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学校消防宣传活动总结发言(汇总16篇)

时间:2024-03-16 10:21:04 作者:笔舞

活动总结是活动整个过程的点滴回忆,也是对参与者努力和付出的肯定和回报。接下来,为你提供一些精选的活动总结范文,希望能帮助你更好地理解和撰写自己的总结。

学校消防宣传周活动总结

“如果睡觉时被烟火呛醒应该怎么逃?火警电话是多少?如何正确报警呢?”“炒菜时油锅起火怎么办?发现燃气泄漏怎么办?灭火器会正确使用吗?”人潮涌动,气氛十分热烈,今天,以“消除火灾隐患,共建平安社区”为主题的海南省暨海口市119消防宣传周活动在海口正式启动。

上午9时30分,千余名居民亲身体验“火场逃生”。演练假设社区内某居民楼三楼房间由于住户用火不慎,出门时忘关火源,导致大火迅速引燃房间内的可燃物并迅速向其他楼层和毗邻建筑蔓延,产生大量的有毒有害浓烟,能见度极低,燃烧面积100多平方米,几栋楼内有多名群众被困,情况十分危急。

演练过程中,社区居民踊跃参与,亲身体验“火场逃生”。同时消防官兵还向居民讲解了居民楼防火、灭火常识及逃生自救常识,并结合现场实际,操作讲解了手提式灭火器、灭火毯、过滤式自救呼吸器、救生缓降器等几类家庭消防应急器材使用方法及注意事项。

在消防官兵的指导下,居民现场体验了呼吸器、缓降器、灭油锅火、结绳自救、干粉灭火器及二氧化碳灭火器的使用方法。

在有奖问答互动活动中,海口消防支队准备了消防安全常识问答、消防隐患找茬、装备器材问答、假冒伪劣消防产品分辨真假等活动。

消防知识有奖问答活动点燃了全场观众的热情,市民踊跃举手抢答了主持人提出的消防常识问题,“抱”走了灭火器、防毒面具、家居用品、消防购物袋等小礼品。

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学校消防宣传活动总结

今年11月9日,“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

学校消防宣传活动总结

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

20xx年11月3日—20xx年11月9日。

全民消防、珍爱生命、共享平安。

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座,由法制副校长王广兴同志主讲,向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位,组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

1、切实加强用火、用电管理,定期检查、维护,发现问题立即向相关领导汇报,并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(安全保卫干部、德育主任)、xxx(校警、法制副校长)。

组员:xxx(后勤主任)、xxx(教导主任)、全体班主任。

学校消防宣传周活动总结

11月7日上午,东方市隆重举行“119”消防宣传周启动仪式在市山海湾小区内广场隆重举行。市政府办公室主任陈祥彪、市安监局卢杰局长、市公安局王文学副局长等莅临参加,全市各重点单位消防负责人、社区消防宣传大使、消防志愿者及社区群众代表共计300人参加此次活动。

仪式上,东方消防支队支队长辜振宁对“119”消防宣传周期间的各项主要活动进行了重点介绍,梅幸福参谋长宣读了《关于聘请陈静等8名同志为社区消防宣传大使的通知》。随后由市政府办公室主任陈祥彪作重要讲话。陈主任要求各部门、各单位要一如既往的重视消防工作,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”这一主题,争做消防安全工作的践行者和传播者,社会各界和广大群众要积极参与,形成人人参与、社会共同预防的社区消防新秩序。

活动现场设置了火灾扑救体验区、器材展示区、消防微型消防站比武竞赛区、宣传咨询区、有奖问答区等一系列项目开展。在消防咨询台前,消防官兵和消防文员们一边忙着向群众免费发放消防宣传资料和各类手提袋、消防宣传手册,一面忙着解答群众提出的消防疑难问题。

在有奖问答环节中,现场观众积极踊跃参加,对回答正确的群众进行了奖励。咨询台消防宣传手册吸引了不少行人的眼球,行人们纷纷驻足观看,并主动上前咨询消防安全常识和自救本领。

