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初二童年读书心得(专业17篇)

时间:2024-02-25 01:45:10 作者:温柔雨

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初二《童年》读书心得

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

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初二童年读书心得体会

坚强是什么?坚强是摔倒了,皮破了,再爬起来;是夜晚一个人在家的坚强……在高尔基眼中,坚强是在被鞭子抽打时,不屈的勇气。

其中,我最喜欢阿廖沙和那三位“少爷”的关系。一开始,他们一起玩游戏,可后来,他们似乎找到了倾诉的对象,互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中,我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。

高尔基的童年如此艰苦,但他却十分坚强。和他比起来,我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题,家长来想;在漆黑的夜晚,不敢一个人睡,家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他,欺负他,骂他,可他并没有自暴自弃,而是坚强地走下去,最终获得了成功。

困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不论遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。

童年读书心得初二作文

书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是人类的老师。书香四溢,随风而散,却又扑面而来,让人陶醉,让人心醉了。

《童年》是万书之精粹,它流传了百年,是一本外国名著,是什么力量使它流传于世间百年呢?让我们去看看这本优秀的书籍吧!

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。小说讲述的是主人公阿廖沙十岁以前的童年生活,记叙了主人公成长,生活的历程,描写了令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地,小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父交阿廖沙到人间混饭吃结束。这本书使我获益匪浅。它真实的写出了当时社会的黑暗与大人之间的恩怨。它用一个小孩子的那种天真无暇单纯善良来反衬出大人们的那种恶行。阿廖沙凭着他的乐观向上,在这种恶劣的环境下他竟然可以出淤泥而不染并且长成一个坚强刚毅有爱心的人。他真的不容易,童年的生活应该在我们看来是快乐的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以说是悲惨的了。但是他在黑暗的环境中坚强着,并保持着生活的勇气和信心。最终,他成为一个善良的人。

但是,我们现在这些孩子们呢?童年时是那么无忧无虑,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家长溺爱着,整天泡在蜜罐里都差点被淹死,我们这些孩子就只会淘气,身上有数不尽的坏毛病。但阿廖沙呢?他有被家长溺爱吗,他有这么幸福吗?我想是没有的。虽然阿廖沙也有点淘气,可他身上有这我们现在这些宝贝们所没有的刚强勇毅爱家人的精神,他,难道不值得我们去学习吗?同学们,让我们去改掉那些坏毛病吧让我们去学习阿廖沙吧。

高尔基的三部曲真的很让我喜欢,尤其是这本《童年》。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚强面对并且要有信心去战胜它,要保持生活的勇气与信心,做一个善良的人。

是什么力量让这本书流传于时间呢?可能是他写出了当时的时代特点,又用人物刻画出当时人们那种向往美好未来,对自由的热烈追求的愿望吧。

初二《童年》读书心得

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,但在这个黑暗的家庭里好在有外祖母――全家人的精神支柱,她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我们的童年和他有着天壤之别。我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们甚至不懂什么叫做“打”,因为从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜,学会体谅,学会感恩。

童年读后感

《童年》传达着积极乐观,勇于进取的精神,有着意义深刻的内涵,令人读了后受到心灵极深的震撼。今天小编在这分享一些童年读后感给大家,欢迎大家阅读!

我自认为我的童年虽不如王子、公主般美好,但至少是丰衣足食,是父母的掌上明珠;但当我读完《童年》这一本书之后,不禁为主人公阿廖沙的悲惨遭遇深深触动,我很庆幸自己生活在一个和平幸福的年代。

阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,他的家庭发生了很多残酷的事情:小孩子做错一点事,要脱掉裤子挨打,阿廖沙就是因为时常发错而被鞭子抽打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过错,也逃不了外祖父的拳打脚踢;外祖父不但剥削工人,而且六亲不认,最后竟把阿廖沙赶向社会自己谋生。

