社区活动开展情况报告（热门14篇）

情况报告不仅仅是一种工作要求，更是一种表达思考和提供建议的方式。情况报告范文可以作为参考和借鉴，但在实际写作中，我们仍需要根据具体情况和需求进行调整和修改。

年社区活动情况总结报告

春意飘向大地，雷锋精神吹遍学校。三月是我们的“雷锋月”，在纪念雷锋同志的同时，我们不仅仅要明确雷锋精神的历史意义，还要学习它的时代内涵，将“雷锋精神”与当代大学生的历史使命有机结合，以无私奉献，全心全意为人民服务的良好姿态进取投身到社会主义事业的建设中去。经校团委研究决定，以“学习雷锋精神”为主题开展本月的团组织生活会。

团组织生活会开展过程中，各学院进取响应校团委号召，认真开展以“学习雷锋精神”为主题的团组织生活会，呈现了丰富精彩的团组织生活会。一方面，各学院的团支部精心布置会场，为团组织生活会营造了温馨舒适的会场环境;如能源学院、化学化工学院、潇湘学院的团支部，这体现了各学院对团组织生活会的重视，是十分值得肯定的;另一方面，改革后的检查方式加强了对纪律性的要求，着重考察各支部团员的出场情景以及请假手续的完善。减少了人员流动的自由性，进一步维持了会场秩序，为团组织生活会的开展供给了一个良好的基础。

本次团组织生活会，是自校团委团组织生活会检查模式改革后的第一期团组织生活会。经过新的模式，完善团组织生活会开展及评比机制，能提高团员的参与进取性，使广大团员青年进一步加深对团的了解，提高自身的思想道德素质和政治修养，进而加强基层团组织建设，促进我校共青团的整体发展。而此次团组织生活会的开展，也证实了此次改革的可行性。新的检查机制，也给了各学院更大自由的发展空间，各学院能结合其各自的实际情景安排团组织生活会的开展。此次检查制度的改革将各学院内部检查作用的强化，为各学院团组织生活会的开展供给了更多的自主性，有利于本学院的提高。

我部门于3月16日至3月29日对各学院团组织生活会开展情景进行检查，最终结合各学院的推荐，评选出本次团组织生活会的“百优团支部”。“百优团支部”的推选是经过组织性、思想性、参与度、重视度等方面进行考察，经学院推荐，评出的优秀团支部。百优团支部的评选，不仅仅能调动各学院开展团组织生活会的进取性，也能加强各学院的对团组织生活会的重视程度。

本次的团组织生活会整体表现良好，但也存在一些不足之处。首先，就各学院开展团组织生活会的具体情景而言，部分学院在主题的把握，资料的拓展，形式的创新，纪律的加强等方面还需要努力，如信息学院、体育学院、艺术学院等个别学院的团支部装饰简陋，互动性较差，纪律有待加强。其次，改革后的监督机制还存在需进一步完善的地方。一、部分学院不能及时通知校组织部检查人员各班团组织生活会地点和时间的更改，为检查团组织生活会带来了必须的不便。二、由于校团委组织部检查力度的减小，部分学院对团组织生活会的紧张度相对之前有所降低。三、改革宣传力度不够，部分学院还不了解改革后检查重点，因而没有对纪律做出硬性要求，进行检查时，仍有同学无故缺席，迟到、早退等。发现这些不足之处，改变这种状况将是我们今后工作的重点。

总体而言，此次团组织生活会在广大团员中很好地宣传了“雷锋精神”，到达了宣传教育的作用，取得了预想的成效。各团支部展现了自我的风采，用独特的方式诠释了“雷锋精神”的深刻内涵。今后我们会举办更加切合实际，更加具有针对性实效性，受学生欢迎的团组织生活会，为进一步提高团员素质，促进优良校风的构成做出更多努力。

开展社区活动的总结报告

活动背景：

1.社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧;。

2.社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利;。

3.社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路;。

4.社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力，导致心灵上受到很多创伤。

活动目的:。

为社区居民的需要提供相应的帮助，并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解，进入社区锻炼社员处理实际问题的能力，语言表达(对部分社员的专业学习也能有相应的帮助)有我们所服务的社区提供力所能及的帮助，为社会公益事业贡献自己的一份力量。

活动举办时间：

20_年1月29日。

活动地点:。

南昌市松柏巷社区。

活动参与人：

绿洲实践社全体社员。

具体活动方案：

1.社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑，部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接(设现场咨询站点并附赠相关书籍)。

2.社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导(设现场咨询站点，并附赠相关书籍)。

3.将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授(包括开讲座，现场指导……)。

4.对于社区中，中小学生及老年的各种心理需求，将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷，并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。(设现场咨询站点和“心交心”咨询室)。

