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工作汇报案例(通用16篇)

时间:2024-01-12 15:28:48 作者:曼珠

工作汇报可以促使我们思考自己的工作动力和职业规划,进而激发工作的激情和热情。以下是小编为您整理的几篇工作汇报范文,希望能够对您的工作有所启发和指导。

工作汇报

我们太仓村方圆6.7平方公里,耕地面积390公顷,水面56.6公顷,山林面积50公顷,全村有33个村民组,1056户,人口3522人。现有私营企业24家,个体工商户35家,20xx年实现社会总产值4.5亿元,村集体收入达250万元,农民人均纯收入达12400元,向国家缴纳税收达2200万元。

太仓村山青水秀、民风淳朴,基础设施良好,是全市文明创建和省、市、园区美好乡村建设示范村。随着文明村创建和美好乡村建设的不断推进,我村立足本村实际,不断推进生态文明村建设,坚持富民、为民、育民为根本,在创建文明村,建设美好乡村道路上迈出了可喜的一步。我们的做法是:

创建文明村,经济是基础。我村两委一班人坚持富民强村不动摇,牢固树立为民、富民意识,千方百计为村民致富找财源、开财路,采取“三个同步”的形式增加村民收入。一是大力发展村办和民营企业,让村民就近增加收入,近年来我村先后引进外部资金6000多万元,兴办了江南钢铁、铜材加工、机械加工、种籽储备库、粮油工贸公司等民营企业24家,为本村解决富余劳力584人。年增收入1000多万元。二是建立劳动服务保障体系,组织村民外出打工增加收入,几年来,组织690人在示范园区和芜湖开发区上班,年赚回务工收入1300多万元。三是推行土地流转,实行规模经营,发展现代农业,让村民直接增加分红收入,我村引进神农种业公司、南京蔬菜公司等单位,同他们签定了优质粮油生产合同和雪菜、大白菜、韭菜生产加工合同。全村优质粮油种籽面积达20xx多亩,全村经济作物植面积达1500亩,村民收入的提高推动了文明村创建工作。目前全村95%的农户用上了液化气,安装了电话,95%的农户安装了有线电视,家用电器普及率达100%,小汽车达385辆。

提高村民素质,培育新型农民,是我村文明创建工作的一个重要内容,我村把“四到位”列为坚持以人为本抓创建的重要抓手,突出亲民、育民这个根本,推进和谐村发展。一是组织健全到位,我村先后成立了文明创建、社会治安、民事调解、计划生育、村庄规划、民主理财、美好乡村建设、党员议事会、村民理事会等组织,实行明确分工,责任到人,做到各项工作有制度、有计划、有措施、有检查。这些组织的成立,有力地调动了广大群众参与本村管理的积极性,也为我村的文明创建和美好乡村建设发挥了重要作用。二是设施建设到位,为了使广大村民有一个良好的学习、生活环境,20xx我村投资15万元,新建140平方米的文化活动室,添置了桌椅、报刊、图书、文体器材和电器设备,设立了党员电教室,青年活动室,科普室,人口学校,老年活动室,室外篮球场,健身广场,室外乒乓球台等科教文化场所,20xx年投资237万元新建了凤凰山农民公园和文化大院。在全村安装了23个25w的大喇叭,使全村广播音响覆盖率达100%,近三年又投资45万多元对本村小学和幼儿园进行了整修,新建了占地600多平方米的标准化卫生院,村卫生院基本做到了小病不出村。美好乡村的基础设施基本满足了村民就近参加学习、活动的需求。三是宣传教育到位,为了使广大村民积极支持文明创建,主动投身美好乡村建设,我村始终坚持宣传教育不放松,充分利用广播、宣传栏、标语等形式宣传文明创建、美好乡村建设、法律法规,好人好事和科技知识,在主要村庄设立了宣传栏、公示栏,宣传“八荣八耻”、文明公约、村规民约、文明村民三字歌等。充分利用“三会一课”即“党内民主生活会”、党员主题教育活动、村民代表会议等形式,教育广大党员干部和村民代表积极投身文明创建和美好乡村建设,开普法教育课,培训800多人次,举办计划生育、农业科技知识、新型农民培训、外出务工讲座、文化体育活动多期,参加人员达1100多人次。四是评比表彰到位,几年来,我村先后在全村开展了一系列评比表彰活动,激励广大村民争当文明村民,争创文明家庭。在党员干部中,我们把“四考四评”、“两先两优”、“双培双带”和“一正常、四带头”作为评价党员干部的标准,充分发挥党员的模范带头作用,增强党组织的战斗力。在广大村民中,广泛开展“十星级文明户”、“五好家庭”、“科技示范户”、“计生模范户”和争当好媳妇、好公婆活动。通过开展评比活动,全村85%的党员带头致了富,750户受到市、县、园区、镇和村里的表彰奖励。几年来,我村通过抓“四到位”,有力推进了全村文明创建工作,全村幼儿、小学入学率达100%,计划生育符合率达100%,火化率达100%,群众参加合作医疗率达100%,困难户群众求助率达99%,养老保险达93%,全村社会治安、安全生产稳定有序,封建迷信得到有效遏制,邻里关系、人际关系逐步改善,村容村貌大为改观,村民文明程度大幅提升,广大村民安居乐业,生活幸福。

加快生态村建设和村庄整治,是我村开展文明创建和美好乡村建设的两大主题,几年来,我村紧紧围绕这两大主题,充分发挥自己的特点,多渠道筹措资金。加快了建设力度。我村生态村建设早在20世纪90年代就制定了建设规划,通过近10年的建设,现已形成了路相连、渠相通、电成网、树成行、田成方、树成片的基本框架,全村绿化率达34.8%,主干道硬化率100%,农田排灌率达100%,标准化用电率100%,全村村村通水泥路总长达18公里,组组通车、户户通路,95%的农户用上了卫生干净的自来水,100%的农户用上了卫生厕所,沟塘净化率80%,牲畜圈养率达80%,无公害种植面积达95%,全村家家户户庭院花果飘香,村容村貌整洁。曾被评为安徽省十佳生态村,马鞍山市绿化园林先进单位,全国绿化千佳村,今年正在申报国家生态村。

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村庄整洁、管理民主”的总体要求,我村两委一班人认真分析本村实际,召开全村党员干部和村民代表会议,制定了村美好乡村建设的总体规划,从20xx年初开始,我村先后整治了凤凰、甘村、尹祠、小庙四个规划点村庄,突出以村庄整治为重点,推行了道路硬化、环境洁化、村庄绿化、居住舒适化、管理民主化、村风文明化为标准展开旧村整治行动。今年又将凤凰村庄进行了平改坡,新建休闲活动广场、文化墙等建设,使凤凰村庄继续成为全市美好乡村建设示范点。今年美好乡村投资总额达340多万元。经过整治后的四个规划点村庄建起了篮球场、健身广场、文化活动室、科技信息室和医疗室,100%的农户安装了有线电视,建设了“三横三纵”水泥路,安装了路灯,道路两旁种植了花草,家家户户实行了牲畜圈养、垃圾袋装、柴草集堆,污水集中排放,村头巷尾树起了宣传栏、公示栏、路牌、文明标牌等。20xx年被列为省美好乡村建设试点村。我村的美好乡村建设本着有利于节约土地和农田区域化生产;有利于机械化作业;有利于水电管理;有利于群众参加文体活动;有利于社会治安防范的原则。围绕“六个化”目标抓整治。采取治理村庄乱占乱建;治理生产资料乱堆乱放;治理房前屋后乱摆乱搭;治理禽畜乱棚乱跑;治理污水和塘泥,五项措施保证六个目标的实现。我村在村庄整治过程中推行四个“一点”即村民自筹一点,村里投入一点,企业赞助一点,向上争取一点的办法筹措建设资金,不搞强迫命令,不搞一刀切,充分调动村民的积极性和主动性,采取引导、发动、民主决策的办法,推进美好乡村建设。使全村达“经济社会发展、群众生活安康、环境整洁优美、思想道德良好、公共服务配套,人与自然和谐”的标准,使本村的广大村民过上和谐安康的幸福生活。

