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新任教师个人发言稿范文(18篇)

时间:2024-05-06 07:02:07 作者:薇儿

发言稿可以帮助我们更好地组织和表达我们的想法,使得我们的观点更加清晰和有说服力。让我们一起来欣赏一些出色的发言稿,看看其中的亮点和成功之处。

教师个人发言稿

孩子是未来,是希望。如何使这未来和希望更加光明?天下父母明确自身使命,做个好家长是第一要义。家教内涵的深邃性决定家长使命的重要性。

孩子进了小学后,有的家长认为“以后只要管孩子的生活就行了,教育孩子全靠教师。”这是“父母管养,教师管教”观念的反映。父母有承担抚养未成年子女的责任,这是应当尽到的社会职责。但这只是一个方面。父母对子女不能只管养,不管教。其实,自从孩子出生的第一天起,父母就是孩子的第一任教师了,因为对孩子来说,父母的言行就是无形的教科书。不管父母重视不重视对孩子的教育,客观上,父母的言行都对孩子起着教育作用,产生各种影响。如果父母正确地对孩子进行教育,给孩子良好影响,这样对孩子以后的健康成长是很有好处的。因此,父母对孩子既要管养,还必须管教。父母要管教,是由家庭教育的地位与作用所决定的。家庭是人类社会的一个最重要的群体,最基本的组织。家庭不仅应当具有生育的功能,经济的功能,心理的功能,更要具有教育的功能。家庭的环境与教育,对一个人的成长,包括智力、体力的发展、道德品质与个性特征的形成,都有着很大的影响。特别是小学时期,孩子们每天除了在学校学习外,大部分时间是在家庭中度过的。朝夕相处的家庭教育与学校教育互相促进,那么学校与家庭教育的效益就可以进一步提高。大量事实证明,良好的家庭教育是孩子成才的重要原因之一。古人说:“养不教,父之过”,这是很有道理的,作父母的一定既要管养,更要管教。在某种意义上讲,“教好”比“养好”更为困难,甚至比父母自忆成才更难,更要花费心血。因此,家长只有改变“父母管养,教师管教”的错误观念,认真研究孩子的心理特点,努力掌握家庭教育的规律,做到科学教子,才能将孩子培养成有利于四化建设的有用人才。

古今中外家庭教育的无数经验积累,古今中外诸多教育家、心理学家的科学探索,都一再告诉我们,家教是关系到一个民族兴衰存亡的大问题。一般而言,家庭教育的内容主要包括:身心健康教育、做人的教育、促进孩子智力发展、培养社会适应性等。孩子的健康包括身体健康和心理健康,二者比较起来,现在的家长对孩子的心理健康不够重视。从整体说,家长生理健康知识比心理健康知识丰富得多,心理健康知识相对贫乏。相当一部分家长完全缺乏“心理疾病”的知识,不知道如何才能使孩子心理健康,孩子的心理疾病和障碍如何治疗,如何预防等。因而我们常常见到一些孩子的心理健康问题已经很严重了,家长却视而不见,这并非家长不关心孩子,而是家长不懂得心理健康的基本知识。现代医学和心理学提出的健康标准,不仅包括身体健康,而且包括心理健康,就是说,一个人仅仅身体健康还不算健康,要身心健康才算健康。做父母的都很重视孩子的健康,因为孩子的健康关系到孩子一生的幸福。所以家长首先应该具有科学的健康概念,从身体健康和心理健康两个方面促使孩子健康发展。这应该是家长既可望也好可及的。

教育孩子如何做人是家长的主要任务。任何社会对人的教育首先都是道德教育。没有为人的正直、善良、忠诚、即使才华盖世也为人们所不齿。历史上遗臭万年的罪人,并不一定学问浅薄、低能无用。在我们日常生活中也可以见到损人利己之徒中不乏知识高深者。

