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校园的那些事儿范文(17篇)

时间:2023-12-28 21:57:18 作者:字海

优秀作文是作者用心思考和表达的结晶,它能够给人以启示和思考。阅读这些优秀作文可以拓宽我们的视野,增强我们的思维能力和创造力。

校园发生的那些事儿作文

在我们美丽的校园,发生过许许多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盏启明星,在我的心里闪闪发光。

记得有一次,老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着,轮到我的时候,她迟钝了一下,把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。

当时,我心里想着:一个小小的作业本,有什么可挑拣的呀。于是,我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一页有个小洞。顿时,我恍然大悟:一个小红啊,凭着自己有点权力,就可以让别人用坏的'作业本,让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气,决定下课再找她算账。

下课铃一响,我便怒气冲冲地来到小红的座位上,气愤的问:“小红,你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答:“我没······没······没有。”“那好,让我看看你的作业本。”我说。

在我的逼迫下,她终于拿出了自己的作业本。我一看,她作业本上的洞不止一个,而且每个都比我作业本上的大。看到这一切,我还能说什么呢?原来,是我错怪了小红,小红把好的作业本无私地让给了我,把不好的却留给了自己。

我真是“以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。第二天,我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿,和我绝交。谁知,她笑着说:“这些芝麻大的小事,我怎么会放在心上呢?”

我们对视着,都笑了。

校园那些事儿作文

一个多月的时间,终于算把《明朝那些事儿》从头到尾读完了,也许是文风的关系,读起来一点不嫌累,但更重要的,它的内涵在深深的吸引着我。

也许,读完了这本书,并没有让我对明朝的历史有多么详细的了解,但在这本书里,我明白了道理,懂得了真情,更看到了若干世间罕有的高贵品质,并深深为其折服。在这本书里,我看到了一个个嘴脸丑恶的小人,一个个心狠手辣的宦官,一个个见利忘义的奸臣,当然,更看到了舍生取义的勇士,坚守信念的强者,更有独守正道的孤胆英雄。隐藏其后的,还有那复杂又难以捉摸的人性。读完了,看到了好多的改变,人的改变,物的改变,环境的改变......由于利益二字,兄弟反目,父子成仇,将好好的一代王朝搅和的乌烟瘴气。但确有一样东西始终未变,这个东西,叫做天道。借用仙四结局紫英的一句话来说,就是:惟有天道恒在,往复循环,不曾更改……千年的历史,我们不能轻易评说,我们只能从看到的人与事中来自己分析判断,冥冥之中,确有这样一种力量,在左右着历史的轨迹。

既然我们说不清,那么就说一些看得见摸得着的吧。举世皆浊我独清,世人醉最我独醒。挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。这是我对于谦的评价。这样的一位民族英雄,千百年来,有几位能出其右者?我们理应牢记这个名字,记得百年前他的那句高呼“言南迁者,可斩也!”挽救了大明危亡,以一介书生之力,披甲上阵,力挫来犯之敌。僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。这是我看到的袁崇焕,尽管这是一个争议性人物,但我们难道不应从优点处多加以学习么?我记得的袁崇焕,是一个坚守孤城,面对数倍于自己的敌军,没有后援,没有补给,依然奋力坚守,顽强御敌的坚韧的人,他的行为只因两个字,信念。在他的一生我能始终看到的,就是坚持。有一种无坚不摧的力量,叫做信念,任由多么强大的敌人在它面前,也只能铩羽而归。明朝向来不缺少爱国志士。尽管明朝是一个奸臣小人四起的年代,什么王振,什么魏忠贤,什么严嵩、温体仁,祸害无数黎民百姓;但同样也是一个英雄豪杰展翅翱翔的年代,徐达,常遇春,于谦,袁崇焕,孙承恩(关宁防线的构筑着),张居正,王守仁........数不胜数,正是有了他们,才使得明朝的历史,变得更为绚烂多姿。《本草纲目》《徐霞客游记》这些著名的书籍,也都是在明朝时完成,还有郑和、戚继光、唐伯虎、吴三桂、李自成等一干猛人.......

也许,我们凭借一己之力永远无法改变历史的进程,但我们可以改变我们自己。在这部书的末尾,我读到了一句话:什么是成功?成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。

我们有什么样的理想,我们就会成为一个什么样的人,每个人都有选择自己生活方式的权力。也许有人说,是现实太残酷,使我不得不放弃了自己的理想,但我想说,正是因为现实太残酷,我们更不应该放弃自己的理想!正是因为有它,才使得我们在这彻骨的现实中保有一份温暖,保有一份信念,保有一份不放弃的精神。支撑着我们一路走下去。

文档为doc格式。

校园那件事儿三校园的那些事

在我们家,常常闹出一些令人张大嘴笑不停而且令人不可思议的笑话。在前不久,老爸又在家里闹出了一个有些让人吃不下饭的笑话。直到现在提起这件事,我们全家也会笑个不停。

事情是这样的:中午,爸爸喝了许多水,所以不停的上厕所。爸爸发出了一句感叹:“嗨,尿喝得多水就拉得多!”哦!我亲爱的老爸竟然也会出口误,把“水喝得多尿就拉得多”给说反了!可怜我正在吃饭,听到这句话之后,我恶心地把嘴里的饭都吐到了桌上,再也没有心情吃饭了。妈妈哈哈大笑,让爸爸无地自容,扔下一句“家丑不可外扬”就走了。我想他恨不得挖个洞钻下去吧!

