发言稿的主体部分是对话题进行论证和解释，要合理安排篇幅，展开观点，充分讲述自己的想法。通过阅读这些优秀的发言稿，可以更好地理解演讲技巧和表达能力对于成功的影响。
期中总结表彰大会发言稿
各位老师、同学们：
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。学校决定在今天的升旗仪式上召开期中考试总结表彰广播会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学。较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真制卷、阅卷、评卷，考试成绩已揭晓。七年级取得优异成绩的学生有：七（1）：李文、周军杰、许盼盼；七（2）：韦琳、张宏鹏、陈文静；七（3）：蔡雨瞳、蔡传；七（4）：周仁杰、李安琪、陈思远；七（5）：杨紫欣、王雅露、徐伟豪。成绩优异科目的教师有：王维海七（4）班的语文，王正七（4）的数学，陶丽七（1）班的英语，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的历史。教师制卷制作较好的有:语文：王维海、李传业；数学：王正、黄保健；英语：邓军、陶丽；政治:徐珩；历史：李健君。八年级取得优异成绩的学生有：许全山、杨如雪、张育恒、陈智干、蔡梦凡、宣干、陈涛、杨康、李路清、陈子豪。成绩进步明显的同学有：瞿家勤、王兴龙、陈静、许方旭、周敏、孙旭、陈昊宇、张岩。成绩优异科目的教师有：张宏国、陈明儒、周家殿、范结兰。试卷制作较好的教师有：张宏国、周仁芸、周家殿、陈明儒。九年级取得优异成绩的同学有：王欢、童铜、姚倩梅、张雅琴、李瑞全、周婷、王继如、郭保思、杨三立、刘烨、贾宇航、陈钊、魏明杰、孔婷、刘泽宇、邓雨。成绩优异科目的教师有：郭艾伦、吴勇、刘萍芳、应飞、陈小伟、赵顶宏、陈永、陈艳。试卷制作较好的教师有：刘萍芳、陈小伟、陈永。高一取得优异成绩的同学是：周健、杨婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韦琳、杨鸣、谢小宇、曹文钰。成绩优异科目的教师有：薛立龙的化学、陈玉珍的英语、郭厚荣的数学。试卷制作较好的教师有：王家宝、陈雪莲、周悦、郭厚荣、薛立龙、王自能。高二取得优异成绩的同学有：赵影、赵雨晴、陈墨。成绩优异科目的教师有：章玮、周悦、孙浩、许仁翠。试卷制作周密的教师有：赵桂成、杨修虎、周悦。让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的学生和取得进步的学生表示祝贺！对教师的辛勤付出表示衷心的感谢！
同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，本次考得好的同学要再接再厉。相反，有的同学由于平时的学习不够刻苦，加上对期中考试不够重视，本次期中考试的成绩很不理想，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，最怕的就是失败而不去反思。你们要反思，我也要反思，反思此次期中考试存在的问题。下面就同学们通过本次考试反映出的问题谈谈我的几点看法：
（一）从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课睡觉、玩手机（不许学生将手机带进教室，一经发现一律没收，请家长来领取手机）、上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路导致知识夹生，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，打工也只能做些体力的工，靠血、汉换钱。有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助你，也不会带来什么好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。
（二）从考试到试卷分析做好反馈的情况来看。
1、语文学科存在的主要问题是基础这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。周末就想看电视、上网。学校图书馆的书就在班主任手里，就是不愿看。
2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本平时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题习惯不好。不愿自己动手做题，喜欢看例题、做不好不去思考就去查答案，满足听懂了，其实听懂了与会做相隔很大的台阶的，考试时是要你做出来的、做不好的题目不愿问。
3、对知识一知半解，不求甚解。对一章知识不能很好地去复习、把握不住重点知识、总结不出几类题型、对公式死板硬套，不能灵活运用。
4、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。对政、史两科开卷考试理解错误，认为无需记忆、无需深入，到时翻书就行了。大错特错，有同学中考进考场时抱了一大抱书，试想两小时你能翻完那么多书吗?其实真正中、高考题目很少在书上或材料上能找到答案的。是靠你记忆的基础上理解、理解基础上解题的。不是难度小了，而是难度加大了。（平时考试书上有，是误区）平时该背的要背、该记的要记。
5、不能深入理解知识、概率和公式。不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。
6、没有主动去学习，而是在老师的强迫下学习等。你要记着：石头是孵不出小鸡的；温度高了鸡蛋就熟了，也孵不出小鸡的。
（三）鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：
1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。
2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合理安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练习去提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉。
（1）记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。
（2）不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
（3）清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
（4）同样的瓶子，为什么要装毒药?同样的心理，为什么要装烦恼?要笑对人生，把精力都放在学习上。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学本学期还剩下一个多月，期末考试就在眼前。在剩下的时间内我们每一位同学都要总结期中考试的得与失，搞好后一阶段的新知识的学习，同时又要做好所学知识的复习，树立信心、多动脑筋、下定决心，努力使自己的成绩再上新台阶。
最后同学们祝你们百尺竿头，更进一步，谢谢同学们。
期中考试总结表彰大会发言稿
尊敬的老师们、同学们：
今天，学校利用课间操的时间全体师生欢聚一堂，召开期中考试总结暨表彰大会。新的学期在全校教师辛勤的付出、同学们勤奋的学习中又过去了一半。借此机会，让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!
