三年级我的奇思妙想评语（优质17篇）

优秀作文常常充满了作者对生活的热爱和对人生的思考，让读者在阅读中受益匪浅。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感，能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。

三年级我的奇思妙想作文

三年级我的奇思妙想作文

现在是2030年，我已经是一个大发明家了，我发明了一种名叫野马的跑车，下面我把它介绍给大家吧！

一、它一般没有固定形状和固定颜色，可被用手捏成满意的样子，然后点固定键成形，颜色也可以任意调换。

二、它的防护力很强，车体用的是超轻复合装甲，车玻璃用的是纳米超轻防弹玻璃，车底盘可防ied和蜘蛛地雷，这辆车可在被龙卷风和钴弹袭击下保护车内成员，车轮也是防钻山炸弹的攻击。

三、它机动性很强，速度是猎豹的四倍，但快撞到人时它会躲开人，油量也是虎王坦克的八倍，但不会污染地球，非常环保便捷。

四、它可以上天入地下海，都不会出现问题。

五、它的攻击性也很强，犹如一头悍牛。在遇到敌人时，车体表面会伸出一支咆哮的zb26和一支乌兹。

六、驾驶它如架着一匹良驹，很方便，可以无人驾驶。

希望在2030年时真能有这种与它相似或匹敌的跑车。

我的奇思妙想三年级作文

朋友，当你20xx年后再到这儿，什么都变了，一切都会使你惊讶不已。

清晨，当美妙的电子音乐把你从睡梦中唤醒，制作得像仙女一般的机器人，已经轻盈地走进房间，把舒适合体的衣服轻轻地放在床头柜上。

当你穿好衣服，洗嗽完毕后，经计算机精确计算而配的人体所需各种培养可口早点也已放在餐桌上。

新颖的房子会像向日葵一样围着太阳缓缓转动，大地到处温暖如春，没有酷暑严寒，遍地到处是四季盛开的鲜花。

当你20xx年以后再到这儿理发室里也发生了变化，理发室里有一种头盔，要事先输入理何种发型的指令，=然后把头盔戴在顾客的头上，几分钟后就可以理出一个令人满意的发型了，既快又美还安全，肯定受顾客欢迎。

朋友，也许你会说：“这样的时候还要等多久，我可能活不到那一天。”那你大可不必担心，那时的医学水平早已达到登峰造极的地步，不但能包治百病，断臂断腿都能再植，有人造器官，而且能起死回生，延年益寿呢!

三年级我的奇思妙想作文

2035年，我终于发明出世界上第一台古生物复制机。它的主体是用纳米技术做出的碳纳米管组成的箱子，周围是各种装古生物化石的大管道和机器。

也许你会问：怎么把以前的古生物复制出来呢？别急，首先你把你想复制的古生物找出来，然后点击确定按钮，再点击“时光门”按钮，周围的机器会把大管道里的化石中的残留dna提取出来，进行生物复制，也就是用残留dna和其他动物进行一次融合。比如：翼龙dna和鲨鱼、三角龙dna和犀牛。这样古生物就会被复制出来了。

也许你又会问：以前的生物，像恐爪龙、霸王龙都很凶猛，这要是被它冲出来，小命可就不保了呀！所以我用了比钢铁结实百倍又很轻的神奇材料——碳纳米管作为制作主体的材料，这样就可以阻挡他们的攻击了。

虽然古生物是复制出来了，但有优点也会有缺点。这台古生物复制机的缺点就是复制出来的古生物只能存活24小时，而且古生物大多都是十分庞大的。尸体一旦出现就极难处理。

我的奇思妙想三年级期中考试作文

我设计的交通工具的大小，跟一辆大巴车差不多，全身是用纳米技术的金属材料制成，十分结实。它的头上有两根细长的天线，用来接收卫星信号，自动导航，只要给它输入路线，它就会精准的`送到目的地。要想让它变身，还需要一块遥控器，这块遥控器有三种颜色的按键，蓝色为飞机，红色为火车，而黄色则为轮船。

