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我有我的精彩初一(热门13篇)

时间:2024-02-25 22:29:14 作者:文锋

优秀作文是在作文写作中表现出色、观点独特、语言流畅、结构合理的作品。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

我有我的精彩作文

雨露的一生因能滋润万物而精彩,大树因能遮挡烈日而精彩,太阳因能提供温暖而精彩,而我因能坚持战胜困难而精彩。

举期,父母带我去爬山,驾车驶过曲折的小道,在一座巍峨陡立的山下停车。站在山脚下,看着高耸入云的大山,我顿时心生敬畏,但也生起了征服的欲望。

走在山路上,周边一片肃清,没有了先前的生气,我们看不到前路的模样。渐渐地,我爬不动了,弓下身子,手叉着腰,丝毫提不起力气。我坐在山坡上,停止了前进的步伐。这时爸爸走向我,站在我身旁说:“你难道就这样放弃了吗?不想看到最美的风景吗?站起来,爬上这座大山!”听了爸爸的话,顿时我精神倍增:对啊,我还没有看到最美的风景,怎能就这样半途而废?于是,我长舒一口气,站起身,拍拍灰尘,继续前行。

我们爬过一个山坡,抬头仰望,山顶近在眼前,我一鼓作气,直朝山顶奔去。站在山顶,我张开双臂,享受着征服大山的快乐。周围被蓝天包围着,云儿也在我身旁遨游,那一刻,我真想撕一片云来擦擦汗。我想:站在山顶上的不一定是成功人士,但绝对是战胜了困难的勇敢者。

现在,每当我在体能训练中想要放弃时,每当我考试失意颓废时,每当我遇到困难想退缩时,我都会咬紧牙关,坚持下去。因为,黎明前最黑暗,胜利前最渺茫,只有坚持才会迎来成功。

踞持,是我的精彩,这份精彩让我勇敢,让我不畏困难,让我敢于挑战。

我有我精彩的初一作文

我们每个人身上都有闪光点,都有属于自己的精彩:医生救死扶伤,清洁工美化环境,警察们勇斗歹徒……我虽是世界上微小的分子,但我也有我自己的精彩。

我的精彩,便是用那小小的象棋给爷爷带来欢乐。

爷爷是个热衷于下棋的人。说他是个老棋迷,一点也不夸张。爷爷闲来无事之时,总爱找上几个棋友,来到小区的树荫下,摆上棋盘,拿出棋子,一边呷着香茗,一边下着棋。有时候爷爷实在找不到棋友了,就在家里,用自己的左手跟右手下棋。可以说,下棋就是爷爷最大的快乐。

记得很小的时候,爷爷总是不失时机地向我灌输下棋的种.种好处。什么下棋是聪明人的智力竞赛啦,什么下棋是高品位的精神享受啦,什么下棋可增进友谊、消除孤寂啦……也许是爷爷的启迪产生的效果吧,后来,我也爱上了下棋。

当我第一次坐在爷爷的对面,用小手抓取一颗颗黑色棋子,在楚河汉界的一边指挥黑色的小精灵时,我便被它深深地迷住了。在此之后,爷爷又一步一步手把手悉心地教导我,让我的棋艺日渐精益。自从增加了我这个小棋友,爷爷的日子就更加充实了。在小区里,他可以悠闲的摆开棋盘,与他的棋友们来一番激烈的酣战;而在家里,他可以轻松的找到我学习的间隙,与我来一番力量悬殊的对决。

一个风雨交加的下午,天色阴沉得厉害,大雨一点也没有停歇的意思。我坐在电视机前,津津有味地观看一部人气版电影——《巨齿鲨》。爷爷一会儿走到阳台望了望,叹着口气又走回来;一会儿来到窗边,看着湿漉漉的天空发着呆。“哈哈,没人跟他下棋,爷爷心里一定正发着毛呢。”看着爷爷焦灼不安的样子,我暗自觉得好笑。