这次期中考试由县进修学校统一命题，对语、数、外九大学科进行了考试。学校组织严密，教师轮换监考，教师统一阅卷。整个考试过程秩序井然，纪律严明，达到了预期的效果。
今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里：
在教学工作中努力专研，成绩优异、学科全县排名前5名的教师。
他们是：七年级数学全县第二名任课教师王丽肖翠王欢
八年级历史全县第一名任课教师吴雪莹
政治全县第二名任课教师张敏燕
生物全县第三名任课教师赵玉玲
语文全县第三名任课教师马凯驰张雨丹
九年级政治全县第三名任课教师高雅娟
物理全县第五名任课教师张艳萍
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的老师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异、全县排名前400名的学生。他们是：
特等奖全县前100名：七年级7.4姜国锋32
八年级8.4赵炳棋73
8.1杨久越96
8.4田佳欣98
9.1张庆敏87
9.2马玉冰93
8.1姜佳欣8.4于彤九年级9.1赵悦9.2骆裕琪9.1梁帅印
同学们，一分耕耘必有一分收获，现在领奖的45名佼佼者，他们勤于学习，善于学习，虚心学习，细心学习，他们是同学们的榜样，是老师的骄傲!让我们向取得好成绩的姜国锋等45位同学们表示热烈的祝贺!
希望同学们以这45名学习优秀的学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。(领奖的同学请回各班)
在取得成绩的同时，我们也清楚的看到个别同学还存在着许多不足：
二是：个别学生不接受老师批评教育
三是：个别学生不能够认真的做作业做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，家庭作业也不能按时完成。
种种表现都是因为你的学习习惯太差，意志品质较差，导致不能安心学习。所有这些问题，每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。最后，我再对同学们的学习提出四点要求：
一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现，勤奋刻苦是前提。
二、紧跟老师是法宝。
有些同学不能正确处理与老师教学的关系，有这几种表现，
1.是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。
2.是不听老师的课。你讲你的，我做我的。
3.不做老师布置的作业。可以说，我们的教师个个经验丰富，同学们要完全相信老师的教学，甚至把老师的话当作金科玉律去对待，课堂上做到两眼盯着，两耳竖着，两手动着，一心跟着。这样就会从老师身上，从考试中捞到不少分数，不少好处。
三、三先三后是良策。
在学习过程中，先自己后老师，先知识后训练，先课堂后课下，所以我提倡三先三后的学习策略。
四、重复学习是保障
有的同学抱怨，内容多，记不住，学了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么办呢?重复，反复梳理归纳，让知识系统化、条理化。
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
期中考试表彰总结大会发言稿
有的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯：说话做事不诚实，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，双休日在家不学习。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学，厌学思想严重，甚至做了学习上的逃兵。
所有这些问题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。同学们的主要任务是学习，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。
结合当前学校实际情况，我就后半学期学校工作对同学们提几点希望：
我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，虽说不愁吃穿，但是一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱的时候，你们可否知道，你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学习目标，整天无所事事的时候，你们可否知道，你的父母为了你们一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考试总结表彰大会发言稿20xx春季期中考试总结表彰大会发言稿。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候，你们可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的东西，只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会用自己的辛苦付出回报父母，用不断进步的成绩回报父母，用一张张鲜红的奖状回报父母！
成功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把知识学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学习、学会做人，学会处事，提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。”但是，还有不少同学贪玩，好吃懒做，学习怕苦怕累，白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意，学习浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。课堂是我们学习的主要阵地，必须重视课堂，提高课堂效率，提高学习成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习，这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，上课时应该抬头挺胸，眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把学习搞好，相信自己一定行。
同学们，看到别人上台领奖，你一定很羡慕，但是“临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想，也有近期的规划，但是到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转，课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!
期中考试表彰大会总结发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师；亲爱的同学：大家上午好！
今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的xx等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。
1、20xx——20xx学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。
2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。
3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。
4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。
5、xx老师被评为20xx——20xx学年度优秀班主任。
6、xx老师被评为20xx——20xx学年度先进德育工作者。
7、xx老师被评为20xx——20xx学年度教育质量先进个人。
8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级xx，三年级xx被评为优秀演员。
9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生xx，三年级学生xx、xx分别获得三等奖。
（一）基本情况：
语文学科：一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%，全班总分2619分，平均分77分；二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3197分，平均分86.4分；三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分2693分，平均分74.8分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3226分，平均分87.1分。
数学学科：一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%，全班总分2725分，平均分80.3分；二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3105分，平均分83.9分；三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分3067分，平均分85分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3128分，平均分84.5分。
科学学科：三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%，全班总分2450分，平均分68.1分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分2856分，平均分77.1分。
品德与社会学科：一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%，全班总分3095分，平均分91分；二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%，全班总分3024分，平均分81.7分；三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%，全班总分3048分，平均分84.7分；四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%，全班总分3129分，平均分84.6分。
