礼仪社社团总结（模板15篇）

通过公务员工作总结，可以使我们更加清晰地认识到工作任务的重要性和工作目标的实现程度。小编为大家整理了一些优秀的公务员工作总结范文，希望能给大家带来一些启示。

礼仪社团教师总结发言稿

各位领导、各位来宾：

大家好!

成为一名教师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而职责就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作提高;不追利益，但求今生无悔。

如果说教育源于爱，那么它还基于一份职责。常有家长对我说：“教师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的职责。学高为师，身正为范。我一向以教师的职业道德要求自我，时时处处做学生的表率。仅有学而不厌，才能诲人不倦。我进取参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自我的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自我、完善自我，尽心尽力地教育好学生。

我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每一天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会十分心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的提高，我也会倍感欣慰。我明白我肩上承载着更多的职责，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也十分为我担心，我更不敢把自我献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的进取分子，理应带头垂范，为身边的教师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出十分值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是欢乐的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，必须会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自我：把职责倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，多谢大家!

礼仪社社团活动策划书

活动总结礼仪社团

开展礼仪社团活动，让学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进学生的身心健康。下面是本站小编整理。

礼仪社团的范文，欢迎阅读!

为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，本学期，我们礼仪社团成员在学校文明礼仪教育的基础上，继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进学生良好日常行为规范的养成，使之成为我校的德育特色之一，现总结如下：

礼仪社团全体人员在三二教室进行礼仪培训。主要内容是让学生明白社交礼仪在日常生活的重要性，让学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进学生的身心健康。

在我们共同努力下，本学期礼仪社团《礼仪培训》的前期工作准备得比较充分，宣传到位。从第一天起45人学生基本准时签到，老师准时到场，培训课如期有序进行。

本期培训课主要以老师讲解，授课过程中，老师讲解认真、详细，队员们积极配合，师生互动，让队员们学到了许多社交礼仪的知识，例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。每次在培训结束后，同学们都有序离场，我们从以下几方面对学生进行了培训：

1、形象礼仪。

2、课堂礼仪。

4、集会礼仪。

5、交往礼仪。

6、用餐礼仪下面是我们礼仪社团活动场景回放(幻灯片展示)。

通过本期礼仪培训，队员们对社交礼仪有了更深层次的了解，学习到了更多礼仪知识，本次培训对他们以后的学习、生活有着重要的影响。相信此次活动使全校学生在谈吐、举止、服饰等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。今后我们还将利用课堂教学活动、学校日常管理、校园文化活动及社会实践活动等多种形式，开展文明礼仪教育活动，为学生的文明生活和健康成长奠定坚实的基础，同时我们也深知，由于经验不足、条件有限等种种原因，我们的工作还需要进一步的完善，我们也将在今后的工作中克服困难，发挥每个人的主观能动性，让每个孩子把所学礼仪知识落实到日常生活和学习中，把礼仪社团办成一个团结向上，更有影响力的社团。

今天礼仪社团全体人员在二教c406进行礼仪培训。这期团校培训的对象是11级新生，主要内容是让大学生明白社交礼仪在日常生活的重要性，让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。

在组织部成员的共同努力下，本期团校培训课之《礼仪培训》的前期工作准备得比较充分，宣传到位。当晚团员基本准时签到，老师准时到场，培训课如期有序进行。

本期培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲解，团员们配合老师讲座的座谈会来共同交流经验的形式进行。授课过程中，老师讲解认真、详细，团员们积极配合，师生互动，让团员们学到了许多社交礼仪的知识，例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。

在培训结束后，同学们有序离场，组织部干事负责善后工作，处理认真，本期团校培训基本上成功举办。

通过本期团校培训，团员们对社交礼仪有了更深层次的了解，学习到了更多礼仪知识，本次培训对他们以后的学习、生活有着重要的影响。

“阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯，拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨，经过近2年的社团活动，社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高，同时，社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌，获得了家长们与领导们的表杨与肯定!在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中，“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果，更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励!现将社团。

