读后感是通过文字将自己的阅读体验与感受传达给他人，是对书籍的一种评价和理解。下面是一些优秀读者的读后感分享，让我们一起来借鉴和学习。
没头脑和不高兴读后感
任爷爷介绍了“没头脑”和“不高兴”，“没头脑”虽然名字叫“没头脑”，但人有头有脑，头还挺大，眼耳口鼻，哪样不少，但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理，大伙要上东，他偏要上西，不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了，“没头脑”当了建筑工程师，设计了三百层的大厦，只有楼梯，没有电梯，人们去看戏要带被子、粮食，因为上下楼梯要去一个月，他的马虎给们们带来了很大的麻烦，没头脑去剧场，看到了他的老朋友—不高兴，他当了演员，演的是《武松打虎》里面的老虎，本来是要配合武松的，老虎却“不高兴”死，打了一天又一天，都不知道怎么收场。
读着他们的故事，想到我有时候也会像没头脑一样，比如写作文我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样，比如跟妈妈说话，有时候因为她批评了我，我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候，我和他们的意思不一样，我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中，我会努力地改变自己。
《没头脑和不高兴》读后感
我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑，只是他无论做什么事都丢三落四，所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思，动不动就生气。这也不高兴，那也不高兴，你说向东好，他偏说向西好，把人都烦死了。
可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后，他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师，设计了一座三百层的少年宫，忘记设计电梯“不高兴”呢，他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死，结果急死了台下的小朋友，后来他们都认识了自己身上的缺点，改正了错误，养成了好习惯!
没头脑在朋友家玩好了，走了，结果他忘记带书包。他回去取书包，却又忘记了手套，他回去取手套，又忘记了书包。长大后，没头脑成了工程师，他设计的少年宫没有电梯，爬上去要半个月，下来要半个月。大家都背着自己需要的粮食衣服上了楼。没头脑被小孩子用绳子拖上来了。
不高兴总是爱说不高兴。长大后，不高兴成了演员。不高兴演“老虎”，没头脑演“武松”。不高兴很厉害，把“武松”打败了。戏演完了，“武松”投降了，没头脑一边跑一边冲下楼去。
“没头脑”真的没头脑，做事总是丢三落四的：他去邻居家玩，一会儿丢了这个，一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫，却忘了安电梯。
“不高兴”真的很任性，总是歪鼻子、撅嘴巴，满脸都是不高兴的样子，让他往东，他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎，他不高兴被武松打死，结果急坏了台下观看的小朋友。
从他们身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作业本落在学校，就是把红领巾落在家里，还有一次上学竟然忘记带书包了。
后来，“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯，长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!
星期天的上午，吃完早饭，我拿出王老师发给我的一本书，书的名字叫《没头脑和不高兴》，里面有两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
有一次，“没头脑”的铅笔不见了，他想也不想，就在房间里随便乱找，把房间里面翻的乱七八糟，最后铅笔就在地板上，还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次，自己的作业本不见了，他就一屁股做在椅子上，感觉屁股上好像有什么东西，一摸，原来是自己在找的练习本。
这两个小朋友身上的缺点，其实我自己也存在，看了这本书以后，我以后做事情要认认真真，仔仔细细，更要沉着冷静。
“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字，听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明，只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑，而是他的性格十分任性，总是不愿意和别人沟通，喜欢独来独往，其实他的性格挺像我的一个好朋友的。
书中写到“没头脑”被神仙变成大人后，他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫，可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层，去看一场戏，来回要一个月，还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯，爬的每个人都无精打采了。
我也会有他们的缺点，看了这本书，以后做事情之前要认真全面的考虑，一心一意，同学之间互相帮助，团结有爱。
没头脑和不高兴读后感
