运动会是一个培养学生竞争意识和团队精神的重要活动，可以帮助他们成长和进步。以下是小编为大家收集的运动会相关经验，供大家参考。希望能给大家提供一些启示和灵感。大家一起来看看吧！
中学秋季运动会
大家上午好：
金秋送爽，景气和畅。在这孕育希望、收获理想的金色时节，xx中学20xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了。
首先，我代表xx中学全体师生对市区领导的到来表示衷心的感谢，感谢你们多年来对xx中学办学给予的关注、关爱和关心；其次，感谢学生家长代表牺牲了自己的休息、工作时间来参加学校运动会，同时，感谢全体教职工和同学们的的热情参与和辛勤付出。
20xx年对我们xx中学来说是跨越式发展的一年：积淀文化、不断优秀，把百姓的孩子高高举起成为新时期学校发展的办学理念；修己善群，以文化人，办人民满意的教育成为新时期学校发展的共同信念；感恩做人，快乐、自信、负责做事成为新时期学校发展的共同追求。感恩之心盛开的鲜花已经悄然在校园绽放、在家庭绽放，在葛布地区绽放，我们已经在把由感恩之心化作的高度责任意识付诸于勤奋的工作和学习实际行动之中，向着教育局提出的“高质量内涵发展、高水特色发展”目标奋勇前进，教育教学质量取得了长足的发展。
今天的运动会是对xx中学中学体育发展水平、同学们毅力耐力体能技能的一次大检阅；是学校良好校风、学风的又一次集中展示；是学校贯彻教育方针，推进素质教育的历程展示，是有利于同学们强身健体、展现个性、挖掘潜能、提升素质、增强集体荣誉感、展示顽强拼搏精神和办学特色的运动盛会。
亲爱的同学们，健康的体魄是你们报效祖国和服务人民的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。希望你们在运动场上一展雄姿，纵横驰骋，以更高、更快、更强的拼搏精神，赛出风格，赛出友谊，为班级争荣誉，为学校添光彩！
亲爱的老师们，今天，让我们携起手来共同当好裁判员、服务员，明天，我们还要共同努力携起手来，努力办好让人民满意的教育，把百姓的孩子高高举起，共同完成顺城区教育腾飞的宏伟大业，共同把我们xx中学的明天建设得更加美好。
最后，祝本届运动会取得圆满成功！ 祝各位来宾、全体师生永葆青春活力、永远健康快乐！谢谢大家 ！
中学秋季运动会作文
通过本届秋季田径运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，搭建展现集体风采，加强民汉交流的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，点燃运动激情、促进民族融合;以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想;将青春梦融入七中梦，用青春梦托起中国梦，充分彰显七中学子的平民本色与精英气质。
二、活动主题词：
点燃运动激情追逐青春梦想。
三、活动口号：
点燃运动激情追逐青春梦想。
生命因运动而精彩，人生因梦想而伟大。
从这里开始向梦想进发。
共享体育盛会同铸和谐校园。
四、活动时间：
2016年x月xx日(周五如下雨则顺延)。
五、参加对象：
六、活动地点：
七、组织机构：
本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。
运动会组委会名单。
主任：朱文玥(高三1)。
顾问：仇xx各班班主任老师和体育组老师。
协调：潘xx等(高二2)。
八、筹备工作：
1、宣传发动：第一周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。
(负责部门：学工部、团学联、年级组)。
2、训练安排：第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门：体育组、团学联、年级组)。
3、道具准备：主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词，在操场上搭建舞台(高度尺寸另行商议)、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个;盘鼓10个;红旗4面;健身球、储球篮各60个;鼓棒60对。
(负责部门：总务处、团学联、体育组)。
4、运动会之前在1号楼、3号楼、4号楼等处布置好宣传横幅。(负责部门：总务处)。
5、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门：信息电教中心)。
九、开幕式：
(一)开幕式议程(x月11日上午7：40分)。
(在操场上搭建一个方形的主舞台，全体学生按指定位置坐在主舞台周围)。
1、国旗队、校旗队入场。
2、升国旗，奏唱国歌、校歌。
3、校长致辞。
4、运动员代表发言。
5、组委会主任宣布本届运动会开幕。
6、“七中魂青春梦”开场表演：高一50名男生通过盘鼓演奏、红旗操、舞狮龙表演等形式，充分展现七中学子对中华传统文化的热爱及对“中国梦”的美好畅想。
7、健身球操：高一年级60名女生通过健身球、体操、舞台上下的互动等形式展现出七中女生的热情活力以及她们对“中国梦”的向往与追求。
8、动感搏击操：高一年级60名男生组成搏击操方阵，通过激情的旋律、整齐的动作、响亮的口号共同表达七中男儿对实现“中国梦”的勇气和信心。
9、师生集体舞：教师代表与高二年级40名同学同台演绎校园集体舞，展现师生同心协力共创和谐校园的美好场景。
10、rock太极秀：由太极拳社成员与高一学生共同表演摇滚版太极拳，传统武术与现代流行元素的完美融合，诠释了七中学子勇于创新、开拓进取的时代精神。
11、班级风采展：体育节啦啦操大赛获奖班级展示过后，民汉学生同台演出共同展现民汉一家、团结一致、和谐共进的良好氛围(高二12班、高二14班)。
12、全体学生广播操展示：全体七中学子进行广播操展示，以强健的体魄、饱满的精神迎接未来的挑战。
16、班级退场。
(二)开幕式注意事项及宣传工作：
1、开幕式当天，上午7：15分，高一、高二、高三，全体学生、按照学校要求统一穿好校服按指定队形在操场上集中，其中年级之间服装相对统一。
2、开幕式当天，所有参加开幕式的演员带好道具，上午7：10分到达运动场，在篮球场按指定队形就位。
3、开幕式节目排练时间为：第一周至第四周的校会课、社团课、体锻课等。
4、x月27日(周五下午12:30—14:00)、x月9日(周三体锻课)为综合彩排时间，请表演队及全体学生准时到达运动场参加训练。
