年读书让我快乐演讲稿3分钟
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择，.只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。
我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!
年读书让我快乐演讲稿3分钟
大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳，今天,我要演讲的题目是：
读书学习，立志成才。
读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高的良好习惯。
古人云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、内涵和素养，可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生，以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。
是的，读书使人明理，使人睿智，使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。
从古论今，有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?
三国时期，吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神，晋代时期，国家的栋梁之才:祖逖、刘琨：“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。是的，只有勤奋读书学习，才能够成才。
世界著名的数学家：华罗庚;中国杰出的科学家，两弹元勋：邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片。
无论是古代还是近代，这样的例子不胜枚举。从他们的身上，我们学到的是一种对知识的渴求，一种对理想执着追求的信念，一种无私奉献的精神。
正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
今天，我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风，这样，才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。谢谢!
读书让我快乐演讲稿三分钟
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！
爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福！而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活；爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。
爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭；宁可自己吃剩菜，也要让我们吃好的；宁可自己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难！我曾经听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限！”是什么让母亲拥有如此神奇的能力？是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹！
也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹！
除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功！既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化；把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。
同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！
同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。
年读书让我快乐演讲稿3分钟
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好!
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家!
年读书让我快乐演讲稿3分钟
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好!
这次演讲的主题是关于读书的，一想到这，我就觉得有些惶恐，因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过，曾经遍览群书、发奋攻读，“到头来还是个可怜的愚人”。而我，对于读书一直是个懈怠的人，随兴而至，可能甚至还比不上那些夹在书页里，靠食书为生的蠹虫。
读书，带给了我很多益处，它增知，获趣，致雅。读书，可以让我开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是智慧的攀登。读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界，读书丰富了人生。
读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山，激扬文字”，读书教我们用自己源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌，让我们的语言妙趣横生，让我们的灵魂崇高圣洁，让我们的人生阳光幸福!
读书似乎是一件苦事，不然为什么有人头悬梁，锥刺股?
读书又似乎是一件乐事，否则，为什么有人囊萤映雪、凿壁借光?书对于教师来说就是生命中的一部分。也许一时的读书不能够让我们的成绩突飞猛进，名列前茅，但是我们知道水滴石穿、绳锯木断。我们知道坚持就是胜利。
老师们，让我们从今天开始，捧起书本，在安徒生童话里陶醉，于唐诗宋词中穿行，从无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。打开书吧，去阅读人生，去阅读世界。名师的路就在我们朗朗的书声中。
年读书让我快乐演讲稿3分钟
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:。
大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳，今天,我要演讲的题目是：
读书学习，立志成才。
读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高的良好习惯。
古人云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、内涵和素养，可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生，以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。
是的，读书使人明理，使人睿智，使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。
从古论今，有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?
三国时期，吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神，晋代时期，国家的栋梁之才:祖逖、刘琨：“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。是的，只有勤奋读书学习，才能够成才。
世界著名的数学家：华罗庚;中国杰出的科学家，两弹元勋：邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片。
无论是古代还是近代，这样的例子不胜枚举。从他们的身上，我们学到的是一种对知识的渴求，一种对理想执着追求的信念，一种无私奉献的精神。
正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
今天，我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风，这样，才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。谢谢!
读书让我快乐演讲稿
xx：
大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
每当走进图书室，墙壁上的“书是人类进步的阶梯。”这几个字就深深映入我的眼帘。我一直用着句话作为我的座右铭，因为就是这句话，让我爱上了阅读。它激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
读书，可以增长我们的知识，净化我们的心灵，可以让我们面对困难永不退缩，身处逆境而奋斗不息;可以培育纯真高尚的品德。在弥漫着墨香的书的海洋里，尽情地与书中伟人促膝长谈。读书之乐，乐在足不出户，便可游览天下名山大川，尽享书中无限风光。千山万水近在咫尺。一会儿遨游于茫茫宇宙，一会儿可能又在欣赏飞流直下的瀑布，一会儿又在绚烂缤纷的高原花海漫步......书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的`视觉震撼。
读书之乐，乐在陶冶情操，读书，让我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是恶?更让我从先贤智者那里顿悟人生的真谛，从伟人的故事中感受到伟大的情怀：从科学家身上学到了执着：从英雄可歌可泣的故事中感受到了坚强......