工作汇报

5月19日,全市招商引资暨项目推进大会将招商引资作为全市的重大战略部署提到了前所未有的高度,提出了新形势下做好招商引资工作新的更高的要求。我区作为建设“方便、温馨、开放、现代”宜居之城、活力之城、幸福之城的主战场、主阵地,面对当前这个绝好的发展机遇,我们在感到鼓舞和振奋的同时,也感到了压力和责任。

大会召开之后,我区迅速召集各镇(办)、各涉经部门、各重点企业项目单位召开项目再摸底和招商引资工作安排部署大会,传达会议精神,要求各单位要对照会议要求自查问题和不足,分解任务目标、制定详细措施,把招商引资和项目建设作为头等大事全力向前推进。

这几天恰逢我区召开第七次党代会,会议期间我们又把市委市政府对招商引资和项目推进的新要求、新精神,在全区范围内进行了全面传达部署。明确要求把招商引资作为党政“一把手”工程,以园区建设为载体,以优惠政策为牵引,以良好服务为支撑,通过项目建设,推进产业转型、推动经济跨越。

“”时期,我区将围绕已初步形成的东部新型工业区、西部商贸物流区、南部休闲旅游区、北部生态功能区、中部核心商业区五大经济区域,进一步明确招商重点,有目标、有取向,新上一批既能促进经济又能带动就业的现代服务业、新型工业、都市现代农业项目,提高招商成功率,提高引资到位率,预计引进250亿元的外来投资,拉动本地社会投资l00多亿元,形成350亿元的投资规模,比“”固定投资总额翻两番。

截至目前,我区已有落地项目59个,总投资129.45亿元(其中:投资5亿元以上项目7个,投资l至5亿元项目25个),38个开工在建,21个项目即将落地。

1.已开工建设项目,共38项,总投资54.85亿元,总占地约5700余亩,目前已完成投资l2.8亿元,建成后可解决劳动就业2.6万人。(项目主要包括:司徒千亩都市农业示范园、晋城天煜新能源、豪德光彩贸易广场一期工程、人民广场改造和国际购物广场建设工程、白马接待中心、居然之家家居城、海天大酒店、凤展新时代广场、北斗农产品交易市场、智宇钢构二期、喜临建材博览中心、恒光热力二期、凤还巢景区和寺底生态农业观光园等)。

2.正在推进的项目,共21项,计划总投资74.6亿元,总占地约3245亩,拟可解决就业l.9万人。(项目包括:沃尔玛、庞大汽车贸易城、豪德光彩贸易广场二期工程、晋城国贸中心基斯顿五星级酒店、长安马自达和上海通用4s店、华煜物流配送、九州玻璃日产56吨汾酒瓶生产线、金泽生态农业观光园等)。

3.已有合作意向的项目,共26项,预计总投资近70亿元,(主要包括:家乐福超市、国际花卉城、科威工业园、雨润农副产品物流园区、北石店区五星级酒店、新建蓄电池非道路观光车项目、宇光电缆二期、神州通电子现代城、香港名店街等)。这些项目将是我区今明两年重点攻克的对象,我区将努力让这些意向中的绝大多数项目变成现实。

加大招商引资力度真正从口头上落实到行动上,制定切实可行、动真碰硬的措施是关键。下一步我们将紧扣王市长“理念要有新提升、设计要有新创意、方式要有新途径"的要求,突破我区区域狭小、环保限批两大“瓶颈”,着力在环境建设、途径拓展、长效机制建立上下功夫,努力开创我区招商引资和项目建设的新局面。

一、着力“筑巢引凤”,力打造一流的投资环境。

项目引进的基础是平台、关键是服务、核心是环境。一是要搭建招商引资项目落地平台。我们将进一步加快盘活和整合辖区内现有土地资源,完善基础设施和配套服务设施,为招商弓i资创造良好的条件。二是做好引进项目的跟踪服务工作。尽快建立和落实招商、对接、落地、投资建设的“一条龙”服务机制,特别是要在重大项目的落地对接和后续服务上狠下功夫,为项目建设提供全程“保姆式”服务,推进项目早开工、早建设、早投产,对影响和破坏项目落地的单位和个人一律严处重罚,净化招商环境。三是营造良好的社会环境。一如继往地打造优美的生态环境,通过深入推进城市管理,不断加强造林绿化、打造生态城区、绿色城区。强化安全生产,力保社会稳定,倡导诚实守信,营造稳定和谐的社会环境。

二、着力“扩巢添凤”,努力拓展招商引资新途径。

一是主动出击。下一步我们要集中整合全区项目资源和储备,坚持走出去,积极参加各类洽谈会,展示和宣传城区发展优势,对合作意向的项目组团跟进、主动到投资地协调洽谈,争取在短时期内取得招商实效。比如:目前江苏雨润集团有意向在我区建设总投资20亿元的农副产品物流园区项目,因此,近期我们将到江苏与雨润集团主动对接,争取该项目能落户我区,项目建成后我市将成为辐射周边和中原地区的农副产品交易中心。二是以亲引商。充挥发挥我区是晋煤集团、兰花等大型企业驻地的优势,摆脱“舍近求远”的招商误区,利用好身边资源,充分挖掘潜在优势,降低招商成本,形成企地共建、企地双赢的局面。多上点像宇光线缆和王台天煜新能源这样的项目。三是以商招商。我们将借助原有重点企业和弓l进项目的信息渠道、商务渠道、人脉资源,通过项目跟踪服务和宣传,实现一传十、十传百的带动效益,以小的成本获取大的效应。四是以商延商。我区优越的区位环境和优质的招商服务,为一些企业连锁发展、做大做强提供了保障。如豪德即将投资建设的二期项目,喜临门建材博览中心也将投资二期项目。五是全民创业。动员和引导各单位、镇(办)、社区(村)积极跑资金、跑项目,形成全民招商、创业城区的发展氛围。

三、着力“固巢养凤”,努力建立招商引资长效机制。

一是要制定招商引资各项工作制度。全市招商引资大会召开之后,我区就着手制定出台招商引资工作制度规定,明确具体牵头领导、责任单位和重点企业范围,对项目实施动态跟踪管理,细化指标任务,明确督查考核,将招商引资工作纳入制度化、规范化管理,探索我区招商引资工作的新路子。目前,工作制度初稿已基本形成,下一步我们将修定完善、尽快下发。二是要建立区领导联系企业制度。建立区四大班子领导、镇(办)负责人、涉经部门与企业长期联系制度,一方面帮助投资企业尽快解决各类问题,另一方面开展以商招商活动,要通过所联系的企业,邀请企业的业务伙伴和合作方定期举办招商座谈会,将以商招商活动落到实处。三是实施企业“一引一”工程。我们将探索建立现有企业以“一引一”制度,以星火燎原之势掀起我区招商引资和项目建设的新热潮。

工作汇报案例

2010年8月,是我担任辅导员这一职务的第三个年头,但是任职新生辅导员,这还是第一次。90后的这批大学生,生在网络与各种传媒高度发达的时代,视野相对来说比较开阔,社会实践的参与程度也比较高。这些学生头脑灵活,有创新意识,可塑性也很强,对于辅导员老师来说,这是一个非常可喜的现象,也是开展工作的良好基础和氛围。但是由于所带的年级学生数比较庞大,如何能通过行之有效的培养体系,将学生们的优良品质及特点发挥到极致,是我一直考虑的问题。我的设想是,通过主抓学生干部、培养学生干部的能力和素质,充分发挥他们的活力和积极作用,以他们每个个体的思想和行动影响、辐射周围人群,从而从根本上带动整个年级的进步和发展。

【工作思路】。

学生干部的作用是不可小觑的,如果能塑造一批素质较强、品格高尚、思维活跃、具有高度责任心和较强能力的学生干部,既对我工作的开展有很大帮助,同时对学生干部本身来说也具有积极意义。尤其是刚踏入大学校门的新生,对于学生干部这一职位的向往和工作热情都十分高涨,但限于经验问题,工作思路和工作能力都需要作为辅导员的我尽心尽力去培养和塑造。

要培养新时期的学生干部绝不能是常规化的,如果循规蹈矩、按常理出牌,采取以往开会、培训、谈心交流、搞常规活动等方式,收效不会很明显。因此我决定另辟蹊径,从改变思维方式切入,循序渐进,利用一系列具有创新意识的活动来达到我的目标、使学生受益。