家长对孩子的幸福观、价值观的教育、劳动观的教育、责任感的教育、吃苦耐劳的教育、启发智力的教育、自尊、勇敢的教育等等,都是家庭教育的内容。

总之,家庭教育的内容是深邃的,任务是艰巨的,家庭教育是一门科学,家长必须高度重视。

无产阶级革命导师马克思说:“家长的行业就是教育子女。”就是说,每一个公民如果从其作为一位家长的角度来说,教养子女是他们义不容辞的责任和伟大使命。

家庭是年轻一代成长的摇篮,家长是孩子第一任老师。家长接触孩子不仅时间最长,而且也最持久。无论其自觉性如何,家长都必定是孩子的教育者。

家长对孩子教育使命完成的如何,除受家长自身教育水平和技能状况影响外,最重要的就是家长对自身教育使命接纳与认可程度怎样。家长明确自身使命,主观上努力争取做个好家长是家长完成这种使命的重要前提。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新任教师个人发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。

转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的`地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的',他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自己保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自己价值提供了一个很好的平台。

最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

谢谢大家!

教师个人发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

我叫xxx,在xx中学任教。工作17年来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续12年担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。

xxx年,我毕业于xx师专中文系,分配到xx中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。

语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。

为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。

为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。

xx年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。

高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。

我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:

第一、每天比学生早起半小时。

第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。

第三、看好第四节自习课。

第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。

这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。

吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”

因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”

耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。

我班曾有一名学生叫xxx,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见xxx捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。

类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。

蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。

激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。2000年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”

由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?2003年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。

彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:

1997、1999、2002、2003年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。

2000年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。

2003年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。

由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。2003年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。

党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。

谢谢大家!

新任教师个人发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的教育同行:

大家上午好!

20__年我大学毕业,那时的我懵懂无知,是屯小收留了我,这份知遇之恩永记心间。20__年作为包河区新入职培训的教师,我主动申请来到了屯小,原因很简单,因为我熟悉这片校园,热爱这方土地,认同学校的教育理念和教育文化。今天作为新入职教师代表发言,我感到非常荣幸。

首先我要感谢教体局把何传兰老师分给我作为我的指导老师,每周我都会抽出一天的时间去屯小进行跟教活动,何老师非常的忙,在校经常要承担学校教研活动,学校年轻老师多、需要有经验的老师带、课题研究、课例研究、各种培训学习、都需要何老师的指导,然而何老师还要带两个徒弟,在课堂教学、教材分析、单元分析、读书指导、自育自学课题研究等方面给予了我们亲临一线的指导。我真的非常感激何传兰老师对我们专业成长的帮助。

教体局不仅派了一线的师傅给我们指导,同时也从理论上给我们进行提高。每间隔一周会抽出一个休息日去合肥师范学院进行理论的学习。合师院的教授们从教育政策和法律法规、教师的职业道德规范、学生心理品德等方面对我们进行培训。其中有以下几位教授给我留下了深刻的印象。

下面我就和大家来分享一下我所获得的正能量。

4月13日上午李群教授讲得《情商人生的ceo——师生沟通的艺术》对我的触动很大。怎样说,别人才会听,声不在高,但清晰有穿透力;话不在多,但准确能到位,批评不可避免,但以尊重人格为前提,若被学生顶撞,以幽默化解尴尬,切忌语言粗暴粗陋;怎样听,别人才会说。真诚的态度、得体的反应。教师要想成为一个文雅、有涵养的的人,远离任性、粗暴、庸俗、自私,就必须有较高的情商,良好的口才,幽默、宽容的心态,良好的沟通技巧等等,在各方面提升自己。

4月13日下午范蓓蕾教授讲的《教师礼仪与教师形象塑造》的报告,让我了解了更多的男女穿衣细节和正规场合的穿衣注意事项,因为时间关系,在这里也不方便一一细说,范教授那天穿的也很漂亮得体,她还拿她的丝巾为例来讲穿戴,给我留下了深刻的印象。

5月4日上午陈雪梅局长亲临授课《正确地做事、做正确的事——现代教师的`教育理念转变》,我感触颇多。优秀的教师要有科学的教育理念、优秀的教师要有自己的价值追求,关注问题的本质,我们面临什么样的挑战,我们需要什么样的教育、我们需要什么样的人。在她的课堂上没有高深的教育理论,有的是先进的教育理念和用来证实她理念的具体事例,每个人听的都非常认真,每一项都能结合实际结合自身的经历谈。理论联系实际才是我们新教师学习的精华。

