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小班清明节活动总结(热门19篇)

时间:2023-11-19 22:38:06 作者:纸韵 小班清明节活动总结(热门19篇)

活动总结是在一次活动结束后,对活动的过程、成果和反馈进行总结和概括的一种书面材料。如果你对于活动总结的写作有所困惑,不妨看看下面这些活动总结范文,或许能够解决你的问题。

幼儿园小班清明节活动总结

系列活动一:欢乐成长(12.23—12.30)。

系列活动二:亲子活动(12.31上午)。

具体资料:

系列活动一:欢乐成长——双诞(旦)的来历。

活动时间:12月23日——12月31日。

(一)活动资料:双诞(旦)的来历。

活动时间:月23日。

活动目的:让幼儿经过各种形式(如家长讲解、观看动画、教师讲解等)了解双诞(旦),明白其习俗,让幼儿喜欢过节,增加幼儿幸福指数。

活动准备:视频、故事、资料。

活动形式:不限。

(二)欢乐成长——我的圣诞礼物。

活动时间:年12月24日。

活动目的:

1.体验圣诞前一天的平安夜的惊喜。

2.制作圣诞手工作品,展示幼儿本事。

活动形式:

1.教师在幼儿午睡时,将平安果藏到班级任何地方,待幼儿起床后给幼儿惊喜。用录像记录幼儿寻找礼物的过程及表情,并与家长分享。整理后幼儿一齐分享惊喜的心境,体验圣诞节的欢乐。

活动准备:

1.为每个幼儿准备一个平安果。

2.圣诞手工展。

各班根据幼儿本事,选择制作:平安果、圣诞袜、圣诞树等圣诞作品,装饰走廊。

(三)欢乐成长——狂欢圣诞节才艺大比拼。

活动时间:2018年12月25——29日。

活动目的:

1.展示幼儿对各领域知识的掌握。

2.体现团队精神,增强幼儿的自信。

活动形势:以平行班为单位,将五大领域(科学、语言、美术、健康、生活)的知识以游戏比赛的形展示出来。游戏自定。每个领域一个游戏。

(健康领域要将新投放的玩具利用上)。

(四)欢乐成长——迎新年,挂红灯。

活动时间:2018年12月30日。

以班级为单位,制作不一样形式的灯笼,感受新年的气氛,并装饰前走廊。

系列活动二:亲子活动。

(五)亲子新年会。

活动时间:2018年12月31日。

纯游戏式亲子互动,以班级为单位进行游戏,游戏突出大家庭的温暖,让每一名家长、幼儿都感受到九园融洽的欢乐氛围。共同迎接新年的到来。

要求:家长穿浅色衣服、室内鞋(进入班级换鞋)参加活动,教师准备4-5个游戏(其中包括一个纯成人的游戏,一个纯幼儿的游戏,2-3个亲子游戏),3-4个小律动(每个游戏结束时做整理用),幼儿分组游戏,每个家庭来一名家长。教师把前6天的活动制作短片或幻灯片,在亲子大联欢上播放。

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿团体表演(能够表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)。

规则:团体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)。

(2)围围接力赛。

准备:帽子、围巾、手套5-10套。

规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自我的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃。

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈。

准备:20个圈、音乐。

规则:21名家长手抱自我的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最终占到圈的家庭为胜利者。

(5)叠报纸。

准备:报纸20张、音乐。

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一齐将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

(6)亲子祝福类:

印唇印:为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮忙幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

小班清明节活动总结

在清明节来临之际,xx市xx幼儿园组织开展了“我们的节日清明节”主题活动。

一是开展国旗下“清明节”感恩主题演讲。号召小朋友们缅怀我们的革命先烈,珍惜现在的幸福生活,快乐游戏、认真学本领、锻炼好身体,长大后会为我们的祖国做出更多的'贡献。

二是铭记历史,感恩前行。依托“爸爸俱乐部”开展社会实践活动,走进东营市消防支队进行参观和慰问活动,继承和发扬优良的革命传统,进一步深化幼儿的感恩教育。

三是诗词诵读,感受经典文化魅力。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂…”朗朗的古诗诵读声中,孩子感受到了经典诗篇魅力的同时,也弘扬了中华民族的优秀文化传统。

四是体验清明习俗,传承民俗文化。各班级利用清明节日教育契机,陆续开展踏青、放风筝、踢球、画蛋等一些清明的民俗活动。孩子们通过视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯,了解了寒食节的来历,知晓清明节需要吃寒食。

系列主题活动的开展,深化了幼儿的感恩教育,丰富幼儿清明传统风俗体验的同时,也让幼儿感受到祖国传统文化的独特魅力,潜移默化地培养了幼儿的爱国主义情操。

幼儿园小班清明节活动总结

主题目标:。

为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;经过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

主题来源:。

新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢乐,明白自我又大一岁了,特选择这一活动主题.

