读后感是我们读完一本书或者文章后对其中所获得的知识、感受和思考进行总结的一种方式。以下是一些值得一读的读后感范文，希望能给大家带来阅读的乐趣和启示。
《可贵的沉默》读后感
我读了17课《可贵的沉默》，很有感触。从小爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都会记得我的生日，在生日那天给我送礼物，买生日蛋糕，还有聚会。可是，我却从没有主动记得他们的生日。我们小孩子总是受大人的宠爱，我们也应该去爱我们的亲人，回报他们的养育之恩。我回家后主动问了爸爸，妈妈的生日，并把他们记在心里，以后我要主动为他们献上生日的祝福。我还要学会体贴父母，让他们感受到我对他们的爱。
《可贵的沉默》读后感
“知道！”“知道！”当老师问同学，爸爸妈妈是否知道自己的生日时，当问起是否祝贺时，孩子们异口同声地回答：“当然祝贺了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们，他们一起点起数来，“15、16、17……”，越点越多，越点越兴奋……这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息，写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够，他们心里还蕴藏着自己没意识到的，一件极为珍贵的东西。
“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里变得一片寂静。
大家在心里想：“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福，给我礼物，一起吃蛋糕，而我，却连爸爸妈妈的生日都不知道，连祝福都没有给……”
沉默了一分多钟，大家脸上充满了犯了错误的神情。
学完课文，我也感到自己犯了错误。每一年，爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩，去吃大餐，送我渴望的礼物。而我，并不关心他们的生日，只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈，就像他们爱我一样。
今天晚上，爸爸出去了，妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱，悄悄地走出家门，去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然，在买花回来的路上，我的鞋跑飞了，袜子破了，花折了，但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花，我幸福极了！
可贵的沉默读后感
我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师，她在课堂上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母，关爱别人。
在生活中，由于有的家长过于溺爱孩子，所以有的孩子连父母的生日都不知道，更别提向父母祝贺生日了，而父母呢，一到孩子生日，就给孩子买大蛋糕，准备好饭菜，祝孩子生日快乐，父母可能到死，都记着孩子的生日，而孩子连父母的生日是哪一年哪一月都不知道，我觉得太不应该了，作为孩子至少应该知道父母的生日，哪怕在父母生日那天不送什么礼物，仅仅祝父母快乐，父母也会觉得很高兴的。来自儿女的祝福再稚拙，他们也会觉得珍贵无比。
我希望以后同学们能在父母生日的那天给父母买或做一个小礼物送给父母，我相信父母可能这一天脸上都挂满笑容的。
可贵的沉默读后感
几天前我们学了一篇课文，叫《可贵的沉默》。
内容主要讲了：在课堂上，当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候，教室里一片沸腾，而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时，教室里安静了下来，一片沉默。在这节课上，我们懂得要回报父母的爱。
我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日，但我问爸爸妈妈的生日，爸爸妈妈就会知道我对他们的爱，等到爸爸妈妈的生日时，我会给他们买生日礼物，虽然不是很珍贵，但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱，我一定说到做到。
父母为我们每个人的成长都付出了很多，他们无私地爱我们，无微不至地照顾我们。我们在接受父母给予自己的爱的同时，还要学会关心父母，以行动回报父母之爱。
可贵的沉默读后感
沉默是金。读了《可贵的沉默》之后，我才深切地体会到这个词语的意义。
噢，原来就在那堂课中，孩子们沉默的时候，孩子明白到自己做得不好，他们沉默着，后悔着，反省着，他们觉得无地自容，他们意识到该为父母做些事了。于是，他们做了，他们去了解父母的生日了，他们祝父母生日快乐了！
