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督导检查的情况报告(优质21篇)

时间:2023-11-24 10:25:12 作者:笔砚 督导检查的情况报告(优质21篇)

撰写情况报告需要对所述情况有全面的了解,同时要有批判性思维和分析能力。以下是小编为大家整理的一些优秀情况报告样本,供大家参考借鉴,一起来看看吧!

政法委xx督导检查情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照局党委、林业局关于“在国庆节期间到包点单位进行督导检查的通知”要求,x月xx日,由党委政法委书记xxx同志带领政法委部门人员一行x人前往林场,对秋季森林防火、防汛、禁止露天焚烧秸秆和林蛙保护等工作情况进行督查。现将督查情况汇报如下:

一、xx林场各项督导工作开展情况。

工作组到达xx林场后,迅速深入辖区,实地查看,了解xx林场开展相关工作情况。

一是机关作风整顿工作情况。各项规章制度健全,在秋防来临之际,确保全员参与秋防工作,林场做到严格执行请销假制度,所有人员在岗在位,如遇特殊情况,必须向主管领导请假,主管领导统筹安排好防火人员,如遇突发事件,保证扑火队员人员充足,同时所有人员24小时开机,保持联系。严格遵守作息时间,进入秋防期间所有工作人员每天早x:xx分到林场签到。利用空闲时组织扑火队员进行扑火演练和安全培训,如遇大风天要集中在林场待命,一旦发现险情立即出发,对晚来早走的人员一经发现,按林场制度执行进行处罚。

二是秋季森林防火和防汛工作情况。从x月xx日全面进入秋防工作,xx林场抢前抓早,对各种扑火机具进行检查,维修,保证全部完好状态,结合实际,制定秋防工作方案和预案,针对秋防工作召开班子会研究部署秋防工作,在机关干部会议上进行全面部署,加强防火宣传,做到家喻户晓,加强值班值宿工作力度,领导带班,大员值班,不准出现空岗脱岗现象,抓好检查站对外人员和车辆进行严格检查,同时嘹望塔人员须每天在岗在位,发现火情立即汇报,加强对扑火队员的业务培训,打造一支过硬的扑火队伍。今年秋季雨水较大,极易出现特殊的天气,克服麻痹思想,保持头脑清醒,如遇降雨天气,设专人观察水位和水情,及时向广大职工群众播报,做好预防工作,同时做好农作物防冰雹准备工作。

三是禁止露天焚烧秸秆宣传和部署工作。xx林场x月xx日召开班子会学习传达上级文件精神,并研究部署此项工作,于x月xx日召开机关干部大会学习传达,从领导到主管主任到护林员,逐一签定责任状,采取领导包片,队员包种植户的办法,护林员挨家挨户进行宣传,将上级精神宣传到位,并与每户签定防火协议,不准焚烧秸秆,焚烧垃圾等一切用火行为。

四是野生林蛙保护工作。xx林场及时召集辖区所有包沟系养殖林蛙人员,对上级精神进行学习传达,进入秋季林蛙下山入河过冬,不准一切诱捕林蛙违法行为,林场营林队对对各河流进行拉网式排查,发现挡塑料布阻止林蛙入河,及时拆除,并对承包沟系人员进行说服教育,对用电捕捞的用具发现后全部没收,并交派出所处理。

五是基本建设收尾工作。xx林场能够积极响林业局号召,在生态林场建设方面,下大力对居民区环境进行了治理工作,组织党员干部进行生态林场的建设劳动,基本上彻底改变了职工群众的居住环境,在基本建设方面能够积极协调上级相关部门对林场破损桥涵进行了维修,确保行车安全。

二、存在的问题和隐患。

当前隐藏内容免费查看一)防火和防汛装备建设不足,难以应对突发事件。

(二)辖区河流纵横交错,桥涵较多,破损都比较严重,由于没有专项资金投入,所以整治力度不足。

三、xx林场提出的自我改进措施。

(一)充分认清形势,扎实开展各项工作。

统一思想、认清形势,要居安思危,决不能松懈,主动担当,积极作为,尽心尽力,把各项工作做扎实、做到位。

(二)进一步切实落实工作责任制。

坚持“谁主管、谁负责”的原则,进一步强化领导责任,集中时间、集中精力认真研究和部署各项工作。

(三)结合林场实际,突出抓好防火重点。

要突出防火两个重点,一是重点部位,死看死守。二是重点时段。高危火险期,必须严防死守,确保不发生火情。

(四)深化督促检查,注重整治实效。

继续深入开展一系列检查和自查活动,发现问题立即整改。

(五)快速高效处置各类突发事件。

要制定和完善应急预案,全面细化和坚决落实每项工作职责,确保万无一失。节日期间包括重大活动期间,领导要坚持24小时带班;要加强信息报送,及时向上级主管部门和相关部门报送本单位的工作动态,一旦发生险情立即报告;要保持信息畅通,提高决策水平,及时快速高效处置各类突发事件。

(六)继续做好舆论宣传和引导工作。

分利用广播、宣传车、标语等形式进行宣传教育,切实提高全体干部职工的防火防汛意识,营造良好的的氛围。

四、督导组督导建议。

3、加强宣传,要充分利用各类宣传媒介、组织宣传车进场宣传,深入田间地头广泛宣传党和国家有关方针政策,提高环保意识。

巡视整改督导检查情况的报告

根据营口市督导室《转发辽宁省人民政府教育督导室关于组织省内责任督学深入开展“五项管理”及“双减”督查工作的通知》和中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《辽宁省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担专项督查工作方案》等文件精神,我们老边区政府教育督导室组织责任督学,按照文件要求采取听取汇报、校园巡查、推门听课、查阅资料、走访座谈等方式,对全区各校“双减”工作的落实、课程开设、作业管理等多方面工作进行全面细致的检查,现将检查情况汇报如下:

一、工作开展情况。

我们老边区现有义务教育阶段学校六所,其中初中2所,小学3所,九年一贯制学校1所。责任督学3人,每人负责两所学校的`监督指导工作。责任督学先后共24人次到6所学校开展“五项管理”及“双减”日常督导,覆盖比例达到100%,共指出6所学校分别的2个问题,并现场提出整改意见。

二、取得的成绩及经验做法。

1、手机管理。

做到手机保存有落实。学校通过召开家长会议、学校微信公众号推送信息等,告知家长学校对学生手机管理的规定,要求学生进校后将手机(电话手表)统一管理,有的学校选派专人负责,有的学校由班主任负责,未经允许,不可私自取回。

做到通话需求有保障。原则上各校学生一律不得将手机、电话手表等移动通讯工具带入校园。如果确实有需要将手机、电话手表带入校园的,经过家长同意、书面申请、学校审批后可以带进校园。营口实验学校中学部返聘一位退休领导、小学部安排一名老教师负责转接学校公共电话家长热线,他们的个人电话与热线电话绑定,以保证不漏接,并第一时间通知班主任,学生可以用班主任电话与家长通话。其他学校没有设公用电话,家长可以通过班主任与学生取得联系。

做到正确使用有引导。各校呼吁学生科学使用手机等电子设备,通过主题班会、心理辅导等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,不断提高学生自我管理能力。做到家长垂范有榜样。各校引导家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样,注意自己手机的使用度,引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长鼓励孩子多参加运动,多与身边的家人朋友沟通交流,用高质量的亲子陪伴把孩子从手机中“解放”出来。柳树中学领导和班主任还通过家访的形式,帮助沉迷手机游戏的学生走出误区。

2、作业管理。

按照《辽宁省教育厅关于印发辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”的通知》(辽教发33号)和市教育局关于加强学生“五个管理”工作实施意见,各校严格控制学生家庭书面作业总量。学生课后作业量达到省规定标准:即小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级作业总量每天不超过60分钟。初中作业总量每天不超过90分钟。

实行学生家庭作业审批公示制度。建立学生作业审查、把关制度。只有当天有课的学科,才允许布置适量的晚上家庭作业。营口实验学校的任课教师每天要向班主任和教研组长报告作业时间和内容,班主任负责协调作业时间(量),教研组长负责检查作业内容(质)。作业内容一般在集备期间初步确定,并在学校作业公示版公示。其他学校学年组、学科组组长根据作业总量的要求,负责合理分配当天各科作业的具体时间。各校同时本着“合理、适度”的原则,审定学生双休日、节假日的家庭作业。

各任课教师结合教学实际精心设计和选择家庭作业题,所布置的家庭作业不超过规定时间,实行分层次作业。

任课教师当日布置的作业,次日认真、及时进行批改,并标明批改时间。家庭作业不要求学生自批自改,不给家长布置或变相布置作业,不要求家长批改作业。同时防止校外培训机构给学生留作业。教师精准布置作业,严禁布置惩罚性、重复性作业。各任课教师主动与家长沟通,督促学生自主完成家庭作业,制止学生抄袭、不完成等不良学习行为发生。各校严禁教师在微信群、qq群等布置家庭作业。其中实验小学、营口实验学校小学部一二年级的学生,除了家长有特殊要求,周一至周四学生不带书包回家;营口实验学校的学生在规定时间内作业没写完只要有家长签字证实,老师检查就不算没完成作业,同时要求该学科教师要反省作业布置是否存在问题。

3、睡眠管理。

各校都按要求保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间。宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。科学安排学校作息时间,保障学生午睡。小学上午上课时间8:20,初中上午上课时间8:00,不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,家长提出申请,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或室外体育活动,由值班领导、班主任和教师保证学生安全。中午安排40分钟午睡时间并纳入课表。在学生早到校时间安排上,柳树中小学由于校车的原因,规定学生在早晨7:30左右到校、营口实验学校小学学生3000多名,中学1200名左右,由于校车和疫情的原因,在规定时间内无法完成入校,只能结合实际情况错峰安排。但要求班主任必须在学生到校前入校。

合理安排就寝时间,各校要求小学生不晚于21:30,初中生不晚于10:00就寝,以保证小学生每天达到10小时,初中生达到9小时的睡眠时间。

4、读物管理。

各校加强排查,以确保学生课外读物质量。图书室管理人员按照“十二条”要求,认真排查馆藏书籍,发现不符合要求的书籍立即进行封存管理。

学校都按区教文旅局要求随时检查学生带入学校的课外读物,发现不符合要求的读物,教育学生禁读并及时告知家长。通过家长会、家长群、家访等方式,使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“二种情形”不宜读物,并对家藏图书进行排查,发现不符合要求的图书要剔除,禁止学生阅读。推荐学生课外读物坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准,从严管理,确保好书进校。要求班主任要指导家长的购书行为。

各校按照规定有选择的接受社会捐赠图书,要求教师不得指定购买或强制、暗示购买课外读物;对以销售课外读物为目的培训、讲座一律禁止进校园。

各校的校刊、校本教材已全部停止出版。

5、体质管理。

各校严格落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》要求,体育与健康小学一二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周三课时,任何人不得以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。取得家长配合保障学生每天校内、校外各一小时体育活动时间。各校的20分钟早操、30分钟大课间和20分钟午间活动时间全部纳入课表并落实到位。每节课间都要求学生出教室进行适量运动和放松,每天上下午各做一次眼保健操。建立了并落实学生体质健康测试和抽检复核制度,各校都建立了学生体质健康档案。

6、关于课后服务。

各学校都开展了课后服务工作,此项工作深受学生欢迎,也得到了家长的广泛支持。目前,在校参加课后服务的学生几乎达到100%,各校充分利用现有资源,为学生开设体育、艺术等特色课程,供学生选择。班主任和其他任课教师也有组织地利用课后服务时间对学生进行作业辅导,使学生作业尽可能在校内完成,减轻学生作业负担。各校的课后服务时间都按文件要求达到2小时以上,收费标准低于文件要求上限,并建立了经费保障机制。