英语学科：三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%，全班总分3414分，平均分94.8分；四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%，全班总分3154分，平均分85.2分。
（二）主要成绩。
1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。
（1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。
（2）、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。
（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，在学习上才会不断取得成功。
（4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。
2、另外，在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。
学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽，三年级的杨张龙，二年级的易晗等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，老师不在的时侯组织同学们学习，充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样，打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。
3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量，那就是一批团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。
同学们同在一片蓝天下，共处一个“家”。大家都应该和睦相处，团结友爱，相互帮助。走入校园能感受到家的温暖，面对同学能体会到亲人般的关怀。
（三）存在问题。
与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：
一是组织纪律较差，上课不认真听讲。
现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西；有的还在倒垃圾；有的还在校园里踢足球；有的在教室门口观望；有的才从厕所里慢慢出来；有的还躲在厕所里玩，老师来上课没看见学生，到处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业；有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受老师批评教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。）有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
二是行为习惯差。
现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗？三、四年级部分学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，到处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又容易出错。做作业时审题不认真，有的看错数字；有的看错运算符号；有的看掉题目，做掉一题；有的连题目要求都没有看清楚，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课？运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。
四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。
所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，三、四年级同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手！
同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！“少壮不努力，老大徒伤悲”，让我们行动起来！以这次期中总结表彰大会为新起点，从今天做起，在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧！最后祝各位领导、各位来宾、各位家长身体健康！祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！
谢谢大家！
期中考试总结大会发言稿
各位老师、各位同学：
下午好：
本学期在张校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年上学期期中考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六年级的高科、五年级的贺雅妮、四年级的樊一梦、二年级的雷升军、一年级的康馨悦、学大班的柳小宇等44名同学分别荣获班级前6名；一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如王丽老师、王瑞丽老师、樊飞老师、王智丽老师、谢丽丽老师、贺小梅老师、胡晓庆老师、贺继飞老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。
同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，六年级毕业班升学考试将在6月30日开考，距现在只有50多天的学习时间，其他班级的期末考试也即将来临。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！
我的讲话完了，谢谢大家！
高二期中总结大会发言稿
亲爱的家长们：
时光飞逝，转眼期中考试已经结束。回顾我担任班主任以来的一个月的历程，课堂学习你追我赶的画面，运动会上奋勇争先的一幕幕，学习之余快乐温馨的场景……总会不经意间在我的脑海浮现。
曾经的4班，xx人总说“乱”，主要体现在：学生纪律意识松懈，自我要求不严，成绩和其他表现在整个年级相对较差。学校领导和各课任老师为之心烦。通过接触沟通，我感觉学生总体是好的，是有潜力可挖的，部分纪律意识差的同学是可以改变的，而且，小部分同学成绩在年级的排名还不算靠后，有两位还在前40名。
因此，我总结出两点：一、纪律要严格执行；二、各科成绩要结合学生自身情况，逐一攻坚。
首先我通过班会等形式，统一学生的思想，说明了纪律差、班风差的危害，学不好对自己人生、家庭的影响，使他们目标更明确，行动更迅速，步伐更快！
我和各课任老师多次沟通后，对全班同学的个体状况有了全面的了解，我开始下班级、走宿舍，和重点学生逐一交流，鼓舞他们的信心，激发他们的激情，指导他们“短腿学科”的冲刺，提供一些行之有效的方法。
高二（4）班学习成绩的进步，面貌的焕然一新，还得益于有几位称职的班干部，他们用自己的实际行动为班级争光添彩，用自己的良好形象展现当代高中学生的优秀品质。比如任劳任怨、热爱集体的劳动委员崔云飞；以身作则、团结同学的体育委员夏玉琦；勤奋踏实、成绩优异的语文课代表韩强；乐观阳光、拼搏进取的英语课代表王倩倩；积极配合班主任做好班级工作的班长钱吉莉等等。
不容回避的是，由于种种原因，本班部分同学还不仅是学习成绩差些，他们最主要还是没养成良好的习惯，少数学生在温室中长大，缺少磨练，意志薄弱，甚至以自我为中心，集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在：早读不能准时参加、作业不做、中午也迟到、晚自习不参加或少上，课堂上悄悄看小说、照镜子，不请假说谎混出校门，早锻炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡……教育的目的是促进学生德智体美劳全面发展，如果不热爱劳动，不仅缺的是意志和品质，更缺对集体的关心；如果故意不参加早操和跑步，那么，就错失了增强体质、磨练意志的机会，这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼非常吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题；所以希望家长能及时提醒。
中学生自控力、思辨力很差，如果随身有手机，他就会经常浏览、玩游戏，教室、宿舍，不分场合，甚至通宵玩，严重影响第二天的精神状态，上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想，这样怎么可能提高成绩！所以，根据学校要求，我希望家长能把他们的手机带回去，学生有事可以打公用电话，家长有事可以打给我，我再转告。
我在这里就不公开点名，但你们家长心里也知道，这其中有谁。我会及时告诉你们学生的进步及其他好消息，更会及时负责任地告诉你们学生的不良举动，以便家校共同努力，把高二（4）班建设成一个xx学校最好的班级。当然，爱心的培养、良好习惯、集体荣誉感的形成、知识对成长的重要性，对于本班个别同学来说，还有很长的路要走，但我和所有任课老师不会放弃，我们不怕委屈、不怕学生的“小脾气”，会以崇高的使命感和责任心，和每位同学共同走完高中的历程，把美好记忆留在学生的青春原野上。我的语文课将会更高效，让学生充分享受到学习的快乐，让学生充分感受到阳光和雨露的滋润，把最难忘的语文课留在他们的心灵深处，如此，我将无愧；如此，我将无憾！
百年树木，十年树人。我们将不仅教给学生知识，还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素，以前对孩子的教育、引导、关心可能少了，导致很多孩子和同龄的'孩子相比，书看得少，学习上欠账太多，自我控制力弱，有时对是非的辨别力还不够，不愿意接受老师的批评指正，自以为是，一切以自我为中心，甚至个别家长有时也盲目顺从孩子，把老师的良苦用心当成是为难他的孩子，结果，教育的功能很难体现。
因此，希望这次家长会，老师和家长，家长和班主任，要好好聊聊，共同想办法，让成绩好的学生、表现突出的学生更优秀！让少数成绩暂时落后，自我约束力稍弱的学生走出迷茫，走出误区，迎来心灵的阳光！我相信，这次家长会，一定会开成增进友谊的会，开成加强合作的会，开成携手努力的会，开成统一思想和行动的会。我深知，一花独放不是春，百花齐放春满园。只有班级整体成绩进一步提升，我们才能稳固实力，才能增强实力，才能给各位家长献上更多的惊喜和感动！
最后，我谨代表学校领导和高二（4）班所有的任课老师，对大家百忙中参加本次家长会表示崇高的敬意和衷心的感谢！
祝大家快乐、健康、幸福！谢谢！
期中总结大会上的发言稿
各位老师，全体同学：
大家好!
