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读书心得的演讲稿(优质20篇)

时间:2023-12-19 08:13:31 作者:曼珠

2.通过写读书心得,可以帮助读者更好地理解书中的思想和观点。以下是小编为大家整理的读书心得范文,希望能为大家提供一些独到的观点和思考。

读书心得演讲稿

各位老师,各位同学:

你们好!

我最大的爱好就是看书,因为看书令我欢乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、欢乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自我欢乐,别人也会更加地体会到其中之乐!

看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,可是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!

看书让我简便。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的资料让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!

看书不仅仅对我们的学习有帮忙,还能够学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!

让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!

读书心得演讲稿

亲爱的老师,敬爱的朋友们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。

早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

我有一个好友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

讲到这儿,有些朋友或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

感谢大家,我的演讲结束了!

读书心得的演讲稿

“书籍是人类进步的阶梯。”作为教师的我在今年寒假读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》。一百条建议使人读起来很非常亲切,他的每条建议都与我们息息相关。它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴素的文字把他的建议说到了我们心里。

《给教师的一百条新建议》中“合理合法地惩戒学生”,郑杰校长如是说——“教师真的越来越难当了,特别是遇到一些差的学生,教师变得一点办法都没有了,打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连批评也不敢了,批评重了孩子可能想不通,到头来是教师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极态度。说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等情况,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。郑杰校长指出——新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着教师不必再扮演“一日师终身父”的角色,而应与学生建立平等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。

教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要能在书本面前静下心来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地!

近日,我读了主任的《做温暖的教育者》一书,这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象,比喻独到精确,提出了许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教育思想。读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教育的内涵,并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法,如:“‘格律诗’教育与‘自由诗’教育”、“本地货·家常菜·海鲜味”、“鲜花、干花与塑料花”等等。其中《教师读书的n个理由》《读书的“二为”“三式”》给我的印象特别深,我思索着,对照着,感悟颇多。

读书的现状,阐述了教师读书的n个理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。作为一名教师,应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不需要任何理由,不作为任务安排,而应该自觉文秘杂烩网阅读,持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充满书香。“教师不读书,何以提升自己,立足于学校?教师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?”

回顾历史,但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看周围,那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见,读书能提高个人素养,能明心志,能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品,细细咀嚼精心细读,细心品味,充分享受其味,充分吸收其养。苏霍姆林斯基说:“没有读书就没有教育。”朱永新教授认为:“一个人的精神发育史就是其读书史。”可见,书籍能浸染人的灵魂,书籍能陶冶人的情操,书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液,读书是给自己补充精神的营养,而学校是提供精神营养的地方。读书不仅是学生的事,更是教师的专业,读一些经典,与大家对话;读一些人文,陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍,拉近师生距离;读一点生活书籍,享受生活的多彩。读书是自己成长的必需,读书是精神成熟的必需,读书是修养高洁的必需。“多读点书,即使你不能成功,也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。”教师不但要读教学的书,要读教科的书,要读教辅的书,要读专业的书,要读教育的书,还要读政治的书;要读自然的书,要读人文的书,还要读科技的书;要读有文字的书,要读经典的书,还要读生活的书。“每天读书”并不难,贵在坚持。长此以往,也许成不了“大气候”,但至少能成就“小气候”——儒雅渊博的饱学之士!

作为一名教师,我们需要读书,在书籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教育的理想;在阅读的体悟中提升理念,更新自己的思想。腹有诗书气自华,如果我们肚里真的有文章,何愁好词佳句不来呢?读书,然后使其内化,也正是教师所要做的。书只读还远远不够,读书的同时还得“思考”,离开了深入的思考,所有的书都将是过眼云烟,如空气般触摸不到,更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴,我们的生活会变得更充实!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧!

读书心得演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!

小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。

书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。

书籍是人类进步的'阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。

读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!”

