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计算机教研组工作总结(精选17篇)

时间:2024-03-03 23:37:03 作者:FS文字使者

撰写月工作总结可以让我们更好地调整思路,发现问题并寻找解决方案。此外,范文中还强调了团队协作和沟通的重要性,以及个人职业发展规划和目标的设定。

计算机教研组工作计划

以教务处为中心,立足课堂,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动各教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实际能力为重点,提高我校计算机课程教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。

明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课、交流、探讨、学习,积极撰写论文、课题等,学习新的计算机知识和技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。

2、加强常规管理,规范各项教学活动。

组织教师学习教学常规,重点抓好备课、上课两个环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为所有教师的自觉行为。优化课堂教学结构,课堂教学要求目标明确,思路清晰。以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用,在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点,尊重学生个性特长,鼓励学生,促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材,积极开展各类活动,调动学生的自主性和积极性。

3、提高教师专业水平,促进教师专业成长。

树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种比赛活动,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,新促老,自评自查,组内互相帮助,有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

4、开展校本研究,做好计算机教学成果积累。

研究开发本专业新的校本教材,做好平时教学资料的整理工作,注重素材资料的收集;引导专业教师在加强专业教学的同时,做好专业教学知识的收集整理工作,半月一次小的整理,一月进行一次大的整理,修改编辑,力争做到知识材料整理规范有序,在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。提高教师教研水平,要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考,撰写论文,帮助教师进一步提高教研水平,力争形成一个计算机教学资源库。

5、课内比教学,抓好优质课。

按照教育局及学校的要求,继续做好校内比武,多种形式组织校内讲课说课,通过推门听课,同课异构,组织教师多讲,多听,多说示范课,不断激发教师教学热情,提高课堂教学实效;认真组织教师进行观课、议课,围绕课堂观察所收集的信息进行讨论,发表意见,针对教学中所出现的优点和不足进行讨论,共同促进相互学习和提高;按照教务处安排组内教师进行组内比武,推选出讲课优秀的教师进行校内比武,积极准备参加市级教学比武活动,提升比武层次,力争取得好的名次。

(2)按照教务处要求进行集体备课和公开课,高三复习安排指导的相关教研活动。布置各年级的月考命题工作。

(1)按照学校安排,组织老师听公开课。

(2)做好各年级的期中考试复习工作并安排月考命题工作。

(1)在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动,主要围绕新教材进行,展现优秀教案。

(2)期中考试后,各年级进行期中考试质量分析,及时进行总结与反馈,老师有针对性地调整教学策略。

(1)鼓励教师积极撰写论文。

(2)高三老师进行有序的复习,各年级月考出卷安排。

(1)组织各年级的老师指导学生有效地进行复习。

(2)期末考试安排及质量分析,期末常规检查,汇总各年级教学资源、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。

计算机教学教研组年终工作总结

一年来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期。

工作计划。

牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作努力营造良好教科研氛围扎实开展教育教学研究工作并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

一、努力营造良好的教科研氛围。

现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。

二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。

一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一。

教案。

统一资料统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

做好传帮带工作。

三、认真开展听课评课活动。

在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

四、加强课题研究工作。

根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

五、存在问题及改进措施:

存在问题:

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;。

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;。

3、如何促进差生的学习进步有待思考。

改进措施:

1、继续学习教科研理论著作;。

2、继续学习有关专业技能;。

3、做好学生思想工作和补差工作。

一年来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务学生,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学研究为中心,以强化管理为手段,坚持培养创新人才,进一步深化教学改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。

现将本。

如下:

(一)日常教学任务。

我系有计算机科学与技术一个专业,并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。

本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。

每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师,完成教学日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。

本年度,学院加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。

(三)评估工作。

我校临床医学专业将于2019年11月接受国家教育部的认证,我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下,积极响应学院号召,利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。

组织教师修订本专业人才培养方案,并根据新修订的人才培养方案,重新修订教学大纲,在大纲中体现教学改革亮点。积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求,鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法,探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法,整合课程,借鉴其他高校的成功经验。

要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站,丰富教学资源,并进行网上答疑,给学生自主学习提供平台。

鼓励学生参加大学生创新课题研究实践,全方位开放实验室,为学生提供自主学习平台,培养其实践研究能力。本年度,我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。

我系设有四个教研室,计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数学教研室。

计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大学计算机基础课程。在时间紧,机房少的情况下,老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点,坚决做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革,将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中,提高学生学习的积极性。

专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。积极组织教师编写和修订了《c语言程序设计》等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书,大力推进教学改革,修订本科人才培养方案。教学中,采用pbl教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式,提高学生自主学习的能力。加强课外指导,为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。

数学教研室现有专职教师2名,外聘教师5名。本学年承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作,共计2019多学时。在大家的一致努力下,各项工作开展顺利,本学年的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案。

