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一年级学生代表发言演讲稿(热门19篇)

时间:2024-03-31 08:14:05 作者:文轩

学生演讲稿是学生在特定场合中通过演讲方式向大家展示个人观点和思考的一种表达方式。下面是一些精彩的学生演讲稿,让我们来听一听他们的演讲吧。

一年级学生代表发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我叫xx,来自优秀的xx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的'是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母!

一年级学生代表发言稿

各位老师、同学们:

下午好!

我是一年级一班王梓昕,今天有幸成为中低年级学生代表,我很高兴。

这段时间通过朗诵、演讲等各种方式,开展了“向不文明行为告别”为主题的班队活动。丰富多彩的宣传教育活动,使我认识到了好习惯必须从我做起。

首先,要做一个诚实守信的孩子。

对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个人的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表现形式多种多样,比如:说了就要努力去做。答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

其次,做时间的小主人。

养成良好的时间观念,合理安排时间,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

从小就要懂得“时间就是金钱”。做好时间的小主人:晚上按时睡觉,早上按时起床;放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍;回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天完成。做好时间的小主人,我们每个人都会成功。

再次,拥有一颗感恩的心,谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心,感谢父母,是他们给了你生命;感谢学校,是它给予了你良好的学习环境;感谢身边的每一个人,是他们给予了你欢乐与幸福。

用感恩的心对待周围所有的人,快乐将会传遍你我他,拥有一颗感恩的心,拥有一个美好的明天。

最后,没有规矩,不成方圆,养成遵守秩序的习惯。

对每位学生来讲,必须严格要求自己,遵循学校的.规章制度。校园里没有秩序,就会乱糟糟的,任何集体活动都无法开展。同学们,让我们携起手来为我们的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校园的美丽,是因为有我们!

一年级学生代表发言稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的'字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我入学以来最开心、最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的`红领巾,成为一名光荣的少先队员!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,老师告诉我,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。它代表着进步,代表着长大。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您的心血。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,学好科学文化知识,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生、懂礼貌,遵守纪律,积极参加各种活动。用自己的行动让红领巾更红更亮,为红领巾增添新的光彩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲话。

稿。

金秋九月,五谷芳香,在这丰收的`季节,我们告别了幼儿园的生活,走入小学的校门。

过去,我们在老师的关心和爱护下成长;今天,在xx区第一小学,我们像回家一样,有关心爱护我们的老师,还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。

几天来,我们过的非常快乐和高兴!

今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上!

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

老师亲爱的少先队员们:

大家好!我叫xxx,是高丰小学少先队大队长。今天,我们高丰小学和光丰小学在这里举行“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”少先队手拉手结对子活动,这是本学期我们少先大队开展的'一项非常重要的活动。开展“手拉手”活动,是我们学校进行德育教育的一种活动形式,也是一项很有特色的活动,因为这个活动让我认识了光丰小学的小伙伴,我们以后可以互相学习,互相交流,共同进步了。

通过交流,我们一定会互助互学,共同提高。不仅增进友谊,也一定能开阔我们的视野。

最后,祝各位。

领导。

来宾、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家早上好!

我是一年2班的学生朱胤源,很荣幸能代表一年级的小伙伴们发言。今天,我光荣地加入了少先队组织。心情非常激动,我要用一首诗歌来表达我作为少先队员的决心红领巾啊红领巾,我们多么热爱您今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,快快长啊快快长,长大为国立功劳。

从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱它,保护它,为他增光添彩。遵守少先队的`纪律,服从少先队的决议,积极参加少先队的活动。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

寒假在欢笑中落下帷幕,一个崭新的学期,向我们走来。首先,我代表全体同学,向辛勤工作的.老师们,表示衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

一年之计在于春,新学期我们一定要像勤劳的蜜蜂,爱学习,爱劳动;像大雁,与同学团结友爱;像啄木鸟,啄掉身上的坏习惯;像雄鹰,练就真本领,飞向更高更远的蓝天。将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的画卷!

同学们,我们一起加油吧!用最勤恳的态度,最执着的努力书写精彩的每一天!

最后,祝愿老师和同学们在前进的道路上跃马扬鞭,再创佳绩!

