作文是一种表达思想的艺术形式，它可以展现一个人的语言表达能力和思维深度。随后，我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的文章。
三年级校园作文
“我们班赚的钱在年级组里得了第一喽！”“太棒了！”我兴奋不已。这是怎么回事呢？原来，前不久，我们学校举办了爱心义卖会。
那天，阳光明媚，校园里充满了欢声笑语。我有幸作为营业员去参加拍卖，来到操场，我看见其它中队都已经摆好摊位。于是，我们也不甘示弱，很快摆好了摊子。瞧！桌上的商品琳琅满目：有玩具，有学习用品，还有各类图书……真令我眼花缭乱！看着这么多东西，我心中不由地想：今天我们的“生意”一定会很兴隆！
忽然，一位“顾客”大模大样地向我们走来，再仔细一看，原来是教常识课的倪老师。
只见，他拿起一个精致的高级卷笔刀，问：“这东西多少钱？”
“五元。”我笑着回答。
“不会吧，这么贵？！”
“您可别小看这卷笔刀，要知道它的进价有二十多元呢！而且，绝对保质保量的哦。”
“那，你削一支笔给我瞧瞧吧。”
“行啊！”说着，我拿起一支铅笔削给倪老师看。
他上下打量了一番后，满意地点点头，说：“确实不错，但能否再便宜一点？三元给我吧。”
“好！”刘遇丰为了快点赚到钱，就迫不及待地答应了。
我赶紧反驳道：“不行！不行！毕竟这是爱心义卖会嘛，多奉献一点爱心，难道不好吗？”
倪老师被我说得哑口无言，但他又生一计，说：“既然东西卖这么贵，那么，我不要了！”说完，就装出一副要走的样子。
其它同学都急得不知所措，就像热锅上的一只只蚂蚁一般，想留住这第一位“顾客”。
但我非常清楚地了解倪老师这一招的用意，于是，我不紧不慢地说：“这么大人了，还耍小孩子脾气，真不害臊！而且，卷笔刀你不要就不要呗，别人还抢着要呢！”倪老师走了几步，又折了回来，笑了：“我算是服了你们了，这个卷笔刀，我要了！钱给你们吧。”
我们都高兴极了，望着第一笔自己挣的钱，大家更是信心百倍，准备迎接新的“挑战”……。
热闹的拍卖会结束了，我们数了数赚来的钱：一角、两角、五角……“啊！一共有两百七十五元！”“这么多钱可以捐助许多失学儿童的哟！”张老师笑容可掬地走过来说道。“太棒了！”我们都欢呼起来，我的心里也涌起了一种说不出的自豪之情。
三年级校园作文
我们的校园鲜花盛开、绿草如茵，像个大花园，非常美丽。
进入校园，首先映入眼帘的是大门口的玻璃橱窗，橱窗里是同学们的优秀作品——精美的图画。
走进大门，左边是三幢四层楼高的教学楼。第一幢楼与第二幢楼之间有一个书卷。此雕塑仿古代书简，上刻隋唐时期大书法家智永所书《千字文》，寓意我校传承和发扬中国传统文化，让学生读好书、写好字。体现了我们学校的书法特色。
第二幢楼与第三幢楼之间有一个亭子，叫兰亭。此亭取名同绍兴“兰亭”，寄寓它能成为学校的书法圣地。亭内地面和亭外书法台由特殊青砖铺成，可供学生蘸水练字，既环保又能培养学生对书法的兴趣。让我们成为小小书法家。
大门右边是操场，是我们上体育课的场所。同学们生龙活虎地在塑胶跑道上奔跑。你看都跑得满头大汗，气喘吁吁地蹲在那里喘气呢。
操场前面是食堂，我们中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左边有一个航模池。是航模社团上课的地方。
这就是我们美丽的校园————鄞州区古林镇薛家小学，你喜欢吗？
三年级校园作文
我的校园一年四季都很美丽，到底是有多美丽呢？别急，听我慢慢诉来！
春天，校园一片鸟语花香，树上的小鸟在枝头向同学们说：“春天来啦！春天来啦！”地面上百花盛开，花繁叶茂。当春雨来到的时候，小草们懒惰地吸收着春天的雨露，雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，树木葱郁，同学们在树下读书，整个学校都回荡着他们优美的读书声！树爷爷也在津津有味的听着，同学们流汗不止，可是他们也还是坚持。
秋天，校园里瓜果飘香，校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动，活动开始，大家蜂涌地摘果子，活动过后，大家看着自己的收获，有人欢喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃着果子，有些人却望着筐子挨声叹气，果子们也愿意为同学们“效劳”。
冬天，寒风猛烈，同学们在校园里高兴地玩着，给这寒冷的冬天增添了几分暖意！
怎样？听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢？欢迎来我们学校参观喔！
三年级校园作文
我们校园有两棵高大的樟树，这两棵樟树在我们校园的篮球场的右侧。我爱校园的桂花树，但我更爱校园的大樟树，校园的樟树傲然挺立，像草原的哨兵一样。
从远处看，两棵大樟树像两个大的绿蘑菇，从近处看，它的树干很粗壮，要两个小朋友才抱得过来，而枝干不可计数，树叶十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动，绿叶里还有一点红叶，像蝴蝶一样翩翩起舞，一阵微风吹来，树叶有一点沙沙沙的声音，像一群鸟在叫一样。
那两棵樟树也可以算是鸟的天堂。白天，小鸟出去找食物了，所以我们看不到鸟。傍晚，小鸟从四面八方飞回来了，在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，有的在看老师打排球，有的在睡觉，有的在捉迷藏，有的排成一个人字站在房顶上。
樟树不但美丽，而且给我们带来乐趣，下课了，同学们纷纷走出教室，投入樟树的怀抱里，有的在快乐的跳绳，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快乐的还是打兵乓球的男孩，他们你推我挡谁也不甘示弱，他们不断发出笑声、叫声、喊着，那声在樟树下久久回荡着。
