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高三会议讲话稿大全(20篇)

时间:2023-12-10 15:01:38 作者:ZS文王

讲话稿可以通过精心准备和练习来提高演讲的效果,使得演讲者更加自信和流利地与听众互动。在这些范文中,可以看到一些成功的演讲策略和技巧的运用,以及表达观点和情感的方法。

高三备考会议的讲话稿

亲爱的同志们:

大家好!

在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算高考备考工作再两个方面的意见。

一、对--年高考的看法。

回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,我们第二,下滑到第六,是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。

去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。

各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20--年高考,力争高考成绩稳中有升。

1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。

我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎。

学校全体高三教师会议讲话稿

上午好!

今天,__市第六十五中学20__届高三备考正式拉开了帷幕。祝贺大家光荣地成为20__届高三教师团队中的一员。学校把这一历史重担交付给了我们,这既是一份责任,也是一份荣耀。我们将带着这份责任与荣耀陪伴600多位莘莘学子度过这一学年,度过300多个日日夜夜,帮助他们实现“十年寒窗梦”。

良好的开端是成功的一半。今天,我们在这里谋划新学年备考工作,主要任务是:明确目标、传承经验、创新做法,寻找到一条适合20__届高考备考的最优道路。

我校所拟定的高考目标是与办学思想高度切合的教育选择,即,教育,为了每一个人的充分发展(源于“人人成人,人人成才”)。也就是说,目标要满足每一位学生充分发展的需要,有助于每一位学生实现最大升学的需要,有助于每一位学生把最大可能变为确定现实的需要。从学校层面来说,就是把各条上线目标设到顶格,设到极限。这既是社会、政府对学校的要求,也是学生本人、家长对学校的期待,各层面、各方面的目标是高度统一的。

简而言之,在学校办学思想的统领下,在学校价值追求的指引下,我校的总体目标就是,每一位学生实现最大可能高层次的升学。

建立在对目标的理解与明确的基础上,科学道路(策略)的选择理应基于学校经验的传承与做法的创新。“行不由径”(《论语》),我认为,高考备考是素质教育的重要环节,也是落实立德树人的关键环节。因此,好的备考并无捷径可走,也无小道可抄,必须遵循教育与人的发展这两个根本规律,必须切合备考应考规律。基于学校经验,基于新高考的要求,我认为,这一学年,我们必须始终坚持:带好每一个班,上好每一节课,关爱每一位学生。

“带好每一个班”,要充分发挥好班集体的力量。集体的力量,来源于集体精神的塑造。每一个班应有学生认可且具有自我约束的班规,发挥自我教育的作用,真正的教育是自我教育,班规不只是一种规章制度,更是一种精气神;每一个班应有共同为之奋斗的班级目标,激励每一位学生不断挑战自我;每一个班应有积极向上的文化和良好的精神风貌,引领学生把关注点始终集中在学习备考上。这些需尽快重建,应在第一周完成。

“带好每一个班”,需要每一位教师协同引领、共同参与,充分发挥“全员育人、全程育人、全方位育人”叠加效应。教师以自身的卓越引领学生走向卓越。

“带好每一个班”,需要每一位家长的理解与支持,充分发挥家校共育的向心力作用。班主任要善于向家长借力,多与家长沟通,多听取家长的意见,多把自己的想法及时告知家长,常与家长探讨备考。我们要始终牢记:家长才是学生的第一教师,家长始终是学生成长路上的最重要他人。

“带好每一个班”,需培育同伴灵魂人物。同伴效应,是我校三年来创造的好经验,培育的.同伴灵魂人物具有良好的人格(君子品格)和超强的感召力。如,20__届的__(班主任__),激励了整个年级;20__届的__(班主任__),带动了一个宿舍——“507”成为了卓越的代名词,_个人,_人上了重点,_人接近重点;20__届的__(班主任_),赋予了20__届舍我其谁的__中精神。近年来,很多大学涌现出来的学霸班级、学霸宿舍,其事迹常见诸报端,这些都是同伴效应的实践样本。

“上好每一节课”,是落实素质教育与立德树人的主要阵地,也是实现高品质备考的根本。

“上好每一节课”,教师要自觉成为一个研究型教师。研究型教师,首先,要从党中央国务院重要文件上寻找研究的方向、价值与主要内容,要从哲学意义上进行追问。如,从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的高度,思考“为什么考、考什么、怎么考”的高考改革,思考“为什么教、教什么、怎么教”的课堂变革,从而充分理解新时代“高考指挥棒的积极正向作用”。其次,要研究学科与自我的关系,学生与自我的关系,学科与学生的关系。不认识自我,怎么认识学生?又怎能认识学科呢?“而好老师则在教学中将自我、学科与学生融为一体。”(《教学勇气:漫步教师心灵》第44页)。

“关爱每一位学生”,是教育发生的逻辑起点,也是备考的逻辑起点。没有爱,就没有教育;没有爱,就不可能有真正的备考。教师,作为学生的人生导师,既是学生的学业导师,也是生活导师。“当你爱一个人的时候,这个世界都是可爱的。”(军旅词作家__,新华社,20__.08.01)当你爱每一个学生的时候,这个班级,这个学校都是可爱的,包括你自己。“少者怀之”(《论语》),你爱学生,学生也会爱你,会永远记得你感念你!

高三会议的讲话稿

各位组长、老师们:

xx年高考已结束,续写辉煌之下,给新一届高三带来压力。我们要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破。新一轮的高考辉煌要靠我们全体师生去创造。

今天,在这里举行高三备课组长会议,目的非常明确,那就是要进一步明确思路、确定目标、科学安排,制定出科学、合理、有效的复习(备考)方案。我们就是要以必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,去攀登南高教学质量新的高峰,收获下一年高考的新辉煌。现在,我讲几点意见与要求,与求和大家共勉:

落实“面向全体、培养优生,夯实基础,重视思想教育,加强常规管理”的管理模式,明确“抓中间,促两头”的战略思想。以尖子生为龙头,带动“边缘生”奋力攻坚力达上本科线。

完成不低于上一年的目标任务。

(要求:统筹安排,全程规划)。

复习备考可分为三个阶段:从上一年8月至下一年2月初为第一轮复习时期,上一年2月底和3月初至4月底为专题复习时期;下一年4月和5月中旬为综合训练时期,5月下旬为回归(适应)与保温时期。

1、在第一轮复习中,按课本顺序进行全面复习,要求以课本为本、以考纲为纲,不放过任何一个考点。平行班学生底子薄,基础差,我们的备考方案中的第一轮以基础知识复习为重点,应注重每一章节基础知识的复习和过关。

在这一阶段,要特别注意例题的代表性,不断优化教学内容和教学方法;要精讲多练,唱出知识与能力相结合的完美音符。最好每周进行一次短时训练,并及时阅卷和评讲。

2、在第二阶段的专题复习中,以数学为为例:可安排15至20个专题,专题安排要体现重点内容和重要方法。在这一轮复习中,要对知识和方法采取分割包围的战术,各个击破。这一阶段的训练卷宜采用120分钟的长卷,也要每周进行一次训练,并及时阅卷和评讲。

3、在第三阶段的综合训练中,要侧重于知识网络的形成、思想方法体系的灵活运用,综合解题能力的提高,良好应考心态的形成。训练卷要类似于高考卷,可选用各地、市的高考模拟卷,要特别注意试卷的新颖性,注意查漏补缺。同时还要重视心理素质的训练,要在规定的时间内圆满完成整份试卷,克服考试的忧虑心理,形成临场发挥的良好心态。

增强信心,坚定目标不动摇;要突出重点,努力提高课堂教学效益;要强化训练,努力提高训练效益;要加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性;要强化合作意识,注重外引内联,增强活力;要齐抓共管,强化高考氛围意识。

1、成立领导机构。以高三领导小组为核心,整合全校教学资源,争分夺秒,保证时间投入及早制定出科学、合理、有效的复习备考方案(计划)。

2、推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式;

备课组统筹安排各科的周周练,定时间、定内容,质量保证,反馈及时。“周练”和阶段性训练,在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化,增强复习的针对性。

实行每周一测(练)的办法,测试的内容就是本周内所复习的基础知识要求,教师全收全改,注意信息的`反溃同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度,以增强高考复习的针对性;周练和月考等考试中不准使用任何形式的成套试卷。

充分准备好四次考试,即上一年9月1日分班考与10月底市联考;期末一月底市统考(或市联考);下一年3月初市一模与省质检;下一年5月份市二模。

3、总结经验、充分调研,制定出“精、细、实”切实可行的学科复习计划,认真做好检查落实。

第一轮总复习要从课本和学生的实际出发,下大力落实“三基”,立足于中、低档题目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中楼阁。

精心设计问题(起点低一点,坡度缓一点,分析细一点,难度小一点,小练习多一点)。课堂练习以低档题为重点,不选难题;例题以中档综合题为重点,少选难题,尽量把近几年的新课程高考题选入,形成一个渐次提高的题目序列,满足各类学生的不同需要,分层推进。

4、备课组教学管理按教学常规“八字”要求进行,即要求:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,考核要“严”,辅导要“细”,各科要“衡”,质量要“高”。

5、各位教师在复习工作中要做到:

(1)克服两种思想:即克服对完成任务缺乏信心的思想和对完成任务满不在乎的思想,振奋精神,真抓实干。

(2)做到三个吃透:即吃透新课程下的考试大纲、考试范围、考试内容、考试要求。吃透学生掌握知识的情况以及能力、心理、习惯等。吃透高考新的变化、新特点、新形式,有目的地进行教学,进一步提高复习效率。

(3)抓好四个方面工作:即抓好各种基础知识的复习,培养更多的上线生;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态;抓好新高考信息的收集筛选,牢牢把握第一轮复习的方向;抓好学生的培优补差工作,查缺补漏,整合学科教学,使学生的综合成绩有更大的突破。

集体的力量大于个体力量的简单和,教师之间的团结合作精神是取得复习备考胜利的保障。从现在起,各位组长应顾全大局,振奋精神,以百倍的信心、全部的精力投入到高考的复习当中,少一点埋怨,多一点交流;少一点个人活动,多一点集体活动;少一点娱乐,多一点学习。各位组长与年段负责人,让我们携起手来,脚踏实地,苦干实干,决完成历史赋予我们的光荣任务,实现我们的奋斗目标!山高人为峰,只要努力,我们一定能成功,也一定会成功。

谢谢大家!

高三学生会议讲话稿

同学们:今天是20xx年9月28日,距离20xx年高考只有252天。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这金秋九月,在学校取得20xx年高考傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了新一届的高三、新一届的高考。新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。

上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们面临着巨大的挑战:我们要做大量的`功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品格。这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。

或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾;或许,还有人迷恋在游戏人生里,为自己的行为浑浑噩噩。此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。

高三的任务就是学习、学习、再学习。怎么样搞好学习呢?一般学习策略是:

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

2、认真听讲:将老师将的精华抓住。"课上一分钟,胜似课下半天功"。

3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

还要学会处事的策略:

1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。

3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。

4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,"8-18"。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。

5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。

6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

同学们,天其实并不高,海其实也不远。只要有梦,理想就会实现。万里飘雪的北京皇城,我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。只要有梦想,就要去拼,勇敢去闯!

十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!真所谓:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

所以,今天我给大家演讲的标题就是:厚积薄发亮剑高三祝大家成功!

新高三教师会议校长讲话稿

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天是个特别的日子,我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学,为他们颁发证书,为他们授衔,也用热烈的掌声为他们祝福!

祝贺所有晋级授衔的同学,你们是校园里晋级明星,是学校梯级成长的佼佼者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将,明天你们一定会成为大学里的精英,社会上的栋梁,祖国建设中的中流砥柱!

今天还是6月1日,距离高考还有六天时间。鏖战在即,分别在即,我们为高三学子举行壮行仪式,向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好的祝愿!祝你们“马到成功,金榜题名”。

同学们,你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天,你们在自我管理中当主人,让宿舍成为温馨的家,让教室成为比学赶帮超的舞台,让校园的每一个角落都成为你展示自我的平台!你们在自主课堂上做主体,充分预习、积极讨论、科学展示,每一个教学任务都有你的智慧,每一个课堂环节都有你的精彩;你们在自我发展中成主力,疯狂英语疯狂超越、激情昂扬,阳光大课间团结一致、青春律动,国旗下表演阳光自信、主动担当,文艺展演、歌手大赛中你们更是展示才华、不断提升!我们的校园因你们而更加生动,我们的生活因你们而更加丰富!你们为学校的发展做出了贡献,为自己的成长积累了经验,相信你们会以“昂扬向上,成竹在胸”的姿态迎接高考,挑战高考、成功高考!

高考中我希望你们牢记:诚信高考,安全第一!走进考场要静心,面对试题要细心,成功高考有信心!

