提纲可以帮助我们确保文章重点突出,层次清晰,内容详尽。希望以下的提纲示例能够对大家提供一些写作的启示和指导。
生活万花筒作文
照片里的温暖,使我懂得妈妈的爱。
今天,我回家发现妈妈在做饭,于是,我就想给她一个惊喜。我蹑手蹑脚的走近妈妈身边,吓了她一跳,没想到这一吓,使油溅到了我的手上,妈妈把我骂了一顿,我哭了。
回到房间,我突然让一个东西搁着了,我拿起那东西一看,这不是一本相册吗?我翻开了第一张,竟全都是我和家人的照片。
第一张,是我们一家的全家福,里面有爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,它出奇的让我暖心,只见照片上的妈妈抱着我,开心的笑着,我的眼泪流了下来,流到了照片上,我连忙用纸去擦,但因为是纸,照片还是印了点,我有些心疼。
看完第一张,我又想看第二张,但当我翻开第二张时,我只看见了我和妈妈,那时我还小,我懂事,妈妈牵着我,走在路上,我非常开心。
忽然,妈妈叫我“可可,快点洗手吃饭,吃完饭再写作业。”我吓了一跳,把相册合上,去吃饭。妈妈还和往常一样,笑眯眯的给我盛饭。她的笑容永远在我心里回荡,那张照片使我永远难忘,我爱你,妈妈。
生活万花筒作文
嗯,下面我宣布一项重要的决定,爸爸特意清了清嗓子,郑重宣布道:从今天开始,我决定戒烟了。
正吃着饭呢,我和妈妈都不约而同地停下了筷子,向爸爸投去了怀疑的目光,呦,老爸能做到吗?我心想着,要不我来当他的监督员想到这儿,我忙放下筷子,走到老爸跟前,拍着他的大肚子说道:老爸,让我当您的监督员吧!嘿嘿,爸爸笑着说:行啊!太好了,太好了,我成监督员啦!
为了支持爸爸戒烟,我和妈妈特地去超市给老爸买了好多好吃的,我跟着吃了不少,可老爸呢,却说吃那些东西不顶用,还是老想吸烟,您瞧他在客厅里走来走去,转了有八十圈了,可还没停下来的意思,晃的我头都昏了。
我有点生气地说:老爸,您不累吗?能不能坐下来呀?唉爸爸长叹了口气道:坐不下来呀,我烟瘾又犯了,心跟猫抓似的难受。唉,那怎么办呢?我可没折了。老爸不会又去吸烟吧。我不安地想着。
突然,我瞥见了冰箱上的葡萄酒,我灵机一动,嘻嘻,有了!我笑眯眯地走到老爸跟前,拽着他的手说:爸爸,您不是最喜欢喝葡萄酒吗?要不喝点试试?爸爸拿着葡萄酒看了看,若有所思地说:唉,行吧,吃点也行。说着,只见老爸倒了半杯,咕咚咕咚喝了几口。
看着老爸喝的那么快,我想:葡萄酒葡萄酒,大概和葡萄一样美味吧!老爸,是不是很好喝呀?我喝点行吗?嘿嘿嘿,你也想喝?行,来吧!我迫不及待地接过杯子,正打算解解馋,可扑鼻而来的却是一股浓浓的像什么‘正气水’的味儿我连忙屏住呼吸,放下杯子。
生气地往后退了几步道:坏老爸,您怎么不早告诉我有这么浓的苦味呀!哈哈哈老爸不怀好意地大笑道:逗你玩儿呢!不过你给老爸推荐的这个‘药方’不错,现在老爸不那么难受了。本来生气的我听了这话心里乐滋滋的。
老爸可真是个男子汉,说到做到,我打心眼儿里佩服他,我也要像老爸一样,做个真正的男子汉!