活动流程：

1.请相关人员对社员工作进行相应培训;。

2.由社团统一车辆进入社区;。

3.由内务小组进行现场布置，宣传小组进行现场宣传;。

4.会员根据自己预先安排好进行组别分开，各小组正式进入活动;。

5.娱乐性表演―双节棍协会进行现场表演;。

7.中午由社团统一发放工作餐;。

活动结束：

主体活动结束后，择日召开会议，安排参与了活动的会员讨论与交流，让大家明白自己在活动中的优点与不足，进而达到提高的目的，会后指定专人撰写活动总结报告。

课外活动开展情况总结报告

摘要：开展英语课外活动，既能充分消化课内知识，又能扩充学生的知识面。活动过程中要结合学科知识，注重活动，注重过程，同时注重对过程的评价，要充分发挥学生的主观能动性，使学生在活动中学、在研究中学。只要长期坚持开展英语课外活动，必将取得丰硕成果。

关键词：英语课外活动自主性能动性研究性学习过程评价坚持。

英语作为一种语言是在实践中产生和发展的，也只有通过实践才能掌握。语言教学的主要目的，就是通过大量实践以培养学生运用语言的能力。教学经验也告诉我们，语言就是在模仿尝试运用中不断实践而习得的，因此英语教学要贯彻实践性原则，而贯彻实践性原则的有效途径是开展灵活多样的课外活动，以提高学生“视听说”的多种语言技能。本人结合自己的做法，对中学英语开展课外活动提出了几点想法：

一、开展英语课外活动不能脱离本学科的教学内容，为活动而活动。

开展英语课外活动首先必须与本学科有关，既培养学生的实践能力，又为本学科教学服务。平时英语教学中，可以让学生在校园内布置英语角，为一些常规设施等物品贴上英语标签；学生出外旅游时，可以义务为外国游客当向导；可以调查英语在日常生活中的应用。现在经济发达了，我们周围有不少家庭购有进口商品，网上也有不少资料是英文，可以在学生中组织一个课外义务服务小组，让他们义务为周围群众翻译资料。开展英语课外活动也不能局限于课本知识，并且应注意与其他学科知识的联系。

这些活动可以在课内进行，也可以在课外进行。如我在教初一英语时，开展过这样一个活动：让学生利用废纸制作自己喜爱的小动物模型，并在不显眼处写上该动物的.英文名，然后让其他同学猜它的英文名，完成后，各位同学负责把自己学到的动物英文名教给班上其他同学。在活动中，学生各自发挥自己的动手能力和想象能力，制作的小动物栩栩如生，英语单词也学得非常快。这样，既培养了他们的创造力，又培养了学英语的兴趣，学到了相关的英语知识。

三、开展英语课外活动要充分体现学生的自主性和能动性。

最好是做到：主题由学生确定，活动由学生设计，学生组织实施、动手操作，只有当学生有疑问时，教师才给予帮助，并且这种帮助也只是提供一种解决问题的参考途径，而问题的解决仍然是让学生进行。如有一次“五一”汇演，我任教的学生准备编演一个英语节目，他们原本打算让我编好后教他们演，但我只答应他们当个跑龙套的，并鼓励他们说：你们自己完全有能力编好这个节目。结果，台词由他们自己写，动作自己设计，自己导演，道具也根据剧本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我问了几位其他学科的教师能否看懂，他们都说学生的动作表情非常逼真。

四、开展英语课外活动，首先要求改变以前的学习模式，大力推进研究性学习。

可能有些教师认为，英语教学中开展研究性学习有困难，实际上这是一种误解，英语中同样有许多研究性学习的材料。学生在英语学习中会遇到许多问题，以前一般是老师直接给出问题的答案，实际上，我们可以给出一种思路、一种途径，让学生自己去寻找答案。如一个单词的用法，一个句子的时态和语态等，都可以让学生到网上、到图书室去寻找答案。实际上，这样做的结果，学生不仅解决了问题，还学到了其他知识，掌握了研究的方法。

五、开展英语课外活动要注重对学生活动的过程进行评价，而不是注重对结果的评价。

我教过这样一个学生，原来英语成绩不好，也不合群，在开始的几次活动中，因为做不好，就只好躲开，显得很孤单，我就安排了几个同学主动找他搭伙，同时对他给予鼓励。因为综合实践活动要求各成员密切配合、分工合作，所以开始他们的结果很不理想，但我仍然对他们进行了表扬，肯定了他们活动过程中的很多可取之处，其他同学不仅没有埋怨他，还不断鼓励他了。这也使他认识到不能太拖别人的后腿，于是学习努力了，成绩起来了，而且与同学的交往也密切了。现在，他仍然时常说起这些活动对他的影响，这不仅促进了他的学习，而且最主要的是改变了他对事物的态度和性格。学生在活动中表现出来的态度、自信心、责任感、合作精神、自我监控力等，才是课外活动最应予以关注的，也是最能体现课外活动优势的。

