优秀作文能够引发读者的共鸣和思考，给人以启示和思维的冲击。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
二年级看图写话作文：小鸟回家吧精选
中午回家打开门一看，我惊呆了，我家小鸟居然在鸟笼外面。
妈妈关上阳台上的门和窗，戴上手套准备抓住小鸟。妈妈走向小鸟，小鸟就往纱窗上飞，爪子抓住纱窗。妈妈拍拍纱窗，小鸟又往鸟笼那边飞，飞到鸟笼旁边的花盆上。妈妈手伸向花盆，小鸟又飞走了。最后，妈妈把它们赶到一个角落里抓住了它们。
小鸟回到鸟笼里了，我赶紧拿来橡皮筋绑住了鸟笼的门。小鸟再也飞不出来了。
二年级看图写话救小鸟
一天，小明很开心，因为他跟妈妈说好去公园玩。他走着走着，走到一棵大树下，看见一只小猫从树上把小鸟扔了下来。小明说：“小鸟，你没事吧？”小鸟说：“我没事，只是摔了一跤，摔疼了。”小明说：“要不要我把你带回家吧！正好可以包扎一下。”小鸟说：“好的呀！”于是，小明小心翼翼地把小鸟包扎了一下。小鸟对小明说：“谢谢你，小明。”小明说：“再见，小鸟。”（江南忆）。
二年级看图写话：小鸟回家吧
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的……”
“是!”同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧!
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，大哥哥。”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟!”说完，小军就开心地回营地了。
放学了,小明看见一家鸟店.他想多好的鸟啊!买下来还可以听它唱歌呢!最后,小明就买下来了.小明把鸟放在鸟笼里,小鸟一放在鸟笼里就又冲又撞.小明想小鸟一定饿了,小明就去给它拿食物.小明一回来觉得小鸟好象在呼救一样.小明又想小鸟好孤独啊!小明说:"小鸟,回家吧!"。
一天下午，小明放学回到家，可那件爸爸刚买的小鸟又冲又撞。它发出凄惨的叫声，好像在对小明说：“我要回家!我要回家!”小明心想：它在笼子里一定很孤独。于是，他打开鸟笼的门。小鸟拍着翅膀，飞向蓝天，不时地回头，似乎在对小明说：“谢谢你。”
今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了!小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。
小鸟每天都又冲又撞的，它看着自己的朋友们都自由自在地在天空中翱翔，自己却被关在笼子里，非常伤心。它每天都对着小明说：“放了我吧，我要回家，要跟小伙伴一起展翅高飞。”小明每次都不理不睬的。直到有一天他听见了小鸟凄惨的叫声时，才忍不住地把它给放了，说：“回家吧!”小鸟高兴地拍着翅膀飞向了蓝天。
小明看着小鸟，心里非常难过，心里想，小鸟会唱动听的歌，会飞翔，还会捉害虫，我们要好好保护小鸟。小明说干就干，他高举鸟笼，小心翼翼地打开鸟笼门。小鸟扑棱翅膀飞向高远的蓝天。小明看着小鸟飞走了，会心的笑了。
小熊和小鸟看图写话二年级
一个阳光明媚的春天，公园里春暖花开，百花争艳。小熊乐乐带着围巾，踏着欢快的步伐在公园里玩耍。走着走着，乐乐看见前面树桩上躺着一只受伤的小鸟。他急忙跑过去问：“小鸟你怎么受伤的？”小鸟伤心地说：“我飞着飞着一不小心撞断了翅膀，小熊你能帮我吗？”乐乐点点头说：“好的。”就回家拿了纱布，给小鸟包扎好了伤口还给他带来的食物。
转眼夏天到了，小鸟的伤一天天好起来，可还是不能飞，乐乐还像以前一样照顾她。
树叶黄了，果实丰收了，秋天来到了，小鸟的伤好了，可是还飞不高飞不远。小鸟还要休养，他们在公园里一边玩一边练习。
树叶掉了，冬天来了，小鸟的伤好了。乐乐哭着对小鸟说：“我要冬眠了。”小鸟伤心地说：“我也要飞到南方过冬了。”他们依依不舍地分开了。（朱欣怡）。
在茂密的森林里，有一只小熊，他就是帮帮。顾名思义，他是一个乐于助人的孩子。
春天，帮帮到树林玩，这里有一片花海，有成千上万多五颜六色的小花，有蓝的，红的，紫的，黄的……他跑着跑着，看到一个光秃秃的树桩上躺着一只受伤的小鸟。小熊疑惑地问：“怎么了？”小鸟回答道：“猎人用锯子砍了我的家，打死了我的爸妈，打伤了我。”“我给你治疗一下吧。”小熊说。他二话不说，摘了一片芭蕉叶，采了一些果子给小鸟吃，说：“我带你去我家吧！”“好哇！”小鸟开心地说。说完小熊就抱着小鸟往家里跑去。
一转眼就到了秋天，小熊带着小鸟来到他们相认的地方，小熊流着眼泪，依依不舍地说：“再见。”小鸟也难过地说：“再见！”然后飞向无边无际的天空。（江宇豪）。
二年级看图写话救小鸟