物理教研室现有专职教师2名,顺利完成四门课程,800多个课时的教学任务。为培养高素质教学人才,不再采用传统的教学方式、方法,以培养学生分析、解决问题的能力为中心,参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法,启发讨论式教学,调动了师生的积极性。

(五)实验室工作。

我系现有3个专业实验室和4个基础实验室。

本年度,计算机专业实验室共完成25门专业课程以及《大学计算机基础》课的实验教学,累计完成实验1500课时。并完成了课程设计、毕业设计等实践环节的实验室开放和学生指导。

计算机基础实验室完成了非计算机专业41个班级的《大学计算机基础》课的实验教学,累计完成实验约6000课时。

实验室共同完成了3月和9月的全国计算机等级考试强化训练及考试工作。

与考试中心配合,实施无纸化考试,完成了学校的各个科目的上机考试工作,并组织人员进行机房维护和值班。

本年度,完成了二机房网络全面升级和改造及五机房网络节点改造工作,彻底改变了二机房的网络状态,大大改进了五机房的网络效果,保证了教学环境的配置。并完成了对各个机房空调、电路的检修工作,预防因温度过高对硬件造成损害的可能性。

(六)网络中心工作。

我院校园网在2019年就已经正式面向全院师生开放,实行收费上网认证管理。目前,校园网开通用户总数已达6000余人,正在使用的用户有5000余人,2019年度为学院创收120万余元。

随着校园网用户的增加,用户出现的问题也随之增多,具初步统计,2019年我中心对校园网用户网络问题进行的上门维护量已达到3200余人次。

暑假招生期间,我中心为网上录取提供网络和技术支持,并参与到2019年的招生工作中,确保了2019年网上招生工作的顺利完成。

坚持做好重要数据的备份工作,保证数据的安全。备份的数据包括:学院网站的数据、教育厅行政办公系统的数据、教务管理系统的数据、校级精品课程的数据、电子台帐系统的数据等,确保数据安全。

保障实验楼、行政办公室、新校门、体艺楼、四栋教工宿舍楼、10栋学生宿舍的网络及相关设备的正常运转,定期检查维护,确保网络的畅通。

(七)无纸化考试系统工作。

无纸化考试系统已在我院全面使用。我们针对该系统出现的问题,进行了一系列的维护工作:

1、新增学号机器绑定功能,防止两个人同时用相同学号登陆作弊。

2、优化客户端机器访问时间,由原先的1分钟通信一次改为2分钟通信一次,由原先的5分钟保存服务器一次改为6分钟保存服务器一次。

3、优化数据访问结构,由原先的3个数据库整合成一个数据库,大大减轻了系统维护、备份的负担,也大大方便了考试中心以及各教研室的出卷、成绩评阅等工作。

4、完成学生考试试卷详细结果查询(包括每个题目的答案、标准答案以及各题型的总分)功能。

5、完成考试中心统一成绩查询功能。

6、屏蔽掉键盘上学生误提交试卷的几个按钮。

7、完成自动检测安排考试过程中老师是否有忘记出卷的功能。

8、完成重考、补考批阅成绩功能。

9、完成试题难度自动计算的功能。

为配合学校发展,系统开发小组承担了教学资源共享平台、宿舍管理系统、实习管理系统、oa系统的开发。目前,教学资源平台已解决前台显示混乱的问题,解决后台大文件、视频文件无法上传的问题;宿舍管理系统已完成宿舍基本情况查询(包括床位、资产查询)、导入,学生住宿信息管理(包括宿舍变更、按学生查询宿舍、按宿舍查询学生)以及相关信息的导入,学生基本信息(学号、身份证、电话号码、辅导员、籍贯……)的查询、导入和留学生基本信息的的查询、导入;实习管理系统已完成实习科对实习、见习学生的管理功能(导入、删除、查询)和实习、见习学生与学校的交流功能;oa系统完成了初期的需求调研。

(八)安排教师参加各种培训、比赛及教学研讨会。

1、四月,唐启涛老师带领学生参加湖南省计算机程序设计大赛,获得“蓝狐网络杯”湖南省第九届大学生计算机程序设计竞赛应用开发类三等奖。

2、五月,安排全系老师参加系部组织的讲课比赛,并进行了点评,对讲课当中存在的问题进行逐一指正。

3、六月,推荐孙华、唐燕妮老师参加学校组织的中年年教师讲课比赛,获得三等奖。

4、十一月,参加教务处组织的教案比赛。我系推荐刘海燕、高媛媛两位老师参加,并获得三等奖。

(九)科研方面。

本年度,我系3个省级课题顺利结题,并成功申报了一个新的湖南教育厅的项目:《在线考试系统智能组卷策略的设计与实现》,两个院级教学改革项目,同时本系教师至少发表了科研论文一篇。

(一)积极开展学生活动,各班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括小班“学雷锋”活动、“安全与环境”主题班会活动、“除陋习·树新风”活动以及考前诚信教育等活动20余次。