你虽然没有花儿那样芬芳美丽，也没有桃树那样果实累累，但我就爱你—校园的大樟树。
三年级校园作文
我们的校园是一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。在这个大家庭里，欢快的气息随处可见。
走进大门，艳丽的鲜花在微风中摇曳舞蹈，宛如仙子一般将您迎进校园。走进大门向右走，就来到了学校的“活动区”，您将会看到一群天真可爱的孩子正在喜笑颜开的嬉戏。
活动区右侧有三张乒乓球台，五六年级的大哥哥大姐姐正兴高采烈地打着乒乓球，球拍上发出清脆响亮的声音。再往前走就是学校的大厅，它是夏日里孩子们避暑的圣地。有一些孩子在里面乘凉、休息。快看！紧挨着大厅的操场上孩子们欢歌笑语，正玩得不亦乐乎。有的在跑步比赛，有的在踢足球，还有的在跳大绳。听！获胜的同学正高声欢呼，惨败的同学鬼哭狼嚎！操场的另一些角落里，还有同学正唱着婉转、优美的歌。
让我们从大厅侧边的楼梯去二楼转一转吧。
来到二楼，你首先看到的是一间间安静的教室，每一个教室都是一个小小的家庭，每一个家庭都在进行着不同的课程。顺着走廊，一幅幅学生们的美术作品映入眼帘，精美的画面，独特的创意，让人感觉如神来之笔。二楼楼梯拐弯处，有两间电脑教室，那可是我们的至爱之所。
当你走到三楼，让你眼前一亮的是我们的空中花园。那艳丽的花朵正绽开笑脸，那翠绿的叶子在阳光下摇曳，冬日的暖阳洒满绿绿的爬山虎。枯萎的花叶飘落下来，它们正回归大自然，成为来年新生命的养分。
这就是我们的校园，一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。
三年级校园作文
我的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑，我最喜欢冬天的校园。
到了冬天，一进校园，你就会看到一番其乐融融的景象，来上学的同学们踏着欢快的脚步，小心翼翼地走过这结了冰的地面，花坛里的腊梅沁人心脾，不住地点头，仿佛在说：“早上好，早上好。”
再来看看校园的花圃吧，那里有冬青和一种紫色的小花，冬天到了，冬青换上了雪白的衣服，拨去那雪白的衣服，就会看见深绿的冬青，它是绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天，别的植物都枯死了，可它还在顽强地与严冬拼搏，这美丽的冬青，它美在心灵，贵在拼搏！
操场上，不时地会出现几个雪人，这不，又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼，头上还戴了顶“绅士帽”，帅气的很呢！
我那冬天的校园，只要你看上一眼，绝对会觉得它是世界上最美的校园！
三年级校园作文
我们的校园十分美丽，有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的`还是校园的操场。
九峰小学的操场别有一番风味。你瞧，在操场的中心是个足球场，所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树，像一位位士兵保护着我们的操场，保护着我们。同时，它们也是小鸟的家，小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着，给校园增添了无限的生机。
早上“叮铃铃”下课铃响了，同学飞快地奔出教室，跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋，有的在跳绳，有的在捉迷藏；男生们有的在踢皮球，有的在打乒乓球，还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符，在五线谱上跳来跳去，操场成了同学们欢乐的海洋。
中午，那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天，此时的操场仿佛是一面钟，老师成了钟面上的时针。
晚上，操场上寂静无声，偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着，似乎在陪伴沉默的操场。
“成排的樟树，飘扬的旗……”这是我们的校歌，欢迎你们来我们的学校参观！
三年级校园作文
我是一名小学生，我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容，有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家，在学习的路途上陪着我一起迎着风雨，迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭，但我们都是校园这个大家庭中的一员，让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力，用心维护，用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园，美化环境，人人有责。尤其是校园这个大家庭，更是希望我们少扔一个垃圾，多弯几下腰，将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家，才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧！同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
三年级校园作文
久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。
