优秀作文不仅仅是语言流畅，更要有独特的观点和深入的思考。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文供大家参考阅读。
观察昆虫的作文蜜蜂优选
今天，我趴在草丛中，在无限的静怡中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光随着飞行的蜜蜂，作了一次奇的游历。
花丛在我眼前扩大了，美丽的花朵组成了一张巨大的五彩缤纷的美丽香地毯。一只蜜蜂，一只穿着黑黄相间外衣的蜜蜂，在这花毯上采着花毯上采着花蜜，我想它一定是采蜜工人吧！你看它在那么辛勤的劳动，不断收集着花蜜，它不断收集着，不一会儿就吸满了蜜囊中剩余的地方，回庄园的途中，一路上遇见不少同伴，它们互相打着招呼，好像在说：“我已经完成任务啦！你们呢？”我也真想问候它们，可惜我不懂它们的语言。
它们的空中庄园建设在“花毯”中央的一棵树的树枝上。这里，很多蜜蜂村民，熙熙攘攘地往来。那只采蜜回归的蜜蜂，飞入了庄园。我看见来来往往的蜜蜂中，一只娇小的从庄园中飞出来迎接远归者，然后一起欢跃地飞进属于二人的六边形巢穴中去了。
我能看出蜜蜂的庄园中哪是仓库，哪里是卧室，有着一双五彩斑斓的翅膀的蝴蝶，带着炫丽的翅膀，在这穿着黄黑外衣的蜜蜂驻足驻望。喜鹊面前聚集着一群蜜蜂，对这比自己大上几百倍的庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着。好像一见如故似的。看啊！喜鹊好像忘记了一切地烦恼，正在和蜜蜂们玩儿着捉迷藏的游戏。
我的目光被一场激烈的比赛所吸引，选手一共有十几个把，散布在那花朵铺成的花毯上。晶莹的露珠，在阳光下更加晶莹剔透。选手们原来在举行一场采蜜比赛，选手们认真地挑选着自己要采的花蜜，只见它们小心翼翼地将吸取了一点儿蜜，就这样不停地吸取了几百朵的蜜，终于攒满了蜜囊，此时，我觉得它们的工作精神高于人间的一切工作精神，这种耐力是蜜蜂才有的。
我完全迷惑了，在小蜜蜂的脑海中，究竟蕴含着多少智慧？我看见采花蜜者忙于采取花蜜，工程师忙于扩建蜂巢……各种不同的工作，都有专门的蜜蜂担任。
上午我还看见了许多许多……。
我看了整整一个上午和早上，直至艳阳高照，妈妈喊我吃午饭的声音才把我的心灵唤回，我发现了树上蜜蜂的空中庄园，我多么自豪啊！
我愿意牵着你的手，一起去看一看蜜蜂的空中庄园。
小学生作文小熊和蜜蜂的故事优选
小熊威尼快乐地生活在大森林里。一天，小熊威尼到外面去散步，他来到了森林中间的一块空地边上，听见了一阵阵嗡嗡的声音。
小熊威尼把手放在腮帮子上，开始思考起来：“哎呀，这究竟是谁的声音呢?”过了一会儿，声音越来越大了，小熊抬头一看，原来这声音是从一棵大橡树上传来的。
他开始自言自语起来：“对了，一定有问题，要不然怎么会有嗡嗡的噪音呢?我要好好想想，一定是什么东西发出的这种声音。啊哈，我想起来了，一定是蜜蜂。”
接着，他又在橡树下自言自语了好一阵子：“我听说，蜜蜂一辈子都在酿蜜，他们真是不简单呢。”
这时小熊威尼站了起来，他好像已经想明白了，“对呀，我知道了，蜜蜂活着是为了酿蜜，而蜜蜂酿蜜就是为了我——小熊，能吃到甜甜的蜂蜜呀。”小熊一边想，一边说，一边说，一边想，就开始爬那棵大橡树了。
看起来，小熊威尼爬树爬得很带劲，一边爬还一边给自己编了一首歌，唱给自己听。
“你说稀奇不稀奇，
小熊就是爱蜂蜜，
为什么呀，为什么，
小熊爱吃甜蜂蜜。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，
小蜜蜂酿蜜为小熊。”
