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创新工作室工作总结(优秀17篇)

时间:2023-12-12 17:24:06 作者:雨中梧

在过去的一个月里,我不断地努力工作,现在是时候写一篇月工作总结了。在下面这些月工作总结的范文中,你可以找到一些写作思路和写作技巧。

创新工作室工作总结

20xx年11月20日至20xx年8月20日,我市调研组就“四五”普法工作经验和“五五”普法工作应把握的问题进行了深入调查研究。调查结果表明:“四五”普法在许多层面上都取得了积极成果,功不可没;“五五”普法势在必行。

一、调查的基本情况。

调研组利用普法依法治理工作年终考评的机会,先后进行大小座谈(或碰头会、研讨会)共30余场次,向四县五区三个开发区1000名调查对象发放问卷,与近200名社会各界人士进行面对面的交谈,得到了广泛的支持。调查问卷按一级指标4项、二级指标12项、三级指标41项设计问题。调查的对象有城市居民(100人)、农村村民(100人)、机关干部(50人)、警察(50人)、法官(50人)、检察官(50人)、律师(50人)、医生(50人)、教师(50人)、司机(50人)、在校学生(100人)、个体工商户(100人)、企业经营管理人员(50人)、工人(50人)、下岗职工(50人)、流动人口(50人)等16类职业人群。调研组对问卷进行分类归纳,对收集的意见进行分析整理,得出了一些感性认识,取得了一些倾向性意见。

二、关于“四五”普法工作基本经验。

统计数据显示,“四五”普法工作深入扎实,成效显著,取得了阶段性成果,探索并积累了许多成功经验。但是工作中也存在一些问题和不足。

(一)成功经验。

1.制定了一个上符国情、下合民意的规划。主要表现为:一是规划制定符合实际,具有广泛的群众性和深厚的社会基础性。《南昌市第四个法制宣传教育和依法治市五年规划》制定后,100%的县区、乡镇和80%以上的基层单位先后制定了本地本单位的“四五”普法规划,使之行有章法,量有度衡;二是规划的指导思想正确。规划以“三个代表”重要思想为指导,按照“围绕大局、服务中心”的工作思路谋篇部局,使“四五”普法工作成为人民当家作主的有力保障、推进依法治国基本方略的有效途径;三是计划安排及时到位。调查显示,有的单位把年度普法依法治理工作计划尽早下发到基层,把当年的普法内容、工作要点、具体要求通知到科室(或班组、村委会、居委会),赢得了工作主动。

2.加强和改善了党对法制宣传教育工作的领导。“四五”普法工作实行党委领导下的部门分工负责制。党委充分发挥了“总揽全局、协调各方”的核心领导作用,确保了“四五”普法工作沿着正确、健康的方向稳步推进。各级、各单位普遍加强了党对“四五”普法工作的组织领导。地方领导机构成员中,具有大专以上学历的占,50岁以下的占。这些年富力强、文化层次较高的领导同志在“四五”普法工作中表现出了较强的组织领导能力。调查中,的人反映“本单位成立了强有力的‘四五’普法工作领导机构”。普遍认为,“四五”普法实行的“党委统一领导,政府组织实施,各部门齐抓共管”的领导体制符合中国现阶段政治体制运行模式,适应现阶段经济发展水平,与广大人民群众工作方式和习惯合拍,应当将这种体制维护好、完善好,并一以贯之地坚持下去。

3.激发和调动了人民群众参与“四五”普法工作的积极性。“四五”普法的一个成功之处,就是最大限度地调动了人民群众的积极性。据不完全统计,在“四五”普法期间,95%以上的普法对象已经参与到普法依法治理工作之中。70%的人对“四五”普法工作提出过意见或建议。调研组认为,人民群众的广泛参与和支持,是“四五”普法工作的强大动力。遵从人民群众的呼声,使得“四五”普法工作能够发扬成绩,及时纠正错误,反映人民群众的心愿,最大限度地满足人民群众的要求。

4.明确和细化了目标任务。“四五”普法明确提出了“两个转变、两个提高”的总体目标。这个目标既是对前三个五年普法工作的肯定,也对“四五”普法工作提出的更高标准。完全符合我国现阶段民主法制建设的现状和规律,具有现实性、可行性和前瞻性。同时省以下的“四五”普法规划就“立法、普法、司法和行政执法、法律监督、法律服务、队伍建设、依法治理”等七个方面提出了具体的工作任务,使“四五”普法工作目标明确,具有很强的可操作性。调查中,的人认为“广大人民群众的法律素质明显增强”,的人认为“法治化管理水平明显提高”。全市人民群众正在向着建设“法治南昌”的目标奋勇前进。

5、选准和突出了工作重点。“四五”普法把领导干部、司法和行政执法人员、青少年学生、企业经营管理人员列入重点普法对象,把加强依法治理“三大工程”建设作为工作重点,从而起到了“牵一发而动全身”的作用。实践证明,越来越多的领导干部和司法执法人中对党和国家的大政方针能“透”,对国家基本法律能“晓”,对工作中的相关法律法规能“精”。的被调查者认为“国家公务员的学法用法水平得到明显提高”,的被调查者认为“学校法制教育对提高青少年法律素质起到关键作用”。在企业经营管理人员调查采访中,的被调查者认为“依法经营的能力和水平是企业综合实力的重要组成部分”。调查还显示,绝大多数人感到“‘四五’普法期间我国的法治化进程明显加快”。调研组分析认为,选准和突出工作重点,可以达到事半功倍的效果,特别是抓住了领导干部学法用法,对推动“四五”普法起到了“四两拨千斤”的功效。

6.更新和改进了方式方法。“四五”普法工作主要采取了十种方式方法,即:面授教育、以案说法、面向社会的法制宣传、法制文艺汇演、组织收看法制节目、法制培训、法制讲座、法制展览、法律知识竞赛、法制论坛等。调查显示,文化层次较低人群(如农民、社区居民、流动人口、失业人员等)对前五种方法乐于接受,文化层次较高人群(如机关干部、教师、医生、律师等)对后五种方法比较感兴趣。可见这十种方式方法都有各自优势和特点,实践证明都是行之有效的方式方法。方式方法的多样性是由社会多元化所决定的,它适合了不同人群接受教育的习惯,满足了不同人群接受法制教育的需要。

创新工作室年度工作总结精选

优秀作文推荐!时间飞逝,在紧张、繁忙而有序中,20xx年将悄然而过。回顾这一年,“xx作文”名师工作室在学校的大力支持下,全体工作室成员共同努力,顺利开展了各项工作,并取得了一定的成绩。现将本年度的工作总结如下:

创新工作室工作总结

对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育,是培养社会主义事业的`建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度,以对民族未来高度负责的精神,从本班学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面,运用各种教育途径和方法,系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作,为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。

学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识,提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课,提高学习质量,班主任要教育学生明确学习目的,提高学习自觉性;端正学习态度,增强学习责任心;激发学习兴趣,调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志,养成良好的学习习惯;指导学习方法,交流学习经验,提高文化水*。班主任还要经常与科任教师联系,协调各科任教师之间的关系,共同教好学生。

班主任对学生全面负责,不仅要关心学生的思想品德和学习,而且要关心他们的身体健康,指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度,安排好学习、游戏、休息的时间;要组织他们开展体育锻炼,养成每天锻炼一小时的习惯;要教育他们爱清洁、讲卫生,注意保护视力,饮食定时定量,不挑食,从小养成良好的卫生习惯;要与校卫生室配合,进行防病教育和采取必要的防病措施;在季节变化时,要特别注意学生的身体健康状况。

小学生的劳动主要是带有学习性质的劳动,包括自我服务劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、社会公益劳动、手工劳动和工农业生产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育,培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动本领,使学生爱劳动,会劳动,做到自己的事自己做,家里的事帮着做,集体的事抢着做。为了养成学生的劳动习惯,要健全劳动制度,定期进行劳动检查、评比和表扬,使学生看到劳动成果,提高劳动积极性。

班主任要关心学生的课余生活。一天中,学生有许多时间是在课外度过的。课内活动易于掌握,而课外活动则较难控制。小学生精力充沛,活泼好动,活动范围大,内容广.他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立意识增强,好奇好胜,敢冒风险,但他们毕竟经验不足,往往浪费时间和精力。因此,班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动,丰富学生的课余生活,使小学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。

