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化学实验室安全实验报告(实用24篇)

时间:2024-02-25 19:15:11 作者:FS文字使者

在写报告范文时,要注意使用准确、简练、生动的语言表达方式,尽量避免使用生硬、冗长的文句。以下是小编为大家整理的优秀报告范文,希望对大家写作有所帮助。

化学实验室安全实验报告

为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:

组长:副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。

学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。

1、化学药品都能按照要求分类存放保管。

2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。

3、有危险化学品药品使用登记记录。

4、仪器室设有摄像头。

1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。

2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。

化学实验室安全实验报告

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。

1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

2、仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器柜进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。

3、仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

5、仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。

6、仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

7、仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。

1、设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。

2、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

3、危险化学药品柜实行双人双锁管理。

4、对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

5、危险化学药品的安全贮存要求:

(1)按照药品的不同种类,实行分类存放。危险药品分类隔离贮存,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。

(2)危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固,门应朝外开。远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过28,爆炸品贮温不超过30。贮藏室门口不设各类提示性标志。

(3)危险化学药品的存放处远离火源,设置了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,封闭,防爆型。

(4)危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

(5)严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,做到帐物相符。

1、消防基础设施:

(1)按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;

(2)实验室消防通道通畅,消防疏散标志按要求进行设置;

(3)通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装置;

(4)应急照明灯在正常工作状态。

2、实验室要符合设计规范要求,上下水管道通畅,水压合理;电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;设有漏电保护装置,实验室教师可控制学生实验台电源。实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

4、废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。

一、提高对管理人员的要求,加强管理人员责任心的教育,要求工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

二、实验室和仪器要加强四防(防火、防盗、防水、防事故),防范实验事故的发生。

三、针对非实验室工作的人员来到实验室,必须有实验室工作人员在场。

四、实验课开始前要对相关仪器器材进行全面检查,仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

五、实验工作人员要对实验仪器器材的性能、操作步骤非常熟悉,严格执行实验操作规程,并作好必要的安全防护。

六、实验室内不准吸烟和吃食物。

七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

八、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

在实验室的建设和安全管理,我县做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

化学实验安全实验报告

关于20xx年10月18日实验室发生试剂瓶爆炸这一安全事故,回想依旧心有余悸。实验室安全工作关系到我们自身的安全及整个公司乃至整个社会的稳定,应受到格外的重视。现简要做实验室安全隐患排查及预防的报告如下:

用水:1、节约用水,用完后及时关掉。

2、用器皿盛水,不得将水洒在化学试剂上。

3、相关人员要经常检查上下水是否完好。

2、实验室内各种电路设备开关、插座、插头等要保持完好可用状态。

3、实验室高压高频设备定期检修,要有可靠防护措施。

4、实验室内不得用明火取暖,严禁抽烟;有机溶剂与明火要隔开。

5、手上有水或潮湿勿接触电器用品或用电设备,严禁使用水槽旁的电器插座(防漏电)。

6、实验室专业人员应该严格按照仪器、设备性能和操作方法规范操作。

7、电器插座勿接太多插头,避免超负荷引起火灾。

防火:1、电炉等加热设备谁用用及时关闭开关。

1、预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂需分开存放,使用时轻拿轻放,远离热源。

1、当员工在作业时发生意外人身伤亡事故时,实验室的任何人员应根据伤亡程度立即实施救助措施。当施救无效时可呼救附近任何人员帮助拨打“120”紧急救助电话求助。采取救助的同时,应设法通知实验室的领导做善后处理。

化学实验室安全实验报告

根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。我校对于科学实验室进行了自查。

(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设。

为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

(二)库室建设。

我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。各室均符合相关实验室建设的基本要求。仪器账册齐全,账目清楚。

(三)实验设备。

严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。

(四)仪器的配备。

我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。

(五)药品试剂配备。

药品试剂配备适合实验仪器的数量。

(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。

(二)仪器账册。

有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。

(三)仪器保管。

按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。

加强科学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。

由于我校空余教室比较少,所以化学药品与其他金属制品同室存放,但为了安全,我们对于化学药品和浸制标本,都贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管,基本做到了防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作。

在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

化学实验室安全检查报告

是一种光亮的银白色金属。密度7.86克/厘米3。熔点1535℃,沸点2750℃。常见化合价+2和+3,有好的延展性和导热性。也能导电。纯铁既能磁化,又可去磁,且均很迅速。电离能为7.870电子伏特。化学性质比较活泼,是一种良好的还原剂。若有杂质,在潮湿的空气中易锈蚀;在有酸气或卤素蒸气存在的湿空气中生锈更快。易溶于稀酸。在浓硝酸中能被钝化。加热时均能同卤素、硫、硅、碳、磷等化合。除生成+2和+3价氧化物外,还有复合氧化物fe3o4(是磁性氧化物)生成。铁是工业部门不可缺少的一种金属。

