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如何做好一名好教师心得体会(实用17篇)

时间:2023-12-05 11:45:49 作者:HT书生

通过撰写教师心得体会,我们可以发现问题、探索解决方案,并有效提升教学效果。以下是为大家收集的优秀教师心得体会范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

如何做好一名幼儿教师心得体会

首先我们应该从初心开始,剖析我们工作的本质,在懂得没有回报和索取之后,再去接受和热爱自己的职业,这才是我们提倡的“高尚师德”。在面对孩子时要有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每一个孩子、关注每一个孩子的成长。用爱的语言和爱的行动来满足孩子们的求知欲望、调动他们活动的积极性,引导他们快乐学习、健康成长。为爱的事业愿意去燃烧自己。

其实“教师”本身是一个崇高而充满爱意的职业,尤其是幼儿教师。面对一个个天使般的精灵,我们更要有一颗爱心、真心来呵护每一个孩子。大家也知道现在的孩子大部分都是独生子女,在家里爸爸妈妈宠着,爷爷奶奶惯着,可是上了幼儿园,就如同来到了一个陌生的环境。心理多少会产生一点恐惧和害怕,于是就会哭闹不止,那么作为幼儿教师,我们就需要对孩子视如己出,细心培育让所有的孩子能够在这大家庭里感受到温暖与安全感,使得快乐健康的成长。

虽然这份职业不能使我们飞黄腾达,也不能出人头地,但我们一定要恪守自己的那一份执着。毕竟作为幼儿教师我们肩负着培养祖国下一代的历史使命。我们不仅需要为幼儿创建优越的物质环境来满足幼儿好奇之心,更要有丰富的想象力来满足幼儿精神上的需求,从而使幼儿身心健康协调发展。在平日的工作中我们会遇到很多困难,也很难顾及到每一个孩子的感受,同时不能保证完全不出任何问题。尤其是遇到棘手的幼儿安全问题时,有的家长则通情达理,有的家长则不可理喻。在这种心情起落较大而忐忑不安时,我们依然要坚定自己的信念“一切为了孩子,为了一切的孩子”。

俗话说:“捧着一颗心来,不带半根草去”作为幼儿教师我们将爱心、细心、耐心和责任心相结合为一体,把所有的身心都倾注在幼教事业上,却不求任何一种回报之恩。力争做好一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有这样才能称得上是一名合格的幼儿教师。

如何做好一名合格的幼儿教师心得体会

《中国共产党章程》明确规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,对党员的权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范,党的各级领导干部的基本条件,以及党的纪律都作出了明确规定。没有规矩,不成方圆。党章是我们党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”

党的以来,我们党进一步加强了党风廉政建设和反腐败工作,坚持老虎苍蝇一起打,坚决查办腐败案件;强化对四风的监督检查,推进作风建设;加强纪律建设,严明政治纪律和组织纪律,取得了明显的成效,得到了全党和人民的坚决拥护和高度评价。但是同样我们也应该看到,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,我们党反腐败斗争形势依然严峻复杂,比如说,腐败活动减少但并没有绝迹;思想教育加强了,但思想防线还没有筑牢。因此强调,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,向全党发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的号召。

作为一名普通党员,对于当前一小撮党员干部出现的腐败行为,我认为根本原因就是“贪念”两个字在作怪。人在一定程度上都是有贪欲的,尤其是手握权力的人,当权力的限制存在漏洞时,就会被贪欲所驱使,铤而走险,为自己谋取利益。

我们都知道,作为一名党员,在入党宣誓时,都作出了“拥护党的纲领,遵守党的章程”等庄重承诺。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,严格遵守党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,为共产主义理想奋斗终身,是我们加入党并成为其中一员的应有之义。而没有管好自己的贪欲,原因在于忘记了自己作为一名党员的身份,忘记了自己的入党誓词,放松了自己的理想信念,在诱惑面前没有坚定原则。归结起来,就是没有坚定共产党员的理想信念,没有树立正确的世界观、价值观、人生观,没有把廉洁从业的要求内化于心、外化于行。