第一部分:熟悉新年。

活动目标:

1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。

2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。

谈话:认识新年。

活动准备:

新日历一份;大人们经过各种方式迎接新年的vcd片。

活动过程:

1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了?

活动名称:儿歌《新年》。

活动目标:

1、理解儿歌资料,感受过年的热闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在教师的带领下欢乐地和别人互相拜年。

活动准备:

儿歌《新年》,新年录像。

活动过程:

一、经验交流。

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一齐来看看新年的时候人们是怎样庆祝的。(观看录像)。

3、师:你看到了人们是怎样庆祝新年的?(幼儿自由交流)。

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得十分高兴。

二、欣赏儿歌。

价值取向:经过儿歌进一步体验到过年的欢乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)。

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得十分的高兴。

三:学习儿歌。

价值取向:能够经过学习掌握儿歌的资料。

四:延伸活动:互相拜年。

价值取向:经过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往本事。

清明节活动总结

20xx年,青年志愿者服务总队在院团委老师的领导下又度过了不平凡的一年。我们青年志愿者服务总队在这一个学年度中,继续继承发扬我们总队的优良传统,在学校的各个角落中奉献着我们的爱心。并且在咸宁市的大大小小的爱心活动中都能看到我们咸宁职业技术学院青年志愿者的身影。

9月底,在部门刚经过紧张的迎新纳新阶段,新队员不熟悉工作的情况下,与咸宁市公共自行车环保公司一起,于“世界无车日”倡导健康出行并进行自行车环城活动,让新队员看到我院志愿者所作出的突出贡献。

“咸宁市光荣院”做为总队定时服务点,纳入部门日常活动规划,做到每月至少一次,每次意义不同的原则,以了解、帮助老人共建精神家园为基础,让他们找到家的感觉。同时,以这种日常活动为契机,广泛开展,增强我部门成员活动组织能力。

10月份,成功组织起中国湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节志愿者服务工作,不管是前期的招募工作中期的活动开展还是后期延伸出的一系列服务工作,都开展得仅仅有条,绘声绘色。在那几天的服务工作里,咸宁市大街小巷遍布我们志愿者身影,为世界各地游客留下精彩瞬间,大大提升了城市形象。得到我市领导和我院老师的充分肯定。能为此次盛会服务,是我们所有志愿者的光荣与骄傲。

11月6日,在了解到汀泗桥发现一片新的烈士陵墓这一消息,迅速高效的组织志愿者与那里工作人员进行联系,协助他们整理陵园,让烈士们重见光日,加强爱国主义教育。

11月10日,是我队新成员通过一个月试用期的日子,我院青年志愿者聚集一起,举行了一场欢快而不失严肃的志愿者入队仪式,祝福的同时也是一种勉励。

11月26日,与咸宁市聋哑儿童康复中心的小朋友们一起共爬潜山,关爱聋哑儿童。

12月1日,在世界艾滋病日,与咸宁学院、咸宁市疾控中心、咸宁购物公园一道,首次联合政、商、学三界,以校内设点宣传、校外义卖义演的形式,全方位,大力度进行活动宣传,效果显著。

“九宫山镇寨头村小学”作为我市唯一一个成功申报“情系湖北”的项目,受到我院领导的高度关注,此项目正在有条不紊的顺利进行中,希望以此项目将我院的志愿者活动作出品牌,作出特色。