哦!可怜的爸爸!在我们家,常常闹出一些令人张大嘴笑不停而且令人不可思议的笑话。在前不久,老爸又在家里闹出了一个有些让人吃不下饭的笑话。直到现在提起这件事,我们全家也会笑个不停。

事情是这样的:中午,爸爸喝了许多水,所以不停的上厕所。爸爸发出了一句感叹:“嗨,尿喝得多水就拉得多!”哦!我亲爱的老爸竟然也会出口误,把“水喝得多尿就拉得多”给说反了!可怜我正在吃饭,听到这句话之后,我恶心地把嘴里的饭都吐到了桌上,再也没有心情吃饭了。妈妈哈哈大笑,让爸爸无地自容,扔下一句“家丑不可外扬”就走了。我想他恨不得挖个洞钻下去吧!

哦!可怜的爸爸!

校园那件事儿三校园的那些事

那是在寒假里的一个夜晚,大街、商店里都空无一人。我一个人来到了太平洋百货。可是令我惊讶的是:电梯却在不停地运行着。我跑过去,乘着电梯逛了整个商场。忽然,我脑子里出现了一个奇怪的想法:我要乘着往上的电梯下楼。说干就干,我在往上的电梯上拼命往下走,可是不管我的速度有多快,就是在原地。我一直坚持着,走啊,走啊……不知走了多长时间,我终于走不动了。因为这个时候我是背对着上一层的,所以电梯快要到达上一层时,我就不知道了。我慢慢地转过身来。啊!我的脚和上一层的地面就差了5毫米。我本能的往上一跳,这下跳出了几米远,摔了一个老大的跟头,出了一身的冷汗,可把我吓醒了。原来这是个梦。

第二天,我一直在想这个又有趣又挺傻的这个梦,想找个机会实践一下。前天,妈妈正好带我来到了太平洋百货。

我一进大门,就急着冲向电梯。按照我做梦的时候做的,先乘上上楼的电梯,然后就往下走了几格,跟梦里的结果一样,还是在原地不动。不过有了上次的教训,我可警惕多了,赶紧转过身来,看看有没有到,一看还早着呢,有回头再过一次铟“瘾”。快到了上一层的时候,幸亏妈妈喊我了一声,不然又该摔一跤了。

虽然就是前两天才发生的事,可是我想起来还是觉得自己挺傻的,我也许会一辈子记住这件有趣的事吧!

那些事儿作文

大家好,我们先来猜一个谜语,春天把我种下地,夏天吃我全不热,秋天我从地里醒,冬天我在屋里藏。猜猜我是谁?再给一点提示,我是五谷之一的朋友。哈哈,恭喜你答对了,我就是夏天备受人们青睐的绿豆!

我就是绿豆,小名又叫青小豆,是五谷之一大豆的'朋友。我们在商周时期就开始被人们所种植了,我们还认识屈原呢,他的《离骚》里面就提到了我们。我和大豆都是豆子,但他位列五谷之一,和稻、黍、稷、麦这些我见也没见过的朋友待在一起,被人们供奉着。但是我不得不承认它的蛋白质比我多,而且营养很丰富,的确是“田里长出的肉”。我们虽然身为杂粮,和山芋是最亲密的朋友,却一点也不被冷落。你会发现每家每户不管是多是少,都要把我们存一点在家里。先不说我们被做成粥来当人们的早餐,也可以做成糕点当点心。到了夏天,小朋友们爱吃我们做成的冰糕,餐桌上的凉拌菜也有我们的踪影。

校园发生的那些事儿作文

记得二年级的一个早上,窗外的奇景注定让我终身难忘。

那天,我们正在教室里安安静静地上数学课。每个人都听得十分认真,谁也没有注意到,窗外竟纷纷扬扬地飘起了雪花“哇!下雪了!”不知是谁把手指向窗外,全班的人都没有心思听课了,纷纷把头转向了窗外。雪花如同一个个欢乐的小精灵,乘着雪云做成的飞机来到这里,雪花有的落在地上,有的落在草丛间,还有的落在了腊梅嫩黄的小花上。这时的窗外似乎成了梦一样的世界。

就在老师一声令下,同学们冲出了教室,原本安静的校园顿时沸腾了起来,我们张开了双臂,拥抱着了这细小的雪花。我跑到了走廊上,看着雪花们一片又一片地落在扶手上。我定睛一看,小小的雪花晶莹剔透的,宛如一颗颗小小的珍珠,树叶挽留着雪花,想让它装点自己的枝叶。只看见那许多白砂糖一般的小颗粒撒在上面,用光一照镜,反射出了彩虹一般的光芒。

过了一会儿,雪似乎变大了,大朵大朵的雪花从云层中落下来,又似乎变小了,朦朦胧胧的,如同停了一般。我们跟着老师来到了腊梅树下,拍下这一场令人意想不到的雪,回头闻见一阵淡淡的幽香,原来是腊梅花的香气在向我们朝手示意着。

接下来的时间就是属于我们的啦,我们和小伙伴们打着小伞在校园里漫步,但总忍不住探出头去感受雪花冰冰凉凉的感觉,最后我们还是把伞放回了教室,在雪地里尽情地奔跑,就算不小心摔了一跤,弄得身上满身的水和泥巴也打消不了我们对雪的热情。有的人张开了嘴巴,想尝一尝来自大气层的雪是什么味道。我也试了试,一小片雪花慢悠悠地飘到了我的口中,一种清新甘甜的味道在我的舌尖绽放开来,给人一种浑身清凉的感觉。