7、关于校外培训。

一是严格开展检查核验工作。区教文旅局确定辖区内“白名单”机构,并及时向社会公布。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。下发《老边区校外培训机构“白名单”复课通知》,坚持合格一家,营业一家。符合《复课通知》所列要求,经区教文旅局审核通过,方可复学复课,并在机构外面明显处悬挂“培训机构验收合格”牌匾。二是严格监督管理校外培训机构。加大明察暗访力度,建立网格员制度,对片区内校外培训机构进行常态化检查,重点查验“两证”、培训范围、收费、培训时间、教师资质、安全与疫情防控等。联合卫健、公安、消防等部门,逐一检查全区各机构疫情防控、消防、安全等工作。要求各机构签订《校外培训机构承诺书》。目前,共查处11家违规培训机构,其中有照无证5家、无证无照6家,全部责令停止办学。三是严格执行收费标准,强化资金监管。区教文旅局已全面掌握了46所学科类培训机构的收费标准、培训时长、预交费学生名单、总数、预收费总额以及银行账户及注册资金、教师平均工资、房租等情况,并建立工作台账。要求各机构收费必须存入对公账户里。四是严格监督学科类校外培训时间。五是严格治理“变异”问题。六是严格开展联合执法。加强与公安、市场监督、综合执法、行政审批、民政等部门开展联合执法,切实加大对“黑班”和在职教师违规补课的整治力度。教文旅局公布了校外培训机构黑白名单及举报电话,截至9月末,共计处理投诉举报咨询12件。

三、发现的问题。

1、区教育行政部门没有建立学生睡眠状况监测制度。

2、除了营口实验学校,其他5所学校没有安装学校公用电话。

针对上述存在的问题,我们已向区教文旅局和相关学校提出整改意见,要求在近期完成整改。

五、意见建议。

我们的责任督学大多都是退休的教育工作者、校长、骨干教师、教研员等,希望全市各市(区)都能建立健全责任督学经费保障机制,使责任督学的工作能够得到有力的资金支持,使他们愿意在责任督学的岗位上发挥余热,更好的行使责任督学的职能,为教育建言献策,为提高教育教学质量尽心尽力。

两节期间督导检查工作情况报告

按照xx县安全生产委员会《关于切实做好冬季安全生产工作的通知》(xx安委会发〔20xx〕15号)文件要求和县第五次安委扩大会议精神,坚决杜绝各类安全事故发生,确保我镇今冬明春安全稳定,自11月8日至11月30日在全镇开展了冬季安全生产大检查工作,现将工作开展情况总结如下:

镇政府及时组织召开了安全生产工作会议,传达了全县第五次安委扩大会议精神,全面总结分析我镇当前安全生产形势,对检查的重点、方式、时间进行了详细的安排部署。

结合我镇实际,我们将此次安全生产大检查划分为:道路交通、非煤矿山、危险化学品烟花爆竹、建筑工地、食品药品及校园安全、森林防火等6个方面。

1。非煤矿山。检查组对辖区非煤矿山进行全面检查,重点突出对xx公司停产期间值班值守,矿区冬季防火用电,两座炸药库均为空库,无爆炸物资存储,xx公司探矿证20xx年11月已到期,再未取得探矿手续前不得下井作业,xx公司安全生产许可证20xx年12月底到期,镇安监站已督促xx公司及时办理,确保镇域内非煤矿山企业合法合规,安全生产。

2、道路交通。交警中队采取定时、定点及流动检查的方式在辖区xx高路一里xx、xx设点检查,共检查农用车辆60余台次、摩托车230余台次,对存在安全隐患的车辆进行了安全教育,坚决杜绝车辆带病上路,查处非客载人、无证驾驶、酒后驾驶、客车超载、疲劳驾驶、超载超速等行为;在xx桥头设立检查站检查通村客运车辆的技术状况和消防等设施;在坡陡弯急、湿滑路段设立警示标志,11月24日、25日县交警大队、车管所在xx安置点对156名摩托车驾驶员进行了考试,确保了辖区三轮摩托车、二轮摩托车驾驶员持证驾驶、安全驾驶。

3。危险化学品和烟花爆竹。镇安监站联合派出所对全镇8家烟花爆竹零售摊点进行了检查,经销点都做到了专柜摆放,并在显眼的位置张贴了警示标志,配备了消防器材。积极协助安监部门做好20xx年镇域内烟花爆竹经营户证件换发工作,及时参加县上举办的培训班。

4。建筑工地。检查组重点对xx村、xx村2个移民安置点塔吊进行了检查,其中xx下街安置点拟定在12月上旬安装塔吊,检查组督促施工单位负责人、现场管理人员、塔吊操作手对塔吊、钢丝、滑轮、支架、电机、吊斗等设备进行检查并及时到住建部门备案,坚决杜绝违章操作、野蛮操作、超重吊装。

5。食品药品及校园安全。一是镇食药监所检查了辖区饭店、商店、药店等经营场所的采购、储藏、加工环节,重点对3所学校的食堂、宿舍、机关食堂等重点部位,通过检查发现各项管理制度健全,操作人员都能做到持证上岗。二是加强了农村自备酒宴的监管,要求所有自办宴席的农户都要在镇食药监所备案,并签订食品卫生安全措施的承诺书,与村委会签订食品安全责任书,逐步提高广大群众的食品安全意识,杜绝全体性食物中毒事件的发生。三是严肃查处售卖过期食品药品的行为,依法打击无证行医行为,确保群众安全就医、吃的放心。四是综治办、派出所、交警中队对校园安保力量、门禁制度、疏散通道、消防应急灯、灭火器材、临近学校道路减速带进行了检查,进一步整治了校园周边环境。

6。森林防火。为做好今冬明春的森林防火工作,确保无森林火灾发生,我镇重点做了一下几方面的工作。一是加大宣传力度,采取张贴标语、悬挂横幅、办专栏板报、召开群众会议等形式在全镇范围开展森林防火宣传。二是严格落实责任,镇与村、村与组、组与户层层签订责任书;镇村制定了切实可行的防火预案,落实冬季值班制度;三是细化任务,督促村护林员开展巡山工作,进一步夯实了监管责任。

为确保全镇安全稳定,随时处置突发状况,我镇实行24小时主要领导带班、副职领导及干部值班制度,严格执行突发事故应急处理制度,做到重要情况及时上报。

学校安全防范督导检查工作情况报告

为确保学生生命财产安全,维护学校稳定,创建平安和谐校园,维护学校正常的教学秩序,切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导,杜绝校园伤害事件的发生,把校园伤害事件的发生,把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实,我校精心组织大排查工作,确保完成全年安全工作目标。

(一)安全工作领导小组成员职责。

组长:张强(校长),是安全的第一责任人,负责统筹安排布置安全工作,传达有关安全方面的文件精神,带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实,协调安全工作。

副组长:杨骏纬是安全工作主要负责人,负责安全工作的宣传教育,落实检查、督促工作,负责开展有关安全工作的各项工作,深入了解、排查校园存在的各项安全隐患,及时向学校汇报安全工作,指导和要求安全小组成员工作。

安全巡查人员:蔡绍聪、颜书生,每天及时巡查校园周围,关注师生心里状况,及时排查隐患,发现隐患及时汇报、解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。

中午安全管理人员:蔡鹏洋,负责对中午11:40—13:00这段时间的安全工作,严防死守,杜绝打架斗殴,随时到教室巡查学生午自习情况,对外来人员进行盘问,严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。

门卫值班人员:蔡鹏洋,每天负责按时关锁大门,有外来人员来访,及时开大门并进行询问,做到情况清楚,方可允许入内,来访人员离校,立即关锁大门。

财务人员:代胜,负责对安全隐患的排除工作,及时筹措资金,及时安排人员排除。排除不了的积极上报,并张贴警示标语。

各班班主任:是该班的安全第一责任人,负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育,每天晨检掌握缺勤学生的去向,及时与监护人取得联系,落实各项安全工作,关注本班学生心理健康,确保本班学生安全,教学秩序正常。

(二)班主任及任课教师工作职责。

每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有:

1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;

2.安全用电;

3.安全文明上网。

维护学生安全职责。

(一)综合内容:

1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规,分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。

2、开展隐患排查、登记、整改情况,特别是重大隐患、跟踪治理、情况。

3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。

4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。

5、安全教育和逃生演练落实情况。

(二)专项检查内容:

1、“营养餐”食品安全。

(1)学校有规范的储藏间,所有食品都隔墙离地,储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。

(2)严把验收关,绝不把过期、不合格食品进入储藏间。

(3)严格落实营养餐从业人员额体检工作,做到持证上岗。

(4)加强对学生自备水源的管理。

(5)把好学生的食用关,做到:“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室,做到食用过程教师全程监督。

2、学生出行乘车安全。

防止出现安全事故,我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育,定期开展安全知识讲座。

(1)坚持24小时有值班人员坚持值守在位,保持高度警惕。

(2)加强关锁大门和安保人员的管理,做好值班和巡逻、巡查工作,严防不法分子入校滋扰作案。

(3)强化治理校园周边环境,营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。

4、严防溺水事故。

我校在每个月开始,针对季节特点,开展安全专题会议,随着夏季的到来,针对我校门前有河流,周边有沟渠的实际,我校主要从以下及方面对学生加强教育:

(1)加强安全教育,利用班会、队会对学生加强防溺水教育。

(2)加强防溺水宣传,利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。

(3)与家长联系,取得家长配合。

5、积极开展各种安全疏散演练。

(1)制定各种安全疏散预案,并严格执行预案的规定。

(2)严格落实各项安全防范措施。

(3)活动开展前,对师生进行全面有效的安全教育,精心制定活动、疏散等安全预案。

(4)针对季节特点开展不同的安全疏散演练。

通过此次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

疫情防控督导检查情况报告

根据《县应对新冠肺炎疫情应急指挥部办公室关于全面开展疫情防控工作督导检查的通知》通知要求,切实维护人民群众生命健康安全,做好农村地区新冠肺炎疫情防控工作。庚即组织人员对结对共建支部村开展实地督导检查,现将工作开展情况报告如下。

在检查防控措施落实的同时,向农户宣传不得私自从县域外采购冷链食品,购买冷链食品需要求经营户提供产品追溯信息,方可购买。

德威镇村在春节、藏历年期间疫情防控中,一是落实了“五有一网格”,有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有医疗卫生力量指导,建立了村两委委员包户、户包家庭成员的网格化管理机制。二是建立了返村人员、外来人员登记台账,截止目前,共登记了48人信息台账。组织了冬春疫情防控村庄整洁“百日行动”,做到了村容干净整洁。三是开展了“五清”行动,对辖区村组、家庭环境集中开展清理生活垃圾、清理厕所等。在活动室墙上张贴了疫情防控公告、宣传标语。通过活动室大喇叭开展了疫情防控知识宣传。严格执行了“红事停办、白事简办”的要求,没有开办坝坝宴、广场舞。四是村级活动室值班人员建立了测温台账,公共区域建立了消杀台账。

村活动室无防护物质储备等措施、无隔离场所、无留观室标识。

对以上存在的问题,要求村严格按照疫情防控要求尽快抓好落实,同时要求继续加大对各农户的环境卫生整治,提高防控意识。

疫情防控工作督导检查情况报告集合

根据《县应对新冠肺炎疫情应急指挥部办公室关于全面开展疫情防控工作督导检查的通知》通知要求,切实维护人民群众生命健康安全,做好农村地区新冠肺炎疫情防控工作。庚即组织人员对结对共建支部村开展实地督导检查,现将工作开展情况报告如下。