你们毕业了,走向社会,你就是二中,二中就是你!你要为母校代言!在任何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。

在人生的历程中,希望你们牢记责任,担当使命,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展,成为“社会进步的推动者,全面发展的领跑者,人类文明的促进者”!为中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,喷洒热血,奉献青春!

同学们,战鼓已经敲响,激情已经澎湃!我们为你们壮行,你们出发吧,我们等你们的捷报频传!

高三学生会议讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

明天,就是中秋节了。首先,预祝大家节日快乐!

高三是人生的一种考验是对自我的一种挑战,我们应该让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题,用信心去战胜困难,用决心去实现目标,只有这样的人生才能更加完美,我们的青春才会无悔。

第一个关键词是:目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

有一位母亲总是感觉身体不舒服,到医院也没检查出来什么,后来邻居去信封基督教吧,有有神灵保佑。找到了自己的信仰,相信有神灵在保佑的她,逐渐的感觉身体好了,当然我不信这个,但是有自己的信仰很重要,信仰没有对错。有一个中学的高中生他把浙江大学作为自己的奋斗目标,从网上找了很多浙大的照片,把他夹在书里装在兜里,每当自己坚持不了的时候就看看自己心仪的学校,后来他还真的上了浙大。

可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

第二个关键词是:勤奋。

今年的暑假在中央电视台的一档节目里看到了有关丁俊晖的一期节目,8岁开始练球,11岁单杆破百,20xx年5月,年仅15岁的丁俊晖为中国夺取第一个亚洲锦标赛冠军,并成为最年轻的亚洲冠军。同年8月31日,他又获得世界青年斯诺克锦标赛冠军,成为中国第一个台球世界冠军。从此“台球神童”“台球天才”等称号不胫而走。说句实话我十五岁时还不知道什么叫斯诺克。在这期节目里丁俊晖介绍了自己的成长历程:“我不是神,我的成功是一点一滴努力的结果,如果非要说我是天才,那应该说我是一个”勤奋的天才”,人生就是赛场,不能赌只能搏,不全力以赴就听不到真正的喝彩”。当有青年代表提问说:“只有台球为伴的青春,你还会觉得是无悔的吗?”丁俊晖的回答让人特别感动,他说:“我只做一件事,而且我要把这件事做到最好,这样我就不会后悔!”对丁俊晖来说,快乐总是很简单——就是每天能摸到他心爱的台球。现场有位青年代表提问:“爱迪生说天才是1%的天分加99%的汗水,但很多人不知道这句话其实还有后面半句,1%的天分会比99%的汗水更重要。”在天分与汗水的选择上,丁俊晖有自己的想法。他说:“不管从事哪项事业,勤奋都是首要的。然后在你达到世界顶尖的时候,那一点点的天分就能够显示出来了。”对丁俊晖而言,他用20多年的时间来面对台球。在26岁的今天,当所有人称他为天才的时候,他最想说的就是:“没有不努力的天才,只有终身勤奋,便成天才!”

第三个关键词:毅力。

曾经有这样一个全国高考作文题:有一幅漫画,题为“这下面没有水,再换个地方挖!”画上有一个嘴刁香烟,左手拿铁锹,右臂搭着毛巾,裤腿挽得老高的人,正迈开步子向前走去。在他的身后留下四五个深深浅浅的水井,但它们离地下水面总有那么一段或长或短的距离。而最靠近他身后的那个,只挖了几锹,就感到这下面没有水了,要现换个地方挖。他迈开步子正向未开发地带继续“挺进”呢!

也许,我们可以把学习比做一块土地,把我们自己比做是学习中的“掘井人”。要做一个成功的掘井人,必须得有求实的精神,锲而不舍的毅力。像画面上那位浅尝辄止、见异思迁的掘井家,我们是很难想象他能挖出一口“井”来的!

心理学上有一道著名的荷花池谜题:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的数量开放……假设到第30天荷花就开满了整个池塘,请问:在第几天荷花池中开了一半荷花?可能有的人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此,只有到第29天时,池塘里的荷花才开了一半。最后一天,荷花便开满整个荷花池,满塘风荷摇曳,一派生机昂然。

这道谜题也被称为“30天荷花定律”,它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。最后一天开花的数量等于前29天的总和,差一天就会与成功失之交臂。如果我们的目标是走完一百里,那么走完九十里时,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,没有坚持走到底,那就永远到不了目的地。

第四个词就是:心态。

克林顿总统在其办公室玻璃板下压着的唯一一段格言如下:

青春不是人生的一个时期,而是一种心态,青春的本质不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚强的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神。

今天你为失败气馁,明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,结果重要,但离开努力的过程,高考也就成了无源之水,无本之末。告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。我读高三的时候就听人们说,天下高三一般黑,不哭不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。所以,争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。

最后一个词:感恩。

昨天在办公室听到一个家长和自己孩子的谈话,“我和你妈在家拼死拼活,舍不得吃舍不得穿,看看你三百多分,让我多寒心,不行早点出去打工,最多你爹妈再累几年,给你盖上房子,娶个媳妇”。同学们,我们难道还走我们父母的老路吗?不,我们一定要刻苦学习,摆脱农村这个艰难的生存环境。羡慕官二代、高富帅,相信你也不会甘心矮穷挫。

请各位领导相信我们,背靠着你们的支持,高三全体教师将在这最后二百六十多天里我们决心以最大的付出,来换取六月的收获满怀。同学们,奋斗吧!一日为师终生为父,以我的年龄占你们便宜了,一日为师终身为友,你不是一个人在战斗。时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

新高三教师会议校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡中考再创辉煌。

谢谢大家!

新高三教师会议校长讲话稿

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

老师们、同学们,刚才同学和老师的发言,让我感慨万分,又到了一年毕业季。面对着即将毕业的同学,你们心情如何?我听着更多的是这几个词,那就是欣慰、期待、遗憾、不舍。我当时就想平时站在不同角度的同学、老师、家长和校长为什么会同时心有感触,我想有一个共同点,那就是他们都凝聚着爱意与欣慰。从大家跨入一中校园的那一天起,三年来,师生们一起朝夕相处,刚才刘安老师说“汗水不会骗人”,你们的付出不仅仅看在众人的眼里,我想也会成为你们成长的内动力,这份自信这份欣慰来自老师和同学的付出。作为家长,看着你们由一个少年成长为渐渐成熟的青年,我觉得他们的欣慰感是很好理解的,那共同的期待就是一个目标,就是希望你完成高中学业,有一个满意的高考分数,我想这种期待是最迫切的、最现实的。到了这个时候老师就像等待庄稼丰收的农民,他们那种期待、那种担心与那种不舍,就很好理解了。

可是我们既然欣慰,为什么大家都又提到遗憾呢?我想这也是我们一种更高更美的追求,就像一个建筑设计师,面对自己设计规划的大楼,在欣慰的同时,总是觉得还有改进的空间,想着让大楼更完美;就像一个高级的画师,面对自己倾注心血完成的画卷,在别人喝彩的同时,他可能思考的是哪一点再改进的话会不会做得尽善尽美。这个“遗憾”就不难理解了,那是因为咱们有更完美的追求。就像前几年我说过一句话:xx一中永远不会完美,但是xx一中人永远都会追求完美。恰恰由于我们师生共同的追求,所以我们的人生总是欣慰与遗憾并存。

有相聚自然就有离别,这就是人生。相聚是缘,离别也不会带走缘分,因为我们已经相识、相知了,一起打拼了,恐怕这一生当中,在我们的脑海中就会形成一个稳定的记忆,并将会转化成我们人生道路上不竭的动力。越是随着时间的推移,你越会感到温馨、温暖、有动力。因为它消除了社会的功利和浮躁,所以曾经的不论是欣慰、期待、遗憾还是不舍,都是爱。这种爱,我想除了是知识的增加以外,这恐怕是我们共同拥有的最宝贵的财富。

大家说到备考,我想每个经历过高中学习的人,尤其是经历过高考的人,他们对高三的备考恐怕都有一个感觉:紧张,苦,累。但是有人说一生没经历过高考的人生是不完美的。为什么这么苦,大家还觉得不能缺少了它?因为备考不仅仅备的书本的知识,更积攒的是一种磨砺,一种锻炼,一种心智的成熟。一个人的成熟,缺乏了这门课,他就永远存在缺憾。所以说咱们备考,不仅仅是转化成的分数,那仅仅是一小部分,是副产品,在经历了这样一个磨难,在你的人生旅途中你再遇到一些困难和挫折的时候,你可能会居高临下不在话下了。因为这种锻炼对你的成长太有潜在价值了。所以我们要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天,再加上高考的两天,这还是我们高中生活的一部分,让我们用心好好地体验剩余的二十八天,如果好好体验的话,它会给你成倍的、无法用数量来衡量的回报。

高考对同学们来说是一次非常重要的考试,但以我这么多年来的经历看,高考就是一次周考,一次月考,一次期中期末考试,因为人生处处都在赶考啊。一步步地赶考,一步步地迈向我们最终的追求。如果说我们现在的备考追求的是高考的分数,那么现在包括我在内,始终在完成的答卷则是在追求人生的价值和自己的幸福。为什么我说自己的幸福?因为我们每一个人最终极的目标就是要追求一个幸福的生活。所以这份答卷是答不完的,生命存在一天,就一直要答下去。至于这份答卷到底答得怎么样,这完全取决于我们每一个个体。

要想答好这份人生的答卷,我觉得有四个词非常重要,那就是自知、自信、自强和自足。为什么要自知呢?我们每一个个体都有自己的特性,那么你们了解自己吗?如果说了解自己那么容易的话,哪会有千古名言“人贵有自知之明”呢?能了解自己是难能可贵不容易的,所以智人和一般人的区别就在于能否清楚地认识自己,这是一个重要的前提。我有哪些长处和短处?我现在已经具备了怎样的知识?我如何去实现目标?这就是对自己的认知。如果有这样一种认知,你就不会盲目地去攀比,就不会给自己提一些过高的达不到的要求,就不会委屈勉强自己做不到的事情,就不会为了所谓“理想的成绩”而感到苦恼、焦躁、不甘心、自责。所有这一切都源于对自己的认知不清。所以我历来反对简单攀比的原因也在于此。由此我想这个“自知”是定位自己的前提,是发展自己的起点。一个清醒的认知是做好人生的最基础的标签,同时我们自知了要追求什么?那就是自信。自己认同自己,也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”,既然我们来到这个世界上,就说明这个世界需要我们。我来到这个世界上,我不但自己生活好,还要给周围的人带来温暖,带来能量。你的进步老师高兴,家长高兴,这本身就是在为他人送去温暖。同时,大家放眼自然界,乔木有乔木的挺拔,灌木有灌木的从容,花朵有花朵的鲜艳……大千世界之所以如此的美好,就是因为这丰富多彩的构成。我们人又何尝不是如此呢?我们的老师如果讲课都一个样,你不感到可怕吗?如果我们的学生学习程度都一个样,一样的身高,一样的强壮,大家想想这还是校园吗?所以我说我们既然来到这个世界,一定是这个世界需要我们,“天生我材必有用”的自信,谁也取代不了谁,你就是唯一,你就是无可取代的。这份自信,作为xx一中人要从骨子里树立起来,这是我们的脊梁!这是我们挺直腰板做人的根本。

除了自信,我们还要自强不息,这是我们符合自然规律和社会规律生生不息的追求。只有自强不息,我们才能不断的发展,万事万物都在运动变化当中,自强我们不是要超过哪一个人,我们强调的是超越自我,今天的我们比昨天的我们要好,明天的我们超过今天的我们,这就是自强不息,这个自强来自我们对生活的追求,对幸福指数的追求。没有自强,你就难以发展,难以发挥出潜能的最大价值。自强不息是每一个一中人的追求,是我们的生活方式。

我要说的最后一个词是自足。自足我的理解是一个人享受着自然提供的环境,也享受着他人的给予,我们要怀着感恩的心。感恩亲人,感恩困难,甚至要感恩对手,感恩敌人。因为困难是一种坚强,挫折是一种勇敢,可能你的敌人会使你冷静地思考你的处境,居安思危才能化险为夷。所以我们这里的知足常乐更多的是一种感恩。只有这样才能达到幸福的目标。

刚才提到离高考还有二十六天,在这里我提一个不需要大家回答的问题:“同学们你们准备好了吗?”我为什么不希望大家回答?在我看来,大家不用回答,别说二十六天,就是再给你一年,两年,你敢说你准备好了吗?我们的备考永远在路上,永远在准备的路上,所以今天你如果发现自己还有哪些地方不明白的地方,是正常的。现在我们要做的是放平心态,保持冷静与淡定。当你知道的越多的时候,你会觉得自己不知道的越多。无知才无畏,有知就有畏。所以放平心态,好好珍惜这剩余的二十八天高中生活,一切皆有可能。

这可能是我今天最后一次面对同学们讲话,所以我还再一次请同学们代我向你们的家人问个好,代我向你们初中、小学的老师问个好,向所有帮助过你们的人问个好。因为你们跨出一中就是一中的形象代言人,你的彬彬有礼,你的大度都是xx一中的符号。感谢大家三年来的陪伴,感谢你们为xx一中百年历史又增加了绚丽的一笔,谢谢你们!