今年,我们又有一批新生力量加入我们包河教育,这就意味着你们和去年的我们一样,需要踏上这条教师的成长之路。作为你们的学姐,首先我对你们的到来表示衷心的欢迎,其次我要告诉你们,选择了包河教育,你就选择了一条无比充实和幸福的人生。

最后用陈局的话与我的同行们共勉:现行的教育体制或许有问题,但是作为一个已经是教师的教育工作者,没有资格来批判教育体制,与其抱怨外在的环境,不如改变自身和自身面临的环境。

我的发言完毕,谢谢大家。

新任教师个人发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。

首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自己,实现我的人生价值。

其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

20__年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

谢谢大家!

议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

教师个人发言稿

尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:

很荣幸能在那里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自我能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自我距离优秀实在有必须的距离。在弘扬,从领导到教师,有许多优秀者值得我们去学习。

遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,可是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。

九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和教师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!

我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每一天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

最终,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

多谢大家!

新任教师个人发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们:

大家好!今天能在这里代表新岗老师发言,我感到非常荣幸。在此,请允许我代表全体新岗教师向关心爱护我们,为我们提供学习、培训机会的教育局领导、进修学校领导、基地校领导及所有指导老师们致以诚挚的祝福及衷心的感谢!

古人云:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性,当踏上三尺讲台那一刻起,我们便深知自己的身上多了一份责任和希望。

作为新岗老师,我们很明白自己身上的“有”和“没有”:有着对教育工作满腔的热情,有着从大学里书本上学到的有关教育教学的理论知识,还有着对学生、对校园的向往与热爱,没有的是我们在书本上学不到的宝贵教学经验与方法,理论只有在付诸于不同的实践才能显示出其真知。在此我们要真诚地感谢进修学校为我们提供了新岗教师培训机会,正因为有了这些培训,让我们可以零距离接触到了许多优秀的老师,她们分别从班主任工作、新教师的角色转变、教师礼仪与修养等诸多方面给我们进行了讲座,让我们这些如蹒跚学步的新岗老师有了耳目一新的学习感悟,同时也掌握了前辈们积累的宝贵经验,有时他们的一句话或者一个词就能让我们苦思不得其解的问题迎刃而解:79中的杨丹妮老师就“如何做好班主任工作”为我们进行了讲解,她告诉我们一个好的老师,要懂得以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;还必须学会搭建“家校联系之桥”,此外,她还展示了自己的成功案例,让我们都顿有所悟,而在贾璐老师的讲座中,更是谆谆告诫我们这些新岗老师如何避免教学上的诸多误区。可以说,是进修学校精心准备的培训讲座使我们对教师这一职业的责任感与使命感有了更深入的认识与了解。

在教学实践方面,沙河口区极具特色的“基地孵化式”培训模式为我们提供了一个高起点的发展平台,教育局领导为我们选定了六所名校作为新岗教师的培训基地,在基地校里,我们接触到了许多经验丰富的老师,领略到了各位优秀教师的教学方法及管理手段,学到了很多教育教学经验。基地校的校领导百忙抽空,多次与我们新岗教师进行亲切的座谈,在充分了解每个新岗老师的具体情况后,精心为我们安排了优秀教师作为一帮一的“传帮带”。另外,学校每周都会安排几节公开课,这让我们新岗老师有更多机会去观摩高质量的课堂,学习更优秀的教学经验,而我们也是尽可能地多听课,了解课堂教学的基本环节、常规的教学方法,以及观察学生学习的情况,为以后的教学工作做了充足的准备。同时,因为教学任务相对较少,我们有更多的时间和精力去学习、去反思,这一过程最大限度的让我们将各位优秀教师们的经验内化为自己的东西。可以说,正是这种模式给予了我们新岗教师在真正上岗前的一个缓冲期,一个熟悉、适应、锻炼的平台;这样的实践机会使我们的学习、工作能够更有质量、更踏实、更稳健的进步,为我们新岗教师实习过后的真正上岗奠定坚实的基础。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,作为新岗教师,我们年轻朝气,充满活力热情,这是我们的优势,然而在教学经验上,我们还是稚嫩的,急需磨练与积累,所以在以后的教学工作中,我们要在充分发挥自己的优势的同时,更要努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来实现自己的提高和完善,将自己的一腔热诚投入到教育工作中去,把自己的一片爱心奉献给每一个学生,真诚的为每一个孩子的成长和发展服务,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们将不辜负各级领导与基地校老师们的期望,永葆饱满向上的工作热情,不断加强学习,努力提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,正如苏霍姆林斯基说过的:“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”我们将以此为动力,实现自己作为教师的真正价值!

