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先进性教育活动总结(热门17篇)

时间:2023-12-19 07:43:21 作者:翰墨

先进性教育是培养学生创新思维和挑战问题的能力的重要途径。对于先进性教育的理解和实践,不同学者有不同的见解,我们一起来探讨一下。

先进性教育活动个人全面总结

2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

一、党员个人岗位职责

我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。

二、2000年以来的主要成绩

纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。

三、自身存在的突出问题

在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:

(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的问题

对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。

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通过前段学习,党员的头脑得到了充实和武装,澄清了一些带有普遍性的模糊认识,认清了存在的差距和努力的方向。同时,党员实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强,工作、作风、服务群众方面明显改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊认识,增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。党员对共产主义的认识由激进、片面转变为科学、全面。过去,部分党员简单把共产主义理解为一种社会制度,把对共产主义的追求,简单理解为对这种社会制度的追求;对共产主义只看到光明的一面,而对共产主义道路的曲折性缺乏思想上的认识。理解的片面性,导致一些党员产生共产主义渺茫、可望而不可及的思想;对实现共产主义的长期性和曲折性认识不充分,尤其是在社会主义建设处于寻求发展的时期,出现前进中问题的时候,就动摇了共产主义信念。

通过学习,大家认识到,共产主义不仅仅是一种先进的社会制度,同时是一种存在形式,是一种科学的思想、道德体系。我们的一切努力就是在不断缩短由现实到理想的距离。只有认清实践“三个代表”重要思想与为共产主义奋斗的一致性,树立共产主义远大理想与坚定走社会主义道路信念的一致性,实现党的最高纲领与实现党在现阶段任务的一致性,共产主义前途光明与道路曲折的统一性,才能胸怀理想,坚定信念,在本职岗位上脚踏实地地做好工作,为人民服好务,真正成为“三个代表”重要思想的践行者。二是明确了马克思主义世界观、人生观、价值观的基本内容和途径。全局党员增强了在市场经济条件下改造主观世界,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的自觉性和紧迫感。

首先,按照马克思主义哲学观,存在决定意识,意识对存在具有能动作用,社会并不都一样,社会存在有积极与消极之分,接受积极的社会存在必然树立正确的世界观、人生观、价值观,接受消极的社会存在自然会产生错误的世界观、人生观、价值观;其次,人生道路受社会环境的制约,同时也是自我选择的结果,社会环境是外因,自我选择是内因,无论是不同的社会环境还是同一社会环境,人生道路关键取决于个人的认识与选择。大家一致认为,作为一名党员,只有坚持与时俱进,只有用发展的马克思主义的世界观、人生观、价值观作为自己认识世界、选择人生道路的标准,才能正确地认知世界,才能走向正确的人生道路,才能符合党的基本要求。所以,要不断改造自己的主观世界,始终坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观。第三,在当今,坚持正确的世界观、人生观、价值观,要注意三个“误区”,即,走出脱离实际的思想认识误区,正确处理党所提倡的无私奉献精神与市场经济要求的有偿服务;走出道德虚化的误区,从实际出发提出能想得到、看得见、做得来的道德要求;走出互相攀比的心理误区,从自己做起、从现在做起、从本单位做起,创造良好的小环境。同时大家也认识到,只有坚持学习理论、投身社会实践和自觉加强党性锻炼这三个途径的有机结合,才能确立正确的世界观、人生观、价值观。

三是党员的责任心、工作能力、工作态度和作风明显加强。由于这一阶段正是我局工作量大,需要检查的任务多的时段,同志们都能坚持做到学习工作两不误,不计休息日,不顾及早晚,不计较报酬,坚持只要没集中学习、开会就在外面检查,宁可用在家的时间去坚持学习。我局在春节、“两会”前后,对火车站、客运站、飞机场等经营出版物的场所进行了检查,收缴各类非法出版物11300余册(张)。3月4日,经过多日蹲坑设伏、跟踪调查,破获了长春监狱内印制盗版图书案,收缴盗版图书4000余册;同时顺藤摸瓜,查处了省新华书店印刷厂印盗版图书案。利用两个早晨,对位于吉林日报附近的报刊批发市场进行了检查,收缴了非法报刊6000余份。我局作为全市的“扫黄打非”工作办公室,3月18日,组织了新闻出版、文化、公安、工商等部门的45名执法人员,对存在问题比较多的长江路科技城、欧亚科技城、和平大世界三个电子出版物集中经营场所进行了突击检查,共收缴盗版电子出版物12000张。

1、坚持正面教育。

自我教育,是调动党员积极性,发挥先进性的最佳方式。在教育中,首先不拿任何人开刀,不树反面典型,先从自我教育、正面教育入手,体现了组织对每名积极要求上进党员的爱护和关心,是让那些降低自身要求的党员能够及时回到党的队伍中来,不要迷失方向,走得太远,是组织给我们每名党员提升自己思想、能力和作风的良好机会,对这种教育方式,大家不敌视,在实际中很容易接受,激发了党员的积极性,调动和发挥了党员的先进性。在强化学习培训等正面教育中,我局党员通过认真收看金光镇和全市优秀共产党先进事迹,激发了党员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,进一步强化了党性教育的自觉意识。局党组充分尊重党员的民主权利,倾听党员意见,坚持走群众路线,自觉接受群众的评议和监督,充分调动了全局党员参与开展先进性教育活动的积极性。

2、领导带头,务求实效是先进性教育。

活动的关键。坚持领导干部带头,局党组成员局长孙文杰、副局长于显民两同志,能够在认真组织局先进性教育活动的同时,带头落实各项活动内容,以普通党员的身份积极参加教育活动,带头学习,参加讨论,查找问题,切实发挥了示范表率作用。一切只有落到实处,才能显示出真实的效果。领导的带头务实,变成了全局党员的实际行动。全局兴起了求真务实之风,在坚持学习的同时,做到学以致用,用理论指导实践、推动工作开展。统筹安排,搞好结合,做到了把先进性教育活动与提高党员素质、促进全局工作相结合,保证了学习教育和推动工作“两促进”“两不误”。实践说明,先进性教育工作能否取得预期效果,领导重视,表率作用,真抓实干是关键。