铁是地壳中最丰富的元素。磁铁矿、赤铁矿、褐铁矿和菱铁矿是重要的铁矿。单体金属常用焦炭、铁矿石和石炭石为原料炼得。用氢气还原纯氧化铁可得到纯铁。含碳在1.7%以上的铁叫生铁(或铸铁)。含碳量少于0.2%的铁熔合体称为熟铁或锻铁。含碳量介于1.7-0.2之间的铁熔体叫做钢。生铁坚硬,但性脆;钢具有弹性;熟铁易于机械加工,但要比钢柔软。从生铁炼钢,就是减低生铁内的碳量,以及将硅、硫和磷杂质除去。

它的最大用途是用于炼钢;也大量用来制造铸铁和煅铁。铁和其化合物还用作磁铁、染料(墨水、蓝晒图纸、胭脂颜料)和磨料(红铁粉)。还原铁粉大量用于冶金。

地壳主要组成成分之一。铁在自然界中分布极广,但是人类发现和利用铁却比黄金和铜要迟。这首先是由于天然单质状态的铁在地球上是找不到的,而且它容易氧化生锈,再加上它的熔点(1535℃)又比铜(1083℃)高得多,使它比铜难以熔炼。

人类最早发现铁是从天空落下的陨石,陨石含铁的百分比很高(铁陨石中含铁90.85%),是铁和镍、钴的混合物。考古学家曾经在古坟墓中,发现陨铁制成的小斧;在埃及第五王朝至第六王朝的金字塔所藏的`宗教经文中,记述了当时太阳神等重要神像的宝座是用铁制成的。铁在当时被认为是带有神秘性的最珍贵的金属,埃及人干脆把铁叫做“天石”。在古希腊文中,“星”和“铁”是同一个词。

1978年,在北京平谷县刘河村发掘一座商代墓葬,出土许多青铜器,最引人注目的'是一件古代铁刃铜钺,经鉴定铁刃是由陨铁锻制的,这不仅表明人类最早发现的铁来自陨石,也说明我国劳动人民早在3300多年前就认识了铁并熟悉了铁的锻造性能,识别了铁和青铜在性质上的差别,并且把铁锻接到铜兵器上,加强铜的坚利性。

由于陨石来源极其稀少,从陨石中得来的铁对生产没有太大作用,随着青铜熔炼技术的成熟,才逐渐为铁的冶炼技术发展创造了条件。我国最早人工冶炼的铁是在春秋战国之交的时期出现的,距今大约2500年。我国炼钢技术发展也很早,1978年,湖南省博物馆长沙铁路车站建设工程文物发掘队从一座古墓出土一口钢剑,从古墓随葬陶器的器型,纹饰以及墓葬的形制断定是春秋晚期的墓葬。这口剑所用的钢经分析是含碳量0.5%左右的中碳钢,金相组织比较均匀,说明可能还进行过热处理。

古代劳动人民的炼铁技术也是杰出的,至今竖立在印度德立附近一座清真寺大门后的铁柱,是用相当钝的铁铸成的,当时如何生产这样的铁,现代人也认为是一个奇迹。由人分析了它的成分,含铁量大于99.72%,其余是碳0.08%,硅0.046%,硫0.006%,磷0.114%。

开创现代炼钢新纪元的是一名叫贝塞麦的浇铸工人,他在1856年8月11日宣布了他的可倾倒式转炉。

随着工业发展,在生产建设和生活中出现大量废钢和废铁,这些废料在转炉中不能使用,于是出现了平炉炼钢,是由德国西门子兄弟以及法国马丁兄弟同时创建的,时间是在19世纪60年代初。

化学实验室安全实验报告

实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:

1、化学药品专柜专放,摆放整齐,对不同性质,会发生反应的物品分柜隔离存放。

2、化学药品容器有标签。

3、实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。

4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

5、化学药品专人管理,校长杨巧娟和副校长樊京华进行监督。

6、化学药品使用有登记。

一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度。

二、加强“防火、防盗、防水、防事故”四防。

三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。

四、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

五、实验室内不准吸烟和吃食物。

六、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

七、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

化学实验室安全实验报告

化学工程系实验室安全事项主要包括:防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面,具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。

化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来,化工系出台了一系列的规章制度,包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程;建立化学品台帐;针对危险化学品采用保险柜保存,切实保证了实验室安全有序的运行。

化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置,摆放整齐有序;室内具有通风设施;卫生达标;易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里,出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用,避免了误操作造成的仪器损坏。

每个房间配置专用的废液桶,对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时,门窗紧锁确保安全。

存在问题:

1、药品存放无机有机共处一室,存在一定的安全隐患,而且但由于气柜数量不足,有一钢瓶靠墙放置,无任何安全措施,存在一定的危险性,需加强处理。

2、实验室门锁质量较差,经常出现损坏的情况。

3、每个实验室没有明确的安全责任人。

4、由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器,存在仪器损坏时责任人的争议。

大一化学实验室安全实验报告范文

2、知道化学反应中往往会吸收热量或放出热量。

试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/l盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。

步骤:向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条,再加入5ml2mol/l盐酸,用手触摸试管外壁。

现象:

有关反应化学方程式:

结论:

步骤:向完好的塑料薄膜袋中加入约7g氢氧化钙固体,再加入氯化铵晶体,排除袋内的空气,扎紧袋口,再将固体混合均匀,使之充分反应。

现象:

有关化学方程式:

结论:

【问题讨论】。

实验1.2中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系?

