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学校安全教育个人工作计划书(汇总18篇)

时间:2024-01-05 23:54:52 作者:梦幻泡

安全工作计划是为了确保工作场所的安全和保障员工的身心健康而制定的一份书面计划,它包括对安全措施的评估和改进,以及应急预案的制定和实施。在制定安全工作计划时,可以参考以下范本来提高工作的规范性和科学性。

学校安全教育个人工作计划

提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则,认真学习贯彻《消防法》,集中开展消防安全专题教育,进一步增强学生消防安全意识。

二、活动主题。

强化消防安全意识、提高自救自护能力。

三、活动时间:10月8日--10月31日。

四、活动安排。

(1)通过板报,主题班会等形式宣传消防安全知识。

消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识,要认真准备、注重质量,通过宣传,要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

(2)参加学校组织的灭火演习。

通过实地灭火演习,让学生掌握灭火器的使用方法,要遵守学校统一安排,注重理论和实践的有机结合,广泛参与。通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全技能。

(3)做好消防应急疏散演练。

进一步完善班级应急体系,认真开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

学校安全教育个人工作计划书

欢迎阅读。

一、指导思想:

认真贯彻执行教育行政部门有关校园安全文件精神。以三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。突出以人为本坚持预防为主的方针。切实以保护全校师生的生命财产安全为目的,已全面提高全校师生安全防范意识和自我防范能力,广泛开展安全教育活动为途经,进一步加强学校各方面安全工作。深入进行安全教育及检查,努力创造安全文明的校园环境。

二、领导小组:

为确保此次安全教育活动深入开展,切实搞好安全教育,成立安全教育活动领导小组:

组长:张志刚。

副组长:付登明常啸张立新。

组员:田志璠朱永林段松山王文斌。

三、组织协调:行政办公室。

四、组织部门:学生处宣传组:团委、学生会。

五、协助部门:学生处后勤处招生就业办公室。

六、安全活动主题:增强师生防范意识,营造学校安全环境。

通过安全防事故教育,使全校师生牢固树立以人为本、安全第一的观念,认清不同时段对学生安全所带来的隐患。明确责任、加强防范,强化安全管理意识。对在安全方面出现的新情况、新问题要有针对性的及时解决消除安全事故隐患,防止事故的发生。

1.根据有关校园安全方面的法律、法规,大力加强安全教育宣传力度,强化安全意识,确保学校教育教学秩序稳定。

2.针对学生对安全工作认识不清,自我保护能力较弱的问题,加大教育管理力度,做到常抓不懈。

3.开展经常性的安全检查工作,做到熟悉环节、摸清隐患、措施得力。

4.加强对学生两个经常性的管理工作,杜绝麻痹大意,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

一、指导思想。

以学校安全工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。

二、班级基本情况及目标。

班级目标:本学期我班的基本目标是,全体同学都能养成良好的行为习惯树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的学习规范,弘扬正气,化被动学习为主动学习,化要我学为我要学建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,逐步形成守纪律,进取,勤奋的班风。

三、工作重点与目标。

1.坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

2.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

3.要求学生严格遵守学校。

规章制度。

端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。

4.制定班级奋斗目标,力争形成自主、文明、乐观、创新的良好班风。

5.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

四、具体措施。

(一)加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,通过学习教育学生从身边小事做起,养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识同时结合课堂常规、出操常规、卫生常规、安全常规、礼议常规、宿舍常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,或是在宿舍内都能保持良好的纪律性。

(二)班级建设与管理方面。

1.指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2.以班委会成员为指导,深化小队管理模式本学期,我将继续采用小队长管理方式,以小队长具体负责本小队的日常行为检查,即包括纪律、安全和卫生等等精化管理细则,使班级学生人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3.安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

4.营造向上氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(三)班级纪律方面。

良好的班风来源于良好的纪律在班级纪律方面,我主要做好以下几点:

1.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛本学期我将以每一小队为活动单位,并针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式让每个小队都开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,在活动中随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

2.两操纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,本学期我校开展了上下午两次大课间活动,为使学生在活动中能够有纪律、有规范,并能做到快、齐、静,因此在我将采取让学生自主管理的方式,让体育委员监督,小队长检查,并每天定时向班主任汇报两操情况,及时管理。