在检查防控措施落实的同时,向农户宣传不得私自从县域外采购冷链食品,购买冷链食品需要求经营户提供产品追溯信息,方可购买。

德威镇村在春节、藏历年期间疫情防控中,一是落实了“五有一网格”,有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有医疗卫生力量指导,建立了村两委委员包户、户包家庭成员的网格化管理机制。二是建立了返村人员、外来人员登记台账,截止目前,共登记了48人信息台账。组织了冬春疫情防控村庄整洁“百日行动”,做到了村容干净整洁。三是开展了“五清”行动,对辖区村组、家庭环境集中开展清理生活垃圾、清理厕所等。在活动室墙上张贴了疫情防控公告、宣传标语。通过活动室大喇叭开展了疫情防控知识宣传。严格执行了“红事停办、白事简办”的要求,没有开办坝坝宴、广场舞。四是村级活动室值班人员建立了测温台账,公共区域建立了消杀台账。

村活动室无防护物质储备等措施、无隔离场所、无留观室标识。

对以上存在的问题,要求村严格按照疫情防控要求尽快抓好落实,同时要求继续加大对各农户的环境卫生整治,提高防控意识。

为深入推进疫情联防联控工作,根据县防疫指挥部疫情防控工作整改要求,对照全乡问题清单,现将疫情防控问题整改情况汇报如下。

(一)疫情联防联控工作会议无会议纪要。整改情况:根据县疫情防控指挥部反馈问题清单整改要求,全乡党委、政府庚即成立问题整改工作专班,及时对疫情联防联控工作期间会议纪要进行查漏补缺,现已完成问题整改。

(二)未落实干部体温检测问题。整改情况:因全乡工作人员疏忽,原本就有的干部体温检测台账未按照要求归档,现已完成问题整改。

全乡将严格落实县防控指挥部各项防控工作部署,疫情防控领导小组将再次对疫情防控工作资料、台账进行全面排查,查漏补缺。

2020年11月20日,市常态化疫情防控督导检查组来我院督导检查,督导中发现我院疫情防控工作存在着以下问题:

1、发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道。

2、各项规章制度还需进一步完善、整理、健全。

3、物资储备不足,应加大采购量。

4、制度落实不到位。如;有人员(包括个别医务人员)不佩戴口罩情况,有人员聚集现象,科室、环境消毒记录不规范。

5、新冠实验室周围无更衣室,穿三级防护无单独区域。

6、标本制备区未配备冰箱,新冠样本和提取的核酸无法保存。

7、实验室的凳子无靠背,新冠检测量大时,不能倚靠休息,建议更换。

8、实验室的紫外线灯为手控的,建议更换为计时器,方便计时消毒,及时关闭。

针对以上问题,我院积极面对,立即整改,成立了以院长为组长的医疗机构常态化疫情防控问题整改小组,成员为各职能科室及临床科主任。根据督导组检查过程中给与的整改建议予以逐项整改,具体如下:

(1)针对“发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道”,根据我院现有实际情况,我院加强影像科防控意识及感控管理,制定发热病人ct等影像检查应急预案,确影像科南口为发热病人检查专用通道,使用后严格落实一人一消毒消毒。

(2)进一步加强各项章制度的完善、整理、健全,各职能科室加强疫情防控相关制度的梳理,结合实际,制定符合我院的相关制度,并加强全院的学习。

(3)针对“物资储备不足,应加大采购量”问题,我院根据储备情况及防控需求,计划12月初招标采购防护服及防护口罩2000套(个)、医用外科口罩30000个及其他防护用品。

(4)加强制度管理及落实,要求全体医务人员加强防护意识,佩戴口罩。加强进入医院人员的管理,禁止未佩戴口罩人员入内。医院采购体温检测设备,加强体温监测。同时加强预检分诊管理及科室的感控管理,消毒记录等规范管理。

(5)核酸实验室:新冠实验室周围无更衣室,穿三级防护无单独区域。已联系核酸实验室的规划设计建造人员,结合我院实际区域,进行再设计整改。

(6)核酸实验室:标本制备区未配备冰箱,新冠样本和提取的核酸无法保存。规划设计标本制备区冰箱放置区域,增加配备冰箱。

(7)核酸实验室:椅子无靠背问题,后勤保障科已积极进行采购,完成后即更换。

(8)核酸实验室:“实验室的紫外线灯为手控的,建议更换为计时器,方便计时消毒,及时关闭”。针对上述问题,后勤保障科结合院感部门,马上安排人员进行更换,可以达到计时消毒,及时关闭。

今后,我院将加强常态化疫情防控管理工作,按照相关法律法规,积极落实感染防控的各项规章制度、职责及防控流程,加强预检分诊、发热门诊管理,完善核酸实验室设置,加快验收准备,争取尽早投入使用。加强疫情防控相关知识的培训,提高全员防控意识,把疫情防控工作抓好做实。

县督导组疫情防控督导检查情况报告年

按照县委、县政府疫情防控工作部署和包联工作安排,2月x日-x日利用x天时间,通过现场检查、听取汇报、查阅档案等形式,围绕“十查十改”和“四个一”机制建立情况,对分包乡镇、村、小区进行了全面督导检查,现将有关情况报告如下:

xx镇共xx个行政村,总人口约xx万人。自疫情防控工作开展以来,xx镇按照“外放输入、内防扩散”的总要求,认真贯彻落实***、省、市、县各项决策部署,疫情防控工作扎实开展。

一是加强组织领导,工作机制相对健全。镇村两级分别制定了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和应急预案,成立了由镇党委书记、镇长为双组长的防控工作指挥部,设综合协调组、突发疫情处置组等五个工作组。截至目前,已召开班子会x次、机关干部会x次、村干部会x次安排部署防疫工作。同时,将全镇分为xx个片区,由镇班子成员带队24小时不间断巡查。全镇各村主要路口设置卡点xx个,派镇干部带队,村两委干部、党员、预备党员、积极分子和志愿者24小时轮流值守,对过往人员和车辆进行登记、检测。

二是开展见底排查,人员检测实现全覆盖。按照“一天一摸排、一天一汇总、一天一上报”工作要求,xx镇已开展x轮排查,共排查xx人。摸排出市外人员xx人,无发热症状人员;全镇共集中隔离xx人,其中湖北返乡人员xx名,已全部解除隔离;对与返乡人员有密切接触的人员,实行了动态跟踪管理。

三是发挥检查站点作用,实现疫情源头管控。镇机关、各村每天安排x名人员在各检查站24小时轮流值守,对进出人员和车辆进行严格登记。截至2月x日,各卡点共排查检测进入车辆近万台,检测人数x万余人次,劝返外县人员xx人次,劝阻村内群众聚会x次。全镇共排查经营网点x个,除生活物资超市以外,所有聚集性活动及场所全部取消。

四是加强物资保障,确保社会大局稳定。为保障各检查站点24小时不断岗,x镇为检查站配发了帐篷x顶,大衣x件、体温计x个,口罩x余个,消毒液x余桶,消毒片x瓶。同时,为防止人员密集流动,x镇依托检查站全镇x个村全部建立了代购员机制,积极与x超市沟通,在各村开通“爱心购物车”,超市免费将群众订购物品送到各村检查站,由各村“代购员”派送到群众家门口,建立了群众点单、超市送货、代购跑腿的“微循环”。

五是强化宣传引导,营造浓厚氛围。按照“微信信息发起来、通知公告贴起来、横幅标语挂起来”的要求,xx镇利用各村大喇叭全天播放各级政府通告公告,在xx个村张贴公示公告xx余份,疫情防控知识展板xx块,宣传展牌xx块,疫情防控检查站标识牌xx块,喷绘布xx块,悬挂宣传横幅xx余幅,发放宣传材料xx万余份,营造了坚定信心、科学防治、战胜疫情的浓厚氛围。

六是党员干部率先垂范,实现全民联防联控。xx镇依托“党员联系户”工作机制,引导村两委班子成员、党员发挥模范带头作用,积极投身防控知识宣传、返乡人员摸排、环境卫生整治等工作。全镇xx名党员交出“请战书”,主动加入检查站志愿者队伍,并结合“xx”党员攻坚行动,发动党员成立“红色代购”志愿队,最大限度的阻断疫情传播扩散渠道和减少人员流动。同时,各村老党员和村民也采取多种形式参与疫情防控工作。xx村村民主动捐款x多元,为检查站购置相关防控物资。xx村养鸡大户自费为全村各街道喷洒消毒剂,老党员自愿到检查点替换值班人员进行值守。

按照包联工作安排,共分包xx小区、xx家属楼等六个住宅小区。从督导检查情况看,各分包部门积极贯彻落实疫情防控工作要求,防控工作扎实有序开展。

一是严格落实包联责任制。各分包部门均成立由主要领导任组长,副职领导带队的包联队伍,在分包小区出入口设置卡点xx个,实行24小时值班值守。其中,县农行针对xx小区住宅楼相对分散现状,安排两队分包队伍开展疫防控工作。各分包单位注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员模范带头作用,党员干部全部上交了《决心书》,并积极投身到站点值守、上门排查等一线工作中。

二是实行封闭式管理。各小区按要求均实行了封闭式管理,对小区进出人员进行逐一检测登记,对本小区车辆发放通行证,禁止外来人员和车辆当前隐藏内容免费查看进入。对尚无门禁的xx小区、xx家属楼县农行正在组织安装小区大门。

三是开展地毯式排查。各分包单位均坚持每3天一轮对“4+1”类人员逐一上门摸排。截至目前,未发现两周内来往湖北(武汉)人员和与之密切接触者,未发现不明发烧人员。发现xx名湖北以外有确诊病例地区来县人员,按要求实行了居家隔离观察,目前身体健康状况良好,无发热等症状。

四是注重防控知识宣传和环境整治。为实现全民联防联控的目标,各分包单位均建立了分包小区住户微信群,定期推送疫情防控知识和官方通告,在小区明显位置悬挂宣传条幅,张贴宣传公告、政府通知等,做到了人尽皆知、家喻户晓。小区健身点、超市等场所未发现人员聚集情况,小区生活垃圾基本做到了日产日清。

二、存在问题。

(一)疫情防控物资相对紧缺。在全国上下共同抗击疫情的大背景下,口罩、测温枪等各类防控物资相对紧缺。部分一线防控人员配发的口罩在重复使用,存在一定的安全安全隐患。大部分村级检查站尚未配发快速测温枪,老式体温计测温时间较长,进出人员较多时容易发生漏测、排队现象。

(二)防控知识宣传还不到位。在检查过程中发现,一是部分农村地区居民对疫情防控工作重视程度不够,存在侥幸心里。如,xx镇xx村部分村民外出未戴口罩,xx村部分村民在检查点附近扎堆逗留。二是部分群众存在恐慌心理,对外来人员和打工返乡人员有排斥情绪。如xx镇xx村群民不让务工返乡人员回村,造成个别人员无法回家。

(三)小区防控存在薄弱环节。xx小区住宅楼坐落相对分散,且均为开放式小区,防控工作难度相对较大。县农行在x住宅楼设置了检查点,x号住宅楼采取定期巡查的方式进行防控,人员、车辆进出检查登记未实现全覆盖。

三、整改建议。

(一)广辟渠道加强防控物资供应。一是多渠道采购防控物资。在加强政府采购的基础上,各部门广泛发动社会能人、企业家多渠道联系购置、捐赠防控物资,尤其是口罩、护目镜等紧缺物资。二是加快防控物资生产企业复工复产。组织xx医疗、xx企业两家企业尽快形成一次性口罩护垫、防护服、消杀用品生产能力,缓解我县防控物资紧缺状况。三是统筹物资调配。优先保障医护、安检、应急等一线人员,确保重要领域、重点环节和关键岗位的正常运转。

