当前位置:首页 > 工作总结 > 安全工作总结 > 教育系统安全生产工作总结(汇总17篇)

教育系统安全生产工作总结(汇总17篇)

时间:2023-12-12 14:42:36 作者:QJ墨客

安全工作总结是企业持续改进的重要环节,是推动安全管理进一步提升的有效手段。下面是一些安全工作的成功案例和总结经验,希望对大家的工作有所启发和借鉴。

教育系统工会工作总结

教育系统工会工作总结要如何写,以下由文书帮小编推荐这编教育系统工会工作总结阅读参考。

近年来,我局顺应时代要求,不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践,积极探索,不断总结、积累了一定的经验,形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位,娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位,娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施,为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年,我区教育步入快速发展轨道,办学条件迅速改善,教育教学质量稳步提升,办学规模逐年扩大,社会声誉日益广泛,先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进,娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面,就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

我系统的政务校务公开已坚持多年,并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可,最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑,推行公开

刚刚推行政务校务公开的时候,个别党政领导存在“怕惹麻烦,担心引火烧身”的想法,认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里,搞政务校务公开是让群众监督自己,将引来干部职工的非议,丧失自身的威信,内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑,当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出:广大干部职工是局机关和学校真正的主人,对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权,我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开,可以给干部职工一个明白,还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件,并结合教育自身实际展开讨论,无论是班子成员还是普通干部职工都认识到:推行政务校务公开,不仅是形势发展的要求,也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识,转变领导工作作风,更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑,统一了思想,提高了认识,政务校务公开的实施也就水到渠成。

2、廉洁自律,敢于公开

“公生明,廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可,关键在于局领导是否能做到清廉自律,经得起考验。多年来,我局领导不只是嘴上说得响亮,更重要的是严以律己,清正廉洁,洁身自律。一是做到不该得的不得,该得的不多得,不向公家伸手多要一分钱。二是不搞,公事公办,坚持原则,阳光透明,大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论,接受群众监督,不搞一言堂,不搞个人行为,不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬,不接受请吃、请跳、请玩,“人在河边走,就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作,但与其他教师同等对待,不优先考虑评先、评优、评职,很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒,自觉公开

随着时间的推进,我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇,没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来,自觉传承政务公开这一优良传统,做到洁身自好,不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调:政务公开工作不能削弱,只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情,我们不能搞假公开、搞部分公开,要实实在在地真公开,全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐,学习他们的做法和经验,将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节,学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督,充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范,全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来,并不断深化和推进。

不管什么工作,有“为”,才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展,与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置,共谋发展

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致,都是促进教育的改革和发展。工会认为:只有教育事业不断发展前进,才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益,才能真正调动干部职工积极性,才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局,全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设,维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确,所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的`支持与信任。

局工会尊重干部职工,积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初,工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上,主动向局党委和行政报告情况,提出推进民主建设,开展政务校务公开的建议,引起高度重视,更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后,局工会利用法律赋予的权力,发挥自身优势,切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员,可直接参加局党委工作的研究与讨论,同时又是政务校务公开监督领导小组成员,能够组织监督小组成员直接参与政务活动,如工程建设、物质采购招投标等重大事务等,对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话,也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议,认为没公开或公开不真实或公开不及时,局工会、监督小组就会及时向行政反映,敦促行政研究落实,给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与,保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分,保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践,我们认识到:建立完善的机制,是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化,我系统狠抓了三个方面的工作。

为使政务校务公开真正落到实处,使之健康、有序、持续开展下去,我系统从建立健全有效的机制入手,从组织和制度上加以保证,成立了由书记、局长任组长,纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组,工会具体负责政务校务公开的监督工作,指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责,形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来,我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标,从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能,公开了教育局年度工作目标,特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年,按照公开、公正、公平的原则,通过笔试、面试、考察等程序,从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校,录用了30余名教师充实到城区高中学校,从外县市引进20多名高中骨干教师,全部做到了办事依据、过程、结果三公开,坚决杜绝了暗箱操作,杜绝了请客送礼等不良现象,社会反响良好。

基建方面:教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论,职工大会通过,报有关职能部门审定同意,参照市场价格行情,采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价,容易产生的关键环节,都向社会公布办事依据和办事程序,公开办事结果,使其完全置于工会和群众的监督之下,增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等,我们都严格按有关规定监督操作。

按照政务公开的具体要求,我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门,公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时,我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开,及时发布相关信息,接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室,如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度,实行首问责任制,方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

在政务校务公开过程中,我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题,狠抓公开环节的落实,注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点,调动教职工的积极性

过去,教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大,认为学校领导有暗箱操作行为,每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬,严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后,职称评审和年度考核等先公开条件、指标,由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组,再按职代会通过的方案量化计分,公布量化结果,接受教职工监督,听取教师意见,最后才核定参评对象并公布在公开栏中,这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”,教师觉得公正、公平、合理,不再闹情绪、闹矛盾。

又比如,近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师,每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息,然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组,通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象,环环公示成绩,最后公布招聘结果,这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事,推行阳光工程,教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常,也使教师们工作有了目标,努力有了方向,能够全身心地投入到教育教学工作中去。

教育系统安全生产月活动总结

为认真组织开展好全国“安全生产月”活动,深入宣传贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,切实堆动全县教育系统安全生产形势持续稳定好转,构建“平安校园”,根据省、市、县“安全生产月”活动精神,结合全县教育系统实际特制定本活动方案。

一、指导思想。

牢固树立以人为本、安全发展的理念,面向广大师生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的校园安全宣传教育活动,普及安全知识,提升安全文化建设水平,全面落实校园安全防范措施,及时排查整改安全隐患,全力推进“平安校园”创建活动,提高全体师生安全意识和素质,营造校园“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围,为我县教育事业快速发展提供良好环境。

二、活动主题。

加强安全法治,保障安全生产。

三、

活动时间:6月1日至6月30日。

四、组织机构组长:副组长:成员:

领导小组下设办公室在县教育局安监站,由安监站全体人员负责具体办公。

五、活动内容。

1、以“六灾”预防为重点,加强师生安全教育。通过观看警示教育片、演讲、写作、反思讨论、主题班(队)会、师生签名、安全知识专题讲座等形式,对典型事故进行剖析,汲取事故教训,讲解安全知识,强化安全意识,推动学校安全教育工作顺利开展。

2、各校在校门口悬挂以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置分别以“火灾、水灾、山灾、路灾、人灾、食灾”等为主要内容各设置一块安全文化教育宣传专栏,出一期以“安全文明伴我行”为主题内容的黑板报,努力营造活动的浓厚氛围。

3、开展安全培训。学校对教师、校园保安、工勤人员进行一次专题培训,提升教师、校园保安、工勤人员的综合素质以及履职的实际能力,进一步推进学校安全队伍建设,全面提升校园安全防范的整体水平。

4、开展《我与安全同行》作文比赛活动。各中小学校组织四年级以上的学生开展《我与安全同行》作文比赛活动,结合学校实际拟定活动方案,在活动中陶冶学生情操,增强学生的安全意识。

(二)、积极开展应急逃生演练活动。

各学校结合实际,进一步完善安全应急预案,积极组织学习消防安全、交通安全、溺水安全、食品卫生安全、危险化学品安全等安全知识,组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强师生的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强师生的安全防范意识,提高师生防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。要切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,提高应急处置能力。

(三)、开展学校安全隐患排查、打非治违、危化品专项整治活动。各学校要在“安全活动月”期间认真开展一次消防、危化物品、地质灾害、管制刀具、学生矛盾纠纷等安全隐患大排查大整治活动。结合季节特点,加强对电路、食品卫生、道路交通、防溺水等安全监管。

(四)、开展心理健康疏导活动。六月正值高考、中考,各校要高度重视学生的心理健康教育,教育学生学会主动调节自己的情绪,学会处理和调节自我烦恼与焦虑的方法,保持健康的情绪;教育学生以积极健康的心态备考,正确对待考试,正确面对挫折与失败,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为的发生。

六、活动要求。

1、提高认识、加强领导。县直学校,各乡(镇)教办、中小学、幼儿园要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,按照“科学发展、安全发展”的要求,精心组织,周密部署,扎扎实实地开展“安全生产月”活动。通过广泛深入、形式多样的宣传教育活动,提高广大师生的安全责任意识,增强各级各类学校领导的安全责任感、紧迫感,为创建“平安校园”提供安全保障。

卫生安全等相结合,提高学生的自我保护意识和科学运用安全知识的技能,确保师生生命安全,维护校园稳定。

3、注重安全隐患排查,严格责任追究。把隐患排查治理作为安全生产月活动的主线,紧紧围绕安全生产和“校园安全百日督查”专项行动部署,全面深入地开展安全生产隐患排查治理工作。对工作不力,重视不够,麻痹大意的学校和领导,局将予以通报批评,因不履行职责造成安全事故的,将追究相关领导责任。

4、为确保“安全生产月”活动取得实效,各校要结合自身实际拟定活动方案,做到有部署、有内容、有总结,切实推行监管责任制的落实,并于6月2日前将活动方案(纸质)上交局安监站,同时要重视安全工作活动月的文字、图片资料的收集、整理,随时上传活动简报。活动结束后请县直学校、各乡(镇)教办于6月30日前将活动总结(纸质和电子版)交教育局安监站,县局将本次活动开展情况纳入年终目标管理考核内容之一。

教育系统工作总结

本文目录。

公开方式主动公开。

各位领导、各位同志:大家好!

今年,县教育局在县委、县政府的领导下,负重拼搏、艰苦奋斗,工作非常细致,很有自己的想法,很有创造性,工作成绩相当出色,在我负责的宣传组这一块中,教育局的工作是令人放心的,成绩是突出的。

今年,教育局做到了256所重建学校全部开工,新建中小学校舍面积31万余平方米;做到了商业b区建设的顺利拆迁、东方家园的顺利修建;做到了学校安全事故、信访同期大大下降。今年,各位校长、全体教师的全方位提升,教学质量的平稳上升,学生的全面发展得到上级主管部门、社会各界的普遍认同。教育局“创先争优”活动是县级部门开展得最早,最扎实深入,宣传最有力的,市上、县上很多单位是到教育局取过经。总体上看,今年我县教育发展基础得到进一步夯实、教育发展步伐进一步加快、群众对教育的满意度进一步提高,中江教育已经迎来了令人欣喜和振奋的发展新局面。

教育局能取得这些成绩,离不开今天在座所有同志的共同努力,离不开所有无私奉献在教育教学一线的干部教职员工。有一件事让我充分理解教育系统能取得这样的成绩,12月23日,我到县教育局参加了教育局科级干部年度述职测评会,共有120余人参加了测评,测评结果是:教育局领导班子的思想政治建设、领导能力、工作实绩等六个项目的“好”100%,班子成员的“优秀”100%。这个结果令人鼓舞,充分说明教育局的工作是得到广大群众的支持认可的,教育系统的领导班子打得起硬仗的,教育系统内部工作气氛是融洽和谐的,教育发展的基础是稳固牢实的。

县教育系统成绩显著为教育自身今后的发展奠定了很好的基础为我们宣传组争光提气为县委、县政府加快实现“四川丘区强县”立下了不可磨灭的功勋。对于xx年教育局的工作我提出几点希望:

一是要立足邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的“三个面向”来培养学生。这么多年来,教育改革从理论上、实际操作层面上都取得了巨大进步,但是,我们仍然还存有以学生分数为唯一标准衡量学生、评价学生、定位学生的现象;还存有只以中考、高考成绩定位评价教育工作的现象。这些都是有悖于素质教育的本质,有悖与教育的改革发展,有悖于学生的全面发展,是功利化的教育评价。随着时代的发展,教育不仅要积极改革,还要真正不断发展。一个学生不仅要取得好成绩,还要在品德修养、适应社会能力、动手能力、发散思维能力等方面得到大发展。出身社会后才能适应社会,全面实现自己的价值。所以,我们的教育工作者,在提高学生分数的同时,一定要兼顾思考学生实践能力、生存能力等综合素质的提高,一定要用“三个面向”给平时的工作指导方向。

二是教育局要一如既往的加强自身的宣传,为教育自己加油、鼓劲、呐喊。我们一方面要埋头苦干,一方面也要大力宣传成绩。今年,润贤局长与我研讨过的教育系统全面“四个六工程”,我认为这就是提升三支队伍水平,提升教育内涵的好抓手,我们不仅要贯彻落实,还要加强宣传,在县教育系统宣传,还要在市上、省上,甚至更大范围的宣传。要打响中江教育的品牌,要让我们的工作得到社会的关注认可,要让我们在社会的激励中奋勇前行。

同志们,今年的教育工作基本告一段落。xx年,希望大家以更加强烈的事业心和责任感,锐意进取、扎实工作,为实现我县教育进位赶超、跨越发展作出更大、更新的贡献。

新春佳节即将来临,借此机会,我谨代县委宣传部向在座的各位以及辛勤工作在教育一线的全体教育工作者致以新春的祝福,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢!