天哪,如此比较,我的童年和阿廖沙的童年竟然有着天壤之别。我的童年是色彩的,无忧无虑的,从来都不知道什么叫做“打”,因为我从没有被人打过的经历,被人拿鞭子抽的滋味。我从来不用考虑我的衣食住行,不需要为生活而奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。在我的生活中也很少有亲人之间勾心斗角,很少有为争夺财产的兄弟相残,不会是那样的贪恋和凶恨,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。所以我很庆幸自己出生在这样一个和平幸福的年代。

阿廖沙的童年是痛苦的,残酷的,但是阿廖沙依然坚强地生活着这让我十分佩服。当然这也得感谢他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,她处处护卫着他,为阿廖沙的世界遮风挡雨,抚慰阿廖沙心灵上的创伤。正是因为她的善良和宽容,才使苦难变得不那么可怕,才使阿廖沙看到了光明和希望,未来是属于光明的。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想要退缩,逃避或者走捷径。我们要向阿廖沙学习,学习他的积极乐观,学习他的勇于进取,学习他的奋力拼搏……这样我们才能满怀信心,变得越来越坚强。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取才会得到。同时我也深深体会到,无论环境多么恶劣,生活对面艰难,我们生活中总会有一些善良美好的人们,他们传递着爱的种子。当被人伸出了援助之手,但最重要的还是要看自己,只要怀着一颗积极乐观,勇于进取的心,那么在任何恶劣的环境下也能培养出健康,正直的心灵。

所以,我坚信我的明天会更好。

在假期里,我读了《童年》这一本书,而在这本书中的主人公深受我感动。这就是文章的主人公----阿廖沙。

阿廖沙从小跟随母亲去投奔到外祖父家,可是随着外祖父的家业衰落,变得吝啬,贪婪,专横,残暴。后来外祖父竟让阿廖沙到“人间”混饭吃结束。没想到外祖父是如此的狠心,这样的让这小孩去受苦,真是没有良心啊!

即使在这样一个弥漫着仇恨和自私的气息的家庭里,阿廖沙并没有放弃自己的人生。阿廖沙喜欢看书,每当假期的时期,阿廖沙都会去有钱人家借书看,而且阿廖沙有时为了能看到书,不惜一切代价留在别人家中帮忙做事情。回想一下我们班某些同学,如今在一个较好的环境中读书也不肯,而且还咿咿哑哑地说烦。

更令我感动的是阿廖沙喜欢看书到发疯的程度,借书给阿廖沙的人说三天之内必须还,但是阿廖沙却是一边看书一边把整本书抄写下来。真不愧是个小书迷啊!抄写下来之后,不仅可以加强自己的写作能力,而且以后可以将书上的内容回味无数次。如果让我们班的同学在课堂上做一下笔记也不愿意。俗话说,“不动笔墨不读书。”假如我们班的部分同学有阿廖沙一半的精神,成绩绝对可以渐渐地居全级第一。

阿廖沙在看书的过程中发现了社会的残暴;例如一个人死后,家里人不会处理他的身后事,而是随尸体腐烂。阿廖沙看了之后心惊胆战,不知道以后会发生什么事。在阿廖沙所处19世纪七八十年代俄罗斯社会黑暗下层人民的生活状况,跟我们新中国成立以前的社会没什么区别。道德论丧,纪法崩溃。

书籍就像一盏灯,照亮了被黑暗笼罩的阿料沙。在书的影响下,他逐渐成了一个充满爱心,勇敢,正直的小孩。长大之后成了一名出色的作家,写下了《童年—在人间—我的大学》这三部书。书是以一个小孩的眼光来描述的,给一幕幕悲剧蒙上一层天真的色彩,使人在黑暗中看到光明,在冷酷无情中看到人性的光芒和感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

同学们,读书是伟大的。有了知识才能够在社会上立足,现在在一个环境好的情况下要好好读书,出来后做个有用的人。我们要学习阿廖沙那种坚持不懈的精神,就算再苦再累也要走下去。

做一个小小的读书迷吧!

