当前位置:首页 > 作文 > 四年级作文 > 游风景四年级(通用19篇)

游风景四年级(通用19篇)

时间:2023-11-25 14:03:16 作者:FS文字使者 游风景四年级(通用19篇)

优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力,它能够引发读者的共鸣和思考,让人对文中的主题有更深入的了解。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。

四年级风景作文

百花盛开,是一种风景;青山绿水是一种风景;满心欢乐是一种风景;灿烂笑容是最美的风景。

风景使人心旷神怡,这灿烂笑容使我删除了烦恼,粘贴了美好的心情。

母亲的笑容最迷人,最具有力量。

妈妈总说我懒,可从那个微笑后,我便变得勤劳了。妈妈不愿我一身臭毛病,开始帮我改正缺点。那时我只有7岁,刚上小学。妈妈开始强迫我为自己洗袜子。小小年纪的我撒娇、赖皮,不洗袜子。“洗!”妈妈命令我,眼睛圆鼓鼓的,一副凶神恶煞的样子。一个字的命令最可怕。我那不堪一击的意志力哪里承受的起,我开始洗袜子。脏脏袜子、臭臭袜子在妈妈的帮助与指导下,被我这个不爱劳动的小屁孩洗的干干净净、香香的。妈妈一句话也没有说,她点点头,对我笑了笑。妈妈脸上那桃花般的笑容简直融化了我的心。

我爱劳动了,至那以后,我经常把自己的脏袜袜拿去洗掉,这样我就可以常常在妈妈的脸上看见迷人的笑容了。

四年级风景作文

这儿,是一座古色古香的庭院。朱红色的大门,吱呦吱呦的开门声带我进入了古代,那文明的世界。

庭院很大,大得出奇,到处都是池塘、假山,池塘里的莲花开得正盛,鱼儿自由的嬉戏,无忧无虑,那宁和的气息让人无法阻挡。

推开房门,红木的桌椅、睡榻,那帘子都如此的美丽、纯洁。床很舒服,丝绸的被子,大花枕头,一倒下便可呼呼大睡。

假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一间间房子,做工都如此精细,如此美,那是古人智慧的伟大结晶。咦?那儿有一扇小门,快去看看。

从假山上下来,走到小门前,我将小门轻轻推开,天啊,这好似人间仙境。这一片是桃树,开满了桃花,那一片是竹林,又有几棵樱花树。鸟儿在枝头歌唱,歌唱这美丽的人间。花儿飘飘洒洒,像雨点般洒落下来。落在地上,落在我的身上。我高兴的又蹦又跳,好像找回了童年时的欢乐。

这儿是我最爱的风景,尽管我不知道它在哪儿,但我知道,它永远在我心中。

四年级风景作文

乡村的风景是美丽的,我最喜欢的是乡村的果园。不信你和我一起来看看吧!

春天的果园可真是五彩缤纷,有桃花、杏花、梨花、苹果花。那花粉的似霞,白的似雪,红的似火。如果你在那慢慢地感受,你会闻到淡淡的清香味,那正是这些花的味道,那些花连在一起就像一幅美丽的画卷。

夏天的果园更漂亮了。果树的叶子长得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友来这些树下乘凉、下棋、看书、打闹。果树的花凋谢了之后,结出了果子,这些小果子和小樱桃一样大,藏在叶子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爷爷会给这些树木浇水、施肥,好让果子快快长大成熟。它们好像知道我奶奶和爷爷对它们的期盼,然后慢慢地长大了,很诱人。我常常望着这些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果园弥漫着醉人的果香。我和奶奶爷爷一起来到果园摘果子。还有爸爸妈妈、姐姐也会参与进来。我们开始分工合作了,我和姐姐来摘这边的,他们摘另一边的,就这样我们摘了一堆又一堆,我们一起享受丰收的快乐,心里都乐开了花。

这就是我们家的果园,你们喜欢吗?欢迎你来我家的果园品尝。

四年级风景作文

那一天,我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天,金灿灿的阳光温柔的洒满大地,小鸟欢快的唱着歌,小草从地里探出了头,光溜溜的树干上发出了新芽,长出了嫩黄的叶子,桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸,一簇一簇的挤满枝头,散发着淡淡的香味,真是一幅生机盎然的画卷呀!特别是哪个大湖,有时金波粼粼,有时水平如镜,湖里还不时有一两条鱼儿游过,最引人注目的还是那条小小的船,人景合一,让这幅美丽祥和的画面更加完美了。

“找好了吗?”一个粗粗的声音问我。

我正为自己的得意之作开心,没有在意问我的是谁,就随口说了声:“马上好了!”

