发言稿需要经过反复的修改和润饰，确保语言得体、思路连贯，使得我们的观点更容易被听众接受。无论是学生、职场人士还是社会活动组织者，这些发言稿范文都将是您准备发言的有力助手。
小学新生入学家长会发言稿
尊敬的xx：
大家好！
今天是开学的第一天，借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎样让孩子更快适应新的环境呢？还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
就语文教材来说，分为四部分：入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，或是要求孩子在生活中识字，确保孩子掌握好、掌握牢。
主要是学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素，不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。
1、铅笔（5支）：2h，或是hb，削好，贴上标签，写上孩子的名字。
2、橡皮（2块）：较软的。
3、格尺：20cm，塑料制品。
4、本（各2本）：拼音本、生字本、方格本。
5、垫板：硬纸板。
7、记事本1个。
8、包书皮：家长包好书皮，写好姓名。
9、彩笔，油画棒。
10、抹布。
（2）培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；带孩子上街、进公园、去作客时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时，家长应多与孩子对话，这样可以培养孩子的语言表达能力。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
早上7：40前必须到校，准备早读值日。
上午11：45准时来接孩子，能肯您等孩子也不要让孩子等您，家长不要进入校园。
下午4：30接孩子。
整个一年级的教学我们都需要得到家长的.支持，我们每天布置的作业请家长一定要督促完成，我们的作业会很适中，不会太多，切不可将家长签字当作一种形式，它实际上是一种非常有效的方法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的过程。
关于作业的好办法：
一年级学生做作业，需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业，第一要注意他们的写字姿势；第二，要规定他在一定的时间内做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，这样，孩子是很容易分心的，长久下去，就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业，不仅要求正确率高，还要求字写得端正，簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮孩子忙，这样非但帮不了孩子，还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会孩子检查的好办法，检查也是有三个阶段的：
第三阶段：完全放手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段必须要让小朋友自觉检查，并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。
最后，我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力，才能使我们的孩子健康的成长，仅我一人的努力是不够的，还需要在坐家长的全力配合，您现在的管是为了将来的不管！
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿
大家上午好！
我是一年级学生问___，首先我代表一年级的全体同学，祝老师。哥哥姐姐们新学期快乐！
九月的天空，蓝蓝的；风儿，暖暖的；我们的心里，甜甜的——因为从今天开始，我们终于成为一名小学生了。
我知道，学校是一座桥，是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往，今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥，我真想对着世界大声的呼喊：我是一名小学生了，我也是一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦！
秋风爷爷慈祥地看着大地，看着丰收的景象，欣慰的笑了。老师，我们就是一粒种子，会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天，我们也一定会长成参天大树，成为社会的栋梁之才。那时，您一定会露出欣慰的笑容。
在以后的学习生活中，我们会听老师的教导，严格遵守校纪校规，虚心的向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请老师们放心。谢谢大家！
小学一年级新生入学家长会发言稿范文
发言稿。
范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
尊敬的各位家长：
大家好!
今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面作简短说明。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!
刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，)通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的小学生活感到自豪。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。
与快快乐乐准备上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的，应与纠正。(评价是一种导向，评价不能急功近利)。
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
学龄初期的儿童心理承受能力较弱，有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应该引起高度重视，避免这样的不当言行。我们应该着重教育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就需要我们的共同努力!