时光飞逝，白驹过隙，我们在9月1日开学后，已在匆忙的脚步声中走过了13周的时光，近三个月来，我校全体师生以求实务真，拼搏进取的精神，克服重重困难，以高昂的斗志，不屈的意志，坚定的信念，扎实的工作作风，永争优秀的良好学风，敢为人先创新精神，圆满完成了上级下达的各项任务和学校的教育教学任务，取得了优秀的成绩。这些都是我校师生上下精诚合作，紧密配合的结果。在此，我代表学校对大家表示诚挚的感谢。
下面，我就学校半学期来的工作向全体师生做一汇报。
本学期开学前吗，我校十几位教学骨干被教育局相继调走和病倒，致使教师严重缺员。尤其是语文、英语、数学三科教师缺人严重。班主任人选也难以挑眩面对开学教学工作的人员安排问题，校委会多次开会，发动团队力量，从不同渠道招聘教师，在教师还不足的情况下，校委会成员勇挑重担，深入教学第一线，确保了开学工作的顺利开展，开学后，校委会一班人明确分工，各负其责，相互协作，做到周周一次碰头会，大事急事研究快速处理，确保了“陕西省生态校园创新工程”的验收和白水县创卫工作的验收工作圆满成功。同时组织师生完成了学校的各项工作进程，使我校校风正教风淳学风浓，学校以良性发展的态势顺利发展。
期中总结发言稿
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家上午好！今天非常有幸在这里发言，首先感谢各位领导的支持与关怀，感谢各位同事的支持与帮助。在这半学期的工作中，在我院各级领导的正确领导下，顺利完成了各项工作：下面我用几个“一、二、三”来进行总结发言，发言的过程中如有不当之处，还请各位批评指正。
1．一种态度。
俗话说“态度决定一切”，对于我自身而言，对工作的态度非常重要。无论做什么，首先只要我们有一种想做好的态度，相信通过自己的不断努力，是能做好的。就如我们辅导员工作来讲，尽管辅导员工作比较繁琐、责任大、工作比较辛苦，但只要我们抱一种既然选择了做这份工作就没有任何理由不把它做好的态度，相信我们才有利用各种方式手段去解决我们工作中遇到困难的决心和行动。正因为我本着“凡是不做则已，既然选择了做，就尽自己最大努力去做好的贼样一种态度，所以才有了自己对工作的不断自我要求和完善。
2.认真贯彻落实学院20xx年1号文件精神。
植树活动等方式丰富学生的第二课堂，从而实现学院提高教学质量的总体提高。
3.每人建立一个“大学生成长数据库”。
为加强对本班学生全面的了解以及帮助自己更有针对性的开展工作，本学期一开始，我就着手安排每个班班委开始筹建本班学生大学期间的成长信息库，成长信息库包括该生诸如学号、姓名、专业班级、寝室号、学生本人电话和家长电话等基本信息外，还包括了大学期间的任职情况、资助、奖惩、所考证书、专衔本、自考以及是否有专升本意向等情况的收集与统计。这个信息库的建立好很的帮助了我更加清楚的了解学生的基本情况以及大学期间的发展情况，更好地帮助我根据每个同学的不痛情况，因地制宜的开展他们思想政治教育工作以及学生管理工作。目前信息库正在完善和优化中。
很多学生出现违纪甚至违法行为都是从大一下学期开始的，因此大一下学期主要以法制教育、安全教育为主，培养学生守法及安全意识。因此对我所在大一的班级在本学期开展了法制安全讲座以及安全教育大班会。
大二上学期对于高职学生来说是在大学期间的一个过渡期，也是一个关键时期。除了引导他们学好专业知识、拓展课外实践能力和职业道德素质以外，双选会观摩会、职业技能大赛、班会等形式，提前加强了学生就业的紧迫感，让他们从大二开始着手准备，大二下学期则通过职场模拟，鼓励引导学生感受企业文化，感悟职业文化，将思政教育的触角延伸到校外，培养学生职业精神、职业素质、创业意识等成人教育。
1．分别对待三类学生。
调皮捣蛋的学生，开展这类学生的思想工作我们要有耐心，切记不能急于求成，要多给他们纠正错误时间和机会，并且一个人犯错是有原因的，一味的批评和指责是不可取的，要努力找到最根本的原因才能根据不同的情况制定有效的解决措施。
2.着力抓好三种建设。
首先是学风建设。良好的学习风气是一个班集体发展好坏的关键。因此培养和引导同学形成良好的学习风气是我们一直的努力，本学期除了加大学生上课的考勤，还经常鼓励爱好学习的一部分学生经常到我们系专用自习室以及图书馆自主学习，然后通过他们再去带动其他同学提高学习积极性。其次是班级建设。苏霍姆林斯基曾说过：“真正的教育是学生的自我教育。”在班级管理建设中，我们辅导员做好引导、点拨、调控工作，抓好学生干部、学生党员队伍建设，给学生更多的自主权，充分唤起学生的主体意识以及班级的责任感、荣誉感，调动他们的积极性，充分挖掘它们的潜能，使之真正成为班级的主人。最后则是学生干部以及党员队伍建设。为了更好的发挥学生干部的主观能动性，提高学生干部队伍的综合素质，本学期开始以来，我就尝试在班委中挑选一批精干力量组成了一个大班委班子，他们除了协助我开展各项工作以外，还直接对各班的班委进行监督和管理，充分整合各班资源，使所有的学生干部团结在一起，形成一股强大的力量，从上几次几个班联合成功举办的安全大班会的效果来看，组成大班会的效果十分明显。