生活万花筒作文
生活像是五彩的万花筒,会变幻出不同的色彩,点点滴滴都是令人回味无穷的,有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事,我至今历历在目,因为这次经历让我长了记性:时时刻刻要把安全第一放在心中,付诸于行动,不要让贪玩带来悲剧。
记得去年暑假的一天,妈妈带我去姑姑家串门,我们在那儿玩了一会儿便准备回家了。“叮咚”电梯到了,这时妈妈突然想起自己的手机落在姑姑家,就让我进电梯等她。我左等右等,妈妈还是没来,便百般无聊,玩起了电梯。当电梯门开到一半的时候,就马上按下了关门键,当电梯门快要关时,马上按了下开门键。就这样开了关,关了开,玩得不亦乐乎。“砰”的一声,电梯似乎生气了一样,紧紧地关着。我按了按开门键,没有反应,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,还不由地恐慌起来。一时间,我的脑海里浮现出了一个个有关电梯事故的新闻,什么电梯坠落、幽闭恐惧症、憋死啦等等,弄得我越想越害怕,一颗心急促的砰砰直跳,我一边拍打电梯门一边大喊:“妈妈,救命,我被困在电梯里了!”
终于,我又听到了外面传来了脚步声。只见电梯的两块铁门板稍微动了一下,随即打开了,我赶紧一个健步冲了出去,紧紧地扑到妈妈的怀抱。门又“啪”地合了起来。我高悬的心总算回到了胸腔。
其实,在我们的生活中,许多人的安全意识也非常单薄:当绿灯还未亮时,人们就争分夺秒地闯过斑马线;当司机喝得醉醺醺时,还手握方向盘奔驰在马路上;当防护栏挡住前进的方向时,人们不管三七二十一,一跨而过……血腥的画面如电影一样在我眼前浮现,安全的警钟在耳畔响起。
每当想起这件事,我还会心有余悸。通过这件事,我也长了记性:生活中要时时刻刻筑起自我保护的堤防,把安全的种子播撒心田,并付诸于行动,不要让贪玩带来悲剧。
生活万花筒的作文提纲
选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。(文具、玩具、生活用品)。
1.外形。
(形状、大小、颜色、材料、组成)。
2.观察顺序。
(从整体到局部、从上到下、从外到内……)。
3.作用。
开头:点出要写的心爱之物。
中间:
a.介绍其外形特点与内部构造。
(大小、形状、颜色;按空间顺序)。
b.介绍其来历、功能或用法。
c.展开联想和想象。
结尾:表达你对其喜爱之情。
上周我过生日,爸爸送给我一个礼物——地球仪,我特别高兴,把它摆放在我的书桌上,我可以天天看到它。它滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,就缓缓转起来。
这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多线,那些纵贯南北的线叫经线,绕着地球仪东西方向的一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条纬线便是赤道。地球仪上还一一注明了每个大洲的名称,哪个国家在哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还标明了地球上七大洲、四大洋的面积和赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。啊,一个小小的地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!
我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。后来,我又寻找到了声名远扬的亚马孙河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,寒冷的南极洲,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国资源丰富,我马上找地球仪证实,因为地球仪上清楚地把煤、石油、金等矿藏标了出来,让人一目了然!
我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽广袤的大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这些了。
地球仪成了我课余的好伙伴。
生活万花筒作文
今天下午,姥姥让我去整理书桌,我满口答应了。
不久,我整理好了。可是,这一些垃圾怎么办呢?我只好去把它们扔掉。我正准备出门时,姥姥说:“慢着,顺便把糖果送给你星姐。”“好的!”我回答道。
我右手拿垃圾,左手拿糖果,蹦蹦跳跳下楼了。到楼下,我走到垃圾桶前,顺手把左手拿的糖果扔进了垃圾桶里。
我走到另一幢楼的星姐家,按响了门铃。随着“叮咚叮咚”声,星姐打开了门。星姐看到我,说:“妹来了,进屋玩!”我把右手里的糖果递给她,说:“糖果,姥姥让给你!”看到星姐满脸惊讶,我仔细一看,原来我提的是垃圾。
我急忙跑回家,心想这次完蛋了,姥姥要吵我了。到家后先把垃圾扔了,然后哭着去找姥姥。姥姥听完笑着说:“没事,家里还有很多,再去送一次就行了。”
这次我紧紧抓着糖果,不敢再糊涂了,心想这类事也不能再有下次了。
生活万花筒作文加提纲
关键1:“家乡的风俗”
什么是风俗呢?风俗就是人们在社会生活中逐渐形成的,从历史中沿袭而固定下来的,具有稳定的社会习惯、行为、风尚、礼仪等。
比如春节贴对联、守岁、吃团圆饭等,端午节赛龙舟、吃粽子等。这次习作要写的是自己家乡的风俗,不是别人家乡的习俗,这点同学们要特别注意。
关键2:“介绍风俗”
关键3:“参加风俗活动”
第二种方式是写自己参加风俗活动的亲身经历。可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插进去介绍,“我查资料得知,汤圆象征着……”然后重点描写活动现场的情况和自身的感受。比如写端午节自己跟着奶奶学包粽子,重点叙述自己学的过程,还可以穿插听奶奶讲述端午节吃粽子的来历。
同学们,作文写好后还要和同学分享,根据同学的意见再进行修改、完善。请记住:作文是写出来的,也是改出来的,好文不厌百回改。
指点迷津。
下面是王小敉同学写的一篇习作,你觉得她写得好不好?