(二)按学校要求,狠抓学生常规管理,要求学生提前到教室上课,不得迟到、早退,缺席。积极配合学工办做好督察工作。使本系学生到课率坚持在百分之九十以上。促使学生行为习惯养成和良好学风形成。

(三)经常深入班级寝室,了解学生情况。加强学生的教育和引导,及时解决学生中存在的学习、心理和生活问题。每周至少召开一次班会、一次班干部会议。

(四)营造良好的班风、学风、考风,鼓励大家认真学习专业知识,支持大家积极参加各项校园活动,全面锻炼各方面能力。诚信考试,杜绝舞弊。

(五)安全教育常抓不懈。在学习学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件。

应急预案。

确保班级出现应急事件有条不紊以宿舍为最基本单位落实责任制,班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报并不定期深入宿舍检查,确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,杜绝安全隐患。

计算机教研组工作计划

本学期信息技术教研组(计算机和电子商务专业)开展的各项活动,要在学校教育教学处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业及电子商务专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本教研组工作计划。

1、教研组建设;

树立正确的学习观,不断更新自身的专业知识,积极引导教师参加县市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

组织组内教师认真学习高效课堂教育教学理论,对计算机高效课堂教学进行探索实践,组织师生开展教研活动及开设兴趣小组,以提高教师的教学水平和学生的学习热情。

1、师生教研活动安排:

根据学校工作计划,本学期计算机教研组计划安排以下教学教研活动。

2、学生兴趣小组安排

根据教学计划并综合实际情况,本学期计划开设计算机网络、动态网页制作、平面广告设计、flsh动画设计、淘宝网店等兴趣小组。具体安排如下:

计算机教研组工作计划

本学期我组本着内涵为实,质量为上,以务实、创新为宗旨、努力工作,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,积极完成学校及教务处下达的各项任务。

工作要点。

1、认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点,要求每位教师熟悉教学大纲和考试内容,认真制订教学计划,明确教学的重点,要有目的、有计划、有针对性的安排学生进行专业学习。对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

2、做好五认真工作。一是认真备课,突出个性化教学风格,防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关,强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,真正落实课堂综合评价机制。三是严把作业批改关,作业批改要认真,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

3、提高教师的课堂教学效果和教学质量,要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

4、加强对学生专业思想成长的研究,做好学生的专业思想教育和树立正确的就业观,在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的发展现状、热点问题、行业名人的成长历程等,促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比较清晰的了解,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

5、对目前学校教材使用的现状与市场专业应用情况进行调查,为开发校本课程、编写校本教材提供第一手资料。根据设置的校本课程编写教材。

6、积极提高教师的教学科研水平,积极组织教师参预学校的课题研究工作。积极参与我校课程改革,根据就业导向,修正计算机应用班的教学课程、教学计划和教材,根据我校实际情况改进北大青鸟特色班的教学内容与教学进程。

7、进一步完善题库,做好本学期计算机各科期末考试工作。

8、加强教研组建设,规范教研组活动。检查自身存在的不足,加强教研组建设,规范教研组活动,组织活动应规范有序,活动做到三定,定时间、定地点、定内容,每一次教研组活动有主题,努力营造教研活动中的学术氛围。认真做好教研组活动记录。

计算机教研组工作计划

以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的专业素质,争取更多的与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

1、理论学习。

积极利用科组活动时间,根据学校教科室的统一安排,有计划、有组织地学习全国职业教育纲要,结合实际进行分析和研究,以如何更好地促进职业学校专业建设与发展、如何培养适应社会需求的专业技能人才为主要突破口,抓好新形式下的课堂教学及教研工作,以此促进、提高教师的综合素质,引导教师探索现代教育教学理论在课堂教学中的运用,以教研促教改,以教改促进教学质量的飞跃。

教学常规工作:首先继续抓学校制定的“教学常规”方案的落实和执行工作,重点抓好计划、备课、授课、辅导、考试、总结等环节,认真履行职责,努力提高课堂及实习教学的效率;其次,本学期计划进行三次组内教学检查,开学两周后进行教案检查,期中、期终进行三本检查。平时教研组长和备课组长要做好教学常规的检查,面向全体学生,以技能训练为重点,培养学生的创新精神和实践能力,培养市场经济需要具备直接上岗的中级应用型人才;最后,期终各科考试和技能考核的合格率要达到85%以上。

1、首要极大的提高学生的学习兴趣,极大的提高学生的动手技能,使得我校计算机专业水平有一个更大的提高,更加接近市场需求。

2、摸索专业课程改革模式,以工学结合为导向,大力拓宽学生对口专业的实习途径,建立灵活的工学结合模式,以学促工,以工带学。

3、着手准备明年的全省、全国计算机技能大赛,开始物色选手,多途径获取相关信息,对相关专业软件开始着手培训。

4、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业来说,正确引导学生正确的使用计算机和网络,健全学生的职业质养。