返回目录。

xx区教育系统在市委教育工委、市教委的领导下,在区委、区政府的指导下,坚持立德树人,围绕培育社会主义建设者和接班人的根本目标,把学生志愿服务作为学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容,狠抓教育引导、活动开展、制度建设等关键环节,指导各级各类学校深入推进学生志愿服务活动取得了良好成效。

一、加强组织领导,加大宣传力度。

为确保学生志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬志愿精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、深入推进学生志愿服务规范化、制度化。

(一)规范志愿者招募注册。志愿者的招募和注册,是组织引导学生参加志愿服务的重要环节。目前教育系统共成立1个xx区教育系统服务总队,54个志愿服务分队,中小学幼儿园全覆盖。全区14周岁以上学生x人,网上注册志愿者x人,覆盖率达%。

(二)加强志愿者培训管理。做好志愿者的教育培训和日常管理,是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。渝中区教委始终坚持培训与服务并重的原则,根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,对学生志愿者进行相关知识和技能培训,提高服务意识、服务能力和服务水平。xx年,共举行各类培训x余人次。

(三)建立志愿服务记录制度。志愿服务活动结束后,由各校园根据统一的内容、格式和记录方式,对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据。xx年,全区学生志愿者服务总时数为小时。

(四)健全志愿服务激励机制。区教委按照有关规定建立了志愿者星级认定制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,对志愿者给予相应的星级认定。建立志愿者嘉许制度,褒扬和嘉奖优秀学生志愿者,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,学生志愿者利用参加志愿服务的工时,换取一定的社区服务,同时在就学、就业等方面享受优惠或优待。

三、搞好结合融入,推动志愿服务活动常态化、长效化。

各学校紧密结合教育工作和学校实际,将志愿服务融入教师教书育人全过程,融入学生学习生活各环节,融入校园文化建设全过程,引导广大师生主动参与到志愿服务活动中来,大力推进志愿服务工作常态化、长效化。

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城区、构建和谐渝中作出了新的贡献。

四、大力弘扬志愿文化,着力打造志愿服务品牌。

志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践。各校园都大力弘扬中华传统美德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛普及服务他人、奉献社会的志愿服务理念,结合时代条件深入挖掘和阐发,进行创造性转化、创新性发展,赋予志愿服务深厚的传统文化内涵,形成了渝中教育系统学生志愿服务品牌。曾家岩小学的“小小志愿解说队”,创建了近三十年,成为曾家岩学生志愿者服务队的品牌,学校依托曾家岩周公馆50号这个得天独厚的革命教育基地和社会实践基地,借力红岩联线的专业讲解员作指导老师,让孩子从一年级开始就定期到现场学习,体验,实践,锻炼。复旦中学“青藤社”是由学生自发组织的以志愿爱心奉献服务为宗旨的社团,已有长达五年的历史。他们活跃在校园内外,从小到无人售卖文具、大到发动全校师生募捐,长期资助长寿、合川等地学校贫困生,谱写了一曲曲人间大爱的赞歌,增强了学生珍爱生命、珍惜幸福生活、感恩社会的意识。

返回目录。

根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

我镇作风纪律整顿第一阶段工作从12月1日开始至12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写。

读书笔记。

心得体会近千本,共写读书笔记心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学学习,两不误两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学学习,两不误两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开,现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一阶段考试中,考场上当场晕倒,吃点药后又接着考试。类似的事情,不胜枚举。

1、加强组织领导,建章立制,作风纪律整顿活动工作成效显著。

2、作风纪律整顿的认识,得到统一和提高。

3、全镇教师的思想观念和理论水平显著提高。

4、教育教学,作风纪律整顿,两促进、两不误,各中小学方方面面的工作不断提高。

5、学习阶段工作已比较圆满,第二阶段工作正在有序进行。

我们相信,红花教育工作在作风纪律整顿这项工作的推动下,正向新的台阶迈进。

返回目录。

xx年,我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、广东省《中长期教育改革和发展规划纲要(—2020)》,认真贯彻落实市委十一届九次全会精神,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞的大力支持下,以办好人民满意的教育为目标,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展。

一、概况(学校、学生、师资)。

全市现有中小学90所,其中完(高、职)中11所,独立初中19所,小学57所,九年一贯制学校3所,另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各1所。其中国家级示范性普通高中2所,国家级重点中职学校暨广东省示范性中职学校2所,全国示范性基层电大1所,广东省一级学校10所,江门市一级学校57所,开平市一级学校19所。全市现有幼儿园62所。

全市在校中小学生总数114686人,其中小学生56759人,初中生33383人,普通高中生15885人,职业高中生8679人。小学入学率100%,辍学率为0,小学毕业率100%;初中入学率100%,辍学率0.46%,初中毕业生升学率98.3%;高中阶段毛入学率92.5%。全市在园幼儿20869人,学前三年入园率92%。全市特殊教育在校人数113人,在特殊学校就读有51人,随班就读有62人,残疾儿童义务教育入学率达98%。

全市中小学(幼儿园)在职教职工7128人。其中在职特级教师4人,高级教师443人,中级教师4538人。普通高中专任教师学历达标率97.2%,研究生程度占6.3%;中职学校专任教师学历达标率为94.3%;初中专任教师学历达标率100%,本科率为78.9%;小学专任教师学历达标率100%,大专率89.5%,其中本科率39.7%;幼儿园专任教师学历达标率100%。

二、xx年主要工作及成效。

一年来,我们深入实践科学发展观,扎实推进教育领域各项重点工作,全市教育改革和发展成绩喜人,呈现十二大亮点:

(一)政府督办项目圆满完成。一是从今年9月开始,100%实现教师工资待遇“两相当”。二是我市校安工程于今年2月底全部竣工,提前完成三年总体规划任务,获得省奖补资金421万元。三是今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长的“开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组”,为创建工作提供了坚实的组织保证。四是重点加强全市15个镇(街)中心幼儿园建设,提高了学前教育的工作水平。五是切实抓好普及高中阶段教育工作,今年的“普高”率达98.3%,超额完成了政府规定的97.5%的目标任务。六是赤水镇于12月27日顺利通过广东省教育强镇的督导验收,大沙镇、龙胜镇的“创强”工作顺利推进。

(二)省十件民生实事工程进展顺利。一是坚持“两个为主”,100%落实进城务工人员随迁子女入读义务教育公办学校。xx年春、秋两个学期,我市共接收进城务工人员随迁子女分别为24096人、24169人,其中享受免费义务教育的分别为9272人、8932人,获得省奖补资金588万元。二是赤水镇和龙胜镇中心幼儿园建设项目获得省奖补资金共60万元;赤水中心小学宿舍楼、大沙中学实验楼、龙胜中学实验楼建设项目获得省奖补资金共78万元,以上项目已建成并投入使用;市机电学校第二校区建设项目,已被列入省奖补项目,计划投入3250万元,已落实2735万元,除运动场外,其他工程已投入使用;长师中学、风采华侨中学、忠源纪念中学、教伦中学等4所学校列入省“提升500所普通高中办学水平项目学校”,已被列入省奖补项目,计划投入1478万元,已落实750万元,各项目进展顺利。三是今年本市安排城乡义务教育阶段学生公用经费总额5638万元,其中地方财政配套4270万元,中央和省配套1368万元。生均公用经费高于省的标准。四是落实高中阶段困难家庭学生资助政策。其中普通高中受助学生1877人,资助资金共256.33万元;中职学校受助学生1939人,资助资金共344.90万元。已获得上级奖补资金195.62万元。五是我市财政预算安排20737万元,用于落实义务教育绩效工资。自9月起,我市中小学教师工资待遇100%实现“两相当”,已申请省专项奖补资金。六是我市特殊教育学校建设项目,计划投入289万元,已获得省奖补资金120万元。

此外,我市积极推进农村义务教育化解债务工作,全市核定债务960万元,省核定奖补金额1222万元,已到位611万元,待今年年底全部完成化解债务工作后,省另奖励611万元,目前,这一工作正在进行中。

我局及各学校还积极联系华侨、港澳台同胞及社会各界热心人士,本年度筹得捐款达多万元。

(三)义务教育取得新成果。建立城乡免费义务教育经费保障长效机制,按政策落实资金配套。今年有4所学校晋升为江门市一级学校。目前全市义务教育阶段规范化学校100%;初中毕业生升学率达到98.3%,比去年高出了0.5个百分点。“普九”五率连续二十二年达到国家和省规定的标准要求。

(四)高中教育迈上新台阶。今年我市进一步加大高中教育阶段基础建设的投入,全市高中阶段优质学位达100%,高质量、高水平普及了高中阶段教育。高考成绩再创历史新高,本科入围总人数达2093人,比去年增加了279人,占全江门市增加人数的38%;前三批上线人数达4016人,继续保持在4000高位。江门市xx年中教育工作会议暨江门市xx年高考工作总结大会在我市召开,我局荣获“江门市xx年普通高考教育管理质量提升奖”并在大会上作经验介绍,忠源纪念中学获“高考特别奖”,开平市第一中学、开侨中学、长师中学均获“高考丰收奖”。

(五)职业教育得到新发展。今年我市加大对职业教育投入,新增建筑面积3万多平方米,专业设施设备总值达2830万元。全面推行“校企合作、产教结合”的办学模式,认真实施《“双零班”实施方案》,为社会输送近3000名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者。8月我市机电学校和吴汉良理工学校均被评定为“广东省示范性中等职业学校”,机电学校还被省教育厅推荐为“国家中等职业教育改革发展示范学校”规划立项建设学校。

(六)学前教育取得新成效。今年我市制定《开平市学前教育三年行动计划》,加大学前教育投入,新增学前教育经费180万元。赤水镇中心幼儿园晋升为江门市一级幼儿园。目前全市共有15所优质示范幼儿园,形成了以公办幼儿园为示范、规范化幼儿园为主体、公办与民办相结合的本站络,基本满足了我市学前儿童的教育需求。

(七)解决教育热点难点取得新突破。我局坚持“就近免试入学”和“以公办学校为主”的入学原则,100%安排在我市的外来务工子女入学;联合市财政局、规划局和交通运输局等部门,采取五项措施,妥善解决小学生“上学远”这一民生热点问题。

(八)扶困助学工程扎实推进。全年扶助义务教育阶段农村困难家庭学生共1961名,资助金额达53.93万元;扶助高中阶段困难家庭学生共3816名,资助金额达601.23万元。全市没有一个学生因家庭经济困难而辍学。

(九)学生综合素质进一步提升。一年来,全市共有535人向党组织递交。

入党申请书。

有71名学生光荣地加入中国共产党;有8019名学生加入共青团;有500多位学生分别获得广东省、江门市、开平市授予的“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。19个少先队大队被评为“开平市少先队红旗大队”21个中队被评为“开平市少先队先进中队”3个团委被评为“开平市五四红旗团委”37个团支部被评为“开平市先进基层团支部”。后进生转化率达到92%以上。有20所学校的“创文”工作得到上级的充分肯定和高度评价。学生参加各学科竞赛取得好成绩共有1531人次获得国家、省和江门市级奖励其中获国家级奖励713人次、省级588人次、江门市级230人次。我局被评为“广东省‘朝阳读书’活动先进集体”、广东省中小学第四届“暑假读一本好书”优秀组织奖江门市第四届“中国移动•成长计划杯”征文大赛优秀组织奖。

(十)校园平安和谐氛围更加浓厚。今年初,我局与各学校、各学校与教职员工层层签订安全责任书,明确安全工作职责。全年下发了30多个关于学校安全工作的文件,召开各类安全工作专题会议11次,举办安全专题讲座183场,印发安全宣传资料194704份,开展应急演练146场,开展本系统和参与跨部门安全大检查22次,排查、整改大小安全隐患223处。我局被江门市委市政府授予“—xx年全市法制宣传教育先进集体”荣誉称号,荣获江门市永居乐杯“爱家•不酒驾”交通安全少儿绘画、征文比赛杰出组织奖,政教股被评为江门市“xx普法”先进集体。

