在编写策划书时，我们需要明确目标、分析问题、制定计划、确定资源，以及制定风险管理和评估机制。策划书范文十：活动名称为“科技创新论坛”，旨在分享和探讨科技创新的最新成果和趋势，通过论坛推动科技的发展和应用。
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（2）选手自选曲目一首，也可演唱自己的原创歌曲。
（3）由评委在选手演唱结束所有评委亮晋级牌的数量决定（晋级的评判根据网络投票和现场表现综合评判，原则上网络票选((((含其他投票)得分占2%），超过5%即可晋级，评委需根据现场情况和小组晋级数量限定灵活把握，如遇到小组内优秀选手过多，可以考虑多人晋级，针对小组内选手水平较差的可全部淘汰。
（3）演唱过程中评委可根据选手实际表现中断演唱或增加曲目；
（4）投票细则。
短信投票时间：初赛结束后一周内。
投票规则，原则每人限投1票。
用户类型。
投票方式。
移动用户。
用户成功订购一次彩铃或音乐盒可一次性获赠2票的投票权。
彩铃费用2-3元/次，音乐盒：1元/月。
无线音乐俱乐部高级会员。
用户可获赠5票的投票权。
无线音乐俱乐部高级会员资费：5元/月。
网页投票。
在安徽移动无线音乐俱乐部网站上进行投票，每个ip限投1票。
1258投票。
用户拨打1258为选手投票，无信息费，仅收取本地通话费。
（四）决赛阶段。
（1）场地：都市生活广播五周年庆典日晚会现场。
（2）时间：11月x日。
（3）举行方式：大型晚会舞台。
（4）评委数量：5-7人。
（5）主持人：电台指定知名播音员或主持人2名。
（6）比赛结果：2进1，评选前三甲和1强选手。
主要比赛环节设定：
环节一：开场大串烧。
比赛选手以串烧形式登台（需提前彩排）。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段（限时3秒），然后进行自我介绍（限时一分钟）。
环节二：小组循环淘汰。
（1）按照2名选手抽签顺序进行分组（各位选手的参赛编号不变），分成4组，每组5名。选手各自准备一首歌曲（备一首），按照小组顺序进行演唱，评委根据选手的表现亮晋级牌或者淘汰（注意保留每位选手的打分以便后面评选前三强），每组原则淘汰2名，晋级3名。
环节三：人气淘汰。
通过小组循环淘汰赛后的12名选手，根据现场统计人气排行（即短信投票人气排行），得分后6名的人气排名倒数2名的淘汰，保留前1名，形成1强选手。（人气淘汰的规则要提前告知现场观众，以便在小组循环淘汰赛中就开始拉人气票）。
环节四：艺人表演。
在选手比赛过程中穿插邀请的团体或艺人进行客串表演烘托现场氛围，由团委通知所有学校安排一定数量的亲友团进行现场加油，身着统一动感地带服装，在会场指定地点就坐形成方阵。
环节五：三甲形成。
所有1强选手，由主持人公布在前期小组循环淘汰赛中的成绩排名（后4名按照得分先后排名），排名前6名的选手可参加我爱记歌词pk大赛进行再次对决前三。
我爱记歌词比赛规则：事先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选1首作为比赛用曲目），在决赛当天，到了此环节，由两位主持人唱出前半段，下面由选手接唱。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，前6名选手按照号牌顺次进行比赛！接对一句.5分，由主持人评定是否唱对并给分。根据6名选手的我爱记歌词得分加上现场人气得分加上前期现场得分总和评选出前三名。
现场评分标准：（选手基本分为1分，评委老师需保留小数点后两位）。
（1）、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的现场得分。
（2）评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
网络投票数：所有现场（含不到现场）的观众均可参与短信投票，发送选手编号短信到xxxx即可投票（每手机限投1票），由现场技术人员统计选手的现场短信投票得分，再加上前期的网络和短信投票之后汇总形成现场选手的网络投票数，根据现场舞台的情况考虑是否现场设置投票人气注。
选手得分计算方法：
选手得分包含：现场得分+网络投票得分。
网络投票得分，按照投票数量和排名综合计算，每5票（这个数据需根据实际活动投票效果进行设定）得分为.1分（封顶3分），同时按照排名顺序进行线性得分，每提升一名次增长.1分，第2名得分为.1分：
如某选手总共投票数为35票，且投票数排名为12名，则该选手的投票得分为35/5*.1+12*.1=1.9分.