作为一名企业的党员,面对当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,以及我们党对加强党风廉政建设的要求,如何贯彻落实,我认为有三点。第一,学习好党章,遵守党章,必先熟悉党章,如果一名党员特别是党员领导干部连党章的基本内容都模糊不清,显然是说不过去的。第二,安守好本分,严格按照党纪国法和企业规章制度来规范和约束自己的行为,严格按照党章要求,始终坚持共产党员的理想信念,始终与党中央保持思想、行为上的高度一致。第三,履行好职责,努力提高自己的综合素质和水平,做好本职岗位工作,用自己的实际行动为企业做出一分贡献。

如何做好一名幼儿园教师心得体会

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况及基本目标

本班共有__名学生,女生_名,男生_名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、活动安排

九月份:

1.“我上学了,我爱学校”主题教育。

2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份:

冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份:

1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

一月份:

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习准备期末考试。

3.总结学生操行。

如何做好一名幼儿园教师心得体会

作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣 ,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

4.“推广普通话”的主题中队会。

5.参观校史陈列馆。

6、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

如何做好一名幼儿园教师心得体会

本学期我担任五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有必须的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。所以,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,所以一开始本人结合《小学生守则》《小学生行为规范》和校规,制定出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的构成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度,如本学期学生已很少出现随意旷课,迟到的现象;课堂上随意发脾气,怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。

二、抓好知识质量

由于本班学生特点是中上层生少下层生多,大多数的学生学习进取性差。所以如何提高学生的学习进取性,提高学习成绩呢本人经过教育学生明确学习目的,端正学习态度,并随时表彰先进,及时鼓励学习上取得提高的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生构成你追我赶的热潮,从而使学风构成。如在学期中,班上同学在一些学习成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平时的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学,大部分学生能够都能自觉地进行抵制,学生逐步养成自觉学习的习惯,不断端正学习的态度,学习成绩有所提高。

三、发挥班干部的带头作用

班委会是全班学习与活动的核心,起到龙头带领作用。从较多的教师的反映看,如果班委会建设的成功,整个班级管理十分方便,教师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干,使班干真正成为教师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对于班中出现的问题及时反映,将不良之风消灭在萌芽状态,促使良好班风构成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动,大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始,我就着建立新的卫生值日制度,首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长,再把每一天的值日大权下放到劳动委员手上,由劳动委员负责安排值日,由各劳动组长分配各小组成员的具体工作,做得好就将获奖励,做不好的,层层追究职责,谁的职责谁负责。在这一学期中,我班的卫生值日情景有了很大的改善,学生的职责心也增强了。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,异常注意了解学生的提高情景,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。如配合任思想品德科的教师一同治理学生听课纪律;多次与英语教师交流,整顿英语课上个别学生不听课,纪律较差的状况;与副班主任多次合作,采取多种形式、手段,从学生的活动、学习等多方面入手,不断提高班级的凝聚力。

五、进取抓好后进生的转化工作

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自我的价值,提高学习的信心。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情景都较差。在家父母较为溺爱,多次以学生天生脑子不够用,学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信心和耐心,遇到问题就采用躲避的方式,个性内向,有较强的逆反心理,好面子,不能理解批评。所以在班上每次单元测验,我都尽量避免让他与其他同学互比,而是要求他与自我比较,看是否提高还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度,开始学会主动地要学习,但由于该生基础较弱,虽然较自我已有不小的提高,但与全班同学还需不断地努力。

总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期,将面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子会更重,工作还将更复杂,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

如何做好一名幼儿教师心得体会

今天,突然想到了我的工作。

我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。

还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不了解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。

开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹……八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。

渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假若有机会到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。

尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基矗假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

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如何做好一名幼儿教师心得体会

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少。

做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。

师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。

教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。

如何做好村小教师心得体会

作为一名村小教师,我深感自己的责任重大。虽然村小教育资源有限,但我们努力为孩子们提供更好的教育环境和教学质量已成为了我们的共同使命。在这个过程中,我不断总结经验,努力做好村小教师,现在分享一下我的心得体会。

