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小学二年级开学第一课班会(通用14篇)

时间:2024-04-08 23:29:03 作者:琴心月

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小学二年级开学第一课作文

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

(1)二年级安全教育教案(开学第一课):公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

小学二年级开学第一课作文

教学要求:

1、有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。

2、认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。

3、激发学生对校园生活的热爱。

教学重点、难点:

1、理解课文,体会同学们在开学时的.喜悦心情。并有感情的朗读、背诵。

2、学会本课的十四个生字,会写八个生字。能自主积累赐予。

教学准备:

小黑板、字词卡片。

教学时间:

2课时。

第一课时。

一、教学目标:

1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。

2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。

3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。

二、教具准备:

挂图、卡片、音乐。

三、教学过程:

(一)导入新课:

(学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。)。

你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?

(二)助拼音,自读课文:

1、学生自由读问,要求读准字音。

2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。

3、学生之间互相度,各自纠正读音。

4、出示词语卡片,指名认读。

格外灿烂鲜艳分外好奇。

兴奋仿佛突然。

5、读带有词语的句子:

今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。

老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。

就像一年前的我,睁着好奇兴奋的大眼。

看着他们,我仿佛突然长高了。

6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么?

7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么?

8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么呢?想想应该怎样读,小组间互读。指名读、集体评议。

9、出示句子,指导朗读:

今天的阳光格外灿烂。

校园的花朵格外鲜艳。

应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。

(三)展开想象,让学生畅所欲言:

说说你升入二年级时,有什么希望和打算?

(四)读读、演演、背背:

1、选择你喜欢的小节读给大家庭。(可加上动作表演)。

2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。(配乐)。

四、板书设计:

老师笑脸相迎。

同学分外喜欢扬起风帆。

小弟弟、小妹妹好奇兴奋送去温暖。

第二课时。

一、教学目标:

1、继续认读生字、新词,读课文。

2、会写课后的八个生字。

3、有感情的朗读课文。

二、教具准备:

生字、新词卡片、田字格黑板。

三、教学过程:

(一)巩固复习。

1、出示生词卡片,读一读。

格外灿烂鲜艳分外好奇兴奋仿佛突然。

2、出示生字卡片,说一说你先记住了哪些字?

格灿烂艳始扬帆。

妹背迈睁仿佛空。

指名说,集体评议谁的方法好?

3、出示多音字。

相分。

能不能说说他们怎么读?能给他们找找朋友吗?

(二)学习生字。

1、指名读准字音,记住字形。

2、按照偏旁给他们分分组。还有别的方法给他们分组吗?

3、词语积累,看谁组的词多。

4、指导书写。

(1)观察字形特点,说说你发现了什么小秘密?

(2)重点知道:“阳”“说”“给”

5、巩固练习:

(1)完成生字作业,比一比,看谁写得好。

(2)背诵课文。

四、板书设计:

纟:给。

讠:认识说话。

阝:队阳阴。

五、课堂作业设计:

1、给多音字组词:

2、写出代有下列偏旁的字,越多越好。

讠:说讲。

阝:陆险。

小学二年级开学第一课作文

今天,我看了《开学第一课》,班会的主题是幸福是什么?参加班会的有:国际巨星成龙、著名学者于丹、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍,钢琴家郎朗等老师也用不同的方法告诉了同学幸福到底是什么?幸福是一种态度,幸福是一、份好心情,快乐成长比成绩重要。自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天进步。你,就是第一!

这一堂“幸福课”讲了乐观自信的钢琴盲童刘浩。坚持弹钢琴,取得了德国比赛的第三名的好成绩。他的妈妈也为他把五线谱换成盲谱,所谓得盲谱是用针在牛皮纸上一针一针的扎。这对了不起的母子获得了最完美的幸福!以及跳太空舞的师生。

最美女孩,虽然不是养母所生,养母瘫痪了。女孩照顾养母十几年。每天,早上六点做好早饭,帮养母擦身后一路小跑到学校。中午买完菜回家给养母做饭,为养母活动筋骨,都来不及吃饭,又跑去上学。晚上回家,带养母出去透气。然后,去做晚饭,做自己作业已经到深夜了。看到这儿,我留下了感动的眼泪!

看了《开学第一课后》我终于很深刻的理解了什么是幸福!