一、指导思想。

提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则,认真学习贯彻《消防法》,集中开展消防安全专题教育,进一步增强学生消防安全意识。

二、活动主题。

强化消防安全意识、提高自救自护能力。

三、活动时间:10月8日--10月31日。

四、活动安排。

(1)通过板报,主题班会等形式宣传消防安全知识。

消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识,要认真准备、注重质量,通过宣传,要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

(2)参加学校组织的灭火演习。

通过实地灭火演习,让学生掌握灭火器的使用方法,要遵守学校统一安排,注重理论和实践的有机结合,广泛参与。通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全技能。

(3)做好消防应急疏散演练。

进一步完善班级应急体系,认真开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

学校安全教育管理工作计划书

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。结合本校实际,制定本计划。

一、工作目标。

确保学校师生、财产安全无事故。

二、主要工作。

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力。

深入开展学生安全教育活动。各班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人身安全。

经常利用集中学习时间,认真组织全体教师,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。

学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法。

制定和完善突发事故应急预案。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。

三、安全工作岗位责任及分工:

(一)组织与制度:

1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

(二)宣传教育:

1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各教师)。

(三)饮食安全:

1.规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。

2.加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

3.学校不允许过期、变质食品进入校园。

4.高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。

(四)交通安全。

开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

(五)活动安全:

1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对实验室、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、119消防日、放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

(七)教学安全:

1.经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,

2.禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

3.做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强。

教师安全意识。

4.利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

5.提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。

学校安全教育管理工作计划书

一、指导思想。

以邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法律法规,结合本学期我校卫生工作的实际情况,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作力度,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。努力使学校卫生工作提高到一个崭新水平。

二、主要目标和任务。

1、切实加强学校卫生、安全工作,及时发现处理各种安全隐患,从源头上彻底杜绝安全事故的发生。

2、结合“创卫”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。

3、以规范学校卫生常规工作为抓手,不断提高学校卫生工作质量。

4、注重对学生进行良好的文明习惯的培养,对学生进行健康教育,积极采取各种措施,做好学生的近视眼、沙眼、寄生虫、贫血等常见疾病的群体预防和矫正工作,重视学生心理和生理健康教育。

5、做好学生卫生监督检测工作,加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度,防止和杜绝食物中毒。

三、具体措施。

1、提高认识,加强管理。

学校卫生工作领导小组经常研究工作开展情况,分管领导深入各班检查学校各项卫生工作,学校应当利用相当一部分资金改善办学条件。

2、开展健康教育,加强健康检测,强化健康意识。

(1)体育与健康教育课纳入课表正常运行,应做到有计划有进度,备课、授课认真,资料收集完善。

(2)重视近视防治工作。所有教师都要做防近工作的有心人,在日常工作中要帮助学生掌握正确读写姿势,加强眼保健操的训练和指导,平时注意多检查,多督促。为切实保护学生视力,加强眼保健操的指导,努力降低学生近视发生率。

(3)利用校广播、电视、黑板报、宣传栏等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座等。结合“爱牙日”等开展特色宣传。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为形成率90%以上,力争在学校卫生工作评比中不失分。

(4)以少先队为阵地,加大检查力度,积极参与班级百分竞赛评比活动,加强校园环境卫生管理,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。

4、确保学校食品卫生安全。

组织相关教职工进行卫生知识培训,预防食物中毒等法制的学习。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,以满足学生的健康需求,有专人负责并定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。

5、加强学校卫生管理,重视各种传染病的预防控制和计划免疫工作。

(1)针对各种疾病,要采取具体的、强有力的措施加以预防,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。

(2)、积极配合卫生部门做好各类疾病的普查防治和计划免疫工作,力争降低常见病发病率。认真记录学生健康卡、预防接种卡等有关资料,做好学生健康档案整理。对学生健康情况监测的资料及时进行统计和反馈。

(3)进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

三盛玉镇中心小学。

学校安全教育个人工作计划书

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

2、与同学发生矛盾立即找教师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,能够交给教师帮你保管。自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

