在这个特殊的日子里，我将以最好的状态展现主持人的风采。下面是一些成功的主持人分享的心得和经验，希望对大家的主持工作有所帮助。
六一儿童节主持稿
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……。
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会。
合：现—在—开—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙：，什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦——上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
幼儿园六一儿童节主持词稿子
aa：尊敬的各位领导、各位老师：
bb：亲爱的同学们：
合：大家好!
aa：伴着花的芳香。
bb：踏着歌的节拍。
aa：我们迎来了六月的时光。
bb：我们的心像怒放的花朵。
aa：荡起一片欢乐的海洋!
bb：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
aa：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
bb：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
aa：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
aa：温暖的阳光，诱人的花香。
bb：我们心情澎湃，放声歌唱。
合：现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
aa：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
bb：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
aa：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
bb：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
aa：在这欢乐的日子里，
bb：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》。
六一儿童节主持稿
各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家好!今年是新中国诞辰六十周年，值此六一儿童节之际，我校师生心怀感恩，积极筹备，隆重庆祝六一儿童节和建国六十周年。今天的活动得到了各级领导的高度重视，目前到场的领导有:…………在此，感谢各位领导和来宾的光临。
下面进行第一项议程:全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼。
……。
礼毕，请坐下!
下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们致“六一”贺词。
1、校长致辞。
2、教师代表发言。
下面，有请教师代表发言，大家欢迎。
感谢x老师的发言(鼓掌)。
3、学生代表发言:徐妍。
下面请学生代表--徐妍代表全体少年儿童发言。
4、来宾发言。
下面请讲话。
六一儿童节主持稿
合:大家--上-午-好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日--。
女:今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男:爸爸说，六月是孩子的节日，
女:妈妈说，六月是花儿的世界，
男:老师说，六月是儿童的春天，
女:我们说，六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵--《我们的节日》.
(2)。
男:在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女:是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)。
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)。
男:在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男:你看，她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
(6)。
男:六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女:六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天，他给我们带来了诗朗诵--《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
(7)。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女:有请卢天宇!
(8)。
男:看来，咱们班真是人才济济。
女:瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
(11)。
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)。
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一儿童节主持稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
六一儿童节主持稿
(男女主持人各一名，要求：主持人饱含感情，会心对白式主持节目)。
甲(男)：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙(女)：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：挥手致别五月的芬芳，
乙：笑脸迎来六月的灿烂。
甲：我们在蓝天下幸福成长，
乙：就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。
甲：六一伴随着花儿的香味悄然而至;。
乙：六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。
甲：六月，是我们童年的摇篮;。
乙：六月，是我们童年的梦乡。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：一条条红领巾迎着太阳展放光芒。
乙：一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡。
甲：成长在xx小学美丽的校园里，我们格外幸福。
乙：生活在团结向上充满温情的集体中，我们朝气蓬勃。
甲：今天，我们欢聚一堂，共庆xx小学第一个“六一”儿童节。
乙：今天，我们同唱一首歌，把节日的问候传向四面八方。
甲：xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出。
合：现在开始。
乙：之畔，一艘年轻的巨舰已经起航，承载着多少孩子的梦想，擎起明天的希望。
甲：首先请大家欣赏大合唱，xx小学校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱队指挥：乐紫怡。
甲：响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。
甲：七色光的映衬，尽现盎然绿意。
乙：一群多么有礼貌的小朋友啊，在他们身上看到了我们祖国的传统美德。
甲：古筝，我国一种古老的乐器，曾记得《三国演义》中，诸葛亮焚香弹奏，一曲空城计，令敌退兵三十里，古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。
甲：多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每个人都有自己的憧憬。
乙：每个人都有自己的梦幻。
甲：这个可爱的二年级的小朋友，他与大自然心息相通。
乙：他想变小草，变小花装扮大地。
甲：他想变小鸟，站在高高的枝头上呼朋引伴，让我们一起随他步入如诗如画的情境中，去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!