在这个金秋时节,在xx实小教育集团第二届读书节的时节,那就让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,凝聚我们的力量。让阅读,改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。

同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

读书心得演讲稿

一本好书带给人的是沁人心脾的快感,是醍醐灌顶的觉悟,是甘露洒心的畅快。近期,我拜读了李镇西老师所著的《做最好的老师》一书,使我受益匪浅,为了能更好的促进今后的工作,现浅谈一下自己的读书体会。

《做最好的老师》是李镇西老师20xx年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李镇西老师教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。全书集中展示了李镇西老师的教育思想、教学艺术和具体的操作方法。李镇西老师擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事中,在一个个跌宕起伏、曲折动人、引人入胜的故事里,作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……浑然一体,读后发人深省,撼人心魄,催人泪下。

我作为一名青年教师,工作中热情有余而思考不足,困惑与迷茫中读读此书犹如雪中送炭,也引发了我对教育的一些思考。想起曾经读到的一则寓言。一位农夫得到一块玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。很快,这块玉变成了更小的玉,而它们的形状始终像石头,并且越来越失去价值。我们老师也得到许多块玉——可爱的学生们。但是几年后,并不是所有的玉都能雕琢成令人满意的作品。恰恰相反,我们常常眼瞅着玉石的变化越来越失望。良好的意图,变成了令人失望的结果,这是教育的悲哀。我们于是抱怨学生,认为他们天生就是一块不可雕的朽木。

今天想来,我找到了问题的症结。我在雕琢手中的玉时,用的却是一柄锄头。我的教育工作没有做到学生的心坎上。我对学生用心的教育,处处充满痕迹深重的干涉,学生所体会的多是强制力,而不是教育。教育结果可想而知。李镇西老师的教育手法自然而无痕,我想,这才是真正的教育,是教育最美妙的境界!

是的,只有童心才能理解童心,才能够发现学生缺点中的可爱之处,甚至智慧之处,才能够走进学生的情感世界,才能站在学生的角度去思维。“人之初,性本善”。儿童的心灵比成人纯洁,是不争的事实。教育的过程是让学生尽可能保持童心的过程。不能老用成人的思维、意愿和标准硬是强加给学生当做教育,硬去要求和束缚学生;用成人的冷漠去对待孩子的真诚。而应该是教师与学生的共同成长。如果我们在教育学生学习的过程中用成了锄头,即惩罚措施等,对学生的心灵造成了伤害,一切“语重心长”甚至强制措施的教育都无济于事.

以前,我在教育孩子中不能细腻体察孩子的心理,不考虑把工作做到孩子的心坎上,只是满足于学生表面的、暂时的服从;只有教育者对自己错误的真诚追悔和对高尚人格的不懈追求,才会感染着、激励着学生在人生的路上不断战胜自我,一步一步走向卓越……我想,教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。他是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。把自己的整个心灵献给孩子们。只有理解了这些,我才明白了什么是锄头,什么才是真正的雕刻刀,什么是教育的最为美妙的境界!

我由衷地佩服李老师,尊敬李老师,因为他是那么富有童心和爱心。也正是因为是这样,李老师与学生的交流总是充满无限真情,也正是因为这样,李老师以爱回报爱,从而使教育获得最终的“成功”。他的教育,“是充满人性、人情和人道的教育”。回顾我的工作,在各位老师的帮助下,在自己的努力下,我觉得自己总体还是要有更大进步的。但是工作的过程中,我也发现自己丢掉了自己原有的一些很宝贵的东西。

让我们用“心”爱孩子吧,让爱一路伴随他们成长。从而实现爱的教育的最终目的,也就是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家……我也希望自己在以后漫长的工作生涯都能多一些爱心教育,也给学生多创造一些感动。

做“最好的自己”,做“最好的教师”!

读书心得的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

炎炎夏日,泡一香茗,在丝丝香气中捧一名著细细品读,书香熏染,茶香缭绕,心香氤氲。

随着生活节奏的加快,网络信息服务的发展,繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明,中国人年均读书量仅为两本,而以色列等一些国家,则高达六七十本,如此悬殊的差距,不得不令人反思。

即使在读书的人,也很少有人去品读有意义的书籍。在书店,一本本装帧精美,内容丰富的名著无人问津,而一些娱乐时尚杂志,却卖得火热,每见此景,心中不免有一丝悲凉。

书籍是我们永不枯竭的智慧泉源,书给了我们一个比自己生命更高的生命,因为他增加了生命的深度,尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下,人们生活中少了“手捧名著,夕阳染书页的镜头”,也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书,人们无法感受麦田守望者的孤寂,无法看到高老头所处的金钱社会,也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照,清泉石上流”的美景,耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的乐声。

