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我的优点高中(精选16篇)

时间:2024-02-13 16:38:03 作者:紫薇儿

优秀作文通过细腻的描写和真实的情感,让读者仿佛身临其境,产生共鸣和感动。这里有一些精选的优秀作文供大家参考,相信能给大家带来一些启发和思考。

我的优点作文

每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

我的优点作文作文高中作文

我,粗心大意,其貌不扬,大大咧咧,是个被上帝忽略的一个极其平凡的孩子。

后来,时间告诉我:小草并不是没有价值的,上帝把它造出来,它一定会有自己的亮点——它有着坚不可摧的顽强的生命力!

这让我明白了我也有着我自己的闪光点:

我爱我的亲人和朋友们。我不爱哭,再伤心的事也不会说出来,是因为我不愿意大家陪着我一起伤心。和朋友吵架,我会主动写一封信给他,即使不是我的错,我也要尽量的挽回这份友谊,因为我知道财富并不是朋友,而朋友却是人生中最大的财富。我希望我身边的每一个人都幸福快乐。

当我看到路边乞讨的人时,我会毫不犹豫的拿出我的零花钱捐给他们,因为他们的一举一动都不得不让我怜惜。有人说他们都是骗子,不要可怜他们,可我却不这么认为,因为施舍过后,他们会真诚的祝福我说“你真是个好孩子,将来一定是个好人,好人是会有好报的。”,每每听到这样的话,即使他们是骗子,我也会感到十分欣慰,因为是他们给了我一个表达爱的机会,让我拥有了那份帮助别人的自信和力量,也更感觉这人间多了份温暖和快乐。

我驾驶着小船在生活的海洋里遨游,即使受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀,我仍会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充溢心中的信念是对自己的喝彩和鼓励:

为自己喝彩,连晚风也会逗留。

为自己喝彩,苦水将变成美酒。

为自己喝彩,水珠将聚成大海。

我,要为自己喝彩,迎接更美好的明天!

我的优点与缺点高中议论作文

俗话说:“尺之木必有节目,寸之玉必有瑕瓋”没有人是十全十美的,就如同每棵树木的茎干上都有突出的环节一样。缺点就像小病菌一样,影响每个人健全的品行,天天在身上发生作用,非常难发现,甚至有人从黑发人都已变成了白发人,还是不知道自己的缺点呢!

我发现自己有一个非常令人厌烦的缺点,那就是很会发呆。有一天,我在英语班上语法的时候,老师在讲台上奋力讲解,我却觉得枯燥乏味又无聊透顶,感觉老师完全都不会讲好玩的东西;于是,我托着下巴,不自觉的在课本上画起火柴人;纸上的火柴人歪七扭八舞动身体,从一个变两个,两个变四个,彼此呼朋引伴,开起纸上同乐会,把我逗得乐不可支,哈哈大笑起来。结果,当然被老师发现了,老师大声喝叱︰“你,快把画的东西给我擦掉,乱七八糟,专心一点!”怒气冲天的老师把我吓醒了,自从那一天起,我才惊觉自己在上课的时候怎么那么容易恍神、发呆、画课本呀!

这个缺点我一定得要改过来,因为如果不改,我在上课时又要挨骂,还要擦掉才刚画好的精彩杰作,这会让人感到非常的可惜,心痛不已;而且不専心上课也让我成绩退步,所以我一定得改掉这些缺点。我在改过自新的过程中,面临了一个很大的问题,就是当上课感到很无趣的时候,自己的手就会情不自禁的拿起笔来开始画一堆怪理怪气的东西,彷彿有无数隐形的傀儡丝线在操控我,好几次,我都伸出左手用力打我的右手背来提醒自己,害同学以为我发疯了。

但是,我还是很努力的把这个不好的坏习惯改过来了。首先,我把笔通通收在铅笔盒里,克制自己不要拿出笔来,除非老师要我们做笔记,而且使用完毕立刻放回去;接下来,买一本画图专用的笔记本,限制自己只能在家里画图;最后,逐一检查课本,把之前画在课本里的图一律擦干净,恢复课本原有的整洁。经过好一段时间的练习和实践,才终于将坏习惯改过来了。