【案例做法】。

一、从班委会的成立入手,培养全体学生、特别是班干部的公民意识据我了解和掌握,我校历来班委会的产生和选举,都是由辅导员内定,或者采取竞选的方式,但并不当场唱票,而是辅导员事后根据选票的情况,对于心目中的班干部人选进行微调,然后公布。

鉴于这是我校的传统和历史,在军训期间,有想竞选班干部的学生和我聊天时就提到了这一问题,有的说和本学院以及其他学院的学长交流时,其他学院选班干部历来都是不公开唱票的,不知道机械学院会怎么样;还有学生直接询问我,选班干部是竞选还是老师内定。这种现象表明,学生们对于班干部的选举十分关注;也从一个侧面反映出,以往不公开透明的选举方式,给学生与学校、教师之间造成的一定的隔膜和不信任;而完全民主的选举方式,对于创造公正、公开的校园环境氛围、维护没有隔膜和芥蒂、和谐融洽的师生关系非常重要。自军训伊始,我就和辅导员助理一道,在军训的队列旁观察学生的行为举止,利用军训的间隙时间与学生沟通交流,了解他们的具体情况和思想动态。我对学生承诺:班干部选举一定会采取公开竞选、当场唱票的形式,辅导员完全尊重同学的意志和选择,不会横加干涉。我反复向学生强调:军训是锤炼个人意志和品质、增进友谊和团结、展现个人魅力和风采的重要平台,特别是想要竞选班干部的同学,一定要抓住这个契机,打好自己的群众基础,以实际行动得到同学的信赖和认可。

在得到我的鼓励和庄严承诺后,学生们的积极性显然高涨了许多,都意气风发地投入到艰苦的军训中,苦中作乐,认真训练,在演讲、主持、合唱等活动中都踊跃报名,力争展现出最优秀的自己。

军训结束后开始了正常学习,我又给了学生一段时间的相互了解与观察期,然后进行了班委会的选举。在以小班会的形式进行的选举中,7个班级都采用群众提名、竞选演说、不记名投票、当场唱票的形式,产生了各自的班委会。我在进行。

总结。

时提到:“机会对于每个同学来说都是公平的,这种既新鲜又不新鲜的选举方式让每个同学都有实现自己理想的可能,而不会因为各种各样的原因受到不公正的对待;但是也要谨记,当代大学生要有公民意识,要争取自己的权利,也不能滥用自己手中的权力,班委会成员的权力是大家给予的,必须不辜负大家的期望,尽心尽力做好同学的服务工作。今天,我们创造了机械工程学院班干部完全公开竞选的历史,我也相信,我们同学,以后还会发挥自己的聪明才智,在各种学习和活动中创造更伟大的历史!”

话音刚落,台下爆发出经久不息的热烈掌声。看着学生们兴奋的笑脸,我知道这第一步成功了。

二、发挥班干部的自觉能动性,培养他们的独立意识与管理意识以往的观点认为,大一新生什么都不懂,就算是班干部,也不能放手让他们瞎干、蛮干,必须手把手地去教,带着他们去做。如此一来,辅导员事必躬亲,加大了工作量;同时对班级管理的过多干预也损害了班委会成员的积极性,削弱了他们的威信,而他们潜在的能力也随之被埋没了。

为了避免这些负面影响,我计划让每个班级都成为一个能够独立运作的组织,有自己完善的规章制度,做到有法可依、有法必依;同时引导班干部,要团结协作、分工明确,并且要留心班级事务,及时发现问题、迅速解决问题。班委会成立之初,我给每个班级都发放了一份班委会工作职责,明确了各位成员的工作范畴;要求各班定期召开班委会例会,针对班级出现的问题进行深入探讨,拿出切实可行的解决方案。我的核心思想是:大一7个班级在某些方面无须统一思想、统一行动,千篇1律、千人一面;除了学校、院系组织的各项活动外,各班要针对本班的实际情况,自行组织富有成效的活动,丰富同学的业余生活,促进同学之间的友谊和团结,创设良好的学习氛围和学习习惯。

每个班级都在班长的组织和带领下,拟定了自己班级的规章制度,严格按照奖惩措施施行;有各自生动活泼的小活动,如乒乓球赛、小型素质拓展训练、茶话会、“每周讲坛”、学习兴趣小组等等,由于都是各班在民主讨论中形成的、群众支持的活动,收效甚好。

很多活动我都到场,每次都是全员参与,学生的热情都很高,玩得开心、学有收获。在与班委会成员、班级普通同学的交流中得到的反馈是,由于仅提供大方向作为参考,其余放手让班长去做,促使他们必须动脑筋思考问题,在实践中锻炼了自己的组织、领导能力,树立了个人威信,便于今后的工作开展;班干部各司其职,分工协作,培养了团队意识和全局观;普通同学认为,班级活动集思广益、使每个人都有参与班级事务、贡献自己力量的机会,并且辅导员没有强硬指令,尊重了个人意见和想法,大家都愿意参加此类活动。

三、提升学生干部素质和能力,让他们成为具有影响力的青年领袖学生干部的角色可以说是多重的,既是学生,也是同学的服务者和老师的工作助手,应该走在同学的前面,成为同学的楷模。如何能做到这一点?仅仅通过洗脑式的说教是不够的,必须采取有创新性的活动,促使学生干部思想上有所触动,从而将思想的启迪转化为行动。

我借鉴“青年领袖”这一理论,开办了“青年领袖培训班”,将大一班级干部都吸纳到这个培训班中来,每一期确定一个本期的核心词汇,利用拓展活动,寓教于乐,让学生领悟生活和工作中的哲理。例如,第一次的核心词汇是“团结”,我带领学生做了齐眉棍、人椅等小游戏,让学生体悟到,一个团队要完成一项任务,必须团结协作,若有一个成员出现问题,整项任务就无法实现。每次活动结束后,都设置了心得分享这一环节,让学生与大家共同体味、分享在活动中的感受。

通过几次这样的活动,明显地感觉到,学生干部们的实际工作更有想法、更有思路了,工作态度也更认真端正了。学生们都说,有时候感到自己思维枯竭,不懂怎么去创新,而青年领袖培训的活动给他们很多灵感;每次都很期待下一次的活动,因为这样的活动,收获很大,很有指导和教育意义。

【案例效果】。

1、培养学生干部的公民意识,对于他们的日常工作很有意义,同时对于今后的人生大有裨益。进入大学校园,首先碰到的一个公平问题就是班干部的选举。在这个问题上民主不民主,关系到学生对于辅导员以及由此产生的班委会成员的信任。在这个问题上辅导员如果处理不好,势必会影响辅导员的个人形象,也影响学生看待校园、看待社会的视角。因此,必须创设公平、公正、公开的氛围和条件,让学生干部意识到“权利”和“权力”的内涵和关系,今后更好地为同学服务。

2、辅导员不要大包大揽,要相信学生。很多时候,不是学生没有水平和能力,而是辅导员的权威把他压制了。群众的眼睛是雪亮的,当群众认可的班委会诞生时,他的个人能力同时也是受到群众认可的。因此,在“学生干部是有能力的”这一前提下,辅导员要帮助其树立信心,提供正确的思路和方法,鼓励其放手去做。就算是大一的学生干部,在鼓励、信任和全力下也会迅速成熟起来。3、辅导员的工作必须化整为零。尽管学生多、班级多,造成工作负担重的表面现象,但是只要让每个班级成为一个蓬勃发展的小组织,7个小组织聚合在一起,整个年级的工作也就轻松许多。同样,班级干部虽然多,但是每个班委会如能发展良好,学生干部这一层次的整体工作就无需发愁。

4、整体培养和个体交流相结合。对于学生干部的培养来说,仅仅采用“大锅饭”的形式绝不是上策,时常和每个人交流是必须的。我私下里经常找班干部聊天,了解班级状况,听取工作汇报,就班级出现的问题、工作思路和方法给予建议和指导,倾听他的心得、烦恼和期待,一方面给班干部指导和充电,另一方面也加强了师生之间的联系和感情。

