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工作计划和目标任务大全(16篇)

时间:2023-12-03 23:33:49 作者:梦幻泡

一份好的工作计划书不仅包括具体的工作内容和时间安排,还应考虑到风险和备选方案等因素。今天小编为大家分享一些精选的工作计划书,希望能够帮助到大家。

机械工作计划和目标任务

一年以来,全县各级纪检监察机关坚决贯彻中央纪委、省纪委、州纪委和县委县*要求,落实全面从严治党、依规治党各项要求,持续深化“三转”,聚焦中心任务,强化监督执纪问责,落实党风廉政建设监督责任,为推动榕江经济社会发展提供了坚强的政治保障和纪律保障。

(一)尊崇*,严格执行准则和条例,加强“纪律建设铸廉”

1、围绕党性教育增强贯彻执行党规党纪自觉性。为进一步唤醒全县党员领导干部的*党纪意识,我们采取多种方式深入贯彻落实新《准则》、《条例》。一是我们通过印制新《准则》、《条例》单行本万余册并做到各级党组织发放全覆盖。二是纪检监察干部率先带头学习研讨,在全县范围内举办“学《准则》记《条例》”专题辅导讲座。三是着力打造大宣教格局,不断创新工作思路,建立健全激励惩戒机制。截止目前,共上报信息简报95期,其中被州级媒体采用15篇,被省级媒体采用2篇,被国家级媒体采用1篇;四是开展纪检监察系统“两学一做”电视竞答·演讲大赛活动。五是分两批3人次参加州纪委和州委组织部举办的守纪律讲规矩专题教育活动,同时借助榕江县委党校教育基地*台,针对违反“六大纪律”人员开设1期专题教育培训班,开展拒腐防变廉政教育,坚决维护党规党纪的严肃性。

2、围绕“四种形态”强化监督执纪。全县各级纪检监察机关认真履行监督责任,把真正管住纪律作为深化“三转”的方向,用纪律和规矩管住“大多数”。一是教育提醒,无病常防。发放《近*关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《违纪违法案例警示录》、《黔东南州党员干部党纪政纪教育读本》共600余册。认真落实《*贵州省委办公厅印发的通知》(黔党办发〔20xx〕8号)、《关于认真落实推进干部约谈常态化的通知》(黔纪办发〔20xx〕10号)文件的要求,制定下发了《榕江县推进干部约谈常态化实施方案(试行)》。推进干部约谈常态化,对全县副科级以上及重点工作岗位党员干部进行提醒谈话。二是抓早抓小,初病早治。针对党员干部身上存在的小苗头、小瑕疵、小问题,及时运用廉政谈话、诫勉谈话、函询、约谈等多种方式,咬耳扯袖、教育提醒,让有反映的干部认识错误、及时改正,防止小错误酿成大问题,并对反映失实的予以澄清了结。今年来,我们始终把纪律和规矩挺在前面,坚持纪法分开,认真践行“四种形态”,开展预防提醒谈话128人(次);询问示警谈话30人(次):其中谈话函询9人(次),示警约谈21人(次);纠错诫勉谈话17人(次):其中诫勉谈话15人(次),组织处理1人(次);问责处分约谈2人(次):其中纪律处分2人(次)。

(二)以开展“党风廉政建设问责行动”为抓手,全面深化“责任铸廉”

以问责倒逼全面从严治党责任落地。我们把问责作为全面从严治党的重要抓手,加大对全县各级党组织和党员干部执行纪律和落实责任情况检查的再检查、监督的再监督。

1、明晰清单,履责有依追责有据。以清单化的形式落实党委主体责任17项,8种落实党风廉政建设责任制不力的问责方式,确保“两个责任”落实有章可循,考核有规可依,问责有纪可量。

2、严肃问责,倒逼“两个责任”落实。进一步贯彻落实党要管党,从严治党的要求,推动主体责任落地。今年来,对落实两个责任不到位的单位和个人进行问责,其中栽麻镇、定威乡因处置突发事件不力,对党政主要领导诫勉谈话3人、党政立案10人。

(三)以开展“整肃作风顽疾行动”为抓手,全面深化“正风铸廉”

1、加大执纪力度,狠刹作风顽疾。严肃查处违规发放津补贴、公款吃喝、公款旅游、私车公养、变相大操大办酒席等作风顽疾,重点整治滥发津补贴、私设“小金库”等突出问题。通过榕江手机报、微信、手机短信*台等媒体,向领导干部发送廉政短信万余条;在县电视台滚动播出《关于举报“*”有关问题的奖励公告》。同时,共抽查和审核领导干部子女婚娶办宴报备20余人次。1-6月,我县共查处*案件8件10人,党内严重警告3人、行政警告2人、行政记过1人,诫勉谈话4人。

紧盯目标任务和工作计划

今年以来,^v^全体人员统一思想,凝心聚力,紧紧围绕年度目标任务,扎实推进各项业务工作和重点工作。现将取得的成绩和工作中存在问题,以及下一步工作思路和举措汇报如下:

(一)全力做好高质量发展、全面小康监测等统计业务。

高质量发展、全面小康、政治生态等监测体系涉及统计业务面广量大。其中市对区高质量考核体系涉及我局业务配合12项指标,其中,经济发展类8项、文化建设类1项、生态环境类1项、人民生活类1项、城市建设类1项。在工作推进过程中,我局多次和相关部门会办,分析、研究制定具体的推进措施。举全局之力,严谨务实,规范统计数据采集流程,确保准确、及时、完整、全面,实现应统尽统,不重不漏。部分指标排名靠前,如研发经费支出占gdp比重第一、固定资产投资增长率、制造业投资占固定资产投资比重第二、规上工业企业研发机构建有率、文化产业增加值占gdp第三。