“咔嚓”“咔嚓”一声,几张完美的照片便留在了我的相机里。哇!真漂亮!反复欣赏着自己的杰作,我欢呼着和妈妈分享,那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说:“风景很美,但还有比风景更美的!”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。

我一天天长大,一次次看那张照片,渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人,为了一个素不相识的女孩拍照片,浪费了自己的时间,只是因为成全一个女孩子的心愿,这难道不是比风景更美的吗?我每每想起来都好后悔,后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。

这件事将在我的成长路上留下很深的印迹,让我一生满怀感激之情,更让我懂得,有时举手之劳就能给人带来久久的快乐,因为比风景更美的是一个人的心灵。

四年级风景作文

在我的家乡,有一座大山,山上的风景美如其画,一年四季,我都喜欢漫步在山中,欣赏那如诗的“画”。

春之美。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红灿灿的,天空湛蓝蓝的,树梢嫩绿绿的。看,在风的吹拂下,不远处的一片草丛里,长得各色各式的小野花睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛…连成片,汇成海,清新脱俗,不媚不妖。瞧!近处的几棵桃树,粉嫩欲滴,落英缤纷,真可谓是一片小小的桃花林了。

当我站在山岗上,抬头仰望,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝,多高,多远啊!在蓝天白云的衬托下,千姿百态的风筝自如地飘舞着,飞升着。

春雨滋润了山中的一切,在春雨的洗濯下景色变得清新了,山上弥漫着一层灰蒙蒙的雾。

四年级风景作文

我们的学校座落在迷人的安昌江畔,一走进大门,展现在眼前的是宽敞的操场,操场两边是丰富多彩的知识墙,六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线,还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了!

远远望去,那两棵塔松像两座翠绿的宝塔,又像守卫在教学楼的勇士,站在树下想看到它的树尖,仰着头向上望帽子都要掉下来,两棵塔松互相争高,你知道它们有多高吗?足足有六层教学楼那么高!

春天塔松长出了小芽,像报春的使者。夏日塔松枝繁叶茂,我们经常跑去乘凉。秋天,其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的,可他还是那么青绿。

每当我遇到困难时,眼前就会浮现出那两棵塔松,就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是,我就有了战胜困难的勇气。

我爱校园的塔松,我更爱美丽的校园!

四年级风景作文

家乡的云,一秒有一秒的风采。

早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。

中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊,我心里最美的风景。

四年级风景作文

大家好,我是本次的导游小姐任子怡,大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。

首先,映入我们眼帘的是阳朔的十里画廊。十里画廊,顾名思义,这里的景色很多很美,那奇峰美景,田园秀色,给人无限的遐想,如诗如画,被称为阳朔十里画廊。在这里可以骑骑车,走一走,在这里待上一整天都是非常享受的。

请大家跟紧队伍,不要掉队了。我们现在来到的是阳朔的`图腾古道。这里住着一群原始部落的甑皮人,与他们打招呼时,比如问好就是把手放在嘴边,发出哦哦哦的声音,再见就是把左手放在右胸口,说出nimomo。在娱乐场里,跟他们跳舞时,边跳舞边友好的用臀部碰你,如果你被碰的次数比较多,就说明你是最受欢迎的。虽然动作相当机械,却非常有原始味道。

好啦,我们要到下一个景点——大榕树去玩了,大家快跟上来。现在我来介绍一下大榕树。这棵大榕树高17米,树围7。05米,硕大的树冠覆盖2亩土地,盘根错节,枝繁叶茂,细根如老人胡须在风中飘拂,树干有的贴地而生,有的斜出,如飞龙破雾,是罕见的奇树。这棵千年古榕距今已有1500年树龄。生长这么久的树真是罕见呀,我们要好好爱护它,不要为了拍美照而损坏它的枝叶哟。

阳朔的风景美如画,说也说不尽,希望你有时间去细细游赏,再见。

四年级风景作文

有人说,最美的风景是美好的心灵;有人说,最美的风景是那传诵知识的榜样;也有人说,最美的风景是助人为乐的场面。我却觉得,最美的风景是我那美丽的家乡啊!

