通过写心得体会，我们能够更好地理解和运用所学知识，提高我们的学习效果和工作能力。感谢大家的关注，下面是一些原创的心得体会范文分享给大家，希望能够给大家带来一些灵感。
新学期第一课心得体会
今天是开学的第一天，这学期教我们作文的是陈老师，他是新老师。面对新老师和新同学，使我焕然一新。
老师叫我们做自我介绍。先是老师自我介绍，他说：“我叫陈奎军，有人说溃不成军。”该我们了，有一个同学讲得非常快，使我们听得云里雾里的，有的同学讲她读过很多书，使我们知道了她和书的不解之缘。有的同学讲了她爱好旅游去过哪里。
我们把书翻开，读了一篇课文，课文的标题是《心中的顽石》，讲了我们要挑战困难，老师还说了“困难如弹簧，你弱他就强。”
我们还收到了一份“见面礼”，就是好“成功三要素”分别是：“集中精力、相信自己、完成作业。”这份“见面礼”让我们知道应该怎样学好作文，怎样才能把作文成绩提高。虽然这个“见面礼”不是吃的，也不是玩的，但是我觉得它比吃的玩的更重要。老师还让我们把心中的顽石踢开，要相信自己一定能行。
这一节课使我明白了一个道理：改变我的世界，必须要先改变我的心态。
新学期第一课心得体会
新学期第一课，老师对我们说要开展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不过我喜欢新教育这三个字。因为一听到新教育，我就会遐想，是不是不用写作业了？或者上课时候就不用背这个背那个了？呀！不会不用考试了吧？当然了，遐想和瞎想基本差不多，作业、背诵和考试，一个都不会少，只不过变了一些学习方式，这其中，我最喜欢的就是晨诵、午读和暮省了。
我自己本身就有早起读书的习惯，只不过并不是风雨无阻的坚持，而是率性而为，哈哈，也就是想起来一次是一次，老妈说我这是经常磨刀偶尔砍柴。为数不多的晨诵时间里，我读的是必背古诗词和每个学期的经典诵读。随着年级的增长，古诗词和经典诵读是越来越难越来越长。如果不在早晨大声诵读，根本背不熟。但是只要你在早晨大声诵读，那些拗口的词句就会像初生的太阳，阳光暖暖地印在你身上，也印进你心里。午读就更有意思了，我本来就不喜欢中午睡觉，感觉好浪费时间，为了这个，没少跟我家那z“老顽固”争论。这下，我可算有了充足的理由，不过午读就不能大声了，毕竟家人都在睡觉，这个时间用来看小说可算是两全其美了。暮省这个名词好新鲜，不过对我来说，刚好填补了写日记的空档。以前写日记总是抓耳挠腮不知道写啥好，老妈总说我写日记就像羊拉屎，一个豆一个豆往外蹦。这个比喻太龌龊了，我坚决不接受，但不得不佩服老妈的形象。现在，我的日记可以每天写中午的读书心得。记录读书进度，评价好词好句，讨论人物形象，甚至与书里的人物交流。我的暮省日记恐怕要精彩纷呈了。每晚回家做完作业，我都急不可待地拿出日记本，并要求妈妈给我拍照打卡，我也总是班里第一个打卡的同学，这小小的虚荣心让我很满足。
老师说过，养成一个好习惯最少需要24天，而毁掉一个好习惯只需要三天就好了。我一定要坚持下去，让“晨诵、午读和暮省”变成我的习惯，受益终生。
新学期第一课心得体会
作为档播出十几年的大型公益节目，《开学第一课》早已是我们最为熟悉的朋友，在九月一日的今天，全国中小学生齐齐呆在家里，看着电视等待开学第一课的播出。
新学期新气象，我们作为学生即将要展开下一学期的学习之旅，国家为了让我们更有学习动力与方向，就给我们送来《开学第一课》这一重礼，不仅教我们各种有用的知识，更是通过一个个生动精彩的节目，让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中，各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养，开拓个人眼界，也让我们的未来人生，更有方向与目标。
在祖国发展的这几十年时间中，经历过无数艰难险阻与困难，但在一代代优秀共产党员的努力下，我们拥有如今这个幸福美好的新中国。20是我们伟大党的一百岁生日，在这百年的征程中，可以说如果没有共产党，就没有如今的这个新中国。
身为新时代成长起来的少年，我一定要像《开学第一课》各位革命先辈们一样，坚定自己的爱党之心，为中国共产党所有党员的共同愿景而努力学习；铸就一颗爱国之心，在未来自己长大以后，能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的一份力量。在党一百年华诞的见证下，我们一定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命，不辜负党与祖国对我们的期盼与关爱。
说起《开学第一课》，深受广大老师学子关注，所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同，还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲，整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义，无论哪一期的主题，不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉，这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到中国共产党的伟大和祖国的繁荣，同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。
通过观看金秋九月的《开学第一课》，我们可以体会到倘若没有共产党，我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是中国共产党给了无数中国人希望的曙光，是我们理想的太阳，一直照耀着我们前进。所以，身为新时代青少年的我们更是要好好学习，以优秀的人才作为自己的榜样，努力学习科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量，收获理想的人生。
随着暑假的结束，转眼又是秋季开学的日子，同学们陆陆续续回到自己的校园继续求学之旅。开学了，也意味着央视专题教育节目《开学第一课》又将开始了，不晓得同学们都看了吗?内心是否有着许多的感慨?而以下就是个人的一个小感触!
面对《开学第一课》，给我们的意义不单单是两小时时长的视频播放，更是我们人生中最重要的一课。
身为一名中国人，我们是自豪无比的，我们的祖国有着悠久的历史，共产党更是我们坚强的后盾。在观看了这一期的《开学第一课》能让我们真切地感受到党如黎明的曙光，赶走了黑暗，带来了光明。处于新时代的我们是非常幸福的，因而青少年的我们都应该要树立好自己的理想，好好学习，向目标的道路前进，为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量，让自己的价值有所展现。
《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中小学生，随着每年的播出以及节目主题带来的影响，开学第一课的意义更加深远，让人感触颇深。不知不觉中，金秋九月又迎来了一个学年的开学季，也意味着央视节目《开学第一课》如期而至。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。金秋九月这一期的《开学第一课》让观看过的我们，内心甚是感慨万千。所以，观看这期主题的《开学第一课》能让我们内心更加深刻地感悟到，我们每个人为自己是中国人和炎黄子孙而倍感骄傲。为了往后的生活和未来更好，作为青少年的我们应当要树立起远大的目标及理想，努力学习，成为党、祖国和人民需要的人才加油拼搏，让自己的人生活得更加有意义。
今天是开学的一天，我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》。
这可是我心心想念的开学第一课，节目在八点就准时开播了，一首动听的歌曲将如我们引入了开场，接下来便是主持人向全国的同学们问好，随着节目的深入和主持人的讲解，我们全班同学都看得津津有味。
然而时过得飞快，不知不觉中这次的开学第一课接近尾声了，但我们还沉浸在其中，这次的开学一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面，都让人震撼不已。
同时看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。
期待已久的开学第一课终于来了，这可是我第一次跟爸爸一起看开学第一课，所以别提心里到底有多高兴了。虽然每年的开学第一课都不一样，但是这次给我的收获有很大，第一个画面我最喜欢的主持人来支持开场白，随后向观众问好!
随后出现了很多感人的画面，随着主持人一步步深入解释，我的眼睛不知不觉流出眼泪，虽然每年开学第一课都会给我很深刻的感受与收获，可是这次感觉更加强烈了。我终于找到自己加入少先队的理由了，之前我是在同学的鼓励下加入的，从现在开始，我是为了祖国的未来，为了自己的梦想而加入的。
在往后的时间里，我的爱国之心变得更加坚定，我是中国的花朵，身上肩负着中国伟大复兴的责任。同时在党成立一百年，我的心里对祖国充满期待，对自己也会加倍严格学习，终有一日为祖国出一份力!