第二段:积极与学生沟通。

作为村小教师,与学生的良好沟通至关重要。在教学中,我始终保持耐心和关心,尊重每个学生的个体差异。我会定期与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况、家庭状况和兴趣爱好等。这样的交流可以让我更好地了解学生,并为他们提供更有针对性的教育和协助。此外,我也鼓励学生积极表达自己的想法和意见,培养他们的自信和独立思考能力。

第三段:关注学生全面发展。

在村小教学中,我注重学生的全面发展,不仅关注他们的学习成绩,还注重培养他们的品德素养和实践能力。我鼓励学生参加各种社会实践活动,通过亲自参与,了解社会,树立正确的价值观和人生观,为将来的成长奠定坚实基础。同时,我也注重培养学生的团队合作精神和创新精神,通过小组活动提高他们的团队协作能力和问题解决能力。

第四段:与家长密切合作。

家长是孩子的第一任教师,与家长密切合作可以更好地促进孩子的综合发展。我用心倾听家长的关注和期望,并及时与他们沟通学生的学习情况和表现,共同探讨孩子的发展方向和解决问题的方法。我们还定期组织家长会,让家长参与到学生的教育中来,共同制定学生的学习计划和目标。通过加强与家长的合作,我们共同为学生的发展营造了和谐的环境。

第五段:不断学习,提升自身能力。

作为村小教师,我意识到自身的素养和能力对学生的发展起着至关重要的作用。因此,我不断进修和学习,提升自身的专业水平。我定期参加教育培训和学术研讨会,了解教育前沿的理论和方法,不断积累教学经验,提高自己的教育教学能力。同时,我也经常与其他教师进行经验交流,互相学习与成长。通过不断地学习与实践,我相信我可以做好村小教师的工作。

结尾段:总结。

做好村小教师需要我们发扬爱心、耐心和责任心,与学生和家长保持良好的沟通与合作,注重学生的全面发展并不断提升自身的专业素养。作为一名村小教师,我们要有教育的热情和使命感,用自己的努力和智慧,为孩子们的未来贡献力量。

如何做好廉洁教师心得体会

廉洁教师是每个教育工作者应当全身投入的责任与职责,教育教学工作是一项高尚的职业,教师作为培养社会基础人才的关键角色,传承着国家和民族的理想信仰、职业倫理和生命精神。走进新时代,做好廉洁教师,更加需要一心向善、以德施教、勇于担当的执教态度。既要明确廉洁教师的意义与重要性,更要根据自身岗位属性有的放矢,持续提升个人品质与情操修养,把良好的职业道德和个人修为贯彻到工作中,有力地推动教育行业文明发展和社会和谐进步。

明确廉洁教师的含义和概念,是开展教育教学工作的首要任务。廉洁教师不仅是内心有信仰、有理想,言行举止处处符合师德的良好教师,还需要具备扎实的学科知识和专业技能,随时积极主动地更新自身知识储备,提高教育教学水平。同时,廉洁教师对个人诚实守信,不以权谋私,不纵容违规行为等也应有明确的认识。对于自身能力和职业发展有实际的规划和目标是廉洁教师的必备条件。

第三段:如何提高教职工自身素养。

廉洁教师必须具备高尚的道德品质,一言一行都要仔细斟酌,要言行一致且言行背后都是正确的思想。教师应切实保持内心恒定的职业操守,时刻谨记自己的职责、义务、使命,不轻割、不为所动、不将功名利禄的刺激因素而左右其思想和行动。此外,教师也应该注重形态上的卫生、仪态庄重和仪表端庄等因素的保持,体现出对作为教育工作者的一份敬畏和敬意,同时也是传递健康美好的汲取的一种方式。

第四段:如何提高学校师生合作。

教育工作的重心在教研和教学活动中,教师的管理团队和支持团队的共同作用也是必须得到发挥,也是必须要开展的。学校师生合作的关键在于教育工作者们的日常职业人际关系和精神文明建设,除此之外,两种中“居之间”的“中间实力”往往具有极大的影响力,因为他们能够沟通师生和不同领域教育专业人员,通过交流和沟通,促进工作的有效开展,使教学、管理和研究等方面的工作稳步水平不断得到提升。