班主任经常性的管理工作概括起来主要有:

(1)深入班级,了解学生,做好调查研究工作,积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况,有的放矢地做好学生的教育工作。

(2)做好班级工作计划的制定和总结工作,做好学生的品德评定和学籍管理工作。

(3)做好班里的日常工作,如统计学生出勤情况,安排值日,组织早操、课间操、眼保健操,检查各种规章制度执行情况,对班级日常活动的讲评,审查班级日志,对个别学生的帮助教育等。

(4)处理好班级中的偶发事件。

(5)完成学校布置的各种任务。

班主任要认真了解研究家庭对学生思想意识和身心发展产生的各种影响,争取家庭的配合,形成一体化的教育功能。

班主任在接受新班时,应进行普遍的家访,了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况,以便有计划有目的地做好家长工作。班主任可以通过经常进行家庭访问、书面联系、定期举行家长座谈会、家长委员会、接待家长来访等方式与家长保持联系,互通情况,听取家长的意见和要求,研究对学生的教育问题,指导家长正确教育子女取得家长对班级工作的支持与配合。

创新工作室年度工作总结精选

我工作室组织学员学习《昭通市建立小学幼儿园信息技术名师工作室的实施方案》、《昭通市信息技术名师工作室启动方案(修改)》,本着从教师专业知识、教育观念、教育学心理学知识、教育教学能力、教学实践技能、信息技术水平、教科研水平等方面出发,制定出我镇《盐津县“小学信息技术”名师工作室实施方案》。

创新工作室年度工作总结精选

公共云盘既是工作室展示名师风采和成果的一扇窗口,又是工作室成员学习交流的平台,本工作室可以通过这个平台发挥着辐射和交流的功能。本工作室充分利云盘容量大、空间大、信息快的特点,将本工作室有关资料及时上传,将名师工作室成员的精品教案、课件、案例、课例及教学论文等通过云盘进行交流与评鉴。

创新工作室工作总结

一、注意班主任的选拔,严格按素质要求,选拔班主任。

二、对现任班主任进行培训,使其在思想和业务方面都得到提高。

1.每月组织专业学习一次。

2.每位班主任每学期阅读至少两本教育书籍,并做好笔记。

3.每学期开展推门听课和预约听课机制,并择优进行优秀晨会和班会课观摩活动。

4.每月开展一次班主任研讨制度。

5.每学期开展一次专题性的教育研究活动。

8.鼓励和支持班主任进修。

三、定向培养,对年轻的科任教师进行特定的培养,扩充班主任的后备军。

1.开展传帮带活动,帮助年轻老师熟悉班主任工作流程,学习管理方法。

2.针对班主任工作中经常遇到的问题选择主题,举办专题讲座。

3.每学期结束以微沙龙的形式向全校进行专业发展汇报。

创新工作总结

为适应职业教育发展,更好地服务于地方经济,职业技术学院建筑学院本着人才培养面向经济建设主战场,面向生产服务第一线,不断推进教育教学改革。产学研合作创新团队以专业改革和专业建设为出发点,从人才培养模式、师资培训、实训基地建设和科技成果转化等方面,加强校企合作力度,使产学研结合有较大的成果。

1、企业需求

传统产业建筑类企业,其自身的科研能力通常较弱,或者不具备科研能力。同时,囿于自身规模所限,他们对于重大的技术改造或者新产品问世,往往是有心无力。因此他们在实际生产中,所面临的问题都是一些技术型生产难题,其所需的技术难度并不很大,而投入也不能太多。对于真正意义的产学研而言,他们的兴趣不大,或者是有心无力。

另一类小型企业是从事新领域新技术的高新技术企业。由于处在创业阶段或者发展起步,规模较小。这类企业的研发方向一般来说比较专一,这个专一的研发方向也往往就是他们公司的主要业务方向。

建筑企业对于技术有着天生的兴趣,但是由于企业规模所限,他们的需求可能比较狭窄,同时需要更多的资金支持。针对企业的现状,我们明确产学研合作创新团队发展目标是专而强。

2、团队发展

建筑学院产学研合作创新团队自20xx年10月建立至今,主要与市墙革节能管理办公室,共同开展建筑节能新材料、新工艺推广方面的产学研合作。主要负责施工员、造价员的培训。统计市市场上各种建筑节能公司、建筑节能工艺、建筑节能材料,编制建筑节能名录,提供给各建筑设计院、建筑公司技术人员学习、参考。

另外,与相关企业合作完成的主要项目有:与市节能办合作开展节能推广,主要承担建筑节能新技术、新材料的推广;与惠尔节能技术有限公司合作,进行建筑节能设计、变更和检测工作;与广益投资咨询公司联合进行大型工程项目建筑节能经济指标分析;与湖北省区域内新型建筑节能材料企业合作,开展新型建筑材料研制、开发与推广。

团队成员完成了《广电大厦》项目获市优秀勘察设计二等奖,《小区住宅楼》项目获省建筑节能一等奖,《教委幼儿园》项目获市优秀勘察设计三等奖。

产学研合作创新团队成立的时间虽不长,但在整个发展的过程中我们一直在探寻如何将产学研工作开展好。团队的成员经常性的召开会议,相互交流。有时还邀请企业相关人员一起探讨相互讨论项目开发问题,分析如何将产学研工作落到实处,让学校和企业充满活力,同时使学生受益。对此,我们团队总结了以下经验:

1、以产学研项目为依托,开辟新专业

建筑学院产学研合作创新团队成员利用暑期和双休日的业余时间进行企业调研,通过与用人单位交流、收取名片、互留联系方式等形式,积极行动起来,建立校企联系网,在寻求合作项目的同时,利用这次机会,对建筑学院的专业进行市场调研,为开发新专业、改造老专业奠定了良好的基础。在调研过程中明确了市场发展的趋势,并根据根据社会需求,20xx年开设建筑设备工程技术专业。

2、产学研结合,完善专业人才培养方案根据人才市场需求,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。通过企业调研、专家座谈以及团队人员在项目实践中的总结,在建筑工程技术专业人才培养有以下特色:

(1)核心技能采用模块式教学方式与手段

以注重培养学生实际动手能力为宗旨,兼学必要的理论知识为目的教学方法,一是提高学生综合能力;二是理论与实践紧密结合;三是提高学生的实践技能和综合职业素质;四是与职业资格证书相匹配。

(2)进行大力整合打破三段式教育模式

各专业理论课程设置以岗位需求为目的进行精简整合,将原计划20多门课程精简为每个专业不到20门,增加许多先进技术,如建筑节能检测、建筑材料等。专业理论与实践课程前置,彻底打破三段式教育模式,体现出突出技能训练为目的职业教育特色。

3、抓好就业工作,带动产学结合

在建筑行业一片看好的情况下,不但要提高就业率,更重要的要提高就业质量,要增强学生就业竞争力,真正成为“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用优秀就业能力拉动优质就业率。校企合作是实现就业的主要渠道,应多方面实施“资源共享,互惠互利”战略,面向社会,面向市场,合作共建,共促发展。积极探索“订单”教育,上学期与公司洽谈接受至少100名建工专业学生。

一方面产学研项目开发任务繁重。要完成产学研合作工作,面向全市几十家规模以上建筑企业产学研合作开展,任务也过于繁重,信息量过大。要从纷繁的信息中寻找合适的对接,已经是比较困难的。而对产生合作的项目继续保持长期跟踪关注,更需要大量的精力。

另一方面教师教学任务重,每周承担的课时量过大,为保证教学质量,很多教师都是高负荷运转,只能在业余时间挤压出时间进行项目研发。

再者,研究项目多数是教师在做,学生在看,由于受时间和知识层次的限制,学生在项目研究过程中参与较少。为此,团队有以下建议:

1、注重师资培养

继续加强师资队伍的建设,走“产教”结合之路,以抓好“双师型”教师的培养为主线,以“外引内培”等形式,努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践能力,将没课的。教师派往企业进行技术服务。