春天,抬头望去,家乡的天空上出现了几个奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼镜一看,原来是大雁成群结队地回来了。柳树抚摸着自己柔软的发丝,你瞧,风儿正在帮它梳头发呢。桃树装扮上光彩夺目的花,飘香十里。小草探出了小小的脑袋,怯生生地好奇地望着这个陌生的世界。草地上还镶嵌着朵朵小花,犹如散落在地上的星星。

夏天,人们在小河旁乘凉,许多小孩在河中游泳嬉戏,你泼我来我泼你,好不热闹。还有几个人在远处的凉亭中下棋,还有的人在健身、打牌。

秋天,稻谷熟了,远远就能闻到稻谷的清香。红红的高粱地犹如一望无际的海洋,望也望不到边。人们在稻田中狂欢,敲锣打鼓地热热闹闹地办了一场狂欢会,庆祝这次的丰收。

冬天,大树穿上了衣服,草地盖上了一层厚被子,小河结冰了,静静地流淌着。小孩子们哆嗦着手在寒风中搭建着雪人,整张脸冻得通红通红,但两颗眼睛犹如星星一般亮晶晶的。

这就是我的家乡,一年四季都别具特色的家乡!

四年级风景作文

乡下有着独特、迷人的风景。

在乡下人家门前走走,会闻到一股香气扑面而来。只要张望一下,就能看见乡下人家门前场地上的花。有芍药或是风仙,或是桃花,或是鸡冠花,或是大丽菊……只要观赏一下,就会发现有的花像是在舞蹈,有的花像是在点头,有的花像是在招手……真是千姿百态,朴素之中带着几分华丽。是谁的身影在花丛中翩翩起舞,在花丛中划过一条优美的弧线?一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又落在花瓣上。原来那是蝴蝶的身影。

在乡下人家的房前屋后,可以看见几棵苍天大树。大树十分挺拔,十分茂盛,一副生机勃勃的景象。它那深深钻进泥土下面的根,就像脚踏实地的脚;它那粗壮挺拔的树身,就像结实的身躯;它那结实的树枝,就像强壮有力的手。

在乡下人家的院里总有几只鸡。因为鸡是乡下人家不可缺少的牲畜。在他们的房前屋后走过。会看见一只胖胖的母鸡率领着一群毛茸茸的小鸡在花丛旁、草地上、小溪边、大树脚或是阴凉的地方觅食;还会看见一只雄纠纠、气昂昂的公鸡正大踏步地走着,时而放声大叫,时而慢条斯理地梳理着羽毛。或许在他们门前有一只懒洋洋的狗,或许在他们家里有一只性格古怪的猫,或许在他们的院子里有只目中无人的鹅,浑身泥巴的猪。

如果在他们房子旁边有一条清澈的小溪,就能看见几只鸭子时而把头扎到水里觅食,时而和同伴嬉戏。在溪边捣衣的妇女,在溪边草坪上的垂钓者,在水上玩耍的孩子也不能让它们吃惊。

几天前的田野还是一块黄,一块绿,可转眼间,一切都变了。前几天是金黄色的油菜花、黑白相间的蚕豆花、雪白的萝卜花等都谢了,长出了淡黄色的嫩芽,小指头似的豆荚。站在麦田边极目远眺,麦田一望无际。没风时,金灿灿的麦子全都弯着腰,可在微风拂过时随风摇曳着。站在麦田中,会觉得身边的麦子显得更加金黄,使人像是置身于金色的海洋这种感觉更深、更厚、更真实。

在傍晚时出去走走,能看见乡下人家吃晚饭的情形。他们把桌椅饭菜搬到院子里,然后天高地阔地聊天。

鲜艳的晚霞,凉爽的晚风,美丽的鸟儿,还有远处的青山……这都是乡下的一道道风景。因为乡下有着独特的风景,所以它是那么美丽,那么迷人。

四年级风景作文

炽热的太阳焦烤着大地,知了在枝头无精打采地叫着,路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路,谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着!