转眼间，这个暑假已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。因为我们又可以观看着《开学第一课》节目了。
晚上8点准，我便早早的观看着《开学第一课》节目，而着节目之所深受广大中小学生们的喜爱，或许是授课的方式不一样的吧，因为该节目总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。进而加强广大中小学生们爱国精神的理念，随着时代不断的进步，爱国的理念是一个国家必不可少的一种精神理念，更何况是那些祖国未来的接班人，正所谓少年强则国家强。正是因为这样，我们才需要大力弘扬爱国精神。
每次观看着开学第一课总会有不一样的收获，激励着我们的不断向前成长的，使得我们的学习目标更加明确，进而为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量，我想这也是为什么要安排这节目的原因了。
9月1日晚上8点的时候，我怀着无比激动的心情观看了每年都有的《开学第一课》节目，而每年的开学第一课节目都有利中小学生们的成长，同时也是中小学生们开学前必须学习的一堂课程。
观看今年的《开学第一课》使我受益匪浅，通过开学第一课节目这短短的几个小时，深刻的认识到我们的党这一路走来是多么艰辛，我们之所以有着今天这幸福的生活，是离不开我们伟大的党的努力，是他们一步一脚印铸造了我们的生活。
身为中小学生的我们，虽然不能立刻为祖国做出一些贡献，但我们可以通过不断努力的学习，成长，在生活当中以党员们为榜样，努力学习将来也要成为他们一样，做一个无私奉献，一心一意为祖国报效的人。
观看开学第一课，让我深有感触，我们每个人都与祖国都是相互影响、相互依存的关系，爱国主义更是我们中华民族精神的核心，我们的党一步一个脚印走过了一条艰苦奋斗的道路，每一个闪光之处的共产党员都是前进道路上的良师益友，他们无私忘我的精神激励鞭策了一代又一代的后人，爱国主义精神深深植根于中华民族心中，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
作为祖国的新一代的我们还要努力奋斗，在我们生活的方方面面，我们应该积极弘扬和传播爱国主义，俗话说“少年兴则国兴，少年强则国强”，作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，树立民族自尊心与自信心，强爱国的情感和振兴祖国的责任感，努力做到今天为振兴中华而勤奋学习。
时间过得飞快，转眼间我们愉快的暑假生活又结束了，八月的句号已经圆满画上，我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月，终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。
每一次的开学一天便是我们期待的一天，同时最期待的还是《开学第一课》。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
借用开学第一课，让我们重新来认识美是什么，在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛，因此，在这次的开学一课中，我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目，让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样!
因此，通过这次的开学第一课，我学到不少东西，虽然每一次年的开学一课我都看了，但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际，心里总是有很大喜悦感，身为一名少先队的一员，身上的责任时刻铭记在心上，不管是在什么时候，自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣，是有了先辈的付出，正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。
往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力，我们绝不会辜负祖国的期待，努力学好中国的历史，永葆青春，把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样，我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!
时间的步伐总是悄无声息，在我们不经意间偷偷走掉，转眼间又是一年的金秋九月到，也意味着同学们准备开学，返校继续求学之旅。随着开学的日子，又可以观看《开学第一课》，而其节目的特点就是不同于平常的授课方式，平时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。面对九月这一期的《开学第一课》给我们呈现的主题又是与众不同，所以观看后内心总有一番深深的感悟和反思。
处于新时代的我们是无比幸福的，而作为这一崭新时代的青少年，我们更是要积极向上，树立目标理想，好好学习，不仅仅是为了自己，也是为了祖国。年是一个有着特别意义的年份，让身为中国人的我们内心甚是感触，面对党，更是感激不尽，倘若没有党就没有新中国，自然也就没有如今属于我们的幸福生活。因而，我们要学会感恩，用实际行动报答党的恩情，身为学生的我们，是祖国未来的希望，党的接班人，当下就要不断地接受教育的浇灌，茁壮成长，想着理想目标前进，热爱祖国热爱党，提高自身素养，积极学习文化知识，争取未来有机会向党向祖国展现自身最大的价值表现。
所以，观看《开学第一课》不论是哪一期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是一个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!
新学期第一课心得体会
五（3）班的原任语文教师光荣退休，本学期由我新接，记我的新学期语文第一课。上午，我匆匆地走进教室，三五个孩子估计是认识我的，表现得比较兴奋，还有更多的孩子忙于整理自己的新书。其实，我有很多话要跟他们讲，但是我还没有精心准备，这次来也只是和孩子们打个照面。要知道：第一次和学生近距离接触，是非常关键的。老师的这一个亮相如果赢得了孩子的认可，下面的教学就会顺畅些，圆满些；要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。
于是，利用中午的时间对自己要和孩子们讲的话精心地准备一番，列了一份详细的发言提纲。下午三点，胸有成竹地走进了教室。孩子们似乎明白了我的出场，纷纷坐直了身姿。一张张陌生的脸庞，一个个期待的眼神顿时展现在我的眼前…看得出：每一个孩子都期盼着一个崭新的开始。
我和孩子都准备好了，开讲。
首先，做自我介绍。我感觉这些内容是在“王婆卖瓜，自卖自夸”。从我在学校行政中任的职务，到我是小学语文学科带头人，再到我曾送过几届毕业班。在不夸大自我的基础上，我将这些个人的背景和盘托出，似乎有点炫耀的意思。但退而思之，我是想在学生中树立起一个美好的形象，要让孩子们感觉到新任的语文教师是个博学和能干的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。当然，我的发言条理是十分清晰的，结束时又重复了一遍，原因在于我布置的作业中有这么一条：请每个同学写一个200字左右的自我介绍。我的介绍就当作是我的下水文吧。
（1）关于用笔，我要求孩子们用钢笔书写，可是他们所习惯的是水笔。于是，我从两种笔尖的构造说起，给孩子讲用钢笔写字的好处，允许学生再延用一段水笔，假如想把字写漂亮的，建议在近期内改用钢笔。这样，既不让学生感到压力，又能使他们明白我的具体用意。
（2）关于习作训练，我从最严格的教师讲起，要求每天都写，比较严格的教师要求两天一篇。这两类老师我都不是，孩子们长长地吁了一口气。其实我本来的要求就是每周两次，一次段落训练，一次小作文训练。这样说来，我和孩子们又达成了默契。
最后，书写姓名。课前，我精心准备了一张熟悉孩子用的座位表。因为是和孩子面对面的时候使用的，因此，颠倒的顺序给孩子的书写带来了麻烦。我就将这张表格的填写当作考核学生是否灵活的小试卷。每一排的第一个我总是指明了位置，其他的同学就需要确认后再写。很多孩子拿到表格后，总会稍作观察，然后用自己最漂亮的字迹写上自己的姓名，看来，他们每一个都想给我留下美好的印象。在书写的过程中，出现了两个问题，一是名字中出现了错别字，我及时地悄悄地给予了纠正；另一个是由于帮助同学写姓名，导致位置的颠倒，这个出错的孩子也挺聪明，他马上画上了一个交换的箭头，我把他的这种行为戏称为“学雷锋，做坏事”。虽然，书写姓名用掉了近15分钟时间，但是，我以为这样做是值得的。
当然，在和孩子的交流过程中，有一点我是很不适应的。我本来是个比较幽默的教师，但是，由于孩子们原来很难听到风趣的言语，因此，到了该笑的时候，还是有很多人无动于衷，是听不懂，还是不习惯？看来，我要努力让孩子们习惯我的语言风格，从中获得更多的欢笑，童年吗，本来就是充满快乐的！
新学期第一课心得体会
一、如何培养孩子勤奋学习，广开博见。
每个孩子的求知欲望都很高，鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强，任何事情都去弄个明白，但作为大人们的水平有限，有时孩子所提的问题，根本无法解答清楚，深感困惑。遇到这种情形，该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法，但作为父母要注意，不能含糊共词地乱解释，误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子：爸爸、妈妈对这个问题了解不多，等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料，把孩子所提的问题弄清楚，既帮助孩子解决了问题，同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中，多带孩子逛书市，徜徉在知识的海洋中，充分地培养孩子的学习激情，增长知识，广开博见，孩子和大人都将获益匪浅。
二、如何帮助孩子克服困难，遇事不气馁，迎难而上。
事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折，往往会让孩子感到学习灰心丧气，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去学特长课，有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍，都没有学会，当时听到教导老师严厉地批评声，我感觉到自己的脸都无处撂，心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己，是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后，经过我和孩子一番共同的努力，孩子已经很标准地学会了该动作，下一课时，我又陪同孩子去学校特长课，孩子顺利地通过了教导老师的测试，而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时与上一课时的心情大不一样，特别舒畅，孩子得到表扬，学习的劲头更足，所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃，且不是前功尽弃，半途而废。
三、如何帮助孩子克服心理障碍，与人友好相处。
有几次从外地回这有，刚进家门就看到孩子拉长着脸，面带泪痕，一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后，孩子终于道出事情的原委，帮助孩子打开心结，让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评，是别人孩子的过错，要视情况给予充分的谅解，鼓励自己的孩子心胸要豁达，不要计较别人的小过错，积极地与人友善相处。
新学期家长第一课观后心得体会
作为父母能做的事，用足够的耐心去陪伴与适度的引导，多给孩子提供一些独立的空间，那样的成长才会让他们在将来抵制更大的压力和挫折。
周末是孩子的休息日，彻底放松时间。大家商量好今天不做作业，爱玩什么就玩什么。下午，大毛和小毛打扮的帅帅的，说是要去追星，据说是球星——韦德，两个人特别激动，看着他们那自信且开心的表情，我也跟着他们问东问西。他们出门前，叮嘱我要抓紧午休，怕我一个人在家无聊，推荐我起来不防看一本电影，《摔跤吧!爸爸》，我们彼此关爱着告别。
刚刚回来时，两个人不约而同地讲着他们今天在现场遇到的一些故事，还有许多细致的观察和看法，这样的经历很可贵，也只有亲身的体验，才能真正地感受到其中的乐趣。
最近经常在思考一个问题，那就是，如何做一个真正意义上对孩子成长有益的父母?