乙：请听配乐诗朗诵《我想》，表演者：李x。
甲：这是一个快节奏的时代。
乙：这是一个充满激情的时代。
甲：舞蹈之花开得绚丽多彩。
乙：你看，我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵。
甲：他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者：黄x、饶x等。
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，今天，它们的歌声清脆，格外欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，今天，它们的笑脸绽开，吐露芬芳。
乙：多梦的年龄，多梦的季节，我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。
甲：蓝天下，是谁飞掠的痕迹?乘着歌声，我们一起自由飞翔。
乙：掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》。
甲：悦耳的歌声飞越天际，优美的舞蹈醉人心魂。诶，周瑾瑜，你爱听相声吗?
乙：当然爱听，相声总让我开口大笑。
甲：姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典，让人回味无穷啊!
乙：看，今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。
甲：请欣赏相声《吹牛》，表演者：一年级的两姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。
甲：在自然界中，你知道什么动物的力气最大吗?
乙：不吹牛的说，非大象莫属啦!
甲：no，是小蚂蚁，一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相，展示它们的无穷力量和魅力呢!
乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者：吴x、陈x等。
甲：xq是个好地方，那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄，家喻户晓。
乙：xq是个好地方，那里的人们更是能歌善舞，人人皆知。
甲：这不，三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台，展示她们的风采。
乙：下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者：乐x、艾x、梅x。
甲：音乐可以使人心静如水。
乙：音乐可以净化人的灵魂。
甲：没有音乐，生活会枯燥无味。
乙：没有音乐，人们会上丧失热情。
甲：一曲悠扬的小提琴曲，定能让你神清气爽，心旷神怡。
乙：下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》，表演者：饶x。
甲：“六一”，是我们的节日，让我们张开翅膀，放飞心情。
乙：唱响“六一”的的歌，请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》，表演者饶x等。
甲：好美的诗啊!让人产生无限遐思，周x，你有过梦想吗?
乙：有啊，我就想成为一个出色的指挥家。
甲：你有丰富的情感和无限的遐想吗?
乙：那就让我们一起透过优美动听的配乐。
甲：让我们一起目染婉转柔美的肢体语言。
合：去感受指挥家的无限遐想吧!
甲：请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》。
乙：表演者：乐x、邓x等。
甲：悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：快乐的心儿乘着风儿飞行。
甲：今天我们在这里踏歌起舞，
乙：明天我们从这里扬帆起航。
甲：让我们昂起灿烂的笑脸，
乙：让我们扬起理想的风帆，
合：迎接更美好的未来!
甲：在这里让我们代表全体同学向各位领导，
乙：向辛勤工作关心爱护我们的老师。
甲：向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声。
合：谢谢!你们辛苦了!我们会用更好。
的成绩来报答你们!
甲：让我们共同祝愿：
乙：祝愿xx小学的明天更美好!
甲：xx小学庆“六一”文艺演出。
合：到此结束。
合：祝老师们身体健康，工作顺利!
祝同学们学习进步、节日快乐!
六一儿童节主持稿
一、入队议程：
1、大队长宣布入队仪式开始；
2、全体肃立，升国旗，奏国歌；
4、全体少先队员唱队歌；（磁带）。
5、大队部宣布一年级某班中队成立；
6、介绍大队辅导员，并请大队辅导员讲话；
7、大队辅导员向中队授中队旗；（一年级班长上台，行队礼，接队旗）。
8、大队部宣布该中队辅导员名单，并为中队辅导员配戴红领巾；
9、宣布新队员名单；大队组织委员宣读新队员名单（经学校少先队研究决定，批准以下同学光荣加入中国少年先锋队：――――――――――-）。
10、大队长致辞欢迎新队员参加少先队组织；
11、老队员为新队员佩戴红领巾；（六年级对一年级）。
12、新队员宣誓；（由老师领誓，读誓词时举右手宣誓）。
13、六年级学生老队员代表发言；
14、新队员代表发言；
15、新中队辅导员代表讲话；
16、呼号；（举右手呼号）大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
17、六年级少先队员退队（依各别情况定）；
18、大队辅导员讲话；
19、队旗退场；（奏乐、敬礼、礼毕）
20、校长、学校领导讲话。
二、注意事项：
1、一年级在班主任带领下，熟记入队誓言、呼号、队歌，并训练敬队礼。
2、一年级各中队辅导员结合赖宁事迹向学生加强关于少先队的成长史教育，
3、届时保持会场纪律，请各班宣讲其中事项。
4、一年级段辅导员负责其中事宜，并在建队节前夕模拟演练入队仪式。
三、相关资料：
1、中国少年先锋队队歌。
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。
2、入队誓词：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
3、庄严呼号大队辅导员：
“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
4、各人员讲话稿：
（1）辅导员讲话新队员们：
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！！！
（2）校长、学校领讲话稿：
首先，我代表全校的老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺！从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴！同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是祖国的花朵，是民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，勇敢地担负起新世纪的重托，把自己的理想与祖国、时代、人类的命运联系起来，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
（3）老队员讲话稿：
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：你们好！我是六（2）中队的―――。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧！
（4）新队员讲话稿：
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我的`心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
四、少先队入队仪式（简略范本）。
甲：亲爱的伙伴们！
乙：亲爱的队员们！
甲：当我们每天坐在教室静心聆听老师讲课；
乙：当我们每天在家倍受父母的疼爱时；
合：可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？
甲：是无数先烈用鲜血换来了今天，
乙：是无数先烈用生命换来了今天。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！
甲：第一项：出旗！（奏《出旗曲》）。
乙：第二项：唱队歌《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）。
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面请辅导员老师为三位中队辅导员授中队旗。
乙：下面，请大队长宣读新队员名单（另附）。
甲：接下来，新老队员为新队员佩带红领巾！
乙：下面，请辅导员老师带领我们宣誓（宣誓礼毕）。
甲：亲爱的少先队员们，面对着我们胸前鲜艳的红领巾时，你们又想说些什么呢？你们的，心情一定很高兴也很自豪，下面我们请新队员代表发言。大家欢迎。