小熊太笨了，爬了大半天才爬了一小段儿。一小段，一小段，又一小段，小熊越爬越高了。这个时候，他又想起了另一首歌：
就给自己盖个蜂窝棚，
哎呀呀，哎呀呀，
这个主意真有趣，
从今往后呀，
我小熊就不愁没蜂蜜。”
小熊威尼终于爬到了树梢，站起来就能够得到蜂房了。可是，就在这时，“喀嚓!”一声，树梢断了。
“啊，救命啊!”小熊叫了起来，只见他从他刚爬上去的那根树枝上掉了下来。
小熊被*到了第二根树枝上，他还一边说：“哎，要是没有——”小熊还没有说完，又被*到了第三根树枝上，接着是第四、第五、第六根树枝，当他从第六根树枝上向下滑时，小熊终于认识到情况实在是太不妙了。“哎呀，救命呀!”小熊从最后一根树枝上掉了下来，在空中还翻滚了好几次，才以优美的姿势滚进了灌木丛里。
小熊从地上爬了起来，用手拍了拍自己的脑袋：“哎，我是怎么搞的呀?”小熊又开始思考起来，“我该怎么办呢?”他第一个想到的人就是他的好朋友，男孩儿克利斯托夫·罗宾。
于是，威尼就去找罗宾了。罗宾住在森林的另一头。
“早上好，克利斯托夫·罗宾。”小熊威尼跟罗宾打了个招呼。
“你好，威尼。”罗宾说。
“亲爱的克利斯托夫·罗宾，不知道你这儿有没有气球?”
“威尼，你要气球干什么呢?”
小熊威尼神秘地说：“找蜂蜜，嘿嘿。”小熊的声音很轻，一边还用胖胖的小爪子堵住了自己的小嘴，好像怕人偷听似的。
“我一点都不明白，气球能使你得到蜂蜜吗?”罗宾有点儿不相信。
“当然能呀。”小熊回答道。
克利斯托夫·罗宾想起了几天前他去小猪列比特家参加一个宴会时得到了两个气球，一个是绿*的，一个是蓝*的。
于是罗宾就问小熊：“威尼，你想要哪一个呢?”小熊想了一下，说：“最好是不被蜜蜂们发现，我想这才是最重要的。好吧，我想一想，如果我用绿*的气球，蜜蜂就会把我当成绿树的一部分;如果我用蓝*的气球，他们就会把我当成天空的一部分。看来，用哪种气球他们都不能发现我了，关键是用哪一个呢?”小熊犹豫不决了。
“难道那些蜜蜂就不会发现你躲在气球下吗?”罗宾问。
“也许会，也许不会。哎呀，我又不知道蜜蜂到底是怎么想的。不过，我最想变成一朵乌云，这样他们就不会发现我了。”小熊说。
“那你就用蓝*的气球吧，你就能瞒过他们了。”罗宾说。
事情就这样决定了，罗宾带上了*，同小熊威尼一起出发了。
经过一块泥泞的洼地时，威尼在里面打了几个滚，出来以后成了一个xxx，看不见原来的模样了。然后他们来到了大橡树下，罗宾把气球吹到了最大，“好了，威尼。”
现在再看吧，威尼已经飞了起来，他的手紧紧抓住拴气球的绳子，慢慢地升上了蓝天。
快到那个蜂窝呆的树枝时，气球突然停了下来。小熊转头问问树下的罗宾：
“喂，罗宾，你看我像什么?”小熊朝下喊。
“像一只抓气球的小熊。”罗宾回答道。
“什么?难道不像一朵小云吗?”
“不太像。”
看来，小熊威尼有点儿失望。因为气球一点儿不动，他根本就够不着蜂窝。不过他已经闻到了蜂蜜的香味了，可是就是够不着。
这时，有一群蜜蜂飞出了蜂房，还有一只蜜蜂落在了小熊的鼻子上，一会儿，又飞开了。
“罗宾，我呀，我——我，我觉得这些蜜蜂很聪明，他们好像并没有觉得我是一朵小乌云呀。他们好像要赶我走，太不友好了，我看呀，他们有点儿不正常。”威尼还呆在半空中。
“是吗?”
“是的，我想呀，如果蜜蜂有病，那么他们酿出的蜂蜜也一定有问题。”
“我看呀，我还是下去的好。我再也不想这样呆着了。”
“可是你怎么下来呢?”罗宾在树下问。
小熊威尼还真得好好想一想，他又开始思考了，可是他还不能松手，如果一松手，就会掉下去，“那可太可怕了。”威尼又仔细地想了一下，然后对罗宾说：
“亲爱的罗宾，快朝气球打一*，你不是带*了吗?”