很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。早上8：10以后才能进教室。下午5：10以前必须有固定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性。小学生上一节课要能保持较长时间的注意力，这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前准备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真查看孩子的记事本，准备好第二天需要的学习用品。
在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质，来适应学校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。
动力——要培养学习动力，培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望，增强孩子的求知欲。
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣，鼓励孩子主动发问，切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。
毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。
合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。
小学一年级新生入学家长会发言稿
尊敬的各位领导，老师们，家长们，亲爱的孩子们：
大家上午好！我是一年级班___的妈妈。能作为家长代表在一年级新生开学典礼上发言，我感到非常的荣幸，非常的激动！首先感谢__县第_小学为孩子们创造了优美的学习环境和浓厚的文化氛围，同时我也为自己选择了第_小学而感到庆幸！
新学期伊始，在这秋风送爽的时节里，孩子们带着希望和欣喜，告别了幼儿园，来到了如诗如画的第_小学，开始自己的学习之旅。这里有优秀而敬业的老师，也有团结而友爱的同学；这里还有宽敞明亮的教室、先进的教学设备和宽阔平坦的运动场地。你们可以在这里学到科学文化知识，还可以在这里充分的展示自己。我们相信第_小学的领导和老师们一定可以把你们培养成为国之栋梁！
作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了的无本之木，无源之水。孩子的健康成长与习惯养成也离不开我们的督促。我们应该多与老师沟通交流，积极地配合老师和学校开展各项工作，共同教育好孩子，给孩子一个美丽人生。
亲爱的孩子们，我希望你们认真聆听老师的教诲，听父母的话，并努力做到以下几点：
一是养成良好的学习习惯；
二是养成良好的生活习惯；
三是认真遵守校规校纪。
最后，祝愿我们的孩子们，祝你们在__县第_小学这片教育的热土上，沐浴着老师和家长们爱的阳光，茁壮成长，做一个健康、文明、勇敢、充满正能量的小学生！谢谢大家！
小学一年级新生入学家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
很高兴能和大家相聚在一（4）班，非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
小学一年级是学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以，我衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
首先，我给大家讲一个故事，这是一位普通母亲在孩子上学时，三次参加家长会的经历。希望能给家长们一些启示。
第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上，孩子问她？老师说了些什么？她告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。
第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个坏孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。第二天上学，儿子比平时去得都早。
第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。”
高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，都是因为您。”
通过这个故事，我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法，当然我们大家对这样的教育方式要借鉴性的，不要照搬，因为你没有这样的环境，不具备这样的时机。我举这个例子，无非要说的是孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难，需要在座各位家长的帮助，你的鼓励，你的关注，都是孩子最需要的。但对这个阶段的孩子来说，很多东西都是第一次去接触，暂时的失败、落后都是正常的，取得一点进步给予表扬，才会让孩子对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了，但对孩子却不同，而且每个孩子的接受能力不同，要多给孩子一些消化吸收的时间，不要急于求成。那么对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会让他产生厌学。
“这么简单都不会，你太笨了”“这么简单的题半天做不来，你上课没听讲，在走神啊”，尽管有时候，我们会因为一时生气，心急，会脱口而出，但是，尽量让这些话语少出现在孩子耳边。应该耐心地多对孩子说“你真了不起，这么快就做完了”“错了没关系啊，你那么聪明，再想想妈妈相信你能做出来的”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心，才能让孩子长期保有学习的热情。
接着，我想说的是习惯。习惯是什么呢？按照《现代汉语词典》的权威解释，习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。也可以这么理解：“教育就是培养习惯。”大量事实证明，习惯常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败。北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了，该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试，老总突然接到一个电话，称须马上去办一个急事，大约需要半个小时时间。老总离开了办公室，应聘者先是耐心地等待，可后来等得不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等……后来老总来了之后，告诉他们所有人都没有面试成功。“我们还没有开始面试呀？”应聘者感到十分迷惑。“刚才已经面试过了。”老总遗憾地表示，“我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。”应聘者顿时悔恨不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次非常宝贵的就业机会。
那么，对于一年级的学生来说，良好学习习惯是受益终身，我刚送走毕业班，发现学习成绩好的同学，他的学习习惯也好，上课注意力集中，作业独立完成，字迹清楚，爱看课外书等等。然而这种良好的习惯的养成不是一朝一夕的，它需要我们的坚持。现在孩子年龄小，可塑性强，只要我们时时的教育，是可以改掉一些坏习惯，养成好习惯的。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。说一个现在非常普遍的现象，很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”
孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。我们不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。
家长要给孩子买好必要的学习用具，像书包、铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、彩色笔等。铅笔盒、尺、橡皮等都应该选择最实用的，功能比较单一的品种，千万不要选择带有玩具功能的学习用品，以免孩子在学习时分心。小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削8支笔就可以了。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法，特别是橡皮的用法，不能过于依赖橡皮擦作用，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。