(1)进行多项培训,扩大“双师型”教师比例

经过对现有教师进行分析,制定了“双师”培训计划,在两年内完成培训任务。使本系教师全部都拿到“双师”证书(除刚毕业教师)。

(2)以开展对外服务,提高师资水平

2、团队成员亲自到企业走访有关领导、技术人员和企业普通员工,制定了切实可行的培训方案,实现从理论到实践生产的一次新突破,逐步解决企业生产上的一些关键问题,走出一条教学与生产相结合的技术服务的新路。

3、关注学生创业目前,国家和高校都将学生创业作为解决大学生创业的一个途径,大力鼓励大学生创业。目前大学生创业多集中在装饰等固定成本小,门槛相对低的行业。作为选择参加创业比赛的项目,这些课题具有更强的可转化性和应用前景。同时,在参加比赛的过程中,创业团队已经完成了一部分转化的工作。因而这些项目的实际应用和转化成功的可能性更大。

总之,经过一年多的发展,建筑学院产学研合作创新团队取得了一定的成果。在今后的工作当中,我们团队的全体成员将团结创新,一步步走好产学研的发展道路,为教学改革和人才培养服务。

创新工作室工作总结

为更好地做好明年的工作,现将一年来的主要工作进行总结,并提出明年的工作计划。

(一)、工业固定资产投资(不含电力)继续保持了良好的增长态势。

(二)、重点项目建设整体上进展顺利,几个重点项目顺利或提前开工建设,省煤化工集团公司的95万吨煤焦化项目、化工公司的30万吨氨醇项目、省冶金集团公司的高纯铝项目已于今年市庆前开工建设。

(三)、采取的主要措施和做法。根据政府的安排,我委高度重视产业建设和工业发展,继续对重点项目建设加大工作力度,保持了强力推动、加快建设的工作态势。按照年初召开的全市工业经济暨产业建设工作会议的要求,全面部署了产业建设工作。

1、继续加强了对重点项目建设的组织领导和协调服务。

实施重点产业行动计划是促进全市经济持续快速发展,加快新型工业化进程的重要举措,重点项目的建设是产业建设的重中之重,我委根据全市重大项目的建设情况筛选上报了21个在建项目和10个前期项目共31个项目,经市政府批准确定为年年度市级产业建设重点项目。为确保今年31个重点项目的顺利推进,按照今年市委市政府的决定:一是继续实行重点项目建设市级领导挂钩督查指导制;二是继续对重点项目建设实行目标责任制,县市主要领导为第一责任人,市政府与各相关县市政府签订了产业建设重点项目责任书;三是继续对产业建设和重点项目建设作出贡献的单位和个人进行奖励。

2、对工业固定资产投资(不含电力)实行了目标责任制管理。

我委在县市提出的工业固定资产投资(不含电力)目标任务的基础上,综合分析了全市的工业项目建设情况,提出了全市各县市的目标任务,政府批准将工业固定资产投资(不含电力)目标任务纳入了市政府对各县市工业经济目标责任制的考核。

3、认真贯彻落实好市政府与省属大企业战略合作协议,积极推进协议项目的建设。公司10万吨铅项目、省冶金集团总公司10万吨铝项目、钢铁公司三期工程、公司挖潜节能技改扩建工程等大项目正在加紧推进。

4、强化服务,进一步加大协调服务力度。

5、开展了固定资产投资目标任务督查。

政府高度重视投资工作,专题开展了专项督查,我委积极配合开展了督查工作,同时针对年初全市工业固定资产投资(不含电力)负增长的不利局面,对重点项目的建设也进行了督查指导,并对存在的困难和问题进行了协调;同时要求县市及有关企业对投资完成情况应做到如实上报。

我们坚持以工业园区为载体,以循环经济技术为支撑,以先进技术改造传统产业为重点,大力推进新型工业化,加快红工业园区的建设步伐,我们按照“一主两辅”的规划布局,全面加快我市工业园区建设步伐,一主就是以红河工业园区和弥勒工业园区两个省级工业园区为重点,努力打造成为省级一流的工业园区,使之成为我市产业发展的新高地;两辅就是启动建设建水、个旧、泸西等工业强县示范县的特色园区建设和绿春县、红河县、石屏县、屏边县等的园区建设。

一是贯彻落实科学发展观,立足于规划先行全面启动和推进园区建设。

二是坚持以产业建设与园区建设的良好互动,以项目建设推动园区建设。

三是以省级工业园区和园区基础设施为重点,带动和推动全市园区建设。通过不断的努力,园区建设取得了阶段性的成绩,园区的基础设施不断完善,一批重大项目入住园区,产业进一步聚集,同时泸西、建水工业园区的规划编制评审工作已经完成并进入启动实施阶段,另外,我市县等县市特色工业园区的规划编制工作已经启动,其它各项前期工作正在积极抓紧谋划和推进之中。

随着我市工业的不断发展壮大,我市企业的技术装备和工艺水平有了较大提升,企业的竞争力得到了加强,企业的科技进步动力和自主创新能力正逐步形成和加强,一批大企业科技进步和创新成效显著。我们一是认真组织实施重点产业行动计划,夯实技术进步的基础,加快提升企业实力,加快推进企业技术进步。二是实施与大企业的政企合作,构建技术进步与创新平台。三是坚持以大企业和重点企业为核心不断加快技术进步促进工业发展。四是积极贯彻落实促进技术进步和创新的政策。五是加强产学研联合,构建工业企业技术支撑体系。

(一)、存在的困难和问题

1、推进产业建设的困难加重,在项目建设中一些带有共性的问题制约了项目建设,土地审批与征用、环保审批、项目备案与核准等依然是推进项目建设中迫切需要解决的“瓶颈”问题。主要是“五难两不足”:

一难:项目建设用地征用普遍较难。主要是一些项目征用的土地涉及基本农田,土地规划修编调规及报批手续用时较长。

二难:项目建设用地征用后的移交很难按时进行,项目建设用地的征用和移民搬迁仍是影响项目建设的“难中之难”。

三难:项目建设中的环保报批手续以及环境容量制约,仍是项目建设的难点。

四难:项目的备案核准难,国家产业政策越来越严格并且调整加快,新上项目和行业准入的门槛越来越高;钢铁、电解铝、水泥等的发展受到限制。

五难:部份中小项目融资难的问题仍然没有得到很好的解决。

“两不足”:一是部分工业大项目进展不理想,尚未形成大的工作量,云锡10万吨铅、10万吨铜等大项目目前未形成大的投资量。二是一些项目前期工作的滞后和不扎实,以及部份有关部门的主动服务不到位,在一定程度上影响了项目的报批和推进。

2、工业园区建设。

一是园区建设资金明显不足,资金缺口大。我市的几个园区都才起步,基础设施需要大量的资金投入,而资金的不足严重制约了园区的基础设施建设。二是招商引资竟争激烈。虽然我市具有一定的资源、区位和要素优势,但由于我市长期处于相对落后的地区,基础薄弱、产业配套差,限制了许多产业项目的发展。

3、技术进步与创新任重道远。

一是企业创新动力不足,长期以来,我市相当一部分企业对自主创新认识不足,重视不够,大多数企业依赖资源和规模扩张的发展模式没有从根本上得到改变,缺乏创新的主动性,有的.企业发展思路还不适应市场的要求,没有摆脱靠政策扶持、靠优惠措施、靠建大项目发展的老路子。二是企业科技创新投入较低。由于受产业结构制约、创新意识不强、企业实力不强等诸多因素的影响,提高企业创新投入的难度较大,企业投入的积极性也不是太高,中小企业则因经济实力不强,资金来源渠道不畅,融资困难,加之规模小效益不理想,开展技术进步和创新更是步履艰难。技术进步与创新是我市企业发展的“软肋”,是我们必须面对和解决的首要问题。三是企业创新人才严重不足和企业研发机构较少。到目前我市工业仅有3户企业建立了省级以上的技术中心,从我市的经济总量来看,总量明显不足,部分大中型企业设立了技术中心,但同时由于生产规模、企业经济实力、地理位置等因素的影响,绝大多数企业尚不能建立企业自己的研发机构,大多数企业科技人才紧缺,高层次人才更是严重不足。