六、开展英语课外活动贵在坚持，不能图一时兴趣，时断时续。

课外教学是以课内教学为基础，并为之服务的。因此要把它纳入整个教学轨道，成为一项真正的教学活动，要有组织、有计划地进行，切忌随心所欲，视之为可有可无，搞搞停停。如果图一时兴趣，最终学生就会失去“兴趣”，只觉得好玩。所以要制定一个详细可行的计划，认真做好安排，只要长期坚持，就一定会取得好的效果。

参考文献。

1、章兼中《英语教育学》.浙江教育出版社，1997年版。

2、贾冠杰《外语教育心理学》.广西教育出版社，1996年版。

3、朱开屯《英语整体教学》.广西教育出版社，2005.3。

文档为doc格式。

年社区活动情况总结报告

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

一、活动形式和要求。

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

二、活动内容。

1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，增强服务意识和责任感。

通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验;理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。

社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案。各班同学人人参与，并达到了预期效果。

年社区活动情况总结报告

广场街道根据《x区关于开展x年“三下乡四进社区”活动实施方案》要求，结合自己的实际，开展文体、科教、卫生、法律“四进社区”活动。活动开展情况如下：

街道高度重视此项工作，把“四进社区”活动作为深入贯彻xx大精神的具体举措抓紧抓实，收到区文件后，立即召开了专题会议进行研究，为了确保“四进社区”活动的工作扎实，落到实处，取得成效，防止流于形式，走过场。街道立即制定《广场街道关于开展x年“四进社区”活动实施方案》，成立了由宣传、妇联、问题、共青团、计生、科协、维稳、司法、民政参加的工作领导小组，任命党工委书记文香军为领导小组组长。

根据全区“四进社区”文件精神，街道把“四进社区”与创建文明城市工作有机结合，把创建星级社区工作同“四进社区”工作相结合，相互补充，促进，使“四进社区”同深化社区发展，同社区管理体制改革同步推进。为此，领导小组组长文香军，多次深入到街道和社区调查了解情况，在打造精品社区，创建特色社区中，注重培育典型，总结经验指导面上的工作。街道各部门积极与区相关部门沟通联络，按照“四进社区”的工作要求，积极主动地指导做好协调配合工作，结合社区实际，在业务上认真指导，在人力、物力、财力上给予社区主动支持。2月6日在高岭社区钢城公寓开展的“四进社区”活动。展出展板共16余块(其中计生宣传4块，创文宣传4块，安全生产3块，反邪教2块等)，综治维稳宣传材料200余份，禁毒、反邪教宣传材料200余份，创建国家文明城市宣传材料100余份，育儿手册100余本，公益宣传单150余份，计划生育相关知识宣传单300份，发放计生用具100余只。江麓医院到现场为90余名居民测血压，进行预诊咨询;老年人书法协会的书法家们现场为群众书写春联100余副;志愿者为60岁以上20余位老人进行免费理发。共青团志愿者现场收集旧衣物五十余件。

开展“四进社区”活动以来，街道结合自身的工作特点和实际情况，采用办培训班、咨询、出动宣传车、印发宣传单等形式广泛宣传法律、科技、健康知识。同时，街道其他各社区也在高岭社区的积极影响下相继开展系列“四进”活动，有开展文艺演出活动，丰富居民的文化生活;有内科、外科、儿科、妇产科和营养科等义诊和健康咨询活动;有播放爱国主义题材电影，将爱国精神、革命文化深入群众、深入社区;有文明知识有奖竞赛，寓教于乐。丰富多彩的“四进”活动营造了全街欣欣向荣文明和谐风尚。

自开展“四进社区”活动以来，全街道社区居民的法律素质、卫生知识、保健知识、科技知识得到了普遍的提高，社区居民学法、懂法、守法、用法的自觉性得到了加强，依法办事、依法维护、保护自身的合法权益的意识有了明显增强。活动得到了社区居民的拥护和好评。“四进社区”活动是一项内容丰富的长期的工作，我们将以文明城市创建为契机，以社区建设为依托，以构建文明和谐社区为主线，将“四进”变“常进”，坚持不懈长期抓好此项工作。

