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开展活动总结标题(汇总21篇)

时间:2024-01-13 07:45:19 作者:BW笔侠

这次活动结束了,我们需要写一份活动总结,以总结经验,提高下一次活动的质量。接下来是一些精选的活动总结范文,希望对大家写活动总结有所帮助。

开展活动总结

母亲节期间,_县妇联认真组织开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织。

“母亲节”期间,县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围。

县妇联在“母亲节”期间,县妇联联合县友谊医院妇产科专家为贫困母亲残疾母亲进行了妇科免费检查。在母亲节期间,各村、社区结合实际开展了以“关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭”为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖**亲的好儿女,做文明诚信的好公民。各学校妇委会以“感恩母亲、共建和谐”为主题,在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果,得到了各级师生的好评。

2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间,县妇联走访慰问了__乡20户贫困母亲,送去了米、面等慰问品,带去了党和政府对她们的支持和关心。组织举办了“尊敬母亲、弘扬母爱“为主题的送温暖活动,为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了“感恩母亲,共建和谐”为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。

3、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。

活动期间,各级妇联积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

开展活动总结范文

为纪念五四运动,激励广大青年继承和发扬“五四”光荣传统,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想和信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。----团支部举办了以“创优当先锋,文明我先行”为主题的团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及怎样发扬五四精神;同时,特别指出,要在全团加强能力提升建设,做到“你无我有,你有我优,你优我新”,形成比、学、赶、超的创先争优氛围,争创“五好团组织”。这次活动虽然短暂但却非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。

起的责任,感受到时代赋予我们的使命,不能懈怠,要记住自己的身份:我是一名团员!

接着,我们大家一起学习讨论了“狼的团队精神”在公司发展及现场工作中的重要性,狼群所独有的“纪律性、严密性、目标性和执行力”是非常值得我们大家学习和借鉴的。与会人员全部积极发言,阐述自己的看法和观点。张海丽经理总结发言:一个良好的团队,就应该学习“狼的团队精神”,如风场的良好运营需要运行、检修和风机制造厂家等多个部门的团结协作,分工明确、纪律严谨并安全高效的完成各自任务,同时和-谐的工作生活氛围,完成好公司要求的发电任务。最后,大家共同学习了20__年全国优秀共青团员林腾飞的先进事迹,并在嘹亮的团歌中结束了本次讨论会。

女士、王金凤女士及风场值长共同进行了本月的卫生检查工作,并评选出6号宿舍为当月“文明宿舍”。

为了弘扬华夏高品位文化,营造积极向上,健康文明的向上氛围,丰富我风场业余文化生活,展现当代风电人的昂扬风采和积极进取精神风貌,我支部于当晚19:00点,在---风电场主控楼大办公室开展了“---杯”象棋大赛,给象棋爱好者一个很好的竞技平台。比赛采用“公平、公正、公开”的原则所有参赛选手混编,按抽签“pk”的形式进行双败淘汰赛,比赛规则为国际标准。经过抽签确定各自的首轮对手后,当晚就进行了两局比赛,由房邵武对阵杜宇和赵娜对阵王宝龙,双方各自展示自己在象棋上的造诣,遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出了风格,比出了水平。大赛预计历时半月时间,我支部将继续努力办好、办大本次赛事,并进行持续报道。

通过这次主题团日活动,我们当继续弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部全体团员青年都得到了理想和信念教育、思想品德教育,帮助我们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,弘扬中华民族优良传统。随着公司的高质量、高标准势必要求人才的高素质、高定位;又由于共青团是党的助手和后备力量,是青年一代的先锋;团员青年将是今后公司发展的强大后盾,是公司的美好未来,是公司发展的原动力,是公司创新变革的源泉。

开展活动总结

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。这意味着,今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务,而且应当成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。

下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。

在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

2、师生真诚相对,理解铸就成长。

在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。

3、倾注真心真爱,促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也了,当学生需要关心、帮助时,教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

开展活动总结

为推动全县广大市民学习防震减灾知识,增强防震减灾和应急避险能力,切实做好我县第九个全国“防灾减灾日”宣传教育活动,根据市地震局和县减灾委关于做好2017年防灾减灾日有关工作的要求,结合怀宁工作实际,怀宁县地震办于5月8日至5月14日开展了以“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾宣传教育和应急避险演练活动,现将情况总结如下:

为确保防灾减灾宣传教育活动顺利开展,经科委领导高度重视,5月8日专门召开了会议研究部署该项活动,拟定了实施方案,明确了活动内容、时间安排、职责分工、活动要求。同时,还提前与有关单位进行沟通协调,确保人员、场地、展台、宣传资料落实到位。

我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动:

(一)组织防灾减灾“进机关”知识宣传。通过展板和广播等形式在县政府机关大院内开展了地震应急救援知识、火灾逃生知识等应急避险方法知识宣传。

(二)开展社区防灾减灾宣传。5月12日组织经科委机关党员在小市镇良湖村开展了防震减灾知识“进家庭”宣传活动。为社区居民发放了500余份《安庆市防震避险实用知识手册》、《家庭防震要点》、《地震逃生十大法则》等宣传资料。

(三)组织学校应急疏散避险演练。5月12日,由县地震办、县教育局、县人防办联合在怀宁县独秀初中学校开展了防震疏散演练,同时各乡镇中小学均在当日开展了防震疏散演练。仅独秀初中参加疏散演练的'学生就有3000多名,整个疏散过程组织严密,井然有序。为进一步增强广大学生应急避险能力,怀宁县医院志愿者队伍还组织到乡镇学校演示应急救援方法,为学生详细讲解了一些常见的医疗救护常识。

(四)开展城区防灾减灾主题宣传活动。5月13日,在我县人流密集的市民广场开展了“防灾减灾日”现场咨询活动,为过往市民群众发放《安庆市防震避险实用知识手册》、《家庭防震要点》、《地震逃生十大法则》等宣传资料,现场解答市民提出的各类问题。

整个“防灾减灾日”宣传活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显,受到了学校师生和社区居民的热烈欢迎。通过此次宣传活动,进一步提升了全县居民的防震防灾知识水平和应急避险能力,增强了公众的防灾减灾意识,扩大了地震知识宣传教育的影响面。

下一步,我办将继续加强防灾减灾宣传活动的制度建设和机构建设,与县教育、人防办等部门建立防灾防灾知识教育常态机制,促进我县地震工作取得更好的发展。

开展活动总结

今年10月17日是第x个“全国扶贫日”,开展“扶贫日”活动,对大力弘扬中华民族扶贫济困,人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局都将发挥积极的带动作用,产生积极的社会影响。为此,我局全面部署,广泛动员,积极开展活动。现将“扶贫日”活动开展情况总结汇报如下:

一是召开会议,层层动员。关于结对帮扶工作的`通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二是积极响应,开展活动。对挂钩的超群村的扶贫户开展走访慰问,,宣传国家扶贫政策,引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体,关心扶贫事业。此次扶贫日活动我局一共慰问12户困难户,每户300元,共计3600元。我局领导表示慰问只能解决一时的问题,我单位将结合工作实际,今后将加强对超群村的经济帮助科技帮助,促进超群村的经济发展,让村民富起来,让困难户越来越少。让村民真正的富起来,口袋鼓起了,这才是真正的扶贫。

总之,我局“扶贫日”活动已告一段落,工作扎扎实实,取得了显著成绩,我们将认真总结,发扬成绩,努力做好今后扶贫工作。

开展活动总结

20--年5月25日至6月1日,--街道办事处山前小学以“拒绝校园欺凌发现真善美”为主题,开展了为期一周的心理健康教育系列活动,我校心理老师程琨采用心理健康教育课和心理剧的形式,依据年龄特点和发展需要,开展了丰富多彩的心理健康教育活动,活动形式丰富多样,层层推进,引导学生发现身边的真善美,意识到校园欺凌带来的危害,并能运用有效方法预防和应对校园欺凌,学会自我保护,从而营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。近年来,全国各地不断发生校园欺凌事件。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早沾染不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,造成的心理伤害可能持续一生。因此要拒绝校园欺凌。

首先,以宣传为先导,营造良好的心理健康教育氛围。

利用周一全校师生升国旗的机会,由6年级的学生代表发表国旗下讲话——《拒绝校园欺凌构建和谐校园》。高年级学生以身作则,号召全校学生团结一致,互相尊重,友好相处,共同维护校园平安,向校园欺凌说不。

其次,以学生为主体,开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加活动的针对性,本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定年级的活动。