工作总结。

如下：

一、社团发展的亮点与优势。

1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展，参加了学校举行的一些大型活动，获得了校领导与家长的好评，这是一个社团实力与长期训练结果的象征，是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然，更应该以此为契机，积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识，形成良好的文明礼仪学习氛围。

2、社团承接了学校各部门，特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作，让学生在训练与任务完成工作中，锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性，特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识，锻炼品质，还促进了同学之间的交流与学习，增进了友谊，丰富了校园文化生活。

二、社团发展今后的工作重心与方向。

1、密切关注社团的发展，做好社团理事会干部的培养工作，仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作，辅导老师多与社团成员进行沟通交流，尽可能多地帮助他们，确认其和谐健康的发展。

2、社团目前的各活动均在校园内开展，应搭建平台，让社团成员走进社区，开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动，扩大社团影响面，提升学校在社区的品牌形象。

3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右，因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导，学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼，向着学生独立管理社团的方向发展。

“坚持阳光教育，培养阳光少年”是海棠花园小学一直以来的教育理念与办学特色。我们坚信，有了学校的关注支持，有了辅导员老师的努力付出，有了同学们的热情参与，“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校园里建设得更加出色!

活动总结礼仪社团

根据《关于开展xx年“六·五”世界环境日宣传活动的通知》(泸市环发【】77号)的文件精神，我局高度重视，本着“厉行节约”的原则，结合当前环保工作面临的形势和任务，提高全区人民的环境保护意识，在“六.五”世界环境日期间，紧紧围绕今年世界环境日的主题“提高你的呼声，而不是海平面”和中国环境日的主题“向污染宣战”积极组织开展了系列宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我局成立了由局长王毅同志为组长，副局长陈敏同志为副组长，各股室(队、站)主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，负责组织协调各项活动，并召开了宣传活动专题研究会制定了《江阳区环保局xx年“六·五”世界环境日宣传活动的宣传方案》，下发了《泸州市江阳区环境保护局关于开展xx年“六·五”世界环境日宣传活动的函》(泸江环函【】7号)，印发了2万份宣传资料，把工作落实到人，做到早计划、早安排。

二、形势多样，广泛宣传。

1、集中设点宣传。为扩大宣传面，我局按照市局安排，在6月5日上午，在白塔广场开展宣传活动，共设立3个社区、1个街道办事处、3个环保系统、1个企业共8个宣传点位;同时全区18个镇、街(景区)也开展了集中设点宣传活动，取得了较好的宣传效果。

2、张贴环保宣传标语。为加强“六·五”世界环境日宣传造势，我局和各镇、街(景区)在宣传地点和人员密集处张贴了环保宣传标语80余份，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

3、6月4日至今，在江阳区政府党政大楼门口的led显示屏上滚动播出环保宣传标语，营造氛围。

4、设立环保法律咨询台。我局在集中宣传点开展环保咨询、开设12369环保投诉接访点，共接访40余人次进行咨询，我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。同时还现场受理了环境投诉15件，我局已经安排落实了相应的人员，及时跟进解决。

5、展出环保宣传展板、发放环保宣传资料。在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板、橱窗12块，发放宣传资料25000余份，公众参与人数达10000余人，取得了较好的宣传效果。

6、邀请了一支由20余人组成的老年腰鼓队现场表演，活跃了现场气氛。

7、认真组织开展“禁噪”工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员30余人次，张贴“禁噪”标语20余份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试、休息环境。

社团礼仪培训总结

为加强学校校精神文明建设，全面提高社全体教师、学生素质，提高推动科学发展、促进社会和谐能力，努力培养一批专业精、素质高、品德优、懂文明让社会满意的老师，我校按照市、区的要求，结合我校实际情况，不断加强学校全体师生的礼仪培训，取得了一定的成效。

本学期，学校将礼仪培训深入到学校的常规培训工作中，常抓时促，固化提升。学期初，学校聘请了教授来本校进行礼仪方面的讲座，教授利用近一个多月的时间，从仪容、着装、举止、语言等方面为教师们进行了详细的讲授，我校教师积极参与培训，倾听讲座，并能写出自己的体会，并把教授讲授的方法应用达到日常的教育教学中。一年来，我校的教师不管是从仪容还是举止，已然成为校园最美的风景线。

