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学校全国助残日活动总结(汇总19篇)

时间:2024-01-16 22:21:10 作者:温柔雨

活动总结是对活动的整体情况、执行过程、效果评价和思考总结的一篇文章,对于活动的持续推进和提升至关重要。小编为大家整理了一些实用的活动总结范文,希望能够对大家写作有所帮助。

学校开展全国助残日活动总结

20xx年5月xx日是第xx个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1、召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的`尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2、点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3、悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

教育学校全国助残日活动总结

今年5月20日是我国法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校全国助残日活动工作总结范文

全国助残日的确立1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。下面是本站小编整理的一些关于学校全国助残日活动工作总结,供您参考。

在第26个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第26个全国助残日活动的通知的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了。

活动方案。

要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动并认真弄好宣传要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的。

倡议书。

掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传让全校师生都来了解、关心残疾人支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第26个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语和宣传画写通讯报道等形式宣传扶残助残思想并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

二、活动开展情况。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传。

口号。

为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校开展全国助残日活动总结

今年的5月20日是第xx个“全国助残日”,为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照昌邑区教育局的决定,我园开展了相关活动。现总结如下:

我园目前有9个教学班在园幼儿270人,没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读,但我们仍希望通过此次活动,能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操;同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

幼儿园领导在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1、幼儿园多方收集相关资料,并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频,以便让幼儿了解残疾人,关心残疾人,学习残疾人那种身残志不残的精神,宣传活动在师生中引起极大反响。

2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第xx个全国助残日即将到来之际,我校领导向特教学校送去慰问金200元,并于20xx年5月23日,将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来,同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课,幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物,合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展,把爱心奉献给残疾儿童。

通过此次活动,不仅向师生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体,了解残疾儿童的状况和要求,加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识,努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

教育学校全国助残日活动总结

今年5月15日是法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:

1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。

2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有:历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。

3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。

5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。

6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。

总之,在“助残日”活动期间,我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动让培智学校的孩子们深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。

学校开展全国助残日活动总结

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在第xx个“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:

1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。

2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有:历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。

3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。

5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。

6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。

总之,在“助残日”活动期间,我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动让培智学校的孩子们深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。

学校全国助残日活动工作总结范文

在第26个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第26个全国助残日活动的通知的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第26个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

学校全国助残日活动工作总结范文

今年5月**日是第**次法定“全国助残日”。今年“助残日”的活动主题是“牵手残疾人,走进残奥会”。根据宣威市人民政府办公室《关于开展第**次“全国助残日”活动的通知》精神,结合我镇学校实际,开展了活动,现就我镇开展第**次“全国助残日”活动总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本镇实际,制定活动方案,开展好“助残日”活动。20xx年,我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的xx大明确提出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”和“办好20xx年奥运会、残奥会”的要求。成功举办20xx年残奥会,是我国向国际社会作出的郑重承诺。

二、广泛开展宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间,我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人,并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有:第**次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。

三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学,使广大师生积极参与残奥活动,多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动,普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排扰解难,并提供医疗康复,家教辅导等切实有效的服务;以中队或小队为单位,通过组织助残小队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动,如组织主题班会,开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用远程教育资源,收集在残奥会中,我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面,以及残疾人身残志坚的先进事迹,激励学生勇敢面对困难,在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

总之,我镇在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围,帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来,为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。

学校全国助残日活动总结

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照xx市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击xxxxxx网。在助残日前后组织学生300人登陆xxxxxx网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了xxxxxx的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

特殊教育学校全国助残日活动总结

这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;。

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;。

3、组织全校师生为残疾人献爱心;。

4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款3000多元,参与人数766人。

通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的`生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;。

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际,本着“奉献爱心,关爱残疾人”的目的,我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动,为国际残疾人日做了一次宣传活动,同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人,奉献爱心,并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时,爱心社全体成员出动,通过向路过的大学生宣传国际残疾人日,还发放便利签,让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象,让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中,我们该怎么平等对待他们,怎么帮助他们。