雪对于我们南方的孩子来说,是多么珍贵的礼物啊!不求春天春雨迷蒙,只愿冬天一片雪花。

校园搞笑小品剧本《教室里的那些事儿》

b(过了会儿,打着电话入场):啊?我说...你欠我的500万你丫到底还还不还的?啊?什么?那我今天最后一次警告你!你再不还!我就不要了!...(说完,将手机扔在课桌上)b(看着a,感慨)唉,老a就是老a,吃饱就睡,祝他在梦中一路走好,阿门!

b(拿起手机):诶,给小丽打个电话...

c(拖着把破拖把入场,对着观众说):我能想象老师在改我试卷时口吐白沫七窍流血的模样,也很难怪老师会罚我擦一个月地板...唉,我有时候就是搞不明白,学校怎么不请个清洁工人呢?这样在增加工作岗位之余,我们也能抓紧时间去泡妞嘛!熟话说:

有妞不泡,大逆不道,见妞就泡,替天行道。诶、怎么掌声就这么点儿啊?

b:...我说小丽啊,总有一天你的名字会出现在我家的户口本上,趁着我们年轻把该干的坏事都干了吧,没几年啦!...

c(开玩笑):哟,b哥在和美女打电话呢?听名字,不是昨天那个什么小梦啊!

b:嘘...去去去,找屎是不?(连忙对着电话)....啊?不是不是,不是什么小梦,你听错啦!唉...你听我说....喂喂喂...(挂断)。

b:小c,哥跟你说多少次啦!不要在哥和mm...

b&c:(c倒背如流)干柴烈火如狼似虎水深火热缠缠绵绵难舍难分饥寒交迫高歌猛进欲仙欲死的时候打扰哥...

c:嘿嘿。

b:唉,你不知道,为了过光棍节,哥当了光棍,哥是一个传统的男人,所以一直支持三妻四妾制,小c啊,(拿出本儿《花花公子》)想看花花是不?古时,一剑闯荡天下;如今“一贱”放荡世界。自个去厕所随便研究去...

b:少来,真不知道还是假不知道啊!男人都知道!你懂的。

c:嘿嘿,b哥,小弟真不知道...

b(白眼):厕所凉快,哪凉快哪待着去...

c:呃....

a(迷糊):吵嘛呢吵嘛呢?还让不让人睡觉呢?咱可每秒钟几...几十万上下,耽误了咱睡觉,就....就....(睡着了)。

b:吓!老a就是老a,还敢吓哥啦!莫非他今天用的飘柔?就是这样自信?

c:b哥,a哥敢吓你,要不趁他睡着,我们去请他吃两碗面。

b:去去去,少来,你丫穷得只剩一条裤衩了,哪来钱请他吃面啊?

c:呵呵,我们可以请他吃泪流满面和以泪洗面。

b:呃、算啦,哥想吃冰激凌,你给哥去买个来。

c:呃、b哥啊,你都说俺穷得只剩条裤衩了,呵呵,还哪来钱买冰激凌啊?

b:你猪啊,上次不是教你丫一个咒语吗?对着卖冰激凌的那老头说:天灵灵地灵灵大叔给寡人一个冰激凌。

(c准备退场,d满脸沮丧的上场)。

c(微笑):d早啊!

d(看着c,猛然质问):往你心的路怎么走?

c(吓一跳):啊?别别别...你别过来,你过来只有死路一条。

d(欲哭状):我失恋了,你狠开心是不?

c:呐呢!!d怎么了?快说出来让我们开心开心...(把d拉到椅子上坐着)。

d(欲哭):5555...小x跟别人跑了,刚才跟我发短信说分手...

a(迷糊):啧,又....

c(抢先反应过来对着a说):你累不?累就对了!舒服是给死人准备的,睡去吧!嗯a(昏昏沉沉的点了点头,睡着)。

c:(自做伟大)说说看,哪个王八蛋敢抢我兄弟的女人?也不看看(比划)何事长向别时圆,我会天马流星拳...哥跟你说,你不用担心,哥以神的姿态闪耀在这美的瞬间的时候手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电,没事哥摆不平的!说,是谁!

d:是xxx。

b:(打电话)...什么?小静,唉、相信我,我对你的爱就想拖拉机爬山那样哄哄烈烈,你说什么?咱俩不合适?我穷?唉..也是,小时候,我家里穷,买不起自行车,所以我爸就给我买了架直升飞机代步...什么?合适啦?哦...小丽?你听谁说我和她的?(义正言辞)告诉你,我可是个传统的男人!一直支持一夫一妻制!....唉、你不知道,曾经有一份可怕的爱情摆在我面前,但我不敢好好去珍惜,直到千方百计躲过去了也惊魂未定,尘世间最可怕的事莫过于此,希望上天不要再给我这种再来一次的机会,我要对小丽说,我心里只有小静,如果非要我在躲避的这份可怕的爱上加个期限,我希望是一万年!....什么,小丽就在你旁边?还一直听着?....喂喂喂....(挂断了)。