当你按下蓝色按键，那长长的机翼会迅速展开，庞大的发动机也跟着转起来，这样我们就可以在蓝天上自由飞翔了。

当你按下红色按键，那火车轮会齐刷刷的放下来，还会接上几节车厢，让你透过车厢的窗户看外面的绿水青山。

当你按下黄色按键，它会风驰电掣般变成一艘大船，带着你去到海上，听着那海鸥悦耳的歌声，让你感受无比惬意！

这是一种多么神奇的交通工具啊！我想发明的就是这种会变身的交通工具，希望在未来早日实现。

我的奇思妙想三年级期中考试作文

22世纪，高级浮空餐厅、多功能眼镜、抗震泡泡房……许多的高科技改善着我们的生活，让我们的生活变得更加便利。就说这个平衡车吧，已经都变成空中漂移的了。

这种平衡车和以前的'不一样。以前的平衡车不太平衡，还要学习怎么使用它。而这个平衡车脚踩的地方有一层新型透明胶，脚触碰会被粘住，也可以自如的抓放。平衡车的外表是由抗蠕变钛合金和新型可塑防水材料制成，底部还有加速器和漂移器。普通的平衡车需要充电，而这种平衡车只需要太阳光和雨水来吸收电量。

如果下雨了，普通的平衡车无法挡雨，而现代的平衡车有特殊感应器，可以辨别天气，然后会自动升起遮风屏障挡雨，不用怕被淋湿。

这种车还可以调节速度哦！在旋钮处调节就可以了，速度有三档，最快速度是每秒能移动20米，这样你就不怕上学迟到了。

普通平衡车不能变大或变小，而这种平衡车能根据主人的体型大小来进行调节，这样带着回家也很方便，只要让它变小放进口袋就可以了。

22世纪里的高科技，正在进一步改变着人类的生活，我坚信只要我们打好基础，一定会设计出更多高科技产品。

我的奇思妙想三年级期中考试作文

我想发明一个台灯“老师”。它的大小和普通台灯差不多，灯座和灯柱都是白色的，灯罩上印着几只五颜六色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，美丽极了。打开灯，一股柔和灯光照射下来，暖暖的，一点儿都不刺眼。

以前当我们遇到不懂的题目时，总是要爸爸妈妈放下手中的活儿来辅导我们，辅导完还要继续干活，太辛苦了。现在，我只要按灯座上的绿色按键，灯罩里的摄像头就会扫描题目，然后把解题思路展示在灯柱上的显示屏上。如果你还是不理解，可以点击显示屏里的“真人讲解”界面，显示屏里就会跳出一个窗口，有专业的老师一对一辅导你完成题目。这可真是名符其实的台灯“老师”了。

完成作业后，老师还要一个一个批改，工作量也很大。现在，我们只要按下蓝色的按键，台灯就可以自动批改，然后把批改结果传输到老师的电脑上，老师只要打开电脑就可以检查我们作业情况了。这才是名符其实的台灯“老师”了。

当你要背诵课文时，只要按下黄色按键，它就会自动录音，还会与课文进行核对后打分，全对的可以奖励一朵小红花，红花集多了还可以换购礼品，这个“老师”可真懂我们的心啊!

当然，这个台灯还有一个隐藏功能，那就是爸爸妈妈如果不在家的时候，她们可以用手机连接台灯上的摄像头，看看我们在家是否安全，还可以和我们通话。瞧，这不仅是台灯“老师”了，还是台灯“家长”呢!

如果我们遇到紧急情况，按一下红色按键，报警电话就会连接到警察局，警察叔叔就会立刻来帮忙。

我真希望台灯“老师”能马上发明出来呀!