5、完善机房管理制度,完善机房教师与学生双方面的使用制度,合理、有效利用机房资源,形成有规律性机房整理。

6、认真完成各级部门的各项工作,与其它科室协作工作。

计算机教研组工作计划

根据学校和教务处工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

1、认真备课,精心定计划。

认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

2、认真做好学校机房的管理与维护。

明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

3、加强对学生计算机专业思想教育,认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

4、努力提高教师的教学教育水平。

积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。

1、各任课教师制订教学计划。

2、专业组学期工作布置。

3、各机房、多媒体教室计算机的维修。

5、修正20xx级、20xx级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材。

6、开学教学检查。

1、组内业务学习。

2、期中教学进度检查,作业批改情况检查。

3、建立健全组内教师业务档案。

4、参加全市学生技能大赛。

5、参加全市教师技能大赛。

1、期中考试、期中教学检查。

2、组内教师相互听课、评课。

1、各计算机课程教学进程检查。

2、组内备课、听课、作业检查。

1、期末考试。

2、组内总结。

3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划。

计算机教研组工作计划

20xx学年第二学期计算机教研组工作计划本学期计算机教研组在市教育局和学校教务处的统一领导下,开展“停课不停学”远程教学活动。立足课堂教学,积极开展教研活动。充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平。

明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,定期开展教研活动,活动有主题、有内容、有记录,强调组内的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的计算机操作知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好疫情期间网上教学方法的研究和创新。

树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,师徒结对,自评自查,组内互相帮助,有目的,有计划的培养我组教师,进一步提高教师的教研水平;以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。

按照学校优质课评选要求,组织组内说课、试课、开课,通过多讲,多听和多说示范课,不断激发教师教学热情,提高课堂教学实效,认真组织教师进行观课、议课,围绕课堂观察所收集的信息进行讨论经,发表意见,针对教学中所出现的优点和不足进行讨论经,共同促进相互学习和提高;按照教务处安排组内教师进行组内教学,推选优秀教师行校内比武,积极准备省市级各级教学比赛,力争名次。

开展学生技能竞赛训练,按赛事及项目要求,辅导学生,提高学生专业水平,为全市中职技能竞赛活动做好准备,力争好成绩。

计算机教研组工作总结

20xx-20xx学年度第一学期,在学校和教务办的领导下,按照本学期的工作计划,我们计算机教研组做了以下工作。

按照教务办的教学安排,完成本学期的教学任务。我教研组老师本学期的教学任务主要是09级和10级计算机应用专业的计算机相关课程,以及10级其他专业的计算机应用基础课程,具体为:09级计算机应用专业的精通office20xx、photoshop、五笔打字、常用工具软件课程,10级计算机应用专业的精通office20xx、五笔打字、计算机组装与维护、计算机应用基础课程,以及10级文秘、汽修、电子、机加、钳工等专业的计算机应用基础。其中09级除常用工具软件是这学期新开的课程外,其他都是上星期的未结课程;而10级的除计算机应用基础结课外,其他课程本学期都未结课。

各相关课程老师在学期初都制定了授课计划,并在实际教学中按照授课计划实施教学,从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中,同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间,经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法,交流教学和学生学习情况,相互协调教学进度和深度,发现问题、解决问题,努力提高教学质量和效果。尤其是计算机应用基础课程情况比较复杂,是计算机专业其他课程的基础,涉及到的专业和授课老师比较多,使用的教材也不一,计算机专业和文秘专业的教材虽然一样,但计算机专业由于与本学期的另外一门课程精通office20xx的内容有重复,是不讲word部分的。相关老师都能自觉经常进行相互之间的讨论和协调,以及与其他相关课程的配合。

本学期由于09级学生离校实习,以及10级新生分班和校区调整,教务办进行了几次较大的课程安排的调整,有的一门课换了两次老师,涉及到的老师大多较好地完成了课程的交接工作,服从安排,克服更换课程和班级的困难,完成承担的教学任务。

本学期在校领导和教务办的领导和支持下,在襄樊学校张老师的大力支持和帮助下,经过相关老师的精心准备,本学期还成功组织09级计算机专业学生,进行了全国计算机信息高新技术认证考试,并全部一次通过。

另外,本组参加学校青年教师培训的老师和学员,均按照学校要求,认真备课、认真学习,努力提高自己的知识技能水平和业务素质,争取成功达成青培目标。

做好学校五间机房和三间多媒体的日常管理和维护工作。尤其是本学期初期,在校专业班级较多,机房、多媒体教室较为紧张,我们采取重点科目重点使用的方法,基本保持正常的教学工作。另外,本学期后半段,积极配合教务办要求,安排10计算机班每周两次晚自习时间在机房进行五笔打字实训练习。