当然这些工作只是我们日常工作中的一些尝试，在工作中还需要我们不断的探索和努力，这样才能更加完美。以上便是我今天的发言，再次感谢大家！
韩明江。
二〇20xx年x月二十八日。
期中总结发言稿
老师们，同学们：
大家好！
今天，我们**小学的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题：
一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。
班级语数英成绩（年级第一名）。
一年级：语文第一名：一（1）班，数学第一名：一（1）班。
二年级：语文第一名：二（1）班，数学第一名：二（1）班。
三年级：语文第一名：三（1）班，数学第一名：三（2）班，英语三（3）班。
四年级：语文第一名：四（2）班，数学第一名：四（2）班，英语四（5）班。
五年级：语文第一名：五（4）班，数学第一名：五（4）班，英语五（4）班。
六年级：语文第一名：六（1）班，数学第一名：六（5）班，英语六（2）班。
二、几点要求。
同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。
所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标。
下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学身体健康、学习进步！
谢谢大家！
期中总结发言稿
20xx年春期期中总结暨家长会政教处发言稿尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
送走春天，迎来初夏。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排，下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结：
开学以来，在以崔校长和丁校长为首的学校领导的关心支持下，各班主任、老师积极配合下，上班学期学生纪律意识明显增强，行为习惯逐渐养成。学校环境整洁了，学生违纪现象少了，相应带来的是学生的规范意识、纪律意识明显提高，班级团结力和向心力大大增强，学习风气也越来越好。但是在肯定成绩的同时我们也应该庆幸地看到我们存在的问题也很多，比如卫生死角问题、乱丢垃圾问题、宿舍纪律卫生问题等，这些与我们的目标还差很远。
因此，下半学期政教处将重点围绕这些问题继续加大对同学们的各项常规管理工作，就此我对全体同学提几点要求：
一、要提高讲究卫生、美化校园意识，下半学期继续严抓乱扔垃圾的的同学，一经发现，全校通报。此外我还发现的一些不好的现象例如：比如用过的一次性饭盒乱丢，没吃完的饭乱撒在校园或者楼梯上，雪糕袋、食品袋随意扔在楼梯处或楼梯窗台上、乒乓球台，这些都是我们做的不够的地方，下半学期，希望同学们能养成良好的卫生和生活习惯。为我们能有一个优美舒适的学习环境多做贡献。
二、全体同学要提高爱护公物意识，这学期我们学校为了给同学们创。
建美好的学习和生活，在校园里栽种了许多花草。希望同学们能爱护好这些花花草草。没有特殊原因不能进入花坛（除了五（3)班学生打扫卫生除外）。更不能乱踩乱折。这些花草是让全体同学欣赏的，而不是让某个人私自占有的。我们在学校学的不单是知识，更重要的是做人。
三、养成勤俭节约，艰苦不素的好习惯。观察我们身边的学生，多数不懂得节俭，乱花钱、随便浪费的现象相当严重：关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常；如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。
在此，我向同学们发出倡议：
1、节约一元钱：不乱花钱，每天节省一元钱，养成理财好习惯。
2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。
3、节约一杯水：避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手，用后及时拧紧水龙头；见水龙头流水，应随手关闭。
4、节约一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏灯，不开多盏灯；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。
7、节约一粒粮：积极倡导文明用餐，不浪费每一粒粮食.