工作汇报案例

文章摘要:二十多年的班主任工作,和学生建立起了母与子的情怀。在“四师一满意”活动中帮助了两名贫困学生,让他们转变思想,认真学习并取得好成绩。同时班级风气正,学习气氛浓,让学校家长都满意。

从教二十四年一直担任班主任工作,回顾过去,桃李满天下心中十分喜悦。但有一些弱势群体——孤儿、单亲家庭的学生、离异家庭的学生、留守儿童等,对他们的教育过程深深地印在脑海里。一点一滴的辛苦与劳累、辛酸与快乐涌上心头。常言道:赠人玫瑰手有余香。虽然付出了许多,但看到学生们快乐地成长,心里总是美滋滋的。

自从一九九零年上班以来始终从事数学教学,在教学中能够与时俱进,紧跟着时代的步伐不断用先进的教学理念和思想,充实自我,用一颗敬业之心和爱生之心使自己成为一名骨干教师。一名优秀的班主任,面临一个班集体,简直就是一个小社会,各种各样的家庭、各种各样的学生、各种各样的事情,令我手忙脚乱,不知从何干起。

某某同学类似于黑帮老大,几个小混混围在他的左右,并听从他调遣,出现了几次打群架、收保护费等事情。擒贼先擒王,我于是经常找他谈话,做思想工作,并发挥他的优势,安排他当班长,起初他管理班级像黑社会那样,同学们都出于怕他而听他的安排。于是我常常向他讲一些领袖的故事,让他明白尊重他人才能获得别人的尊重和支持,才能有心灵的交流,你才能成为班级真正的领导核心。一段时间后,挑事打架的某某不见了。一个处处能起带头作用学生都佩服的某某,经常挂在老师的嘴边。他的妈妈说:“老师真高名,这就是废物利用。”尽管他的学习成绩不好,但是他学会了做人,个人能力得到锻炼,将来走上工作岗位会用上的。

心里障碍,我查找相关资料,打听医生慢慢开导,逐渐驱除阴霾,性格开朗了许多。

刚接这个班的时候,班级学生的成绩不好、调皮的学生、单亲家庭的学生多,而今我们的班集体文明、礼貌、和谐,积极向上。即将中考了,我的这群孩子,快要振翅高飞了,心里总有一丝不舍,是责任,是亲情。

这么多年默默无闻地工作,没有最美妈妈吴菊萍的救人事迹,没有最美教师张莉莉的光荣壮举,但真心去呵护每一个学生,把母爱洒给班级,让爱永驻并得到传承。

工作汇报

自从到公司来的那天起,感觉每天都学习到很多以前不知道的东西,这段工作期间,虽然还存在很多问题,但还是总结了很多经验,希望对自己工作上的不足能够得以早日改正:

观念可以说是一种较为固定性的东西,一个人要改变自己原有的观念,必须要经过长时间的思想斗争。我当初既然有勇气选择了离开三尺讲台,就要改变在学校时的一些观念,由原来的被动学习转变为现在的主动学习等很多观念。

一个人要做好自己的本质工作,就必须全面的认识自己,了解自己的职责是什么。我对自己的工作职责作了几方面的认识。

初次面对这项工作,感觉非常复杂,我认为学习任何一样东西都好像在阅读一篇文章一样,先要了解其大概,然后理清其层次,再是深入到字词句的研究。因此,我对我所做的这项具体工作作了一个简单的概括,我所面对的客体是什么,和谁有工作上的联系,联系的内容是什么,面对这一连串的疑问,我就把自己的工作流程用列表的方式把它罗列出来。

经过一段时间的工作后,基本流程已经熟悉,但是随之而来的小问题也就多了,比如说在核对订单时,有的经销商不传汇款底单,即使有的传了也不写明公司名称,因为其中有很多汇款金额和订单不一致,很难辨别出是谁家公司的款,遇到问题就要学会用自己的思维去解决问题,对此,我首先想到的是把此类问题出现的情况了解清楚,再是根据问题去找一个好的解决方法。于是,我就在qq群里连续发了几天的通知.(连续几天发的原因是考虑到不是每个经销商都天天上网).通知的内容是根据数学选择题的格式来书写的,我认为这能有利于经销商更能清楚,明了,简单,易懂的看清楚我所要达到的目的.后来又考虑到不是所有的经销商都上网,于是在出现同类问题时我都要特别的提醒他们要注意哪些问题.

任何东西的改进都是在原有基础上进行的,在开始的时候,我按照她们的记录方式来进行记录每天的定单情况,可后来发现有很多不便之处,我根据自己对工作的了解,做了一些改变,这样就减轻自己在工作中不必要的麻烦.

每当订单太多时,我必须要保持清醒的头脑,因为之前有由于订单太多而出现过一次当天没有及时签单的情况,这应该要引起我的注意,就是要注重细节,找出原因,进行改正.

在这项工作中,有很多东西需要自己去发现,去不断的发现与改变.

沟通是一门技巧,善于沟通是一门艺术,从心理学的角度来讲,站在对方的角度去思考问题,可能会收到意想不到的效果,但在与客户沟通时,我忽视了自己的出发点,没有注意到张弛有度,还有在开始时我没有注意到说话时内容上要讲求言简意赅.经过一段时间我发现了自己这方面的不足,既然发现了自己不足,就要找到方法进行纠正.

语气,在沟通时是一个很重要的环节.面带着微笑去和别人沟通,别人也会感受到你的微笑与阳光.

半年度工作汇报案例

党政机关个人工作总结。现将一年来的工作情况进行汇报。

一、自觉加强理论修养,不断提高政治思想素质

为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。系统的学习了科学发展观、十八大精神等重要内容,解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党积极分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。

二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平

办公室工作涉及面广,政策性强,加上自己是从教师岗位转任而来,缺乏从事办公室工作的相关业务知识,为了尽快更好地适应工作需要,始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。一是积极向领导和周围同志们学习。学习他们为人、做事、处事之道。二是努力向书本学习。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,学习政务信息、文秘写作、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。三是注重向实践中学。通过下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。四是自觉参加各类业务培训。年以来,先后参加了全省政府系统办公厅(室)新任秘书人员培训,省政府政务信息员培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,为有效提高自己,我还参加了浙江大学行政管理专业本科自学考试,并以优秀的成绩毕业,通过自考学习,不但拓展了自己的知识领域,丰富了知识视野,提高了知识水平,也为工作奠定了较好的基础。总之,通过不断的学习磨练,各方面业务素质方面有了较大提高。具体表现在:一是文字表达能力明显增强。目前,各种公文、政务信息及领导讲话的撰写都较熟练。二是组织协调能力明显增强。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新能力明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,通过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。

三、牢固树立宗旨观念,保持良好工作作风

一是不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作

五、严于律已,不断加强作风建设

几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记总书记提出的两个务必,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉地抵制奢侈浪费的行为。

工作汇报

为进一步促进大学生深入学习和贯彻科学发展观,在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才,值此建国六十周年之际,我们青春导航实践队积极响应校团委以及院团委的号召,在五寨县胡会乡大胡会村开展了主题为“科学发展进五寨,爱国精神传四海”的三下乡实践活动。

一个活动开展得是否成功,除了务实的工作外,宣传报道也是很重要的一个环节,因此我们宣传组在整个下乡实践中始终扮演着重要的角色,只有我们宣传得到位村民和孩子们才有热情参与到我们的活动中来,只有我们宣传得及时全队的实践成果才能及时的反馈给学校、老师以及所有关心我们这只实践队伍的人们。

我们青春导航实践队的宣传报道工作在这短短的一周里,在指导老师屈淑维以及全体队员的共同努力之下,出色的完成了宣传报道的任务,整个活动的效果超出我们的想象,及时、准确的把我们的活动和相关信息传达了出去,很好的保障了各项工作的顺利开展。

1、前期准备任何一项工作要想做好,必须要有精密的策划和认真的准备。下乡之前,针对我们宣传报道组的工作,我们多次组织召开组内会议,查找资料并研究分析往届实践队的经验,做好了充分的策划和准备,对下乡所要做的工作进行了详细的构想以及明确的分工。下乡之前,我们就将宣传报道需要准备的材料和设备,如旗帜标语、条幅、锦旗、传单、笔墨、红纸、相机等一些材料准备好,做到有备无患。我们还查找了一些大胡会村的资料,对当地的自然环境以及经济发展等情况有了初步的了解。