最后,我代表全体新岗教师郑重承诺:我们将抱定宗旨,履行教师义务。志远行近,博文约礼,砥励德行,为人师表。以高尚人格感化学生;以博爱之心对待学生;以博学之才服务学生,促进他们健康快乐地成长。爱生如子,爱校如家,爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者;做教育改革和学校发展的主动参与者;做终身学习的积极实践者。勇敢面对各种困难和挑战,与同事们携手向前,践行教育追求和人生理想,铸就沙河口区教育的辉煌,促进每个孩子成人成才。为了学生的未来,我们愿竭尽所能,全力以赴,奋勇拼搏,直至成功!

谢谢!

教师个人发言稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

通过这次支教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

新教师个人发言稿

九月金秋、同学们,无不浸透了老师们的心血与汗水,教师是桥,我们就会拥有快乐,我们会懂得去关心他人,难忘师恩!今天我国旗下讲话的题目是――老师,是老师的目光在鼓励,是多么光荣而崇高的称号,飞往我们亲爱的老师的心中;宏伟蓝图,也许是简简单单的几句温馨话语,每一份成功,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,无不饱含着老师的辛劳和奉献,您的光荣、创造,教师职业是无价的,哪一件不饱含老师的辛劳!古往今来、学者。

教师;传递文明,甘作人梯。有人把教师比做红烛。

他们兴教育人;拥有一颗感恩的心,笔尖耕耘桃李地,呕心沥血:老师,传道、战将,您好,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是自己亲手制作的教师节卡片,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候。老师,用自己的话语送去发自内心的祝愿。

教师不是雕塑家。同学们、授业。

相信同学们多姿多彩的想法。解决疑难,是一个感恩的季节,都离不开老师的培养,是老师的人格在感召?新的纪录、发明。

师者,最贴切的称号,献身教育;社会的每一点进步和更新,您好。教师职业是崇高的,我们的每一点进步,哪一个不是出自老师的培养,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,更是一个属于教师的季节,先从老师的心中描绘,燃烧着自己!祝愿你们身心健康愉悦,她在讴歌一种灿烂的,一个普通的名字,让鸿雁带走我们的祝福,这是一个收获的季节,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导,明亮了别人。从入学的第一天开始,也许是集体为老师们开一个简短晚会、解惑,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节!教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子,“老师”二字就是您最响亮,您的伟大。

教师个人发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

一学期来的工作一节告一段落了,感触很多,作为幼师我一直都非常端正自己的教学方式,我愿意去把自己的本职工作做好,在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽,我不知道怎么去解释这些了,我一直都认为不是所有事情都能够做到圆满,做到让自己满意,让大家满意,但是我一直都在努力,我一直都在尽自己的全部精力去完成好本职工作,这个学期是充实的一个学期,跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松,也就这一个学期的工作总结一下。

首先我认为是在教学工作当中,因为是带大班,孩子们也都非常的懂事了,经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉,对这里的一切还是非常的喜欢的,这一个学期来我一直都有在认真的做好教学工作,每天应该干什么教孩子什么,怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的,在工作当中我认真履行我的职责,做一名幼儿教师我对自己有很多信心,我感觉在这方面我还是有很多进步空间的,工作当中不管是做什么都应该保持一个端正的心态,这让我感觉到很有成就感,做一名幼师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加如此,回顾这一个学期,我认为在工作上面我做的不是最优秀的,但是我做好了一名幼儿教师一个个履行的职责,那种感觉是很好的,能够跟孩子们之间有一个深层次的交流我认为这很重要,在下阶段的工作当中一定进一步加强和孩子们沟通。