3、制度建立是开展好先进性教育活动的有力保障。一是建立领导责任制度。根据中央、省市委的统一要求和部署,为加强对我局先进性教育活动的组织领导。局党组对局先进性教育活动全面负责,孙文杰局长亲自抓,于显民副局长具体抓,各位处长作为成员积极抓,做到了一级抓一级,层层抓落实,将工作真正落到实处。二是建立局长联系点制度。局长把分管的处室作为自己的联系点。两个事业单位分别由两位局长分别负责联系。三是建立督查制度。主动接受市委督导组的督导、检查与指导,保证与市委先进性教育活动办公室的沟通。同时做好对全局活动的检查督导工作。四是建立群众监督评价制度。积极与服务对象保持联系,主动征询服务对象对我局及每名工作人员的意见,改进服务质量。对不满意的地方积极进行自我修正和“补课”。五是建立边学边改制度。为不断提高全局党员作风,制定了长春市新闻出版局“六不准”即:不准接受吃请;不准收受钱物;不准索要书籍;不准摆事求情;不准通风报信;不准拖拉办案。同时,规定了不许在工作时间玩电子游戏、打扑克;不许迟到、早退等工作纪律。通过建章立制,有效地促进了出版局各项工作的开展。实践证明,没有好的制度作保障,先进性教育活动就不可能取得如此好的效果。

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在四个多月的保持共产党员先进性教育活动中,老师党员、学生党员和许多同学为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过谈话和广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,并结合大家的意见书写了三个心得体会和相关阶段总结,发表了对我校校风学风建设的一些实际看法,但回过头来看,有些问题谈得不够细,同时还存在一些问题:

1、政治觉悟性不够高,遇事易急躁。

特别是对社会的不良现象不能完全正确对待,不够冷静。这样容易犯的毛病就是冲动,影响党群工作,不能起到一个先进党员的带头作用。因此在工作方法和思想方法方面值得进一步通过理论学习和实践,积极参加组织生活,多作批评与自我批评,多向老干部、老同志学习请教,用先进理论思想武装自己,提高和保持一个先进党员的党性。

2、业务水平包括科研和教学的业务水平有待进一步提高。

作为一个国家努力培养的博士研究生,不能吃老本,停滞不前。但是作为刚参加教学工作的我,在教学经验和多方面工作比如科研方面自我协调能力欠佳,比如在精力分配方面不能很好地平衡,造成有时二者不能兼顾,如教学的备课不够充分等等影响教学效果。应结合我校现阶段的迎评工作和我校校风学风建设工作多学习,多请教,多讨论,把先进性教育落实到工作实际中,应进一步加强教学互动,了解学生动态,针对学生实际问题和社会现象,既进行自我疏导,也正确引导学生,做到既教书也育人,特别是结合科研工作,注重教书育人与时俱进,在多个层次、层面真正体现先进性。

3、理论学习系统性不强,学习的深度广度还不够。

由于客观原因,较大范围组织广泛而深入的政治理论学习比较困难,所以政治学习的内容不广泛、学习深度还不够。特别是在新的岗位上需要许多业务知识的提高,耽搁了政治理论学习,并进而有时成为组织生活偶尔迟到的借口。这是很错误的。所以我认为此次保证党员先进性教育活动是非常必要的,也为我们党员教师提了醒,让我们记住我们不仅是一名教师,更是一名党员教师,应该在各方面身先士卒,其带头作用,真正做到师德为先、身正为范,维护伟大的教师形象。

4、工作思路不宽,工作还不够细致认真。

在具体实习工作中思路不宽,工作不够细致认真。一是在教学工作中,只限于已有程序上和规范上成行的工作,自己很少想办法弥补有些过程,由于经验不足,在实际工作创新不够,思路没有打的很宽;二是工作还不细致,马虎,工作过程中很多文档没有及时整理归类,还有些问题没有形成系统的工作思路,这都是工作思路不宽、不细致认真的表现。

3.今后努力的方向。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,领导谈话,群众提意见,特别是我支部的理论教学、实践老师和学生管理工作三个部门的党员教师和群众的多方会谈讨论进行得非常深入彻底,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和工作目标,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一名教师党员,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会影响教学和科研工作,影响教与学的关系,损坏教师形象和党员形象,进而影响党群关系,给我们的革命工作和社会主义建设增加困难。因此在具体学习和工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决杜绝急躁现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从正式的先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能提高自己的理论认识水平,坚定政治信念和加强判别是非的能力。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把专业知识学习和政治理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆学习和工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我国面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于大胆的实践,勇于创新,不安于现状,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,在教学方面提高自己的教学水平,在科研方面为学校的学风培养建设添砖加瓦,开辟新方向,创出新天地。

4、立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;以后在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,争群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。特别是作为教师,应加强培养教师和学生关系,搞好教学互动,既帮助学生在科学知识方面的成才,又帮助学生个性成长,培养出综合素质高的人才,同时也促进自身的业务水平的提高和发展。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

在学习中,结合自己的工作,我深深体会到保持先进性的实质就是坚持当的优良传统,坚持科学的发展观、认识观,落实到自己的工作实践中去,踏踏实实地为人民服务,为学生服务,坚持共产主义特别是振兴中华的伟大理想,严以律己,宽以待人,以师德之正做人,以师范为人,以博学修身育人,以“理想纪律两不松”警戒自己并付诸于教学科研实践,既教书有也育人,不辱为人师之称号和荣誉!