“要不然就跟爷爷下一盘吧,就当是给他解解闷。”想到这,我关上电视,搬出棋盘,“爷爷,爷爷,快过来!”爷爷一听,那紧紧皱着的眉头舒展开了。他笑呵呵地走了过来,坐到我的跟前,一场对决就这样开始了。一开始,我占据优势,便暗暗得意起来。反观对手,他正两眼紧紧盯着棋盘,沉着冷静地思索着。过了一会,他嘴角上扬,伸出手,抓取一个棋子,轻轻地放下来。“好棋!”我暗自赞叹着,“接下来更要小心了。”我凝神静思,“何不趁他不备打他一个措手不及?”一个主意在我脑子里萌生,于是,我把一个棋子放了下来。爷爷不慌不忙,又思考了一会,放下一子,巧妙的化解了我看似猛烈的进攻。就这样,爷爷逐渐转劣为优,一步又一步的将优势扩大,最后让我输掉了这场比赛。一场原本胜券在握的棋局居然输掉了,我顿时间有些隐隐的不快。

爷爷站起身,煮了一壶开水,泡上一杯热茶,递给我,“其实这盘棋是你赢了!”“为什么?”我惊讶地看着爷爷。爷爷看着我,悠悠地说道:“人生中的精彩是各种各样的,你知道爷爷无聊而选择陪伴爷爷,给爷爷带来快乐,在这一点上,你胜利了,你自有你的精彩,不是吗?”

刹那间,我明悟了,今天的下棋确实是给爷爷带来了快乐,能够为身边的人带来,这便是我人生中的精彩。

我有我的精彩作文

花儿吐露芬芳,泥土滋养生命,大海敞开胸怀,星星带来光明,它们都有属于自己的精彩;而我奉献爱心,给人带来欢乐,我也有属于自己的精彩!

那是一个天朗风清的早晨,细碎的阳光透过窗户洒进车内,跳跃着,舞蹈着,蹁跹着,落在我身上,也在我心上激起了一圈圈兴奋的涟漪。

汽车沿着狭长的山路前进,几个小时后,我和同行的志愿者到达目的地——甘肃省一个偏远乡村的福利院。站在福利院门口,我的心一下子沉了下来。我的视线所及,除了低矮的平房、简陋的屋舍、破旧的三轮车,几乎看不到任何一件代表着现代物质文明的东西。小小的院子里,一些孤儿正惶恐地看着我们,他们面黄肌瘦的脸庞、警戒的表情,以及匆匆的脚步、虚弱的咳嗽声,让我心疼不已。那一瞬间,一种悲凉的情绪从我心底迅速扩散开来,结成一张细密的苦网,这网越拉越紧,勒得我的心尖隐隐作痛。

我慢慢靠近他们,等他们眼中的警戒消失殆尽,才打开背包,将里面准备好的礼物拿出,一一递给他们。看着他们好奇的神情,以及专心研究的样子,我知道他们需要我的帮助,我的心中突然升起了一股异样的感情,于是我尽量放低声调,一步步仔细地教会他们玩的方法。看到他们荡漾开来的笑意,我觉得第一次接触孤儿的自己做得十分的精彩。

突然,我看见一个小女孩蹲在铁大门的角落边,用一种渴望却又害怕的眼神注视着我们,我刚想走过去,一个小男孩就扯住我的衣角:“姐姐,你别去,她可坏了,我们都不和她玩。”我望了望那个小女孩,摸了摸男孩的头:“没关系!”便拿着一本童话书,朝那女孩走去。

她见我来,立即站起身来,手抓着铁栏杆,因为过度紧张,那手微微颤抖着,有些发白。我慢慢走近她,蹲下身来,笑着向她伸出手:“别怕,来,姐姐给你讲故事。”她微微抬起头,用有些动摇又有些疑惑的眼睛看着我。我又试探性地往前一小步,她像受惊了的小鸟一样,迅速逃开了。我鼻子一酸,“是什么让这个小女孩变成了这样?是同伴的疏远、父母的抛弃,还是对于自己的失望?”我的心早已变换了天气,瞬间乌云密布,一种悲凉之大雨就要倾盆而至了。

