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小屁孩日记集读后感(优质22篇)

时间:2023-12-26 21:57:29 作者:紫薇儿

读后感可以帮助我们加深对作品内涵的理解,提高阅读的深度和广度,对于培养文学素养和审美能力有重要的作用。接下来是一些经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。

《小屁孩日记》读后感

而他觉得一年级有太多的“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉……,还有第一次当了一个好大的官——“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。

美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。

《小屁孩日记》读后感

我读过许多有趣的书,有《爱的教育》,《三毛流浪记》,《小屁孩日记》......其中,我最喜欢看的就是小屁孩日记。

小屁孩——格雷是书中的主角。里面内容精彩,加上幽默的语句,看着看着就会让人忍不住哈哈大笑起来。

读完了这本书后,我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、胆小、却让人喜欢。格雷用日记写下了自己成长中的糗事。

一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实的记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,但却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。

《小屁孩日记》读后感

忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是不幸的――有一个整天唠叨的老妈,一个不通人情的老爸,一个丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中,他们都可有可无。父母因为他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他,他在父母的时间表中发现了这个秘密。有一天,他长大了,他重新审视这个世界――他有一个爱他的母亲,一个正直的父亲,一个善良的朋友――他的成长路上充满了阳光。

读这本书时,我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起码应该有一个无忧无虑的童年,而繁重的.学业让我无暇去自由安排自己的孩提时代;我起码应该有决定怎样做什么事的权力,而很多事情长辈们“包办”早已好了;我起码应该在无穷的想象中陶冶自我,而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。

而格莱格幡然醒悟的感人场景,似乎又让我感到了别样的东西。用一个一阴暗的眼光看周围,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一个觉悟后的阳光的眼神看世界,似乎人人都是太阳,于是他幸运。

我不就是那个格莱格吗?我用一个阴暗的眼光看周围的人,似乎人人都在伤害我,于是我忧愁;我用觉悟后阳光的眼神看周围的人,似乎人人都友好,于是我快乐。

那就用一个阳光的眼神看这条青春之路吧。用阳光的眼神去看,寻找到的就是万物阳光的一面,象格莱格,那个曾经的小屁孩,在成长路上撒满太阳的光辉。也许,长大后,我们会明白许多事情,而到那时候,再回头去看自己的青春,就会欣喜地发现,原来自己一直行进在阳光路上。

《小屁孩日记》读后感

关于朱尔多的书,我有好几本,《小屁孩日记》里的主要人物也是朱尔多和他的同学们,我非常喜欢朱尔多。在《朱尔多世界上最麻烦的男孩》里我最喜欢的故事是“泥巴大侠”和“健忘的爸爸”。

“泥巴大侠”讲的是,朱尔多带着一身被晒干的泥巴壳去上学,他会帮汉堡包老师维持纪律,有人很挑衅,在自习课上故意走来走去,泥巴大侠吹了一口气,他就开始不停的打喷嚏,不停的揉眼睛,那是因为他身上有太多的尘土,一吹就起灰了。他还可以让不喜欢跑步的女生累得像刚刚追完兔子。为什么呀?那当然是因为他全身都是泥巴,被他追上可能会得到一个大大的泥巴拥抱。有人想报复他,就让他被淋成了落汤鸡,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回来了帮汉堡包老师维持纪律了,可汉堡包老师一点儿都不喜欢他,最后他变成了蜜糖大侠,那是因为他和汉堡包老师进行了谈话,汉堡包老师认为他应该变成香喷喷,甜蜜蜜的大侠。

朱尔多太好玩了,他淘气不说,还很聪明,净干些稀奇古怪的事情。

妈妈的话:感谢喆妈公益阅读给的这次机会。小屁孩系列一直都是女儿最喜欢的,因为是注音版,也因为内容有趣,《小屁孩日记》是第一套女儿自主阅读的读物。在此强烈推荐给1-2年级的小朋友。

《小屁孩日记》读后感

这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了。

从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。

在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。

还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。

对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。

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《小屁孩日记》读后感

很多人都讨厌看书,觉得书中的文字很无聊,读起一很枯燥,没有深入的去读一本书。但是,有一本书,能让没有阅读兴趣的人,爱上阅读。这本有趣、好玩的书就是——《小屁孩日记》。