三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家.外祖父是一个性情粗暴,自私的小染房主,但快濒临破产.但同时两个舅舅也同样的粗暴,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气.而主人公阿廖沙就是在这样的一个家庭中遭虐待,外祖父经常会发疯似的打他们,这使我觉得都惶恐不安.

童年本应该是美好的,而阿廖沙的童年却是整天看着两个舅舅为夺家产而争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私,贪婪.这种东西早已在他的心中留下深刻的印象,但还是有爱着他的人,就是外祖母,外祖母是一个慈祥善良,聪明能干的人,她有宽大胸怀,对谁都能忍让,热爱生活,经常将一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听,在这样一个可怕的生活环境中,教育他要正直,正义.所以在面对小茨冈死了的时候,阿廖沙的眼睛湿了,那个曾经为他被外祖父抽得浑身鞭痕的好朋友就那样静静地离开了他,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴素的小茨冈了,舅舅们的自私导致了小茨冈的死,又是舅舅们的丑恶的一面暴露出来,使阿廖沙沉默着痛恨着他们.

高尔基在开头就写到”有时候连我自己也难于相信,竟会发生那样的事有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那’一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了.”但同时,我们也可以看到黑暗的另一面,还有一种叫光明的东西在发光,只要我们对光明充满希望那么一点点微弱的火光也可以被无限放大,也就是说不要对任何不堪的事实失去信心,总有一些人一些事会让你感到痛苦甚至是绝望,但你再想想,黑暗过去了,黎明的曙光总会来的,只要你乐观,善良,那么你的光明一定会到来.当读到这一段时,我深有感触”我们的生活是令人惊奇的,着不仅在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活将苏醒.”它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好生活充满向往.

人的一生中,很多美好的东西我们不该想怎样去获得更多,而是珍惜现在所拥有的!

童年的秘密读书心得初二作文

前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。

从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友--“小茨冈”,两人无话不谈,结下了深深的友谊。

可是,好景不长,可怜的“小茨冈”被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。

她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。

童年读书心得初二作文

在炎炎暑假中的一天晚上,我的心情久久不能平复,使我难以入眠。这是为什么呢?因为我读了一本名著——《童年》。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别是《在人间》与《我的大学》。这本书生动、形象地向我们再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活情况与高尔基的童年生活。

故事发生在阿廖沙(高尔基的乳名)三岁的时候。父亲因得霍乱病而去世,出生不久的弟弟也不幸的夭折了。这突如其来的一切,让年幼的阿廖沙与母亲来到外祖父家。一下船,阿廖沙就看到了外祖父,但外祖父的眼神让阿廖沙感受到了一股深深的敌意,这让阿廖沙非常不喜欢外祖父,但还是对外祖父充满了好奇心。此后只要是在外祖父的家中,空气中总弥漫着一种敌意,一种浓浓的“火药味”。

他的两个舅舅为了分家,为了争家产,为了争母亲的嫁妆,不惜大打出手。阿廖沙误信了表哥萨沙的话,把桌布的布角染成了宝蓝色,被外祖父用长树枝条儿打到没有知觉。无辜的外祖母好言相劝,却反被外祖父用拳头重重地砸在脸上。外祖父想强行把母亲嫁给一个独眼钟表匠,母亲反抗,不想嫁,外祖父再一次点燃了心中的怒火,吵架也就成了经常的事。外祖父与外祖母煮茶时,外祖父还要把茶叶数一数,生怕自己吃了亏,这让阿廖沙感到即可恶又可笑,他也许会想:这难道就是在一起生活了大半辈子的夫妻吗?这种关系恐怕连陌生人都不如。

母亲去世后,外祖父便把阿廖沙扫出家门,自谋生路了。

残暴、自私自利的外祖父让阿廖沙更早的知道了当时社会的丑陋和残酷,同时,也让他知道了人心的险恶。但是阿廖沙的身边也有许多善良的人。他的母亲和外祖母,是支撑他在绝望生活中的唯一信念。房客“好事情”使阿廖沙变得乐观、坚强……这些人让阿廖沙在这绝望、残酷的生活环境里,让他保持着乐观的精神,仍旧对未来的生活和社会充满希望。