沉默是金，那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的'爱，而在现实生活中，同样有一些人，他们像那些孩子一样，因为自己犯了错误而沉默，又在沉默中懂得了许多。比如说，一个做错了的小学生在老师前沉默，那是因为他他有了悔改之意，而这样的沉默能让他知道不能这么做，下次得怎么做；还比如一个人失去了朋友，他沉默，沉默中他发现自己的错误，发现自己的缺点，发现自己的不足，从而改掉这些缺点，这些错误，这些不足，使自己变得更好，结交到更多的朋友；再比如一个人因为太过于骄傲受到了什么打击，他沉默了，这样的沉默又会使他知道不能太骄傲。
沉默是金，所有的沉默都是可贵的，这种可贵的沉默，又是每个人必须拥有的。
可贵的沉默读后感
读了课文《可贵的沉默》后，我想方设法打听到了父母的出生日期，在母亲生日的那一天，我在学校画好了大张生日快乐的彩卡纸画，蹦蹦跳跳的送给妈妈。
妈妈很高兴夸我懂事了。没想到一旁的爸爸却冷冷的说：“孩子的生日是母亲的受难日，难道你要庆祝你姥姥这一天受难吗?”我很委屈，眼泪瞬间夺眶而出，心想难道是我做错了吗?妈妈一帮搭腔道：“算了，孩子也是一片孝心。”爸爸却不依不饶的说：“孝心?有这么孝的吗?难道你忘了生她时候死去活来的痛苦吗?我看应该好好读读《孝经》。”
奇怪，泪水也没了，我问：“妈妈，现在还疼吗?”妈妈说：“傻孩子，早不疼了，只是这些难看的花纹去不了啦。你要坚持锻炼马甲线，等你生孩子就不会有这些纹路了。”“妈妈，我会坚持下去的。”我楠楠的说“我不想过今年的生日了。”爸爸阴沉的脸终于转晴了说：“小过吧，过的时候别忘了想想你妈妈的不容易。”看到父母慈祥的目光，我瞬间感觉我长大了。
可贵的沉默读后感
今天，我学了一篇课文，叫《可贵的沉默》。
这篇课文的意思是：有一天上课的时候，我让同学们回答自己的生日是哪一天，父母是怎样和你过生日的。同学们都很热切地回稳。
当我让同学们回答他们的父母生日是哪一天，他们是怎么给父母过生日的时候，他们竟然沉默了。最后在老师的帮助下，同学们才知道了怎么样回报父母。
我就很像这帮学生，也不知道父母的生日，基本不给父母的'生日礼物。
学了课文让我明白了，不能光从父母那里获得关爱，而要学会关心父母回报父母，做一个懂事的好孩子。
可贵的沉默读后感
每次到父母的生日，我都会想起那篇文章—《可贵的沉默》。
《可贵的沉默》写的是：上课了，老师问同学们：生日的时候父母有没有送上祝福和礼物，同学们都说“有——有——有”可是老师又问同学们，父母生日的时候你们有没有祝贺、送礼物给他们，教室里寂然无声，没有人说话，后来老师又提了—个问题，问同学们怎么才能不被父母察觉的方式了解他们的生日。教室里就热闹起来了，只是与沉默前的热闹已经不一样了。不久学校里开家长会，那些家长们都不约而同地说自己的孩子懂事了，称赞孩子们。
读了这篇文章，我感慨万千，想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情，批评我的时候，那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海，非常生气。妈妈在我题目不会的时候，耐心的给我讲解题目，一遍又一遍，直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风，是滴落的泪，是责备的目光，妈妈对我的爱像一条涓涓细流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是妈妈在辛勤的工作。
老师说得对，要在妈妈不经意的时候得知她的生日，而且我会以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。那是对他们最欣慰的礼物了吧。
我们总是在汲取父母的爱，很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了，父母更需要我们的爱，哪怕只有一句小小的问候，他们也会很开心。我们不可以自私地只贪恋父母的爱，回报他们才是最好的选择。
沉默中，我学会了一些，一些依稀可贵的画面，在脑海中渐渐清晰，往后我知道该怎么做了。
可贵的沉默读后感
讲的是老师从学生中回答中知道每个孩子过生日，父母都有祝贺，而知道父母的生日很少很少，孩子们在沉默中受到启发，决定以行动回报父母的爱。
现在我已经是小学生，连父母的生日是什么时候我一点儿也不知道。每次我过生日，爸爸妈妈都会给我送上生日蛋糕或者礼物，还会亲切地对我说：“孩子，祝你健康成长每一天，快快乐乐的！”我觉得很幸福。想到这些，我也沉默了，从现在开始学着替父母着想，为他们多做一些家务事，生日的时候，给他们送上我自己做的贺卡，写上祝福语，让他们也开心一下吧！
读了这篇文章，让我懂得要关心父母，做一个能帮他们分担家务的好孩子，用实际行动回报父母的爱。
可贵的沉默读后感
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”今年又到了我的生日，耳边传来了爸爸妈妈的歌声，让我想起了老师教的一篇课文《可贵的沉默》。
故事的大致内容是这样的：在一节课上，老师询问同学们父母是否知道他们的生日。孩子们争先恐后地回答知道，教室里热闹极了。可当老师问父母的生日在哪一天，孩子们都沉默了。后来在老师引导下，同学们懂得了关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。
父母为我们每个人的成长都付出了许多，他们无微不至地照顾我们，关心我们，却不求回报。