也许你会说，那其实不难，多做些对孩子成长有益的事就行呗，比如孩子喜欢什么就给他，孩子需要什么就给他，又或者提早给孩子灌输一些思想或者做人做事的准则，甚至是一些游戏规则，让孩子在成长的过程中少吃点苦，少受点挫折，能在群体中多一些优越感，尽己所能去帮助他们即可。残酷的现实，总是让我们纠结该如何做才会更好。很多时候，我们会选择近路去行走，选择能看到眼前的利益去行走，谁都不想在目前的群体中成为落后者，孩子的竞争无形中变成了家长的竞争，只有一起向前才可以达到目的，这个观点似乎很现实。
前几日，我坐公交车，恰巧碰到一个妈妈在教育一个大约五六岁的女孩，大概是女孩在一个学习班与小朋友发生了不愉快，受了欺负，妈妈在教女儿，以后你就躲她远点，少理她，或者干脆告诉老师，先学会保护自己。女孩似懂非懂地说：“妈妈，其实那个同学就是不小心碰到我，我才摔倒的。”
原本在单纯的孩子心中，这不算什么，转个身也就没事了，但是成人往往用过来人的经验告诉她们，你以后需要怎么怎么做，你应该怎么思考，或者你用什么方法去应对。尤其是我听到某些人在评价一个孩子时，说她有多么多么的能干，处理事情多么的棒，思维多么的缜密，甚至是用成人的观点告诉我们，这孩子已经达到了成人处理事情的本事。当别人投以羡慕的目光时，我却心生忧伤，这些背后只是优秀吗?我真得不觉得。一个人的成长是需要一个漫长的过程，即便天生聪慧者，她也需要一个感知和经历的过程，过早地触碰且拥有成人的游戏规则未必是好事，一个人十几岁这样，二十几岁可能就会是另一个样子，三十几岁甚至是四十几岁还会有些许改变，成熟，是需要心智和内控同步的。
记得跟我儿子同龄的一个小男孩，他外婆是退休老师，她用她的优势教育这个孩子，很早灌输给他一些知识，当别的小朋友只会背四句古诗时，他已经可以背下一整篇文章，并且看似比别的小朋友聪明很多，学会了在小朋友中独霸天下的感觉，周围所有的人见到他，都会表扬这孩子是天才，这孩子很能干。其实，那会我也挺羡慕有这样孩子的家庭，但是羡慕归羡慕，自己的孩子还依旧按照自己成长的过程慢慢引导，耐心地陪伴着。当孩子们上小学五六年级的时候，我碰到了他外婆，问了孩子的情况，他外婆的第一句话就说：“这孩子不听话，不好好读书”。问其原因，大概就是过早接触了一些知识，认为都会了，而不把老师放眼里，导致学习成绩每况愈下。后来中考后又碰到他外婆，回复还是同样，不要读书，最后只能去读职高，期盼着到时候能找个工作就好了。
我记得在自己的成长过程中，父母并没有过多教给我什么，除了一些家里的规矩，平时的一些行为习惯，更多的学习是来自于自己成长的亲自体验。在碰壁中，在无奈中，在惶恐中，在失败中，在慢慢的成长中才真正地学会了洞察周围的人和事，学会了遇事该如何处理，从实践中悟到了一些警醒和做人的道理。
我经常跟朋友们说，你用你十几年甚至是几十年成长得来的经验，告诉你现在还是零或者还是一张白纸的孩子，这样公平吗?他们并没有亲身的体验和经历，只是照着你的圆在白纸上画了一个圆，你看似他懂了你教的道理，但实则，那个圆就只是个空心圆。在心智还不成熟的年龄，他对这个空心圆根本无法掌控，又或许你已经看到了他某些经验之谈，但并非是他自己的东西，那个空心圆始终是飘浮不定的'。
我相信真正的优秀，一定是在自我成长的体验中完成的，而并非是在还未长开的时候，被提早灌输变成了成人的模样，而过早地在心智还不够成熟的年龄去体验那些成人的处事和游戏规则，并且学会了成人之间官场的尔虞我诈，那样真得好吗?这样的优秀在我看来，也不可高兴过早，心智始终是随着年龄和阅力的增长才会逐渐成熟的，不对等的情况很可能会造成性格的扭曲，甚至后果更严重。而人的精力是有限的，孩子过早地去模仿成人，放弃了自我的发展，也是一件可悲的事。
也许孩子们现在看起来比同龄的孩子还稚嫩，也许孩子们现在还很单纯，在竞争中还处于弱示，但我始终认为孩子的成长有自己的一个轨迹，不能心急，给他们一定的空间，让他们在慢慢的摸索和经历中体验、成长，寻找自己的生存法则，总有一天，他们会成为一个懂得自己想要什么的人，这世界只有做自己的人才是真正有幸福感的人。即便到时候他不如一些人，那又如何呢?我们自己也未必有多优秀对吧。
作为父母能做的事，用足够的耐心去陪伴与适度的引导，多给孩子提供一些独立的空间，那样的成长才会让他们在将来抵制更大的压力和挫折。我们用自己的强大给他们推开了一扇窗，世界很可能就给了们关上了一道门，若是他们凭借自己的努力去推开那扇窗，风景或许会出奇的壮观，脚步也许会更踏实一些，毕竟世界是他们的。
新学期第一课心得体会
上周末，我校针对期中考试情况总结召开了以新学期安全开学第一课”为主题的直播。
会上，班主任老师客观而全面的总结了本班的期中考试成绩，针对班级在本次考试中的优势科目和劣势科目进行了分析，使家长们清楚的了解到班级的期中考试情况。同时，借助本次班会，班主任老师与家长们再次深入交流，探讨孩子在校和在家的学习情况，深化家校合作，以便更好的对学生进行全方位的教育，提高学生的学习成绩。各班主任老师针对期中考试前期学生的学习状态，对班级中思想上进、学习态度较好的学生进行了表扬，对日常班级的活动、班风班貌、作业布置等情况进行了详细的讲解，并就家长如何在家辅助学生学习，养成良好的行为习惯、学习习惯、安全习惯等家长较为关心的问题与家长进行了深入的共同讨论，认真回答了家长们提出的问题，现场气氛活跃而和谐。
本次家长会取得了良好的`效果，加强了班主任老师与家长们之间的联系，有利于对学生进一步的教育，体现了我校“家校合作”的办学理念。
新学期第一课心得体会
20xx年3月15日，中国工程院院士、著名大地测量学家、教育家、武汉大学教授宁津生，因病医治无效在武汉逝世，享年88岁。
宁津生曾任武汉测绘科技大学副校长、校长，教育部高等学校测绘学科教学指导委员会主任、中国测绘学会测绘教育工作委员会主任，1995年当选中国工程院院士。他长期从事物理大地测量的理论与方法研究，是该领域著名的专家和学术带头人，在大地水准面、地球重力场模型、国家天文重力水准网等方面成果显著。耀眼的学术成就之外，宁津生院士最被大众熟知的，是他发起的一门“最奢侈的基础课”――《测绘学概论》。
宁津生院士提议“院士同上一门专业基础课”得到了测绘领域院士们的积极响应。9月《测绘学概论》正式开课一讲就是二十多年。课上不点名、不签到但阶梯教室后排却站满了人不仅有测绘专业的学生还有其他专业的学生。课程通过科普的方法、通俗的语言和多媒体的教学手段让刚入校的同学们对测绘学科产生了浓厚的兴趣。“这些院士仿佛是站在山顶上的一小撮人他们的视线穿透远古和星空顺着他们的目光我们窥见了一个极开阔的地带。”一名学生感慨道。
这正是开这门课的目的。在宁津生看来，这些刚从高中毕业的孩子，不一定能完全听懂课，但他们会对测绘有一个“感性认识”，知道这个学科不再是传统的野外作业，它有很多高科技、很前沿的东西。，同济大学移植了这门课，于是每年9月，学生们都可以看到这位风尘仆仆的老人，带着满腹学识和翩翩风度，穿梭于武汉大学和同济大学的校园里，为刚踏入大学校门的学子们送去新学期的“第一课”。