一年级学生年龄小,刚进小学时间不长,人际交往中缺乏正确的语言表达技巧和良好的交往能力,当面对同伴冲突时,不善于和对方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老师从学生实际入手,通过游戏、角色扮演等方法让学生体验不同语言表达方式带来的感受,学会用积极、正面的交流方式表达自己的想法,能够做到出口不伤人。

二年级学生对自我的评价仍是比较模糊,他们主要还是通过老师、他人的'评价来逐渐确定对自我的评价,所以在课堂上,程老师运用案例分析、小测验的方式引导学生体验赞扬别人和被赞扬的快乐,学会发现他人的优点,并学习如何直接劝阻同学的错误行为。

三年级的孩子已有了强弱意识,因此程老师通过情景剧表演和角色扮演等方式让学生懂得关心、爱护弱小的道理。

四年级学生正处于儿童期向“前青春期”过渡的关键期,情绪不稳定,容易与人发生误会,但又不具备自我控制能力。课堂上,程老师通过一个个案例让学生理解误会产生的根源并了解解除误会的重要性,最终学会解除误会的方法。

心理剧活动再添高潮,程老师与五年级学生一起自编自演了心理剧《对校园欺凌说“不”》,用戏剧力量让学生在真实生动的剧情中切身感受到校园欺凌带来的危害,用直观的方式传递预防和应对校园欺凌的方法,引导同学面对欺凌时主动寻求各方帮助,不做冷漠的旁观者,共同反抗欺凌行为,能做到不欺负别人,但也不能被别人欺负。

通过一系列的活动,让学生们在轻松、愉快、和谐的氛围中正确认识自己和他人,发现别人的真善美,学会互相尊重和赞美,懂得保护弱小,掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

开展活动总结

“绿色时尚环保生活”

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

20--年10月份。

学生会全体成员。

吉林电子信息学院职业技术学院。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

开展春节活动总结

xxxx年新春佳节即将到来,为营造一个干净、整洁、和谐、健康的生活环境,让全镇居民欢度吉祥幸福的春节,按照彭州市爱国卫生运动委员会《关于开展迎新春爱国卫生整洁活动的通知》文件要求,我镇组织干部、职工、志愿者到x场社区字库开展xxxx年迎新春爱国卫生大扫除和环境卫生整治活动。现将活动开展情况汇报如下:

清运责任区内的杂草和乱堆放的杂物;

清除责任区内地面卫生,排除污水、积水。要求干部、职工、志愿者积极参与,确保场镇环境卫生干净整洁。

x镇社事办牵头、镇党政办、镇城管办、镇群工办、镇卫生院共同参与本次环境卫生整治活动。对x场社区字库进行排查摸底,发现社区字库角落堆放有建筑垃圾,巷道有零散垃圾及软包装废弃物,有个别居民家门口堆放生活垃圾。我镇联系垃圾车搬运巷道口堆放的垃圾,其余人员则对巷道进行清扫。我镇职工以实际行动践行环境卫生整治,落实巩固措施,持之以恒地抓好长效管理,确保环境卫生的x久洁。

墙上张贴的小广告现象时有发生等。因此,x镇将重点做好以下工作:一是增加保洁工具,配齐硬件设施。建议增加街道垃圾桶数量,引导居民投掷垃圾的积极性。二是加大宣传力度,提高居民积极性。建议街道委员会加强环保宣传,加强非法广告监管力度。

开展活动总结

为隆重纪念五四运动,富力煤矿团委认真组织广大团员青年开展以“青春映和谐”为主题的系列庆祝活动,使广大团员青年度过一个欢乐而又有意义的节日。为丰富庆祝活动内容,富力煤矿团委精心设计并开展了以下活动:

六、开展一次“我与企业同发展、我为企业做贡献”活动。采取班组劳动竞赛、岗位练兵、节支降成、导师带徒等多种有效形式,力争做到“人人有进步,个个有成长”使团员青年在岗位上更好地发挥青年突击队作用。

为实现企业又好又快的发展做出积极贡献。同时,富力矿团委联合老干部科、物业科在井口和班前会上开展安全慰问活动,以安全知识有奖竞答、发放安全传单、义务缝补等有效的方式,把奖品和慰问品送到矿工的手中,在采区班前,青年志愿者安全演讲了《珍爱生命,让安全伴我同行》,受了矿工们热烈的欢迎。

开展助学活动总结

今年7月以来,公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动,积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题,坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。486名困难职工子女得到公司两级工会组织资助,发放助学款314,435元,167名困难职工子女得到领导干部资助的扶贫款50,200元。