总体来说,这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中,大多数人听到“奉献爱心,关爱残疾人”的口号,都愿意驻足,写下自己的心愿,谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板,到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励,可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

全国助残日活动总结

第x个全国助残日活动,结合今年助残日主题加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。社区助残日活动总结积极为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个全国助残日志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。社区助残日活动总结活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

全国助残日活动总结

xx县残联围绕助残日以“关注孤独症儿童,走向美好未来”的主题,认真组织了第二十五次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:

根据市残联《关于在全市开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《xx县关于开展第二十五次“全国助残日”活动实施方案的通知》,对助残日活动进行了统一部署,要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动,县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”,呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号,营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容,营造良好社会氛围,感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,取得良好效果。

在第二十五次“全国助残日”期间,xx县残联根据省市安排,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”助残日主题,开展了一系列丰富多彩的节日活动,让残疾朋友度过了愉快的节日。

一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童,领导们为29名残疾儿童送上2.9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动,为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件,投入资金10.5万元;三是慰问看望xx籍盲哑学校就读残疾学生19人,为他们送上助学金1.9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人,送上创业扶持资金4.48万元,鼓励他们创业就业;五是为118名困难户发放临时救助金7.98万元,惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。

通过第二十五次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了xx县扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的.扶残助残意识,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

全国助残日活动总结

这是一个让人感动的五月,残疾人朋友为我们演绎着生命赞歌的华彩乐章! 这是一个蕴涵着希望的五月,让我们一同携起手来用行动共筑爱的长城!

她静静的坐在轮椅上,时不时的同与她打招呼的网友交流着,没有丝毫的不耐,没有半分的火气,始终对每一个前来问候的人报以甜甜的微笑。她的淡定、从容,是我们很多正常人都不能做到并无法企及的!

当琴声从她的指尖流淌而出的时候,她的整个身心都会完全的沉醉其中,她不会刻意地去追求听众的多少,她也不会分心去在意有没有掌声。试想一下,当自己站在一个没有鲜花、没有掌声的舞台上的时候,你还有表演展示自己的热情吗?或多或少总会有黯然神伤的情绪在里头!然而当琴声响起的时候,她只是把自己化做每一个跳动的音符,只是随着琴弦在颤动,仅仅是认认真真、简简单单的用琴声去倾诉,用琴声去会意! 她的每一分真诚的.投入,每一次音符的转换,都随着悠扬而意韵深远的琴声,鼓舞和感染着每一位参加活动的志愿者!

从早上11:00到下午14:30,烈日下的三个半小时,因为场地及资源限制,我们没有能为提供她遮阳的东西,想过没有,对于一个残疾人来说,需要克服多少生理和心理上的负担!需要怎样的体力去坚持!需要怎样的毅力来完成!需要怎样坚定的信念来支持!真的非常感谢您!您让我们从您身上感受到了生命的坚强,感受到了乐观豁达!感受到了对生活的热爱!

据事后了解,她为了3:40能继续给完成周日的授课工作,婉拒了群友为她提供的午餐,真的看到此处,顿时觉得言语上的谢意是那么的不值一提!

感谢黄xx,您再一次为我们提供了专业的音响设备,且不计任何报酬!从您接电话的频率上可以看得出,您当天也非常忙,但您只是尽自己最大努力在安排着自己份内的工作,丝毫没有影响活动!最后还得您自己破费把设备拉回公司!活动结束的时候您没有特意要求有人来帮您收拾设备,所以对于袖手旁观的我们应该合理利用!适当的时候还要培养几个助手,毕竟我们是一家人,千万别客气!

感谢逍遥诸葛和叶馨,为联系活动场不辞辛苦地忙前忙后,一方面要和场地方面的负责人联系,一方面还要及时的告诉给我们。你们所作的工作是绝大多数人所不知道的,幕后英雄付出的更多,辛苦你们了,谢谢!