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，
乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
合：亲爱的队员们！
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们是新世纪的主人，
甲：我们是新世纪的未来和希望。
甲：接下来，请辅导员老师带领我们呼号。
乙：退旗、敬礼、（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）
合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！下面有请校长、学校领导讲话。
六一儿童节主持稿
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合:我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
男:老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大-1班舞蹈《bamboo》。
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合:六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会!
2.
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们，新队员。
(乙)除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
(甲)对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退常。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
幼儿园六一儿童节主持词稿子
六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期两个月的健康节即将结束了。在这两个月中，健康带给了我们无穷的欢乐，健康让我们感受到了运动之乐、创新之美。健康这两个字眼在我们心目中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友。可以说我们的每一个孩子、每一位家长和每一位老师在实幼这块沃土上健康、快乐、幸福地成长着。
一、领导讲话。
在健康节中，我们进行了形式多样的健康活动，健康节是那么的丰富多彩，精彩纷呈，今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点，下面就请我们的园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。
……。
二、节徽递交。
我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传递，今天健康节即将闭幕，下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长，为健康节闭幕画上一个圆满的句号。
节徽递交。
三、回顾（照片）。
为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老师都热情参与着每一个活动、每一次比赛，今天我们一起将活动的激情和收获的喜悦，书写在这个大舞台上，让梦飞起来，现在让我们一起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。
照片回顾。
四、总结表彰。
中班（有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖）（。
大班（有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖）。
……。
请获奖代表上台接受表彰。
五、阳光家庭总结讲话。
阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动，得到我们小朋友和爸爸妈妈的大力支持，现在我们就请健康组长许老师来说一说、赞一赞我们的阳光家庭吧！
……。
六、幼儿健康技能展示。
孩子们，你们班级都有健康特色活动吗？大声告诉我！是呀，我的健康我做主，我们每个班都自己的健康特色项目，我们每个小朋友都积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质，也学会了很多的本领，充分显示了我们的健康技能。下面，我们就请每个班派出代表上台为我们展示一下，我们的健康技能。
每班代表健康技能展示。
七、情景剧表演。
1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点，在情景剧场中，家长们的参与积极性也不亚于孩子们，我们的家长不仅参与表演，更是结合实际亲自创作剧本，因为有家长们的积极参与，我们的剧场演出更具魅力！下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。
情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上，接下来让我们用掌声欢迎大班的孩子们！
情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》。
八、歌曲大汇唱（全体）。
1、六一的歌儿的甜甜的，六一的鲜花是香香的，明天就是六一儿童节了，是我们小朋友的节日，让我们用最美的歌声，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》。
2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师，都有一个共同的家，那就是我们美丽的实验幼儿园。实幼是我的家，我爱我的家，让我们用最热情的动作来表演园歌，让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。
园歌表演：《我爱我家》。
九、结束。
在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别，大家都依依不舍。所以，希望老师们、小朋友们在健康节结束后，依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时，健康便会出现在我们的身旁，同我们一起快乐的歌唱美好的一天。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
开场白。
（主持1）：今天是个特殊的日子；
（主持2）今天是个愉快的日子。
（主持1）今天是属于我们小朋友的日子。因为……。
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（主持1））：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（主持2））：祝大家节日快乐！
（主持1）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。（园长表发言）。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（主持2）下面是全园大合唱！（1：温馨家园；2：爱我就抱抱我.3：庆祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。
（主持2）请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友为我们朗诵。
唐诗。
（主持1）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。（大班舞蹈）。
（主持2）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（主持1）：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
（主持2）：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看！小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
（主持1）：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。
（主持2）：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧！
（主持1）：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
（主持2）：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