化学实验室安全实验报告

为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的情况汇报如下:

1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、上架归位。

3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象,且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电,水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要,实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀,电源设置配电柜,控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上,不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门,以防意外。

6、检查门、窗有无损坏。经检查,门窗生化实验室有一窗户关不上,现已找后勤修好,无破损现象,物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好,窗帘盒正在准备中。

7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,各实验室消防器材主要是灭火器,应再准备沙袋,以便能够处理突发火灾。

8、为了更好的做好实验室,尤其是化学实验室的工作,确保化学实验室能安全的使用,我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存,并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”,将学校废弃危化品如实上报旗教育局。

9、老化学实验室和药品室通风孔不安全,应配置通风设备。窗户无防护栏,危险品和腐蚀药品无专柜,无双锁。

化学实验安全实验报告

在实验设备管理中心和政治与公共管理学院的领导下,为更好地为教学和科研工作服务,确保正常教学秩序的有序进行,实训室在开学之处就对实训室的安全卫生工作进行了全面排查,现将具体情况汇报如下:

为使实训室的安全卫生工作落到实处,实训室形成了较为完善的卫生安全制度,相关工作由学院分管院长负责,实训室主任和相关实验人员具体实施,采取学院主要领导不定期抽查和定期检查相结合的方式,层层落实实训室安全责任制,以保障实训室的安全运行。

新学期开始之后,学院安全工作小组全体成员对实训室进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决。

(一)消防安全方面。

安排实训室主任认真检查实训室电源开关,灯具以及电线是否裸露,消除火灾隐患,对现有的四台干粉灭火器进行检查,出现故障问题及时维修或更新。

(二)水电设施安全方面。

在学院的领导下相关人员对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局,巡查实训室内水、电设施及时排除故障,确保正常、安全使用及运转,严格地遵守操作规程,并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。

实训室安全卫生方面存在的主要问题包括:

第一,个别情况下实训室在使用后卫生打扫不够及时;

第二,实训室天花板上出现墙皮脱落现象。

主要整改措施:

第一,加强对试验人员的督导,在实训室使用后及时打扫卫生;

第二,联系后勤部门相关人员,及时对天花板墙皮进行处理,以杜绝安全隐患。

化学实验安全实验报告

通过个别实验认识一类物质或一类反应,领悟处理同类问题的方法。书写实验报告时,应根据自自己的实验情况,将对实验数据、现象的分析、归纳与回答思考题结合起来。对某个实验的小结往往也是对某个思考题的问答,这样做,比孤立回答思考题收益大。实验报告的格式,应根据不同类型实验的特点,自行设计出最佳格式。根据《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于开展加强高校实验室安全专项行动的通知》(科教信厅函〔20xx〕38号)精神,我院严格按照通知的具体要求,对全院实验室进行了安全专项检查,特别对涉及到病原微生物、危险化学品、易燃、易爆品、放射性物品等危险品的管理和使用,进行了重点检查。现将自查情况报告如下:。

为做好实验室安全管理工作,按照国家、省相关文件的要求,学院制定了《安徽卫生健康职业学院实验室技术安全管理办法》《安徽卫生健康职业学院实验室安全检查制度》《安徽卫生健康职业学院实验室安全教育培训及准入制度》《安徽卫生健康职业学院实验室分类分级管理制度》《安徽卫生健康职业学院实验室安全责任追究办法》《安徽卫生健康职业学院实验室生物安全管理规定》《安徽卫生健康职业学院危险化学品安全管理制度》等一系列实验室安全管理制度,使实验室安全管理全过程有章可循。健全各项规章制度的同时又制定了《安徽卫生健康职业学院实验室突发事件应急预案》。实验教学过程中,实验人员都能严格按照相关制度执行,教学实验过程和实验准备阶段对实验安全都十分重视,特别注意做好安全防护工作,及危化品的管理工作。注意防火、防水、用电安全,并对相关学生进行了安全教育,向学生宣传实验安全的各项规定,根据实验需要,部分专业与开展实验室的学生签订了《安全知情同意书》。在严格执行各项规章制度的情况下,本年度我院教学实验室并未发生安全事故。

我院严格落实实验室安全管理责任,成立了实验室安全管理领导小组,学院负责人为学院实验室安全负责人,成员为教务处、财务处、总务处、保卫处、实验实训中心及各系部主要负责人。实验室由各系部负责日常运行管理,各系部主任为各系部实验室安全主要责任人。所有实验室均明确了安全责任人和管理人,各系部主任、教研室主任、各实验安全责任人都签订了《实验室安全责任书》。学院定期和不定期对各系部所属实验室进行安全检查,对发现的安全隐患进行及时整改,形成工作格局。