此外，我校在教师中开展了多次礼仪征文比赛，要求教师按时自省自查，回顾反馈自己的言行举止，并把感悟以文字形式整理出来，参加学校的比赛。老师们一日三省，认真反思自己的言行，积极撰写征文，做到了思想上重视，行为上注重，起到了以身作则的榜样作用。

在本学期，学校不但开展了征文比赛，开进行了“最佳礼仪教师”评选，诚邀学生作为评委，关注老师的一言一行，评选出自己心中的“最佳礼仪教师”。学生们参与的热情非常高，老师们也更加注意自己的仪容仪表、行为举止，又在全校掀起了一股礼仪学习之风，提升了教师学礼仪、用礼仪的思想意识。

最后，在本学期，为了帮助老师有更好的形体、气质，同时为丰富老师们的课余生活，我校邀请了舞蹈专家来校教授交谊舞，每周学习一堂课，专家教的认真，老师们学的高兴。虽然跳的满头大汗，但是坚持下来，老师们都感受到了舞蹈的魅力，一举一动慢慢也充满了艺术感。这样的活动深受老师们欢迎，到现在仍是教师们津津乐道的话题。

二、加强学校全体学生的礼仪培训，打造文明学校。

我校在培训工作上还注重了全校学生的礼仪培训，使全体同学学礼、知礼、懂礼、讲礼，进一步树立主人翁意识、规范学生行为、履行自我职责，不断提高文明素质和礼仪水平，使学生在一言一行、举手投足中体现出新时代小学生的风貌。

本学期，我校经常通过召开主题班会及全天的专项训练，为学生养成良好的行为习惯打下了扎实的基础。各班对学生来校、回家时间及来校、回家路线，应注意的事项进行规范，注重训练学生的行走、交谈、用餐礼仪，整个学校形成了学礼仪、改习惯的风气。

同时，为加强学生们的礼仪常规，我校设立了“文明监督岗”，小小监督员在课间按时上岗，随时随地监督校园中的不文明现象，为创建文明校园打下了基础。随着“文明监督岗”的建立，我校在学生中开展了“星级班级”、“礼仪小标兵”的评比，学生互相监督，评选出“三星班级”“四星班级”“五星班级”，学生的文明行为直接关系到班级荣誉，学生因此更加重视自己的行为，为文明习惯的养成打下了基础。“礼仪小标兵”的评选，奖状的也使学生们更有参与活动的劲头，随时检查自己的言行，为校园文明的创建贡献了自己的力量。“学高为师、身正为范”，这是人们对教师的赞誉，也是社会对教师的期许。作为人民教师，我们肩负着教书育人重任，我们的一举一动、一言一行，往往在不经意间都会成为学生刻意的观察、模仿的对象。通过扎实有效的礼仪培训，我校师生在本学期的个人素养、行为习惯的等都有了显著的提高，为文明学校的创建打下了基础。

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礼仪的总结

“言为心声”。谈吐是人们运用语言表达思想、沟通信息、交流感情的重要方式, 包括说话的内容、语气声态及伴随说话时的表情、动作等。它反映一个人的思想水平、知识修养、道德品质, 也是礼仪形象的重要体现。谈吐要符合一定的礼仪规范, 就要熟知语言表达的基本方式, 掌握谈吐的基本礼节。

作为商务人员, 从事很多活动都离不开言谈。开展调查研究, 与人促膝谈心, 进行公务谈判, 接待宾客来访, 都需要运用言谈。言谈的常见类型有:

单向与双向言谈。发表讲话, 布置工作, 进行演讲, 都是单向言谈, 按照事先准备的讲稿, 或依照讲话的目的要求, 在一定的范围发表讲话, 要求说得有条理, 有层次, 一般是单向灌输, 一气呵成, 不停顿, 不讨论, 不交流, 把要说的内容说完就结束。询问情况, 回答问题, 交流看法, 进行谈判, 会客寒暄,则是双向言谈, 需要根据对象、场合和交谈进程, 不断调整言谈内容, 使交谈不断推进和深入。