（主持2）激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（主持1）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（主持1）：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
（主持2）：是啊！请欣赏由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
（主持2）小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞！《月光下的凤尾竹》！
（主持1）：我们学前班的孩子为什么快乐？
（主持2）：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点！你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们！请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》！
（主持1）每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
（主持2）让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍。
（共同）美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
六一儿童节主持稿
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！
台下齐呼：爱满六一！快乐六一！
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！
师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候！
（领导讲话）主持人下台。
师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校。
全场齐唱《快乐的节日》。
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由x小学来倡导。
生2：下面请欣赏xx小学给我们带来的拉丁舞《》，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好！
（xx小学拉丁舞）。
（xx小学灯戏《卖驴》）。
师1引领诵读。
同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好！好读书！读好书！希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受“六一”！
第二节：爱在家庭。
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日!可别忘了啊，可《别忘了过六一》！
全场齐唱《别忘了过六一》。
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？
4：那还等什么，让我们赶快来欣赏xx小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
（xx小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）。
合：他是我们的偶像。4：请欣赏xx小学带来的舞蹈《我的偶像》。
（xx小学舞蹈《我的偶像》。
第三节：爱在社会。
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
（关工委领导讲话）。
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：xx小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
（xx小学舞蹈《春晓》）。
生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！
(xx小学xx灯戏）。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；
生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
齐：再见！
主持六一儿童节主持稿
a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏!a：在盼望中，我们的节日终于来了!b：在期待中，节日的号角吹响了!
a：看，孩子们的花裙子飘起来了!b：听，我们歌儿唱起来了!
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
a：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!
二。b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——。
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
主持词。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京!
(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，
演出单位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鸽起舞，大雁飞翔，
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，
请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，
看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，
演出单位：第二小学。
(《娃娃·电脑》)。
(男)快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，
快乐娃》。
(《腰鼓舞，快乐娃》)。
(女)作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——。
练就强健体魄，建设强大祖国，
请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
(《棍操》)。
(男)在这属于我们自己的日子里，
我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，
高高举起星星火炬的旗帜，
昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)。
(女)千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，
祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。
好》。
(《妈妈您好》)。
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，
用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。
强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
(《飞翔的海精灵》)。
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。
结束!祝大家。
(合)身体健康，万事如意!
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.
乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\体育节\画展\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.
甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵。
男：亲爱的老师。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)。
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)。
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
(4)。
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏周佳伟的书法作品。
女：有请!
(6)。
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男：大家掌声欢迎!
(7)。
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的。
弟子规。
吟诵。
女：有请卢天宇!