老师们说，宁院士每年给新班上课时，都会将原来的讲稿重新整理一遍，加入一些自己研究或查阅到的新知识。“现在的科学技术日新月异，解决同一个问题的技术或者方法，很可能不久后就被淘汰，被更先进的方法或技术取代。”他说。“二十多年来，宁院士带领我们不断调整教学内容，更新教材，建设慕课。这些都历历在目。”中国科学院院士、武汉大学教授龚健雅说。，《测绘学概论》获得年度“第五届全国教育改革创新特别奖”。
湖北省优秀教师、全国测绘行业先进工作者、全国优秀教育工作者、感动中国测绘人物、测绘地理信息杰出成就奖、卫星导航定位科学技术终身成就奖……宁老先生荣誉等身，但他最喜爱的称谓，还是他80寿辰时，学生们送上的尊称“大地之星”。
老先生常说，每次给学生上课前依然感到紧张。这是源于他对三尺讲台从未退却过的热情和敬畏之情。“大学的产品就是学生，老师应该把教学放在第一位。”一位毕业生回忆说，宁院士上课从不坐着，他喜欢站着观察学生的反应。“那天宁院士身体有点不舒服，站着给我们上了近40分钟的课后，才抱歉地说，同学们，不好意思，我要坐一下。那一刻，我们才突然意识到他已经是个近80岁的老人，教室里爆发出雷鸣般的掌声。”
直到20xx年3月，87岁高龄的他仍在主讲《测绘学概论》的第一堂课。
“我至今仍记得大一时，一位武测老教授说，‘武测之所以厉害，是因为有一群优秀的老师，他们永远年轻，永远充满活力。我想，即使有一天他们去了另一个世界，也依然能影响着一代又一代的学子。”20xx届毕业生吕同学说。
“宁老走了，但是院士们还会继续坚持讲这一门课。”3月19日，武大一位工作人员说。就像老先生在武大星湖旁题字的“经纬石”将长存一样，他领衔的“测绘学概论”课程，开拓发展的测绘事业，必将继续生发。
嵋槿衿溃耗院士常说一句话：“做一件事，就应该尽自己所能做得最好；没有热情和责任感，什么事情都做不好”。我想，老先生终其一生，将这句话诠释到了极致。他的学养与人格魅力，他对那一方讲台的热爱，无不令人敬仰。正如第二届“感动测绘人物”组委会给宁老先生的颁奖词申说的：“地球重力场，天地大舞台。满腹经纶，国之栋梁。一生相许，矢志不渝。”伟大的人生，顶天立地！
新学期第一课心得体会
20_《开学第一课》上给我们介绍了几位澳门小学的小学生，其中一个还在节目当中念了一封写给的信，在信里，写到了学校每周一的升旗仪式当中都会怀念杜刚老奶奶，老奶奶看到孩子们茁壮成长，一定会非常自豪。
什么叫做祖**亲?就是在我们有灾难的时候，第一时间来帮助我们的就是祖国，是祖国的警察和军人。在我们有困难的时候，祖国就是我们坚强的后盾。还有一位学生说现在读书不单不用学费，还会有教材补贴，所以我们一定会好好学习，以后报效祖国。在信的最后，学生们真挚地表示，希望能够再次到澳门中去。
这虽然只是一封小孩子的信，但是给他们回信了。在信里鼓励孩子们好好学习，茁壮成长，以后为国家的建设出一份力。对于这个回信，学生们都非常惊喜，主持人董卿也说这让许许多多的小学生都非常地羡慕。确实，能够得到我们敬爱的的回信，任谁都会非常羡慕的。
《开学第一课》这个节目为什么要播出这一件事呢?毫无疑问的就是，孩子是我们祖国最重要的人，唯有孩子生长得茁壮，祖国才有未来。梁启超就说过，少年强则中国强，这就是《开学第一课》普及五星红旗教育的意义吧。
一面五星红旗代表着的究竟是什么?我想我会告诉你，它不仅代表着是我们整个中国，它还代表着我们每一个中国人对中国的爱与忠诚。今天我和同学一起观看了由中央电视台主办的大型公益教育节目《开学第一课》，它是从20_你年开始每年开学季都会如约而至的老师，也是我们每个中小学生的学习榜样。
今年的《开学第一课》节目主题是“五星红旗，我为你自豪”，我相信每一个中国人对于那面鲜艳而又要耀眼的五星红旗都不陌生，也都明白着它在我们每一中国人心中的份量。节目的第一个环节为我们带来的是“五星红旗国旗下讲话”，我深深地被里面的夏伯渝爷爷的事迹感动了，他为我们讲述了他当前攀上珠穆朗玛峰的顶峰，在那里插上国旗，证明中国人也是可以登顶、中国一样很强大的故事。
夏伯渝爷爷在他第一次攀登珠穆朗玛峰的时候，因为双腿严重受寒致使他的双小腿都被截肢了，但他并没有没有放弃掉要爬上顶峰的梦想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爷爷经过不断努力和坚持，他登上了顶峰，在看到他在顶峰上插上国旗的那一刻，我的眼眶一阵发热，没错，我们中国就是这么地强大!看着五星红旗在珠穆朗玛峰的顶峰上飘扬的样子，我真的为我自己是个中国而骄傲，更为我们中国而感到自豪。
这份自豪是五星红旗给予我们的力量，更是国旗背后的我们祖国给予我的信心，我相信每一个中国人无一不是为中国而感到自豪的，这70年来我们中国的成长足以证明了我们中国的未来是会有多么美好。我们一定要谨记，五星红旗，是我们所有人的希望，我们理应更好地爱护它，让五星红旗可以以更耀眼之姿飘扬在蓝天之上。
在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便气冲冲找上山去。队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来，战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》：“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪?还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。
在即将迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。当轻歌曼舞的大款们狂饮“人头马”“_o”的时候;当某些达官贵人们大腹便便地剔着牙，潇洒地钻进锃明闪亮的“现代王”“蓝鸟王”“公爵王”的时候，当你为酒绿灯红而意乱神迷，当你美好绚烂的向往化为乌有……想一想长征吧，想一想那些60年前的人和事。如果说当年所面临的是_三座大山，建立民主政权的话，而我们今天所面临的，则是围绕“一个中心，两个基本点”，把一个繁荣富强的中国带入21世纪，这关系到当代中国的形象，关系到每一位华夏子孙的命运!我们的红军在枪林弹雨、雪山草地之间打不烂、拖不垮，他们的骨头无疑是最硬的。面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨，他们的性格无疑是最可宝贵的。在奔向21世纪的长征路上，我们同样需要这种铮铮铁骨的精神，同样需要这种用黄河，用泰山塑造起来的民族性格、民族精魂!