(二)努力做好各专业统计年、定报报表业务。

(三)统筹做好全国性普查、调查统计工作。

圆满完成全区全国第三次农业普查和第一次海洋经济调查。牵头组织实施全区全国第四次经济普查工作,早筹备早计划,提前协调经济普查办公室,购置数据处理软硬件和手持终端设备,争取市试点工作在宿城区开展。努力做到领导组织统筹到位,经费保障有力,业务扎实有序开展。截止目前,宿城区累计pad核查登记单位和个体户55214个,其中单位19972个,个体户35242个。同时完成有效单位和个体户46443户编码、审核工作,建成宿城区全国第四次经济普查20__年1月1日正式普查名录库底册,为摸清家底,查实经济总量打好坚实的基础。

(四)研究制定统计相关文件和系列工作推进制度。

一是积极拟定《宿城区关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的实施方案》。二是研究制定《宿城区乡镇(街道)统计站综合目标管理办法》;《宿城区^v^、乡镇(街道)统计站、部门、村居(社区)、企业统计规范化建设实施方案》;宿城区“最美统计人、最美普查员”评选办法等系列统计工作推进制度和举措。深入各部门和最基层统计一线调研,掌握新情况新问题,同时认真借鉴其他县区的好经验和好方法,做好市委市政府办公室22号文件的贯彻落实。

(五)荣获市级及以上工作荣誉。

一是宿城区第三次全国农业普查领导小组获得“__省农业普查先进单位”;宿城区和王官集、中扬镇农业普查领导小组荣获“__省农业普查先进单位”。二是深入推进村(居、社区)统计规范化建设,全区幸福街道幸福社区等40家被省^v^评为“省级千佳单位”(全市68家),59家被市^v^评为“市级百佳单位”(全市97家)。

(一)统计基层基础逐步夯实。一是建立全局人员与镇(街道)统计站挂钩帮办和考核制度,强化帮办责任,稳定基层统计队伍;二是出台《宿城区^v^、乡镇(街道)统计站、部门、村居(社区)、企业统计规范化建设实施方案》,深入推进村(居、社区)统计规范化建设,成果显著。三是认真贯彻落实统计改革,强化统计队伍和统计法制建设。研究制定《深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的实施方案》,由区委区政府办公室印发至区直部门和乡镇(街道)、园区。

(二)统计三大职能不断提升。充分发挥统计信息、咨询、监督职能,印制、赠阅《宿城区__统计年鉴》150本;编制、赠阅《__年度国民经济和社会发展公报》100册;编制《三农普资料汇编》100册;按月度编印《宿城区统计月报》小册;截止目前共发布统计信息185条,其中政务信息96条,经济信息89条,宿城在线采用53篇,市局采用56篇,获领导签批7篇;各专业共撰写统计分析47篇,有效地提升统计数据分析能力和统计数据的关注度、公信力。

(三)党建引领主动担当作为。发挥局党组领导核心作用,着眼增强思想动力和本领能力,抓狠学习教育、支部建设、制度执行,引导全局担当作为。高质量开展“党的十九大精神”、“解放思想大讨论”、“六个高质量发展”等专题活动,全局人员共撰写调研报告、学习心得和成果交流等文章82篇;先后组织全体党员到朱瑞将军纪念馆、耿车镇电子商务产业园、大众美丽乡村、台儿庄大战纪念馆等地开展红色主题教育;建立专业科室党建工作联系点,局党组不定期开展检查指导,常态化谈心谈话;成立综合督查工作领导小组,定期不定期督查纪律作风和工作情况,有力保障机关高效运行,各方面全力积极作为、争优创先,服从服务于区委区政府中心大局。

(一)市对区高质量考核部分指标落后。配合7部门市对区高质量考核12项指标,其中人均gdp指标得分、社会消费品零售总额增长率排名末位,居民可支配收入、制造业投资占比排名进位十分艰难。

(二)区三季度预考核排名靠后。我局在三季度预考核(政府部门和直属单位)档中排名靠后,主要是向上争取工作、非税收入得0分,加分项也不突出。

(三)基层统计队伍不稳定。因统计机构设置问题,基层统计人员流动性大,业务基础不牢,急需充实完善乡镇(街道)、园区统计人员,加强业务培训,提升统计综合服务水平。

我们要紧盯目标、狠抓落实,对照年初制定的全年目标任务,结合我区经济发展的实际薄弱环节,把时间和精力集中到抓好经济指标调度上来;加大上下协调,科学统计、应统尽统;密切配合,进一步加大工作力度,找准工作突破口,着力抓好市对区高质量考核和小康水平监测数据的收集、汇总、分析和上报工作,力争牵头和配合的指标在全市排名靠前,为我区在全市高质量考核中取得较好位次提供保障。

(二)全力以赴,组织开展好第四次全国经济普查工作。

20__年将全面开展普查登记工作,我局将在区普查工作领导小组的指导下,认真履行办公室牵头职责,立足集约、高效的原则,制定工作方案、推进措施和督查考核办法,确保“四经普”各项工作扎实有序开展。在做好各专业月度、季度、年度统计报表的同时,分专业分片区指导好“两员”,严谨认真地开展”四经普“业务,做到统计业务、普查工作“两不误、双提升”。通过经济普查全方位、全覆盖的了解我区所有单位、个体户情况,真实反应全区社会经济发展新变化。