5、各班选派两名小记者(一名摄影记者、一名新闻记者)将运动会中班级运动员奋勇拼搏的精彩瞬间以及为集体荣誉努力拼搏的感人事迹及时记录下来，校团学联将及时向全校师生进行宣传。
十、田径比赛准备工作：
1、比赛项目：
男子：100m、200m、跳高、跳远、原地前掷实心球、1000m、4*100接力。
女子：100m、200m、跳高、跳远、原地前掷实心球、800m、4*100接力。
2、组队：
每班1队，每队限报男12人，女12人。
每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4*100接力。
二线运动员限报一项，但可兼4*100接力。
3、号码编排：
号码由5位数组成，年级代号+班级+学号，从高一到高三年级的代号分别为1、2、3。例：高一(3)班学号为7号的同学，编号为10307。高一(15)学号为12号的同学，编号则为11512，号码各班自己书写。
4、名次、计分：
高一、高二年级每单项年级取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分加倍，每班男、女分数之和即为班级团体总分，对年级团体总分前8名给予奖励。高三年级每单项年级取前10名，按16、11、9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分以双倍计算。田径二线运动员可代表所在班级参赛，只取预赛成绩，不参加决赛。其预赛成绩，参照普通队员第1名成绩，记录到班级总分，其余则不计算得分。
5、裁判人员：
运动会裁判组组长由体育老师担任，各组裁判员由高一、高二年级学生担任。要求每班推荐2名，1男1女。
6、报名结点：
学生裁判报名表请于x月16日(周五)中午前交至国团体育馆二楼体育组倪红星老师处;运动员报名表请务必于x月16日(周五)中午前交至国团体育馆体育组办公室倪红星老师处。
十一、赛场工作人员安排。
1、现场秩序维护：
组长：项文君老师，副组长：章容嘉(高二12)，组员由自律委员会同学担任。
2、现场医务负责人：xxx。
3、场地组负责人：xxx。
4、广播器材：xxx。
文档为doc格式。
中学秋季运动会方案
一、比赛时间及地点：
时间：xxx5年9月29—30日。
地点：xx第十中学操场。
二、参赛组别：
本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。
三、参赛要求：
1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。
2、报名办法：各班级进行网上报名，在ftp上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到ftp24、6体育组——xxxxx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初x、x班。逾期报名者不予编排。
3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。
4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。
四、比赛规则：
采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。
五、记分及奖励办法。
（一）、竞技项目：
1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分；各组各项奖前三名。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。
（二）、趣味项目：
1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。
（三）、团体名次：
按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。
（四）、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。
六、比赛项目。
（一）竞技比赛：
竞技比赛项目：
竞技比赛具体要求：
1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。
2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。
3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。
4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
（二）学生趣味比赛。
趣味比赛项目及规则。
1、盛水接力（1男、1女、1家长）。
方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。
2、4人6足（3人、1任课老师）。
方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。
4、车轮滚滚（1男、1女）。
方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30m处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
5、骑马钓鱼（1男、1家长）。
方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20m，在标志杆处折返，（途中钓起的瓶子不能落地）最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
6、夹球跳接力（1男、1女、1家长）。
方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
7、单脚火车跑（6人、1任课教师）。
方法及规则：
7人排成一列，每人仅用右（左）脚支撑。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家长）。
方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。
9、同舟共济（5人、1班主任）。
方法及规则：比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。
方法及规则：
趣味比赛具体要求：
1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。