小学新生入学家长会发言稿
你们好！
早上好！首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（3）班的班主任，我姓xx，同时担任语文教学工作。我有时间和精力，也愿意花费时间和精力跟孩子们在一起，共同成长。
今天最主要说说新一年级入学须知事项。希望各位家长支持学校和老师的工作，只有学校、老师和家长三方倾力合作，才能帮助孩子更快更好地适应小学生活。
1、作息时间家长们这几天要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。早上最好7：50之前到校，准备下交作业，8：00就开始吃早餐了，不要太早或迟到。早上送孩子来时，家长只用把孩子送到学校门口就行了，学校有规定接送孩子一律不得进入校园，如有特殊情况会提前告知家长，还请家长们多多配合学校工作。下午放学时请家长们注意：4：50放学，家长们5：00在校门口指定地点接孩子。学校门口不宽敞，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急，老师会带着学生排队出来，请爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候，千万不要在学校门口的黄色网状线区域内接孩子，不要进入队列接孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况，也便于我们多了解，多沟通。每周五3：50放学，请家长们每天及时接送孩子上学放学。对于放学后孩子做清洁的问题，请家长们不要入校帮忙，我们会请高年级的.孩子协助完成。
2、学习用品准备我只提点建议：应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。书包可选择口袋和间隔相对多一些的书包，因为孩子小，这样可以让孩子学会分门别类放置物品，让孩子逐渐养成收捡东西的习惯。每天晚上准备4—5支削好的铅笔（笔帽），每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。准备两三本拼音本和算术本，作业本上写上孩子的名字。每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备由于我们是日托班，孩子中午需要在学校用餐，所以请家长们为孩子准备好合适的餐具，贴好姓名班级的标签。最好是方便孩子端、安全、隔热的，以免孩子受伤。1包纸巾，学校有饮用水供应，因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。如有家长怕孩子会饿的，可以带些水果、牛奶或面包，其他零食不得带入校园。也不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，如果不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。
4、号码牌的佩戴我们请校园文化公司给每个学生做了一个号码牌，表示孩子的身份标识，有助于约束和鼓励孩子，帮助他们培养良好的行为习惯。号码牌可以别在胸口，但一定要注意安全。但是现在号码牌暂不下发，还不知道学生的学籍号，待之后统一配发，家长注意切勿遗失，我这里只有一个备用的，全部遗失后需要自行补做。
5、矛盾的处理由于孩子们太小，难免会发生一些矛盾，遇到偶发问题，家长们要及时告诉班主任，不要直接接触，以免矛盾激化。
6、健全信息我们一年级新生大概十月1日之前就要建立学籍，学生信息入库，各种资料请务必真实，家长们可以先准备好户口本复印件，以便随时取用。
（1）联系方式我这里会存留每位同学家长的号码，以便及时沟通，联系方式如有变更，要及时告知我。家长们至少要有孩子班里其他2位同学家长的电话。方便及时联系，学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。我的手机是xxxxxxx。
（2）开学礼8月30日学校召开学典礼，请于到校。
各位家长对孩子们的成长付出了很多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康快乐成长。
小学新生入学家长会发言稿
大家好!
今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快快乐乐上小学。
1、正确认识孩子即将面对的小学学习生活。
(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!
刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
2、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。
进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，)通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的、小学生活感到自豪。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。
3、注意你对孩子的评价。
与快快乐乐准备上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的，应与纠正。(评价是一种导向，评价不能急功近利)。
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
学龄初期的儿童心理承受能力较弱，有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应该引起高度重视，避免这样的不当言行。我们应该着重教育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就需要我们的共同努力!
(二)培养孩子的时间观念。
很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。早上8：10以后才能进教室。下午5：10以前必须有固定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性。小学生上一节课要能保持较长时间的注意力，这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前准备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真查看孩子的记事本，准备好第二天需要的学习用品。
在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
(三)入学需要具备良好个性品质。
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质，来适应学校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。
动力——要培养学习动力，培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望，增强孩子的求知欲。
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣，鼓励孩子主动发问，切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。
毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。
合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。
小学新生入学家长会发言稿
xx：
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常的快乐。放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的`一些好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！
新生入学发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是交通工程系，船舶电气工程技术专业教师吴希杰。很荣幸，我能成为教师代表在这里发言。在此，我代表全体教师，真诚的欢迎20xx级新同学成为威海职业学院的一员!未来的三年，老师将和你们一起谱写人生的新篇章，伴随你们在这片热土上为梦想挥洒青春的汗水!我相信，大学时光，一定会成为你们人生中最美好的记忆!