放了学,我步履匆匆地往家赶着,走到马路边上时,耳边响起了一阵刺耳的哨身,我抬头一看,一个黑色的身影出现在眼前:那是一个身穿黑色衣服,上面交错着白色条纹,戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠,在阳光的照射下熠熠生辉。

只见他神态自若地指挥着车子,使车子的秩序变得井然有序,他的手摆的那么直,那么的迅速,没有丝毫的间断。

这时,一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路中央,看着川流不息的车子竟号啕大哭起来,我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子,嘴上叫着:“宝宝不哭,宝宝不哭,妈妈在这里!”可是,小孩哭得更凶了,那声音真是撕心裂肺,引起了周围人的注意,纷纷跑过来看热闹,却没一个人上来帮忙。

等我回过神来时,却惊诧地发现:路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看,原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势,便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边,送到他母亲的手里,正当那位母亲要谢谢他时,他却早已回到了自己的岗位上,车子又开动了。

周围的人都纷纷竖起大拇指,我听到了许许多多的赞美之词,我沉思了,我想:这应该是这个小城市里最美的风景吧!

四年级风景作文

秋天,田野里的高粱熟了,微风一吹,它们弯着身子,好像在给人们鞠躬问好呢!

公园里,美丽的菊花竞相开放,五颜六色,像一位位仙子在展示秋天的美丽。

果园里,橙红的柿子挂满枝头,它们像一个个红色的小灯笼,在悄悄地传递着丰收的信息。

一阵秋风吹过,黄黄的树叶落满了地面,远远望去像铺上了一层黄色的地毯。

秋天是一副美丽的风景画,我喜欢秋天。

四年级风景作文

星期一的.上学路上,在经过一个十字路口等绿灯的时候,奶奶的电动车前轮超过了白线,这时一位穿红色马夹的人走到我们前面,说:“奶奶,您的电动车轮超线了,请退到白线以内,谢谢!”“好的,谢谢提醒。”奶奶立刻往后挪动了电动车。“奶奶,绿灯亮了,您可以走了,慢点开注意安全哦。”他的这亲切话语,一下子就在我的脑海里留下了深刻的印象。

我仔细观察了一下,发现每个十字交叉路口都有一位穿着红马甲的人,他们手里还拿着一面小旗帜,他们究竟是谁呢?后来奶奶告诉我,他们是马路志愿者。他们自愿站在马路上指挥行人不要违反交通规则,确保大家能安全过马路,他们形成了一道红色亮丽的风景线。

接着我们又转到另外一个十字路口,当快要转弯的时候,突然一辆自行车飞驰而来,几乎要撞到一位即将过马路的行人,这时志愿者挡在行人身边,对着自行车大声说:“停,停,停!”那个骑自行车的人立刻刹车停了下来,这才没撞到行人。志愿者语重心长地教育了那个骑自行车的人:“大哥,骑车一定要慢点,要注意周围的行人,安全重如泰山啊……”简简单单的话语,却意义深刻。

无论烈日炎炎的夏日,还是寒风呼呼的冬日,他们一直一丝不苟的在岗位上认真工作;在春天和秋天的美好时节,他们又放弃休息,继续坚持在马路上维护秩序,让拥挤的马路变成一个充满欢笑的世界。如此平凡的志愿者,却做出了如此不平凡的举动。

亲爱的志愿者们,谢谢你们的默默付出,让我们能在安全中出行,在平安中回家。你们是我们的榜样,我们会一起加油努力,共同创建安全和谐的社会,你们永远是马路上最美丽的风景。

四年级风景作文

藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点,最大的特色是质朴自然,最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳,怀着更大的期待想探寻更美的景致时,还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

