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学校竞赛方案范文(18篇)

时间:2023-12-05 09:05:56 作者:字海

学校是教师和学生互动的重要场所,促进师生之间的沟通和交流。通过阅读以下范文,我们可以更好地了解一篇出色的学校总结应该具备何种特点和表达方式。

学校田径运动会竞赛方案

20xx年9月30日,塑胶操场。

洞头县霞海中学学生处。

霞海中学七年级至九年级18个班。

男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球。

女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。

男女混合:xx×60米接力。

1、凡在校学习、身体健康的学生均可报名。

2、每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)。

1、各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。

2、竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。

3、每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。

4、竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。

5、向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。

6、分年段进行比赛。

1、每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。

2、破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。

3、团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。

4、运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。

1、各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。

2、报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。

裁判员、仲裁附后。

各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。

各年段器械重量表。

组别项目。

铅球(kg)。

跳高。

九年级男子。

5

110cm起跳。

八年级男子。

4

100cm起跳。

七年级男子。

3

90cm起跳。

七、八、九年级女子。

3

80cm起跳。

大会活动安排表。

日期

上午。

下午。

第三节课后彩排及裁判员培训。

7:30各班集中上操场。

13:10学生到校。

8:00举行开幕式。

13:30开始比赛。

8:30开始比赛。

17:30闭幕式。

大会竞委会。

一、组织领导:

组长。

副组长。

成员:xxxx各班班主任。

二、主要负责人总体分工:

xx全面负责本次运动会工作。

xx负责运动会前期筹备工作及运动会期间组织协调工作。

xx负责运动会全过程的宣传工作。

xx负责运动会全过程卫生工作。

xx负责本次运动会竞赛编排工作及径赛赛事协调工作。

xx负责运动会的后勤保障工作。

xx负责运动会安全保卫工作。

xx演负责比赛成绩编排工作。

xx负责裁判员培训工作及田赛赛事协调工作。

xx负责彩旗队工作(xx协助)。

三、具体分工:

(一)宣传组。

组长。

成员。

1、会徽徽标设计。

2、摄影、录像。

3、裁判员代表宣誓。

4、运动员代表宣誓:学生。

5、彩旗队训练工作。

6、班级引导员、国旗队、会徽队、校旗队训练工作。

(二)报道组。

组长(审稿)。

成员。

1、运动会入场介绍(解说词)(学生)xx(学生)。

2、广播。

8、撰写班级报道组:各班至少一名通讯员。

(三)后勤保障组。

组长。

成员。

1、场地器材组。

2、颁奖领导。

3、颁奖引导员。

4、饮用水提供。

5、音响。

6、大会医生、外聘医师1名。

(四)赛事成绩编排记录组。

组长。

成员。

(五)安全保卫组。

组长。

成员保安1名学生若干人。

1、比赛场地秩序维护。

2、直跑道:学生20人。

3、跳高场:学生4人。

4、铅球场:学生6人。

4、跳远场:学生4人。

(六)竞赛秩序组。

组长。

成员。

1、上操场秩序安排。

2、下操场秩序安排。

3、班级引导员:各班女生1人。

4、秩序册编排。

5、总分公布栏设计。

仲裁委员xx。

裁判员。

赛事主管(兼)xx。

径赛裁判长。

径赛检录引导员。

田赛检录引导员。

发令裁判。

召回裁判。

计时裁判。

记录裁判。

田赛裁判长。

跳跃组裁判。

投掷组裁判。

学校竞赛活动方案

为了激发学生学习、钻研理科知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的理科学习素养,发展学生的个性特长。经学校研究决定于20xx年5月11日中午自习举行理科竞赛活动。

通过知识竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的理科知识面,使学生在竞赛中体会到学习的成功喜悦,激发学生学习的兴趣;同时,通过竞赛了解理科教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的.教学收集一些参考依据。