在这热烈而隆重的开学典礼上，我送同学们三份祝贺：
第一份祝贺，祝贺同学们结束中学时代，顺利步入大学的殿堂。
第二份祝贺，祝贺同学们长大成人，离开父母和家乡开始了更加独立的人生旅程;。
第三份祝贺，祝贺同学们选择了威海职业学院，我们学院是“首批国家示范性高等职业院校”，这份荣誉凝结了全校教职员工辛勤的努力和汗水，这份荣誉来之不易，实至名归。这里每一个系部，会给你们一切有利于成长的平台和机会;这里的老师上课带着你们在知识的海洋里畅游;下课是你们的良师益友;这里的师兄师姐，与你们共同成长，情同手足。这里有雄厚的师资力量、完善的实训条件、先进的教学理念、轻松活跃的教学氛围，充满活力的校园文化，卓越的生活保障。这里培养你们高超的专业技能、高尚的道德修养，这里培养你们勇于拼搏、不轻言放弃的敬业精神。
祝贺之余，老师想和你们说三句话：
第一句话，努力成为一名优秀的威职人。铭记我们“修德强能、严谨精细、经世致用”的校训，在培养大国工匠的摇篮，学知识、练技能，成为国之栋梁。
第二句话，认真专注地学习。铭记学院学风，每天进步一点点。你们的学习任务艰巨，需要你们静下心来扎实勤奋地学习。我是一名有20xx年企业工作经历的高级工程师，因为热爱教育，八年前投身到职业教育行列，如今不忘初衷，一直努力把多年实践技能、产学研工作经验，融合到新一代高素质高技能型人才培养中。我们学院，有一批像我这样经历的教师，更有许多学历高技能强教学经验丰富积极向上的教师，我们都会尽职尽责，发挥自己的专长，助你们迅速成才。
第三句话，拥有感恩的心。感恩父母的养育呵护;感恩师长的谆谆教诲;感恩你们生活的新时代，希望你们永怀感恩之心，相信你们一定会成长为拥有正能量、传递正能量朝气蓬勃的有用人才。
同学们，三年的时光，会让你的人生如诗如歌，会让你的梦想绚丽如虹;会让你们拥有实现雄心壮志的更大舞台，会让你登上一座座风光无限的山峰。老师们就是你们的奠基石，会一直帮扶你们。今天你以威职为荣，明天威职一定会以你为傲。
威海职业学院，一定会成为你辉煌的新起点，精彩的人生就在你脚下，让老师和你们一起用洪荒之力并肩携手，共赴美好前程!
谢谢大家!
新生入学发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的学弟、学妹们：
下午好！
今天一个值得铭记的日子。请允许我代表学长学姐们，欢迎大家来到艺术设计学院，来到工程大，来到大学殿堂，来到人生中的新起点。
作为学长，总想把很多攻略、故事、段子一股脑的告诉大家，让大家更快适应大学生活，少走些弯路。不过，今天最想和大家分享的，是我们该用怎样的心态去迎接工程大的生活。
大学可能对每个人只有一次，工程大的四年应当这样度过：当你回首大学，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。这样，在毕业的时候，你就能说：我已经把拼搏的汗水和青春的热血，献给了一生中最美好的大学时光。
在此，作为学长的我，想给在座的学弟学妹们提几点建议。
其实，梦想没那么高大上，它深深植根于我们平凡的世界。
大一暑期，我参加了暑期产学合作，因为在学生会的工作经验，在沟通和处理问题方面不会显得很局促和紧张。很快得到了同事和甲方的认可，在产学合作期间顺利完成了工作任务，使我成长了多，也对艺设多了一份感激，感谢艺设老师对我的辛苦付出。使我坚定了自己的设计师道路，我相信在一年后的毕业答辩中，面对我的老师我会说出，我要成为新时代中国设计师！这就是我的梦想。
在艺设，有很多机会去到世界各地。像暑期国际产学合作等，我的一位摄影系的好友参加了暑期海外交流项目。他去英国，日本等很多的大学进行参观和交流，在收获了丰富的知识同时也认识了很多朋友，感受了各个民族不同的文化。那次海外实践的经历让他了解并更加热爱这个专业，回国后每每谈到那段经历，他都会骄傲的说：“这是我未来十年努力的方向。”如今，他带着这份热忱准备远赴重洋，出国深造。
这些梦想是许多艺设人的.缩影，这些梦想很扎实、很实在，但当你奋力追求、努力实现的那一刻，你会发现平凡的世界中不平凡的价值。
“夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”敢梦在艺设，希望学弟学妹们都能在四年时光里找到自己最坚定、最有力的方向。
很多时候，就是这一股闯劲儿。在大二参加挑战杯时，我们团学联的同学为了完善计划书，清明假期没有回家，找问题、做设计。预算出经费，八九个人在办公室寸步不离，困了就在电脑前休息，醒了就继续修改，埋在厚厚的文件里。在无比漫长的这段时间，我们无数次陷入困境和绝望，但都扛了下来。那段日子很苦，可现在回忆起来很甜。
“苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”对于我们青年人，要闯的路很长，贯穿我们一生。但敢闯的那股子劲儿，你可以在这四年找到太多的挑战去磨砺它、塑造它。请大家主动争取，珍惜每一次机会。
艺设无限大，给你无限可能。在艺设，要敢梦，要敢闯，在平凡的世界找到不平凡的价值。永不言弃的去闯，行胜于言的去追。我们的背后有学院、有导师、有辅导员一直默默的支持我们前行。