第五段:如何有效推动行动实践。

提高缺乏廉洁意识的教师的思想观念,开展引导教育和典型事例宣传,是有必要的推行方式。管理人员应根据教师实际情况,制定说服教育计划,逐个详细学习师德师风、教育法规、财务管理、行为规范等相关条规和法规,建立宣传教材库和在线论坛,开展有针对性质的学习与讲述活动,建立类似镜子、游戏互动、其他测量类行动度量等推广模式,根据不同情况,制定不同的处罚与纪动措施,真正做起推动的实践工作。

结语。

在当今竞争激烈,信息化快速发展的时代背景下,教师作为肩负着国家和民族兴旺的责任感,不停创新、不断进取有利于自身成长和贡献学生成才的未来。只有在高潮水位上保持廉洁教师的内心,以真实真诚的态度和行动感召稳定的反响,才能够达到中和、建立人格获得尊重和信任的基础。

如何做好一名幼儿教师演讲稿

各位老师们:

你们好!

有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所......从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

如何做好教师心得体会

作为一名教师,如何做到优秀并不仅仅是教育工作中的一个任务,更是一种责任和使命感。优秀的教师在教育教学活动中,能够充分发挥自身的专业素养和师德师风,用真心去关爱学生,用智慧去指导学生,用心灵去启迪学生。在长期教学实践中,我从自己的经验中总结了一些做好优秀教师的心得体会,希望能够与大家分享。

首先,作为一名优秀的教师,首要的任务是了解学生。了解学生不仅要了解他们的学习情况、兴趣爱好,更要了解他们的心理需求。每个学生都是独立的个体,有自己的特点和问题。作为教师,我们应该以学生为中心,积极倾听学生的声音,关注学生的成长,努力去发现和满足学生的需求。只有真正与学生建立起良好的沟通和信任关系,才能更好地开展教育教学工作。

其次,作为一名优秀的教师,需要具备扎实的专业知识和教学技能。只有掌握了系统的专业知识和方法,才能更好地开展教学工作。因此,我时刻保持学习的态度,不断提高自身的教育教学水平。我经常阅读相关的教育专业书籍,参加学科培训和教研活动,与同事们进行交流和探讨。在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神,采用多种教学手段和方法,让学生在轻松愉快的氛围中获得更多的知识。

而优秀的教师更需要具备良好的师德师风。作为教师,我们不仅要教书育人,更要起到榜样和引领作用。我们要以身作则,做学生的榜样,让学生在我们的言传身教中学到做人的道理和做事的方法。我们要坚守教育的伦理底线,尊重学生的人格尊严,不盲目追求分数和竞争,而是注重培养学生的丰富性格和健全的人生观。

另外,作为一名优秀的教师,需要有强大的心理素质和情绪调节能力。教师工作是一项高度情绪化的工作,教师容易受到各种因素的影响,情绪波动较大。因此,我注重培养自己的情绪管理能力,运用积极的心理调节策略来应对挫折和困难。同时,我也会定期与同事们交流,共同成长,互相支持。只有保持积极向上的心态,才能更好地影响学生,激发他们的学习热情。

最后,作为一名优秀的教师,要注重与家长的良好沟通与合作。家长是学生的第一任教师,他们对学生的发展也具有重要影响。因此,我时常与家长进行沟通,及时了解学生在家庭中的情况和需求,与家长共同关注学生的学习和成长。并且,我也会积极组织家长会、家校互动等活动,加强学校与家庭的合作,共同为学生的发展营造良好的环境。

总之,做好一名优秀教师需要全面发展,除了扎实的专业知识和教学技能外,还需要高度的责任感、良好的师德师风、强大的心理素质和良好的家校合作。只有不断学习和提高自身,用真心去关爱学生,才能够为学生提供更优质的教育服务,并且收获教育事业的喜悦和成就感。

如何做好一名幼儿教师演讲稿

各位老师们:

你们好!