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”当每个中国公民都具备长征的铁骨精魂时，我们的国家，我们的民族，就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那20几万不屈的英魂!
同学们，为什么不好好学习呢?想想我们现在所拥有丰衣足食的日子、富裕的生活是怎么由来的?好好的发扬那宏伟的长征精神，这样你的家人会因为你们而骄傲，祖国会因你们光荣而自豪。
同学们让我们共同用我们的心声呼唤大家吧，从那阴暗是生活中走出来吧!认真学习，继承他们的那不怕苦不怕累的精神，让他们的精神永远留在我门心中。珍惜眼前这来之不易的一切，让我们永远记在心里吧，那我们就用行动来证明这一切，让我们这一代去创造祖国，让祖国更辉煌强壮，那就让我们跨出成功的第一步：“学习长征精神。”
为什么五星红旗的颜色那么耀眼?为什么五星红旗的颜色那么鲜艳?因为这凝聚着中华民族全体人民的信念，因为这是中国革面先烈用献血换来的，所以这五星红旗的颜色足够的耀眼。对于五星红旗，我有许多的数不尽的感情，从小学的升旗仪式开始，直到大学之后的升旗仪式，无论是哪一次，我都怀着无限尊崇的心意面对五星红旗。原因很简单，这面简单的五星红旗其实并不简单。
为什么这面五星红旗并不简单?我无法解释，但是我认为，在20_年9月1日播出的节目《开学第一课》当中，已经给了足够的解释。这次的节目邀请了几个对国家有贡献的人物，给我们讲述了他们曾经为守护五星红旗做出的奋斗。在他们的故事背后，无论是登山人的不屈，还是守护我们海域的海军，亦或是一名坚守爱国教育的老奶奶，显示出的都是对五星红旗的守护。
为什么他们会这么守护五星红旗?我想答案很简单，也正是我想要说的，那就是五星红旗的背后是我们无数先烈的鲜血。我们今日生活之所以如此和平，无非就是革命先烈们的付出。他们用用自己的生命，换了了自己得不到的和平，把这些和平留给了我们，既然如此，我们凭什么辜负他们?我们没有任何理由充当借口不去守护五星红旗。
新学期家长第一课心得体会
我是一个80后妈妈，作为独生子女的一代，我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后，更是像一个大孩子带着一个小孩子，但俗话说：家庭教育无小事，生活无处不教育。所以在教育女儿上我要从小事做起，同时也要从自身出发，做女儿的好榜样。
女儿作为我们家长的一面小镜子，如果想要让女儿更优秀，首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母，怎么教育出文明礼貌的孩子；父母自身没有良好的习惯，怎么能要求孩子的道德和素质；父母言而无信，孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。
尊重女儿也是我们家比较重视的一件事，不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法，年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿，给女儿说出自己想法的机会，听取女儿的意见，我相信被尊重的女儿会越来越懂事。
为了给女儿补充营养，所以在选择奶粉上，我们选择了美赞臣荷兰版a+，味道女儿一直都很喜欢，重要的是奶粉含有科学配比的dha，dha又被称作为脑黄金，也是系统神经细胞生长及维持的主要成分，足量的dha能让女儿的脑袋充分发育，只有脑袋发育好了，才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外，奶粉含有独特的（pdx+gos）益生元配方，夏天也不担心上火。
虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服，但我相信在我的不断努力学习下，一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。
新学期开学第一课心得体会
“撒”爽秋风，“何”处相逢央视有约，今晚开课!
一年一度，近两个小时的空中大课堂，堪称全国师生和家长们的教育“春晚”，精彩纷呈，启迪心智：
成龙回顾自己由“虫”蜕变为“龙”的心路历程——一次一次的打、拼和受伤，他用中国功夫打造梦想的天地，“成”就大写的人生。
解海龙用镜头助力贫困孩子的上学梦，进行一个人的“长征”。和成龙一样，将个人梦想与家国情怀焊接，绘就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的动人画卷。
珠心算世界冠军王桐晶，做过的卷子可以铺满一百个房间。在计算机大行其道的当下，她与同道苦练老祖宗的绝活，既为弘扬优秀文化，也为不断挑战自我。
俞敏洪“交代”自己当年的高考“三级跳”。他从乡村懵懂少年，成长为北大优秀教师，再到创建“新东方”……证明人生就是“一路奋斗，一路精彩”的过程。
一袭橙色连体衣，是试飞员们无声的誓言：为了让中国腾飞，他们甘愿在蓝天“与狼共舞”。当年“百里挑一”的大学生，成为中国大飞机设计师。吴总师为运20“熬白了头”。一个人的成长，离不开时代浪潮的'无情洗礼，更离不开每位老师的悉心培育。
无壳蛋生鸡——“小茶缸”的21天成长史，收获两亿“粉丝”。如今，它已长成结实的“大茶壶”。现场演示这个奇迹诞生的曲折与艰辛，只为和全国各地参与同步实验的中小学生共同证实：科技的成功，就是一次又一次失败的结果。
新学期第一课军训心得体会
近日，新学期军训拉开帷幕，每个新生以及老生都在新的起点上奋力迈步，为了更好的拓展自己的视野和丰富自己的经验，这篇文章将从五个方面来探讨新学期第一课军训对我们的影响。
第一段：对身体素质的锻炼。
新学期军训第一课，开启了我们的军旅之路。每日六点就让我们起床进行各种体能训练。太阳尚未升起，我们就已经开始了一天的训练。严格的行动规程、多姿多彩的训练科目和那不至于破灭的体力训练，锻炼了我们的持久力与耐力，特别是在每天的跑步中，加强了我们的心肺功能和下肢的肌肉。
第二段：培养了团队合作意识。
军训更加重视的完成任务可以更好的锻炼同学们的团队精神，调动同学们的积极性，培养大家的集体荣誉感和共同体意识。不仅如此，军训还加强了社会交往能力，使同学们感受到了生命的危险和保卫自己所爱的人、事物的决心。
第三段：长大以后的模拟考验。
军训不仅可以锻炼我们的体能，还可以锤炼我们的意志力。这种日积月累的挑战可以让我们更容易地在其它方面取得成功。如：集中注意力、确定目标、确立目标、决策、行动和保持自信等等。这将有助于我们走出校门走入社会后，不会轻易地被生活的起伏所摧毁。
第四段：遗忘与成长。
新的学期来临之际，我们忽视了很多事物，遗忘了很多珍贵的经历，特别是那种锤炼永久留存在我们骨髓深处的经历。军训，让每一个新人感受到了凝聚性与速度性。这段历程不仅让我们感受到了身体的苦痛还体验到了一种集体的感受，那就是感受到了成长。