1、督促中专部青年志愿者服务分队建设工作,在我院八系两部建立完善的志愿者服务分队,便于全院志愿者活动开展与交流。

2、依托各大活动,积极邀请各系分队成员参与其中,将各系分队团结一起,保持友好关系。

3、与咸宁市志愿者以及咸宁学院志愿者保持紧密合作关系,以活动合作的新方式进行沟通交流,取得较好成效。

1、建立完善的例会、值班制度,并由专门的纪律监督小组,监督部门值班、例会、以及队员形象作风问题。

2、部门内部进行任务分组,分为策划、活动、内务、宣传组,确定各组主要职责,让队员从一个小组出发进而了解部门所有操作流程。

3、做到每星期有活动策划,每月一份有影响力活动实行。

4、部门活动及时存档上传,一个方面加大宣传力度,提高宣传时效性,另一方面加强各小组组织协调能力。

这一年的工作是值得欣喜的。因为有那么多队员在支持着我们的工作,他们无私的奉献,铸造了青年志愿者协会今天的成绩。使我们总队越来越成熟。当然我们在成熟的.过程中也有一些困难与坎坷。不过那些困难我们会把他作为我们继续创造成绩的动力。我们会一如既往地工作。让青年志愿者这个光荣的称号唱响职院,唱响咸宁。

清明节小班活动

清明节快要到了,我园小班组围绕这个传统的节日开展了一系列主题教育活动,以不同的形式与方法,让幼儿在缅怀革命先烈及亲人的同时,学会感恩。

我们从小班幼儿的年龄特点和认知水平出发,围绕“清明节”这一教育主题开展活动。宝宝班通过幼儿和家长一起寻找清明节的资料,开展了“说说清明节”活动。小一班开展了讲清明节小故事,让幼儿了解清明节的由来,讨论所了解到的风俗习惯和纪念意义。小二班开展了“认识青团“和“做朵小花献给您”的活动,幼儿在看看闻闻动动手的过程中体验清明节的.情感。

通过活动,幼儿不仅了解感受了我们传统节日“清明节”的传统习俗,孩子们也从中受到浓郁的祖国传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

幼儿园小班清明节活动总结

在清明节来临之际,市__幼儿园组织开展了“我们的节日清明节”主题活动。

一是开展国旗下“清明节”感恩主题演讲。号召小朋友们缅怀我们的革命先烈,珍惜现在的幸福生活,快乐游戏、认真学本领、锻炼好身体,长大后会为我们的祖国做出更多的贡献。

二是铭记历史,感恩前行。依托“爸爸俱乐部”开展社会实践活动,走进东营市消防支队进行参观和慰问活动,继承和发扬优良的革命传统,进一步深化幼儿的感恩教育。

三是诗词诵读,感受经典文化魅力。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂…”朗朗的古诗诵读声中,孩子感受到了经典诗篇魅力的同时,也弘扬了中华民族的优秀文化传统。

四是体验清明习俗,传承。

民俗文化。

各班级利用清明节日教育契机,陆续开展踏青、放风筝、踢球、画蛋等一些清明的民俗活动孩子们通过视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯,了解了寒食节的来历,知晓清明节需要吃寒食。

系列主题活动的开展,深化了幼儿的感恩教育,丰富幼儿清明传统风俗体验的同时,也让幼儿感受到祖国传统文化的独特魅力,潜移默化地培养了幼儿的爱国主义情操。

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小班清明节活动总结

清明节一直是我们的传统节日。在此期间,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动指导,以传统美德教育为主要内容,以主题实践活动为主要途径,积极开展清明节纪念活动,缅怀革命先烈,缅怀前辈圣贤,感受文化魅力,教育孩子铭记历史,珍惜现在,创造未来。

清明节活动涉及面广,工作量大。既要有教育活动,又要有一套完整的实施方案和安全保障。因此,我园高度重视这项工作,加强了组织领导。成立活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动有序开展。结合我园的实际情况,认真制定了详细的活动计划。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组层层分解各年级小组的安全责任,从活动计划到组织实施,督促落实一切,将清明节活动纳入学校常规考核,确保活动顺利开展。

1.向烈士致敬,寄托哀思。清明节前夕,我园组织小班全体孩子开展工作。"祭祀烈士陵园,缅怀革命先烈"主题活动。当我来到烈士陵园,看到烈士纪念碑静静地矗立在我面前,孩子们没有过去的喧嚣,没有路上的笑声,静静地站着,低头默哀,缅怀革命先烈的伟大成就,献上花圈,表达我们的悲伤。

2.谨慎追求未来,缅怀祖先。在清明节,小班的.孩子们在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场的浮雕。听纪念馆工作人员介绍革命先烈的英勇感人事迹,了解家乡悠久的历史和灿烂的文明。鼓励孩子们继承先烈的遗产,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美丽的新姜堰做出贡献。

3.了解节日的起源,感受春天的美丽。清明节万物复苏,是春游、郊游、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外郊游,看红花绿草,沐浴在温暖的春日阳光下,亲吻温暖的春风。孩子们追逐和笑,就像一群飞鸟。