积极配合09级计算机应用专业的高新考试和数控专业的职业技能鉴定考试的复习备考和考试,以及数控专业的省级技能大赛的培训工作。

机房和多媒体教室的卫生方面,我们要求每位教师在上完课后,一定要督促学生进行卫生打扫,并且在每个星期的星期四下午第三节课时,由所有计算机班的学生进行大扫除,从而保证机房、多媒体清洁和卫生。

我校的网络基本保持良好,网络设备也全部运行正常,出现故障,管理员及时进行维修。这个学期,两间多媒体由于使用过于频繁导致设备损坏,管理员也及时联系技术人员进行了设备维修。

根据学校要求,每周末按时开放学校机房作为校内网吧,丰富学生的业余生活,并安排老师值班,情况基本正常。只是学生在机房内吃东西情况比较多,将垃圾乱扔乱塞,还有利用网吧管理系统的漏洞非法上网的情况也时有发生,值班老师通过加强管理,情况已经有所好转,但还是偶有发生。

本学期我们教研组做了一些工作,取得了一定成绩,但在实际工作中还存在一些问题和不足。

计算机应用基础除计算机应用和文秘专业外,本学期课时偏少,每周只有4课时,其中还有一半是实习不上课的时间,并且这些专业的学生业余接触计算机的时间较少,经常上一周上课讲的内容,隔了一周实习之后,学生都忘得差不多了,加大了老师的教学难度。而如果在复习上加大了时间的话,上机实习的机会减少同样也影响学生的学习效果。教材方面,计算机和文秘专业所用的新教材有一定难度,尤其是对文秘专业来说;而其他专业用的还是以前的教材,错误比较多,需要老师在授课时自行掌握和调整内容和深度。

由于计算机发展的日新月异,计算机组装与维护、常用工具软件这两门课所用的教材比较落后,老师教学时需要进行调整和补充内容,以满足教学需要。

1、2、3号三个多媒体,只有1号的投影效果最好,3号次之,2号的基本看不清,严重影响教学,老师和学生都不愿意去2号上课,不过上次维修之后情况有所好转。

机房方面,1号和3号机房为主力机房,4号机房虽然有的机器不稳定但也在经常维护和使用,2号机房机器老旧且数量少、几乎没有使用。5号机房为微机组装的专用机房,里面的投影仪效果较差,且教室为长条形,坐在教室后面的学生几乎看不见也听不见。

在以后的工作中,我们要继续保持做得好的方面,发扬优势,努力想法设法弥补不足、解决出现的问题,并通过积极参加青培等方式提高自身的业务修养和素质,使今后的工作更上一层楼。

计算机教研组工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的计算机教研组工作总结,欢迎大家分享。

本年度,计算机教研组在学校领导的统一安排和指导下,立足课堂,积极开展教研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,提高教学质量。同时本组成员不断更新知识、提高自身素质,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一年来的情况总结如下:

1、学期初组织教研组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和教学方法,使学生能熟练的掌握计算机的各项操作技能。

2、积极开发教学资源,认真研究我校师资力量,学生情况以及教学设备的状况,针对我组年轻教师较多、教学经验少、学生基础差等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用多媒体等现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

3、抓好教学常规工作,每学期配合教务办教务科定期检查教学“三统一”情况(教学计划、教学日志和教案)。根据学生学习情况、社会的发展及学生就业需求,每学期开展专题研讨会,对下学期开设课程进行讨论,力求所开设课程与学生就业紧密结合,学以致用。针对职业技能鉴定考试,多次开会讨论关于如何开展计算机模块化教学,让教学更贴近社会。

我们计算机教研组现共有11人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。教研组不定期召开座谈会进行阶段性教学工作小结,交流心得体会,相互取长补短,提高自己的业务水平。

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作,如开展“电子教案制作”专题研讨会,举办“windows操作系统安装”专题讲座等。

2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

3、定期开展教研组活动,加强理论学习、备课、互相听课、评课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的.工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,排忧解难,努力合作,共同进步。

1、扎实开展缺漏补差工作;保障学校六个机房、三间多媒体教室的正常运转,努力做好教学服务工作。

2、对我校六个机房、三间多媒体教室进行整改和维护。对校园网络进行整顿,提倡文明上网,保证了学校教学和管理工作的正常运行。

在教务科的要求与指导下,积极开展听课、评课活动,每位老师都进行了至少1次公开课教学活动。配合教学开展优质课和说课比赛。这些活动有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。开展“巧匠杯”竞赛,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的发展。

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

3、如何更进一步的强化多媒体教室及机房的教学管理。

1、继续学习教科研理论著作;

2、继续学习有关专业技能;

3、制定相关规定,严格课堂管理,让学生养成良好习惯。

根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

计算机教研组工作计划

一、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每单周二为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。要求每年教师互相听课不少于20节。