沿着和缓的山间小道,怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想,一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照,我渐渐落在大队人马的后边,同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃,俺成了孤家寡人。也好,正想一个人清静一下呢。知道时间充裕,山也不算太高,心里制定了不着急,慢慢走,边玩边拍照,安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导,一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

可是这个想法很快就遭遇了挑战,那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长,也许是锻炼身体不够,刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘,心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢,看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行,他也拿着相机边走边拍,所以也落后了。我们同行了一段路程,由于都对照相感兴趣,似乎做旅伴很合适,可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像,每到一不错景点就让我帮他留一个影,也热心地怂恿我照,可是我却对此不感兴趣。同行一段后,我又感觉体力有问题,想休息一下,就让他先走了。

又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的,一个人,只有我一个人。山越来越深,路越走越远,前不见来者,后没有追兵,寂静的大山仿佛是我自己的,我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后,一应的烦恼也知趣地远离,我只需享受这清明的世界,青青的世界!在一干净的卧牛石旁,干脆坐下来,背倚巨石,让身心和大山融为一体,让思绪处于静止状态,听山风穿过,蛙声阵阵,百鸟啁啾。目力所及,深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯,绿毯中,间或有一蓬灿烂,那是一树迟开的杏花在张扬着美丽,在绿色背景中如繁星点点;山路边,一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里,顽强的生命破石而出,向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野,为大山增添着的魅力!

置身于如此朝气蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水,啃根火腿肠,向上,向上。。

当我迈着沉重的脚步,拐过一个又一个弯路,绝望地想何时才能爬到山顶时,忽然听到前方有说话声,原来是两个平山籍的同行在休息,随后我们一起爬上了山顶。

下山途中,从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点,我看到了这种状似游龙的植物,此时它们还如干枝一样静默着,没有一点发芽长叶的迹象,听说秋天才是它们的天下呢。

中午吃饭时,其中一个同行者起身离开了一会,等他回来时,手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊,能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详,发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上,用坚韧的细草穿插缠绕,最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。

因为拍照的原因,大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多,久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心,可惜我摄影技术不佳,没有拍出美伦美奂的图片,但我的心里已留驻春天。

四年级风景作文

时光倒流。每次回杭州的动车上,闲来没事,我都会坐在窗边,看窗外的风景,一些碎片化的美景景色。

通过动车车窗,我第一眼看见的是川流不息的汽车,与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样,有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各种衣服的路人:他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来,所有人都像个蚂蚁那么渺小。

通过车窗,我还看见高大的山脉,茂密的树林,清澈的小溪,美丽的野花。山峦个个奇峰林立,各不相连;树林绿油油,枝繁叶茂,一棵挨着一棵;小溪哗啦啦地流淌着,时而湍急,时而缓慢,时而宽,时而窄;野花们也很鲜艳,五彩缤纷。

不知不觉,动车进入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的灯光,否则啥都看不见,一篇漆黑。出了山洞,是一条长长的跨海大桥,它横跨一条又长又宽的钱塘江,深不见底,且又湛蓝碧绿,美丽动人。

我们途径的还有农田村庄,农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家:有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。

随着火车的齐鸣声,我们到站了。下车了,车窗外的风景却被我远远地甩在身后,成为我脑海里一段美好的回忆。

四年级风景作文

说到风景,有人会想到宏伟的建筑,有人会想到秀丽的山水,有人会想到美丽的花木,而我会想到的是我们学校的同学们。为什么?那就让我推出一个代表介绍给大家,她就是我们班的谭慧娜同学。

谭慧娜同学身高1米4多,身形较瘦,但白得好像上等瓷器的皮肤上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,两扇眼睫毛眨呀眨呀,就好像两把小扇子,让人觉得她的眼睛好像会说话似的。可惜她的鼻子扁扁的,不像书里说的“高挺”,倒有点像三毛的。但她鼻子下却点着一颗樱桃似的小嘴巴,看起来可漂亮了,可惜一笑就“露陷了”——靠近上排门牙的那里缺了一颗牙,可尽管是个“崩牙妹”,她的笑容还是非常可爱的,很有点虎头虎脑的意思。