通过实验室安全教育和宣传活动,提升学院师生实验室安全。

意识并建立长效机制,使全院上下在注重发展教学、科研事业的。

响从事实验工作和学习的每一个人。此外,能够使广大同学了解更多的实验安全常识,提高安全防范意识和能力,真正将实验安全知识运用到实验过程中,真正落实“安全第一,预防为主”的方针,打造平安、和谐校园。我院通过举办实验室安全讲座,开展安全应急演练等活动进行安全宣传教育。每学期开展一次消防应急演练,锻炼和提高实验室人员的应急处置能力。举办了一些专题讲座,如举办实验室防火、实验室安全用电、实验室药品的储存和使用、实验室操作规范、实验室安全逃生等方面的专题讲座,进一步规范实验室操作技能。今后将继续完善实验室安全宣传教育,将安全教育深入到每一节课中。

为有效预防、及时控制并妥善处置实验室突发安全事件,建立健全预警和应急机制,提高应对突发事件的能力,最大限度地减少突发事件造成的损失,维护师生生命和学校财产安全,保障教学和科研工作的正常秩序,结合我院实验室的具体情况,制定了《安徽卫生健康职业学院实验室突发事件应急预案》。若发生突发事件,实验室负责人应立即将有关情况报告应急处置领导小组组长,领导小组组长接到报告后,根据职责和规定的权限启动应急预案,对突发事件进行及时、有效处置,控制事态进一步发展。在领导小组统一部署下,按照分级响应的原则,快速作出应急反应。根据实际情况采取下列措施:组织营救和救治受害人员,疏散、撤离、安置受到威胁的人员;迅速消除突发事件的危害和危险源,划定危害区域并加强巡逻;针对突发事件可能造成的损害,封闭、隔离有关场所,中止可能导致损害扩大的活动;抢修被损坏的供水、供电、供气等基础设施。突发事件应急处置采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效控制事态发展。

学院每年不定期对全院进行实验室安全检查,由实验实训中心会同教务处、保卫处、总务处及各系部联合开展,各系部每月至少一次组织本系教师进行系内实验室安全检查。检查内容包括实验室的规章制度、危险源辨识、消防安全检查、实验室用电、用水检查以及实验室易燃易爆和危化品储存、使用等方面的检查。检查相关规章制度、操作规程等是否齐全、上墙;检查安全责任制是否健全;检查是建立安全检查台账、记录问题及整改完成情况;检查卫生状况;检查消防器材配置是否合理;检查消防通道是否通畅;检查用电、用水是否安全;检查剧毒品、易燃易爆、危化品等存放点是否合理;检查微生物实验室是否安全(包括采购、保存、实验、废弃物处置等方面);检查是否将实验废弃物进行分类处置等。在检查中发现问题及时反馈到相关系部及实验室。

(一)学院将进一步加强对师生的安全教育,提高师生安全意识,逐步配齐实验室管理人员,强化安全责任意识,从源头上遏制实验室安全事故的发生。

(二)实验室存在安全隐患,现正整改中,详见附件3《实验室安全专项行动整改台账》。

(三)微生物实验室已备案,已制定致病性微生物葡萄糖球菌和大肠埃希菌风险评估报告,待生物安全委员会审核和发布。

(一)进一步加强实验室安全体系建设。

1、完善实验室安全的层级管理体系,已成立安徽卫生健康职业学院生物安全管理委员会。

2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。将通过板报、专题讲座等形式,大力宣传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。

(二)针对安全隐患或存在问题的整改措施。

1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣)、实验室内安装多个感应水龙头,其余如手套安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)已配备。

2、实验室硬件设施的完善:根据专家组提出的建立完成生物安全实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。

1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证;

2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作;

3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养;

4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查;

5)离心机的离心桶及转子是否定期检查;

6)是否有盛放碎玻璃的安全容器;

7)是否配备并使用供丢弃锐器的容器。

4、工作人员的健康与安全。

1)在重要地点放置急救箱;

2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;

3)与附院共同制定与实验室工作有关的免疫计划;

4)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。

化学实验室安全检查报告

为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅[20xx]1号)的有关精神,进一步强化学校安全主体责任,保证广大师生的身体健康和生命安全,做到防患于未然,我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校实验室危险(剧毒)化学品安全管理进行了专项检查,现将有关情况汇报如下:

1、检查的范围:化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。

2、根据通知要求,各相关单位填报了“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,我处对自检情况进行了分析,全面了解了我校危险(剧毒)化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。

3、根据相关单位填报的“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量,并对存放、回收情况进行了检查,同时也要求各单位加强师生的安全教育,树立安全意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理,实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范,剧毒化学品存放在保险柜中,并能做到双人收发,双人保管。

部分研究所和科研单位实验用的化学品,大多由各自单位和课题组自行购买,自主管理,化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序,存在漏洞隐患。这种现象普遍存在,给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难,希望能引起学校和有关部门的重视,以确保科研工作的正常进行。