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从10月份开始，每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。
参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。
（1）院青协要组织委员认真学习雷锋精神，认清当前形势下学雷锋活动的重要意义，动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起，从一点一滴做起，争做文明使者，参与平凡工作，培育良好素质。
（2）院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲，教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告，在源头上杜绝乱张贴行为。
积极开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为，严格管理和控制校外人员来校张贴广告。校园清扫常规化有各班青协委员组织，每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。
（1）要积极开展“评先进，树典型”的工作，推选出一批在活动当中的优秀积极分子，并作为模范成为宣传人物，展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。
（2）不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查，并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。
九、活动注意事项。
（1）该活动由各个班级自愿申报，清扫人员以社会化动员为主，避免组织化动员。
（2）该活动为长期性活动，避免出现虎头蛇尾的现象。
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尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
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六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的.形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书
社团策划书格式 社团文化节策划书
山西医科大学晋祠学院社团活动月赞助策划书
主办单位：山西医科大学晋祠学院团
承办单位：山西医科大学晋祠学院社团联合会
协办单位：山西医科大学晋祠学院各协会
赞助单位：
活动策划书目录：
1. 前言
2. 市场分析
3. 活动介绍
4. 工作计划
5. 宣传计划
6. 商家补偿计划
7. 经费预算一.
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讴歌东陆九十华诞，舞动青春续写华章。
旋律扬帆，青春舞动。
我校作为一所艺术类综合性大学，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而本次举办的十大校园歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发扬会泽百家，至公天下的云大精神。发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。
弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。
20xx年xx月。
云南大学校团委云南大学学生会。
全体学生。
内容健康，积极向上。
1、初、复赛分别在系内进行评选。
2、各系优秀者定位1—2人进行最后决赛。
3、决赛由专业老师进行指点和评分。
4、决赛分两轮进行，第一轮由选手自一号到最后一号逐一进行演唱，演唱后由专业老师进行点评；第二轮由四位主持人分别将这些选手分为两队，两队以pk形式进行演唱。
活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。
（1）准备阶段：
a、赛前准备；本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及赞助商。
b、报名方式报名方式：
1、展板征集报名；
2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；
3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；
4、录制关于活动的宣传视频在八号楼播放；后期宣传：
进行阶段：
分为初赛，复赛，决赛。
1）、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱不需要伴奏带。整个初赛活动广播站将进行全程监督和协助。
2）、复赛：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。
3）、决赛：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天。
准备十一张卡片，十张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字），阿拉伯数字对应将要pk的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的pk，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一pk，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免pk直接进入下一轮总决赛。一对一pk中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一ok赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。
将为参赛选手拍摄宣传照片及cd，宣传部奖追踪报道并开通校园歌手大赛专栏，并将统一组织同学，评出“人气奖”。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前十名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中国美术学院继续教育学院历年来的一项重要赛事，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
3、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引周边各个大学学生及各兄弟院校前来观看，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
4、晚会前期将会制作一定量的门票与邀请帖。
5、学院将会邀请所以参加赞助的商家出席决赛。
6、中国美术学院继续教育学院广播站是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
7、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
以此丰富学生的课余生活，激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次“广播站第一届校园歌手大赛”一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，陶制情操，为社会，祖国的下一代做出不可估量的贡献。
1、若晚会前停电，晚会最多推迟一个小时举行，广播站处理自己的时间，如推迟一个小时候还没供电，主持人宣布晚会改天举办。
2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导赞助商及来宾的服务工作；有舞台组负责舞台、音响设备、灯光等设备的看管。
4、在主持人宣布比赛改天或闭幕后，所有工作人员清理会场。
5、如比赛期间灯光爆裂，在不影响晚会的前提下则继续比赛，反则由主持人宣布比赛延期举办。
6、台上一个节目演出时，后两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因午饭按时出演时，下一个节目即时跟进。
7、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由选手迅速组织重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目立即退场，是具体情况决定其再次重演或取消。
8、紧急情况发生时，由机动组负责处理。
01、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
04、广播站进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。
05、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
1、各部长负责人代表自己所在的部。
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进行。
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我劳动、我奉献、我快乐。
一年级xx班20xx年公益劳动组。
三、活动内容。
1、关爱乡村贫困学生。
2、看望乡村特困家庭。
3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动。
四、参加人员。
一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。
五、活动时间。
x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。
六、活动地点。
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。
七、注意事项。
1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合。
2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。
各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。
(1)活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。
(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。
(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。
(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗御风险的能力，免除一些不必要的不良后果，让生活更健康，更快乐!