(十一)师资队伍整体水平明显提高。今年我局组织220多人次参加各类校长培训班,不断提高校长综合素质;大力实施新一轮的教师全员培训,举办了20多类培训,培训达8000多人次;鼓励支持教师参加提升学历的学习和进修,本年度取得本科学历88人,研究生毕业、结业41人;积极实施“百千万人才工程”,培养一批骨干教师和高水平的学科带头人。今年学校或教师获奖或完成的课题115项,获奖或发表的论文1688篇,各类竞赛获奖123人次。

(十二)教育形象呈现新面貌。一年来,我局组织和会同有关部门进行收费检查和财务检查达6次,规范了学校的收费行为。我局共办理信访件28件,接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,信访件办结率和反馈率达100%;市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100%,即办率达83.6%;3月我局被评为“开平市xx年度办理政协提案工作先进单位”、开平市“xx年度市直机关作风建设先进单位”,5月被评为“xx年江门市基础教育系统作风建设先进单位”、荣获江门市教育系统“创先争优当先锋”演讲比赛优秀组织奖,11月荣获xx年江门市教育系统“诚信立德•廉洁修身”硬笔书法比赛活动优秀组织奖。

三、主要措施和做法。

(一)深入调查研究,明确教育发展思路。

我局党组深刻领会市委十一届九次全会精神,紧紧围绕市委市政府“推进跨越发展、建设幸福开平”这一发展核心,发扬求真务实的工作作风,深入基层调研,组织召开校长代表、教师代表等各类座谈会,全面掌握我市教育发展状况,充分采纳干部、教师办好教育的建言献策,创新工作思路,在科学、民主的基础上明确方向,形成决策,推动全年教育又快又好地发展。xx年我市教育系统的发展思路就是“围绕一个核心、把握一条主线,推进七大工程”。

——围绕“一个核心”:就是围绕市委、市政府的“推进跨越发展、建设幸福开平”这个发展核心。

——把握“一条主线”:就是以“力争上游、争当标兵”为工作主线。

——推进“七大工程”:一是全面实施城乡免费义务教育,以落实中职学校、普通高中困难学生国家助学金和中职困难学生免学费政策为抓手,在推进扶困助学工程上求新突破;二是以统筹义务教育学校布局调整和规范化学校建设为抓手,在推进义务教育均衡发展工程上求新突破;三是以深化改革,丰富内涵,提高质量为抓手,在推进普通高中扩容促优工程上求新突破;四是以加快吴汉良理工学校和开平市机电中等职业技术学校建设为抓手,在推进职业技术教育发展壮大工程上求新突破;五是以加强农村教师队伍和高层次人才队伍建设为抓手,在推进师资队伍建设工程上求新突破;六是以进一步规范学校收费行为,加强信访和维稳工作为抓手,在推进文明和谐校园建设工程上求新突破;七是以加强教育信息化建设为抓手,在推进教育现代化工程上求新突破。

(二)采取有效措施,推进教育跨越发展。

1、以人为本,推进教育和谐发展。

(1)坚持安全第一,构建安全和谐校园。全面落实学校安全工作责任制,进一步完善安全工作。

规章制度。

加强师生安全教育大力开展学校安全隐患排查整治工作构建安全和谐校园。

一是全面落实安全责任制。按照“一岗双责”要求细化安全责任目标,层层签订责任书,将安全教育和安全管理工作纳入教职员工考核中,严格贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。树立“健康第一”的指导思想,完善制度,加强检查,确保师生在校饮食安全。全市学校的安全管理工作形成了上下联动、齐抓共管的局面。

二是加强安全宣传教育。全市各学校充分利用集会、班会、安全警示片、板报、标语等,在师生中广泛开展“关注安全、珍惜生命”的安全教育,重点加强交通安全、防溺水安全教育。各年级开设了安全教育课,对学生进行系统的安全知识教育。邀请有关部门的领导和专家到学校上辅导课,指导开展消防、地震逃生、防暴力等演练。加强预防雷雨的应急管理工作,畅通各种信息发送渠道。开展“安全教育日”和“安全生产月”活动。制定《开平市中小学校园安全十八句》,增强学生的安全防范意识。

三是开展校园安全专项整治。坚持开好“两个会”,一是学校安全防范工作会,二是教育系统维稳工作会。加大校园安全保卫资金的投入,全年争取省财政专项奖补资金共139万元。印发有关加强安全防范、安全维稳、门卫管理等系列文件,对学校安全和维稳工作提出指导意见和措施。扎实开展系列专项行动:(一)由市府办牵头,会同六个部门深入学校幼儿园检查督导校园安保工作,并作现场指导。市校园及周边安全防范工作检查督导领导小组分两个小组检查了三埠、长沙辖区中小学、幼儿园应急遇险预案情况及各项安全制度落实情况。市教育局和交警大队联合对全市所有的校车进行一次全面的安全性能检验。局机关全体干部在黄炳和局长的带领下,分成5组,对全市中小学和幼儿园进行了一次全面深入的安全防范工作大检查。(二)开展全市学校门禁情况调查,完善相关措施,强化门禁制度。(三)组织学校认真排查师生员工身体特异、精神和心理状况,落实应对措施。(四)指导学校加大对重点部位、重点时段的管理力度;加大校园安全的人防、物防、技防的投入,提升校园安保能力。xx年全市中小学无重大安全事故发生,校园环境安全稳定。

四是加强法制教育和综合治理。全市学校法制副校长100%聘任到位。联合相关部门大力开展校园周边网吧专项治理,净化育人环境。深入开展道德网络教育活动,教育学生远离网吧、健康上网,自觉抵制不良信息的危害。印发《致家长一封信》,指引和敦促家长切实承担起监护人的责任。开展专题法制宣传教育活动,组织学生进一步学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生行为规范》,教育学生学法、知法、守法,做遵纪守法的好公民。开设法制教育课,坚持以课堂为主渠道,把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划。开展丰富多彩的法制教育活动,在师生中大力宣传有关法律法规。同时加强学生的心理健康教育,开设《心理健康教育》课程,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。从今年开始,我市在全市中小学中开展“法治校园”评估工作,评选出第一批15所“开平市法治校园”。

(2)强化德育工作,营造良好的育人环境。一是全面贯彻和落实好《小学德育纲要》和《中学德育大纲》,以爱国主义教育为主线、以加强中小学生思想道德教育和日常行为规范教育为抓手,切实开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信、感恩等为主题的系列教育活动,全面提升学校德育效能。一年来我局组织全市中小学生开展各类征文比赛4次,大型社会实践活动5次,网上寄语签名活动3次,组织5000多人次参与志愿者活动,结合建党90周年开展弘扬和培育民族精神月活动,开展了系列主题的手抄报创作比赛和书信比赛,召开了xx年全市中小学德育工作总结表彰大会,总结经验,交流体会,表彰先进,树立榜样。二是加强学生的思想政治工作,积极培养优秀学生向党组织靠拢,积极开展学生评优活动,形成“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围。三是进一步完善全市中学新生军训制度。全市8000多名高中学生参加了不少于7天的军事训练,强化学生纪律观念,基本达到预期的工作目标,今年我局被评为“全省学生军训工作先进单位”。

(3)深化维稳工作,增强大局意识。更加自觉、主动地落实稳定是硬任务、是第一责任的要求,切实做好维稳工作。加强对影响教育系统稳定因素的分析和把握,及时排查和化解各种矛盾和问题,充分发挥思想政治工作优势,提高师生思想政治觉悟,增强大局意识,为开平社会的和谐稳定作出积极贡献。

一年来,我局共办理信访件28件,本单位接待群众来访3批6人次,本单位领导包案处理重要信访28件,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况,本年度信访件办结率和反馈率达100%。市行政服务中心教育服务窗口共受理咨询97件,受理审批事办结126件,办结率达100%,即办率达83.6%,达到了市委、市政府提出的5至10个工作日办结的时限要求。

(4)加强作风建设,提升服务水平。大兴调查研究之风、密切联系群众之风,增强服务意识,提高工作效率。将作风建设与深化创先争优活动、纪律教育学习月活动、创建标兵文明单位等紧密结合起来,全面推进,在加强学习、增强认识、提高素质、落实制度、改进作风、深入基层、服务学校等方面取得显著成效。此外,加大档案管理宣传,与档案局联合召开档案工作会议,加强对档案员的培训教育。结合信息技术发展和广泛应用,高度重视机关保密工作,通过组织培训、开展自查等,不断增强党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员的保密观念和保密技能。

(5)积极为师生办实事,做好事,解难事。关心特困教师,为他们排忧解难,今年我局慰问特困教师达85人次,共送慰问金5.8万元;慰问老干部、老教师达102人次,共送慰问金6.1万元;争取市困难职工帮扶中心支持,扶助特困教职工51人次,送上帮扶资金达5.9万元。每逢佳节(春节、五一节、中秋节、重阳节、元旦)均对全市每位离退休教师进行慰问,全年共送慰问金75万多元。探访患病住院退休教职工171人(次),共送上慰问金9.9万元。今年3月被评为“—xx年度江门市教育系统先进基层工会”。

2、把握关键,提高师资整体水平。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的高素质教师队伍是我市教育改革发展的根本大计,也是实现我市教育现代化的根本保证。

(1)开展创先争优活动,扎实推进师德师风建设。一年来,为加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教育书育人的责任感和使命感,引导教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我局党组在教育系统开展“争当学生爱戴、人民满意的教师”为主题的创先争优活动,举办“创先争优,争当先锋”演讲比赛,举行“诚信立德•廉洁修身”为主题的硬笔书法比赛,大力弘扬高尚的师德师风,树立“教研教改”典型。局机关和各学校形成了党组织发挥出政治核心作用、党员干部积极参与各类实践活动的创先争优活动氛围,做到“爱岗敬业、无私奉献”,在岗位上积极发挥特长,努力提升教育教学质量。在活动中,各级党组织还积极组织教师开展向优秀人物学习活动,并内化为工作动力;组织教师认真学习市领导在教师节表彰大会上的讲话,增强对发展教育的信心和动力。

(2)深化人事制度改革,增强教师队伍活力。深化人事制度改革,就是积极引入竞争机制,不断创新用人机制,逐步合理配置教育人才资源,优化教师队伍结构,增强教师队伍活力。

一是抓好校长队伍建设,提高班子领导水平。我市严格贯彻干部选拔任用制度,通过公开选拔、平等竞争、择优聘任等方式,把一批年轻有为、德才兼备、群众基础好的干部提拔到领导岗位,充实学校领导班子力量。坚持实行校长聘任制和任期目标责任制,坚持中小学校长任职资格培训和定期提高培训。全年组织了“校长任职资格培训班”、“校长省内外学校跟岗培训”、“暑假全市中小学校长培训班”等各类培训,共220多人次参加,校长培训坚持“四项原则”、加强“四个学习”。

二是严格教师准入标准,健全教师管理制度。我局严格执行教师准入制度,加强学校编制、教师资格的管理,健全教师考核、评价、监督、奖惩机制,完善重能力、重实绩、重贡献的绩效分配机制。今年,我局制定了《开平籍生源师范类本科毕业生的面试工作意见》,根据“考试竞争、择优录用”原则,公开招录条件和方法、公开招录岗位和名额、公开面试成绩,做好毕业生安置工作,全年顺利录用安置了本科优秀毕业生105人。建立健全岗位管理制度和人员聘用制度,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转变,进一步完善了教师聘用管理,整合了人才资源,调动了各类人员的积极性和创造性。

(3)开展多形式培训,提升师资队伍整体素质。进一步加强教师继续教育工作,建立科学的培训体系,推进教师培训现代化。一年来,我市共选派330位中小学班主任及德育干部参加了“一线教育家讲坛•中小学班主任讲坛”的培训学习,组织近40名优秀班主任参加广东第十二届班主任工作论坛,组织50多名中小学班主任及德育干部到中山市参加中国教育工作研究会主办的“关注问题学生,优化班级管理”班主任工作高级研修班,组织50多名政工领导赴上海、江苏等地参加名校德育创新与班主任培训。我市今年还参加或举办了教育技术能力中级培训、英特尔未来教育培训、高中教师职务培训、骨干教师培训、远程专题培训、能力提升工程培训、应急培训、校本培训、专业技术人员公需课和专业课培训、中小学校长教师省内外学校跟岗培训、心理健康教育c证培训等。此外,积极鼓励和大力支持在职教师参加学历和非学历教育,xx年全市在职中小学教师取得本科学历有88人,研究生毕业2人,研究生课程班结业39人。