自从我改过自新、洗新革面、改掉坏习惯之后,我觉得很有成就感,就好像打赢了所有的“缺点小病菌”一样。爸爸慷慨的答应让我玩了一次我最喜欢的电脑游戏“百兽大战”,妈妈甚至买了一本很厚的笔记本送给我,让我可以尽情的画画,我觉得非常的开心。

子曰:“过则勿惮改。”错误也是经验,只要从错误中得到教训,就一定会得到成功。我很高兴自己能面对缺点,并且去掉了这些小毛病;这些缺点就好像被我击垮了一样,片甲不留,我感到非常的舒畅,更加健康;终于解决了这些缺点,战胜了自己!

我的优点与缺点高中议论作文

我是一个普通的中学生,也是一个独特的个体。我有优点也有缺点,不过我觉得缺点比优点要多。

我很懒,因为我不愿意干活,自己的_袜子也不愿意洗,在老师讲课时不愿意记笔记。

我很磨蹭,因为我放学后在教室里呆好久,很晚才回家;写作业也很慢,基本每次都要写到11点;吃饭也磨蹭,洗澡也磨蹭,写随笔半天写不了一个字。

我还很浮躁,上课不认真听,写作业不认真写,不该错的地方错,下棋经常走出随手棋,注意力不集中,自制力很差,诸如此类的缺点。

不过我既然知道了自己的缺点,那么努力改正,我一定可以优秀起来的!

所以我准备了一个计划来改正缺点:

首先我要干一些基本家务,并且洗_袜子,上课认真记笔记。

其次,我要在六点之前出校门,六点十分前到。,写作业不能超过11点,吃饭保持在20分钟以内。

最后我要上课认真听写作业,认真不做小动作,不为别的事分心,错误尽量在三个以内,保证写作业时不干其他事。

我相信我一定可以变成一个优秀的我!

我的优点作文

每每说起自己的优点,我还是会觉得不好意思,这或许是我继承了中国人谦虚的优点把!仔细想来,在我一路成长的道路上,受到的称赞数不胜数,但我还是觉得不真实。由此,我帮自己归纳了一下几个优点。

“都说女子不如男”,从小时候起,我就坚决反对这一观点,你瞧人家花木兰,率领一大帮将士,上阵杀敌,多威风呀!就这点,让我非常崇拜花木兰。久而久之,我也养成了和花木兰一样的性格:坚强。

一次,我因参加学校里的田径队,被留在学校里训练。体育老师在训练我们跑长跑。轮到我开跑了,我的心就像揣了一个兔子似的,砰砰直跳。当老师一吹完哨子,我便飞快地跑了起来,讲力气全用到了前150米,当跑到300米的时候,我的双脚比灌了铅还重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘气。我想:没力气了,跑不了了,停下来把老师仿佛开传了我的心思,大步迈到我的旁边,对我说:“不要放弃,张芝怡,就只有最后几米了!”听了老师的话,我坚定了信心,改变了原来的想法,一加速,终于冲向了终点。这,或许是我的第一大优点把!

除此之外,我觉得自己还有一个优点——乐观。上初中以来第第一场数学考试,我考得不理想。正神情黯淡的拿着试卷时,心里忽然想到了一句名言:失败乃成功之母。对呀,失败就是称该的前奏,这次失败,并不意味着下次会一样如此。于是,我暗暗地点了点头,默默地说:“下一次一定要成功!”

就以为有了这些优点,我在刚开学的时候,就和同学们“混”熟了,凭着热情开朗的性格,结交到不少知心朋友。

我相信,自己的优点不仅仅只限于这些,我应该多发掘自己的长处,展现风采!