《没头脑和不高兴》之当心你自我身上的小妖精，讲的是一个小孩叫多多，多多以前很乖，爸爸妈妈多很喜欢。自从多多生了场病，脾气变差了，就变得很不乖。经过爷爷的开导后，爷爷告诉他是“脾气精”在作怪。听了爷爷的话，多多脾气变好了，变得很乖了，妈妈爸爸又开始喜欢多多了。
我的小名也叫多多，我爸爸妈妈说我什么多好，我的`“脾气精”就是写作业不用功，开小差，以后我也要听爸爸、妈妈和老师的话，做个优秀的好孩子！
《没头脑和不高兴》读后感
我读了这一本书是没头脑和不高兴，这本书有很多故事是任榕西爷爷写的，看了以后，我笑的半死，真是太好笑了。
故事里两个主人公的外号没头脑不是不聪明，只是做事马马虎虎，常常丢三落四。
不高兴不是不会笑，而是固执任性，总不愿和他人配合。我觉得我也有没头脑和不高兴这些坏毛病，比如丢三落四做事马马虎虎，如果现在不改正。这些坏习惯，长大就像没头脑和不高兴一样。
我从这本书中学到了很多。做人的道理，比如怎样克服缺点，怎样尊重长辈怎样独立思考，怎样与人合作怎样刻苦学习。
《没头脑和不高兴》读后感
今天，我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲述的是从前有两个小男孩，一个叫没头脑一个叫不高兴。没头脑做事总是丢三落四，不高兴总是别别扭扭的，看什么事情都觉得不顺眼，老是喊着：“不高兴，不高兴。”有一天，没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙，他们要求神仙把他们变成大人，不一会，不高兴成了一位演员，没头脑成了一位工程师。没头脑建了一座一百层的大厦，这座大厦建立的很辉煌，但是没头脑忘了安装电梯。
这座大厦建好之后，许多人都要去大厦的顶层看戏，人们走了14天，终于到了顶层。这部戏叫武松打虎，原来老虎就是不高兴扮演的，戏已经开演了，刚开始，武松把老虎打了个稀巴烂，后来，老虎不高兴了，就又把武松打了个稀巴烂。后来，不高兴又误以为没头脑是武松，就紧追着没头脑不放两个人打打闹闹的滚下了最底层，后来他们才知道，原来是对方。
看完这个故事，我的感受是，不能像没头脑那样丢三落四，也不能像不高兴那样把不高兴的情绪带到工作上。通过这个故事，我认为对待学习和工作一定要认真细致，不管你开心还是不开心，都要尽力把这件事做好。
没头脑和不高兴读后感
这个寒假，我读了《没头脑和不高兴》这本书，它是由作家任溶溶写的，故事中的没头脑做什么事情都丢三落四，不高兴是不喜欢听别人的劝，后来，他们遇到了仙人，仙人把没头脑变成了工程师，把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦，演员不高兴请他去二百二十五层去看戏，结果来回要一个月，还要带上被子。干粮，给别人带来了很多麻烦。不高兴是演"武松打虎"中的.老虎，老虎被武松打死了，老虎该倒下了，可他却没有倒下，反而一直在说"不高兴！不高兴！"，最后打了半个月，小朋友们都说："老虎快倒下吧，不然妈妈要来接我们了！"。
看完这本书，让我明白了很多道理：我们不能像没头脑一样丢三落四，也不能像不高兴一样，碰到什么事情都不高兴，应该平时严格要求自己，我再学习中要认真检查自己的每次作业，生活中，从小事做起，长大后，使自己成为有用的人！
没头脑和不高兴读后感
暑假到了，为丰富我的暑假生活，奶奶给我买来了《没头脑和不高兴》这本书让我读，听到题目我就充满了好奇，所以奶奶一买回来，我就迫不及待的打开这本书，津津有味的读了起来。
第一个故事就是《没头脑和不高兴》，里面讲的是有个孩子总爱丢三落四，大家叫他“没头脑”，妈妈为他的.将来发愁，他却不以为然；还有个孩子叫“不高兴”，他总爱跟人唱反调，天天嘴里说着：不高兴、不高兴。后来他们发现自己的这些习惯很不好，并改正了。
读了这个故事我知道了：做事不能丢三落四，天天都要开开心心、快快乐乐千万不能学习他们两个！
《没头脑和不高兴》读后感
周末下午，我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》，书中的故事给了我很大的启发。
这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事，一个小朋友叫没头脑，另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢？原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四，粗心大意的；而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心，爱耍小脾气。然后突然有一天他们遇到了以为神仙，神仙用法力让他们两人变成大人，他们两开始了各自的成人生活，但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师，他设计了一个300层少年宫，却忘记设计电梯了；不高兴变成了演员，但是他仍然我行我素，不按设定的剧本表演节目，一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。
通过这个故事，我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理，也看到了自己的影子。做事情要有条有理，认真仔细，用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面，我们要会控制自己的情绪，不能无理取闹，要团结同学和朋友，友善他人，做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训，不能将这些坏习惯一直带在身上。
《没头脑和不高兴》读后感
