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防震减灾工作计划幼儿园(优秀20篇)

时间:2024-01-07 18:35:05 作者:雨中梧

幼儿园工作计划是针对幼儿园教育工作的一种有系统有计划的安排,具有指导作用。如果您对编写幼儿园工作计划有任何疑问,可以参考以下范文进行辅助。

防震减灾工作计划

江苏省是一个经济发达,城镇密集,人口稠密的地区,是国务院确定的我国地震重点监视防御区,面临的防震减灾任务十分繁重。为了认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议精神,根据国务院、省政府《关于加强防震减灾工作的通知》文件要求及连云港市创建防震减灾科普示范学校的文件精神,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,积极响应市地震局、市教育局和市科协决定在全市中小学校开展创建防震减灾科普示范学校的活动的.精神,特制定此方案。

成立罗阳镇中心小学创建市防震减灾科普示范学校领导小组,人员为:组长:张来震。

副组长:吴大立王绪才李永刚。

成员:宋小波仲启强朱建宁朱学快宋随利李伟王统法焦光寇大波蒋阳成。

积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。

20xx年9月至20xx年6月。

1.在地震部门的指导下,编制震时师生避震、紧急疏散预案。(蒋阳成)。

2.设立专门的防震减灾宣教组织,利用校园广播、电视直播、在学校网站开辟专栏、在av教室集中宣讲等形式负责定期开展防震减灾知识科普教育工作。

3.学校购买一定数量的防震减灾活动指导用书或科普资料,便于广大师生阅读与学习(图书室)。

4.结合学校的教学特点,将防震减灾知识作为专题教育的内容,纳入学校的教学计划(教导处)。

5.成立防震减灾知识科普教育课外兴趣活动小组,并坚持开展活动。(蒋阳成)。

6.学校定期开展防震减灾知识科普活动,每学期利用重大纪念日如《防震减灾法》实施日、“7.28”唐山地震纪念日、省科普宣传周、国际减灾日等举办大型活动不少于2次,在校学生参与率不低于90%。(宋随利)。

7.每学期至少开展一次防震减灾手抄报和绘画比赛,引导广大学生参与,并评出若干奖项。(宋随利、班主任、美术组)。

8.每学期各班级至少办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。(班主任、语文老师)。

9.建成相对固定的防震减灾知识科普场所,并配备科普展板、科普图书、光盘等;室外设有防震减灾知识科普橱窗不少于10米,定期更换橱窗内容,每年不少于2次。(李伟、焦光)。

10.学校定期开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。(宋小波)。

1.广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

2.各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

防震减灾工作计划

在省地震局和市委、市政府的领导下,市防震减灾工作紧紧围绕地震监测预报、震害预防、地震应急三大工作体系建设,解放思想,开拓进取,真抓实干,积极为经济建设服务,为社会公共安全提供保障,前三季度各项工作任务取得了良好的成绩。在此基础上,我局结合自身工作实际,制订了20xx年防震减灾工作计划,现将具体情况报告如下:

一是继续完善建设地震观测设施。

提升地震监测能力县级台网中心达到13个,实现全覆盖;在新设行政区——昆嵛山保护区选择了一处深井作为测震、前兆、地下水观测使用,待仪器到位即可开始观测;在长岛新上黑石嘴、南域村两处地下水观测点和长岛地震台流动磁通门,使新建行政区和重点区域台点分布得到优化完善。

二是加强县级台网中心的规范管理。

集中两个月时间,由市局监测台网中心、技术保障科技术人员组成培训小组,采取“上门服务,轮流培训,全面覆盖”的办法,赴各县市区台网中心现场讲课,解决管理和技术难题,使县市区地震工作人员扎实掌握台网中心维护管理、数据处理等业务技能,为县级台网中心实时监测、信息快报、初步分析,有效服务等各项功能的发挥提供了坚实保障。

三是加强地震监测预报基础性研究。

在监测设施日趋完备的基础上,明确提出进一步加强地震监测预报科研工作,促进专业人员逐步由“值班型”向“研究型”转变。按照“着眼,先易后难,多方参与,政策引导,长期坚持”的工作思路,从省地震局及聘请7名专家为导师进行学术指导,并专门出台配套政策,下达7项科研课题任务,鼓励全局科研人员积极开展基础性研究工作,对区域地震活动规律、地震观测方法等展开了有益探索。目前已完成《地区主要活动断裂及其地震活动性研究》,另有6项课题也进度过半。

一是继续推动重大建设工程地震安全性评价和建设工程抗震设防要求管理,严把审核、审批关。4月在招远召开全市建设工程抗震设防工作会议,交流建设工程抗震设防要求管理暨地震行政审批工作经验,研究部署下步工作;5月份下发《关于开展全市重大建设工程地震安全性评价专项检查工作的通知》,集中在全市开展一次专项检查活动,截至目前,市局执法大队对全市的40多个重点项目进行了执法检查,取得明显成效。

二是积极完成国家震害防御数据采集项目工作任务,专门成立了工作组,3月以市政府名义召开会议,对全市64个相关部门和单位进行动员部署,并提请市府办下发了《关于开展国家地震社会服务工程数据采集工作的通知》,使该项工作得到稳步推进。

三是坚持以点代面,继续推进农村民居和城市社区地震安全示范工程。向各县市区发放《省农村民居建筑抗震设计优秀方案图集》,积极推动农村民居地震安全示范工程创建,在龙口市召开了全市农村民居和城市社区地震安全工作会议,部署了任务,提出了要求,明确了目标,其中招远玲珑镇欧家夼村省级示范工程已报省局待批。

一是突出抓好实战应急演练。

在完成县级地震应急指挥中心建设与应急指挥(监测)车配套的基础上,为检验实战效果,全市地震系统分二次集中9天时间,以震时通讯联络为重点,开展了震时应急指挥和现场演练。期间,局主要领导亲自指挥,分管领导带队,地震系统40人参与,应急指挥(监测)车行程900公里,覆盖全市14个县市区,市、县两级应急指挥中心和应急指挥车进行了不同时段、不同气候条件、各类地形的实地联通演练,并与省局进行联通,收到良好效果。省局晁洪太局长亲自参与视频通话,对演练提出充分肯定。其后,对演练进行全系统总结,为地震应急工作积累了宝贵经验。4月份,完成了地震局应急指挥平台与市政府应急指挥中心的对接,实现了地震部门与政府的互联互通,进一步完善了应急指挥中心功能。

二是继续加强地震应急救援队伍和地震志愿者队伍建设。

完成了对市级1000多名应急志愿者的登记、注册和证照发放。各县市区也按照要求积极开展志愿者队伍的更新、充实,对应急救援队伍开展了经常性的培训和演练。

三是坚持抓好地震应急预案修订。

为适应当前地震应急工作和人员调整变化的需要,对《市地震局地震应急预案》进行了修订完善,可操作性更强。及时对市级防震减灾工作领导小组成员和联系方式重新进行核对、更新;各县市区也根据各地实际,修订完善了县级地震应急预案。

一是加大投入,防震减灾科普宣传阵地建设取得新突破。

占地4000平方米、投资1000余万元的科普教育基地于6月中旬全面竣工开馆,6月21日试运营以来接待参观者已突破20多万人次,中国地震局、省局领导、市领导分别到基地参观指导,省内外地震系统的领导也纷纷到基地参观,深受社会各界欢迎,取得了良好的宣传效果和社会效益,先后被市科协、省科协,省地震局、中国地震局授予其“省级地震科普教育基地”和“国家防震减灾科普教育基地”称号。县级地震科普教育基地建设也已启动,年内将建成龙口市地震科普教育示范点。

二是抓好“五进”,地震科普常规宣传坚持不懈。

积极推进地震科普进党校,县市区均已将地震科普列入党校授课计划;坚持抓好地震科普示范学校推广,今年全市又有16所中小学被命名为省级地震科普示范学校;充分发挥优势载体作用,《地震科普报》每月发放数量达到5000份。

三是创新形式,搞好特殊时段集中宣传。

“512”前夕,市委常委、副市长亲临现场检查指导宣传工作,期间,各县市区普遍开展形式多样的集中宣传活动,市地震局联合青少年宫、日报社传媒集团、电视台等在塔山游乐城内举办了大型宣传活动,并举办“防震减灾开放日”活动,邀请青少年志愿者、小记者团及热心市民共同参观体验地震科普基地,观看4d动感大片《灾难启示录》,小记者们自行拍摄制作了一批新闻记录片,在电视台进行了为期7天的播放,收到了良好的宣传效果。

一年来,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:县市区防震减灾工作发展不平衡,特别在地震避难场所建设,应急救援队伍和地震志愿者队伍建设方面,个别县市区推进比较慢;工作标准还不够高,创新精神不强。防震减灾形势要求与现有的机构人员还存在着一定的矛盾。20xx年我们要针对存在的问题,强化措施,狠抓落实,推进防震减灾工作再上新台阶。

防震减灾工作计划

根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

时间:5月10日-16日。

广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

1、向xx有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在xx政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

3、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

2、坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

防震减灾工作计划

地震灾害仍然是我们今后一段时期可能面临的主要自然灾害之一,迅速提高我校预防和减轻地震灾害的综合能力,是实现公共安全,构建和谐校园的必然要求。因此,要坚持以校领导为主导,加强地震预防及应急体系建设,实现防震减灾工作由局部防御拓展到有重点的全面防御,为保护学生的生命安全,推进和谐社会和可持续发展提供可靠保证。

深入贯彻落实十七大精神和县局教育会议精神,按照科学发展的要求,紧密结合地震监测预报、震害防御、紧急救援三大工作体系和科技创新体系建设,努力推进防震减灾事业全面统筹协调发展。

1.牢固树立震情第一的观念,努力做到不辱使命。我国2008年5月12日的大地震打破了平静,虽然地震已经过去,但是绝不能掉以轻心,麻痹大意,要强化责任意识和紧迫感。我们是一个人口密集的集体,我们的工作关系的每一个家庭,所以我们的工作务必要做到位:

一是要有足够的思想准备,在第一时间里报告发生地震的三要素,起好保护作用。

二是要注意异常现象,加强震情跟踪和监视,提高分析判断能力。

三是要保证信息畅通,坚持24小时值班制度(节假日期间,更要加强)。

四是要有地震应急准备,明确职责,恪尽职守,务必做到有备无患、临震不乱。宁可千日不震,不可一日不防。

2.不断深化震防工作,变被动救灾为主动防御。实践证明,破坏性地震造成的人员伤亡以及财产损失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引发的次生灾害。而从我校的情况出发,抗震能力比较薄弱的环节普遍表现在:住房条件落后,人口又相对集中,以及教室都是高层建筑物,针对现实情况,我们要常抓不懈的做好几个方面的工作:一是要认真贯彻落实好《甘肃省建设工程抗震条例》,依法加强抗震设防标准的监督和管理,对重要和重大生命线工程,积极开展地震安全性评价工作。二是要制定和完善《破坏性地震应急预案》,并经常性开展检查落实工作。三是要积极主动参与农村抗震减灾工作,切实履行职责;四是要加强防震减灾科普知识的宣传教育力度,增强全民的防震减灾意识。我们要齐心协力,务必切实有力的做好这几项工作,变被动救灾为主动防御。

3.夯实基础,提高综合能力。在县委、县政府高度重视下,在市县人大、政协和省地震局的关心帮助和支持下,通过“十五”项目的投入建设,我校已经建成并投入使用教工宿舍,厕所,确保了教学工作的正常进行,学校按了防震预警设备,通过这些硬件投入建设,我校防震系统的科技含量,科技创新有了一个大的新的提高、新的突破,防震减灾工作综合能力上了一个新的台阶。但是由于财政困难,过去投入微乎其微,基础薄弱,存在的困难和问题还不少,特别是与经济社会的全面协调发展,与地震形势的发展需要不相适应。所以,我们要在抓住了“十五”项目建设机遇的基础上,牢牢把握好“十一五”机遇,力争把地震灾害减到最低。

4.加强自身建设,促进防震减灾事业持续发展。我们今天所从事的防震减灾事业是国家的特殊性公益事业,是坚持以人为本,经济社会可持续发展的具体体现,是政府应对和处置地震突发事件的职能部门。我们的工作作风、应急反映、工作效率、依法办事和依法行政的能力好坏与否,直接关系到政府在人民群众中的形象问题。因此,我们系统上下要同心同德、齐心协力抓好以下几个方面的工作:

一是要加强干部职工队伍作风建设。结合“执行力、创新力、凝聚力”三力建设活动,不断提高干部职工队伍的政治素质和业务素质,用好作风,带好队伍,创好业绩。

二是要加强科技人才队伍的建设,努力培养高素质科技人才。当今社会各行各业的竞争就是科学技术的竞争,但是归根到底,就是人才的竞争,要坚持以人为本的理念,既要教育人、引导人、鼓舞人,又要尊重人、理解人、关心人。切实为科技工作者营造良好的工作氛围,使其充分发挥聪明才智,为防震减灾事业作贡献。

放松,越要树立正气,哪里讲正气,哪里就有朝气,就有活力,哪里就有团结和谐。所以党员领导干部要以身作则,讲正气、讲民主,依法行政,要把党风廉政建设贯穿于整个防震减灾各项工作的始终,特别是在国有资产处理、项目工程、设备采购等重大问题上要按照严格规定的程序办理,当个明白人、办理明白事,这既是我们工作的责任和态度,同时也是对我们“立党为公,执政为民”的考验。

防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,是国家法律赋予我们的神圣职责,它关系到国家人民财产的安全、社会的稳定、经济的可持续发展,是实现小康社会、构建和谐丽江缺一不可的,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。所以说,防震减灾工作任重而道远,要不断增强忧患意识、政治意识和责任意识,始终如一的坚守岗位,不辱使命,忠实的履行职责。

防震减灾工作计划

“城镇化与减灾”

20xx年x月10日至16日。

安保处、德育处、各分校。

国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;。

(2)7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

(3)13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改。

14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

防震减灾工作计划

1、完善地震台软硬件建设,及时对相关仪器设备进行检测与维护。

2、加强程桥皖04井监测,仔细分析研判水位变化趋势及原因,确保各项数据稳定可靠、连续率高。

3、优化地震群测群防网点建设,及时调整充实防震减灾助理员和地震宏观观测员,加强对地震群测群防工作的检查和考核工作。

1、做好建设工程抗震设防要求核定工作,推进抗震设防由事前核定向事中、事后监管延伸,积极为重大建设工程开展地震安全性评价提供优质服务。

2、结合扶贫攻坚和美丽乡村建设,推进农村危房改造;加快城镇棚户区改造、老旧小区整治,提高城乡综合抵御地震灾害风险能力。

3、继续开展防震减灾科普教育基地、防震减灾科普示范学校创建活动。

1、加强已建成的县级地震科普馆和等镇级地震科普馆日常管理工作,建立健全各项规章制度,确保节假日、寒暑假和其它所有开馆时间均免费对干部群众及广大师生开放参观。

1、充分利用防灾减灾日、科普宣传周、大力开展各类防震减灾宣传活动。

2、开展防震减灾科普进农村、进家庭活动,逐步提高农村居民防震减灾意识。

3、制作防震减灾科普宣传作品,由各乡镇防震减灾助理员、地震宏观观测员适时进行宣传。

4.开展应急救援技能培训。由县人武部牵头,按照专兼结合原则,对民兵应急队伍集中进行地震救援技能培训,并适时组织专项演练。

5.扎实开展中小学生防震避险知识普及工作。县教体局要继续将防震减灾知识列入全县各中小学校专题教育内容,每学期开设不少于1个课时的地震安全知识课程;督促指导各中小学校每个月至少开展一次应急疏散演练。

县防震减灾工作领导小组成员单位要明确自身防震减灾工作的主体责任、协调责任、配合责任,在地震监测、震害防御、应急救援、科普宣传等方面统筹各种力量和资源,努力增强防震减灾工作合力。县地震办要逐步优化防震减灾工作目标考核内容,科学设置考核项目,突出工作重点,推动防震减灾工作在乡镇、在基层落地见效。

防震减灾工作计划

地震应急处理和管理,是防震减灾工作中最核心的大事。因此我们要本着横向到边,纵向到底的原则,把应急预案的编制工作推进到各社区,进企业、进市场、进学校,真正做到应急指挥保障体系的完善,积极落实各项地震应急救灾措施,明确应急工作程序,做到临震不乱。

(1)在广丰中学防震减灾科普教育示范学校创建工作的基础上,把广丰中学作为我区“防震减灾科普教育基地”。

(2)充分利用学校的有利资源开展一系列的防震减灾科普教育、安全教育,把防震减灾知识教育纳入到素质教育中,每学期不少于2课时。

(3)根据国家《防震减灾法》和“5·12”纪念日,组织一次巡回宣传周活动,最大限度提高广大市民防震减灾意识、自救互救的技能。

(4)组织一次区区级防震减灾演练。

(1)各街道的协理员是最基层的防震减灾工作者。一是要定期组织培训,扩大知识面和技能;二是定期召开交流会,采取请进来走出去方法(邀请市有关专家上课辅导、组织学习兄弟城区好的经验做法),进一步提高工作效力。

(2)进一步加强街道防震减灾志愿者队伍建设,充分利用各种手段定期组织志愿者地震知识和救援技能培训,保证一旦出现震情能够召之即来、来之能战、战之能胜。

(1)今年要在没有任何前车之鉴的基础上创建一个防震减灾安全社区,真正把防震减灾工作做到社区,做到人民身边。

(2)今年要在去年广丰中学创建的基础上,再创建一所省级防震减灾科普示范学校。

防震减灾工作计划

兴隆乡防震减灾工作在上级机关和乡党委、政府的领导下,认真开展好工作。乡领导一班人,以对群众生命、财产高度负责的责任心和使命感做好此项工作。20xx年度工作计划如下:

要做好地震预防工作,观测工作是重点。年初党委、政府专门由分管农业的副乡长来分管此项工作,并落实了专人负责,收集各宏观点的情况,并及时上报。根据要求,继续落实祖窑村地震宏观点,要求宏观员认真记录,及时上报。

以前发生的一些地震证明地震对农房的破坏巨大,是主要危害人民群众生命的主要对象。所以防震减灾工作,建筑物抗震设防是关键。今年上半年我们将继续对建筑工匠进行农房抗震设防工作进行技术培训,要求所有农房都要达到抗震设防要求,并要求工匠必须在农房建筑合同中明确按防震设计施工。

设工程抗震设防要求有关法规的宣传普及力度;继续深入开展中小学创建防震减灾科普示范学校活动,指导和帮助防震减灾科普示范学校开展各项活动;积极做好防震减灾信息报送工作。所以要搞好防震减灾工作,科学宣传是中心。要求各村、企事业单位、学校,利用地震法周年日等有利时期搞好地震科普宣传,让广大人民群众正确认识地震、科学防震。要求中小学每学期组织一次地震逃生演习,防止灾害的发生。并在中小学、街道、各村,分别落实一处应急避难场所,一旦灾害发生,确保人民群众生命安全。

防震减灾工作计划

为提高我县各学校师生防震减灾水平,增强防震减灾意识的师生自防、自护、自救、互救能力,保证在地震发生后,快速、有序、高效地实施减灾应急工作,最大限度地减轻灾害造成的人员伤亡和经济损失,保障广大师生安全,我局决定在5月12日之前,在县蒲塘小学开展地震应急演练活动,特制定本演练计划:

指挥长:

成员:

2013年4月下旬至5月上旬。

小学。

1、疏散演练:听到警报声,所有师生从教室迅速疏散运动等开阔地带。

2、自救演练:灾情发生后,师生设法脱离险境或发生信号等待救助或改善生存环境。

3、医疗救助演练:演练应急处理伤员的方法或寻求医院救助。

1、疏散演练:由指挥长发出信号,师生听到疏散信号后,在教师的组织下迅速将师生有序一疏散到运动场等开阔地带,然后对照学生花名册清点人数。如果学生正在上课,任课老师负责本班学生的疏散工作,在撤离中,如果出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口学生应应即大声喊“停”,等险情排除后,再指挥有序地撤出。

2、自救演练:教会师生掌握自救方法,指挥师生寻找安全空间,设法脱离险境,发生呼救信号,保持镇静。

1、要成立应急演练指挥机构。要相应成立应急指挥机构,负责整个演练的组织和指挥。各个演练组要有具体的负责人的指挥员,做到分工明确,职责到位。

2、要明确演练的目的。突出以人为本,要以减少人员伤亡为演练工作的重点,落实应急演练的防范措施,明确工作程序,做到临危不惧,决策科学,行动迅速,处置有力,达到综合防御的目的。

3、要大力开展防震减灾宣传教育。要把防震减灾知识纳入课堂教学,加强培训,要充分利用墙报、宣传窗,开展经常性的地震科普宣讲活动,增强师生的自防、自护、自救、互救能力。

4、要确保演练活动的紧张、有序和实效。要制订切实可行的应急演练工作方案,加强领导,组织有力,确保演练活动顺利开展。

防震减灾工作计划

20xx年,全县防震减灾工作总体思路是:全面贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神。以维护人民生命财产安全为根本,以全面提高防震减灾综合能力为重点,牢固树立“震情第一”的观念,全力以赴做好防震减灾工作。

地震职能部门,是主管全县地震工作的政府直属工作机构,地震突发性强,地震预报是一项尚未攻克的科学难题。根据铜陵地区地质构造以及地震形势,面临首地震灾害的潜在威胁,是我们面对的客观实际。

一是成立铜陵县地震局,为政府直属工作机构,正科级全额拨款事业单位,编制3名;内设3个职能股室,即:办公室、业务股、震防股。

二是在现有2个宏观观测点的基础上,再增设2个宏观观测点。三是各乡(镇)要配备1名防震减灾助理员。四是督促各乡(镇)、相关部门制定《地震应急预案》,进一步细化应对措施,有效落实部门责任。

为贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,进一步普及防震减灾知识,全面提高全社会防震减灾的自觉性和应对地地震灾害能力。

一是结合“5·12”汶川大地震纪念日,在《科技工作》中推出防震减灾知识专刊;

二是编印《铜陵县防震减灾工作手册》,为领导科学决策提供依据;

三是订购《地震应急救护知识手册》3万份,发放至机关、学校、企业、社区、农村等行业;四是制定《20xx年全县防震减灾宣传教育暨应急演练工作》方案。全年举办地震科普常识讲座2期;组织学生应急疏散演练2场;组织青少年参观市地震局“三中心一基地”1次。

地震监测预报,是地震主管部门的基础工作,也是防震减灾工作的源头。

二是要求各乡镇配备1名防震减灾助理员。目前,乡镇防震减灾基础工作几乎是空白,应对地震突发事件的能力亟待加强。

震害预防是整个防震减灾工作的核心,是减轻未来地震灾害最主要、最有效的途径。

二是开展对农村建筑工匠的培训,提高农居建设施工质量;

三是制定激励措施,通过政策引导和资金扶持,大力推进“农村农居地震安全示范工程”建设,全面提高农村农居的抗震防灾能力。

我县虽制订了地震应急预案,但鉴于稳定等诸多因素,没有自行组织过全面的地震应急演练。同时,地震应急装备短缺,无专用车辆,不能满足应急队伍建设需求。

一是组织开展一次模拟地震应急综合演练活动,届时邀请市地震局领导和专家现场指导;

二是配备地震应急专用车1辆;

三是完善应急避难场所建设,对设立的10个避难场所,制作标牌。

防震减灾工作计划

20xx年,我们将迎来全县经济社会全面发展的重要时期——开始实施“十二五规划”,县域城市化进程日益加快,人口向城市聚集,建筑物密集且高大,许多关乎国计民生的生命线工程相继建设,城市向周围地区伸延扩展,结构愈来愈复杂,而相继带来的是受灾、致灾因素不断增加,城市越来越脆弱,易损性越来越突出,地震灾害风险也随之呈上升趋势,给经济社会发展带来严重潜在威胁。因此正确认识把握防震减灾和经济社会发展的关系,把防震减灾作为经济社会协调发展的重要内容,切实提高防震减灾能力,对于保护人民的生命和生存环境,提供高质量的公共安全保障,限度的避免和减少地震灾害造成的人员伤亡和经济损失,推动我县经济社会健康、安全发展,具有十分重要的意义。为此,特制定20xx年工作计划:

20xx年全县防震减灾工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市防震减灾工作会议的部署,围绕县委县政府的中心工作,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以提升地震监测水平为目标,以限度地减轻地震灾害损失为宗旨,以健全完善地震应急救援体系为突破口,整体推进全县防震减灾事业发展。

一、加强地震监测预测工作,不断提升地震监测水平。

切实做好震情监视与短临跟踪工作,通过区域联防渠道,坚持定期对辖区内及邻区地震趋势的分析,主动把握震情趋势动向,为政府和上级部门科学决策提供依据。加强群测群防工作和“三网一员”建设,巩固地震宏观观测员队伍,对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实,及时向上级部门反映。会同相关部门依法保护地震监测环境。

二、依法抓好抗震设防要求监管工作,构建城市农村地震安全家园。

搞好新建、扩建、改建工程地震安全性评价审批转报工作。依法加大对重大工程、生命线工程、在建工程抗震设防要求监管力度。与有关部门联合开展灾后恢复重建学校、医院、城乡民居工程抗震设防要求专项检查。继续推进农村民居地震安全示范工程制度建设,保证地震安全制度的全面落实。

三、加大科普知识宣传力度,不断提高公众防震减灾意识。

继续指导、鼓励、督促县级有关单位做好防震减灾知识的宣传教育和地震应急救援演练;要充分利用“科技周、科技三下乡、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。要大力开展创建城市地震安全示范社区和创建防震减灾科普示范学校活动,并探索创建活动的新路子。

四、加强地震应急管理工作,不断提高处置地震灾害能力。

依法修订好《罗江县地震应急预案》,建立健全罗江县地震应急预案管理信息系统,指导全县各机关、学校、医院、企业、商场等单位编制或修订好地震应急预案。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作监督、检查和评比。抓好本县应急救援志愿者队伍建设,积极配合有关部门搞好地震应急避难场所建设。加快地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,不断提高处置地震灾害能力。

五、搞好自身建设,不断适应防震减灾工作新要求。

按照科学发展观要求,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质;加强机关党风廉政建设,强化责任追究和责任考核,增强拒腐防变能力;加强调查研究工作,切实帮助联系村解决实际困难;加强制度建设,不断提高干部的执行力;认真落实安全、稳定工作责任制,抓好审计、统计、档案、保密、工会等各项工作。努力完成县委县政府交办的其他工作。

防震减灾工作计划

今年以来,我局在县委、县政府的正确领导和市地震局的业务指导下,认真贯彻落实国家、省、市、县的决策部署,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾与非常态救灾相统一,突出灾前预防,重视风险防范,强化综合治理,统筹推进监测预报、震害防御、应急救援体系建设,不断提升全社会抵御地震灾害的综合防范能力,较好的完成了上半年工作任务。

(一)科学编制“十三五”防震减灾规划。为推动全县防震减灾工作与经济社会协调可持续发展,加快防震减灾体系建设,提高我县地震灾害的综合防御能力,保护经济社会发展成果和人民生命财产安全,根据《**县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《**市“十三五”防震减灾规划》,结合本县防震减灾工作实际,科学编制了《**县防震减灾“十三五”规划》,并征求发改、住建、国土等单位意见建议做进一步的修改完善,现已申请县政府批转。

(二)坚持震情第一,夯实监测预报基础。为加强地震监测工作,我局积极组织人员深入全县境内所有地震观测站点,逐一开展地震监测设施及观测环境的巡查保护工作,与监测站(点)所在地的镇政府负责同志及村社干部就如何加强地震监测设施及观测环境保护工作进行了探讨和交流,按照省市地震局的要求向国土局、住建局、公安局等有关单位发备案函,在将来建设中能按照有关规定执行,确保地震监测设施及观测环境得到保护。

在做好地震监测数据的观测、分析和上报工作的同时,及时关注本县以及周边地区的震情发展趋势,做好地震趋势预测预警工作。为加快推进“三网一员”工作,落实地震宏观观测员工作职责,进一步发挥乡村二级防震减灾人员在地震宏观观测和防震减灾工作中的作用,确保地震发生前后各类宏观异常和灾情信息及时有效报送,为政府快速做好防震减灾工作提供依据。

申请县财政20xx年预算资金4万元,用于支付5个远程宏观观测点和172名村级灾情信息员的通讯补助。坚持震情值班制度,实行主要领导负总责,值班人员和带班领导双岗负责制,全体干部职工保持24小时通讯畅通,确保发生重要异常和地震突发事件,能够及时准确的在规定时间内上报县政府。上半年上报震情动态1期。

(三)依法加强监管和服务,切实提高震灾防御能力。加强对建设工程抗震设防要求监管及农村民居房屋抗震指导工作。协同住建部门,针对各种工程重建设轻设防等现象,多频次开展了建设工程抗震设防要求监督检查,督促施工单位及监理单位严格按照工程抗震设防要求开展工程建设,切实将抗震设防要求纳入基本建设管理程序,保障抗震设防强制性技术标准的贯彻执行。

依法办理建设工程抗震设防要求行政审批19项。根据全县企业遗留问题并联审批暨融资工作推进会议精神,协同县工业园区管委会专门召集未办理建设工程抗震设防审批手续的企业开会,就如何办理建设工程抗震设防审批事宜进行了安排部署,止目前,已为部分企业办理了抗震设防手续。

为大力推进地震安全示范社区创建及示范社区辐射带动作用的发挥,普及社区居民防震减灾知识,全面提高社区居民地震灾害防范应对能力,**县北街社区惠泽园小区整合现有资源,积极申报了省级地震安全示范社区。同时,**县北街社区惠泽园小区被命名为市级地震安全示范社区。

(四)完善应急体系,不断提高地震应急救援能力。为了积极做好我县破坏性地震的应对工作,确保及时、有序、科学、高效地应对和处置突发性地震事件,根据《**省防震减灾条例》、《**市地震应急预案》和中国地震局年度地震趋势会商意见,结合我县实际情况,制定了《**县20xx年专项抗震救灾应对方案》、《20xx年度应急预案演练计划》。

同时,为认真贯彻《国务院抗震救灾指挥部办公室关于加强20xx年地震重点危害区抗震救灾应急准备工作的通知》(国震办〔20xx〕1号文件精神,根据省、市地震局《关于开展抗震救灾应急准备工作检查的通知》要求,我县围绕检查内容,结合本县实际情况,认真开展了对照自查和整改工作。为进一步推进应急避难场所建设,与政府办、住建局、民政局等部门沟通,开展了现有应急避难场所分布图及示意图的绘制工作。

(五)深入开展宣传教育,增强全社会防震减灾意识和自救互救能力。根据**市地震局《20xx年防震减灾宣传教育工作要点》、《**县防灾减灾宣传教育活动周实施方案》,结合工作实际,制定了《**县地震局20xx年防灾减灾日宣传教育活动方案》,做到了活动有计划、有安排,为防灾减灾宣传活动的顺利开展打下了坚实的基础。

5月12日上午,在县城中心广场集中开展了防震减灾宣传活动,县应急办、减灾办、民政、地震、国土、教育、气象、环保、住建、卫计委、农委、公安、工商等20多个部门50多人参与,通过发放防震减灾知识手册、现场讲解等多种形式,向群众广泛宣传防震减灾法律法规、自救互救、应急避险等知识,进一步营造了防震减灾的浓厚氛围。

5月14日下午,在**四中开展了地震应急避险和紧急疏散演练活动,县城各中小学负责人及老师代表到场观摩学习。通过演练,使全体师生熟悉了震后学校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校应急工作能快速、高效、有序的进行,从而最大限度地保护学校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,提高了师生在突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。积极开展防震减灾“七进”活动,深入**县三堡镇寄宿制小学开展了防震减灾、应急救援知识宣讲,并发放了防震减灾宣传图册500份。

在**县北街社区惠泽园小区开展了以室内外避震、自救互救等内容为主的科普宣传,让居民了解和掌握了防震减灾法律法规、震前防御和震时避险等知识。

(六)防震减灾科普示范学校创建工作。为加强我县防震减灾科普示范学校建设,规范防震减灾科普示范学校管理,进一步发挥防震减灾科普示范学校的示范带动作用,开展了省、市级防震减灾科普示范学校的检查指导工作,同时,积极推荐**县三堡镇寄宿制小学申报市级防震减灾科普示范学校、金山小学申报省级防震减灾科普示范学校。

(七)做好精准扶贫工作。按照全县精准扶贫工作的安排部署,开展精准扶贫帮扶工作。针对该村的基本情况和群众的生产生活状况,我们与驻村领导干部、村委会班子共同分析了影响制约该村发展和群众致富的原因,指导帮扶村组和农户理清思路,制定了帮扶措施。

(一)地震应急工作的宣传力度还不够,广大公众对地震的预防和应急处置能力有待进一步提高。

(二)地震应急救援体系建设薄弱,缺乏必要的经费支持。

(一)加强地震监测预报工作。

(二)开展建设工程抗震设防要求审批。

(三)开展抗震设防执法检查。

(四)开展7.28唐山大地震纪念日宣传活动。

幼儿园防震减灾方案

幼儿园防震减灾可以让幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。下面小编给大家带来幼儿园防震减灾方案,欢迎阅读!

学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

1.各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2.低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

3.扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

1.各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的`部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

2.各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3.各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

幼儿园防震减灾教案

活动目的:

1、通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。

2、幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。

活动准备:

1、有关地震防震图片和vcd。

2、防震科普片和防震科普宣传画。

活动过程。

1、通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养幼儿观察力和自我保护能意识。

动物反常情形谚语:

动物震前有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

2、看vcd、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题:

1)应准备好食物和必备的物品做应急。

2)个人防护。

室内—躲在坚实的家具下。

教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了马上有秩序撤离,不要拥挤。

室外—远离狭窄街道、高大建筑等。

3、以游戏形势进行简单防震演练。

活动小结:

通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能,让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领,达到教学目的,效果很好。

活动延伸:

把今天学到的知识讲给家人听,或者考一考他们防震知识。

防震减灾工作计划

为认真做好今年的“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高我校广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据区教育局《关于印发新会区教育系统开展20xx年“防灾减灾日”活动方案的通知》要求,结合学校实际情况,积极开展了以“城镇化与减灾”为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动,为使活见顺利开展,特制定本活动实施方案:

一、指导思想。

以党的精神为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题。

城镇化与减灾。

三、活动时间。

20xx年4月10日至16日。

四、活动领导小组。

为加强活动的组织领导,我校成立了“防灾减灾日”活动工作领导。

小组。

组长:谢玉生。

副组长:钟秋平杨静慧。

成员:李柱存张贵芝门鸿景王秀明。

吴翠霞李淑琴张秀芹和续芝。

领导小组下设办公室,由钟秋平任主任。

五、活动内容。

1.加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立防灾减灾意识,坚持“以人为本”,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;。

(2)4月10日——4月16日,在校道、主席台、宣传栏等悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(3)通过发放告家长书、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)4月12日,国旗下讲话主题《城镇化与减灾》;。

(4)4月12日下午16:10,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4.开展校园安全隐患排查和整改。

4月12日上午,由学校安全办组织相关人员对学校的教学楼(楼道、宿舍、教室等)、校园环境及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5.加大学校防灾减灾活动的宣传力度。充分利用校园网、宣传栏,大力宣传防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

6.做好活动记录及上报工作。

六、活动要求。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

防震减灾工作计划

为认真做好全国第一个“防灾减灾日”和我校防汛救灾活动,有效增强全体师生防灾意识,不断提升应急能力,确保生命财产安全,根据县委县府及县教委的部署和要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想和目标。

(一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设,完善网络、健全机制、强化基础、提升能力,形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。

(二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。

二、工作机构和职责。

(一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组(以下简称临小防灾减灾工作领导小组),执行县教委、镇党委、政府的各项指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。

(二)建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部,下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案和县防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点,作好应对各类突发灾害的应急处置演练,提高应急处置能力,做到召之即来,来之能战。

(一)指挥部:

主要职责:1、制定应急处置决策;2、调动应急队伍;3、发布和解除应急救援令;4、组织指挥应急救援行动;5、做好事故善后处理工作;6、总结事故(!)应急处置经验教训;7、组织实施演练。

(二)综合协调组:

主要职责:1、传达指挥部的指令,协调各应急组的统一行动;2、及时了解掌握和报告事故救援抢险进展情况,当好指挥部参谋。

(三)情报信息组:

主要职责:及时收集掌握信息,将突发性灾害事故情况立即报告指挥部,并准确地作好记录,负责有关信息发布。

(四)抢险救援组:

主要职责:负责对现场受伤人员的救助,排除现场各种险情,组织抢修、控制和稳定事故现场。

(五)现场治安组:

主要职责:维护现场治安秩序,做好宣传,教育、疏导工作,控制事态发展,监控事故主要责任人及相关当事人。

(六)后勤保护组:

主要责任:负责保障救援人员的饮食安排及物资准备,做好现场救护工作。

(七)事故调查组:

主要职责:查明事故发生的经过,原因、人员伤亡情况及经济损失;认定事故性质和事故责任,对事故责任者提出处理建议;提交事故调查报告,送综合协调组报县教委灾害事故现场处置指挥部。

