英语演讲稿书写格式（实用18篇）

英语学习需要我们注重实践，通过总结自己在实际语境中的应用情况，可以更有效地提高自己的语言表达能力。这些英语总结范文可以作为你写总结时的参考模板，帮助你构思和组织文章。

演讲稿的书写

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；再回首，方知生命挥手瞬间。校运会的呐喊还在耳边回荡，期中考试的硝烟还不曾完全消散，一切仿佛都在昨天，而时间就这样真真切切地一去不返。

他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有二天。

鲁迅先生说：“真正的.猛士敢于直面惨淡的人生。”为了肩负的责任我们必须在逆境中努力拼搏，永不放弃。唯有如此，才会使山穷水尽变得柳暗花明，才会创造出一个又一个生命的奇迹。因为不放弃，史铁生坐在轮椅上讲述了清平湾的故事；因为不放弃，残臂抱笔的朱彦夫写出了30万字的极限人生；因为不放弃，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为不放弃，阿炳谱出了那首如泣如诉的《二泉映月》。生命的责任让我们懂得珍惜，珍惜每一天，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……不同的人生态度将决定不同的人生结局。大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!

树枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；然而，时间过去了，还会回来吗？有人说：时间的大钟上，只有两个字：”现在“。谁重视现在，谁就拥有将来。用”分“来计算时间的人，比用”时"来计算时间的人，多出了59倍。比如我们可以利用吃早餐的那一段时间来记单词，二十分钟就可以记住许多。鲁迅先生说，时间，每人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人却留下悔恨一片。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?”

同学们，现在我们沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习资源，我们还有什么理由抛开学习而恣意攀比，还有什么理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。青春是人生道路上最美的一段旅程，是现阶段我们拥有的最珍贵的资本，无论遇到什么样的挫折，我们都可以一笑而过，请牢牢记住老师的教诲，父母的叮咛，肩负的责任，承载的期望。就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，用拼搏和汗水实现自己人生的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！

演讲稿的书写

大家好！今天，我演讲的题目是《用奉献书写忠诚》。在座的各位一定还记得20xx年5月12日14时28分那个令人震惊的时刻。一场发生在四川汶川的特大地震顷刻间把全国人民的心紧紧连在了一起。在这场突如其来的灾难中，**省地质勘查局党委积极响应党中央“一方有难、八方支援”的号召，在积极组织善款募集的同时，根据上级统一安排部署，决定派遣由局副总工程师郭振中、三勘院总工程师赵小平、水工地质高级工程师梁树雄、张国文，测量工程师高玉昌及司机崔超组成的抗震救灾小分队，在第一时间赶赴对口援建地茂县，协助有关部门开展地质灾害排查和调查评估工作。

7月25号，小分队踏上了赴川抗震救灾的光荣之旅。7月27号中午11点，经过3天1300多公里的长途跋涉，小分队抵达了援建地茂县。为尽早圆满完成任务，队员们顾不上长途跋涉的劳顿，立即投入到紧张的工作中。当大家进入工作区后才发现，工作环境的恶劣程度远比想象的要复杂得多：山体崩塌，滑坡频发，灾害形成的堰塞湖致使河道堵塞，水位上升，时刻威胁着下游灾民安置点，威胁着队员们的生命安全。这且不说，在这样残酷的环境中工作，就连起码的吃住行都成了问题。由于同胞的寨子大部分位于半山腰上，道路呈之字形，最小相对高差也有500米，最大相对高差则达1300米，车辆根本无法通行，因此，每次外出都是一次艰难跋涉。路被山石挡住了，桥被震断了，队员们就攀岩登山而上，硬是趟出一条属于自己的路，有的队员脚趾严重充血，疼痛钻心，但却从没有叫苦喊累；饿了，就啃块饼干，渴了，就喝一口矿泉水。凭着这种坚忍不拔的精神，我们的队员硬是创下了徒步一天往返10公里、累计高差1500米、顺利完成两个村寨调查任务的记录。苦点累点倒还不算什么，在这么恶劣的条件下工作，危险是可想而知的。一天中午，队员们新发现了一处滑坡体，为尽快查清原因，大家立刻追踪滑坡的行踪，思索着需要采取的避险措施……忙完了这些工作，已经是下午4点多。午饭都没顾上吃。为赶在起风之前回到驻地，大家决定冒险走小路。山路一侧是悬崖峭壁，另一侧是万丈深渊，突出的`危石高高悬在头顶上方，似乎像张开血口的怪兽，令人毛骨悚然……可让人想不到的是，刚走了没多久，余震就发生了，大地颤抖起来，危石纷纷落下，第一次感受到地震威力的队员们，心里不由得掠过一丝惊慌。见多识广的赵总工要求大家不要乱跑，按照正确方法避震。队长的从容和镇定，稳定了大家的情绪，队员们忐忑不安的心慢慢平静下来。一公里的险路好一阵子才慢慢熬过去。