(一)、坚定不移的推进产业建设。

一是继续推进重点产业建设行动计划和千亿元行动计划的实施。以重点项目建设为突破口,积极推动重点产业中的大项目建设,积极支持引导大项目入驻工业园区,加快产业聚集的形成;推进产业的提升和产业的聚集,推进行业的整合。在推动总量做大的同时,注重质的提升,努力做优、做精、做强。

二是继续实行重点项目建设市级领导挂钩督查指导制,县市主要领导责任制;

三是继续对工业固定资产投资实行目标责任制管理;四是要力促云锡10万吨铅、公司竹浆纸一体化项目、泸西95万吨煤焦化项目、化工公司的30万吨氨醇项目等大项目加快推进步伐,尽快进入实质性施工阶段,形成大的投资量。

(二)、进一步强化服务推动不同层次的项目建设。

一是要认真贯彻省市的有关要求,及时做好市级权限范围内的工业项目的备案核准工作,组织指导开展好项目的前期工作,进一步规范做好项目的报批工作,推动我市中小项目的实施。

二是积极配合做好省级审批项目的各项报批工作,促使项目早日办理完成相关手续以提早开工建设。

三是要继续做好省级资金的争取工作。四是做好市级工业技改和前期费资金安排工作,充分发挥政府资金的示范效应和促进作用,进一步促进投资,加快项目的建设。

(三)、促进工业基础设施投资,加快全市工业园区建设。

按照“一主两辅”的规划布局,全面加快我市工业园区建设步伐,一是继续推进工业园区和工业园区两个省级园区的建设,二是要引导鼓励、两县千方百计筹集资金加快园区道路、供电等基础设施建设;三是要积极推进等县市的特色园区的规划编制、评审及申报工作,同时积极争取列入省级特色工业园区。

(四)、继续推动企业技术进步工作,一是要认真贯彻落实我市工业强市战略和产业富市战略,不断推进我市新型工业化进程,努力加快发展,大力夯实科技进步和创新的基础;二是加快企业技术中心建设,要充分调动企业的积极性,鼓励和支持企业建立自己的技术中心,支持已有技术中心的企业积极申报认证省级技术中心,不断壮大我市的技术力量;积极争取市政府设立市级企业技术进步中心。三是要认真贯彻落实好有关扶持政策,加大政策的宣传力度,鼓励企业用足用好国家己出台的自主创新投入所得税抵扣政策、加速研发仪器设备折旧政策、采用国产设备税收抵扣政策、进口设备送故迎新减免关税及进口环节增值税政策、社会资金捐赠创新活动经费税前扣除政策等多项税收扶持政策。

总之,产业建设、技术进步与创新以及推进工业园区建设工作关系到今后全市工业经济的发展后劲,关系到我市工业产业结构的调整和发展水平的提升,我们将遵照市委市政府的要求,贯彻落实好科学发展观,坚持不懈地推进重点产业建设行动计划的实施,不断优化和调整产业结构,努力促进工业经济又好又快的发展。

创新工作总结

基于学校实际,在对办学理念深入解读下,在对学校办学定位的实践探索中,结合活动契机,逐渐明晰核心价值所在:正是*文化在学校发展中的显现,才促进了学校的高位发展。

【工作亮点回顾】

1、创新运动会形式:依托“大课间活动展示”、“开幕式表演”等形式,运动会“全员参与制”.

2、结合当前安全形势,落实上级要求,积极采取安全措施.

3、扎实开展“一月一事”活动,使每一个学生在活动中得到发展.

4、在家委会的协助下,毕业典礼隆重顺利召开,为学生的学习生涯画上圆满的句号.

【具体工作】

一、坚持不懈,着力抓好德育队伍建设

德育队伍建设方面,采取“优秀班主任”“骨干班主任”“全体班主任”的扁平式一条线的培训管理机制。

1、 “青蓝工程”―班主任帮带活动,为培养一批有方法、有智慧的骨干班主任提供发展平台。

2、完善“一月一次”班主任会议。充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用,增强学校德育工作的针对性和实效性,研究德育工作新问题,探索德育工作新路子,不求营造声势,只求辟得新径。培训有主题,有交流,有思考,生发对优秀班主任的钦佩之情,同时一批优秀的青年班主任脱颖而出。

二、完善德育课程体系,深入研究,师生共长。

(一)关于班级德育课题研究

德育课题研究根据学生特点、老师特点,确定德育课题题目。根据学生的年龄特点、班级特点,从儒家思想的核心:“仁义礼智信忠孝悌节恕勇让”12个关键字中甄选出义、孝、礼、信、智、节分别作为年级班级德育课题的研究核心,提升了德育课题研究道德内涵。

(二)关于实践课程与体验课程

实践课程和体验课程在研究中发展,在研究中增进交流。感恩体验、“端午情怀”、募捐善款……学生在活动中丰富情感,提升能力。

(三)关于选修课程与社团课程

选修根据学生的特点和教师的特长,发放调查问卷,请学生自主选择选修课程。

社团 “社团理事改选”活动中尽展才华。

三、细抓常规工作。

(一)强化常规工作

1、抓好安全工作:

发动学生在校园里寻找安全隐患,并利用一周一次的升旗仪式向全校做以汇报。

每周升旗仪式教给学生一项安全自救知识。

向家长发放“安全教育建议书”。

“快乐六一,安全自救”手抄报比赛。

创新运动会形式:实行“全员参与制”,开幕式表演;

特色升旗仪式:升旗仪式特色化,制定《国旗下讲话安排表》,年级承办,以优秀的年级、班级、党员、团员教师和优秀队员为主要演讲者,以重大节日、纪念日和重大事件、活动为主题,紧扣时代主旋律,有教育意义的,引发队员思考的事例,撰写成“升旗仪式讲话稿”,通过声情并茂、富有感召力的演讲和特色节目表演,心灵在震撼中得到净化和升华。

毕业典礼隆重而圆满:身穿毕业服的毕业生成为校园一道靓丽的风景,精彩的人生又将翻开新的一页。这是课程文化的重要章节,毕业典礼作为仪式教育的课程内容,以学校文化底蕴为助剂,升华每个毕业生对母校、师长、同学的情感,为生活画上圆满的句号。在亲身体验相聚分离的情感波折中,学会感恩、学会珍惜、懂得报答。

六一大义卖凸显亮点:利用六一儿童节为契机,开展“六月书香”爱心图书大义卖活动,既让同学们度过了一个有意义的六一节,又让同学们阅读书籍,增加知识,奉献了一份爱心。展位设计,无限创意和新颖设计,成立“教师爱心图书角”每本书里有一张“爱心读书卡”,写满义卖同学的读书感悟和寄语与买方朋友一起分享读书的快乐。学生们在购买后互相传递读书的快乐与收获,使读书活动更具实效性。

“一月一事”的主题教育月活动

有主题,有项目,有活动,针对性强,实效性大,学校开展德育工作的重要平台,学校德育的亮点。3月,感恩月;4月,礼仪月;5月,自主月;6月,理想月。

改革家长会形式,促家校和谐

年级特色家长会,班主任精心准备,学生展示

尽职尽责,以爱育爱,以情润情,用强烈的责任和丰盈的智慧启迪着学生的成长。相信在新的一年里谱写一首更美的篇章。

回首以往,在满载收获的同时也在反思,如何使今后的工作丰富、有效。我想在以下工作方面应继续做实、做新。

一、班主任建设培养研究型的班主任。班主任工作更具艺术,内涵型班主任在悄然无声中润育生命。班主任工作艺术,教育个案集、德育小论文集。

二、习惯养成教育活动促良好习惯。重大节日、重要事件和重要人物纪念日,结合民族文化、历史名人、革命传统等教育,“以节载道”推进仪式化教育。充分挖掘校友和社会资源,举办“理想、人生、自强、奋斗”榜样示范等系列活动,培养具有大境界、大视野、大胸怀、大志向的新型学子。

三、 网络德育发挥网络德育的优势

办好班级网页、班主任博客,进一步探索网上德育即时高效的功能,让校园网持续发展在家校互动中更富有生命力。

创新工作室工作总结

一年来,在县教育局领导的亲切关怀下,在学校领导的支持下,工作室全体成员以创新教育开发为方向,以县教育局相关文件为指针,以培植学生创新思维、促进教师专业成长为目标,继续围绕“创新教育入课堂”为研究主题,通过推广经验、公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、公开课讲评、观摩考察等形式,努力提高骨干教师培养对象的教育教学能力和教学研究素质,发挥了示范、指导、辐射作用。工作室全体成员勤奋学习,刻苦钻研,锐意进取,克难奋进,个人专业成长迈出坚实步伐。现将工作总结如下:

一年来,工作室策划、组织多次公开课,给工作室成员提供了示范和相互学习的机会。

20xx-20xx年度是工作室辛勤奋斗的一年,也是收获满满的一年:

1.开展常规研讨活动;

2.组织五个县级开放活动;

3.策划、组织县级研究性成果比赛;

4.带队参加各级创新大赛。

工作室开展了《农村小学科学实施情趣教学法的实验研究》、《基于dv技术下农村小学科学实验在教学中的应用研究》、《农村小学高年级机器人有效性课堂教学的探究性研究》、《农村中学生创新能力培养的教学模式及推广研究》等课题研究。

xx等进行了教材编写和研究,不仅提升了自身的专业素养,也为全县进行了创新教育奠定了理论基础。

开展活动是推广创新教育的有效手段。

小有成果但任重道远

在工作室成员的努力下,各项创新大赛、专利申请都收获满满。虽然硕果累累,但是,全体成员意识到成绩来之不易,不能停止前进的脚步,希望学校、社会都参与进来,将创新教育走进每个孩子的心灵深处。

创新工作室工作总结

加强和创新社会管理,事关巩固党的执政地位,事关国家长治久安,事关人民安居乐业;加强和创新社会管理,对进一步加大我镇社会管理的力度,全面提升我镇社会管理能力,按照市委、市政府《关于进一步推进社会管理创新工作的决定》(广委发[xx]17号)文件要求,年初,镇党委政府根据全镇社会管理的特点,专题研究我镇创新社会管理工作的目标和措施,成立了“金轮镇创新社会管理领导小组”,制定“xx年金轮镇创新社会管理工作计划”,全镇初步形成了从以政府为单一主体,单位管理为主要裁体,行政办法为主要手段,管控为主要目的的传统模式,向政府行政管理与社会自我调节,居民自治管理良性互动的新型管理与单位管理结合运用、管理与服务融合,有序与活力统一的多元治理共建、共享新模式转变。现将我镇创新社会管理工作总结如下:

镇党委政府组织全镇机关干部、村(居)干部、企事业单位主要负责人认真学习了市委、市政府《关于进一步推进社会管理创新工作的决定》,明确了加强和创新社会管理工作目标,工作任务,镇成立了以书记、镇长为组长的金轮镇创新社会管理工作领导小组,制定了金轮镇xx年创新社会管理工作计划,镇与村(居)、企事业单位签订了创新社会管理目标责任书,村(居)与社(组)、企业与车间班(组)、事业单位与科室层层签订了创新社会管理目标责任书,并将创新社会管理纳入了年终考核。

镇党委政府加大了基层组织建设,特别是注重基层组织社会管理创新的硬件系统建设,如:镇便民服务中心,社区综合服务站,会议室,警务室,图书室,调解室,文体活动场所建成并全部投入使用。软硬件设施基本上达到了规范法、标准化,各社区全部配齐配强了村“两委会”班子,全镇初步形成了“网络化全覆盖”的社区管理模式。

全镇根据非公有制经济组织的特点进行社会管理分类。初步形成了生产型和服务型两大非公有制经济组织社会管理模式。镇经济发展办公室经常到企业了解企业内部管理情况,指导企业社会管理创新工作,镇党委办公室组织协会经纪人学习党的知识,将协会经纪人中的优秀分子发展成党员。指导协会形成“枢纽型”社会管理组织。

根据全镇社会治安管理的特点,我镇加强了集镇周边、学校(含幼儿园)周边等重点区域治安安全隐患和突出问题的排查整治力度。根据农村公路建设情况,调整了治安卡点,加大了“三电”保护力度,全镇重点地区社会治安综合治理能力增强。

镇党委政府高度重视信息网络管理,制定了“电脑”管理办法,明确规定机关工作人员未经镇党委批准,不能将党委政府信息在互联网上公告。镇派出所加大了信息网络监控力度,若发现有害信息要及时研判、封堵、删除。加强网络群体性的事件信息的搜集,掌握和预警,强化网络群体性的事件的应急处置。

镇创新社会管理工作领导小组组成人员高度重视建立健全稳定评估制度。镇、村(居)和企事业单位认真落实“维稳风险评估”责任制,加强矛盾纠纷调解组织网络建设,人民调解、行政调解、司法调解和信访疏导调解相衔接的“大调解”体系,推动了我镇社会管理创新。

镇党委政府狠抓了特殊人群的服务和管理,开展“一证通”试点,流动人口《居住证》办证率逐步提高,社会闲散青少年、流浪乞讨未成年人、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童的服务管理水平进一步提高。

社会管理是一项复杂而艰巨的社会工程,按照市委、市政府关于社会管理创新工作的要求,我镇在社会管理工作上较过去有一些创新。但在社会管理创新工作方面力度上还不够,办法还不多,措施上还不完善。在新一届镇党委的领导下,加强社会管理创新目标评价考核,全面落实社会管理创新目标任务,整体推进我镇社会管理制度的各项工作,全面提升我镇社会管理创新能力。

劳模创新工作室工作总结

张永洁劳模创新工作室主要从事金属切削加工探讨及cnc加工推进的改善,以提高冷加工生产的效率为重心,工作室自20xx年8月创建至今已有3年,长久以来,我们通过学习、消化、吸收国内外先进冷加工技术和经验,将经过实践、梳理和总结后的先进操作方法和加工技术推广至行业内部,同时负责数控编程人员集中管理及培养,提供指导、培训等技术支撑,推进和推广金属切削加工工艺及刀具应用的研究。

为充分发挥劳模在企业创新中的示范引领和帮、扶、带、教作用,将个人的先进经验转化为群体的技能优势,工作室把在技术、生产中遇到和解决的疑难问题进行总结,形成相关标准,从而带动了工作室成员整体业务素质和创新能力的全面提升。

工作室在开展工作的同时,还不忘丰富员工们的精神世界,以书为友,以书会友,点燃智慧,照耀人生,书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,为充分分配好我们的时间,把工作和生活完美的结合起来,在工会的指导下我工作室于今年的5月至6月中旬举办了以“阅读.积淀.升华”为主题的读书活动;本次活动主要培养职工广泛的阅读兴趣,扩大职工阅读面,增加阅读量,同时对职工提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励职工自主选择阅读材料。读书百遍,其义自见,职工们在阅读过程中有感而发,结合自身的工作、生活写出了许多优秀的读书笔记,为做到“我运动,我健康,我工作,我快乐”,在开展读书活动的过程中间,工作室还组织成员员于三勤生态园举办了真人cs拓展训练,在工作与读书之余,让他们贴近自然,放松心情,通过拓展训练与书本中的内容有机的结合,增强团队意识,促进团队协作,使他们团结互爱,缩短了心与心之间的距离,丰富了他们的业余生活,同时也净化了他们的精神世界,为面对以后的工作与学习奠定了良好的基础,本次读书活动,共有19名成员写作了读后感,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名.

工作室为有创新意识、创新精神的成员搭建了创新平台,使许多的创新成果在劳模工作室孵化完成,并获得了多项专利,在去年我部门主要申报了5项专利,今年共有两项专利获得授权,分别是:

1.“机械加工红外线直线找正器”;

2.内螺纹数控铣削自动程序编程软件;

有三项获得了发明专利申请受理,分别是:

1.“重型工件平移装置”;

2.“一种重型零件扭曲变形消除法”;

3.“一种重型零件弯曲变形消除法”,同时我工作室在20xx年完成了《大型轧机牌坊高效自动化加工》这一项目,曾获得过常州市职工科技创新奖一等奖,今年,该项目又在全省职工十大科技创新成果的评比中获得了三等奖的优异成绩。

虽然工作室取得一些成果,但我们的工作仍存在着许多不足和差距,在今后的工作中,我们仍将充分利用劳模工作室的这个平台,进一步完善劳模工作室的创建机制,不断开拓创新活动,全面提升cnc能力!