唉、、快乐时光总是过得特别快!换来的只有无尽唏嘘和感慨,当幸福来敲门的时候,我或许不在家啊。

c(满脸谄媚):b哥b哥,呵呵、您电话打完啦?那个,跟你说件事哈。

b:(不赖烦)说吧,少废话。

c:呵呵,那个小d的女朋友被别人抢走啦!你先开导开导下他,俺给您弄个冰激凌来先!(下场)。

b:什么?小d你过来!什么情况来着?简直不把我b哥放在眼里!敢抢我媳妇的兄弟,呃、不是,敢抢我兄弟的媳妇儿,也不看看(比划)何事长向别时圆,我会天马流星拳...哥跟你说,你不用担心,哥以神的姿态闪耀在这美的瞬间的时候手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电,没事哥摆不平的!说,是谁!(说时要保持和c开始一致的动作和语气)。

b:那可不行,虽说活在悲剧中,说明老天让你自强不息但做哥的我可不能不管!这年头不怕不要命,就怕不要脸,国家怎么没拿他的脸皮去研究防弹衣呢?光天化日朗朗乾坤公认抢我兄弟的媳妇。说吧!谁!

校园发生的那些事儿作文

在我们学习的圣地――(学校)总会举办各种各样的活动,校园的事多姿多彩,校园的事儿稀奇古怪,校园的事儿十分险,可在我看来,校园的事儿就两个字“好玩”!

比如今天,我们班举行了一场特别的舞蹈音乐会。老师为了这次音乐会,特意下载了非常多的歌曲,如果要看的话,必须有十天半个月(吹牛的)。动感的音乐骤然响起,第一个全能舞者――陈乐鑫,率先步入舞池,自然而然地跳起了蝶舞,真是美若天仙啊!突然炫酷小王子――周敬上来了,他手中挥舞着疑是手电筒的东西,闪闪发光,真帅,惹得女生们都尖叫起来了,他的`鞋子也会发光,他一会儿挥舞着手中的荧光棒,一会儿又摆动着轻盈的滑步,两个人跳得正high的时候,标准舞教练――潘轶来了,他们三个一齐舞蹈,前面的同学不约地站了起来,我坐在后面,左看右看,找不到一个看舞的好地方,我着急了,从后门出去,经过走廊绕到了门前的地方,我偷偷地溜了过去,哈!老师没发现,那儿果然是个看舞的好地方,真的是vip级的待遇啊!真的太美了,我看得入迷了,我也想去跳,我虽然不会那些舞蹈,不过我会太空舞步,但是我才学,所以跳得不好。女生们一个个看得目不转睛,伸长了脖子,脸上露出灿烂的笑。老师突然说:“我也会跳”,我们齐叫陈老师跳一个,陈老师准备跳的时候,差点摔跤了,逗得我们哈哈大笑!老师吓得慌了神似的。

可是快乐的时光特别短暂,一转眼他们的舞蹈完了,可是大家还没看够,要他们继续表演,可是他们没力气了,老师只好让他们课后教一教大家。

还有一次,学校举行了隆重的拔河比赛,唐老师为了这个活动特地空了一节课来选人,一共选20个人,10个女生,10个男生。选人的规矩是老师也预选20个人,你可以来挑战,如果你胜利了,那个人就得下去,你便可以上来。就这样,当轮到刘翔的时候,他选了巨胖无比的胡申伟――(号称熊二的人物),有的人挑衅地说:“你没发烧吧。”刘翔没理会他们,拉手力比拼开始了,刘翔用力用的脸都红了,可是胡申伟一点反应都没有,双方一直在僵持中,胡申伟不耐烦了,一用力把刘翔甩出了十万八千里,刘翔倒在地上出血了,他哭了,他起来骂胡申伟,输也一点儿也不甘心。现在想起那次拔河比赛,真是又精彩又好玩!

校园那些事儿作文

镜头一:

这个学期流行踢毽子,下楼时,楼梯间比比皆是。下午时,罗婷拉我去了一个清静的地方,说白了是条走廊。“一、二、三、四……。”该罗婷踢了,可话还没落音,毽子飞了起来,从高高的四楼跳了下去。

希望别被哪个缺心眼的“劫”走才好,我在心里默念,罗婷则万分火急地踩着“风火轮”去捡。我站在栏杆那儿看着是不是有人来捡,一个小女孩经过捡了起来,我鼓足了气大喊“这是我的毽子,上楼还给我”,她抬头望上看,愣了一下应我说:“哦”,便立即上了楼。

我也下楼去接应,心想:她心眼真好,得报答报答她,不过给她什么好呢?对了,口袋里的一支笔。刚到三楼便看见她气喘吁吁的上来了,“谢谢,这个送给你”,废话不多说,我接过毽子,把笔硬塞给她,便急急忙忙跑上楼。

罗婷不大会儿就回来了,我估计她还不知道有这事。

“没了,毽子被人捡走了”,她垂头丧气地说。

“那这是什么?”我把毽子从口袋里拿出来,

“你怎么找回来的”她欣喜万分地说。

“我有神奇的力量把它召唤回来的”,我自豪地说,罗婷则一脸狐疑着看着我,我心里则想,幸好那位好心的女孩归还我们了。

镜头二:

我和罗婷去厕所附近踢毽子,踢着踢着,她说:“怎么总有人朝我们这边看”?