2、初期宣传来到大胡会村后,我们的宣传报道工作按照计划有条不紊的开展着。初到大胡会村我们首先要做的就是对我们下乡实践的活动内容和目的进行宣传,让村民们了解我们的来意,知道我们的活动能都给他们带来的益处,这样才能得到他们的支持,保证后续工作顺利的进行。第一天下午我们全队就举起“青春导航实践队”的旗帜,散发了传单,并且在村中走访,宣传我们的队伍。由于当地设施条件的限制,在与村领导沟通后,我们上课的场地选在了村委会,我们在那里挂起了我们的条幅,在村里人群较多的地方张贴了我们的招生海报。由于前期宣传工作做得比较到位,第二天,村委会的门外挤满了来上课的孩子,还有很多孩子直接到我们的住处找我们。后来通过了解,来上课的孩子还有很多是邻村的。

3、主题宣传工作针对我们青春导航实践队的主题“科学发展进五寨,爱国精神传四海”,我们宣传报道组对科学发展观以及建国六十周年进行了宣传,举办了图片展,将科学发展观的基本知识以及建国六十周年取得的辉煌成就图文并茂的展现在广大村民面前;我们利用一天的时间,白天用电脑给孩子们观看了科学发展观以及建国六十周年教育片,并用上课的时间对孩子们进行爱国主义教育,晚上与村领导联系后,在村里播放了露天电影《甲午战争》,吸引了很多村民前来观看。

4、对外宣传工作我们青春导航实践队每天开展的工作和活动都由我们宣传报道组及时的对外宣传,撰写通讯稿让学校了解我们的情况。同时,我们还与五寨县电视台取得了联系,对我们的下乡实践活动进行了全方位的报道,可见我们的实践活动以及宣传报道工作得到了普遍认可。

本次下乡实践活动让我们收获了许多宝贵的经验,在看到成绩的同时,我们也不断进行总结,找出不足,如由于相机、网络等设备的限制,有些活动的资料保存得不是很好,还应再加大宣传力度。这是我们大学生志愿活动走出的第一步,我们会在今后的工作活动中再接再厉,不断前进!

这次下乡实践活动对于我们来说都是一次非常难忘的美好记忆,我们在实践中收获了知识,得到了锻炼,成长了很多。这次活动也让我们对农村的现状有了更清晰的认识,在我们看到农村发展的同时也深刻感受到,祖国还有很多地方需要我们,需要我们燃烧自己的青春去耕耘,我们一定会不断进取,承担起历史的使命,为建设祖国而奋斗!

工作案例

常见的力科目:

科学。

教学。

对象:

四年级课时:

1提供者:

张红杰单位:

河北省邢台市隆尧县第二实验小学一、教学内容分析:

本册教材是围绕着“运动和变化”这一概念展开的,本课属于“力与运动”这一单元的第2课,是在学生认识了位置和运动的基础上进一步学习和运动有关的内容,本单元主要研究力与运动的关系,是整册书的重点,而认识各种常见的力则是学生开展下一步研究的基础,通过本课的学习,能让学生对力学有一个初步整体的认识,同时体会到科技与生活的联系。

二、教学目标知识与技能:1、知道生活中很多常见的现象是由力引起的2、了解各种力在生活中的应用过程与方法:1、能分析实验现象找出身边常见的力2、能设计简单实验或通过身边的事例证明地球有引力情感态度与价值观:1、能与同学分工合作完成实验、记录2、体会人类在科学探索道路上的曲折性。

三、

学习者特征分析学生在三年级时学习过磁力和浮力,在日常生活中也会接触到各种力的现象,但不一定明确是什么力的作用。调动学生已有的经验再引入新的学习内容会使他们很感兴趣,地球引力和大气压力对学生而言有点抽象,需要一定的推想能力。四年级学生具备了初步的实验、观察、分析能力,使他们能顺利完成本课的学习。

四、教学策略选择与设计探究学习;小组合作学习五、教学重点及难点重点:能分析实验现象找出身边常见的力难点:能设计简单实验或举出实例证明地球有引力六、教学过程教师活动学生活动设计意图一、激趣引入:

演示实验:水杯倒转提问:有什么想法或问题?提问:为什么会这样?讲述:我们身边存在着许多和力有关的现象。

板书:常见的力观察思考,回答。

活动:双手摩擦体会感觉,汇报。

通过演示实验及学生亲身体验激发学生对“身边的力”这个研究主题的兴趣。

二、合作探究提问:你知道的力有哪些?能利用材料把它们找出来?分组实验:找出物体所受的力记录小组汇报:演示实验记录表通过实验、观察、分析发现各种物体所受的力,证明自己的出示实验记录表,说明要求补充讲解板书:浮力、磁力、弹力、静电引力、推力、拉力、地球引力提问:有同学提到地球引力,你知道什么是地球引力?能不能举出身边的事实来证明呢?引导学生可用反证法演示课件:地球引力演示录象:人们模仿鸟飞行失败提问:有什么想法或问题?相互评价思考、回答讨论:如何证明地球有引力?小组汇报,交流观看录像质疑或说出自己的思考想法,培养科学思维及实验、观察、记录的能力。

培养善于倾听、合理评价的能力。

培养实证意识,加深对地球引力的认识。

体会科学探索的不易。

培养问题意识及继续研究的兴趣。

三、拓展应用提问:

在生活中我们有没有利用到这你能举出例子吗?演示课件:各种力的应用思考、回答课后收集“力的应用”相关资料了解各种力在实际生活中的利用。

培养收集、整理资料的习惯。

七、教学评价设计本课首先认识生活中存在的各种力,然后寻找使物体下落的力,让学生从中体验力的存在。将重点可以放在玩滚轮的重力实验上,让学生分析:“为什么会使滚轮转动起来?我们没有给滚轮力啊,使滚轮转动的力从何而来?”从而引导到认识地球引力上来,然后自制重锤将力应用到实际生活中。这样安排的好处是探究活动与思维分析统一了起来,突出了重点,更有活动价值,学生也更有兴趣。

八、板书设计常见的力浮力、磁力、弹力、静电引力、推力、拉力、地球引力九.教学反思本课我选择了现在学生最感兴趣的“地球引力”作为专项探究课题供学生进行探究,这样安排我有几个用意,一、是这种活动编排结构体现了探究内容由表面向深入、从整体向专题发展的设计思路,这可能也是今后科学课教材改革的一个代表性的发展方向;二是探究主题内容具有探究完整性,代表性,能够让学生亲历探究的过程,形成合理的探究方法链,并渗透出了让学生学会探究用以指导自己其他研究的设计目的;三、活动具有很强的拓展性,溶入了利用其他方式来继续探究,对“动手做”进行补充的特点,这一点能够让学生体会到学生探究方法的多样性,而且这种整合多种学习方式是学生今后科学探究的理想方式。

汇报工作

为加强经济学术交流,深化经济理论研究,总结经济发展经验,推广经济典型发展模式,进一步推进集体林权制度改革,促进生态林业民生林业发展,中国林学会决定召开20xx经济发展学术研讨会。现将会议有关事宜通知如下。

一、会议时间与地点。

会议将于20xx年12月上旬举行,会期2天,具体时间与地点另行通知。

二、会议内容。

会议采用现场考察与学术研讨、经验交流相结合的形式。研讨交流的主要内容如下:

(1)经济与生态民生改善和集体林权制度进一步深化改革;。

(2)经济发展理论研究;。

(3)经济发展规划与示范基地建设研究;。

(4)发展经济的政策支持与科技支撑;。

(5)经济社会化服务与市场流通体系建设研究;。

(6)经济发展模式及推广应用;。

(7)种植业、养殖业、森林游憩与经济;。

(8)经济发展的典型经验等。

三、报名参会及论文提交。

(一)报名参加本次会议的科技人员请于20xx年11月10日前将报名表(见附件1)和论文提交到中国林学会学术部(报名表和论文只提供电子版,不需提供纸质版),在截止时间内报名的代表将优先安排住宿、报告论文和提供资料。