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名优秀的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

如何做好教师心得体会

作为一名优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识和教育技能,更需要具备良好的教育情怀和职业道德。如何做好优秀教师是每一位教师都需要思考的问题。本文将从积累经验、关注学生、改进教学方法、与同事合作以及与家长沟通五个方面谈谈我对如何做好优秀教师的体会和心得。

第二段:积累经验。

作为一名教师,积累经验是非常重要的。只有经过实践和反思,才能够改进自己的教学方法和策略。我在多年的教学生涯中,通过不断地试错和总结经验,逐渐形成了自己独特的教学风格。在教学中,我经常进行课堂观察和学生评价,及时发现自己的不足和改进的方向。同时,我也常常参加教师培训和研讨会,与同行交流心得和分享经验。通过积累经验,我不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。

第三段:关注学生。

作为教师,我们的职责就是关注学生的学习和成长。在教学过程中,我们要注重帮助学生树立正确的学习态度和价值观,培养他们的创新能力和合作精神。我经常与学生互动,了解他们的兴趣和需求。我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提高他们的思辨和表达能力。我还定期与学生进行个别辅导,了解他们的学习进展和困难,及时给予帮助和指导。通过关注学生的学习和成长,我能够更好地发掘学生的潜能,培养他们的综合素质。

第四段:改进教学方法。

教学方法是影响教育质量的关键因素之一。优秀的教师应该不断地改进自己的教学方法,以适应不同学生的需求和不同教育环境的要求。在我的教学实践中,我注意到不同学生有不同的学习风格。因此,我尝试运用多元化的教学方法,如小组合作学习、问题导向学习、课堂互动等,以激发学生的学习兴趣和主动性。我还使用多种教育技术手段,如多媒体教学、在线学习平台等,提高教学效果和学生的参与度。通过改进教学方法,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。

第五段:与同事合作与家长沟通。

作为一名教师,与同事的合作和家长的沟通是非常重要的。在教学工作中,我积极与同事合作,共同研究教学模式和教学资源,相互学习和借鉴。我们定期开展教研活动和座谈会,分享经验和讨论教学问题。通过与同事的合作,我能够拓宽自己的思路和教学方法,提高教育质量。与家长的沟通也是非常重要的。我定期与家长进行家访或召开家长会,与他们交流学生的学习情况和行为表现,共同关心孩子的发展。通过与家长的沟通,我能够了解学生的家庭环境和背景,因材施教,更好地引导学生。

结尾段:总结。

通过积累经验、关注学生、改进教学方法、与同事合作以及与家长沟通,我不断努力成为一名优秀教师。我相信只有持续学习和不断进步,才能够给学生提供更好的教育。同时,我也希望与更多的教师交流心得和分享经验,共同成长,为教育事业做出更大的贡献。

如何做好村小教师心得体会

作为村小教师,我们肩负着培养乡村未来希望的重要责任。这是一份伟大的使命,我们需要正确认识并承担起来。我们要始终牢记,我们的学生是乡村的未来,他们的成长和发展将对整个社会产生重要的影响。因此,我们应该时刻以这份使命为动力,尽己所能地为学生们提供优质的教育资源和关怀。

二、注重学生的全面发展。

村小教师应该注重学生的全面发展,不仅要注重学生的学业成绩,还要注重培养学生的综合素质。在培养学生的同学互助精神、创新思维和实践能力方面,我们应该提供更多的机会和平台。比如,可以组织学校的社团活动,鼓励学生去参加各种比赛和竞赛。通过这些活动,可以激发学生的潜能,培养他们的团队合作精神和创新能力。

三、注重师生之间的互动。

良好的师生关系是教育教学的基础。作为村小教师,我们应该注重与学生之间的互动,建立良好的师生关系,这有利于我们更好地了解学生的需要和困难,更好地帮助他们成长。在互动中,我们可以根据学生的特点和需求,采取不同的教育手段和方法,帮助他们更好地掌握知识,培养他们的兴趣和自信心。