“保持党员先进性教育活动”结束了,但保持党员先进性的工作仍然任重道远,我们必须把它看成是终身的一项事业融到我们的工作中去,才能无愧于党员的光辉形象和光荣称号!

让我们共同努力,共勉共进!愿我们都先进,先进一批,带动一批,红一片峰映万座山!让我们重邮的红旗像文峰塔一样成为南岸地区的标志,成为重庆的一个亮点!

党员先进性教育活动个人总结

自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求,开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识,理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下:

在学习教育阶段,系发动了全面的宣传动员,本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加党支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会三篇。

通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。

进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。

先进性教育活动第三阶段个人总结先进性教育

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的.好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,县文化旅游县党委在保持共产党员先进性教育活动第三阶段,主要抓了以下几个方面的工作。

一、广泛宣传动员,提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第三阶段动员大会召开之后,文化旅游县党委于4月29日召开了由全体党员参加的动员大会。对第三阶段的工作进行了全面部署。动员会上,县党委书记马尚朝同志会议认真总结了第二阶段工作情况,对第三阶段的工作进行了具体部署和安排。通过召开动员会,为扎实开展整改,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程打下了良好的思想基础。

二、抓住重点环节,务求整改实效

(一)理清突出问题,制定整改方案

县党委针对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析,找准了5个突出问题。其中有3个需要近期整改,一是政治理论和业务知识学习不够问题,二是“网吧”接待未成年人学生问题,三是加快发展问题;有2个是需要长期注意的问题,一是加强人才队伍建设问题;二是旅游安全问题。针对上述5个问题,县党委专门召开会议,研究制定了整改方案,并将整改责任落实到每一个部门和具体责任人。同时,领导班子、各支部、每名党员都针对存在的突出问题,制定了整改计划。

(二)听取群众意见,完善整改方案

县党委拟定整改方案后,向上级领导、县机关全体职工、二级单位负责人、乡镇文化站站长、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见,并根据反馈意见进行了修订完善。各支部的整改方案,同时征求了县分管领导的意见,领导班子成员的整改计划经过了县党委的审阅,党员个人的整改计划经过了的审阅。

(三)建立工作制度,集中精力整改

为确保整改工作取得实效、取信于民,县党委建立了整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制,对需要整改的突出问题、整改责任人、整改期限提出了明确要求,并在县机关以及新华书店、图书馆、文化馆、文物县等二级单位的办公楼前张贴,主动接受全系统干部职工和全社会的监督。

建筑公司先进性教育活动大总结

在x党委的领导下,本xx自3月份开始开展保持共产党员先进性教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了“保先”教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:

一、工作概况

自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:

(一)动员准备阶段。

1、健全组织。xx党委成立了xx“保先”教育活动领导小组及其办公室、xx“保先”教育活动督查指导组。建立xx党委成员“保先”教育活动联系点制度。

2、调查摸底。xx党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式,进行调查摸底,摸清本单位党员队伍的实际情况,明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

3、培训骨干。xx两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训,为教育活动奠定组织基础。

4、制定方案。xx“保先”领导小组及时制定了xx“保先”教育活动实施意见,各党支部也相应制定了活动计划。

5、宣传发动。xx“保先”办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和网络等形式,开展宣传活动,营造了舆论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。

(二)学习培训阶段

1、动员大会。xx党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

2、制定意见。xx“保先”办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了xx先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。

6、推动党员开展三个系列活动,即先锋创业系列活动,文明创建系列活动和心系群众系列活动,在边学边改和为民办事方面初见成效。

(三)民主评议阶段。

1、准备工作。xx党委书记和各认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对进行了强化培训。xx“保先”办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。xx党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。xx党委和各党支部认真开展征求意见的工作。行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。凡组织关系在本xx的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。据统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,xx党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。

(四)整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是整改提高的重要内容。xx党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在xx深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。xx党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

全市第三批先进性教育活动总结

根据省、的部署要求,我县认真开展第三批先进性教育活动试点工作,确定**乡**村为市级试点单位,**街道**村、**乡**村、**镇**居委会为县级试点单位。共有158名党员参加,其中**村56名、**村43名、**村29名、**居委会30名。各试点单位自9月8日召开动员会议以来,以积累经验、取得实效和发挥试点示范带动作用为目的,紧贴农村和党员实际,创新教育活动方式方法,取得了阶段性的成效。

1、提前谋划,打好工作基础。我县坚持早部署、早安排,做到“四个到位”。一是调查摸底到位。从8月开始,组织县、乡镇有关人员深入试点村进行调查摸底。通过召开座谈会、入户访谈等形式,摸清试点村基本情况,为科学制定试点工作方案奠定基础。二是组织领导到位。组织部、先进办指定专人督导试点工作的开展,试点村所属党(工)委向试点单位派出了以挂点领导为组长、以驻村干部和党政办干部为成员的蹲点组,专门负责试点单位的先进性教育活动。各村相应成立了由支部书记为组长的先进性教育活动试点工作小组,并指定专人负责日常工作。形成了抓基层党委,基层党委抓支部,支部抓党员,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。三是思想发动到位。9月8日至12日,各试点村相继召开了动员大会,县挂点领导到会指导,对试点工作提出明确具体的要求,并与参学党员进行广泛交流,帮助释疑解惑,统一思想认识,调动了他们参学的积极性和自觉性。同时,提前开展第三批先进性教育活动骨干培训工作,于9月22日举办了首期村培训班,对60多名村(居)进行为期1天的集中培训,提高了他们的业务水平和工作能力。各乡镇(街道)也相继举办了培训班,目前,已举办18期,培训520多人次。四是舆-论宣传到位。运用报刊、广播、有线电视、简报、网站等媒体,宣传第三批先进性教育活动试点工作开展情况。各试点单位及其所属党委采取宣传横幅、标语、专栏、黑板报等形式,广泛宣传第三批先进性教育活动试点工作的重要意义和有关要求。目前县级新闻媒体共刊播试点工作信息30多条,各试点单位共悬挂横幅16条,张贴标语100余条,制作宣传专栏20期,印发有关宣传资料500多份。**村还以“四个目标要求”为内容制作了大幅固定宣传画,为试点工作营造了良好的氛围。