2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。
3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。
4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。
5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
（三）教职工比赛：
1、教职工接力：4x100m接力赛。
2、教职工趣味接力赛。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、车轮滚滚（2人）、骑马钓鱼（2人）、夹球跳接力（2人）、单脚火车跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共济（6人）。
中学秋季运动会
老师们、同学们：
大家好！
我校xx年秋季运动会，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满完成了预定的各项比赛任务。在此，我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺！对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示诚挚的感谢！
本届运动会共有55个班级，3198人次的运动员参加了108个竞赛项目的激烈角逐。参赛人数居我校历次运动会之最。运动会是我们开放的校园中流动的课堂，它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战。我们坚信参与就是成功，坚持就是胜利，好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示，无论比赛成绩如何，我们每一位在赛场上拼搏的运动员都是好样的！因为我们的一举一动展示着五中学子良好的习惯，一个个眼神在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚，一张张笑脸在“阳光五中，和谐校园下定格。因为我们在体育运动中寻觅着光彩和梦想，分享着激情和欢畅，追求着竞争和超越，创造着美好和辉煌。
同学们，谚语说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们能在运动场上一展雄姿，就一定能在学习中、生活中同样自信地呐喊出“谁持彩练当空舞，且看今朝五中人”！
最后，我宣布：中20xx年秋季运动会圆满闭幕！
中学秋季运动会
7班： 挑战自我，超出梦想，团结互助，共创佳绩
8班： 励精图治，开辟进取，超出刘翔，从我做起
9班： 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
10班： 团结进取，开辟创新，顽强拼搏，争创一流
11班： 相互学习，扬长避短，再接再砺，勇攀高峰
12班： 与时俱进，开辟创新，顽强拼搏，勇夺第一
八年级
1班： 励精图治， 争创一流，好好学习，每天向上
2班： 八年二班，猛虎出山， 八年二班， 锐不可当
3班： 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
4班： 八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
5班： 青春如火，超出自我，八年五班， 奋勇拼搏
6班： 看我六班，影子飒爽， 奋勇拼搏，展现自我
7班： 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
8班： 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
9班： 挥动豪情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
10班： 十班，十班， 锐不可当，超出自我，再创辉煌
11班： 顽强拼搏，拥抱成功，十一，十一，勇争第一
12班： 挥动豪情，挑战自我，突破极限，超出自我
高一一班：二0一0 百炮争鸣 一班扬帆 傲立冰川
高一二班：十九雄风 争荣立功 二班精英 谁与争锋
高一三班：一三一三 跃马平川 横扫赛场 誓夺桂冠
高一四班：激情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌
高一五班：青春无限 挑战极限 高一五班 绝不一般
高一六班：奥运精神 永驻我心 青春无悔 激情无限
高一七班：一七一七 迸发活力 扬帆百舵 勇争第一
高一八班：毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前
高一九班：奋勇拼搏 超越自我 一九一九 勇争一流
高一十班：青春如火 奋勇拼搏 高一十班 必得桂冠
高二一班：飞跃长空 勇攀高峰 齐心协力 一班称雄
高二二班：团结拼搏 勇创佳绩 超越梦想 永不言弃
高二三班：雄鹰展翅 振臂飞翔 团结拼搏 共创辉煌
高二四班：二四精神 无所畏惧 挥洒青春 永不言弃
高二五班：高二五班 奋勇争先 永不退缩 向前向前
高二六班：意气风发 斗志昂扬 高二六班 展翅飞翔
高二七班：文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全
高二八班：扬帆把舵 奋勇拼搏 二八二八 蓄势待发
高二九班：群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头
高二十班：高二十班 冲锋在前 为了明日 凤舞九天
高三一班：一班一班 非同一般 勇往直前 高峰可攀
高三二班：高三二班 风光无限 友谊第一 比赛第二
高三三班: 霸主三班 王者归来 我班第二 谁班第一
高三四班：三四三四 勇夺佳绩 体育竞技 无人能敌
高三五班：三年五班 横扫平川 奋勇拼搏 必得桂冠
高三六班：三年六班 奋勇争先 誓夺第一 不赢不归
高三七班：七班七班 绝不一般 钢铁之坚 奋勇争先
高三八班：八班脸皮厚，子弹穿不透，心狠又手辣，是人都害怕
高三九班：九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙
高三十班：十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星
中学秋季运动会作文
尊敬的老师、亲爱的同学：下午好!