一至九年级每班选10名学生。

1.报名:20xx年4月30日前上报参赛人数电子版给组长。

2.竞赛时间:20xx年5月11日星期二中午自习。

3.竞赛地点:阶梯教室。

笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷)。

根据卷面分数评出一、二、三等奖奖项。

1、按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状及奖品(龙珍珍负责奖状的打印)。

2、参赛班级成绩优异者科任教评为“优秀辅导教师”(龙珍珍负责奖状的打印)。

1.各年级理科老师负责命题工作。(注:题目形式不能单一,应包含各种题型;易难度比率大致为6:3:1。)。

说明:(1)、一至六年级总分100分。七年级总分100分,单科分值50分。八、九年级总分150分,单科分值50分。

(2)、七、八、九年级为一张试卷,由出卷教师自行排版。

2.各年级出题人员保质保量的将试卷用a3纸打印好,并做一份标准答案,于4月30日前交给组长。

3.监考人员:吴猛(一、二、三、四、五一)。吴。

琼丽(五二、六、七、八一、八二、九)。

监考人员职责:(1)、提前将考试试卷发给学生,不要出现错发、漏发现象。(2)、保持公平、公正原则,杜绝出现教学生作答事件的发生。(3)、保持考场安静。(4)、提前安排好学生进入考场,安排好座位号。

4.阅卷安排:考试完毕后由科任老师自行阅卷。请各年级评卷老师于20xx年5月12日下午将成绩上报组长。

5.摄影、试卷、成绩汇总:王英春。

学校田径运动会竞赛方案

一、指导思想:

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于4月上旬举行学校田径运动会。

二、运动会理念:

快乐学习、全面发展、让孩子健康成长!

三、成立大会组织委员会:

组委会主任:xxxx。

副主任:xxxxxx。

安全总监:xx。

统筹、协调:xxxxxxx。

执行总监:xxx。

技术指导:xxx。

大会主持:xxxxxxx。

四、运动会宗旨:

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排:

1.初步定于4月12日下午、13日一天。

2.比赛时间为1天半,12日下午为开幕式及正式比赛。

3.集体项目比赛可在比赛日之前的4月9、10、11日的下午第七、八节课举行。

六、开幕入场式:

1、队列要求:经学校研究决定今年学校运动会开幕式简单化。各班级排两队直接在田径场草坪集中。各班级统一穿校服。

2、举行简单的开幕式流程。升国旗,运动员、裁判员宣誓,校领导讲话,宣布开幕。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组:

学生:以年级为组、以班级为单位。

一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、七年级组、八年级组。(九年级不参加)!

八、比赛项目。

(一)田径类:

一年级组:30米、60米、立定跳远、10*30米混合接力。

二年级组:30米、60米、200米、立定跳远、10*30米混合接力。

三年级组:60米、200米、400米、跳远、4*100米接力。

(二)集体项目:

一、二年级组:趣味接力三、四年级组:抢种抢收五、六年级组:运球接力。

七、八年级组:1分钟跳绳(男)、1分钟仰卧起坐(女)。

九、报名办法:

1、身体健康、适合参加竞技运动项目者,均可在本班报名参赛。

2、报项要求:

(1)小学部每个项目限报3人。每人限报2个项目,可兼报接力。接力人员由班主任自定。

(2)七、八年级,每个项目限报2人。每人限报2个项目,可兼报接力。接力人员由班主任自定。

(3)集体项目报名参照各年级集体项目比赛方案。

十、报名时间:

各班将运动会报名名单直接送体育组(4月6日前),上报后不予更改。

十一、比赛规则:

1、田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

2、100m以下(含100m)的'径赛项目按预赛的成绩取前六名进入决赛;预赛不足六人及200m以上(含200m)的径赛项目一次决赛,按成绩排列名次。800米及以上的径赛项目采取不分道的起跑方式。

十二、计分方法:

1、单项计分:单项每项前六名分别按7、5、4、3、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

2、单项参赛人数不足6人的,舍一取名次,只有一人报名的取消该项目。

3、集体项目小学部的集体项目按照排名情况,分别以8、6、4、2计分。七八年级集体项目按照排名情况,分别以7、5、4、3、2、1计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