八、主办单位。
一年级xx班。
九、承办单位。
一年级x班20xx年公益劳动组。
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贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
xx大学全体学生。
3月11日11点半至13点一区食堂门口。
1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；
2、制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；
3、发放宣传单；
4、现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语；
5、征集环保建议在登记表上登记；
6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张tk板和一条横幅）；
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；
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以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动意义倡导：
理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。
可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。
绿满大地怡人心，花开遍地笑常存。
活动一（环保宣传）：
1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。
2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划：
（1）、招募志愿者：
组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与、
（3）活动进行中：
联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道、扩大此次活动的影响力、
（4）活动结束后：
在此次活动结束后，社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。
活动二（植树进行中…）：
1、将各志愿者分成8个小组、每小组若干人。
2、分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践、
3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。
活动三（环保时刻从身边做起）。
1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。
2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境，一起为我们的绿色世界加油！
1、会员车费公交为准。
2、植树工具费：水桶、铁锹等。
3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。
4、照相、材料打印及复印。
2、撰写新闻稿人员照相人员。
3、植树场地。
4、植树志愿者。
七、活动人员安排：
主要负责人：
海报制作宣传：
新闻稿撰写：社联成员。
志愿者：大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会。
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xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。
同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共。
同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？
让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识。
对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传。在校园倡导环保型的生活和学习方式。
（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
（1）宣读。
（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。
（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。
（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等。
（1）活动现场布置：政宣部。
（2）环保知识有奖问答：团办。
（3）环保游戏：文娱、文体部。
（4）及活动书写：团办、学办。
（5）联系环保局：实践部。
（6）奖品采购和费用计划安排：生活部。
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莎士比亚曾经说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对人成长的影响是巨大的，"腹有诗书气自华"，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
"世界图书日"全称"世界图书与版权日"（worldbookandcopyrightday），又译"世界书香日"、"世界读书日"，最初的创意来自于国际出版商协会（ipa，internationalpublishersassociation）。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。
培养大家对阅读的兴趣，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在交流分享中体验阅读的无尽乐趣，培养积极向上的生活态度。
xx年4月23日（周三）全天。
扬州大学文学院。
承办单位：扬州大学文学院社团联合会。
扬州大学文学院研究性阅读中心。
扬州大学文学院三语社。
扬州大学瘦西湖校区食堂。
扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪。
扬州大学文学院研究性阅读中心。
文学院全体老师及学生（欢迎其他学院的老师和同学参与进来）。
（一）"快闪"诵读。
（二）《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放。
（三）读书漂流。
（四）"我的读书方式&好书推荐"主题沙龙。
1、推广战略。
（1）线上网络推广。
1）官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。
2）成员自媒体推广：研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现"1对1000"的个人好友辐射。
（2）线下校园推广。
1）张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广。