(三)上下联动,巩固提升统计规范化建设水平。

档案工作计划目标任务分解

农村计划生育档案管理人员要从思想上认识到农村计划生育档案管理的重要性,强化档案管理工作,实现档案信息的共享,继而革新农村计划生育档案管理技术。农村计划生育档案管理工作的开展,迎合了国家农村计划生育政策,将农村计划生育档案管理工作人员组织起来,开展专门的培训工作,让他们对自身工作形成清醒与全面的认识。

规范管理农村计划生育档案。

农村计划生育档案管理人员依照规范流程管理工作计划,构建相匹配的管理系统,体现农村计划生育档案管理工作的权威性,为保持良好的档案管理规范化水平,要求档案管理人员适时引入新设备与技术,实时维护设备系统,充分利用农村计划生育档案资源,在规范化管理之下,提高农村计划生育档案管理工作的可靠性、真实度。此外,农村计划生育档案规范化管理方案要具备一定的合理性,最终获得良好的农村计划生育信息管理效果[1]。

提升农村计划生育档案管理的设备与人才水平。

农村计划生育档案资源的虚拟化。

农村计划生育档案资源虚拟化,借助虚拟资源合理的构建,农村计划生育档案资源与一些公共信息平台,计算机技术的应用,很大程度上凸显了农村计划生育档案管理工作的价值,有助于提高档案管理的智能化水平与信息化水平。在农村计划生育档案管理中,其智能检索技术可快速检索档案。将加密技术应用在农村计划生育档案管理安全性中,简化了农村计划生育档案安全性,更为便捷,符合农村计划生育档案信息对保密的要求,同时优化信息档案管理系统的防护手段。另外,数据归档更加简洁,清晰直观地呈现用户信息,提升了档案服务质量。这促使农村计划生育档案管理朝着信息化方向发展,健全了农村计划生育管理体系,为未来农村计划生育档案管理提供了广阔的发展空间。

农村计划生育档案的情报管理。

全面完成就业创业重点目标任务工作计划

是全市基层组织建设提升年,如今距离年底还有两个月时间,如何确保提升年各项任务圆满完成?在28日举行的全市基层组织建设提升年活动推进会上,市委常委、组织部部长张广宁指出,目前基层组织建设提升年活动各项工作已进入攻坚阶段,要求对已完成和未完成的工作及存在的问题进行全面梳理,突出抓好重点工作,强化督促指导,强化舆论引导,确保各项工作落到实处。

会议通报了全市基层组织建设提升年活动的推进情况。今年以来,全市各级党组织认真贯彻落实市委的决策部署,将基层组织建设提升年各项工作作为党建工作的首要任务,并取得了阶段性成效。其中,四项专项工作成效明显。目前,全市13387个基层党支部“”学习教育扎实推进,市、县、镇三级开展党课的`次数分别为76次、331次、1238次。在组织“”学习教育考学活动中,全市考学率达到100%,在省委组织部通报中名列全省第一。乡镇党委班子换届已于8月底前顺利结束,776名组织意图人选全部高票当选。被征地农民的征地补偿款清理、征地社保滞留资金分配、农村“三资”规范管理等工作已按时完成省下达任务。扎实推进领导干部密切联系群众工作,制定了全市统一的市县镇三级工作台账,对记录群众反馈问题进行规范。农村、社区、机关、国企、“两新”基层党建水平稳步提升。

张广宁强调,确保提升年各项任务圆满完成,要突出抓好落实基层党建七项重点任务,深入推进抓党建促脱贫攻坚工作,加快落实征地历史留用地遗留问题,按时完成村(社区)公共服务中心(站)建设,及早谋划村“两委”换届工作。

全面完成就业创业重点目标任务工作计划

为了响应公司《关于开展“大干六十天全面完成今年各项目标任务”主题活动的通知》,本项目于201x年11月01日至12月31日开展“抓进度、保质量,促经营,大干60天,确保项目开工前准备工作就绪”大干60天活动,现将活动有关事宜通知如下:

一、活动的目的意义。

活动主题:抓进度、保质量、促经营,大干60天,确保项目开工前准备工作就绪。

二、时间安排。

201x年11月01日至201x年12月31日。

三、主要目标。

抓进度:项目主合同谈判及签订、设计地勘合同签订、第1、2、5标段航测工作完成30%;促质量:项目工程管理体系文件及创优措施编制完成;保经营:航测进度款结算20%。具体活动目标工期见下表:

四、活动的主要措施。

1、成立活动小组组长:副组长:组员:

2、活动小组职责。

活动小组组长主要对本次活动的系统性、整体性及一致性进行统一管理。必要时召开专题会议,布置活动相关工作计划,及时纠正工作偏差,不断完善活动方案和措施;及时协调影响活动中出现的主要问题。

活动工作组负责将活动方案落实到项目前期工作过程中,明确各组员工作责任。活动小组应定期根据活动中遇到的难点,要点召集会议,集思广益,从组织措施、管理措施、技术措施等方面分析,针对不同阶段的要求进行沟通,保证贯彻始终,全员参与,规范有序。