今天是9月1日,新学期开始的第一天。

在这开学的日子里,我和我的同学们做了很多事情,其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。

虽然只看到了一部分,但却让我懂得了:“梦想在于坚持!”其中有一个游戏:把不可能变成可能,让我印象深刻。游戏是这样的:先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟,然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。第一组同学由于没有经验,一上去就碰到了困难,没几秒钟就从木墩上下来了,没有成功。第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因:主要是因为他们没有咬牙坚持。然后他们相互鼓励,上了木墩后8个人紧紧的抱在一起,象是融合在一起一样,努力坚持,最后取得了成功。这个游戏告诉我们,做任何事情都要持之以恒,不能轻言放弃,只有坚持,才能取得最后的胜利!

我一定会坚持自己的梦想,并不断努力,去达成自己的目标!

《开学第一课》这部片子是以梦想为题的,里面讲的是每个人都有一个梦想,在实现这些梦想的过程中,又有感人、励志的故事。现在让我讲讲我的观后感吧!

女航天员王亚平大家应该都认识吧,她在6月10日撑着神舟十号去了外太空。之所以她能登上神舟十号,她也是有着梦想,也经过了她的刻苦和努力,才能登上神舟十号。当他讲述完自己的梦想之后我心想:王亚平也真不容易呀!还要经过这些艰苦的训练。我总结出了一个道理:梦想就是动力,心中有一个梦想,这种动力就会把你推向成功。

有位母亲为了自己的儿子花了的时间。因为她儿子4岁时患了智力低下,自闭症,最后听说弹钢琴可以开发大脑,走出自闭,还真的有效!这个故事很感人,许多人都哭了,都默默的流下了眼泪。这位母亲的无私奉献,换来了儿子的健康。现在儿子想做的是,给妈妈买房子,对妈妈好。

这些来宾,都有自己的梦想,又感人的,有励志的,但这些梦想所付出的却很多很多……。

我的.梦,中国梦。中国的梦,是我的梦。

首先,一位中国武术传奇人物——李连杰叔叔担任老师来述说自己的梦想。梦想不一定要很大,只要使自己快乐就行了,李连杰叔叔说:“十岁时的梦想只是去北海公园浇浇花。”这是多么纯洁的梦想啊!而我的梦想是当一名科学家,为人类做贡献。梦想,在于坚持,坚持才能实现梦想,有梦想才能长高长大!然后,去追求梦想。完成个人梦想的时候,也要完成炎黄子孙们的梦想,这就是“大爱”。同时,也要做帮助穷人的公益事务,这样你才有价值!让我印象最深的杨梦衡,他七岁被高压电电伤,两手手臂瘫痪,却坚持自己热爱的运动——游泳,想在残奥运会获得金牌,谁知,命运与他无缘,国家没有选中他,但他非常乐观说:“明天总要面对,明天的太阳总要升起,如果这一条路行不通了,总有一条路可以通往未来!”

我非常赞赏杨梦衡这种坚持实现梦想的那股劲,我觉得这是每个人都需要的。残疾人都如此,何况我们是完整的人,我们没可能不努力,不努力就辜负了大家,就辜负了上帝给我们的幸福!在追梦的过程中,需要立下一个自己的梦想,然后在坚持、探索,最后才会成功!

小学二年级开学第一课作文

9月1日晚8:06分,中央一套《开学第一课》上演了让我受益的一幕,让我知道了要孝顺父母,要有爱心、要有礼貌,要强身健体。

“孝”这一课让我知道了爸爸妈妈养育我们的辛苦和汗水,让我知道了要知恩图报,哪怕是帮妈妈叠被子这样的小事。这一课中我看到一位老爷爷,大半辈子都在种田,哪里都没去过。他的儿子为了让父亲看看外面的世界,骑着摩托车带着父亲旅游,虽然很累,但很快乐。如今,家里满墙的照片成了老爷爷最美好的回忆。

在“爱”这一课中,何炅老师带我们认识了秦勇叔叔。他曾经是一位很酷的摇滚歌手,为了生病的儿子“大珍珠”,他放弃了事业,陪伴儿子十年。有付出就有回报,现在,儿子已从一个病儿到能够自理,秦勇也成了一位普普通通的爸爸。我也进一步明白了,自己现在的任务就是要好好学习,锻炼好身体,学会保护自己就是对爸爸妈妈最大的爱。

中华民族本来就是礼仪之邦,通过撒叔叔和小丫姐姐两位主持人上演的飞机上的一幕,让我知道什么是美、什么是丑;什么是对,什么是错。香港歌星容祖儿的一番话更让我明白了怎样才会得到他人的喜欢和尊敬,那就是从小事做起,从点滴做起。正如我们曾经学过的那样“勿以善小而不为、勿以恶小而为之。”