年社区活动情况总结报告

为了创建平安、和谐社区，满足社区群众精神文化需求，提高居民群众思想文化素质，社区积极组织辖区居民参加各类文艺活动，有效地改善了辖区文化环境，丰富了群众的业余文化生活，提升了我社区的文化层次。现对我社区群众文化活动工作总结如下：

一、领导高度重视。

社区党组织高度重视社区群众文化建设工作，把文化建设工作列入重要议事日程，每年召开专题会议2次以上，研究部署我社区的文化工作。另外，文化工作日常经费和专项经费列入财务预算，实行专项管理。

二、文体设施配套齐全。

社区按照三有一化建设标准，采取多方筹资的方式，投资38了万元建成330平方米的办公用房。社区党支部建立了社区活动室、图书室，配备了电教器材、乒乓球桌，供居民免费活动;添置书籍20__余册，供居民免费借阅。社区还有文化广场1个，面积为5000平方米，可以容纳1万余人，可以供人们娱乐休闲、开展体育健身和文化教育活动，为我社区的文化事业的发展提供了一个很好的舞台。我社区总体文化设施完备，文化设施发挥功能作用良好。

三、强大的文体队伍。

社区积极挖掘具有群众基础的文化资源，充分发动本地青年、妇女和外来员工，积极投身文艺建设事业。

活动开展情况的报告

xxxx党支部在市创业服务年活动领导小组和市创先争优办的统一领导下，积极开展创先争优活动，现就创先争优活动自查情况报告如下：

根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(xxxx号)文件精神，xxx党支部，周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了《创先争优活动方案》。支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向全体工作人员和群众公示，进行承诺，接受社会各界的广泛监督。

支部在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料。使每个党员真正从思想上明确“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”的活动主线，树立“以岗位为重点，以服务破难点，以业绩树亮点”的目标，在群众中敢于、乐于“亮牌示范”，用党员自身的实际行动“把党的旗帜亮出来”。通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。

支部结合中心实际情况，结合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活动，做到起步稳，层面清、任务明、推进快。

争创活动分三个层面推进：

1、班子争创。

中心支部在班子中积极开展当“三好”(用好人、做好事、留好名)干部，创建“四好”(政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好)班子，建设“五好”(支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)支部活动。班子成员做到三个坚持，即：坚持带班上岗制度;坚持服务企业创业代办跟办制度;坚持不懈的继续抓好创业服务年各项任务的落实。班子成员身子下沉抓重点，素质提升跨台阶，由点带面牵主线，同频共振促服务的工作氛围。

2、党员争创。

全体党员积极响应支部提出的“一个岗位一盏灯，一个团队一条心，一个支部一面旗”的争创号召，结合各自不同岗位，写出了党员承诺书，窗口单位党员设立了“党员示范岗”，支部开办了活动专栏，及时公开党员争创典型，鞭策党员，便于群众监督。

3、服务争创。

子成员按照各自分工，结合实际，在制定切实可行工作方案的基础上，对分管工作督进度、抓落实。各股室、各窗口根据本职工作的实际，认真制定工作计划，比谁取得的成绩突出，看谁的贡献较大。

支部党员积极参与党性分析和整改工作，一是党员自评。每位党员对照标准，从三个方面自查自评，写出党性分析材料。二是党员互评。支部会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体“会诊”。三是群众评议。通过群众座谈会，个别交谈等形式，对党员进行评议。四是支部评议。支部汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。五是建章立制。为建立创先争优活动长效机制，支部通过查摆问题，找出差距，建立了党员“三会一课”制度、党组织任期目标承诺制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员“争先创优”制度等十项工作制度。从而确保创先争优活动在中心深入持久地开展有了制度保障。

中心党支部创先争优活动各项工作虽然取得了一些成绩，但还存在不少问题：一是办公楼有待建设，受此瓶劲制约，行政服务大厅集中、便捷、阳光、高效的作用还未充分发挥出来;二是部分窗口工作人员的素质还有待提高;三是大厅电子设备、硬件设施等不能完全适应工作需要等。

支部将在今后的活动中，组织全体党员结合xxx实际，求真务实，探索创新，取得实效，为我市实现“科学发展、进位赶超、绿色崛起”发挥坚强堡垒和先锋作用。

社区防灾减灾活动方案社区防灾减灾活动开展情况

今年是我国第xx个“防灾减灾日”，主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，5月7日至205月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高社区居民防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我社区实际，特制定本活动实施方案：

一、指导思想。

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障居民生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强居民防灾减灾观念，全面提升居民应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题。

弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

三、活动时间。

20xx年5月7日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）。

五、活动内容。

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对社区安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在社区议事日程上，作为社区安全建设的一项重要内容。