这本书,你看到它的第一感觉就是一本普普通通的书,你说它是一本普通的书,倒不如说它是一位初一学生的幽默日记。

书中的文字不仅好玩、搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人格雷,是一个已经上了初一,但还未成年的“小屁孩”。在学校里,他总是受着那些家里有钱的大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但,每次他的小脑袋瓜里都装着稀奇古怪的“鬼点子”,让他在危险的时候化险为夷。有的时候,他的“鬼点子”太多,而遭到麻烦。

比如有一次,格雷在护送小朋友回家的时候,由于觉得太无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被子附近的一位太太看到了,这位太太认识罗利,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位太太便到学校举报了罗利,因为这一件事,格雷受到了学校的严重处分,而也因此,引发了一场友情危机。

结果可想而知,格雷七点就被撵去睡觉,没能看上年夜的电视特别节目。从这件事情起,格雷在房间里发誓,从此再也不陪曼尼玩。

《小屁孩日记》使我明白了写日记的意义。看完《小屁孩日记》后,我才知道,写日记并不是一件枯燥无味的事情,关键是你用什么眼光来看待它,你把它当成一件快乐的事情,有可能几分钟就写完了,你把它看成负担的话,有可能几个小时都不可能写完,让我们快乐的写作吧。

《小屁孩日记》读后感

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:

“叮铃铃……”上课了,我聚精会神地听着,心里却想着:“嘿嘿,待会儿有人好受的!”这时,老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文,我真是激动万分,因为,我一直等着这个时刻!我见小鑫站起来,认认真真地读着长长的课文,我想:“得快点下手!”于是,我上半身装作听得陶醉的样子,下半身却在做小动作:用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着,生怕发出一丁点声音,心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。

哈,终于,我在小鑫读完课文之前,顺利实施了我的计划。我长舒了一口气,心里暗暗高兴:“好戏就要开演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花,但是乐极生悲,我在放学后,还是被留了下来,接受了长达“半个世纪”的品德教育。

《小屁孩日记》读后感

这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。

我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

秋天的果园真热闹。

《小屁孩日记》读后感

深黑的夜空中,悬挂着一个圆盘似的明月,皎洁的月光从窗户射进来,直射到书桌上,照在书本上。我微微地打开这本书,如同绽放的花朵。一阵阵浓浓的书香从而散发出来,我便津津有味地看起书来。

这本书是美国的杰夫·金尼所著的《小屁孩罗利日记》。里面的主角是格雷,主要写了格雷和罗利之间发生的搞笑和有趣的事情,看了之后保证让你捧腹大笑。每一页,每一行,每一个字都表现了当时人物的情感,一些语段中描绘出一幅幅勾人心弦的画面。每个句子都像藤蔓一样,丝丝缠绕着我。

我看着其中一章《临时抱佛脚》中,罗利平时上课认真,回家按时完成作业,考试当然也不用花太多心思应付考试。而格雷却恰恰相反,在考试的前一天,格雷和罗利约好了一起在图书馆复习。可在复习过程中,格雷并没有认真学,而且还打扰罗利学习。在这过程中,格雷还画了罗利的丑样,接着罗利也反击,两个人就这样打闹下去……到了考试时,格雷就一直在抄罗利的试卷,结果连名字都抄了下来。虽然格雷是一个很有趣的朋友,但是他并不是一个合格的学习伙伴。其实,每个都不能绝对地说自己有多聪明、多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的。任何一个人的成功都是通过自己的努力获得的。如果不学习即使有天才的智慧也是浪费。然而,只要你努力了,你就能得到辉煌的荣誉。所以说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精髓,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。”知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。所以,我们应该认真学习、努力学习。

但格雷也可以算得上是个真正的儿童了,他具备了所有小孩子都有的品质,淘气、滑稽、天真、自恋。他虽然成绩不好,也不爱学习。在大人眼里,他不是个“好孩子”。但这些缺点却让许多人爱上了这位“坏孩子”。这本书非常有趣,时不时能让你哈哈大笑。这本书里面的人物被作者写得活灵活现,栩栩如生。格雷他们的生活,就像我们在生活中,发生的滴滴,一切都息息相关。

我们也可以坚持写日记,把好的、坏的、开心的、难过的、有趣的……统统都记在日记本上。慢慢的你会发现,原来写日记也是一件非常好的事情。

《小屁孩日记》读后感

暑假里,爸爸帮我买了一本很有趣的书——《小屁孩日记》。这本书让我爱不释手,只要一有时间就会捧起它来读。因此,不到一天,我就把它读完了。这本书,是我看到过的书中最特别的!