(4)实施“百千万人才工程”,提高教师队伍专业水平。我局积极实施省普教系统“百千万人才工程”计划,扎实推进“名师名校长”工程,加大培养力度,建立各级名师、名学科带头人、名班主任、骨干教师人才库和梯队,营造人人争当名师的良好氛围。一年来,根据教育人才培养工作要求,大力开展优质课比赛、说课比赛和解题比赛,举办“开平市中小学班主任专业能力比赛”,积极参加“江门市星级教研组评选”活动,一大批名教师、青年骨干教师、名学科带头人脱颖而出,教育科研成果显著。我市全年获奖或完成的课题115项,其中国家级4项、省级6项、江门市级27项、开平市级78项;获奖或发表的论文1688篇,其中国家级25篇、省级16篇、江门市级60篇、开平市级1587篇;教师各种竞赛获奖123人次,其中国家级4人次、省级11人次、江门市级42人次、开平市级66人次;共有30位教师被评为江门市级优秀教育工作者、优秀教师,有300位教师和50位班主任被市委市府分别授予“开平市优秀教师”和“优秀班主任”的光荣称号。

(5)扎实推进“两相当”,全面稳定教师队伍。认真贯彻落实《开平市义务教育绩效工资分配办法》、《开平市中小学奖励性绩效工资分配指导意见》、《中小学校长奖励性绩效工资和班主任津贴的分配办法》和《开平市中小学校及教职工绩效考核办法》等文件精神,xx年1月全市教师平均工资按照全市公务员平均工资水平95%核定发放,从9月开始,100%实现教师工资待遇“两相当”,同时针对实施绩效工资后,非义务教育学校的教师总体收入比原来减少的情况,市政府召开专门会议,深入调研,采取了切实措施:一是继续实行中学高级教师每人每月500元特殊津贴;二是发放寄宿学校教师管理学生晚自修及晚睡的工作补贴;三是设立高考奖励制度,较好地解决不同层次学校教师工资待遇问题,稳定了教师队伍,吸引了优秀人才长期从教、终身从教。

3、突出重点,推进教育可持续发展。

(1)实施扶困助学工程,促进教育公平发展。

在义务教育阶段,我市在全面实施好免费义务教育的同时,严格按省的文件要求做好贫困家庭子女减免专项资金的发放工作。全市享受省补助生活费学生人数1961人(其中小学生1373人,初中生588人),获生活费补助资金共53.93万元。免费义务教育和扶困助学这两民心工程、惠民政策全部落到实处,全市符合条件的每一位学生都能享受免费义务教育,没有一位学生因家庭经济困难而失学。

对于高中阶段的学生,我市积极落实省、市有关政策,从七个方面给予帮助:第一,认真做好普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府按比例拨款,每人每年补助1500元,全年共有1525人得到228.75万元的补助。第二,落实普通高中困难家庭学生助学金政策。对持有“低保证”或“低收入证”的普通高中在校学生,由江门、开平以及所在学校给予每人每学年700—1000元的资助。xx学年我市共有213名学生共得到16.98万元的扶助。第三、落实高中阶段学校困难转复退军人子女助学政策。每人每学年给予700—1000元的资助,一年来共有139名学生共获得10.6万元的资助。第四,认真做好中等职业学校家庭经济困难学生国家助学金发放工作,由省、市政府拨款,每人每月补助150元,上半年共16548人次获得248.22万元的资助(下半年资助的人数及金额正在报批中)。第五,落实中职学校农村(城市)家庭经济困难学生免学费政策,全年符合政策免学费补助的学生有284人,落实配套资金96.68万元。第六,积极联系和充分发动社会热心人士对家庭经济困难的学生给予资助,共有778名学生共获得17.7万元资助。第七,学校在学杂费中调挤5%的资金用于帮助贫困生。通过上述措施,保证高中阶段每位家庭贫困的学生都能顺利完成学业。

(2)着力办好农村教育,促进教育均衡发展。

从贯彻以人为本理念和建设和谐社会的高度出发,推进义务教育均衡发展,重点把资金、设备、师资等教育资源向农村学校倾斜,进一步缩小城乡学校差距,推动义务教育均衡、优质发展。

一是确立工作思路。我市按“一镇一方案,先规划定点,再配套建设,后调整撤并”的工作思路,科学地编制了《开平-2020年中小学布局调整和规范化学校建设规划方案》,把布局调整与改造薄弱学校相结合,把布局调整与建设规范化学校相结合,按照实事求是、因地制宜、统筹规划、分类指导、分步实施的原则,进一步整合和优化教育资源。

二是落实方案和措施。第一以撤消、合并、扩建、异地新建及完善设备设施等方式,进一步加快中小学布局调整和规范化学校建设。第二确保经费投入到位。采取以市财政拨款为主,通过向银行贷款、发动社会各界热心人士、华侨及港澳台同胞捐赠和争取上级部门支持相结合的办法,积极筹措中小学布局调整和规范化学校建设所需资金。第三加强督导检查,确保中小学布局调整和规范化学校建设工作按时、按质、按量完成。第四加强撤并学校后的校产资源的管理,建立和健全服务保障机制,切实解决学生安全、交通和生活问题,不断巩固和提高布局调整的成果。

三是加大设备设施投入。xx年我市正式启动创建“广东省推进教育现代化先进市”工程,积极争取上级部门的财政支持,用于改善学校的办学条件,尤其是农村学校的配套建设,共投入1440多万元购置教育信息化设备和教学仪器。其中投入312万元,增加电脑室12间,学生用电脑658台;投入102万元,增加教师用电脑296台;投入395万元,增加电教平台202个;投入16万元,增加4个校园网;投入4万元,增加2个校园广播系统;投入116万元增加电器设备;投入40万元增加办公自动化设备;投入120万元,增加13个实验室;投入288万元添置常规教学仪器和其他教学设备。

四是推进校安工程建设。成立开平市中小学校舍安全工程领导小组,下设办公室,负责校舍安全工程排查鉴定工作。领导小组按省的要求,制定“线路图”和时间表,积极推进校舍安全加固工程,努力把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的场所。我市“校安工程”三年规划任务是:维修加固校舍17栋,建筑面积25075平方米;拆除校舍4栋,建筑面积2960平方米;改变校舍用途1栋,面积1176平方米。至今年2月底,已经全部竣工,提前完成我市中小学“校安工程”三年总体规划任务。

五是加强农村学校教研教改。今年我局继续组织“送教下乡”活动,组织城区的骨干教师到乡村初中、小学上观摩课,把先进的教学经验送到乡村学校;组织城区教研力量较强、教研水平较高的学校对教学成绩相对滞后的学校进行帮扶指导,从各学科的课堂教学研究到学校教学管理、班主任工作都进行互动交流。扎实推进城乡学校“挂钩、结对”工作,全市有16对、共32所学校“挂钩、结对”,有效带动农村学校在教育教学管理、教师业务、教研教改、课堂教学等方面不断提升,逐步缩小了城乡之间的质量差距,促进了全市义务教育的均衡发展。

(3)普及高中教育,促进教育优质发展。

一是落实责任,巩固“普高”成果。局党组将工作重心放到基层,健全和落实党组成员、股室和干部联系镇(校)的制度,每学期开学初,局党组均组织机关全体干部深入基层学校检查、指导和协助学校做好开学的各项工作。7月12日至21日是我市“普高”统一发动的时间,各完中、中心学校和初中制定切实可行的“普高”

工作方案。

组织教师深入初中毕业生家中发动学生升读高中。市教育局多次召开高中招生情况分析会总结成绩和经验指出问题和不足提出要求和措施加快完成“普高”任务。局各位干部紧密配合初中学校与教师一起深入家庭做学生家长思想工作向学生家长宣传“普高”的政策和意义动员学生迅速到录取高中报到、注册入学同时每一位干部加强与各完(高)中联系为学生升读高中排忧解难。xx年全市初中毕业生升学指标为97.5%通过共同努力全市初中毕业生升学率达98.3%超额完成任务。

二是擦亮亮点,优化高中教育资源。一是整合优化资源。我市有4所学校列入省“提升500所普通高中办学水平项目学校”奖补项目,分别是长师中学投入394万元、风采华侨中学投入642万元、教伦中学投入226万元、忠源纪念中学投入216万元,加强基础建设。二是提升办学效益。对普通高中,正确处理好数量与质量的关系,在扩大高中招生规模的同时,狠抓制度建设和规范管理,深化教研教改,坚定不移地走高中教育优质化、特色化发展之路,全面提高教学质量,提升综合实力。

(4)做大做强中职教育,促进教育协调发展。

市委、市政府高度重视中职教育,多渠道筹集资金,不断加大投入,充实和完善基础设施,发展壮大办学规模,大力打造特色专业,推进全市职业教育和谐、快速发展。机电学校筹集资金约300万元,配备了新校区各功能室相应的实训、实习设备、设施及办公、教学设备、设施;计划对新校区运动场地、校园场地平整工作和排水系统建设、对绿化环境的改造建设和水泥道路硬底化建设。吴汉良理工学校向银行融资900万元,兴建“旅游实训楼”,将为打造旅游类专业品牌,发展我市旅游业提供可靠的人才保障。8月我市两所“国重”机电学校和吴汉良理工学校均被评定为“广东省示范性中等职业学校”,机电学校还被省教育厅推荐为“国家中等职业教育改革发展示范学校”规划立项建设学校。

积极开展校企合作,增强职教的办学活力。xx年,市教育局和职业学校积极配合人力资源和社会保障部门做好以翠山湖工业区建设为切入点的校企合作工作,积极参加市政府和人力资源和社会保障部门举办的“校企合作研讨会议”、“翠山湖工业区企业人才需求听证座谈会”和“翠山湖工业区人才引进暨校企合作签约仪式”,协助人力资源和社会保障部门制订《开平市校企合作实施方案》、《开平市“双零”校企合作实施方案》和《“双零班”实施方案》,全市职业学校先后与开平奔达纺织公司等几十家企业签订了“学生顶岗实习合作协议”,建立了学生顶岗实习基地与就业基地。全面提高中职学生的实践能力,努力培养专业型、实用型、技术型人才,全市职业学校为社会输送近3000名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者,为我市经济的发展做出了重大贡献。

(5)抓好“创强”后续工作,促进教育可持续发展。

根据开平市申报广东省教育强市督导验收反馈意见的问题与建议,认真研究分析,结合实际,制定整改工作措施,积极做好“创强”后续工作,巩固教育强市成果。一是进一步扩大高中办学规模。有6个建设项目、建筑面积10500平方米已竣工并投入使用,总投入1188万元。二是大力推进赤水、龙胜、大沙等三个镇“创强”工作。赤水镇于xx年12月27日顺利通过省“强镇”督导验收,龙胜镇和大沙镇的“创强”工作正按计划有力推进。三是做好长沙、三埠两个教育“强街”复评工作的前期规划。长沙和三埠两办事处将于xx年接受省“强镇”复评,为此,我们组织局有关股室领导,深入长沙和三埠两办事处,对各中小学进行专门调研,找出存在问题,提出整改意见和建议,指导两办事处做好“强街”复评前期规划工作。

(6)努力提高办学水平,促进教育内涵发展。

坚持把教育的内涵发展摆上重要位置,进一步树立向管理要质量和“科研促教、科研强校”的现代教育发展理念,坚持一手抓教学管理,一手抓教育科研,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育内涵发展。