时间就像小马车，快速地奔跑着。炎热而又漫长的暑期，我和妈妈过得充实又快乐。我们沉浸在书的海洋里，享受阅读带给我们的乐趣。今年暑期，我和妈妈共同阅读了《没头脑和不高兴》，这本书是具有国际影响的儿童文学大作家任溶溶爷爷写的。妈妈告诉我，她小时候看过这个剧本的动画片呢！听了以后，我呀，真想迫不及待地一口气把它看完。
书中讲述了“没头脑”和“不高兴”两个人的故事，没头脑不是不聪明，而是做事情马马虎虎，丢三落四，“不高兴”呢，不是不会笑，而是有个怪脾气，固执任性，不服从指挥，不愿意与他人协调配合。由于两个人从小没有养成良好的习惯，长大后，在工作中就发生严重的错误哟！
“没头脑”长大成了一名建筑工程师后，设计了一座三百层高的少年宫，里面有剧场、运动场、游艺场、图书馆……总而言之，小朋友玩的，应有尽有，可却犯了一个致命的错误，忘了造电梯，你说，这么高的楼，可害苦了小朋友了，到二百二十五楼看戏，得背干革命粮、寝具，来回得走足足二个月呢。
“不高兴”呀，长大后当了演员，可他与人搭档演“武松打虎”时，他扮演老虎，却总不高兴按剧情的要求被武松打死，结果打了几天几夜，还是没被武松打死，急死了台下看戏的小朋友。我看到这里，情不自禁地笑了起来。
这时，妈妈意味深长地跟我说：“我们千万不能学习他们，不然要一事无成。在学习生活中，除了要有聪明的才智，还要养成良好的.学习、生活习惯，做事要认真、仔细，不要马虎，同学之间要懂得互相帮助和相互配合。”
我想了想，对妈妈说：“有时候，我也要犯“没头脑”和“不高兴”的坏习惯。如，考试时，因为自己的粗心、马虎就不能考满分了；有时上学前没仔细检查书本，而把东西落在家里了；课堂里，有些同学不高兴听老师讲理，吵吵闹闹，而影响了全班同学……真没想到，这些坏习惯会影响成长的道路。”
妈妈笑了笑，和蔼地说：“孩子，那我们一起努力吧，现在发现了这些小缺点，并加以克服改正它，只要我们以后做事不要“马大哈”，而是认真地去对待，从小养成细心、谦虚的好习惯，和好习惯交好朋友，长大后，就一定会成为有出息的人。”
《没头脑和不高兴》读后感
任爷爷写的这本书很好看，我非常喜欢，尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑，而是头脑很大，就是干什么都会丢三落四，找着了那个，丢了这个，找着了这个，又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉，真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话，因为他都听烦了。总是说：“这是小事情，算得了什么，我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来，我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的.帮助下，没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫，里面应有尽有，就是忘记了设计电梯，只有楼梯。到二百多层看场戏，来回上下要一个月的时间。有一天，没头脑听见人们说：“这工程师好像小时候就没头脑，怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声，心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情，否则，后果是非常严重的!
《没头脑和不高兴》读后感
《没头脑和不高兴》中《一个天才杂技演员》这个故事给我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是个杂技天才，可是由于他太骄傲，在休养的时候，竟然一餐来了十个鸡蛋，一只烤鸭，一杯牛奶，最后他成了一个大胖子。而且，他天天不练功，吃了睡，睡了吃。而一个叫甄用工的小丑，他在那儿精心地练功，精心地准备。到演出时，泰焦傲再也不能滑钢丝啦，他只能当个大皮球滚过去。而那个用心练习的甄用工，用一只小指头把他顶了起来，在地面上转来转去。
这个故事让我明白了，有付出才会有回报，因此我们做事情要尽心尽力。
没头脑和不高兴读后感
暑假我读了《没头脑和不高兴》这本书。它讲了没头脑和不高兴两人经历的一些事。
让我印象最深刻的`事是《山村小教师》，新学期的第一次主题班会，老师让同学们讨论如何扶贫，老师说：“大家写个扶贫方案，明天交上来吧！”没头脑在家写着写着就睡着了，不高兴也睡着了，他们俩梦见自己来到了希望小学，没头脑是语文代课老师，他带去了暖气片却没有暖气管道，凳子也是坏的，没头脑有点失落。不高兴是英语老师，教室里却连粉笔都没有，喝水还喝了满嘴的泥沙，他觉得这个地方没办法呆下去了。第二天两个人想偷偷地整理行李离开，可是小辫子来到了希望小学，带来了扫把和粉笔，那些东西可太有用了。太阳升起来了，梦醒了，没头脑和不高兴设计一个新扶贫计划。上课的老师让他俩先说，没头脑说：“先开山修路，通电让大山亮起来，”不高兴接着说：“还要送上课的必需的东西。”老师说“你们太棒了，想法符合实际！”大家高兴地笑了。
通过这本书我知道要养成不丢三落四、不马虎，做事情前要认真思考的好习惯。
《没头脑和不高兴》读后感
今天，我看了《没头脑和不高兴》这本书。这本书里面，没头脑总是说错话，做错事，不高兴总是天天都不高兴。有一次，没头脑画学校，把学校画反了，同学们看到后哈哈大笑起来。
我以后学习一定要做个“有头脑”，不要粗心大意，否则我也变成“没头脑”了。
没头脑和不高兴读后感
暑假里，我读了许多书，我感触最深的是《没头脑和不高兴》。
这是一个有趣故事：“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明，但做事经常丢三落四。比如，有一天他从叔叔家回去，走出门发现书包忘拿，拿了书包又发现手套没拿，拿了手套发现少了帽子……就这样，他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。