(二)加强疫情科学防控宣传力度。各乡镇及相关部门要在巩固原有宣传成效的基础上,进一步加强科学防控、个人防护、社会舆论等宣传教育力度,引导广大群众少外出、不聚集、戴口罩、讲卫生,增强自我防护意识,疏解个别群众的恐慌心理,增强战胜疫情的信心和决心,营造全面参与联防联控的良好氛围。

(三)加强薄弱点位防控力度。针对坐落分散、没有围挡的开放式小区,组织分包部门进一步加大防控力量投入,通过安装门禁、增设检查点、增密巡查次数等形式加强进出人员车辆管理,做到无盲区、无死角、全覆盖,确保防控工作扎实开展。

疫情防控工作督导检查情况报告范文

2020年11月20日,市常态化疫情防控督导检查组来我院督导检查,督导中发现我院疫情防控工作存在着以下问题:

1、发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道。

2、各项规章制度还需进一步完善、整理、健全。

3、物资储备不足,应加大采购量。

4、制度落实不到位。如;有人员(包括个别医务人员)不佩戴口罩情况,有人员聚集现象,科室、环境消毒记录不规范。

5、新冠实验室周围无更衣室,穿三级防护无单独区域。

6、标本制备区未配备冰箱,新冠样本和提取的核酸无法保存。

7、实验室的凳子无靠背,新冠检测量大时,不能倚靠休息,建议更换。

8、实验室的紫外线灯为手控的,建议更换为计时器,方便计时消毒,及时关闭。

针对以上问题,我院积极面对,立即整改,成立了以院长为组长的医疗机构常态化疫情防控问题整改小组,成员为各职能科室及临床科主任。根据督导组检查过程中给与的整改建议予以逐项整改,具体如下:

(1)针对“发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道”,根据我院现有实际情况,我院加强影像科防控意识及感控管理,制定发热病人ct等影像检查应急预案,确影像科南口为发热病人检查专用通道,使用后严格落实一人一消毒消毒。

(2)进一步加强各项章制度的完善、整理、健全,各职能科室加强疫情防控相关制度的梳理,结合实际,制定符合我院的相关制度,并加强全院的学习。

(3)针对“物资储备不足,应加大采购量”问题,我院根据储备情况及防控需求,计划12月初招标采购防护服及防护口罩2000套(个)、医用外科口罩30000个及其他防护用品。

(4)加强制度管理及落实,要求全体医务人员加强防护意识,佩戴口罩。加强进入医院人员的管理,禁止未佩戴口罩人员入内。医院采购体温检测设备,加强体温监测。同时加强预检分诊管理及科室的感控管理,消毒记录等规范管理。

(5)核酸实验室:新冠实验室周围无更衣室,穿三级防护无单独区域。已联系核酸实验室的规划设计建造人员,结合我院实际区域,进行再设计整改。

(6)核酸实验室:标本制备区未配备冰箱,新冠样本和提取的核酸无法保存。规划设计标本制备区冰箱放置区域,增加配备冰箱。

(7)核酸实验室:椅子无靠背问题,后勤保障科已积极进行采购,完成后即更换。

(8)核酸实验室:“实验室的紫外线灯为手控的,建议更换为计时器,方便计时消毒,及时关闭”。针对上述问题,后勤保障科结合院感部门,马上安排人员进行更换,可以达到计时消毒,及时关闭。

今后,我院将加强常态化疫情防控管理工作,按照相关法律法规,积极落实感染防控的各项规章制度、职责及防控流程,加强预检分诊、发热门诊管理,完善核酸实验室设置,加快验收准备,争取尽早投入使用。加强疫情防控相关知识的培训,提高全员防控意识,把疫情防控工作抓好做实。

为妥善应对新型冠状病毒疫情,万达镇纪委组成防控疫情监督督察组,围绕人员配备及到位情况,值班值守及日常工作开展情况,应急处置方案制定、培训演练、平急转换、指挥协调等情况,以及区域协查机制运行、社区防控培训演练、全员核酸筛查方案制定和培训演练等情况,开展督查检查,现将检查情况报告如下:。

一是督查组织体系健全情况.督促镇党委把做好疫情防控工作作为当前重大政治任务来抓,按照党中央、省委、市委和区委决策部署,以坝坝会、露天会议等为主,组织召开防疫工作调度会2次,完善《万达镇应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》、《万达镇关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》等文件,强化万达镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专班人员力量配置.

二是督查社防工作情况.督促镇综治办围绕重点人群(中、高风险地区返回人员、境外返回人员、偷渡人员)进行精准管控.按属地原则,以村(社区)为网格,各村(社区)充分发挥群防群治作用,按照不漏村、不漏组、不漏户、不漏人的原则,对外来人员进行拉网式排查,同时对驻镇单位、企业、工地、酒店开展无死角排查.设置隔离防控点1个,切实做好应急隔离准备.开展核酸检测演练1次,确保疫情风险防范到位.

三是督查物资储备及医疗后勤保障情况.督促镇党政办储备口罩、体温枪、消毒酒精等必要医疗物资,严格按照标准要求发放物资,实行物资发放清单制度,对发放的每一笔物资都详细记录,并签字确认;严格物资管理制度,督促党政办明确2名物资管理员,做好物资有人发、有人管,确保不发漏、不发错、不多发、管理好;督促党政办做好物资调配及采购台账,归整规范相关报账资料,做到心底有数;强化医疗救治能力保障,督促镇卫生院强化发热病人管理,对医疗人群开展动态监测,确保救治保证.

四是督查古镇及周边疫情防控措施落实情况.成立镇督察工作小组,开展疫情防控督查工作,把监督检查贯穿疫情防控工作的全过程各环节,将疫情防控措施落实情况(特别是古镇商户进口商品管护措施)、舆论宣传引导情况等均纳入重点监督检查内容.督查工作组出动检查工作2人,检查2次,发现问题3个,监督现场立即整改问题3个.督查中未发现有干部作风相关问题存在.

下一步,我镇纪委也将继续抓好监督执纪职责要务,持续抓好监督检查工作.

三是继续采取领导带头督查、日常监督检查、定期专班督查等方式,持续对相关部门履职情况进行全面检查.发现的问题通过“派单”的方式至各村(社区)、部门进一步督促整改落实,坚决杜绝弄虚作假,强化疫情防控力度最大化.

为深入贯彻落实中央、省、和县委、县政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神贯注、全员发动、全面行动做好疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,确保人民群众生命安全和身体健康。

1、加强组织领导,部署防控工作全天候。镇就进入战备状态,随着县委、县政府对疫情防控工作的部署要求,该镇及时研究部署全镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了镇新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,形成全面联控机制,确保职责明晰、分工明确、各司其职、密切配合,实行全天候保障防控,所有人员在岗在位,听从指挥,服从调度。

2、加大宣传力度,疫情防护知识全覆盖。该镇组织印发了《致从湖北省返乡人员的一封信》《关于取消春节文体、活动、走亲访友的通知》共计1.2万余份,在全镇14个村醒目位置张贴,利用户外led电子屏、标语、横幅、微信群等方式进行全覆盖、无缝隙宣传新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,劝导村民简单办白事、婚礼果断推迟等事宜,绝对不参加集中聚会活动,坚决不走亲访友,取消农村集贸市场等人流密集的场所。及时客观向所有群众通报疫情走势态势和防控工作进展情况,大力加强疫情防护知识宣传普及,督促群众不相信谣、不传播谣、不随意、恶意造谣惑众,做到疫情防控形势人人知晓,防控行动人人参与,着力营造全镇村民共同打赢、打好新型冠状疫情防控攻坚战的浓厚舆论氛围。

3、加强摸底排查,可疑人员梳理全渗透。该镇对所有从湖北尤其是从武汉等重点疫区返乡的务工人员、学生、与湖北武汉返乡人员有过接触的群体情况进行细致地摸底排查,详细了解武汉返乡人员的具体情况、最近生活轨迹,走动情况进行迅速调查,做到摸清接触人员线索,对排查出的重点人群及其亲密接触者进行14天居家隔离,劝阻其他人员靠近和交往,并由卫生部门安排专人每天2次进行体温测量,实现全时段严密、严格监测,对有乏力、干咳、发热症状的对象及时上报,督促其戴好安全口罩到县、镇指定医院就诊。同时,14个村在主要路口设置卡口劝离点,由包村干部、村“两委”成员和党员代表轮流值守,阻断疫情传播途径,严格限制外来车辆、人员入村入户,坚决毫不含糊禁止群众串门拜年和走亲访友,本村群众出进做好登记,切实降低传染概率。

4、加强保障工作,各项防控举措全落实。该镇不断强化后勤保障工作,配备84消毒液、口罩、喷雾器等器具,落实好疫情监测、防护、处理等医疗用品储备,做好物资供应,保障村民正常生活,确保新型冠状疫情防治、控制工作有序、有效、有力开展,同时配备专车专人盯岗盯位,确保在第一时间捷足先登处置突发状况。积极开展环境卫生治理、清除病媒孳生地为主要内容的爱国卫生运动,加强对人群密集场所的环境整治、卫生保洁和消毒工作。

按照xxxx《疫情防控监督检查方案》要求,xxxx公司纪委牢抓政治监督第一职责,督促压实疫情防控、安全生产“两个责任”,成立联合监督检查组,为节日期间安全、稳定做好保障.

认清当前国内外疫情形势,克服松懈麻痹思想,纪委坚决贯彻落实xxxx纪委要求,立即安排部署,制定下发了《疫情防控监督检查方案》,成立了党委办公室、行政办公室、纪检监察部共计xx人组成的xx个监督检查组.制定了疫情防控措施落实、宣传教育普及重点人员管控情况、领导带班值守情况、安全生产隐患排查情况、中央八项规定精神落实情况xx个方面的重点监督检查内容.同时,结合带队领导工作实际,制定检查计划,开展自xx日至xx日间分阶段、分批次、全覆盖专项监督检查,对监督检查对象、时间安排、检查内容和工作要求等内容进行了明确规定,确保安排部署到位、措施落实到位和监督检查到位.

xxxx公司纪委结合实际情况,突出重点、分类施策,通过查看记录资料、与职工谈话、检查现场点位等方式有针对性的开展监督检查.自xx日以来,发动xx个检查组xx人次深入公司本部、所属xx家单位xx个点位,就体温检测登记、“健康码”查验等“第一道防线”措施落实情况、食堂内是否存放紧扣办公室场所、生产场所、隔离点等清洁消杀情况、离省报备和动态跟踪情况进行现场检查,基本实现全覆盖.并就落实好疫情防控措施、安全生产工作、中央八项规定精神和xx工作提出明确要求.

在检查中发现,个别单位存在外来人员登记不完善、物资配备不齐等防疫问题,消防器材配备不全、线缆杂乱等安全问题,现已要求立即整改.

在开展疫情防控监督检查工作中,检查组坚持聚焦重点问题,严抓严管.要求严格按照检查内容进行自查,对发现的问题,立即整改.同时,明确责任,对检查过程中发现存在违规违纪问题,严肃追究相关人员责任并予以通报曝光.进一步促进全面落实主体责任、监督责任和疫情防控责任,保障各项工作落地见效.