我的奇思妙想三年级期中考试作文

“咣”在2050年，我终于发明了时光鞋。

时光鞋表面呈蓝色，鞋面上划了三道金痕，下面就是两把金色的刀，还带着一点儿绿。

时光鞋的速度是100年每秒，只要轻轻一跳，会直接传越到1950年，再跑一会儿，又到了文天祥为国捐躯的场面，再下一秒，你又来到了楚汉相争的时期。

不仅仅这样，鞋背后有红、绿两个按钮，按下绿的，会出现“夏、商、侏罗纪等多种时期。还有个是紧急预报，可以让人在危险中逃离。

时光鞋下面那把刀，是可以摘下的一把是久能刀，一把是烟林刀，久能刀在时光流转中可以保护自己，而现实中只是玩具，烟林刀是用来制造因雾的，跟久能刀一样，现实只是玩具。

时光鞋还能做到水中行走，空中漂浮的'形态。比如，在水中，那两把刀立刻变成十分轻的树叶金盘，可以把人浮起来。在空中，又能变成类似翅膀的东西，主人就能在空中打滚，做很多事情。

时光鞋还能做到冬暖夏凉的效果，这不是普通鞋子可以做的到的。我希望时光鞋能改变未来的生活。

我的奇思妙想三年级作文

我有一个奇思妙想，就是将来能拥有一辆奇特的自行车。

这个奇特的自行车是利用按钮来操作。如果一个人累了，按一下棕按钮，自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点，自行车便会在马路上飞快地奔跑;如果用的环保汽油没了，按一下黑按钮，太阳能光板便会张开，以吸收太阳能作为能量;如果想转头，按一下紫按钮，再用手一指，自行车就会自己转头;如果你饿了，想吃东西，按一下黄按钮，再说一声想吃什么，机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西，用微型微波炉热一下，放在你手里;如果是天气炎热的夏天，按一下白按钮，机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的冰淇淋，你爱吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天，歹徒开着汽车抓你，你按一下红按钮，自行车就会用最快的速度把敌人(坏蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔，只需做一个飞的样子，自行车就会插上翅膀，飞向天空;如果你想到宇宙里的话，按一下蓝按钮，自行车就会像飞船一样穿过大气层;如果氧气不够用了，按一下蓝按钮，氧气箱便会放出氧气;如果你想穿越时空，只要说出年份和地点，自行车便会以最快的速度到达目的地。

虽然我这是想象，但是我相信经过我们人类的不断努力，所有的想象肯定都会成为现实。

我的奇思妙想三年级第一单元作文

我想发明一种飞车，平时可以开在路上，和平常的车一样，要是路堵住了，这车可以浮起来，飞过堵车的地方，最后降落到通畅的公路上。

可是，怎么飞上太空呢?这好办!车底有一个悬浮器，它可以挣脱地心引力，至少飞上五亿千米的高空，但用不着那么高，只要飞出地球，车就自由了。车后面有电能推进器，它可以满足车的快速飞行。

这辆车要用那么多电，那这辆车靠什么来供能呢?这辆车上有二氧化碳发电机和太阳能发电机，二氧化碳发电机太空里的二氧化碳进行涡轮转动，每转一圈可以发一千瓦电，是不是担心温度会太高?放心吧，这里面有强制降温器，所以你不用担心发电机会爆炸。

氧气你也不用操心，在车上多放几盘植物就行了，真不行，就用制氧气机，它有50个小型空气净化器变成的，效率很高。

吃和喝是很多人关注的问题，车上纳米真空冰箱，冰箱里就算有空气进去了，冰箱里有个超真空机的东西，它可以把冰箱的空气全吸干，不留下一点空气，可以很好地保存食物，飞车上有存水箱和饮料箱。当你想吃想喝什么的话，一按按钮就可以了。

车上有娱乐的东西。比如反蓝光电子产品、书、音乐，有娱乐那当然少不了学习，有练习题、名师辅导视频、ppt教学等等，当然还有各种运动器材。那网络从哪里来呢?车上有一种叫"网络水"的东西，就是把网络溶入水中，只要有一小滴的网络水，就可以有无限的网络了。

我说实话，这车虽然是纳米做的，但是扛不住陨石的撞击，所以最好不要开到损石群里去。

如果幻想能成真的话，我就可以去太空了，那该有多好玩呀!