正式与非正式言谈。在正式场合涉及公务内容的言谈都可以看作是正式言谈, 它要求言谈庄重、严肃, 有些甚至代表国家、政党的立场和机关单位的态度。非正式言谈, 则是一些非正式场合的言谈, 在一些私下场合, 会见客人的寒暄, 相遇熟人的交谈, 同事之间的闲谈, 这类言谈则可以是自由、轻松和随意的。

反映密切程度, 要根据交谈双方的关系来确定, 与亲友熟人和一般工作关系的人员的交谈距离就有所区别。

直接与间接言谈。与听者在同一场所进行面对面的交谈, 是直接言谈。这种言谈要注意谈吐的仪表,要注意听者的反应。电话交谈则是间接言谈, 则要注意遵守通话礼仪规范。

言谈体现一个人的礼仪修养, 要遵守一定的礼仪规范。主要有:

态度端正。公务活动中的言谈, 正确的态度应该是热情、诚恳、稳重、平易。热情是言谈的基本要求, 冷漠无情、无精打采、有气无力的言谈是没有感染力的, 无法收到效果。真挚诚恳是言谈的基本态度,以诚为本, 诚心待人, 才能取得听者的信任, 虚伪做作, 华而不实, 都是不可取的。言谈还必须稳重, 稳重是成熟的表现。只有稳重, 才能给人安全感, 增加可信程度, 任何轻佻的语言和表情、动作都是应当避免的。平易是与听话人拉近距离, 不能傲慢无礼、狂妄自大、盛气凌人。

神情专注。专注是对人的`一种尊重。谈话时要精力集中, 不能左顾右盼, 东张西望, 也不能边说边做其他事情, 翻书、看报纸、看电视节目、批阅文件,都是不礼貌的。如果表现出漫不经心、心不在焉, 也会影响对方的谈话兴趣, 打消交谈的热情。

内容适宜。谈话内容要根据交谈的实际情形而定。有明确话题时, 谈话内容就要相对集中, 不能东拉西扯, 不着边际; 没有明确话题时, 则可以选择一些适当的话题, 话题必须是健康有益的, 对方感兴趣的, 令人愉悦的。而不能是一些低级庸俗的, 耸人听闻的、荒诞离奇的、令人反感的。公务人员尤其不能说一些议论领导同事、拨弄是非的闲话。

表达得体。用最恰当的言词和口吻表达意思,这就是表达得体。不同场合、不同对象、不同内容应当有不同的语气措词和语调声态。是慷慨激昂, 还是语调低沉, 是慢条斯理, 还是加快语速, 是措词严厉,还是用语平和, 是直话直说, 还是委婉含蓄, 都要看具体情形。不管对象场合, 不论谈论什么, 都是一个腔调, 也是不合适的。

社团礼仪培训总结

23号早上5点多我们一行8人来到了甘肃酒泉亚飞大酒店，参加第七期全国青少年生态环保社团骨干培训。当天晚上邸z老师组织学员开展了一次素拓活动，通过这次活动我们之间互相熟悉了。

24号上午我们吃过早饭来到了市政府广场，100名学员和甘肃团省委副书记李西新团中央农村部生态环保处处长尹以及团中央农村青年工作部领导进行了合影。合影结束，大家参加了培训班的开班仪式。开班仪式上甘肃团省委副书记李西新作了重要讲话。下午团中央农村部生态环保处处长尹作了保护母亲河行动情况介绍的报告，这也表示培训班正式开课了。在这四天培训中，我们参观了风光电新能源基地、三北防护林，参与了分组研讨和绿色论坛。