看到了这里,你们有可能会感慨道:“阿廖沙真是一个可怜的孩子啊!”对!没错!他的的确确是一个可怜可悲的孩子。但在那个时代和他一样的孩子不计其数,这些孩子受到伤害,他们只能忍气吞声,顽强的生活着,没有希望,没有奢求,只想安安静静,平平凡凡的过一辈子。他们生了病没有钱去治病;他们经常吃不饱饭;他们没有钱去上学;他们只能靠着捡破烂来维持生计。这些孩子的生存状态足以体现出当时社会的腐败无能。

现在,我们的生活中也有这样的孩子。

他们有些是孤儿,失去了最亲的亲人——父母;他们有些是残疾人,他们没有和我们一样健康的身体,只能靠信念坚强的活着;他们有些是生活在战争地区,每天都提心吊胆的,吃不饱,穿不暖,还要担心自己的安全。他们不能上学,不能去玩,只能为生活奋斗着,努力着。你也许觉得他们会感到绝望。是的!他们有些人会这样,会这样放弃希望,但有五分之三的人遇到挫折,遇到困难,仍用乐观的精神去面对,去克服。他们不退缩,不害怕。他们就像沙漠里的仙人掌,在炎热的沙漠里生存——坚强不屈;他们像寒冬里的松树,在寒风的吹打下顽强的生长。

相比起他们,我们就幸福多了。我们是上帝的宠儿。降生在和平的21世纪。我们中的大多数人都是独生子女,是家里人的掌上明珠。我们有父母宠着,爷爷奶奶惯着。大部分人都过着衣来伸手,饭来张口,十指不碰阳春水的生活。我们每天坐在明亮、宽敞的教室里读书,回家后就能吃到美味可口的饭菜。我们不用做苦力活,不用为吃穿住行感到烦恼。所以,我们应该好好的珍惜现在所拥有的一切,遇到困难时不轻易的放弃,好好学习,做一个对国家,对社会有用的人。长大后,报答父母的养育之恩,报答老师的教育之恩。

初二读书心得

“嗖、嗖嗖……”无数支箭万箭齐发,一齐射向大雾中心,溅起的水花不计其数,雾中的草船也在吱吱作响。隐隐约约看见船上有两个人,一人脸色慌张,像是害怕有埋伏,一人手拿鹅毛扇,一副神态自若的样子,想必他们孙刘联军军师鲁肃和诸葛亮也……今天我观看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒诸葛亮的才华,存心想要侮辱他。因为要和曹军水战,弓箭当然是必不可少的,于是周瑜下令让诸葛亮十天之内造出十万支箭,诸葛亮自告奋勇地说他只用三天,若三天造不出,甘受重罚,周瑜大喜。

诸葛亮请鲁肃借二十条快船,船上三十名军士。船上要放一千多个草把子,他自有妙用。

到了第三天,诸葛亮请鲁肃到船上喝茶,船驶向曹军水寨。鲁肃一见到曹军水寨,大惊失色,问曰;“若曹军出来迎战,你怎样应对啊?”诸葛亮大笑:“曹军根本就不会出来。”话说曹操看到江面有敌船来袭,又因江面起雾,害怕有诈,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到东吴一看,数目远远超出十万支箭。

这个故事里的人物都有极其生动的性格,如心胸狭窄的周瑜;神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操以及有点胆小但很聪明的鲁肃。在这个故事里面,我们最应该学习的人物就是诸葛亮了,他足智多谋,一生尽心尽力地辅佐刘备和刘禅,无论遇到什么困难都想办法去解决而不会退缩。周瑜让他打造十万支箭并且不准备齐全的材料,一般人肯定会象热锅上的蚂蚁,但诸葛亮不一样,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大雾,于是顺势心生一计,才有了前无古人,后无来者的千古绝唱——草船借箭。