这就是发生在今年夏天的冰雹。
当夏天来临的时候,我们终于结束了紧张忙碌的学习,迎来了快乐的暑假。
夏天的北京很闷热所以爸爸就带我去了北戴河。经过3个小时的行程我们终于来到了北戴河的水边时，我欢快地冲进水里，亲切地拥抱着凉爽的海水；沙滩上我尽情奔跑，每一个小脚印里面都有我快乐的笑声。
夏天也是虫儿快乐的世界，知了在高高的枝条上不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞来飞去翩翩起舞；夜晚的草丛中蛐蛐和蝈蝈好像在说话似的争先恐后地鸣叫着。
听着它们的欢快地叫声我进入了甜美的梦乡！
夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：好热呀！好热呀！
有一天，一个牧童叫小明，他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水，自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很凉爽，要不然他下去干吗？于是水牛就慢慢地走进了水里，它把身子藏在水里，把头露出来眼睛睁得大大的，看着周围的美丽景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在说：水里可真爽呀！红红听见了牛的叫声，就过去看看发生什么事，她拿着扇子，来到河边，她的小狗欢欢也跟着来了，小红看见水牛的小明在游泳，心里很羡慕，可是自己又不会游泳，只好坐在岸边，把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴，伸长了舌头，趴在草地上陪红红，慢慢的，小狗就睡觉了。
远处，一位老人戴着草帽，坐在大树下卖西瓜，他吆喝着：又大又甜又便宜的西瓜呀！清凉解喝，两元一个，快来买呀！两个小朋友听了，纷纷拿出两元钱来买西瓜，老人听了，高兴得乐开了花。
虽然夏天很热，但是大家都很快乐。
久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。
这就是发生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老师带着我们去参观校园。
我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：好热好热，夏天真的来了。进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！
你边走边看，会看到柳树姑娘。在道路两旁梳长辫子呢！一阵风吹来，长辫子随风舞动好看极了！
再向前走几步，会看见爬墙虎，这么高呀！爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！
啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！
三年级校园作文
东台实验小学是我的学校，那时是成长的乐园，智慧的天地。
我们学校的小树林位于b楼博学楼和c楼崇学楼旁边。我们的校长朱志春可是非常喜欢那片小树林的'，还安排了几个“小红帽”看守着小树林，捡树林里的垃圾。
我们的那片小树林上种了许多银杏树。到了，秋季。银杏树叶慢慢成黄色的，美丽胡了！近看银杏叶，好似一把蒲扇，远看银杏叶，仿佛是一双双小手在树上向我们招手。
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。《青松》是陈毅的一首诗。在我们学校也有这么一棵松树。
这棵大松树矗立在学校中央。它全身翠绿翠绿的。树干特别粗壮。如果你让5个小朋友去围都围不完，今年上学的时候，由于树根实在太粗了，所以特地请工人来锯掉。我不禁赞叹：“啊，真粗壮呀，将来有一天，我也会成为一棵大松树的！”
东台实验小学，我爱你。
三年级校园作文
进入学校，穿过教学向右转，就到了我们学校四季风景如画的操场。
这个操场很大，四周绿树环绕。每天我们八百多名学生做早操也不会觉得拥挤。它是用红色和绿色的橡胶铺成的，如果不小心摔倒了也不会受伤。
春天，光秃秃的树木经过冬天重重的考验，开始长出可爱的、毛茸茸的嫩叶，只看见一片嫩绿。花坛里的小草也开始发芽了。
夏天，树木长得非常茂盛了，树叶由嫩绿变成翠绿，又变成深绿。从教学楼望下来，简直成了一个绿树的海洋！这时候，白兰花也不甘示弱，舒展开那雪白的花瓣，使整个校园飘荡着一股清香，你准会神清气爽、心旷神怡！
秋天，一片片黄澄澄的树叶从树上缓缓地飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。这时，四季常青的松柏却神气十足，它们昂首挺胸、随风摇摆，像在嘲笑其他的树木：“你们这些没用的`家伙，太差劲了！”你要是在场，肯定会觉得如梦如幻、如痴如醉。
冬天，所有光秃秃的树木在寒风中依然挺立。它们坚强地告诉我们：“只要努力，一定能战胜困难！”
学校的操场四季风景如画、景色各异，就好像童话中的仙境，它使我们遐想，令我们陶醉。啊！我爱校园美丽的景色，我爱我们可爱的校园。
三年级校园作文
成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的`还是多媒体教室了。
有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着……学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车……这就是我们的滨北小学，美丽、开阔、整洁、先进。我爱我们的校园，要好好爱护校园里的每一件东西，让校园永远美丽!