感谢xx文化传媒有限公司的负责人:xx,您从一个偶尔路过的路人,到积极热情的投入到活动中来,是那么的自然,那么的热情!正是因为您的建议,为我们的活动赋予了新的意义和高度!您让我们的活动有了更深层次含义!您和叶馨声情并茂的现场讲解,对郭xx作品的动情演绎,让我们更深的理解了作品,让更多的行色匆匆行人放缓脚步,来关注本次活动。谢谢您的指点以及支持!

谢谢xq快乐老鼠村的xx,只是因为一句话,谢谢你们多次对公益活动支持!谢谢老鼠村里所有有爱心人士们!

谢谢来自中国志愿者的医科大的学生朋友们!你们用行动履行着一个志愿者的义务和责任!很报谦因为种种原因多少有点怠慢了你们,希望你们不会心存介蒂。真的非常感谢你们,希望我们能携手一起,用行动真正展示志愿者的风彩!

谢谢开心姐姐、大漠雪人、浪子无偿提供的车辆服务!谢谢男孩接郭xx来,并与女朋友和幻影一起负责把郭xx从活动现场送回住所!

感谢风之魅影为我们无偿赞助的10条绶带、二条横幅!

感谢为本此活动提供场的人民电影院的各位领导及员工!

感谢为本次活动努力的公益群的所有成员以及公益群以外的其他所有群体的成员们,谢谢你们大家!

5.17参加活动人员如下:

大xx xx

下的天使和两位朋友、星空、绿丝带

本次活动的不足和失误之处:

一、有主题但缺少与之配合的内容及细节;

二、之前未考虑到如何调动现场氛围;

三、活动点较少,影响面不足;

以上名单为跟贴报名人员,因本人不慎将大家签名的名单丢失,因此人员统计多少有所出入,请所有参加本次活动,但本贴上却没有录入的与我联系,我将及时改正,因此给大家带的不便深表谦意!

希望每一位参加的志愿者都能对本次活动提出您宝贵的意见,以便将来我们的活动更成功!

以下是当天财务报告:

售书449本x20元/本=xxxx元

收到善款:

主群听不到:1xxxx元

擦擦:xxx元

其他:xxx元

一共合计:xxxx元整,全部款项活动结束后即交给郭xx!

感谢所有参与此次活动的志愿者们,正是由于你们的无私的奉献着自己的爱心、不怕太阳晒、不怕受挫折,使本次活动圆满成功,募集现金突破万元。!

全国助残日活动总结

今年5月16日是以“推进残疾预防,健康成就小康”为主题的第31次全国助残日。根据上级有关文件精神,我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下:

理事长对此高度重视,召开专题会议,分析本县残疾人工作的态势,部署助残日活动,强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作条幅标语,设立咨询点。积极发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要内容的宣传活动,共散发宣传资料x余份,还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答,得到了大家的认可及肯定。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户,共x户,每人发放x元现金和一袋面、一桶油,共计xx元;二是救济了部分贫困户,共xx户,每人发放x元现金,共计xx元;三是根据动态更新数据库,为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。

总之,我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

全国助残日活动总结

今年的5月18日是我国第__次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校辅导员教师、少先队员继续开展“四个一”助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由教导处负责组织,各组长给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保组织活动做到有计划,有记录,有检查,有评比,有总结,有质量。教导处为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议,发动积极分子先行动起来,制定各班级开展活动计划。

二、活动内容丰富多彩。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;。

2、每班开一次以助残日为主题的班队会;。

3、点击一次沈阳市特殊教育网;。

4、悬挂一幅助残日宣传口号;。

5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;。

三、活动开展有序,效果显著。

1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月22日—6月11日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间点击沈阳市特殊教育网。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习,同时也全面了解沈阳特殊教育的发展状况。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的'篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动总结

今年的5月20日是第二十二个“全国助残日”,活动主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照昌邑区教育局的决定,我园开展了相关活动。现总结如下:

我园目前有9个教学班在园幼儿270人,没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读,但我们仍希望通过此次活动,能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操;同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