高三教学工作会议讲话稿

各位领导、各位老师:

晚上好!

通过最近一个月的听课、与老师、同学和学校领导的交流,再结合xx市教育局对高三教学视导的反馈意见,我谈一下几个方面的内容。

开学第一周周一集体备课,葛校长代表学校检查高三年级的集体备课。不少备课组集体备课没有扎实、有效地开展,老师各自为战,互不交流、或者交流很少。我们年级的实情是班级类型较多,同类型的班级比如56、789、10111213、141516,这些班级的相同学科的老师完全可以使用教学案,周一集体备课开始,就备本周这几节上哪些内容、基本内容如何复习、如何突破教学中的重点、难点、课后作业布置哪些习题等等,我自己也知道这些事情做起来很麻烦,但是想出成绩必需比别人做得更实在、更细致。备课组的计划一定要落实到实际行动上,我们备课组的计划教学校了,很多老师根本不知道计划是什么,严格来讲那个计划应该是同组老师共同参与讨论,一起研究制定的。备课组计划要定好每周的主备人、主备的内容、公开课教师、评课的时间、单元检测命题教师等,备课组长应当把这些备课组计划张贴上墙,随时可以查阅。

集体备课主备教师应该根据本组教学计划精心钻研自己所承担的内容,拿出自己本周教学计划,介绍自己的教学设计与构思,从高考要求、教学目标、教学重难点,典型例题的选择,(注意,一定不能被我们的资料所绑架,用罗校长的话说资料越厚质量越差。)课堂教学策略选择,难点内容如何讲学生更容易理解、如何讲更容易让学生记住,上次听郑欢老师的,讲多音字,把很多常考的多音字用几个句子给连起来,学生再去记就是有血有肉的.东西,就容易记啊,我记得上高中时历史老师总结教我们如何记马克思的什么时候生什么时候死的,1818,1883,以及自己备课过程中遇到的问题拿出来与同组教师进行讨论,很多问题越讨论越清楚。好方法要惠及全体学生。同类型班级的教师在此基础上再进行二次备课。我们的备课最最主要的是备学生,不是说教案写好了,可就这么上就可以了。上周我自己开了一节公开课,头一天晚上课都备好了,可是把学生作业收上来一看发现我要讲的题目学生都完成的很好,这样的话我的课堂就要及时的调整了。10月7号,听了我们许校长一节数学公开课,作为外行我觉得是非常实在,追究实效的一节课,没有花架子,所有的内容都是以学生的学清出发的,只要学生觉得有进步就是好课。我自己有时也遇到过自己在上讲得很精彩,很过瘾,自我感觉良好,实际效果并不好。尤其是普通班,题目我们可以讲少一点,但是一定要是经典的、有代表性的,把这些题目讲透了。学生如何检验是不是真的懂了,就是看自己能不能把不会做的同学给教会了。作为高三的老师还要学会不能被学生的假象所欺骗。很多作业都是课后做的,有学生是一边翻公式一边做数学题、一边查字典一边做阅读理解,作业收上来一改感觉很好,事实这些学生都不会。

虽然是高三,我们的学生还没有完全进入状态,上正课有学生睡觉、看课外书、玩手机等。我们绝不容许这些现象在我们课堂上出现,因为这种现象可以像传染病,会传染至其他同学。不需要学习选修的可以学习语数外;连语数外也不要学习的可以看名著啊,这对他自身也是有帮助的。我们要爱这些学生,用罗校长的话说他们就是我们的衣食父母。上次有个学生晚自习玩手机,出来以后撒腿就跑,要是以前我可定不会不追。对于这样的学生能保一个是一个,当然该处理还要处理,你要处理到他能接受你对他的处罚。辅导课我们要多转转,不留给犯错的机会,不要等到他犯错了再去抓他。晚辅导尽量不要上课,特别是美术班的第四节课,是留给学生处理前三节课作业的。

我们的时间是有限的,对那些学生面批班主任给我们成绩单上面可以看出来。年级会尽快制定个班级指标,到时会相应的指标生会承包到我们任课老师那里的,这些学生其他几门都很好,就自己所任学科较差,这样的学生就是我们重点关注的对象,我们要未雨绸缪,早作准备。这样的学生要盯他的课堂表现、盯他的作业情况,每次检测情况,盯他的思想状态,我们把他的弱项顶上去了,我们可能就盯出一个本科。

我们的备课组长一定要控制好复习的进度。教育局给我们的指标是300人!应该说任务非常艰巨,还好我们有非常优秀的教师团队,我们王万军主任、施主任、仝德军老师、张凯老师、陈加娟老师、黄志华老师、陆启辉主任非常投入,我觉得我们身边的每一位都非常优秀,他们几位去宿迁中学的不是备课组长就是带实验班,在我看来我们很多老师绝对比他们要优秀,希望大家把工作做得更细致一点、更实在一点、更高效一点,让我们的学生考一次,提升一次。

谢谢大家!

高三学生会议讲话稿

老师们、同学们:下午好!

利用今天下午两节课,我和同学们一起,对高三前一阶段工作做一个总结,对今后高三学习、复习及其他方面的要求作个交流。下面我将从三个方面谈谈。

一、高三教师配置简介

上一届学校及社会对我们评价不错,我们将仍然一如既往地带领全体教师努力工作,争取再创辉煌。本届继续本着把最优秀的教师放在高三的指导思想,我们选聘了全校最优秀的教师上高三课程。既保留下了原来一批高三最优秀的教师,也选拔了一些原高二年级的优秀教师,并对一些班主任作了调整,把既懂得教育教学规律又敢于负责任的老师调整到高三工作岗位上。

二、前一阶段各班情况总结(主要是学习方面)

自从进入高三,我感受到同学们忽然长大了许多,主要表现在:进取意识增强了,信心增强了,都有了一个目标追求;纪律意识增强了,变得守纪了,比原来高一、高二年级遵守纪律多了;学习努力了,刻苦了,都有了一股不服输的精神,“越挫越勇的精神”(高三(2)班主任的总结)

具体表现:

三(4)班原来高二时,相比较纪律较差,有的同学纪律意识淡薄,自我控制力差,缺乏诚信。但在班主任调整后,狠抓班风建设,抓纪律教育,现在较前期有了很大进步。班风好了,原来不守纪律的现在守纪了,连原来因为班风不好而辍学的同学又回到课堂。在学习方面,由于基础不好,一些同学产生了自卑心理,觉得高考无望,信心不足,但通过主题班会讨论,现在同学们多能积极上进。

三(2)班同学虽然基础差一点,一度信心不足,但现在虽然仍然有学习困难,但并没有自暴自弃,,出现了不少在奋斗的同学。像同学尽管基础较差,但始终坚持拼搏,每次考试都能取得一些进步,这种永不言弃的精神值得表扬和学习。同学虽然成绩不理想,特别是地理,但仍然积极与老师交流,向老师求教,努力改进学习方法。即使有时付出努力,收效不明显,但他始终坚信,努力终究会取得成功,这种越挫越勇的精神令人敬佩。同学住在离校较远的家中,无论刮风下雨,他都加持上晚自习,从未请假、旷课。功夫不负有心人,终于高二期末考试取得班级第一的成绩。

三(2)班全体同学坚信:尽管我们可能还有许多不足,尽管我们的对手很强大,只要我们相信自己脚踏实际的努力,我们一定会战胜自己,战胜横在我们面前的困难。

三(5)是本届理科重点班,在高一、高二时,班级学风并不很浓厚,进取意识不很强,成绩不理想,但自从陈老师上任以来,班级整体面貌发生了很大变化。全班同学勤奋好学,积极向上,模范的遵守校纪校规,班风好。

好的班风有赖于全体同学的共同努力,更要依靠称职、积极、主动、敢于负责任的班级干部。副班长工作积极主动,工作能力强。劳动委员工作主动负责,值日生安排到位班级卫生一直很好。文体委员工作有方,班级除了高质量高水平的黑板报。

班级学风浓。学习刻苦、成绩优异的同学不少,如:许多同学都勤学好问,诸如等。

不甘落后的更是不可胜数,如在第一次月考中,就有不少同学有明显进步

三(1)班是文科普通版,基础普遍较差,特别是数学和英语,但是多数同学学习刻苦,上进心强,能够独立按时完成老师布置的作业。班级特别注重文化建设,班级张贴着黄山中学第一首班歌。以文化建设激励同学励志、团结、向上,形成了良好的班风。

三(3)班班级管理制度化,班干认真负责,实行班干分工负责制,分工明确,措施到位,纪律等方面都很好。班级多数是女同同学,但她们有一股“谁说女儿不如男”的不服输精神,虽然偏科是她们的通病,但她们相信勤能补拙,勤奋、刻苦等。

但也存在一些问题。如有个别同学抽烟,这一现象上届是根本没有的。肯问的不多,上一届许多同学都肯勤学好问。少数同学偏科严重。这些问题希望引起同学们和老师的重视,今后要加以适时引导、注意克服。

对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。

应注意各科间的均衡发展,高考中需要的是总分,要克服偏科的毛病,不单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。

三、给同学们的几点建议

1、深入了解班级教师配置,坚定努力学习信心

2、深刻认识高考的重要性,增强高三学习的决心。

高考是什么,曾有人这样形容“如果你想进入天堂,那么请参加高考;如果你想进入地狱,那么请参加高考。”结合中国的国情,人口众多,学生队伍庞大,对这句话我有很深的体会与理解。

我认为,高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭,是一场有特殊含义的成人礼,更是一个人展示实力谋求发展的舞台。

同学们,夏清林的例子说明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。

故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。

3、鼓足勇气,卧薪尝胆,挖掘潜能,保障高三学习的成功。

高考是选拔性考试,有一定的难度,没有任何学生能轻言高考能轻松获胜。在学习基础牢固方面,在科目发展的均衡方面,每个人都存在这样或那样的问题,面临这样或那样的困难,面对困难,你有没有勇气去面对,你敢不敢努力去克服。

我们常说不能输在起跑线上,高中过去的两年或三年,我们有的同学可能没有珍惜,但我们不能再使高三岁月蹉跎,高三也只是刚开始,我们不妨把它也当做起跑线,亡羊补牢未免晚矣。

4、要有积极健康的心态。

高三最后的成功在于是否拥有积极健康的心态。好的心态能使人坚定意志,使人斗志旺盛持久,能经受种种考验。

第一种心态:豪迈型,有“天生我材必有用”的豪迈气概。这种心态,能充分自我调节,哪怕是屡战屡败,但仍然屡败屡战(李戎)。拥有这种心态的学生,常有昂扬的斗志,不会瞻前顾后,只会一味向前,外界的因素对这类学生形不成干扰,他们相信,二百多天的最后决战,终将提升自己,为自己争取到最好的前程,迎来灿烂的明天。

第二种心态:稳健型,对高考的重要性有清醒的认识,十分平衡的调节自己,保持自己全面的健康发展。

,从高三的早晚自习及课堂学习情况看,80%的同学都归于这一类。这类学生守纪律,懂礼貌,拥有良好的师生关系,有家庭关爱,能利用一切有利条件助自己健康成长。他们的勤奋,令教师感动,让家长欣慰;他们的踏实,让同学赞叹,让学校放心。我希望全体同学,精诚团结,不怕苦,不言累,朝气蓬勃,奋发向上,均衡发展,提升成绩。

第三种心态:改进型,能克制个人的不良习惯,改变个人影响学习的行为,从此振作,浪子回头(熊经舒)。这种心态使目前暂时落后的学生,抛弃恐惧,忘掉烦恼,能让人在高三的后一段复习时间里,加油追赶,迎头赶上。遗憾的是,我们有少数学生不具有这种心态,少数同学仍然在虚度光阴,甚至自暴自弃。仍把抽烟、网瘾,打台球,甚至聚众打牌等与学生极不相称的不良社会习气当成自己的爱好,把与有不良习气的同学甚至社会青年的交往当成一种荣耀,为自己的成长选择了一种错误的方式。

也有个别同学面对学习上的困难缺乏勇气,只好在课堂上睡觉,说小话,开小差来消磨时光,却不愿集中精力,从基础抓起,奋力往前赶。对这些同学我要说一声,再不改变自己的态度和方式方法,你们将失去继续学习和个人发展的机会,各级各类学校的大门都将对你们关闭。

同学们,高三是高中最关键的一年,是人生最重要的时期,是最难忘的美好时刻,希望同学们珍惜韶光,努力学习,争创佳绩。我相信,有一群经验丰富、责任心强、工作扎实、无私奉献的高三教师团队,为同学们保驾护航,同学们一定能成功。正如校歌结尾唱道“超越梦想,一往无前,就会拥抱明天太阳!”

