主持词的选择要因场合而异，可以是引用名言、讲述笑话或者叙述故事等多种形式。2接下来，我们将邀请一位嘉宾进行分享，听听他们的经验和故事。
校园文化艺术节主持开场白
合：大家上午好！
甲乙：火红的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；
丙丁：绚丽的六月，向我们健步走来；
合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们举办了我校首届校园文化艺术节。
甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有技能的展示。
乙：有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……。
丙：这一切一切，充分展现了我们的学校——实验小学分校的朝气与活力，
丁：展现了当代少年儿童的精神风采。
合：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
甲：我们将用器乐敲击少年的节奏，
乙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
丙：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
丁：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
甲：“多彩校园，快乐成长”是本届艺术节的主题，
乙：“搏击蓝天，展望未来”是我们追求的目标。
丙丁：艺术节汇报演出现在开始！
合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
学校文化艺术节主持词开场白
亲爱的叔叔、阿姨。
亲爱的同学们！
大家上午好。
六月的锣鼓节奏铿锵，六月的歌声热情奔放，六月的鲜花姹紫嫣红，六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪烁着光芒；
阳光下的孩子是多么的幸福，每一张笑脸都饱含着希望；
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
教室里，操场上，活泼的是孩童的天真，阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。
在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒。
今天，让我们欢聚在美丽的校园。
共同拥抱美丽的六月。
今天的校园是欢乐的天堂。
今天的校园是沸腾的海洋。
今天的我们是幸福的天使。
今天的演出是快乐的飞扬。
在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。
在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。
在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。
在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想。
现在，让我们一起放声歌唱。
现在，让我们一起尽情跳舞。
现在，让我们一起展示风采。
现在，让我们一起表现内涵。
校园文化艺术节主持开场白
d：可爱的同学们！
abcd：大家上午好！
a：金风送爽无言语，硕果飘香满校园。
c：今天阳光明媚，惠风和畅。
d：我们放飞梦想，快乐成长！
a：崭新的校园，挺拔的。
教学。
楼，开阔平坦的校园主干道，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
b：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的体育器械，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里！
c：借此机会，我们谨代表全校六百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意！
d：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。
abcd：xxx学20xx年校园艺术节文艺节目展演现在开始！
校园文化艺术节开场白主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语!今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了我校第三届校园文化艺术节。值此，我代表学校向为艺术节辛勤工作的老师、同学、向关心、支持我校发展的各级领导、社会各界人士及家长表示最衷心的感谢!
对每一位__人来说，“以师生发展为本，为学生成长服务”是我们一贯的办学理念和办学宗旨，我们在狠抓教学质量的同时，着眼于培养人，着眼于新时代学生全面发展的大势。这种注重人的综合素质培养的办学思路，有利于我们焉耆二中出去的学生能更快地成材，更快地融入社会、服务于社会。
今天，是一个山明水净、风和日暖的好日子，我们的心情洋溢着温暖和喜悦，洋溢着幸福和美好。我们要用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱，用动人的舞姿，演绎对美好未来的祈盼!
第二中学校园文化艺术节已举办了两届，并取得了圆满成功。今年是祖国六十华诞，举国上下，一派喜庆，我校以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题的第_届校园文化艺术节，将是我们__师生献给祖国母亲的最美礼物。
和前两届一样，本届艺术节又是一次契机，是一个平台，是我校教育教学系列活动中的一个亮点。目的十分清楚，就是使同学们展示特长、彰显个性、表达情感、促进互动，进一步培养兴趣爱好，培养团队精神，培养集体荣誉感，培养美的品味以及艺术素养，培养对生命的珍爱，对生命的敬畏，培养对未来的美好追求与展望。
老师们，同学们，艺术的魅力在于给人以精神上的愉悦，艺术的力量在于给人无穷的力量，可以说，没有艺术就没有人类的今天，艺术的生活是美而崇高的生活。艺术之美无处不在，无论是午夜星辰，还是春花秋叶，无论是平湖秋月，还是丛林山川……愿我们都有一双发现美的眼睛，感受美的心灵，在艺术美中，愉快地生活，健康地成长。
最后，预祝我校第__届校园文化艺术节取得圆满成功!祝愿我们的伟大祖国更加繁荣昌盛!