一是加强教学工作管理,向管理要质量。全面落实国家教学计划,开齐课程,开足课时。认真贯彻《中小学教学工作常规》和《开平市中小学教师教学工作常规》,抓好备课、上课、听课、作业布置与批改、辅导、考试等教学常规管理工作,进一步规范学校教学管理、教学评价、考试评价。抓好中小学教学质量工程建设,重点加强“两极分化”现象的调研,帮助学校做好待进生转化工作,缩小“低分层”比例。加强中小学教学质量监控,通过抽检等形式,及时掌握和深入分析各年级教学情况,提出建议和要求,加大督查力度,使全市学校牢固树立质量意识和质量危机意识,促进教学质量提高。强化中考、高考备考工作,集中力量、全力以赴抓好高考备考工作,组织教师学习新课标、考试大纲、考试说明,钻研高考试题,明确考试要求,把握高考动向,认真组织专题复习、考试与评卷工作,提高备考质量。抓好中考复习指导工作,指导教师有计划、有步骤地进行中考备考,加强专题训练与模拟测试,缩小低分率,提高合格率、优秀率,大面积提高中考整体质量。

二是深化课程教学改革,向“课改”要质量。组织教师深入学习新课程改革的指导思想、教育理念、改革目标以及相关政策措施等,树立新的教学观、人才观,增强实施新课程的自觉性和责任感。深化课堂教学改革,牢固树立课堂效率是教学质量的根本的思想,全面总结和研究新课程、新课标、新教材,掌握新教材的编写思路、结构、内容和特点等,提高教师驾驭教材的能力,创造性地使用新教材,创新课堂教学形式,转变教学方式和学生学习方式,提高课堂教学效率。大力开展第二课堂研究性教学,引导学生学会观察、研究,培养学生的创新能力和动手实践能力,发展学生的个性和特长。

三是加大教研教改力度,向“科研”要质量。第一贯彻落实开平市教育科研课题研究规划,指导学校开展国家级、省级、江门市级、开平市级课题研究工作,以课题研究为突破口,促进学校教学质量提升和教师专业迅速成长。坚持以课堂教学为研究平台,将课题研究融入教学过程,加强管理、检查和评价,促进课题研究深入开展,抓好课题的中段与结题的总结工作,总结成果,表彰优秀,推广经验。第二积极开展教研活动。举办专题研讨会,组织教师参加新一轮课程改革的培训;邀请专家前来我市开展教材培训,指导教师科学开展教研活动;抓好校本教研活动,发挥集体智慧,加强集体备课,提高各科组教研活动的针对性和实效性;发挥名教师、学科带头人作用,引领教师参与教研教改活动;组织教师参加省市级举办的各类培训、观摩交流、教学评比、学科竞赛等,提升教师的业务水平和创新能力;鼓励教师通过教育课题立项研究、教育反思、撰写教育教学论文等方式,提高教育科研水平,促进教学能力的提高。第三加强教研队伍自身建设。引导教师树立教学研究为教育决策服务、为师生教学服务、为实施素质教育和推进课程改革服务的思想,自觉加强对现代教学理论的学习和参与业务培训,提升课堂教学评价能力、教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力、信息技术与学科整合能力;积极搭建平台,开展“青年教师优质课比赛”等系列活动,为青年教师的成长创造更多的机会。

(7)关注“热点”,积极解决“上学远”问题。

由于农村学校实施布局调整,部分小学生需要到离家较远的学校就读,凸显了小学生“上学远”问题。我局采取积极的措施,尽最大能力解决小学生的“上学远”问题:一是新增19条通车线路。我局根据学校与村的位置进行调研,提出新增32条线路;市交通运输局对新增线路进行调研,落实由市交通运输局牵头,联合市三家客运企业调配运力,在原有营运线路的基础上落实新增19条线路运行,处于未开通公交车线路沿途的学生,可选择到最近的乘车点乘坐公交车。二是落实补助农村小学生交通费。各镇(办事处)、学校按年与客运公交公司核定学生每月乘车成本(每年按10个学月,每月按22天计),客运公交公司按每人每月40元的优惠价格给乘车小学生办理公交月卡,不足部分由市、镇两级财政各负担50%。对于低保家庭及单亲特困家庭学生,实行全免,由政府负担月卡费用。据统计,xx年9月至12月,全市约有4200多学生乘公交车返学,市、镇两级财政共承担交通费补贴资金约85万元。三是配套建设好候车亭(点)。各镇(办事处)与学校根据实际需要商议确定配套建设候车亭(点)。候车亭的配套建设与省推进农村客运服务均等化的发展规划和目标要求一致,做到镇镇有站,村村有亭。对暂未落实候车亭的,先定好候车位置并树立标志牌,使学生安全有序候车。四是完善学校服务设施建设。在市镇两级政府的支持下,我局和学校多方筹集资金,加强学生厨房、食堂、午休场所等校内生活设施配套,让路途遥远的学生在新学校“住得好、吃得好”,减少往返次数,力求让“家长满意、学校满意、社会满意”。同时对需住宿和午休的学生一律免收住宿费,新增加的水电费开支均由学校支付,不摊派给家长,切实减轻群众经济负担。五是加强学生乘车安全管理。我局和学校将乘车安全作为一项专项安全教育纳入学校的管理工作中,加大安全意识教育和安全秩序管理。各镇(办事处)负责与客运公交公司和学校三方签订客运服务合同,落实客运企业安全准时营运和学生乘车安全责任,各村(居)委会落实每一位干部在候车点值日,维持学生乘车秩序,学生确保乘车安全。

(8)促进学前、特殊教育快速发展。

规范办学条件,大力发展学前教育。我市认真贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》精神,严格执行教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》,对办园的基本条件、审批程序、幼儿园管理、保教等工作做出明确而详细的规定。科学制定和积极实施《开平市学前教育三年行动计划》,把农村学前教育发展列入政府公共事业、党委政府考核的重要内容,进一步明确学前教育的办学主体和管理职责,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。严格执行幼儿园准入制度,完善和落实幼儿园年检制度。通过建立相应的扶持政策,设立学前教育专项经费,增加和调节教师编制,加强管理,认真努力提升学前教育办学水平。

加大投入,关心支持特殊教育。我市重视特殊教育的发展,把残疾儿童少年入学指标列入义务教育评估验收指标体系。一年来,我局加强特教学生档案和学籍信息管理,规范特殊教育常规教学,加大对特教学生就读情况的监管,积极争取省政府专项资金支持,加快完善特教中心设施配套,加强特殊教育教师专业培训,规范特殊教育管理,把特教中心办成有规模、质量高的特教学校。

(9)加强教育信息化建设,推进教育现代化工程。

今年5月,我市成立了以黄耀雄市长任组长、分管理教育副市长任副组长、相关市直部门和各镇政府领导任成员的“开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组”,为我市推进创建广东省教育现代化先进市工作提供了坚实的组织保证。市人民政府教育督导室初步拟定了创建方案,我局党组组织全市学校深入学习“广东省推进教育现代化先进市”的指标体系,教育现代化建设工程正式启动并全面推进。

市委、市政府重视创建教育现代化先进市工作,多方面筹集资金,加强信息化建设,为推进教育现代化先进市打下坚实的基础。今年全市共投入1440多万元购置教学设备,并主要向农村学校倾斜,其中仅赤水镇就投入275.5万元增加教育信息化设备,其中增加61台电脑,2个电脑室,51个电教平台,4个校园网,2个校园广播;投入12万元增加电器设备,投入27万元增加办公设备,投入71万元增加其他教学设备。今年我市长师中学、教伦中学、谭宏帙小学顺利通过了第四批省现代教育技术实验学校评估检查,全市现有10所现代教育技术实验学校;吴汉良理工学校申报第五批省现代教育技术实验学校,各项申报、迎检工作扎实有序地进行。

(10)加强教育经费管理,树立教育良好形象。

一是增强认识,巩固“教育收费规范市”成果。我局采取了一系列措施,加大了教育收费的治理力度,严把学校收费关。每学期开学前,召开全市中小学校长会议,强调新学期收费政策,组织学习上级文件精神,布置新学期执行教育收费相关工作,要求各学校在开学前要认真组织班子成员、财务人员、教职工学习有关教育收费文件精神,进一步提高教职工对治理教育乱收费工作的认识,确保上级的政策和规定落到实处。3月和10月,联合市治理教育乱收费局际联席会议成员单位,对全市学校执行教育收费情况进行了抽查,进一步规范学校的收费行为,巩固我市“教育收费规范市”成果。

二是加强管理,规范教育财物管理行为。我局根据有关财务法律法规和教育经费管理的有关规定,建立健全规章制度,强化检查监督手段,确保教育经费专款专用,发挥教育经费的使用效益。全市中小学全面实行教育收费“收支两条线”管理,规范教育收费行为。强化教育财务内部审计和监督,实行校长离任审计制度,规范了原始凭证要素的审核及支出审批手续、财务管理内部控制制度,健全和完善了学校的财务收支和资产管理、领导集体决策记录制度、项目支出的支付手续,引导和督促学校依法组织收入、合理分配资金、有效控制支出、保证资金专款专用,切实提高资金使用效益。

四、存在问题。

一年来,我市教育事业取得了可喜的成绩,但我们也清醒地看到,我市教育在改革和发展中还存在不少的问题:一是教育发展不够平衡,城乡之间、区域之间仍有差别,尤其是龙胜、大沙等两个镇个别学校与规范化、优质化要求差别较大;二是教学设备设施与教育现代化的要求不相适应,还需不断充实和完善;三是教师队伍的整体素质有待进一步提高,有结构性缺编的现象;四是学校科学管理水平有待进一步提升。

教育系统安全生产月活动总结

为进一步加强学校管理,大力宣传安全方针政策、法律知识和安全知识,确保广大师生安全,共建和谐校园,根据市委政府“安全生产月”活动方案的要求,各学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和“安全发展”为理念,紧紧围绕“隐患排查治理”这条主线,以“治理隐患,防范事故”为主题,以广大师生喜闻乐见的形式,开展形式多样、内容丰富的安全工作宣教活动,普及安全生产法律法规和安全知识教育活动,为强化和提高广大师生的安全责任意识,为构建社会主义和谐社会提供有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

监督岗、主题班会、致学生家长一封信等宣传形式,加大安全工作宣传教育力度,营造良好的安全舆论环境。

认真做好“六一”活动,组织开展“关爱生命,关注安全”专题升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。有12所学校开展了“小手拉大手”活动。通过活动的开展,使一个学生带动一个家庭,进而影响到整个社会。

认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》,组织学生学习、应对洪水、地震、坍塌等突发事故的知识,教育学生节假日外出、上下学途中时刻注意安全,牢固树立“安全无小事,责任大于天”的意识,坚决杜绝安全隐患在学校的发生。

阿勒泰市教育局。

2009年7月1日。

X县教育系统安全生产集中整治工作总结

为扎实推进安全生产专项整治三年行动,进一步加强校园安全管理,切实维护全县教育系统安全稳定,怀宁县教育局及下属单位认真学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题,并根据《怀宁县“1+10+n”安全生产专项整治工作实施方案》要求,全面部署教育系统安全生产专项整治三年行动,并对全县学校安全生产专项整治工作进行全面检查、督查。各学校各单位严格落实“纵向到底、横向到边”要求,对全县学校安全工作组织保障、安全基础设施、三防建设、安全教育与安全演练、安全管理与防范等进行全方位检查,突出学校建筑工地安全监管、流行性传染病防控、明厨亮灶、预防校园欺凌、预防青少年儿童溺水、危化品及易燃易爆物品专项整治等重点工作,全县校园安全形势总体良好。现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)各校已建立全面的安全工作管理体系。从组织领导、制度完善、分片包干、一岗双责、安全保卫、隐患排查与整改、安全防范措施落实等方面全面构建学校安全工作体系,形成“一切工作首先抓安全”的良好意识,切实做好安全教育与预防、安全常态管理、安全专项行动和综合治理工作,做到了有效预防、应急处置有度、杜绝责任事故发生的2基本要求。

中学学校以上59所学校配备了防冲撞设施;

32所乡镇学校建立了“安全岗”;

列支经费近300万元招聘106名专职保安,同时通过组织富余职工培训,完成342名兼职安保人员持证上岗,充实学校安全保卫力量。

校园内交通标志齐全,车位规划有序;

大课间及午休组织管理加强,严格落实请销假制度,寄宿制学校加强了夜间值守和巡逻;

认真落实晨午检和缺课学生追访工作;

安全隐患排查实行“谁检查,谁签字,谁负责”,及时做到销号整改;

安全演练活动开展有声有色,形式多样,成效显著。12月,在县校园安全专项整治工作组统一部署下,开展了全县校外学生群租房安全隐患大排查、大治理,印发了冬春季防火工作方案。

实验预约、实验物品领取登记、签名等流程规范,管理科学严谨。

(五)学校传染病防控工作严格落实“加强领导,认真布控;