(8)。
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
(11)。
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)。
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一儿童节主持词
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
六一儿童节主持稿
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致。
以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
六一儿童节主持词
合：大家上午好!
a：弹去五月的风尘。
b：迎来六月的时光，
a：六月，是童年的摇篮;。
b：六月，是童年的梦乡。
a：六月，是童年的太阳;。
b：六一，是我们大家的节日。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全镇的小朋友们，节日快乐!
a：六一了，六一的阳光更明媚。
六一的天空更湛蓝。
b：六一了，年年今日年年庆。
岁岁今朝岁岁新。
不一样的面孔，同一样的热情。
不一样的嗓音，同一样的心声。
a：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步在盼望中。
a：党的阳光照耀着我们，党的雨露滋润着我们，感谢党和政府对我校的高度重视，下面有请镇政府领导()讲话，掌声欢迎!
a：谢谢的鼓励，我们将按照党的指示努力读书。学生成长少不了老师的精心的培育和辅导，现让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的张方君校长讲话!大家掌声欢迎!
b：谢谢校长的热情鼓励和真情教诲，接下来大家欢迎优秀少先队员王妍同学发言。
a：在父老乡亲的关爱下，在校长、老师的辛勤哺育下，一学年来我校涌现出许多品学兼优的学生，接下来请总支书记、少先队大队辅导员何凤华老师宣读表彰决定。
b：看，六一的鲜花绚丽多彩。
a：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
b：为了欢庆六一国际儿童节，我们城子镇私立学校的同学们做了精心准备。
a：为庆祝六一节，我们城子镇幼儿园的小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
b：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我校少年儿童的烂漫风采。
a：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿展示我们的精神风彩。
合：城子镇私立学校、城子镇幼儿园“我成长我快乐”庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
a：谢谢小朋友为给我们带来的精彩表演。一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古绝唱，有请小一年级带来的《最炫民族风》，请一年级舞蹈《军港之夜》做准备。
b：朋友，你向往大海吗?你热爱大海吗?你听见过海的声音吗?你想拥有大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?你想知道水兵的热情吗?请一起欣赏一年级舞蹈《军港之夜》，请二年级《春天在哪里》做准备。
a：海洋b国梦，军人为我们圆，我们幸福梦，要靠我们自己找喽，请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：二年级请七年级小合唱《第一次爱的人》做准备。
b：每个人都有一段青涩的初恋，而这第一次爱的人却在今后的日子里深埋于心中，下面请欣赏小合唱《第一爱的人》表演者：江秋敏、项彦琴请小一年级的舞蹈《有爱就有天堂》做准备。
a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有爱就有天堂，请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》，表演者小一年级，请就前班《伤不起》舞蹈做准备。
b：这首歌的名字在今天的生活中经常被我们提起，虽然诙谐却描绘出了我们心中众多的无奈和伤感，只是一个词语却引起了我们太多的反思和考虑，用在不同的地方也表达出了不同的心情，就像这首歌一样，它所说的又会是怎样的一个意思呢?别猜了，猜错了，我们可真的《伤不起》啊!下面请欣赏就前班《伤不起》，请八年级舞蹈《棉花糖》做准备。
a：回忆美好的童年，我们会想起迷人的冰糖葫芦和雪白甜美的棉花糖，下面我们一起欣赏舞蹈《棉花糖》表演者：八年级，回味棉花糖的美好回忆，一年级武术《中国功夫》可别忘了做准备。
b：伸伸手，弯弯腰，天天做操身体好，大家来欣赏小朋友《小白兔》体操，表演者：学前班请四年级武术《功夫小子》做准备。
a：拳不离手，曲不离口，今天我们这儿来了一群功夫小子呢?快来看他们的绝世功夫了，”。表演者四年级请七年级舞蹈《日不落》做好准备。
b：我们是七八点钟的太阳，今天是我们的节日，七年级的大姐们送给我们《日不落》的礼物，请五年级手语《国家》做好准备。
a：我们中国人都有一种精神，一种坚忍不拔，不怕跌倒，无惧失败的精神。为了梦想，把握现在的每一分钟，我们努力着，拼搏着。我们互相帮助，同风雨，共进退，让我们的身边充满爱。让这个世界更加温暖，爱常在，温暖就在身边。下面请欣赏由六年级带来的歌曲《让世界充满爱》大合唱，请七年级诗朗诵《中国梦，有你有我，梦想成真》和大合唱《男儿当自b》做准备。
b：少年智则国智，少年富则国富，少年b则国b。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，为梦想而努力，是男儿就该当自b。请欣赏七年级七尺男儿如何当自b。请六年级舞蹈《吉祥谣》做好准备。
b：事事如意、五福临门、平安吉祥万家乐!请欣赏六年级的选送的舞蹈《吉祥谣》。
a：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。
b：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
a：今天，学校因我们而精彩。
b：明天，学校因我们而自豪。
a：今天，我们是学校的主人。
b：明天，我们是祖国的栋梁。
a：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。
b：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
a：城子镇私立学校、城子镇幼儿园六一文艺演出到此结束!