除了工作的极端危险外，队员们还必须面对个人意志的严峻考验。由于饮食习惯的不同和无法满足的卫生条件，第五、六天的时候，有的队员就出现了发烧、腹泻的症状。在重重困难面前，大家不约而同选择了迎难而上，白天进行野外调查，晚上加班加点整理资料，几乎放弃了所有的休息时间。身体的不适加上严重的体力透支和超负荷的工作，每个同志的体重都不同程度有所下降。

功夫不负有心人。经过20多天艰苦卓绝的工作，原计划8月底结束的任务于8月15号就提前圆满完成。这次工作对茂县6个乡30个村83个组107个寨进行了地质灾害危险性调查评估工作，为灾区重建的适宜性提供了重要的技术依据。离开四川时，面对灾区群众那一双双期盼和信任的眼睛，面对茂县对口办的高度好评和一再感谢，队员们只是说：这是我们应该做的！希望灾区人民能早日重建家园！这简单的话语充分体现了新时期地质队员对党、对人民、对祖国、对社会高度负责的高尚品质。

沧海横流，方显英雄本色。经历了大地震而巍然屹立的巴山作证，融进了无数悲怆和感动泪水的蜀雨作证，那千千万万个地震灾区的普通百姓作证，我们可以当之无愧地说：小分队的每一位队员都是经过艰险和困苦考验而奋勇向前、敢于胜利的英雄！

地震，让我们走进四川！

四川，让我们感动中国！

中国，让我们为抗震救灾的英雄讴歌！

演讲稿书写

演讲稿书写

演讲稿书写

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；再回首，方知生命挥手瞬间。校运会的呐喊还在耳边回荡，期中考试的硝烟还不曾完全消散，一切仿佛都在昨天，而时间就这样真真切切地一去不返。

他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有二天。

鲁迅先生说：“真正的.猛士敢于直面惨淡的人生。”为了肩负的责任我们必须在逆境中努力拼搏，永不放弃。唯有如此，才会使山穷水尽变得柳暗花明，才会创造出一个又一个生命的奇迹。因为不放弃，史铁生坐在轮椅上讲述了清平湾的故事；因为不放弃，残臂抱笔的朱彦夫写出了30万字的极限人生；因为不放弃，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为不放弃，阿炳谱出了那首如泣如诉的《二泉映月》。生命的责任让我们懂得珍惜，珍惜每一天，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……不同的人生态度将决定不同的人生结局。大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!

树枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；然而，时间过去了，还会回来吗？有人说：时间的大钟上，只有两个字：”现在“。谁重视现在，谁就拥有将来。用”分“来计算时间的人，比用”时"来计算时间的人，多出了59倍。比如我们可以利用吃早餐的那一段时间来记单词，二十分钟就可以记住许多。鲁迅先生说，时间，每人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人却留下悔恨一片。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?”

同学们，现在我们沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习资源，我们还有什么理由抛开学习而恣意攀比，还有什么理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。青春是人生道路上最美的一段旅程，是现阶段我们拥有的最珍贵的资本，无论遇到什么样的挫折，我们都可以一笑而过，请牢牢记住老师的教诲，父母的叮咛，肩负的责任，承载的期望。就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，用拼搏和汗水实现自己人生的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！

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演讲稿的书写

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散;风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。

学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。

当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。

因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人!

谢谢大家!

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演讲稿的书写

五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富中国青年运动的成长实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有为祖国奉献青春,才能大有作为。习近平总书记对青年一代寄予厚望。在此,笔者认为,新时代的中国青年既要仰望星空,又要脚踏实地,知行合一。

做志存高远、坚定理想信念的青年。青年要树立起对中国特色社会主义的信念,增强对中华民族伟大复兴中国梦的信心,让理想信念在干事创业中升华,让青春在创新创造中闪光。当然,怎样立志和立什么志也很重要。关于怎么样立志的问题,要立长志,不可以常立志。关于立什么志的问题,一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值,只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。要有“以天下为己任”的抱负,要立志做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

做求知若渴、努力增长才干的青年。把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。广大青年增长才干要做到“四个博”,一要“博览群书”,就是要多读书;二要“博闻强记”,就是要不断积累,厚积薄发;三要“博采众长”,就是要取人之长补己之短;四要“博学多才”,就是要努力使自己成为通才。同时,还要做到“三个勤”,即勤于学习、勤于思考、勤于积累。