开展“新冠”疫情防控工作以来,__市委市政府认真履行主体责任,深入贯彻落实中央、省委和黄冈市委防疫工作要求,充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用,织密全市联防联控网络,以最严措施、最严纪律、最严作风,坚决打赢疫情防控阻击战。

一是大员上阵,压实联防联控责任。__市委市政府坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓,坚持大员上阵,以上率下,把责任压力层层传导到位。市委书记__同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信,约谈__家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系,市级领导下沉一线,靠前指挥,包镇督办,镇处党政主职一线指挥,齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域,分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单,做到防控工作目标任务化、清单化、责任化,共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。

二是广泛宣传,营造联防联控氛围。全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式,大力宣传疫情防控知识和有关要求,凝聚联防联控、群防群治的强大合力,群众的防疫意识明显增强。如,__办事处__个社区布置__只小喇叭,每天早上7点到晚上9点,宣传疫情防控知识;__镇每村组建_支党员铜锣宣传队,要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”,走村串户约束村民不要出门。据统计,全市悬挂固定标语__万条,发放宣传材料__余万份,营造了浓厚氛围。

三是全员摸排,夯实联防联控基础。把人员摸排作为联防联控工作重点,做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位,以镇处、市直单位党委(党组)为主体,对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分层分类建立人员台账,坚持每天一查、每日一报。截至2月__日,全市共摸排各类人员__人,其中镇处__万人、社区__万人、市直单位__万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度,对所有重点人落实“一对一”全面管控,对发现的发热病人及时有效管控,确保管住源头、管住重点,控住蔓延、控住扩散。

四是全力阻断,紧扣联防联控关键。以禁止流动为目标,整合食药监、卫健、公安等部门力量,科学设置卡口,实行“铁桶”管理,严格落实阻断限流措施。在农村,村(组)和垸场之间设卡,每个村只留一个进出通道,且设卡,禁止人员流动;在城区,小区内和楼栋之间,严格人流进出管理,杜绝人员串门往来。据统计,全市设卡__个,每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”,切实阻断镇与镇,村与村,塆场与塆场之间的人员流动。同时,各村、社区、小区组织党员巡逻队,对辖区内聚集人群及时劝散。疫情防控工作开展以来,全市各级党组织开展党员“领岗诺责”,市直单位开展“双进”活动,__万余名城乡无职党员申领防疫宣传、设卡阻断、便民服务等各类岗位,成立党员突击队__支,成为联防联控的主力军。

五是用心解难,优化联防联控机制。针对人员阻断给群众生活带来的不便,各基层党组织结合实际组织党员开展便民服务活动,让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人,统一安排卫生院救护车上门接送就诊,其他需转诊的病人,由村卫生室开具转诊证明,各村、小区卡口放行;对缺乏急需日用物资的,推行“阳光代购”,组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货,凭小票与群众结算,得到群众点赞。

六是专员出动,强化联防联控监督。__市防控指挥部成立__个督查组,下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督,组织专班下沉督查暗访,对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如__镇__村对居家观察对象监控不力,对包保干部给予党内警告处分;__局落实联防联控责任不力,对局主要负责同志实行诫勉。截至2月__日,全市开展监督检查__人次,督促整改问题__个,共问责党员干部__人。其中:立案__人(党内警告__人,撤销党内职务__人),免职__人,诫勉__人(其中正科级_人、副科级_人),通报批评__人,责令作出书面检查__人,批评教育__人。政法部门加大工作力度,对违反政府公告不听劝阻非法聚集、聚众赌博的从严打击。

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下.

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任.制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实.

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切.

1、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作.做好区属媒体新闻宣传.区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息.

2、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间.突出引导自媒体网络正面宣传.网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情.

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学防控宣传资料.统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心.加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序.

检查督导工作情况报告

根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

分管领导督导检查工作情况报告

为了认真贯彻落实《xxxx市创建省级卫生城市健康教育工作实施方案》,全面推动社区健康教育活动的有效开展,市创卫办、市创卫办公共卫生处抽调人员组成检查组,于10月23日至24日对我市社区健康教育工作开展情况进行了专项督导检查,现将督查情况通报如下:

这次督导检查分成两组分别由市创卫办主任助理xx和市卫生局副调研员xx带队,先后对印台区、王益区、耀州区六个办事处、八个社区、三个社区卫生服务中心(站)的健康教育开展情况进行了督导检查。同时,针对新区社区刚刚组建,社区健康教育刚刚起步的实际情况,检查组利用半天时间,组织人员对新区办事处、社区主任和主管健康教育专兼职工作人员进行了健康教育网络建设、组织机构、资料完善和健康教育具体操作等方面的专题培训。通过督导检查来看,我市社区健康教育工作已全面起步,网络体系已基本形成,主要表现在:一是各区、办事处、社区领导对社区健康教育工作重视,建立了机构,有行动、有安排,做了大量工作;二是办事处所在辖区单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是大部分社区建立了健康教育资料档案;四是多数社区设立了专门的健康教育专栏并且能够按时更换教育内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动。全市社区健康教育取得了一定的成效,广大市民的健康知识进一步增强,健康知识知晓率和行为形成率有了较大提高。

这次检查采取听汇报、看资料、实地查看和现场指导方式,重点检查了各区办事处、社区的健康教育网络机构建设,健康教育规划计划制定,健康教育活动开展,宣传栏设立,宣传资料归档以及健康知识知晓率行为形成率等情况,从检查来看,各区、办事处、社区做了大量工作,取得了较好成效。好的方面主要有:

(一)印台区区、办事处及社区领导普遍重视社区健康教育工作,北街社区、南苑社区、芳草堤社区向居民发放了健康教育知识问卷调查表,举办了公务员和居民(村民)健康教育知识培训,受教育人员面广、健康知识普及率高。城关办事处还在河东村举办了灭鼠知识讲座,芳草堤社区领导包抓健康教育知识宣传普及,群众参与率、资料入户率较高。

(二)王益区高度重视健康资料入户工作,召开专门会议,部署健康手册进社区工作,通过层层落实,健康教育资料入户率比较高。红旗社区开展健康知识一传十、十传百、百传千的宣传承诺,为社区健康教育知识普及探索出新的方法。

(三)耀州区注重抓好健康教育长廊建设,利用工地、单位临街围墙在公共场所建立了20多个健康教育知识长廊,对普及健康教育知识、提高居民健康教育知晓率起到了很好的作用。

(四)新区咸丰路办事处创新宣传载体,通过印制健康教育知识手提袋、折页等入户发放,收到较好的效果。

(五)设立在市职防所的金华社区卫生服务中心、耀州区邻德社区卫生服务中心建立了社区居民健康档案,开展了高血压、糖尿病社区防治,举办了多期社区居民健康教育知识讲座,充分发挥了卫生行业优势,展示了社区卫生服务的新形象。

自我市创卫工作开展以来,各区在社区健康教育方面做了一定工作,但与省级卫生城市标准相比,还存在许多薄弱环节,主要问题是:

(一)健康教育网络不完善。按照健康教育工作要求,应建立区、街道、社区、单位四级网络。这次检查虽然绝大部分办事处、社区建立了网络,但不规范、不详细、需要罗列的数据没有罗列,网络图该上墙的没有上墙。

(二)健康教育资料收集不完整、种类不齐全、分类不规范,没有建立专门的健康教育档案;宣传资料入户率达不到要求;资料发放登记不完善或没有登记。

(三)宣传栏面积不够,宣传内容无档可查。各办事处、社区虽然都办起了健康教育宣传栏,但面积多数达不到3平方米要求。宣传栏内容基本能做到两月更换一次,但大都没有标明日期,没有留底稿,考核无档可查。

(四)多数社区未开展居民健康教育知识问卷调查,一些已开展调查的社区既没有问卷记录,也没有调查分析报告。

(五)社区健康教育知识培训力度不够,居民健康行为干预措施少,效果不明显,居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率达不到要求。

针对这次检查中发现的问题,对照省级卫生城市社区健康教育验收标准要求,下一步各区在社区健康教育工作中应重点抓好以下六个方面:

(一)完善教育网络,明确工作职责,保证四到位。各区要建立完善社区健康教育四级网络,明确各级工作职责,保证机构、经费、设备、人员四到位,建立健康教育考核评价体系,扎实有效开展健康教育工作。

(二)加强骨干培训,规范开展工作,做到六个有。各区要利用各种行之有效的办法,加强健康教育专兼职人员培训,建立骨干队伍,确保社区健康教育工作按照创建省级卫生城市标准要求有序开展,切实做到有机构,有专干、有阵地、有资料、有活动、有评价。

(三)健全健康教育资料,及时做好归档立卷工作。各区要结合实际,不断丰富健康教育资料,健全资料种类,形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求,及时做好创卫健康教育资料收集工作,分类归档,建立专卷,便于考核检查。

(四)总结经验,树立典型,发挥示范带动作用。各区要注意总结工作中好的经验和做法,及时发现培养典型,积极推广先进经验,带动面上工作。

(五)加强督导检查,建立社区评价制度。各区要层层落实工作责任制,加强经常性督查,定期开展社区居民问卷评价,确保居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到省级卫生城市验收标准要求。

(六)制定实施方案,有声有色抓好活动开展。各区应本着简便易行、形式多样、各具特色、全员参与的原则,精心筹划、周密部署,尽快制定各自实施方案并付诸行动,要做到社区健康教育工作年有目标、季有计划、月有主题、周有形式,切实把这项工作抓紧抓好抓出成效。

学校安全防范督导检查工作情况报告

学校成立了由校长任组长,分管校长任副组长,教导主任,总务处、政教处等成员任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等,并建立了安全检查台帐。建立健全了各项安全工作规章制度及各种事故应急处置预案。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求,并层层签订安全责任书,落实事故追究制度。安全经费满足需要,每年都按时投保校方责任险。

学校配备两名专职保安,配备安保器械满足需要,救援物资设备充足,按规定配备消防设施设备,应急照明设置符合要求。种类用电设备与线路、开关相匹配,符合安全标准。

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间,在全校进行交通安全常识的教育,利用广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生观看交通安全宣传片等,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通,安全的教育。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校后勤处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促后勤人员加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对工作人员的`消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校实行专职保安门卫制度,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有带班领导、值日教师和值日学生,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地、器械进行进行定期检查,对一些存在危险因素的地方和器械进行了整改和维修。目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,活动前对全体学生进行一次安全教育,加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

1、目前学校无摄像头,未安装一键报警等技防设施,学校已申请安装视频监控,现正在安装中。

2、防雷设施近两年有关部门未来校检测。

3、学校十三辆接送学生车,现都不同程度的存在超员现象,学校曾上报交管部门,交管部门也已治理,但受利益驱动,现仍超员。

4、学校现在无专职医务人员。

疫情防控督导检查情况报告

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下.

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任.制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实.

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切.

1、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作.做好区属媒体新闻宣传.区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息.

2、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间.突出引导自媒体网络正面宣传.网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情.

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学防控宣传资料.统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心.加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序.