同学们:

大家好!今天,我们利用班会课时间,在这里召开全年级学生大会,主要目的是给大家洗洗脑,加加温,鼓鼓劲。

刚刚过去的8月份和9月上旬、中旬,骄阳似火,热浪袭人。我们欣喜地看到,我校2015届高三年级全体师生热情高涨,冒着酷暑,全身心投入到紧张的高考备考之中。我们的每一位老师都在发扬“敬业乐群”的精神,勤勤恳恳,默默奉献;我们的每一个同学都在秉承“好学力行”的校训,分秒必争,勤学苦练。

每天,同学们精神振奋,信念坚定,积极备战。呈现在我们眼前的是一幅幅昂扬向上、积极乐观、激励人心的备考画面——步入学校大厅和高三教学区,醒目的励志标语催人奋进:勇攀书山甘洒汗水,放飞心中梦想;畅游学海敢博风浪,誓教金榜题名!滴水穿石战高考,乘风破浪展雄才!努力造就实力,态度决定高度!每节课上,同学们聚精会神,认真听讲;勤于思考,乐于探究;开动脑筋,完成考练。课余时间,同学们虚心请教老师,老师耐心解疑释难。放学之后,同学们洒扫户室,美化温馨宜人的学习环境;布置课室,营造紧张积极的备考氛围。球场上,跑步的同学意志坚强,奋力冲刺;投篮的同学盯准目标,准确投射;跳远的同学志存高远,展翅飞翔!

总之,不论课内,还是课外,高三年级的备考无不充满积极奋进的正能量!下面,我要点名表扬一大批同学,这些同学是各自班级里备考正能量的代表。

……(逐一表扬各班班主任上报之备考正能量事迹)

当然,看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到,在我们备考的过程中,还有一些不足之处,我们必须明确下阶段的努力方向。

首先,必须树立强烈的忧患意识与竞争意识。我们这一届学生高一入学时起点较低,而高考是全省的竞争。你稍微松懈下来,马上就被别人赶上!

其次,必须全身心投入学习中,不做影响学习的事情(如上课期间玩弄手机,随意旷课、请假等)。这里特别强调一点,中秋过后,按照本地风俗习惯,农村地区会有诸如“宗族入伙”“谢神演戏”等活动,希望同学们一切以学习为重,不要因为要参加这些活动而请假,甚至旷课。

第三,必须树立良好的学习心态。大家都知道,良好的心态是成功的必备条件,只有以良好的心态去适应环境,你才能全身心投入学习与生活之中,才能取得良好的学习效果。

第四,必须培养自主管理和自主学习的能力。为了保证同学们有一个良好的学习环境,学校、年级和班级制定了诸多纪律与规定。然而,纪律、规定是用来制约不遵守纪律的人的,希望同学们将精力用到学习备考之中,让老师们能将主要精力用在如何提高备考质量上,不要因为个别同学的违纪行为而消耗了我们本来就很有限的能量。

同学们,在我们身上,那一股不怕苦、不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰顽强挑战。让我们一起并肩战斗!作为师长,我们愿做大家冲剌路上的加油站,我们愿做大家科学备考的领路人,我们愿做大家高考信息的咨询台。在充满挑战的高考备考路上,我们愿为同学们摇旗呐喊,我们愿为同学们保驾护航。

下面,请全体同学起立,跟着我大声喊出高考备考口号:“知识改变命运,励志照亮人生!”“努力造就实力,态度决定高度!”“2015年高考,我们来了!”“备战2015年高考,我们在努力!”

最后,请全体同学大声回答我:“步入高三,你准备好了吗?”

各位领导、各位老师:

晚上好!

通过最近一个月的听课、与老师、同学和学校领导的交流,再结合9月11日xx市教育局对高三教学视导的反馈意见,我谈一下几个方面的内容。

1、  狠抓集体备课,发挥集体智慧。

开学第一周周一集体备课,葛校长代表学校检查高三年级的集体备课。不少备课组集体备课没有扎实、有效地开展,老师各自为战,互不交流、或者交流很少。我们年级的实情是班级类型较多,同类型的班级比如56、789、10111213、141516,这些班级的相同学科的老师完全可以使用教学案,周一集体备课开始,就备本周这几节上哪些内容、基本内容如何复习、如何突破教学中的重点、难点、课后作业布置哪些习题等等,我自己也知道这些事情做起来很麻烦,但是想出成绩必需比别人做得更实在、更细致。备课组的计划一定要落实到实际行动上,我们备课组的计划教学校了,很多老师根本不知道计划是什么,严格来讲那个计划应该是同组老师共同参与讨论,一起研究制定的。备课组计划要定好每周的主备人、主备的内容、公开课教师、评课的时间、单元检测命题教师等,备课组长应当把这些备课组计划张贴上墙,随时可以查阅。集体备课主备教师应该根据本组教学计划精心钻研自己所承担的内容,拿出自己本周教学计划,介绍自己的教学设计与构思,从高考要求、教学目标、教学重难点,典型例题的选择,(注意,一定不能被我们的资料所绑架,用罗校长的话说资料越厚质量越差。)课堂教学策略选择,难点内容如何讲学生更容易理解、如何讲更容易让学生记住,上次听郑欢老师的,讲多音字,把很多常考的多音字用几个句子给连起来,学生再去记就是有血有肉的东西,就容易记啊,我记得上高中时历史老师总结教我们如何记马克思的什么时候生什么时候死的,1818,1883,以及自己备课过程中遇到的问题拿出来与同组教师进行讨论,很多问题越讨论越清楚。好方法要惠及全体学生。同类型班级的教师在此基础上再进行二次备课。

我们的备课最最主要的是备学生,不是说教案写好了,可就这么上就可以了。上周我自己开了一节公开课,头一天晚上课都备好了,可是把学生作业收上来一看发现我要讲的题目学生都完成的很好,这样的话我的课堂就要及时的调整了。10月7号,听了我们许校长一节数学公开课,作为外行我觉得是非常实在,追究实效的一节课,没有花架子,所有的内容都是以学生的学清出发的,只要学生觉得有进步就是好课。我自己有时也遇到过自己在上讲得很精彩,很过瘾,自我感觉良好,实际效果并不好。尤其是普通班,题目我们可以讲少一点,但是一定要是经典的、有代表性的,把这些题目讲透了。学生如何检验是不是真的懂了,就是看自己能不能把不会做的同学给教会了。

作为高三的老师还要学会不能被学生的假象所欺骗。很多作业都是课后做的,有学生是一边翻公式一边做数学题、一边查字典一边做阅读理解,作业收上来一改感觉很好,事实这些学生都不会。

2、  确保课堂教学的基本秩序

虽然是高三,我们的学生还没有完全进入状态,上正课有学生睡觉、看课外书、玩手机等。我们绝不容许这些现象在我们课堂上出现,因为这种现象可以像传染病,会传染至其他同学。不需要学习选修的可以学习语数外;连语数外也不要学习的可以看名著啊,这对他自身也是有帮助的。我们要爱这些学生,用罗校长的话说他们就是我们的衣食父母。上次有个学生晚自习玩手机,出来以后撒腿就跑,要是以前我可定不会不追。对于这样的学生能保一个是一个,当然该处理还要处理,你要处理到他能接受你对他的处罚。

辅导课我们要多转转,不留给犯错的机会,不要等到他犯错了再去抓他。晚辅导尽量不要上课,特别是美术班的第四节课,是留给学生处理前三节课作业的。

3、  充分利用好面批这个环节

面批的效果大家肯定都知道。我们的时间是有限的,对那些学生面批班主任给我们成绩单上面可以看出来。年级会尽快制定个班级指标,到时会相应的指标生会承包到我们任课老师那里的,这些学生其他几门都很好,就自己所任学科较差,这样的学生就是我们重点关注的对象,我们要未雨绸缪,早作准备。这样的学生要盯他的课堂表现、盯他的作业情况,每次检测情况,盯他的思想状态,我们把他的弱项顶上去了,我们可能就盯出一个本科。

4、瞅准时间和目标

本学期时间特变长5个半月,下学期时间特变短只有3个月,我们的一轮复习任务应该在年前结束。我们的备课组长一定要控制好复习的进度。教育局给我们的指标是300人!应该说任务非常艰巨,还好我们有非常优秀的教师团队,我们王万军主任、施主任、仝德军老师、张凯老师、陈加娟老师、黄志华老师、陆启辉主任非常投入,我觉得我们身边的每一位都非常优秀,他们几位去宿迁中学的不是备课组长就是带实验班,在我看来我们很多老师绝对比他们要优秀,希望大家把工作做得更细致一点、更实在一点、更高效一点,让我们的学生考一次,提升一次。

尊敬的各位家长朋友:2月15日,离高考仅有110多天,为了使我们学生的成绩得到全面的提升,实现他们的大学梦。四中人将以“校兴我荣,校衰我耻”为信念,凭着苦管、苦教、苦学的“三苦精神”,在正月初十上午就召开了全体行政人员工作会议,提前谋划学校本学期各项工作,特别是这一届的高三备考工作。现在向各位家长朋友做些汇报,请大家不吝赐教。

1、学校成立以容永节校长为组长的高考备考领导小组

该小组的核心成员是教务处、教科室几位主任及高三全体班主任,我们大家将一道齐心协力,共同谋划和落实高考备考的各项工作,同时将学校教学管理人员分派到各班级,与班主任老师一同管理班级事务,真正做到哪里有学生,那里就有管理,让我们的管理更加精细化和规范化。

2、注重月考,开好分析会,提高备考效率

本学期我们初步设定4次月考,第一次将是19、20号的开学考,后面依次是3月20号左右的安庆市二模、4月份的示范中学联考、5月中下旬的热身考。每次月考,我们的老师都会认真监考、仔细阅卷,科学分析。考后及时开好教师、学生座谈会。其中教师会由学校组织召开,学生会由班主任老师会同授课教师一起召开。其目的是:认真分析高考的形势,找出学生存在问题及教学存在的差距,提出要求,找到希望,突破困境,勇往直前。

3、组织周考,加大训练量,诊断教学效果

要想提高学生的解题能力,必须要加强训练力度,本学期我们准备着手实施高三周末统一考试,考试安排在每周六、周日的下午和晚上,其中数学和综合学科每周考一次,语文和外语隔周考一次。每次考试老师都将认真阅卷、评卷,及时上报成绩。考试要求与高考基本一致,重在加大学生的训练量,重在模拟高考,重在发现知识的遗漏点。这项考试主要是由学校统一安排,这并不包括各班级各学科内的考试。如果条件成熟的话我们还将在四月份开始每周星期三晚加考综合学科。中午各班级可利用一个小时的时间考综合选择题和数学选择与填空题。希望家长给予配合,特别是走读生要按时参考。

4、关爱同学,开办辅导班,突破学习瓶颈

各位家长朋友,我们的孩子个性十足,做事、学习仅凭兴趣,造成初中就偏科,正是由于某一学科跛腿导致每次考试总分不高,如果我们帮他抓好了跛腿学科不就取得了好成绩吗!因此,本学期我们将加大这方面工作的力度,成立相应学科辅导班,利用晚自习时间对这些同学集中开课,补缺补差,要求教师要提前发讲义,紧扣高考考纲认真备课、上课。

5、深入研讨,学习《考试说明》,把握高考方向

去年10月份,我们曾召开过一轮复习研讨会,请资深教师和专家作报告,传经送宝,取得了一定的成绩,师生受益很大。今年3月中旬,《安徽高考考试说明》下发后,学校准备召集教师分学科对《考试说明》进行解读,让教师研究今年高考考纲和考试说明与往年的异同点,侧重点,使每位老师对2015年《安徽考试说明》了如指掌,使我们的后期复习更有针对性和实效性。

6、开好会议,鼓足干劲,全面冲刺高考

本学期将准备召开两次高考动员大会,一次由班主任组织召开,在离高考100天时,要求各班主任邀请本班教师在班级开好动员大会,帮助学生树立信心,指导他们复习备考。同时在离高考倒计时60天时,学校将召开全体师生高考动员大会,做好如下工作:调整学生备考的心理、树立冲刺高考的信心、激发面对高考的勇气等。

7、加强指导,注重学法,强化规范答题

四月底,我们将准备邀请资深教师对高三学生分文理科集中进行学法指导和高考答题指导,目的是对学生学习方法及考试方法的指导和强化。要求他们规范答题,做到会做的题目得满分,不会做的题目尽量多得分。同时搞一次规范试卷展,让学生懂得卷面规范整洁的重要性。