（3）5月7日至13日，利用社区广播、公开栏、社区网站宣传防灾减灾知识。

（1）5月7日，与丰裕中心小学结对，举办防灾减灾专题知识讲座。

（2）5月8日，集中社区党员、居民组长在社区三楼会议室收看电影《唐山大地震》，组织与会人员讨论，形成书面记录。

（3）5月11日下午，组织社区5组、7组群众开展紧急疏散演练。

（4）5月7日—13日，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

六、活动要求。

1、各条口高度重视防灾减灾宣传工作，思想统一，形成合力。

3、5月14日前将活动情况上报街道。

开展幸福家庭活动情况报告

一准则、一条例、一规则教育学习活动开展情况报告1根据《中共罗山县纪委办公室关于印发全县纪检监察组织“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案的通知》(罗纪办[2017]4号)文件要求，市场发展服务中心高度重视、狠抓落实，结合单位实际，扎实认真开展此次活动。

一，统一思想认识，加强组织领导。市场发展服务中心及时召开动员大会，成立以党组书记李永强为组长，其他领导班子成员为副组长的领导小组。针对第一阶段的工作做了详细的学习计划，将活动开展纳入重要议程，明确分管党务的副主任、纪检组长具体负责，办公室、监察室、人事股组织实施，以“一准则一条例一规则”集中学习教育为载体，工学结合，用学习推动工作开展，用工作检验学习成效。

二，提高整体素质，加强学习教育。以中心机关每周一学习例会，各基层支部党员活动日为抓手，坚持集中学习与个人自学相结合、突出政治学习重点。按照活动要求，组织干部职工认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，强化学习制度，提高学习自觉性，要求结合工作难点和问题撰写心得体会和读书笔记，做到学深学透，思想得到升华，工作绩效得到检验。目前，市场发展服务中心“一准则一条例一规则”集中学习教育活动领导小组召开专题会议2次，组织座谈1次。

三，抓好监督落实，确保工作取得成效。中心结合“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，当前维稳工作和正在开展的“两学一作”活动，通过平台网站、党务公开栏等及时通报学习教育活动的进展情况，将活动置于群众的监督之下，主动接受群众的监督和评判。

四、建立长效机制，巩固学习成果。按照“长效激励，常态管理”的.要求，市场发展服务中心坚持激励与约束相统一，结合文明型机关创建活动，建立工作化的学习制度，健全和完善加强学习的各项机制，促使党员干部重视学，自觉学，善于学、持续学，进一步提升机关党员干部的学习力和行动力。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

5.12护士节活动开展情况报告

今年护士节前夕，我院按照《xx市卫生局关于开展2019年国际护士节纪念活动的通知》，制定周密活动方案，在院领导的大力支持及相关部门有效配合下，扎实开展了系列活动，收到良好的社会效益。

针对今年特别是近期手足口病多发的情况，我院护理部调整思路，在义诊宣传方面，将降低农村儿童手足口病发病率作为本次义诊宣传活动的目标及重点内容。经充分调研、积极联系，将xx区xx乡xx幼儿园作为我院义诊宣传点。20xx年x月x日下午xx时，我院由护理部xxx主任带队，带领一名护士长、护理部干事及感染二科科主任等，一行x人准时到达了该幼儿园，大家未经片刻休息，即开始了对xx余名幼儿家长及园内工作人员的培训讲座，首先，由xxx主任就近期我市手足口病的发病情况、手足口病临床表现及诊治等做了详细介绍，随后，xxx护士长就手足口病的预防及隔离消毒等进行了通俗易懂的讲解，家长们个个听得认真，不时点头予以回应；xxx主任还针对个别患儿家长提出的如何选择患儿食品与水果等问题一一做答。本次培训讲座历时约x小时。在本次活动中，我院还为该幼儿园赠送了部分“84”消毒产品，现场发放及赠送宣传资料共xxx份，通过本次培训，使患儿家长对手足口病有了一定了解，掌握了手足口病的预防措施，此举将对降低幼儿特别是农村留守儿童的手足口病发病率起到积极的促进作用。

为走进护士，体验护士日常工作，我院护理部精心安排、认真组织，20xx年x月x日上午，护理部安排由病区2名患者家属全程参与、医院政工科x名工作人员陪同，来到我院肝病四科，对病区护士半天的工作进行了跟班，以实际了解护士的日常工作内容，体验护理工作的辛苦程度。通过半天的跟班，望着护士们一刻也不停歇的步伐，听着护士们亲切耐心解释的声音，目睹护士们认真娴熟的护理操作，患者家属及其他跟班人员深受感动，从而也使他们对护理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前，我院各病区均已规范开展了对出院患者电话回访业务，患者反馈效果普遍良好；鉴于我院的专科性质及诊治病种所限，五一节前夕，我院护理部认真做了前期调研，通过电话征询部分出院患者意见，并走访、听取在院患者及其陪人意见和建议，基于保护出院患者隐私目的，我们充分尊重患者意见和选择，经报院领导同意，决定预约我院xx-xx名病毒性肝炎出院患者来院，进行面对面集中回访工作。