6、经过本班的安络管理学生各方面的安全。

学校安全教育管理工作计划书

以学校安全工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。

二、班级基本情况及目标。

班级目标:本学期我班的基本目标是,全体同学都能养成良好的行为习惯树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的学习规范,弘扬正气,化被动学习为主动学习,化要我学为我要学建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,逐步形成守纪律,进取,勤奋的班风。

三、工作重点与目标。

1.坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

2.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

3.要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

4.制定班级奋斗目标,力争形成自主、文明、乐观、创新的良好班风。

5.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

四、具体措施。

(一)加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,通过学习教育学生从身边小事做起,养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识同时结合课堂常规、出操常规、卫生常规、安全常规、礼议常规、宿舍常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,或是在宿舍内都能保持良好的纪律性。

(二)班级建设与管理方面。

1.指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2.以班委会成员为指导,深化小队管理模式本学期,我将继续采用小队长管理方式,以小队长具体负责本小队的日常行为检查,即包括纪律、安全和卫生等等精化管理细则,使班级学生人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3.安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

4.营造向上氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(三)班级纪律方面。

良好的班风来源于良好的纪律在班级纪律方面,我主要做好以下几点:

1.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛本学期我将以每一小队为活动单位,并针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式让每个小队都开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,在活动中随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

2.两操纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,本学期我校开展了上下午两次大课间活动,为使学生在活动中能够有纪律、有规范,并能做到快、齐、静,因此在我将采取让学生自主管理的方式,让体育委员监督,小队长检查,并每天定时向班主任汇报两操情况,及时管理。

学校安全教育个人工作计划

为了更好的落实学校安全工作,教师该怎么样制定学校安全教育。

为推进我班安全教育工作的深入开展,有效遏制校园安全事故的发生。我校决定在10月份开展消防安全教育月活动,我班特制订如下计划:

一、指导思想。

提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则,认真学习贯彻《消防法》,集中开展消防安全专题教育,进一步增强学生消防安全意识。

二、活动主题。

强化消防安全意识、提高自救自护能力。

三、活动时间:10月8日--10月31日。

四、活动安排。

(1)通过板报,主题班会等形式宣传消防安全知识。

消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识,要认真准备、注重质量,通过宣传,要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

(2)参加学校组织的灭火演习。

通过实地灭火演习,让学生掌握灭火器的使用方法,要遵守学校统一安排,注重理论和实践的有机结合,广泛参与。通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全技能。

(3)做好消防应急疏散演练。

进一步完善班级应急体系,认真开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

一、指导思想。

以学校安全工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。

二、班级基本情况及目标。

班级目标:本学期我班的基本目标是,全体同学都能养成良好的行为习惯树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的学习规范,弘扬正气,化被动学习为主动学习,化要我学为我要学建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,逐步形成守纪律,进取,勤奋的班风。

三、工作重点与目标。

1.坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

2.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

3.要求学生严格遵守学校。

规章制度。

端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。

4.制定班级奋斗目标,力争形成自主、文明、乐观、创新的良好班风。

5.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

四、具体措施。

(一)加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,通过学习教育学生从身边小事做起,养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识同时结合课堂常规、出操常规、卫生常规、安全常规、礼议常规、宿舍常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,或是在宿舍内都能保持良好的纪律性。

(二)班级建设与管理方面。

1.指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2.以班委会成员为指导,深化小队管理模式本学期,我将继续采用小队长管理方式,以小队长具体负责本小队的日常行为检查,即包括纪律、安全和卫生等等精化管理细则,使班级学生人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3.安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

4.营造向上氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(三)班级纪律方面。

良好的班风来源于良好的纪律在班级纪律方面,我主要做好以下几点:

1.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛本学期我将以每一小队为活动单位,并针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式让每个小队都开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,在活动中随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

2.两操纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,本学期我校开展了上下午两次大课间活动,为使学生在活动中能够有纪律、有规范,并能做到快、齐、静,因此在我将采取让学生自主管理的方式,让体育委员监督,小队长检查,并每天定时向班主任汇报两操情况,及时管理。

(四)卫生教育方面。

为了让学生创设一个良好的学习环境,对于卫生的教育非常重要因此每天我将抓住各个机会及时对学生进行卫生教育具体措施如下:

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤:

学校安全个人工作计划书

为保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高师生的安全意识和自己保护能力,预防校园安全事故发生,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展各类校园安全专项整治活动,进一步强化安全工作“一岗双责”责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立更为完善的学校安全工作体系,进一步健全安全工作各项规章制度,推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自己保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学工作顺利开展。

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。

与学校安全相关法律法规下载装订成册,作为教师安全教育培训学习材料。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3、强化安全预案制度。本年度新增和修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开。

4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师坚持每天巡查制度,使安全巡查工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作。

5、落实安全隐患排查制度。严格按照“抓规范、促落实、零失误”的安全工作方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角,完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

6、严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。

7、进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,职责明确,责任到人。进一步完善安全责任追究制,学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

8、健全规范档案资料制度。按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

(二)加强安全教育,确保安全工作系列化

1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自己安全防范意识。

2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。

各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3、加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到学校的安全教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管。

4、加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。

5、加强网络安全教育。微机老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6、建立班级安全教育手册。班主任对班内的`安全教育、安全管理等要进行书面记载,记载的内容主要有:安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等,注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。(学校不定期抽查,学期末上交学校检查。)

(三)加强安全管理,确保安全工作常态化。

1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师和自主管理的值日学生在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,把好学校安全第一道防线,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

4、加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,全体师生必须步行进入校园,禁止在校园内骑车;放学时,班主任必须跟随本班路队学生直到出校门,校门口有值勤领导、教师和门卫进行秩序维护和指挥,防止交通事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育,对教师车辆、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育,邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

5、加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;开展火灾隐患的排查整治工作,定期对供电设施、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。

6、加强校舍及设施设备的安全管理。实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。总务处要派专人经常巡视学校,检查学校安全隐患,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后,注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏,以防意外事故的发生。

7、加强校园对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

8、加强饮食卫生及防病安全管理。一是定期对饮用水进行检测,确保全校师生的身体健康。二是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作,组织春季传染病防治知识的宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处理。三是对班级通风消毒工作要求做到常态化,记录完整及时。

9、加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、课间活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

10、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况,科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查,做好体育课必要的安全教育,确保万无一失。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,进一步整治校园周边环境。

1、开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所、村委会及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

2、狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、工商、文化、城管、村委会等部门,加大宣传和管理力度,加强与公安部门的联系、合作,完善治安联防网络建设,协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力,为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。

四、安全工作时间安排

一月份:

1、做好20xx年“元旦”“春节”值班保卫工作

2、发放“寒假告家长的一封信”

3、本主任做好寒假安全教育工作

4、安排春节值班保卫工作

5、联系村委会,对校园周边小摊点进行整治

二月份:

1、安排落实学校安全大检查

2、开学前后安全教育及安全自查

3、与教职工签订《安全管理责任书》、《安全管理承诺书》

4、对教师进行道路交通安全教育培训

5、组织教师学习《学生伤害事故处理办法》

三月份:

1、检查班主任常规安全教育记录

2、门卫、功能教室教师、体育教师安全岗位培训

3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动

4、根据学校实际修订完善“三项制度”和各种预案

5、小结第一季度安全工作

四月份:

1、学生道路交通、饮食安全教育

2、开展春季自然灾害应急疏散演练

3、课间活动期间的安全教育

4、检查各班安全隐患自查记录

5、排查学校危险源点的安全隐患

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防灾减灾”相关活动

3、安排“安全安全月”相关工作

4、防溺水及饮食相关内容的教育

5、班级通风消毒情况检查

六月份:

1、防雷防电防溺水防食物中毒安全教育

2、“安全生产月“相关活动

3、第二季度安全工作小结

4、20xx年上半年安全工作总结

5、暑假安全教育

七月份:

1、加强门卫和值班教师巡查力度

2、暑期领导安全工作自查

八月份:

1、加强门卫和值班教师巡查力度

2、暑期领导安全工作自查

九月份:

1、开学前后安全全面大检查,集中安全教育

2、与学生家长签订《在校生安全责任书》

3、秋季防火相关安全教育

4、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》

5、第三季度安全教育小结

十月份:

1、国庆长假安全教育

2、饮食卫生安全教育

3、安全教育黑板报评比

4、观看安全教育录像

5、邀请公安、消防、村治保主任来校进行安全教育讲座

十一月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相关活动

2、应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、冬季防火安全教育,大雾、大雪天气安全预防措施预案

4、开展消防、防震安全应急演练。

5、采暖期间的防火的工作安排

十二月份:

1、冬季交通安全教育

2、学生安全教育手抄报展览和评比

3、校园矛盾排查

4、第四季度安全工作小结

3、全年工作总结

学校安全教育个人工作计划

新的一学期,我们将紧紧围绕上级的安排部署,凝心聚力、与时俱进、扎实工作,为建设安全文明和谐校园,努力奋斗。

一、指导思想。

认真贯彻落实以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。

二、主要工作。

1.加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

2.树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

3.开发教育资源,重发展。

积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。

以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。

以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。

将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。

1、学习、以及其他的一些法律知识。

3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课。

4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。

5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。

6、开展以法制教育为主题的黑板报评比。

教育局个人工作计划书

人非生而知之,学而知之也,我现在所掌握的知识都来自于学习,也只有不断的学习,人才能进步。

我热爱学习,学习之于我就像是阳光之于植物一般不可缺少,回顾过往的学习,我心存感激,它使我更加了解这个世界。然而,对于一个公务员来说,我深知自己所掌握的知识还远远不够,为了能够尽快地融入宣传部这个大家庭,更好地完成领导和同事交付的事情,我为自己制定了以下学习计划:

一、学习理论知识。从普通人到公务员身份的转变要求我必须掌握足够多的理论知识,为了弥补这一薄弱环节,我准备从以下着手,用心研读十七大报告中关于科学发展观的论述,尽最大努力领悟其内涵,并运用于实际工作中;通过每天观看《新闻联播》,《长安新闻》,阅读西安日报、长安开发等报刊杂志以及浏览人民网、长安新闻网最新资讯等方式及时了解国家大政方针,时刻关注时政要闻,以达到提高政治素养和理论水平的目的。

二、巩固专业知识,提升工作技能。

为了日后工作的顺利开展,夯实并进一步地提高写作功底是当务之急。因此我决定,每周背诵一首唐诗或宋词,提升文学素养;每月至少消化一本理论书籍,并写出学习心得;每年阅读不少于五本名著。我坚信勤能补拙,只要坚持不懈地努力,我的写作水准会一步一步得到提高。

21世纪是信息化时代,宣传方式也由原来的单一模式转变为形式多样的多媒体宣传,对此我会要求自己不断充电,学习摄影、视频制作等技术以适应新的宣传方式。

三、广泛涉猎,扩展知识面。

一名合格的公务员需要具备坚定的政治立场,良好的身心素质以及丰富的社会知识等。我们国家是社会主义法治国家,作为国家工作人员熟悉并了解法律是必须的,为此我将利用课余时间自学法律更好地为实际工作服务。众所周知,哲学能够让人智慧,在日后的工作中,哲学也将成为我的必修课,我相信它会让我在工作中学会扬长避短,不盲目行事。

四、和睦相处,团结协作。

良好的人际交往能力是所有工作都不可或缺的一项。“没有完美的个人,只有完美的集体”,团结协作能够高效优质地完成工作。作为宣传部的新人,所有的领导同事都将是我的老师,我定会虚心求教以期尽快融入这个大家庭,同样我也会服从领导安排和指挥,用心投入工作,在工作中不断学习,用学习促进工作。

工作计划对一年开展好工作有重要作用,但制定好工作计划并非易事。新的一年,我们应该以重视的态度、平常的心境、审度的视角,全面规划来年的工作,期待来年的成长进步。

围绕中心工作,找准工作定位。

单位的中心工作是我们个人工作计划的方向和前提,部门的工作计划则是个人工作计划的基础和框架。做好个人来年工作计划,一方面要围绕中心工作,按照单位和部门来年的“工程图”规划自己的任务,安排好添砖加瓦的工作;另一方面要找准工作的边界,不能越位,把墙砌到地基外肯定是不行的。