1、做好宣传教育工作,印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生,以增强学生的安全意识和自我防范能力,强化管理,有效预防和控制化学品的危害,防止意外发生,确保“万无一失”。

2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度,严格执行危险品安全使用管理制度,明确主体单位和科研负责人为直接负责人,贯彻“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”

的安全工作责任制,确保实验室安全责任层层落实到位,堵塞漏洞,排除隐患,预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求,造成事故的将追究责任人责任。

实验室建设与设备管理处。

化学实验室安全责任书

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

2、相关人员为直接责任人;。

四、管理责任:

1.实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和应急预案。

2.加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。

3.严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。

4.实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。

5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。

6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。

7.严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。

8.不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。

9.一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全工作领导小组组长(签章):

单位负责人(签章):

签订时间:20xx年xx月xx日。

化学实验室安全责任书

实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:

1、热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3、课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

4、做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。

5、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

7、向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

8、搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

9、加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

10、以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

甲方:中学(章)。

乙方(责任人签名):

校长(章)。

化学实验室安全责任书

进一步增强责任感,预防安全事故发生,下面是小编为大家精心收集的化学实验室安全。

责任书。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年2月27日至20xx年4月26日。

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

2、相关人员为直接责任人。

四、管理责任:

1、认真贯彻国家和省、市及教育局关于中小学安全教育工作的法规、政策和要求,严格执行学校的各项。

规章制度。

做到职责明确责任到人。

2、热爱科学实验工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

3、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

4、课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

5、做好器材管理工作,各类器材、仪器、药品、购进或调出后要及时登记;每学期结束前清点器材、仪器、药品;平时及时填写使用报告;损坏的器材、仪器,要及时修复,保证器材、仪器安全可靠;无法及时修复的,应及时报损:有完善的器材、仪器等出借和赔偿制度。

6、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

7、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

8、向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

9、搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

10、加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

11、以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

12、一旦安全事故发生,应立即启动安全事故。

应急预案。

并严格执行,实验教师、共产党员、在校教师应身先士卒,积极做好正确的处理、善后工作。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、上述安全工作职责的履行情况,由责任部门的主管负责检查记录,由校长室考核,跟责任人的学期考核挂钩。因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门按《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院第302号)追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式两份,岗位负责人及学校安全领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全领导小组组长、校长(签章):

实验室管理员(签章):

20xx年2月26日。

学生安全工作是学校、社会安全工作的重要组成部分,它关系到千家万户和社会的稳定。确保学生安全,政府、学校、家庭都有责任。根据市、区政府、教委、卫生局、中小学卫生保健所、疾病预防控制中心,区卫生监督所等有关部门《建立健全突发事件防控责任制和责任追究制》的要求,以及方校长的办学理念:“学校无小事”、“学校安全问题是其它工作的生命线”、“学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福和社会的稳定。”为确保学生的安全,杜绝各类突发事件的发生,学校依据“分层负责制、岗位责任制”原则,制定本责任制,并要求相关责任人签定此责任书。

1、化学实验室及药品储藏室内必须杜绝一切火种、严禁吸烟,防止突发事件的发生。

2、严格遵守安全制度,落实防范措施,消除设备须经常检查,保持完好,做到有备无患。

3、化学实验教师应增强安全防护意识,定期检查易燃易爆药品,确保学生人身安全。

4、充分做好实验准备工作。熟悉实验所需药品、试剂配置、材料、教具等,提前做好准备工作,各项实验所需材料应及时采集和购置,实验室各项试剂标签明确,及时更换陈旧失效试剂,布置好分组仪器,避免不必要的事故发生。

5、参与实验课管理全过程。学生实验期间化学实验教师应知道学生实验,实验后督促学生做好器皿洗涤、仪器及工作面整理工作,督促学生做好卫生工作,清除废液,废物,做好设备,仪器检查。

6、管理实验室做好仪器设备维修保养工作,做好仪器防火、防腐、防锈、防光、防盗工作,对本室仪器有正式帐册,出借、调拨、损坏、丢失、污损有据可查,能定期定点,帐物相符。

7、严格执行陪损制度。按照实验室陪损制度办法要求学生及教师在工作(教学)中因责任事故造成物品损坏的,应按规定比例赔偿,由实验室负责人签署赔偿意见,由各班收齐交德育处。

8、实验室安全卫生工作。实验室药品分类存放,剧按章保管,预备室药品储存适量,保管室整齐有序,保管室及实验室灭火器完好,放置明显,每次实验后经检查“水、电、门、窗、火”后离开实验室杜绝突发事件的发生。实验室宏观布置清洁、明亮、实用、安全。

9、自觉遵守纪律。实验教师在实验课前应事先做好实验预示、试做和备好实验课。工作时间不擅自离岗。上课时间一律关闭手机。各实验室钥匙由实验室负责人保管,只准有关教师使用,不准交与学生或非实验人员。防止突发事件的发生。

10、化学实验教师如果在职责范围内出现失误,造成突发事件的发生,追究其相应责任。

本责任书责任时间为20xx年5月12日至20xx年12月31日止。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的的化学实验教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