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

大家好:

首先感谢大家给这次竞选的机会,感谢老师对我学习的培育和指导,感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。

转眼我们一起走了3个春秋,在这个硕果累累金秋的季节里,我们班又次迎来健康、向上的班委评选活动。

我要竞选的职务是语文课代表。

我是班里的一员,有责任也很乐意为班内分担任何工作。我喜欢老师和同学,很希望得到老师的鼓励和同学的.支持,能象我以前做数学课代表一样的支持我,我会严格要求自己,树立榜范,争取更大的进步,做的更好。

在老师的带领、培育下,让我们一起来收获丰富的知识、健康、快乐的成长吧。

请老师、同学支持我吧!谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级的新队员,我叫杨懿帆。能代表新队员发言我感到非常光荣。自从我背上书包走进校园,看见鲜艳的红领巾像火苗一样在大哥哥大姐姐们的胸前跳动,我多想自己也能戴上红领巾啊今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!敬爱的老师,是您把我们培养成为一名光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

一年级学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习位以小跑走完一生的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

一年级学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

首先,十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。以下是我在教育孩子方面的几点心得,不当之处请大家批评指正。

尽管孩子非常期盼成为一名小学生。但当这一天真的到来,我发现有很多问题很棘手。孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。专家讲,6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。孩子书写不规范,我们就一起设计了“棒字表”,孩子学过的生字,写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。每当有一个字写进“棒字表”,孩子就特别高兴,很有成就感,练字的兴趣也越来越浓厚。根据老师的建议,我给孩子做了字卡,经常拿出来让孩子复习,把那些掌握得不熟练的放到一边,让孩子反复看,加深印象。孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓,很高兴,我就告诉他说:学习是日积月累的过程,你每天坚持认字,积少成多,时间久了就会有大的收获。

刚开始学习20以内的进位加法时,孩子掌握得很不熟练。我就把彩纸裁成大小相同的卡片,写上进位加法算式,在家里玩游戏。我们每人抽一张卡片,比一比谁的得数大,谁的得数校或者,中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”,让孩子在两边摆算式。这样经常练习,孩子的口算能力很快就有了明显进步。在边游戏边学习的过程中,我深刻的体会到,快乐的方法和氛围比其他方法更有效。孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识。

培养专心听讲的习惯对孩子的学习十分重要。每一位家长都会经常嘱咐孩子:上课专心听讲。但这样的嘱咐往往效果不好,唠叨久了孩子就会厌烦,甚至当成耳旁风。为了吸引孩子专心听讲,我采用拜孩子为师的办法,让他当老师,把他在课堂上听到的知识讲给我听。每当孩子告诉我一个知识点或者学习要领,我都会真诚地、热情地感谢他,赞扬他。对他说:“多亏你告诉妈妈这些知识,要不然,妈妈还不懂呢。老师把许多知识和要领编成儿歌,让你们学习起来既轻松又准确。这种教学方法真科学。你要好好珍惜,认真听讲,回来后教妈妈。”孩子听了,非常高兴。小小的“计谋”促使他在学校里专心听讲。

巧妙地鼓励孩子极大地调动了孩子的学习兴趣,科学的方法培养了良好的学习习惯。在关注课本知识掌握情况的同时,我们更注重引导孩子热爱读书,读书的好处是不言而喻的,大家都知道,犹太民族是个非常聪明的民族,他们在小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,使其从小就知道书本是甜蜜的。这个崇尚读书的民族,诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批让世人瞩目的伟人。记得上次家长会尚校长就说过:如果孩子养成了热爱读书的好习惯,孩子学习肯定很好而且觉得轻松。还有一位教育家也说过:“孩子学习越感觉到困难,他就越需要阅读,不要靠补课、也不要靠没完没了地做题,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。学校组织的“读经典美文、做智慧之人”活动,我们十分支持。我一直认为让孩子从小接受国学教育,对培养孩子的道德情操和文学涵养,规范孩子的举止言行有深远的影响。利用闲暇时间,我和儿子一起背弟子规、三字经。为防止他感觉枯燥,我们一边背一边读有关的历史典故,让孩子在故事中增进记忆,加深了解。有时我会在背诵的过程中故意输给孩子,夸赞他聪明、记忆力强,从而激发他的自信心和诵读的热情。