各单位从坚持和落实以人为本科学发展观的高度,把“金秋助学”活动作为密切党与职工群众联系的重要载体,作为构建和谐企业的重要举措,作为履行工会维护职责的重要内容和拓展“送温暖工程”的重要渠道,切实加强领导,认真组织实施,取得了良好的社会效益。

今年公司扶贫基金会重点帮扶的对象是:持有《葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城区居民《低保证》,全国高等院校考试正式录取(本科生、高职、高专)的公司困难职工子女;荣获省部级以上劳动模范的困难职工子女、在城镇上学;因大病、工伤事故等原因导致家庭生活困难的农民工子女;因患重大疾病、遭受意外灾害等原因,造成家庭生活困难的职工子女和单亲困难女职工子女。

各单位资助的对象主要是参加全国中等专业学校(包括技术学校)考试并正式录取的公司困难职工(单亲困难女职工)子女;参加葛洲坝城区初中学生学业考试,并被宜昌市高中学校正式录取的困难职工子女。

今年的助学资金采取行政拨一点、工会出一点、职工捐一点的方式进行筹集。公司进一步加大了助学力度,对今年全国高等院校正式录取(本科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助20xx元/人;对全国高等院校正式录取(专科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助1500元/人。

为了把爱心款用于真正需要帮扶的人,确保不让一名学生因家庭生活困难而辍学,两级工会在今年高考结束后,立即对照助学条件和标准进行调查摸底,严把审核关。

7月份,公司两级工会对今年参加高考的持有《特困证》、《低保证》的困难职工和单亲女职工子女人数、考试成绩进行了认真细致的摸底和统计。一、二、五、六、电力、基础公司、机电公司等单位工会按九年义务教育、高中和高中应届毕业生三个层次对本单位困难职工子女就学情况进行摸底,确定需要帮扶特困学生。为了摸清情况,各单位工会生活干事克服天气炎热、困难户居住分散、缺乏通讯联系手段等困难,利用休息时间到困户家走访摸底,确保了助学对象的准确性。

各单位在调查摸底的基础上,对本单位符合公司资助条件的.困难职工子女、单亲困难女职工子女,审核后分别向公司工会生产生活部、工会组织宣传文体部申报。工会生产生活部对各单位申请助学的困难职工子女提供的《葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城市居民《低保证》、学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、城区户口、身份证等证件的原件进行逐一认真审核;公司女职工委员会对单亲困难女职工子女申请助学提供的学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、母亲所在单位工会出具的单亲女职工家庭证明等证件进行认真审核。经过严格审核,今年公司有31名困难职工和13名单亲困难女职工子女符合捐助条件,得到公司工会和省总工会的资助。

据统计,今年“金秋助学”活动受到葛洲坝公司两级工会资助的486名困难职工子女中,义务教育段的困难职工子女61人,资助款15,200元;高中和中等教育阶段的57人,资助款23,400元;大专以上的368人,资助款275,835元。通过工会帮助申请到助学贷款的困难职工子女74人。

开展读书活动总结

20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。

(二)举办书香社区、书香家庭有奖征文活动,推动书香羊城阅读活动扎实深入开展。

我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求,在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。

(三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动。

街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年:我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。

(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办长者论坛系列活动。

涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了公共文明大家谈的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

容,创建活动载体,将我街的全民阅读活动坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。

开展冬至活动总结

作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的传统节日,民间素有“冬至到,吃水饺”的谚语。今天是一个古老的传统节日——冬至,它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。

针对小学生传统节日不会过的现状,xx小学二二班特开展“冬至节活动”,进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化。

我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节,由老师负责资料收集、研究和整理,在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料,并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。

在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感受节日的气氛,增强实践能力。

通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代,使民族文化薪火相传。

活动开展情况总结

按照县委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,文体旅游广新局领导班子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支部的核心作用,认真开展活动,现将阶段性工作小结如下:

一、抓动员,浓厚活动氛围。

5月13日,文体旅游广新局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议,局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《文体旅游广新局关于两学一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤,制作了“两学一做”活动的.公开栏和宣传栏,为活动的有序开展奠定了良好基础。