2、分类指导,提高学习质量。我们坚持把分类指导贯穿始终,采取多种有效形式组织学习。一是计划导学。各试点村按照县先进性教育活动试点工作方案总体安排,对工作进行了深化细化,以表格的形式,把学习阶段的学习内容、参学人员、学习要求等项目具体量化到每一天,使党员对学习目标要求、时间步骤一目了然、心中有数。二是重点深学。根据农村实际,以《党员权利保障条例》、《党章》、《纪律处分条例》、与农村有关的法律法规和农业生产实用技术等内容作为学习重点,增强学习的针对性和实用性。如,**村邀请县食用菌办主任科员彭冬祥、食用菌专家阮毅来村作茶薪菇栽培技术讲座,深受党员、群众的欢迎。三是因人施学。各村居党支部都制定了支委联系流动党员、学习困难党员制度,采取村两委成员挂片帮学、子女助学等多种方式,保证学习的覆盖面和效果。对流出的党员,寄学上门,指定专人定期联系反馈;对年老体弱不能正常参加学习的党员,由支委和党员送学上门;对书写有困难的党员采用口头发言等灵活方式进行交流。前山村党支部把党员分为60岁以上、50-59岁、30-49岁以及30岁以下四个年龄段,提出不同的学习要求。**村把全村56名参学党员按10-15名分成4个党小组,各指定1名支部委员或党员村委组织指导学习;朱墩村针对村落分散的特点,以自然村为单位设立党小组或学习中心户开展集中学习。四是网络助学。充分发挥联动网、农村电教点的功能,通过网络举办党史国情、农村法律知识讲座和开展实用技术培训,组织党员观看《谷文昌》、《宁德市保持共产党员先进性教育活动专题党课》等电教片,提高学习的趣味性,使党员受到直观生动的学习教育。五是实践促学。在各试点村组织开展了“致富领头雁,群众贴心人”为主题的“四个一”系列实践活动。即组织农村党员开展一次社会实践活动、“先锋形象”大讨论活动、“向党说句心里话”征求意见活动和“农村发展党员带头”活动,为农村党员发挥先锋模范作用提供载体,搭建平台。

3、深入查摆,评议力求深刻。各试点村(居)党支部广泛开展“三听三送三走访”活动,即听批评、听建议、听呼声,送政策、送科技、送温暖,走访贫困户、走访村民代表 、走访致富能手,不断查找党组织和党员自身存在的问题。组织广大党员在一定范围内征求群众对党组织在作风、组织建设及其发挥作用、密切党群、干群关系等方面的意见和建议;党员个人在理想、信念、宗旨、作风、履行党员义务、发挥党员先锋模范作用、为农村发展建言献策等方面的意见和建议。征求意见的重点放在如何引导群众发展生产上,努力营造“走家串户找问题、左邻右舍共评议”的良好氛围。到目前,各试点单位共发放各类征求意见表***多份,召开征求意见会**场次,入户访谈***多人次,征求到各类意见建议**条。针对部分党员文化水平低,撰写党性分析材料有困难的问题,先进办制定了《党员党性分析自我对照表》下发各试点单位,主要从思想信念、理论学习、宗旨意识、工作作风、组织纪律、坚持“两个务必”等几个方面的制定了切合实际的问题,认真进行自我剖析、自我对照。各试点党支部严格按照程序,以批评与自我批评为主题,认真召开了专题组织生活会,并根据民主评议的情况和征求到的群众意见进行了认真的梳理,结合党员的一贯表现,担出了对每个党员的评议意见,并根据评议意见如实向每位党员反馈。并采取座谈会、村务公开等形式向村民代表、县乡人大代表等通报民主评议情况。

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先进性教育总结

在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来,通过学习,我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,端正了学习态度,加深了对三个代表重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强,圆满地完成了第一阶段的学习任务。

一、主要做法。

1、带头学习落实。我深深认识到,开展保持共产党员先进性教育活动,关键在于党员领导干部带头,在这次学习教育活动中我处处以身作则,自觉为其他党员树立榜样,发挥先锋模范作用。作为领导干部,日常工作较为繁忙,需要考虑、解决的问题也比较多,为使这次教育活动不走过场,我充分利用一切空闲时间,静下心来,扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》,老老实实做好读书笔记,认认真真撰写心得体会。吃透教材精神,融会贯通,进一步深化对党的十六大精神和三个代表重要思想的认识,深刻领会三个代表重要思想基本精神,在真学、真懂、真信、真用上下工夫。切实把三个代表重要思想落实到具体的岗位上,体现在具体的行动中。

2、认真上好党课。党员领导干部示范授课是这次教育活动的重要内容,为切实做好这项工作,我在自己充分学懂、学通的基础上,认真选好题、备好课,结合本单位实际以《提高行政能力、用科学的发展观开展价格(偶我物价局的呦)工作》为题,上了一堂理论与实际相结合的党课,带领我局全体党员深入学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,取得了预期的效果。

3、积极听取意见。在学习教育活动中,我还经常性的与其他党员和群众谈心,了解党员的思想学习情况,解决他们学习中遇到的实际困难,提高他们的思想觉悟。广泛听取群众的呼声,摸清群众想什么,盼什么,希望我们的领导和班子做些什么?进一步找准和反思自身以及单位存在的问题和不足。

4、深刻进行反思。通过学习活动,对照中央关于保持党员先进性的要求,通过学习先进典型,重温入党誓词等活动,对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造?是否具有强烈的党员意识?在工作中是否一切从实际出发?是否坚持学习和探索了?是否坚持工作创新了?等等进行了深入的剖析,把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。