创新工作总结

xx区卢沟桥街道街道地处城乡结合部,管辖面积59.73平方公里,北与xx区接壤,西与石景山区比邻。现有30个社区,大型国有企业30余家,市属、区属单位20余家,较大规模非公企业10余家,有10个社区与村交叉居住,农居混住,外来人口多,常驻人口中14至35岁青年3万余人,外来流动人口团员青年2万余人。

(一)加强领导,健全组织。

为切实加强试点工作的领导,在xx团区委的指导下,街道成立以工委书记为组长、主管副书记为副组长、团工委书记为成员的试点工作领导小组。明确街道团工委负责试点工作的组织协调、方案制定、联络服务和经验总结工作。

(二)加强学习,注重沟通。街道团工委认真学习中央、市、区相关文件,并及时把文件送至街道试点工作领导小组成员手中,定期向xx团区委及主管领导汇报工作进展情况,遇到问题及时与xx团区委进行沟通,确保工作稳步推进。

(三)深入调研,摸清资源。我街道管辖面积大,各类社会资源比较丰富。街道团工委把单位进行分类,有重点的深入到社区及单位进行调查研究,摸清辖区青年代表资源。

(四)党建引领,深入走访。街道现设有党建协调会,各社区也有党建协调分会,平时支持街道工作、具有代表性的单位大部分都在党建协调会中。街道团工委通过党建平台,与重点单位进行广泛沟通,与辖区大型国有企业、市属、区属单位及辖区非公企业进行沟通。我们与xx国税局、中建一局、北京冠京工贸公司、北京致诚律师事务所、北京金名仕假日饭店、xx区实验学校、六里桥长途客运站、国润商务大厦等多家单位进行走访,力争把各行业有一定影响力的,能调动一定的社会资源的青年代表特别是青年能人吸收充实到街道团的领导班子中来。

(五)严格程序,正式聘任。在人选推荐环节我们坚持组织推荐、民主推荐和个人自荐相结合。6位候选人中有3人来自组织推荐,2人来自民主推荐,1人来自个人自荐。对纳入候选人范围的人选,街道派专人到副书记人选所在单位和社区进行组织程序考察,严把入口关。街道于xx年1月6日召开了副书记推选聘任大会。xx团区委和街道工委领导、各社区团组织负责人及辖区青年代表参加了此次会议。6名候选人逐一上台进行了上岗陈述。随后参会人员对竞聘人员进行了差额投票,最终选出5位团委副书记,经过一周的公示后,区、街两级领导为新当选的团工委副书记颁发了聘书。

5位团委副书记中,女性4人、男性1人;30岁以下2人、30岁(含)以上3人,平均年龄30岁;大专学历1人、本科学历3人、研究生学历1人;其中2名来自国有企业和国家机关单位,3名来自“两新组织”,构成了体制内与体制外相结合的新团工委班子,非公职人员占街道团(工)委副书记总数的60%。

(一)建章立制。街道团工委制定了副书记工作职责、书记办公会制度、街道共青团联系会等制度,由各位副书记研究同意后最终定稿。街道团工委根据每位副书记的特点进行了工作分工,明确责任,落实到人。

(三)加强活动阵地建设,实现资源共享。发挥副书记的社会资源优势,把活动阵地建设从独有向共享转变,合力创建活动阵地。副书记冯昕是长安新城社区义工协会的会长,他们长期在敬老院中从事志愿工作,但存在经费少、志愿者少的困难,聘任为街道团工委副书记后,志愿服务活动得到了其他副书记的支持,他们表示单位中有许多青年志愿者,但没有活动的项目,通过各位副书记的交流沟通,青年志愿者们在春节前为敬老院送去了老人常用的物品,并坚持定期到敬老院志愿服务。

副书记刘晓颖是北京农民工法律援助中心的律师,我们充分发挥她的特长,与其他几位副书记所在的中建一局、金名仕假日饭店、长安新城义工协会签订了共建协议,定期为农民工讲解法律知识,维护农民工权益。刘晓颖单位的办公地点在国润大厦中,在街道团工委的指导下,楼宇中建立团支部的企业与刘晓颖建立了联系,她无偿为企业提供法律咨询等服务,并积极参加楼宇团支部的活动,业务知识不断得到提高。

(四)为副书记的发展搭建平台。街道团工委定期向副书记所在单位汇报副书记的工作情况,主要是肯定成绩,一方面是与单位加强联系,另一方面是让单位领导了解各位副书记工作的情况。街道团工委积极为副书记成长搭建平台,xx区“幸福生活讲师团”是文明全国的传播知识的组织,经过街道团工委的推荐,刘晓颖成为了“幸福生活讲师团”的讲师,向xx区的百姓讲授法律知识,受到居民的欢迎。市区组织的相关会议,我们尽量争取让各位副书记参加,3位副书记参加了全国企业共青团工作电视电话会议,开阔了眼界、拓展了思维。

(一)街道团工委现有人员力量不足。街道团工委现只有一名在编的团工委书记,且身兼其他科室工作,需要牵扯一定的时间和精力。试点工作需要深入细致的开展,街道团工委在人员力量上有不足的问题。

(二)时间紧、任务重。从开始调整团工委领导班子到最后试点工作结束有4个月的时间,其中2月份过春节,真正能开展工作的时间也就3个多月,时间紧、任务重,许多工作有想法但因时间问题还没时间开展。

街道党政领导十分重视试点工作,经常与主管领导、团工委书记研究试点工作,并明确表示在资金、人力、物力方面给予充分的保障。青年及社会各界对试点工作也给予了肯定,希望再进一步深入展开。

(一)延长试点时间,有利于工作进一步深入开展。

(二)地域相近的试点单位可联合开展一些活动,促进交流,加强沟通。

创新工作室工作总结

本年度“xxx名校长工作室”在上级领导及各部门、各兄弟学校的关心支持下,依照年度计划和相关文件精神,认真组织各项学习、培训、考察、研讨等活动,较好的完成了目标任务,现对一年的工作总结如下:

一、确立工作室年度研究主题。

今年春期开学,汤xx校长组织召开工作室工作启动会,会上汤校长结合涪陵教育发展状况,提出了以“提升学校文化,促进学校特色发展”为本年度研究主题。要求工作室成员,立足本校,放眼世界,思考校园文化建构。指出,特色学校建设的实质是文化品位的提升,教育内涵的发展。通过工作室平台,学习交流、思想碰撞,最终要寻找到适合自身学校发展的文化建设之路。

二、搭建了工作室成员研修平台。

工作室以活动为载体,通过阅读自修、专题研讨、教育考察等形式促进学员提高理论水平和管理能力。

1.读书学习,提升学员教育理论水平。

本年度,工作室成员都研读了两本以上教育专著。上半年工作室统一为学员购买了秦智林校长编写的《学校——提升师生生命质量的绿洲》一书。学员同读一本书后开展了读书沙龙活动,学员畅谈了读书心得。下半年要求学员自己购买一本喜欢的教育专著,每人撰写5000字以上的读书笔记,通过个人自修、交流研讨、经典解读等多种形式,提高学习效果。现在工作室倡导学员坚持“每天阅读1小时,每月阅读一本书”活动,让阅读成为习惯,让阅读成为校长成长的起点。

2.主题研讨,推进学校文化特色建设。

工作室在今年3月组织了关于学校文化的专题讲座和交流研讨,让学员对校园文化有了新的认识。从4月开始,汤校长带领工作室成员,逐一走进学员所在各校,全方位了解各校的文化特色,现场召开研讨会点评各校学校文化,并提出意见和建议。理论与实践相结合,学员受益匪浅,同时也促进了学校发展。

3.开展课题研究,以课题促学校发展。

工作室积极鼓励成员根据各校实际情况申报课题。工作室成员代青春校长主讲了课题研究的策略和方法,付晓燕校长主讲了课题实验方案撰写。十五中展示了近几年的课题研究成果。在工作室的鼓励下,成员所在校都申报了课题或已有课题改进了研究策略,收到了好的效果。

4.培训考察,开阔学员眼界。

本年度有计划地组织工作室成员外出培训考察3次,3月份组织学员到巴川中学培训考察,8月份组织了学员赴悦凯教育基地考察,现场感受了亲子教育的魅力,11月组织考察了涪陵新纪元学校、巴蜀中学、涪陵中学。这些活动,开阔了学员视野,促进了理论内化。