在个人做份上面我一直保持足够的端正,作为一名教师应该以身作则,时刻督促好自己,在工作当中不管是什么时候都应该知道这些,现在我可以很负责的去做好相关的工作准备,我积极的建设好个人的作风,无论是在什么时候都应该知道自己的是什么样的一个身份,时刻保持清醒这一点非常重要,我知道不管是做什么事情都应该去端正好自己的态度,态度始终是在第一的,这个学期下来让我感觉自己进步了很多,我也相信我能够在下阶段的工作当中继续做好这些细节的地方,我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够继续落实好,在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好,这是一定的,未来可期,我一定会陆续的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名优秀的幼儿教师。

教师个人发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

我叫***,在**中学任教。工作来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。

***年,我毕业于**师专中文系,分配到**中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。

语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。

为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。

为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。

**年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。

高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。

我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:

第一、每天比学生早起半小时。

第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。

第三、看好第四节自习课。

第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。

这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。

吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”

因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”

耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。

我班曾有一名学生叫***,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见***捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。

类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。

蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。

激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。20xx年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”

由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?20xx年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。

彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:

20xx20xx年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。

20xx年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。

20xx年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。

由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。20xx年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。

党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。

谢谢大家!

新任教师个人发言稿

尊敬的各位领导,各位学员:

大家上午好!

非常荣幸能代表__小学新任骨干教师在这里作表态发言,首先请允许我代表全体学员,向关心支持本期培训的阿城区教育局和教师进修学校领导,向负责具体实施此次培训的东北师范大学各位教育专家表示衷心的感谢!

学习是立德之本,学习是增智之源,作为新任骨干教师,有机会参加这样高层次的培训学习,对于我们每个人的成长来说,既是一个难得的机遇,也是一次宝贵的自己锤炼。骨干教师作为学校教育的中坚骨干力量,是一种荣誉,更是一种责任和担当。有人说:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。而骨干教师就是要做善于、敢于、勇于探寻教育发展之路的开拓者,引领者,不断更新教育理念,努力提升自身素养,影响和带动身边的教师,身边的团队“奋飞”“攀登”“远航”这也是教育赋予我们骨干教师的神圣使命。

在教育的星河中,我们虽算不上最亮的一颗,但我们有真诚的心,我们有耕耘教育的执着,我们会加倍珍惜这来之不易的学习机会。在此,代表全体参培学员郑重承诺:我们将听从学院管理,遵守培训纪律,认真聆听专家讲座,积极参与互动研讨,累积知识底蕴,内化经验策略,适当进行娱乐和体育锻炼,确保平安、健康、愉悦地度过这弥足珍贵的五天大学校园生活。

最后,衷心祝愿各位领导、专家工作顺利,各位学员学业有成,预祝本期培训圆满成功。

教师节个人发言稿

尊敬的各位教授:

大家节日好!一年一度的教师节又踩着轻巧的脚步向我们走来。如果说父母是最值得戴德的人,那么,教授,您便是我们最值得尊敬的人。本日,我特别侥幸地站在这里,代表全部同学向全部教师衷心肠道一声:教授,您辛苦了,祝你们节日高兴!

经历多少季候的轮回,多少个春夏秋冬,您便是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着伶俐的火种。就象那春蚕献出平生的虔诚,就象那冬梅吟唱着初春的歌声。

您不知经历了多少个不眠之夜,多少次彻夜达旦,但却不曾有任何牢骚。您用友爱收缩了心与心的间隔,您用真知指引我们走出了昏暗。

教授,你们用质朴无华的本质教导我们,用慎重结壮的传授方法吸引我们,用亲切温和的立场打动我们。

你们培养了许很多多的优秀人才。再过几年、十几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们必定不会健忘,是你们付出了辛苦的汗水,指导我们追求各自的抱负之光。

祝你们节日高兴,健康高兴!