“奉献,让我给人带来快乐的同时,也展现了属于自己的精彩。”回来的路上,奔驰的车里,我摇下车窗,望着天空丝丝缕缕的白云,一种愉快的感觉快速占据了我的发端,飞舞起来。

我有我精彩的初一作文

八月中旬,我终于迎来了属于我的初中生活。在这座新的学校,我会获取更多的知识,更加美好的友谊,更好的学习环境,我的初一我精彩!(抒情开头,引出下文,很好!)。

当我第一次步入这个崭新的校园时,我迈着欢快的.步伐心怀愉悦地打量着这个(座)新的校园。刚刚步入校园,你就会看到校门旁边有两个石头的建筑,一个是雕刻着激励我们好好学习的《劝学》;另一个是教会我们做人道理的《三字经》。这两个建筑的后面还有个芬芳馥郁的小花园,其中还有一个造型精致的小凉亭,秋天时不时还有婉转啁啾的鸟叫声哩!(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)。

我的初一我精彩,我拥有了更多的知识。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)美丽大方的语文老师在绘声绘色地讲着老舍先生的《济南的冬天》,让我们身临其境,仿佛真的来到了济南;高大帅气的数学老师带领着我们在有理数中探究其中的奥秘;年轻貌美的英语老师带领我们在abc中遨游……(排比句运用的很精彩,值得大家学习!)。

我的初一我精彩,我拥有了芬芳的友谊。(中心句,同上。)刚上初一时,我想到了交新朋友,通过了两三天的认识我交到了两个好朋友。记得刚开始学有理数加法时,我怎么也弄不明白,急得抓耳挠腮。下课了,同学们都出去玩了,我的好朋友也来找我玩,看见我着急的样子便问道:"怎么了?”我把事情说了一遍,她们却说道:“没关系,我们来帮你讲。"她们便耐心地给我讲了起来,在他们的不断努力下,不断的耐心讲解我终于会了。我感谢我的好朋友们,我们还成立了"好友三人组"。只要有任何一个人想加入我们,都必需我们所有人都同意才行。(文章详略得当,很好!)。

我的初一生活,收获了知识、友谊。岁月的年轮,青春的轨迹,尽情挥洒着青春的汗水,将人生的凯旋门奠基!(抒情,升华文章主题!)。

我有我的精彩作文

偶尔展望深夜的天空,有了星星点点的星光就变得更加幽邃神奇精彩;有时翘首瞭望绵亘的山峦,有了郁郁葱葱的草木就变得更加青翠活力精彩;经常仰望头顶的天空,这个属于每一个生物的天空,有了复杂的食物链就变的更加生机勃勃精彩。

经常这样想,我们都是一只小鸟,即使没有苍鹰那样迅捷,却仍能在天空中翱翔,为大自然增添生动的光彩。就像泰戈尔说过的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”。

就像千千万万个普通人一样,我虽然没有在人类的文明史上留下深重铭刻灿烂的一笔,但是我们就是那编织了篇章的纤维丝,成为人类连接古今的纽带、桥梁。

我们虽然没有像伟人那样生活在充满惊险刺激的环境中,但我们却在江河中缓缓前进,坚持不懈,欣赏着美景,感叹生活的美好,一点一点,用自己的精彩装点世界,闪耀出耀眼的光芒。

金无足赤,人无完人。每个人都自己的不足的地方。但是,只要我们慢慢的小心的擦拭,就会变得更加辉煌。

人生就是这样都过的:当回忆往事的时候,他会为自己所做的一切感到骄傲;当老的时候,在回忆起往事的时候,在想起自己一生的所作所为时,不会感到碌碌无为,会为自己感到自豪,他年轻时把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最美好的事业——为人类文明的传承光耀做出了自己的一份贡献,感叹道生命的壮丽,就会更真切的感受到生命的精彩与活力。然后就会在不知不觉中启迪了下一代,代代继承文明,将人类推向另一个崭新璀璨绚烂的高潮,让这个世界变得更加美好闪耀精彩。接着,就会感到欣慰,看到后辈们想当年的自己一样,充满活力,充满生机,继续努力,前赴后继。这时就会感受到生命的影响,生命的辉煌,生命的精彩。