在组织清明节活动时,坚持贴近现实、生活、儿童,充分利用现有当地文化资源,精心设计儿童愿意参与、方便参与的活动,与"德育宣传月"结合活动,收到了预期的效果,"爱祖国,爱家乡"种子在孩子心中生根发芽。

小班清明节活动总结范文

优秀作文推荐!清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不一样形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应市、区关于深入贯彻“我们的节日——清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,xx社区于清明节期间,开展了资料丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情景总结汇报如下:

在清明节即将来临之际,xx社区全面动员广大群众,采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。x月x日至x月x日我社区发起了以“礼貌祭祀,平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放礼貌祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们构成保护生态环境、坚持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守礼貌祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众经过鲜花、音像、网络等礼貌环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉十分新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都十分支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的.崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又能够避免森林火灾的发生,坚持生态环境不受破坏,并且与当今节俭型社会的发展趋势相吻合。

xx社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的资料宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,经过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。

小班组清明节活动总结

在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。

在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。

在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。

在活动中,我们的老师显得更加的认真。乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,柴老师积极配合分青饼,曹老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。

幼儿园小班清明节活动总结

一、活动时间:20xx年9月26日上午9:00(星期一)。

二、活动地点:大精三班。

三、活动对象:全班幼儿。

四、活动目标:

1、明白十月一日是国庆节(是祖国妈妈的生日),让幼儿了解我们中国的首都是北京。

2、明白自我是中国人,加强幼儿的爱国主义情感,体验庆祝国庆的欢乐。

3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

五、活动准备:

开国大典视频、图片ppt、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》。

六、活动过程:

一)国庆节的来历及庆典活动。

1、用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历,今年是祖国妈妈67岁的生日。

2、观看开国大典的图片和视频。

3、明白我们的祖国全称:中华人民共和国,简称:中国;了解祖国标志物:国徽、五星红旗、国歌。

二)经过图片ppt,让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景,萌发热爱祖国的情感。

三)经过国庆节里开展的活动图片,引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

1、给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈,生日欢乐!祖国妈妈,我们爱你!

2、全体幼儿歌曲祝福,齐唱《歌唱祖国》。

四)送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

五)活动结束。

小班清明节活动总结

为进一步落实和加强儿童思想道德教育,开展传统民族节日传承中华民族美德教育,根据儿童年龄特点,结合清明节教育机会,开展“节日、清明节”主题教育活动,现总结如下:

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据孩子的年龄特点,教育孩子缅怀革命英雄,传承中华民族的传统美德。

2、通过对话、儿歌、歌曲、故事、绘画等各种教学方法,对儿童传统节日“清明节”进行知识教育,进一步了解为新中国成立付出生命和青春的英雄,了解他们的例子,激发儿童对祖国、家乡和他人的热爱。

3、通过户外郊游、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解传统习俗,不仅锻炼身体,还能充分感受到春景的美。

清明节是中国传统节日,为了弘扬中国传统文化,进一步加强儿童思想道德教育,蕉城实验幼儿园结合清明节教育机会,根据区文明办公室“我们的节日,清明节”主题活动文件要求,园区认真部署实施,园区开展了一系列清明节主题教育活动。

各年级教师根据本年龄段儿童的实际特点,开展独特的`教育活动,吸引儿童参与。有的班级通过多媒体观看英雄故事和爱国电影,让孩子对英雄有直观的认识,从而从内心积极热爱和学习英雄;有的班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工艺品、绘画、欣赏、社会实践等活动,如学习儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》《闪闪红星》、制作扫墓花等,让孩子们进一步了解清明节的起源,感受清明节与其他节日在气氛上的区别,教育孩子学习先人舍己为人、不争名利的精神,懂得热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

通过这次主题活动,孩子们受到了深刻的教育,很多孩子对“清明节”有了初步的了解。他们知道,他们不仅要学习烈士的精神,还要意识到今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的,让孩子们不仅要以烈士为榜样,努力工作,更重要的是要付诸行动,从小做起。

清明节活动总结

清明节来临之际,一中全体师生共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下:

利用班会时间,各班在进行安全教育的基础上,搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

为更好的缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了同学们的心声和感受。

我校形成良好的读书氛围,在活动中,各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代学生,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