“可是，威尼，如果那样，会把气球打成碎片的。”
“可只能这样做了，罗宾，要不我只能自己掉下去了，那样我可就活不成了。”
罗宾明白该怎么做了，他朝气球开了一*。打中了，气球开始慢慢地撒气，小熊也开始飘啊飘啊，落到了地面。
威尼从空中下来了，可是他的手由于抓绳子的时间太长，几乎就不能动了，就像两根被冻僵的干树枝一样。结果，一连好几天他的手都不能打弯。那时，如果有小虫子落到了他的脸上，他也只能用嘴吹气把他赶走。
谁知道，那几天竟然有那么多虫子来小熊身上栖身，这下可苦了威尼。他动不了手，只能用嘴吹气，“噗!”“噗!”不停。
蜜蜂的小学生作文优选
老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路；现在，老师又被成为园丁，培育祖国的花朵。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌，往事像奔腾的浪涛，霎时间涌满我的胸口。
往事如梦，天使般在我脑海盘旋、徘徊：记得一个初秋的夜晚，老师忙忙碌碌为我们，不知不觉，下学了，当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时，真想说一声：“老师，您辛苦了，休息一会吧！”好长时间了，同学都进入了梦乡，老师，您又悄悄地进入了房间，一举一动都没有发出声音，生怕把我们弄醒，老师，您有一颗金子般的善心。
朦胧的夜晚，上课了，同学们都全神贯注地听讲，而我的心却飞到了电视里，飞到了游乐园的世界，一抬头，我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛，突然，一颗与众不同的星星对着我说：“哓阳，上课认真听讲，不要走神，好好学习，老师相信你是最棒的！”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。
园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。
辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了！老师，您就歇会儿吧！
观察昆虫的作文蜜蜂优选
这几天，学校开始流行了“蜂王宝宝”。街道上的商铺里到处都是卖“蜂王宝宝”，我们班男生都养了很多“蜂王宝宝”。于是，我心血来潮，自己买了个蜜蜂，想看看那蜜蜂到底长什么样子。
一放学，我就奔到商铺里，拿出钱买了一个“蜂王宝宝”。回家后，我连忙拿起剪刀，把“蜂王宝宝”的卵给剪开了、不大一会，一只娇小的蜜蜂从卵里面爬了出来。我连忙把蜜蜂放到事先准备好的盒子里开始观察它。
这只蜜蜂长得像一只苍蝇，全身灰色，一共有六条腿，前面有两条触角，背上背着一个能助它飞行的翅膀，嘴尖尖的，一看就像一根针，它的腹部有很多毛，我想，它应该是母的吧（嘻嘻，我是瞎猜的，如果谁有真确答案的话可以给我说一下）。一开始，我以为这只蜜蜂会哲人，就不敢去摸它，谁知，它竟跑到了盒子的外面，这时，我不得不去摸它了。当我摸它时，感到手上有一股疼痛，我一看，原来是蜜蜂的针扎了我一下，当时，我马上把它扔带盒子里，让他离我有多远就有多远。终于解决了这一场事情。我就去逗他玩了。
我先去盒子上的盖打开，让它试图往外跑去，这样，我就能在他快要爬出来时，弹它一下，让它不能出来。谁知，那蜜蜂还真上当了：只见那只蜜蜂看到盒子的盖子打开时，心想‘这下我终于能出去了，耶耶耶！’它爬呀爬，终于快到了盒子的边缘时，我的一根手指头，把它给弹到了盒子里，并且，他还是四脚朝天的躺在了盒子里。我看到它狼狈的样子，心里美滋滋的。可是那只蜜蜂好像一副不服输的样子，有一次开始往上爬。和前一次一样，他又被我给弹到了盒子里，我心里美滋滋的；可是蜜蜂却又一次爬了上来，我又是把它给弹了下去就这样，持续了十几次，蜜蜂还是坚持往上爬。当她看到一点希望是，就永不放弃。
小蜜蜂农场作文
在我们学校，有一座美丽的农场，它一年四季变化着模样，给我们带来不少快乐。
春天，农场一片春意盎然，花园中鲜花盛开：有迎春花、梨花等，还有不少小蜜蜂纷纷赶来，帮助花儿们传授花粉，这场面，别提有多热闹了！
夏天，果园中西瓜露出了一个大肚腩，仿佛是一个胖老头在菜地里；花儿们开得不亦乐乎，它们挤来挤去，似乎争着让人们赞叹它们的美！听，池塘里的青蛙们正在开演唱会。夏天的农场可真美啊！
秋天，树上的一片片叶子落了下来，咦？远看树上怎么会有小灯笼呢？啊，原来是一个个红彤彤的大柿子成熟了。走进农场，还有一个黄如金子的南瓜挺着大肚子，茄子穿着紫大衣，红辣椒也穿上了高跟鞋。
冬天，天上下着鹅毛大雪，雪停了之后，地上积着脚腕深的雪。下课了，不少同学来到了农场，他们有的打雪仗、堆雪人，还有人让别人把自己埋在雪里呢！