每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室,李逵大闹长板桥一类语句时,不禁仰天疾呼,同学们,别再迷恋网络了,再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊,别只将书名记下,在物质文化丰富的今天,精神文明也要进步啊。

望着书店那一册册无人问津的名著,心想:人们何时才能静下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,细细品读,用心灵去感受那书中独有的清新。

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读书心得的演讲稿

用书的时候,恨的少了,很难知道书是对是错。对于我们的学生来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。在学习中,书是沉默的老师,这是我们学习中最大的乐趣。

比知识更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。读书要明白为什么,在哪里,怎么读书。因为这对于我们这些处于学习时代的人来说是一个致命的缺陷。学习型社会为所有成员提供了丰富的学习资源。方向比方法重要。作为一名学生,应该寻找自己的人生目标和梦想。有时候,一本好书会让我放下;一篇好的美文,会让我百读不厌;一首好诗会让我如痴如醉,像带我进入一个神秘的世界。只有认真了解,才能在快乐中学习。当然,态度比方向重要,毅力比态度重要。如果有一天你爱看书,那很容易;一辈子爱看书就不好说了。无论谁能让自己的梦想成真,都要有成功的信念、毅力和坚强的毅力。

每当我看书时,我总是手里拿着一支笔。当我遇到共鸣和疑问的时候,我会在底部划一条线,做一个简单的评论。我也可以在空白处写下自己的看法。如果我长期这样做,不仅对阅读和作文有很大的帮助,有时还会翻来覆去,感觉自己又懂了新东西。我看了一篇文章作为侧面批评,甚至看完一篇文章还会写一篇读书的感觉等等。这样,我们就可以表达我们的想法、灵感和想法。阅读体验有很多种,有些是纯粹的感受;有的也可以是小论文,先说明问题,证明观点,然后找论据,用看书得到的思路和方法解决这个问题;从这一段我学到了什么?整理出来,以知识书或者大纲的形式总结出来。

学习和阅读生活让我认识到学习的真谛:学生在学习中要有创新精神。草年年绿,但草年年不同。我们应该是代表先进文化方向的创新型学生。要有春蚕精神、蜂风、烛风、绿叶性格、愿牛志气,要有奋发图强、乐于探索、无私奉献的精神。

经常读书,经常思考,让我变得勇敢,善于给自己多读书。不要害怕正视自己的不足,尝试探索补救的方法,也要善于总结自己的“成功经验”,提炼精华以供借鉴,为学习的突破打下坚实的基础。这是我的读书经历。

读书心得演讲稿

各位老师,各位同学:

你们好!我是来自七(3)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是《热爱读书,成就梦想》。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个汉子的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅便由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学,有的是慈爱老师,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。同学们,在这样的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着温暖的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,天才来自于勤奋学习,牛顿、爱迪生、郑板桥、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我想用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山、渡学海、因拼搏放飞梦想,掘潜能、彰雅趣、凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春的最强音!培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才能改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们插上书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走向成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地、刻苦学习、不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽的人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之光薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!让我们用拼搏来书写无悔的青春!

读书心得演讲稿

各位老师同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书的`益处》。希望大家多多指教。

俗话说,要经常练拳,看书。这是一个精彩的陈述。说起读书,它的好处不可说,既能增长见识,开阔眼界,又能消磨时间,丰富课余生活。

“山越爬越高,眼界越宽,读的好书越多,心胸越开阔。”书中有无数名言警句,可以时刻提醒我们如何做人;还有无数名师名作,随时可以供我们参考借鉴;有很多好的单词和句子供我们学习和积累。总之,书中内容丰富多彩,应有尽有!

“读书断了,写字如神。”我们应该多读书,读好书,读好书,然后把书中的好词好句积累起来,运用到我们的日常写作中。在我们的生活中,每一篇精致的文字都像一个跳跃的洋娃娃,让我们的构图更加丰富,语言更加生动。

“世界上有无尽的书,世界上有无尽的路。”世界上的书永远也写不完,就像世界上的路永远也写不完一样。人的一生一定要多读书,勤学习。这样的生活很有意思,很有意义!