第五段：最后的感悟。
我觉得，军训让我学到了很多，既锻炼了我们的体能也让我们具备了团队精神和意志力。我也了解到了自己的不足，并在训练中逐渐超越了自己。我意识到生命有多珍贵，有多脆弱，我也知道，自己的力量是多么的渺小。在这次军训的训练过程中，我深深感受了一份踏实感和安心感，只有这份感受，才是这次军训最重要的经历。
总之，这次军训让我们这些新生收获了很多，既锻炼了我们的体能也让我们具备了团队精神和意志力，也许还有很多不足我们需要改进和学习，但是我们坚信，这强大的团队精神和意志力，已经给予我们了克服所有困难的力量。
交大新学期第一课心得体会
开始新学期，作为交大新生，我们都很期待第一课的到来。或许你对新的学期有许多想法和期待，但在第一课的讲授中，你不仅能够前所未有地收获到专业知识，还能接触到更广阔的人生世界。当今社会，换代迅速、竞争激烈，认真听好第一课是迈进大学自主学习的第一步。
第二段：第一课的主题和内容。
教授带来了关于专业知识的介绍，课程设置，学术规范等相关内容。作为第一课，它将我们带入了大学生活，为我们打开了新的知识和技能的门户。同时，教授也向我们讲解了本专业的未来发展方向，明确了我们的职业规划步骤，让我们更清晰地认识到我们将来的人生道路大致走向。
第三段：第一课的意义。
一节好的第一课，不仅仅能够让我们了解新的课程设定和专业知识，更重要的是它能够让我们更好地了解学校的生态，了解新的学期安排和使用时间的方法。此外，也可以帮助我们建立正确的学习态度和理念，为我们进入师大的学习生涯奠定了扎实的基础。
第四段：第一课带来的感受。
课程结束后，我难以掩饰自己的兴奋。那一节充满了幸福感和期待，让我更加热爱这个学校。在教授的讲解中，我收获了大量的知识，并认识到自己在需要认真学习，需要全力以赴去完成课程。在此之外，我还结识了很多志同道合的同学，这为未来的交流和学习打下了基础。
第五段：结尾。
第一课是新学期的开始，也是我们学习生涯的起点。它给我们展示了一个新的世界、一个全新的生态和学习模式。希望我们可以在接下来的学期中，充分利用好课程和时间，在精神、学业和生活方面都取得更好的成绩。最后，祝我们所有的学生能够取得卓越的成就，迎接丰富多彩的人生。
新学期家长第一课观后感
昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《新学期家长第一课》节目。节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。
透过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有职责与使命感、传播爱的使者，做孩子的指南针和好榜样。
新学期家长第一课观后感
“家长教育孩子的过程中，最有挑战性的事就是画个框——行为的框。这个框画小了，会把孩子禁锢住，无法成长。但如果这个框画大了，孩子在里面太自由，以至于触犯底线了也不行。”
那么问题来了，怎样画出一个恰当的框?分享两个常见的家庭教育中常见的案例：
1、女儿8岁时，我让她管了一笔6000元“巨款”
孩子每逢过年会收到不少压岁钱，当我女儿对钱还没什么概念时，已经会隐隐约约觉得，这些钱都交给妈妈似乎不划算，但自己全拿着又不太可能。
我们家的做法是，在她3岁的时候，我们一起做了本手绘家庭存折。她收到了钱就一笔一笔存进去。我们会告诉她，如果这个钱在一段时间内不花，就会产生利息。由此，她对“利息”形成了一个粗浅的概念。有亲戚给了她一些外币，我们就会陪她一起上网查，这张钱可以换多少人民币，这样就把“汇率”的概念告诉她。
然后我们会引导她，这些既然是你的钱，你是有支配权的，但是你在花钱之前需要和父母商量用在哪儿。
在她8岁的时候，我试着让她管了一笔6000元的“巨款”——我们母女俩去北京旅行的预算。一开始，她觉得自己简直成了大富翁。但当她上网查了一圈信息后，她来告诉我，我们只能穷游了。
她分析，如果一天内午饭吃得简单一点，我们就可以打的出行。如果想吃顿好的，就要坐地铁。她还会告诉我，哪个景点要下午四点以后去，因为门票会打对折。
等到她初中出国留学时，我们也和她一起做了一个年度规划。每月的零用钱可以由她自己调剂支配，另外，我们还设定了一些专项资金，比如旅游专项等。有些专项没有名目，可以由她自己决定花在哪儿，但必须事先向父母申请。
现在她即将进入大学学习，我们同样一起商定了一个方案。我们根据学校网站提供的财务分析清单，取每个花销项目的平均数，算出总数给她，但具体的分配可以由她自己决定。
可以看到，随着年龄的增长，这个框在慢慢扩大。我们既给了她自由支配的空间，同时又对她有所引导。
2、从孩子出门玩培养规则意识。
在这件事上，家长要和孩子立一个规矩。
比如，小学阶段，任何时候出去参加同学派对等活动，必须由父母接送;初中阶段，你只能参加午饭、下午茶时段的活动，晚饭时间必须回家;高中阶段，时限可以放宽到晚上9点之前回来。进入大学后，孩子成年了，也就不再受这些规矩制约了。
当你和孩子沟通这件事的时候，他会觉得这是一件公平的事。这既树立了他的规则意识，也让他可以“往前看”，对未来有所了解和期待。画好这个框的学问可不少。在这里，要着重给父母一个建议：一旦观察到孩子的兴趣爱好，哪怕你并不十分认可，千万不要直接打压。因为，也许最终的结果会给你意外惊喜!
女儿从小特别爱打扮，能一个人在镜子面前待上很长时间，当她一个月只有几十元零花钱的时候，就开始买价格不菲的时尚杂志。也许保守的父母会打压这个爱好，但我们选择了不干涉。
结果让我特别感动的是，在她出国留学的那一年，她在离开前一口气为我搭配出了30套衣服，从外套到围巾到包，每一套都放在床上摆出造型拍好照，最后一张张打印出来贴在我的衣橱门上。她想让妈妈每天早上多睡一会儿，不用费心思搭配衣服，还能保证一个月穿衣不重样。现在女儿可能是学霸中最有时尚感觉的，也是时尚女孩中学习顶尖的。
矛盾或许是沟通良机。
一个暑假，女儿去一家外资药企实习。实习期结束，企业想邀请她回去开个实习生座谈会。女儿说公司离家太远不想去，但觉得公司对自己不错，她不知道该怎么拒绝，开始在家生闷气。
一般的家长肯定会觉得孩子的表现莫名其妙。但是，你要试着透过现象看本质，我分析下来，其实她是想去的，但她是个好胜心比较强的人，她想到其他实习生都是大学生，会比她表现得更好，就有所顾虑。
摸准了她的心理，我也没有直接点破，而是给她出了个主意，不妨做一个视频，表述一下自己的想法。一方面自己录制的时候可以不断修改，同时表示了礼貌和尊重。结果，公司收到这个视频后，给她写了一封很长的信表示感谢之情，她自己也很开心。
所以说，在发生矛盾冲突时，家长要看到孩子烦恼的根源，但不要点破，而是帮助他一起想办法。这是亲子互动中的一个关键。但前提是，你要了解你的孩子!