加强集体备课,完善电子备课,本期集中力量完成实训指导书的编写。

二、做好学校的常规管理,扎实各项工作。

本学年一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向45分钟要质量、要效率。

三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数,并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩,激励学生积极参加技能训练。

四、开展丰富多彩的教学活动。

1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;

5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师,进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。

6、完善各科的电子备课教案,本学年重点放在学生实训教案的备课,上年完成《word》实训指导书的编写。

7、组织、辅导学生完成等级考试,力争95%以上的学生考试过关。

四、配合学校的其它任务安排。

在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

计算机工作总结

本学期在学校领导和同事们的支持帮助下,圆满的完成了各项工作,以下就是本人的自我总结。

本学期,我在思想上严于律己,高举邓小平理论伟大旗帜以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业。对自己严格要求,加强自身修养,继续发扬“艰苦奋斗,忘我创新”的万杰精神,增强事业心和责任感,注重师德师能的提高,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

由于工作需要,本学期我担任了继续教育中心计算机实验员工作,现将本学期实验工作情况汇报如下:本学期有11中专计算机专业开设了《c语言》、《网页制作》和《数据库应用基础》;11级中专机电财会专业开设了《文字录入》、《计算机初级教程》及flash选修课等课程的实验工作,上机操作课共计318课时,实验课时120节。实验项目主要有:c程序的编辑与调试、网页的制作、文字录入、visualfoxpro、windows9,word、excel及数据库的基本操作。

在此基础上,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,我做了以下几方面的工作:

(1)本学期我将每周上机安排提前一天准备好,留有充裕的时间准备实验课,从而保证了学生的正常上机。

(2)上机期间做好机器的运行记录和指导记录,督促任课教师填好上机设备记录和实验课记录,同时做好机器的维护工作。

(3)做好了每周一次的机房卫生清理工作,保证了机房的卫生清洁,给学生提供了良好的上机环境。

(4)对机房内电源、窗帘等物品做好维护,出现问题及时上报,同时做好了机房的防盗、防火工作。

本学期我还担任了11中专机电微机、11预护2班、11预护6班的班主任工作,作为班主任,我首先担负起思想教育的神圣职责,充分利用课堂(早、晚自习)作为进行思想教育的阵地,认真分析研究每个学生的思想状况,在加强政治立场、世界观和法制教育的同时,把品德教育和日常行为规范教育作为班级思想教育的重点,针对每个学生采取不同的思想教育方法,重点进行爱国主义、集体主义、社会主义、专业思想和健康的人格教育,本学期没有出现违纪和退学现象。

我在做好各项实验工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不耽误实验课的情况下有事请假,不迟到、不早退,按时完成学校领导安排的各项临时性的工作,并积极参加学校组织的各项活动。

(1)在开学初做好了迎预科新生的工作。

(2)给预科护理七个班学生注册了学籍,并进行照片的采集,当时时间紧任务重,通过加班加点终于圆满完成了学籍注册任务。

(3)认真完成了督导小组安排的预科24个班级的《病源微生物》和《护理基础学》及11中专机电微机的所有科目的听课任务,听课达60学时。

(4)做好了中专学校年检工作自己份内的各项准备工作。

(5)带领11预护2班学生排练的舞蹈《欢乐的彝寨》代表继续教育中心参加了万杰医学院的元旦晚会的演出,受到了校领导的好评。

“学精于勤而荒于嬉”,在专业技能上还需多学、多看、多练,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力。

计算机教研组工作计划

本期计算机教研组的活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平。结合我校的实际情况计划做到如下几点:。

一、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每单周二为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。要求教师互相听课不少于10节。加强集体备课,完善电子备课,本期集中力量完成实训指导书的编写。

二、做好学校的常规管理,扎实各项工作。

本期一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向45分钟要质量、要效率。

三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数,并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩,激励学生积极参加技能训练。

四、开展丰富多彩的教学活动。

1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;

5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师,进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。

6、完善各科的电子备课教案,本学年重点放在学生实训教案的备课,本期完成《excel》实训指导书的编写。

7、组织、辅导学生完成等级考试,力争95%以上的学生考试过关。

9、作好5月教师技能赛准备和组织工作;

五、配合学校的其它任务安排。

在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

计算机教研组工作计划

本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想。

以就业导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。

二、基本思路。

根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升本组教师的专业素质,与行业接轨。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

三、主要工作。

1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说,完成与各专业的整合,体现计算机作为工具的作用,结合各专业的特点,形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。

2、形成具有本组特色的专业考核体系,提升学生对专业的认识,加强学生的专业素养。

3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛,在以前计算机专业技能竞赛的基础上,形成每学期进行一次,每项得奖学生作为市级竞赛的后备力量,通过这种技能训练形式,可以形成以点带面的模式,在学生走向社会之后,可以有较强的专业动手能力,通过部分学生的能力展示,使社会对本校本专业认识有所提升,形成较好的出口。

4、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业来说,正确引导学生正确的使用计算机和网络,健全学生的网络道德。