8、创造途径,开通渠道,收集高考信息

本学期,我们将外派高三老师参加市县各种研讨会,收集高考信息,回校后召开高三备课组会议,传达会议精神。还要求老师们通过高考资源网、同学、学生等一切可以联系的对象收集名校的考试试卷供学生训练,像合肥那边、江南十校、皖北八校等等。

9、加强教育,确保安全,激发高考信心。

本学期学校的工作重点是高考,一切围绕高考,当然这是首先要确保学生安全的前提下。我们要求班主任要加大对班级工作的投入,开好各种不同层次的会议,比如:班干、女生、临界生、薄弱生等会议,多与学生沟通和联系,重视对学生的心理疏导。同时利用每周升旗仪式对学生进行感恩教育、道德教育和理想教育。要求全体教师要以学校大局为重,传播正能量,树立良好的教风,以高尚的人格魅力上好课、激发学生满怀信心迎接高考。

1、当好勤务兵     

多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校学生,家长可时常来校看看,带点好吃的;虽然孩子手中有我们给的生活费,但你们的到来使孩子们收到的精神食粮,远大于他们的物质享受。一大周放假,孩子到家了,我们做父母给他倒一杯牛奶、削一个苹果,让他们感受到我们的关爱。这种关爱将会迅速的转化为他们巨大的学习动力,何须我们做父母的反复的督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱会比批评责骂来得更有效。

2、当好疏导员

不管你在家,还是在外;如果您为创造财富准备出门打拼,我更希望你一个大周末一定要打一次电话给我们的孩子,听听他们思想汇报,与孩子多些交流沟通,多一些鼓励,多营造些家庭的温馨。但我们不要给孩子买手机,更不要让他带到学校来,因为我们孩子的自控能力还是有限的。我们要放下架子,尽可能的抽点时间陪孩子谈谈心,帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语,因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子,这也可成为他们克服学习困难的动力。同时,我们大人更不能这时在孩子面前红脸、吵架,当他们放假回家,我们能不参加的应酬就不参加,更不要聚众在家里打麻将、搞聚会。否则,孩子会形成心理压力,造成烦躁的情绪,进而影响孩子在校的学习状态。

3、当好指导员

家长朋友,你要了解孩子的实际水平,不能期望过高,要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”,家长要从实际出发,不要让孩子为家长的“面子”去应考,为满足我们“光宗耀祖”的虚荣心去应考。放下家长“面子”了,心态平和了,才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子,才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平,就是成功,就值得庆贺和高兴。

进入高三,学生学习负担重,心理压力大,检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果,而应更多地关注孩子复习备考的过程中的学习态度,做事的热情。细节决定成败,过程影响结果。进步往往是曲折的,成绩起伏是读书过程之中常见的;因此,我们做父母的要引导孩子对个别检测、考试的结果别太在意,而是对出现的问题及时纠正,改变自己,才是成就人生。

另外,希望家长还要引导孩子听老师的话,多与班主任和授课教师交流,要求孩子按老师指导的方法做,不要另辟蹊径,我行我素。学生学习的大忌就是特立独行,怀疑老师的水平和能力。“亲其师信其道”会使您的孩子少走很多的弯路,会提高孩子学习的兴趣和热情,让各门学科齐头并进。否则,可能会一损俱损,功亏一篑。

家长朋友,我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。我们的孩子正在积蓄力量准备冲刺高考,我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊,还要为他们铺平道路、清除障碍。让我们家校携手、内外同心,为孩子们营造一个和-谐、舒心的备考氛围,高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子,高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!

今天我校真是:

凭心高气壮桃李飘香高诵诗书凝心聚力创辉煌;

赖政泰人和春秋送爽笑迎宾朋叙旧话新臻大业!

最后,再一次感谢家长们对学校的支持;祝愿我们的学生学习进步,金榜题名。

谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好。

今天是我们升入高三后的第一个大会,我们全体师生齐聚一堂,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

首先2011年高考刚刚结束,而一一年高考的结束,就是2012年高考的开始。如果把43中看成一座营盘,那么同学们就是冲锋陷阵的士兵,43中高考所创造的辉煌,是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛,今天,这场接力赛的新主角,就是在场的所有的同学,青春拼搏的号角已经吹响,我们将在这里隆重登场。那么同学们,你是否意识到,一二年高考的接力棒已经交到了你的手上,换句话说,你已经是一名高三的学生了。未来的一年,将是你人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再,我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!

各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入43中的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为43中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。二年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入43中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。

一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。

二要树立高三意识,提前起步,尽快加速

虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期,但我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,同学们是第一次面对高三备考,也许是最后一次冲刺高考,有不少学生对即将来临的'备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月7、8日进行,实际上离我们参加高考只有整整一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉,如今我们已经站在了高考备考的起跑线上,明年6月7、8号我们将要走进高考考场,接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者,如今,高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多,但关键的就那么几个,今天我们坐在宽敞舒适的教室里,在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的43中学生,我们在一样的成长环境中接受着一样的教育,大家都是43中的学生,没什么两样,但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科、高职高专和待业等。同学们,要生存就会有竞争,竞争是残酷的,也是公平的,高考在分数面前是人人平等的,是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏,共同营造备考的氛围,真正重视起来,落实到行动上,认清形势,提前起步,尽快加速。“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向,抓住高考机遇,创造人生辉煌。

三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。  具体说就是注意以下几点:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。高考没有暴发户,千里之行,始于足下。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。

4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

五要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱-惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。。

同学们,如果把十年寒窗比作千米长跑的话,那么,现在我们还剩下100米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短,但一年却是一种机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。一年是一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,曾挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。

同学们,走进43中,这里不仅有优质而完备的教学设施,严谨而科学的管理方式,更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师队伍。学校已经为我们创造了好的氛围,选拔了最优秀的老师,老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望,装满着艰辛又装满着充实的岁月。而能够身处43中的你们,都是同龄人中的佼佼者,毫不夸张地说,你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师,看看主席台上就坐的各位领导,无论是微笑的,还是沉默的,无论是年长的,还是年轻的,我们的每一位领导,我们的每一位老师都作好了充分的准备,准备好与同学们同甘共苦,分秒必争,全力以赴,奋勇拼搏。

同学们,高三的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。无论是任何人,总是要活出一点精神,活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段,是我们人生道路上的一个踏板,借助于这个踏板,我们将考入我们理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写43中的新辉煌。

让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。二o一二年的高考,我们一定会再创辉煌!

2011.6.12

尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

这是本学期我们第二次坐在一起开家长会,首先,让我们以热烈的掌声向各位家长的到来表示欢迎!刚刚结束的无锡市一模,我校取得了优异成绩成绩的取得极大的鼓舞了我们的信心,前天我们召开了一模的教师分析会,通过分析,我们感受到了数据背后的喜忧,通过分析在寻找最有效的措施,通过分析在进一步强化高三老师的责任。真因为有了零模和一模的底气,我们努力在质量高位的基础上寻求新的突破,带给大家更多的令人振奋的消息。

各位家长,孩子是家庭的未来和希望,孩子的健康成长是我们共同的心愿。孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,孩子自身的主观努力是其成人成才的决定性因素。今天,我们三方坐在一起,就孩子本学期的学习生活、寒假生活乃至学生的长远发展进行沟通和交流。

就目前情况来说,下阶段的家庭学校配合,显得尤其重要。在这方面,我们希望家长做到“五了解、四帮助、四配合”。

“五了解”指的是:了解一模和零模考试成绩,主要是语数外成绩如何,选修是什么等级,匹配情况如何?在学校和班级处于什么位置,有何不足,哪些方面需要改进,改进的措施有哪些?家长要坦然地面对孩子起伏的成绩,要不管每次的模考,还是以后的高考,家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试,不少考试都是要进行大排名,这个时候很多家长与学生都难以保持淡定,排名一旦上去就开心,一旦下来就郁闷。这种心情可以理解,但家长要明白,同时家长也要让孩子明白,这些考试都是阶段性的测试,成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况,考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。还有,平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的,这些考试考查的偶然性大一些,但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力,所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。家长还要了解小孩冲刺目标,了解小孩准备报考哪所高校;了解2015年高考的有关信息,尤其是参加自主招生的家长更要和小孩一起了解报考学校的情况和考试科目日期,做好精心准备;了解下学期高三的全程安排;进一步了解学校、班主任、科任教师的情况;了解孩子的现在的学习成绩情况。了解学校对学生的假期安排和要求,作业情况。

“四帮助”指的是:帮助营造适宜的家庭环境,创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快,当然最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”,更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张,甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家,比什么都好。;帮助孩子“学会做人”;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态,寒假与子女做1-2次细致的交流谈心,鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏,要鼓励孩子面对现实挑战困难,提升抗挫折能力。艰难困苦可以锻炼他们的斗志和意志,是他们一生的财富。教会他们从一生的角度去思考问题和面对困难。请记住溺爱孩子是父母的不幸也是他们的不幸。作为家长,挣钱的同时,不要忘记自己培育孩子的责任。孩子无时无刻都需要与你的理解与关爱!(这方面不用多唠叨他的学习,适度关心和鼓励就行。)

“四配合”指的是:配合学校树立高考意识,全程关心意识等,量力而行为学生提供必要的条件,如提供一些健康有益的书刊,找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系,检查督促孩子寒假的学习时间,关键是持之以恒,家长、学生可以提供约定,作为每天的工作来做,家长白天上班,晚上回到家里,一定要过问一下,因为是春节期间,当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习,但关键是每天必须有,必须完成规定的任务,同时学生也要有一定的自由支配时间,做到张弛有度。家长每周一定要检查一次假期作业完成情况,我们要比一比看一看,哪些学生暑期学习生活安排最好?哪些家长对子女的教育方法最有效?配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强;配合孩子共同迎考,并在饮食营养、防病保健、学习环境等方面给予关心。特别注意孩子的出行动向与交朋结友。

要进一步增强安全意识,教育你们的孩子安全用电、用气,注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,不在禁放区内燃放烟花爆竹,不进入营业性网吧和“黑网吧”,真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生,努力提高自我保护能力。

这里我也想说下,真诚希望各位家长配合我们对学生的教育,不要过分保护你们的小孩,高二和高三时期我们都有这样的家长对学生的违纪我们学校和班主任的处理很有意见,甚至来学校吵闹,学校有校规校纪,任何学生违反校规校纪,我们都将批评教育,甚至严肃处理,这个是为学生好,也是为了维护我们学校良好的校风和学风,希望我们的家长配合我们的教育,而不是本能的拒绝我们的教育,你是疼你的孩子,不让你的孩子受委屈,但你的孩子同时也是我们的学生,我们也是本着爱护帮助学生在进行教育,违反了校规校纪,影响了他人正常的学习和生活,我们要批评教育很正常。当然如果对处理意见有什么想法,我们也欢迎家长和我们学校来沟通和交流。

各位家长,感谢您一直以来给予我们学校工作的大力支持!各位同学,向你们的爸爸妈妈道一声感谢吧!他们是你们最亲的人。向你们的老师道声感谢吧,他们是最为你们操心和奉献的人,下面请看大屏幕,聆听我们的学生对师长的感恩和对新年的祝愿。

各位家长,各位同学,我们的学生,对于班级而言,是几十分之一,对学校而言,是几百分之一;可对于学生的家庭而言,却是100%,所以,我们学校一定会拿出高度的热情,承担起神圣的职责,为社会负责,为学生和家长负责。

这个算法,也应该引起同学们的深思:对于家庭而言,你是何等的重要!你的前途和命运,不是你一个人的事情,而是事关家庭的悲欢荣辱、酸甜苦辣。富裕和贫困都不能等同幸福,幸福的家庭却有惊人的相似,那就是孩子的健康成长和成人成材!我接触到了无数的家长,孩子的成就让他们自豪万分,孩子考上好大学找到了好工作,成为父母一生最大的成就,带给他们无尽的欢乐。所以,珍惜今天,承担责任,为自己的人生负责,也是为家庭和父母负责。

有这样一个故事,白龙马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马,同别的马一样,身强体健,吃苦耐劳,而且老老实实。有一点不同的是,它理想远大,立志做出一番事业,所以被选中陪唐僧去西天取经。这一去就是17年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也被誉为“大唐第一名马”。白龙马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,艳羡不已。

白龙马平静地说:“各位,我也没有什么了不起,只不过我想见识一下大世面,有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这17年间,大家也没闲着,只不过你们是围着家里的磨坊打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。”

众驴子和马都不言语了。

可见,没有理想,人生必然平庸。有了远大目标,随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉,最终拥有风光无限的人生境界。

为自己负责,就要知道该做什么不该做什么。

一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃,却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量,说:“你要是不声张,我们可以弄几块肉给你,咱们共享美味。”

狗严辞拒绝了老鼠们的建议:“你们都给我滚,要是主人发现肉少了,一定怀疑是我偷吃的,到那时我就会成为案板上的肉了。”

是的,贪图今天的美味,明天就会成为“案板上的肉”。狗明白这个道理,所以它拒绝“共享美味”,选择勇敢地担起今天的责任。

同学们,你明白自己今天的责任吗?你知道如果你不担起今天的责任,明天会怎样吗?