经过四天的学习，我学到了很多。

第一就是环保意识的提升。作为一个环保社团的成员，环保意识非常重要。之前我们的活动更多的立足于对别人的环保宣传，而自身的环保意识不是理想中的那么强，俗话说打铁还得自身硬，在我们给别人宣传环保知识时候，首先自身的环保知识要多，环保意识要强。因此一定要加强队内文化建设。通过讲座、沙龙、培训、交流论坛甚至是游戏的方式首先将队员的环保意识在其原有的基础上提升一个台阶，这样可以更好的发挥其在队内的作用，为环保多出一份力。

提示着我们大学生环保社团责任感要增强，要明确我们的定位，明确自身职责，我们是志愿者是谏言者。

第三就是环保社团需要做一些实实在在的事。我们以前的活动大多数环保宣传活动，就是在校园里摆摆展板、捡捡垃圾、然后拿着一个大喇叭喊着我们要热爱环保、支持环保，但是这样的宣传效果甚微。所以我们要改变活动的形式，从以前的口头宣传到现在的用保护环境的实际行动来宣传环保。值得一说的是在实际做活动的时候切忌眼光太高，只看中那些那些大项目而忽视身边的小事，环保没有小事，环保需要各方承担，每人贡献。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”

第四就是加强各地的校园社团组织以及社会组织的联系。就像这次社团骨干培训班，我在期间不仅学得了知识，在跟其他社团骨干交流时更学得了很多管理的经验。通过互相交流，双方不仅结下了深厚的友谊，更是学得很多知识。现在这个社会就是资源共享的社会。如果一个社团总是闭门造车的话，我估计这个社团发展的会很慢。我通过这次培训班认识了很多朋友，有浙江的、青海的、宁夏的、重庆的。尤其是重庆本地的社团，我们交流起来更是方便，所以我会在下一年中尽量多的和其他学校的环保社团多做交流，互相学习，互相进步。

最后就是我自身感觉社团越来越需要走专业化道路。面对如今环保事业的盛行，不能再局限于以前那种简单的宣传活动，而是在这个基础上有更多的实践和调研。能更好地发挥作为大学生的作用，在环保政策面前能够做好政府和群众之间的沟通工作，使政府能够更好的施行政策，而群众可以充分得到切实的好处。

上面这是我的个人感受，也是我们绿服队在将来要面对的问题。环保是一个公益事业，是千千万万人共同努力完成的。不求每个人能做多少大事，但是能够用我们自身的努力去汇聚成一股坚不可摧的力量去实现我们的和谐社会！

社团商务礼仪培训总结

礼仪社团活动计划

xx卫校礼仪社创办于20xx年9月，至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设，提高建院学生的普通话水平，壮大社团力量，更好的为广大同学服务。我们的宗旨是：传播礼仪文化，塑造完美自我！

（一）规章制度：

第一条：社团成员须遵从校纪、校规，不得做有违校纪、校规的事，一经发现，严重者将取消其在社团一切资格，过错较轻者须拟写悔过书上交办公室，过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

第二条：社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度；并严格按其要求自己，不得违反，否则按规定进行处罚。

第三条：社团一切成员都有义务维护协会形象，不得做出对本协会名誉有损的行为，一经发现，按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

第四条：社团成员之间须友好相处，不得互相攻击、辱骂，否则按社规处罚。

第五条：社团成员须按时参加协会日常会议及活动，因事不能参加者：

〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请，手续同上，

〈3〉所有成员不得无故缺席，所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

第六条：社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退，违者按未到论处。

第七条：社团成员在参加日常会议时须做到五项注意：携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言，违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

第八条：社团成员及干部须积极接受上级的任务，认真负责地按时完成任务，不得消极完成或无故不接受任务，有意见者可向社长申诉，无故不接受任务者给予留会查看处分，达两次者取消其社团成员资格。