爬城头在正月十六。每年这一天南京人都要和家人或三五个好友登城揽胜,俗话说叫“走百病,踏太平”。
我也有过爬城头的经历。
有一次,妈妈带我去爬城头。城墙上人山人海,好不热闹。我问妈妈:“为什么我们要爬城头呢?”
妈妈说:“正月十六爬城头,走一走城墙,能保太平呢!”
我点了点头,继续好奇地问:“只能爬中华门吗?”
妈妈说:“以前有很多很多的城墙可以爬,可是现在,人们只可以登上聚宝门了!聚宝门就是现在的中华门呀!”
“哦,原来如此!”
我笑了笑,难怪今天有这么多人来爬城头啊!
正月的南京,天气变暖了,来城墙这里走一走,呼吸一下新鲜的空气。对身体不无好处,真是棒极了。
生活万花筒的作文提纲
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,您知道吗?每当我心里难受的时候,我总会想起儿时那段快乐的时光。那时,天是那么的蓝,水是那么的绿,花儿是那么的艳,就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。
妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一会儿,它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次,我在您的鼓励下又一次举起风筝,奋力向前奔跑,也许那天是风儿帮忙,我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。
可是自从我背上书包跨进校门,这一切便被尘封在记忆里,可望而不可即了。每天,堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末,我也要去上补习班。每次考试前,您总是帮我复习,考试后还帮我总结。我知道,您很辛苦,可是您一直这么坚持着。
现在,我的成绩在班级里名列前茅,但我却一点也不开心,您知道这是为什么吗?因为我没有了空余的时间,没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间,可以做一些学习之外的事情。我想,劳逸结合应该更有利于我的学习吧。
妈妈,您说我的这个梦可以实现吗?
身体健康,工作顺利!
您的女儿:刘玲。
生活万花筒
然后,我高兴了大半天,下午放学的时候,高高兴兴地跑回家了,等妈妈到家了以后,我见妈妈满面生气的说;“你今天中午又去买东西,”我话还没说出来,妈妈就开始翻我的书包,把我的书包翻的乱七八糟,我气得火冒三丈,妈妈大叫一说声:“你都买了那些东西,“我说”我又没买东西,“妈妈又说;”午托班的老师都讲了,你十二点了还没回去,我对妈妈说:“我被老师留了”你一定去买东西了,我说;耳听为虚,眼见为实,你可以打电话问老师,妈妈打电话问老师我是不是被留了,老师说,“是”妈妈对我说对不起了。
这就是我的。
生活万花筒作文
今天是中秋节,是中国传统节日。我们一大家人都在姥姥家团圆,我们打算吃饺子。
下午,大姨和姥姥在包饺子。我来了兴趣,跟大姨说:“大姨,能不能让我也试试包一个饺子呀?”大姨说:“可以啊!”于是,我拿着一张面皮,走到姥姥跟前,学着姥姥样子包起来。
我把面皮在手心摊开,用筷子夹了菜馅儿准备搁在面皮中间。姥姥连忙说:“你刚刚学,还不熟练,还是少夹一点馅儿,免得撑破了。”我照着姥姥的吩咐,小心地把馅儿放在面皮上,再把面皮慢慢捏起,再捏紧——我的第一个饺子包好!
我用掌心托着我的饺子给大姨看,大姨很给面子地说:“嗯,不错,不错!”姥姥也说:“包的真好!”
这下我可来了劲儿。不一会儿,我包了好多饺子。虽然没有大姨和姥姥包的好看,但是,这是我自己的劳动成果,是我的第一次哦。我想,自己包的饺子,吃起来一定格外的'香。
我不由想起今年春节的时候,姥爷在饺子里包了一枚一角钱,我为了找那个一角钱的饺子,结果吃了十二个,愣是没找着,最后还是被大姨父吃到了。直到现在,大家还在笑话我呢。
以后,我要多帮大人干活,在劳动中也有快乐和收获。
生活万花筒作文
我和王睿是情同手足的好朋友,更具体地说,是好姐妹。
记得上小学三年级的时候,王睿的母亲是开代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以大家形影不离,有时连睡觉都是在一块睡的。正是由于如此,才是我和王睿的友谊变得非常是深厚。
但是有一天晚上,大家之间发生了矛盾,我有一支笔丢了,但是却在王睿的手里找到了它,我看见了便说:“这是我的笔,如何在你手里?”王睿有些生气:“你如何能确定那是你的笔?没准是其他人的呢。”我非常坚信那就是我的笔,并且对她说:“这支笔的笔芯是粉色的,由于我换过,不信你试试。”可是王睿就是不肯试,把那支笔抓得紧紧的.,还皱起了眉头。
“这就是我的笔,你还撒谎!”大家就如此一直吵下去,你说一嘴我说一嘴,最后吵得泪水直流,哪个也不理哪个。
周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告诉了母亲,母亲听完笑着说:“你要站在其他人的角度去考虑,友谊非常值得,也非常难得。”我沉思一会儿后,决心找到王睿重归于好,不可以让一支笔就如此毁掉了大家的友情!
周一放学后,我连忙探寻王睿的身影,终于看到了她,我便对她大喊:“王睿,对不起,大家和好吧!”王睿飞快地跑了过来,激动地抱着我说:“有你,真好!”
一句话的时间,就让大家和好如初,我想,这应该就是友情的魔力吧!
生活万花筒作文
愉快的周末又到了,我终于可以好好看电视了!放学回家,我就拿起遥控器,打开电视开始津津有味地看起来。
我们俩打得不分上下,大战了20回合,赢的人就可以得到遥控器。21回合的时候,我终于打赢了弟弟,赢得了遥控器。我刚要拿起遥控器,弟弟却很不服气的说:不行,不公平,必须再来一局!”我被弟弟的话惹怒了,气愤地说:“你不讲武德,一点信用都不讲!”说完我和弟弟又争吵起来,各有各的道理,我说:你星期一到星期四一直在看,今天就不可以给我看下吗?”弟弟说:“你作业没做完,就不可以看!星期天你再看……”弟弟话还没说完我就趁机拿走了遥控器开始看起来,弟弟见我夺走了遥控器便开始坐在地上哇哇大哭。正在做家务的妈妈听见弟弟的哭声,走了过来问弟弟怎么哭了,弟弟委屈地说:“妈妈,哥哥不给我看电视,还跟我吵架,还骂我,呜呜呜……”妈妈听了开始跟我讲道理,还跟我讲了“孔融让梨”的故事,我听了之后觉得很有道理,便把遥控器给了弟弟,还跟弟弟道了歉。弟弟跟我握手言和,于是我们又开心的坐在沙发上一起看起了电视。
从那次妈妈的教诲之后,我也学懂事了许多,之后再也没跟弟弟抢过遥控器,也没打过他了,有时我还会主动帮助弟弟调他喜欢看的电视。
生活万花筒作文
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”周六的.早晨,我被蚊子的叫声吵醒了。
“哎,这些蚊子真烦,老是打扰我睡觉!”我愤愤不平。我抬头一看,哇!居然有三只蚊子吸在蚊帐外。我吓得不由打了几个寒颤,我赶快叫上爸爸,准备和蚊子开打!
我和爸爸一手拿一个电蚊拍,慢慢走向卫生间,悄悄地开门,突然蚊子们像军队一样冲了出来,我和爸爸举起电蚊拍,一挥,只听到“噼啪,噼啪”后,地上全都是蚊子的尸体,我和爸爸把电蚊拍放在地上,休息了一会儿。
忽然,“嗡嗡嗡…”又在我耳边响,“蚊子又来了!”我对爸爸喊道。我们飞快地拿起电蚊拍拍打蚊子。“嗡———”蚊子这次飞行速度太快,所以我们没能全部收拾完,等待下一次决斗吧!