(二)参会人员原则上需提交学术论文。代表可以提交全文,也可以只提交摘要,摘要字数不少于1000字(排版格式及要求见附件2)。

四、参会人员。

(一)有关领导、特邀专家和嘉宾;。

(二)从事经济科研、教学、管理和生产实践的科技人员;。

(三)各省、自治区、直辖市林学会和中国林学会各分会、专业委员会有关人员。

五、联系方式。

联系地址:北京市颐和园后中国林学会学术部。

联系人:李彦王妍曾祥谓。

电话:

传真:

邮箱:

工作汇报

为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务,认真落实,勤于督导,强化整改。

切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园进程,促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力,全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故,赢得良好的社会效应,深得上级好评。

一、机构健全,职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

抓好常规工作,杜绝安全隐患。

(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的`隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,同时对学校的各室及院墙进行了检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将危险拒之门外。

(2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚决搞好校园周边地区治安,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。

(3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。

(4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,达到教育的沟通,指导家长。

四、立足防范,变“堵”为“疏”。

针对目前的安全隐患,学校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

五、做好警校联合。为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所密切联系,派出所民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。

六、加强了门卫轮流值班制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,并且配备了钢叉或简易防范器械,努力确保学校安全。

我们虽然做了大量工作,但是安全工作无小事,我们要始终保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,努力创建和谐平安校园。

案例分析汇报心得体会

案例分析是许多学科专业中常用的教学方法,通过分析具体的案例,帮助学生掌握理论知识,并提升解决问题的能力。在进行案例分析汇报的过程中,我深深地体会到了它的重要性和价值。以下将从案例选择、分析方法、汇报技巧、团队合作和个人成长等五个方面进行总结和体会。

首先,案例选择是成功进行案例分析的第一步。优秀的案例分析需要选取具有一定代表性的案例进行分析,使分析结果具有普遍性和可推广性。在选择案例时,我们要注意案例的实际性,使其与我们所学的理论知识相结合;同时也要考虑案例的复杂性,以便通过分析解决其中的问题。案例选择的目标是让我们能够充分发挥自己的专业知识和技能,将理论与实践有机地结合起来。

其次,分析方法是进行案例分析的基础。在分析过程中,我们可以采用多种方法,如理论分析、数据分析、模型建立等。不同的分析方法相互配合,能够更全面地了解案例中存在的问题,并提出合理的解决方案。在我参与的案例分析中,我尝试了多种不同的分析方法,如对比分析、归纳分析和整体分析等。通过不断探索,我逐渐掌握了一些有效的分析方法,使我的分析结果更加有说服力和可行性。

第三,汇报技巧对于案例分析汇报的成功起着至关重要的作用。在汇报过程中,我们要注意言简意赅、层次清晰、逻辑严谨。我们需要将自己的分析思路和分析结果进行清晰简洁的整合,使听众能够快速理解我们的分析过程和结论。此外,汇报时的语速、语调和肢体语言也需要得到恰当控制,以便更好地引起听众的兴趣和理解。通过多次汇报的实践,我逐渐改善了自己的汇报技巧,提高了沟通能力和表达能力。

第四,团队合作是案例分析中必不可少的环节。在一个团队中,每个人都有自己的优点和特长,通过团队合作,我们可以将个人的优势发挥到极致,共同解决案例中的问题。在团队合作中,我们需要相互协作、相互配合,做到分工合作,互相倾听和尊重。通过与团队成员的合作,我深深体会到了团队力量的强大和团队协作的重要性。只有通过有效的团队合作,才能取得更好的成果。

最后,案例分析汇报还能够帮助个人成长。在分析案例的过程中,我们需要主动学习和探索,积极解决问题,提高自己的思考和分析能力。同时,我们还能够通过与他人的交流和讨论,加深对于专业知识的理解和运用。通过多次案例分析的实践,我不仅巩固了自己的专业知识,还培养了独立思考、问题解决等能力。案例分析汇报的过程既是一个技能的培养,也是一个成长的过程。

综上所述,案例分析汇报不仅是一种教学方法,更是学生综合能力的培养。通过案例选择、分析方法、汇报技巧、团队合作和个人成长等五个方面的实践,我深深体会到了案例分析的重要性和价值。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的案例分析能力,为解决实际问题做出更大的贡献。

案例汇报心得体会

在大学期间,我们经常会接触到各种各样的案例,例如商业案例,法律案例,甚至心理案例等等。通过学习和分析这些案例,我深刻地体会到了案例分析的重要性以及它对我们的学习和发展的巨大影响。在这篇文章中,我将分享我对案例汇报的心得体会,并探讨案例分析在我成长过程中的价值。

首先,案例分析培养了我的批判性思维能力。在分析案例的过程中,我们需要收集大量的信息,并从中提取关键细节。以商业案例为例,我们需要研究公司的背景,市场竞争状况,消费者需求等等。通过这一过程,我们不仅需要运用已有的知识,还需要运用逻辑思维和判断力来解决问题。这培养了我们的批判性思维能力,使我们能够全面地分析问题,找出问题的本质,并提出合理的解决方案。

其次,案例分析提高了我的团队合作能力。在分析案例时,我们通常要与团队成员共同工作。每个人都可以从不同的角度和经验出发,提出独特的观点和建议。通过进行讨论和交流,我们能够更好地理解案例,并从中汲取智慧。同时,这也锻炼了我们与他人合作的能力,培养了我们的沟通和协作技巧。从长远来看,这些团队合作的经验对我们在职场上的发展至关重要,因为很少有工作可以独自完成,团队协作是取得成功的关键。

另外,案例分析提升了我的问题解决能力。每个案例都会涉及到一个或多个问题,我们需要运用自己的知识和经验来解决这些问题。通过案例分析,我学会了如何识别和分类问题,并找到合适的解决方法。这些问题可能会出现在实际生活中的各个领域,如商业,法律,医疗等等。通过长期的案例分析训练,我能够更好地应对各种问题,并提出创新的解决方案。

此外,案例分析还加强了我的决策能力。在案例分析中,我们需要在有限的时间内做出决策,并给出理由。这要求我们快速思考和权衡利弊。通过这一过程,我学会了如何从多个可选方案中选择最佳的解决方案,并且能够清晰地表达我的决策依据。这种决策能力对我们的个人和职业发展至关重要,因为我们在面临抉择时需要有条理地思考,并做出明智的选择。

综上所述,案例分析在我大学期间的学习和发展过程中起到了至关重要的作用。通过案例分析,我培养了批判性思维能力,提高了团队合作能力,加强了问题解决能力,并加强了决策能力。这些能力对我们的个人和职业发展有着长远的影响。因此,我深信,在未来的学习和工作中,继续进行案例分析将有助于我们不断提升自己的能力,并取得更大的成功。

汇报工作

《哈佛学不到》的作者马克.麦考梅克曾说:“谁经常向我汇报工作,谁就在努力工作-相反,谁不经常汇报工作,谁就没有努力工作。”可见掌握正确的汇报技巧,对每位职场人士都具有至关重要的影响。

在职场,我们究竟该如何汇报工作?掌握以下5个原则,将极大提升我们汇报技能及职场竞争力。

1.行动在领导前面。

行动在领导前面,意味着我们汇报工作时,不但能达到领导的要求,还要超过领导的预期。

汇报工作时,我们应以领导的态度要求自己。懂得换位思考,提供给领导意料之外的收获。

比如,小军和小罗同为某公司的员工。领导对小军说:“帮我调查下,咱们生产牙膏的销量情况?”小军迅速跑到楼下超市,并进行两个小时的观察。回来后跟领导汇报:“领导好,通过我近两个小时的观察,咱们的牙膏共卖出10支。”领导问:“购买者的年龄分布如何?男女比例如何?”小军哑口无言,不得不返工继续调查。

然而,小罗也收到了同样指示,他走进楼下超市,开始用笔和纸记录消费者行为。经过两个小时,小罗来到领导身旁。并汇报说:“领导好,通过我今天近两个小时的调研,发现咱们公司的牙膏共卖出10支,在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏产品,发现它们牙膏封面设计吸引力强且口味多样,我们公司以后可在文案策划和口味多样化上努力。我还发现,购买牙膏的大部分是年轻人,且以女生居多,占80%。我想咱们以后可以增加儿童牙膏及老年人专用牙膏,并可在男士市场开拓上加大力度。”

结果可想而知,小罗几年后升为市场销售经理。因为小罗行动走在了领导前面,把领导没有明示但对公司有利的数据进行了统计与分析。这份以领导自己调研的态度要求自己,并能换位思考领导所需的报告,才是一份绝佳的工作报告。

行动在领导前面,需要反复思考领导的所需,以高标准要求自己并进行有效汇报。

行动在领导前面。

2.注意汇报时机。

汇报时机,对一个人汇报的成果影响重大。有些人,有问题就随意找领导汇报。殊不知你的任性,会一次次恶化在领导心中的印象。

汇报时机分为两方面:a.周几汇报?b.一天中哪个时间段汇报?