人是环境的产物,古时孟母三迁就是典型的例子,所以我们注重在家庭中营造一种爱读书、爱学习的氛围。只要孩子在学习,家里的电视一定是关着的。爸爸也经常在书房里看书、听英语。有时,孩子会跑到爸爸身边,说:“我去听听爸爸的英语。”妈妈也用“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”这样的话来鼓励他。氛围是最好的教育,潜移默化中孩子养成了爱读书、爱学习的好习惯。

从小就有一个良好的习惯会使人终身受益,好习惯是一辈子用不完的利息,坏习惯是一辈子偿不完的债务”。1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的最主要的东西,是小时候老师给他们培养的良好习惯。由此也可以看出,良好的习惯不仅仅指学习方面,更要注重对孩子全面素质的培养。如孩子的品德、自理能力、生活习惯、创新能力、合作意识、交往能力、抗挫折能力等等。我们就很注重对孩子自理能力、卫生习惯的培养,首先在家里营造整洁卫生的生活环境。在这样的环境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品摆放整齐。孩子的校服经常穿得很脏,我们经常检查,如果保持得好就表扬几句。爸爸也经常对他说:“儿子,有机会我带你到日本去看看,日本小学生的校服穿得可干净了。”他知道自己的差距,就会注意去弥补。其次,我们注意让孩子遵守公共道德,爱护公共卫生。当孩子在楼梯上走时,我们提醒他“墙壁多干净,小心别弄脏了”。开关车门的时候,我们提醒他“注意看你旁边停放的车辆,别给碰了。”通过读书,我们了解到3月28日晚8:30有一个“地球一小时”活动,倡议大家在一小时的时间里停止用电,以提醒人们关注气候变暖现象时,我们和孩子一起参加了这次活动,不仅增强了环保意识,也培养了孩子对大自然的爱心。最后,是对孩子进行感恩教育。学校里组织的感恩教育非常有效。孩子经常对我说:“妈妈,真要好好感谢港务局中学的老师和领导。”孩子对老师的辛勤付出也记在心里,“老师把时间都花在我们身上了,为了批改作业,很晚才能休息。”春节前,我把一个红包递给孩子,让他亲手送给奶奶,感谢多年来老人对我们的关心和照顾。外出旅游时,我们尽量带上奶奶,让老人和孩子一起游览祖国大好河山。

在孩子的品行教育中,父母的言传身教至关重要。我们在教育孩子的同时,也在不断的审视自己的言行,力求成为孩子的榜样。如果孩子打碎了家中的物品,只要诚实认错,就不会受到惩罚;出门游玩时,果皮纸屑都放在自己的袋子里捎回家处理;吃饭时,要求孩子把鱼刺、鸡蛋皮都放在专用的盘子里,不给别人增添麻烦;孩子的功课,我们坚持“今日事,今日毕”,再累也要坚持,培养他坚韧的品格。在我们的影响下,孩子渐渐养成关心他人、谦让、诚实的品德。在5月12日汶川大地震一周年的日子里,他对我说:“妈妈,下午我们默哀了。”去年的这个日子,他把自己储钱罐里的钱都捐给了灾区,我们直夸他有爱心。孩子用纸巾时太浪费,就对他将:“纸巾不是很贵。我们能买的起。但这些纸巾是砍伐了多少树木才制成的?你节约一些纸,就会保护一棵树。”后来,孩子就找出一个手绢来,说“妈妈,以后我用它来代替纸巾吧。”作为父母,我们在开车时严格遵守交通法规,从不闯红灯。孩子也有了这种意识,并经常监督我们,“妈妈,刚才你闯没闯红灯?”。在从杭州旅游回来的路上,他坐在爸爸的后面,不顾长途旅行的疲劳,一直看着爸爸的速度表,提醒爸爸不要超速。我们坚持生活即教育,父母和孩子在一起的时间,就是随时向他提供教育的机会,孩子的习惯养成、性格塑造、安全感等,都是在生活中点点滴滴积累起来的。

总之,在教育孩子时,父母也对自己进行教育,和孩子一起成长。只有当父母在心智、道德、品行上不断进行自我完善时,孩子才能得到完全意义上的教育和培养。

谢谢大家!