(八)善后处理组:

主要职责:负责对受灾人员实施救助、安抚,妥善安置受灾人员,做好保险理赔工作,维护社会稳定。

三、主要工作任务。

(一)切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育,加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度,在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点,印制、发放宣传资料,采取多种形式,加强宣传,同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。

幼儿园防震减灾教案

1、通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。

2、幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。

1、有关地震防震图片和vcd。

2、防震科普片和防震科普宣传画。

1、通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养幼儿观察力和自我保护能意识。

动物反常情形谚语。

动物震前有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

2、看vcd、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题:

1)应准备好食物和必备的物品做应急。

2)个人防护。

室内—躲在坚实的家具下。

教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了马上有秩序撤离,不要拥挤。

室外—远离狭窄街道、高大建筑等。

3、以游戏形势进行简单防震演练。

通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能,让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领,达到教学目的,效果很好。

把今天学到的知识讲给家人听,或者考一考他们防震知识。

幼儿园防震减灾总结

引导语:开展防震救灾活动,是为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。那么今天,小编为大家整理了关于幼儿园防震减灾总结范文,欢迎阅读与参考!

难忘2008的5.12,难忘那惨痛的一幕又一幕,无法抗拒的自然灾害,让我们手牵手,走到了一起来。“地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。”“记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。”发自肺腑的语言,也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际,我们积极响应上级号召,认真、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下:

一、加强宣传

1.宣传活动:在防灾减灾的日子里,我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的`主题活动,观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园联合起来,共同参与“防灾减灾”活动。

2.国旗下讲话:在本周的升国旗仪式上,我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话,教育幼儿不能忘记2008年5月12日这一天,并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥,不害怕、不惊慌,才能把危险降到最低限度。

二、爱心捐助

经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作,在汶川地震一周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动, 5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

三、防震演练

5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离,不到两分钟的时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

学校防震减灾工作计划,防震减灾工作计划

《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2008年12月27日修订通过,将于2009年5月1日起施行。新修订的《防震减灾法》仍然贯彻防震减灾工作实行“预防为主、防御与救助相结合”的方针,并在“以人为本”的原则上作了较大的修改,同时强调了国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。我校防震减灾各职能部门,要在“5.12”前后开展一次较大规模的新《防震减灾法》的宣传教育活动,利用各种形式,对全体学生做好宣传教育工作,常抓防震减灾工作不放松。

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,要切实抓好地震应急预案的落实。一要牢固树立震情第一的观念,强化减灾意识。二要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,保证地震应急工作及时、高效进行。三要在上年度物资清查的基础上,抓好地震应急基础装备建设,补充防震减灾战略的储备。

要结合防震减灾法制宣传教育“五〃五”规划和县局有关要求,在新修订的“防震减灾法”实施日和“5.12”汶川地震纪念日,采取多种形式开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。要进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识;要充分发挥本校地震科普室固定宣传基地的作用,积极组织开展地震科普宣传;要深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,把地震宣教工作提高到一个新水平。

历次地震灾害的实例表明,地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。提高建筑物的抗震能力,对减轻地震灾害非常重要。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的宣传,另一方面,要组织检查教师的住房,学生的教室,厕所,发现问题及时加固。

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校要将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园,操场等公共场所的应急避难功能,设置必要的避险救生设施。

汶川大地震中的一个惨痛教训就是逃生意识的全面缺乏,尤其是学生,成为受地震伤害最大的群体之一,因此加强学生抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。

20**年度我校要根据学校教学任务的安排,组织广大师生,根据学校实际情况,开展地震应急演练与常规性的逃生演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

一是在条件具备的情况下,适当建立一批防震减灾工作教。

育点,常年开展防震减灾知识宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。

二是搞好常规的宣传工作,印制地震知识、宣传图片;要利用黑板报、墙报、网站与其他宣传载体常年不定期地普及防震减灾知识。

三是请专业人士开展报告会等各类科普活动。

四是红领巾广播站要根据实际情况,适时介绍防震减灾知识。

五是校领导小组要利用一定的方法与手段开展防震减灾的宣传教育。要抓好安全工作,抓好危旧住房的改造工作,对老师的住房,学生、教师厕所等破旧建筑等要加快改建进度。

总之,要通过长期的宣传教育,在全校师生中长期树立灾害意识,人人掌握基本的逃生与自救方法,一旦灾害发生,要使人的生命损伤降低到最小限度。

幼儿园防震减灾教案

为了进一步贯彻教育局各类文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园以5.12地震第五个防震减灾日为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我镇教育系统安全工作。现总结如下:

一、提高认识,加强对防震减灾工作的领导。

防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想,明确责任,坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求,不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

二、以宣传教育为平台,强化师生地震知识和防灾减灾意识。

(一)强化宣传,增强责任意识。

1.学园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建省示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2.责任分工明确,各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由各班的保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有顺序地按照学园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

(二)强化落实,提高防范应急能力。

1.活动期间,我园采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

2.各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3.展示幼儿绘画作品,提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师幼的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4.家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会,达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震,加深防震减灾宣传教育。

5.5月10日上午,我园又再一次组织了防震减灾演习活动。在这次突发的演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,幼儿临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功,仅用一分二十五秒就安全撤离到操场上。大大提高了全体师生的提高应急避险能力,进一步增强师生防震安全意识。

总之,通过学园多种形式的宣传,注重过程实效,使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升,为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练,全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强,提高学园整体防御能力,为建立平安校园创设了良好氛围。

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