校园文化艺术节主持词开场白
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的老师。
丙：亲爱的同学们。
丁：大家。
合：晚上好!
丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了--。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。
乙：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。
丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。
甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。
乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的.风采。
丙：出席今天晚会的嘉宾xxxxxxxxxxx。
丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
合：现在开始。
校园文化艺术节主持开场白
众：大家下午好！
男老师：今天，我们在这里相聚，放声歌唱城区教育的辉煌明天。
女老师：今天，我们在这里欢歌，尽情展示阳光教育的丰硕成果。
男老师：盛夏如花，向阳不变。童年如阳光般的灿烂，童年如向阳花般蓬勃！
女老师：金秋如花，向阳绽放。童年飘荡着阳光的旋律，童年展现出向阳花的明媚！
女同学：我们沐浴温暖的阳光，让心，在阳光下舞蹈。
男同学：我们就像幸福的花儿，让美，伴我们共成长。
众：大同市城区“同在阳光下让美伴我成长”小学生校园文化艺术节展演暨颁奖晚会现在开始。
学校文化艺术节主持词开场白
杨：大家好啊！
彭：非常感谢各位领导、来宾、老师和同学们的`光临！
雪：在这个美好的夜晚，我们欢迎大家来到文化艺术节开幕式晚会现场！
彭：接下来，让我们隆重介绍一下今晚的嘉宾，他们是xxxxxxx！
雪：让我们一起期待文化艺术节开幕式的精彩表演吧！
合：现在，正式开始！
校园文化艺术节主持开场白
女:十月多姿多彩，精彩纷呈。
合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。
男:。
树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;。
男:。
多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
校园文化艺术节主持开场白
女2：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
男：在我们的殷切期待里，在我们的深深守望里，六一国际儿童节欣然赴约......
女1：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，迎着朝霞、追着晨风款款而来......
女2：这是多么欢乐的一天!这是多么幸福的一天!
男:温馨的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
女1:今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光.
女2:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!
男：在这个属于我们自己的节日，让我们也代表全体同学向为我们默默付出的老师们表示深深的感谢！谢谢你们！您辛苦了！
校园文化艺术节主持开场白
齐声：大家下午好鞠躬。
曹：我是主持人曹昕。
刘：我是主持人刘婷。
单：我是来自八年级单鹏畅。
赵：我是来自八年级赵卓颖。
曹：岁末深冬，万物在沉静中孕育能量、蓄势待发；蜡梅吐蕾，生命在严寒中散发清香、绽放美丽。
刘：蒹葭苍苍，悠悠诗韵在周秦故土、青铜之乡源远流长；渭水涛涛，青春赞歌在北坡之麓、宝鸡一中面向未来、激情唱响。
曹：一年来，一中人励精图治，奋发进取，德润心灵，书香满园，学业有成，艺体双馨，全面发展。奋斗创造奇迹，青春展现魅力！
刘：一年来，一中人尚真崇美，德艺双修，呦呦鹿鸣，享誉全国，校本课程，社团活动，卓然不群。创新继续传奇，艺术激扬人生！
单：一年来，我们高扬智慧的风帆，学海弄潮，翱翔思想，飞扬诗意；我们“乐学、乐思、乐进”，“知行合一、雅外慧中”。
赵：一年来，我们乘着歌声的翅膀，艺海荡舟，舞动青春，多彩绽放，我们“雅言、雅行、雅趣”，面向未来，追梦不止。
单：今天，我们的校园装扮一新、生机勃勃。我们挥洒青春风采，张扬艺术魅力，享受艺术带给我们的快乐，享受这段欢乐的时光。
赵：今天，我们的礼堂欢声笑语、师生相聚，我们释放激情活力，共同唱响青春赞歌，一起见证属于我们的艺术盛会：宝鸡市第一中学第三届校园文化艺术节。
文档为doc格式。
文化艺术节主持词开场白范例
同志们、同学们：
在这充满勃勃生机、春意盎然的美好季节，某某中学第二届校园文化艺术节开幕式在这里隆重举行，这是某某中学积极推行素质教育、进一步加强青少年思想道德建设和思想政治教育的重要举措，也是促进我县校园文化繁荣，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才的实际行动，非常有必要、十分有意义。借此机会，我代表教育局向本次校园文化艺术节开幕表示祝贺!向长期以来关心支持青少年发展成才的社会各界表示衷心的感谢!