少年“强”则中国强!在“强”这一课中,我明白了,遇到困难要坚持不放弃。只有好好学习、强身健体,长大才能更好地为祖国服务,才能让我们的国家变得更加强大。

通过这期《开学第一课》父母教会我,我懂得了许多道理,“孝”、“爱”、“礼”、“亲”这四个字也深深的印在了我的脑海里,将陪伴我的一生。

小学二年级开学第一课作文

学习目标:

1、回顾并强化课堂常规,增强美术课学习信心。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。

将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。

3、使学生简单地俩界有关春节的历史、文化、习俗,了解民族传统文化。

启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。

通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

学习重点:

回顾并强化课堂常规,增强美术课学习信心。

教学准备:

用于奖励机制的各种卡片、有关春节的录像、图片。

彩色笔、油画棒、剪刀、胶水、双面胶等用具。

学习过程:

第一课时。

一、导入激趣。

师:孩子们,这么久没看见关老师,想我了吗?

听到你们这么说关老师可开心啦!能说说为什么想我吗?

(孩子们畅所欲言,可能会谈到喜欢上美术课,喜欢学画画儿等等)。

师:老师也想你们了,特别想上学期给我留下深刻印象的一些孩子。

(随机说出一些孩子的名字,这些孩子在上学期美术课上表现特别优秀。)。

二、回顾课堂常规。

师:你们知道关老师为什么会记住他们吗?

(先让孩子们猜想。

可能会说到他们画画的好,上课听讲认真,爱动脑筋、发言积极,会学习,听老师的话,每次都带美术工具等等。)。

师:你们说的真好,正是这些原因,让关老师喜欢他们,并记住了他们。

过了新年你们就又长大了一岁,相信这个学期你们会更懂事,做得更好!

教师带领学生学习美术课课堂常规,学生看美术课课堂常规评价表。

三、谈春节引入本课绘画。

师问:过新年高兴吗?告诉老师你们是怎么过春节?

生:吃年饭、走亲戚、看花灯、压岁钱、互送贺卡等。

板书课题:过春节。

同学们知道哪些关于春节的知识、传说或故事?生:讲一讲自己知道的的资料。

《年》的传说。

问:你们知道春节指的是我国农历什么时候吗?

生:农历正月初一。

问:除夕之夜呢?

生:农历12月30日。

问:有同学去过农村吗?农村的春节和我们城市的春节有什么不同的内容吗?

生:逛庙会、舞龙、舞狮表演。

问:除了这些活动,我们周围的环境有什么变化?

生:张灯节彩、贴对联或“福”字、贴窗花、挂灯笼,农村还贴年画、门神等。

欣赏:年画、对联、门神、灯笼、工艺品等图片。

为学生提供真实的.图片资料,通过感受真实的物体,让学生了解春节时人们的生活。

谈谈春节的活动。

激发学生的记忆。

四、创作表现:。

自由画出过年的喜庆情景(人们吃团圆年饭、放烟花、走亲戚、玩花灯??一派红红火火、喜庆热闹的景象)。

五、小结。

第二课时。

1.组织教学:查看学生上节课绘画精况。

2.从上节课的学生作业中,选—些具有独特构思的作业,介绍给同学。

要求同学画面画得要完整。

3.补充:

1、)分析烟花燃放时的形状。

a、放射状;b、团状;c、旋转状;d、点线状。

2、)学生回忆逢年过节,自己和家人、朋友玩烟花的情景。

a、在阳台上“彩珠筒”。

b、一家人欣赏“天女散花”、“火树银花”。

c、除夕夜12点,家家燃放烟花迎新年。

(每种情景都配以图片展示)。

3、)指导学生回忆电视里玩花灯、舞龙、舞狮的场景。

4、)春节还有哪些特殊的活动?

4、重点介绍勾线涂色法。

勾线涂色法是一种比较容易拿握的画法。

线条可以先勾,也可以后勾,勾线时可以用彩色水笔,也可以用黑钢笔,粗细可由儿童自己选择。

平涂颜色的方法就是颜色不分深浅,平涂在画面上。

对三年级同学来讲可以先平涂颜色,后勾线。

先勾线的方法可以有一种粗细不匀的韵味,只是水彩的水分不好掌握,一旦水分楼上了黑线,颜色也随之变脏。

5、学生作画、制作。

简单介绍学过的方法、用示范的方式介绍新方法。

根据自己的特长进行表现。

6、展示评价。

7、教师做小结。

(体验成功的快乐。)。

课后反思:

小学二年级开学第一课作文

前,她收养了她,给了她一份无私的母爱,一个温暖的家。3年后,她瘫痪在床,她用自己瘦弱的肩膀,挑起了全部的重任,也同样用无私的爱照顾了她。她们就是孟佩杰和她的养母刘芳英。