祝“人人都爱学,书里充满乐趣。”

读书心得演讲稿

各位老师,各位同学:

你们好!

读书,从古至今,都是永恒的话题,读什么样的书,能够间接的看出一个人的品格,因此,读书体现品格,品格决定书的品质,然而品格又影响着人的一生。

在人类历史上,不论是在国内还是在国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上繁星,数不胜数,他们的故事影响着,激励着一代又一代人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

当然,作为教师的我们,读书也意味着教育,甚至意味着学校,前苏联教育家霍姆林斯基说:“学校首先意味着书籍”,没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍。或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算一所真正的学校,可以说只是一间“制造,生产劳动力的工厂”。

我认为一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的民族势必是一个文化缺失的民族。当我们时代的精英不在走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化。当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将变得多么可悲!

所以,我在这里呼吁所有的教师都来重视读书吧。

读书心得演讲稿

在饲料销售中有时会发生这种情形:客户经常会因为各种原因提出各种问题和要求,这要我们永远要比顾客先走一步,比顾客想得更多。精明的销售者不但能寻找出客户的核心需求,而且要挖掘出客户的隐性需求;永远要领先想到顾客下一步会需要什么,这些都必须基于站在客户的的立场为客户着想才能了解一切。客户为什么会有那样的思想和行为,其中一定是有原因的。找出其中隐藏的原因,你便得到了了解他人行动或人格的钥匙。而要找到这把钥匙,就必须切实地将你自己放在对方的位置上。如果你对自己说:“如果我处在他的情况下,我会有什么感觉,有什么反应?”那你就会节省不少时间及苦恼。

“利他之心”还有个重要的前提——那就是戒除私心,人心往往偏向于利己,如果大家都把对对方的关心和同情抛在脑后,而把“私”字放在首位,那么就得不到周围人的帮助,工作也不可能顺利推进。而且,这样的想法,会使团队的道德衰退,活力减弱。

在日常工作中,我们每个分公司、每个部门、每个同事之间都要抑制“只要自己好就行”的利已心,在判断事情时,经常自问自答:自己做人是否正确,是否夹杂着私心,很难达到,但需要时时反省、警惕自己的行为、思考!

后其身而身先,外其身而身存,“利他”是铸就命运共同体的一把利剑。作为一名“大北农”人,客户的需要和利益是我们服务的宗旨。与客户做到充分的沟通和交流,全面了解和掌握客户的需求,从客户的角度出发,时刻把自己变身为客户本身,去考虑最合适、最贴切、最有效,最接地气的方法去服务于客户,科学的饲料配比,适宜的各种剂量,有针对性的饲养经验等等,处处为客户考虑,客户的利益得到了保障,产业得到了发展,才能促进我公司的成长和发展,进一步提升客户与公司之间的彼此信赖,心系客户,与客户共患难,共发展,与客户形成一系列良好循环的产业链,促成命运共同体运营模式,从而收获成功和喜悦。

以其不自生,故能长生,“利他”是达成永恒合作的基石。面对国际市场多元化的进程逐步加快,市场竞争日益激烈,紧密良好的合作关系是促进客户与公司彼此产业快速发展的一剂良药。时刻把客户利益摆在第一位,给客户提供最好的饲料产品,配备最好的技术服务,第一时间处理客户诉求,为客户提供完善准确的应急预案等,让客户踏实、放心、信赖,从中感受到切切实实的实惠和效益,才能促成彼此之间长久的合作,让客户面对纷繁的市场时不再犹豫,让良好的信誉深植客户的内心。

在销售的过程中,关键在于如何让客户记住你,如果能够让客户记住你,这就意味着你已经成功一半了。那么,如何让客户记住自己呢?在《人性的弱点》一书中说:“人记忆最深刻的莫过于给自己最大帮助的人。因此,帮助客户就是让客户记住你最好的办法,给客户提供无偿的帮助,往往最能给客户留下深刻的印象。这种为客户提供无偿帮助的方式,我们称之为“利他”思维方式。