十三、奖励方法:

1、单项及集体项目取前六名奖励;

2、小学年级组取团体总分前两名;初中组取团体总分组前三名。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

十四、未尽事宜及突发状况,由大会组织委员会协商决定处理。

xx学校体育组。

20xx-x-xx。

学校知识竞赛策划方案

一、活动主题:

二、活动背景:

为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:

3月28日(星期六)。

四、活动地点:5b508。

五、活动准备:

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则:

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。

七、游戏环节:

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则:

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。

九、奖项设置:

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书奖品。

第二名:1队(3人)证书。

第三名:1队(3人)证书。

十、活动物资:

证书:9本。

笔记本:3本。

棒棒糖:3袋。

气球:3袋。

湖北民族学院信息工程学院学生科。

湖北民族学院信息工程学院学生会办公室。

湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部。

学校知识竞赛策划方案

活动时间表。

活动地点:办公楼一楼培训室。

全体员工。

1、报名方式。

报名方式:扫描二维码关注进入公众号,点击下方竞赛报名入口进行报名,报名以三人为一小组。

2、竞赛项目及内容。

2.1初赛。

初赛以笔试形式进行,各报名小组可共同也可选派一人参加答题,取考试成绩前10名进入决赛,如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组,则进行初赛筛选,若不超过十组,无需进行初赛)。

2.2决赛(具体如下文)。

决赛项目:个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。

2.3竞赛内容:包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等,ehs将提前公布一套题库供各部门学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。

3、竞赛规则。

3.1进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。

3.2竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。

3.3在规定的时间内作答,超时作答无效。

3.4不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

3.5主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。

3.6问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。

3.7为了以示公正,各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。

3.8服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

4、竞赛题型设置及评分规则。

各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。

第一环节:个人必答题(每题10分,每队3题)。

每人一题,每题10分,答对加分,答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答,答题时间为30秒,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

第二环节:共答题(每题10分,每队2题)。

每队2题,每题10分,答对加分,答错不扣分,共答题为每个参赛队派代表回答,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

第三环节:抢答题(抢答题共30道,答题时限60秒)。

每题10分,答对加分,答错扣除相应分数,参赛选手在抢答时,必须等主持人宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后方可抢答,否则视为违规,并扣除相应分数。答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

第四环节:风险题(每队1题)。

每队选1题,分为20分题和40分题,答对加上相应的分数,答。

错扣除相应的分数,弃权作答也扣除相应的分数,每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,20分题答题时间为60秒,40分题答题时间为90秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)。

附加题仅对分数相同的队伍测试,由主持人出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

如有异议。可向评委组提出,由评委组裁定,不得在赛场内争执。

1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)。

2、宣读参赛会场纪律要求。

3、比赛开始。

4、宣读比赛结果、颁奖。

5、公司领导讲话。

6、比赛结束(退场)。

比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名;四等奖4名;鼓励奖若干。

活动奖品:一等奖:美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖:美的便携式果汁机(价值200元);三等奖:天猫精灵(价值100元);四等奖:充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员,每人一台。)。

1、ehs在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案),各部门期限内自行学习,选派代表参赛。

2、要求各部门在6月8日前向ehs提供参赛人员名单。

3、ehs负责布置竞赛现场,提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜会议室设施及比赛道具。

5、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。

评委组:邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加。

主持人:徐红波、吴超环。

记时员:张小林。

记分员:闫世鹏。

现场布置:品质管理部。

摄像:张小林。

学校知识竞赛策划方案

:食堂门口。

:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)。

3活动开始。

(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校体育竞赛活动方案

1、比赛时间:xx月上旬。

2、比赛地点:学校操场。

定点投篮、跳绳。

全体教师。

(一)一分钟跳绳比赛规则:

1、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

3、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

(二)定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

学校田径运动会竞赛方案

北院田径场。

(1)男子组:13项。

100m200m400m800m1500m5000m4x100m。

4x400m跳高跳远三级跳远铅球标枪。

(2)女子组:13项。

100m200m400m800m1500m3000m4x100m。

4x400m跳高跳远三级跳远铅球标枪。

(铅球:男子组为7。6公斤,女子组为4公斤)。

(标枪:男子组为800克,女子组为600克)。

(1)分组:以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

(2)报名人数:各代表队由52人组成,其中领队,教练各一人,运动员50人(男子35人,女子15人)。

(3)各代表队填好领队、教练员报名表,并于2006年4月10号前交东院警体部普体教研室,逾期按不参加论处。

(4)每单项各队男女均可报3人,每人限报2项可兼报接力赛。

(5)运动员报名后,无正当理由未经大会批准,无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者,每项扣该代表队团体总分3分。

(6)运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录,凡缺一证件取消比赛资格,并扣该代表队团体总分3分。

(1)男女100m、200m、400m按预赛成绩前六名参加决赛,按成绩录取前六名,男、女800m、1500m、女子3000m按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛,按成绩录取前六名。

(2)径赛项目的比赛道次,预赛由大会抽签编排,决赛由检录处当场抽签排定。

(3)跳高起跳高度男子为1。30m,女子为1。10m;三级跳远男子为10m下坑,女子为7m下坑。

(4)竞赛规则:按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

(1)男、女个人每项录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,每破一项记录加上7分,接力各代表必须参加,加倍计分,录取前六名。

(2)男、女团体总分相加录取前三名。

(3)如遇总分相等,以破记录项次多者为前,如再相等,以获第一名多者列前,以次类推。

(4)七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

大会领导小组及组委会。

罗国文、xxxx。

大会竞赛委员会。

主任:xx。

委员:xx。

大会办事机构。

大会指挥组。

组长:xx。

成员:xx。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

秘书宣传组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

后勤保卫组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxx。

学生20名。

裁判员名单。

总裁判长:xx。

副总裁判长:xx。

径赛裁判长:xx。

终点裁判长:xx。

裁判员:xx、学生8名。

计时组裁判长:xx。

道次:一二三四五六。

计时员:xxxxxx。

学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名。

联络员:学生一名。

终点拉线员:学生两名。

发令主裁判:xx。

裁判员:xx。

检录主裁判:xx。

裁判员:xx、学生四名。

终点记录员:xx、学生一名。

田赛裁判长:xx。

跳部主裁判长:xx。

裁判员:xx、学生四名。

掷部主裁判:xx。

裁判员:xx、学生四名。

检查主裁判:xx。

裁判员:xx、学生二名。

编排组组长:xx。

记录组组长:xx、学生两名。

场地器材组组长:xx。

组员:xx、学生四名。

大会纪律运动员与裁判员守则。

1、大会纪律。

(1)全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律,听从大会指挥。

(2)运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员,不准围观裁判员和工作人员,不准询问成绩。

(3)全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

(4)爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

(5)全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

2、运动员守则。

(1)运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

(2)运动员参加比赛必须经赛前检录,点名不到者做弃权处理。

(3)运动员参加比赛胸前必须佩带号码布,否则不准参加比赛。

(4)运动员因故弃权、不准让其他人替补,如发现冒名者取消比赛成绩,并按规定扣分和酌情处理。

3、裁判员、工作人员守则。

(1)在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

(2)听从指挥,比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地,认真作好准备工作,不准迟到、缺席、早退。

(3)对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩,如发现问题,应及时向裁判长报告。

(4)爱护比赛器材,每次认真清点、发放和验收。

体育道德风尚奖评比方法。

1、比赛成绩(各代表队的总成绩经大会提供为准)20分。

2、宣传报导25分。

3、后勤服务25分。

4、组织纪律30分。

体育道德风尚奖评选组:

组长:

副组长:

成员:各个代表队领队。

开幕式程序(由戴宁副校长主持)。

时间:20xx年5月27日上午8。30。

1、宣布开幕式开始。

2、运动员、裁判员入场。

3、李校长讲话。

4、运动员代表讲话。

5、裁判员代表讲话。

闭幕式程序(由xx副校长主持)。

时间:20xx年5月28日下午xx。30。

1、宣布闭幕式开始。

2、运动员入场。

3、总裁判长宣布比赛成绩。

4、校领导颁奖。

学校知识竞赛策划方案

有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)。

决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定。

四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生。

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;。

2.学校北门设立报名处;。

3.根据报名人数安排初赛考场;。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;。

5、联系主持人及到场评委;。

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

学校安全知识竞赛方案

为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

一、竞赛时间:

第一阶段(校内竞赛):20**年9月16日―10月12日。

第二阶段(区内竞赛):20**年10月20日。

二、竞赛活动地点:

校内竞赛:安全活动小组第二组各学校。

区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学。

三、参加竞赛对象:

小学第二安全活动小组各学校学生。

四、竞赛方式:

1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。

五、竞赛内容:

《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题(见附件2)。

六、奖励方式:设团体奖、个人奖两项。

七、活动要求:

1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。

3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。

4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20**年10月13日上报到教育局安全教育科。

组长联系电话:*********。

竞赛方案

各类中等职业学校(普通中专、职业高中、成人中专)在校生。高职附属的中专部学生参赛,应在校名后注明中专部。

本届活动以“文明风采伴我行,成就出彩人生梦”为主题,设立4类常规项目和1项特设项目。

(一)征文演讲。

1.内容。

2.要求。

(1)撰稿和演讲必须为同一个人,演讲稿和演讲视频一并报送。

(二)职业规划与创新设计。

1.内容。

2.要求。

(三)摄影与视频。

1.内容。

2.要求。

(1)摄影或视频,可任选其一,也可同时参加。

(3)视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过300m,时间不超过10分钟。

(四)才艺展示。

1.内容。

提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品,包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类,鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中,不断提升人文修养和道德素养。

2.要求。

(1)歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送,时长不超过10分钟。文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过300m。

(五)特设项目。

1.内容。

2.要求。

(3)视频作品。可采用微电影、动画片或公益广告。视频文件格式flv、rmvb或mp4,大小不超过300m,时间不超过10分钟。

第十四届全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动采取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。

(一)学生作品奖。

针对各市(区)教育局、省属中职学校报送的优秀作品,评选出一、二、三等奖和优秀奖,每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖,30%为优秀奖,30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数要求如下:征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人,图片作品(公约)的作者不超过2人,创新设计作品的作者不超过3人,视频作品(含公约)的作者不超过6人,歌舞、器乐、曲艺、歌曲(公约)作品不限制人数(获奖证书最多署名8人)。

(二)指导教师奖。

面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人,颁发一张证书。

(三)组织奖。

面向市(区)活动组织机构、学校,设优秀组织奖若干名,颁发署市(区)活动组织机构、学校名称的证书。

(一)选送途径。

(二)选送时间。

(三)注意事项。

1.所有赛项参赛作品创作时间为9月1日之后。所有报送的作品落款、视频片头、字幕时间均为9月1日之后。

2.每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息,并且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名,书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为:作品名_作者。

(二)组织“文明风采”竞赛活动优秀作品展演,展示“文明风采”竞赛成果,展现中职学校师生风采,宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念,传播职业教育正能量、好声音、新形象。

联系方式:

竞赛方案

为进一步深化课堂教学改革,促进课改新理念的落实,加强教学研究,优化教学手段,提高我校青年教师教学水平,为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,促进青年教师的健康、快速发展,特举行本次青年教师赛课活动。