5.搭建平台,开展成员讲座活动。

“教然后知不足”,给学员布置教学和研究任务,让其办主题讲座汇报,能促进学员学习和研究,激发学员学习欲望。本年度一共组织了4次学员讲座。4月郭斌校长主讲了“体育课程整合,打造学校体育文化”,5月份代青春校长主讲了“用课题引领学校发展”,9月份肖剑校长主讲了了“薄弱学校的突破”,11月付孝燕校长主讲了“落实义务教育法,办人民满意教育”。组织工作室成员开展专题讲座活动,发挥了各成员的资源优势,促进了快速成长。

三、工作室主要成效。

1.工作室成员紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,促自己的专业发展,在一定程度上也改进了学校工作,促进学校可持续发展。

2.以工作室为平台,各学员交流学习,外出培训,相互切磋,增进了友谊,学到了知识,启发了思想,开阔了眼界。

3.工作室成员学习意识、研究意识增强。工作室成员所在学校都申报和在研有区级以。

上课题,其中十五中有区级课题2项,市级重点课题1项,教育部基础教育课程中心课题1项,为各校表率;学员在市级论文发表或获奖3篇次,在区级发表或作大会交流5篇次。十五中作为课改典型,在重庆市教育学会年会作经验交流,课程改革事迹和经验在《重庆晚报》专题报道。

4.学员所在学校在各项考核中(据不完全统计)获区市级等次奖80余项,教育质量稳中有升,社会评价良好。

当然,工作室的工作还有很多不足,比如集中活动的次数不够多,交流不够深入,主持人工作繁忙,深入成员所在校的指导不够等等。在新的一年将会尽量克服这些问题,把工作做得更好。

创新工作室工作总结

20xx年度,持续坚持“两调整、两提高”和“两创新、两带动”的战略,进一步提高选煤厂的综合管理水平,以确保实现安全生产经营各项工作目标为中心,以深化内部市场化运作、建立精细化管理体系为主线,严格贯彻“规范化、制度化、市场化”的管理要求,以管理创新和技术创新为双驱,通过多种手段鼓励广大职工积极参与科技创新,促进科技成果快速转化为生产力,提高企业的核心竞争能力。着力打造创新型选煤企业。现根据集团公司和永煤公司科技管理条例的相关规定,结合城郊选煤厂实际情况,将20xx年管理创新工作情况总结如下:

1、创新管理理念

(1)是树立以人为本管理理念。以尊重员工、关怀员工、方便员工为前提,变管理为服务,在服务中实施管理,实现制度治理与人本管理相结合。我厂在永煤控股20xx年“双创”工作推进会会议结束后,及时召开会议,进行动员部署,制定了管理创新实施方案,明确责任人、完成时限和目标要求,为确保“双创”工作顺利开展奠定了基础。从全年情况看,我厂所属7个车间,都能做到领会精神、熟悉方案,并与实际工作结合,认真执行。这说明各单位组织得力、部署到位,创新理念已逐步为广大干部职工知晓、理解和接受。

(2)要树立“没有创新就没有进步”的管理理念。严格管理标准,严格工作纪律。20xx年,我厂对各单位下达了管理创新考核指标,并对管理创新工作进行了分解落实,各单位积极扩大视野,开拓思路,全年共收集管理创新56项,涵盖经营管理、生产、安全、企业文化等各个领域。通过检查,各基层单位对所报送的管理创新项目都能进行认真落实,对创新项目制定了配当表。原煤车间把“废旧铁丝回收管理项目”分解细化到了班组,洗煤车间将创新项目落实到了个人,并辅助于相应的激励约束机制,目标管理体系框架初步形成,为完成全年目标奠定了基础。

(3)树立全过程、全方位、全天候管理理念。管理无遗漏、无盲区、无空档。厂属各单位围绕管理创新工作,大胆思考,扎实推动,成效明显。安检科采用内业资料模板化管理,将全厂所能生产模板的表格进行统一制定,规范填写内容;企管科建立成本旬预测制度,使我厂成本管理由被动变为主动;政工科更新金牌员工评选制度,由以往的综合金牌员工评选,改为创新金牌、安全金牌、企业文化金牌、五小活动金牌,更有助于提升我厂员工岗位价值。

(4)树立精细管理理念。标准要细化,考核要量化,责任要实化。按照创新方案要求,各单位围绕“双创”工作等方面开展了自查自纠工作,动员管理人员找问题、提建议,并形成了专题报告,对改进管理工作发挥积极作用。20xx年,厂生产技术科、企管科每季度都开展了“有制度、有监督、有检查、有评比、有考核”的“五有”创新工作大检查活动。根据考核评比情况,对创新工作好的单位进行表彰,对排名靠后的单位进行处罚,取得非常好的效果。

2、创新管理体制

(1)明确各职能科室的职责和职能,理顺管理创新机构工作

关系。管理创新工作实行厂、科室车间、班组三级管理,成立管理创新领导小组。厂长兼创新小组组长。管理创新领导小组下设管理创新办公室,管理创新办公室设在企管科。明确规定管理创新领导小组主要职责是:负责制定厂管理创新的有关制度和方法;负责编制城郊选煤厂管理创新规划和计划;负责厂管理创新项目的立项、组织验收、成果鉴定、向上级推荐评选、推广应用、归档、存档等工作。各车间、科室要成立相应的管理创新组织机构,配备专(兼)职人员,建立和完善检查、考评、激励等相关制度,全面加强和推进管理创新工作。

(2)完善管理创新考核、监督制度。规定每月管理创新办公室组织相关人员对基层申报的创新项目进行验收,对被厂审定确认立项的项目组织评审并备案、建档。对有价值向上级有关部门推荐评选的管理创新项目,厂管理创新办公室负责组织进行成果鉴定,经管理创新领导小组批准后向上级申报。

3、创新管理机制

坚持从“细微末节”入手,突出过程和激励机制创新,实施成本旬测、科室绩效考核和对标排序管理,不仅强化了管理人员危机感,激发了学习热情,而且促进了管理潜能的挖掘,使各项工作管理水平迅速提高。

(1)激励创新

针对本企业在管理、生产、经营等方面存在的困难和问题,提出新的理念、新的思路、新的方法和新的举措等各类创新合理化建议进行收集,并进行奖励,此举有助于优化完善生产和经营流程,优化管理措施,提高生产效率和企业内部科学管理水平,促进职工的素质提高和企业的更快更好发展。引导职工关心集体,主动提出创新合理化建议是开展一切创新工作的基础。按照科技是第一生产力的总要求,不断加大对参与管理创新人员的奖励力度。全年共收到基层单位上报管理创新项目56项,经评委会初评和终评后,有42项目被收购,收购金额达9890元。

(2)科学创新

为了切实把管理创新工作抓实抓好,我厂注重抓好三个结合:一是与单位一把手结合起来。我厂将管理创新月度上报情况与单位工资、单位一把手工资进行挂钩;二是与职工个人进步结合起来。凡是在创新方面有项目的个人,在诚信账户中进行奖励,诚信账户中分数高的职工,在年度评先和岗位转换等方面都给予优先考虑;三是与经营目标结合起来。创新工作与企业发展在目标上是同向的,在决策上是同步的,与企业的生产经营活动互为促进。紧紧围绕生产经营、创新技术、加强管理、降本增效等开展创新工作,实现科学和谐发展。

(3)双赢创新

各单位结合发展实际,开展了管理创新活动,企业在活动中改进了许多问题,创新工作得到了加强,为企业发展增添了新动力。同时提高了职工的工资待遇,提升了职工整体素质,稳定了职工队伍,实现了企业与职工的双赢。

(4)跟踪创新

以往,我厂管理创新项目只局限于季度申报,对申报以后项目实施情况缺乏跟踪管理,致使许多好的管理创新项目及方法在短时间内便销声匿迹,形成了管理创新项目昙花一现的格局。三季度,我厂根据以往管理创新项目管理过程中存在的问题,加大项目管理力度,以新增项目为着眼点,全力做好被重点创新项目的跟踪管理工作,建立了《管理创新项目进展情况跟踪记录薄》,“实施了“前、中、后”的跟踪监控管理。从项目申请、评审立项开始,到项目实施的进展情况均设计了标准表格,全面实现项目进展情况痕迹管理。