3、活动各阶段保证措施。

(1)准备阶段。

各部门结合活动内容和考核目标,编制详细、系统的工作计划,确保活动的可执行性。

(2)实施阶段。

各部门按详细的工作计划组织安排工作,以“大干六十天全面完成今年各项目标任务”为纲,充分调动全体员工的'主动性和创造性,已完成目标工期为核心,以加强管理为手段,以惩罚分明为动力,以推进项目各项活动目标的完成。

根据项目的特点以及活动小组组长安排,将活动进度目标分解,责任到位,从施工组织上保证工期。对项目的活动质量目标进行层级分解,确保工程目标能够快速、有序、顺利开展。

根据业主、航测公司的进度情况和现场人力资源、工作面等各个对工程进度的影响,形成计划工期与实际工期,计划资源与实际资源的对比曲线,对滞后的活动项目及时分析原因并采取相应措施。每周编制施工周报,周报内容包括每周的进度及下周计划、质量及进度管理情况等,每天编制施工日报,汇报每天主要项目的施工进展情况。

项目部将在11月底对各部门实施情况进行初步考核,对完成情况较差的部门提出警示,并要求分析原因,加强力度,确保总体阶段目标的实现。

(3)考核阶段。

201x年12月25日—30日进行活动总结,对未按时完成任务的部门将进行通报批评,对活动开展好的部门或个人进行表彰奖励。

全面完成就业创业重点目标任务工作计划

今年来,夏河县把基层党建七项重点任务作为党建工作的重中之重,扎实推进基层党建工作重点任务全面落实、全面过硬。

实施项目化管理措施,细化目标任务,列出详细任务清单;明确时间节点,靠实工作责任,明确责任单位、责任人、包抓联系人,细化下发了《夏河县基层党建七项重点任务责任清单》,建立了基层党建工作周报表,制定了基层党建七项重点任务挂牌销号“作战图”,实行挂牌督办、整改销号。

“两会”结束后,集中开展了2次全面督查、3次专项抽查,对督查发现的问题及时进行现场反馈,对存在的突出问题和整改推进不及时的在全县范围内进行通报,倒逼工作落实。并召开基层党建工作重点任务片区推进会,对各党(工)委党建办主任、组织干事和党建指导员做了专题培训,聚力推动基层党建七项重点任务落实见效。

教师教学工作计划目标及任务

你知道关于教师教学工作计划目标及任务怎么写吗?教师要不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。你是否在找正准备撰写“教师教学工作计划目标及任务”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、指导思想。

深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重主角,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。

1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践本事,促进教师专业化成长。

2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。

3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往本事。

三、具体资料及措施。

(一)立足实际,在课改中促进教师的专业化成长。

以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。

1、咀嚼消化有关理论,厚实实践基础。

随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自我的工作,自觉地规范自我的教育行为,理性地构建自我的教育观念。

学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。

学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例。

2、反思总结,创造性实施课程。

以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园一向使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮忙我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。例如:网络制定过分追求资料的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资源的利用方面,更多的是要求家长帮忙供给物化的东西,不注意将家长作为教育资源等。

在实施过程中,我们还要做到以下几点:一是要带着新观念实施课程,不流于形式,不浮于表面;二是要根据幼儿兴趣和需要创造性实施课程,要结合我区、我园、本班实情景变通、迁移、再加工,尤其是设计,让自我与课程一齐成长(一些教师照本宣科现象、画虎画皮现象还比较重)。三是在主题的确立上,目的性要更强,资料选择更具可行性,组织开展活动更具系统性、整合性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。

拟:采取团体攻关的形式,以年级组为单位,大家围绕同一主题共同出谋划策,促使主题活动的可持续发展并努力做到:重视各领域资料的整合,强调环境与主题的密切结合,注重家庭社区资源的利用,做到每周一小结,活动结束全面的定期开展全面的汇总交流会,使反思既具有小时间性段的细腻,又有大时间性段的提炼和概括。在主题的实施过程中,教师要注重积累,注重观察和总结,经保存生动、鲜活的活动案例,见证幼儿的成长。

拟:对每一个主题进行打包整理。

拟:进一步提高教师对幼儿语言表现的敏感性,重点围绕语言进行有质量的观察与反思,期末能结集成册。

深入探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。

能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的教育才是好的教育。本学期在积累原有经验的基础上要全面探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。根据新《纲要》精神,促使教师尽快从以往注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的知识转变,做到课程的生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育资料的情景化、活动化、过程化、经验化。

教师要提高教育艺术、积累教育智慧和熟练的互动策略和技能技巧,注重幼儿自身的自主建构,要走进童心世界,经过设计生成一些满足幼儿发展需要的主题活动,运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能,引导幼儿主动发现、自主建构,鼓励幼儿去认识、去探索、去表达自我、表现自我;并经过师生互动、生生互动,利用社区、家长的资源,使主题活动不断升华。

拟开展“我是小主人”、“我的一百种语言”主题活动。

3、依托现代教育设备,开展现代教育。

本学期,我园将在每班配备电脑,并构成学校网络。我园要引导教师充分运用现代教育信息技术和设备,提高教师运用现代信息技术开展教育教学的实际本事,制作课件开展教学的频率要高,效果要好,针对性要强,逐步发展构成教师自我教学特色乃至我园新特色。

四、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往本事。

培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一向倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言本事的培养目标。本学期将有以下措施:

1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动化”的口号,巩固并提高幼儿说新闻、学广告、讲述故事、信息发布等活动的水平。

2、创新幼儿活动资料,重点提高幼儿语言交往本事。创造性地设计一些语言交往活动,突出开展好“小导游”的活动。

3、不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。例:脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。