5、切实改进作风。全心全意为人民服务,一切为了人民群众的利益,是我们党的根本宗旨,也是我们全部工作的出发点和归宿,共产党员的价值就是体现在为人民服务上,通过学习,我的认识得到了进一步的提高,对个人的名利、地位、荣誉想得更开了,看得更淡了,更加谦虚谨慎了,为群众服务的意识更强了,工作作风更加踏实了。

二、心得体会。

1、共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践,胸怀远大理想,做中国工人阶级的先锋队,做中国人民和中华民族的先锋队,为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

2、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切,坚持个人利益服从党和人民的利益,吃苦在先,享受在后,克己奉公,无私奉献。在工作和生活中,除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外,不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色,树立为人民服务的信念,关心和帮助其他群众,维护国家和人民的利益。

3、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代,终身学习成为人生存的基本要求之一,党员也必须长久不懈地学习马克思主义,学习各种专业知识,不断提高理论水平和知识素养,熟悉和掌握党的路线方针政策,掌握先进的科学技术知识,否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性,就必须不断加强自身学习,不断提高为人民服务的本领和水平。

4、共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代,创新精神已经成为人的重要品质。共产党员必须保持与时俱进的精神状态,积极探索,勇于开拓,不断创新,创造性地开展工作。不断投身新的实践,研究新的问题,总结新的经验,创造一流的工作业绩。

先进性教育总结

第一阶段总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,我局经过宣传发动,精心组织,开展形式多样的学习活动,党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识,第一阶段的工作已取得了阶段性胜利,现将第一阶段工作总结如下:

一、宣传发动,精心组织学教活动一开始,局党政班子就召开了班子成员会,对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作。

(一)成立领导机构。成立了以党政主要负责人为组长,副局长和二级机构负责人为成员的学习教育活动领导小组,由万惠明、兰伟强、李刚、张富鹏、王岳能、童菊成、彭海等局领导组成,并责任到人,联系各单位活动的具体开展,万惠明、兰伟强同志联系单位是局机关支部;李刚同志联系单位是老干支部,张富鹏同志联系建管站支部,王岳能同志联系质监站支部,童菊成、彭海同志联系建材站支部。党组成员分别联系指导二级单位的教育活动,进一步提高了全局党员政治思想素质,切实加强了全局党的建设工作的目标。

领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。边学边记,既要学习“保先”教育读本,又要作好笔记;边学边想,在学习的基础上,结合各部门工作的自身实际,思考如何保持党员先进性,抓好本职工作;边学边议,一方面沉下心学习,另一方面探索提高党员素质的良策;边学边查,做到边学习边查找个人存在的突出问题;边学边改,学习中做到有什么问题就加以改正。万局长要求全局干部职工一定要明确意义、明确步骤、明确职责、明确任务,切实抓出此次活动的实效。

是制作了3期工作简报,及时总结工作、交流经验,促进学教活动的开展。在第一阶段出了三期简报,这一工作得到了县督导组的赞扬和鼓励。

(五)精心制作《保持共产党员先进性教育活动专题网页》。内容包括:

先进性教育总结

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对“三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基储历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领。

导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

收获:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。

要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。

(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,各单位要积极履行职责,加大工作力度,抓紧各项工作的落实。

(三)加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度,如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等,建章立制,使支部各项工作有章可循,进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习,开展革命传统教育,举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动,通过活动加深党员对党的认识,坚定理想信念,自觉加强党性锻炼,增进同志间的交流与友谊,增强集体荣誉感和凝聚力。

先进性教育总结

答:整个先进性教育活动的总结分为教育活动的阶段总结和教育活动的全面总结两类。

先进性教育活动每个阶段结束后,各部门各单位应对照该阶段活动的计划或安排,立足于本部门本单位阶段工作实际,对该阶段取得的成效、经验和工作中存在的不足进行阶段总结,及时查漏补缺,认真落实完善措施,为下一阶段工作的开展打好基础。

先进性教育活动的全面总结,一般在各部门各单位集中学习教育结束后进行。此时的工作总结,应着眼于活动开展的全局情况,主要内容包括五个方面:

一是本部门本单位党员队伍、党组织的概况;

四是总结本部门本单位在此活动中的项活动中的经验做法;

五是对本部门本单位在先进性教育活动中凸显出来的新情况和新问题提出对策和建议。

各部门各单位的总结工作应认真对照各部门各单位《先进性教育活动实施办法》所提出的要解决的主要问题、要达到的基本目标,以及“两个重要的衡量标准”,联系本部门、本单位的工作实际,实事求是地开展。

先进性教育总结

先进性教育活动开展近一个月来,我局党委严格按照县保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过局党委成员和广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况据统计,到目前,每名党员做读书笔记1万字以上,最多的达2万字以上;准备发言提纲每人2份;写心得体会每人2篇以上,最多的5篇。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进、氛围浓厚、成效显著,局先进性教育活动已取得了阶段性效果,做到了两手抓,两不误,两促进。

二、主要做法。

1、高度重视,准备充分。

局党委领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。二是健全学习机构,成立领导小组、设立办公室、建立联席会议和党委成员联系点制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是建立健全学习工作制度,建立责任机制,明确职责任务,形成一级抓一级、层层抓落实的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。四是结合实际制定实施方案和工作安排,确保教育活动有计划进行。五是组织各支部教育活动骨干集训抓落实。党委、支部负总责,党委和支部书记作为教育活动的第一责任人和具体责任人,主要领导亲自抓,能认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

2、层层动员,发动深入。

3、认真学习,心得体会多。

先进性教育总结

保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来,我们紧密结合部门实际,从广大群众和林果农最不满意的地方改起,围绕实现好、发展好、维护好群众和林果农的根本利益去想问题、做工作,扎扎实实开展了“先进性见行动”活动,取得明显成效。