很荣幸与你们相约在这个金色的秋季，一起参加华一运动会。我们很幸福!因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的.，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
为一的人，才能获得胜利的桂冠!
6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
8.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发??轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
中学秋季运动会
大会运动员、裁判员,老师们、同学们:
大家好！在这硕果累累的金秋十月，我们带着丰收的喜悦，伴着充满青春活力的乐曲，和着全校师生铿锵的脚步，迎来了我校20xx年秋季田径运动会的隆重召开。
首先,我代表学校党总支和大会组委会对运动会的召开表示热烈的祝贺！对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!向所有参赛运动员及团体操表演的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿。
近年来，我校坚持教育创新理念，注重学校文化引领，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，深入落实阳光体育活动要求，各项工作均取得了优异成绩，在刚刚结束的县第四届艺术节上我校又获得多项第一名的佳绩，实现了学校艺术教育“量和质”的共同提升，得到社会各界的广泛赞誉。20xx年x月学校被评为泰安市课程与教学工作先进单位，泰安市幸福学校工程建设试点单位。
老师们、同学们，这次秋季运动会的举办，是我校大力实施素质教育，推进学校幸福工程建设的具体措施，为广大师生提供了展示自我发展个性特长的舞台，也是对全体学生组织纪律和精神风貌的大检阅。本次运动会还有一大亮点，就是实行班级承办裁判工作，让同学们真正成为学校的主人、活动的主人。通过自我管理、自我服务，提高学生自主意识。我相信，同学们一定能在这次运动会上大显身手，充分彰显自己的个性特长和平时刻苦训练的成果。我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、能力强，更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
加强学校体育运动，增强学生体质，每天锻炼一小时，健康幸福一辈子，是我们学校教育的重要内容之一。体育不仅仅是一种运动，它更是一种精神，它能够激发人的潜能，能够给人战胜困难的勇气与力量。我们深知运动场上每一项成绩的取得,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,同时又是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。
为使这次秋季田径运动会达到预期目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
一、希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬、拼出成绩、赛出风格，贯彻安全第一、友谊第一、比赛第二的方针,让青春的活力迸发在赛场上的每一个角落。安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前做好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判,遵守纪律。参与就是成功,坚持就是胜利。不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油鼓劲、助威呐喊！
二、希望全体学生裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一、热情服务的意识,严守比赛规则。力求做到公正、公平、公开,热情服务,文明执法。为各项竞赛创造良好的工作氛围,以保证竞赛的胜利进行。
三、希望各班积极搞好通讯报道,形成热烈向上的浓厚氛围,为本班运动员鼓舞士气,振奋精神、争创佳绩;各班主任和学生干部要做好学生管理工作,维护好本班纪律和比赛秩序。
四、希望教工运动员认真比赛,增强终身锻炼意识,积极按时参加比赛,为学生做出表率。
老师们，同学们，让我们以本次校运会为契机，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，强化身体锻炼，提升我校体育工作水平，促进我校各项工作的开展，为实现实验高中的“创特色名校卓立齐鲁，育栋梁之才惠泽九州”的发展愿景做出更大贡献！
最后，预祝大会圆满成功。
谢谢大家！
xx年xx月xx日
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。
一.活动主题。
营造和谐校园氛围，提升身体素质。
二.活动对象。
面向我班全体同学。
三.组织单位。
主办人员：杨琦。
承办人员：实验一班其他班委成员。
四.运动会时间和地点。
时间：第9周(4月20日到4月26日)。
看天气挑选其中一天。
地点：九栋后操场。
五.运动会流程策划。
准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛。
比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定，随后会以附件形式呈现)。
奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。
六.活动所用经费。
活动所用饮品，比赛鼓励奖品(待定，随后会请生活委员列出清单。)。
七.未尽事宜，另行通知。
幼儿园大班秋季运动会方案设计
一、活动思路：
以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是：“快乐运动!“。
二、活动方案：
(一)活动地点：恒丰幼儿园操场。
(二)活动时间：20__年12月28日上午9：30分。
(三)活动准备：
1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程：
1、园长宣布：恒丰幼儿园20___年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词。
4、家长代表讲话：
5、小运动员代表讲话：
6、团体操表演：
a中大班：《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e亲子操《__》：
7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
游戏规则：
a亲子游戏《袋鼠跳跳跳》。
游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。
游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。
b游戏《小动物运球》。
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于zui快的速度跑回起点，游戏反复进行。
c游戏《小螃蟹学走路》。
游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)。
(五)注意事项：
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，
4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排：
1、主持：吴老师小朋友。
2、录像、照相：麦园长。
3、音响效果：麦叔。
4、机动：刘静玲。
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
一、为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。
二、口号。
我运动我快乐我健康。
三、时间。