利他思维方式简单地说:不要把销售看成单纯的推销产品,而是要把它看成是对客户的帮助,是为客户解决问题。只有当你有这样的思维以后,你才能真诚的帮助客户,让客户处在最佳利益状态,让客户觉得贴心,这样才能够解决客户的困扰,才会让客户喜欢你,进而喜欢你的产品,才会让客户把你当成朋友而不是一个老想把产品卖给别人的销售人员而已。这种“利他”的思维方式,可以让你和客户站到同一条阵线上去解决问题,让客户觉得你可以帮他做决定,这样销售就自然而然的成功了。

一个常存利他之心的员工,必然能为公司,为社会创造独一无二的价值;一个常存利他之心的公司,也必定能够实现千亿目标。敬天爱人,常存利他之心,个人如此企业领导之更是如此。利他心将会是21世纪个人自我价值实现和企业发展的重要根本,让我们常存利他之心为自己、为家庭、为公司、为社会、为我们共同的大北农燃烧自我,奉献自我。

真诚服务。面对内部客户和外部客户,生存发展的前提条件和基本要求就是发展客户、维系客户。以利他之心对内,同事之间才会有凝聚力,企业才会长足发展;以利他精神对外,外部客户就会认可企业、购买产品,也愿意与企业长期合作。总之,为客户创造并增加价值,公司与客户才得以共同成长。

对于我们这样的生产销售企业来说,今天的成绩得益于真诚服务客户,明天的发展仍要靠真诚去赢得客户。我们需要始终坚持“以客户为中心”的理念不动摇,把客户当亲人般珍视备至,无论客户大小,都要以诚相待;要在服务上下功夫,立足客户需求,创新服务方式、丰富服务载体、改善服务质量、提升服务品质,打造多样化的服务,真正让客户满意。赠人玫瑰,手留余香。未来,我们只要继续发扬利他精神,坚持利他之心,真心实意地谋求利他之策,就一定能够早日实现公司的宏伟目标。

读书心得演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《一朝书为友,终身书为伴》。 书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”,徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

记得刚踏上工作岗位时,一切都没有像我想象的那样简单。作为班主任,我不知道该怎么管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特点。那些日子,我被困在原地,找不到头绪。于是我一头扎进书海,我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝;读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动;让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。

相信这些学生一定会愿意改掉自己的坏习惯。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要以情动人,以自己的火点燃学生,让整个教学过程成为关注和丰富情感的过程,成为智慧生成和生活品质提升的过程。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰,与书为伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏。

读书心得演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

借《严文井童话选》这本书的时候,我高兴得跳了起来。我想读这本书已经很久了,所以迫不及待地打开它,贪婪地看着。

我最喜欢《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着悬崖流下,撞到坚硬的石头上,发出清脆的“丁咚丁咚”的声音,像一首歌。小溪不仅美丽,而且坚实。当你遇到一块大石头时,就像一个聪明的孩子一样,走出石头。有时候,如果你过不去,你可以跳过石头,毫不犹豫地继续向前跑,永远不要停下来。最终它变成了一条河,但它没有停下来,继续向前跑。这时,一只可恶的乌鸦吓了他一跳,叫他不要流。但并没有被吓倒。最后,小溪克服了许多困难,流入了大海。

"没有小流量,没有河流和海洋."是自强不息,永不自满,不断前进,溪流才到达最后的归宿。多么深刻的道理!想着小溪,看着自己,不禁感到惭愧。

一直拖拖拉拉,遇到一些困难就想着放弃。记得有一次,下大雨的时候,我想都没想就对妈妈说:“因为下大雨,我不去补习班了,我就呆在家里自己学习,好吗?”现在想想,感觉自己就像是在一条小溪前面。它就像一面镜子,展示我的缺点,教我如何做好每一件事。

社会上有很多人像溪流一样,在人生的道路上勇往直前。我相信我马上就会成为他们中的一员!

读书心得演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在工作中,我们有些员工常常抱着一副事不关已,我行我素的态度,问自己最多的问题就是公司能为我做些什么,怎么样才能让自己得到最多好处,殊不知,这种态度与做法不仅给公司造成了损失,也同时扼杀了自己的进取心和创造力,于公于私都毫无裨益,贻害深远。我们一定要明白没有根基的大厦,很快就会倒塌;没有踏实工作的心态,成功永远只能是空想。我们都应该将心态摆正,戒除浮躁、爱岗敬业、脚踏实地、勤于学习,将每一次上级给我们的任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的知识与经验。实际上,无论什么样的工作,如果我们都能秉持一个良好的心态,真正的、积极的重视它,它都一定会带给我们真正想要的一切幸福、快乐、成功与荣耀。

所以不管从事什么职业,处在什么岗位,每个人都有其担负的责任,都有自己分内应做的事情。做好分内的事情是每个人的职业本分,无论是我们选择了这份工作,还是被选择,我们都应该承担起这份责任,因为工作就意味着责任,责任心是做好一切工作的保证。只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。

读书心得演讲稿

老师亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢的不自觉的进入了香梦镇。在蓝色的夜空中,我仿佛是一颗有翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔.