督导检查情况汇报

团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。

学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。

目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。

《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。

依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。

学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

学校校园生均面积没有达到标准,校园绿化、硬化达标,学校绿化覆盖率达40%以上,生均图书12册以上,并能适时添置新书。学校有篮球场1个和乒乓球台一个,但面积较小不能满足学生活动的需要,学生做操生均做操场地2平方米。

学校体、艺学科教学器材短缺。

1、目标规划与制度建设

学校制定了切实可行的学校发展规划、远景目标规划,年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则,严格按制度落实考核。同时,学校还加强了人本管理和民主管理,调动了广大教师的工作积极性。

学校实行校长负责制,分级管理,责权分明。坚持召开教职工大会,并形成了制度,实行校委会议事制度,重大事项由校务会集体研究、集体决策,实行校务公开,保证了学校工作的透明与科学。

学校管理机制运行畅通高效,组织机构设置合理,各版块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张,令行则禁止。

学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。

2、教师队伍管理与专业发展

学校实行了岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。

学校重视师德建设,经常性的.进行了师德教育。全体教职工爱岗敬业,师德优良,为人师表,多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。

学校重视教职工的政治、业务学习,制定了政治学习计划、教职工政治、业务学习笔记均有记录,学校后勤领导小组,作风扎实,廉洁自律,率先垂范,在教职工中取到了模范作用。

学校现有教职工25名,其中大专以上学历24人,小学高级职称教师16人,获区教育局奖励的4人,校内骨干教师11人,。教师基本都能用现代教学手段授课。计算机操作技术基本过关,普通话测试合格率达90%以上。在新课改中,教师能与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。班主任不定期进行家访。教师专业、年龄结构还不够合理。教师中无体罚和变相体罚学生、乱办班收费、向学生推销学习和生活用品等违纪现象。目前,有很多年轻教师继续进修学习大学本科课程,教师形成了积极学习的风气,大大提高了教师的业务能力和教学水平。

我校教师坚持业务自学,教师业务学习笔记每学期均有记录。学校关心青年教师的成长,重点加强了青年教师的业务理论学习,各种培训优先满足青年教师;各项活动优先让青年教师参与,充分给予青年教师展示自我的空间,努力让他们快速趋于成熟。

3、后勤管理

学校校园、校舍、技术装备等专人管理,台帐清楚,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

学校财务制度健全,坚持收支两条线,帐目清楚,经费使用有预算,有计划,无乱收费现象,校务会每学期审帐,并向全体教职工公布,坚持了财务公开。

4、安全管理

学校有严格的安全管理制度,并签订了安全管理责任协议书,坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查,师生的安全意识浓厚,经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,实施效果好,无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生,也无流行病、传染病发生。

1、德育管理工作

学校成立了德育工作领导小组;少先队、班委会组织机构健全,学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则,制度落实。

全面落实了小学德育的基本内容,坚持以爱国主义为教育主体,以品德教育和养成教育为重点,特别加强了养成教育的力度,成立了课题研究组,推出了行为习惯养成要求,制定了相关评价体系,召开了经验交流会,教育效果显著。学校通过各种渠道加强法制教育,开展了学法懂法征文竞赛活动等,逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。

督导检查情况汇报

根据《襄垣县教育局关于开展2013年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[2013]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。

故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。

整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。

督导检查报告

xxx区卫生局业务科:

根据区卫生局“关于转发xx市卫生局关于印发20xx年医疗质量万里行——血液安全督导检查组织实施方案的通知”(沙卫业20xx19号)的文件要求,现将我院20xx年输血安全自查情况汇报如下:

一、我院检验科依法开展医院输血工作,无非法自采自供现象,我院使用的血液无非法定供应渠道。

二、我院检验科下设输血室,输血室人员配置满足工作需要,有24小时服务能力,保证临床用血的技术指导和技术实施,确保储血、配血和其他科学、合理用血措施的执行。输血室从业人员专业资执符合要求。

三、检验科输血室有专用储血冰箱和储血低温冰箱。

四、检验科输血室制定有应急用血管理措施。

五、检验科输血室制定了《用血管理规定》,受血者血标本采集与送检符合《区县级医院输血科(血库)督导检查表》的相关要求。

六、检验科制定了《血型鉴定、交叉配血操作规程》,血型鉴定和交叉配血符合《区县级医院输血科(血库)督导检查表》的相关要求。

七、检验科输血室有相关血液入库、核对、储存管理规程,符合《区县级医院输血科(血库)督导检查表》的'相关要求。

八、检验科输血室有血液发放管理规程,符合《区县级医院输血科(血库)督导检查表》的相关要求。

九、检验科输血室全体工作人员进行了《县级血库人员应知应会一百问答》的培训。

不足与整改措施:

一、输血室设有工作区和生活区,但无半清洁区,布局不完全符合院感要求。

整改措施:将对输血室进行改建。

二、输血室无血小板保存箱,融浆机。

整改措施:将申请购入以上设备。

三、输血室未参加室间质评。

整改措施:将向市临检中心申请输血室相关项目的室间质评。

四、输血室未开展抗体筛选试验。

整改措施:将开展抗体筛选试验。

督导检查报告

20xx年,我区以建设高质量教育体育体系为主题,以改革创新为动力,积极实施“内涵提升三年行动计划”,奋力实现“立德树人、五育并举、全员全面个性发展”的育人目标,用教育事业的更好发展回应百姓期待。本年度,环翠区教体局获评“全国群众体育先进单位”“国家义务教育质量监测实施县级优秀组织单位”“全省首批教育强镇筑基改革试点乡镇”“山东省学前三年行动计划先进单位”;承办山东省幼小科学衔接现场推进会,并作典型发言,展示了幼小衔接“环翠样板”。现将全区教育工作进行简要总结,希望各学校相互借鉴、改进提升、共同发展。

(一)完善党领导教育工作的体制机制。

坚持为党育人、为国育才,着力加强教育系统党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,为教育高质量发展提供坚强的政治保证和组织保障。一是党史教育扎实开展。在“三红工程”基础上,深入推进“四领四融”工作机制,致力于打造“立德树人,传承红色基因”党建品牌,开展校长讲党史等“七个一”系列活动,举办专题党课50余场、党史宣讲近500场,开设多种形式现场教学活动64场,受众师生达5万余人。二是党组织建设提档升级。各学校、幼儿园党组织常态化抓牢党支部标准化规范化建设,严格落实各项议事规则、三会一课、主题党日等组织生活,基层党建规范化水平进一步提升。三是特色党建品牌成效显著。围绕“双创双高”建设标准,制定“一校一品”党建品牌晋升办法,激励学校党建工作创新发展,指导40个党组织做好党建与业务“融合”文章,评选出各级别党建品牌示范校28所;推行党员“五星”评定管理考核办法,开展党员“五亮”我为群众办实事实践活动。1所学校党支部被市委组织部评为“红色引擎”党建示范点,6所学校党组织获评市、区先进党组织,41名优秀共产党员、28名优秀党务工作者受到表彰。全系统“一校一品”党建品牌特色形成“全面亮”的格局。

(二)构建现代学校教师队伍建设体系。

一是优化教师资源配置。为进一步盘活优质教育资源,实现区域教育均衡发展,20xx年出台《关于开展20xx-2022学年度城区中小学教师赴农村学校支教工作实施意见》和《关于开展20xx年城乡学校部分学科岗位竞聘的工作意见》,遴选城区骨干教师到农村任教。先后组织两次引进优秀高校毕业生考试,吸纳人才67人。交流轮岗和人才引进工作,极大推动了城乡师资水平的整体提升。二是科学提升培训效度。围绕“课程领导力”“情境教育”“作业设计”“整体推进教学改革”等国家级教学成果推广应用专题,邀请上海方略致远专家进行线上指导与专题培训;围绕优势学科建设,以“专题讲座—主题阅读—小课题研究—课堂实践—反思纠偏—提炼辐射”的结构化思路,推动教研训一体化发展。环翠区第二期名师工作室启动的三年中,辐射带动青年教师105人,8节优质课获区级一等奖,4节优质课获市级一、二等奖;1人获山东省优秀思政教育工作者荣誉称号,15人获市级学科带头人、教学能手称号,32人获区级学科带头人、教学能手称号。三是加强师德师风建设。以师德师风建设提升年为新起点,以专项治理和典型表彰为抓手,着力推进教体系统作风建设,积极营造人人争做“四有教师”的浓厚氛围。本年度,组织师德师风培训学习130余次,选树区级师德标兵100名,市级师德标兵17名,2所学校被评为“市级师德先进集体”。

(一)五育并举,落实德育为首理念。

一是深入推进德育课程一体化。开展“一校一案”德育工作实施方案和学科德育案例评选,将德育目标和内容融入到教育教学各环节,切实做到全学科育人。威海七中、锦华小学的德育实施方案在省级评比中获奖,实验小学的《启智养正,立德树人》德育实施方案被推荐参加教育部评选。二是全面提升城乡一体化发展。张村镇成功获评山东省首批教育强镇筑基试点乡镇,明湖路学校荣获山东省乡村温馨校园建设优秀案例。我区《激发办学活力的“环翠行动”——环翠区创新教育协作区管理机制的实践探索》入围省级典型案例评选,并与锦华小学分获山东省乡村教育教学改革优秀案例奖。三是充分发挥劳动育人功能。印发《环翠区关于加强新时代劳动教育的实施意见》,系统构建“课程谱、实践场、评价轴”三大育人模块,整体设计生活劳动、生产劳动和服务性劳动三类课程,着力打造“家庭、学校、社区三维+”的劳动教育实践场,探索实施学生管理、教师发展、家校共育的综合素质评价轴,全面提升学生劳动素养。环翠区教体局荣获“山东省美丽庭院创建”劳动小模范优秀组织单位,劳动教育成果在威海市劳动教育现场会和《山东教育报》进行交流宣传;多篇劳动教育案例在省、市级评选中获奖。

(二)三管齐下,助推教学提质增效。

一是构建课程体系,强化课程育人。以国家课程校本化的深入推进为着力点,从开发与实施两个维度双轨推进,提升课程建设品质,进一步深化单学科或跨学科拓展课程的内涵建设。统一路小学依托全科“悦”读理念,切中“1+x”国家课程与全科“悦”读的联接点,形成具有浓郁书香特色的拓展学科群;第二实验小学将“成长力、共生力、胜任力”作为课程建设与实施的核心目标,构建完整的云朵课程体系;实验中学构建“三智”课程体系,落实课程内容和实施的综合化,满足学生个性化学习和多样化成才需求;威海十中基于“幸福”课程育人体系,持续深耕国家课程、构建全学科拓展课程、做精特色课程。3所学校的课程设计在山东省中小学优秀课程设计评比中获奖。

二是加强课堂教学,活化学科育人。本着“小切口、深作为”的工作理念,开展全学科推进单元整体教学实践研究,通过“情境创设与问题驱动”“教学评一致性”,引导学生对知识与技能、思想与方法的理解、掌握,在激趣、促思、明理、导行的同时,更关注学生在经历思考、解决问题过程中获取的思维能力和学科核心素养。古寨小学从课堂策略入手,引导教师对情境从“用其形”到“悟其意”再到“传其神”;温泉学校开展全学科基于单元起始课引领的单元整体教学设计与作业设计研究;环翠中学深化“课程领导力”研究,形成连环式课程集群,驱动课堂教学更加高效。

三是遴选教研成果,培育推广两手硬。从国家级教学成果中遴选4项适合区域校情的项目,制定区域推广应用三年规划,通过对实验校进行高端引领和培育,推进项目校本化实施。组织四场基础教育国家级优秀成果推广应用阶段成果展示活动,塔山小学“教·研”统整,以数学学科带动全学科进行大单元课堂教学改进,不断提升教育品质;塔山中学结合“研究型校园”特色,紧扣大单元学习的四个核心要素开展深度集体备课研究;古寨中学创新开展“作业设计”与“教学活动”一体化应用实践,赋能教育质量。各实验校在实践中的深入探索,有力促进了教学成果到教育质量的快速转化。

(三)创优创效,促进学生全面发展。

一是科创教育,赋能启智创新。20xx年,投资4500万元的38个人工智能实验室全部建设到位,组织人工智能教师参加全员培训和赛课活动,为教师铺设专业化成长之路。确定“规定+自选”的课程开设方案,鲸园小学、翠竹小学、实验小学全面开设人工智能教育课程,教育氛围浓厚。以赛促进,着力培养学生创新精神,普陀路小学、望海园中学等学校在优创未来竞赛活动中表现优异;实验中学连续两年在信息学奥赛中荣获“金牌学校”称号;我区在20xx年省、市中小学生信息化素养评选和青少年科技创新大赛中,参赛作品数量和获奖比例均居全市第一;在2022年参加省赛的作品中,我区入围作品占全市的50%,教研中心被评为20xx年国家级人工智能活动特色单位。