“也许是这附近踢毽子的比较少吧”,我心不在焉地随便搪塞她。

“可她们看你的眼神怪怪的”,罗婷又提出异议。我无心听她的问题,继续踢毽子,“哎,你看那个人……"二个女孩经过我身边时对我指指点点的,这使我感到不知所措和惊慌。

“不对呀,你看她们除了说你,还在讥笑你”罗婷疑惑不解起来,我也是丈二和尚————摸不着头脑。“让我看看你有什么不对的地方”罗婷打起十二分的精神,认真而又仔细的观察我身上的每一处地方。“头发嘛,没事,衣服嘛!整齐。背后嘛,——————噢,果然被我这个侦探给找着了”。罗婷撕下我背后的一张纸,这家伙估计是看福尔摩斯之类的小说看多了,搞得像个小侦探似的,人也越来越自恋了。

“让我看看写了些什么?”那是一张不大的纸,“哈哈哈……。哈哈哈……。那个……。还是你自己来念好了”,罗婷因为怕我生气,才强忍住笑意的这时又爆发出来的,她笑得上气不接下气。看这贼样,不用说也准知道没写什么好东西,我夺过纸条一看,越看越恼火。

纸上赫然写着十一个斗大的字:我是二百五,请叫我二百五。虾米(什么)?哪个天杀的干的“好事”,气死我了!

我气呼呼地把那张纸揉了揉,丢进了垃圾箱,“等等,等?别扔,其实我觉得吧,说的挺有道理”,罗婷说完赶紧开溜,我则穷追不舍,嘴里叫着“看我不撕你的嘴!”

校园那些事儿作文

开学了!开学了!一本本新书发下来,我们迫不及待的一页一页看下去。

但是,因为我和同桌拿错了课本,而发生了一件可笑的事。

“咦,我的语文书哪去了?”我小声嘀咕,“会不会在书房里?”

书房是我平时做作业用的,里面有我从一年级到现在的所有课外书,里面应该会有我的语文书。

想着想着,我就走进书房找书。但我找了许久,找到的不是三年级上册,就是四年级下册,始终没找到五年级上册。“那会在哪呢?会在我房间里吗?”

我常常在房间里背书,所以那里现在几乎成了我的“存书库”。

于是我跑进房间,开始我的“寻书行动”。我掀开被子枕头,又看了看床头柜,都没发现语文书。“到底会在哪,难不成会在我的‘百宝箱’里?”

“百宝箱”在阁楼,那里很闷,我保证你在那里坐一分钟就会受不了。但那里放着我从幼儿园到小学的所有奖状和工具书,我有时糊涂,常把需要的书理进去。

我一步一步爬上阁楼,打开我的“百宝箱”。我左翻右找,把“百宝箱”翻得乱七八糟,但此时,一楼的电话响了,我赶忙跑下楼。

“喂,您好,是谁呀?”我擦了把汗,慢慢的说。

“我是你同桌,我的书包里出现了两本语文书我看其中一本写着你的名字,就知道我不小心拿了你的课本,你别担心,我刚刚已经让妈妈开车送过来了!”我的同桌不好意思的说。

“是吗,谢谢你!”我开心地喊道。

最终,语文书回到了我的手中,我开心得又叫又跳。

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校园那些事

第一幕(出场人物:赵,邹,张背景:上午课间十分钟)。

赵(动作缓慢,轻轻地拍邹一下):“嗨,你复习的怎么样了啊?”

邹(眼睛迅速睁大,嘴微张,用嘴吸气):“你可吓死我了。”

赵(傻笑,挠头发):“开个玩笑你就能这样。不闹了,快说吧。”

邹(重重的趴在桌子上,脸埋在衣服里):“哎,我复习的还行吧,你呢?”

赵(看着小黑板,数手指头):“又敷衍我,让我来数数。十二号,十三号,十四号。嗯,还有两天就会考了,我打算``````”

张(使劲推开门,坏笑,点头):“你们又在聊什么呢?嘿嘿,让我猜,肯定不是好事。”

邹(缓缓抬起头):“喔,张,你也来了。”

张(用手托着头,望着窗外):“本来想出去透透风,可外面一个人都没有,我就只好回来了。”

赵(交叉双手,微微仰头):“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返啊,不说了,我得回去用功了。”

张,邹(紧紧拥抱,玩笑状):“哎呀,好好学习,天天向上!”

第二幕(出场人物:邹,张背景:下午静悄悄的历史自习课)。

张(认真做作业,用手摸下巴做思考状):“你说孙中山说的`‘平均地权’,这表现了他三民主义的那一项?”

邹(歪着头,眼睛转动,放下笔):“嗯,依我看,应该是——‘民生’吧,你说呢?”

张(紧闭双唇,有规律的的点头):“嗯,对,我也这么觉得。”

第三幕(出场人物:赵,邹,张背景:在最后一次生物模拟考试后)。

赵(疑惑的):“你怎么这么憔悴啊?没事吧?”

邹(强笑):“我?我当然没事啊。”

赵(微微生气,慢慢的说):“你还跟我客气什么,我都看出来啦!”

邹(微笑,手拍一下后脑勺):“哦?你这么厉害!那究竟看出什么了?”

赵(一只手搭在邹的肩膀上,摇头晃脑,食指不停指指点点):“嗯,我猜——你中彩票了?”

邹(哈哈大笑,干脆的说):“中了彩票我还能不高兴?你继续猜!”