最后，请允许我不能祝大家四年的学习生活一帆风顺。多些风雨，多些苦难，多些挫折，终归是好事，这也是我们成长的必经之路。
天生骄傲的你们，这是一个全新的开始，放下曾经的光环，不惧未来，不留恋过往，悦纳自己和身边的每一个兄弟姐妹，肩并肩迎接新的挑战，记住，他们是你在工程大艺设最大的财富。祝大家在艺设的四年学业有成，归来仍是少年！
期待你们给艺术设计学院带来新的惊喜。谢谢！
新生入学发言稿
亲爱的同学们：
今天，8月27日，是你们初中学习生涯的第一天。在此，我谨代表全体教职员工，祝贺大家正式成为桥大的一份子。
同小学相比，初中学子要学习的科目增多了，知识的难度提高了，所需要的学习时间增加了，课余时间也相应减少了。有很多同学会对此感到不适应，这种情况是正常的，就好比是生物钟的变动——如果一个人已经习惯了早上八点起来，那么叫他改到七点，乃至六点五点起来，势必会感到很困难。不过这些不适应只是暂时的，你们终将会踏入初中的步调，但所需时间的长短就不一定了。及时地调整学习方法，学会合理地分配时间，这样就能更快地适应新的学习生活。为了帮助大家做到以上几点，学校特别组织了新生入学教育。在新生入学教育的两个半天的时间里，班主任老师将作为你们的引导者，帮助大家熟悉校园、熟悉同学、熟悉学校的各项规章制度、熟悉将步入的初中学习生活。
同学们，初中生活是一段很值得回忆的生活。直至今天，我还时常回味我的初中生活：我上学时，还需要步行，一个来回两个小时。所以早上需要早早出门，为了晚出门，就把自己锻炼成了一位“武林高手”，一小时的路程最终缩短为半个小时。刚学英语，还没学音标，不会读，又怕忘记，偷偷在单词上写中文（这是老师不允许的）。体育课跑步时，为了少跑，偷偷躲到操场中央的猪舍中。当然也忘不了初一期中考试，语数英政四门课的考试，总分400分，我考了395分时的喜悦。三十多年过去了，现在通过微信群，初中同学每天依然有联系。所以，同学们，初中三年的酸甜苦辣，点点滴滴，这三年的老师同学，校园景色，将是你们青春期最难忘的回忆。
同学们，能进入桥大学校学习，说明你们都是同龄人中的佼佼者。但优秀是永无止境的。你们现在仅仅是走好了第一步，所以更应该脚踏实地地走好今后的每一步。请大家，把“拼搏兢进”的校训，当作时刻警醒自己的座右铭；把追求卓越，当作经常实践的人生态度。只有这样，你们才能攀上高峰，只有这样，桥大才会在你们的手上翻开新的篇章，才会真正地实现“今天我以桥大为荣，明天桥大以我为荣！”
新生入学发言稿
大家好！
首先，我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样，都是经历了令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到了新的环境，开始了我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的11级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然了。因为我知道，对然我们远离了家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。
什么那么难叠…军训结束了，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会了战胜自我，超越自我，并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说:青春，无悔！我的演讲完毕！
谢谢大家！
新生入学发言稿
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们xx实验小学这个大家庭！
亲爱的孩子们，当你走进xx实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动……在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的xx“小贤童”。
家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间！
“快乐学习健康成长”是今天入学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后，让我们共同祝愿孩子们在xx实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最美好的人生开端！
谢谢大家！
新生入学发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我代表所有学长学姐向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为计算机与信息工程学院学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，学院会因你们的加入而更加精彩!