“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天，他俩遇见一仙人，仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫，这座少年宫有300层，可没有电梯，看戏要走了16天。戏是《武松打虎》，“不高兴”演老虎，他不想被“打死”，一直打了五六天。“没头脑”越看越不对，把“老虎”拖下台，和他骑上扶梯滑到仙人那里，让仙人把他们变回去。
这个故事让我明白了：我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事，它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻：西班牙建造的潜艇，科学家粗心地将小数点标错了位置，导致潜艇超重近百吨，下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点，也不会造成这样的局面了，我们如果不改正这些毛病，可能会造成很严重的后果。
在生活中，我们要改正自己的小缺点、坏习惯，只有这样，我们才会离成功越来越近。
《没头脑和不高兴》读后感
这本书讲了从前有个邻居叫没头脑。他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大，眼耳口鼻一样不少。大家都叫他没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头。他有个朋友叫不高兴，不高兴有个坏脾气，一件事，大伙谈的好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙要上东，他不高兴上东，要上西;大家上西了，他又不高兴，要上东。
这个故事告诉我们做事不应该像没头脑和不高兴那样，存在着这些坏习惯。平时要严格要求自己，想到自己现在是学本领的'时候，应该要认真学习，养成良好的习惯。
没头脑和不高兴读后感
暑假里，我读了一些书，比如《洋葱历险记》、《长腿叔叔》、《无神与不幸》等。其中《无念不欢》是一本既有趣又能教会我知识和道理的好书。
听我爸说，这本书跟他小时候看的《洋葱历险记》一模一样。主要讲两个孩子，一个叫“没脑子”，一个叫“不开心”。整天没脑子做事，做事也不开心。我只知道怎么发脾气，怎么演性格。因为他们年纪小，总觉得这些缺点长大后会消失，所以根本不想改正。后来长大了，这些缺点并没有消失。相反，他们造成了许多更大的麻烦：他们成了没有大脑的工程师，建造了一座没有电梯的300层儿童宫殿。孩子去少年宫看戏，要带干粮，一层一层爬楼梯，半个月。他做演员不开心，但是演老虎不开心，所以他不配合演出，杀了宋武，一部好戏泡汤了。
有很多事情让人发笑，尤其是当他们没有脑子跟着一群孩子爬楼梯的时候，爬了五层楼就再也爬不动了，也尝到了错误的苦果。
看完这本书，我觉得“无脑”和“不开心”就像是我们身上的一些小问题。有时候我们不考虑做事，这是意料之外的，也没有考虑到。结果，事情没有成功。有时候我们用脑子做事，但是因为这样那样，事情就不成功了。
所以我们在学习每一门学科的同时，也要努力改正每一个小毛病，从小就坚持好习惯，这样长大后才能真正成为有才华的人。
这是这本书带给我的最大感受。
没头脑和不高兴读后感
《没头脑和不高兴》这本书我读过好几遍了，看到故事里的“没头脑”、“不高兴”、“脾气精”、“甄用工”、“闹闹”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事，笑得我眼泪刷刷地流，笑得我的牙也快掉了。看了一遍又一遍，还想看。
故事里的“没头脑”和“不高兴”是这本书里最生动的两个代表。“没头脑”不论做什么事情都丢三落四、记什么都打折扣，他糊里糊涂地造了一座三百层的少年宫，却没有设计安装电梯；“不高兴”任性做事，表演《武松打虎》，因为他不高兴，结果武松怎么打也打不死老虎，演出成了笑话。
读了这本书的故事，我想，我自己也有好多跟他们一样的毛病，做事情没条理，没顺序，做事情磨磨蹭蹭，做作业有时不爱动脑筋、不看清要求、不多读几遍题就写，结果出错。我还特别怕写日记啦、小作文啦等等。有时候不高兴就什么都不想做，也不好好做。读了这本书，我会改掉不好的毛病，努力养成好习惯。学会有条有理地安排自己的学习和生活、完成作业和玩耍，不让家长操心。做一个有头脑和高高兴兴的好孩子。长大成为对祖国对社会有用的人才。
没头脑和不高兴读后感
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四，不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小，总以为自我长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。之后他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦；没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的`少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。不高兴当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。
那里面有许多让人大笑的资料，尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自我犯的错误自我尝到了苦果。
看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没思考到，结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开始，坚持好的习惯，这样，长大才能真正成才。
这就是这本书带给我最大的感受。