我也希望我能这样的生活,展现自己的精彩。在家中,我孝敬长辈;在学校中,我敬爱师长;在社会上,我遵循道德法律。这些都是我的精彩。

这些都是一个人所拥有的精彩。我有我的精彩,世界因我而变得更加辉煌绚烂精彩。

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我有我的精彩初一

相信许多人都写过作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编整理的我有我的精彩-初一-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。

坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的'陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。

当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。

我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。

我有我的精彩作文

我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。

每每品读李白的诗,总给人以放荡不羁,豪迈奔放之感,这其中“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历,并思考着这样一个问题:我有多“狂妄”,我有没有我的精彩?忽然,一个情景一闪而过,我却依稀可见!

而后,信心满满地走出考场,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来,我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。

斗转星移,而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼,却有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私,却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华丽,却有凌驾于命运之上,主宰命运的`自信。

你是我的精彩初一作文

如果说钱钟书夫妻、沈从文夫妻、傅雷夫妻,他们彼此也是生活的,世俗的,那我也愿意和你像他们这样如一体共度一生。

因为,二十四诗品,表达了二十四种境地,每个作品,往往有一个境地,每段生活,往往有一个境地,每个心态也往往有一个境地,而这一切都融在你我的心里。其实,岁月,空间是一样的,慢慢经历和表达。境地是表达不尽的,它是四维的。不过,现在已经表达出来的,已经让人陶醉了。那就是,你是我生命中忘不了的温存!

其实,“陌上清风过绿萍,少年心事吹作尘。梦里一年或一度,漫漫飙然起迷雾”,灵魂在一种语调里,于多重断裂中的青春寻觅与惶惑间,也明白人的本质是孤独的,一无所有地来,一无所有地去,始终是一种独居的动物的道理。生活在俗世,就如同鱼生活在水里,一群群地游来游去,即使偶尔身体肌肤相碰,但这也只是一瞬间。水容纳鱼群的同时也把每一条鱼分开,让他们彼此相望、相嘻、同游,却永远是独立的个体,不融合。

可与你,我的感觉总是激荡的,也是平静和美好的。是一种人在悠悠人世里,漂泊中寻觅的魏晋文学一种复古怀旧情结。与你的交往总有些别样的感觉,就好象是多年的旧友重逢。洗尽铅华后,所有的画面仍都定格在英语中的一种时态,那就是过去式。比如梁鸿孟光的举案齐眉、宾司马相如和卓文君的琴瑟共奏。

我有我的精彩作文

岁月如歌,人生则好似一部影片。它有时如山泉般清澈,洒脱。优势则如大海一般浩瀚,切优势伴着大风大浪。有些好似青草一般芬芳,娇媚,而有些就似腐一般朽倒,潦乱。时间万物,各有各的特色,各有各的戏剧性的生活。

记得《幽静悲剧》当中作者季羡林老先生曾经写过这么一株藤萝的命运:平日里面低调的缠绕在树上面,到了花季就会给人们美的享受。几百年的大风大雨,它都挺过来了,但是最后的结局却是相当的悲剧:被不知名的愚者砍断了。

可见,世间没有绝对的美好。命运也不会因为什么外在或者是内在的美而成为很好的或者是很不好的。

诸如此类的人或者事有很多很多,他们(它们)都是这样的,命运有的是悲悲惨惨,而有的那就是活的轰轰烈烈。

有首诗中说过:有的人活着,可是他已经死了。有的人死了,但他却活着。对啊,我觉得人不是为了生生死死而活着,而是为了能不能在其中开心或者是感动一类而过每一天。这样的人生才是精彩的。