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)。
四、地点：校田径场。
五、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
六、领导小组。
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：王。
副组长：吕。
宣传组：熊(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
七、活动安排。
(一)体育文化类。
举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。
1、仪仗队入场：国旗队、校旗队(金)。
彩旗队(史)。
鲜花队(桂)。
火箭发射(王)。
2、班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队)。
3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。
5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。
6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。
(二)体育竞技类。
各年级项目设置：
一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。
二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。
三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。
六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。
集体项目50米*20迎面接力跑。
亲子活动项目：
1、夹球跑：
比赛距离：20米。
参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成。
比赛形式：接力。
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、两人三足。
比赛距离：20米距离。
参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成。
比赛形式：接力。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠接力。
参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成。
比赛距离：10米。
比赛形式：接力。
规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：
一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项。
三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项。
六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项。
比赛注意事项：
1、2~3年级跳远为1米板。
2、4~5年级的实心球为双手前抛。
3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生;如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。
八、总结表彰。
根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。
中学秋季运动会作文
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致接力运动员一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。
加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!致400m运动员无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。
不到最后一刻，绝不轻言放弃，责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧!翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。
昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。
那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。
朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的，短跑天地。二年三班报致200m运动员200m，有一个人生的起点200m，有一个人生的弯道200m，有一段人生的冲刺200m，有一个辉煌的胜利200m，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利，200m，只弯过一个转折，却折出多少汗水。
赞一千五百米运动员。
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
赞啦啦队。
几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
败者的`心声。
悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌，如果说生命也是一场竞争，我参与，也曾把竞争的滋味品尝，那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动员我仍会同你较量。
赞百米运动员。
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。
虽然你我都已尽力，最终事实却是残酷的，毕竟冠军只有一个，然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会再次扬起风帆，向着终点冲刺，我们坚信，胜利会再次向我们招手的。
成功与失败就在一瞬间，但不管成功或失败，你们都冲过了心中的终点，你们永远是好样的，永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我们为你呐喊，为你加油，运动会因你们而精彩。
致啦啦队。
生命需要运动，世界需要自动。*的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏，此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽!*加油!*必胜!
因为你最棒。
竞技人生。
此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。轰轰烈烈地投身于运动会中，无论是竭尽全力地冲刺，还是声嘶力竭地呐喊，无论感到欣慰、满足、成就感，或是自豪、钦佩、崇拜，都是一种体能的释放，一种心灵的洗礼。人生仿佛巨大的竞技场，随着四季更替，伴随日升日落，在生活点滴，在危急时刻，或风和日丽，或暴雨倾盆，为成长，为立业，为欢乐，为伤悲，为自己，为他人……每个人都面向不同的对象，以不同的心态拼搏着，周而复始，循环不止。
或许，有意无意之间，你已陷入一场惊心动魄的争夺之中，即使天崩地裂，日月无光，你毫无怨言，永往直前。既然心中已锁定目标，就抛却一切，以智慧、体魄为羽翼，以坚韧、刚强为动力，扶摇直上，挣脱束缚，跨越障碍，在终点处先拔头筹，在磨砺中超越自我。在竞技场上，你付出汗水，释放光芒;辛勤耕耘，收获成果;为别人喝彩，以努力拼搏激励自己，感动他人。在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。接受挑战吧，你会更坚强;直面困难吧，你将更自信。愿我们在竞技中成熟，用真正的实力创造美好的未来!