在消防微型消防站比武竞赛环节中,组织社区微型消防站队伍及重点单位微型消防站队伍共组成9个队伍进行比赛,有铺设水袋、负重跑、扑灭油桶和疏散救援等多个环节,参数人员非常积极,现场观赛人员非常活跃,这次比武竞赛增添了许多色彩。

在火灾扑救体验环节中,消防宣传人员采用通俗易懂的语言向社区群众详细讲解了灭火器的使用方法。随后由官兵点燃事先准备好的煤气罐,亲身示范如何采用灭火器处置初期火灾,现场手把手教群众如何灭火。居民踊跃报名参扑灭煤气罐初起火处进行灭火,通过此环节让居民可以参与到实际的操作中,掌握基本的防火防灾技能。

当天活动现场,共发放各类宣传资料多份,展出消防宣传板报20多块,展示消防器材60多件。同时,还组织社区8名消防宣传大使、50多名消防志愿者现场走访小区住户发放消防宣传资料。

通过此次活动的开展,为“119”消防宣传周系列活动的全面开展营造了声势,最大限度的'扩大了宣传影响面,为创造和谐、稳定、平安的消防环境打下了坚实基础。

学校消防宣传周活动总结

为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

今年119消防日宣传周活动的主题是:“查处火灾隐患,夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、活动主题。

“查处火灾隐患,夯实防控基础”。

三、时间安排。

xx月xx日(周六)至xx月xx日(周五)。

四、活动内容。

1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地,营造消防宣传周的'浓厚氛围,强化师生防范火灾的意识。

2、xx月xx日,作为公共安全试点学校之一,组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

3、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会,对于活动作详细部署,强调活动的重要性和必要性,形成全校总动员。

4、xx月xx日,开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。

5、xx月xx日,班主任给学生布置一份消防安全家庭作业,要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

6、xx月xx日班会课,组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题,上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育,着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

五、具体要求。

(一)提高认识,加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

(二)求真务实,确保实效。各年级各班接到方案通知后,针对活动方案及早着手准备,不要临时应付,确保活动开展有意义、有实效。

(三)做好活动总结与反思。

xx市xx学校。

20xx年xx月xx日。

学校消防宣传周活动总结

在全国第26个“119”消防宣传日到来之际,海南州消防部门全面启动“119”消防宣传周活动。

11月7日,在共和县青海湖广场,海南州公安消防支队与州科学技术协会联合举行了“海南州‘119’消防宣传周启动仪式暨消防科普宣传队授旗仪式”,联合命名了共和县公安消防大队等5家单位为“海南州消防科普教育基地”,并成立了我州第一支“消防科普宣传队”,副州长王显东为“宣传队”进行授旗。会后,与会领导观摩了开展社会化消防宣传活动成果,观看了消防器材装备展览,零距离地体验了消防科普宣传展示活动。

基地的成立,旨在充分发挥消防宣传主阵地作用,形成科学、长效的运行机制开展消防知识宣传普及,鼓励进一步开发、开放优质消防科普资源,持续发挥科普教育基地功能,面向公众提供更多更好的消防科普公共服务。

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学校消防宣传活动总结

20xx年11月是消防宣传月,我校重视学校消防安全,成立了以校长为首的消防宣传领导小组,负责协调指导督促活动开展,由学校总务处负责具体实施消防安全工作,做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求,联系本校实施,制定并落实学校消防宣传教育方案,开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。

1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”,制定活动方案,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗仪式,向学生宣传消防法律法规,并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课,向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识,宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识,普及消防法律和消防知识,强化了学生的安全自救意识。

3.要求各班出好一期相关主题的黑板报,进行了评比。并利用第十周的班会课,在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。