我院护理部提前一天对会场进行了精心布置，并为当天参加回访的所有患者准备了牛奶、面包、茶水等，以方便部分回访患者化验检查后饮用。20xx年x月x日上午xx时xx分，出院患者回访座谈会准时在我院门诊二楼输液室召开，共xx名出院患者参加了本次座谈会，会议由我院护理部_主任主持，首先，xxx主任就xx位出院患者对我院工作的支持与配合表示感谢，并简要介绍了开展本次活动的目的和意义，随后，安排我院主治医师尹毅做了丙肝的防治知识讲解，xx护士长就肝病的预防、肝病患者的休息饮食及消毒隔离等知识做了宣教和指导；在最后征询患者意见和建议环节中，_主任及护理部成员认真听取了患者对我院医护及后勤等部门工作的意见和建议。xx名患者对我院护理服务工作给予了一致肯定和高度评价，个别患者对我院进一步改善病室外环境、提供适宜护理服务工作提出了几点建议，如建议医院给院内花园区配备一定坐椅，以方便住院患者散步后休息；建议各病区适当配备一些移动式坐便器，以方便年老体弱住院患者如厕等。护理部针对患者提出的建议，及时向院领导及相关部门做了反映，积极落实问题整改。

在今年的护士节期间，我院肝病四科护士长xx被xx市卫生局评为“xxx市护理标兵”，被省卫计委评为“护理之星”；我院按照市卫生局及省卫计委文件通知，分别选派护士代表参加了省市表彰大会。

今年的护士节活动，我院按照市卫生局文件要求，扎实落实并圆满完成了各项工作任务，充分展示了我院护士良好的职业风范。在今后的工作中，我院护理部将在院领导班子的正确领导下，带领全院护理人员，发扬成绩，改正不足，认真做好本职工作，努力为患者提供更加满意的护理服务。

律师进乡村进社区活动活动开展情况汇报

节能宣传周活动开展情况报告

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神，根据《x省机关事务管理局关于20xx全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x机管综〔20xx〕x号)要求及《x市人民政府办公室关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《x县人民政府节约能源办公室关于做好20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我校在x月x日至x日举办了20xx年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动，我校进行了周密的部署和安排，通过举办形式多样的学习和宣传活动，突出重点、务求实效，让学生通过调查、观看视频等一系列的手段，认识到节约能源的重要性，并从身边的小事做起，身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿”这一观念，意识到“节能降耗，保卫蓝天”这一主题，使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈x为组长，政教主任何x、总务主任张x为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组，并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习，使全全校师生充分认识到我国人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语，进一步提高了师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动，使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

在职党员进社区活动开展情况汇报

根据市委组织部、市直机关工委联合发出《关于开展安顺市机关在职党员进社区活动的通知》(安组通〔2017〕86号)和平坝县《关于开展县直机关在职党员到社区报到联系服务群众工作的实施方案》(平党建发〔2017〕6号)文件要求，各单位在职党员到社区报到，亮明党员身份，积极参与社区服务，促进广大党员在“守底线、走新路、奔小康”的实践中亮身份、转作风、树形象、作贡献，形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的良好氛围。进一步巩固好干部直接联系群众制度，扎实推进在职党员到社区报到为群众服务工作，现将我局党总支开展党员到社区报到服务工作情况汇报如下：

平坝区民政局党支部共有党员33人，其中，在职党员17人，退休16人。制定了在职党员到社区报到为群众服务工作实施方案，组织开展了宣传动员工作，自2017年4月开始以来已到分别在塔南、自强、鼓楼、文明4个社区报到的在职党员人数为17人。

在职党员到社区报到为群众服务，结合工作和生活实际，以到县城驻地的4个社区为主，采取多种方式联系服务社区群众：一是支部围绕中心、服务大局，组织在职党员到社区开展清理环境卫生、民情走访、扶贫帮困、节日慰问、加强党建为主要内容的主题服务月活动。二是在职党员亮明党员身份，根据个人技能特长和能力意愿，做出服务承诺。三是在职党员充分利用八小时之外和节假日时间积极参与社区各项建设，通过义务劳动、集体活动等服务方式，参加社区党建、文化、卫生、环保、平安创建、扶贫帮困等公益性活动。已开展服务内容主要包括以下几个方面：