三年级我的植物朋友作文评语

1.这篇文章，作者把自己变成一棵柳树，用独特的视角，描写了柳树不同季节的美。文章语言优美，立意深刻，加上文豪古诗的点缀，让我们陶醉在诗情画意的美景中。

2.这篇想象习作，用树独特的视角，以树的眼泪为线索，形象突出的表达了人类破坏环境所带来的灾难。文章语言具有极强的风趣、幽默和讽刺意味，文章的立意浅显而耐人寻味，给所有读者留下深刻的印象。是一篇比较不错的习作。

3.我喜欢的一种植物――“小姑娘”含羞草。入题生动形象，给人眼前一亮的感觉。小作者分别从含羞草的叶子、茎等方面向我们进行介绍，用词准确生动。

4.这是一篇写植物的作文，作者叙述了在广州植物园的所见所闻，重点描写了“巨人草”，使读者增长了对植物的知识。习作对很多植物轻描淡写，对“巨人草”重点描写，显得详略得当。不足之处在于文章没能按照一定的顺序描写游览经过，希望以后在写游记时考虑好写作顺序。

5.将生态环境遭到严重破坏的.严峻现实生动地凸现出来，夹叙夹议，真切表达了作者对现实的深深忧虑和对恢复生态环境的殷切期望。结尾写出自己的想法，行文自然圆活。

6.常见的绿萝，在你的笔下就像一位绿色小精灵，对绿萝的形状和颜色、气味都有持续观察，字里行间可以看出你对绿萝深深的喜爱之情。第三段是总结升华的段落，放在最后一段合适。

7.你的桃花朋友在你的笔下很是可爱，外形描写非常细致，运用多重感官亲近植物朋友，感受到你细致的观察和用心的写作，为你点赞!个别的语言需要润色，相比上学期有很大进步，真替你高兴!

8.这篇近千字的想像篇，思路清晰，条理清楚，中心明确，给人启迪。作者写了的慈溪风貌，写了2028年的慈溪风貌，她用对比的方式让我们懂得2028年的风貌才是我们美好的家园的典范。此文是孩子的呼吁，希望我们像2028年的人们学习，把我们的家园变得美丽富饶，变成一个整洁的绿色城市。

9.这是一篇较全面地介绍仙人球的作文，我们也都看出，作者对它的花挺感兴趣，想给人一种印象：其貌不扬，但开出花来也有几分香气，作用更是让人称叹。不过，文章的不足在于对它的耐旱事例描写不够具体，而且这一事例应与写开花的一段调换顺序，这样文章更通顺。

10.文章用优美的语言描写了竹子，对其的成长过程进行了介绍。文章写了从竹子发芽，到长成结实茂密的竹林，竹子不断向上奋起生长的过程，体现了竹子的坚韧与挺拔。文章运用了比喻及拟人的修辞手法，如“春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子”，生动形象地展现了竹子的特点。

11.这篇作文通过对“梧桐树”的描写来表达作者的喜爱之情，描写细腻，如“我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子”，最后的抒情深化了作文的中心。

12.本文以“我心中的海棠花”为主要描述对象，描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，语言表达也很灵动，感情真挚，有较强的感染力，如“像一个涨红了脸的小姑娘，害羞的弯在枝头上”。

13.这是一篇四年级学生写的状物散文。既有生动形象的景物描写，又有耐人寻味的神韵刻画。“郁金香”的形象突出，如“火似的郁金香正面看去，就像一片红通通的地毯，金黄似的郁金香，仿佛铺上了金砖”，活灵活现。

14.文章叙事结合描写，穿插议论、抒情，文章的语言多姿多彩;文章的作者心理变化过程和对太阳花的感悟结合，使文章思路清晰。

15.这篇状物的文章，开篇“北港河的历史已经非常悠久了”，引出自己的最爱“北港河边的杨柳”，点明主题。然后抓住杨柳的特征一一道来，描写生动而详尽，如“远远望去，仿佛是千万条挂下来的嫩黄色的丝绦”。