“别说不是我亲生的,就是亲生的也做不到这一点……”这是刘芳英的感慨。仰卧起坐每天200个,伸腿每天240次,捏脚每天30分钟。这样的动作别人也许一天也坚持不了,而孟佩杰却坚持了12年。从8岁起她就自已一个人买菜,一个人做饭,一个人挑起家中全部的家务,每天都要忙到晚上9点钟,这是我们现在任何一个15岁的初中生都难以做到的。但她却一直都是幸福的,是亲情让她幸福,是感恩让她幸福,是奉献让她幸福。

主持人曾问过佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要妈妈每天都健健康康,开开心心的,那就是我的幸福。”

是啊,只要自己所爱的人幸福那就是自己最大的幸福开学第一课观后感剧情。

弗洛姆曾经说过:“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐。”付出得越多,得到的幸福和快乐也就越多。也就是因为这样,佩杰才会怀着感恩的心用12年无私的爱与奉献来回报养母对她的3年养育之恩。也就是因为这样,才让我渐渐明白什么才是幸福。

幸福需要亲情;幸福需要感恩;幸福需要奉献!

二年级开学第一课班会

集体讨论、游戏、个案分析。

1、搜集有关资料(歌曲、游戏用具、

2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。

一、导入班会。

二、结合学生实际探讨挫折感出现的原因。

1、你在生活中发现了哪些挫折呢?请你说出来。

2、根据学生感受分析引起挫折的原因。

三、要正视挫折。

1、怎样看待挫折。

2、讲述有关名人对待挫折的。

3、举出名人对待挫折的事例。

4、学生结合录相。

四、探讨对战胜挫折的技巧和方法。

1、当挫折来临后,应从以下几方面进行心理调节。

其一,学会客观地对待自己。

其二,学会暂时的搁置,忘却不愉快,离开你所厌烦的情境。

其三,学会转移注意力。“忘我”地去热衷于你开心的事。

其四,学会宽容。

其五,做一件事要善始善终。

五、通向理想的道路是充满挫折和困难的,请同学们结合本次班会课的内容,谈一谈你将怎样克服困难,战胜挫折,取得成功。

六、结束语。

二年级开学第一课班会

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。开展开学第一课教学方案。

班级所有同学。

心理测试、讨论、歌曲。

20xx年xx月xx日。

二五班教室。

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的.歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论。

(3)叫同学上台交流分享。

3、介绍个人理想的内涵。

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现。

(1)同学讨论。

(2)叫同学上台交流分享。

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享。

6、辅导员总结。

开学第一课教案小学二年级

转眼马上就要迎来开学了。大家是否很期待的呢。

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态,开学第一课(教案)。

教学内容:重温。

规章制度。

拟定新学期打算。

教学时间:一课时。

教学过程:

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,教案《开学第一课(教案)》。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。

3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

二年级开学第一课班会教案

引导幼儿学习防火安全的相关知识。

提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

相关图片、视频。

谈话教学。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的.到来呢?

一、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的`豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

二、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)。

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

三、防火的安全教育。

预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

蚊香不能靠近容易着火的物品。

小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

四、说防火儿歌。

小学开学第一课班会

开学第一课固定是班会课,教师要好好筹划!下面是小编为大家收集的关于小学开学第一课班会,希望大家喜欢!

秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。

(一)、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?(站在原处,敬礼。)

2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()。

3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()。

4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()。

5、我国的国旗是a五星红旗b齿轮和谷穗c人民大团结。

6校园的整洁与美丽靠我们a值日b每一个人的努力c爱护花草树木。

7、我们值日生该怎么做才是对的()a、随便扫一下b、看老师不在,放学就逃回家了。c、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

9上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该(举手得到老师同意,大胆发言提问)。

10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说(坐、卧、站、行姿势要端正)。

(二)下面进入第二版块:情景分析。

1《碰撞以后》两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家听第二个情景。

碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)。

一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯(行为规范检查评比项目):

1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。

2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。

3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。7、集会按时有序,保持会场安静。

8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。

一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中创先争优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。你们要做自己学习的主人,做自己命运的主人。

这是我们常挂在嘴边的问题。小学《开学第一课》主题班会。在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。

10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

二年级开学第一课班会

1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

一、导入。

同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

二、认识本学期学习任务。

如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

目录:本册课本学习内容。

1、除法。

2、图形的运动。

3、乘法。

4、千克、克、吨。

5、面积数学好玩。

6、认识分数。

7、数据的整理和表示。

8、总复习。

三、介绍本学科的相关要求。

(一)学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

(二)学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。

(三)家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的.笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

五、全课小结。

少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

二年级开学第一课班会

2年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。

1、成立策划组、筛选主持人。

2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》。

3、拉丁舞曲。

4、演讲稿《心中的理想》。

5、与立志有关的名言和名事。

(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义。

(二)、畅谈理想,明确自己人生目标。

(三)、规划自己的人生。

(四)、总结性演讲,结束班会。

(五)、班长宣布下次班会主题。

欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片)。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。

主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。

理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望;。

主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

(学生a:理想就是对未来的向往和憧憬。)。

学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。

小记者:很高兴来到2年1班班,听说2年1班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

小小记者:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:……学生2……学生3……。

小小记者:恩好的!希望你努力学习实现这个目标!