清明节活动总结

组织学生们积极登录中国青年网开设活动专题网页,以在线送花挽联留言等方式缅怀为民族为国家献出生命的烈士。利用手机和电脑在网上纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义:要心有大志,学习英雄追求真理的信念。我们要知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。学习英雄战胜困难的勇气,要以实际行动告慰烈士忠魂。

团省委将开设3个微博话题活动,各班组织要充分发动宣传队伍,转发团省委微博,留言写下对英烈的缅怀和敬仰,对微博进行转发点赞评论。

4月1日,福镇社区组织我校七年级学生和福镇小学部分学生来到烈士陵园,面对着无数名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。同学们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。学生代表发言了慷慨的誓词。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

清明节活动总结

建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

清明节活动总结

根据xx区xx街道关于开展“我们的节日·清明节”主题活动方案的要求,大力倡导文明祭祀新风尚,挖掘民间风俗、艺术作品和百姓心声,树立文明、和谐、健康的祭祀新理念,丰富市民节日生活。我社区开展了“清明——怀念的日子”活动。

首先在社区显著位置悬挂“文明祭祀告别陋习”条幅,号召广大居民慎终追远,移风易俗,倡导鲜花祭祀、网上祭祀,拒绝烧纸陋习。另一方面,社区通过开展形式多样的纪念活动,积极传播慎终追远、展望未来、亲近自然、珍爱生命的工作理念。现将工作总结如下:

1.4月1日下午,法库社区开展了“清明——怀念的`日子”主题活动。

首先陈主任献诗两首:

清明时节思绪纷,千言万语意绵绵,

怀念先人感慨深。祭祀先人莫等闲。

人虽已去莫名在,文明祭祀新风尚,

真情永远天地间。精神永存激后人。

居民们踊跃参与,纷纷为已故亲朋好友送去诗篇。《永远的怀念》让我们认识了更多可敬可爱的人,刘有清,一名执着的老党员,对党无限忠诚,在生命的最后关头,在病塌上打着点滴,坚持订党刊学党刊,为党做出了最后的贡献。他们离开了我们,他们生前虽然没有轰轰烈烈的伟业,但他们在平凡的生活中却能与人和善、乐观向上、宽容大度,勇于奉献,就是这样平凡的点点滴滴却给我们留下了难以忘怀的印象,值得我们永远去怀念他们。

“清明——怀念的日子”通过写诗、作文章的方式,对已故亲人进行祭奠。这是一种新的风尚,我们要将这种形式进行传播推广。因此我们又制作了宣传栏,让居民广泛参与到这种形式中来。倡导文明祭祀的良好风尚,增强文明祭奠的意识,培育崇尚科学、崇尚礼仪、崇尚和谐的社会风尚,为社区营造文明和谐的良好环境。

xx市xx区xx街道xx社区委员会。

清明节活动总结

清明节又叫踏青节,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校园风尚,打造特色校园文化品牌,着重历史的文化与影响。学院根据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关,要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧抓好,切实把活动内容落到实处。

学院学生会主席团各部部长多次开会,要求大家紧紧围绕清明节的活动要求,针对我院学生开展形式多样的主题活动,并同时在我院新媒体各个平台广泛宣传,使得清明节活动更贴近实际、贴近生活、贴近师生。

二:健全组织,加强领导,确保组织的清明节一系列活动取得成效。

开展清明节一系列活动,是学校和学院本学期的一项重点工作内容。学院要求学生会各个部门做好本职工作的同时,更要为这些活动付出努力,做到新颖、独特、贴近同学的身心,让同学们都能切身的去感受,去体会。我院学生会主席团与各部部长不时地召开会议,及时的发现与解决这些活动策划与进行中的不足之处,并加以改正,商量出更加完美的策划书,并认真抓好落实工作。学生工作干部与学生骨干在这次活动中切实发挥了示范带头作用,为普通学生做出了榜样。

学院鼓励学生会与各学生班级在清明节一系列活动的内容、形式、方法、途径等方面大胆探索,勇于创新,同时在学院宣传栏和网页中大力宣传,尤其是重视在新媒体平台上的宣传,以此更好的推动这一系列活动的开展与最.后.圆.满结束的影响。

三、立足实际,躬身实践,积极开展丰富多彩的实践活动。

高等职业学院以传承理工精神与弘扬中华民族传统美德精神作为本次一系列活动的主要内容立足实际,整体筹划,全面推进,分步实施,围绕一系列活动的主要话题作出实际工作,并能充分展示我院学生对理工精神与弘扬中华民族传统美德精神的感悟。