16.这篇文章，主要写了“我”养的一盆茉莉花，通过对茉莉花进行描写，写出了茉莉花的作用，可以对“我”紧张的神经进行放松，文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美，多用比喻和拟人的修辞手法，是篇不错的文章。

17.这是一篇状物抒情的散文。本文以“在我家门前的公路旁，有一丛碧绿的松柏”展开，“在严寒干燥的天气里，碧绿的松柏既不怕冷，树内的水份又比较充足”语言朴实情感真挚，寓意深刻，值得玩味。

18.小小观察家，可真了不起!你能够从视觉、触觉、嗅觉三个角度描述你的植物朋友，足见你观察之细致，用心写作!如果能将结尾完善下，就会完美啦，试着点明你对水仙的呵护与你们相互陪伴，抒发喜爱之情。

19.作为四年级的小朋友，这篇文章对“客厅里的兰花”的描写非常生动，多处使用比喻手法将兰花的特征表现得淋漓尽致，同时语言不失优美，如“花枝随风摇曳，活像一群快乐的小天使”，可见小作者的写作功底深厚。

20.这是一篇状物的文章。作者采用了“借物喻人”的写法，先向我们介绍竹子顽强的生命力和竹的品格，在文章的最后点题，表达了对具有竹子品格的革命先驱们的敬佩之情。诗句的恰当引用也为文章增色不少。

21.吊兰，外貌上无法与玫瑰和牡丹相比，但却以默默无闻的奉献精神赢得了作者的喜爱。作者通过对吊兰的外貌和作用描写，突出表达的其奉献精神。

22.我认为本文的最大优点是小作者善用修辞，例如：“啊，它们真美，像那古代帝王那美的发光的舞姬”不仅突出了樱花的美丽，也使文章的表达更具文采。表达出作者对樱花的喜爱与赞美之情。

23.这是一篇优美的写景状物文章，文章开篇点题引出下文要描述的对象---大枫树，引起读者的阅读兴趣。语言清新、质朴、飘逸，如“黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞”，构思有独创性。

24.文章开宗明义地指出了严寒的冬天唯梅花傲视群芳，自然的点明梅花具有超凡脱俗、不怕严寒的傲骨精神。作者擅用对比的修辞手法将梅花与玫瑰、栀子、牡丹等进行对比，更将鲜明的突出梅花不畏艰难、不怕困难的精神。从中，我们不难看出小作者的文笔非同一般，有着很深的文化素养。

25.整篇文章结构完整，内容丰富。开头相当精彩，诗句和开门见山相结合，中间部分以清香引入，由远及近，结合学过的课文将美丽的桃花比作跳舞的小姑娘等。同时，还写了桃花色彩上的变化，对色彩的描写非常细致、到位，结尾一个“更”字突出了你对桃花的爱。

26.这是一篇状物文章，作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者能够做到详略得当，详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作小姑娘，将花瓣比作圆圈，采用比喻修此，生动形象地展现了海棠的迷人姿态，作者似乎将海棠展现在读者面前，给人留下深刻印象。文章采用总分总形式，结构紧凑，作者在结尾处直抒胸臆，表达了对海棠的喜爱之情。

我的奇思妙想作文三年级优选

假如我有一双翅膀，我要飞到海边，去看看大海蓝色的波涛;还要在海边捡一些五颜六色、形态各异的贝壳，串成项链送给妈妈;还要坐着渔船出海去捕鱼，享受满载而归的喜悦。

假如我有一双翅膀，我要飞到鸟岛，去看看那些玉白色、青绿色的鸟蛋，还要看看鸟爸爸和鸟妈妈是怎么筑巢安家、养育后代，为下一代付出辛勤的劳动。

假如我有一双翅膀，我要飞到台湾的蝴蝶谷去看看那些五彩缤纷的蝴蝶，和它们一起翩翩起舞，尽情玩耍。

假如我有一双翅膀，我还要飞到宇宙中去探寻宇宙的奥秘，我先要到美丽的银河里去数星星，看它们到底有多少;还要去看看水星、火星、木星、土星、金星里面有没有外星人，它们长什么样?最后，还要到天空中的云房子里和小鸟玩“捉迷藏“;躺在云朵上，看太阳慢慢地下山，再看月亮慢慢地升上来。