二、抓学习,提高思想意识。

一是建立了文体旅游广新局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由机关党支部负责。二是制定了学习计划。按照县委组织部关于《两学一做学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中学习和自学外,5月14日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信仰信念,保持党员本色”进行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。随后几周的星期五,我局分别学习了《党章》、《党员廉洁自律条例》、《习领导治国理论》等内容,讨论了《善待你的单位》、《团结就是力量》、《如何提高工作执行力》、《党员干部一定要讲规矩》4个专题。4次专题活动均由邓敏局长主持,其他4位班子成员轮流领学,各个支部代表发言,全体党员每次各写心得一篇。

三、抓落实,确保活动成效。

结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党纪党规的认识。三是建立工作目标责任督导机制。周一做为固定工作汇报日,由各科(股)室上报工作计划,汇报完成情况,局长亲自点评。四是“狠抓作风建设”。结合“作风建设、一问责十清理”,认真清理工作中存在的问题。通过低保核查、职权公示、公开举报电话等形式,形成常态化机制,营造风清气正、干净干事的良好环境。五是深化事业改革,5月份相续出台《全局绩效考核方案》、《全局规章制度修订方案》、《创建学习型机关实施方案》等措施,推动了“两学一做”活动的顺利开展。

活动开展情况总结

这周我们举办了团日活动:“帮扶特情生”

被帮扶学生是:

高一_班这次的活动目的:为了提高实习生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。

(1)学生帮扶原因:

孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学习。

(2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自习课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学习成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学习方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。

通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的.妈妈也是一名教师,他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在他___引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。

通过这次帮扶有反思也有收获:

反思:随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。

我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。

收获:

(1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。

(2)让家长了解了学生在校的学习情况,和家长增进了沟通。

(3)增进了师生感情,拉近了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。

(4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。

活动开展总结

近期,xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动,活动自7月初开始,到8月上旬结束。

为加强对全镇半年总结整顿的组织领导,xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组,并下设办公室在镇政工办。为顺利推进该项活动,该镇层层召开镇、区、村专题会议进行布置,统一思想,明确目标,全面推进。

在村级,各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动,活动中,各村分别召开党员和村民代表会议,一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职,全面总结上半年工作情况、存在的问题,同时,对下半年的工作进行计划和展望;二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议,同时,对驻村干部上半年的驻村工作进行评议,由此,有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性;三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作,该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机,对所有党员进行组织谈话,充分了解本届两委的工作情况,认真征求各党员的意见和建议,同时,对即将开始的农村两委换届选举工作进行预测。

在机关,共分为自查、分口交流、集中交流和民主评议三个阶段。在自查阶段,各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结,实事求是回顾总结半年来的各项工作,认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题;在分口交流阶段,各分管两委成员主持分口总结会议,所属机关干部一一进行了半年工作交流;在集中交流和民主评议阶段,阜山镇召开了全体机关干部会议,各部门负责人分别上台发言交流,总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题,并根据20xx年各部门在全市的考核位次和20xx年工作目标,制定整改措施及下半年工作打算。同时,组织全体机关干部进行了民主评议,评议结果将作为年终评先树优和考核的重要依据。

开展团日活动总结

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了--年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。“当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪”!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月4日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀”五四“先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程过程。

活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围.

3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动善后活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的.,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

开展秋游活动总结

一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地—昆明圆通动物园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了孔雀园、科技园,并且在入口合影留念。

在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地用粉笔写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。

随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在凳子,高高兴兴的与自己的好伙伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己脚下的地面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

在快乐秋游系列活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,也给大家留下了美好的回忆。

开展团日活动总结

活动人员:09物流3班同学。

活动目的:

(1)通过此次活动,达到凝聚班集体,促进同学间的交流,增强基层团员的活力;。

(2)以一张张的笑脸拼成的祖国版图,体现我们的爱国情怀,为祖国的未来,为我们的未来充满希望。

(2)讨论制作方案。

(3)动手实践。

(4)作品展示,做好宣传报,将作品于4107教室墙的宣传板展示。

4月8日下午3:00,09物流3班在4107举行团日活动——爱国拼图。

由于此次活动是第一个活动,也是09物流3班最重点的活动,各班委与同学都很重视。活动前,宣传委员与活动组成员将所需材料准备齐全。3:00同学们准时到场,活动准时开始。活动过程中,由宣传委员组织分配任务,内容分为泡沫板锯出祖国版图的形状,然后再分割为大小不一的四十四部分,分别代表四十四位同学,最后是所有同学将各自的照片贴到自己合适的地方,完成了各个板块的'拼图,最后进行了合影留念。