你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月的收获，在父母的期待，恩师的教诲下跨入大学校园。你们要面对一个完全不同的学习环境和生活空间，在这里没有早上五点半的闹铃，没有课间操，当然也不会有父母的唠叨，也没人会跟你说不允许去网吧，不允许谈恋爱。仿佛大学真的如传说中的呢样似歌声一样悠扬；又似乎如校园偶像剧的情节那样美好而充满幻想。但是学长不得不马上把你们从幻想的云端拽回地面来。大学并非你们想象中的的天堂，宽松的大学环境并不代表我们可以放纵自己，因为你们身上承担着责任，背负着人生目标。在四年的历练中，你们要完成从稚气到成熟的蜕变；在熙熙攘攘的人群中找到自己的方向，这里是你们人生中的另一个起点。在这里你们要在醒着的时间里追求你你认为最有意义的事，才不能算虚度青春。但是，你们不必因为陌生而害怕，只需要铺开自己梦想的画卷，拿起自己手中七彩的画笔，用青春的活力书写人生绚烂的.篇章。
大一你们来的时候你不知道你不知道什么。大二的时候你不知道你知道什么，大三的时候你知道自己不知道什么，大四的时候你知道自己知道什么。
进入大学，首先要明白自己已经进入了一个新的学习阶段，而你们要做的就是尽快适应。或许听课的时候你们会抱怨老师讲得太快，讲课讲得不好，但“与其诅咒黑暗，不如自己点亮蜡烛”，主动走到老师的前面，课前预习，课后练习消化，寻找适合自己的一种学习方法。
天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获。建议大一的你们不要放弃早读的习惯，争取在大三之前拿到英语四六级证书。没课的时候也不要在宿舍猫着打游戏，约上小伙伴儿一块儿去上个自习，逛逛图书馆即使感受一下氛围也不错。
大学不仅仅是学习书本知识，更重要的是：培养自己的学习能力、人际交际能力、团队协作能力，而且不仅限于本专业的知识，广泛涉猎，开阔知识面，丰富人生理念。
从现在开始，学会7怎么洗衣服，学会叠被子，学会照顾自己。学会个人理、财，做好规划，把每一分钱用在该用的地方，养成良好的习惯，保持一个积极地生活态度。从生活的每个细节上照顾好自己。
经常给家里打个电话，因为儿行千里母担忧。不论男生还是女生，不要太过分重视容貌。千万别迷恋网络游戏。
千万记住。每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。
面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。很多事情别人告诉你了，要说谢谢，没有告诉你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
假期多回家看看，也许外面的世界很精彩，但是别忘记了，家里的人都在惦记着你。
要学会做人，良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德是你打开友谊之门的钥匙。
最后，应该说安全始终是做任何事情的第一要素，对周围的环境保持一丝警惕性，保护好人身和财产的安全是很重要的!因为没有什么比失去健康，比失去生命更重要!
大学是很自由的，志同道合者可以成群结队，课外生活丰富多彩。大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活，学生会、社团、团委等各学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的空间，组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼。
面对这么多的学生组织，面对这纷繁复杂的诱惑与选择，你们同时也要清楚地知道在学生组织带给你兴趣的发展，组织能力执行能力的提升的同时也会占用到你的娱乐时间甚至是学习时间。大学生也是学生，学习永远排在第一位，所以学长建议你们千万不能西瓜绿豆芝麻一把抓，只选择一个兴趣社团，一个学生会组织。这样既锻炼了能力，又不会耽搁学习。接着要做的就是在自己选择的社团里尽情发挥自己的光辉，呢里是你的舞台，想飞的更高就要比别人更努力地拍打翅膀。
大学是学道授业的延续，是开拓创新的开始，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。今天，在座的各位同学即将翻开人生新的篇章！
请告别昨天，它是一张底片，多少遗憾也都变成过去；把握今天，它是一个脚印，要脚踏实地的打下坚实基础；展望明天，它是一个梦想，总有一片天空属于自己！我真心地希望大家能够勇敢地充满信心地开始大学生活，愿在座的每一位朋友能够度过值得用一生来回忆的美好四年，健康快乐，学业有成。谢谢大家!
新生入学发言稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全体新生在这里发言,感到非常激动,在此我谨代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!
这是一个火热的季节,这是一个收获的季节。勤奋的学子收获了沉甸甸的大学录取通知书;辛勤的农民收获了金灿灿的稻谷;而我们,在这充满喜悦和激-情的日子里,也有了很大的收获。短短十天的军训生活即将结束,它是我们各方面的素质都得到了很大的提高。不仅增强了个人素质,培养了我们较强的集体观念和组织观念,而且使我们进一步了解了国防知识,增强了国防意识。虽然我们的头上落满了尘土,脸也晒得黝黑,但在教官不厌其烦的指导下,在一遍遍的军姿训练中,在轻松一刻的快乐中,我们学会了坚强,懂得了如何面对困难,理解了团结二字的真正涵义。
十天前,我们在军训动员大会上表明了决心,十天后,教官教会了我们走正步、站军姿等一系列军事技能。紧张有序地军训改造了我们的世界观、人生观和价值观,而我们也由此真正了解了军人,理解了军人并深深爱上了祖国的国防事业!
今天,我们就要与朝夕相处的教官告别了,对于人生而言,这十天虽是转瞬即逝的一刹那,然而它将成为我们人生旅途中最明媚的'一束阳光,照亮着我们前进的道路。
我们不能忘记教官们军训时严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记他们顶着烈日依然指导我们训练;不能忘记他们在休息时用沙哑的声音与我们逗笑、教我们唱歌;不能忘记他们那双略带疲惫的眼睛;更不能忘记他们给与我们的关怀。他们,便是我们踏进高中大门的第一任教师。
同学们,军训结束了,但我们人生崭新的一页才刚刚翻开。在军训中我们学会了战胜自我,超越自我,并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难。所以,在今后的生活中我们要发扬这种精神,不断进取,吃苦耐劳,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。
敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家好!