校园文化艺术节是一个崭新的文化活动载体，它的举办是我县教育系统认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要举措，是我们不断探索学生的思想政治建设工作，促进青年学生的全面发展的新尝试。校园文化艺术节给广大青年学生搭建了一个展示自我能力，提高自身素质的舞台，通过这个舞台，进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力，丰富学生的课余文化生活，发挥学生的个性特长，激发学生的创造创新能力，从而促进青少年学生的全面发展。
近几年来，某某中学在教育教学管理、推进高效课堂、加强校园建设等方面做得好，是有成绩的，值得肯定。我几次来某某中学调研，每次来给我的感觉都有新变化。特别是在校园基础建设和文化建设上做了很大的努力，也取得了显著的成绩。这一点，很好。
当前，我县上下正在抓紧推进“双普双高”建设进程，各校举办校园文化艺术节，既是加强文化建设的重要内容，也是提高我县教育品位、振兴周至教育的重要举措，希望各校在组织的各项活动中，要注重提高活动的整体水平，坚持启发性，增强趣味性;要坚持继承传统，又要不断坚持创新;要坚持把握时代脉搏，又要适当加入现代元素，使之更加具有时代风采，使之成为加强未成年人思想道德建设和青少年学生思想教育的新载体，使之成为一个新的青少年文化思想教育活动品牌。
祝某某中学第二届校园文化艺术节圆满成功!
祝老师和同学工作顺利，学习进步!
文化艺术节主持词开场白
(黄)亲爱的同学们，(崔)我是主持人xxx。
(黄)我是主持人xxx。
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。同学们，历经漫长的暑假，我们回来了，我们像归鸟一样回到了母校的怀抱，我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。
(崔)500多名毕业班的大哥哥大姐姐刚离开校园，他们满怀恩师的教诲以优异的毕业成绩，考进了高一级学校。今天，又一股新鲜血液注入我们七小，请允许我代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎！挎上新书包，一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇，就像当初的我。弟弟妹妹们，别怕，这里就是你的家，我们都是你的家人，我们爱你！让我们掌声有请一年级的小朋友们进场。
合：雁江七小20~~年秋季开学典现在开始！五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们高朋满座、师生相聚，共同迎来并一起见证属于我们的盛会：第四届校园文化艺术节。
校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。石竹人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。
忆往昔峥嵘岁月，我们石竹人同心同德、互立互助，成功的`举办了三届艺术节活动。师生们高扬智慧的风帆，翱翔思想，奔放感情，舞动青春，飞扬诗意……充分展示了石竹学子的青春活力，尽情展现了石竹人的独特风采。
时间的步伐触目可见，倾耳可听，我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油同时，又相约夏天，相约校园艺术节。我们将在"盛世中国，精彩世博，激情石竹"的形势下，高举"南粤风、石竹情"的主题，挥洒青春的活力，张扬自我风采，将快乐与精彩一网打尽，尽展我们石竹学子的才艺，尽显我们石竹师生的风流！出席今天开幕式的领导有：
让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。
第一项：鸣炮！
第二项：请全体起立，向后转！立正！升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立！(礼毕)向后转，请全体就坐。
第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞！
第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。
第五项：有请……致辞。
第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。
文化艺术节主持词开场白
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
男：聆听十月的讯息，秋风吹拂大地；
女：走进十月的校园，我们充满活力！
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的'笑容；凝聚我们的勇气；
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
男：校园的文化是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台。
学校文化艺术节主持词开场白
老师：尊敬的各位领导、各位来宾，同学：亲爱的朋友们、同学们，众：大家下午好！
男老师：今天，我们在这里相聚，放声歌唱城区教育的辉煌明天。
女老师：今天，我们在这里欢歌，尽情展示阳光教育的丰硕成果。
男老师：盛夏如花，向阳不变。童年如阳光般的灿烂，童年如向阳花般蓬勃！
女老师：金秋如花，向阳绽放。童年飘荡着阳光的旋律，童年展现出向阳花的明媚！
女同学：我们沐浴温暖的.阳光，让心，在阳光下舞蹈。
男同学：我们就像幸福的花儿，让美，伴我们共成长。
文化艺术节主持词开场白
吴：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪。
朱：在青春的舞台上，第十届校园文化艺术节激情上演。
廖：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动。
董：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
吴：这里是xx通信职业技术学院，和谐校园杨个性，青春之路显风采。第十届校园文化艺术节闭幕晚会的现场。我是主持人吴x.