4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿活动;每月一次全园性的幼儿综合素质展示活动,促进幼儿表演本事、交往本事、口语表达力等综合素质的提高。

一、指导思想。

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情景分析。

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情景比较紧张,最终由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。

在教学过程,我们一向将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并经过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们进取参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;供给多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人本事和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有必须理论高度和鉴赏本事的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥进取影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求提高,业务本事强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作。

1、加强师德教育。

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,所以师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,经过量化评估,真正到达提高教师工作进取性为目的。

3、加强专业培训。

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自我的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量。

备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求教师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”资料,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“礼貌之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作。

(1)广泛开展教研活动。进取推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排。

1、召开开学初家长会。

3、各学科及兴趣班课程安排。

4、感统课程及兴趣班的招生工作。

5、不一样年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及教师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

1、对各班教师进行听课指导。

2、团体备课,听课评课;优秀课评选。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不一样。

5、加强安全常规教育、礼貌纪律养成教育,构成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、教师五项技能绘画比赛。

4、幼儿早操比赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

一、指导思想。

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展团体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:

二、加强理论学习。

提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们经过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

1、进取借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自我教学实践相结合,同时,进取参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2、进一步学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、进取探索、切实落到实处。进取参与教师再培训教育。

三、注重业务培养,提高保教质量。

1、本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望经过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学本事,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与提议。切实为保教一线服好务。

2、根据本段、本班实际情景科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、观察记录、外出学习记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

四、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。

1、研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人供给较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》解读、等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。

(2)集中研讨。扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮忙新教师快速成长。

2、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

3、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改善教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。

四、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情景,及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,进取采纳家长的好提议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班每月一次更换家长园地,增强家长对自我孩子情景的掌握及对园里工作的了解。

2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿进取参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造本事、不断发展自我”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和本事十分重要,特为自我定以下教师个人教师计划:

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。所以,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应当认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自我的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情景和教材的运用性,以及学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则,增强自我的管理本事。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功。

作为一名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我:抽出业余时间,在语言本事,专业本事和书面表达本事上训练自我,争取每一天都有新的变化。

(四)提高反思性教学本事。

要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们仅有经过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

(五)进取参加征文活动。

在工作学习的过程中,进取参加学校以及报刊上的征文活动,仅有不断总结自我的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自我的缺点与不足,才能成长起来。

四、学习进修方面。

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专着,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和本事。进取参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种.种困难全身心的投入到教育教学工作中。

新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

x年7月,我来到了x学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。

然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:

第一,思想方面。作为一名青年教师,首先要坚持学习党的理论知识,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于党的教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为中国共产党的一员。除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行党的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

第二,教学方面。作为一名高校英语教师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应该从以下几个方面来努力。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的化要落实到学的化,形成自己的教学风格。认真阅读《课程教学大纲》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在其他老师的帮助和指导下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己不断成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。认真准备教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注基础较差的学生,帮助促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

5、勇于创新,全面发展。

根据社会的变化与教育改革的发展,及时发现和改正自己的不足,调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

全面完成就业创业重点目标任务工作计划

今年以来,全州县按照中央、区、市关于落实7项重点任务的总体部署安排,一项一项锁定目标、倒排进度,一件一件落实措施、狠抓推进,确保重点任务预期目标圆满完成。

目前,全县已完成1130个党支部,31025名党员的摸底排查工作,共排查出与党组织失去联系党员264名,现已全部取得联系。

二是做好代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理工作。整合县纪检、人大、政协和公安、司法等部门力量,对市、县、乡(镇)代表和人大代表,市、县政协委员会委员,以及受到过责任追究、行政处罚的党员,进行“地毯式”全面排查。推行“五必查”工作法,即查代表终止代表资格、停止执行代表职务情况,查被终止人大代表资格、暂停执行人大代表职务的党员情况,查被撤销政协委员资格、责令辞去政协委员的党员情况,查受到刑事责任追究的党员情况,查受到行政处罚的党员情况。经核实,我县受到刑事责任追究的党员人数为17人,已全部依法依规给予处理。

三是抓实基层党组织按期换届专项检查工作。根据桂林市委组织部《关于在“”学习教育中对基层党组织按期换届情况进行专项检查的通知》(市组通字〔〕39号),由县委组织部牵头,整合县纪检、人大、政协和公安、司法等部门力量,对全县乡(镇)、机关事业单位、“两新”组织等各领域1255个基层党组织,开展党组织按期换届专项检查工作。经排查,全县基层党组织全部按期进行了换届,没有发现未按期换届的基层党组织。

四是稳妥开展党费收缴工作专项检查工作。组织25个基层党(工)委派出自查工作小组,对全县1130个党支部党费管理情况开展自查工作,确保党(工)委检查到每一个党支部,党支部检查到每一位党员。据统计,4月以来,全县共有457名党员因各种客观因素影响不能按时交纳党费,但均在今年11月前足额补交了党费。

五是扩大非公有制企业和社会组织“两个覆盖”。整合统战、工商等部门单位力量,全面摸清“两新”组织经营运行情况、党员队伍情况、出资人情况、未建党组织原因等。按照“一企一策”“一社一策”的要求,落实推进“两个覆盖”的任务措施、进度安排和责任人。巩固提升“两新”组织党组织组建百日攻坚成果,不断扩大党组织覆盖率、提升党组织单独组建率。目前,全县有165家“两新”组织,组建党组织数由去年的90个增加到今年的93个,党组织覆盖率达84.2%,覆盖了139家“两新”组织。