这本书的作者是美国的杰夫·金尼。我觉得他在写这本书时,肯定是受到了《父与子》这本书的影响,当然肯定也是动了脑筋的,因为这本书的形式,非常有趣,是由一幅漫画加一段文字的形式来写的,这与《父与子》有点像。看着漫画,你会被画面中的孩子,画面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去读一读那画边上的文字,你会恍然大悟,同时也会让你或会心一笑,或开怀大笑。因为文中描写得实在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。这本书,漫画+文字,图文并茂,形式新颖,我喜欢!

分班时,他为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,就在半夜听歌忘记插耳机插头,闯了祸;爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,不愿意去;另外在“虫子事件”事发后,他嫁祸于自己的好朋友——罗利。

你觉得他像是一个坏孩子吗?可是,这样的坏,不也是我们自己真实的样子吗?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有两面性,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。

有的时候,我们要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自己,那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要用好的一面去协调去中和。

是做一个好孩子,还是做一个坏孩子?读了这本书,我浮想联翩。最后,我决定,还是做最真实的自己吧,做最好的自己吧!

小屁孩日记读后感

今天我做完作业,看了《小屁孩。

日记。

》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的。

校园生活。

和同学们一起紧张地学习快乐地玩耍让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。

《小屁孩日记》读后感

里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

那个店里有个儿童乐园,雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后,妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现,弟弟睡着了。然后,雷格的弟弟啥都没吃成。

这本书是一个很有意思的的故事。

小屁孩日记读后感

假期里,我读了一套书,叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书,因为这本书里的故事丰富多彩,滑稽可笑,看了还想看。

这套书写得是,一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊,善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢!

这本书里还有很多好词好句呢!比如“太阳公公咪咪笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”

小米多的很多想法,经常让人笑得肚子疼。比如,他认为“我为什么要上小学呢?后来,我自己总结道:因为我老了,老得幼儿园已经不要我了,所以只能上小学了。”

同学们,如果你想知道校园里到底发生了什么趣事,就赶快买一套吧。

小屁孩日记读后感

小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

1、格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

2、格雷老妈:一家之主;

3、格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

4、罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

5、曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

6、罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。

主要内容:

曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。

小屁孩日记读后感

暑假里,妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。

书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。

现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

小屁孩日记读后感

漫画,由无数线条组成,生动形象而又引人注目,却遭人唾弃。漫画可并非都是差劲的,而我也从《小屁孩日记——荒野大冒险》中找到了此问之答案,更找到了人生的答案。

故事的主人公是小男孩格雷,是一个调皮的小孩。在这本书中,我最喜欢的一个故事便是《去国家森林公园》。在周末时,格雷和家人一起去国家森林公园野营。在晚上,他们听到了怪声,爸爸冷静的收拾好东西,带着全家躲进车中,反锁好门。那怪声是一头熊所发出的,它不过是过来翻翻垃圾,路过车也只是朝车内看了两眼。

在这个故事中,爸爸的举动当属最令人敬佩的,也是最明智的。他没有表现出慌乱,更没有表现出害怕。他深深明白自己是一家的顶梁柱肩上担负着重任,倘若自己慌乱、害怕了,那全家人都会遭受到那头熊的袭击。而且他十分勇敢,却并不是莽夫,不仅仅是行为勇敢,更是心理的勇敢。

年纪轻轻的我应该视那位爸爸为榜样,他的各种行为措施都与我恰恰相反。记得不久前,老师叫我与其他几位同学去学校帮忙,在过程中需要拆、搬、装电脑。因为过于浮躁,就导致一位老师的电脑不知去向,当那位老师询问我们时,尽管不是我弄丢的,但我却紧张得大汗淋漓,不断推卸责任,一点也不冷静、担不起责任。现在回忆起来,可真是不应该啊!

漫画有好也有坏,重在自身如何挑选,如何欣赏与理解。人生道路更是如此,重在在身如何选择,而我今后必将沿着冷静、勇敢、富有责任感着三条光明大道,不断前进与奋斗!