加拿大心理学家德比.莫斯考维茨曾做过一个研究,根据人一周的行为规律画出一幅一周工作节律图。她认为,人的一周是有规律性的。周一到周五,工作节律大不相同,一周的前半部分,人的精力旺盛,态度和行为比较激进;一周的后半部分,人的精力逐渐下降,却也更易通融。

星期一,工作成堆,领导要处理周末积攒的业务,此时心情烦躁,最好减少汇报。

星期二,领导已经适应了一天的工作,并处理了大部分业务,此时已经逐渐进入工作状态。他急需了解下属上周的工作进度及安排接下来一周的安排,所以此时汇报是一个不错的时机。

星期三,据德比分析,领导此时接受的信息变多,极易造成信息焦虑。但此时领导的经历最旺盛,思路活跃具有创造性,此时适合跟领导讨论新的方案,而不是冗长的总结报告。

星期四,领导属于身心疲惫期,属于“黎明前的黑暗”。据德比研究,此时领导顺从型最高、最好说话,你才是去找领导签字,领导比较容易妥协。

星期五,面对即将到来的周末,领导在这天心情愉悦,喜欢跟下属沟通,所以此时汇报效果也不错。

所以,我们可以选择在周二或周五进行汇报工作,这样领导更易跟你产生互动与沟通。当然,这只是一般规律,具体问题还需察言观色。总之,在领导心情愉悦时,汇报效果更佳。

一天中哪个时间段汇报更好?实践证明,早上10点多是找领导的最好时间,此时领导刚处理完紧急要务,腾出时间休息,心情比较放松。此时,找领导更容易得到倾听与包容。

千万不要在下班前找领导,此时领导经过一天的忙碌或下班后还有私事处理。此时你突然出现在领导面前,只会令领导心烦。

总之,在领导心情好的时机汇报效果更好。如果你无法得知领导的心情,按照实践研究,一般周二或周五的上午10点多,汇报效果更佳。

3.掌握领导性格。

不同性格的领导,我们的`汇报方式会有所不同。

如果你的领导是吹毛求疵型,当你汇报时一定要注意措辞和表达方式。如果领导批评你,千万不要自暴自弃,要明白这是领导的一贯作风。虚心接受领导的批评,努力挖掘领导批评背后的需求,争取下次汇报时按照领导喜欢的方式汇报。当然,吹毛求疵型领导可能每次都会挑毛病,不过我们自己不要恐慌,要努力在每次汇报中提升自己。

如果你的领导是外向暖男型,当你汇报时不可因为领导的不断表扬而洋洋得意。当然,领导不会专注于你的细节及缺点,但你要主动表达在工作过程中遇到的挫折和困难,这样领导才会主动给你提出解决策略。当你的领导是外向暖男型,而你又自鸣得意不主动提出缺点和困难,那样你职场能力提升有限。

如果你的领导是理性谨慎型,当你汇报工作时一定要注意论据和条理。不可一味地讲述观点,尽量得出观点的支撑数据作为附件供领导审阅。工作汇报时,要考虑详尽,表达清晰且有逻辑,这样的汇报更易赢得领导信赖。

可见,当我们面对不同领导时,需要有不同的汇报心态与技巧。当我们第一次向领导汇报或不了解领导性格时,可以提前咨询老员工,从而更好地把握汇报的主动性。

掌握领导性格。

4.适应领导的风格。

领导具有两种不同的风格,分别为倾听型和阅读型。只有掌握了领导风格,我们才能更好汇报工作。

倾听型,即随即应变能力强,面对事情能马上想出对策解决,而且考虑周到,一击即中;阅读型,即通过文字表达感情更舒服,更倾向于在头脑里对比各种方法和可能,不会匆忙下决策。

由此可见,面对倾听型的领导,我们更适合口头汇报工作;而面对阅读型领导,我们更适合写一份工作汇报。

比如,林登・约翰逊总统便是倾听型领导,而不是阅读型。他喜欢听人说话,并瞬间做出决策,而不是阅读书面资料。所以当面对这样的领导时,我们要主动口头汇报,并用心聆听领导指示。

艾森豪威尔总统则是阅读型领导,而不是倾听型。当统帅的时候,他在发布会之前,会让助手把记者的问题写出来,所以他能掌控全局。而面对发布会上的现场口头陈述时,他便语无伦次。面对这样的领导,我们应该主动提交书面的工作报告,而非口头陈述。

适应领导的风格,对我们来说尤为重要,它决定了领导能否听懂你的需求并正确给出意见。同时不正确的汇报风格,会令领导心烦意乱。

适应领导风格。

5.重结果,少细节。

当我们汇报时,先跟领导汇报结果,当领导询问详情时,我们再给细节。切莫一味谈细节,令领导头晕脑胀。

比如,领导交给小喜一项任务,去总部领取一份文件。结果小喜坐公车到总部,正赶上保管文件的小飞在开会。等了一个多小时会议结束,小喜找到了小飞,并向其领取文件。结果小飞说,文件落在家中,需要明天带回。

此时,小喜匆匆跑回公司向领导汇报。“领导好,今天真是太不凑巧,坐公车堵在路上,到达总部又等小飞一个多小时。这还不算啥,见到小飞后,他竟然把文件落家了。领导您看这一上午把我跑得够呛,汗流浃背。”本来领导就急需文件,听了你一顿嗦且并未带回文件,心情更加烦躁,最后你只能被领导轰出办公室。

此时,我们应该汇报重点,细节等询问后再陈述。

比如,“领导好,今天文件没能取回,小飞把文件落家了。如果文件急需,我联络小飞,跟他回家去取,您看怎样?”领导可能轻松说道没关系,明天再去也无妨或者让你直接执行解决方案。总之,领导不会对你发怒。

重结果,少细节,这是节约领导时间的表现。当领导想知道详情时,我们再告知细节,这样领导也会对我们更加信任。

重结果,少细节。

掌握以上5个汇报技巧,将利于我们得到领导信赖,职场生涯更顺畅。

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案例分析汇报心得体会

案例分析是在商业管理和组织行为学领域非常常见的方法之一。通过对真实或虚拟的商业案例进行深度分析和解释,学习者可以从中汲取宝贵的经验和教训。而在整个案例分析过程中,撰写汇报是必不可少的一步。本文将以“案例分析汇报心得体会”为主题,探讨如何写好一份案例分析汇报的经验与教训。

首先,在进行案例分析汇报前,应该充分理解案例的背景和核心问题。只有对案例的关键内容有深入了解,才能在汇报中提出有针对性的问题和观点。在阅读案例时,我通常会仔细分析案例所涉及的行业、市场和竞争环境等因素,以及公司内部的组织结构、文化和管理方式等要素。对这些因素的深入分析有助于更全面地理解案例,并找出解决问题的关键因素。

其次,在案例分析汇报中,清晰的逻辑结构是至关重要的。一个良好的案例分析汇报应该具备明确的引言、分析主体和结论。在引言中,应该简要介绍案例的背景和核心问题,以吸引读者的注意。分析主体则是汇报的核心部分,应该包含对案例的全面分析和解决问题的观点和方法。最后,在结论部分,应该对案例分析进行总结,并提出对实践的启示。