六是推进抓党建促脱贫攻坚工作。管好用活598名区、市、县、乡四级选派“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员,进驻全县18个乡(镇)273个行政村,开展扶贫攻坚和新农村建设指导工作。出台《全州县贫困村党组织第一书记(乡村工作队)管理办法》、《全州县贫困村党组织第一书记驻村考勤制度》等,建立第一书记公开任期承诺、日常动态考核、年度阶段性考核、任期目标考核的“一诺三考”评价体系,确保第一书记下得去、呆得住、有作为。组织1.1万余名党员干部与全县12348户贫困户42453人贫困人口结成帮扶对子,帮助贫困户发展产业、脱贫致富。目前,全县已实现26个贫困村脱贫出列,11568名贫困人口脱贫。

七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育。以“”学习教育为主要内容,根据参学单位特点,按党政机关和基层单位两个层面,分别列出学习内容、确定学习形式、提出学习要求。34名县处级领导带头以普通党员身份参加所在支部的组织生活和专题学习讨论,带头到分管领域或联系村、企业、学校等基层党组织讲党课,为全县机关党员开展学习教育作表率、立标杆。利用qq群、微信群、远程教育站点等在线学习的平台,深入开展机关党员“线上+线下”“学习+实践”学习教育,组织党政正职和县直部门正职领导(包括党组织书记)赴上海交通大学学习,提升素质能力。认真落实“三会一课”制度,紧密结合如何做“”合格党员、“九个一”和“六看六比六争当”主题,深入开展专题讨论和学习活动,让党员干部学在日常、严在经常。

教师学期工作计划目标任务,教师个人学期目标计划

一、班级概况:

全班总人数:46人男生:24人女生:22人。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、教育内容以及措施:

1、行为规范教育:

(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针:

a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

d、主动:有问题不推诿,迎难而上。

e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的`孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

目标工作计划

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作计划。写工作计划要求简洁、具体、清晰,用词用句必须准确,不能模棱两可。

1.计划的名称。包括两个要素:规划单位或组织的名称和规划期。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求、工作的项目和指标、实施的步骤和措施等。即为什么、如何以及达到什么程度。

3.最后,写下制定计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般来说,它包括:

1.形势分析(制定计划的基础)。在制定计划之前,需要分析研究工作的现状,充分了解下一步开展的依据是什么,制定计划的依据是什么。

2.任务和要求(做什么)。根据需要和可能,规定一定时期内要完成的任务和要达到的工作指标。

3.工作方法、步骤和措施(如何做)。明确工作任务后,要根据主客观条件确定工作方法和步骤,采取必要措施,确保工作任务的完成。

(3)制定良好工作计划应采取的步骤:

1.认真学习和研究上级的相关指示。抓住精神,武装头脑。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制定计划的依据和基础。

3.根据上级指示精神和本单位实际,确定工作方针、任务和要求,再确定工作的具体措施和措施,确定工作的具体步骤。紧密结合并付诸实践。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍和困难,确定克服预算的途径和措施,避免出现问题时被动工作。

5.根据工作任务需要,组织分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应该提交给所有人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

目标工作计划

要求公司做好如下的工作:

所有销售都是为公司服务,所有员工都是企业的资源,销售活动是为企业发展服务。无论销售公司的什么产品,都是属于公司。而全部的网络、人员本身就是公司的资源,应该充分利用此资源,进行整体营销售及管理。

成都既然已经成立了营销售中心,应该将整个业务转移到成都,所有合同的管理、合同的审查、货款的催收、商业档案收集及管理、发货的确定等等,乐山只能作为特殊合同的审批、和后勤保障工作。

没有哪个企业销售中心根本不知道详细的发货情况、销售情况、回款情况的,这无论对市场的信息反馈还是市场控制都不利,营销中心对市场的决策主要信息来源为各种销售数据,如果失去这些数据,营销中心失去意义。

因此,具体要求为:

1、成都的智能:

负责全部的销售工作,乐山应该将全部的信息反馈直接转交到成都,成都进行必要的信息处理,而不是出现许多乐山事先进行处理、处理不下来后再让成都处理的局面,让业务员失去对企业的信任度。

2、乐山的智能;。

提供每天的销售信息,发货、回款信息,应该严格管理,对重大合同实现审批。只能作为后勤保障和问题的最终决断处理。

1、召开一次全国地区经理会议,规定统一的市场运做模式,加强业务员对企业的信心,提高对企业的.凝聚能力。

2、要求对市场进行细分、进行招商、招聘,费用有公司采取用药品冲抵的方法,减少公司现金的支出。

3、继续加大对市场的保护,要求统一销售价格。加大对市场的支持力度。

4、加强对合同和商业的管理。

1、分销商的合同管理。

2、招商的利弊管理-------会议培训。

3、20xx年上半年销售情况及下半年工作销售指标。

目标工作计划

为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。公司领导组织我们多次认真学习西南分公司对标课件。使我充分认识到此次学习的目的,发现自身的不足与差距,亦为今后目标的定位有了很好的帮助。

找差距: 首先是要在思想认识上,思想是行动的基础。认识是工作的指南。认识的深度决定工作的高度。思想跟不上时代的变化,还用些老旧的观念来处理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、业务水平、管理制度等都还停留在原有旧的模式中,实际开展工作中与有关标准有差距,不能严格要求自己在日常工作中小成即满、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握业余时间来充实自己工作上的不足,自学能力差。