4.组织全校师生观看了消防安全视频录像,在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。

5.在11月x日下午13:40,学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

6.以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全。

7.进一步建立健全了学校安全管理职责,完善了学校重大事故应急预案。

今后,我校将继续认真组织开展宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。

学校消防宣传周活动总结

11月7日,在全国第26个“119消防宣传日”即将到来之际,2016全省“119消防宣传月”活动启动仪式暨主题活动在郑州市绿城广场举行。省委常委、副省长、省公安厅厅长许甘露出席并讲话。

上午9时许,消防官兵现场举行了消防演练。演练结束后,许甘露等参观了消防特种车辆、消防特勤器材以及电动自行车火灾防范展示区,居民家庭电器火灾演示区,易燃可燃装饰材料和外墙保温材料展示区,居民家庭安全用火展示区,家庭逃生器材展示区等展示平台,并与现场的消防官兵及群众交流。

本次消防宣传月的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。许甘露指出,消防安全事关千家万户,事关平安河南建设,事关经济社会发展大局。今年以来,全省消防工作在省委、省政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全省各级各部门为消防安全做出了很大努力,火灾防控取得了显著成效,消防工作持续平稳向好。

许甘露强调,各级政府要牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,大力开展消防安全宣传教育,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。各行业、各部门要严格落实消防安全监管责任,自觉做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”。全面实施行业消防安全标准化管理,消防工作与业务工作同部署、同检查、同考评,各单位、各企业要组织开展安全检查,彻底整改消防安全隐患,最大限度地预防减少火灾事故的发生。

许甘露要求,要针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,集中开展消防突出问题专项治理,全面强化宣传警示教育,保持全省消防工作形势持续稳定。

学校消防宣传周活动总结

为认真落实《沈阳市教育局关于开展2016年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》、《2016年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:

一、加强领导认真部署。

10月27日早7:30,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《沈阳市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实。

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。

组长:

副组长:

成员:各中层领导德育干事年级组长各班班主任及所有巡视管理教师。

三、形式多样内容丰富。

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1.针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“应急意识在心中,幸福平安在校园”。充分利用校园网络、电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。

2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。

3.做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。10月31日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2016年10月31日下午15:00在全校组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

四、效果明显深入人心。

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

学校消防宣传周活动总结

根据《xx教安办[20xx]xx号文件》和《xx安函[20xx]xx号文件》的精神要求,我校于20xx年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,积极宣传动员,提高消防安全意识。

根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小手拉大手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。

二、通过系列活动,感悟消防安全的重要性,提升教职工和学生消防安全意识和能力。

从学校德育常规要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的`11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品xxx多份,其中选出xx份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报xx块;利用多媒体教室,分别组织x年和x年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计x课时;11月11日下午第x节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。

学校消防宣传活动总结

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案,分成了几个小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午,安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后李校长进行消防安全演练总结讲话。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防宣传活动总结

1、开展一次消防安全大检查。

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)。

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防宣传活动总结

11月进入冬季,我校依据上级安全教育精神,及时认真的组织开展了冬季安全教育,主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次安全大检查。

在11月4日,学校深入细致地开展了一次安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、办一期冬季安全教育黑板报。利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。

3、开一次主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

4、上一堂消防安全知识课为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日下午)邀请市消防大队陈队长对全体师生进行消防安全知识讲座,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

5、掌握一种使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)学校对各班的学生代表进行灭火器使用培训,使学生基本掌握灭火器的使用办法。

在教育活动中,师生学习认真积极,效果良好。今后我们在实际工作中将不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防宣传日活动总结

6月6日是全国爱眼日,今年的主题是“关爱青少年眼健康”,为了广大青少年的视力不受损害,__初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设。

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求,我校于2015年12月举行了“食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。

为达到预期演练目的,我校专门制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

本次演练我校制定两个具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件,做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;二是要通过演练,锻炼学校的安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。

在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。

从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有。

不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:

1.演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;。

2.组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;。

3.演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;。

通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。

学校消防宣传日活动总结

今年11月9日是全国第22个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、学校布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防宣传月活动总结

今年11月9日是消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在x月x日提前举行)。

5、每班利用周一(11月x日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。