赵(压低声音):“那就是——你东西丢了?不对,应该是——”

邹(摇头,撇嘴,看着地面):“不是,我告诉你吧。其实这次考试,我——”

赵(慌忙的,滔滔不绝的):“没事!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不就是一次考试吗?考试就是让你找出错误,你这是赚倒了。”

邹(抬头,望天空):“不用安慰我,事实没有你想象的这么严重,我只是很遗憾。”

赵(长舒一口气,捋胸口,轻轻地说):“老马还会有失蹄的时候呢,老虎也偶尔打个盹。这考试都是历史了,都过去了,你想开就好。”

(画外音(缓慢的,语重心长的):“坎坎坷坷才是人生路,每一个不平凡都是平凡的升华,邹通过这次经历,学会了更多。”)。

第四幕(出场人物:邹,赵,张背景:会考当日的早晨)。

赵(目光深邃的看邹一眼,意味深长的离开,深吸气,皱眉,低下头,缓缓的用嘴呼气。)。

邹(撅嘴,眼睛睁大,俏皮的,快速地说):“你看我干什么,你想我了?”

赵(微笑,用手捂住脸,叹气):“你这小子还真有心思开玩笑啊,今天都会考了,也不紧张,还真有你的。)。

邹(快速拍两次胸脯):“那是当然,咱是谁啊?还用怕么?”

赵(高举右手,手心向外,做击掌状):“你好大口气!”

邹(与赵击掌):“嘿嘿,快进考场了,我们不说了吧。”

赵(攥拳,望向远方):“嗯,好好考,对得起你所说的话呀。”

(在赵说完这句换之前,镜头缓缓移开,为升起的朝阳拍特写,之后全局结束。)。

那些事儿

——题记。

上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么!

爱是什么?爱是一种可以冻结的心灵中解脱出来的温度。

爱是什么?爱是一盏明灯,照亮了别人也温暖、快乐了自己。

母爱是什么?

父爱又是什么?

珍视父母亲的爱,只有他们才是长久的……。

考研那些事儿

27号那天,寄出了自己的档案,忽然感到一种前所未有的轻松。

是时候总结一下了,为了坛子里的xdjm,也为了自己。

面对这次惨胜,还是先说说教训吧。

工欲善其事,必先利其器。研究生入学考试有着很强的规律性,所以辅导班的价值凸显。

辅导班既有经验丰富的老师为你指点迷津,又有合理的.复习进度帮助你战胜惰性。

如果条件允许(指的是离上课地点不远,或有电脑能上网听课),建议尽量报班。

如果可能,不但要给自己的弱科雪中送炭,也应该给自己的强势科目锦上添花。

政治不必下手过早,至少在每年的大纲出来以前,是完全没必要复习的。

如果没报辅导班而是自学,那么任汝芬序列的作用不如红宝书大。

冲刺阶段,不要迷信各家的《考前××题》,华而不实,几乎无用。

英语想考高分,必须虚心记忆单词。根基不牢,则大厦不高。

光是反复研究真题还不够,每周做一套模拟题也是相当必要的。

作文无论看了多少也是人家的,只有写了多少才是自己的。

平时做题,必须工工整整地写下步骤,千万不要做对结果就万事大吉。

不要一味追求高难技巧,书上基本的技巧和证明一定要全部弄懂。

后期做模拟题时,要养成要给自己打分的习惯。

无论多难多冷僻,只要是知识点就要复习到位,千万别耍小聪明,给自己缩小范围。

虽说是真题,也千万别太当真,拿来做做可以,但要小心当年出题风格和难度的剧变。

对于简答和论述题,熟练记忆还不够,要动笔写出来才会发现问题。

永远不要因为时间够用而松懈,也永远不要怕时间不够而恐慌。

最后两个月的好状态才是最重要的。见过力挽狂澜的,也见过功亏一篑的。

一旦决定了考研,就一根筋地全力复习,别患得患失,越简单越好。

说完教训,再说说经验吧。

前面谈的那些都是战术问题,而确定一个合理的奋斗目标则是战略层面的。

战略上做对了,即使战术上有些失误,都是有机会弥补的。比如今年的我。

而如果决策不慎,一旦方向错了,那么跑得越快,就会离终点越远。

把复试的面试环节当成一个展示自我的平台,把老师当成观众,他们都很和蔼。

无论男生还是女生,都要争取做到大声、流利地给出自己的答案。这会给你增加印象分。

至于抽到的题不好答,要不要换完全应该见机行事,根据当时的具体情况决定。

说了那么多,完全是自己的心得体会,不知对大家是否有用?

如果此贴还能够起到抛砖引玉的作用,那么我就更加心满意足了。

欢迎大家在这里提出自己心中的疑问,我一定知无不言,言无不尽。

争取将东财版的优良传统发扬光大!

校园那些事

今天,我们音乐考试,我和杨临溪、肖寒丹、严立、严玉莉一组,过了一组又一组,终于该我们了,可现在我却担心了起来:严立是个“公鸭嗓”记忆力又不好,又笨得出奇,而且我们唱的歌是《愿祖国花好月圆》,对她是高难度的,万一......呜呜呜,要不是缺人我们也不找她!哎,听天由命吧!