学校(章)。

校长(第一责任人)签字:

化学教师(突发事件的重要责任人)签字:

化学实验室工作

学期将至结束,在学校领导的指挥和同事们的配合下,基本圆满完成了学期工作任务,达到了较满意的工作效果,现总结如下。

1、思想上严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,重视落实实验室岗位职责,爱岗敬业。以重实际,抓实事,求实效,服务于一线教育教学为工作基本原则。

2、生活上严于律已,热爱生活,作风正派,为人师表,乐观向上,积极参加各项有益活动。

3、工作上认真落实新课程计划,努力满足并保障各年级的实验教学的顺利开展,严格要求自己,做好功能室的日常管理工作。本学期认真完成化学演示实验,学生分组化学实验。协助监督生化探究实验室的建设过程,并提出了合理实效的整改方案,使之最终如期通过验收。为满足新课程标准的实验教学,能够及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记,协助完成了固定资产的盘点核实工作。日常工作中坚持落实实验室日志制度,加强安全设施和危险品的检查和管理,确保了本学期无任何事故发生。在探究实验效果上,能够虚心讨教,与课任教师交流探讨,并在学生分组化学实验课中,坚持走入实验室辅助课任教师,对学生加于必要的指导,提高了实验课堂的实效,得到了一致好评。

以后应加强业务学习,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好地利用探究实验室为师生服务。

化学实验室总结

根据《玉溪市关于危险废物环境污染风险大排查专项行动实施方案》的任务部署和工作要求,结合学校实际情况,规范和加强实验室危险化学品废物的管理,防止实验室产生的危险化学品废物污染环境,确保实验室人员和公众的健康与安全,特制定本工作总结实施方案。

全面贯彻《玉溪市关于危险废物环境污染风险大排查专项行动实施方案》精神,查清问题,剖析原因,开展全面彻底的整改工作,进一步提升环境监管水平,建立健全危险废物管理长效机制,规范危险废物污染防治管理,强化环境风险防范措施,有效预防和遏制危险废物环境污染事件的发生。

成立危险废物环境污染专项整治行动领导小组领导小组组长:张书伟。

领导小组成员:李江张春进、范仲友祁家才罗传雄成员部门:化学实验室、物理实验室、生物实验室职责:负责危险废物环境污染专项整治行动各项工作的落实。

1、学校设立危险化学品废物处理协调领导小组,统筹协调全校各实验室教学、中产生危险化学品废物的处理及监督检查。协调领导小组由实验室管理处和学校主管领导及有关人员组成,日常具体工作由实验室管理员负责。

2、实验室危险化学品废物是指被列入《国家危险废物名录的化学废物》,包括具有各种毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性和化学反应性的化学废物。

3、收集和处理实验室产生的危险化学品废物为:一般化学废液、剧毒化学废液、废旧化学试剂、废旧剧毒化学试剂、化学固体废物、瓶装化学气体等。

4、实验室应将产生的各类危险化学品废物暂时收集并合理存放。学校将不定期地统一组织收运和消纳处理。

5、危险化学废物的分类收集和存放。

(一)一般化学废液。

(1)盛装化学废液的容器应是专用收集或试剂瓶,不得使用敞口容器存放化学废液。容器上应有清晰的标签,瓶口密封。容器不得渗漏,若出现密封不严或破损将不予收运。

(2)一般化学废液分为三类:含卤有机物废液、一般有机物废液、无机物废液。各实验室应按废液的种类分别装桶收集和存放,并张贴标签。

(3)废液收集桶应随时盖紧,放置于实验室较阴凉并远离火源和热源的位置。

(4)倒入废液收集桶的主要有毒有害成分必须在《一般化学废液登记表》上登记,写明有毒有害成分的中文全称,不可写简称或缩写。桶满后(不可过满,必须保留1/10的空间),将登记表粘贴在相应的桶上,及时与环保办公室联系等待收运。

(5)倒入废液前应仔细查看该废液桶的《一般化学废液登记表》,确认倒入后不会与桶中已有的化学物质发生异常反应(如产生有毒挥发性气体、剧烈放热等),否则应单独存于其它容器中,并贴上标签。

(6)不可将剧毒物质倒入上述三类废液(含卤有机物废液、一般有机物废液、无机物废液)收集桶。

(二)剧毒化学废液。

实验室产生的剧毒废液,暂存在单独的容器中,不可将几种剧毒物质废液混在一个容器中,按剧毒试剂管理的规定进行妥善保管。拟处理时,填写《剧毒化学废液登记表》与环保办公室联系,待统一处理化学废物时进行收运。

(三).废旧化学试剂。

对多余的、旧的但尚可使用的试剂尽量不当作危险废物处理,应与其它实验室进行有偿或无偿转让。

总之,保护自然环境,是人类共同的呼声。实验室废弃物对环境的危害是不可估量的,防治实验室废弃物的污染迫在眉睫。完善管理制度,研究解决办法,采取有效措施,努力避免实验室的三废污染。真正实现实验室绿色化是对于地球母亲应尽的义务。