今天能够代表山西大学初民学院的全体大一新生在此发言，我感到非常荣幸。
“十年寒窗终成就”，从今天起，我们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了山西大学的神圣殿堂，开始了人生奋斗的崭新篇章。
大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。大学又是培养过硬学习本领，提高能力素质的基地。作为一名新世纪的人才，我们不仅应该具备精湛的专业技能，而且还要具有高尚的道德情操。
各位同学，作为山西大学初民学院第一届的大一新生，我们肩负着学校领导和各位老师对我们的殷切希望，因此，在即将开始的大学生活中，我们一要刻苦研学，要孜孜不倦地学、不耻下问地学，深入学习本专业、本学科知识;二要博采众长，要广泛涉猎其他领域，要努力把自己塑造成一名既精通本专业，又具有丰富相关专业知识的高素质人才;三要努力提高素质，开拓创新，要学会思考，学会实践，积极参加各类社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育等各方面的活动。在实践的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等方面的能力，为学院的教育教学发展做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们，人生非坦途。让我们共同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校训;让我们拿出“咬尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼，去为祖国的建设发展拼搏奋斗。
那么在此，我们每一个人都可以坚定而大声的说：“今天，我以山大为自豪，明天，山大以我为骄傲;今天，我以初民学院为荣，明天初民学院以我为荣!”
谢谢。
新生入学发言稿
土木工程系全体同学们：
大家好！
我代表xx学院土木工程系全体教师和同学欢迎你们！
再次看到同学们充满阳光与活力的面孔，怎能不让我们教师欢欣鼓舞！
2015年是你们人生中的一个重大转折点，同学们离开家乡、告别亲人，为着一个共同的目标，从不同的地方汇集到xx学院土木工程系。你们将以全新的独立人生迎接新的大学学习生活。你们的到来将给我系注入新的活力，更给自己一个独立锻炼的机会，也将在这里茁壮成长。在xx这美丽的校园里、明亮宽畅的教室里、先进精良的实验室里，你们将会充实地度过每一天！也是你们努力向上一级级台阶迈向人生顶峰的一天天。
来到这里，你们每个人都应当有非常明确的目的，有自己的理想，也有自己的责任（要对自己负责！才能有对家人负责！对国家社会负责！）；大家都希望学到真实本领，希望获得成功和最大的收获，这就必须要付出全身心的代价。
对各位同学来说，就是要认真踏实地学习，“一分汗水，一分收获”；也要善于学习，就像我们理工楼门厅所看到的：“理求精深，工求精准”去感悟学习（因为“理在精深，工在精准”，这也是我送给你们的心语）。也要严格要求自己，要能顶得住各种考验对意志的磨难，做到善始善终。对学习不懈怠，对生活不气馁，对所学专业不畏难，只有这样才能使你们的理想变成现实，使你们未来的生活充满幸福的阳光。我希望大家正是“走进xx理工，走出精彩人生！”
岁月如梭，时阴如箭，我们根本就无法阻挡时光的流逝。因此，我们每个人都必须增强时间观念，珍惜在校时间，脚踏实地地走好每一天、不要留下任何的遗憾。
同学们，你们正处在人生的花季，阳光因你们而明媚，一片如霞似锦、幸福而远大的前程正等待着你们纵马扬鞭，驰骋心梦中的志向与理想。
作为教师，我们希望你们都能成人、成才、成功，都能奋力拼搏，超越自我，不辜负自己、家人和祖国人民的期望，为自己交上一份令人满意的答卷！
新生入学发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我代表青岛农业大学所有研究生导师对各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
今天对你们来说是个大日子，是人生的又一个新的起点，很高兴能在这个喜庆的日子里和大家分享一下我的科研心得和体会：
首先是专业知识的培养。