朱：我是今晚的主持人朱
廖：我是主持人——廖xx
董：我是主持人——董xx
吴：首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导老师及嘉宾。他们分别是——
董：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!那么今晚的晚会也会有微博短信互动，同学们可以用手机发送短信至1069x11367就可以参与到我们的微博互动，同时呢，同学们发送节目编码到106x1367就可以为自己喜欢的节目投票了!我们将现场揭晓由同学们自己票选出来的“观众喜爱节目”
吴：网页、客户端用户可以编辑#文艺双蛋趴#加上你想说的话发表微博内容，即可在我们的微博大屏幕中呈现。
吴：今天是我们欢乐的节日
朱：今天是我们展示的舞台
廖：让我们一起播撒希望和欢乐
董：让我们一起挥舞激情的双手
吴：一同来奏响我们绚丽的青春乐章!
朱：下面我宣布xx通信职业技术学院第十届校园文化艺术节闭幕晚会，现在
合：正式开始!
文化艺术节开场白
主持人女：尊敬的各位领导、敬爱的老师！
主持人男：亲爱的同学们、各位来宾！
合：大家下午好！
主持人女：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第**届校园文化艺术节拉开了帷幕。
万：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
主持人男：这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
主持人女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
万：来吧，让我们展开自己的歌喉歌唱！
主持人男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起欢快的舞蹈！
主持人女：**第三届红五月艺术节文艺汇演正式开始。
开场白]（开场白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位领导
（女1）：各位来宾
（男2）：亲爱的老师们
（女2）：同学们
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣红
（女1）：五月的天空色彩缤纷，
（男2）：五月的气息芬芳醉人
（女2）：五月的鲜花沁人心脾，
（合）：五月的歌声响彻校园回响心头。
（男1）：火红的五月象征着我们的热情如火
（女1）：夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕
（合）：我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记
（男2）：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂
（女2）：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌
（合）：记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦
（男1） ：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第二届校园文化艺术节。
（男2）：她的成功举办，将充分展现会龙学子的青春活力，
（女2）：她的成功举办，也将展现当代青年的精神风采。
[过度音乐1]
（男1）：在活动开始前，首先我们要感谢中心学校领导白乾坤校长、唐礼富校长、王鹏飞校长、赵健主任及全镇关心、关注、支持我们活动的所有的老师们。
（女1）：其次特别要感谢亲自为此付出心血的刘春艳老师、黎 建老师和所有的今天担任评委的全体老师们。
（男2）：他们在这次文艺汇演活动如期召开中，牺牲了大量的休息时间。
（女2）：我提议在此以热烈的掌声感谢他们为之付出的辛勤劳动！！（掌声欢迎）
（男1）：校园艺术节是我们自己的节日
（女1）她是我们展现自已艺术素质的舞台，她是艺术成果的阶段性集中展示。
（男2）：本次活动得到了中心学校领导的亲自关怀，各位教师的高度关注，也得到了同学们的大力支持。
（女2）：在此，作为承办单位的会龙镇初级中学校向各位的辛勤劳动一并表示深深的谢意！
（男2）：本次艺术节活动项目繁多，种类多样。
（女2）：既有浓郁的现代气息，又不失古老的民俗风韵，相信大家一定能从中得到美的享受。
（合）：让我们屏住气息、共同期待这一次会龙镇中小学校校园艺术节文艺汇演的圆满成功！
[过度音乐2] [30秒]
（男1）：有请中心学校白乾坤校长致开幕词
[过度音乐3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和谐校园
[过度音乐（和谐的校园）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是爱的梦想。
（男2）：对于天堂大家有什么看法呢，让人很是向往，天堂到底有怎样的一幅景象？请大家欣赏由镇中八年级二班刘海霞、刘容给我们带来的《另一个天堂》。
（女1）：我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。请欣赏镇小四一班的同学的诗歌朗诵《学会感恩》。
（男2）：在学校，我们大多是在课堂上，那么课堂上有些什么快乐的事情呢？
（女2）：请大家欣赏由镇中八年级三班带来的小品《玩转课堂》，大家上课可不要向他们那样啊！
（女1）：白鸽，一种多么可爱的动物呀！
（男1）：他象征着和平，是爱心的`传递。
（合）：请欣赏梓潼分校三年级刘点、刘超同学为大家朗诵的配乐诗：《我是蓝天飞翔的白鸽》。
（男2）：《怎么不是我》是一个短片相声，讲得是刘飞、黄风栗之间的纠葛；
（女2）：《q般共产党》讲的是抗日战争时期一个被捕的共产党员，面对被枪毙的判决时的滑稽表现，情趣横生，令人回味。
（女1）：她有着独特的芳香，丰满而秀丽的姿态，所以她象征着美丽，高洁。
（男1）：一位美丽高洁的城里姑娘，来到一偏远的山区，做了一群山里娃的老师，一做就是十多年。