我们的同学肯定明白。

问起念高中的目标,所有的同学都会说是考大学,而且相当多的同学会回答要考本科,要考重点大学。可是,你的目标真能实现吗?同学们,记住,唯有目标,却不去担起实现目标的责任,到头来,目标只能是如烟的幻想而已。

为了你能真正实现你的目标,甚至为了落榜的悲剧不至于在你的身上发生,你应该今天就担起实现目标的责任,在假期每一天里问一问自己:今天,我在学习上花了多少时间?今天,我消化的作业都弄明白了吗?今天,我的作业都完成并都做正确了吗?今天,我过的充实吗?明天我该有哪些改进?同学们,这就是你今天的责任,是保证明天能够实现目标的应该担起的责任。

我想,同学们一定早在幼儿时期就听过《寒号鸟》的故事:深秋的夜晚无食无窝,挡不住寒冷,寒号鸟就发誓明天就垒窝,可是第二天风和日丽,它便又自在玩耍去了,如此过了三天,寒号鸟依然没有垒窝,终于冻死在寒夜里。

等待明天,也是我们许许多多同学的现状。不垒窝,是会冻死的,这道理,寒号鸟明白;不抓紧学习,考本科甚至高考上线都会成问题,这道理我们的同学也都明白。

同学们,假期里享受的诱-惑时刻都存在,在今天的每一分每一秒里,也在今天的每一地每一角落里。同学们,记住,享受今天,明天就会冻死在寒夜里。

明天的胜利,只能从今天担起责任。我们睁亮眼睛看看,自己的班里,自己的学校里,是谁最有把握考上重点大学?他是寝室里最爱赖床的那位吗?他是自习课上最爱说话的那位吗?同学们,他的“今天”决不会是这样的。他知道今天不担起学习的责任,明天就担不起考重点大学的责任。所以,我们会发现,最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学;我们会发现,上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学;我们还会发现,平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。同学们,你今天的责任不是享受,所以你必须克服今天生活的诱-惑,抛弃“等待明天”的心理,努力担起今天的每一点责任。

要担起今天的责任,还有一点同学们必须明确,那就是抛却你的依赖心。你的前途只能由你来承担,你的学习同样只能由你自己来承担。可是,有的同学不愿担起今天学习的责任,总指望父母能花钱让他进一所好一点的大学;有的同学学习不愿付出勤奋,总梦想老师能在高考前传授他一个万灵的秘诀助他考上重点大学。其实,即使父母花钱让你进了什么好的大学,可凭你的实力能跟上同学们的学习吗?即使老师真有什么高考秘诀,可也一定是需要有扎实的基础知识与基本功的。同学们,请你清醒,考大学的责任只有靠你自己去担起,谁也不能替你承担,而且就从“今天”开始。

同学们,请记住:责任不能期待别人,也不能期待明天,只能依靠自己,只能从今天就不折不扣地去担起。

为自己负责,应该是你一辈子的观念,是做人的根本,什么时候都不要忘记了这一点。

有一位木匠手艺高超,为公司盖了很多好房子,深受老板赞赏。一天,木匠觉得盖了多年房子,不想再这么辛苦,想退休与家人过轻松生活,因此向老板提出了退休请求。老板自然十分舍不得这样的好木匠离去,可无奈老木匠去意已决,只好同意他退休,但请求木匠退休前再盖一栋能体现个人风格的房子。木匠虽然答应了,但已经心不在焉,不论是选料还是做工,都马马虎虎,敷衍了事。房子盖好后,老板来了,但他不是来验收房子的,而是把房子钥匙交给了木匠。他说:“这栋房子是你的了,这是我送给你的礼物,感谢你多年来为公司所做出的贡献。”

木匠简直太惊讶了,同时又感到万分羞愧和懊恼。要知道这房子是盖给自己住的,他一定会选择最优质的材料,尽最大的努力把它盖成精品。不过,现在一切都已经晚了,他虽然不喜欢但却不得不住在这栋自己漫不经心草率盖起的房子里。

同学们,你每天勤奋学习,难道不是在盖一所属于你自己的宽敞漂亮的房子吗?这房子的质量好坏和档次高低,都取决于你每一天每一时的用心程度。

请记住,同学们,你盖的房子最终是你自己的。高三的辛苦只是一种历程。身处高三的学子们,应将目光放得更远,要知道将来在人生道路上,可能还会有更多大风大浪在等候,把高三看成人生道路上的第一次磨砺,而不是一道坎。哲人说你的心态就是你真正的主人。所以,以更乐观的心态经历高三,享受这次磨砺。亲爱的同学,高中是一本书,一本仓促的书,即将进入尾声。我们似乎还没来得及细细品味,高考冲刺的号角就要吹响。书到尾声自精彩,高二小高考冲刺,高三零模一模的拼搏,早早读的夜色下来到教室,也将是你一生中最精彩的回忆。岁月如流,高考在即。一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。面对高考,我们寒假应该怎么过?我们对你们的学习生活总要求是:放假绝对不能放松!

具体要求做到:

讲究备课策略,假期落实复习计划。均衡发展的同时又要有所侧重。有些要求记忆整理的要在寒假里好好落实。自己的计划要有针对性、全局性和可操作性。多和老师联系,紧紧依靠老师,信任老师。寒假也让自己进入高三状态,要逼自己,一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

二是自己有“短腿”、“弱势”的学科以各种形式进行“补差”、“补短”。 这是自选动作。补什么?确定自己可以增分的项目优先考虑(即明确自己可以增分的对象在哪个学科,哪个知识板块还可以增分),有效分未上线的学科优先考虑,得分较低的知识板块或能力项目优先考虑。

分类整理复习资料,为自主复习提供重要的依据和保障。可以归纳的资料主要有三类:一是练习类(含基础练习、专题练习或综合练习);二是试题类(各次大考的试题:含不同级别的调研考、联考和本校的各次月考试题);三是错题类:把各次综合测试的错题重新收集和整理,以备后用。另外,笔记中的重要内容也是复习的主要内容之一。不沉迷于做难题。攻克难题需要花费大量的精力和时间,如果久攻不下,一是占用了大量的宝贵时间,二是降低了自己的信心,加重了对高考的焦虑;一位前几年考取名校的一位学生和我说:在平时的学习中我自己会有一个错题本,我在上面留下了我未能解决的问题,下一次上课再研究研究,不至于将这个知识点遗落,有了错题本,自已所不熟悉的知识一目了然,再也不会错过什么了。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。

另外要进行反思,先静下心来,全面、理性地分析问题,并把问题写下来,比如,性格方面,知识方面等等。写下了问题,得把这些问题归类,比如按知识点,按题型,按掌握程度等等进行归类。拿到一份数学试卷,归类哪些知识点、题型你全部掌握了,哪些是你模棱两可的,哪些是你没有理解的,哪些是你见到就害怕拿它一点办法都没有的?然后有针对性地各个击破。高三生学习成绩高低取决于四因素 :一是先天的条件。二是投入的时间和精力。三是学习效率和学习方法。四是应试技巧和应试心态。看自己那些环节有问题。

另外要认真学习下发的考试说明,以高考的角度看待问题,同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。要通过考试说明来熟悉高考语言,学会读题,对答案要进行解读,熟悉高考的游戏规则。

三、养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习的能力。站在高三的这个舞台上,只有自律的人,才能成为最著名的舞蹈家。因为他们懂得如何在目标的鞭策下一切都按计划行事;他们知道该几点起床,几点开始学习,他们从不会拖沓,时间一到便立即开始行动;他们知道今天该做些什么,今天不该做什么,一旦确定了今天的内容,我就会一直执行下去。

着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。寒假 要认真落实“三会”的活动要求,注重养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习能力。

1.“学会自学”:寒期是自主学习的好机会,可以完成寒假作业,可以整理和巩固一学期来所学知识,还可以预习下学期的学习知识,因此要做到“放假不放学”,继续保持良好学习的兴趣和习惯,积极主动地去学习。针对自己的学习状况,制定详细的学习计划,合理安排自主学习任务,给自己设计一张作息时间表。原则上高中不少于7小时。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。

2.“学会休息”:在做到认真自主学习的同时,要合理安排好休  息和活动时间,做到劳逸结合,内容充实;要继续保持良好的生活习惯,做到早睡早起,按时学习;要合理控制看电视时间,收看内容健康、长知识,具有教育意义的电视节目;要做一些力所能及的家务事,培养劳动意识和生活自理能力。

3.“学会健体”: 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。要通过体育锻炼和一些艺术活动来提高自己的身体素质和艺术素养,调节、丰富自己的寒假生活;要走入社区,做一些有意义、长知识、开阔眼界、锻炼技能的社会实践活动,培养劳动意识和社会服务意识,促进身心全面发展。

家长们,同学们,让我们从今天开始,让我们团结携手,树立积极负责的心态,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,让孩子的生活更丰富,让孩子的学习更进步,让孩子的人生更精彩!

寒假在即,新春将至,在此给各位家长拜个早年,祝各位家长蛇年快乐,万事如意,心想事成!送给我们高三学生一句话:但行耕耘,莫问收获。静静地,让自己像一朵花一样,美丽地绽放在美丽的高三。

再次谢谢大家!

高三教师会议校长讲话稿

各位老师:

你们好!

近年来,县委、县政府高瞻远瞩,对教育事业关爱有加,甚是“高看一眼,厚爱三分”;县领导对学校发展更是“关心不变,关爱不减”。我校虽处农村,与城区学校同样感受到了县委、县政府对教育的这股春风与暖流:仅去年一年,县委、县政府就为我校解决了多个十几年的发展难题,借此,我代表全体三中人向县委、县政府表示真诚的谢意!同时,热烈欢迎各位领导、同仁来我校指导、指正工作!

20xx年高考如期而至,今年我校的高三紧紧围绕学校工作思路,贯彻“学思结合,知行统一,因材施教”的发展理念,坚持“以人为本,激发潜能”的高三教学理念,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,树立强烈的责任意识。今年,我校参加高考学生总人数为132人。其中理科55人,文科77人。专业考生共42人。高三专任教师28人,其中高级教师5人;有多年高三教学经验教师16人。其中带过24届高三教师1人、6届高三教师4人。

根据本届高三实际情况,学校从四个方面着手强化高三教学质量:一是改革教学质量评价体系。通过完善学校各项教学质量评价制度和教学质量奖罚制度。让教师守住良心、坚持责任、崇尚荣誉、追求卓越;二是加强精细化管理,提高工作效率,提高执行力和创新力;三是树立意识,即树立大局意识、责任意识。四是全面实施教学课堂改革。落实课堂教学的六个环节(备、教、批、辅、考、评),重点突出一个“实”字;改变教师对学生的教学质量的认识、改变教师对学生的认识和态度;改变课堂教学三个观念:预习比灌输更重要,问题比答案更重要,质量比数量更重要。

20xx年高考既是挑战,更是机遇,我们坚信,在县委、县政府的正确领导下,以及有教育局领导的关心和支持,有学校高三师生的齐心协力,有得力的备考措施和扎实科学的备考工作,今年高考一定能兑现我们的承诺,再创佳绩!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在此我谨代表xx三中全体高三老师郑重承诺:为了共同的目标,我们将群策群力,和谐竞争,以更加振奋的精神,更昂扬的斗志,全身心投入到高三的教学中去,为今年高考再创佳绩贡献我们应有的力量!

谢谢大家!

高三讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

最近我校高中部学生喜报频传。我们共同庆祝每一次的成功,并祝愿各位在高中阶段的终点,再创辉煌,为高中生活,画一个惊叹号。

学长们的自强不息,为我们树立起了榜样。仰望历届学长在学业水平测试、高考中取得的骄人成绩,深感高中阶段的路还有很长很长。我们不仅要在老师的指导下专心学业,更要互相学习、共同进步,将学习的课堂拓展到生活范围。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们要像高三的学长学姐一样,用意志的血滴和拼搏的汗水酿造出成功的琼浆;用不凋的向往和不灭的热情编织出希望的彩虹;用永恒的执着和顽强的韧劲筑起一道铜墙铁壁;用团结和友谊吹响冲刺的号角。

机会留给有准备的人,成功等待生活的有心人。精彩的奇迹,总发生在不经意之间。在学习中,绝不要忽视每个平凡的细节。“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”完善细节,远比一目十行来得更真切。

出于对知识的渴望,疲倦可以烟消云散。就像现在可能辛苦、可能劳累、可能不安、可能在风雨中徘徊。但风雨之后,阳光之前,是我们最好的未来。

如果说,成功是一个美丽的瞬间,那么成长就是一个动人的历程。诚然,我们无法把人生修饰得尽善尽美,但是我们可以执着地坚持着精益求精!书山漫道,学海长路。心有多远,路就有多远!