幼儿园领导在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1、幼儿园多方收集相关资料,并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频,以便让幼儿了解残疾人,关心残疾人,学习残疾人那种身残志不残的精神,宣传活动在师生中引起极大反响。

2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第二十二个全国助残日即将到来之际,我校领导向特教学校送去慰问金200元,并于20xx年5月23日,将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来,同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课,幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物,合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展,把爱心奉献给残疾儿童。

通过此次活动,不仅向师生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体,了解残疾儿童的状况和要求,加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识,努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动总结

为了迎接第二十六次“全国助残日”的到来,推动“十三五”残疾人工作的全面开展,xx社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:。

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十六个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的`帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

全国助残日活动总结

20xx年5月17日是第十九次“全国助残日”,今年助残日的主题是:关爱残疾孩子,发展特殊教育。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联根据上级残联有关通知的精神,及时进行了研究部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。

4月20日,市残联召开会议,专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,发展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的发展;三是认真搞好宣传活动,倡导扶残助残新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动。

助残日期间,市残联结合实际,通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式,开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,倡导助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残高潮。

(1)5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,帮助盲人拓展了无障碍信息渠道,学会利用互联网,通过现代信息技术探寻更广泛的知识领域;为盲人朋友开辟一个新的学习和交友路径,既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。

(2)5月17日,市政府副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市政府副秘书长姜万生等在市残联领导的陪同下,走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程,送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍,与此同时,贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。……郭市长非常赞赏他身残志坚的精神,鼓励他好好学习,加强康复训练,早日考入理想的学校。

(3)4月初,市残联组成调研小组,深入基层,走进残疾孩子家庭,实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子,调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访,在摸底调研时,对需求残疾人用品用具、寻求医疗帮助以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计,在助残日前夕,市残联领导协同工作人员,对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问,送去了慰问金,并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。

(4)为了积极探索残疾人艺术品加工就业途径,在跻身特色旅游纪念品市场上作文章。市残联会同扎区政府在扎赉诺尔区举办了残疾人民间艺术展示会。此次展示会展出的作品共780件,包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品,每件作品都体现着残疾人对生活的热爱,对美好未来的憧憬。参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺,通过举办展会,促进了各旗市间残疾人工作的交流与合作。在展会开幕的当天,诸多优秀作品得以展销,成交金额达3万余元。

(5)为贯彻落实党的十七大精神,进一步促进残疾人事业发展,按照市委、市政府的部署,市残联积极协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门,结合我市实际,在原有的残疾人优惠政策基础上,共同商榷,制定了进一步优惠残疾人的新措施,并由市政府批准出台了《满洲里市残疾人优惠扶助补充办法》。该《补充办法》涉及残疾人的康复医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面,全方位、多层次地惠及残疾人生活,实施细则更加人性化,具有适实的可操作性。优惠扶助办法的出台,必将为残疾人特别是贫困残疾人解决基本生活、医疗、康复、就业、就学等方面的实际困难,不但极大地改善了我市残疾人的生存环境,帮助残疾人安居乐业奔小康,还提升了全社会为残疾人服务的意识和能力。

三、深入宣传,营造助残氛围。

充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容,努力营造热烈的社会助残氛围。

(1)宣传方式多样。在第十九次“全国助残日”前后,市电视台、报社以“第十九次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣传“十一五”残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。

(2)营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,市残联协调电信公司,在5月17日当天群发了助残公益性短信,在电视上播放助残公益广告和宣传口号。这些宣传方式取得了明显的效果,使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。

通过开展第十九次“全国助残日”活动,增进了全社会对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

全国助残日活动总结

助残日活动引起区委、区政府领导的高度重视,主要领导及分管领导多次就此次活动进行了研究部署。第十五次“全国助残日”的各项活动经过1个月的紧张筹备和精心组织,在区委、区政府的正确领导下和市残联的指导关怀下,成立了以方玉美副区长为组长、残工委有关成员单位为成员的助残日活动领导小组,保证了助残日各项活动的顺利开展。召开了助残日活动专题会议,传达省、市文件精神,全面安排部署助残日活动。各乡镇、街道办事处也相应成立了助残日活动领导小组,形成区、乡两级助残活动网络,负责领导第十五次“全国助残日”活动。开展的助残活动主要有:

1、选送51名残疾人分6期参加省、市残疾人职业技能培训班。其中:选送41名残疾人参加省残联组织的盲人按摩、西饼制作、手工编艺、书画装裱、艺术蛋糕裱花培训;选送10名残疾人参加市残联举办的服装裁剪培训。

2、开展了“为残疾人播种丰收的希望”活动。因伤致残人陈敬科、税郭镇多残家庭孙中行、陈兆汉等24户有饲养条件、有饲养愿望,并能通过该次饲养脱贫致富的农村特困残疾人家庭赠送优良品种的三元猪24头、小尾寒羊24只、伊普鲁兔300只。积极与乡镇畜牧兽医站联系,对捐赠的牲畜,进行全程技术指导,并购买了专业饲养书籍及资料,送到了残疾人手中。

3、对23名贫困白内障患者实施了复明手术。通过对95名贫困白内障患者筛查,有54名符合手术条件,现已完成手术23例,使其重见光明。免费提供了人工晶体,人工晶体植入率达100%。目前,此项工作还在紧张的进行中。

4、聘请青岛假肢装配站专家,为7名贫困下肢残缺肢患者装配了假肢。其中:大腿假肢3例,小腿假肢4例。使7名下肢残残疾人从此丢掉双拐,实现了重新站起来的愿望。

5、开展枣庄市暨市中区庆祝第十五次全国助残日活动。我区组织各乡镇、街道在光明广场开展了大规模的助残日宣传活动。

枣庄市残疾人自强模范郭庆东以“残疾人自强自立,努力回报社会”为主题,利用自己所苦心钻研的医学知识及临床经验,开展为群众义诊活动。在活动中,共提供咨询43人次,义诊80人次,散发生活用药知识小手册、胃病健康手册及助残传单164份。

宣传活动中,我区在市驻地主要交通路口、繁华街段悬挂宣传横幅二十余幅,区残联和各乡镇、街道在振兴路设立集中宣传咨询点,利用播放录音、发放传单等形式大力宣传了《残疾人保障法》等法律法规。这次宣传活动,我区制作并播出残疾人专题片2期,共散发宣传传单10000余份,咨询服务517人次,受到了广大残疾人的欢迎。市区领导杜学平、王建荣、杜德昌、党同方、王光荣、陈玉华、王洪军、王广山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀岩等参加了助残日宣传活动并亲切看望了宣传的工作人员。

6、组织参加市区残疾人就业推介会。

5月15日,市区残联、劳动和社会保障局在光明广场举办了20xx年残疾人就业再就业供需推介会。积极与各用工单位联系,组织市中区劳动局就业服务中心、枣庄市澳鑫物资贸易有限公司、枣庄弘扬制衣有限公司、枣庄市爱心手工艺编织厂、枣庄市吉祥手工编艺厂等参加了20xx年残疾人就业再就业供需推介会。此次推介会,我区共提供现场咨询362余人次,为110余残疾人进行求职登记,其中:肢体残疾56人;视力残疾(含盲、低视力)15人;听力残疾13人;精神残疾15人,智力残疾18人。现场招聘残疾人30名,其中:枣庄市爱心手工艺编织厂20人;枣庄市吉祥手工编艺厂10人。

7、开展向特困残疾人捐赠轮椅活动。

5月15日,在光明广场枣庄市暨市中区庆祝第十五次全国助残日活动,并举行了为向30名特困残疾人捐赠轮椅仪式,把我区的扶残助残活动再次推向了高潮。市区领导杜学平、王建荣、杜德昌、党同方、王光荣、陈玉华、王洪军、王广山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀岩等参加了向特困残疾人捐赠轮椅仪式。