如何了解你的孩子?对此，也有几点建议：
1、花有质量的时间和孩子在一起。
跟孩子在一起，如果只是盯他写作业，跟他唠叨别人家的孩子怎么怎么好。这样的交往是没有质量的。在他真正需要你帮助的时候，你会不知所措。最近我接待了一位家长，她和孩子平时沟通的言路是封堵上的，因为她觉得要坚持做家长的威严。我就对这位家长说，这样做的后果可能很严重。因为一旦当孩子有什么问题，你不会第一时间发现，他也不会第一时间告诉你。等你知道事了，一定是件大事，而且这件事你还处理不了。
所以，对于家长来说，你和孩子之间要留出一扇沟通的门。多进行有质量的沟通，平时没有那么多原则上的对错。
2、不妨共同建立一些家庭计划。
我经常采用的办法是和女儿一起旅行。在这个过程中，你千万不要一直看手机，或者拽着孩子东奔西走赶景点，而是要跟他一起规划行程攻略、做预算，一起拍美照，让他充分参与进来。在这个过程中，相信你们一定会找到共同话题。
此外，也可以让孩子参与一些家庭项目，比如过年的家庭聚会，可以和他一起商量。现在我们家里聚会，女儿就会做一个图文并茂的微信，并在后台做一个报名表，负责统计出席人员名单。她还会亲自去安排席卡，并且花很多小心思设计制作。有时候她能对着一张席卡花半个多小时去装饰描画，这个时候，你也别去干涉她，因为她在做她的份内工作。
3、寻求亲子之间的平衡点。
以前周末我爱带她去上海书城看书买书，一开始她的读书品味我不太能接受。我希望她看看名著，她则一头扎进卡通漫画书中。如果我简单粗暴地强迫她读名著，可能会让她产生厌恶。如果放任她的话，又缺乏引导。
于是，我跟她做了个约定：只要你愿意跟妈妈去书城买书，你选2本，我选1本，我们一起买回家，读完书后互相分享交流。
这个计划实行之初，我看了很多网络穿越小说之类的书，虽然我觉得很无聊，但我还是会坚持看，这样才能和她有共同话题。慢慢地，她也开始读我推荐给她的书，她的读书兴趣也开始有所转变。
所以，产生矛盾的时候，不要让你们之间的那根线断了。先维系着，慢慢总会有转机。直到现在，我们之间有些不同的计划和想法，也会互相妥协，找到平衡点。
4、孩子犯错是最好的沟通契机。
前两天和一个家长沟通，她的孩子在校犯了错，家长坐在我办公室里，非常沮丧。但我告诉她，你知道吗?现在这个点，正是你们拉近感情的一个大好契机。
当孩子知道自己犯了错误时，他心里是有些忐忑内疚的，这个时候的沟通其实是非常有效的。但恰恰在这时，很多家长的表现不是暴跳如雷就是沮丧哭泣。其实都是不可取的。
这时候如果你打他，他可能会觉得自己已经承担了后果，这件事就算过去了。如果你哭泣示弱，孩子可能会对你产生怜悯，一时在心里上会觉得愧疚，但也并非长久之策。
你需要的是给孩子一些正面激励，为他设定目标，父母承诺帮助他，并且也让孩子自己承诺做出相应的努力。
今日的中国社会，人们都很重视孩子的教育，也积累了丰富的经验;我也想谈谈自己对孩子教育的点滴认识，与大家共同商榷。
孩子成长不能急。
我亲戚家的孩子闫云伟，是个好孩子，是个好学生;读小学的时候，一到六年级，都是班里头一、二名的学生;十三岁那年，他满怀信心地开始了初中的学习生活。
闫云伟的父母，对孩子的期望比较高，对孩子的学习成绩的要求比较高;一有比较大的考试，就把眼睛盯在孩子的考试成绩上：如果孩子的考试成绩可心，就欢天喜地;如果孩子的考试成绩不可心，就对孩子急躁、发脾气;不去实际考察孩子的学习基础、学习方法、学习程度、学习环境，不去帮助孩子实际的逐步的提高学习成绩;父母的做法，使孩子逐渐产生了紧张、恐惧、虚荣的心理，使孩子学习变得不踏实，学习成绩反而不断下降，起了反作用。
闫云伟父母的做法，犯了急于求成的错误。
让我们先重温一下《揠苗助长》的寓言故事：
《揠苗助长》中的老汉，认不清种子、土地等差别，不承认种子、土地等差别，攀比心强，虚荣心强，急于求成，干出了违背客观规律的揠苗助长的蠢事，自食了适得其反的后果。如果老汉认清自家种子、土地等项与邻家有差别，虚心承认自家种子、土地等项与邻家有差别;无攀比心，无虚荣心，不急于求成，尊重客观规律;勤于浇水、除草、施肥，耐心呵护小苗，他家收成也有可能超过邻家。
孩子成长与禾苗生长有相似的规律;要认清孩子的实际，要承认孩子的实际;不要攀比，不要虚荣，不急于求成;要尊重客观规律，要立足现实，勤奋学习，虚心求教，跌倒爬起，不屈不折，勇往直前，往往能有好成绩。
显然，闫云伟父母及闫云伟自己犯了《揠苗助长》老汉同样的急于求成的错误。世事的发展变化，皆有自己的进程和必然的规律性，随着进程和时间的推进，必有结果;不可急躁，不可强求，不可虚荣;要踏实，要努力，要尊重客观规律;最终，大多可以达到目的。
莫把孩子看成车。
她为什么会生气呢?
很显然，孩子的想法、做法与她的想法做法不同，不符合她的想法、做法;她太强太暴，容纳不了不同的想法做法。
那么，她为什么会气得胸痛呢?她因为孩子不听自己的话，她产生了暴怒的思想活动;暴怒的思想活动，能聚拢与其相应的伤害人体健康的信息和能量(到人体内外)，使人体气逆、气滞，使人头晕、胸痛(气逆则头晕;气滞则胸痛)。
赵红而梅女士的做法正确吗?
我认为不对：孩子是微小的宇宙的组成部分，有自己独立的命运、前程、思维，应当有自己独立的想法和做法;赵红梅女士应当多加引导，少加强力、暴力、独断，尽量给孩子创造自由发展的空间;不能把孩子看成有方向盘的车，把父母看成车的方向盘;如果那样的话，孩子成了受他(她)人控制的没有自由发展的“车”;离开了方向盘，就不知自己的航向，成了行尸走肉般的“费车”，是十分可怕的!
尽量让孩子独立。
作为乡村医生，我常到人家去往诊。有一次，我到李家去看病，赶上李家十来岁的儿子做作业。李家儿子拿着作业问妈妈：“大雁的‘雁’字咋写的?”妈妈说：“自己查字典去!”儿子自己拿起字典，翻了一会儿，说：“妈妈，我找到了!”妈妈说：“哎，好了!”
我赞成李家妈妈的做法。
妈妈让孩子自己动手，能够培养孩子自己的动手动脑的能力;妈妈的做法，有利于提高孩子的各种能力，有利于孩子的成长进步。
又有一次，我到兰家去看病，赶上兰家十多岁的儿子饿了，要吃饭。孩子妈妈说：“自己去炒两个鸡蛋，再炒点饭!”兰家孩子自己去忙乎了一阵子，端来了一碗大米饭，和一碗鸡蛋酱，高兴的拿给妈妈看;妈妈看了看吵得有糊味的饭和蛋，满脸高兴地说：“儿子，炒的挺好，以后火头儿再轻一点儿，就更好了!”
我赞成兰家妈妈的做法。
妈妈让孩子自己动手，能够培养孩子自己的生存能力，也能间接促进其他各种能力的提高，有利于孩子的成长。
类似李家妈妈、兰家妈妈的做法，有很多很多，我就不一一列举了……。
我认为：孩子的培养，应当尽量放开手脚，尽量让孩子独立;让孩子独立去学习，让孩子独立去做各种事情;不但学习可以提高孩子的能力，做其他事情也可以提高孩子的能力;而且，各种能力之间可以互相渗透，共同提高孩子的综合能力;有了能力，孩子在未来的独立生存中，会处于优势，能让父母放心。
一、爱孩子。
天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。
孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永远不停。
在教育：杰出父母只做三件事父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系。
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
1、不当“法官”，学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事：培养孩子的良好习惯。
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始。
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功。
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格。
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
第三件事：引导孩子学会学习。
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厌学是有原因的。
放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的。
孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的。
“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。
孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。
现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。
新学期家长第一课观后感
人生的扣子从一开始就要扣好。“今年《开学第一课》的主题--父母教会我，通过模拟课堂形式，在”孝“、”爱“、”礼“三个篇章中，邀请了”童话大王“郑渊洁、歌手容祖儿、来自震后灾区的藏族武艺班孩子和歌手秦勇与儿子大珍珠等做主讲嘉宾，在节目体现形式上生动、活泼、寓教于乐，为我们和孩子带来的一次中华传统文化和传统美德的心灵洗礼。
这其中给我印象最深的是歌手秦勇与儿子大珍珠之间那样感人的父子亲情。
黑豹乐队作为我国早起最知名的摇滚乐队，是我们这些家长年轻时候的偶像，他们有飘逸的长发，酷帅的皮衣，肆意疯狂、无拘无束的舞台上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光环，不再担任黑豹主唱淡出歌坛的原因是是为了全身心的照顾并帮助患有重度感统失调症的儿子进行康复训练!