更多。
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
一、运动会宗旨:。
加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题:我运动、我快乐。
三、组织机构及职责:。
1.运动会组织委员会名单。
1.1总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;。
职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;。
1.2主任:黄汉龙。
职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;。
职责:。
谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;。
张义春:负责裁判统筹协调工作;。
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:。
负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作，按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
1.4委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、
刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作;。
2.运动会总执行跟进:杨军。
3.组委会机构及成员名单。
3.1会务组:。
组长:杨军。
成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;。
职责:。
a、制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;。
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;。
d、负责协调各部门的工作;。
e、对运动会相关工作进行统筹;。
f、邀请和接待领导;。
g、按规程要求接受运动员报名;。
h、组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册;。
i、负责比赛场地的划定;。
j、召开代表队会议;。
k、准备比赛用各类表格;。
l、及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;。
3.2宣传摄影组:。
组长:熊俊岚。
成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;。
职责:。
a、运动会的vi筹划设计，包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;。
b、开、闭幕式的相关文案;。
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;。
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。
f、运动会前后的整体宣传工作，
g、邀请函的制作。
3.3通讯组。
组长:江念。
成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;。
职责:。
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;。
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;。
c、通讯稿件的甄选和宣读;。
d、负责开幕式出场仪式安排;。
e、组织闭幕式颁奖。
3.4裁判组:。
组长:苏玉健。
成员:裁判员。
秋季运动会中学作文
今天，我校举办了一年一度的秋季运动会。
早上，我刚到教室，发现同学们几乎都到齐了。我刚放下书包，运动会的音乐“运动员进行曲”就响了，我和同学们拿起椅子冲出教室。
到了操场上，老师为我们安排好了位置。我坐在离梯子约50厘米的地方。我随时都可以爬上梯子，舞着绿色的枝条为运动员加油助威。
运动会开始了，和往年一样，运动员随着鲜花队和彩旗队绕场一周。在跑步比赛时，运动员站在了起跑线上。“砰!”的一声，发令枪响了，运动员就像一颗施了魔法的子弹，被一种神秘力量推着，坚定不移地向终点奔去。每一个运动员的身后，都有一位同学拿着水，有的运动员靠别的运动员喝水的时候超越了他。队员们接二连三地闯过终点，不时传来“赢了!赢了!”的喊声。第二场比赛全是女生，她们的速度快的惊人，与男生不分上下。我们班的女生还编了一首儿歌：四四棒，四四牛，四四超级无敌牛!……。
下午，我们班的一位男生刚获胜而归，坐在椅子上，被一只像小老鼠的东西下了一跳，我们纷纷过去看，老鼠吱吱地叫了两声，跑到了一边。石少臣说：“哎哟，老鼠竟然跑到这儿来了!吓死我了!”我和其他同学都哈哈大笑起来。
最后是低年级的跑步比赛。跑道上，一位运动员紧紧追赶前面的同学，好不容易赶上了，却又被后面的运动员赶上了。每个运动员都训练有素。后面的队员陆续追上来时，他们几乎肩并肩，跑了一会，几乎同一时刻到达终点。他们的比赛太激烈了!
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
各班级要重视本次学校体育运动会，参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥，遵守大会组织纪律和有关规定，搞好团结，注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定，保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下：
(一)每班比赛，班主任必须到场监督;。
(四)运动会属学校正常的教学活动，学生不得无故请假，更不能擅自离校;各班要统筹兼顾，正确处理好参赛与工作学习的关系，确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》，要认真严肃，公平公正，团结协作。
(七)工作人员要坚守岗位，积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识，要妥善保管好自己的随身物品;。
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
1.活动背景：
金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
2.活动主办方：
社会学院社联。
活动的目的及意义：
1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2.活动的可行性：
此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。
3.活动对象：
社会学院11信管，11社工。
4.活动地点：
东区操场。
5.活动时间：
待定。
6.活动内容：
由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
7.活动流程。
(—)活动准备阶段。
购买统一的服装和道具。
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈。
联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。
(二)活动实施阶段：见附件。
(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像。
新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。
开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。
附件1：
1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文no.1，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：