现将该阶段的工作情况汇报如下:一、找准突出问题,明确整改方向为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展,我们对分析评议阶段所征求到的意见,责成专人进行了认真梳理、汇总,从群众和林果农最盼的事、最怨的事、最急的事查找存在的问题,从思想深处找原因,从党性修养上挖根源,认真总结教训,明确了整改重点和整改方向,从而使整改做到有的放失。

二、进行动员部署,深化思想认识全市先进性教育活动整改提高阶段动员大会后,我局立即召开了领导班子专门会议进行传达,研究部署,接着进行了讨论,大家进一步提高了认识,端正了态度,表示一定按照市委的要求,坚持标准,保证质量,完成好第三阶段的任务。并于5月20日召开了全体党员参加的转段动员大会,会上局长陈平安同志做了动员报告,要求广大党员进一步统一思想,深化认识,积极参与,把这次整改提高,作为一次自我教育的好机会,更好地做好本职工作,为我市林业建设做出应有的贡献。

三、制定整改方案,落实整改措施按照市委关于先进性教育整改提高阶段的实施意见,结合自身实际,制定了部门整改实施意见,进一步明确整改重点、整改目标和整改措施。同时,通过领导班子会议专题讨论,研究整改方案。针对存在的突出问题,详细排出需要整改的条目,明确专人负责起草整改方案初稿。在反复讨论、广泛征求党员群众意见的基础上,对整改方案进一步充实、修改、完善,不但达到市委要求,而且达到群众满意,并在公开栏通报整改方案,自觉接受群众监督,确保各项整改措施真正落到实处。另外,三个党支部也结合各自的工作实际,按照提高党员素质,服务人民群众的目标要求,针对党组织和党员自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风等方面的突出问题,涉及群众切身利益方面和影响林业改革发展稳定的突出问题,认真制定了整改方案。

四、领导发挥表率,党员付诸行动转入整改提高阶段以来,每位班子成员更加重视,他们充分发挥战斗堡垒作用,在造林工作中因地制宜、科学规划,圆满地完成了今年全市造林任务和文明生态村的绿化美化工作。同时,结合各自存在的问题和工作实际,带头制定了个人整改方案,虚心征求群众对整改方案的意见,自觉接受群众监督。在领导班子的带动下,广大党员表示,要以这次整改作为提高自我的机会,开展了“先进性见行动”活动,他们以科学的态度和求实的精神,扎扎实实地工作,踏踏实实地服务。此次活动中涌现出了一批先进典型,如法制办主任李佳春同志,为了核实对文明生态村供苗情况,尽快为供苗户兑现苗款,他不辞辛苦,多次深入乡间地头,常常牺牲双休日的时间;森防站李振刚同志身为站长,深感肩头责任重大,为使全市13万株速生杨不被病虫侵害,他经常深入林地,进行实地检测。广大党员纷纷以先进典型为榜样,以百倍的热情投入到本职工作中。

五、探索长效机制,巩固整改成果为确保党员永葆先进性,我们积极探索新形势下党员长期受教育的长效工作机制。经局领导班子讨论研究,进一步健全党内民主生活制度、“三会一课”制度、学习制度和党员管理制度等各项规章制度,建立党员民主评议监督机制,实现对党员教育的长期性、连续性,认真抓好党员在理想信念、党性观念、宗旨意识、组织纪律以及世界观、人生观、价值观等方面的教育,从而使广大党员更加坚定共产主义义理想信念和全心全意为林果农服务的宗旨,充分发挥党员先锋模范作用。

另外,采取灵活多样的形式,丰富党内生活,使党组织始终保持一种团结紧张、严肃活泼、纪律严明的良好态势。为更好地巩固整改成果,集中整改结束后,我们要在局先进性教育专栏公布全局整改情况,听取群众意见,接受群众监督,并进行群众满意度测评。各支部也要对先进性教育活动进行一次认真全面的“回头看”,总结经验,查找不足。对没按要求完成规定,未达到目标要求的,要限期进行“补课”,以确保整改阶段取得扎实成效。

先进性教育总结

按照先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,办公室坚持高起点启动、高标准要求、高质量运作,强化措施,精心组织,先进性教育活动进展顺利,取得了阶段性成果。现将主要情况总结如下:

一、基本情况

办公室参加先进性教育活动的有52名党员。在先进性教育活动领导小组2月3日召开动员会后,办公室于2月5日进行了再动员、再发动。春节期间,组织了1次集中学习,并安排党员进行自学。节后上班第一天,就检查自学情况,以此促使广大党员迅速进入学习状态。目前,办公室全体党员已基本完成集中学习的各项任务。前段主要抓了以下几个方面的工作:

(一)加强组织领导,把先进性教育活动摆上重要议事日程。从去年2月份进行动员部署开始,办公室就高度重视,结合工作实际,在扎实做好日常工作的同时,及时把工作精力转到超前谋划、统筹安排先进性教育工作上,摆上重要工作日程。在的领导下,重点在实现“三个确保”、建立健全组织保障体系上下功夫:一是确保党员思想高度统一,领导干部带头抓、带头学。我们认真学习中央、、及有关文件和领导讲话精神,迅速统一思想认识,并对如何开展教育活动进行了深入讨论和研究,提出了高标准要求、高质量运作的要求。二是确保形成强有力的工作机构。中心成立了由办公室主任任组长、2名副主任任副组长的先进性教育活动领导小组,负责办公室先进性教育活动。三是确保领导责任和工作措施落实到位,建立健全抓先进性教育活动的责任制。根据的要求,中心党组主要负责人是开展先进性教育活动的第一责任人,亲自抓、负总责,切实把先进性教育活动抓在手上,做到思想认识、工作措施、领导责任“三个到位”,为开展教育活动提供了坚强的组织保证。