生活万花筒作文
今天我妈妈买了一只凶猛的“铠甲战士”——螃蟹。我把它放在一个大铁盆里观察。
坚硬的壳就是这位战士的铠甲了吧。细一看,他铠甲的边缘还有一些尖刺,八只脚在不停地动。它的脚都有四节,前三个都带着一点点毛。其中,最厉害的是第四节,那尖锐无比的刺就像它的宝剑一样。还有它那最特别的大钳子,钳子有三节,第二节有着森森的,密密麻麻的毛,第三节钳子就像一把剪刀。这把“剪刀”里面有一个个小小的刺,这是它的高级武器了吧。想一想,要是手指被夹到,一定要断了。
它一进铁盆里,就开始想着“越狱”了。只见它后脚先试着要跳上去,接着大钳子一划盆,发出“沙沙沙”的声音,“咚”的一声,它竟然从盆里逃了出来。我怎么能眼睁睁地让他逃跑呢?我拿着筷子把它又给翻回了盆里,它摔了个“八脚朝天”,后脚一蹬,又翻了回去。然后它又开始再次“越狱”,这次因为盆光滑爬不上去,正准备养精蓄锐。我哪儿能让它闲着呢?我又拿起筷子敲它的壳,它立马瞪起眼睛。它的眼睛就像蜗牛的触角立起来,正在跟我大眼瞪小眼的,好像在说:“你再敲,我就用钳子夹你了。”而我呢?反而更起劲了,继续敲。它的嘴里开始吐泡,嘴巴一张一合的。如果这一个个泡泡就是一句句骂人的话,那它肯定在说:“你这个熊孩子,刚刚不是跟你说了吗?你再敲我,我就使出杀手锏了!”有啥好怕,不就是一只螃蟹吗?我又敲起来。我把筷子放在它的钳子上方,它看准时机,一只钳子猛地就夹住了筷子,接着,另一只钳子也夹了上去。我把它吊了起来,高高地挂在半空中。过了一会儿,它的钳子一松,“啪”的一声,掉了下去,战斗也随着这一声结束了。
这只螃蟹虽然好斗又厉害,但在我的手里,它还是败下阵来,成为我的盘中美餐。
生活万花筒作文
这两天,我遇到了一件烦心事——莫名其妙地就肚子疼。虽然不至于疼得痛不欲生,但也是无休无止,成天半日地疼,很是影响学习和生活。试想想,如果可以因此而不写作业,可能两者相抵,不能算是烦心;可既要肚子疼,又要继续学业的各项任务,当然是一件烦心事了。
起初的时候,父母也没当回事,以为是胡乱吃坏了肚子,可能不久就会过去。但事与愿违,两三天竟然毫无改善的迹象,便去街头的门诊看看,医生推断大概是着凉了,喝几剂小柴胡颗粒试试。这药不难喝,是甜的,像凉茶的味道。就这样,遵从医嘱,老实喝了两天,症状依然未退,毫无效果,怕这药开得不太对症。可也无法,再到别处看看。
又寻了一家诊所,把情况向大夫作了交代,以及喝过的药如何等等。大夫推断怕是肚子里有虫子,喝顿打虫子药吧。当晚就喝了,第二天早上倒没有惯例的疼,但这次却没有,全家都很开心了。可接下来的一天,肚子又隐隐的痛,有时却又好了,就这样时好时坏,家长忐忑不安,不知如何是好。
去医院吧,但还不想误课,父母就想着捱到休息日再去。那就时缓时急地捱着,每天放学,妈妈见面的第一句话,总是问肚子疼不疼的事,很是牵肠挂肚。到了星期六,从早上起来,就没有发作,等着疼起来,终于等不来,如果好端端就去,也不算事,又等着。这一等,倒也没有再犯,这似乎就算过去了,但愿吧。
回头总结这件事,觉得是自己平时不注意卫生,放学回家不洗手就吃饭,父母吼两声,也只是应付一下而已,天长日久,怕真的难免有了虫子。打虫药不比普通药,要吃几顿才行。这药一般就吃一顿,可能药效要慢慢几天才能完全起作用吧。但不管怎样,不管是不是虫子的问题,日常卫生还是要注意些,预防为主,总是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。