我虽然不是什么大人物或者什么会引起人们高度注意的人,我只是一个普普通通的初中生。但是我觉得只要我自己能够本本分分做好就行了。

比如啊,在学校的期间能够好好的学习,然后考到我自己想考到的学校“四川音乐学院”然后选自己喜欢的专业。如果真的能这样的话我觉得这对我的未来是非常好的。

精彩,不是说说的,就像那根藤萝,它的结局是悲惨的,但是它在生长的时候活的安安稳稳,它还能够给别人美的东西。我可能不能够像它这样对别人有很大的好处,但是我相信我会这个世界做小小的贡献,并且自己也能过得很好。我的精彩,我掌握!

也许岁月轻狂,也许世事弄人,但是,我有我的精彩,把握好一切的精彩。

我有我的精彩中考作文

我的抓子水平不是跟你吹,只要我说第二,就没人敢称第一。

每次下课我们都会拿出抓子玩耍,每次抓子我都是第一名,还要遛他们几十圈,下面就让你们看看我的抓子水平吧。

有一天,我们把全年级的高手都叫来一起,准备比一场抓子比赛。我是第一个,抓完第一关之后我就来了一个竖m字抓,直过两圈,我再一次过关后我又来了一次四连抓。又过一圈,第三次我也没有失误,我又过了一关,我这一次来了个极限挑战:五连抓。在最后一个子落地时候我以迅雷不及掩耳之速把他给抓住了,我兴奋坏了。我估计是兴奋过度了,在第四次的时候我的手不停地抖,结果失误,我暗暗告诫自己不能骄傲。

一共有三人,第二个人的势力也不弱,技术也可以,不过就是有点心急,他抓的快如风,不一会儿他突然跳了起来,来了一个旋转抓子,连过三圈。我看的目瞪口呆,但是就在他扭过身子抓子的时候,露出了他的狐狸尾巴。因为在他准备抓的时候,他左手的石子掉了出来,作弊犯规,三圈不算。他只好让下一个人抓。下一个人真是浪得虚名,连第一关还没有抓完就输了。

我又开始了我的王者之抓。我这一回心都平稳了,因为他们俩的技术都不怎么样,所以我也不必担心我的第一被人抢走。我开始放心的狂抓起来:四连抓,n字抓,在旁边围观的人都被我的技术惊得目瞪口呆。到了第四十圈,我已经被抓的没有力气了,我抬头一看,旁边人竟然都变成了木头人!我不知怎么的,我一看旁边的人,我的力气一下子又全部起来了,我又开始不停的抓。到了70圈,我终于没有力气了,被和我一起留在学校的同学们把我“扶”回了教室。

我坐在教室的板凳上想睡觉却没有睡意,那时候已经放学,教室里没有一个人,只有我们三个人在那里静静的坐着。过了一会儿同学们这样我恢复的差不多了,就提议和我一起玩游戏。又一次奇怪的事情发生了,我的力气一下子全部都起来了,又和他们开心的玩了起来。

这一天的抓子充满乐趣,充满极限,充满挑战性,这是我玩得最痛快的一次游戏。

中考我有我的精彩作文

偶尔展望深夜的天空,有了星星点点的星光就变得更加幽邃神奇精彩;有时翘首瞭望绵亘的山峦,有了郁郁葱葱的草木就变得更加青翠活力精彩;经常仰望头顶的天空,这个属于每一个生物的天空,有了复杂的食物链就变的更加生机勃勃精彩。

经常这样想,我们都是一只小鸟,即使没有苍鹰那样迅捷,却仍能在天空中翱翔,为大自然增添生动的光彩。就像泰戈尔说过的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”。

就像千千万万个普通人一样,我虽然没有在人类的文明史上留下深重铭刻灿烂的一笔,但是我们就是那编织了篇章的纤维丝,成为人类连接古今的纽带、桥梁。

我们虽然没有像伟人那样生活在充满惊险刺激的环境中,但我们却在江河中缓缓前进,坚持不懈,欣赏着美景,感叹生活的美好,一点一点,用自己的精彩装点世界,闪耀出耀眼的光芒。