三年级校园作文
清晨，我背上书包，迎着朝阳，走进学校的大门，我的心呀，豁然舒坦、愉悦。这就是我的学校——方圆实验小学，我成长的摇篮。
校园是花园，一年四季百花吐艳，绿树成荫。看，校门雄伟、壮观，与左边一座别具风格的钟楼和醒目的校训，构成了浓郁的`校园文化，组成了一组学子之歌。映入眼帘的是一个鲜花盛开，五彩缤纷的花圃，中间是一座嫩绿的《春芽》的雕塑。它象征着我们像幼芽，在老师精心培育下茁壮成长。与《春芽》遥相呼应的是教学楼中庭的《书蝶》塑像。七彩课本，纷飞的蝴蝶，是我们金色的童年，金色的梦，让我们放飞理想。
校园是学园，明亮宽敞的课室传来朗朗的读书声；设备齐全耳到专用课室，传来了优美动人的歌声，与老师娓娓动人的讲课声，合成一曲童年学子的协奏曲，多么感人，多么动人！
校园是乐园。从操场传来了欢声笑语，是孩子们在玩耍，丰富多彩的课余生活，使我们充满情趣！
方圆实验小学是我们孩子的花园、学园、乐园！感谢学校的设计者，感谢敬爱的老师为我们搭建了这座知识的殿堂，让我们实现了童年求学的梦想。我爱我的学校，我爱精心培育我成长的老师！
三年级校园作文
我最喜欢校园里那棵挺拔的大树，因为它一直照顾我们，关心我们。
当我们回到学校时，每个人的脚步声唤醒了整个校园。春姐姐带着绿色来到了，校园的每一个角落，大树上长出了绿绿的嫩芽，主动张开了手臂迎接我们的到来。过了一段时间，大树上长出了一片片绿色的叶子，从远处看，简直就是一片绿色的海洋。炎热的夏天降临了，天气闷热的要命，一丝风也没有，空气似乎被凝结了。只要钻进大树下，树妈妈就会为我们送来清凉的空气，舒服极了。大树遮住了太阳，就是要让我们开心，快乐。金秋时节，树上那稀稀拉拉的叶子，干的像旱烟叶一样，一片一片的飘落下来，把我们的校园装饰的`更加美丽，漂亮。为我们的校园铺上了黄色的地毯。寒冷的冬爷爷来了，雪花在空中飘舞，渐渐地落到大树上。给大树披上了一件冬衣，大树在温暖的环境里沉睡了，大树妈妈冬眠了。
四季的大树都是那么美丽，温暖。我喜欢这个永远默默地关心我们的树妈妈。
三年级校园作文
看哪！这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳，花瓣还是那么红润，我想：
为什么茶花可以在冬天茁壮成长呢？
我们学校大门口中间有一个花坛，花坛里有许多美丽的花，一闻，你马上就会陶醉．。
我最喜欢后山了，春天，我们可以在后山放风筝，冬天，我们可以在后山堆雪人，打雪仗，玩儿的可开心了！
这就是我们的校园，这教书好，吃穿好，生活也好，我真喜欢我的校园．。
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春季到了，校园里一片生机勃勃的景色。
在我们学校的东北角有一块长方形的花坛，旁边还有“希望之星＂的标志。花坛里有各种各样的花，有玫瑰、兰花、还有梅花。远远望去，真像一个“花的世界＂。
花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种花儿都穿着各种的颜色，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
每当老师从办公室里走出来，都会闻到一种泌人心脾的香味，那时，你恨不得在多闻几下。
这就是我们学校的春季花坛，多么美啊！
三年级校园作文
早上，我来到校园，操场上那些干干净净的地面，已经变成了一片树叶的天地，我心想：那些干净的操场，现在都变成乱七八糟的地面!可就在我准备离开之时，一位老爷爷拿着大扫把正在清理校园，他不快不慢，十分有这节奏，不一会过去了，不止老爷爷一个在扫地连一些小学生都不由自主的`钱去帮忙，这个画面，在我的脑海里，不停的浮现出来。这个操场几乎被他们扫得一干二净，不剩一点“残渣”，我觉得这种无私奉献的精神值得我们去学习。
有一天下午，同学们都要回家了，可是却有几个人影，还在放下书包，拿起扫把，把学校的走廊扫成一片亮晶晶的地面，我感叹：这种默默奉献的精神，在学校里真是十分少见，我们应该学习这种精神，并且发扬光大。最后他们离开时，也会为学校作出贡献!
啊!你们这种无私奉献的精神，会永远的记在我们的心中。这虽然很不起眼，但是却有着很高的品质，我们应当学习这种精神!
评价：
文章的中心是奉献，主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍，没有交代清楚。同时，文章多出出现语病，需要多检查。