“战神!战神!”耶嘿,谁在叫我?(因为本人体育神经发达,所以被称为战神)啊!又是这个小郭带的头。算了,唱歌了。听:“你在海那边,凝神观看。”咦?怎么里边多了一个字?不用说,肯定是那“公鸭嗓”唱的,天啊,严立,你......你不仅唱错了,原先的队形你也搞忘了!这会扣分的!唱一唱的,本来是:“祖国今天,繁花吐艳。”谁知严立在这里唱得多大声:“是否你也能......”我们都唱对了,唯独她一个人唱错!把我们都带了过去,幸好我机灵,想起了“繁花吐艳”,把她们拉回来。

唱完了,我肺都气炸了,就只有她一个人出错,我们才93分,气死了,我以后再也不会和她组合了,打死也不!“战神是我弟弟!”我刚刚下去,潘越就说,我瞪着他(拜托我是女生好不好),他才反应过来:“不对,是我妹妹。”后来邵富蕃说:“老师,我觉得王籽橦她们那一组唱得最好。”因为他说得太快,被老师听成了“老师,我觉得王总她们那一组唱得最好。”老师瞪大了圆溜溜的眼睛说:“谁是王总啊!”我笑得眼泪都流出来了。

哎,我的外号这么多,一串串一串串的,严立的错误这么多,一串串一串串的!

想知道更多的--《儿》吗?就请期待下一期吧,我闪咯!啦啦啦!不过,我一定会回来的!(灰太狼:不准抢我的台词!)。

那些事儿

我背着书包,走再去补物理课的路上。来自蒙古西伯利亚的冬季风吹在我的脸上,我不禁打了个寒战。一路上,我似乎看到了自己从小到大都看到过的场景。天气很冷,下了一层又细又密的毛毛雨显得天空很阴霾。尽管这样,走在大街上,马路上的人照样还是很多。

当我经过一家大医院门口的时候,我发现就有许多人的乞讨。乞讨的人有:老爷爷、老奶奶、妇女……他们手中都抱着小孩。还有一位大姐姐也在那里乞讨,他拿了一张白色的大纸,上面写满了黑字。我简略地看了一下上面的内容。标题是学生的苦求,内容大概是因为家庭条件的欠缺,很想接着读书,请好心人帮满赞助学费供她读书。她跪在地上,低着头,眼睛里的泪水已簌簌落下,落在白色的大纸上,大纸已经泪湿了一大片。我看那位大姐姐不像是什么诈骗的骗子,好像是真的有那么一回事儿。当我走过去时,我也把身上仅有的五块钱给了她。她连忙向我磕了几个头,周围的眼睛都向她看来了,我便开始觉得有些尴尬,不知如何是好。我的脑袋一片空白,连忙往目的地的方向走。

象棋那些事儿

中国象棋是起源于中国的一种棋,属于二人对抗性游戏的一种,在中国有着悠久的历史。由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。爱下象棋的你,关于象棋那些事儿,你了解多少呢?下面小编为大家解答一下,希望能帮到您!

一说是韩信。他被吕后囚禁时,曾与一名狱卒传授奇术——象棋。在狱中,韩信取来一根筷子,在地上画了个方框,框中画一条“界河”,河中写“楚河”、“汉界”四字。接着又在河界两边各画三十六个小格,并说:“你平时对我百般照料,今生今世我再没机会报答你了,就把生平所学的奇术传给你吧。”他说着叫狱卒取来纸笔,把纸裁成三十二个小块,布在方框内界河两方。一面的十六块纸片各写着帅、仕、相、车、马、炮、兵等字,另一面的十六块纸片上写着将、士、象、车、马、炮、卒等字。摆好后,韩信边移动纸片边告诉狱卒:“这个方框就是千军万马的大战场,两面各代表一方的军力。用兵之道,贵在主帅多谋善变,通盘筹划、奇正配合,以不变应万变……”并具体地教狱卒如何跳马、出兵等。因此,西汉开国大将韩信也就成了名副其实中国象棋的发明者。他的奇(棋)术被后人世代相传至今。

刘邦和项羽的军队。传闻,刘邦率领义军在芒砀山起义,并亲自在山上斩死一条大白索,这就是民间流传很久的“高祖斩蛇”的故事。斩杀白蛇后,刘邦便自称是赤帝的儿子,也就特别喜欢红色,连军中的大旗都改为红色。而项羽则喜欢黑色,他穿的衣服,披挂皆为黑色,就连骑的鸟骓战马也都是黑色的。“红帅黑将”大概由此而来。

据有关史书记载,在楚汉大战中,汉王刘邦曾在广武山上对着西楚霸王项羽破口大骂,结果被楚兵用箭射中,差点丢了性命。对弈中,将帅如果同在一条直线上,中间又不隔着任何棋子情况下,规则规定走子的一方获胜,这就如同先动手的一方把对方的将(帅)射中了。

前方擒敌,后方坐镇——反映传统文化中不为高官厚禄的勇往直前精神,“信”和“忠”的传统美德。将仕不出,指挥战场——不拼兵力而靠智取,讲究战术,运筹帷幄。仕不出宫,誓死卫将——忠肝义胆,义薄云天。

古人发明象棋,不在胜负,在乎乐趣。只看哪一步可以妙手回春,哪一步可以力挽狂澜,点到为止,胜负无谓,这便是下棋的最高境界。也体现了战争的最高境界——和平。

对局开始前,双方棋子在棋盘上的摆法见右图。

对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流走一步。

轮到走棋的.一方,将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点,或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点,都算走了一着。

双方各走一着,称为一个回合。

走一着棋时,如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在,就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。

一方的棋子攻击对方的帅(将),并在下一着要把它吃掉,称为“照将”,或简称“将”。“照将”不必声明。被“照将”的一方必须立即“应将”,即用自己的着法去化解被“将”的状态。如果被“照将”而无法“应将”,就算被“将死”。