展望未来,无论是段考、学业水平测试、还是高考,我们都应饱含信心,满怀希望,以昂扬的斗志微笑面对。永恒的是凌云之志,不变的是平常之心。

有了坚持不懈,精益求精,具备了对学习的热情,平和的心态,考场上将自己积累的一点一滴,演绎得淋漓尽致。我们会和他们一样,飞向理想的天空!

天行健,君子以自强不息;

地势坤,君子以厚德载物。

延伸向远方的路渐行渐远。

请坚信,我们的未来不是梦!

高三讲话稿

各位老师、各位同学:

早上好!

一个国家、一个民族、一个为公众所瞩目的团体,一个非凡的人物,其成长和发展的进程总有那么几个转折点,而要迈出这关键的几步,必得仰仗勇勇敢,唯其勇敢才可打消重重顾虑,冲破风险和困难的罗网,去拥抱未来。

勇言人未语,敢为天下先。

勇敢者的道路,是在没有道路的地方。

勇敢,行路的前导,在开路中认识路。

勇敢,成事的基点,成功的基石。

勇敢,一种精神上的激素,它有着“该出手时就出手”的英勇,“冒着敌人炮火前进”的义勇,“士为知已者死”的忠勇,“四两拔千斤”的智勇。

因为勇敢,才发现原来的困难是可以逾越的;

因为勇敢,才晓得梦想是可以实现的。只要你坚持勇敢的向前,不要往两边看,不要听耳边的风声,就能跨过知识的海洋,去迎接来自彼岸的暑光,读书的角落,我们坚定的诵读,我们知识:坚持就是我们的方向;拼搏的战场,我们是握着笔的战士,我们战斗,我们勇敢,永不言败。

我们就是这样,用信念编织理念,用理念成就理想,用奋斗去赢得机会,用勇敢的心,去创造六月的辉煌。

高三(9)的同学请举起我们的右手:

相信自我,不断超越!

挑战自我,追求卓越!

我用青春的名义宣誓:

我要用智慧培育理想!

我要用汗水浇灌希望!

我要踏过书山坎坷!

我要渡过学海茫茫!

我没有失败的理由,

我走过的每一步都是成功的保障!

我不负父母的期盼;

我不负恩师的厚望;

我不负天赐的智慧;

我不负青春的理想!

不做怯懦的退缩,

不做无益的彷徨!

我将带着顽强的微笑,

去赢得志在必得的辉煌!

相信自我,不断超越!

挑战自我,追求卓越!

宣誓班级:高三(9)。

高三讲话稿

各位老师,各位同学:

今天我很荣幸代表国际交流部在这里进行国旗下讲话。我要讲的内容是:感谢母校、感谢老师,感谢一切帮助过我们的人们。

我来自国三(1)班。学校行政楼五楼是我们学习与成长的地方。在这里,我们与来自欧美的外教们朝夕相处。你会发现这里经常会传出纯正的英美口音,优美的英语歌曲以及电影片段。我们楼下的张红海副校长与王需要副校长他们俩会经常身不由己地跟着我们一起欣赏。

自xx年7月被录取进入中美班以来,在这近三年的学习生涯中,我们经历了快乐,当然也经历了痛苦与迷茫。我们要参加多门中方会考,外方gac考试。我们经历过丰富多彩的社会实践活动,也经历过所有人都必须严肃认真对待的美国act高考。今年一月,在完成了中方所有会考、入读海外大学必须的语言考试——雅思考试,以及不出校门在自己学校进行的美国act高考之后,我们进行了海外大学申请。到目前为止,我们班的每位同学都收到了3至5个不同美国大学的录取通知书,申请到了自己理想的专业与大学。其中,有三人获得了4500到10000美元不等的奖学金。所有这些成绩都离不开学校严格的管理,国际部中外教师们的辛勤付出,以及同学们的自身努力。所以,今天,当我代表这个集体站在国旗下讲话时,我感到由衷的快乐与自豪。我们不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我们经过努力照样可以为自己、为老师、为学校增光添彩。

老师们、同学们,今年8月我们就要远赴美国,踏上漫长艰辛的求学之路,但是我们会以积极的心态迎接这一挑战,我们的心也将永远与母校在一起。

在此,请允许我代表国际部全体高三同学向母校、向老师致以最真挚的感谢,祝愿我们国际部的学弟学妹们刻苦学习,取得更大的成绩,祝愿我们仑中的高三同学在六月份的高考中再创辉煌。

谢谢各位!

高三讲话稿

各位高三(14)班的同学们:

大家晚上好!

我是你们的班主任廖老师,同时也是你们的语文老师。很高兴能够和大家一起学习,一起进步。

6月7号8号高考刚刚落下帷幕。18届高三的学长学姐已经十年寒窗,只待金榜题名。现在他们挥别了崇阳一中,而你们也已经有了一个响亮的名字:20xx届高三学子。你们一定也跃跃欲试,只待羽翼丰满,亮我风采。

著名学者王国维曾经说过:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”第一境界讲的是在恶劣的环境之下不为所动,独上高楼,能够排除生活当中的纷纷扰扰,看到他人眼力所不及之处。第二境界讲的是一种锲而不舍的精神。碰到艰难困苦,不是逃避,而是昂扬奋进。第三境界是指在经过多次周折,经过多次的磨练之后,逐渐成熟起来,别人看不到的东西他也能明察秋毫,别人不理解的事物他也会豁然领悟贯通。这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献。这是厚积薄发、功到自然成。所谓踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

这三个境界也是我们求学途中需要经过的三个境界。当你达到第一境界,你就有了一个坚定的志向。独上高楼需要一种勇气,望尽天涯路需要审视,需要辨别。确立了志向,也就能在高三这一年朝着一个目标去奋斗,一步一步迈入自己理想的学府。

进而达到第二种境界,高三这一年可以说是寒窗十年当中最痛苦也最幸福的一年。说痛苦,是因为学习任务重,一轮一轮的复习,不断地刷题,各种考试接踵而至,会令人整天神经紧绷。说幸福,是因为步入高三,经过这一年的奋斗与努力,你能够拿到大学的车票,进而通过知识改变自己的命运。十年寒窗无人问,一举成名天下知。所以高三这一年生活是痛并快乐着。在这样的环境之中,你能够坚持不懈地学习,认认真真听每一堂课,保质保量完成每一次作业,循规蹈矩对待每一次考试,你也就离成功不远了。

当你达到第三境界时,你的功力已经炉火纯青,能够俯瞰各学科知识,有一种君主居高临下的阵势,还愁什么考试呢。考试只能向你俯首称臣。

刚才谈到了王国维先生的三境界说,同时老师希望大家在高三的学习和生活中能够做到三个一。

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。一个人没有自信,天地山川都会黯然失色,人生的姹紫嫣红也会熟视无睹。有同学身处普通班就自怨自艾,感觉人生黯淡无光。17届平行班三(10)班的柳义同学就考上了一本——三峡大学。他在高三的一年中都没有因为身处平行班而丧失信心,他相信只要自己够努力,够认真,一定能够考上自己心仪的学校。其实,我们每一个人都无法被他人定义,能定义我们的只有自己的行动。老师也相信大家会用自己的行动来证明自己的与众不同。

第二、创设一个环境:乐学上进。

每个同学都是班级的缩影,每个学生都代表着班级的精神风貌,同学们要做到热爱学习,踏实上进。希望大家高三这一年不要带手机来学校。放假适当放松可以,但是到了学校就应该摒弃一切杂念。手机的危害毋庸赘言,有同学晚上熬夜玩手机,到了第二天人昏昏沉沉,耽误学习不说,还导致视力下降。所以,希望大家能够遵规守纪,创设一种乐学上进的学习风气。同时,手机方面班级和年级都会严格处理。班级或年级发现,都会立即通知家长并处以两百元罚款。

第三、培养一个习惯:自觉自律,勤奋踏实。

学业进步,贵在自觉勤奋。大家要在老师的引导下,培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。我们都学过荀子的《劝学》,其中就讲到蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能够吃尘土,喝泉水,是因为用心专一。与之相反的螃蟹有六只脚,而且有两只大钳子,但如果没有蛇、黄鳝的洞穴就无处容身,是因为急躁,沉不下心来。希望大家在高三这一年能够一步一个脚印,脚踏实地,用勤奋与踏实为自己开山劈路,走出一条康庄大道。

最后老师用汪国真的《热爱生命》这首诗来和大家共勉,希望大家能够风雨兼程迈过高考这座大山,最终迎来金榜题名的喜悦!

高三讲话稿

老师、同学们:

早上好!我是。xx年高考即将到来,高三学子们也将进入最后冲刺。在这里,我借简媜的一句话把祝福送给学长们,愿你们每天醒来时,天依旧清亮,风依然分明。

在这个紧张的时刻,愿你们不负初心,全力以赴,为自己的梦想奋勇拼搏。十年寒窗,你们寄予了多少梦想,又积攒了多少憧憬,为此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老师辛勤的.教导,父母殷切的目光,在等待答案,等待印证。如同电影《霸王别姬》里,师父教徒弟唱戏的时候说,“你得自个儿成全自个儿”,在这关键时刻,请昂首迎战,竭尽全力,成全自己,因为你们将会是最棒的!

在这个时刻,愿你们能以平常心,轻松应对。学习征途一路走来,经历了太多太多,一路相随,一路修炼,面对高考持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后,只有时刻保持清醒的头脑才能笑到最后,一颗平常心,无处不胜境。愿你们能轻松进场,仔细答题,认真检查,从容交卷,顺利圆梦。

在这个时刻,愿你们铭记这片土地,带着感恩,虔诚致谢,感谢脚下这片温情的土地,这个温馨的校园。在这里,我们曾一次又一次迎着朝霞,送走夕阳;我们一次又一次埋头苦读,汲取知识;我们一次又一次满场欢跑,强身健体;我们一次又一次尽情欢唱,响彻云霄。这里浸润着我们成长的足迹,这里也指引着我们成长的方向——自强不息,止于至善。

虽然路途艰难,但我相信,你们一定能走出属于自己的精彩。你们在意的每一件事,为此走出的每一步,都会因付出艰辛而显得熠熠生辉。我想,你们心中一定怀着对大学的诸多憧憬和向往,那么,就坚持你们的梦吧,不惧未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你们曾为之付出过汗水的愿望!

愿你们能在六月收获属于自己的成功!谢谢!

高三讲话稿

老师、同学们:

上午好!

首先让我给大家报告个好消息。在20xx年省高三毕业班质量检查中,我校高三年同学取得优异的成绩。文、理科总分位居福州市一级达标校第3名,地理科第1名,文科综合第2名,文、理科数学、文科语文、物理、化学、生物、政治、历史均位居福州市一级达标校第3名。今天离高考只剩下50天,希望高三年同学珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!用责任和使命谱写青春的乐章,用行动和成绩为母校铸就辉煌!

根据校历表安排,4月24—29日为高一、高二年学段考试时间。学段考试是半个学期以来教和学情况的总结,是对老师和同学半个学期以来工作和学习的一次检阅,是同学们评价自己半个学期学习情况的直接而且重要的依据。通过学段考试大家可以反思学习过程、发现学习中的问题、探索有效的学习方法,提高学习的质量,以达到共同发展的目的。

同学们:人生处处是考场,请慎重对待考试。游戏人生,游戏考场,最终被游戏的只会是你自己。让我们用全部的精力,全部的热情,全部的心血去做每一道题目,如果你做到了这一点,那么在结束铃声响起之时,你一定会轻松地站起来,对自己说:“我无愧与人生,我无愧与考试,我一定会优秀!”

人生处处是考场,请遵守考试的规则。在考场里作弊,纵使获得一时的满足,却终究逃不过“时间”这位主考的眼睛,他一定会宣布你被除名,你就被取消了考试资格,所以,请用你自己的手去做这份试卷。

“人生处处是考场”,参加考试者永远是我们自己,主考官却有很多,甚至很多主考官相对于考试者而言是隐性的。正是因为如此,我们往往忽视那些看似微不足道的考试,但很多时候,恰恰是这些微不足道的考试,因为自己的轻视而使得自己惨遭滑铁卢!人生道路上的每一次考试都麻痹不得,一不小心可能就会铸成大错,甚至抱憾终生。

衷心祝愿高一、高二年同学在学段考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

高三讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

十年磨一剑,六月显锋芒!20xx年高考前的备战号角已经吹响,今天我们全体师生共聚一堂,向20xx年高考宣战,共同表达我们x人的誓言:20xx年,我们将再创x高考的新辉煌!