小小记者:这些同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?学生4:我的理想是成为一名专业的拉丁舞演员。

小小记者:哦那你为大家跳一曲吗?

小小记者:跳的太棒了!相信你的理想一定会成为现实。

小小记者:你的理想又是什么呢?

学生5:将来我想成为一名作曲家。

小小记者:哇——这位同学的这个理想真是太伟大了…那你现在能为大家弹奏一曲吗?

学生6:弹奏《雨花石》。

小小记者经过我的采访,发现2年1班的同学们都有美好的理想,希望同学在不久的将来都能够实现!

主持人(女):其实理想不分优良,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。就有了进取的动力,就有了成才的渴望,就有了成功的可能。

主持人(女):古往今来,不论是帝王将相,开国元勋,还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家,他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取,从而取得成功。

主持人(男):下面我们就来听几个名人立志的故事吧!

《陆羽弃佛从文》。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》。

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

《唐伯虎潜心学画》。

莫扎特:一个天资聪慧的神童。

莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执着追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!

《叶天士拜师谦学》。

叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》。

宋代女诗人李清照才思敏捷,她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。一生留下了许多千古绝唱。

《杨禄禅陈家沟学艺》。

杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。

曼德拉:从小就追求正义和理想。

曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。

曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。

《柳公权戒骄成名》。

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》。

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

《屈原洞中苦读》。

这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

主持人(女):听完这些故事,我们是不是也要对自己的人生目标作一规划呢?

主持人(男):我们的目标有远近,理想也有远近之分。我们先规划近期(就是4年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

学生6。

学生7。

学生8。

学生9。

主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;。

主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀越长最终将摔得越疼。

掌声欢迎××、××为我们演唱《隐形的翅膀》。

主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。

主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。8年后的我。

小记者:时隔8年,大家没有忘记我吧。

采访:学生10:学生11……学生12……。

(同学说话,并介绍8年后今天自己的职业、单位)。

主持人(男):20年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的20年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

主持人(女):我们最宝贵的理想名片。

请三四位同学上来介绍自己20年后的情况。

主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了20年后的今天,我们2年1班班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!

(大家相互交换名片,相互握手、问好)。

主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;。

主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。

主持人(男):20年后或许我们硕果累累。

主持人(女):或许我们一事无成。

主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!

主持人(女):有请××为大家做演讲《畅谈理想展望未来》。

(四)、总结性演讲,结束班会。

支持人(女):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

支持人(男):天下没有不散的宴席。

主持人(女):班会无限好,只是近铃声。

主持人(男)我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,满怀信心地为自己的人生写下一段不朽的诗篇。

主持人(女):请班主任老师为我们做重要讲话。

班主任:同学们,理想是一切美好事物的开端;理想是一切力量产生的源泉;理想是一切奇迹发生的前提,有理想,我们无所不能。放飞理想吧!只有播下理想的种子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

主持人(男)最后让我们《自由飞翔》中结束今天的班会。(学生齐唱)查字典返。

二年级开学第一课班会

教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。

教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。

教学过程:

1.师:小朋友,我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗?如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办?引出:打小报告(板书)。

2.如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办?

3.你在哪些情况下,会去报告老师?(教师随意板书)。

3.教师小结刚才两位同学的做法,都是不对的,不仅把同学之间发生的一些小事夸大,还影响了老师办公。所以我们“不要动不动就打小报告”(板书)。

4.行为指导如果你是他们,你会怎么做?请你帮他们一下好吗?板书:请让我来帮助你。

1.看板书指导。并贴上小红花。

2.指名表演。

(1)丁丁和同学吵架了,小明看见了,进行劝阻。

(2)老师在办公,冬冬看见了一件不文明的事,本想告诉老师,但思考了一下就走过去劝阻。

(3)丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒,摔断了几只铅笔,冬冬原谅了他。

1.夸夸我们班能主动帮助同学的学生。

2.夸夸能宽容别人的学生。

3.夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。