2）布告板：联系文学院社联美宣部。
3）发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发。
2、具体流程：
3、后期工作：
1）后勤人员清理现场。
2）主办人员认真进行活动总结。
1、横幅。
2、现场布置费用。
3、白皮书打印。
4、奖状、证书。
5、茶水。
这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧！书香校园，一起"悦"读！
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20xx级商业经济团支部。
11601。
活动宣传：
1.拉横幅（海丰楼）。
2.班级内部（宣传委员）。
会场布置：由宣传委员组织人员布置。
邀请嘉宾：由班长及团支书负责。
ppt制作及播放:由擅长的同学负责。
主持人：由班级同学自荐。
维持会场纪律：由纪检委员负责拍照记录人员：由组织委员安排人员。
（1）开场及欢迎嘉宾。
（2）播放安全事故视频。
（3）班委讲话。
（4）xx方言版安全小品。
（5）游戏答题。
（6）同学演唱。
（7）一千零一个愿望。
（8）学生代表发言。
（9）欢送嘉宾离场。
气球.彩带.许愿瓶.便利贴等45元小奖励，矿泉水等25元。
会场有相关人员收拾会场。
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以唱响心灵之曲，丰富校园文化为主题。每一个人都有自己的梦想，有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想，实现人生的价值，创造自己这个世界。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。
为丰富校园文化活动，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在校园的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
通过本次音乐会，人生一次，让自己的梦想飞翔！每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的xxx，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵之声，用心在歌唱的声音。
继承和发扬校园文化精神，营造浓厚的校园文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的校园充满活力和青春的气息。
xxx，24岁，现就读于xxx高等专科学校艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得系奖学金和声乐单项奖，曾获得过国家一等奖学金优秀学生干部等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校白鸽表演队队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校老师和同学的一致好评。我的梦想是在大学期间能开一场属于自己的毕业个人音乐会。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，但是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自己的梦想！转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉；三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景；三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感谢母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以唱响心灵之曲，丰富校园文化为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。
xxx。
1、晚会名称：xxx个人独唱音乐会。
2、晚会目标：展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果。
3、演出时间：待定。
4、演出地点：待定。
5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班xx。
6、承办单位：
7、赞助单位：
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学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量，从现在开始了解学习国家相关法律及政策，才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动，将大力倡导更多的学生参与，展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动，学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用，真正将循环经济落到实处，从我做起，从实处做起，甚至从节约一粒米做起。
20xx年11月21号~11月25号。
创建绿色校园。
1、宣传。
于活动前7-10天开始宣传活动，宣传主要分四个方面：
（1）悬挂横幅。
地点：教学楼。
数量：2-3幅。
（2）宣传海报。
数量：10块。
（3）网络。
百度贴吧，学校论坛，校园网，建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。
（4）传单。
地点：校本部。
（5）展板。
数量30块左右。
以垃圾分类及节水节电为主题。
2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛。
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保袋设计比赛。
可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。
5、环保宣传海报及宣传画比赛。
6、废旧电池回收活动。
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
7、旧物改造比赛。
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
8、污水处理比赛。
用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。（可以向学校实验室借材料）。
9、全校熄灯一小时活动。
全校师生参与、由校学生会及校团委承办。
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
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校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情.假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉.而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要.。