同学们，热爱读书吧!书就像是雨露，润着我们干渴的心田;读书是黑夜里前行的灯塔，指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会多姿多彩，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书与我们一同前进，让读书成为我们人生最美好的享受!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我读书我快乐的2分钟演讲稿
书，是我的精神食粮!炎炎的夏日，他为我送去清凉;寒冷的冬天，它给我带来温暖。快乐时，他与我一起歌唱;悲伤时，它抚平我心中的伤痛。与书为伴，一路成长，一路书香。书香，让我逐渐成长，日日成熟。
这几天，我读了《忠实的朋友》这一个故事，读完后，我不禁掩卷深思。小汉斯的善良、可怜，磨坊主的自私贪婪都让我的心情久久难以平静。
后来在一个寒冷的暴风雨夜，小汉斯为了帮磨坊主的儿子请医生，被淹死在沼泽中而磨坊主只空口许诺给小汉斯一个小推车，直到小汉斯死去，磨坊主都没有将小推车送到小汉斯手中。
这象征了我们生活中的两类人：一类人总是在不断的为朋友付出，不求回报;而另一类人则是一味的收获友谊带来的一切，不懂的为朋友着想，有时甚至利用朋友得到想要的东西，利用朋友满足自己无穷尽的贪欲。由此，引发了我对朋友、友谊的一些想法。
像小汉斯那种只懂播种而不懂收获或像大休那种只知道收获而不知道播种的人的确很可悲，他们永远无法品味到真正的友谊之情。
读书使人快乐演讲稿3分钟
亲爱的老师和同学们：
大家好!我是何山小学61班的鲁鹏。首先，欢迎大家参加我校的经典朗诵演讲比赛“读古往今来创造书香校园”。“弟子，圣人。第一孝，第二诚信。”“生命的开始，自然是美好的。性相似，__i襄垣。”“鹅鹅鹅，宋湘田歌。白发浮绿水，红掌定清浪。”一进校门，我就听到了读书的声音，那声音是那么的清晰响亮，回荡在整个校园.
这就是我们早上读书，下午读书的方式。我们学校有各种形式的读经，每天早晚至少有20分钟的阅读时间，让我们能够阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们每个人的血液中，让民族文化智慧支撑着我们学生人格的脊梁。学校领导通过创建“学术校园”来影响学生，然后在不久的将来创建“学术家庭”，创建“学术国家”!为此，学校领导非常重视经典阅读氛围的营造。每个星期五下午，都有师生一起阅读的活动。在学校里，楼梯上可以看到中国古典文化——，门窗上有宣扬儒家文化的经典语句;教学区和墙上有宣传古典文化的地图.
学生们非常喜欢这宝贵的上午背诵和下午阅读时间。有时候学生会觉得经典的文章很难理解，但是老师会用简单的语言给我们讲解，并添加生动的例子。学校还组织了各种形式的背读小组和帮助小组，在竞争中学习，在学习中竞争;在快乐中阅读，在阅读中欣赏快乐。这样，学生越来越喜欢阅读。穿越岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品味着唐诗宋词，我们吟诵着优美的诗句，中国古典的铿锵韵致还在耳边回响，中国古典的永恒魅力还在心中荡漾。知识靠积累。没有记忆，就没有积累。记忆训练是智力发展的重要手段。只有通过阅读、背诵和记忆，学生才能开阔视野，积累知识，从而提高语文能力，养成阅读习惯。我们学校根据每个人的年龄特点，针对每个年级提出阅读文章的建议，让我们在阅读的声音中成长!
在我们学校，每节课前读经典已经成为一种习惯，老师深厚的文化底蕴更增添了儿童书墨的芬芳。读经典，也促进了我们人才的全面发展。读经也对名人文化起到了很大的推动作用，也成为我们学校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中国经典，阅读中国经典”的道路，继续品味中国经典的千年韵，感受中国经典的永恒情怀。背诵经典让民族精神流淌在我们的血液里;背诵经典让中国文化支撑起我们人格的脊梁。让中国诗歌艺术之花在学生生活中永远芬芳，让五千年文化的血液在960万中国永远传承下去!
《读书让我快乐》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我很荣幸在此作此讲话，我演讲的题目是《读书让我快乐的生长》来源：作文网zw。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它哺育着我，让我自由的飞翔！
的确书，书是我的开心果，我无时无刻离不开它小时侯，我便很爱看书，在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。
记得还有一次我为了一本童话书，不惜动用武力与一位小朋友抢起书来呵呵，结果是书被扯破，两败俱伤。
随着时间的流逝，我读的书档次渐渐提高起来，从原来的《格林童话》、《十万个为什么》……到《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量！
读《乡村教师》，我被男教师舍己为人、忠于职守的精神所感动；读《谁给了你机会》我为主人公的聪明才智而自豪；读《中华国宝》和《中华国恨》，让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱！
更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书！
我从中受益非浅，从中也悟出了许多道理。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，作为一名小学生，我更离不开书的滋养！
同学们让我们从今天开始，为中华之崛起而读书吧！
2分钟读书的快乐的演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
据说，犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上，让孩子去舔，意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。
“书籍是人类知识的总统”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。
拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。
有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。
一本书讲述一个故事，一个故事描绘一段人生，一段人生折射一个世界。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，走进一个崭新的世界。
我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使是窝在被窝里，也忍不住咯咯直笑。有时一本精彩的书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。畅游在书的海洋里，舒张着每个毛孔，身心都得到了放松。
在书的陪伴下，我们渐渐退却了青涩，慢慢成长;在书的哺育下，我们的视野不断开阔，洗涤心灵;在书的指导下，我们远离了人生的歧途，坦然前进。
古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动人生的船。
让我们驾着书的小船，在人生的茫茫大海上，迎风破浪，驶得更远。
谢谢大家!