我的优点作文

今天早早的就来到教室,把门窗都打开,不久后就开始上课了,今天我要认认真真的听课,估计今天下课我或续就知道了自己的优点了呢?!然而我很失落,因为我还是不知道自己的优点。

那天妈妈给我说了我好多的优点,我能帮妈妈做家务,我能帮着照顾弟弟,我还能乖乖的吃饭睡觉,也能按时写交作业,也能早睡早起,每天都是我最早一个到教室,也能好好的上课等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有这么多优点,但是妈妈同时也跟我讲,每一个人都会优点,同时也会有缺点,每个人不可能做到完美,所以尽量要把自己的优点展现给大家,缺点要自己发现或是在别人的“批判”中改掉或成长,这才会使自己在每一件事上得到很多东西,这些事情得要你自己去发现及探索的,之后的路需要我自己去完成,妈妈只是你路上的建议者和指导者,相信你会是个好宝宝,我觉得我肯定会像妈妈说的一样的,会是一个好宝宝的。

我的优点作文

我有不少优点,那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。

宽容包容篇

有一次,在学校里吃午饭时,我享用着土豆丝猪大排,吃的正香。忽然"啪"的一声,我被打了一巴掌。"谁?谁打我?"我转头一看,原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了,原来他俩是不小心拍我的。算了,他毕竟不是故意的。

乐观向上篇

还有一次,我考试只考了85分,其他同学都说我完了。我却说:"这次考试是一次教训,也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上,"这张表能让我更努力的学习,我的分数是100+10,最差的是85+10。我已经下定决心,要好好学习,天天向上。下次考试要高于100+10,至少不能低于85+10。于是,我的成绩步步高升。

老实听话篇

又有一次,我到校时间挺早,教室里"人烟稀少",只有三名同学。我就坐在位子上写字画画,我刚要"画龙点睛"时,老师却叫我们搬椅子,虽然我有点不情愿,但还是将椅子一张张搬了下来。

这就是我的优点,请相信,我一定会纠正缺点,得到更多的优点。

我的优点与缺点高中议论作文

有智慧的人,会去寻找新的解决之道,换一个方向接近目标;有勇气的人,敢于质疑前提条件,看看哪些不可为是一捅就破的窗户纸。

出发点不同,却殊途同归,都是为了将不可为化为可为,从可谓中创造更多有为。我们这一代人,似乎注定要跟更多不可为而_。首先,竞争的确更加惨烈了。

努力并不是*等的,有劳动经济学的研究表明,在直辖市、省会城市投资教育,产生的经济回报比在三四线城市、农村要高。海淀家长拼命鸡娃,背后也有理性的因素——初始条件越好,投资教育的收益越大。

到头来,本来就生在罗马附近的人,正在更快地奔向罗马。

其次,外部环境也更加严苛。曾经,我们相信月球之后就是火星,相信可以翻过长城走向世界,相信只要在狮子山下相遇,总是欢笑多于唏嘘,相信全球化将会提供答案。

再者,不宽容的声音也在增加。表现得不够有为是危险的,某企业的工作群里,12点之后睡觉的实习生甚至遭到同事嘲弄,总有人自作主张,帮时代的闹钟多拧几道发条。

承认一些事情不可为同样要受批评,年轻人抱怨几句内卷,辍耕之垄上,幻想一下躺*片刻的燕雀之志,都要挨一通批评。

该如何是好?有问题,就会有答案,无非就是三条:一是重新审视公*与效率之间的取舍。社会中的价值取舍,从来不是正邪较量,而是两种正确之间的权衡。要富裕,就要容忍贫富差距,为了营商环境甚至可以抬高执法的枪口;要地方提供足够的基础服务,就要容忍土地财政,一桌酒席引来两个客人,就别怪找米下锅的路子太野。