假如我有一双翅膀，我要去偏远地区看看那些条件艰苦的山村孩子，把一些书本和文具送给他们，鼓励他们好好读书，学习更多的文化知识，长大后成为对社会有用的人才。

我的奇思妙想三年级作文

隔壁徐奶奶患有阿尔茨海默症，就是我们俗称的老年痴呆病。她的情况很不好，经常忘记事情，现在越来越严重了，连自己是谁都不记得。徐奶奶的家人一刻也不敢让她独自外出，照顾她也非常辛苦。看到徐奶奶这样，我就想：“如果有一样东西能帮助她就好了!”

对了!我想发明一款帽子!这款帽子非常神奇，它没有固定的颜色和款式，因为它的颜色和款式会随着季节而自动变化。春天是红色的，薄薄的;夏天是蓝色的，具备紫外线的功能，而且可以降低头部温度，让人感觉非常凉爽;秋天是的，比夏天变得厚一点点;冬天是白色的，具有保暖功能。

这款帽子最神奇的地方是它有一个多功能磁片，可以把从前发生的事情储存起来，而且这个磁片与脑电波相连，相当于另外一个大脑。这样，你就不会遗忘事情了，因为即使你遗忘了，这个磁片也会帮你把遗忘的记忆找回来。

中度阿尔茨海默症的病人会语言能力，所以这款帽子它自带一个小喇叭，可以将你的想法表达出来，也可以理解别人的语言从而达到沟通的目的。另外，它还自带功能，它用脑电波产生震动从而达到的感觉。当然了，可以防止中风，很多人中风都是因为脑血管堵塞造成的。

有人就会问了：“如果老年人真的走丢了怎么办?”别担心，这个帽子有定位功能，只要手机蓝牙一打开，在地图上进行搜索，出现了一个红色标点就是老年人的，这样就可以轻松地找到家里走丢的老人。

有了这款帽子，就可以帮助很多患有阿尔茨海默症的病人，减轻很多家庭的负担。我认为我的这个发明简直太好了!

我的奇思妙想三年级作文

我有一个很奇特的梦想，那就是想造一辆“海绵”汽车。打住，它可不是海绵做的，而是指弹性很好，即使它不细心撞到你，你也会感觉跟撞上海绵一样，一点都不疼。

随着人们生活水平的提高，买汽车的人也多了。许多汽车就会排出很多尾气，既污染环境，又对人体有害。我发明的海绵汽车能把尾气过滤出来，化成新鲜的空气。而过滤掉的尾气便经过其他异常的装置转化为汽油，可供汽车继续行驶。

再仔细观察，它里面的空间很大，能同时坐进20个人都没有问题，因为它有扩张模式。在司机正前方有一个小屏幕，只要在上头写上目的地，它就能够自动驾驶到目的地，根本不用人费力气。

海绵汽车还有水陆两用功能。进入水中，它会冒出一个很大的压缩舱。在短时间内，压缩舱里就会充满水，汽车立即浮出水面。水中行驶时，方向、速度全由汽车掌控，一点不用驾驶员操心。

瞧，这就是我的梦想，为了让它早一点进入我们的生活，让我们一齐努力吧!

我的奇思妙想三年级作文

你们的笔盒是什么样的呢?你们知道二十年后的神奇笔盒是什么样的吗?接下来，插上想象的翅膀，跟我一起来到二十年后吧!