然后,在案例分析汇报中,用事实和数据来支持观点是一个基本原则。无论是分析行业趋势、评估公司优势,还是制定具体的解决方案,都应该依据可靠的事实和数据进行论证。事实和数据可以从案例中直接获取,也可以通过进一步的市场研究和调查获得。在撰写汇报时,我通常会提供相关的统计数据、报表和市场调研结果,以增强观点的可信度。

除了事实和数据,个人的分析和判断也是案例分析汇报的重要组成部分。在案例分析中,不仅需要对所展示的现象进行说明,还需要提出具体的解决方案或改进建议。在撰写汇报时,我会通过分析和判断,对案例中存在的问题进行深入剖析,并提出切实可行的解决方案。同时,对于可能存在的风险和挑战,也应该有清晰的分析和评估,以便读者更好地了解整个情景。

最后,在案例分析汇报中,语言简洁明了、结构紧凑合理是非常重要的。汇报的文笔应该流畅自然,避免使用复杂难懂的词汇和句式。另外,要注意段落的分隔和层次感的安排,使整个汇报具有良好的可读性。在撰写汇报时,我通常会进行反复的修改和润色,以确保语言的精准度和表达的清晰度。

综上所述,一份成功的案例分析汇报应该具备深入的分析、清晰的逻辑、可靠的事实和数据、独到的观点和建议,以及流畅简洁的语言。撰写一份满足这些要求的汇报需要充分的准备和细致的思考。通过不断的实践和经验积累,我相信我将能写好一份令人满意的案例分析汇报。

工作汇报

利用三月“科技之春”、五月“科技活动周”等有利契机,通过设立咨询台、发放宣传资料等方式向群众传递创新创业新思想、新政策,鼓励将奇思妙想、创新创意转化为实实在在的创业活动。同时,进一步加强各类媒体对大众创新创业的新闻宣传和舆论引导,利用电视、微博、微信等媒体平台,大力宣传大众创业、万众创新,鼓励二次创业、多次创业。

努力搭建创新创业载体,为创新创业人才搭建优质服务平台。“雅烧·砂器文旅产业园”成功申请为市级众创空间,即将获得20万元专项资金支持。该众创空间依托独有的黑砂文化构建黑砂文旅产业链,目前,该众创空间已吸纳创业团队和创业企业5个,聚集创客人数30人,并与多名国际陶艺大师签约成功,将进一步扩大招募范围,培养多名黑砂艺人,为黑砂爱好者提供统一培训、指导、沙龙、大赛等相应服务,支持创新创业。

发挥市级产业发展投资基金作用,引导社会资本共同设立产业投资、创业和风险投资、天使投资等各类投资基金,支持我市创新创业型企业发展。安排创新创业投资引导资金,支持“大众创业、万众创新”,对新认定的国家和省级孵化器的运营机构,每个给予50万元专项资金支持;对新认定的市级孵化器的运营机构,每个给予20万元专项资金支持;支持企业建设高技能人才培养平台,对建立市级技能大师工作室和高技能人才培训基地的企业,给予10-30万元资金补助。免息免担保对创业青年提供3-10万元为期3年的创业贷款。出台国家、省级科学技术奖配套奖励政策,对登记、注册地在雅安的获奖单位和科技人员给予配套奖励。

汇报案例

案例一:

沟通管理——如何汇报?案例题目:

“重点汇报已做的工作,还是重点汇报下一步怎么做”案例正文:

一、案例描述2018年,业主上级单位委托第三方机构到某项目飞检,飞检组抽取了3个焊口(管圈)送试验室做力学性能试验和金相检验,三道焊口力学性能指标合格,但是三道焊口均存在焊接层数不够的情况,焊接工艺规定6层7道,金相检验显示实际焊接为5层6道。为此业主召开问题分析会,让施工、监理单位做汇报。

(1)施工单位汇报认为虽然现场没有严格执行焊接工艺,但是经过试验室做力学性能试验,结果合格,说明焊接5层6道也能满足要求,建议业主要求焊接工艺评定制定机构重新补充焊接工艺评定。

(2)监理单位认为焊接层数道次的控制主要是焊工来控制,监理很难通过巡视或旁站环节发现焊工是否严格执行了工艺(几层几道)。

(3)建设单位认为开会的目的主要是讨论问题如何处理及下一步如何避免。

二、问题识别1、从施工单位汇报的内容看,存在偷换概念的情况,焊口力学性能试验合格,并不能代表焊口质量没有问题。另外施工单位的职责是执行工艺,并不是讨论焊接工艺的科学合理性,如果现场执行过程中发现工艺有问题,也应该是先执行或暂停执行,将问题及时反应给业主协助处理。

2、从监理单位汇报内容看,缺少对问题如何处理和下一步如何改进的建议。

三、

案例分析及启示。

施工现场出现一些问题是普遍现象,尤其是上级机构检查发现的问题,业主召开问题讨论会,更希望各方能够围绕问题讨论如何尽快整改和处理,以及先一步如何避免。

监理单位应提出相关的处理建议和改进措施,关于施工单位没有严格执行焊接工艺的情况,可以给业主提出如下建议和措施:

(1)加大抽取焊接接头做力学性能试验、化学分析和金相检验的频次,规范规定千分之一道口抽取一道口,可以规定千分之二,通过做金相试验判定是否存在类似情况。

(2)要求施工单位明确对直接责任人焊工的处罚措施,焊接层数不够主要责任还是焊工。

(3)建议业主制定管理规定,明确焊口取样、送样、试验、处理和处罚的相关内容。

在本案例汇报中监理应该汇报三个方面,第一,汇报作为监理方对问题的分析(应站在业主方角度)。第二,汇报监理下一步采取什么措施来加强监管。第三汇报下一步避免出现类似问题的建议(应站在业主方角度)。

案例二:

(客户)沟通管理——如何向业主汇报?案例编写信息:

“这后边的钱你们还要不要了?”案例正文:

一、案例描述2017年6月在大庆,某项目业主召集项目几个标段的监理总监开项目收尾会,要求标段监理总监汇报项目的收尾计划和执行计划。

会议从第一标段总监开始汇报。

第一标段监理总监表态说“不管项目是否进入收尾阶段,我们公司的项目监理机构会始终保持完整,人员也保持健全,直到项目施工验收关闭,但是鉴于目前的施工状况,存在延续施工的问题,因此监理费用在合同的基础上可能要增加。”事实上,第一标段的现场监理人员随着施工量的调整已经逐步撤出了一部分。

业主很满意,表示如果延续施工,监理费用按照合同约定标准给与增加。

第二标段监理总监汇报说:“我们标段项目基本收尾了,监理人员已经基本撤出了,目前只保留3个人在项目上。”业主很不高兴,说“项目还没关闭,你们的人怎么就撤出了,后面的合同费用你们还要不要了?”第二标段监理总监答复说:“合同额已经给完了,后面没钱了”。业主听了就没再说话。

场考察,重新核定施工方人员及费用,以及监理费用的增加情况。

会议结束后,业主方给各监理标段总监发了会议纪要,明确要求在项目结束前各标段所有现场监理必须保持人员完整,机构完整,专业齐全。并表示对各标段增加的工作量签合同费用补充协议。

会后经过了解,本次会议的目的是为了解决工程延期增加的费用而召开的,第一标段总监在开会前已经多方了解会议的主题内容。

二、问题识别1、第二、第三标段总监对业主召开的会议内容事前没有充分了解;2、第二标段总监对项目的进展情况了解不足,对后续可能增加的项目工程量不了解,没考虑还可以在合同额外再增加监理费用。

三、案例分析及启示作为监理项目总监,工作核心关键之一就是与业主方进行充分沟通,了解业主方的意图、需求及痛点,并积极获取项目整体进展情况,为项目变更、索赔甚至下一次项目合作时刻做好准备。

在本案例中,监理总监在业主召开会议时,应提前了解业主召开会议的意图,并做好充分的准备,第一标准总监汇报虽然水分很多,但是贵在掌握信息准确,在人员撤出,工程质量安全保证的基础上,充分满足了业主所希望获取的信息,也得到了项目费用增加的目的;第三标段总监用专业表现规避了监理的人员状况,用翔实的数据折服了业主,体现了监理单位价值,业主愿意为此与之签订合同费用变更的补充协议。

中坨小学创新工作案例成果汇报。

先进事迹案例。