此次活动旨在弘扬五四爱国精神,在我国的版图上贴上自己的笑脸,为祖国祝福。

开展活动总结

一、成立领导小组。

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。

4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

活动开展的总结

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。本期我校本着“快乐锻炼,健康成长”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,全体师生积极响应“每天锻炼一小时活动”的号召,围绕“安全、健康、实践、成长”的主题,以“唱、跳、踢、跑”等形式,积极投入到“阳光体育活动”中来,提高学生身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进学生身心全面健康发展,全面提升校园文化品味,现将我校开展的活动总结如下:

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、全体班主任为组员的组织机构。确保了活动有序、安全进行。学校领导召开专题会议,认真学习文件精神,让广大师生充分认识开展这项活动的目的和意义,做到有声势、有影响、有内容。

活动伊始,学校针对体育器材不足的现状,投入资金及时订购,并发动学生自制,充分做好活动前期的各项准备工作。两个多月来,学校师生积极投入到体育系列活动当中,开展了象征性长跑、跳绳、滚铁环等项目。活动自始至终领导都高度重视,亲自到现场做动员讲话,鼓舞了士气,气氛十分高涨。体育老师能克服一切困难,充分利用体育课配合训练。指导老师在繁重的工作之余,牺牲休息时间,不畏辛劳精心指导学生,同学们也都能积极主动的参与到各项体育活动。

活动中学生们个个表现积极,训练认真。人人脸上洋溢着青春的笑容,在操场上挥舞着青春的身影。此项活动让学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步的道理。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育系列活动的开展,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入人心,对推动班级建设、校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。今后,学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高学生的体质健康水平。

开展冬至活动总结

中学青年志愿者协会团委学生会志愿服务队在温州松台广场举行了义卖麻糍的爱心活动。

在冬日暖阳的沐浴下,青协团委学生会志愿服务队怀揣着热情无私的心,用义卖麻糍的方式来迎接冬至,这一年冬寒还未至,冬季更是因同学们的爱心而增添几分暖意。同学们早早便来到了松台广场,整齐划一的红色志愿服饰吸引了众多市民的眼球。志愿者们认真且有序的与校工叔叔一起将桌子安放好。桌子刚一落地,一些市民便涌上前来好奇的询问。当由学生亲手制作,还留有余温的麻糍在桌子上一字排开时,就连同学们也被这在阳光下似是明亮发光的麻糍所吸引。麻糍用了干净的盒子所一份份包裹,足可见同学们的暖暖心意。

不知是谁的第一声吆喝瞬间点燃了义卖现场的气氛。人们迫不及待纷纷大步上前来,在问清活动的来由后,都由衷赞叹温州中学同学们的爱心,“你们能想到用这样的方式来献爱心,真的是社会的正能量!”经过摊位的每个人都十分积极的买下许多麻糍以献爱心。许多爷爷奶奶也上前参与交流,许多同学都用流利的温州话与老人家们聊天,爷爷奶奶们喜笑颜开,也买了不少麻糍来支持义卖活动。不到三十分钟,第一批的麻糍便被清扫一空。同学们欣喜地看着四周人群的手上都提着麻糍,而传递爱心的意义就在此更加重要,而这种力量足以温暖人心,温暖这个社会。

第二批麻糍以更多的量强势登陆松台广场。还未等同学们将麻糍摆放好,心急的人们便上前询问购买,摊前络绎不绝的市民也感染到了同学们。许多来自温州中学的学生特地从家中赶来,加入新的帮忙行列。“这是我们自己亲手做的,我也买了几盒,超好吃的!”买了麻糍的同学也极力宣传这次的活动,希望有更多的人能关注到这里来。有一位叔叔一次性竟买了九盒麻糍,在同学们的感谢之下,他接受了采访并且表达了对这次活动的大力支持。不多时,在第二批麻糍全部售出之后,这次义卖麻糍的活动圆满结束。

这次活动所带来的价值也许在场的每个人都能深切的感受到了。同学们虽然只是将一份小小的麻糍买出去,但仅是如此就能将每个人热乎乎的爱心也传递出去,并且因人们的参与而将这份心意传递的更远,也更加富有意义。而与此同时,志愿者的服务精神也得到了发扬。我相信这次活动也将成为一个契机,会鼓舞更多的同学甚至社会上的人们去行动,让包裹如今社会的坚硬外壳熔化至尽。即使冬至寒至,麻糍也足以暖人心!