二是艺体教育,健体尚美怡情。以课程建设为载体、以教师专业成长为重点、以高端赛事为抓手,不断提升艺体教育水平,陶冶学生情操。区域层面启动“时代之声”五项艺术展演和六大体育联赛,参与学生11800多人次,获得市级艺术项目一等奖8个,体育项目冠军18个,区教体局获得“20xx年威海市艺术展演优秀组织奖”,实验中学、千山路小学获评“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”,北竹岛小学获评“山东省中医药文化进校园试点学校”。在艺体课程开发方面,城里中学的《创意橡皮章》,促进学生的美术素养呈阶梯化稳步提升;威海七中的《魅力排球》《校园排球游戏百种玩法》,推动了排球特色项目的可持续发展。全区多所学校通过课堂教学、社团活动、校外拓展等途径,不断促进学生艺体素养的提升。

(四)聚焦特色,打造品质学校集群。

在特色理念引领下,各学校不断完善特色顶层架构,优化特色实施策略,特色建设在深度和广度上有了质的突破和提升,内涵底蕴和文化品位日益彰显。望海园中学以“未来教育”为办学特色,全面构建“无边界智慧+”课程体系,致力于建设面向未来、创造未来的学校。河北小学以信息化应用和多元创新为策略,依托“知识—智慧—人格”的特色发展脉络,打造特色课程,以“智慧教育”特色成就每个孩子的智慧人生。两所学校顺利获评威海市第七批特色学校。福泰小学、鲸园小学不断探寻甲骨文特色融入学科课程的路径,让学生了解博大精深的甲骨文化,用文字感知世界,获评山东省甲骨文特色学校。

以“强化执行力,全面促提升”为工作主基调,围绕规范管理和内涵发展两条主线,通过深化全员培训、幼小衔接推进、游戏质量提升三轮融合驱动,全面推进学前教育由规范管理向内涵发展提质增效。目前,普惠性幼儿园覆盖率达98.2%,全区幼儿园已形成布局合理、优质均衡的发展格局,规范管理水平和保育教育质量得到全面提升。

(一)紧抓规范办园,助力健康发展。

一是规范办园。先后四次召开幼儿园规范管理暨重点工作推进会议,加强幼儿园规范管理,提高园长管理水平;以《环翠区幼儿园综合督导及分类认定细则》为依托,组织督学对幼儿园保教活动、规范管理进行全面排查,加大常态督导力度。二是规范招生。做到信息发布前备案,过程中监管,按照“整体调控、分批招生、定向疏导、个别化解”原则,积极统筹区域内各类学前教育资源,做到简章公开、程序规范、公平公正。

(二)深化全员培训,推进队伍建设。

持续推进教师队伍建设,打造园长、业务园长和骨干教师、保育员三支队伍,累计组织15个专题培训,受益人数1627人次。对接上海名师专业机构,做好全区68处幼儿园线上培训专业支持,全面提升幼教队伍专业素养。

(三)深化内涵建设,提升保教质量。

一是推进游戏实验区建设。先后4次邀请安吉幼儿教育研究中心专家实地入园指导,同步签订合作协议,确定5处幼儿园为安吉游戏合作试点园,面向全区开放6处幼儿园,进行游戏环境创设暨现场观摩研讨活动,引领幼儿园将以游戏为基本活动理念落地。组织业务园长游戏案例展评,5篇游戏活动案例分别获得省级奖项,立项中国教育研究会课题16个。二是推进幼小衔接实验区工作。全区25所小学和40所幼儿园组建25个园校研究共同体,建立联合教研机制,确立“问题导向,双向联动,整区推进”的研究思路,开展以“342”支撑体系为依托,区域推进幼小衔接的实践研究,先后承办“威海市幼小衔接实验工作启动会”“山东省幼小科学衔接工作推进会”,并进行现场交流,典型经验先后在山东教育发布、山东教育信息网上推送,3篇案例入选山东省幼小科学衔接优秀案例汇编,评选幼小衔接实验项目阶段性成果27个。

(一)建设平安校园。

一是落实精严实工作作风,提升疫情防控水平。20xx年,疫情防控形势仍然严峻,一年来,通过线上线下相结合的方式,开展各类培训、部署工作会议8场次,参会人员3700多人次;建立健全联防联控机制8项,制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多项,汇报、简报240余个,档案资料5573件;开展校园疫情防控督导、核验11个轮次,排查重点人员9035人;配合卫健部门开展学生新冠疫苗接种和全员核酸抽检工作,全力保障学校安全和师生健康。二是健全网格化管理体系,提升隐患排查整治水平。理清人、岗、职责关系,明确“点、线、片、面”安全职责,不断完善《校园安全主体责任清单》;常态化推行全员参与的每日、每月隐患排查整治工作机制,完善“一月一排查、一月一研判”工作制度,切实把校园风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。三是抓牢安全关键环节,提升标准化监管水平。全区113辆校车按照“六定”管理模式运行,严格执行“一日三检”制度;在全市率先完成公办幼儿园校园智慧门禁安防系统建设,实现安防调度、应急、指挥一体化;严格落实食堂安全“三定六常管理法”,“明厨亮灶”达标率100%;常态化推进联防联控机制,全面完成校园安防“四个100%”,切实保障全区校园平安稳定。

(二)落实“为民实事”

一是课后服务实现“普惠+特色”。积极回应家长需求,课后延时服务实行“三覆盖”,即学段全覆盖、学校全覆盖、有需求的学生全覆盖,惠及中小学生5万余人,占学生总数85%以上;为家长提供可供选择的弹性服务“三时段”,解决家长后顾之忧;设置80余项拓展类活动课程,满足学生多样化、个性化需求。暑期期间,积极对接文明办、妇联、科协等8个部门,提供多样化的小学生暑期托管服务场所33个,统筹传统文化浸润、科普活动体验等特色课程资源14个,惠及中小学生1092人。二是招生服务平台3.0版上线。20xx年招生服务平台完成与“爱山东”app数据的资源共享,民办学校电脑随机派位系统更加健全,电子证照在外来务工子女入学转学工作中的应用得到进一步落实,一网通办比对通过率大幅提升,更好地实现义务教育招生入学“零证明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1万多名学生平台报名筛选工作,为学生和家长提供更多便捷服务。三是心理健康教育精准发力。开展心理普查、辅导活动,确保学生心理、人格积极健康发展;组建家庭教育指导师团队,为家校共育提供专业支撑;成立环翠区教师志愿服务团队,以心理健康教育“六个一”活动为抓手,不断强化体验式生命教育,区域心理健康服务团队获评20xx年威海市教师志愿团队品牌团队称号。

督导过程中,也发现了一些问题,主要表现在,一是对“双减”改革的认识不到位。很多学校仅仅将“双减”作为一项工作甚至一个活动来抓,没有做到以“双减”为总牵引,架构适合学校实际的“轻负优质”教育模式,在作业设计的科学精准性、课堂教学的高效性以及课后服务的内涵品质等方面,仍有很大的提升空间。二是课程架构有待进一步厘清。部分学校没有基于校情和学情来设计课程体系,顶层架构缺失或边界不清,拓展课程与国家课程关联不密切,没有找到学科课程融合实施的正确路径。三是学前教育以游戏为基本活动理念落实落地不到位。部分幼儿园在一日活动时间调整、游戏环境创设、游戏材料填充等方面还有很大提升空间。

以上仅是全区“面”上问题的反馈,“点”上的具体问题在学校督导报告中已作了详细反馈。希望各学校足够重视,认真反思,以新学期为契机,在深刻领会国家关于提高基础教育质量系列政策、文件的基础上,研究谋划好新一年工作要点,贯彻落实好立德树人的根本任务,真正走以人为本、创新驱动、质量优先、内涵发展的道路,不断深化教育教学改革,踔厉奋发,笃行不怠,努力办好人民满意教育。

督导检查情况汇报

按照县脱贫攻坚领导小组关于印发《县20xx年国务院扶贫开发领导小组脱贫攻坚督查反馈意见整改工作实施方案》的通知精神,镇上对照《实施方案》,对反馈问题进行了认真梳理,结合全我镇实际情况,扎实开展自查自纠,坚持举一反三、主动认领,共梳理1个方面1个问题,目前已全部整改到位,具体整改情况如下。

为深入贯彻落实中央和省市脱贫攻坚各项决策部署,确保扎实做好问题整改清零,问题全面清零、整改见底见效,根据督查反馈问题,镇上高度重视,真抓真改、立行立改,明确目标,落实责任,建立台账,逐一整改落实,对账销号,确保各项整改任务落实到位。

(一)强化组织领导,健全工作机制。镇上成立脱贫攻坚督查反馈问题整改工作领导小组,负责整改工作的统筹协调、进度安排和督查落实;科级领导负责指导分管部门和所包村的整改工作;各村各单位是落实整改工作的责任主体,主要负责人是第一责任人。建立整改报告机制,定期上报整改情况。建立巡视整改督查机制,镇纪委、镇党建办要把督促整改作为日常监督的重要内容。

(二)突出目标导向,深化问题整改。镇上对存在的问题要全面认领,主动对号入座,认真分析研究,逐项整改落实,把严字当头、实字托底贯穿整改工作全过程。

(三)靠实工作责任,从严督查问责。镇脱贫攻坚领导小组负责整改工作的统筹协调和督查落实,镇级责任领导负责组织指导分管中心站所和单位开展整改工作,各村是整改工作的责任主体。镇上不定时督促检查各村整改情况,对问题整改不力、敷衍应付和虚假整改的村和个人进行从严追责问责,务求整改工作实效。

问题:部分群众存在将“城乡居民医疗保险”仍然认为“合作医疗”的问题,部分群众对异地就医备案政策和城乡居民医疗保险的报销政策不了解。

整改措施及成效:一是强化政策宣传。组织镇村干部、驻村工作队及帮扶干部学习城乡居民医疗保险政策,在弄懂学通的.基础上结合入户帮扶和大走访的有利时机,通过与贫困群众面对面、拉家常的方式,详细解读医保政策,逐步提高群众对政策的知晓率;二是巩固宣讲成效。组织镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员,对所有建档立卡贫困户开展医保政策入户宣讲,让群众搞清楚“参保如何办、得病找谁看,病重怎么转、费用如何报”等关键问题,进而将医保政策精准宣传到每个家庭。经镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员对我镇627户建档立卡贫困户入户宣讲医保政策,全镇建档立卡贫困户熟知了最新医保政策,清楚了异地就医备案政策和城乡居民医疗保险报销流程。

下一步,我镇将认真按照省市县整改要求,坚持力度不减、尺度不松,持续用力抓巩固、抓深化,确保整改工作取得实效。对已经整改落实的,及时组织“回头看”,巩固整改成果;对需要持续推进的,继续紧抓不放。强化政策宣传,确保扶贫政策落实到位。强化督促检查,对整改不力的,严肃追究责任。在整改具体问题的同时,更加注重源头防治,扎紧制度笼子,形成长效机制,确保整改成果不反弹、见长效。

督导检查报告

优秀作文推荐!今年5月12日,xx市政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里,评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上,评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,做到规范与特色统一;传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位,能积极倡导生活化、人性化,构建适合学生实际的德育,避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨,教研活动开展扎实有效,教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展,学生的体质健康与心理健康状况优良,在艺术教育方面取得了一定成效,形成了社会影响。