我们学校的农场一年四季都很美，它不仅是我们学校的一道风景，也是我们的乐园。
写小蜜蜂的外表的作文优选
穿着一身黑黄相间的花裙子，圆圆的脸，脑袋上长着黑色的触角，两只翅膀均匀搭配，组成了可爱的小蜜蜂——我。
我是一只勤劳的小蜜蜂。每天天不亮就开始劳动，在花香迷漫的花丛中，我飞来飞去，用嘴将花密吸入自己的消化器官中，倒进自家花蜜储存房里。在每丛花朵中，我认识了许多好朋友。
一天，我在采蜜时，忽然听到后面有叫声：“小蜜蜂，您好呀，明天是我的生日，我和妈妈商量好，要开一个生日派对，你来参加吗？”我转头一看，原来是同伴花花，我爽快的答应了。
第二天，东方露起鱼肚白来，我就开始梳洗，然后穿上一套颜色艳丽的新衣服。这时的我，显得更加可爱。
在去花花家的路上，我用花瓣缝了一个枕头，用花蜜酿了一杯蜂蜜。不知不觉中，我来到了花花家。
花花家里一片通明，只见桌子上摆满了各种各样的礼物，我献上了自己的礼物。
花花从屋子里闭着眼睛来到桌前，我们大家一起为她唱生日歌，花花睁开眼，看见了桌上摆满了各种各样的礼物，激动的留下泪来：“谢谢大家的好意，这些礼物我收下了。”我们一起为她摆放蜡烛，点燃蜡烛，在闪闪的烛光旁，花花许下自己的愿望，蜡烛熄灭了。
我们一起与花花分享着这甜甜的蛋糕，仿佛这是人家最快乐的时候了……。
蜜蜂产品订购合同优选
卖方：昆明傣乡果园饮料有限公司(以下简称甲方)。
买方：(以下简称乙方)。
一、产品名称、型号、数量、金额：
名称规格型号单位数量单价(元)金额(元)备注。
100%芒果鸡尾汁500ml*20箱200。
100%芒果鸡尾汁1000ml*10箱200。
四、包装标准：康美包，外包装为普通纸箱;。
五、验收标准：乙方收到货物后，按合同第二款进行检验，检验合格后提货;如在提货前发现有严重损坏现象，应及时通知甲方，并让运输部门出具证明，征得甲方同意后才能提货，否则视为乙方已接受。乙方收到甲方货物后必须出具加盖乙方公章的收货确认书(传真或邮寄)回甲方，详细所列货物品名、数量。
六、付款方式：
1)乙方电汇或票汇汇款入到甲方银行帐户;。
2)乙方以现金交付到甲方财务部。
未经甲方同意，乙方将货款以现金或其他方式交付给其他人员，甲方不予认可。
七、本合同在履行过程中发生争议，双方当事人协商解决;。
八、违约责任：甲方在收到乙方的货款后，一般在两个工作日内安排发货，如不能按时发货，应提前通知乙方，否则视为违约，甲方应退还货款。
九、其他约定事项：
十、合同有效期：乙方支付货款后生效;。
十一、本合同一式两份，双方各一份。
甲方：昆明傣乡果园饮料有限公司乙方：
(盖章)(盖章)。
法定代表人：法定代表人：
委托代理人：委托代理人：
地址：地址：
纳税号：纳税号：
开户行：开户行：
帐号：帐号：
电话：电话：
传真：传真：
日期：日期：
蜜蜂产品订购合同优选
一、本合同是依照《_合同法》订立的，经双方签字盖章后，即发生法律效力，双方必须严格履行。
产品名称、型号、数量、单价：
二、质量要求、技术标准按：按“冷定型瓦楞机”标准验收，异议期为一个月。专用工具一套。瓦楞纸版生产线速度为60—80米（每分钟），双芯瓦楞纸版为40—80米（每分钟）。
甲方负责把五层瓦楞纸版生产线与三层纸版复合机连线生产可以在三层纸版复合机上复合彩色面纸后做双芯瓦楞纸版（五层纸）。具体事项等乙方五层瓦楞纸版生产线设备安装完后商议。
《技术协议》：
三、甲方对产品质量赫服务的条件和期限：
1、免费安装调试，免费培训人员，自货到乙方起——日内保修，终生服务。
3、耗材，易损件不属保修范围。
四、交货时间地点：
1、合同签订乙方支付定金后，甲方在___天内将设备准备好。
2、乙方支付发货款后将甲方在内将设备发到乙方。
五、运输方式和费用承担：____运输，费用由____承担。
六、包装标准和包装物供应：由____提供包装标准，包装物不回收。
七、结算方式及期限：
1、合同自签订之一起___日内乙方向甲方支付合同金额____作为定金；
2、发货前乙方向甲方支付合同总额的____的发货款；
3、货款以现金支付（乙方电汇或票汇汇款入到甲方银行帐户），货款未付清之前设备所有权属于甲方；未经甲方同意，乙方将货款以现金或其他方式交付给其他人员，甲方不予认可。
4、乙方全额付款后提供发票；
八、验收标准和方法：
1、乙方收到货物后，按合同第二条进行检验，按照发货单检验后验收，乙方授权人验收签字确认；并出具加盖乙方公章的收货确认书（传真或邮寄）回甲方，详细所列货物品名及规格。
3、试生产____后，因乙方原因没有组织验收，则视设备已通过验收。
九、违约责任：按合同法处理；
十、解决合同纠纷方式：
供需双方协商解决，协商不成在___所在地人民法院起诉。
十一、本合同一式两份，双方各执一份，签字盖章后生效，传真有效，具有同等法律效力。