我院于3月26日在黄岛区中心敬老院举行了敬老院关爱老人活动,高职学院微光志愿者团在敬老院里,听老人讲述以前的故事,陪老人聊天,赠送水果,让老人感受到亲人般的关怀和温暖。志愿者满怀激情地表演了歌曲、手语、小合唱等节目,优美的歌声和动人的旋律赢得了老人们热烈的掌声;活动最后,志愿者们去老人房间里去送牛奶,老人们脸上露出了开心的笑容,纷纷表示感谢同学们的爱心以及对他们的关心。敬老院关爱老人活动让我院学生认识到爱与奉献的意义,也让那些空巢老人们真切感受到社会关爱和人间真情。

我院于3月29日在15级各个班级的自习室举行清明节文明祭奠班会,目的是加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,教育学生要注意出行的交通安全,特别强调要增强自身的防火方面的安全意识。号召同学们要积极行动起来,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者,积极影响和带动广大人民移风易俗,强化文明祭祀的'观念。

我院于3月27日在15级各个班级所有人参加书写祭奠清明节的征文,并从中挑选出好的作品,进行展示。加强了我院学生的书写文采,望我院同学再接再厉,提高自己的文采,书写出更加有优美的文章。

我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院清明节踏青摄影展,目的是为了宣传我院同学对清明节习俗的理解与感悟,清明一到春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,举办踏青摄影展,是为让我院同学多去接触大自然,也能让他们懂得踏青是清明节的一种习俗,感受传统文化魅力。踏青摄影展即陶冶我院同学的情操,又促进了他们身心的健康。

(五)祭奠清明节主题海报。

我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院祭奠清明节主题海报,目的是为了宣传清明节活动,号召更多的同学来参与这个活动,大力弘扬中华优秀传统文化。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。因此,要大力号召同学们来参与这个活动,做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

我院于3月29日在老校操场举行了清明节文明宣誓活动,15级所有新生及学生会主席团各部部长进行宣誓,整个过程同学们声音响亮,展现了青春的朝气与活力;并于3月31日中午在三教举行清明节文明宣传签字仪式此次活动也让同学们在继承和弘扬传统文化中培育和形成的传统美德,加强社会公德、文明道德、个人品德建设,激发我们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,向往和追求讲文明、尊文明、守文明的生活。

四、成效卓著,任重道远,清明节活动的收获和努力方向。

"人文,人理之伦序,观人文以教化天下,天下成其礼俗,乃圣人用贲之道也。"千百年来的文明礼仪之风传承至今,我们要更重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。我们举行清明节活动就是要夯实中华传统文化的根基,传承和弘扬中华优秀传统文化,提高国家文化软实力。高等职业学院清明节一系列活动,思路清晰、目标明确、取得显著的成果。传承和弘扬中华优秀传统文化是要一直延续下去的,光凭这一系列的活动还是不行的,还需要持之以恒坚持不懈的努力,学院将始终坚持传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生传承和弘扬中华优秀传统文化的感悟,继续完善传承和弘扬中华优秀传统文化的体制,构建各个方面、各个活动的具体格局。

清明节活动总结

让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的.世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

清明节活动总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的清明节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,我校于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:

争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队会。

4月2日上午,学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当新时代的好少年”和瞻仰烈士墓。通过扫墓,表达了全体少先队员的无限哀思之情,去参加扫墓的同学,每个人都写了一份清明节祭扫烈士墓的文章。

争当四好少年”主题班会

学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网,进行“网上祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下,在学校微机室里积极进行网上留言,低年级同学通过在家父母的配合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的`感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

为了更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍, 通过观看影片或阅读,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声和感受。

清明节三天的假期中,倡议所有的同学在家长的陪同下,进行传统体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展,让学生受到了传统节日习俗的熏陶。

通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

清明节活动总结

清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,可慕小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“慎终追远、缅怀先辈”主题教育活动。

1、利用国旗下讲话对全园师生进行思想教育。在4月x日的升旗仪式上,五年三班的李嘉欣同学发表了以“忆革命先烈,过文明清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱老园长自编的扫墓歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围,同时也教育学生用鲜花祭祀代替以往焚烧纸钱的传统方式,过个文明清明。信息技术课上,电脑老师指导学生们登陆中国文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,语文老师还引导学生通过清明节假日撰写心得体会等活动,让学生们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”。在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。