我从《草船借箭》中的人物——诸葛亮身上受到了很大启示:在生活中,无论遇到什么困难,若一时找不到答案的话,不妨学学诸葛亮轻易不言放弃的精神,换一个角度去思考问题,即使一种方法没用了,也尝试着用另一种方法去解决问题。同时也要以诸葛亮的博学多才为榜样,在日常的生活中多积累知识,提高自己,这样困难终会束手就擒。

初二读书心得

这篇文章读了好几遍,但印象是不可磨灭的。

孔乙己是这部小说的主角,他是一个不洗衣服的酒鬼,满嘴都是人。在鲁迅先生的作品中,他的形象表现得淋漓尽致。

他身无分文,却整天穿着长衫,这是要面子,还是自欺欺人,是地位低下,还是自命不凡。

他在人们的讽刺中度过了黑暗的时光。

在人们眼里,他是一个可悲、可笑、可怜、愤怒、可有可无的人。

作为当代中学生,青少年应该从这里吸取教训。他不应该一辈子平庸,更不用说看到别人的不幸,成为自己的幸福生活了。孔乙己被科举制迫当时社会的当时社会的受害者。在当今社会,中学生最容易接受这些新事物,但社会是如此复杂。中学生-幼稚,渴望成长。在这个社会里,我们必须有一双眼睛来寻找正义和进步,也就是说,在接受信息时,我们应该控制精神窗口的开放大小,合理选择信息,取其本质,放弃其糟粕。

纵观21世纪的社会,不正之风总是像传染病一样肆意传播。还有很多这样的病人。

因此,全社会应该联合起来,消除一切不正之风,消除一切隐患,净化空气,净化人类心灵。

如果你来了,你会安全的。当你来到这个世界,你必须奋斗,奋斗必须精彩,当你精彩的时候,你会感到快乐。人生的道路是多么漫长和短暂。有时会有飞来横祸来阻挡大道。当你成功的时候,也就是说,如果你向前奋斗,你的梦想就会触手可及。

读了一遍又一遍,我不再为孔乙己的人生经历而悲伤,也不再为孔乙己的失败而愤怒。现在,我们应该看看未来。高中入学考试即将到来。教室里的倒计时板每天都在更换新的数字,而且越来越小。我们是三年级的学生。我们想要的是奋斗、奋斗和大声喊道:我必须赢!

初二读书心得

在文学中,有许多经典作品将是不朽的,但它们可以像简爱一样深深地进入人们的灵魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上万的读者,影响了人们的精神世界。即使对一些人来说,影响他们生活的作品也不多。《简爱》是一部具有自转色彩的长篇小说,它解释了人类价值的主题=尊严爱。

夏洛蒂,《简爱》的作者·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然他们生活在同一个社会和家庭环境中,但他们的性格却大不相同。·勃朗特看起来更温柔,更纯洁,更喜欢追求一些美丽的东西,虽然她的家庭很穷,失去了母爱,父爱很少,加上她身材矮小,外表不漂亮,但也许是这样一种深深的自卑,反映在她的性格是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心自卑的.补偿。她所描述的简。她描述的很简单。爱情也是一个不美丽、矮小的女人,但她有着极其强烈的自尊。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。

简·爱情生活在一个父母死亡的环境中。他从小就受到与同龄人不同的待遇。他月经的厌恶,他表妹的蔑视,他表妹的侮辱和殴打。这是对孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,我才回到了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特面前,她从不感到自卑,因为她是一个低地位的家庭教师,而是认为他们是平等的。别人不应该尊重她,因为她是仆人。正是因为她的正直、高尚、纯洁,她的心没有受到世俗社会的污染,罗切斯特震惊了她,认为她是一个可以在精神上与自己平等交谈的人,慢慢地爱上了她。他的真诚感动了她,她接受了他。