十二、未尽事宜双方协商签订补充协议，补充协议与本合同具有同样的法律效力。
十三、其他约定事项：
1、乙方提供甲方安装调试人员在乙方当地的交通和食宿。
2、乙方允许甲方客户参观设备，对甲方设备价格、技术资料对外保密。
甲方：_____________乙方：_____________。
日期：_____________日期：_____________
蜜蜂赞之老师作文优选
3、蜜蜂可以比作助人为乐的人。
扩展资料：
用蜜蜂比喻人即借物喻人，借某一事物的特点，来描写人的一种品格。通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
如人教版小学五年级上期中的《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处；告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
其他举例：
1、蜡烛：比喻默默无闻、无私奉献的人。
蜡烛用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了，而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。
2、牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。
没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。
蜜蜂产品订购合同优选
合同编号：
买受人(甲方)：
出卖人(乙方)：
为保证有充足、稳定的加工原料，以利于组织生产，顺利完成贸易订单，根据《_》及其他有关的规定，甲乙双方在*等、自愿、公*、诚实信用的基础上，就蜂产品订购的有关事宜达成如下协议。
第一条：甲、乙双方签订蜂产品数量如下：
蜂蜜共：__吨，
蜂王浆共：___吨，
蜂花粉共：___吨。
第二条：质量要求：
乙方必须保证生产的各类蜂产品符合国家规定的各项理化指标，不得掺假、掺杂。
第三条：交货时间、地点：
乙方于_年__月日至年_月日履行交货，具体日供应量按照生产计划通知乙方。地点：源彬蜂业发展有限公司仓库;计量方法：以交货地的称量为计价重量;运输方式及费用承担：由乙方自行将蜂产品运至交货地点，费用由乙方承担。
第四条：检验方法：
甲方在收购当场对乙方的蜂产品随机检验。对乙方交售不含抗生素，达到出口要求的蜂王浆、蜂蜜、蜂花粉，年底甲方按原料收购的10%利润返还给乙方。
第五条：结算方式及期限：______。
第六条：担保方式：_____。
第七条：本合同解除的条件：____。
第八条：违约责任：
1、乙方延迟交货或甲主延迟支付收购款的，应当每日按照延迟部分价款%的标准向对方支付。
2、乙方交付的产品不符合约定规格和质量要求的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用由乙方承担;但甲方应在日内通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方的要求。
第九条：因不可抗拒的因素所造成乙方的履行合同困难或经济损失，甲方从蜂农的实际利益出发。甲方愿补助蜂农蜂场的30%的经济损失。
第十条：合同争议解决方式：双方共同协商解决，协商不成依法向人民法院提起诉讼。
第十一条：本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。
第十二条：其他约定事项：_____。
买受人(盖章)：出卖人(盖章)：
法定代表人：
电话：电话：
签订时间：年月日签订时间：年月日。
蜜蜂产品订购合同优选
合同编号：
买受人(甲方)：
出卖人(乙方)：
为保证有充足、稳定的加工原料，以利于组织生产，顺利完成贸易订单，根据《_合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在*等、自愿、公*、诚实信用的基础上，就蜂产品订购的有关事宜达成如下协议。
第一条：甲、乙双方签订蜂产品数量如下：
蜂蜜共：__吨，
蜂王浆共：___吨，
蜂花粉共：___吨。
第二条：质量要求：
乙方必须保证生产的各类蜂产品符合国家规定的各项理化指标，不得掺假、掺杂。
第三条：交货时间、地点：
乙方于_年__月日至年_月日履行交货，具体日供应量按照生产计划通知乙方。地点：宁波源彬蜂业发展有限公司仓库;计量方法：以交货地的称量为计价重量;运输方式及费用承担：由乙方自行将蜂产品运至交货地点，费用由乙方承担。
第四条：检验方法：
甲方在收购当场对乙方的蜂产品随机检验。对乙方交售不含抗生素，达到出口要求的蜂王浆、蜂蜜、蜂花粉，年底甲方按原料收购的1%利润返还给乙方。