同学们,大家都已经知道,在过去的一学年,我校高考成绩再创佳绩,不仅圆满完成了“799721”教育教学工作目标,而且高考上线率高达98%,重点本科上线率60%,有80多人考上重本线,录取工作捷报频传,刘光意等十几名考生被武汉大学、四川大学、西安交大、中南大学、厦门大学等名校录取。17名艺体生考入0批次和重点本科大学,其中,赵x同学考入全国八大美院之一的四川美术学院,彰显了学校艺体特色建设也已初见成效。这些成绩的取得,离不开上届高三全体学生夜以继日的不懈奋斗,更离不开老师呕心沥血的默默奉献。可以说,是全体师生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。

同学们,为高考备战的时间只有104天了,我们已进入高三的冲刺阶段,这将是我们高三经历中最为亮丽的一道风景线。我想说的是,人生如果没有大学校园的记忆是不完美的,如果没有高三生活的回忆则是十分缺憾的。很多过来人在回首往事的时候,都会发出这样的感叹:天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是他们最怀念的时光,而高中时光——准确地说是高三的生活,才使人真正体味了奋斗拼搏的乐趣、c高效充实的美感,会情不自禁为拥有这段人生尽力而引以为骄傲和自豪。同学们,高三是机遇,更是挑战,把握不好,稍纵即失。等到高考结束再去后悔,就为时已晚了。到那时,你只有看着别人捧着精美的大学通知书而无奈感慨。这就是我给大家描述的高三,一个人生两重天的高三。

因此,从今天起,从现在起,我们全体高三师生要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,用我们辛勤的汗水书写每个人的新篇章。

同学们,高三是激情燃烧的岁月,每位同学都满怀着无限的憧憬和梦想,在这追梦的路上,学校和老师是大家忠实的朋友,我们将和你们并肩作战。下面我提几点要求:

首先,合理定位,确定奋斗目标。尼采说过,“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高考的目的便是上大学,我们每个人一定要合理定位,选取一所大学作为自己的主要目标。并把目标记在心头,时刻为此努力。目标明确,才能让我们拥有希望和执着;目标明确,才能让我们有明确的选择,用它来激励自己,并转化为一种精神动力。但同时,我们也要深刻认识到,迎接我们的是充满荆棘和坎坷的道路,我们要有百倍的信心面对挫折。不能悲观失望,更不能丧失斗志。同学们,你们一定要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?爱拼才会赢!

其次,树立自信,时时刻刻都要有高考意识。莎士比亚说过,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”要想成功,树立必胜的信心是最重要的,这是高考的心理准备,也是正常心态。只有自信,才能使人的`各种能力发挥到极致。同学们,为了回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水,相信自己,让我们一起拼一把,背水一战。

有的同学可能会说,还剩100来天了,我基础差,来不及了。在我看来,这就是严重的缺乏自信,只要努力,永远不晚。如果我们背着一个自我消极的评价,总觉得自己不行、一无是处,那么这种想法就会成为一面魔镜,把我们的缺点和失误放大为失败,使我们陷于自卑之中而失去动力不能自拔。只要战胜了对自己的否定和怀疑,重新找回自己的信心,每个人都可以也有能力拼得一个胜利。同学们,高中阶段最重要的不是学会某一种知识,而是养成自己对胜利、对成功的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强意志。请同学们记住:成功=信心+智慧+汗水+坚守。真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态,而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。高三会面临一个接一个的大考小考,而且每一次考试都是重要的,也是必须的。但是这种频繁的考试,往往会压得我们喘不过气来,这就考验我们每一位同学的勇气和信心。我们要把每次考试当做一次战斗,千万不能畏惧,甚至疲倦、厌烦、应付了事。我们应当把考试当做战场,当做暴露我们弱点和失误的绝佳机会。要知道,平时考试错得越多,暴露的问题就越多,我们纠正问题的机会也越多,到高考时出现问题的几率就会降低。所以我们一定要感谢平时的每一次考试,让考试真正成为高考的练兵场,使问题能提早化解,最终在高考中胜出。

第三,制定一个合理的学习计划,掌握科学的学习方法。但凡高考取得好成绩的学生,都有一个共同特点:那就是生活的计划性非常强。简单来说,就是有时间观念。古人说,凡事预则立,不预则废。说的就是做任何事情都要有计划。根据我的经验,同学们,首先要做出一份周计划、制定周目标。然后精心策划到日常作息时间表中去落实。我这里想强调的是,要计划好我们的空闲时间,这一点非常重要,值得我们注意。鲁迅先生曾说过,“世上没有天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”当然,我们也要留出时间来锻炼身体、关注时事新闻、身边热点、社会民生。

另外,要有高效的复习效率,做好复习的各个环节。紧跟老师的进度是关键,把握好预习听课-笔记-主动思考,自主探究(多问几个为什么)-及时总结纠错这几个学习环节。

最后,回归教材,打好基础。将教材知识系统化,将知识点、考点表格化。

同学们,100天可以很短,不过弹指一挥间;100天也可以很长,长到可以成就我们最美丽的梦想。在这100天里,如果每天解决一个问题,也能弄懂一百个难题;每天纠正一个错误,高考中就少犯一百个错误;每天提高一分,就能在原来的基础上提高100分!同学们,每天都是崭新的一页,每一页都要留下奋斗的足迹。从现在起,让我们用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。我们要以青春的名义保证:

绝不辜负父母期盼,让微笑写满父母的脸庞;。

绝不辜负老师嘱托,让满意写在老师的脸上;。

绝不辜负学校教诲,让成功挂在目标的光荣榜上!

高三讲话稿

语文老师说:“高三是王国维三境界中的‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。”

数学老师说:“高三是y=x3的拐点。”

英语老师说:“高三是practicemakesperfect.”

物理老师说:“高三是功能关系,你做了多少功就收获多少能。”

化学老师说:“高三是对高一高二的提炼和升华。”

生物老师说:“高三是一个发酵进化的人生历程。”

政治老师说:“高三是一场量变到质变的飞跃。”

地理老师说:“高三是人生的分水岭,是火山爆发前的能量积聚。”

历史老师说:“高三是斯大林格勒保卫战,艰苦卓绝,但胜利一定属于我们。”

体育老师说:“高三是马拉松的最后冲刺,是足球比赛的临门一脚,是篮球比赛的.最后绝杀。”

老师们都很了解高三,所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺:我们一定我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

那么,同学们,你们准备好了么?如果还没有,请从今天起做到以下三点:

一、珍惜时间,要学会苦中作乐。

如果说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。那么,踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感,也少了高二的叛逆和张扬,更多了几分拼搏的激情,多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望,你能感受到肩上的责任,于是责任感产生压力,压力催生动力,所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味是它的第一感觉,细细品味,你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调,高三的生活既漫长又短暂。高三的时间,你争分夺秒,抓得住,它就是黄金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

二、相信自己,永远不要放弃治疗。

大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的259天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不缺课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

三、相信集体,一起追寻最高的梦想。

如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。不可能有完美的个人,但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨,但你并不孤独,疲惫失落时,家人、老师、同学、每个人都在你身边,给予你最大的支持!面对高三,你不是一个人在战斗,父母是你无微不至的后勤,老师是你鞍前马后的参谋,同学是你不离不弃的战友!拧成一股绳,狠下一条心,携手前行,共圆一个梦!要知道,不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的过程中,努力紧跟老师的脚步,发掘自身的不足,将薄弱的地方补缺补差,将优势的部分继续拔高,遇到困难努力思考,实在不行向老师求助,决不让疑惑保留到第二天。

需要强调的一点是:xx是培养精英的地方。而精英绝对不只是智力基础比别人好,更重要的是分析问题解决问题的能力要强于一般人。那么,你们该怎样成为精英呢?已经进入高三复习阶段的你们,应该对知识具备很强的融会贯通能力,对陌生问题有很强的分析能力。那就需要你们对自己有更高的要求,要有自己的计划,有自己的优势,绝对不是做完老师布置的作业就能成为精英。这次带队物理竞赛,我就看到一个新高一的孩子考进了全省的前十名。为什么有这样的人才存在呢?不可否认他一定很聪明,但如果没有计划没有决心没有毅力,他怎么可能在同样的时间里掌握比别人多得多的知识呢?你们已经没有希望在高一的时候超出常人,但你们都还有机会在高考的时候卓尔不群。

同学们,我知道在过去的两年里,你们有抱负也有抱怨、你们有梦想也有空想、你们有过决心也有放弃,你们一直不喜欢“被教育”、“被规定”、“被自修”,但我希望你们能理解这是因为你们还不够成熟,学校和家长还不能完全放任你们的行为,我对你们的希望也是一个“被”字:希望你们都能不懈努力成为被xx铭记的人!

谢谢大家。

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高三讲话稿

面对高考有两个极端的人:一个总说,唉,中国什么时候能打起来?我问他为什么要中国打。他说一旦打起来就不用高考了;另一种人总是说,唉,为什么不明天高考呢?虽然大多数人在面对高考的时候没有那么极端,但不可否认的是,我们对高考的态度进入了一个误区。

如果我现在问你:我们学习是为了什么?也许大部分同学会回答是为了高考,为了好大学。那不好意思,然后呢?为了买个好房子,好车子还是为了安逸的生活?不,这些只是高考的目的,不是我们应该有的目标。很多考生习惯于把错误的目标作为自己的目标。就像中国运动员一样,他们在比赛中往往压力很大,因为他们把赢得金牌的目标作为自己的目标。拿金牌的运动员压力很大,总在想下次拿不到金牌怎么办。拿不到金牌的运动员压力更大:唉,奋斗这么多年连个铁证都没有。在结束的北京奥运会上,刘翔因伤退役。媒体有不可推卸的责任。他们对刘翔倾注了太多的期望,给刘翔带来了太大的压力。所以做运动员很累,做中国运动员更累。作为一个运动员,在运动中无法体会到快乐是一件很悲哀的事情。运动的目的是什么?是健身娱乐,那我们高考呢?作为学生,我们在高考本身找不到快乐。那不是一件悲哀的事吗?所以今天我想告诉大家如何面对高考。

希望你能记住,我们的奋斗不仅仅是为了高考,因为高考只是一种手段,我们可以用高考的跳板来实现自己的理想。可能有人会问,不重视高考怎么能考出好成绩?我没有阻止你重视高考。我只是想让你知道,高考虽然很重要,但你要学会享受过程,不要把它当成洪水猛兽。我现在问你,如果去布达拉宫,你选择走路还是坐飞机?可能你觉得这个问题太搞笑了,那我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔的顶端,他们达到了同样的高度,但是鹰一下子就飞了起来,很轻松很正常。蜗牛一步一步往上爬,很艰难,但是很开心,很珍惜顶端的风景和感觉。学会享受高考的过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受生活的过程,你会发现生活的广度和深度。

我听过很多次有人问,高考成功有秘诀吗?我想说,高考成功的秘诀在于你是否有坚定的信念!那么什么是信仰呢?在一个很久没有下雨的小山村里,村长带着村民去寺庙求雨,希望上帝怜悯下雨。整整一周,他们每天都祈祷下雨,上帝终于生气了:“为什么你们这些无赖一点诚意都没有?”村民们大吃一惊,说道:“为什么我们不真诚地每天求雨?我们已经求了整整一周了!”上帝说:“你真的相信会下雨吗?”“相信!”上帝生气地说:“如果你相信,为什么不在出门前带把伞?既然你相信今天会有大雨,那你出去的时候应该带把伞!你出门不带伞是因为潜意识里不相信今天会下雨!”一个同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后有人问他,你真的会成功吗?那个同学马上回答:我也不知道……各位同学,你们觉得这叫信仰吗?所谓真正的信仰,只能由你们自己来定义。我觉得大家都应该知道褪黑激素这个保健品。然后我又问,你听说过脑金吗?而这两种保健品都是一个人做的,那就是巨人网络董事长史玉柱。

1995年,史玉柱创办的'巨人集团登峰造极,推出12种保健品,广告投入1亿元,其中之一就是脑金,史玉柱被福布斯列为mainlandchina第八富豪。1996年,由于金融危机、管理不善等因素,巨人集团迅速繁荣和衰落。结果史玉柱负债2亿,从首富变成了第一,但是史玉柱在面对2亿的负债时还是能够避免崩溃的。他说当他感到无能为力的时候,他有一种信念,我一定会还我欠的钱!正是这种信念支持他东山再起。20xx年底还清所有欠款只用了4年时间,再次进入保健品市场,推出现在妇孺皆知的褪黑素。

20xx年,史玉柱的子公司巨人网络集团成功登陆纽约证券交易所,总市值42亿美元,融资金额10.45亿美元,成为在美发行规模最大的中国民营企业,史玉柱身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信仰的力量。命运让他从首富变成第一负,信仰让他从第一负回到首富。一笔2亿的巨额债务就能走出低谷,重铸辉煌。更何况我们面临的是一场小高考,你要自己去搞清楚是想成功还是必须成功!下定决心要成功的人,内心一定要有坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。