同学们，我们要以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。从我做起，从身边小事做起，从点滴做起，做一个新时期勤劳节俭的好少年。
四、安全工作常记心中，时时提高自我防范意识，防火灾（寝室点蚊烟）、水灾（走读生），交通安全（12以下的不准骑自行车，不骑快车、不互相追逐），学生更不得骑电车、摩托车。
针对以上情况同学应做到。
“三个认真”（认真听讲、认真思考、认真写作业）。
“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）。
“五个不”（不趴栏杆、不串班级楼层、不在宿舍乱涂乱画、不在校园追逐打闹、不进网吧游戏厅）。
“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止顶撞师长、扰乱纪律；禁止下河游泳；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与初中人员勾结）同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，小学阶段也是人生的关键时期，不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：
1）我来学校干什么？
2）父母亲对我有什么期望？
3）我将来干什么？
4）学习尽到责任了吗？
5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
在老师眼中，没有成绩不好的学生，只有习惯不好的学生。因为成绩不好可能是一时一会的事，习惯却会影响人的一生。
在老师眼中，没有浑身缺点的学生，只有不求上进的学生。因为缺点人人都有，如果力求上进，积极改正，缺点不在是缺点。
过去的已经过去，明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地，从小事做起，从现在做起，从自己做起。
同学们要做的就是努力提高自身修养。自觉遵守学校的各项规章制度，做一名尊规守纪、诚实上进的合格学生。
1：4月x日(星期四)18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。2：4月x日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。
3：4月x日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4：4月x日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。
5：还是4月x日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
这些事故的发生令人十分痛心。对此，县教体局、镇中心校领导高度重视。为了防止学生溺水事故的发生，我强调以下几个方面：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
六、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
另今天上午各班已经发放由教育部下发的《致全中国中小学生家长的一封信》，请各位家长到家后认真阅读，并做好回执，下周让学生上交给各班班主任。
谢谢大家！
期中总结大会发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
紧张而繁忙的半个学期已经悄然渡过，半学期来，我校在上级教育部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，学校涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表校委会成员向辛勤耕耘的各位老师道一声谢谢。向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。现在，我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。
（一）教学常规管理扎实有效。
开学伊始，学校就把狠抓教学常规管理作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组，各任课教师的教学工作计划，力求使各种计划不走形式、不落俗套，切实为教学工作起到保驾护航的作用。二是开足开齐课程，抓好巡课查堂，特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求，不挤占，不挪用语、数以外其它学科的教学时间，使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时，也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课、作业批改及作业的布置进行全程监控，及时反馈和公布检查结果，从而使教学环节的管理更加细化，落到了实处。
（二）“书香班级创建”初见成效。
本学期，从三到六年级班班都创建了图书角，使读书活动与班级建设紧密结合，达到“班班读好书”的目的。通过观察了解，六年级特别是六二班做得最好，他们的图书角的书籍种类丰富，质量好，建立了专门的图书借阅制度，人人备有读书笔记，读书的兴趣浓厚。当然，这还只是一个开端，学校还将拿出一些有效措施，使读书活动更加深入。
（三）“教学质量月”活动开展成效显著。
我校从10月1日开始，按照上级统一安排，围绕“打造高效课堂，提高教学质量”的活动主题开展了一系列活动。这次教学质量月，在市教研室、镇中心学校的关心支持下，学校组织教师和学生积极参与各种活动，使得本次活动取得很大成效。
该校的“教学质量月”活动分为三个阶段进行：第一阶段，10月初为宣传发动阶段，召开了老师和学生的动员大会，制订了“教学质量月”活动方案。第二阶段，10月中、下旬为活动开展阶段，在此阶段，学校六大教研组各开展了一次专题研究活动，教导处组织了3次业务学习，1次学生优秀作业展评，评出一百多名学生作业优秀个人。每位教师上好了一节公开课，撰写了一份优秀教案，一份教学反思及制作一份优质课件，学校组织进行了集中听课，说课、评课活动。第三阶段，10月底为总结反馈阶段，总结成绩，查找不足，明确了今后努力方向。
在10月底，赵校长身先士卒，带领领导班子成员分别检查了全校的语文、数学、英语、美术作业，各科教案及教学反思。要求每位教师学习他人先进经验，再对照学校常规教学工作各项要求，查找本人在作业批改、备课中存在的问题，及时采取补救措施，把各种问题消灭在萌芽状态。
质量月过后，11月3日，我们组织老师对一年级学生拼音拼读能力进行了又一次检测，这次检测是“教学质量月”活动后的一项追踪检测。为什么要搞追踪检测，因为学校抓教学质量应该持之以恒，把每个月都当“教学质量月”来抓，以达到提高教师素质，提升学校教学质量，推进素质教育的目的。
（四）期中考试全校整体成绩良好。
彩的讲解，如涓涓细流滋润了学生的心田，如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。只有在这样的氛围中，学生才会朝气蓬勃，思想活跃，富有理想，敢于质疑，勇于创新，取得优异成绩。在本次期中考试中，学科优胜班分别是：语文11、22、31、41、51、61；数学12、21、31、42、52、62；科学32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英语31、42、51、62。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中获得优胜班的班级和老师表示衷心的祝贺！
半学期来，学校不但涌现出优胜班集体，更涌现出许多先进个人，像今天会上将要表彰的一些同学讲究学习方法，成绩名列前茅，取得年级前8名；还有一些同学同学善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高，光荣地被评为“进步大学生”；还有一些同学各方面优秀，被评为学校“十佳学生”。以上这些同学是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们!!