一是组织党员到塔南、自强、鼓楼、文明社区调查贫困户情况;。

二是组织党员到塔南、自强、鼓楼、文明社区调研社区建设问题;。

三是各位党员还利用自身特长开展了其它服务工作。

一是党支部对党员到社区报到高度重视，及时召开会议，传达上级有关精神，对党员到社区报到工作进行部署安排，做到早动手、早准备、细心、认真做好各项准备工作。

二是认真做好在职党员到社区报到的接洽工作，对党员进行登记、跟踪服务和帮扶情况反馈。建立本支部在职党员档案，全面、准确地掌握本支部内党员的人数、特长、服务意向和联系方式，建立了机关党员信息库。并根据每名党员基本情况进行分类，做好与社区党组织对接工作并主动配合社区开展为民服务工作。

三是搭建在职党员为民服务平台，各支部结合实际，根据党员的意愿、特长，按照“适宜、适时、适度”的原则，精心设计活动载体，让党员积极参与社区建设和服务。

我局在职党员到社区报到为群众服务工作已顺利开展，但也还存在部分党员服务工作还不到位，积极性还不够高的问题。下步，我局党支部将从以下方面抓好工作：

一是根据相关要求，继续组织开展好社区主题服务活动。

二是开展回访工作。对进社区报到并积极参加社区各项为民服务的党员，定期进行回访，向各位党员通报社区近期各项工作活动的开展情况，并积极征求各位党员对社区及街道各项工作的意见和建议，以便更好的改进社区各项工作的开展，促进各社区经济社会的和谐发展。

三是做好考核记分工作。根据党员在完成支部安排的工作或到社区自主完成任务情况，安排专人做好日常积分记录和台账资料记录，每季度考核认定党员积分情况，并进行公示，接受党员和群众的查询、监督。

为民服务，永无止境，虽然我局支部在发挥党员作用、促进为民服务工作中做了一些有益的探索，取得了一定的成效，但离广大群众的期望相比，还有一定距离。我们将进一步抓好落实“党员到社区”报到工作，建立服务长效机制，促进各社区的经济社会和谐发展。

开展创文活动情况的总结报告

一年来，我区按市委、市政府的统一部署，按照市创建办的具体要求，结合全区实际情况，全面深入地开展了创建全国文明城市工作先进市工作，全区各级高度重视，周密部署，迅速行动，狠抓落实，再次掀起创建高潮，取得了良好成效。

一、领导重视，安排部署好。

一是定思路。全市成功创建为省级文明城市后，我们做到了思路不变，班子不散，队伍不撤，网络不乱，工作不停。我们的思路是：按照物质文明、政治文明、精神文明“三个文明”协调发展、共同进步的总体要求，在区委、区政府的领导下，以乡镇街道和区直各部门为创建主体，坐落单位和居民群众共同参与，按照职责分工具体抓好落实。同时成立了以区委书记李安平为组长，区长唐文峰为第一副组长，区委副书记邓准德为常务副组长，区委、区人大、区政府、区政协分管领导为副组长，区直部门和街道、乡镇一把手为成员的领导小组，下设办公室，由区委常委、宣传部长彭东阳兼任办公室主任。明确各单位一把手是本单位创建工作的第一责任人，要亲自抓，分管领导是直接责任人，要相对集中抓，其他领导要积极配合抓，形成齐抓共管的格局。

二是定任务。区创建办起草了《__市创建全国文明城市工作先进市蒸湘区20__年度工作方案》，广泛征求乡镇街道、区直部门意见，经区党政联席会讨论通过，市创建办审定后，由区委办、政府办联合发文。方案明确了工作目标、工作内容、各牵头单位工作职责和任务以及创建措施。9月5日上午，召开了“__市创建全国文明城市工作先进市全区工作会”，全体在职区级领导，各乡镇街道党政一把手、宣传委员、分管城建城管工作副职，区直及市管各部门单位主要负责人，社区居委会主任，区直中小学校校长等，共200多人参加。会议对全区下一阶段的创建工作进行了安排布置，各牵头单位向区委区政府递交了“讲诚信、改陋习、树新风”书，把创建工作推向了一个新阶段。

三是定网络。各乡镇街道成立党政一把手负总责的文明创建机构，责任落实到人。全区建立了区创建办、区政府职能部门、乡镇街道三套督查班子，建立了四级督查网络。做到日检查、周通板、月考核。采取专项督查与综合督查相结合，平时督查与集中督查相结合;分线分块考核与综合考核相结合，阶段考核与年度考核相结合，同时还组建了社区管理网络和路段管理网络，实行群众自治。