(二)搞好思想发动,打牢开展先进性教育活动的思想基础。我们把广泛深入地思想发动作为高质量运作的首要环节来抓,切实做到统一广大党员的思想认识,树立强烈的主体意识和积极的参与意识。为增强动员工作的针对性,切实把中心党组和党员队伍中存在的突出问题找准、摸清。经过全体党员查找,群众提意见,领导小组成员反复归纳梳理,我们找出了党员领导干部、党员和党组三个层次的九个方面的问题,作为重点问题在教育活动进行认真解决。我中心在职党员参学率达到100%,离退休党员参学率达到95%。

(三)抓好集中学习,确保学习任务落到实处。按照学习培训阶段集中学习不少于40个学时的要求,我们通过建立健全学习制度,创新学习形式,确保了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。普遍建立健全了学习考勤、补课、抽查读书笔记和心得体会、集中交流和考核测试等多项学习制度。为使学习培训工作取得实实在在的效果,我们坚持领导带头学、典型引导学、组织推动学、因人施教分类学、考核督促学、结对互助学等。同时,注重引导广大党员紧密结合思想、工作实际,在学习培训中解决好理想信念、世界观、人生观、价值观、党员意识、执政意识、群众意识、服务意识、争创意识、自律意识等十个方面存在的模糊认识,要求每个党员经过认真反思,找准症结,是什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。全体党员撰写了1万字以上的读书笔记和心得体会,找出了2个以上的个人需要重点解决的思想认识问题。

(四)认真组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论,不断把学习教育引向深入。为使大讨论收到实效,我们制定下发了《关于在学习培训期间认真开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知》、《关于认真制定共产党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的通知》,要求根据党员领导干部、党员和离退休党员等不同类型的党员,结合工作实际制定出先进性具体要求和不合格党员主要表现。指导3个支部广大党员在深入学习领会党章规定的党员标准、中发20号文件精神、特别是胡锦涛同志1月14日的重要讲话中提出的新时期保持共产党员先进性六个方面的基本要求的基础上,紧密结合思想和工作实际,重点围绕“保持共产党员先进性为什么?新时期共产党员先进性内涵和要求是什么?在工作岗位上始终保持先进性应当做什么?”三个问题,深入进行思考,认真开展讨论。组织广大党员重点围绕组织广大党员围绕“如何保持共产党员先进性,办公室的党员如何体现先进性,党员如何在围绕中心任务搞好“三服务”工作中显身手,如何在建设富民强县实践中发挥先锋模范作用,如何建立保持共产党员先进性的长效机制”等,撰写心得体会,展示学习效果。

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先进性教育先进性教育总结企业版先进性教育

今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,营实际,不断探索加强改入党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)组织发动,深入学习阶段。首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。(二)自我检查,民主评议阶段。第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第四,组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会,根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析,实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且,对每个党员的评议意见,党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。通过各党支部细致的工作,我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。第五,通报情况,接受监督。民主评议告一段落后,单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况,其中包括对领导班子、个人的意见和建议,也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时,各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式,通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。(三)认真整改,总结提高阶段。一是建立了以党委书记任组长,各部门负责人任组员的整改推进小组,形成了上下联动,各部门密切协作的`工作格局,时时跟踪整改情况,定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,党员干部首先做好;机关各部门带头抓好整改,进一步转变工作作风,改进工作,提高效率,要求基层做到的,机关首先做好。通过领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改工作扎实开展。二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见,我单位党委逐条进行认真梳理,集中归纳为65个突出问题,对这些问题不回避、不掩饰、不推脱,用创新的精神、改革的思路和发展的办法,分门别类提出整改意见,做到有问必答、有漏必改、有难必帮,形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理,统一编号,建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人,并发出“整改方案表”,要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销,不改不销”,即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的,才可以在台账上予以“销号”;对群众不满意和不认可的,则予以通报,并要求进一步整改,直至群众满意认可为止。四是突出整改重点,保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情,群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,以群众满意为标准、群众受益为目的,认真进行整改。如对***的问题,我单位党委高度重视,单位长、党委书记亲自负责,多次到现场***,最终圆满地解决了这一问题。五是坚持群众路线,接受群众监督。在整改问题的同时,我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道,及时向群众反馈整改措施和整改成效,接受群众监督,最大限度地吸纳群众参与,使职工群众有问题有处提,有主意有地方出,切实达到党员受教育、群众得利益的目标。六是加强考核,建立责任考核机制,定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成,因主观原因未完成的,责令其整改责任人说明原因,限期完成整改;因客观原因未能按时完成的,要求整改部门和责任人作出必要的解释,待条件具备后,要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门,坚决查清原因,追究责任;对整改工作成效,纳入经济责任制工作质量考核。二、主要成效我单位党委在整个党员先进性教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,达到了预期的效果:(一)党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动,我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高,在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言;先锋模范作用进一步发挥,党员的岗位工作水平大幅度提高,在岗位生产中,群众发现不了的问题党员能发现,群众解决不了的问题党员能解决,大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮;理想信念进一步坚定,讲奉献、讲实干成为时尚,如先进性教育活动期间系统施工多、加班多,可是代休票和加班费却没有党员领;“红烛”精神得到充分体现,一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验,还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯,不甘落后。(二)党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通,协作能力增强,短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来,全单位进行了***等20余项大型工程项目,均进展顺利,逐渐形成了“严、细、精”的管理模式,做到生产、教育两不误、两促进。(三)党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间,我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容,采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、员和职工群众意见,并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来,在布置安全生产工作的同时,把党员先进性教育活动内容一起布置,达到“双促进”、“两不误”,使得各党支部的战斗力进一步加强,共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥,许多急、难、险、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影,职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快,谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。总之,我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。

先进性教育总结

重点问题--支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作抓得不够紧。

整改目标--党支部应在各项工作中发挥战斗堡垒的作用。要努力把我支部建设成为能开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致、后继有人、群众称颂的战斗集体。