二十年后，你会看见许多同学在用手机打电话，仔细一看，原来是一个笔盒。你们也许会奇怪，笔盒怎么能打电话呢?就让我来给你们解释吧!笔盒里有一个微型电脑，这个电脑的作用可大了，可以查字、打电话，还可以发微信和别人聊天、视频……放学回家的时候，笔盒会自动搜索附近是否有坏人。当遇到可疑分子时，这个微信电脑会投影一个爸爸或妈妈的身影，无论是声音，还是形象都很逼真，让坏人不敢靠近。

笔盒盖子上有一些按钮。当你遇到危险时，可以按下红色按钮，会发出警报，并用语音提示你怎样解除危险，还能将定位和危险情况发到警察局和爸爸妈妈的手机上。上课时，如果笔墨用完了，可以按下绿色按钮，就会弹出来一个小抽屉，把笔放进小抽屉里，就会注入墨水。你也不用买很多颜色的彩笔，只需要双击绿色按钮，笔盒就会出现一个机关，把笔插进去，可以抽掉原来的笔墨，换一个新的颜色。如果上课时候，你很困，可以按下蓝色按钮，就会自动把老师说的话全部录下来，回到家可以反复复习，就不用再愁上课没听讲了。

笔盒的角落里，有一个不起眼的小机器人，但它的作用可大了!做作业的时候，如果有不会的题，你可以直接和它对话，它会给你一一解答。爸爸妈妈下班回来晚了，机器人会指挥家里的煮饭机，帮你把饭煮好，家务干完。还能提醒你合理作息，不要因为爸爸妈妈不在就熬夜。如果你心情不好，机器人会给你讲笑话、唱歌、还能跳一些滑稽的舞步逗你开心。

怎么样?20年后的笔盒是不是很神奇呢?可是，我们不能光想不做，要用知识的力量，把这个美好的想象变成现实!

我的奇思妙想三年级作文

我发明了一双神奇的发明，名字叫“超级飞鞋。”

这双鞋子的大小和长度可以自行调整，是由皮鞋改造而成的“超级飞鞋。”这双鞋子有两个按钮，一个是飞行模式和跑步模式。

飞行模式，要按下鞋边的红色按钮，一按下去，鞋底立刻喷出了火焰，这种火焰对人体是无伤的，火焰从鞋底喷出后，会有反推力，让你慢慢地从地面上飞行到天空，飞行速度你只需要心里说出目的地和速度，便会按照你想要的速度和目的地飞过去。鞋子有安全功能，遇到人会避开，不用自己操控鞋子自己能躲开。

跑步模式，鞋子会变成运动鞋，不需要换鞋子。要按下鞋边的蓝色按钮，一按下去，会变成一双运动鞋，速度会提升好几倍，身体也会变得轻轻地，脚上十分有力，跑起来身体完全没有重量。遇见路段拥堵时，鞋子自己会立刻变向，并会自己计算出最好的路线和时间，可以不用花钱坐车，非常方便。

叮叮当当……叮叮当当，我睁眼一看，原来是一场梦，真希望这不是梦啊!

我的奇思妙想三年级作文

美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰头，望着这神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山连绵，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但却不尽相同，每座山峰都独具一格，秀丽奇特，各有各的风采。这座像什么?那座又是谁的化身?其实，什么都不像，却又什么都像。这究竟是哪位高人的神来之笔，方才锻造了山的俊美?我喜欢花果山，喜欢它峭立天地，喜欢它连绵起伏，喜欢它富有创意，望着它，心中充满了兴致，充满了感动。

美啊，花果山的花草。走近花果山，静静欣赏沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片苍翠印入眼帘;山峦中，碧竹丛丛，盈盈绿意一望无际;峻崖上，鲜花簇簇，缕缕芳香缭绕身旁。树粗如横梁，枝繁叶茂;竹秀丽挺拔，清雅脱俗;花艳丽娇媚，仪态万千。树依着山，竹挨着树，花靠着竹，云雾袅袅，一草一木在云雾中若隐若现，更是有种朦胧之美，诗般的意境令人如痴如醉。

我闭上眼，用心感受这来自大自然的声音，心不知不觉醉了，沉醉在花果山这迷人的风光中。