一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。
时间：20xx年11月4日（星期天）。
地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼。
江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:。
1.由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。
2.由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。
3.由团支书负责垃圾的分类。
4.由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。
1.由班长负责准备相机和场地的划分。
2.团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。
3.组织委员负责人员签到和组织工作。
4.宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。
5.学习委员负责场地的安排。
6.团支书负责垃圾的分类。
7.体育委员负责垃圾的运送。
8.生活委员负责场地的考察。
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想.
1.本次活动按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，
3.同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
1.垃圾袋:0.05*100小计5元。
2.手套:0.5*40小计20元。
共计:25元。
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1、开发微信公共平台。实施多客服计划。以及合作商家品牌。
2、建立客户服务群。实现用户需求与建议的回馈方式（可分区域或人群，为客户提供客户与客户之间的交流与人脉）。
3、印发服装、名片及海报。内容为公司所有服务与特点。（一定要新颖有亮点）。
1、事前先对校方的场地进行沟通。
2、针对大学生各方面的需求做一些实地调查。同时进行微信群的建立与交流（选地与。
进校传播）。
3、准备一些小礼品之类。最好能看到礼品就可以想到咱们公司的服务。礼品的选择必。
须是经常用到的不易抛弃的物品。
4、调查项按需求的多少整体归类。
1、家政业。优势为：家政市场广阔，供不应求，随着老龄化趋势家政业越来越受公众重视。
劣势为：家政质量和工资。
我们需要做的是：
1.服务专业化，努力致力与形象建设。通过统一服装，规范从业人员的形象，塑造一支形象服务具备的家政队伍，从根本上改变家政在群众中卑微的形象。从形象上让顾客对家政重新定位，搞升家政业的社会地位。
2.通过网络建设，提供客户咨询，网上提供从业人员资料以供顾客参考，让顾客和服务提供者有更好的交流平台。
3.就业人员的培训。一方面提高服务的质量，另一方面也有利于家政业的形象建设。
2、同类跑腿。比如：美团外卖，百度外卖，以及其他跑腿公司。
我们要做到更加让客户贴心的服务。要做到比他们更专业，更人性化。3、其他服务。
根据现在社会需要，好多产品销售为了更加方便和吸引顾客，也建立了一些附加的服务系统。比如送货上门。当然他们的专业性不强，受空间限制大。鉴于成本，这些行业额外的服务只是作为一种销售的吸引手段。一般很难超过一定的空间限制，很难实现这种特定的服务要求。
1、主要阻力和壁垒。
市场具有广阔的市场需求和发展潜力。
政府对家政业的关注和支持，客观上对跑腿的发展提供了一个良好的外环境大公司对这传统家政行业的细分市场不感兴趣。
针对传统的家政行业和潜在的竞争对手，我们制定一下的竞争策略。根据跑腿行业的发展趋势分析，发展分为三个阶段：
1、创业期。集中营销策略，占领市场。一般需要1~2年。
跑腿行业是成长型服务行业，采用集中营销策略主要是针对中层收入家庭从事基本生活服务业务，辅以有效的信息监控和反馈，以高质量、有特色的服务打开市场，提高公司的知名度和信誉。
2、发展期。差异化营销策略，扩大市场占有率。一般在第三~第五年。
从公司内部质量上全面改善、提高服务能力和质量，利用技术的力量给顾客更好的服务，并使服务人员效率更高，达到员工和顾客都满意的最佳效果，继续扩大市场占有率，实行差异化营销，针对不同的需求类型和不同的消费群体，制定不同的服务规范，通过提高顾客的满意度和忠诚度，扩大品牌影响力，争创服务品牌。3、稳定期。全面扩张策略。
保持公司原有的运营模式，不断发现市场需求，以抓服务质量和效率为主要任务，深入满足顾客多层次多样化的要求，建立健全企业经营运作机制，在完善各项职能的同时，适当的时机公司将涉足其它的新兴服务领域，实现规模和市场全面扩张，完成公司的体制结构转变，并继续秉承为顾客提供最好最优质服务的原则，创出我们自己特有的服务经营。
1、服务品种规划。
服务品种共分三大类：基本服务，特色服务和专业性服务。
基本服务：代购、代送、代缴费、代排队、代接送、代发广告、家政。特色服务：代办宴会、汽车租赁、老人陪游、住院陪护、提醒服务（免费）专业性服务：代办贷款和信用卡、职业中介。
2、未来服务的开发和规划。
为了适应市场需求，我们必须在保证基本服务的基础上，扩大特色服务和专业性服务的内容。服务作为一种无形的产品，必定要符合市场，作为一个市场需求诞生的新事物，我们有理由和必要去提高和市场的深入，有需求，就会有人接受。
保持市场的敏感度，增加市场调研力度和开发新的服务项目。
未来发展的方向——纵向一体化。通俗说就是，在一些合适的时机自己承办或兼并一些服务场所，比如家政公司或者花店之类。更能控制成本与质量。缺点就是维持费用较高。后期稳定可以考虑。
1、市场计划（参照竞争策略）。
2、销售策略。
跑腿服务促销的目标：
（1）顾客的目标。
——增进对新服务和现有跑腿服务的认识。——鼓励试用跑腿服务。
——鼓励非用户（参加服务展示和试用现有服务）。
——说服现有顾客（继续购买服务而不中止使用或转向竞争者和增加顾客购买的频率）。
——改变顾客需求服务的时间。
——加强服务广告的效果，吸引顾客的注意。
——获得关于服务如何，何时及在何处选择试用跑腿服务的市场研究信息。——鼓励顾客改变与服务递送系统的互动方式。
（2）中间商目标。
促销方式：
（1）广告。
宣传单，网络，朋友圈。实时性。
（2）建立口传沟通。
关系营销。（给现有顾客一些资料册之类的东西传播给非顾客群体）。
（3）实行会员制。单次、包月、包年。老会员推荐新会员给适当的奖励。销售渠道：
（1）我们的渠道主要是直销，包括顾客主动上门寻求服务，打服务热线，网上咨询。
（2）经由中介机构的分销渠道，和中介机构建立合作伙伴关系，扩大公司的服务能力。
（3）通过中间商提供有效服务。
3、定价。
价格优惠：
（1）、牺牲定价，对于第一次获得服务的顾客，要价要低，先给顾客以尝试的机会。
（2）、折扣定价，对经常回顾的顾客，可在原来价格上做优惠。鼓励提早付款，大量购买或在高峰期以外的时间获得服务。
4、市场联络：