在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求,我校于次日迅速召开了全体教师会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料立马上交,同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促,各分管校级干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

会后,校长集中校委成员的整改建议,依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:

1.深入挖掘办学理念的内涵,制定落实办学理念(为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展)的策略,使围绕办学理念形成的办学思想深入人心,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。

2.进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识,搞好管理员的评价工作;二是严格管理,借用、损毁等要有详细的记录,卫生等一个星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜绝设施设备挪用现象;四是建立检查机制,一月一查,一学期一清理;五是争取上级部门的支持,适时更新和补充功能室里的图书、器材等。

3.进一步规范课程管理,抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任,开足、开齐、开好课程;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果。

4.加强师风建设,建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习,提高教师的认识,同时学校进一步加强学习的实效性,要求学习后教师对照自身反省,形成材料,交政教处审核并保存在师德档案,对优秀的材料作为评优的`依据之一;二是领导干部加强政治学习,提高政策水平;三是树立典型,以典型引导人。

5.进一步加强档案建设,充实档案材料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期发展规划要在分析学校优势和劣势的基础上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施;二是依据汉川市政府教育督导室下发的《中小学素质教育综合督导评估指标》加强对各部门资料建设的指导,每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。

6.成立家长学校,加强家校合作,形成教育合力,办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构;二是一周内制定规范的制度,完善工作计划;三是依据计划制定可行的方案,开展活动,一学期召开二次家长委员会,一次家长会,让家长参与到学校与学生的评价中来。

7.进一步深化特色建设,做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合,将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组发展下去,依据各年龄阶段学生的情况,自编教材,对全体学生普及艺术教育,对有特长的学生组织参加比赛,锻炼能力;二是英语口语教育,研究新的教学模式,课堂突出口语训练,老师加强自身修养,力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩;三是争取外部支持,加大投入抓好特色建设。

8.开发一切资源,创造浓郁的文化氛围。一是加大投入,以我校特色教育为主题,打造墙面文化,使每一面墙都能体现学校特色;二是加大精神文化建设力度,加强学生的养成教育与学生的自主管理,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

我们决心在今后的工作中以《xx市小学素质教育综合督导评估指标》为标准,积极探索,不断拼搏,认真总结经验,努力弥补学校工作中的薄弱环节,又好又快地开展素质教育,坚定不移地办人民满意的教育。

督导组检查情况汇报

首先,请允许我代表冶西示范小学全体师生,对各位的光临表示热烈欢迎!欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。

冶西示范小学现址修建于1984年,使用至今近30年,经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米,其中教学楼建筑面积1620平方米,学校占地面积11700平方米,其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求,县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米,可容纳670名—700名学生就读,安排130名住校食宿师生,双轨制,服务半径8公里,服务村庄12个;涉及xx户居民,7000余人。工程计划投资370万,其中开行贷款270万元,其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成,现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕,图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名,其中一年级66名,二年级69名,三年级79名,四年级82名,五年级56名,六年级56名。教师39名,其中小学高级职称教师14名,本科毕业6名,除两人为中师毕业外,其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制,12个教学班。我们将乘重建东风,驾创新之舟,风雨兼程,与时俱进,我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”,县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”,多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动,其中《最美的花》荣获一等奖,学校注重学生全面发展,注重个性培养,注重特长培养,xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中,荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。

在各项工作取得较好成绩的同时,我校非常重视教育技术装备的运用,认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”,是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”,可以促进教育思想、教育观念的更新,带动学校教育各方面的发展;可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革;可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合,促进教师素质的提升。所以,在资金非常紧张的情况下,xx年至今学校千方百计筹措资金,投入20余万元,市财政补贴7万元,建立了校园网,建起一个微机教室(31台),8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室,网点覆盖每间教学、办公用房,极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用,实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识,教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强,取得了较好的成绩。近六年来,在市、县电教馆领导的关怀指导下,我校积极推广与运用现代教育技术手段,不断加强现代教育技术软、硬件建设,广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究,使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段,发挥了很好的作用。

1、建立组织机构,完善工作机制。

科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长,信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组,全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确,责任到人,形成了现代教育技术装备管理网络。

2、健全规章制度,规范管理程序。

抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来,我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上,生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》,与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》,与现代教育技术应用于教育教学的相关制度,如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度,一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用,我校的现代教育技术装备管理工作井井有条,大大提高了设备使用率,提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。

3、树立超前意识,规划发展远景。

在现代教育技术装备现代化的进一步发展中,我校领导班子立足现实,明确目标,对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入,全面建设数字化校园,实现教育管理电子化;继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍,实现教育教学网络化,全面推进信息技术与各学科课程的有机整合;现在我们12个教室在原来班班通的基础上,由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通,在现代教育技术教研工作方面,我校根据市县级电教馆的课题研究方向,结合学校教育技术装备发展的实际,创造性地确定各级各类科研课题。

现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来,在联校和村委会的大力支持下,学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则,加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金,进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机,装备教师电子备课室一个,实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站,极大方便了教学的应用,几年来,学校共购置学生机、教师机51台,多媒体8台,学校还积极筹措资金,先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材,把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。

在现代教育技术装备运用过程中,我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势,学校作为知识传承与知识创新的重要场所,必须高度重视教师的培训与提高,把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训,培养一批学科带头人和教学标兵,以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训,力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此,我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作,将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识,不仅是为了掌握现代教育教学的手段,更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩,那里有非常丰富的教育资源,让学生在学校博客上阅读,让教师养成每天网上读书的习惯,以此促进理论的提高和知识的更新。

在学生信息技术培训方面,我校除按国家课时计划开设好信息技术课外,重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组,并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动,大大提高了学生学习计算机的兴趣,应用计算机的水平,促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力,全面提高了学生的信息技术素养。近年来,我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。

教育技术装备的目的就是使用,管理的目的就是更好地使用,发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验(包括教师的演示实验、学生的分组实验)。为了更好地使用好实验器材,我们都采取提前和实验员预约的制度,实验员的办公室就设在图书室,紧挨实验室,既方便科任教师联系,也便于实验员对实验室进行管理(随时掌握实验情况,实验完毕及时进行清理,检查有无损坏,如果有恶意损坏,要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字)。

现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富,种类越来越多。近五年来,我校在加强信息化课程资源建设,全面推进素质教育发展方面作了以下工作。(一)、建站。学校开发了自己独立的校园网站,精心制作主页,通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。(二)、建ftp数据库。学校重视教学资源积累,建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径,不断充实学校的资源库,教育资源分类存储,供教师方便选用。(三)、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外,还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好,学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教,开足开齐艺、体课,学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等,充分培养、挖掘学生艺、体才能,全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善,学生的课外活动都开展得十分得丰富。(四)、我们除了上好正常的信息技术课以外,在暑假和星期天培训学生电脑绘画,幻灯片制作等。(五)、学校图书室除了想学生全天候开放以外,还组织学生开展读书活动,写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点,在课内时间开展阅读课,让阅读课进入我们学校学生生活,规定每个班由语文老师组织,图书管理员协助(阅读后学生记下要点,写读书体会、感想等)。开展一段时间后,我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧,学生不太喜欢阅读,加上好多都是较长的文章,学生一节课也无法阅读完,基于这种情况,学校拿出了一些经费,订购了一些学生喜欢看的,对学生发展很有影响的一些书刊,如:《作文导刊》、《文学赏析》、等,极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高,学生爱看书了,能够静下来读书了,对其它学科的学习也有了促进作用。(六)、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用,有创可贴,消毒液,学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医,学生在校期间有什么病都能及时找到医生,做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全,艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修;卫生室药品管理符合有关要求,没有存放和使用过期药品的现象,每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防,有统计分析,健康资料齐全,保存完好。

抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究,加大信息技术与学科教学的整合力度,并以此为重点,以课题为载体,全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上,引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学,引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析,积累经验,开展网上教研活动,共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式,提高教学效率,形成了浓厚的教育科研氛围,100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。

抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用,在信息技术方面的应用主要是:一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用,学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。

督导检查情况汇报

一年来,在县教育局的正确领导下,经过全校教职员工的共同努力,我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校2011年度义务教育状况汇报如下:

一、办学条件。

1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求,完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人,教职工44人,其中专任教师41人,高级教师7人,中级教师21人,专任教师学历达标率100%,所有专任教师均有达标的教师资格证。

2、校舍场地。校内场地总体规划科学,教学、运动、生活等分区明确,布局合理,学校占地面积45亩,学校建筑面积达4813.8平方米,生均建筑面积达12.47平方米。

3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳,无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求,无安全隐患,更新及时。音、体、美、卫设施完善,有标准教室12口,设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室,配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室,有标准篮球场二处,图书近万册,图书室、阅览室每一天开放,利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。

二、教学思想。

继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。

三、学校管理。

1、学校领导班子建设。班子成员结构合理,分工明确,团结协作,作风严谨,务实创新,办事高效,教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心,除坚持代课外,班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习,提高自身素质,逐步构成自己独特的办学思想。

2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度,教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,全体教师敬业爱生,无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系,评价标准科学,评价方式多元化,评价结果客观公正,激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训,不断提高教师的教学潜力,促进教师专业发展,鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求,引导教师刻苦钻研,严谨笃学,树立终身学习理念,不断更新自身知识,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守职业道德,发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训,制订了教师继续教育计划,并按规定实施,组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习,并从经费、时间等方面给予保障。同时,重视校本培训工作,提高教师的政治素养,促进专业成长。

四、学生素质综合发展。

1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想品德合格率达99%,行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育,组成各种兴趣小组,开展丰富多彩的文化教育活动,在校生均养成良好行为习惯,在校生无违法犯罪现象。

2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》,开展各种形式体育活动,学生健康合格率达98%,健康教育普及率100%,有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中,学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动,锻炼了学生的意志,增强了学生的体质。

五、综合水平。

多年来,学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”,2004年以来,连年被县教育局授予“先进初级中学”,2006年3月被县人民政府命名为“先进学校”,2008年被县治安综合治理委员会授予“平安校园”,2009年被县教育局命名为“县级规范化学校”。

各位领导,以上是我校2011年度义务教育状况汇报,不当之处,恳请指正。

督导检查情况汇报

11月16日,江苏省农机安全监理所副所长程颖带队赴兴化市、姜堰区督导检查农机安全生产工作。督导组一行通过看现场、查台账、召开座谈会的形式综合测评泰州市本年度农机安全生产大检查的工作成效。

11月16日上午,督导组一行先后来到兴化市大垛镇振骏粮食种植家庭农场、昌荣镇昌稼农机专业合作社及盐北村水稻收割作业现场,通过座谈交流、听取汇报、实地查看,重点督查了农机安全生产责任落实、拖拉机和联合收割机牌证管理及年度检验、农机安全隐患排查治理及台账建立、农机报废更新和农机保险落实等情况。下午,督导组一行抽查了姜堰区井贤种植家庭农场、状元为农服务综合体以及梁徐街道的无牌拖拉机,对农机经营服务主体、镇农机监管员、村农机网格员等对象询问各自安全职责,并对现场机具进行检查。

在姜堰区召开的座谈会上,督导组一行查阅了20xx年度农机隐患排查、执法检查、普法宣传、送检下乡以及机具牌证报废回收等方面的台账资料,听取了市、县两级农机安全生产典型做法、存在问题及建议的情况汇报。

听取汇报后,督导组对泰州市今后一段时期农机安全生产工作提出了四点要求:一是要落实“三个责任”,夯实长效管理机制;二是要突出重点环节,抓好源头管理;三是要增强能力建设,促进执法效能提升;四是要开展绩效自评,坚持目标导向,加强上下级沟通,确保今年农机安全生产目标任务完成。

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