当他们结婚的那天,简·当爱知道罗切斯特有妻子时,她觉得她必须离开。她说:“我想遵守上帝颁发的世界认可的法律,我想坚持我清醒时接受的原则,而不是像现在这样疯狂。”“我必须坚持这个立场。这就是简爱告诉罗切斯特她必须离开的原因,但从内心深处,更深层次的是,简爱意识到她被欺骗了,她的自尊被戏弄了,因为她深爱罗切斯特。哪个女人能忍受被她最信任、最亲密的人欺骗?简爱承受了,做出了非常理性的决定。在如此强大的爱情力量的包围下,在美好富裕生活的诱惑下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱有精神魅力的地方。

这部小说设计了一个非常光明的结局。虽然罗切斯特的庄园被摧毁了,他自己也变成了残疾人,但我们可以看到,正是这样一个条件使简爱不再在尊严和爱之间发生冲突,同时得到满足——她在嫁给罗切斯特时有尊严和爱。

小说告诉我们,人最好的生活就是人的尊严和爱,小说的结局就是这样一种生活。虽然我认为这个结局太完美了,甚至这个成功本身也标志着肤浅,但我仍然尊重作者对这种美好生活的理想,即尊严和爱。《简爱》向我们展示的是一种简化复杂性,一种回归真理,一种追求全心全意付出的感觉,一种不计得失的简化情感,它就像一杯冰水,净化每个读者的心灵,同时引起读者的共鸣,尤其是女性读者。

初二读书心得

在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的.作品。

贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费,因为他终于成功了,他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病,还有一点就是作为一名音乐家,舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们;他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃;他的实力得到证明,所以最后他攀登上了生命的颠峰。

罗曼。罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的这三位名人,他们都是很平庸的人,可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人,也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人,而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物,因为他们都具有同样的英雄品格:一是有百折不挠的进取精神;二是永远保持人格的尊严,恪守个性的独立,既不屈从于强权,也不盲目地随大流;三是具有关怀人、爱护人的博爱精神,甘心为人类的福址奉献自身。

初二读书心得

有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越近,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”

犹太人将读书置于很高的地位,孩子一出生,他们便会在书上涂上一层蜂蜜,让孩子去舔,所以孩子从小就知道书是甜的,他们也会将书放在枕边和过道上,可供随时翻阅。在犹太人眼里,书如同蜂蜜,读书就好像蜜蜂在采撷花粉一样;打开一本书,就好像打开一个快乐烂漫的乐园。可以这样说,每4500个犹太人就拥有一座图书馆,以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液里,也使他们在人类发展的长河中光芒四射,据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,这其中犹太人就占了近1/4,而犹太人的人口数量不到世界人口的万分之三。

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类最好的营养品。”不错,书中的知识仿佛一道道美味佳肴,有着享不尽的.酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现的淋漓尽致,有股酸酸甜甜的味道,让人回味,那淡淡的甜香轻柔地滑过鼻子,给人以无限遐想;《西游记》中本领高强,急性子的孙悟空就像一道香辣的川菜,给人以香味浓郁,烈辣入口的感觉。这一部部好书,如牛奶般醇香,如咖啡般浓郁……让人咂嘴不已,给忙碌的人生增添了无限的乐趣。

初二读书心得

《笑猫日记》这本书是著名的作家杨红樱阿姨写的,这本书讲了四个城里的孩子:马小跳、张达、毛超、唐飞来到乡下和巨人阿空一起摘桃子。

来到乡下没多久,他们就认识了女鸭子麻花儿。每天早上,麻花儿都要在村子里散步,村子里的人都把早已准备好的茉莉花环向麻花儿扔去,让她把花环给有老年痴呆症的外公,和他玩套圈游戏。

麻花儿是一只容易生产幸福感的`鸭子,遇到一件事最后的时候,,她就会说:“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。

书里一句麻花儿的话打动了我,她说:“这世上,只有想不到的事情,没有做不到的事情。”我一开始想:“是不是真的像她说的那样呢?”后来我想到一句名言:“世上无难事,只要肯攀登!”也就是说,只要我们肯努力,就没有办不到的事情。