半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。但是，我们在看到成绩的同时，还应看到有些地方做得不够尽善尽美。期中考试过去了，但它并没有结束，它是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。在这里我要对你们提出三点要求：
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为斯家场小学的明天共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长！
期中总结大会发言稿
初冬的夜，已乍显寒意。但和热血沸腾一心逐梦的你们坐在一起，很容易感受到温暖。这一年，我们在座的每一位注定要成为最辛苦的人：坛金区的期中大考刚刚结束，我们就得意识到，两个月后，常州市的期末大考正不怀好意地看着我们；7个月后，一场国家级的高考也在不远处露出狰狞的笑。我不知道这样定义考试给我们的心理影响对不对——考试和考试成绩一直在控制着我们的呼吸，我们虽然不用直面淋漓的鲜血，但我们却一直在直面惨淡的人生。所以，我认为，在座的每一位都是真的猛士！
同时，在座的各位还得认清一个问题：两年多以来，你们凭借着自身的努力，暂时跻身于高三的精英之列，所以人们今天坐到了这里。《蜘蛛侠》电影里有句话：“能力越大，责任越大。”我诚挚地期望你们勇敢地担负起有关个人的前途，家族的荣辱，学校的兴衰的重任。
今天，我的确不忍再提考试的话题，所以先说和考试无关的事。在20xx年我大学毕业前夕，我的大学班主任召集全班同学分享各自找工作的经历。我同学的一番话让我感动良久：他是考研大军中的一员。考研之艰辛我不知该如何形容，但我可以说目前高三学生之辛苦和考研比起来，的确不值一提。他说的`是20xx年12月31日晚（也就是元旦前夜），正是考研最为紧张的时候，天空中烟花璀璨，而大学自习室依旧人满为患。据我同学说，就这样一个元旦前夜，整个自习室都没一个人出去看看外面漫天的烟花。凌晨1点的时候（大学设有通宵自习室），我的这位同学和同班3位女生走出图书馆自习室，这已经是连续4天学习到凌晨1点。他们4人中有一人提议，太累了，坐一会儿再回宿舍吧。他们席地坐在图书馆前的台阶上，看着头顶的星空，他们良久无言，突然4人不约而同地放声大哭。谈及这件事的时候，我的同学一脸的淡然，他没有哭，当时他已经是一位准研究生了。全班同学静静地听他讲完，两三秒后，掌声雷动。这是我们对苦难中百折不挠的人们的最崇高的敬意！
其实，我今晚接受的任务是谈语文学习，刚才算是一个冗长的开场白！
20xx年江苏高考，文科状元袁清晗高考语文166分，她的爱好是阅读与古筝，语文好感觉是情理之中；令人有些意外的是理科状元蒋婧煜，她最厉害的学科也是语文,分数高达131分。
我只想用事实证明：得语文也可得天下。
前些日在微信朋友圈，看到友人转发一文。文章来自北京20xx年高考状元孙婧妍。这个女孩条理清晰地阐述了语文于她，那千丝万缕的关系。文末称，她最自豪的，不是成为北京市高考状元，也不是语文148分（满分150分），而是，她能够如她所愿地运用文字。这番话，一石激起我心中千层浪。
如她所言，确实，语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。然而，它却真真实实地存在于应试中。任何学科只要和考试扯上关系，人们普遍的第一反应总是训练做题。在此观念的影响下，很少有人会去注意学科本身固有的意味与美感。大家更为在意的是分数——或者说，能拿到分数的办法。
物欲横流带来的最大弊端，莫过于“功利”两个字。“快”，是做什么都需要的速度。只管结果，不管过程，也是我们常常选择的态度，而高三，这种态度变本加厉。“花同样的时间去练习的话，阅读和作文提高不了几分，但数学却可以多做出一道或几道题”，这种看似务实的观念，常常令我感慨万千。
对于一位老师，一位语文老师，最幸运的，我想，莫过于一个学生能一路缓缓，修炼自己的语文素养，哪怕他的高三只剩下7个月。我的一个学生，前一次语文考了108分，而第二次只考了88分。幸运的是，在这个学生遇到起伏不定的分数时，他能够心平气和，不急不躁地对待。
观察需要时间，阅读需要时间，思考需要时间，写作需要时间......语文的学习，无一不是用时间来酝酿，用时间来锻造。急于求成，从来都没能真正提高语文。
语文素养好的孩子，关键时候，不会掉链子。语文素养不好的孩子，即便一次考试中分数有了，却未见得真的就有这番素养，高考很容易让人大跌眼镜。我认为一个有素养的学生，应该是爱阅读的学生。
我知道很多人想知道阅读对考高分的作用，或者阅读与做题的关系。我个人的经历，读书是一场旅行，你要常常像一个徜徉在森林中的小姑娘，被眼前的景色迷得乐而忘返；读书是一种相遇，读书就是跟我们过往的经历相遇，你读过一本书，心中莞然一笑，跟贾宝玉初次见到林黛玉似的：“这个妹妹我好像在哪里见过！”其实这人物就生活在我们周围，然后你会越读越明白，所谓“世事洞明皆学问”；同时读书也是一种看见，现在一直提倡深阅读，就是要求学生在实践和训练的基础上，对文本有分析、筛选、鉴赏和评价的能力，要有读别人未尝读出的勇气。我不批评浅阅读，也不批评碎片化阅读。阅读的本质是交际。所谓读一本好书，就是跟某人对话即是此意。能够跟文字跟书打交道，离“气自华”该不会太远。
念念不忘，必有回响。我真诚地希望同学们能诚心找到一本书，阅读整本的书，阅读喜欢的书，也挑战地看看难懂的书。我相信，在“众生平等”的阅读世界里，每位同学都会找到他所需要的，比如久违的亲情和懵懂的爱情，比如立世的自信和生活的智慧。
课堂外有万紫千红，教材外有万水千山。让我们一起动身去作心灵的旅行，相信爱读书的人考高分！
古人曾将语文学习分为三个阶段：知之、好之、乐之。“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!