在阅读的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书上的文字迷惑时,妈妈鼓励我把书读一百遍,看看它自己的意思。渐渐的,我意识到读书要好好的,多积累,多思考。

我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是人类的阶梯,是她,帮助我提高,进步;书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!

"问哪里的运河畅通,这样才有活水的来源."有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!

同学们,和我一起爱读书!让书香书籍陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的生活!

我的演讲结束了,谢谢。

读书心得演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

稻盛和夫先生在活法中这样写道:不过好今天这一天就没有明天连明天会怎样也搞不清,五年十年以后的事你又怎能看透,认真过好今天这是最重要的。无论你揭示的目标多么远大,没有每一天脚踏实地的努力,没有日积月累的业绩,就没有成功,伟大的成果都来自辛苦努力的结果,没有人能随随便便成功。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有认真过好当下的每一天,才能迎接更好的明天!对于我们很多人来说,每天的工作都是重复繁琐中度过,但即使这样,我们也必须面对。我们必须认真对待每一天,就像我们每天做的工作计划一样,规划好的就一定要完成,不能今天推明天,明天推后天,那是在浪费自己的时间,因为今天不做,明天还得去做。记得以前我的领导张林老师曾跟我这样说过,可能你们现在能力都一样,但时间久了,在这个过程中,你是认真踏实努力工作,还是不把工作当回事,随意对待,最终结果会给你们答案。

今天不努力,明天你花十倍的时间,你也追不上别人,几年后,认真工作的都已经有了自己的团队,而忽视的却依然原地踏步,或离开继续踏上了寻找工作的征程。世上没有后悔药,不要等自己意识到该努力的时候才去拼命工作,而是每一天都要以饱满的热情对待,即使有困难也要克服,这样我们才能离自己的愿望更近一步,而不是让梦想变成梦想。

读书心得演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《我爱读书》。

一页、两页。我像一位侦探如饥似渴的读着每个细节都不放过。两个多小时过去了我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了工作人员的`催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆匆办理了借书手续赶快回家路上我边走边看不知疲倦。我对书的热爱也给我带来了许多好处。因此我的水平也一直不错。

作文。

课上,我在埋头。

写作。

笔一刻也没有停过头一刻也没有抬过灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮不时的东张西望又看看。

作文。

书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。

我坚信,读书给我带来的好处一定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

现在,读书已经成为我生活中的一部分,我爱读书!

谢谢大家!

读书心得演讲稿

中国怎么办是作者时寒冰的第一部著作,集中体现了他在国际政治,国际金融学,货币银行学方面的深厚功底,以及长期观察、分析各国经济动向,全球经济趋势的积累,他以通俗易懂的文字谈了时下人们关心的包括房地产业的发展、居民消费预期、通货膨胀,以及当前的次贷危机的起因,发展,各方的利益分配;更从一个公益学者的角度,提示政府和民众,关注中国的货币安全,资源保护,消费萎缩问题,呼吁政府加快货币区域一体化进程,提高国民收入的同时控制政府行政管理费用,保护有限的矿产资源,大力扶持高科技产业的发展。文中所述的观点均采用大量翔实的数据、案例为基础,数据案例的来源往往来自权威的报纸与杂志,甚至是官方的电视媒体,而非之前好多出版书网籍都大量引用其他书籍的二手资料来得更加具有说服力。