二、组织机构。

1、领导小组。

组长:z。

副组长:z。

组员:z、各学科组长。

2、评委。

高一初赛评委:z、高一各科备课组长。

高二初赛评委:z、高二各科备课组长。

高三初赛评委:z、高三各科备课组长。

平沙校区初赛评委:z、各学科组长。

附属实验学校初赛评委:z。

决赛评委:z、科组长、学校听评小组成员。

3、保障小组。

组长:z组员:z。

三、参赛对象。

凡20xx年(含20xx年)以后进入我校的在职在编的青年教师必须全员参加。

四、竞赛程序及要求。

1、初赛:分年级部进行,各年级部通过初赛挑选出4位代表年级参加决赛选手。(初赛内容请参照决赛)。

完成时间:10月13日-12月13日,12月15日年级上交决赛名单及决赛课题、班级。

2、决赛。

(一)教案及教学设计20%。选手上交决赛教案及教学设计,评委组织评分。

(二)课堂教学比赛(其中板书及板书设计10%,上课60%)。

(三)教育教学反思10%(决赛选手根据本节比赛课写出教学反思,不少于800字)。

决赛,分两个大组进行:

综合1组:语文、英语、政治、历史、地理、电脑。

综合2组:数学、物理、化学、生物、艺术、体育、心理。

所有评分去掉一个最高分,一个最低分,取平均值。

五、参赛要求。

1.青年教师教学竞赛活动列为对青年教师年度考核的内容之一,参赛的.教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案,作为评职、评先、评优的重要依据,要求符合条件的青年教师积极参赛。

2.在准备参赛过程中,3年以下教龄的新教师必须有指导教师的指导和教案审定意见并在教案上签名,初赛、决赛的教案均要上交科研处存档。

3.赛课须体现现代教育理念,体现课程改革精神,体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。

六、奖励评定。

1.两个组分别评出一、二、三等奖,其中一等奖各1名,二等奖各2名,其余为三等奖。

2.对获奖者发给荣誉证书,并颁发奖金。一等奖600元,二等奖480元,三等奖240元。同时对三年以下教龄选手的指导教师予以奖励,一等奖选手的指导教师240元,二、三等奖选手的指导教师120元。

3.获一等奖的选手可以作为先进学科组评比的加分依据。

学校竞赛活动方案

丰富学生课余文化生活,活跃校园氛围,提高学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的.精神。

二、举办单位。

学生处、体育组。

三、竞赛项目。

初二男子篮球赛。

1.比赛时间:

11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

以上时间均为正式比赛时间,因有17个班级,所以抽签决定有2个班需提前进行一场比赛,日期另行单独通知。如遇天气或其他原因不能比赛,另行通知。

2.比赛地点:篮球场、体育馆(前四名)。

3.11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。

五、参赛方式。

以班级为单位参赛,每班报一队,最多十二名队员,不得少于五名队员。

淘汰赛。

三、比赛规则。

(一)报名截止时间11月17日下午4点前,并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。

(二)比赛开始前5分钟,各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单,并在记录表上签字。

(三)裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地,即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出裁判。比赛结束时,主裁判员在记录表上签字。

(四)比赛时间:分为两个半时,每半时15分钟包干(不停表)。上下半场采用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次,最后5分钟最多一次暂停,每次暂停30秒。

(五)比赛胜负裁定:在比赛时间内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,视为弃权;赛中队员5次犯规即罚下,场上不满5人参赛,视为失败。参赛队迟到十分钟视为弃权。比分均为0:10。平局加赛5分钟,不得暂停。

(六)出现下列情况之一,该队即因弃权告负:

1、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。

2、球队以其行为阻碍比赛的进行。

3、不准借用非本班队员,一经发现,取消该队该场比赛资格,并且判另外一方获得胜利。

(七)各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后,名单一旦上交,不允许以何种原因更改。在编队员因不可抗拒因素无法继续参加比赛者,亦作为在编队员不可替换。

(八)比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏,将由学生处裁定处理。

七、运动员资格。

1.参赛运动员必须符合竞赛规程规定,服装统一,号码清晰。

2.对弄虚作假、冒名顶替者将取消班级比赛成绩。

八、名次。

1、本次比赛决出前4名,颁发奖状。

2、设精神文明运动队和优秀组织奖各一名,颁发奖状。(z老师)。

九、裁判:

体育组统一安排老师,各班选报2名学生作为当场比赛记录员等工作。

本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。

二o一一年十一月十四日。

附件1:20xx年院篮球比赛参赛运动员报名表。

组织委员会名单。

主任:z。

成员:z。

裁判员名单。

裁判长:z。

裁判员:体育组成员各班学生裁判2人。

竞赛方案

围绕学校全面实施数字化校园的总体部署,带动学校信息化方面的跨越式发展,深入推进课程改革和信息技术的应用,提高学校教师队伍的信息化水平,提升教师队伍的网页制作能力,学校在上学期网页制作培训的基础上,经研究决定,于3月1日至3月9日举办南亭小学网页制作竞赛。

由于我校教师队伍的信息技术应用水平较低,配合我校全面建设校园网站的契机,举办此次竞赛,力求通过此次竞赛使每一位老师都能够用好信息技术,并把它作为一种手段运用到日常教学中;力求使每一位老师都具备制作网页的能力,达到熟练运用网络服务于教育教学的目的。

1、班级主页:突出班级特色,体现班级风貌,展示任课教师和学生风采,以学生为主体,力求通过此主页可以全面了解班级情况。

参考栏目为:班级概况、学生简介、学生作品、班级荣誉、

任课教师、学生风采、留言箱等。

2、个人主页:展示个人风采,以教育教学方面为重点,多角度多侧面介绍自己。把它作为教师个人的网上家园,内容要尽量丰富并突出个人特色。

参考栏目为:个人简介、个人荣誉、兴趣爱好、论文选登、

课件选登、精彩教案、教学心得、班主任工作等。

(班主任老师请先完成班级主页的制作,其他科任老师请先完成教师个人主页)。

1、网页制作时间:3月1日至3月9日。

2、网页公示、评比时间:3月10日至3月17日。

3、竞赛结果公布时间:3月18日。

(公布方式采取全校会上公布、网上公布、张榜等多种方式)。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

1)初评由全校老师投票决定;

2)初评评选出来的优秀作品,经过评审小组的复评,产生最终评选结果。

一等奖3名200元/人。

二等奖5名100元/人。

三等奖10名50元/人。

所有优秀作品都将上传到学校校园网。

竞赛方案

全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。

全园教师。

弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。

四、时间安排。

五、评选组织。

1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。

2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。

六、奖项设置。

1。每项取单项奖一、二、三名。

2。七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、竞赛要求。

1。弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。

2。演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。

3。讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。

4。绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。

5。舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。

6。钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。

7。说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活动。

8。两笔字:自选内容,在规定的时间内现场完成作品。

9。手工制作:材料自备,内容形式不限,要求构思新颖、美观、有实用价值。

竞赛方案

“中小学生天文知识观测竞赛”活动,是京北市教委面向全市中小学开展的四大科技竞赛活动之一。我区将在原来此活动的基础上,进一步加大力度,以普及天文知识,提高观察、实践活动能力,培养科学创新精神为宗旨,利用今年的科技节进一步推动此项活动项目的开展,使更多的学校在丰富多彩的科技活动中给天文爱好者搭建展示自己、互相学习的平台,让更多的学生体验学习的乐趣和成功的喜悦。“城西区中小学天文知识观测竞赛”活动由城西区教委主办,城西区青少年科技馆承办,京北44中学协办。现将有关事项通知如下:

城西区各中、小学在校学生。

1.竞赛内容:天文知识竞赛,天文摄影评比,天文论文评比,天文望远镜操作竞赛共四项。

2.天文知识竞赛:统一采用笔试形式。

3.天文摄影评比:作品经过初选后选拔部分学生进入复试,复试采取专家面试的方式进行。

4.天文论文评比:作品经过初选后选拔部分学生进入复试,复试采取专家面试的方式进行。

5.天文望远镜操作竞赛:采用团体赛形式,每队三人,统一进行现场操作竞赛。

6.竞赛组别:分为小学组、初中组、高中组三个组别。

7.报名方式:竞赛本着学生自愿参加的原则,以学校为单位集体组织学生报名参赛,天文知识竞赛、摄影及论文评比名额不限,天文望远镜操作竞赛每校每组别限两队参加。

8、注意事项;参加天文摄影、论文评比以及望远镜操作竞赛的同学必须参加天文知识竞赛,知识竞赛成绩作为摄影、论文评比、望远镜操作竞赛评价标准之一。

天文知识竞赛。

包括天文基本理论、天文常识、天文时事、观测技能技巧等方面的知识。决赛由竞赛组委会统一确定比赛时间和地点,比赛形式为闭卷笔答试题,试题分选择题和填空题两部分。

报名需提交文件:电子版报名表一份;纸质报名表一份。

2、天文摄影评比。

作品要求为学生个人在20xx年9月至20xx年10月之间拍摄的天文照片,每位学生限报送一幅作品参赛。

参赛照片要求:数码照片原始文件一份,冲洗8英寸照片一张,请勿装裱,报名表一份,需在报名表上注明(作品名称、拍摄时间、地点、基本参数等)。数码照片可以在不违背科学原理的前提下进行后期处理,必须在报名表上注明处理全过程,同时提交处理后文件和原始文件各一份,多张叠加处理的照片需至少提供两张原始文件。(注:大型专业望远镜拍摄作品不再评比范围之列。)。

报名需提交文件:数码照片及冲印照片各一张,电子版及纸质报名表各一份,后期处理过的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。

3、天文论文评比。

论文撰写范围为天文课题的研究论文及对天象的观测报告等。每篇论文为3000字左右为宜,按照城西区青少年科技创新大赛论文相关要求送交一篇论文及一份天文论文评比报名表(纸质、电子各一份)。

报名需提交文件:电子版论文一份,电子版报名表一份;纸质论文一份,纸质报名表一份。

4、天文望远镜操作竞赛。

采用团体赛的形式,每队三名队员,要互相协作完成望远镜的组装及各项操作。学生在组装望远镜的同时需回答评委提出的相关问题,在组装完成后将望远镜指向评委指定的目标天体。

报名需提交文件:电子版报名表一份,纸质报名表一份。

由主办单位聘请有关领导和专家组成竞赛组织委员会,由组织委员会的专家负责命题、评审,竞赛办公室负责竞赛的组织工作。

为了更好的在我区中小学中推广天文科普教育,增加同学们的参赛热情,本次比赛奖励办法如下:

1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发获奖证书。

优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。

1、所有参赛人员应以学校为单位申报,不接受学生个人直接申报。

竞赛办公室设在城西区青少年科技馆304室。

竞赛报名及作品接收邮箱:z。

电话:z。

地址:城西区z北街3号。

邮编:z。

联系人:z联系电话:z信箱:z。

2、时间安排。

时间地点内容。

10月12日14:00城西区青少年科技馆304室前期动员及领队会。

10月28日之前城西区青少年科技馆304室各校上报作品及报名表。

11月6日京北44中学天文知识竞赛。

11月13日京北44中学天文摄影、论文复赛天文望远镜操作竞赛。

竞赛方案

本次竞赛本着从基础入手,结合学生学习的实际情况,主要培养、提高学生的'计算能力,重视良好计算习惯的培养,使学生养成严格、认真、一丝不苟的学习态度和坚韧不拔、勇于克服困难的精神。我校特定于第六周在本校七年级学生中举行一次数学计算能力竞赛,具体竞赛方案如下:

考务、出卷:

监考:理科组老师阅卷:七年级全体数学老师。

七年级全体学生。

在本班教室进行。

监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权。

2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。

3、活动结束,应组织学生清扫考场,关好门窗。

活动安排如有不周之处还望谅解,指正。

中学理科教研组。

学校竞赛方案

为增强我校九年级学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的'教务工作计划,九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

九年级全体数学教师。

九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

年级组设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名。

20xx年11月19日(星期三)下午第二节课。

九年级组考场设置在提优教室和提高教室,实行单人单桌考试制度;监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

11月20日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志安排发奖事项。