同学们，很抱歉我不是一个会讲语文学习方法的大师。我始终认为，学语文，需要慢慢锤炼，多多阅读，不要妄想一朝，就能穿越时空，直击长虹。不听，无以广积素材；不说，无以表达交流；不读，无以提升素养，修养心灵；不思，无以挖掘思维的深度，广度；不写，无以熟能生巧。路漫漫其修远兮.......以清净之心，投入语文的天地；以平常心，对待分数；以欢喜心，丰满自己的灵魂。所以，我将语文的学习归结为一句话：寂寞的沉积，优美的爆发！
同学们，在这个寒意正浓的夜，我期望作为精英的你们，珍惜，努力，拼搏，让历史见证未来，让梦想飞越现实，让青春闪亮，让我们如同海燕般在严寒与冷酷中高傲而自由地飞翔，最终我们都将飞向春天！也衷心祝愿明年的今天，你们都能坐在中国神圣而庄严的高等学府，愉悦而高傲地挺起胸膛！
期中总结发言稿
尊敬的xx老师、领导，亲爱的同学们：
大家好！
紧张的期中复习考试已经结束，我虽然取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导，老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前段学习情况，我感到无比欣慰，我在学校这一个温暖的大家庭，懂得了许多许多……不论是语、数、，还是其他辅课，我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然，光有乐观的心态还不够，要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样的人终究会成功。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通过前一阶段的学习，我也发现了自己的缺点与不足：平时喜欢问这问那，上学了就不爱问了，这是可怕的，一定得改；办事不够认真沉稳，责任心和自主心也不强，这也得改；在今后的学习生活中，我会以《小学生守则》来要求自己，以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好，没有最好”，在学习和总结中不断完善自我，做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后，让我把这两句话作为自己永恒信念，与大家共勉。世上无难事，只要敢攀登。汗与泪的付出，终有收获的时候。
谢谢大家！
期中总结发言稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好，转眼间，新学期又过去了一大半，在校长的精心安排和组织下，全体老师的积极配合下，我们举行了期中质量检测，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。
今天，我们举行期中总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取，在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，并以此作为新的起点，发扬成绩，找出差距，力争在学期末取得更加优异的成绩。
下面，我就开学以来同学们的表现作一个小结。
在过去的半个学期里，绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。收获了希望，收获了梦想，收获了胜利的果实和成功的喜悦。
所以我愿意对同学们的学习提出我的期望，和同学们分享我对学习方法的一些体会。
首先，勤奋学习、努力拼搏。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不做到这一点，即使是天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使同学们学习基础差，起点低，最后也能迎头赶上。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。成功永远属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
其次，讲究学习方法，提高学习效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。提到学习方法，我想很多同学都能列举出来很多，比如认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，还要注意不懂就问，及时请教老师或同学是的，这些都是很好的学习方法。在这里，我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态，要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。
比如我们的语文学习，绝不是简单的背记字、词、段，考试中真正能拉开分数距离的是那些能力题，如阅读理解，作文。很多同学谈到这些就会望而生畏了，其实只要我们肯坚持多阅读，留心观察生活，勤练笔，我们就会发现提高语文成绩其实不是一件很难的事情，比如我们可以在我们的小练本中积累我们学过的，看过的好词好句，养成记日记，周记的好习惯，随时记录生活感受，就可以为我们的作文积累很多素材，到时候面对各类作文题目，我们也不会觉得无从下手了。
我们的数学是一门很严谨，逻辑性，系统性都很强的学科，在学习中需要我们多动脑，多问几个为什么，对于一些问题不仅要知道怎么做，还要知道为什么这样做，另外加强知识间的对比，问题的梳理也很重要，我建议同学们每人准备一个错题本，随时将自己曾做错的题记录下来，随时回顾，很利于我们的学习才会更有针对性，更有效。
英语学习中听说是很重要的一项内容，多读和多说是学好英语的关键，怎样才能做到多读多说呢？多读，我们的教材中给我们提供了很好的语言情境，多读教材中的单词，句子，熟读成诵，我们可以识得语言，并培养良好的语感。多说，也就是多用英语去表达，哪怕你只是打招呼时想到了hello，看到铅笔想到了pencil，闲暇时试着用学过的句子和同学们来个小对话，久而久之，你会发现你的英语在不知不觉中会用了很多。
同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤学善学，为实现自己的目标而顽强拼搏吧！
最后祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利！
谢谢大家！
期中总结发言稿
期中考试的硝烟渐渐散尽，成绩已经揭晓，我一个普通而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中总结大会主席台，与同学们交流学习体会。这一刻，我的眼神充满无限感激；这一刻，我的心灵流淌着多少真诚；这一刻，我的情思绵绵无尽，思绪万千。
总所周知，学习是一条充满乐趣，但有极具挑战性的道路，在这条路上，有鸟语花香，也有遍地荆棘，我也曾经失意过，伤心过，但我知道塞翁失马，焉知祸福，能笑到最后的还是真正的强者。
期中总结发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级二班的学生徐萌。在今天的期中总结大会上，能站在这里谈谈自己的体会，我倍感荣幸。我们自从进入了滕西中学，在过去的每个日日夜夜里，在各科老师辛勤耕耘下，我们都取得了很大的进步，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们！”
同学们，紧张的期中考试已经落下了帷幕，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，知识与能力编成的鱼网一定就牢不可破了。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的`收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的成功之中，失败只是迟早到来的结局，在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说“我怎么只遇到成功的母亲”，那么关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是态度、目标、勤奋和恒心。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就好像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个具体的小目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，其原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上刻一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
同学们，期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。同学们，期中之后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，过去的已经过去，我们不必为取得的成绩而一路沾沾自喜，也不必为一时的失败而沉沦悔恨。让我们扬起学习的风帆，遵从老师和家长的正确教导，在学校遵章守纪，在家孝敬父母。在期末考试中争取每一位同学都能取得好成绩，老师期待着，父母期待着！
同学们，让我们共同努力，迎接更美好的明天吧！谢谢大家！