不养儿不知父母恩。父母是孩子人生最初的榜样，孩子单纯的'就像一张白纸，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇说了一句话让我感触很深--”既然无法决定孩子生下来的样子，就用爱去改变他将来的样子“。
这也让我们深刻反省，我们普通的父母在日常教育中，本能的怀着对于下一代深深的爱，时常关注孩子是否吃得好、穿的帅、玩的是否开心，孩子们多多少少都带有”小皇帝、小公主“的任性、撒娇脾气。就如本节目中提及的”孝、爱、礼“三个课题一样，我们家长有必要也有责任通过言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、学会包容、能够坚强勇敢的面对困难和挑战。这是我第一次陪孩子看，也是我们家长教育孩子的重要一课。
新学期第一课心得体会
开学的第二星期，社团活动正式展开了，我己经是文学社“老人”了，可不能迟到。
一进教室，秦老师一如既往地端坐在讲台桌前，笑着等我们来上课。找好位子坐下，人都到齐了。秦老师开始提问了：“新学期第一课，我们写什么好呢？”同学们讨论开了，我在心中思索：写什么好呢？写暑假趣事？写了千百次的题材都厌了！但不写这个，哪写什么好呢？就在这时，有同学举手了，“可不可以写我们班来了个新老师？”“不可以。”老师摇了摇头，“不是所有班级都来了新老师。”“老师，可不可以写逃生演习？全校人都参加过！”杨羽昕提了个新建议，我心中暗喜：石老师布置的家庭作业就是这个呢！又有同学举手了，说：“可不可以写上个学期结束时的那个题材‘变’？”此话一出，同学们都反对，“上个学期的题材就不要拿到这个学期写了！”可秦老师却点头说：“可以！”“嗯？”我惊讶地望着秦老师，他继续说下去：“就写校园的变化！”哦！我明白了！新学期换了新校长，变化可大了！有的是写的`东西！我脑子里一下子就清楚了，拿起笔，打开本子开始为文章取题目。
说起变化，那“不堪回想”的开学第一天让我印象最深了！早晨迟到三分钟，忘记升旗……突发状况一个接一个，但我发现学校变化，也是那一天。门口贴了一条礼仪线，这个是最明显的变化呢！我找到材料就迅速下笔，一大段，一大段，哗哗从笔下流出，第一部份的内容我印象最深，怎么可能写不好呢？但只写一件事太单一了，我又回想起新规定的家长接送区，老爸那截然不同的态度变化，也够我写几段的了，我的笔飞速地在纸上写呀写，写得可起劲了！
“叮铃铃……”，下课铃响了，把写了大半的作文放进书包，整理好桌椅，我朝老师响亮地喊一声：“老师再见！”
新学期家长第一课观后感
今日的中国社会，人们都很重视孩子的教育，也积累了丰富的经验;我也想谈谈自己对孩子教育的点滴认识，与大家共同商榷。
孩子成长不能急。
我亲戚家的孩子闫云伟，是个好孩子，是个好学生;读小学的时候，一到六年级，都是班里头一、二名的学生;十三岁那年，他满怀信心地开始了初中的学习生活。
闫云伟的父母，对孩子的期望比较高，对孩子的学习成绩的要求比较高;一有比较大的考试，就把眼睛盯在孩子的考试成绩上：如果孩子的考试成绩可心，就欢天喜地;如果孩子的考试成绩不可心，就对孩子急躁、发脾气;不去实际考察孩子的学习基础、学习方法、学习程度、学习环境，不去帮助孩子实际的逐步的提高学习成绩;父母的做法，使孩子逐渐产生了紧张、恐惧、虚荣的心理，使孩子学习变得不踏实，学习成绩反而不断下降，起了反作用。
闫云伟父母的做法，犯了急于求成的错误。
让我们先重温一下《揠苗助长》的寓言故事：
《揠苗助长》中的老汉，认不清种子、土地等差别，不承认种子、土地等差别，攀比心强，虚荣心强，急于求成，干出了违背客观规律的揠苗助长的蠢事，自食了适得其反的后果。如果老汉认清自家种子、土地等项与邻家有差别，虚心承认自家种子、土地等项与邻家有差别;无攀比心，无虚荣心，不急于求成，尊重客观规律;勤于浇水、除草、施肥，耐心呵护小苗，他家收成也有可能超过邻家。
孩子成长与禾苗生长有相似的规律;要认清孩子的实际，要承认孩子的实际;不要攀比，不要虚荣，不急于求成;要尊重客观规律，要立足现实，勤奋学习，虚心求教，跌倒爬起，不屈不折，勇往直前，往往能有好成绩。
显然，闫云伟父母及闫云伟自己犯了《揠苗助长》老汉同样的急于求成的错误。世事的发展变化，皆有自己的进程和必然的规律性，随着进程和时间的推进，必有结果;不可急躁，不可强求，不可虚荣;要踏实，要努力，要尊重客观规律;最终，大多可以达到目的。
莫把孩子看成车。
她为什么会生气呢?
很显然，孩子的想法、做法与她的想法做法不同，不符合她的想法、做法;她太强太暴，容纳不了不同的想法做法。
那么，她为什么会气得胸痛呢?她因为孩子不听自己的话，她产生了暴怒的思想活动;暴怒的思想活动，能聚拢与其相应的伤害人体健康的信息和能量(到人体内外)，使人体气逆、气滞，使人头晕、胸痛(气逆则头晕;气滞则胸痛)。
赵红而梅女士的做法正确吗?
我认为不对：孩子是微小的宇宙的组成部分，有自己独立的命运、前程、思维，应当有自己独立的想法和做法;赵红梅女士应当多加引导，少加强力、暴力、独断，尽量给孩子创造自由发展的空间;不能把孩子看成有方向盘的车，把父母看成车的方向盘;如果那样的话，孩子成了受他(她)人控制的没有自由发展的“车”;离开了方向盘，就不知自己的航向，成了行尸走肉般的“费车”，是十分可怕的!
尽量让孩子独立。
作为乡村医生，我常到人家去往诊。有一次，我到李家去看病，赶上李家十来岁的儿子做作业。李家儿子拿着作业问妈妈：“大雁的‘雁’字咋写的?”妈妈说：“自己查字典去!”儿子自己拿起字典，翻了一会儿，说：“妈妈，我找到了!”妈妈说：“哎，好了!”
我赞成李家妈妈的做法。
妈妈让孩子自己动手，能够培养孩子自己的动手动脑的能力;妈妈的做法，有利于提高孩子的各种能力，有利于孩子的成长进步。
又有一次，我到兰家去看病，赶上兰家十多岁的儿子饿了，要吃饭。孩子妈妈说：“自己去炒两个鸡蛋，再炒点饭!”兰家孩子自己去忙乎了一阵子，端来了一碗大米饭，和一碗鸡蛋酱，高兴的拿给妈妈看;妈妈看了看吵得有糊味的饭和蛋，满脸高兴地说：“儿子，炒的挺好，以后火头儿再轻一点儿，就更好了!”
我赞成兰家妈妈的做法。
妈妈让孩子自己动手，能够培养孩子自己的生存能力，也能间接促进其他各种能力的提高，有利于孩子的成长。
类似李家妈妈、兰家妈妈的做法，有很多很多，我就不一一列举了……。
我认为：孩子的培养，应当尽量放开手脚，尽量让孩子独立;让孩子独立去学习，让孩子独立去做各种事情;不但学习可以提高孩子的能力，做其他事情也可以提高孩子的能力;而且，各种能力之间可以互相渗透，共同提高孩子的综合能力;有了能力，孩子在未来的独立生存中，会处于优势，能让父母放心。
新学期开学第一课心得体会
奋斗的力量，源于梦想的牵引;梦想的胚胎，来自教育的孵化。
“年轻人头脑中的想象力和创造力，是一个国家的财富”，需要教育人和全社会倍加关注和呵护。只有如此，才能不断推进科技发展，从而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。适时劳作，方有收益。对教育人而言，育人也是急不得，拖不起。减少内耗，不搞折腾，水滴石穿，久久为功。对家长来说，多些陪伴，做出榜样，在孩子拔节生长的历程中，刻下自己不可替代的印迹。
作为从教卅载，扎根乡村的教育人，自己将以“做学生，当先生，成书生”的“三生有幸”为人生指引，教书育人，造福家乡。
开学第一课，“少年中国说”。新学期，我和你，为梦想，千里行!
开学第一课的第二节课主题为奋斗，在这一课中，新东方创始人俞敏洪走上台，分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。
理想，相信每一个人都有。因为它，能够改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的主角，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自我的一生过得有滋有味，有好处，死而无憾。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自我的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的'人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。最后，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自我的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和_的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就就应朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不明白该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样貌很神气，但此刻我明白这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自我，定下自我近期的目标的话，才能有潜力去实践自我的远大理想，这样的人生才充实有好处，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧!