在学校里，我们能够获得系统的教育和培训，为将来的发展打下坚实的基础。下面是一些学校教育的挑战和困惑，希望能引起大家的重视和思考。
学校宣传委员竞选演讲稿
尊敬的邓老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx，今天我想竞选的职务是宣传委员。
我觉得班级的宣传委员代表的是班级的整体形象。它负责组织，分配班上的同学认真，努力完成学校安排的任务，列如：出黑板报，参加学校的美术比赛等。
我为什么要竞选宣传委员这一职务呢？首先，我非常喜欢画画，喜欢宣传委员的工作，我觉得宣传委员正好给了我一个自我展示的舞台；同时我也希望能为同学们，老师做点事情，为大家服务。把我们好的一面展示给其他人，让他们知道我们的班级是一个很棒的班级。
我从小非常喜欢画画，而且在这方面也很有天赋。当我还在福华小学时，我就参加过学校的许多美术比赛，并名列前茅；每次的画廊展中，我的.作品都有被评上，并被镶上画框，挂在学校走廊上。我还经常获得“美术之星”的称号。而且，我之前一直担任班级的宣传委员。我对宣传委员的工作了如指掌，有丰富的经验。我相信，凭我的经验加上在过去几年学到关于宣传方面的知识，我一定能够胜任这个职务的，希望大家能都给我这样一个机会。
如果我当上了宣传委员，我会把提高班级的整体形象放在首位。并努力做好宣传工作，与同学友好相处，团结合作。首先，我会继续学习有关宣传这方面的知识，不断的充实自己，提高自己。其次，我会认真的出好每一期的黑板报，积极参加学校的活动，同时带动同学。
因为我知道作为班级的班干部，一定要给同学树立一个好榜样。
希望大家能够支持我，给我你们宝贵的一票。
我的发言完毕，谢谢大家。
学校宣传委员的竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（1）班的佘宇晗，是上一届大队部宣传委员，今天我依旧竞选大队部宣传委员。我相信在老师和同学们的帮助下，我能胜任这项工作。
一年半的大队干部“工龄”虽然不算长，但这却锻炼了我的管理经验和领导能力，我还担任校广播站播音员。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加各项活动，在活动中尽情施展自己。
我的作文多次获校、开发区和全国竞赛一、二等奖。我参加校演讲比赛荣获第一名。每年我都参加学校举办的“诵读节”并获奖。课外，我酷爱读书，多次被评为“读书小博士”，还获得了“美文诵读之星”的荣誉称号。
各项活动的锻炼使我不断充实自己，但我的学习丝毫没有松懈。我的成绩从一年级到现在，一直名列前茅。
每一张选票，都凝聚着小伙伴们对我的信任。假如我当选，我将进一步提高自己，忧大家所忧，乐大家所乐，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长！请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！使我们的课余生活更加丰富多彩！
学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿
尊敬的老师和同学们:。
大家好!很高兴有这样的一个机会参加班委竞选!我是xxx，我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我想竞选宣传委员。
第一：我非常热爱这方面的工作，能经常从网上、报纸、书籍上摘抄一些材料，为班级的宣传工作添砖加瓦,同时也锻炼自己。
第二：开学时我便加入了校级志愿者工作部的宣传部，除了平时参加一些志愿者活动，我还管理整个大部的新浪微博，也获得其他成员的一致好评，同时，由于我的pop字写的还好，在有一些活动时我还要参与出海报。在宣传和管理方面我已不是一个新手了，我有足够的经验来承担这个职务。
第三：我还有一颗为班级服务的热心，我觉得我有资格来竞选。如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中我会集思广益、大胆创新，积极进取，虚心向他人学习。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。如果我当选的话一定言必行，行必果。这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。相信在辅导员的指导下，
以及在本班同学的大力支持下，我想我班的宣传工作不管是谁做都一定会取得丰硕的成果，最后我衷心希望老师和同学们给我一个为班级服务的机会。
我的演讲完毕，谢谢！
学校宣传委员竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我有一个好听并且十分有意义的名字——xx，据说妈妈起这个名字的时候是希望我的将来能有一番作为，如王者风范，神采奕奕。我来自五年三班，一个团结、友爱、健康、向上的集体。今天我竞选的岗位是大队宣传委员。
宣传委员，顾名思义，首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员，后来又连续接任班长职务，除了配合老师日常的班级管理外，我从来也没有放松自己的学习，始终在班里名列前茅，连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书，读起书来经常会忘记自己的存在，我爱写作，我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力，我的《诸葛赛翼德》写了十几页稿纸还意犹未尽，没办法收尾。我还是一个故事大王呢，看过的书就能给你讲出来，妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴趣的故事。
宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流。我的性格多面，活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候，我是一潭水，专心听讲，心无旁念；下课的`时候，我就是一条龙，游戏时流汗最多的就是我。几年的班长工作让我积累了许多经验，有一定的组织协调能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心帮助身边同学，大家才会真正喜欢你；做工作细心、用心，善于思考才能真正做好老师的得力助手。我也有缺点，妈妈就总是说我管班时表情有些过于严肃，有点面目可憎，但其实我心里是有着一团火呢，我希望能用自己的力量让大家都沸腾起来。
如果我能成为学校大队宣传委员，我将努力出色完成大队老师交给自己的工作任务，坚持学习，磨炼意志，绝不轻言放弃；如果我不能竞选成功，我也一样不会气馁，我会继续保持树一样向上的身姿，迎接更加美好的明天。谢谢大家！
学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿
你们好！
今天我能站在这里参加班干部竞选，既高兴又自豪。我在这里竞选，一是锻炼一下自己。二是为班级服务。当然这也少不了同学和老师的支持，关心和帮助。
我叫孟相信禹，我是一个性格逆向，有一些淘气的孩子。要是我竞选成功，我会热爱集体，团结同学，互相帮助。成为一个活泼开朗，积极乐观的孩子。请你们相信我，以为我有这个能力。
我还会把墙报变得焕然一新，这个非常重要。如果你们不会办手抄报，我会帮助你们完成，我还会教你们一些办手抄报的技巧。
如果我落选了，我不气馁。因为我还有一些不足的地方。我会等待下一次竞选。
如果你支持我，那就请你投上神圣的一票吧！
我的发言完毕：谢谢大家！
宣传委员竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我竞选的是宣传委员，戴尔.卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信自己能胜任宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰地头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我有信心和能力当一名出色的宣传委员。我的计划是：
1.开通开心笑笑吧一角，每周更新笑话，调节一下紧张的学习气氛。
2.经常组织一系列活动。如朗诵、演讲比赛、有趣的游戏、小小故事会、天天新闻发布、名胜古迹和人文历史交流会等活动。
3.每个节日我会想大家宣传这个节日的来历和意义，也会提议同学们去搞活动。比如，植树节去植树、世界水日节约每一滴水。等等。
4.哈哈，有时候，我也会向大家宣传一些健康、科普小常识。
请相信我，虽然我不是最好的，但是我能做得更好。我会和其他班干部携手与老师一起共同打造完美的四（5）班。
请支持我，将您宝贵的一票投给我吧，着一定是您无悔的选择！
谢谢！
学校宣传委员的竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，来自五（1）班。
能参加学校大队委员的竞选，我十分高兴。我竞选的岗位是大队宣传委员。我明白，作为一名大队宣传委员要负责好学校的宣传工作，如管理广播、墙报队角等宣传阵地，及时宣传国内外、校内外大事和队员中的好人好事；要负责队员报刊的订阅与分发，组织队员阅读交流；要协助辅导员培养宣传干事，红领巾播音员。
我要想成为一名大队宣传委员，首先自己必须了解更多的知识，和同学交流，向同学宣传。其次，我还会用课余时间多看有益的少年节目和新闻，多读课外书、报纸和杂志，增长自己的见识。第三，我会成为老师得力的助手，认真做好宣传工作。
请大家相信我，投我神圣的一票吧。如果我当上了大队委员，我一定会努力学习，以身作则，真诚地对待同学。我会用实际行动证明，你没错！
宣传委员竞选演讲稿
尊敬的老师：
大家好，我是舒瑶。今天我在这里竞选中队的宣传委员。
我曾经担任过班级三届宣传委工作，宣传委的工作范围主要是每期黑板报与部分宣传工作，这项工作具有一定的难度和挑战性，经常要为版面的创新和内容的选择而绞尽脑汁。在担任宣传委期间，虽然有时感到又苦又累，但每次看到自己的劳动为班级和同学带来荣誉带来享受的时候，心里有说不出的自豪，我深深地热爱上了这项工作。几年来的工作，为我积累了很多经验，使我对这项工作充满了信心！
我认为，如果要想做好班干部，不仅要有工作能力，而且要学会自我反省，自我反省就是说出自己的不足和缺点并加以改正。在以前的工作中，我有两个缺点，一是工作质量不是很高，工作效率比较低；二是主意多变又较为固执，甚至有时听不得同学们的意见。这些都是我这个学期将要改正的缺点。
总之，我有能力也有决心将这项工作做好，希望大家继续支持我！如果我能有机会当选，一定不会辜负大家的期望，谢谢！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
竞选宣传委员演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是范亦涵。今天我能够参加竞选，既高兴又自豪。
我希望通过这次竞选宣传委员，让我拥有一个锻炼的机会，更能拥有一个为大家服务的机会。同时希望自己不仅仅能当一名宣传委员，更能当一名出色的宣传委员，在这儿，我有一些小小的想法，和大家一起探讨：
1、尝试开通“开心笑笑吧”一角，每周更新笑话，调节紧张的学习气氛。
2、有时候到了节日我会向大家宣传这个节日，也会提议同学们去搞活动。比如，六一举行“跳蚤市场”的活动，世界节水日节约每一滴水，等等。
3、有时候，我也会向大家宣传一些健康小常识。
4、我还想摘抄一些好词好句，以便写作文时让大家能派上用场，为文章增色。
我相信，没有用心做不好的事，凭着我的热心和信心，我一定不会辜负老师的期望，同时，我也喜欢看点书、画些画，如果你支持我，就请投上你神圣的一票吧！相信我——这是你明智的选择！
假如我成功了，我也会多多地请教，听取大家的意见和建议，以便成为一名优秀的班干部。即使这次竞选没有成功，我也不会气馁的，我会去了解自己的不足，并加以改进。
谢谢大家！
宣传委员竞选演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，很荣幸能参加这次的竞选活动，我竞选的是宣传委员这个职务。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我能成为班干部候选人，不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，成功的元帅——宣传委员。
我的优势在于：
一.我的学习成绩优秀，每科测验和考试都能取得a。
二.我现在在大队部也担任宣传委员，所以对宣传委员要做的工作了如指掌。
三.我的工作态度认真负责，每位老师交给我的任务，我都会认真完成，总令老师放心。
假如我当上了宣传委员，我会组织一个宣传小队，由我和几位同学组成的。同时，我也会做好出墙报的工作，每周一次组织大家进行一些有意义的活动。
是金子就要发光，敢说敢做不正是老师们，同学们期待的新一届班干部的精神风貌吗?请老师们，同学们相信我，投我一票。
谢谢大家!
竞选宣传委员演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我叫xxx，这是我第一次上台演讲。我是一个阳光灿烂、活泼可爱的小男孩，我想竞选宣传委员。
别看我年龄有点小，但我有很多优点，比如，上课积极回答老师提出的问题，团结同学，乐于助人等等。积极乐观向上是我最大的优点。我的缺点是写字占格不好，有时上课坐姿不好，但是竞选班委后，我会努力改正自己的缺点，以身作则，成为大家的表率。
我竞选宣传委员的理由是：
第三、我喜欢电脑，在老师、家长的帮助下，我会利用电脑为班级做更多的宣传。
最重要的是：我热爱我们这个班级，有为大家服务的强烈愿望。所以我认为，我完全有能力做好一名宣传委员！让一四班成为最棒的班级！
谢谢大家！
宣传委员竞选演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx年级xx班的，很荣幸能得到这次机会，和更多的老师和同学们在这里相识。今天，我站在这个舞台上，参加宣传委员的竞选，首先，我想感谢学校给予我这次展示自己的机会！学生会干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，是我们学校给予我们每个在校大学生创造的提高自己的好机会。经过精心的准备，我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持！（有掌声的话，要说：谢谢！）。
作为一名宣传委员，要能积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹、搞好各个板块、各种形式的校园活动的宣传工作。积极开展思想教育，素质教育、实际工作能力提升等各项有益同学们共同提高的活动。我深知，当选了宣传委员，要和学校紧密联系，和同学打成一片。搞好宣传、办好活动，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有，为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。我很愿意为出色的完成这项工作而尽己所能。此处可以有掌声……（台下可能会笑）谢谢大家的鼓励！
我的演讲还没结束呢………（台下可能还会有笑声，如果有，要说谢谢！）谢谢！我不想用华丽的辞藻来渲染我的演讲，但我觉得还是有必要向更多的台下不熟悉我的老师和同学介绍一下我自己：
首先，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。我有较强的敬业精神，在工作上能真正做到认真负责，勤恳、踏实。其二，我兴趣很广泛，喜欢观察并思考新事物。面对挑战时我会积极应对，乐在其中。这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事比较讲究稳妥，严谨。在独立思考后会及时的征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。最重要的是，我信奉诚实、正派的做人宗旨，处理事情要求自己从组织出发，为他人着想。在生活中我能够和同学们友好团结的共处，也很注意培养自己的沟通能力，学习组织协调工作的方法和技巧。我相信我真诚的付出，会赢得老师同学们的肯定。我知道，有很多优秀的同学都会走上这个舞台，来参加这个职务的竞选。只是此刻在舞台上，在我的演讲即将结束的时候，我突然很感动，我很想感谢各位老师和同学们一直认真的在听我的发言，真的很感谢各位的支持！来吧，我希望能和你们互动一下，让我们把掌声送给彼此！我希望这掌声也是对下面即将上台的同学的鼓励！
最后，说一句，我，如有幸竞职成功，我将尽自己最大努力配合学校老师和学生会的所有干部们，诚心诚意的为同学们做好宣传服务工作，回报大家的信任和支持！谢谢大家！
竞选宣传委员演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
今天，我荣幸地站在了班级的班干部改选的舞台上，我要竞选的岗位是宣传委员。
黑板报是班级的`一个重要组成部分，它不仅影响着教室的整体容貌，同学们还可以从黑板报上学到许许多多的知识，了解到身边发生的大大小小的新闻，参与办黑板报也是对自己的锻炼，所以，我要竞选宣传委员。
我做宣传委员还有一些优势。我学过三年多的中国画，能够熟练地构图，勾勒线条，渲染画面。并且，我铅笔画也画得不错，可以搭配出美妙的颜色。
如果我当上了宣传委员，我会把中国画的构图﹑勾勒﹑渲染等技巧和铅笔画的搭配﹑细描融合在一起，再加上生动的线条﹑巧妙的构思，创造出一期美妙的黑板报。不仅仅是绘画﹑构图，我还会找来其它精彩的黑板报供大家参考，并征求大家的意见，办一期大家满意的黑板报。我作文也还不错，如果我当上了宣传委员，我会根据主题搜集各种资料，运用作文的技巧，选出最有用的进行摘抄，让大家学到丰富的知识。不仅如此，我还会给大家一个机会，让大家都能参与办黑板报。
请大家投我一票吧！谢谢大家！
竞选宣传委员演讲稿
尊敬的校领导老师，亲爱的同学们：
上午好!很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选!
我叫xxx，经管系xx级1班的xxx。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今日我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽全力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。
1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。
2.我回思考创新，积极进取，勤于奉献。
3.我会用实际行动来提高自己，服务各位。
4.我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今天的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
今日我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕，谢谢!
宣传委员竞选演讲稿
尊敬的邓老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是许x敏，今天我想竞选的职务是宣传委员。
我觉得班级的宣传委员代表的是班级的.体形象。它负责组织，分配班上的同学认真，努力完成学校安排的任务，列如：出黑板报，参加学校的美术比赛等。
我为什么要竞选宣传委员这一职务呢？首先，我非常喜欢画画，喜欢宣传委员的工作，我觉得宣传委员正好给了我一个自我展示的舞台；同时我也希望能为同学们，老师做点事情，为大家服务。把我们好的一面展示给其他人，让他们知道我们的班级是一个很棒的班级。
我从小非常喜欢画画，而且在这方面也很有天赋。当我还在福华小学时，我就参加过学校的许多美术比赛，并名列前茅；每次的画廊展中，我的作品都有被评上，并被镶上画框，挂在学校走廊上。我还经常获得“美术之星”的称号。而且，我之前一直担任班级的宣传委员。我对宣传委员的工作了如指掌，有丰富的经验。我相信，凭我的经验加上在过去几年学到关于宣传方面的知识，我一定能够胜任这个职务的，希望大家能都给我这样一个机会。
如果我当上了宣传委员，我会把提高班级的.体形象放在首位。并努力做好宣传工作，与同学友好相处，团结合作。首先，我会继续学习有关宣传这方面的知识，不断的充实自己，提高自己。其次，我会认真的出好每一期的黑板报，积极参加学校的活动，同时带动同学。因为我知道作为班级的班干部，一定要给同学树立一个好榜样。
希望大家能够支持我，给我你们宝贵的一票。
我的发言完毕，谢谢大家。
竞选宣传委员演讲稿
杨老师的这堂课总的来说准备充分，如教师的教具，学生的学具，以及各种不同类型的练习；教师语言精练，教态自然大方，难点突破，重点突出，练习有坡度。具体如下：
一、优点。
1、合理的利用教材。
圆柱体的表面积这部分教学内容包括：圆柱的侧面积，表面积的计算，表面积在实际计算中的应用。罗老师在进行教学时，将侧面积计算方法的推导作为教学难点来突破，将表面积的计算作为重点来教学。教学设计和安排既源于教材，又不同于教材。整堂课容量较大，但学生学的轻松，教学效果也比较明显。
2、教师的主导与学生主体的统一。
新课前的复习，由平面图形到立体图形，由长、正方体的表面积到圆柱体的表面积。通过圆柱体模型的演示，引导学生复习圆柱体的特征，进而理解圆柱体的表面积的意义。
在教学侧面积的计算时，先让学生思考该怎样计算，再让学生动手探究。在实践中，学生很清楚地看到圆柱体的侧面展开是一个长方形（正方形、平行四边形等），求圆柱体的侧面积实际上就是求一个长方形的面积。
在学生会求侧面积的基础上，再加上两个圆面积，从而总结出求表面积的计算方法，使学生认识到立体转平面，形变量不变的辨证关系，培养学生的观察分析能力。
二、不足。
圆柱体的物体在生活中很普遍，如学生的透明胶带，矿泉水瓶盖等，让学生动手测量这些物体的有关数据，解决实际问题，学生的兴趣会更高写，也让数学回归到生活。
练习中，出现三个不同直径的圆，而出示的图片却是三个圆同样大，直观效果不明显。