（女1）：后来老师因病离开了人世，这里的孩子们为了纪念这位老师，在她的坟前种满了美丽，高洁的丁香花。
（男1）：请欣赏镇小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光荣吗？
（合）：那就让我们来听听由镇中八年级一班带来的歌曲《光荣》。
[过度音乐4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[过度音乐5][30秒]
（男1）：改革开放30年来，企事业单位用得最多的一个词是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所谓招聘是指企业为了发展的需要 根据人力资源规划和工作分析的要求寻找吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员并从中选出适宜人员予以录用的过程。
（男1）：如今企事业在招聘过程中，出现了众多的啼笑皆非的事件，请欣赏镇小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了。
（男2）：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。
（女2）：我是一颗小小的雨花石，为了方便千万人，宁可深深地埋入泥土里，铺成一条五彩的大路。
（男2）：请欣赏分校三年级表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人与人之间重在交流，重在互处。
（男1）：其实有一种情感素质非常重要，那就是感激之心。
（女1）：对帮助我们的人，对帮助社会上那些有困难的人。
（男1）：对人类和谐发展做出贡献的人，我们都要奉上《感恩的心》，感动大家让爱传递下去，让爱充满世界。
（合）：有请镇中七年级一班为我们带来的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同学，你说三百六十五天中哪一天最快乐呀？
（女2）：当然是过生日那天呀。
（女1）：天更蓝了，水更清了。
（男1）：环境越来越好，学习越来越好，日子越来越好，一切都越来越好。
（女1）：请欣赏镇小三年级的舞蹈《越来越好》
（女2）：蓝天、白云、绿草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：请欣赏分校四年级的赵宇同学为大家带来的舞蹈：《草原上》。
（女1）：同学们，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的这一天是消费者权益保护日。
[过度音乐6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飞扬
[过度音乐7][30秒]
（女2）：穿着唐代装束的娃娃们很可爱，你们见过吗？
（男2）：你们知道他们有多可爱吗？
（合）：请欣赏梓潼分校八年级一班表演的舞蹈：《唐装娃娃》。
（男1）：每一个人都有理想神往，
（女1）：每一个人都有梦寐以求，
（男2）：每一个人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的梦是什么颜色的呢？
（合）：赶快来欣赏有镇中七年级的同学给我们带来的年级舞蹈《绿色的梦》
（男1）：我们是一群神气的小记者，带着相机走出校门去采访；
（女1）：我们是一群展翅的红鹰，扑动羽翼向着朝阳飞腾；
（男1）：我们是一族蓬勃的花朵，展开笑脸迎着春天盛开。
（女1）：请欣赏由分校五一班表演的舞蹈《神气的小记者》。
（男2）：我们都知道，狐狸在童话中是一种狡猾的动物，熊却很霸道呢。
（女2）：但是，狐狸却和熊做上了好朋友，我们来看看吧。
（合）：请欣赏分校四年级的同学为大家表演舞蹈：《狐狸爱上熊》
（女2）：少年智则中国智,
（男2）：少年富则中国富,
（女1）：少年强则中国强,
（男1）：少年进步则中国进步，
（合）：昔日我们曾是暖棚里的花朵，但是今后我们一定会成为祖国的中间力量。有请由分校二年级为我们带来的舞蹈《少年的我》。
谢 幕 语
（合）：尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们、同学们
[轻音乐伴奏（[世界]乘着歌声的翅膀(8)）]
（男1）：为期半天的会龙镇第二届中小学生艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表承办单位会龙镇初级中学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
（女1）：举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
（男2）：本次艺术节盛况空前，由镇小、镇中、分校三大板块21个节目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
（女2）：老师们，同学们，会龙镇中心学校第二届校园艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
（女1）：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了每一位同学的心灵，走进了我们的每一寸空间。
（合）：江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
（合）：让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都
文化艺术节主持词开场白
女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:
合：晚上好！
男1：传承知行文化,团聚社团精英。这里是北京交通大学文化月开幕式晚会暨团聚今夜社团盛典的现场，欢迎大家的到来！
男2：金色年华，青春闪亮,魅力社团，激情飞扬，在我校建校115周年、校园文化百花齐放之际，作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大学社团部为广大同学提供了许多文化交流的平台，丰富了校园文化，充实同学课余生活。