二一一年十月九日。

化学实验室自查报告

我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,在建立实施过程中,取得了以下成绩:

1.首先建立管理体系的组织和各级人员的职责,确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。

2.编制质量手册和程序文件,

3.确定了试验室质量方针和质量目标,

4.健全了体系和检验/试验所需记录,按要求进行了编号和归档贮存及管理,配备了档案盒和文件柜,在记录的填写中,按要求进行填写编号和管理。

5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。

6.对全部设备和仪器进行了校准,按期对自校仪器进行了自校,所有仪器都在有效期内,按规定张贴了合格证,以保证量值的统一。试验的数据的准确和有效。

7.今年共进行培训2期,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。以及质量手册和程序文件。混凝土外加 剂、混凝土膨胀剂新标准。

8.建立了安全制度,对各操作间配置了消防器材。

9. 自体系建立以来,未发生顾客投诉事件和安全事故。

10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,对体系的运行情况进行了认真的审核,发现了二项不合格项,分布在5.2.3、5.1.3两个条款,对原因进行了分析,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。已于9月8日全部完成整改。

建议:

1.加强对质量手册和程序文件的学习和理解。

2.加强新进人员的专业知识的培训。

化学实验室安全责任书

化学品相当多的危险品,化学实验室最容易发生事故了,实验室安全是实验室管理的重要内容,是保证学校发展和师生生命安全的必备条件。为了减少实验室的安全事故的发生,必须有人签订化学实验室安全。

责任书。

负责起整个实验室的安全管理工作。下面是本站小编给大家整理的一些关于化学实验室安全责任书的模板,欢迎参阅。

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

2、相关人员为直接责任人;。

四、管理责任:

1.实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和。

应急预案。

2.加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。

3.严格执行国家的法律法规和学校的。

规章制度。

对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。

4.实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。

5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。

6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。

7.严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。

8.不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。

9.一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全工作领导小组组长(签章):

单位负责人(签章):

签订时间:20xx年月日。

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证实验教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据中学“实验教学管理办法”、“危险物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行办法”以及“化学、物理、生物实验室管理办法”的有关规定,特制定学校教务副主任与实验员签订安全管理目标责任书。具体规定如下:

3.未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;。

4.对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全防盗措施的责任;。

8、实验室内不准吸烟,师生做完实验要断电、水、气。易燃物品应有专人负责,由该实验室生产出的易燃、易爆的中间产品必须放在安全合理的地点。

9、严防电气设备所产生的火花、电弧或高温导致火灾和爆炸。具有潜在危险的实验室必须报告学校保卫部门.

10、各种安全防范设施要配备齐全,各种安全制度要贴挂在墙上。安全设施不允许任何人以任何借口借用和挪用。

11、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;。

12.对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权;本责任书一式三份,具有同等效力,一份由责任人保存,一份学校留存备案。另一份教务处保存。自本责任书自签定之日起生效。

甲方(主管教学领导)签名:

乙方(实验室管理员)签名:

实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:

1.热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2.支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3.课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

4.做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。

5.教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

6.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

7.向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

8.搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

9.加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

10.以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

甲方:中学(章)。

乙方(责任人签名):

校长(章)。

化学实验室计划

化学实验室工作主要为九年级化学教学服务,为了确保实验室工作保质保量地为学校服务,切实加强对教学仪器的管理,保证教育教学工作的正常进行,适应新课程教学要求,充分发挥其应有的作用,以最少的开支获取最大的实验效益,全面培养学生实验的操作能力和科学探究的精神,为学生的可持续发展打好基础,切实提高化学教学的质量。针对学校的具体情况,特制定符合学校教育教学特色要求的本学期工作计划。具体如下:

一、常规工作:

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,帐、物相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类 器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,建全帐册、登记册, 做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到六人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

二、实验室其它工作:

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5.配合学校做好其他工作,为实验室管理而努力工作。

三、学生分组 实验安排表:

九年级化学学生分组实验计划表

管-理-员:薛海成

2015学年第一学期化学实验室工作计划

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,提高分析问题、解决问题的能力。

一、完成实验教学任务

化学实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象,获得生动的感性知识,然后进行积极思维,把观察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳,上升为理性认识,形成正确概念。可见,培养学生的观察能力是培养实验能力的前提,也是发展智力的基础我们认为在化学实验中培养学生的观察能力要做到如下几点:

1.激发兴趣。启发学生积极思维,进行积极自觉的观察,才能使他们获取正确的`信息,发展思维,获得知识,掌握技能,进而认识化学的自然变化规律。

2.明确目标,系统观察。在化学实验中必须使学生明确所要观察的内容和观察的范围,明确通过观察要获得哪些资料,解决哪些问题;拟定好观察计划,制定观察程序,引导学生进行系统的层次清晰的观察,防止主次不分、顾此失彼。