四、持续提高自身素质。

作为村小教师,我们应该不断提高自身的教育教学能力和专业素养。只有不断学习和进步,才能更好地帮助学生成长。我们应该积极参加各种培训和研修活动,不断提高自身的知识水平和教育教学能力。同时,我们还可以经常与同事进行交流和研讨,共同提高教学水平,取长补短,互相借鉴和学习。

五、关注乡村教育的发展。

作为村小教师,我们需要关注乡村教育的发展,关注学校的硬件设施和教育资源的建设。我们应该积极参与教育改革和乡村教育的发展,为乡村学校的发展提供自己的力量。我们可以积极参与学校的规划和管理工作,为学校争取更多的教育资源和政策支持。通过这样的努力,我们可以为学生们创造更好的学习环境和发展机会。

总之,做好村小教师需要我们有责任心、关爱心和创新精神。只有以这样的态度和行动,我们才能更好地完成自己的使命和责任,为村小学生的成长和乡村教育的发展做出积极贡献。

如何做好一名幼儿教师演讲稿

演讲稿。

也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。本站小编为大家整理了如何做好一名幼儿教师演讲稿,欢迎大家阅读。

我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。

一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。

二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。

我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。

一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。

二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。

前一段时间幼儿园教师虐童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈,人们愤怒之余,不免疑惑这"人类灵魂工程师"的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?幼儿园教师到底怎么了?针对这些现象,幼儿园开展了师德师风的教育活动,我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习,我认识到了师德师风教育活动的重要意义:教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。

身为幼教工作者,看到那些负面新闻,我愤怒的同时也在反思:怎样才能做好一名幼儿教师?怎样才能做一名好的幼儿教师?现在,我在幼教岗位上工作已经快三年了,我觉得做好一名幼儿教师真的不容易,要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年,我觉得,做好一名幼儿教师,要做好以下几点:

一、热爱幼教事业,从幼儿身上找到职业的幸福感。

幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。

二、热爱幼儿,尊重每一个孩子。

热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的朋友、妈妈。

三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。

四、沟通和理解。

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等,都要及时沟通,互相理解。幼儿教育是需要家园配合的,家长了解孩子的在园情况,家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解,家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任,各项工作才能得以顺利开展。

当然,“人无完人”,在幼儿教育中我也会有很多困惑,存在很多不足之处。比如,在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,不断提高自身素质和专业技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:

(一)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索、发现幼儿的纯真心灵。

(二)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师幼关系,尊重幼儿,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。

总之,在今后的工作中,我要踏踏实实、认认真真做好本职工作,无悔自己的选择,无愧于自己的良心!用自己的实际行动,在这个平凡的工作岗位上,努力奏出自己不同凡响的生命乐章!

如何做好幼儿园教师心得体会

我园接到幼特教科的通知后,园长组织老师学习观看视频教学,通过视频的形式能让老师更直观的学习,能更好的交流并做分享。

我园带领老师观看了一节音乐活动,《蘑菇伞》此活动是一节中班的音乐游戏活动,让孩子在学会唱歌曲的基础上能合拍的表演动作。在游戏情景的提示下,理解并按歌词内容做游戏。

在观看视频中老师们都有所感悟与体会,能够更好的运用到教学活动中,能学其中的优点与方法。音乐活动要让游戏贯穿到课堂当中,要把积极性与主动性引导幼儿用多种方式进行表现。

通过观看视频,我们进行了研讨:

1、是否达到教学活动的目标。

这是一节中班的歌唱活动,演唱歌曲是活动目标之一,从现场过程可以看出,大部分幼儿都达到了这一目标。一次活动后,肯定会有部分幼儿对于完整并准确地演唱是有一定困难的,只要幼儿在这一活动中通过倾听、反思逐步掌握歌词,那么这次活动的.目标就算是达成。在集体教学活动中,大部分幼儿都能唱出歌曲并准确唱出歌词,这也说明本次集体活动的目标是合适的,在游戏的帮助下更呈现了这次集体教学活动的有效性。

2、关注孩子的兴趣和需要。

教师要及时捕捉孩子的兴趣需要,以孩子的兴趣需要为依据,组织教学活动。本次活动将蚂蚱和蘑菇伞相结合,孩子喜欢动植物,以孩子的兴趣为教学内容,使活动取得事半功倍的效果。