定目标:

在思想上要不拘一格与时俱进,积极向西南公司的先进理念学习,做到努力探索创新发展的途径、突破制约发展的瓶颈,要有敢为人先的思想作风。在工作中努力克服小成即满、小富即安的思想,杜绝骄傲自大、不符实际的工作作风,在实践中深刻剖析自己,主动向榜样学习,在缩短差距的同时,超越自我。在生活中抓住一切可利用的时间,努力学习专业知识,争取一次把建造师资格证考下来。

通过对“找差距、定目标”西南公司对标课件的学习,使我认清了自身的差距,明确了整改目标和今后工作方向,从而进一步提升工作水平,相信在公司领导的带领下我将全力完成上级领导安排的任务,向公司交上一份满意的答卷。

目标工作计划

制定计划容易,但落实计划不容易。十个做计划的人中,可能有七八个人都不能完成计划。

首先是列出你的目标或任务,比如要在多长时间之内达到什么职位、要赚多少钱、要读多少书、要学哪些技能等等;然后细分你的目标或任务,这包含两个方面,一是把大的目标拆分成阶段性的小目标,二是把长远的计划落实到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理规划时间以便更好地完成任务;其四是找出你可能会面对的问题、需要克服的困难和排除的障碍;其五是学习可以帮你达到目标的额外技能和知识;其六是根据前面几个步骤,选择或画一个时间计划表;之后是使用计划表,坚持践行。

在制定学习或工作计划的时候,我们很多人都有一个通病。就是往往会高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,觉得自己可以很快完成一件事。低估了目标任务的难度,想的过于乐观。所以制定的目标和计划,往往很难顺利地完成。

这其中问题的关键就在于,没有明确自己的时间使用效率。也就是没有认清现实,认清完成任务所需要的真实时间,以及怎么完成任务等。具体的方法比如柳比歇夫的“时间统计法”,就是通过时间记录和统计分析,找出自己的时间使用规律,通过时间使用规律来制定计划,有了计划之后再用接下来的时间记录和统计分析,追踪反馈计划的完成情况,如此循环往复,逐步提高自己的时间使用效率。

例如,先预估完成某项任务所需的时间,然后做事。做完事之后,记录自己实际花费的时间,并对实际花费的时间和预估需要的时间,进行比较和分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。

落实计划的关键是把该做的“重要事情”都做了,这样才不至于导致计划落空。具体方法就是把任务按照重要和紧急两个不同的程度进行划分为:既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。处理任务的时候,先处理重要且紧急的事情,然后处理重要但不紧急的事,接着处理紧急但不重要的,再然后处理(或者不处理)既不紧急也不重要的。

需要注意的是区分“重要不紧急”和“不重要但紧急”的事,比如,朋友约你打牌、唱k、游戏等就是紧急但不重要的事,练习“精英特速读记忆训练软件”提高阅读学习效率、读书提升自我、学习新技能等就是重要但不紧急的事。现实中我们往往牺牲后者成全前者,长此以往就会导致一些很严重的后果,比如自我提升的时间、机会越来越少,重要不紧急的事转变成了重要且紧急的事,使得自己越来越忙,越忙越乱。

目标工作计划

1、汉语拼音:汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。小学阶段,要求学生能正确认读声母、韵母、整体认读音节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》;能正确拼读音节,并能借助拼音认读汉字。在复习中,应注意以下难点的把握,区别形近易混的字母;熟练掌握的省写规则;由于受南方方言习惯的影响,要特别注意翘舌音和后鼻音的准确发音。

2、识字:关注学生日常识字兴趣的培养及良好知识习惯的培养。认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。掌握汉字的22个基本笔画,7种笔顺规则和120个左右的常用偏旁部首,有独立识字的能力,会利用字典,熟练使用音字序查字法和部首查字法识字,能纠正常见的错别字。

3、写字:能用钢笔熟练地书写正楷字,行款整齐,有一定速度,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

1、通过诵读教材要求朗读和背诵的诗词、格言、谚语、成语、歇后语、段落、短文等有关语言材料,提高对积累语言文字的自觉性和积极性。

2、通过理解、辨析、运用、开展社会实践活动等方式,主动地获取有关的语言材料,掌握积累语言文字的主要方法。

3、通过对各种语言文字表现形式的读读背背,在情感、态度、价值观及审美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素养的提高。

口语交际能力是语文素养的一个重要组成部分。口语交际的教学,要培养学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。口语交际的复习应做到下面几点:

1、口语交际不同于说话课是在于用普通话口语进行“交际”,只有双方或多方对象参与语言交流,才能形成口语交际的环境。因此,必须创设有双方或多方对象参与的语言交流环境,让学生在“对话”的实践活动中学习口语交际的知识和技能;在交际中懂得尊重、理解对方,认真耐心听他人说话,并注意语言美,抵制不文明的语言。

2、注意呈现口语交际的过程,让学习在“过程”中学会交际的方式方法。因此,根据小学生的特点,创设丰富多彩的口语交际活动,激发学生的交际兴趣,让学生经历口语交际的全过程。

3、要把口语交际作为语文课程的一个重要的组成部分,贯穿在整个语文教学活动之中。如课堂上,师生之间、生生之间进行对话交流,使学生养成口语交际的良好习惯。同时,要拓展和利用校外的学习资源,把口语交际活动延伸到家庭生活、社共活动中,让学生在实践中提高口语交际的能力。