5、完善机房管理制度,完善机房教师与学生双方面的使用制度,合理、有效利用机房资源,形成有规律性机房管理。

6、认真完成各级部门的各项工作,以及与其他处室的协作工作。

计算机工作总结

本学期的工作即将结束,回想这一学期的工作,的确也做了不少。在学校全体工作人员,全体老师和各班委会和全班同学的共同配合下,完成了本学期的教学任务。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼。本学期以来,主要做了如下工作:

本人负责xx届计算机大专的计算机组成原理和操作系统原理、09电子商务大专的计算机网络基础与应用、09电子技术大专班的微机原理等课程,通过认真备课,上课全是生动的举例子,进行互动式和交互式教学,对学生的上课时学习兴趣增加。结合教学内容,提高学生的学习意识,通过投影教学,在讲课程度,语言表达,行为表情方面让学生体会到感觉良好。顺利完成本学期学校下达的教学所有任务。

作为成人函授班,键全和管理是主要的。是多下力气抓好学生工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养学生独方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结交流,培养学生的分析,调整、表达、组织等能力。本半本学期的学生进行了一次调查,有些学生对老师的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生敌意。多次召开思想会议,教会每个学生都要认真地做好本职工作和学习,做好人,自己管理好自己。

入学的成绩并不高,这决定了他们的基本素质。作为他们的任课老师要做的是纠正他们以前的不好的学习习惯。比如上课时随意讲话,上课不能集中精力听课,抄作业,甚至迟到、旷课等情况一定要纠正过来。除了从表面现象进行管理教育外,还要从问题的根源出发,了解每一位学生的特点,因材施教,不同的情况采取不同的处理方法。

学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为他们的任课老师要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行任课老师意图的目的。可以帮助老师管理好自己。

老师是班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为他们的科任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。

学生思想较为复习,参加暑期工的较多,对外面了解较多,开始时有很多存在想缀学外出打工,但经本人及时做好其思想教育工作,使绝大部分同学放弃了这些想法,安心地在校学习,针对交通安全,财物安全,传销等列举大量例子深刻地教育学生,使学生在以上方面的安全意识得到大大提高,本学期本班无重大违纪现象。

学生在小学初中高中时的思想以经是比较差,所以本学期虽然对学生进行了无数次学习:安全、卫生、纪律、行为、外出、等等思想教育工作。但学生纪律意识还是差。迟到、旷课、晚自习缺值等现象时时有发生。所以下期仍要坚持不懈地抓好各班思想、班纪律建设、学习工作等。

计算机工作总结

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

这学期主要的工作主要是担任九年级共14个班的信息技术课的教学.

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯.

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检查、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

初为人师,在教育教学工作上都经受了一些锻炼了,通过对一年的工作进行回顾,感触很深,现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的,越来越多的人叫我老师,我很高兴,很自豪。但是,工作经验和学到的知识不足,让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始,我努力纠正工作上的失误,工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯,坚持做到为人师表,在工作上我都是尽心尽力,让自己也变得充实。

有辛勤的耕耘,就有收获的喜悦,每当短班都下课来机房练习,听到得最多的就是“老师”,和看到一只只举起的手,还有他们关心的话语和谅解:“老师,你坐一会儿吧!”,“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师,你坐吧!我站着”等等,这也是我觉得最有成就感的一刻了,受到这么多学员的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房,一个短班学员打字速度提的很快,张晶正在表扬她,她很谦虚的对张晶说:“这里有你的帮助啊!你是我的班任嘛!”,又对我说:“老师,你还是我的启蒙老师呢!还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久,我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任,然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。

1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的网站。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。

计算机教研组工作计划

以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。

2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。

3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。

4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室微信群的使用情况等等。

5、本学期积极创建校极精品课程《flash动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。

6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求,争取工考通过率达到90%。

7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。

8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。

9、上学期教研室有4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。

10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。

11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。

12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流;响应学校的号召,配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛,鼓励教师积极撰写论文,争取在各项论文比赛中获得佳绩;同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。

13、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。

14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学校的要求下,圆满的完成自己的教学任务。

15、改变以往只听不评的听课习惯,争取本教研室老师的课能够有时间去听,听完之后还要在一起评课,对于每位老师的课都要进行深入的点评,对其中的好、坏都要分析。

16、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范,通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁,同时不能出现安全事故。

17、鼓励所有的老师参加相应的培训,如暑期省市级骨干教师培训、分享培训内容,让自己的技能水平和教学水平有所提高;鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。

计算机工作总结

通过学习全方面的社会实践经验,与在校学习的理论知识相结合,学会如何做人做事,了解it行业的营销流程,积累自己的销售经验,为以后的创业打好基础,积累好客户资源。

我在电脑公司做一个普通的销售员,经过公司的一系列培训下和业务主管的带领下,学会如何去判断是否有效客户,学会如何去接近客户,得到客户的信任,了解客户的需求,为客户做选择和讲解客户疑虑,最终为客户提供一个完善的解决方案,并以公司完整的配套和后台支持,一站式的为客户服务。