但是,总会有那么一步,我们面临的主要矛盾改变了,需要找到不同的解答。二是看到世界的广袤。世界上并非只有中美两个国家,好望角发现了,没必要在期货死海中流连。有的人说,我们需要脱离旧世界的评价体系,另起炉灶制定规则;也有的人说,我没有这么大的奢望,只是夹缝中乞活。但是,不论如何,也没必要因为世界上一个国家发生的事情,跟自己的同胞对立起来互相攻讦,世界还很大,要看看外面,也看到外面世界其他角落。

三是包容不可为的声音,创造条件让不可为转化为积极有为。诸葛丞相本是卧龙岗上闲散的人,有了三顾之恩,有了大胆授权,才能从潜龙勿用转化成飞龙在天。一味要求奉献、不准抱怨,年轻人就是躺*了的划水人;倾听反馈、共享成果,才能找到共图大业的建设者。

明知不可而为之,是莫大的勇气,可用来修身;将更多不可为变成可为,是过人的智慧,能用来领导一个团体;让更多的人能够有所作为,则是真正可以治国*天下的本领了。

这些本领,每个时代总有人需要具备,为何不能是你我?

我的优点作文

我的优点非常多,最大的优点是给爸妈做家务。

那一天,爸妈上班去了,我在家里写完作业,看见家里客厅好像是垃圾库似的,非常脏乱,有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫,向垃圾发起攻击,把它们扫得干净净,让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。

妈妈回来了,说:”哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了——我儿子真乖!“我心里乐滋滋的`像吃了糖似的。

我的优点作文

每个人都有自己的优点,我也不例外。我的优点就跟天上的星星一样多。不信的'话,我就给你们展示一下。

乖巧是我的一大优点。平时,老师在上课的时候,有的同学在偷偷摸摸地玩玩具,有的同学在津津有味地吃零食。而我不一样,我总是端端正正地坐着,专心致志地听课。放学了,我也不要妈妈来接我,而是一个人慢慢地走回家。到了家里,打开家门,看见妈妈和妹妹在睡觉,我就小心翼翼地把妈妈房间的门关上了。接着,我就会自觉地拿出作业来做。如果饿了的话,我就去洗一些水果吃,然后继续写作业。过了一会儿,妈妈推开我的门,告诉我:“今天在微信群里,老师又表扬你了。老师说你上课十分认真,还让其他同学向你学习呢!”看吧,我就是一个这么乖巧懂事的小孩儿。

爱动脑也是我的一个优点。有一次,我和姐姐一起玩牌。游戏规则是拿五张牌,出一张,拿一张,出两张拿两张。玩到最后,我就只剩下几张牌了。然后我在想,什么时候才能胜利呢?我灵机一动,想了一个好办法。我装出一副信心满满的样子,姐姐果然上当。就这样,我取得了最后的胜利。

我的优点还有很多,有机会再给你们说一说。

我的优点作文

“金无足赤,人无完人”。没有人是十全十美的,每个人既有优点也有缺点。优点可以提高成绩,有助于养成良好的习惯。优点是每个人“必备”的,失去了优点,或者你没有优点,你将一无是处,简直无法生存。

我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙,比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙,我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

我的第二个优点是爱护环境。在校园中,每每发现有垃圾袋或纸屑时,我都会毫不犹豫的去捡起,绝对不会袖手旁观。

我的第三个优点是讲信用。记得有一次,我和朋友约好见面,我的家人说要出门,我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道:“那我们下次再去吧!诚信是公民的第一身份证!人无信不立!无论怎样,诚信必须要做到。”从那以后,我一直都记着那句话。

现在的我虽然只有三个优点,以后我会更加努力,把自己的`缺点转化为更多的优点。

我的优点范文

在一个晴空万里无云的假日里,我闲着没事做,便决心又把通往家门口路上的那块凸起的石块搬走,因为它就像一只拦路虎,让这条回家的路变得凹凸不平,使人稍不细心就摔得鼻青眼肿的。