棋例释义

对局中有时出现双方着法循环不变的重复局面。据以裁处这种局面的规则条例,称为《棋例》。

长将、长杀、长捉、一将一杀、一将一捉、一杀一捉等循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

闲着(含:兑、献、拦、跟)、数将一闲、数杀一闲、数捉一闲等着法,无论是否重复,统称为“允许着法”。

车、马、炮、过河兵(卒)、士、相(象),均算“子力”。帅(将)、未过河兵(卒),不算“子力”。“子力”简称“子”。

子力价值是衡量子力得失的尺度,也是判断是否“捉子”的依据之一。原则上,一车相当于双马、双炮或一马一炮;马炮相等;士相(象)相等;过河兵(卒)价值浮动,一兵换取数子或一子换取数兵均不算得子。

棋例总则

在任何情况下,均不允许单方面长将。

双方均为允许着法,双方不变作和。

双方均为禁止着法(不包括一方为长将),双方不变作和。

一方为禁止着法,另一方为允许着法,应由前者变着,不变判负。

棋例通则

允许帅(将)本身步步叫吃对方的棋子,按闲着处理。

其他棋子和帅(将)同时捉吃或借帅(将)之力捉吃对方的棋子,均按捉处理。

兵(卒)本身捉吃对方的棋子(不含将杀),按闲处理;如形成相互长打局面,则应按捉处理。

占据防守要点,立即构成简明和棋,附带产生的捉士相(象),按闲处理。

凡走子兼具多种作用时,应从重称呼和裁处。如杀兼捉,按杀;捉兼兑,按捉等,依此类推。

棋例细则

在任何情况下,均不许可单方面长将。

凡是走子前不存在捉,而走子后造成捉的(即从没捉到捉),一律按捉处理。

凡走子后,预计下一着能在子力价值上构成得子者,均按捉处理。

凡用作为根的子捉吃对方的子,也按捉处理。

凡捉子兼具兑献。送吃,也按捉处理。

凡是原来已经捉着子的子或相关子,走动后无新的捉子行为(即从捉到捉)均按闲着处理。

凡形式上捉子,一旦吃子立即会被对方将死者,均按闲着处理。

双方均为禁止着法(不包括单方面长将),双方不变作和。

其他棋子和帅(将)同时捉吃对方的棋子,均按捉处理。

过河兵(卒)子力价值浮动。

发生互打时,兵(卒)叫吃子均按捉处理。

凡走子兼具多种作用,从重定性。

占据防守要点,立即形成简明和棋,附带产生的捉士、相(象),按闲处理。[16]

胜负规则

胜负

对局中,出现下列情况之一,本方算输,对方赢:

1.己方的帅(将)被对方棋子将死或吃掉;

2.己方无子可走(被困毙);

3.己方对对方“长将”或“长捉”;

4.己方发出认输请求;

5.有步时要求的,己方走棋超出步时限制;

6.有时间要求的,超过规定时间;

7.违反比赛规则。

和棋

出现下列情况之一,为和棋:

1.双方均无可能取胜的简单局势;

2.一方提议作和,另一方表示同意;

3.双方走棋出现循环反复三次,符合《棋例》中“不变作和”的有关规定;

4.符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

校园那些事

时间,在不知不觉中溜走,来不及挥一挥手,就将我们带入了初三的季节。回想当年,多少往事涌上心头。

初入初中校园,看到师兄师姐们那美丽、端庄、帅酷的样子,我被他们深深地吸引了。什么都不懂的小女孩,依样画葫芦,甩掉了马尾辫,换成了小刘海,脱掉了连衣裙,穿上了超短裤。不再玩捉小鸡、玩跳绳的游戏,而是抱着一本又一本有“分量”的书,不厌其烦地看来看去,总是梦想着经过努力,能像身经百战的师兄师姐们一样,满身透着卷气。

从懵懂到稚嫩,我总算迈出了第一步。

初二时,稚气悄悄褪去,我的生活变得更充实,虽然每天都很劳累却从没感到疲惫。同学们的嘻嘻哈哈,师生间的交流互动,课堂上的欢声笑语,下课后的打打闹闹,让师生间的友谊增倍,让同学们之间的感情日益加深。记得有一次,我与几个玩的好的朋友简直就是无聊得很,我们拿条假蛇去吓班主任,虽然没吓到,但我们还是非常高兴。

没有隔阂与猜忌,只有鼓励与爱惜,那段日子,真是我们人生中妙不可言的时光,让人留恋又不舍。

初三顺理成章地到来了,走向成熟的我们变得多愁善感,同时又要应对人生中的竞争与考试。我们知道中考的日子一天天逼近,分开的日子也快要到来。无论我们的关系如何亲密,如何知交,最终还是要走向离别。每个人都要朝着自己的梦想前行,带着对彼此的思念和关爱各奔东西。那一次,晚自习停电,整个校园弥漫了我们的欢笑,有的同学站在课堂上跳起了“芭蕾舞”,有的同学趁着漆黑的夜晚尽情狂欢,而我则是扶着楼梯的扶手,小心翼翼地一步一步走下台阶,就是那一次我清楚的数过“1,2,3……11”。一共有11级台阶。

我有一份秘密的祈盼:多年以后,我们在某地偶遇,仍然能一眼认出对方,叫出彼此的名字。

三年时光,从七年级的打闹嬉戏,到八年的窃窃私语,再到九年级的匆匆步履,它见证了我的成长,也见证了我的蜕变。

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