主要措施:

1.每季度初召开全体党员大会,围绕****局的中心任务,结合系的实际,制定切实可行的支部工作计划,确定阶段性目标。制定教育培养入党积极分子的工作计划;根据培养入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,规范发展党员的程序。

2.定期召开支委会。研究贯彻落实校上级党委的各项指示和布置的工作;根据****局中心工作,结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论党员教育和日常管理的措施;遇重大问题集体讨论并及时上级党委请示。

3.定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的就当前****发展的热点问题进行专题讨论,敞开思想,积极献技献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力,战斗力。

4.根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范,手续完备,成熟一个,发展一个。

先进性教育总结

市局2月5日动员会后,我站组织全体党员认真学习领会局领导组的有关文件通知和实施方案,积极进行了党员情况摸底调查,通过充分的领会精神,于2月7日制订出了我站开展保持共产党员先进性教育活动实施方案[x客党发(20xx)2号],成立了总站保持共产党员先进性教育活动领导组,2月14日召开了全站职工动员大会,2月19日又召开了全体党员、入党积极分子、中层干部、群众代表参加的再动员大会,市局指导xxx副局长参加了会议并做了重要讲话,会后要求各部门特别是全体党员认真学习实施方案,明确重要意义,积极开展教育活动。

制定了领导小组职责和领导小组办公室职责,并对办公室人员工作进行了明确的分工,根据我站党员人数少的情况,为使领导组办公室正常开展工作,我们吸收入党积极分子参加办公室的日常工作,完善了教育活动的工作保障机制,建立了严格的学习培训签到制度,领导干部联系点制度[x客党发(20xx)5号],群众监督评价制度[x客党发(20xx)6号],《边学边改方案》[x客党发(20xx)7号],在完成市局有关规定的活动项目的同时,我站为了及时了解掌握在活动期间群众的意见和建议,体现教育活动的成效,在原值班站长台又设置了“党员服务岗位”由站里的党员轮流值班,使党员特别是党员干部能够直接与职工、经营户、旅客接触,倾听群众意见,反映群众呼声,从设置岗位以来,共收到群众反映的一些管理和环境上的问题6个,我们均进行了落实处理。

集中学习的期间正值春节,也是我站一年一度最为繁忙的“春运”高峰时期,站里全部党员干部都在一线负责,白天带班,晚上值班,处理好工学矛盾,是首先面对的问题,我站在制订学习计划的时考虑到这个因素,确定了找空子、早动手、早学习,工作不误、学习不误的方针。根据节后下午3:00后客流少的情况,参照历年来同期的客流分布流量,制定了集中学习计划并严格执行,由于站里党员少,又在一起办公,所以能够保证集中学习人员到位,时间到位,党员参学率达100%。集中学习44个小时,学习的主要材料为《保持共产党员先进性教育读本》,每个党员均做了3万字以上的读书笔记,写出了5篇心得笔记,撰写了两篇论文。全站党员参加了局、运管处、规费处组织的党课辅导、请专家讲课、看影碟、学习交流等活动30个小时以上(站里党员人数少,组织活动形不成规模),2月23日全体党员参加了局组织的先进性教育活动骨干培训班,3月25日,站支部书记xxx给全体党员上了一堂题为《开展共产党员先进性教育活动需弄清的几个问题》的党课。

从3月7日开始,我们开始进行集中学习讨论,讨论《实施细则》规定的六个专题,讨论局领导组25号文件,讨论新时期新阶段共产党员的标准,每个党员都写出了2篇讨论发言题纲,写了2篇讨论学习体会。在讨论过程,我们结合本单位实际和岗位特点,提出了本单位党员干部和一般党员的先进性标准具体要求。

领导组办公室的工作指导,我站积极参加了局组织的“七个一”活动,全体党员参加了市局x局长、x副局长、市政府x市长上的党课;请市委党校理论专家讲了一次学习辅导课;站里创建了学习专栏和学习板报;参与并参观了局组织的读书笔记展阅;参加了局领导组、局财务科组织的学习体会经验交流会并在会上做了交流;组织进行了一次问卷调查。针对通过我们自查和征求意见整理出的6个问题,进行边学边改。六个问题是:

1、进出站口井盖经常被压翻,进出站车有时会陷到里面,是否重新更换一下。

2、日检站地沟因施工质量问题,出现大裂缝,靠墙太近,大车上去撞墙。

3、大厅过道树木上、天井顶棚灰尘太大影响环境。

4、站领导要经常与职工谈心了解职工家庭情况与思想动态。

5、站前广场不干净,有垃圾。

6、日检站露天,下雨无法检车,检车人员没有工作室。我们针对这六个问题进行边学边改,目前井盖与地沟都重新进行了更新,大厅过道清洗了树叶与顶棚,站前广场雇用了专职卫生清扫人员,关于日检站露天问题正在设计顶棚。关于站领导与职工增进了解的问题,我们准备配合第二阶段工作按各人的联系点分别与每个职工谈心与征求意见。

我们除了针对上述6个问题进行边学边改为重点外,从二月份开始,对我站在编的人员进行了工资到位和从各人工资起点时间补齐差额,结合“三八”妇女节,给女职工发了每人63元的洗洁卫生用品,给全站女工每人上了一份“四种疾病和意外伤害保险”。

我站的党员干部认真以普通党员身份参加集中学习和各种教育活动,领导组组长、站长xxx同志带头组织集中学习,带头讲党课,带头做学习经验交流,带头组织全站的党员参加局及其它事业处举办的各项学习教育活动,其本人写了3万多字的读书笔记,写了心得体会6篇,论文2篇,其中有1篇在局学习交流会上进行了交流。其它党员干部也都做了2.5万字以上的读书笔记,写了5篇以上心得体会和2篇论文.