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妈妈初二作文
朋友，当你漫步在公署时，会看到不同人的手;儿童的手是稚嫩的手，窈窕淑女的手是细腻的手，劳动者的手是粗糙的手，老人的手是皮皱的手。
有一双手时刻浮现在我面前，那是一双粗壮的手、可爱的手，那就是我妈妈的手。
我的妈妈没有很多文化，自我出生起，就一直靠打工赚钱，起早贪黑，不仅要出去工作，还要洗衣做饭，为我和爸爸的一日三餐做准备，为此也费了不少心思。有时做饭时，刀不小心割伤了手，血流不止，妈妈都会忍住疼痛，止住眼泪，不让我和爸爸担心;有时洗辣椒时，手上的疤痕还没有完全愈合，又碰到了辣椒面，手就像针扎一样，奇痛难忍。但妈妈从没说过“不”字，坚强面对困难，但我和爸爸都知道：“妈妈内心是脆弱的，不轻易暴露在表面。”而我已慢慢懂得，慢慢长大。
随着时间的推移，我进入了中学，要用大量的钱去买书和课外读物。妈妈没办法，自己开了一个家俱店，干起了力气活，每天要抬“百斤之重”的东西，爸爸每天都会去帮忙。多少次的汗水，多少次的身体青肿，换来了家庭幸福充足的时刻。困难挫折妈妈已慢慢挺过，因为她懂得“风雨过后才会出现彩虹，困苦背后，才会有硕果香甜。”如今妈妈的手完全变了样，以前多么洁白细腻的双手，现已没有了以前的风韵，只能看到双手的油漆和胶印，这是岁月鉴定的后果，无论怎样改变，始终不变的是母亲那颗爱家、爱夫、爱子的心。
妈妈，您的手永远都是最美、最可爱的手，当我看到您熟睡的面孔时，不禁泪眼朦胧。
妈妈，您辛苦啦!
妈妈传记作文
我的妈妈在涟钢销售一线上班，涟钢生产的产品就是通过她（他）们卖到全国各地。她中等个子，白嫩嫩的脸蛋上有一双大大的眼睛。她精明能干，快人快语，走路干活都是风风火火，唯一不好的就是脾气有点急躁，常常因为我做作业慢急得直跺脚。
妈妈虽然对我很严厉，但她很爱我，很关心我的成长，她总是变着法儿鼓励我学习，我一有进步，妈妈的脸上就会现出得意的笑。
妈妈三班倒，她上晚班时我常常一个人睡，尽管妈妈晚上没有睡觉，但第二天中午放学回家时，她已帮我洗好了衣服，餐桌上仍摆着一桌香喷喷的饭菜等着我，家里摆得整整齐齐，地板擦得亮亮堂堂，爸爸要她不要那么累着自己，她还是我行我素。如果是上白班，早上我还在睡觉的时候，妈妈就早早起来做好了早餐，说还是在家里吃干净卫生。晚上当我已经做起了美梦的时候，妈妈却还在坚持着用疲惫的身子拖地洗衣服。我想对妈妈说：“妈妈！您辛苦了！”
妈妈不但在家里尽职尽责，对工作的事就像自己家里的事一样认真对待。她没有城府，喜怒哀乐全挂在脸上，钢材好销时虽然累一点，但她的脸上总是挂着灿烂的笑；钢材不好销时虽然清闲，她的脸上却没有一点轻松的样子。我爱我的妈妈，我为有这样一个好妈妈而感到无比幸福！
妈妈初二作文
我最喜欢吃妈妈做的红烧牛肉，感觉这道菜在哪吃都没妈妈做的好吃。
妈妈在挑材料上就特别认真，牛肉要特别新鲜，这道菜还要加两个主角：１.粉丝，这种粉丝得要煮不烂，煮出来的颜色是金黄透亮的感觉。２.调味包，这种调味包是奶奶自制的，先把纱布剪成一小块，跟手掌大小就足够了，放一点胡椒，把它包好，系一个结，不要系太紧，到时不好打开；也不要系太松，到时把胡椒都融到牛肉里面，就不好挑出来了。
做红烧牛肉首先要炖，炖的牛肉越松越好，炖完以后把它放凉，放入冰箱，第二天晚饭之前拿出来，化冻，把粉条准备好，先焯一下，这样能让粉条在和牛肉一起煮的时候熟的更快一些，接着，把牛肉放入小沙锅里煮，煮到温了的时候，把粉条放进去，中火8－10分钟，啊，香喷喷的红烧牛肉粉丝就大功告成了。
每次，只要有红烧粉丝这道菜，我都不吃饭，朝红烧粉丝进攻。
这就是妈妈的拿手菜，也是我最喜欢吃的菜。
其实妈妈还有一道拿手菜，那就是炒通心菜（又名：抽筋菜，空心菜），这道菜味道也不错，只是我喜欢吃荤，不喜欢吃素，所以，我既喜欢吃红烧牛肉粉丝，又喜欢吃炒通心菜，如果经常吃通心菜，晚上睡觉会抽筋的。
妈妈还有很多很多的拿手菜，我就不一一介绍了，我只告诉你们菜名吧：炒海瓜子，红烧鱼，蒸螃蟹……我都喜欢吃。
妈妈，我爱你的拿手菜！
妈妈传记作文
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪，作文我的同学。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢?再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了，小学二年级作文《作文我的同学》。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
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