小屁孩日记读后感

书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利,是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和自卑,总是会担心自己被同班的大块头欺负,会希望分班是按个个头而不是按年龄分。可是,他有时会因为自己的脑袋比别人的脑袋灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,总想远离他们,撇清与他们的关系。他在平时生活中也是总是想投机取巧偷懒。

他在母亲的要求下写日记,但是,他却想着在他未来出名后,拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒,他在分班时故意装作自己很笨,好让自己分进基础班,降低别人对自己的期望,这样,最后就算什么都不做,都能给他人带来惊喜。他也希望女生们能够注意到他,于是他装作伤员来引起女生们的注意,需要女生们可以无微无至的照顾他,可是都未能如愿,反而招来了,他不喜欢的人。

格雷称不上好孩子,他这种狡黠,自恋,胆小,爱出风头,懒散的形象一点儿都不符合大人心中好孩子的形象,但是他却代表了现在大多数孩子的模样。

大人们总是喜欢给所有孩子们定义“好”和“坏”,并且拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。可以比别人好,但不能比别人差,总是希望自己的孩子比别人更好,总是让自己孩子不做除了学习之外的事情。而且从来不许孩子反抗自己,总是以为自己让孩子做的事都是有意义的,都是对的,总是觉得孩子们无法靠自己的努力成功。而且还这么的理想,总是被贴上不现实或幼稚的标签。

有时候看看《小屁孩日记》里面的格雷,他虽说不是一个完美的好孩子,但是却有着浓浓的孩子气,给我们增加几分好感,缓和一下平时忙碌的生活所带来的焦躁的情绪。

《小屁孩日记》不仅仅是英文书籍,更是充满着孩子气,抚平心灵烦躁情绪的灵丹妙药,你能给我们的生活带来乐趣与启发。

小屁孩日记读后感

在这个有趣的暑假,我利用空余时间读了一系列中英文书本:《小屁孩日记》。人物有:格雷、格雷的太奶奶、格雷的”死党”罗利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥罗德里克、格雷的老妈和老爸。

这是一个美国中学的日记,罗利为自己瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班同学大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老是投机取巧偷懒。

他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后拿日记应付蜂拥而至的;他特意在分班时装不会念书,好让自己被分进基础班,打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”;他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把它赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的受伤后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手缠得严严实实装伤员,没招女生的关注反而惹来自己不想搭理的人;不过,一山还有一山高,格雷在聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍的团团转;而正在上幼儿园的弟弟尼曼可以“恃小卖小”,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住的喜欢他。

《小屁孩日记》读后感

小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。

这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。

合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下n次了,每年都要翻出来读读。

我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!

《小屁孩日记》读后感

这个寒假里,我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情,主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。

我合上了这本书,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在学校受别的大块头欺负,在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动,被爸爸妈妈给赶出去运动,结果又到死党家去打游戏。

但是,在生活中,没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动,把它们关在家里,希望他们永远都在学习之中,不允许他们玩耍,干什么都得让他们知道,没有私人的空间,因此,他们一点也不快乐,他们的快乐就这样的被父母扼杀了,可他们的父母还以为自己的孩子很快乐,这样的想法大错特错,没有快乐的孩子,童年可能是灰暗的,没有乐趣。

小屁孩日记,给我了很大的收获,我以后要多读小屁孩日记!

小屁孩日记读后感

在无聊的暑假生活中,我用《小屁孩日记――奔跑吧,格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来,全书充满了生动,幽默,以至于我对它爱不释手。

书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩,他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼,老是担心自己会被同班的“大块头”欺负,对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光,这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒,捉弄别人却反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。

我很喜欢这本书,也很喜欢主角格雷,喜欢他的善良,诚实,聪明,爱玩,满脑子的鬼点子。他虽然有点自私,但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克,是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷,还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后,我很想要有个哥哥,但拒绝罗德里克这样子的哥哥。

这本书让我想起了我小时候,其实我小时候也是个小屁孩,但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩,为此,我可没少受爸**“混合双打……”

童年,永远是我最珍贵的回忆!

小屁孩日记读后感

一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头,而又懒散的男孩子,一点都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住对他产生好感,他就是格雷。

回忆起发生在自己童年时代的事情,也是令人捧腹大笑的,

还记得小学一年级的时候,因为怕被妈妈发现自己尿裤子,于是把尿湿的裤子藏在了妈妈的抽屉里。等到妈妈打开抽屉拿东西的时候,一股刺激的味道飘了出来,于是,我又遭受了一顿“毒打”。类似的趣事多不胜数,我的童年也像小屁孩格雷一样,每天都过得很“精彩”。

我相信所有的小屁孩都一样,有着五彩缤纷的童年,每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里,偶尔拿出来回味一下,高兴一下!

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