二、素质教育，全面落实好。

我们将市民素质教育作为文明城市创建的基础，贯穿创建工作全过程，将文明送到千门万店，千家万户。

一是观看专题片。我们按照管理权限，分层组织了干部职工、青年学生、社区居民观看文明创建专题片《雁城文明喜与忧》、《文明之光》2000余场次，观看人数15万余人次;学习《文明市民行为规范》，针对市民不文明行为展开大讨论。机关干部职工、中小学校师生观看学习率100%，社区居民90%以上。

二是开展活动。9月1日，我区在蒸湘街道太平一社区开展了“讲诚信、改陋习、树新风”普通示范活动，以此指导和带动全区各部门、各单位、各社区开展层层。9月5日起，全区各牵头单位向区创建领导小组，学校、社区、门店、市场等向主管部门，居民群众向社区，全区所有干部职工、社区居民、青年学生全部参加，让“三从十不”深入人心。同时，以城区为中心，辐射村镇，在一些村镇也开展了普遍活动。为了使活动广泛开展，做到不留死角，我们采取了多种方式：一是宣誓。党员面对党旗，团员面对团旗，少先队员面对队旗，庄严做到“三从十不”。二是结对。区直机关和社区、村，城区学校和农村学校，社区楼栋之间结对子，采取查、帮、比的办法，开展活动。全区共结成193对，收到良好效果。三是双向。在主次干道门店向社区进行“三从十不”时，社区同时向门店“三公开两满意”，即收费标准公开，收费人员身份公开，投诉电话公开，做到收费人员满意，服务对象满意。

三是开展公民道德教育活动。今年以来，我们开展了以“八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观教育，制定下发了《关于开展社会主义荣辱观宣传教育的实施意见》，将学习内容、责任单位进行明确。以“五抓”为重点：即抓学习，树立社会主义荣辱观;抓教育，培养社会主义荣辱观;抓宣传，弘扬社会主义荣辱观;抓实践，践行社会主义荣辱观;抓责任，落实社会主义荣辱观。各单位以各种形式开展社会主义荣辱观教育活动。如区教育系统，将社会主义荣辱观的学习教育进课堂、进教材、进教案，各校纷纷自编童谣组织开展活动，如《新时期学生八荣八耻》、《八荣八耻拍手歌》、《八荣八耻新童谣》等，学生还制作了社会主义荣辱观小报、板报3000多份;区机关结合社会主义荣辱观教育开展了“树立正确荣辱观，争当人民好公仆”主题活动，开展了“创建服务型机关”——为民办实事，做人民好公仆;“创建节约型机关”——节约一张纸、节约一度电、节约一升油活动，降低办公成本，提高办事效率，推进机关文明建设和廉政建设。在区委、区政府的高度重视下，全区还以“狗霸天”事件为契机，开展大讨论、大教育、大反思、大检查，以身边的事教育身边的人，大力整顿机关工作作风，规范行政行为，促使全区机关工作进一步走上规范化的轨道。以村(社区)为基础，开展社会主义荣辱观实践评比活动，在农村开展以“建设新农村，倡导新风尚”为主题的道德实践活动，将社会主义荣辱观融入文明户、文明信用户、科技示范户、新农村建设示范村、“美德在农家”评选;在社区设立“荣辱档案”，把社区党员践行社会主义荣辱观的优秀事迹，例如扶贫济困献爱心等，记录在档案中，既作为党员服务社会的历史记录，又作为评选表彰的重要资料，取得了良好效果。

四是开展“校园文明天天见”活动。今年以来，由区委宣传部牵头，策划和组织全区教育系统在德育教育工作中，以构建社会主义核心价值体系为目标，开展以“文明用语天天说、文明歌曲天天唱、文明书籍天天读、文明小事天天做、文明环境天天抓、文明校园天天评”为主要内容的“校园文明天天见”系列创建活动，整个活动以提高人的素质为核心，广泛动员师生进行自我教育、自我约束、自我实践、自我提高。几个月的实践证明，“校园文明天天见”活动推动了学校各项工作的开展，创新了未成年人思想道德建设模式，带动了广大家长的文明行为，进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”教育模式。如区实验小学开展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我脚下”系列活动，西站路小学开展“感恩教育”，胜利小学组织编写《校园文明“三字经”》，红湖逸夫小学开展“校园文明之星”系列实践活动，雨母山中学成立“文明氧吧工作室”，呆鹰岭教育办要求各学校设立“文明监督岗”等等，校园文明呈现出百花齐放、朵朵盛开的局面。