1、通过开展某一项专题性的实践活动,使学生受到字词句段篇、听说读写书的综合训练,促使学生对过去所学知识、所拥有的能力进行整合,进一步提高学生的语文素养。

2、充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。

3、突出活动过程中,凸现学生的主体地位,引导学生在系列的`学习实践中,通过自主、合作、探究,激发创造潜能,培养综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等。

目标工作计划

处于完全无营业收入状态。

整个公司运营不理想,这个有市场的状况,更多的是公司运营的掌控能力存在不足而引起的业绩严重亏损。

公司负责人要从中吸取经验和教训,从现在开始,完成xx年既定经济管理目标。

1、公司运营核心部门掌控、引导不力。

2、申报部老师招聘、培训不力。

3、公司的绩效考核执行力度不够。

1、国家政策预测。

反比,很对单位和个人对此证的需求和依赖是相当的强。

始的几年总算是抱着侥幸通过考试的心态逐渐回归理性。

2、同行分析。

处于争霸,互相割裂的状态,彼此恶性的价格竞争阶段,也正是集中突围,是树立品牌的大好时机。

3、对手分析。

4、公司优势和劣势。

(1)信息的共享,节约了公司行政部的无谓搜索,保障营销部门的客户开发准确率和高效率。

(2)资源的共享,完全从公司目前所无法单独完成的事务和成本上解决了后顾之忧。

(4)产品的开发,现在公司无需投入精力和资金做任何一个产品的开发共享资源。

劣势:

(1)竞争对手的成长:在前几年有一批成立较长公司在市场上有一定知名度,这个将是公司在未来几年的强劲对手。

优质的教学平台,抓住市场扩大的契机壮大自己,开创公司营销的新局面。

1、推行目标管理,实现培训金额收入万元,利润万元。应收款率%。

2、重视人才队伍招聘、培养和建设。

3、开发新产品,提升公司产品市场竞争能力。

4、办公成本降低%,推广费用增加营业额的%。

1、构建和完善公司组织运营体系,明确部门岗位职责,做到责任明确,保障各项工作顺畅运行。

2、建立和完善公司薪酬和绩效考核管理体系,稳固员工队伍。

3、加强公司企业业务知识和相关考试政策宣导,建立进取型、学习型、协作型团队。

4、把握培训市场脉搏,增强员工拓展业务能力,开拓新销售渠道,提升销售业绩。

建立产品市场信息搜集渠道,及时反馈和分析市场需求和变化,制定和调整销售策略,以适应市场的要求。

xx年要实现销售目标,应重点做好以下几点工作:

1、熟悉培训行业本质,加强公司申报部人员业务知识的培训,提升业务能力。

队合作,创造良好的工作激情和氛围。

见反馈机制,形成团队意识,员工间要多交流,多合作,才能不断增长业务技能,达到共赢。

2、服务老客户,开发新客户。

(1)实施短信平台计划。

通过短信平台,来建立良好的品牌效应。

及权威实力产生信任感。

3、时间计划,分解公司既定计划。

营业额分解计划:

项目人数占有率。

2.5‰价格(全科)时间金额小计备注。

xx年5月-8月关键指标。

xx年2月-5月关键指标。

xx年2月-5月。

xx年7月-9月。

(2)注重公司淡季市场的重心。

在目前市场的淡季,要合理的拓展不受市场季节影响的项目。

(3)加强培训,注重企业文化的建设,人力资源的建设。

项目基本费用时间执行时间备注。

房租一年xx年底。

人员工资一年每月。

水电、物业年月中。

电话费一年按月付费。

广告一年按需投入。

人员配置:

公司负责人行政部经理行政部文员/助理。

考务部文员。

业务。

人员培训计划:

xx年2月底-3月中旬是招生的旺季,加强督导,积极淘汰不适合人员,提高业务部能力。

xx年10月-12月,传统市场的淡季,给予相关人员的知识点巩固、公司制度执行的整顿。

1、人员的招聘、培训、培养一定要及时到岗,加强日常管理、学习。

2、同行的恶性竞争,价格、欺诈手段等方式扰乱正常的培训市场。

时代。只有反省自我,实现自我超越我们才能赢得新发展机遇。

目标工作计划

本班共有35名幼儿,其中新插班生7名。经过两年多的学习,本班幼儿已初步养成了许多良好的生活习惯,在生活常规、自理能力以及安全保护意识等方面都有了非常明显的进步。本班幼儿思维活跃,热情好客,乐于助人,有良好的交往能力。特别是在语言方面发展迅速,大部分的幼儿能完整地复述故事,个别幼儿词汇量丰富,能主动积极地回答问题,表现欲望强烈。孩子们很活跃,但课堂上常会出现抢答问题的情况,另外倾听习惯也有待进一步的提高。还有个别幼儿在集体活动中注意力不集中、倾听能力差、不敢在老师和小朋友面前表达自己的意愿等缺点。此外,孩子们学习的自主性、遇到问题的决策能力等方面也有待进一步培养。

(二)教师情况

今年园领导对本班教师进行了调整,由三名教师担当本班的教学工作。班主任老师为原任,年龄37,学历大本,性格活泼,对工作充满热情;配班的闫老师是一名老教师,细致耐心、工作经验丰富;还有一名青年教师李菁菁,年轻有活力,工作积极性高。

二、班级主要工作目标

加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体意识,为幼儿进入小学打下良好的基础。

结合主题与日常活动,展开安全教育提高幼儿的自我保护意识和安全意识。