初二读书心得

世界名称与普通作品不同,可以完全融入故事的场景。虽然他的语言情节甚至结局都很平淡,但故事逃不出世俗的套路,以读者期待的方式发展。

《简爱》让我越来越喜欢阅读。它不会催促我一滴眼泪,也不会感动我的个性。但那种淡淡的快乐灌入了我的身体。就像早起喝一杯纯牛奶,很淡,但牛的香味很长一段时间。

我读过很多关于感情的诗歌和小说。他们中的大多数人都在颤抖,感动得一团糟。他们也渴望如此深厚的感情和强烈的感情。我以前读过,所以我越仔细阅读简爱的心理描述,我就越能欣赏她对爱人的深厚感情。她所有的心理、脆弱、悲伤、怀疑、幻想,甚至过于敏感地担心得失。我能理解,并深深感叹作者的描述是多么生动。

我一直很佩服明小溪《泡沫之夏》中描述的唯美入微。黛玉在《红楼梦》中的思想细腻感人。此刻,我觉得简爱并不比他们差,甚至更合适。它更适合一个普通女孩坠入爱河时的表现,至少适合我。

回想起来,我真的'很像她读过的那段时间,每天都在想这么复杂的事情。呵呵,多伤心啊,却从未停止思考。生命的平淡消失了,取而代之的是丰富的东西。很少有人能在心里划痕。简爱太冷淡,生活也很灰暗,罗彻斯特就是上帝带给她改变生活的人。而简爱也在他心中激起了永不平息的涟漪。我觉得他们对彼此来说太特别了,以至于他们一辈子都忘不了或者不爱对方。如果他们失去了对方,他们应该是多么的荒凉。

幸运的是,他们有一个相对快乐的结局。只要他们彼此快乐,他们仍然可以在一起,但他们总是觉得作者结局的火灾部分有一些安排……,虽然有她的道理。

如果他们不在一起会发生什么?这是不可能的,按照小说的铺垫。现实中就不一样了,就是心灵不一定是相通的。人们追求更多,欲望也是如此。最终分道扬镳是不可避免的。

简爱是一个有个性的人。她什么都不要求,也不被现实的枷锁所厌倦。如果她没有欲望,她就会坚强。她可以继续特立独行。也许这就是我应该学习的。如果我想得太多,我将不可避免地陷入笼子。最好简单淡薄。

初二读书心得

今年暑假,学校开展了好书伴我成长活动,我积极参与了,我和大伙儿一起分享《读者》。

我一上初中,便定了《读者》这一本书。原是看到同学们都订,我也不行意思别定,因此才定的,但当我打开它的第一页,就被它深深吸引了,里面的一些短小而惊骇的故事蕴藏着一具个深深的哲理,让人别得别佩服作者的聪慧才智。

我有一具适应,看一本书,总是会仔细地看它的卷首语。我觉得一本书的卷首语是特别重要的,而《读者》的每一篇卷首语都会告诉人们一具深深的的道理,让人们的.映像十分深刻,引起人们的沉思。

我映像最深的是爱的专题上的一篇。有一位母亲因出了车祸,神经变得有些别正常,还经常做一些奇怪的举动,甚至有时会离家出走,她的夫君、相公也所以操透了心。

有一天,这位母亲摸索着竟来到了亲孩子的学校。忽然,她的病犯了,难道在马路上手舞脚蹈起来,引来了许多路人驻脚欣赏。亲孩子放学了,看到了妈妈,别由分说,抱住了妈妈,叫到妈妈。正在这时,一阵大风吹来,亲孩子别由自主的缩了缩。母亲此时露出爱怜的目光,并脱下了身上那件仅有的衬衫,披在亲孩子身上。刚才还在哈哈大笑的人们露出了眼泪。

是啊,母爱是伟大的,它既体如今惊天动地的大事上,也体如今日常日子中。而我们在平时恰恰忽略了这种爱,每一次微笑,每一具眼神,每一次回眸,每一声叮咛,我们确实确实忽略了。