亮点一:设备检修pdca闭环管理的形成

创新工作室工作总结

班主任工作对我来说是人生中一段非常具有特殊意义的历练过程。我认为最值得总结的经验是:

第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术。

其次,除了重视学生的学习成绩,更应该重视学生的素质的培养。只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生[良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。同时不放过任何一个教育的时机,受到了良好的效果。第三点应该注重学生的心理健康。我想每一个孩子都不会是十全十美的,特别在心理上,难免会出现这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致学生们各种行为问题,如情绪与行为失控:在教室摔同学画画的盘子,对于年少的他们,只是一种正常的心理发泄方式。但就在这些失控行为发生时,是班主任做学生心理健康教育的最佳时机。只有抓好学生的心理健康教育,才能提高教育教学质量。因此,我会最大限度的利用课余时间,以轻松聊天的方式疏导学生的心理压力,调整他们的心态,告诉他们这个时期该怎么度过才不会伤害自己,不伤害身边的人。并且在*时校内活动中,做一些增强学生自信、自豪感等积极的情感体验,使他们可以轻松愉快的投入到学习与生活。

在这几年的班主任工作中,我学到了很多东西,我把我自己学到的东西归纳后提供给大家,仅供参考,希望能起到抛砖引玉的作用。

创新工作室工作总结

xx年以来,柳河社区认真贯彻区委关于加强城市社区党的建设一系列重要部署的精神,深刻领会党的十七大提出的“以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程”的精神实质,根据区委组织部《关于在全区各级党组织中大力实施和推进党建项目创新工程的通知》的要求,准确把握新时期新形势下社区党建工作的重点,积极探索“一居一特色”工程,着力实施和推进社区党建创新工程工作,推动社区党建工作在不断改革中创新,在不断创新中全面提升,取得初步成效,现将实施和推进党建项目创新工作总结如下:

1.创建全国文明城市工作是一项造福民心的工程,社区党组织十分重视和提升创建工作的思想认识,把创建工作与当前党中央开展的学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻党的十七届三中全会精神结合起来,认真按照中央文明办领导在福州调研时对创建工作提出的要求,切实提升思想认识,以服务大局、服务人民为宗旨、确保创建工作落到实处。

2.以学习实践科学发展观为指导,充分发挥共产党员先锋模范的作用,在开展“创建文明城市、建设美好家园”的主题活动中携手社区广大群众共同参与创建工作。社区党员在创建活动中主动靠前指挥,自觉奋战在创建工作最艰苦的第一线,做到召之即来、来之能战、战之能胜。个个争当创建楷模,为创建工作尽心、尽力、尽责。充分展示了社区共产党员先锋模范的良好形象,参加创建活动的社区共产党员累计达170余人次。

2)指导监督小区的车辆停放实现规范、有序;

3)梳理、规整小区管线,及时配置更换毁损的公共设施;

4)平整圆挡街、芍圆里和柳河路等路面坑凹约350平米;

5)对小区排水沟道实施全面清理疏通,同时铺设沟面水泥板共200多平米;

6)修剪绿化带约200多平米;

7)为小区小公园修缮铺设水泥地面200多平面米;

9)粉刷小区外墙400余平米、修补、油漆拦杆约600余平米;

10)聘请区园林局工作人员为小区树木修枝剪叶计30株,修剪路面绿化树木300多棵,实现了小区环境硬化、亮化、净化和绿化的整治目标,让无物业管理小区旧貌换新颜,切实改善了居民群众的生活环境。

11)在开展“创建文明城市、建设美好家园”活动中小区环境卫生整治共投入资金4.5万元。

4.配合城市管理行政执法部门拆除辖区违章建筑30余间。

5.开展辖区餐饮业普查工作,取缔无证照经营企业15家。

6.广泛发动社区党员群众和社区环保志愿者坚持每月周末卫生日公益活动,积极开展辖区环境卫生整治、维护辖区环境保持整洁、优美,每周参与该活动的党员和群众计200余人。

7.每月开展定期或不定期的“除四害”活动。月售鼠药400余公斤,灭蟑、灭蚊药7000多包,每月请专业消毒人员对辖区下水道实施喷药灭杀,取得较好的效果,减少了蚊虫、蟑螂和老鼠的滋生,有效改善辖区的环境卫生。社区根据市爱委会的部署,每年开展辖区室内烟熏灭蚊、灭蟑活动。

8.依托社区市民学校,不断加强对居民群众卫生健康和环保意识的宣传教育。每月授课、每两个月出一期卫生健康专刊以及不定期向居民群众发放有关居民健康和环保的宣传材料,激发和增强广大群众爱护生态环境、提升健康生活的意识。

9.以创建文明城市为契机,围绕“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,积极开展“寻找文明就在我们身边”的活动,营造“讲文明从我做起”的浓厚氛围。今年8月4日由市文明办和福州日报社主办的“文明社区行”活动来到了柳河社区,福州日报社为社区群众送上了数百份创建文明城市的宣传材料,福州日报社的记者还现场采访了社区的文明创建情况,对社区里的文明人和文明事进行了报道。社区还从建设和谐家庭入手,依托市民学校开展“五情教育”、“知荣耻、讲正气、促和谐”道德实践活动24场,积极营造了“人文奥运”的浓厚氛围。

10.20xx年6月5日为“世界环境日”、“绿色奥运和友好型社会,与绿色同行------携手共创绿色未来”公益活动在金牛山公园拉开帷幕。柳河社区组织社区党员志愿者和社区环保服务志愿者计150余人参加本次活动,旨在通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护事业,为办好绿色奥运、共建环境友好型社会贡献自己的力量。当天,社区党员志愿者和社区环保志愿者自金牛山公园出发,骑单车环绕江滨大道至乌山西路。一路宣传支持绿色奥运,共建宜居家园活动。弘扬了爱护环境光荣、破坏环境可耻的良好的社会风尚。通过宣传,使广大市民意识到珍爱生态环境是人类社会实现可持续发展的必然要求,已经成为当今世界的共同行为准则。广大社区群众应该从身边点滴小事做起,大力节约资源、善待环境,养成良好的社会风尚。使福州的天更蓝、地更绿、水更清、城更美。

11.今年以来为配合创建文明城市活动的需要,社区广泛组织社区居民群众对当前福州市创建文明城市的知晓率的问卷调查,共发出调查表5000余张,经初略统计居民群众对文明城市创建的知晓率达94%。显示了广大社区群众对创建文明城市的认可和支持。

12.文明城市呼唤文明,文明市民创造文明城市。

“20xx年前夕,社区组织市民学校开展“迎奥运、讲礼仪、创建文明城市知识讲座,对“如何做讲文明、懂礼貌的合格公民”、“提倡文明言行,要着力纠正哪些行为?”、“如何保持公共场所环境卫生?”、“文明健康生活方式的的十六个字是什么?”“日常交际有哪些礼节?”等社会生活礼仪知识。让广大市民积极主动参与到创建文明城市活动中,倡导从我做起,多为城市添光彩、争当文明的践行者。

13.以人为本循序渐进。在创建工作中社区始终坚持“创建为了百姓、创建依靠百姓、创建成果由百姓共享的理念,统筹兼顾、以满足人民群众日益增长的物质文化需求为出发点和落脚点,把握创建总体思路、夯实文明城市的民生基础,得到了广大群众的全力参与,形成了政令、民心、民力的良性循环。

14.认真负责地做好创建文明城市的测评工作,确保创建工作达标。

根据测评标准和分解的任务要求,逐项梳理存在的问题、细化条块的责任,切实做好测评自测。经上级有关部门的测评检查,基本达到创建工作要求。

15.在创建文明城市过程中,社区工作者、广大群众和驻区各单位、各部门齐心协力,合力共建,促使创建工作得到有序推动和开展。同时,在实施和推进“创建文明城市、建设美好家园”的党建项目创新工程工作中,我们得到街道党工委和街道办事处等有关部门的关心和指导,促进项目创新的组织实施真正落到实处。