做品德优良、倡导文明新风的青年。青年一代背负着国家和人民所寄予的无限期望和使命担当,不仅要求有广博的知识、过硬的本领,还要有优良的作风、高尚的情操,更要强化自我修炼、自我约束、自我改造,锤炼优良品德。要牢固树立社会主义荣辱观,坚持知行合一,不断提高思想境界,升华道德情操。要适应新‘形势的需要,加强修养,陶冶情操,砥砺意志,锤炼品格,努力成为中华民族传统美德的传承者,体现新时代道德规范的实践者,塑造和展示当代青年的良好形象。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,做到学以明德,通过深入的学习明事理,辨是非,知得失,识廉耻;做到静以修身、俭以养德,力戒浮躁;做到秉德以恒,坚持真理和正义。

做勇于担当、求实创新奋进的青年。敢于担当是青年应有的品质,也是青年的“魂”,新时代赋予青年新的使命,也为青年成才提供了更广大的舞台。要有敢于争先的锐气,自加压力的勇气,负重奋进的志气,刻苦钻研,求实创新。要把树立远大理想和脚踏实地统一起来,发扬“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神,在改革发展中大显身手,在社会主义现代化建设中奉献才智,在开创多彩贵州新未来中施展抱负,在创新创业大潮流中竞展风采,在新时代的广阔舞台上干事创业、建功立业,书写青春的绚丽华章。要在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

演讲稿的书写

党员朋友们：

很高兴参加今天的党员大会，吕书记的精心布置，周密安排，严谨会序，以及大家热情中肯的发言让我更深的体会了在我们华强小学行走着一群传播正能量，热情、积极、向上的党员教师们。

学校各项工作党员走在前面，清雪劳动于江平、关勇、校级领导干在前；食堂扩建劳动夏云、白若莲冲在先；文体活动谷秀玲、刘晓蕊引领组织，为校争光；班级劳动，管理爱护学生金立、高霞、张爽、田清华、董莹、郑春竹一行走在班主任前列——这点点滴滴无不强有力的告诉大家“华强有这样一支率先垂范的党员队伍！”身为大家其中的一员，我更要努力做好我自己的工作。

一位哲人说，才能弥补不了道德的缺憾，但是道德能弥补才能的缺失！相信我们会更加散发自己的党员角色风采，用更加拥护集体，履行职责的.优秀师德表现来书写党员的工作轨迹。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，党员为本。我们都是平凡人，选择了平凡的事业，过的是平凡的生活，但是，把平凡的事做好，我们就是不平凡的人，希望我们共同过好生活，做好工作，做好平凡又不平凡的党员教师，做不平凡的华强人！

演讲稿要求演讲稿的书写

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1.开头要先声夺人，富有吸引力。

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种：?开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。

叙述事实，交代背景。

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

提出问题，发人深思。

通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”

引用警句，引出下文。

引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2.主体部分要层层展开，步步推向高潮。

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落，简洁有力。

演讲稿的.结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

范文。

今天我演讲的题目是为中华而自豪!祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她!

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。

同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!

英语演讲稿及范文

（一）确定讲题，选择材料。

1、按照演讲活动的性质与目的来确立讲题；

2、根据演讲主题与听众情况来选择材料；

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。

（二）精心安排好开头、主体和结尾。不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

（三）结尾要干脆利落，简洁有力。演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。

第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

第六、临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

竞聘演讲稿的书写

基本条件：指自身政治素质，业务能力和工作态度等。主要体现出自己为什么应聘，凭什么应聘，竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，针对竞聘的岗位来介绍自己的学历，经历，政治素质，业务能力，已有政绩等。并非面面俱到，而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。

例：今天，我参加副科级领导职位的竞争，在这里“展示自己，推销自己”，一是组织上给了我们这样一个机会，我们应该勇于珍惜自己，善于抓住机会，二是我觉得通过几年的工作锻炼，已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力：一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出”，“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活，我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来，我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，专一行，高标准、严要求，努力把工作做到最好。

竞聘演讲稿及写作要求

竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写，是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节，值得每一位竞聘者注意。

1、气势要先声夺人。

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实。

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。

3、语言要简练有力。

老舍先生说：“简练就是话说得少，而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信。

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示你自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。

竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如：

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如：

我叫李明新，1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党，现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如：

我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：

(1)介绍自己应聘的基本条件。

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。请看某竞聘者的表述：

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲：

总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：

首先，协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题，老干部的晚年教育问题。

其次，积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动，使他们老有所乐。

第三，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。

第四，设立一个处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法。

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有：

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：

作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如：

我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如：

各位领导、各位评委，请相信我，投我一票!我将是一位合格的xx.