加强沟通,联防联控;

落实措施,预防为主”要求,做到了按规定防控,按程序报告,按要求处置。本年度,县教育系统联合县卫健委、疾控中心对全县各校检查、督查、指导达20余次,学校新冠肺炎、流行性传染病得到了有效防控。

(六)排查安全隐患及整改情况。本年度,县教育系统开展了“除保服”安全隐患排查整治行动、校园安全大检查等工作,共排查出一般隐患132起,主要涉及校舍、消防、道路等方面,在县教育局的统一部署下,各学校各单位均按照规定时间、规范要求进行了整改。其中,高河初中、独秀小学门前道路安装了电子抓拍系统,完善了交通标识和警示标识,对消除交通安全隐患起到了非常好的作用。

二、存在问题。

(一)接送学生车辆及校车问题。目前我县中小学校接送学生车辆车型复杂,学生车辆摸排登记、“两个对接”和交通劝导工作开展困难依然存在,购买校车服务有关工作需尽快落实。

(二)留守儿童监护责任缺失,学生身心健康难以保障。

三、

下一步工作安排。

(一)按照县疫情防控指挥部要求,落实战时机制,全面加强教育系统新冠肺炎防控工作,确保师生安全。

硬化措施,积极行动,认真落实晨午检和因病缺勤追踪制度,加强传染病信息报送;

做好校园内一切设施的通风、采光、消毒工作,扎实做好冬季流行性传染病防控工作。

要加强值班巡守,经常深入寄宿生和校外租住学生中间了解情况,预防并杜绝一切安全事故发生。目前,我县校园及学生安全总体形势良好,但学校安全工作永远是零起点,我们要以社会责任为切入点,牢固树立学校安全底线、红线意识,举一反三,压紧压实安全责任,强化监管,抓好预防,落实措施,切实保障全县校园及师生生命财产安全。

教育系统安全生产总结

为了全面贯彻落实国家、省、市、县安全生产大检查工作部署,县教育局采取了一系列的措施以确保义县教育系统的平安稳定。

一、校园安全。

1、教育局高度重视学校安全生产工作。县教育局成立了以局长、党委书记担任组长,副局长担任常务副组长,其他各位副局长担任副组长,机关各科室人员为成员的教育局安全生产大检查领导小组,纪检书记担任监察组组长。教育局成立安全生产大检查工作办公室,组织召开全县中小学校校长参加的专题动员部署会议,下发了教育系统深入开展学校安全生产大检查工作实施方案。

2、积极开展隐患排查工作。各学校在开学初进行一次全覆盖、无死角的安全隐患排查,全县各学校(园)共排查安全隐患136处,已经整治的隐患有111处,还有25处隐患目前各部门正在整改之中。

教学。

安全、学生宿舍安全、交通安全、设施设备安全、校舍安全、食品卫生安全、校车安全、校园周边环境进行了重点督导检查,基本上消除了学校的安全隐患。4、强化责任落实,实行网格化管理。为进一步强化安全责任落实,各学校都成立了安全工作领导小组,实行安全管理网格化,做到了每个时段,每个地点都有一个安全责任人,确保了学校安全管理在时间、空间上的全覆盖。

5、加强学校消防安全管理。各学校进一步完善学校安全管理应急预案,使预案更有操作性和实效性。国庆假期之后,由于秋季来临气候干燥,教育局要求全县各学校对宿舍、食堂进行一次彻底消防安全隐患排查,确保了彻底的消除了消防安全隐患。为进一步提高师生的消防应急能力,我县多家学校聘请消防队等专业人员组织开展消防疏散演练,通过专业人员的指导,使师生的应急、避险、逃生、自救能力得到进一步的提高。

6、积极宣传营造浓烈的安全生产氛围。全县各学校为切实抓好安全生产工作,提高师生和学生家长的安全意识通过小报、宣传板、电子屏、宣传条幅等形式进行安全生产宣传。全县各学校共制作小报2万于份,出宣传板107块,悬挂条幅40条。

教育局充分认清做好保障党的十九大期间学校安全稳定的极端重要性,以高度的政治敏锐性、工作责任感和紧迫感,切实把安全大检查作为维护全县社会稳定和长治久安的重要举措,确保党的十九大期间我县教育系统绝对平安稳定。

教育系统年度工作总结

2019年,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:

一是加强过程视导,狠抓常规落实。2019年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,2019年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,2019年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,2019年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,2019年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,2019年学前教育奖补资金50万元,2019年民办幼儿园发展奖补资金20万元,2019年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质。

课件。

评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。2019年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

(二)各类教育协调发展。

一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》,极力扭转全县幼儿小学化倾向,此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训,全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后,将本学年确立为“校园文化建设年”,大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高,教师队伍得到不断补充,城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假,庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇,围绕“培植一所区域名校,为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标,庆云一中强力课改,减负增效,打造高效课堂,各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学,构建2+2教学模式,专业优势显著提升;争取省“一圈一带”项目1个,400万元项目专项资金已划拨到位;顺利通过中等职业学校办学资格市级验收,由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建,该项目利用原庆云书院及以南地块,占地774亩,规划建筑面积20万平方米,规划投资8亿元,项目建成后,设置专业20余个,可容纳学生10000人。

(三)学校安全多措并举。

一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机,完善校舍档案,修建学校楼案室;投入86.44万余元,为全县中小学增加视频监控探头364个,学校监控覆盖率达100%;投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作,并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次,下发安全工作函件、通知31个,先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动,发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份;下基层督查安全工作70余次,下发整改。

通知书。

54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动;联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册;联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测;联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训;配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查;配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查,签订燃气安全。

责任书。

7份;配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收,共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根;排查上下学途中危桥11座和深沟渠10处、接送学生车辆31辆。

教育系统安全生产月活动总结

2013年6月在全厂范围内深入开展安全生产月系列活动,全体干部员工严格按照活动方案部署和要求,积极参与,活动办公室和相关部门精心组织,扎实开展了安全生产月系列活动,圆满完成了安全生产月各项活动任务,有效推动企业安全生产管理工作。

活动情况总结如下:

一、加强组织领导,统一思想认识。

为加强对“安全生产月”活动的领导,保证安全生产月扎实开展,成立了以厂长xxx为组长,党委书记xxx、总工程师xxx为副组长,安全生产委员会为成员的活动领导小组,下设活动办公室,挂靠安全生产部,由主要安全生产部门负责人和安全专职人员组成活动办公室成员。

紧密结合近期安全生产工作部署和重点,明确“安全生产月”活动的指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导专业的事情,交给专家做。北大资深专家为您量身定做演讲稿,并提供专业辅导!10年来,演讲网演讲网点com一直致力于为客户提供高质量的演讲稿的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。,深入贯彻科学发展观,认真落实党的xx届六中全会和国务院《通知》精神,牢固树立科学发展、安全发展理念,以继续深入扎实开展“安全生产年”活动为主线,大力开展安全生产宣传教育活动,进一步推动安全文化建设,提高全厂干部员工安全意识和素质,全面落实安全生产责任,提高安全保障能力,促进安全生产工作各项措施的落实,为实现我厂安全生产目标提供坚实保障。

二、精心组织谋划扎实开展活动。

按照上级公司的统一部署,结合企业实际,认真开展了以下系列活动,收到了较好的成效。

1、加强宣传教育(6月1日至6月30日)。

活动办公室根据企业安全生产特点开展了不同层次、形式多样的宣传和学习,结合“安全生产月”活动主题、安全生产达标工作,精心策划,充分采用黑板报、宣传栏、网络、布标、电子显示屏等多种形式,演讲网点com面向全体干部员工,广泛宣传安全法律法规、应急管理科普知识、反习惯性违章知识,深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产责任制,弘扬安全文化,增强了全体员工安全意识,提高员工安全技能。

2、6月7日下午,我厂在基地和生产现场分别设立考场,同时组织了《电力安全工作规程》及安全生产责任制的考试。

安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工共81人参加了考试。此次考试,生产相关人员参考率为100%,考试成绩合格率为100%,通过考试,旨在检验我厂生产人员对新版《电力安全工作规程》知识的掌握程度,强化国家标准《电力(业)安全工作规程》宣贯工作,进一步提高安全生产工作水平,防止生产重大事故的发生,保证设备安全、稳定、可靠运行。

3、6月8日下午,在基地六楼视频教室组织我厂部分安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工,进行统一观看警示教育片《触电现场自救互救》、《人命关天》,同时上传厂网“视频点播”栏目,供其他因工作不能到场观看的,自行观看。

4、6月14日上午,我厂安全生产委员会成员召开“安全生产制度清查专题会议”,结合正在开展的“安全生产标准化”达标工作、《关于开展管理制度修编工作的通知》的要求,结合科学发展,持续发展的特点,梳理需要废止、完善的制度,并提出了修编完善意见;明确了分类及修编要求,尽快完善企业安全生产制度体系,适应新形势下企业安全生产管理工作需要,提高企业安全生产管理水平。

5、6月14日下午,我厂组织了防汛抗洪应急预案演练,拉开了“安全生产月”应急预案演练周的序幕,厂长xxx及其他班子成员、上级公司xxx、xxx亲临现场观摩指导。安全生产管理委员会成员、“三级”网络安全成员、生产管理人员及后勤保障人员共40余人参加。

演练结束后,参加领导对本次演练进行点评,充分肯定应急演练基本达到预期目的,同时也指出了部分细节上存在的问题和不演讲网点com足,诸如应急预案响应分级不够明确;预案严密性、逻辑性有待加强、完善;组织不够充分,演练氛围不够浓;处置、汇报程序有待进一步改进;后续处理工作不明确等问题。为我厂在今后的应急管理工作中逐步改进完善,确保广大干部员工迅速有效地处理各类突发事件奠定了基础。

6、按照《关于组织参加全国安全生产知识竞赛的通知》要求,分别开展了科学发展安全发展知识竞赛活动及全国电力安全知识网络竞赛活动。

6.1科学发展安全发展知识竞赛活动。

活动办公室统一下载竞赛试卷及答题卡,并印制xxx份,组织安全生产管理委员会、“三级”安全网络成员参与答题,现收回xxx份答题卡。

6.2全国电力安全知识网络竞赛活动。

活动办公室利用日常会议、局域网及电子显示屏广泛宣传,组织广大员工积极参与安全知识网络竞赛活动。共有xxx人参加答题,7、6月25日,我厂上游来水流量突破300m3/s,最大流量354m3/s,是近三年来首次最大流量。

活动办公室组织生产、机械、水工等相关专业共5人,现场踏看上游整体流域的来水情况,详细检查大坝泄洪能力及防汛物资等落实情况,进一步强化了春季安全大检查、防洪防汛和迎峰度夏各项措施的整改落实工作,以确保我厂安全度汛。

全体员工遵章守纪的良好习惯,不断增强广大员工紧急事件处置能力,进一步夯实安全文明生产基础。

今后,我们将严格贯彻落实好上级公司各项安全工作新要求,强化以人为本的安全管理理念,完善我厂安全生产激励与约束机制建,认真抓好制度的贯彻落实工作,着力构建我厂特色的企业文化体系,不断创新安全生产管理,着力建设本质安全型企业,为上级公司的又好又快发展做出应有的贡献。

教育系统年度工作总结

为认真贯彻落实县安委会《关于切实做好全县公共场所安全工作的紧急通知》(略安委会发〔20xx〕11号)文件要求,为防范公共场所安全事故的发生,我镇从6月份开始,在全镇范围内开展了以非煤矿山、道路交通、建筑施工、危险化学品、民爆物品和烟花爆竹、人员密集场所、校园、消防、食品药品等行业领域为重点的公共场所安全大检查大整治活动,现将工作开展情况总结如下:

为确保我镇公共场所安全大检查大整治工作落到实处,镇上成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长,企业办、安监站、移民办、文化站、食药所、派出所、交警队、司法所、学校、卫生院等站所单位负责人为成员的公共场所安全工作领导小组,以企业办、安监站为主,抽调各站所精干人员立即展开公共场所安全大检查,做到排查到班组,排查到作业面;检查有记录,整改有时限。同时,要求各村、各单位也要成立相应的组织机构,抽调人员全力配合检查组开展好此项工作。