依稀记得,我幼时特爱吃荷包蛋,妈妈每次都会煎给我吃。可随着时刻的增长,我的叛逆心理越来越强,动别动就和妈妈顶嘴,那一次早上起来,老妈给我做了荷包蛋,我激动极了,该快跑过去吃,发觉里面有蛋壳,我生气的丢下碗筷,去上学了,回来后,妈妈怕我饿,又重新煎了荷包蛋,还把手给烫了,我那时连句对别起都没有,如今想想我那时真是疑惑事,如今,我真心跟妈妈道歉。

读者让我收获了不少,让我知道了一具个大道理,了解了一具个感人的故事,听到了一具个幽默诙谐的笑话。我爱慕《读者》。

初二读书心得

这个寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的内容让我眼睛爱不释手。

这本书上有许多关于地球和海洋的秘密和现象的解答,内容十分丰富。比如“奇怪的三角形”主要是说所有大陆的形状都呈倒三角形等这方面内容。其中“地中海的秘密”给我印象最深刻,主要说,地中海里的海水是靠一个通往大西洋的出海口让大西洋的水流进来的,以前这个口子曾经关闭过,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的盐,但现在那个口子又打开了。

这本书给我带来了许多大自然的秘密,让我了解地球与海洋中隐藏的秘密,认识那些自然现象是如何产生的,并让我放大角度看世界,那些奇妙的事物,还能知道我们地球妈妈的寿命即奇异景观的长久,让我也多关心关心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同时,我也会有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把盐拿到陆地使用;地球没有地震该多好;如果陆地外面的海也能干涸一部分就好了......

没想到,在这辽阔的世界里有那么多我一想不到的事情,让我小眼看世界,真是太奇妙了。不过,我们也要多观察观察周围大自然的变化,说不定我们也能给科学做一点贡献。看来书真是一位良师益友呀!

其中,给我印像最深的是女扮男装。故事主要是讲公元前776年时,不允许妇女参加奥运会,而公元前396年的96届奥运会,一位叫卡莉帕捷里娅的妇女为了观看儿子比赛就成他的教练去观看,可后来还是被认出来了,本要判处她死刑,但由于他们一家获得了不少金牌,于是赦免了那位妇女。

后来雅典为了满足妇女的好奇心就设了女子比赛项目,奖品也和男子的一样,一个野橄榄枝编成的花冠。读完这个故事我觉得那位妇女真勇敢啊,为了看儿子比赛,不顾自己的生命到现场观看,还想出女扮男装这个,真让人敬佩。因为卡莉帕捷里娅,所以现在女子才能参加奥运会,莉帕捷里娅真伟大啊!

在书中,我不仅了解了不少,还学习了许多知识,比如:水立方的建筑面积约5万平方米,是世界上最大的膜结构工程,有1.7万个坐位,用于、跳水、花样游泳和水球比赛。还知道了鸟巢占地约20.4公顷,总建筑面积是25.8,高68.5,长333米,宽297米,外壳由4.8万吨钢编制而成等知识。

这本书既让我学习了奥运知识,又了不少故事,这真是一本好书啊,以后我还要多读几遍!

初二读书心得

最近,我读了《童年》这本书,读后,我的心久久不能平静,颇有感触。

《童年》是作家高尔基写的三部曲之一,它主要讲述了阿廖沙悲惨的童年生活,揭露了沙俄统治时期的黑暗。

《童年》这本书中有善良和丑恶的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲,一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是个凶狠残暴的人,经常责骂和狠打阿廖沙;两个舅舅更是为了分家产,大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重。而外祖母那么维护阿廖沙,时时给予阿廖沙鼓励,让他充满信心,还教导他人生的道理,使阿廖沙能九像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去,逐渐成为善良、正直、勇敢的人。

读了这本书之后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到里哭。全家人都很担忧我,爸爸妈妈语重心长地抚慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟那么扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。终于,我在他们的'鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我快乐和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差异,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但是有些孩子不仅不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。