其实本书的内容涵盖的知识范围很广,虽然以当前的次贷危机为主线,但实际上牵扯出作者对中美关系,美元霸权下的国际货币秩序,的思考和看法,并且作为一本大众读物,作者其实并没有像经济学论文那样对某一个问题进行深入分析,而是运用新闻、历史事件、数据来说明了问题,给出了方向,其实好多观点都是结论的阐述,相信背后有作者多年的分析和积累,但事实上,作为一个普通读者,通过这些结论性的阐述有时候很难判断出作者的倾向性,我也不想因为看了某本畅销书而热血沸腾,从此坚定地站在自己认为真理的某一方摇旗呐喊,以我的这种每天最多看看网上的新闻,然后就是上上班,晚上回去循环拨动电视遥控器,偶尔看看经济类书籍和报纸的公民,在任何时候都不适宜站在哪一派去呐喊助威,因为很难分辨,如果被人煽动利用弄不好还会对其他人造成严重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的观点,因为从各方消息了解到,作者本人是一个公益学者。

何为公益,就是一个不会受某些利益集团的影响,始终站在一个普通民众的角度观察问题,并提出适合人民群众的解决方案。其实学者都应该是公益的,公益才能保证吾论皆出自吾心,才能保证观点的独立性,独立的理应就是客观的合理的,甚至是权威的。就像美国的评级机构,在成立之初,正是因为它的独立性,其发布的评级报告才令人信服,变得权威,被广泛采用,但它们在次贷危机中扮演了不光彩的角色,究其缘由也是其独立性逐渐被经济利益所侵蚀的结果。

书中谈了好多都是些大问题,其实好多观点我可以信仰,但我毕竟离中国的决策机关太远,我所能做的就是控制我自己,说说通过看了这本书,我可以做的是什么。

首先是应对通货膨胀,我们这样普通民众,真的是食物链的最底端,交完个人所得税,扣除养老、失业、工伤这些政策时时在变的保障,现在知道还一直在被缴铸币税,通货膨胀税,如果想储备点美元,不仅交美国的铸币税,体会美元贬值政策下的个人投资缩水,连兑换时中国的银行都要扣除点利差。对于企业而言,次贷危机下,储备大量现金应对流动性风险并等待时机,个人在通货膨胀的预期下,持有大量现金不是什么好主意,虽然资本品的价格有进一步缩水的可能,但还是可以借鉴作者的观点,适时配置一些资源类,比如黄金,或者资源类股票。至少资本品的价格可以反映市场流动性及通货膨胀的状态,应该有保值的作用。

其次是响应国家号召,力行环保,环保可以涉及到个人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性产品,节省用水,用节能灯照明,节省用纸;尽量运用公共交通出行,如果火车可以到达的地方,尽量乘坐火车,少坐飞机;出门旅游时不乱扔垃圾,注意保护当地的自然环境;不吃野味,野生动物,也不买野生动物制品,保护野生动植物资源(其实作者没有提到,野生动植物资源也是关系国家安全的重要资源,未来的国家间竞争的生物工程、生物技术都是以此为基础。)面对资源日益枯竭,环境持续恶化的今天,经济活动怎么可能比生存更重要。

最后,作者也将高科技,知识作为重要的战略资源看待,对个人而言,既然个人财富具有不可预期,不可控制的缩水风险,那么就努力学习吧,既然知识也是一种稀缺性的资源,那掌握知识的人也应该具有同等的价值,可以这么看,在个人的投资配比中,也需要将个人培训、购买书籍的费用占到一定比率,作为个人保障自身财富的一部分,比如书中所述,美国教育的投入占到gdp的5.4%,如果一个人的收入为5000元,那一个月至少拿出270元进行自我培训,一年3240元,而且如果一个人年轻时,这笔支出应该更多,因为至少理论上而言,公共支出还比较少,比如用于家庭方面的消费。如果这笔钱用于购买书籍,一个月下来应该过得很充实。

读书心得演讲稿

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,各种黄色书刊也会蜂拥而出。在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

读书心得演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《一朝书为友,终身书为伴》。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”,徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

记得刚踏上工作岗位时,一切都没有像我想象的那样简单。作为班主任,我不知道该怎么管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特点。那些日子,我被困在原地,找不到头绪。于是我一头扎进书海,我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝;读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动;让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。

相信这些学生一定会愿意改掉自己的坏习惯。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要以情动人,以自己的火点燃学生,让整个教学过程成为关注和丰富情感的过程,成为智慧生成和生活品质提升的过程。