上学远”问题。我局采取积极的措施,尽最大能力解决小学生的“上学远”问题:一是新增19条通车线路。我局根据学校与村的位置进行调研,提出新增32条线路;市交通运输局对新增线路进行调研,落实由市交通运输局牵头,联合市三家客运企业调配运力,在原有营运线路的基础上落实新增19条线路运行,处于未开通公交车线路沿途的学生,可选择到最近的乘车点乘坐公交车。二是落实补助农村小学生交通费。各镇(办事处)、学校按年与客运公交公司核定学生每月乘车成本(每年按10个学月,每月按22天计),客运公交公司按每人每月40元的优惠价格给乘车小学生办理公交月卡,不足部分由市、镇两级财政各负担50%。对于低保家庭及单亲特困家庭学生,实行全免,由政府负担月卡费用。据统计,xx年9月至12月,全市约有4200多学生乘公交车返学,市、镇两级财政共承担交通费补贴资金约85万元。三是配套建设好候车亭(点)。各镇(办事处)与学校根据实际需要商议确定配套建设候车亭(点)。候车亭的配套建设与省推进农村客运服务均等化的发展规划和目标要求一致,做到镇镇有站,村村有亭。对暂未落实候车亭的,先定好候车位置并树立标志牌,使学生安全有序候车。四是完善学校服务设施建设。在市镇两级政府的支持下,我局和学校多方筹集资金,加强学生厨房、食堂、午休场所等校内生活设施配套,让路途遥远的学生在新学校“住得好、吃得好”,减少往返次数,力求让“家长满意、学校满意、社会满意”。同时对需住宿和午休的学生一律免收住宿费,新增加的水电费开支均由学校支付,不摊派给家长,切实减轻群众经济负担。五是加强学生乘车安全管理。我局和学校将乘车安全作为一项专项安全教育纳入学校的管理工作中,加大安全意识教育和安全秩序管理。各镇(办事处)负责与客运公交公司和学校三方签订客运服务合同,落实客运企业安全准时营运和学生乘车安全责任,各村(居)委会落实每一位干部在候车点值日,维持学生乘车秩序,学生确保乘车安全。

(8)促进学前、特殊教育快速发展。

规范办学条件,大力发展学前教育。我市认真贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》精神,严格执行教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》,对办园的基本条件、审批程序、幼儿园管理、保教等工作做出明确而详细的规定。科学制定和积极实施《开平市学前教育三年行动计划》,把农村学前教育发展列入政府公共事业、党委政府考核的重要内容,进一步明确学前教育的办学主体和管理职责,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。严格执行幼儿园准入制度,完善和落实幼儿园年检制度。通过建立相应的扶持政策,设立学前教育专项经费,增加和调节教师编制,加强管理,认真努力提升学前教育办学水平。

加大投入,关心支持特殊教育。我市重视特殊教育的发展,把残疾儿童少年入学指标列入义务教育评估验收指标体系。一年来,我局加强特教学生档案和学籍信息管理,规范特殊教育常规教学,加大对特教学生就读情况的监管,积极争取省政府专项资金支持,加快完善特教中心设施配套,加强特殊教育教师专业培训,规范特殊教育管理,把特教中心办成有规模、质量高的特教学校。

(9)加强教育信息化建设,推进教育现代化工程。

今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长、分管理教育副市长任副组长、相关市直部门和各镇政府领导任成员的“开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组”,为我市推进创建广东省教育现代化先进市工作提供了坚实的组织保证。市人民政府教育督导室初步拟定了创建方案,我局党组组织全市学校深入学习“广东省推进教育现代化先进市”的指标体系,教育现代化建设工程正式启动并全面推进。

市委、市政府重视创建教育现代化先进市工作,多方面筹集资金,加强信息化建设,为推进教育现代化先进市打下坚实的基础。今年全市共投入1440多万元购置教学设备,并主要向农村学校倾斜,其中仅赤水镇就投入275.5万元增加教育信息化设备,其中增加61台电脑,2个电脑室,51个电教平台,4个校园网,2个校园广播;投入12万元增加电器设备,投入27万元增加办公设备,投入71万元增加其他教学设备。今年我市长师中学、教伦中学、谭宏帙小学顺利通过了第四批省现代教育技术实验学校评估检查,全市现有10所现代教育技术实验学校;吴汉良理工学校申报第五批省现代教育技术实验学校,各项申报、迎检工作扎实有序地进行。

(10)加强教育经费管理,树立教育良好形象。

一是增强认识,巩固“教育收费规范市”成果。我局采取了一系列措施,加大了教育收费的治理力度,严把学校收费关。每学期开学前,召开全市中小学校长会议,强调新学期收费政策,组织学习上级文件精神,布置新学期执行教育收费相关工作,要求各学校在开学前要认真组织班子成员、财务人员、教职工学习有关教育收费文件精神,进一步提高教职工对治理教育乱收费工作的认识,确保上级的政策和规定落到实处。3月和10月,联合市治理教育乱收费局际联席会议成员单位,对全市学校执行教育收费情况进行了抽查,进一步规范学校的收费行为,巩固我市“教育收费规范市”成果。

二是加强管理,规范教育财物管理行为。我局根据有关财务法律法规和教育经费管理的有关规定,建立健全规章制度,强化检查监督手段,确保教育经费专款专用,发挥教育经费的使用效益。全市中小学全面实行教育收费“收支两条线”管理,规范教育收费行为。强化教育财务内部审计和监督,实行校长离任审计制度,规范了原始凭证要素的审核及支出审批手续、财务管理内部控制制度,健全和完善了学校的财务收支和资产管理、领导集体决策记录制度、项目支出的支付手续,引导和督促学校依法组织收入、合理分配资金、有效控制支出、保证资金专款专用,切实提高资金使用效益。

四、存在问题。

一年来,我市教育事业取得了可喜的成绩,但我们也清醒地看到,我市教育在改革和发展中还存在不少的问题:一是教育发展不够平衡,城乡之间、区域之间仍有差别,尤其是龙胜、大沙等两个镇个别学校与规范化、优质化要求差别较大;二是教学设备设施与教育现代化的要求不相适应,还需不断充实和完善;三是教师队伍的整体素质有待进一步提高,有结构性缺编的现象;四是学校科学管理水平有待进一步提升。