我镇通过会议、广播、标语、横幅、举办专栏等多种形式加大对安全生产的宣传力度,并邀请企业资深专家在全镇范围内开展安全生产培训3期,参训人数达到20xx余人次,刷写安全生产标语100余副,办理安全生产专栏40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全,在全镇形成了浓厚的“关爱生命,关注安全”的社会氛围。

1、此次公共场所安全大检查重点领域是非煤矿山人员密集区井下、巷道、渣场、尾矿库等,主要由镇企业办、镇安监站、派出所负责检查督导;重点检查了矿山企业各岗位安全生产责任落实情况、安全设施“三同时”制度落实情况、安全生产设备日常管理维护、保养情况、重大危险源监控情况、应急救援预案的制订、特种作业人员持证上岗情况和职工的教育培训情况,以及矿山企业安全生产隐患台账建立及整改情况,通过检查共查出各类安全隐患共14起,截至目前都已整改完毕,并经县安监局检查验收。

2、对面上带有共性的一些领域,比如道路交通、危险化学品和烟花爆竹、消防、建筑施工、食品药品、校园、网吧等方面由连片领导、站所负责人和包村工作组牵头,各村配合,对辖区内的所有安全生产经营单位进行了地毯式检查。对检查中发现的问题要求立即整改,对一时不能整改到位的限期整改,并报镇安委会备案。

虽然在此次公共场所安全大检查工作中取得了一定成绩,但工作中仍然存在一些薄弱环节。一是安全意识没有深入人心,个别矿点人员密集场所公共安全存在隐患;二是个别网吧消防器材已过期,没有及时更换;三是个别商店烟花爆竹与其他商品混放,没有按相关要求单独摆放。当前安全形势促使我们今后,将进一步加大公共场所安全监管力度,狠抓隐患整改,持之以恒的抓好宣传培训,提高全民安全意识,确保无安全事故发生。

文档为doc格式。

教育系统安全生产月活动总结

今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。

各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。

学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。

二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。

利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。

三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。

将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。

四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。

组织人员对校园及其周边进行一次全面的安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。

通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。

为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。

为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的.校园安全教育氛围。

在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。

积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。

通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。

开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。

再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

6月2日,区教育系统召开了“安全生产月”暨防汛工作会。

会上,世纪小学、新台门镇九年一贯制学校、山神庙乡九年一贯制学校、塔山乡九年一贯制学校、老官堡小学、钢屯小学等单位分别签订了《20xx年学校防汛安全责任书》。

宣读了《全区教育系统“安全生产月”活动方案》,并就5月份以来对各校安全隐患排查和整改情况进行了通报。

《活动方案》明确将今年6月定为“安全生产月”,6月16日为安全生产宣传咨询日。

本次“安全生产月”以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,围绕三方面内容开展活动:一扎实开展"6·16"安全生产宣传咨询日活动;二加强安全隐患排查,落实各项防范措施;三结合实际,抓好落实。

最后,会议要求与会各校根据安全隐患排查情况尽快整改,责任到人,措施到位。

同时,对燃气、食堂、防汛、校舍等安全工作进行了部署,要求各单位牢固树立安全生产理念,突出工作重点,狠抓责任落实,以更大的决心、更有力的措施、更务实的作风,抓好校园安全工作,严防安全事故发生,确保校园平安稳定。

教育系统安全生产月活动总结【4】

为促进教育系统安全知识的宣传与普及,有效提高广大中小学师生的安全意识和防范能力,金沙县沙土镇教育管理中心以“十个一”开展“强化安全发展观念、提升全民安全素质”为主题的2016年“安全生产月”活动。

一、开展一次集中学习活动。

组织学习习`平总书记关于安全生产重要讲话精神和《安全生产法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《贵州省学生人身伤害事故预防与处理条例》,全面落实中央、省、市、县系列安全生产工作部署和要求,维护学校安全稳定。

二、开展一次“安全生产月”启动仪式。

在活动期间,各中小学(幼儿园)在学校大门、校园内悬挂“安全生产月”活动横幅、安全教育警示语,通过手机短信、微信等方式向家长发送相关学生安全的警示语,营造良好的宣传氛围。

三、开展一次校园及周边安全隐患大排查、大整治活动。

以此扎实推进“安全文明校园”创建工作和“应急管理规范化学校”的申报创建工作。

四、召开一次主题班会。

以观看事故案例视频及事故案例展览等形式,对安全事故进行剖析,分析原因,总结教训,举一反三,突出开展以防溺水、防地质灾害、防食物中毒、防暴力伤害等为重点的安全事故案例警示教育。

五、编辑一期以防溺水、防食物中毒、防地质灾害、防交通事故、防人身伤害等为主要内容的安全生产月专刊。

六、开展一次防火灾和防地质灾害防范应急疏散演练活动。

对演练活动做好详细记录、保留相关影像资料,认真总结,针对演练中暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应急处置能力。

七、开展一次防性侵宣传教育和反邪教警示教育活动。

学习《金沙县教育局关于转发毕节市教育局关于印发毕节市中小学预防学生受性侵“十严格、十不准”的通知》《关于进一步加强预防少年儿童遭受性侵工作的通知》等文件精神。

八、开展一次知识竞赛。

组织师生参加5月25日《毕节日报》上刊载的新安全生产法知识竞赛。

九、开展一次摄影作品比赛。

组织师生参加6月1日至6月6日市安委办组织的“平安毕节,安全生产”书画比赛和“安全隐患随手拍”摄影作品比赛。

十、开展一次安全主题演讲活动。

班班推荐、校校评选、全镇选拔,遴选优秀参加县安委会组织的安全主题演讲活动。

教育局教育系统半年工作总结

四是深入开展素质教育,全面提高教育教学质量。第一,狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心,广泛开展“中华魂”主题教育,通过主题教育,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬中华民族的伟大精神,增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二,大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点,以提高学生身心素质为目标的素质教育,形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势,狠抓术科教育,美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌,在全省有一定影响。第三,进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中,我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观,亲身感受大学氛围和大学生活,提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。

六、坚持科研兴教,狠抓教学研究,促进教育品牌的打造。

一是不断加强常规教学管理。年初,我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议,部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估,对优秀学校进行了肯定,对工作存在不足的学校,提出了切实可行的整改意见,以促进各个学校进一步加强常规教学管理。

二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口,在各个学校大力开展教研月、教研周等活动,不断推进教学研究和教学改革工作。半年来,全区新申报国家、省、市课题3项,其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展,全区教师有10人次获省成果奖,20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中,区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。

三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓,明确提出“校校有专题,人人有课题”的要求,并积极开展区域间、校际间的教学交流活动,为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动,全面转变教学理念,革新课堂教学方法,切实减轻学生负担,提高教学效率。

七、加强考试工作,实行阳光操作,促进教育公平。

今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂,形式十分严峻,任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作,多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下,我们做到了四个“落实”,四个“保障”:即落实工作专班,由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班,保障“两考”工作的组织领导;落实责任目标,出台了预案,签订了责任状,加强了骨干培训,保障“两考”工作的顺利运行;落实督办工作,保障“两考”工作的好中出优;落实基本投入,保障“两考”工作的万无一失。

今年,在参考人数攀升,考点增多,考试类别增加的复杂情况下,我们圆满完成了组考工作,实现了零误差,给人民交上了一份满意的答卷。

八、狠抓工会、计划生育、妇委会等工作,促进教育和谐发展。

我们进一步加强了基层工会组织建设,成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和对联书法比赛,广大教师的积极踊跃参加,赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效,对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。

当然,半年来,我们的工作也存在一些困难和阻力,亟待我们想办法去。一是“普九”债务沉重,已经成为制约我区教育发展的重要因素之一,化债工作刻不容缓;二是教师短缺现象比较严重,教师队伍急需补充新鲜的血液。

__年,我们开局工作很好,各项工作站在了新的起点上,在下一个阶段,我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召,继续抢抓机遇,扎实工作,为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

教育局教育系统半年工作总结

市教育局召开半年工作总结会,全市各乡中心学校校长、初中校长、中心小学校长、二级单位负责人及局机关全体人员参加会议,局长陈斌作重要讲话。

会议由市教育局党委副书记、副局长曹主持。局长陈总结了上半年全市教育工作所取得的成绩,着重分析了今年上半年在师德师风建设、教师培训、高效课堂建设、教师周转房建设、学校基础设施建设、财务后勤管理、校园安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效,分析了自实施“五大工程”以来全市教育事业的新面貌,对学校校长、直属教育单位负责人及全体教师的工作给予充分的肯定。

全市上半年工作主要体现在以下几个方面:一是把典型引路和发扬团队精神作为师德师风建设的重点,进一步凝聚了人心,鼓舞了士气,促进了工作。二是把创新培训形式和农村教师补充作为教师队伍建设的重点,进一步增强了活力,优化了结构,提升了素质。三是把推进高效课堂建设、开展幸福教育作为教育教学工作的重点,进一步深化了课改,开放了课堂,提升了质量。四是把教师住房建设和重点工程实施作为基础设施建设的重点,进一步改善了条件,稳定了队伍,优化了环境。五是把财务后勤管理和项目建设管理作为学校管理工作的`重点,进一步规范了财务,保障了服务,严格了监督。六是把校园安保和信访维稳作为安全稳定工作的重点,确保了平安,维护了稳定,促进了和谐。

针对半年工作完成情况和年初制定的工作目标,陈斌指出,当前和下半年,要突出做好以下方面一些工作:

一是切实做好教师素质提高工程,加强师德师风建设,继续开展深化学习贯彻执行新《中小学教师职业道德规范》教育活动,强化正面引导、典型激励,增强师德师风建设的实效性,树立全市教师为人师表、爱岗敬业新形象。围绕“高效课堂”建设,重点做好教师培训工作要以农村中小学校教师为重点,采取实践研修、校本培训、集中培训、远程培训等灵活多样的方式,有针对性地开展工作,确保培训取得实效。继续实施“城镇教师支援农村教育行动计划”。开展下乡支教、送教下乡、送培下乡等活动,推进优质教育资源共享。进一步完善教师绩效工资制度和教师考核管理办法,开展优秀教师和师德模范评选表彰活动。

二是要做好教育质量提升工程,加强和改进德育工作,重视未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育、集体主义和法制教育,大力开展社会主义核心价值体系的学习教育,积极创新德育活动形式。继续开展“爱湖北&8226;爱家乡”主题教育读书活动。围绕“高效课堂、幸福教育”,在创学校特色上下功夫。下半年举行一次高效课堂展示课活动,总结几所不同层次学校“高效课堂、幸福教育”的特色经验,推介一批教师高效课堂教学案例。要进一步强化高中教学管理,推进高中课程改革。抓好新课程教师、校长培训,不断提高教师专业化水平和校长新课程改革领导力。完善综合实践活动课程、综合素质评价管理制度,开展高效课堂建设研究,建立学校新课程改革动态评估机制,创造高中新课改良好的社会环境。召开高考表彰奖励大会,为高考再上新台阶鼓舞士气。要加强现代远程教育资源的管理和应用,提高资源应用的有效性。加强实验教学和规范管理,培养学生动手能力。

三是做好义务教育均衡发展工程,要做好重点项目工程建设,抓好龙凤高中、小渡船中学和其它有关重点项目建设工作。继续实施校舍安全工程,按照上级的部署,积极推进校舍安全工程,进一步改善校舍条件。着力推进农村教师“经济适用房”和周转房建设,确保按期竣工。加强农村初中实验室建设和文体器材设施配备,新建实验室达到相关标准。加强图书室建设管理工作。加快农村寄宿制学校配套设施标准化建设,以“十有八配套”为主要目标,改善农村寄宿制中小学生活条件。

四是要做好学校规范管理工程,要进一步推进中心学校管理工作。继续落实局领导定点联系中心学校制度,加强对中心学校履行管理职能的指导,完善对中心学校的考核评价体系,努力实现抓中心学校管理两年有明显成效的工作目标。抓好义务教育阶段学校常规管理工作。重点加强村级学校及薄弱学校的精细化管理,加大中心学校对村级学校管理、检查、指导力度,全面提高义务教育阶段学校管理水平。强化教育督导检查。加强对学校教育教学管理工作的专项督导和随访督导。