分析今年得失,锁定来年目标。

年终总结是前鉴,现实状况是参照。锁定来年目标,要翻翻旧账回头看,哪些工作不到位,哪些任务没完成;要结合现状向前看,哪些不足仍存在,哪些优势要保持。为了让设定的目标更加科学合理,可以请领导和同事以旁观者的眼光帮助自己,看看目标是不是定得太低或者过于理想化。

梳理工作内容,量化工作任务。

为了保证来年计划制定稳妥扎实,要逐项梳理自己的工作内容。认真分析自己的工作分哪几块,每一块中又有哪些组成要素。工作内容要具体化,条块清楚、目标明确,多用具体数字来量化。即使难以量化的,也要预设一定的参照标准。有与他人合作进行的工作任务,可以与对方进行沟通,商量具体的分工,便于明确任务、提前安排。

把控工作步骤,设定时间节点。

制定计划时要分清轻重缓急,合理安排工作何时去做、何时做完。具有长期性、延续性的工作任务最好能够按季度、按月甚至按周来量化,随时查看进度如何。可以制作一个计划进度表,将大的任务细化到多个小节点,明确每一个节点需要做到什么程度,便有条不紊地安排进度,科学合理地管理时间。

善用现有条件,拟定具体措施。

制定来年工作计划要根据主客观条件,提出具体办法,采取必要的措施与策略,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体。一般来说,要设定与目标相对应的指标体系。如,完成一项任务要花费多少时间、需要多少经费、任务承办程序、顺利完成的条件,等等。

预想突发情况,设定补充方案。

“计划赶不上变化”在工作中是常有的。客观地说,事先制定的计划很难保证判断无误,具体实施起来多少可能出现一些问题。因此,我们要未雨绸缪,留有一定空间,尽可能预想工作中可能出现的偏差、障碍、困难,并估计其对目标计划可能造成的影响,预设出现“意外”的防范手段和补救办法,以免出现问题时工作陷于被动。只想成功、不计差池的计划不是成熟、完整的计划。

教育局个人工作计划书

一、主要工作。

(一)信息收集和编发工作。

信息工作是我局办公室主要工作之一,及时、准确、全面地为领导和上级机关报送信息,始终是办公室的重要职责,全年完成信息283条,信息工作在全市商务系统排名前列。

较xx年有所提高。

为及时掌握我局的工作动态、全方位准确宣传我局的工作业绩和展现形象发挥了重要作用。

(二)材料综合工作。

文字工作是办公室的重点工作,我努力认真完成本局综合性文字材料的起草。

截止目前,共起草文件、通知、总结、汇报材料等40余份。

(三)后勤保障和接待工作。

后勤保障和接待工作作为办公室工作的一个重要组成部分,本着节俭、实效的原则,服务好领导、群众、客商,让领导和客人乘兴而来,满意而去。

特别永州市第二届商务杯篮球赛的接待和后勤工作得到上级领导一致好评。

通过健全和完善管理制度,为机关工作的高效运转提供有力的保证。

二、存在问题。

半年来,我的工作取得了一些进步,但是仍然存在很多不足:一是个人综合素质需继续提高,学习力度需要进一步加大;二是工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入。

为落实好全年工作计划的安排,服务全局,在做好相关基础工作同时,将着重做好以下工作:一是加强学习,不断提高自身综合整体素质,增强工作责任心和事业心,加强业务知识学习;二是增强工作计划性,将工作计划细化,努力做到当日工作当日完成;三是增强与各股室的沟通协调力度,通过与其他股室努力完成办公室经济指标;四是继续加大收集和编发信息工作力度,确保信息工作再上台阶;五是提高自身综合协调能力,着力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成县委县政府下达的各项中心任务。

总之,xx年将在局主要领导的正确领导下,进一步提高自身素质,克服不足,努力做自己的本职工作。

2、做好县委县政府下达的各项中心任务的启动准备工作。

3、公布兑现2月份全局工作人员出勤奖罚情况。

4、做好信息收集工作。

5、准备xx年第一季度经济分析报告。

工作计划格式、内容及制订步骤二。

1.计划的名称。

包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村工作计划”。

2.计划的具体要求。

一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。

根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的.工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。