读书让我快乐演讲稿
尊敬的老师：
书籍引领我们健康成长。
这些人的这些事告诉了我们，要成功，必读书；要成功，必认真读书；要成功，必认真多读书。
书籍除了是我们个人走向成功的工具，还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧，塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵，使我们变得更文明、仁爱；一本好书，能给予我们启迪，使我们获得无穷的智慧。
看到了银幕上的幕幕之后，同学们，让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，发扬中国优良的传统，好好学习，认真读书。“为中华之崛起而读书，为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长；让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸；让读书声在校园的每个角落里回荡，直至传向大山深处，永远萦绕在耳际。
我的演讲结束，谢谢各位！
2分钟读书的快乐的演讲稿范文
的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷，下笔如有神“等，无不强调了读书的好处，是啊，书是良师益友，是智慧之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!
对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢，除了课本以外还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：
1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书，写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?5、夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。
3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。
同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐!
我读书我快乐五分钟演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!
我爱读书，书是挚友，书是良师，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟栗，只为满足自己读书的渴望。
书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书，百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯，书是打开知识大门的钥匙，是你迷失方向的指南针，也是你一生最重要的.贡献。朱熹曾说过‘读书有三到，谓心到，眼到，口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了，眼和口也就是接收信息的工具罢了。
有的书像甜甜的蜜桃，咬上一口便尝到它的甘美；有的书像青青的橄榄，咬上一口便尝到它的清香；有的书像苦涩的酸梅，品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”，读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰，书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。
读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。
谢谢大家！
以书为友读书快乐演讲稿三分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，是__年级__班的学生___，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》，从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!
谢谢大家!
读书人是快乐的人演讲稿一分钟
亲爱的老师、同学们：
大家好!
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。
记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》、《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。
上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就象丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。
读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐!
读书的快乐三分钟演讲稿
亲爱的老师、同学们：
从咿呀的话语开始，我们就开始学知识，但知识的来源并不是在于老师、家长细心的教导，而是在于读书和学习。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果不去读书，我们就不会获得知识，就不会有成就。
从二三岁起，妈妈就开始给我买图书，《小红帽》、《三只小猪》、《大灰狼》、《东郭先生》——好多好多的书在我眼前摆着，我一边玩，一边听妈妈讲故事，每一个字读过去我再也记不得了。后来，妈妈又让我自己读，我读的很吃力，不认识的字就跳过去，一边读，一边东看西看的，一点也不认真。
几年后，我一上了三年级了，成绩也慢慢提高了，当我早拿起妈妈给我买的图书，禁不住笑了。这些字大、带有图画的绘本书籍让小时候的我很吃力，但现在，字也会写了，里面的绘图我都差不多能画下来了，所以说，图书，它让我从一个啥也不懂的小孩，变成了现在只是繁华的我，书籍的用处真不小。
有一年暑假，我到书店里来买书。看着那五彩缤纷的书，我忍不住挑选起来。那时班里流行漫画，《阿衰》和《豌豆》使这时候的我们爱慕，我买了两本漫画，买了一本小说。回到家，我不过一天就把漫画给看完了，但是，一本小说我才刚刚看了不到十一二。几天后，这本小说我才看可以半，一个月后我看完了，这时，暑假已经结束了。我来到学校，老师让我们写作文，我写的作文得了出色，我高兴极了。
作文发下来后，我欣赏了一遍，里面的好词在这本小说中都有，我这才明白，是这本书带给我了无限的好处。
我的读书故事说完了，我爱上了读书。
读书的快乐演讲稿3分钟
各位老师，各位同学：
大家好!
非常高兴站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》。
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉!知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路;在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
5分钟享受读书的快乐演讲稿
大家早上好！
我是来自x年级__班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的书了。x岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。
升上x年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。x老师借给我的《老鼠记者》一共x册，我x天就读完了，妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！