学生代表发言演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是68班的沛雨,今天我为大家演讲的题目是《做一个行为美的人》。

人们总是用朝气蓬勃来形容我们中学生,我们正年轻,是新一代的接班人,肩上有不可推卸的责任,记得梁启超曾经说过,少年强则国强,我们应常常用这句话来鞭策自己。让自己将来做一个对国家有贡献,会服务大家的人,做一个健康向上、知荣知耻的人,做一个感恩的人,做一个行为美的人。

那么,行为美是什么?行为,往往体现着一个人的道德品质与自身修养。如果一个人举止文明,落落大方,他给人带来的将是如沐春风般的舒适,他的行为便是美的;反之,如果一个人行为粗鲁,满口污言秽语,随地吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,换来的只会是他人鄙夷的目光,他的行为是不美的。

而在我们的身边,并不缺乏行为美的榜样。

美好的环境,和谐的生活,带给我们美的感受,但我们不光是享受美,还要创造美。因为未来是属于我们。我们要用自己的行动使生活更加美好!同学们,让我们共同努力,你会拥有一个充满希望的美好明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生代表发言演讲稿

尊敬的领导,同事:。

大家下午好!

作为学生代表,我很荣幸能在研讨会结业典礼上发言。

离开大学校园近三年,有幸再次走进课堂学习充电,感觉像春风。周三我收到了人力资源x部长的电话让我在毕业典礼上发言。研讨会确实获得了很多新知识,更新了很多新想法,但作为演讲本身,这并不容易,虽然这些天一直在心里,但昨晚,我还没有考虑如何说。工作任务还是要完成的,所以我选择了两点和大家分享:。

学习应该是一个非常复杂的行为过程,仅仅依靠书是不够的,仅仅依靠学习别人是不够的,学习和实践感知是一个完整的学习过程。

xx工业大学为我们培训班聘请的所有著名教师都说得很好,而我当时感觉很好,回来后感觉很好。我也注重工作中的实践,但一旦我进入工作,这种好感就会不知不觉地消失。我认为这是因为管理是一门艺术,而不是一门科学,它只能在特定的实践中产生,而不是在书籍和课堂中学习。书籍和课堂的作用更多的是灵感和灵感。不可替代的是,它可以在特定的实践中更快更好地形成艺术。因此,通过书本和课堂学习,仍然是最有效的方法。研讨会结束了,但我们的学习还没有结束。把这次学到的东西和实践结合起来,才能真正完成学习。

昨天xx西博会xx市xx区创新会议在省人民大会堂隆重举行,会议介绍xx科技创新、招商引资等先进单位和个人也受到了表彰和奖励。我公司还被授予重点创新项目荣誉称号。

前段时间刚结束xx大,在xx在大报告中,共有xx在实践创新、科研方法创新、自主创新、创新活动、创新发展理念等创新一词中使用。由此可见,政府将创新工作提升到了很高的水平。

21世纪不变的是变化,这句话很好。这个研讨会有一个专门的.课程,讲创新管理,很多课程也讲创新。鲤鱼之所以可爱,是因为有鲤鱼跳龙门的故事。鲤鱼不跳龙门是徒劳的。如果我们不能面对挑战,我们将被淘汰。在竞争激烈的社会中,要时刻迎接挑战,就必须创新,不断逆流而上。创新是无心与有心的结合,在工作中保持一颗创新的心,一定会带来不同的收获。当然,创新肯定会失败,很大一部分都会失败。希望领导能给予充分的宽容和支持。

公司就像一头牛。我只是放牛娃。牛放好后,我可以喝牛奶,领工资。只有通过学习和努力,放牛娃才能过上美好的生活。在这里,我祝愿我们公司随着中国经济越来越好。

最后,感谢名师、公司、公司x总能给我这个参加培训的机会,让我在这短暂的学习生活中获得宝贵的知识,留下美好的回忆。谢谢大家!

小学一年级学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我是一(5)班的方凌艺,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

在这金风送爽丹桂飘香的十月,我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!

今天,我们戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!

红领巾是是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下,认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体,快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的小树苗,明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰,明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们,让我们行动起来吧,做一名优秀的少先队员,为红领巾增光添彩,为祖国的明天发愤图强!