女：没错，追溯社团历史，发展新兴社团，加强校外交流，促进百团争鸣也是此次文化月系列活动的主题。
男1:今夜，我们的所有社团齐聚天佑，各展风采，带您冲浪在校园时尚风潮的最前沿。
男2：今夜，在这里将要为您展现的不仅是我们的硕果，更是长久以来每一位社团人不懈的坚持与努力。
女:淬火青春筑理想，挥洒激情建设团。在今晚的舞台上，交大近百家社团将为您呈现一场
男1：下面，请允许我介绍观今晚晚会的各位来宾，他们是（男1，女交替）
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
男1：好的,下面我们的晚会正式开始,首先，让我们一同回溯交大社团的发展历程。
文化艺术节主持词开场白
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演
合：现在开始！
文化艺术节主持词开场白
2：各位来宾。
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，~~中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：~~中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：~~中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
结束语。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出。
总合:到此结束。
合:再见!
文化艺术节主持词开场白
xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
b:伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。
c：我们已经感受到了春的气息，这是我们新区清华中学的春天，d:这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
a：今天，我们相约在礼堂，享受缘分带给我们的无限欢乐。
b:现在，我们相会在礼堂，享受演员陪伴我们的美好时光；
c：今天，我们相聚在新区中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；
d：现在，我们相聚在清华礼堂，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；
合：铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出，现在开始！
表演单位：清华一(3)(4)班。
2、谢谢合唱团的精彩演唱，接下来请欣赏钢琴四手联弹《军队进行曲》，表演者：
3、“它是粉红色的豹子，它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦，它单纯、顽皮、可爱。”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹，瞧，它来了。
请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。
4、顽皮豹真是太可爱了，请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐，美好的心情。心情能启迪广袤思维，心情能产生无限动力。无论做什么事，只要有美丽的心情，就能达到理想的彼岸。愿你我每天都有一个美丽的心情。女声独唱《美丽的.心情》，演唱：，请欣赏。
5、“山丹丹那个开花红艳艳，我们中央红军到陕北”，这优美抒情、荡气回肠的歌曲，常常使人涌上一种莫名的激动。上个世纪三、四十年代，延安像一个狭小而巨大的舞台，中华民族的精英们聚集在这万山之中，用勇敢与智慧，用指点江山、挥斥方遒的豪情，挑战了人类的极限，创造了中国乃至世界的奇迹，上演了一曲万世传诵的凯歌。山丹丹花开在哪里?四月份开在山里，五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》，表演者。
6、接下来请听、合说的相声《一粒高》。
7、新疆哈萨克族以放牧为主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原风味。《玛依拉》是其代表。请欣赏女生小合唱《玛依拉》。演唱：
8、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。
9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福，同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。请欣赏街舞，表演者：校舞蹈队，大家欢迎。
10、《西游记》是我国四大名著之一，唐僧师徒四人深入人心。进入二十一世纪，他们又会演绎怎样有趣的故事呢?表演的小品《大话西游》会给你解答。
11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》，演奏：校乐队。
12、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。月中景就是这样的美，这样的迷人。请欣赏舞蹈《月亮》。
13、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们血液里流淌着长江和黄河，我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，问一声《祖国，你好》，请听教师合唱团带来的歌曲《祖国，你好》《在太行山上》，指挥：李赛老师。
14、课本剧。
15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈队带来的健身操表演，大家欢迎。
结束语：