由于服务与产品销售的差异性，服务更加注重顾客的感受和顾客的满意程度和忠诚度，所以制定一些服务不就策略是十分必要的。服务的失误可因各种原因产生：服务可能没有如约履行，送货延期或太慢，服务可能不正确或执行质量低劣，员工可能粗暴或者漠不关心等等，所有的这些种类的失误都会引起顾客的消极情绪和反应，接下来的情况可能是，导致顾客的离开，将其经历告之其他顾客，甚至通过消费者权益组织或法律途径来投诉提供服务的单位，因此，这是不容忽视的问题。
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为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采，进一步繁荣校园文化生活，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，我校决定举行校园才艺大赛，以张扬学生个性，培养学生特长，让每个学生都体验成功与快乐。
组长：刘向辉。
副组长：郭新爱。
组员：吴友文廖必树何平徐志明余金鸿级长。
体艺组全体教师。
1、郭新爱：负责活动的策划。
2、何平：负责各年级参赛人员名单的收集和节目单拟定。
3、徐志明：负责节目的评委工作。
4、余金鸿：音响背景。
6、杨芳（音）：负责准备参赛节目音乐。
7、聂淑芬：摄影报导。
8、杨芳（体）：舞台催场。
9、吴友文：舞台道具。
10、廖必树：会场秩序。
11、一至八年级级长：本年级参赛学生报名。
12、杨洋：主持稿及主持人培训。
13、魏宝宁、罗雪珍：节目主持人。
20xx年6月12日15：00（周五）。
一到八年级学生均可报名参加。
演唱、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵、快板、演讲、微型情景剧等。
一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀组织奖2名(集体奖)。
1、班主任要高度重视，要善于挖掘人才，积极组织学生报名参赛，由班主任将本班参赛学生报到级长处，要对选上的参赛节目进行指导，对组织得力及获奖学生多的班级授予“优秀组织奖”荣誉称号。
2、鼓励学生参赛，每位学生限报两个项目，多报无效，每班1-3人（节目），每个项目表演时间不低于3分钟，主要以个人参赛为主，小组参赛人数不能超过4人（含4人）。
3、各级长要严格把好关，选取1-3人（节目）参赛，务必在6月12日（周五）15：00前将年级报名表上报何平老师处汇总和制作节目单。
4、6月12日17：00前确定比赛节目单，然后依据节目单由杨洋老师负责撰写主持稿并培训主持人。
5、徐志明老师负责制订评分表，选定艺体组老师担任评委和统分员，确定和上报获奖名单，包括优秀组织奖。
6、各负责人务必认真履行职责，精心准备，加强沟通交流，团结协作，确保比赛圆满成功。
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随着当今社会知识水平不断的提升，各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域，用ppt课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样，帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。
机械工程系学生会。
机械工程系学生会学习部。
“践行水院精神，彰显专业特色”
学院各系全体学生。
为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的教学形象，增强不同专业知识之间的交流，本部门抓住大家学习ppt制作的契机，以ppt这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”ppt制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃教学气氛，展示专业知识为宗旨，以“塑造全新的大学教学形象”为目标，提供一个展示专业教学课件的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示教学风貌，展现出学院学生的精神风貌。
20xx年3月4日下达通知。
20xx年3月10日收集报名表。
1、作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从自己专业介绍出发，同时内容要求主题明确（以“我有我的风格”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。
（2）参赛作品内容要求健康、积极向上。
2、ppt制作要求：
（1）风格各参赛队伍自行设计。（注意：不得网上抄袭，如经发现一律取消参赛资格。）。
（2）ppt整体风格要求健康、积极。
(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。（初赛）。
(4)ppt制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在ppt中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄dv作品等增强答辩效果。
3、讲解要求：
（1）讲解时间控制在6分钟以内。
（2）作品播放流畅，运行稳定，无故障。
（3）讲解时应与ppt演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。
（4）要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。
4、参赛方式。
每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛，团队成员为两个人。（注意：比赛时，一人负责展示ppt课件，一人负责讲解）。
5、赛事阶段。
初赛：所有参赛队伍中晋级十队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。
决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及优秀奖、人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。
赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:。
（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。
（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。
（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
（4）各参赛队依次上台进行ppt作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。
（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。
（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。
（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。
6、奖项设置。
本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。
1.宣传单的复印与打印30元。
2.矿泉水x10瓶20元。
3.证书与奖品100元。