第五条：结算方式及期限：______。
第六条：担保方式：_____。
第七条：本合同解除的条件：____。
第八条：违约责任：
1、乙方延迟交货或甲主延迟支付收购款的，应当每日按照延迟部分价款%的标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的产品不符合约定规格和质量要求的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用由乙方承担;但甲方应在日内通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方的要求。
第九条：因不可抗拒的因素所造成乙方的履行合同困难或经济损失，甲方从蜂农的实际利益出发。甲方愿补助蜂农蜂场的3%的经济损失。
第十条：合同争议解决方式：双方共同协商解决，协商不成依法向人民法院提**讼。
第十一条：本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。
第十二条：其他约定事项：_____。
买受人(盖章)：出卖人(盖章)：
法定代表人：
电话：电话：
签订时间：年月日签订时间：年月日。
蜜蜂产品订购合同优选
出卖人(乙方)：__________________。
为保证有充足、稳定的加工原料，以利于组织生产，顺利完成贸易订单，根据《_合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就蜂产品订购的有关事宜达成如下协议。
蜂蜜共：________吨，
蜂王浆共：_________吨，
蜂花粉共：_________吨。
第二条：质量要求：
乙方必须保证生产的各类蜂产品符合国家规定的各项理化指标，不得掺假、掺杂。
第三条：交货时间、地点：
乙方于_年__月日至年_月日履行交货，具体日供应量按照生产计划通知乙方。地点：宁波源彬蜂业发展有限公司仓库;计量方法：以交货地的称量为计价重量;运输方式及费用承担：由乙方自行将蜂产品运至交货地点，费用由乙方承担。
第四条：检验方法：
甲方在收购当场对乙方的蜂产品随机检验。对乙方交售不含抗生素，达到出口要求的蜂王浆、蜂蜜、蜂花粉，年底甲方按原料收购的10%利润返还给乙方。
第五条：结算方式及期限：____________。
第六条：担保方式：___________。
第七条：本合同解除的条件：__________。
第八条：违约责任：
1、乙方延迟交货或甲主延迟支付收购款的，应当每日按照延迟部分价款%的标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的产品不符合约定规格和质量要求的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用由乙方承担;但甲方应在日内通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方的要求。
第九条：因不可抗拒的因素所造成乙方的履行合同困难或经济损失，甲方从蜂农的实际利益出发。甲方愿补助蜂农蜂场的30%的经济损失。
第十条：合同争议解决方式：双方共同协商解决，协商不成依法向人民法院提起诉讼。
第十一条：本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。
第十二条：其他约定事项：_________________。
买受人(盖章)：____________。
法定代表人：____________。
出卖人(盖章)：____________。
电话：____________电话：____________。
签订时间：______年______月______日。
描述蜜蜂蝴蝶作文
春天，百花齐放，万物复苏，是蜜蜂和蝴蝶最繁华的季节，因为到处都是花，到处都有吃不完的花蜜。
这天，天气晴朗，阳光明媚，蜜蜂弟弟拉开窗户高兴地说：“又是一个艳阳天，真适合出去采花蜜呀！”蜜蜂弟弟说完，就去公园采蜜了。在公园里，有一只又美丽又骄傲的蝴蝶，它今天也要出去采花粉呢。
蜜蜂弟弟看中了一朵美丽的杜鹃花，与此同时，蝴蝶也看中了那朵杜鹃花。它和蜜蜂弟弟一起朝杜鹃花飞去，让人惊讶的是它和蜜蜂弟弟几乎同时落在杜鹃花上。
“蝴蝶姐姐，你能不能把这朵杜鹃花让给我呀？”蜜蜂弟弟对蝴蝶说。
“凭什么呀，瞧你这小身体，一点也不漂亮。看我，多么美丽的翅膀，多么好看的花纹，多么轻柔的身体，所以只有我配吃这好吃的花粉！”蝴蝶骄傲地说。
“你整天就知道游来荡去的，一事无成。”蜜蜂弟弟不甘心地说。