小明在树下发现一只小鸟受伤了，他赶紧回家把小鸟装进笼子里，把受伤的地方用绷带绑了起来。小明精心喂养，小鸟开心地笑了。不久，小鸟的病好了，小明打开笼子，说：“飞吧，小鸟！我会想你的！”小鸟回过头说：“我也会想你的！”第二天，小明把小鸟的样子画了下来，留做纪念。（马家园）。
二年级看图写话救小鸟
一天，家明在草地里看见有一只小鸟受伤。他把小鸟捧回家，放在鸟笼里。家明每次放学都会喂小鸟吃东西。过了几天小鸟的伤好了，家明就把小鸟从鸟笼里放了出来。小鸟感激地说：“家明谢谢你一直用心地照顾我。”家明说：“不用谢，小鸟。”（陆蓓贝）。
保护小鸟二年级看图作文
下午，小明去公园玩，他看见有一根绳子。
小明拿起那根绳子就开始跳绳，他边跳边数，数到145下的时候，他忽然停了下来，原来他看见公园边新种的小树折断了。小明心里想：谁呀!把新种的小树折断了?小明心里又想：会不会是我跳着跳着就把小树给弄断了，种小树的主人一定会说我的。
小明使劲的想办法，忽然他灵机一动，想出了一个好办法。他找来一根绳子放在旁边，先把小树扶正在拿起地上的绳子把小树绑好。这下小树又变了完好无损的了。
小明又高高兴兴去玩了。
二年级看图作文
下周是期中考试，感觉有点紧张。因为上次没有发挥出最好的水平。我知道我最大的问题是粗心，有点马虎。我正在努力改掉这个坏习惯，希望能在这次考试中看到自己的努力。
现在我正在考前做充分的准备。做完老师布置的作业后，我会复习以前学过的`东西。重新看看之前不知道的，好好想想。我的弱点是作文。我知道这取决于我平时的积累。我看书的时候，会把平时感觉好的单词和句子都画下来，背下来。考试的时候肯定会用到。
我会努力的。
看图作文二年级
一天，小明放学回到家，妈妈上班还没有回来。
他一个人在家里写作业，突然间，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，小明赶紧站起来，往窗外一望，他看到妈妈上午晾在外面的衣服还没有收回来呢。说时迟那时快，小明赶紧撑着伞冲到门外去收衣服，他收一件就放到胳膊上，很快就收完了。
小明气喘吁吁地跑回家，继续做作业。晚上妈妈回来了，一看衣服都干干地放在沙发上呢，妈妈对小明说：“小明，多亏了你，要不，衣服就白洗了。”小明高兴地笑了，说：“能帮妈妈干点事，我觉得很幸福!”
二年级看图作文
星期二这天是妇女节，春风拂过城市，吹开了含苞欲放的花儿。豪豪放学后想：妈妈好不容易把我养大，每天这么辛苦的工作后，还要为家里做家务，今天是妇女节，我应该为妈妈做点家务。
于是，他去超市买了许多菜回去。回到家，他先把菜认真地洗了几遍，泡在盆子里。接着，开始扫地，先扫后拖，他不放过一个灰尘，把地打扫得干干净净。
最后，他要为妈妈做一顿晚饭。他先把胡萝卜切成丝，在锅里放上油和调味品，再把胡萝卜丝放进去一起不停地翻炒，一道美味的清炒胡萝卜丝出锅了。他又做了凉拌黄瓜和西红柿炒蛋，还煮了面条。把菜和面条分别盛在碗和盘子里，端到饭桌上，等待妈妈下班回来。
不久，妈妈下班回来了，她一开门，豪豪就迎上去，牵着妈妈的手对她说：“妈妈，祝您节日快乐！家务我都做好了。”妈妈看着满桌的饭菜和干净的地板，欣慰地笑了。
二年级看图作文
今年过年我放了好多鞭炮，我很高兴。我们的鞭炮到现在还没有放完，我们的.炮有花炮、鞭炮，还有摔炮。我一天放很少的炮，所以炮还没放完。我一天放两次，我一个劲地让爷爷去带我去放炮。开始放炮了，我就捂着耳朵，但是我还想听，我闭着眼睛，我还想看。有一句话是这样说的，捂着耳朵还想听，闭着眼睛还想看。
我有一个想法，能不能把气球当成炮，气球一踩也不是就爆了么。我今天好开心，因为我能想出一个好玩的办法了。
二年级看图作文
周日下午，我们去家长班玩吹泡泡的游戏。我吹了很多泡泡。太美了！我们成群结队地来了，玩得很开心。有很多家长在那里看我们的课，也有很多老师在那里拍照。
轮到我吹了。我打开盖子，蘸了几泡。我轻轻吹了很多泡泡。泡泡飞到云上，好像在和云玩游戏。泡泡像教室里的泡泡一样飞进教室。泡泡又飞进了水里，仿佛在水里跳舞打游戏。
教室似乎是一个泡沫世界。
二年级看图作文
咦，这是谁的蛋？小兔子小心碰着但去了哪里？后来呢？请仔细观察小兔子的神态、动作、展开想象把这个故事写完整。
一天，小兔子采完蘑菇，看到草丛里有一个蛋，它奇怪的想：“是谁这么粗心把蛋丢在这里了？”
于是，它急匆匆的找到鸡妈妈，鸡妈妈说：“这不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接着，小兔子捧着蛋来到亲切的鸭妈妈家，鸭妈妈看看蛋说：“这个蛋的重量比我的蛋要重。”
这时，小兔子为难了，该怎么办？它抱着蛋，边走边想，和对面慌慌张张跑来的鹅妈妈撞了个满怀，鹅妈妈满头大汗，它惊喜地发现小兔子手里的蛋，高兴的说：“这时我的蛋，是我太大意了，把它丢在了草丛里，小兔子把蛋还给了鹅妈妈。鹅妈妈再三向小兔子表示感谢。
我想：“我们要学习小兔子这种拾金不昧的做法。”