第九条：社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费，一经发现给予取消社团成员资格处分。

第十条：任何被社团给予处分的成员，均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

（二）：社团的例会安排

每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

开会地点：29#2楼小会议室

（三）：社团的成员安排表

1：20xx年12月，礼仪社团集体参加我校举办的12。9大合唱活动。

2：20xx年5月，礼仪社团集体参加我校举办的5。12护士节活动。

3：20xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

4：20xx年12月，礼仪社团集体人员参加我校举办的12。9大合唱活动。

5：20xx年5月，礼仪社团集体人员参加我校举办的5。12护士节活动。

6：20xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

在举办的活动中，同学们的反响都比较大，因为在学校里能够真正参加这样的学习活动，是所有学生一直追求，我们想念在不久的将来，礼仪社团会成为全校瞩目的社团，更会成为对大家工作最有益的一门技能，让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

在日后的工作中，我们会吸取大家的经验教训，争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

社团面试礼仪技巧

(建议以兴趣和能力锻炼目标为选择标准)，选择适合自己个性特长的部门和职务。(最好对该部门职能做简要了解，有自我发展规划)。

并向此社团的负责人请教下社团基本开展的工作、活动等，以防止在面试过程中被提问而答不上来。

不一定非要正装，但一定要衣冠整洁、大方得体，显得干练。一般面试官由老师和社团主要负责人组成，抽号后入座，他人在台上演讲时切勿喧哗。上台后，应向老师和同学们30°鞠躬，表示你们好，不习惯可以大家好并面带微笑代之。然后开始演讲，语速适中，面对评委，目光平和扫视，并保持微笑，让大家感受到你的真诚。演讲完毕在此致谢，鞠躬。

速记提问关键点组织语言;如果遇到实在还不清楚的问题真诚地回答我还不是很熟悉但是依然要表明自己对社团的热爱和学习的意愿争取面试官的认可。

礼仪社团心得体会

礼仪是指在社交活动、工作场合中，根据传统习惯和现代社会的行为规范所具有的一定的规矩和仪式。礼仪社团的成立目的是帮助学生掌握礼仪知识，提高个人素养，培养学生的社交能力和互动交流的能力。

第二段：阐述参加礼仪活动所获得的知识和技能。

通过参加礼仪社团的活动，我们学习了很多有用的知识和技能，例如如何在正式场合中与人交往，如何搭配服装和饰品等。还有如何在商务谈判等场合表现得得体，以及礼仪细节的注意事项等等。通过这些学习，我们在工作、生活中都能够更好地展现自己的实力，给别人留下深刻的印象。

第三段：谈谈礼仪社团带给自己的变化。

参加礼仪社团活动，给我带来了很多改变。首先，我的穿衣打扮和发型变得更得体和规范，在去面试和参加会议时也更加自信。其次，和同学的关系得到了改善，相互的沟通也更加顺畅。最后，更好的礼仪习惯也使我更加谦虚，待人更加得体。可以说，通过参加礼仪社团的活动，我的整个人生态度和生活习惯都得到了改善。

第四段：谈谈在实践中的困难和解决方案。

虽然参加礼仪社团的活动给我带来了很多好处，但在实践中也遇到过许多困难。比如说，在一些场合中，我可能会因为紧张而忘记礼仪知识。针对这些困难，我和队友们一起讨论，通过模拟演练而找到解决方法。比如我们会请老师或学长来给我们讲述商务谈判的要点和礼仪技巧，再进行模拟演练，从而提高我们的应对能力和信心。

第五段：结论。

总之，通过参加礼仪社团，我们可以掌握礼仪知识和技巧，提高自己的个人素养和社交能力，为将来的工作和生活打下坚实的基础。在活动中遇到的困难也能通过努力克服。因此，我认为，参加礼仪社团是一种非常有益的经历。

礼仪社团的心得体会

第一段：介绍礼仪社团及个人加入原因（字数：约200字）。

礼仪社团是一个致力于提升学生礼仪素养的组织，旨在培养学生良好的社交习惯和自我修养。作为一名社团成员，我加入礼仪社团的初衷是希望在校园生活中更加自信、优雅地与他人交往，并且可以将这些礼仪技巧应用到未来的工作和社交场合中。加入礼仪社团后，我意识到礼仪修养对于人际关系的重要性，也深入了解到了如何在各种场合中彰显自己的风采。