在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤。

1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。

环环紧扣,付诸实现。

3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。

计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。

计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。

在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

标题。

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

小学安全教育工作计划书

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按国务院办公厅国办发[2001]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

学校安全工作计划书

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

(1)组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,充分利用升旗仪式、大型集会,开展“一分钟安全警示教育”,做到每天放学前一分钟,周末放学前五分钟,节假日放学前半小时安全警示教育,提高学生安全意识。

(2)组织门卫学习门岗室管理制度,增强工作责任心,按时到岗到位,加强校内巡逻,认真做好保卫工作。

2、建立安全工作责任制,完善监督管理体制。

(2)继续实行定期检查和校园安全值班制度,并加强监督检查。每天课间值班老师对校园进行巡逻,确保学生课间活动安全;节假日老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作;每天上放学学校保安人员要维持好校门口的交通秩序。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展安全大检查。

新学期对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,杜绝隐患。

4、教育教学安全。

(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,每天对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

5、交通安全。

(1)班主任应教育学生遵守交通规则,树立交通安全意识。

(2)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(3)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

6、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

春季是传染病的高发期,教师要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;发现异常情况应及时报告妥善处置。各班要注意开窗,通风,学生生病做到早报告,早治疗。

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯靠右侧轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

8、要求学生做到以下几个方面。

1、严禁攀上爬上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;。

3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。

4、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

5、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

6、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

7、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

8、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

小学安全教育工作计划书

安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教学工作计划。

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

周次教学内容1-2我的眼睛亮晶晶

3-4防止异物进器官

5-6好习惯伴我健康成长

7-8防盗有妙招

9-10小心煤气中毒

教育局个人工作计划书

超市、医院、电话亭、理发店、手工坊、彩色世界、快乐故事屋游戏场景的设置,提供简单用具。

(二)区域活动角。

主题展示区、动手区(串珠、手印画)、角色区(故事表演活动、心情区)、益智区(给小动物喂食、拼图、排序)等。

四:具体措施。

1针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。

2亲自参与,培养幼儿的交往能力游戏中,我们主张亲自参与,让自己与幼儿间没的距离,这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。老师参与,能引导幼儿学会最基本的交往能力,遇到问题自己商量解决。达到完美的结果。

3突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。

4让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。

5结合社会活动,让幼儿学习模仿成人的劳动,以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿更好的认识自己和同伴。能与同伴团结友爱。

6重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。

7多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。

8让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。

9抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。

10在游戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。

新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结:

孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。

二、发展目标。

(一)健康。

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(二)语言。

1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法。

4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

(三)社会。

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。

5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

7、会主动招。

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异。

4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。

(五)艺术。

1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动。

3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

三、措施。

(一)语言。

1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。

3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。

4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

(二)健康。

1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。

2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。

3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。

4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。

5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡.

(三)社会。

1、教育幼儿爱护玩具和其他物品。

2、鼓励幼儿积极参与各项活动,体验教师、幼儿共同生活的乐趣。

3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,继续发扬“我真棒”活动墙的带动鼓励作用。

(四)科学。

1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。

2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。

4、三四月的时候还准备进行“找春天的活动”,引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

(五)艺术。

1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

2、利用多种机会鼓励幼儿进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、经过一学期的学习,幼儿对绘画的兴趣提高了,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于幼儿年龄小,生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育的重点将放在“处理好技能与创新的关系”以及给予幼儿更多感知美的机会,培养对美的敏锐性,进一步提高审美能力上。

根据主题活动的需要,结合区角活动,定期更换主题及活动区材料,发挥美术作品栏的功能,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,重点加强对幼儿动手能力的培养和指导,以努力使每个孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。

四、家长工作。

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。

5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。

希望我们的孩子能健康的成长,快乐的度过小班的生活。

学校安全工作计划书

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期,经过学校、家庭的共同努力,一(1)班里的学生构成了必须的安全概念。新的学期开始,我们将树立安全第一、预防为主的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

2、与同学发生矛盾立即找教师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,能够交给教师帮你保管。自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

6、经过本班的安全网络管理学生各方面的安全。

学校安全保卫工作计划书

谁负责”的原则。确保学校安定稳定,保障教学工作顺利健康发展,特制定本计划:

1、调整充实校创安领导小组成员,明确任务和职责,增强做好学校安全保卫工作的责任感。

2、学校要把安全工作列入主要议事日程,当作大事抓紧抓好,领导要树立对事业负责的态度,切实负起“保一方平安”的政治责任感,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,部门领导主动抓,齐抓共管,形成合力。

3、健全机构,落实制度。今年在学校创安领导小组的牵头下,相应的要成立护校队,负责周末和节假日学校的值班巡逻工作,确保校园安全。

二、认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全。

1、今年我校以“防火、防盗、防溺水事故、防食物中毒”为重点,加强我校重点部位的管理,(如:财务室、电脑室、化学药品室、各试验室、图书室等),认真落实值班、护校、巡逻工作。

2、落实重点部位的技防措施,配齐配足消防器材。防止出现意外事故,及时堵塞漏洞。

3、抓好学校的消防安全工作,坚持“谁主管,谁负责”和“预防为主,防消结合”的原则,规范消防管理措施,增强消防意识。

4、针对学校工作的特点,在重大节假日,大型集会和活动时,学校应制定安全保卫工作预案,使安全保卫工作落到实处。

三、采取有效形式,加大守法和安全宣传教育力度。

1、拟于九月邀请派出所来校作法纪和传统报告,对全体师生进行守纪,安全教育,增强法制观念。

2、4月份对全体学生进行“禁止学生下河洗澡游泳”的教育。

3、寒、暑假学校给家长发出一封信,要求配合学校对子女进行守纪教育,做守纪的模范。

四、加强学校门卫管理,确保学校安全。

1、保卫干部要组织保安员进行业务学习,拟安排在五月份,做到依法上岗,认真履行职责。

2、成立护校队,对节假日和夜间进行巡逻,保证学校安全。

3、门卫执行严格的来客来访和学生迟到早退登记制度,确保学校安定稳定。

五、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理,认真执行申报审批制度,建立责任制,落实责任到人,杜绝擅自外出活动的现象,并严格执行事故报告制度按上级规定的报告发案时间逐级做好报告工作。

六、加强饮食卫生管理,防止食物中毒事故发生。

学校工会要对小卖部的严格管理,从业人员要自觉参加每年一次的体检活动不卖变质食品和不符合卫生要求的食品,学校将采取相应措施,对食品卫生实行逐日检查制度,防止食物中毒事故发生。

学校安全工作计划书

坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。

2、积极开展各项各类安全教育活动。

4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。

主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“自查自纠”日查表制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,第一时间上报局安管办。

组长:吉xx。

副组长:万xx。

成员:戴xx张xx陆x朱xx周xx李xx。

各班班主任。

其它课任教师协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。

严格做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。

3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。

以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校、幼儿园内部安全和稳定及周边治安秩序。

4、拓宽思路,确保安全教育到位。

(1)我校将利用专题讲座、家长会,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。

(2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。

(3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。

(4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,并做好每月集体疏散演练工作,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。

5、加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。

坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。

6、积极做好安全平台工作,确保提升学生的安全自护意识。

3、期初安全教育。

4、上报月查报告。

1、开展“全国中小学生安全教育日”系列活动。

2、做好安全“十项”工作系列之一:学生卫生教育。

3、上报月查报告。

1、校内安全隐患排查活动。

2、开展危险器具排查活动。

3、做好春季防火工作,开展火灾隐患专项排查。

4、预防春季流行传染病卫生知识讲座。

5、进行食品卫生安全教育。

6、校内安全隐患排查活动。

7、上报月查报告和月查总结。

8、做好安全“十项”工作系列之一:学生自救自护教育。

1、开展交通安全教育。

2、开展防震应急演练活动=。

3、做好“五一”期间校园安全保卫工作。

4、校内安全隐患排查活动。

5、做好安全“十项”工作系列之一:学生交通教育。

6、上报月查报告和月查总结。

1、开展“安全生产月”宣传活动。

3、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。

4、做好安全“十项”工作系列之一:学生防溺水教育。

5、上报月查报告和月查总结。

2、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。

4、上报暑期安全检查报告和检查总结。