这时，呆在树上的小鸟实在听不下去了，就飞下去蜜蜂和蝴蝶说：“你们别吵了，各有各的长处，各有各的短处，蝴蝶虽然游手好闲的，但它可以传播花粉。蜜蜂虽然埋头苦干，但它可以造出香甜的蜂蜜。所以你们别吵了。”
蜜蜂和蝴蝶听后，红着脸低下了头。蝴蝶不好意思地对蜜蜂说：“蜜蜂弟弟，对不起，刚才是我的不对，以后我们还是姐弟，好吗？”“好啊！”蜜蜂弟弟高兴地说。小鸟听到后，开心地回到树上去。
从此以后，蝴蝶和蜜蜂成为一对好朋友。
蜜蜂产品订购合同优选
为保证有充足、稳定的加工原料，以利于组织生产，顺利完成贸易订单，根据《_合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就蜂产品订购的有关事宜达成如下协议。
蜂蜜共：________吨，
蜂王浆共：_________吨，
蜂花粉共：_________吨。
第二条：质量要求：
乙方必须保证生产的各类蜂产品符合国家规定的各项理化指标，不得掺假、掺杂。
第三条：交货时间、地点：
乙方于_年__月日至年_月日履行交货，具体日供应量按照生产计划通知乙方。地点：宁波源彬蜂业发展有限公司仓库；计量方法：以交货地的称量为计价重量；运输方式及费用承担：由乙方自行将蜂产品运至交货地点，费用由乙方承担。
第四条：检验方法：
甲方在收购当场对乙方的蜂产品随机检验。对乙方交售不含抗生素，达到出口要求的蜂王浆、蜂蜜、蜂花粉，年底甲方按原料收购的10%利润返还给乙方。
第五条：结算方式及期限：____________。
第六条：担保方式：___________。
第七条：本合同解除的条件：__________。
第八条：违约责任：
1、乙方延迟交货或甲主延迟支付收购款的，应当每日按照延迟部分价款%的标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的产品不符合约定规格和质量要求的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用由乙方承担；但甲方应在日内通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方的要求。
第九条：因不可抗拒的因素所造成乙方的履行合同困难或经济损失，甲方从蜂农的实际利益出发。甲方愿补助蜂农蜂场的30%的经济损失。
第十条：合同争议解决方式：双方共同协商解决，协商不成依法向人民法院提起诉讼。
第十一条：本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。
第十二条：其他约定事项：_________________。
甲方：_____________乙方：_____________。
日期：_____________日期：_____________
蜜蜂赞之老师作文优选
教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。
是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。
无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。
更让人感动的是5月12日的级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。
谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。
像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。
不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……。
蜜蜂赞之老师作文优选
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句，不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心，勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。今天，我发现林老师放学前不时地咳嗽，但她还是不停地说话，那声音十分沙哑，比平时小声了点，但远比平时吃力，还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字，请他们上到讲台，辅导他们补做和订正。
林老师就像默默无闻的蜜蜂一样，总是辛勤地工作、无私地奉献，从来不求回报。上课时，老师总是把自己的知识无私地传给我们，爱护关怀着我们。
我喜欢蜜蜂，读着这首诗，还让我懂得了一个做人的道理：要学习蜜蜂这种默默无私奉献和不求回报的精神，这样你也会永远受到别人的欢迎。
江门市圭峰小学四年级张可蕾。