第二段：参与活动的经历和感受（字数：约300字）。

作为礼仪社团的成员，我们积极参与各种活动，包括接待校外来宾、组织学校内部庆典等。这些活动不仅提升了我们各项实践能力，更加深了对礼仪的理解。在接待校外来宾的活动中，我们要亲切热情地迎接他们，为他们提供所需的协助，同时还得注重形象和言谈举止。这些活动锻炼了我们与他人沟通和合作的能力，更加增强了我们的责任心和团队意识。每一次活动结束后，我都能在团队中感受到成就感和归属感，同时也对自己的进步感到欣慰。

第三段：个人修养的提升与感受（字数：约300字）。

通过参与礼仪社团的活动，我逐渐认识到个人修养对于整体形象的重要性。礼仪的提升不仅仅体现在形象上，更多体现在言谈举止和待人接物的方方面面。在社团实践中，我学会了与人为善、举止得体，学会了在合适的场合穿着得体、举止得体。这些技巧不仅提升了我在与他人交往时的自信心，也使我能更好地处理人际关系。在生活中，我越来越能做到心态平和，尊重他人，以积极的态度面对各种挑战。这些改变对我个人的发展起到了积极的促进作用。

第四段：对未来的启示和展望（字数：约200字）。

通过加入礼仪社团的经历，我对自己的未来有了更明确的规划。我意识到，礼仪素养是一个终身的修炼过程，需要不断学习和提升。在未来的学习和工作中，我将更加注重与他人的关系，尽量做到和善、热情和有礼貌。我还计划在进一步提升自己的礼仪修养的同时，将这些技巧和经验分享给更多的人，帮助他们提升个人修养和社交能力。我相信，在未来的工作和人生中，良好的礼仪素养将成为我与他人建立良好关系的基石。

第五段：总结全文重点观点（字数：约200字）。

通过加入礼仪社团的经历，我不仅学到了实践技巧，更深刻地意识到个人修养和社交能力对于成功的重要性。礼仪素养是一个不断提升和修炼的过程，需要持之以恒地学习和实践。对于我的未来，这段经历将成为我成长和发展中重要的一部分，它影响了我的价值观和为人处事的态度。我非常感恩能够加入这个充满正能量的社团，与志同道合的伙伴们共同成长，愿意分享并传承这种积极向上的精神，为新时代的青年展示出更好的形象和素养。

礼仪社团工作计划

礼仪队社团心得体会

第一段：介绍礼仪队社团的背景和组织形式（200字）。

作为一名大学生，我有幸加入了学校的礼仪队社团。这个社团成立于几年前，旨在培养学生们的社交能力、提高人际关系，并帮助他们发展自信心和领导能力。我们的社团活动主要包括接待校内外重要嘉宾、组织大型活动的礼仪服务以及参与社会公益活动等。每一个成员都会在活动前接受专业的培训和指导，以确保我们能够胜任各种重要的场合和任务。

第二段：分享参与礼仪队社团的感受（250字）。

在加入礼仪队社团的这段时间里，我受益匪浅。首先，我了解到礼仪对于人际交往的重要性。通过参与各种接待活动，我学会了如何与不同背景、不同层次的人进行交流和对话。这为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。其次，我在服务他人的过程中提升了自己的沟通能力和团队合作意识。为了保持整个队伍的服务水平，我们需要不断与队友协商和合作。这种经历让我成为一个更好的团队成员。最重要的是，我在活动中培养了自信心和冷静应对突发事件的能力。礼仪队面对各种场合和人员，都要保持得体的表现，这对我个人的成长和发展有着巨大的影响。

第三段：讲述礼仪队社团对于个人发展的重要性（250字）。

加入礼仪队社团对于个人的职业发展有着重要的影响。现代社会注重人际关系和社交能力，而礼仪队的活动正是锻炼这些能力的最佳途径之一。在与重要嘉宾交流的过程中，我们不仅学会了如何恰当地展示自己、展示团队形象，更重要的是学会了尊重和倾听他人的意见。这对于我个人的职业发展来说至关重要，因为在职场中，我们需要与各种类型的人打交道，而这就要求我们具备优秀的社交能力和人际交往能力。