合：再次祝同学们节日快乐!
六一儿童节主持稿
乙：可爱的小朋友们。
合：大家早上好!
师：温暖的阳光照耀出灿烂的笑容，诱人的花香送上真诚的祝福甲：今天是个特殊的日子。
乙：今天是属于我们小朋友的日子。
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)。
师：时间过得真快，小朋友们又迎来了一个六一，在这一年中，小朋友们茁壮成长。
甲：小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护，
乙：离不开老师的谆谆教导。
师：在今天我们真心的祝愿小朋友们：“每天像花儿迎着太阳天天向上”!
甲：看，孩子们的花裙飘起来了!
乙：听，孩子们的歌声响起来了!
师：小朋友们准备好了吗?(回答)。
合：__幼儿园20__年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始!
六一儿童节主持稿
齐：你们好!
甲：童年是快乐的歌谣，
乙：童年是鲜艳的花朵。
丙：童年是初升的太阳，
丁：童年是无畏的拼搏!
女齐：盼望着，我们的节日到来了!
男齐：期待中，节日的号角吹响了!
女齐：看，我们的'裙子飘起来了!
男齐：听，我们的歌儿唱起来了!
甲：唱起来吧，
乙：跳起来吧，
丙、丁：让我们尽情地——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：下面，我宣布，实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
六一儿童节主持稿
幼2：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
幼1：我的心儿像花朵怒。
幼2：荡起一片快乐的海洋。
师：六月，是童年的摇篮，事六月的梦想。
幼1：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。
幼2：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞。
师：在着欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐。
幼1。：祝愿祖国明天更美好。
幼2：祝愿xx幼儿园的明天更美好。
师：下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始、
幼1：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们走进的节日增光添彩。
1幼2：请欣赏大班兴趣班舞蹈《快乐的节日》。
幼1：请欣赏小班级童声合唱。
8幼2：小朋友唱的黄梅戏真不错，下面请欣赏大班兴趣班的舞蹈《nobody》。
11师：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊选新房，请欣赏大a班舞蹈《花喜鹊》。
13。幼1：我们是可爱的，我们是一群快乐的美人鱼，请欣赏大b班舞蹈：《亲亲美人鱼》。
16。师：孩子在家里是宝贝，在幼儿园在老师心里也是宝贝，他们是幸福快乐的，就让他们在快乐的旋律中快乐舞动吧，请欣赏大b班舞蹈《快乐舞动》。
17。幼1：看，一群小朋友已准备好为我们献上快乐的舞蹈了。
幼2：请欣赏由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快乐动起来》。
18。师：瞧，大a班的小朋友威风凛凛地出场了，他们就是西班牙斗牛士，请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。
19。师：下面请欣赏，中班级舞蹈兴趣班的基本功组合，掌声欢迎。
三年里，我们的老师用她们的心血辛勤培育我们，当我们即将离开的时候，我们有好多好多的舍不得，下面请听大班级朗诵《毕业诗》。
结束语：
幼2：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼1：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
幼2：亲爱的老师亲爱的伙伴。
幼2幼1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
幼2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼1：感谢您，于我们共同庆祝节日，
师：在这阳光灿烂的日子，在这个欢欣鼓舞的时候，我谨代表xx幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候，向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢！
幼2幼1：xx幼儿园20xx年文艺汇演到此结束。
感谢各位家长的光临！让我们———。
合：明年六一再相会！
六一儿童节主持稿
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师:六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师:今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)。
幼:老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合：现在开始!
幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师：谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼：爱是博大的、爱是无声的。
师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧!
幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼：老师，你喜欢看童话剧吗?
幼：是呀!那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。
幼：唉!看来我是没机会了!
幼：真的吗?老师，我可等不及了，快开始吧!
师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。