五是要做平安和谐校园建设工程。要继续深入学习实践科学发展观,认真落实整改方案,建立长效机制,确保学习实践活动取得实效。科学制订《全市教育事业第十二个五年规划》,为教育事业科学发展奠定基础。做好监察信访工作,切实维护稳定。加大案件查处力度,充分发挥思想政治工作优势,及时排查化解各种矛盾和问题。要坚持“以人为本”的理念,落实安保措施,创建平安校园。进一步加强学校后勤服务工作。继续开展“五创”活动,全面提升学校后勤管理水平;以师生食品卫生安全、学生住校安全为重点做好学校风险防范与风险分散工作;抓好学生医疗保险工作。

同时,陈斌就暑假有关工作进行了安排部署。副局长许兴忠就有关项目、人事工作进行了安排。

教育系统工作总结

在这一年里,我思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。

(1)按教学计划认真钻研培训教材,掌握培训教材的基本思想,基本概念。认真备好课,做好课件。

(2)了解学员原有的知识技能、兴趣,需要和习惯。

们绑在了自己时刻不能放松的“自留地”而无暇顾及“他丘”,在这种情况下能抽出宝贵的教学时间来学习难能可贵。加之信息技术本来就是一门理论和实践操作联系紧密的课程,由于我县是全国的贫困县,电脑普及率低,老师平时接触电脑的还不是很多,要想在规定时间完成有一定操作难度的任务,难度可想而知。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学员,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

在信息技术课上,把抽象的信息技术知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。所有上课的案例,都来自工作、生活。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学信息技术课程的兴趣。

虽然教学实施难,但在教学中对信息技术技能的依赖越来越多,又加之上级机关对信息技术的认识,教师参培积极性很高。参培教师为了不与自己上课的时间冲突,往往提前一两个星期就调换了课;有的教师学校离培训点有几十公里远,不得不经常起早摸黑赶车;中午啃馒头、吃带来的冷饭是常见的事情,这种克服困难的学习精神令感动。全年信息技术培训学员823人,超额完成培训计划,及格率100%,优秀率81%,考试成绩令人高兴。

近几年,我们已培训信息技术高级教师9293人,但由于很多学校还没有电脑或没有多媒体设备如投影仪等,很多老师培训完后就很用到信息技术知识,一两年后,培训的内容基本忘光,这种现象,在我们贫困县教育系统很常见。

一份耕耘,一份收获,教学与管理中尽管取得了一点点的成绩,赢得了学员们的喜爱和尊重,但有些地方的不足,特别是效果的不胜理想,必将是我下一阶段探索的动因和前进的动力,为此,我将不懈努力。

教育局教育系统半年工作总结

是“十二五”的关键年。教育局上半年工作在县委县政府的正确领导下,在市教育局的指导下,深入贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县委县政府“转型发展、跨越发展”的主基调,全面推进“质量提升、队伍建设、教育惠民、校舍安全、均衡发展、学前教育”六项工程,为建设文化强县做出应有的贡献。

(一)强化制度管理,着力提升学校管理水平。提升学校管理水平是全力提升教育教学质量的关键。教育局继续贯彻落实教职工工作“四测评一常规”以及轮岗交流制度,完善教育教学质量评价制度,彻底落实绩效考核制度,加大教职工上下班的督查力度。切实加大对学校工作的检查指导以及学校财务的监审力度,着力提升学校的管理水平。继续实施学校管理巡查制度、局班子成员包片联系学校局机关职工定点学校工作制度。组织部分政府督学、教育督导员对学校管理进行巡查,严格要求局机关职工深入学校通过检查工作、课堂听课等形式了解学校管理、教学工作情况,促进学校加强管理,着力提升学校管理效益。

(二)切实做好农村义务教育学生营养改善计划工作。在县委政府的强力领导下,5月31日,全县实施农村义务教育学生营养改善计划正式启动,覆盖全县190所农村义务教育阶段学校,共46932名学生,覆盖率为100%。营养改善计划实施后,教育局调集力量,安排专人负责,逐日收集相关数据,及时发现解决问题,确保党和政府的这一惠民工程好事办好、实事办实。

(三)切实落实教育助学工程。对全县所有义务教育阶段学生全部免除学杂费,并全部免费提供教科书,100%完成目标任务;对2300名义务教育寄宿贫困学生补助生活费,100%完成目标任务。完成中等职业学校招生1395人;对40名“六类”中职学生免除学费,100%完成目标任务;资助中等职业学校1-2年级所有农村学生和城市家庭经济困难学生900人,落实资金67.5万元。资助经济困难家庭普通高中生1219人。义务教育阶段在校残疾学生217人。

(四)全力推进中小学校舍安全工程建设。全县校舍安全工程累计开工73757平方米,占5年规划的90.7%;竣工面积68337平方米,占5年规划的84%。在中央、省、市资金还未下达之前,采取提前划拨前期准备工作经费的办法,推进项目建设速度。同时,通过严格资金管理,建立专项账户、按进度拨付资金,保证工程质量。

(五)狠抓初、高中毕业班管理,努力提升教育教学质量。组织召开了初三教学研讨会,落实了加强初三教学工作的办法措施。组织召开了高三教学质量分析会,制定了提升高考质量的措施。狠抓中考、高考各环节工作,确保了中考、高考安全顺利实施。

投资70万元完成标准化考场建设,确保国家级考试公正。

(六)全面实施素质教育,促进学生全面发展。贯彻落实中央7号文件精神,切实加强学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,并积极组织学生参加各项比赛。为展现近年来我县取得的素质教育成果,进一步推动素质教育的实施,5月30日举办筠连县第七届中小学生艺术节展演活动。

严格执行国家课程标准,深化课程与教学方法改革。认真抓好高中学业水平考试和毕业会考工作,做好学生成长记录,实行综合素质评价。进一步加强普通高中新课改学生学籍信息网络管理工作,严格学籍管理。建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。

(七)加强管理,狠抓培训,大力提升师资水平。加强教师队伍建设,规范办学行为,加强师德师风建设,严禁在职教师有偿家教和义务教育收费补课,严禁违规征订教辅资料。组织实施“国培计划”和骨干教师培训、班主任培训,发挥示范作用。组织教师进行现代教育技术考试,提高教师教学水平。启动新一轮中小学、幼儿园教师全员培训。

(八)继续加强师德师风建设。印发《关于加强师德师风建设的`十条禁令》,从教师的日常行为、教学行为等方面加以规范,以建立健康和谐的师生关系为核心,以提高教师政治思想素质和职业道德水平为重点,全面发动、全员参与,全面提高师德水平,努力打造一支让人民满意、热爱学生、关心学生成长的教师队伍。

(九)全力抓好中小学幼儿园安全工作。围绕“构建平安和谐校园,办好人民满意教育”这一重心,进一步夯实中小学幼儿园安全基层和基础工作。着重工作过程和细节,强化监管,促进落实,突出重点,防范事故。进一步推进中小学幼儿园安全工作制度化、日常化、精细化、规范化、科学化,进一步巩固和完善中小学幼儿园安全工作长效机制。加强安全教育宣传,努力构建中小学幼儿园安全文化体系。加强学校后勤保障工作,重点规范学生宿舍、学校食堂管理。

(十)加强党建,抓好党风廉政建设和政风行风建设。深入开展党的十七届六中全会以省、市、县各级党代会精神的学习、宣传、贯彻活动。以深入开展“创先争优”活动和“春风经验”学习活动为契机,加强教育系统基层党组织建设。全面开展“乡学文建明、村学王家元”学习活动。继续开展党员示范岗活动。积极推进党务公开工作。

深化教育系统政风行风建设,努力解决群众关注的热点难点问题。加强教育局机关行政效能建设,确保各项工作高效运行。加强教育收费监督检查,进一步规范教育收费行为,巩固教育收费示范县创建成果。认真抓好惩治和预防腐败体系建设,构建教育系统廉政风险惩防机制。强化系统内部审计工作、认真开展教育经费使用管理的审计和审计调查。进一步加强规范中小学办学行为的监督检查。加大案件查处力度,认真调查和处理违规违纪行为。

(十一)切实维护教育系统稳定。认真抓好信访接待工作,解决好初信初访反映的问题。()狠抓矛盾纠纷排查化解工作,加强信访问题研判工作,建立舆情分析制度。对信访积案,继续实行领导包案,努力化解。认真抓好重大节假日、纪念日和敏感期、特殊事件期间学校安全稳定工作,确保教育系统持续稳定。

(一)继续深化学校管理,落实“四测评一常规”制度,机关工作重心下移,着力推进学校管理规范化、精细化,促进中小学教育教学质量实现明显提升。

(二)着力抓好中小学校舍安全工程、镇乡中心幼儿园工程、教师周转房工程、学生寄宿制建设等工程建设,确保完成县委下达的教育重点工作目标任务。

(三)加快职教中心建设,狠抓职教招生工作,着力推进职教攻坚目标。

(四)以师德师风建设、教师培训为重点,着力加强师资队伍建设。主要是抓好从公办学校代课教师中招聘的正式教师的培训及考试工作,组织普通高中教师参加课改培训,村小负责人和骨干教师培训工作,教师暑期政治学习工作。

(五)加强中小学幼儿园安全管理,着力维护中小学幼儿园安全稳定。

(六)抓实抓细营养改善工作,细化完善营养改善各环节管理制度,保证该项工作有序进行。

(七)评选表彰先进教育工作者和优秀教师,开展第二十八个教师节庆祝活动,着力营造尊师重教的舆论氛围。

教育系统教师年度工作总结

本年度,本人坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校领导的分配,协助校领导做好全校安全工作,除此之外,还担任了六年级语文教学工作。从不因任务繁重诉一声苦,叫一声累。教学工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,探讨六模块教学模式,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

一年中,我处处严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育系统个人工作总结

一、重视和加强计划生育工作,一把手负总责。

我镇教育系统高度重视计划生育工作,遵照xx关于“各级党政一把手要负总责、亲自抓”,“任期内要逐年考核,离任时要做出交待,工作失职的要追究责任”的要求,成立了由中心校校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的.计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,实行例会学习制度。学校将有关计划生育工作的目标、要求、措施上墙,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,建立了计划生育工作办公室,及时发放独生子女费,积极落实计生干部岗位津贴。利用生育工作办公室人,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

二、强化基础建设,实行严格管理。

为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

三、提供生殖健康优质服务,为育龄妇女创造方便条件。

1、为育龄妇女提供生殖健康服务,定期开展生殖保健体检。对育龄妇女登记造册建档并输入电脑管理。

2、优化婚、孕、产、节育和保健全程服务,对新婚夫妇进行优生、优育、优教宣传,组织职工参加海港区举办的各类培训活动和宣传活动,并且积极稳妥地开展以知情选择为重点的避孕节育措施,搞好节育服务工作。

3、组织育龄妇女进行孕情普查和妇女病体检,对查出的妇女病进行治疗。

坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我镇计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

四、强化人口教育工作,让中学生从小树立国策意识。

我们充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,要求任课教师制定严格的教学计划,认真备好课,上好课,并把考试成绩计入学生档案。我们还一学期组织1次专题报告会,从人口与资源、人口与发展、人口与社会等多个方面对学生进行教育,从而使他们从小树立计划生育是我国一项基本国策意识和控制人口发展,稳定低生育水平是全社会的责任的观念。

总之,我镇教育系统计划生育工作在上级主管部门的领导、支持下,经过我们自身的艰苦努力,取得了一定的成绩,但我们深知离上级的要求还有不小的差距。今后,我们将进一步加强学习,自我加压,加大措施,认真履行职责,创造一流成绩。

教育系统的普法工作总结

1、党政领导重视,加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓,把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作,强调要把青少年法制教育工作作为德育的'工作重点,要求注意改进方式、方法,有创新、求实效。

由于在校学生数量多,年龄层次和理解能力差别明显,特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况,适应学生的身心特点。为此,我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式,即:县教育局工作人员接受县级普法培训;县教育局对学校领导进行普法培训;县教育局对学校普法骨干教师进行培训;学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育,一是对全体教师进行普法宣传教育,二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育;三是对学生进行普法宣传教育。

2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。学校团队组织能积极履行职能,结合自身优势,深入开展青少年法制教育工作,把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动,充分利用双休日和节假日,通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地(看守所)等形式和场所,对学生进行法制教育,进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势,广泛深入地加强青少年法制教育工作。

二、讲究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。

我们在日常的青少年法制教育过程中,坚持在活动中丰富教育内涵,促使青少年在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。一是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团,每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时,都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年,县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片,并到各学校展览,使广大师生直观地接受教育。四是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。五是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营;到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。

2