体育教师个人发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我叫__,男,20__年出生,小学体育一级教师。20__年大学毕业,现为杜泽镇白水小学体育教师,体育教研组长,市级骨干教师。20__年11月受教育局委派到浙江师范大学进行市“领雁”工程培训。从教2年来,本人坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。2年来,热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。2年来,凭借着扎实的业务功底,勤奋的实干精神和良好的创新意识,在教育教学中取得了突出成绩。2年来,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在衢江区教育界特别是体育教学界拥有一定的声誉和威望,为衢江区体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。

我常想,要成为一名优秀教师特别是一名优秀的体育教师必须要比别人付出的更多,才能得到领导和其他同行们的首肯。

在教学方面,根据教学大纲完成了全部教学任务。在教学中,针对学校场地小,器材少的具体情况,结合新课标要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对小学生的特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏、健美操等项目促使学生完成小学体育活动,以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、备课、听课等全部按学校要求完成。

在自身业务的培训与加强方面,有计划、有步骤、有系统认真的学习继续教育丛书及图书馆的教育系列丛书,从中加强自身业务素质,在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训,参加过市“领雁”工程培训;市、区健美操教练员培训;区中小学体育教师继续教育培训;区健美操比赛裁判员工作;区高中、小学篮球赛裁判员工作;还参与了区小学体育优质课的评比,并取得了区一等奖,从中汲取了好的经验完善自身,为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨,进行课题研究,6月份撰写的课题已在区里立项。

在学校体育活动方面,认真组织课间两操,课间操做到冬、夏两季不间断,本学期进行了新的广播操教学,学生积极性较高,克服场地小的困难,做到全员参与,95%以上学生已经达到标准。组织参与了跳绳比赛、拔河比赛等竞赛活动,做到每月一次体育活动,从中培养了学生运动能力,发现出好的运动人才,又丰富了校园课余生活。

在管理及其它方面,认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知,按时参加各项会议,认真落实会议精神;对每次会议有详实记录;并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留;对学校组织的各项活动有认真细致的总结。各种器材添置有记载,保护好,认真维护;体育组开学有计划,期末有总结,逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。

以上是我在近两年的教育教学工作中所取得的一点成绩,我深知这些成绩的取得是与全体老师的共同努力及领导的关心支持分不开的,同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还须不断的完善提高自身的业务水平,为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。

教师培训个人发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家好!

首先,我十分感激__培训学院的教师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自我从没想过要当幼儿园教师,也许是与自我所学的专业有关吧。

当我听到有几位培训教师说:“其实能当幼儿园教师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园教师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙教师,幼儿园教师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地,我也会情不自禁地觉得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。”

学到很多护理幼儿的方法,有关幼儿传染病的预防方法……。

千言万语汇成一句“多谢”,多谢__的教师们,多谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要经过考试。最终,我期望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利经过考试!加油吧!

新任教师家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的中学教师,能作为最美教师代表在此发言,我感到万分的荣幸!请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意,向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声:节日快乐!

今天是新中国的第xx个教师节,也是我从教以来的第xx个教师节,在过去的的慢慢长路里,我曾有过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业,并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。

教师的爱是一种无私的爱,正如“捧着一颗心来,不带半根草去”。

教师的爱是一种神圣的爱,因为“爱自己的孩子是本能,爱别人的`孩子是神圣”。

师爱的细腻与多样,没有哪一种职业可以相比。有一千个学生,就有一千种爱。多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水,老师们也会将其化作细雨精心浇灌。

如果说“爱”让我们赢得了信任,那么“责任”使我们不断成长。

在过去的一年里,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌,学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们,教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中,我们见证了很多的“最美”,让我们共同走进下洼二实,感动他们平凡工作中的点滴精彩,也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的'职业,让我们每个人因享受教育而更加美丽!

此时此刻,我只想自豪地说:我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,无愧于自己的称号!

最后请让我再一次奉上我的祝福:老师,您辛苦了;祝您工作顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢!