从本科生到研究生，是一个专业细化的过程，过去你学的是一个门类的知识，现在进入一个细小的分支，甚至是分支中的一个节点，你将围绕着这一节点，展开知识的学习，逐步深化，渐渐的你将从外围进入核心，完成知识的第一阶段积累，然后又从核心向外围拓展和关联，完成第二阶段。这时你会发现在这节点，比你更知道的，更了解的人不多了，你将成为这一领域的知识专家。然后你将创新性地运用这些知识，去创造新的知识和技术，为完成这一过程你要做的是：多看，多想，慢慢做。多看，你要多看文献，看看这一领域中各位牛人都在做什么，这一领域进行到什么程度，用到了什么方法，解决了什么问题。在我们课题组入学后的第一件事就是看文献，到毕业时看过成百上千的篇英文文献是一件很正常的事，多想，就是看的同时要去想，想文章的创新点是什么，作者的研究思路是什么，否则看再多也没用，慢慢做，对于实验，不要急，要细细的，慢慢地一点一点的做，把你所看，所想的东西融入进去，你就成功了。
第二是意志力的培养。
科研是一件锻炼你脑力、体力的工作，但更主要的是锻炼你意志力的工作，记得我读研究生的时候，我的一个同学有一阵子，每隔半个月就唉声叹气两天，为什么？因为他每隔半个月做完一次实验，然后就知道实验失败了，消沉两天再重来，重复了大半年吧，终于做出来了，你说以后他的抗压能力得多强。还有比他更牛的人，那就是我，我读研的时候前期主要工作是化学编程，有一阶段我编写了一个化学键的计算程序，天天看，天天试，觉得哪都没错，就是结果不对，而且5分钟就计算完了，就知道结果的对错了，一天得有多少个5分钟，整整一个多月的时间，经历了无数次的失败，终于找到问题的所在了，那种煎熬是刻苦铭心的。人们常说顽强的像小强，其实小强算什么，比小强更顽强的是科研工作者。在我的创新思维训练体系中，意志力是唯一可以预测一个人未来成就的量化指标，一个人意志力越强，将来他的成就越高。所以，同学们，在你搞科研的时候，要不断地对自己说，坚持，坚持，再坚持。经过千锤百炼，百折不挠，科研达人才能出炉。
第三是能力的培养。
各位同学来自不同的专业，即使是同一专业，从事的领域也不相同。我要说的是你做什么并不重要，重要的是在这个过程你是怎么想的，怎么做的，换句话说专业就是个载体，承载的是你如何学习思考问题和解决问题的能力。科研无非是创新思维+专业知识来产生新的认知和技术。我对我所有的学生进行创新思维训练，不管干什么都一样有成就。我的学生入学后我都会给3个月的时间，考虑毕业后工作还是读博，读博有读博的课题，工作有工作的课题。我第一学生孙强说老师我想读博，好，我们来进行科研的路子，毕业时他以第一作者的发表sci收录论文9篇，影响因子超过20，可能这个在我们学校还是个记录，他目前在新加坡读博士。有人和我说，师老师你们搞理论好发文章，不承认创新思想，我心里说好，第二学生王丽丽说老师我想读博，好，我就让她做实验，发实验类文章，发表第一作者一区文章2篇，2区文章2篇，3区文章3篇，获得山东省优秀硕士论文，现在在韩国读博士，获得国家优秀留学生称号，全国共计500名，韩国只有10个名额，这个估计也是个记录吧。有人又说，这些文章还是和你理论相关啊，我说好，第三学生正好想毕业后工作，我就让他做有机合成，做超分散剂，我是做无机，搞化学的都知道这两者豪不搭边，三年他申报发明专利2项，去年毕业时问我老师我去那里工作，我说无所谓，哪都行，只要能让你动脑子的工作就行，当时工资3500，今年就有公司挖人，待遇是年薪10万，加研发提成。估计这个在农大的跳槽界也是一个记录吧。你看做什么并不重要，重要的是你学会了什么样的思考。所以研究生期间要学会用脑，怎么用脑，大家不断地开发自己三方面的能力：发现问题的能力，觉察细微的能力，一切从根部出发的能力。做好这三条你将无往而不胜。
还有一点要告诉大家：
在你的研究生生涯中，要学会：享受工作。
科研工作不仅可以培养你的能力，还会带给你乐趣，在网上看到一段关于科研的描述，我觉得非常贴切：当你在数月的艰苦工作后有了不错的发现，你会陷入几秒钟的狂喜，全世界你是唯一认识这个真理的人，这样的感觉只可意会不可言传。你会坐立不安，来回踱步，彻夜难眠，有时候甚至会高兴到胃疼的地步。我是体会过这种快乐的，当年我经过1个多月的煎熬，找出问题的所在，几乎是一种颤栗的快乐传遍全身。这种快乐，不用太多，要是我一年能享受一次这样的喜悦，我就很满足了。这是一种极致的享受，值得一生回味的享受，希望在大家的科研生涯中能不断地收获这种喜悦。
最后衷心祝福大家！谢谢！