由此可见,我们谭慧娜同学还是很美丽的。但她不仅长得美丽,她的心灵也很美丽。

20xx年5月12日,汶川发生了大地震。为帮助灾民重建生活,学校号召同学们捐钱给灾民。同学们都很积极响应,都把自己当天的零花钱捐赠出去了。可是谭慧娜同学把她自己的存钱罐里的零花钱300多元,全都捐给了受灾的汶川灾民。

我爱我们学校,不是因为它的风景优美,而是因为它孕育了许多像谭慧娜同学这样心灵美丽的同学。

哦,风景这边独好!

四年级风景作文

乡下人家,总是住着简陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木头房梁、黄泥土墙。屋子里也只有必需的土灶、一张木头床、一个衣架或古色古香的衣柜和几张竹子做的小板凳,虽然没有一尘不染,但还是整洁、井井有条的。除了少数几户人家有水泥房之外,其他的人家住的都是清朝民国时期盖的房子,祖祖辈辈传下来的。古老的房屋成了一道别有风味的装饰。走过一幢幢的古房屋,仿佛能听见它在窃窃私语,似乎在向我们诉说着历史沧桑。

在这房屋中,只住着一两个老人,年轻人都去五湖四海了。老人们在凌晨四五点、天刚蒙蒙亮、公鸡叫第一声时就会起床。干完活后,他们或是站在窗前用含情脉脉的眼神仔细地打量着他们养的鸡、鸭、狗、猫,对它们微笑,喂它们东西吃,有时逗它们玩,仿佛把它们当儿女看待;或是用若有所思的眼神望着瓦蓝瓦蓝的、辽阔的天,仿佛在回忆、思考着什么;或是走到日历前,翻开崭新的`一页,算算离儿女回家还有几天;或是悠闲自得地边晒太阳边散步,如果刚好遇到认识的人,会拉住他问长问短,一说就没完没了,如果到了吃饭时间,就邀请对方到自己家里吃饭,边吃边聊,聊得天高地阔。

每到清明时节,乡下人家便会做“鼠曲饼”。这是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的饼,一块鼠曲饼要整整一篮的鼠曲草。圆圆的、青青的、脆脆的鼠曲饼是我的最爱,不仅是因为它本身好吃,更是因为这鼠曲饼含着汗水。

其实,乡村生活远不只这些,它永远也说不尽,讲不完。在我心中,乡村生活不论在什么时候,都是那道最独特、迷人的风景线。

点评:赏读本文,就能明显地感到一股清新而又浑杂着泥土味儿的乡村气息扑面而来:古老简陋的房屋,悠闲自得却时时惦记着儿女的空巢老人,美味的“鼠曲饼”……小作者把老人的神态、动作、心中的那份惦记与感慨,房屋经历的沧桑,那个独独属于家乡的美食——鼠曲饼以及对乡村生活的热爱、向往,写得淋漓尽致,十分真实。

四年级风景作文

人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返,但时间不等人,最后,我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级风景作文

提起风景,脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸,一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里,让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

——题记。

心弦上的那道风景——好美!

她是一个学习成绩比较落后的学生,在她的心中,教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的,而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

记得有一次我们进行语文考试,她和我是同桌,我问她考试是否考得理想,她吞吞吐吐地告诉我:“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸,我顿时不知所措。

我是班里的学习委员,对同学们来说,最羡慕我的莫过于我的成绩,然而面对想学习的她,我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地,她问我:“怎样才能学好功课。”我语塞,眼里有些泪水。

考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下,她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分,从46分到53分,从53分到65分哇噻,她令我对她刮目相看!

“功夫不负有心人”,她的成绩有了惊人的进步。

从此以后,无论是测试还是考试或是竞赛,她都能胸有成竹地说:“我把题目全部做完了!”对此,我为她高兴。

那天,学校召开散学典礼,我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌!

或许,在你们心中,风景应该是美丽的,神圣的,但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何?因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生;从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生;从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生,这、难道比那些风景还差吗?不,不差!有时候,总有一把钥匙属于自己。

希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事。