从成为公司的一员开始,我参加了多项产品知识培训。在培训过程中,不断的记录产品知识要点,包括电脑配置,电脑构造,电脑产地,电脑文化,电脑卖点,电脑的售后服务等,为电脑的销售,打下了坚实的基础。我所在的部门负责销售联想全系列产品,包括联想服务器,联想家用台式机,联想商用台式机,联想笔记本,联想打印机等一系列耗材外设配件。从了解产品到熟悉产品,我在培训时间,牢记重点要点;在下班后查阅网上资料,充实了自己的产品熟悉度,增加了对联想企业文化等一系列认识,为日后的销售带来了更大的便利。

在认识产品知识过后,我开始学习拥有资深销售经验的业务主管,从他们身上学会了判断客户,当客户进门时判断客户是否有效,判断客户属于哪种类型,探查客户需求,了解客户疑虑,从一系列话术中总结出自己的销售技巧,拥有属于自己的销售风格,不断积累自己的老客户,凭借强大的公司后台及完善的产品线,做好了二次销售,积累了一定的客户资源,并给客户留下了良好的印象。

在销售过程中,我主要负责为客户介绍满足客户需求的机器,为客户讲解机器的配置,功能等特点,在满足客户需求的同时,也能达到客户的预算范围。客户确定机型后,带领客户购买机器,为客户装载机器软件等服务,调试好机器,教会客户保养机器,留客户资料做好自我本身积累。

在售后服务上,我坚持用自己的耐心为客户讲解客户遇到的各种问题,多次为客户解决问题并得到客户的肯定,凭借良好的服务态度,让客户介绍客户,带来更多的连锁效应。

社会是一个大染缸,只有走出自己的风格,才能铸就自己的梦想。

身在这个社会时代的我,深感科技的发展之迅速,体会到生活的艰辛,明白在销售领域,我深刻体会,良好的心态才是一个成功销售员的必备条件。现在的销售,不是单纯的商品上的交易,更是服务上的交易,更是价值上的交易而不是价格上的交易。我更加深刻的体会到,社会的路,需要太多太多的实践经验才能支撑下去。这就要求我们必须要有激情,只有不断的学习,不断的进步,才不会被社会所淘汰,才能满足日益增长的生活要求。我明白,任何一个行业中,都需要你不断的去了解其发展趋势,预知发展方向,而这些,只有在不断的学习中总结经验,才能拥有这样敏锐而准确的意识和判断力。在社会上人与人接触方面,我更加深刻的明白,要对不一样的人说不一样的话,只有不断的去完善自己的知识面,扩充各方面的见识,才能不断充实自己的人生。一个人的反应能力和应对能力,将会决定一个人以后成功的几率有多高,多注意一些细节,多留心身边的人和事,会给自己带来意想不到的收获。

结合自己一年来的工作体会,我总结出自己许多不足之处:

1,在说话时候还不够耐心,

2,对各行业的了解还不够深透,

3,对自己的学习激情还不够充足,

4,对自己的业绩还不是很满意,

5,积累下来的老客户不够多等等

我会让自己不断的去完善,不断的去学习,不断的去改正自己的错误,让自己拥有更大的进步,让自己对自己的人生负责。短短的一年中,我学到的东西实在太多太多,也遇到了很多困难,但我相信,事在人为,英雄造时势,只要我有坚定的信念,总有天,我会找到梦想的殿堂。

公司电脑技术员工2***年年终总结

1、认真完成了各项上级赋予的一切任务;

2、在短时间内掌握了电脑装机、调试以及其他维修工作;

4、积极配合销售员完成了大批量卖机的装机调试任务;

5、在店长彭惠的督促下,较好的配合完成了各项检查、日常电脑数据报送等工作;

7、销售员卖出新机器过程中,按客户要求,装得客户满意的走,哪怕加班加点完成麻烦些

8、遵照上级部门指示完成了大批量行单的e43.0上报

1、要不断学习计算机方面的有关知识,努力提高自身的业务水平

2、每天认真巡检各系统设备,包括无线wifi系统、宽带设备等。对发现的问题,及时并妥善进行处理。

在装机工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,装机及维修过程中我注重观察和掌握电脑的特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了装机与调试的高效率,在这方面也得到了同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。

从懵懂的入店学习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作,在这期间,专业老技术黄伟不辞辛劳,加大力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力,借此特别感谢!与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的时间里对电脑装机及维护工作有了比较扎实的了解和掌握,电脑装机工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,因此,我深知自己岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力,那么认真各种新事物,把新事物,落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一,在平时的日常工作中,我严格要求自己,定时标定位置,细化环节,做出了自己应尽的职责。