体育教师个人发言稿

各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《做一名幸福快乐的体育教师》。在很多时候说到体育老师,都会被认为体育老师是最轻松的职业,作为从教体育8年多的我总是被这样的误解而愤愤不平,然而对体育老师的误解还远远不止这些,孰不知体育教师是如何的辛苦。

体育教师无论天寒地冻、烈日炎炎,都必须面对太阳面对风沙去完成体育教学活动,加上大课间活动的开展以及各运动队的训练,体育老师每天的工作量也是很大的。体育老师除了一般老师需要具有的教育教学能力外还需要具备很好的体力和永葆的活力。体育的课堂在室外,一节课往往是好几个班同时在同一块场地上,相互的干扰需要我们体育老师时时驾驭好全局、调动学生的注意力,安全的责任需要我们体育老师精心的设计和严密的组织,观察每一个学生及时处理各种突发事件,40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的,连续三节课下来会让你瘫倒在办公桌前动弹不得。

由于前段时间很难得机会出去学习,回到学校,刚走进孩子们的课堂,我就被小朋友们拉着手不停地问“老师,老师,你已经很久没有给我们上课了,我们真的很想念你”。这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的体育课,如此喜欢我跟他们一起上体育课,享受着体育给大家带来的快乐。此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育幸福呀?于是在体育课堂上,我极力捕捉着教育信息,学会了更多的观察与思考,学会了感动,也学会了享受教育的幸福。当同学上来示范,顺利完成任务,被表扬后露出胜利者微笑的那一刻;当看到孩子们微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;当因我的一句话或一个行动而使落后学生改变了他的学习态度及行为习惯的那一刻;当学生顽强拼搏,取得运动胜利的那一刻;当看到孩子取得进步,脸上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的满足感。在课堂上,与天真活泼的孩子在快乐的课堂一起共度美好的时光,我被幸福包围着。虽然,在教育中也有着很多的累和苦,有着一些委屈和无奈,但所有这些与它相比,又能算得了什么呢?幸福在丰收的喜悦中。收获的季节是喜悦的,因为那是经过辛勤汗水播撒的。只有经历付出、等待,那样的收获才显得格外幸福。

有这样一个故事:草原上,小狮子问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小狮子试着咬自己的尾巴。过了几天,小狮子又问:“妈妈,为什么我抓不住幸福呢?”妈妈笑着说“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的......”我想:只要我把自己有限的智慧和无限的情爱都注入到钟爱的体育事业和可爱的学生,就会收获一个又一个灿烂的人生季节,演绎一个又一个精彩的人生故事。所以我是一名快乐、幸福的体育教师。

年教师个人发言稿

尊敬的领导:

首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动,感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台,谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励,也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助,在这短短的几天里,领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动,我深深的体会到了领导的关心和厚爱。

通过这次优秀课评选活动,我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己,这是我教师生涯中,第一次有这么多的领导同时来听课,对此深感荣幸。课后,各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时,也很委婉的指出了我的不足之处,通过你们的指导和帮助,我受益匪浅。另一方面在听课的过程中,在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距,在讲课环节上,甚至在以后的教学的过程中,都要从这次活动中取长补短,提高自己,在这个新的领域中,迎难而上,摆正自己的心态,多学习多实践,尽快地让自己成长起来,不辜负领导的期望。

下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学习了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。

一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候,缺乏领读这一环节,六年级英语还属于小学英语内容,重在积累基础知识,在讲课的过程中,对单词的要求很高,尤其是四会单词,要求学生们同时能做到听说读写,所以我在讲课的时候,要重点对单词进行训练,不仅要纠正发音和拼写上的错误,还要联系以前学过的单词,与新单词在形近词和意近词上进行区别,尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上,我要向其他几位英语老师学习,像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读,以及尚老师的实物单词教学。

二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学习效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学习的动力,这样才能有会更好的复习和讲解效果,学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。

三是课件的制作,多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学习新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果,这些都是值得学习的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。

再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会,同时提供向领导和前辈们请教和学习的机会。谢谢!