金无足赤,人无完人。每个人都自己的不足的地方。但是,只要我们慢慢的小心的擦拭,就会变得更加辉煌。

人生就是这样都过的:当回忆往事的时候,他会为自己所做的一切感到骄傲;当老的时候,在回忆起往事的时候,在想起自己一生的所作所为时,不会感到碌碌无为,会为自己感到自豪,他年轻时把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最美好的事业——为人类文明的传承光耀做出了自己的一份贡献,感叹道生命的壮丽,就会更真切的感受到生命的精彩与活力。然后就会在不知不觉中启迪了下一代,代代继承文明,将人类推向另一个崭新璀璨绚烂的高潮,让这个世界变得更加美好闪耀精彩。接着,就会感到欣慰,看到后辈们想当年的自己一样,充满活力,充满生机,继续努力,前赴后继。这时就会感受到生命的影响,生命的辉煌,生命的精彩。

我也希望我能这样的生活,展现自己的精彩。在家中,我孝敬长辈;在学校中,我敬爱师长;在社会上,我遵循道德法律。这些都是我的精彩。

这些都是一个人所拥有的精彩。我有我的精彩,世界因我而变得更加辉煌绚烂精彩。

我的同学初一精彩作文

我是一个刚上初中一年级的学生,我来到这个陌生的学校,心里有说不出的悲伤,因为这里的一切事物都是新的、教学楼是新的、教室是新的、教学是新的,一切的一切都是新的。唉,我多么的怀恋我当初的学校呀。而这里却是一片悲伤,都怪老妈没事总给我换学校,用一句谚语来说就是吃饱了撑着没事干,把我换到这个学校,算了,我忍一忍一学期就过去了,看来我的未来要从这里开始了。

还好这里也有一些学生是新来的,其中还有我的老乡,他叫姜国强,他和我被换到一个寝室,当然我们寝室还有别的同学,他们分别叫项烈熊、卢吉祥。

经过十几天的相处,我了解到他们个自的性格和爱好。

比如姜国强的爱好是笑,不好笑的事他也笑的那么开心,有时还会惹的我心烦,他的性格是沉默不喜欢说话,可以说是三棍子打不出一个屁来的家伙。

而项烈熊就是一个喜欢吹牛的家伙,老是说自己是一个了不起的人,还说将来考清华北大,就他那蓑样,虽然先前成绩比我好,但后来还不是被我给追上了吗。

还有那个卢吉祥呀,是一个令人讨厌的家伙,老是以为自己个子高就可以欺负人,不是说的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滚尿流。

好的就讲这么多了,欲知后事如何、且听下回分解。

文档为doc格式。

我有我的精彩作文

光阴似箭,岁月如梭,在时间面前我们是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我还是要说:“我有我的精彩!”

天才稀有,平凡是大部分人的命运,我自然在所难免,但我有我的精彩,平凡的生活就变得丰富多彩了。

我是个多愁善感的人,常会因飘飘落叶,自在飞花,无边丝雨等一些看似锁屑的事物而思绪万千。如果把这些思绪全压在心底,我想我会受不了的。此时,手中的笔似与我心灵相通,总会按捺不住。于是,思绪便化作了灵动的文字跃然纸上,让心灵留有空间。

就这样,用笔抒写思绪和心情为我的平凡的生活增添了一道亮丽的色彩。纵使明天就要进行一次大考,我也乐意抽出十分钟或几十分钟去享受写给我带来的写意和畅快,让思绪心情尽情倾泻于笔端,哪怕会考得很差,因为我知道:思绪找不到出口,踏上考场的那一刻我已踏上了失败的征途。

我是一个热衷于收藏一些小玩意的人。一般说来,与众不同独绝特色的石子,叶子,邮票等都会收入我的囊中。

我就是我,一个精彩的我,所以我要大声地说:“我有我的精彩!”