演讲稿的写法格式。

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

英语演讲稿及范文【】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在现实生活中，人只有一次生命，我们应该珍爱自己的生命。可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。有的同学不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下；有的同学不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来；有的同学攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断；有的同学玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。每一个人的生命都只有一次，有了生命的存在，才会成就我们一个个五彩的梦。

遵纪守法，要从现在做起，从我做起。学生时代是人生中一个最重要的时期，如果小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

“小时偷针，大时偷金”，现在不养成遵纪守法的良好习惯，将来谈何建设祖国！

我的演讲完毕，谢谢大家！

英语演讲稿及范文

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告知我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就要求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶然的赢一两局，我渐渐掌控了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，常常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！

你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的'嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益毕生的。

我的演讲完了，谢谢大家！

竞聘演讲稿及写作要求

1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如：大家好)。

3.正文。

4.结尾(如：谢谢大家)。

(1)标题。

1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

(3)正文。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

要想写好演讲稿格式很重要，格式不对，就会使演讲稿讲词很混乱，让听者听不出主要的表达的意思，也会对演讲者的演讲大打折扣。以上就是我们85写作网分享的演讲稿的格式，我们可以代写演讲稿，没有定金要求，完成初稿满意后才付款，安全省心。

英语演讲稿及范文【】

老师们、同学们，早上好！

我是xx班的xxx。今天我讲话的题目是：做端着书本的低头族。

一个人低着头，手里端着什么？要是在以前，这人应该是在看书，而现在，这个人95%在端着手机。这样低着头的越来越多，公交地铁上、大街上、斑马线上、甚至自行车上等。

他们都在干什么呢？大多在看手机上的各类文章和帖子。我从小就听着“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的精神食粮。”可是现在，人们少看或不看书了。

我在心里疑问过：只有书籍是人类进步的阶梯吗？既然大家都看手机，凭什么手机不能代替书呢？但是经过一些思考，我还是否定了这一疑惑。

先从自媒体的文章竞争机制说起吧。自媒体上，一篇文章越好，被点赞和转发得越多，我们看见它的机会越大，写作者就会越努力写好文章。这本来是个很好的循环。但是，点击率、转发率和流量连在一起，流量又和经济收益相连，这时，就出现另一个问题：有的作者或网站为了达到高点击率，就开始“作弊”：他们的文章或帖子不根据事实而凭空编写，只求偏激、极端、扭曲；又或者对一些科学知识进行误读，得出耸人听闻的结论；还有就是做惊人标题以博人眼球。信息辨别能力不强的人，会更愿意转发这样的文章。就算被举报，他们所需付出的代价也极少：他们完全可以在看见风头不对时删除数据。网上很多优秀作品往往被上述垃圾淹没。

我以为，相比较而言，纸质书本就不一样了。一本书的出版，首先是作者态度端正，对文字负责，其次，出版社几道编辑程序把关，保证书的质量。另外，文字印在纸上，如果有错误，作者和出版社都无法推卸责任。所以，在书的世界，决定胜负的是质量，而不是数量。

对于网络自媒体上的乱象，我们就无能为力了吗？非也。首先，我们自己要努力形成正确的是非观和判断力。其次，我们用好好奇心，拒绝标题党。第三，如果要点赞转发一篇文章，从权威的途径确认一下其真实性。当然，网络管理部门，和网站自身也应该不断完善管理和监督。

尽管如此，我还是要表达我的观点：手机阅读不如书本阅读。youarewhatyouread。你读的东西决定了你的思想高度。如果我们不加分辨的阅读那些偏激的、腐朽的、庸俗的、没思想的文章，人就会变得偏激、朽化、盲从、麻木。我们阅读好的东西，不见其长，但日有所长；读烂的，不见其损，但日有所损。少看手机屏幕，多读纸本书籍。

没错，手机就是不能代替书。

没错，只有书籍是人类进步的阶梯。

没错，我们以前的价值观，现在仍然适用。

我们还是更应该做一个端着书本的低头族。

我的讲话到此，谢谢！

英语演讲稿

1）开始时对听众的称呼语最常用的是ladiesandgentlemen，也可根据不同情况，选用fellowstudents，distinguishedguests，mrchairman，honorablejudges（评委）等等。

2）提出论题由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。比如：你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

3）论证对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。

4）结论结论要简明扼要（以给听众留下深刻印象。

格式：

1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师）。

2、下一行空两格写问候（如：大家好）。

3、正文。

4、结尾（如：谢谢大家）。

写法：

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿要求演讲稿的书写

1.标明会议性质、演讲内容。

2.正面提出自己的观点。

3.前两者的结合。

正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。

写作要求。

1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的`话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可，这里不作详细讲解。

1.针对性。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性。

演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

3.鼓动性。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。