于是,我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的,我挖完石块旁的泥土,就开始动手搬了,可是大石块像是和我赌气似的,一动不动。我见搬不动大石块,就想:既然硬的不行来软的。我想使巧劲,可是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好办法。我不甘心的想:难道就这样放弃了吗?我抱着解除疑难的期望来,难道又夹着尾巴回去吗?我实在不甘心。就在这时我想起了上课时,科学教师说:“在力的作用下,一根像螺丝刀一样能够绕着固定点转动,能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单机械。在生活中,我们能够用杠杆来撬起重物。”于是,我深受启发:我们也可用杠杆的原理来搬走这大石块。

于是,我从家里找来一根钢钎,把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中,做为阻力作用点,找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一用力,大石块便有了些动静,使劲用力,石头便慢慢地被我撬到路上,等我把石块滚到一边,并在大石块留下的坑里添满土,路面变得十分平坦。

走过那里的人们看到我的做法,纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想,我真棒。

我的优点作文

如果把人的优点拼成一副世界地图,那我的地图一定很美。

版图第二大的“加拿大”就是我另一个突出的优点——拼装。清晨的阳光照进了我的房间,一只只小鸟叽叽喳喳地叫着。看,我正安安静静地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的机器人。我一手拿着拼装插件,一手拿着胶水,认真地分析着拼装指南,感觉一瞬间,太阳就快要落山了,终于一个威风凛凛的机器人闪亮登场!

版图第三大的“中国”一定是我那丰富的想象力了。我两手托着下巴,双眼看似平静,大脑内其实早已经暗流涌动了。什么“危险流浪者”、什么“暴风赤红”、什么“尤里卡突袭者”、什么“雷怪”早打起来了,场面十分激烈,比3d电影更眼花缭乱。

吉他一定是我优点版图中的“美国”。万达广场舞台中央,我和蒋同学、冯同学等几个朋友一起正谈弹着吉他唱着歌,表演着节目。弹出的曲调如同小溪流水,时而欢快,时而悠扬,带动着场下观众的情绪。

优点地图中的“巴西”非无人机飞行莫属。体育中心一架f-450多旋翼被我控制着做出许多高难度的动作,它缓缓上升,越飞越高,与小鸟肩并肩,跟时间手拉手。虽然我才六年级,飞行之路才刚刚开始,但它一定会越飞越高越飞越稳。

200多个国家共同构成了这个世界,它们或大或小,让这个世界各式各样精彩纷呈。同样,许许多多的优缺点构成了我,我希望我的地图中优点会越来越大,缺点也能成为优点中的一部分,这样我的优点地图将会更大更美!

美国高中留学优点

美国高中采取的学分制和大学教育非常相似。学校开设课程很多,比如自然、科学、数学、外语等课程,学生可以根据自己的兴趣选课,只要达到规定的学分就可以了。这对于在大学的生活是非常有利的。

学生按照自己的兴趣提前学习一些大学的知识和课程,也为将来进行了学术方面的积累和前提的准备。避免出现国内普遍现象:大学学习的专业和毕业以后从事的职业不同。

2.有利于学生提前了解美国文化,建立社交关系,适应新环境。

孩子的年龄越小,他们接受新事物的能力越强,受益越多。提前了解美国文化、建立社交关系、适应新环境,避免只缩在中国人的小圈子里。

3.美高生被名校录取的概率要大于国内公立以及国际学校的学生。

数据告诉我们虽然学校不会只录取一个国内高中的学生,但是从入学的比例来看,美高申请这种顶级学校一定会有明显的优势。

1.是否在心理和身体方面都做出了充分的准备?