第四段：强调懂得礼仪对个人形象的塑造（250字）。

了解和懂得礼仪之后，我深刻感受到它对于个人形象的塑造是如此的重要。在社交场合中，一个人的言谈举止、仪态风度往往能够让人对他有深刻的印象。通过参与礼仪队的活动，我学会了如何与人交往，如何用正确的方式表达自己的想法，如何利用非语言沟通来传递信息。这些都帮助我树立了一个良好的形象，让人对我的评价更加积极。从长远来看，这些形象不仅仅对我个人有帮助，在职场中也可以让我在众多竞争对手中脱颖而出。

第五段：总结礼仪队社团对个人发展的影响（250字）。

加入礼仪队社团是我大学生活中最明智的决定之一。通过参与社团的活动，我收获了很多，不仅学到了许多关于礼仪和社交的知识，更成长了许多。我学会了尊重他人、倾听他人、与人合作，这些都是人际交往中非常重要的品质。个人形象的塑造也对我产生了积极的影响。在今后的职业生涯中，我相信这些优秀的品质和技能将会让我更加自信地面对挑战，并取得更好的成就。感谢礼仪队社团给予我这样难得的学习和锻炼机会，我会继续努力，将这些经验运用到我的未来生活和工作中。

礼仪队社团心得体会

第一段：介绍礼仪队的背景和参加的原因（200字）。

作为大学一年级的新生，我对校园生活充满了好奇和憧憬。为了更好地融入学校的生活，我主动报名参加了礼仪队的招募活动。礼仪队是一个以提供服务为宗旨的社团，致力于校园重要活动的组织与协调。我希望通过参加礼仪队，能够在实践中提升自己的沟通能力和团队合作能力。

加入礼仪队的这一段时间，让我深刻地感受到了团队的力量和合作的重要性。在活动策划中，我们必须密切协作，做到准确的沟通和良好的协调。只有这样才能保证整个活动的顺利进行。在每一次的活动中，我学到了如何与他人合作，怎样协助他人，怎样处理突发状况。同时，我还通过参加礼仪队的工作，锻炼了我的沟通能力。在与参加活动的人们进行交流时，我学会了适当的表达自己的意见和建议，更好地与他人沟通互动。

第三段：遇到的困难和挑战以及如何克服（300字）。

在礼仪队的工作中，我遇到了许多困难和挑战。最大的挑战之一是遇到一些难处理的参加者。有时候他们对我们的服务不满意，甚至会情绪激动。面对这种情况，我学会了保持冷静，通过耐心倾听和细心解释，与他们进行有效的沟通。另外，由于一些活动的突发状况，我们要根据实际情况灵活调整方案。这对我们的组织和协调能力提出了较高的要求。通过与他人的合作，我们共同克服了这些困难，圆满完成了每一次的任务。

第四段：对礼仪队社团的建议和改进意见（200字）。

我认为礼仪队在服务过程中可以进一步提升专业度和细致度。在活动前应该进行充分的准备，确保了解活动的背景和重点，以便更好地为参加者提供服务。此外，在活动期间，我们应该更加细致入微地解答参加者的问题，并格外关注他们的需求，使他们在活动中感受到我们的关怀和专业。

第五段：总结和感悟（200字）。

通过参加礼仪队的社团活动，我不仅收获了专业素养和团队合作能力的提升，还获得了成长和自我认知的机会。通过与他人的合作和沟通，我更加明确了自己的优点和不足，并在实践中逐渐改进。参加礼仪队的社团活动，实际上也是一次对自我的深入思考和成长的过程。

通过与团队的合作和与参加者的沟通，我学会了基本的礼仪规范和服务技巧，并在实践中不断提升自己。我相信，这样的经历和收获，将成为我未来发展的宝贵财富。我会用更加沉稳的姿态面对未来的挑战，时刻保持谦虚的态度，不断追求进步，争取在接下来的大学生活中取得更好的表现。