3、倾听孩子,合理引导。

在教学活动中,教师要放下权威,真诚地对待孩子的提问,真诚地面对孩子的表达,要完全把教师放在和孩子平等的地位。

4、抓住关键,有效提问。

有效的提问是多向的,有时是由幼儿发起的,有时可以是教师反问的。教师在教学活动中的有效提问,以引起幼儿的好奇心,激发他们强烈的求知欲望为目的。以积极的态度回应幼儿,使孩子得到实实在在的提高。

5、机智处理突发事件。

孩子是一个个鲜活灵动的生命,在集体教学活动中随时可能出现各种各样的问题。提高集体教学活动的有效性,除了依赖于精心设计外,还必须依靠教师对课堂突发事件的有效处理。教师要把握突发事件的教育价值,恰当地处理好课堂的各个环节。

有效的集体教学活动应该是教师精心预设的,在研究孩子、研究教材的基础上,利用每一次对话,每一个细节,使孩子在快乐的活动中进行有意义的学习。

通过这次学习非常受益,对我们日常教学有了很大的帮助,能解决平日里发现的问题,在教学中应了解幼儿的发展水平与需求,并把课堂交给孩子,充分的发挥和引导幼儿表现音乐。

如何去做一名教师心得体会

作为一名教师,我深知教育事业的伟大和光荣。如何去做一名出色的教师是我一直以来探索的重中之重。经过多年的实践和经验积累,我总结出了一些心得体会。首先,作为一名教师,我们要不断学习和提高自己的专业素养;其次,我们要关注学生个体差异并因材施教;再次,我们要激发学生的学习兴趣和潜能;最后,我们要注重培养学生的学习能力和综合素质。只有不断进取和努力,我们才能成为一名出色的教师,为学生的成长和成功贡献自己的力量。

首先,作为一名教师,我们要不断学习和提高自己的专业素养。教育是一个快速发展的领域,新的教学理念和方法不断涌现。要想成为一名合格的教师,我们必须跟上时代的步伐,密切关注最新的教育动态,并不断学习和提高。我喜欢阅读教育相关的书籍和论文,参加各类教育研讨会和培训课程,与同行们交流经验和思考。通过这样的学习和提高,我才能更好地掌握教学技能和方法,使教学更加科学有效,为学生提供更好的教育。

其次,作为一名教师,我们要关注学生个体差异并因材施教。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的性格、兴趣和特长。作为一名教师,我们要充分理解和尊重学生的个体差异,注重因材施教。我们要运用不同的教学方法和教材,满足学生的不同需求和能力水平。我们要耐心倾听学生的意见和想法,关心他们的成长和发展。只有真正关注学生的个体差异,并因材施教,我们才能激发学生的学习潜能,使他们在学习中取得更好的成绩和进步。

再次,作为一名教师,我们要激发学生的学习兴趣和潜能。学习是一种愉快的体验,我们要让学生在学习中感受到快乐和成就感。我们可以通过创设积极的学习氛围,设计有趣的教学活动,引导学生主动参与和积极思考。我们要注重培养学生的创新精神和探索欲望,激发他们对知识的渴望和追求。作为一名教师,我们要成为学生的引路人,指引他们走向知识的海洋,启发他们的智慧和想象力。

最后,作为一名教师,我们要注重培养学生的学习能力和综合素质。教育的目标不仅是传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。我们要注重培养学生的创新思维和批判思维能力,培养他们的沟通能力和团队合作精神。我们要注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,使他们具备终身学习的意识和能力。只有培养学生的学习能力和综合素质,他们才能在未来的社会中立于不败之地。

总结起来,如何去做一名教师是一个复杂而化繁为简的过程。我们要不断学习和提高自己的专业素养,关注学生的个体差异并因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能,注重培养学生的学习能力和综合素质。只有做到这些,我们才能成为一名出色的教师,为学生的成长和成功贡献自己的力量。在教育的道路上,我们要一直坚持不懈,不断追求进步和完善,为教育事业贡献我们的才华和智慧。