我也是其中的一个，每天妈妈都要提早起床，为我准备可口的`早餐，每天都要来来回回接送我。当我生病时，父母着急地把我送到医院，我想：我是他们的孩子，理所当然要给我很多的爱。读完这篇文章，我沉默了，父母也是需要很多爱的，我们不能总是依靠着父母。在父母下班时，为他们端上一杯清凉的茶，消除一天的疲倦，为他们做上一顿晚饭，他们就不用下班后还要在厨房里忙来忙去。
父母对我们的爱是无声的，他们的行动是默默的。朋友们，我们要用行动回报父母对我们的爱。
可贵的沉默读后感
今天我们学习了《可贵的沉默》这篇课文，主要内容是通过自己的生日了解父母的生日。
通过学习，我知道了我们不仅要感受父母的`爱，还要报答父母的爱，社会上的每一个人都应该互相帮助，互相关心和爱护。
每逢生日的时候，我们都会得到爸爸妈妈送的礼物和祝福，同时我们也要以实际行动回报父母对我们的关心和爱护，比如：好好学习，不惹大人生气，帮助做家务，还可以自己动手制作生日礼物送给他们，让他们感到我们做子女的一片心意。
妈妈告诉我有一首歌叫爱的奉献，歌中唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我将会像歌中唱的那样，把我的爱献给父母、朋友和需要关心爱护的人们。
可贵的沉默读后感
“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”今年又到了我的生日，耳边传来了爸爸妈妈的歌声，让我想起了老师教的一篇课文《可贵的沉默》。
故事的大致内容是这样的：在一节课上，老师询问同学们父母是否知道他们的生日。孩子们争先恐后地回答知道，教室里热闹极了。可当老师问父母的生日在哪一天，孩子们都沉默了。后来在老师引导下，同学们懂得了关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。
父母为我们每个人的成长都付出了许多，他们无微不至地照顾我们，关心我们，却不求回报。
我也是其中的一个，每天妈妈都要提早起床，为我准备可口的早餐，每天都要来来回回接送我。当我生病时，父母着急地把我送到医院，我想：我是他们的孩子，理所当然要给我很多的爱。读完这篇文章，我沉默了，父母也是需要很多爱的，我们不能总是依靠着父母。在父母下班时，为他们端上一杯清凉的茶，消除一天的疲倦，为他们做上一顿晚饭，他们就不用下班后还要在厨房里忙来忙去。
父母对我们的爱是无声的，他们的行动是默默的。朋友们，我们要用行动回报父母对我们的爱。（王天瑜）。
可贵的沉默读后感
几天前我们学了一篇课文，叫《可贵的沉默》。
文章主要讲的是老师在上课的时候，问同学们：“同学们，爸爸妈妈知道你们的生日吗?”许多同学都骄傲地举起了手。但是老师又问：“向爸爸妈妈祝贺生日的同学请举手。”教室里却没有一个同学举手。整个教室出奇的安静，刚才还追逐老师的目光现在全都四散开了，同学们全都沉默不语。老师语气缓和了下来，因为他已经找到了同学们蕴藏在心灵深处，自己却没有意识到的东西：那就是对父母的爱。
我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日，但我问爸爸妈妈的生日，爸爸妈妈就会知道我对他们的爱，等到爸爸妈妈的生日时，我会给他们买生日礼物，虽然不是很珍贵，但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱，我一定说到做到。
其实，回报父母的爱不仅仅是在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，或者做张贺卡、写封信表一表心意就行了。在生活中，我们应该爱父母，体谅父母的辛苦，不仅能自己的事自己做，还应帮助爸爸妈妈分担一些事情，在学习上认真自觉，取得优秀的成绩，健康快乐的成长，让他们为自己的孩子骄傲，这对于他们来说才是最大的回报啊!
可贵的沉默读后感
通过学习《可贵的沉默》这篇课文，我受到了很大启发。
这篇课文讲了有一天老师在课堂上问孩子们，父母是否知道他们的生日以及生日那天父母是否祝贺。教室里沸腾起来，孩子们争着说：“知道，知道的！”当老师问:“谁知道爸爸妈妈的生日的，请举手。”“有谁在爸爸妈妈生日那天祝贺他们生日快乐的，请举手”的时候，教室里寂静无声，没有人说话，没有人举手。结束这堂课时，老师给孩子们提了个建议，让孩子回报答父母的爱。孩子们采纳了建议，父母们感到很欣慰。
读了这篇课文，我仿佛看见了妈妈在辛辛苦苦的干活，看见了妈妈在给我洗脚。妈妈的叮咛就像春风吹过。我想：是啊！爸爸妈妈做了这么多事，都是为了我能健健康康地成长，我一定要报答父母的爱。回家以后，我就以实际行动报答了父母对我的爱，吃完晚饭，就主动洗碗、拖地。爸爸妈妈看了，乐滋滋地说：“我的儿子长大啦，都会帮爸爸妈妈分担家务了！”我听了，心里美滋滋的。
父母的爱是无私的，我们要学会感恩。正如《今天，我十岁》这首诗写的那样：“十岁的我们已经长大，懂得感恩，我们明白该如何回报！”
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可贵的沉默读后感
从小爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都会记得我的生日，在生日那天给我送礼物，买生日蛋糕，还有聚会。可是，我却从没有主动记得他们的生日。我们小孩子总是受大人的宠爱，我们也应该去爱我们的亲人，回报他们的养育之恩。我回家后主动问了爸爸，妈妈的生日，并把他们记在心里，以后我要主动为他们献上生日的祝福。我还要学会体贴父母，让他们感受到我对他们的爱。