学生代表发言演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是七九班的xxx,很荣幸作为学生代表在此发言。在这里,我要向一直以来关心和鼓励我的各位老师,表示深深的谢意,感谢你们给予我的关怀和引领。

七年级上期的期末考试,我考了年级第一名。但是,我知道,这仅仅是我初中学习生涯的第一步。新的一年,新的起点,新的知识,新的目标,新的责任。松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现奋战的身影……我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折、更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我决不会退缩。

王老师经常教育我们:优秀的背后是苦行僧般的自律。平凡与卓越之间,其实相差的只是脚踏实地的努力。我们所付出的每一滴汗水,所阅读的每一个文字,所解出的每一道难题,都会让我们扎根沃土,蓄势待发。

我们班同学都会背诵一句话:我很慢,但我绝不后退!亲爱的同学们,在通往理想的路上,会有欢笑和歌声,也会有坎坷和崎岖。我们可以不是第一,但我们可以坚持努力,成为更优秀的自己!

最后,祝初一、初二的同学们在新的学期中“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,预祝初三的学哥学姐“一举夺魁宏名扬,霞光裹身蔽云天”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生代表发言演讲稿

尊敬的xx市教育局领导、教师、全体学生:

大家早上好!

今天,我们在这里隆重聚会,参加xx市第六期中小学教师毕业典礼,此时此刻,作为第六期培训学员的代表,我感到非常兴奋和荣幸!

首先,我代表全体学生衷心感谢xx市教育局衷心感谢广大农村学校和农村中小学教师的关心和关怀xx市教师教育中心为我们搭建了学习成长的平台,衷心感谢班主任和老师的辛勤工作。在此,让我们用热烈的掌声表达崇高的敬意和深深的感谢!

在这次培训中,学校为我们精心设计了各种培训模式,各种活动既合理又有效。集中教学全面灵活,丰富知识;专题讲座,给新教师正确的建议和指导,让我们意识到不足,发现问题;实践活动让我们知道如何定位教师角色,如何上每节课,如何关注每个学生,探索他们的潜力。

感谢学校各部门对全体培训学员的关心和重视!

教务部为我们科学规划了课程,使我们受益匪浅。音乐课让我们学会了区分单音和和和声,学会了如何运气发声。简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形式绘画方法,体育课掌握了排球的发球规则。各种教学方法课程使我们的新教师掌握了教学的基本原则,帮助我们的老教师澄清是非,摆脱误解。

培训部为我们快乐有效地学习制定了合理严格的管理措施。学生会干部的分工合作检查制度促进了班级之间的竞争,课堂抽查方法有效地阻止了学生随意逃;优先考虑措施促进了学生的学习热情。

为了使我们能够安全地培训和学习,总务处尽最大努力从饮食、住宿、供暖等方面提供服务和保障。在此,我代表全体学生对部门领导和教师表示衷心感谢!

在培训过程中,我们绝大多数学生可以积极参与整个活动,认真听讲,做笔记,充分发挥集体智慧,讨论和解决教育教学工作中遇到的各种问题,真正体验学习的乐趣。

通过这次培训,我们对教师职业有了更清晰的认识,对自己的专业成长有了更准确的定位,对未来的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高和我们肩上的负担。经过四个多月的不断学习,我们变得更加务实,基本素质和教学能力得到了加强和提高。

亲爱的领导和老师们,我们将以本次培训和学习为起点,不断提高专家领导、同伴互助和自我反思的`素质,不断了解自己,加强学习,改变观念;不断学习,求实务实;认真实践,提高自己;勤于反思,不断探索,努力成为一名优秀的人民教师。

最后,我想借xx先生的话鼓励大家:走在生命之路的两边,随时播种,随时开花,长途装饰香花。我希望所有的学生都能在未来的道路上不断进步和收获。我也希望在未来的工作中,我们能继续交流,一起成长。

再次代表全体学生向各位领导和老师致以衷心的感谢!

谢谢!

小学生一年级新生代表发言稿

尊敬的'校领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自一年十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很快乐。

金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了少儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验中小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和颜悦色的教师。

在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。

记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是骄傲的、骄傲的,因为我是一名中小学生了,更因为我是一名实验二小的中小学生了。

作为一名刚刚入学的中小学生,敬爱的教师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!

在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着教师对我们的谆谆教导,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听教师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。

尊敬的教师、亲爱的同学们,我相信在教师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让教师骄傲、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。

最后祝全体教师身体安康、往事如意、工作顺利!

祝同学们呢学习进步、学业有成!

谢谢大家!

小学生一年级新生代表发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是一年级学生明哲,首先我代表一年级的全体同学,祝全体师生新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座彩桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,严格要求自己,遵守校纪校规,做到上课静静,走路轻轻,说话悄悄。虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

谢谢大家!