离开父母怀抱,一个人来到国外,要担负起所有的学习和生活,很多学生都无法适应,而且由于课程体制不同,学生在刚刚接触大量的阅读作业和写作时会觉得压力很大。这对于学生的时间管理、学习效率、独立思考能力和成熟度有着很高要求。

在国外,学生无法保证他们自己平时复习的定量,在考前也不可能集中请假进行冲刺性的复习,这也是导致国外学生sat成绩不高的原因之一。一方面美高党明白分数不是唯一,另一方面对于那些顶级大学而言,sat不宜超过三次,考试超过三次的学生永远都不会是他们的第一选择。

3.国际学生在美国参加学术竞赛的机会相对有限。

很多州内和国内的竞赛都要求本土学生参加,而国际学生可能只停步在初选。

我们比较常见的国内开办的国际学校主要分为以下三种:

只招收国际学生的国际学校。

这类学校一般只招收在华工作的外籍人士的子女,比如北京京西中学,北京顺义国际学校,上海美国中学,都是属于这种类型的。这类国际学校的性质和在国外就读高中的性质是完全一致的。目前这类学校在国内开设ib课程。

普通公立高中开设的国际部。

这类学校为了迎合美国大学的招生要求引进了ap或a-level课程,面向有留学计划的学生开放招生。不过仍然以商业模式运作,生源层次不齐,所开课程有限,要考虑这类学校的成熟度,保证所开设的课程多样性和丰富性,家长在选择时尽量擦亮双眼,选择比较成熟的国际项目。

私立国际学校相对于公立学校国际部学费会更昂贵,尤其是已经发展比较成熟的,像北京艾迪国际学校,北京汇佳私立学校,北京王府中学等等。正是由于这一点也会导致攀比风气比较重,学生质量层次不齐。

家长们在选择学校时也要适当考虑这些客观因素。

1、在国内上国际高中的人越来越多。

国际高中采取双语或全英文教育,更符合中国的国情,利于学生适应英语教学模式。学生既可以体验国外的课程体系,又不会觉得像在国外那样孤单。同时由于不需要再参加高考,学生压力减少很多,同时还可以保证有充足的时间去备考。

2、引进国际课程种类不同。

国内引进的国际课程中,a-level更注重课程的深度,ib更注重课程的广度。而ap,虽然被北美大学所追捧,但并不能算作一种课程体系。

3、有些国际学校的师资流动性大,学生质量层次不齐,两极分化情况也比较严重。

就读国际学校,最终ibt成绩50-80左右,sat考不出来(在1500左右)的也不少见。这类学生最终可能会因为无法达到标化的要求而放弃申请top50的学校,或者只能选择不要求sat成绩的学校进行申请。

基于以上的分析,小顺温馨提示:

出国留学对于学生的身心,体能,成熟度,独立性,适应性,语言和自我管理能力都是巨大的挑战。

建议考虑清楚自己出国的原因,是盲目跟风,还是自己已经有了清晰的目标,了解自己希望通过留学获得什么。还有一些学生可能误以为国际学校会很轻松,不想接受国内填鸭式教育,其实留学后你会发现想在新学校获得理想的成绩,同样要付出很大的努力和心血。单拿学校对学生的阅读和写作要求来说,对于很多学生来说都是极具挑战性的。

我的优点作文

今天,我想表扬一下自己的优点,说实话,表扬一下自己,我真的有点不好意思啊!

我母亲曾经对我说:“没有人是完美的,没有人是赤子之心。”每个人都有自己的缺点和优点,我有很多缺点,但仔细想想,也有很多优点。今天,我们来谈谈它的优点。用我祖母的'话来说,我能学到什么?例如,当我四岁开始学习小提琴时,我很快就超过了我的哥哥和嫂子。现在我可以播放七年级的音乐。此外,我非常喜欢运动。其他人说我是一个“运动员”。上次,我在比赛中获得了第二名。

从我上幼儿园开始,我就喜欢帮助老师。我几乎把这种工作当作我的乐趣,今年我被选为劳动委员会委员。

哈哈!我不再赞美我,或者别人应该说我自夸,我也有很多缺点,我一定会从优点和缺点中学习,努力把缺点变成优点!

我的优点范文

每个人都有自我的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长提高。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!

记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

篮球使我忘记了难过得到了欢乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘可是气来,“我该怎样向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心境格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今日晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了欢乐。

篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育教师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照教师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,最终,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负教师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最终为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最终。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,十分激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!

我的长处给我了欢乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!