3、开放实验室,为有兴趣的学生提供条件。

二、实验室工作

1、精心准备实验,加强对仪器设备的管理、维护,以及日常的卫生

工作,做到三天一小扫,一周一大扫。

2、好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。

3、实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

4、做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

附: 1、九年级化学上册实验安排

2015——2015年第一学期化学实验室工作计划

根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

一、常规工作:

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

二、实验室其它工作:

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。

三、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

2、制订学期实验计划表等。

3、开足开齐各类实验,积极服务于教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时,可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的添置计划。

9、做好各类台帐的记录工作。

化学实验室的安全管理制度

1、进入实验室工作的人员,务必严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,持续室内肃静和整洁,做到礼貌实验。

2、使用仪器设备务必严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,持续仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。

4、一齐设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

5、实验室应持续整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室。

7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。

8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。

1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师明白,持续实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。

7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。

10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。

1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体状况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。

2、每个实验室、库房都要选派一名职责心强、熟悉状况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。

3、凡做带有危险性的实验务必有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。

4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。

5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关掉开关;对杂物要及时清扫。

6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。

7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。

1、加强精神礼貌建设,优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。

3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,持续账、物一致。

6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。

1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。

2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。

3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。

5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。

6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。

化学实验室工作

钱兴勇。

1、实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。

2、开学初期,初三学生的实验较多,几乎一个月的时间要在实验室里学习。

实验前,精心准备每次试验,提前一天将实验通知单交到仪器管理员手中,和仪器管理员仪器将实验所需各种仪器整齐摆放到桌面上,这往往需要2-3节课的时间,准备好这一切后再预做做实验,以保证实验的顺利进行。

实验过程中和任课教师一起参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了任课老师的教学工作。老师还需要的东西及时送到,坏的仪器及时添加。

实验结束后,学生分组实验的药品收上来后,为了防潮、防氧化,为了节约药品,需要把小瓶里的药品收集起来放入大的试剂瓶中,然后把小的试剂瓶都清洗干净晾干保养后放入药品室。每次实验配置的药品都有五六种到十几种,每次试验下来都要清洗几百个试剂瓶,还有试管烧杯等。所以清洗工作也是化学实验室的一个主要工作。仪器洗涮完毕,放回仪器柜,接下来的工作便是收拾桌面,扫地,拖地。

搞好实验室的卫生工作,保持实验室的窗明几净。使学生能在一个干净的实验室愉快地学习。

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

化学实验室安全心得体会

在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。

本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。

化学实验室安全注意事项

进实验室人员必须经安全考试合格后方可从事实验室工作。

各实验室须指定人员负责实验室的日常安全工作严格遵守国家和学校的有关规定,并根据实验工作特制订具体的安全管理制度,张贴或悬挂在警目处。

特殊工具使用时必须先经过专业培训。

剧毒其易制毒其易制爆等危险化学品和放射性同位素及射线装置必须严格按照国家和学校的有关规定管理和处理并定期核对,做到账物相符。

消防器材放在明显和便于取用的位置,不得随意移动或损坏室内消防器材且实验室周围的过道其应急出口等处不得堆放物品,必须保持消防通道畅通。

发现安全隐患或发生安全事故及时采取适当措施,并报告实验室负责人和学院实验室安全管理人员。

02实验室使用自身要求。

严格遵守实验室各项规章制度和仪器设备操作规程制度。

熟知防火设备和洗眼器的操作方法。

进行实验操作时,在做好个人防护的同时,根据需要选择适合的防护用品,使用前应确认其使用范围其有效期及完好性等,熟悉其使用其维护和保护方法。

实验过程中保持桌面和地板的清洁和整齐,与正在进行的实验无关的药品其仪器和杂物等放在实验台上。

严禁个人私自出借实验室其实验仪器和药品。

实验室必须存放一定数量的消防器材,且放置在便于取用的醒目位置,并指定专人管理。

实验室内存放的一切易燃其易爆物品必须与火源其电源保持一定的距离,不得随意堆放其使用和储存。

操作其倾倒易燃液体时,应远离火源具加热易燃液体必须在水浴上或密封电热板上进行,严禁使用火焰或火炉直接加热。

易燃液体的废液,应放置专门容器收集,以免引起爆炸事故。

禁止使用未经允许的大功率电器。

04实验室受伤的基本救助方法。

遇火时必须保持冷静,无法扑灭时用湿毛巾捂住口鼻安全撤离。

遇电时先关闭电源,后用绝缘物体将受害者与拉开电源附近,对心跳停止人员采用心肺复苏治疗并及时拨打120。

保持室内空气通风,有人受到毒气危险时,将人置于通风处,减少二次伤害,如受伤者心肺功能减弱,马上进行人工呼吸。

化学品沾着皮肤时用自来水或用合适的阻剂断润湿皮肤,并迅速的脱去被污染的衣服,合理使用化学解毒剂。

化学烧伤时立即脱去衣服,迅速用大量冷水长时间冲洗,以免扩大烧伤面积。伤面积较小时,可先用冷水连续冲洗30分钟,再涂膏药,大面积烧伤时,尽快送医。