一篇优秀作文能够让人产生共鸣，激发读者的思考和创作欲望。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作，希望能够对大家的写作有所启发。
我的世界四年级作文
在歌声与欢笑中，在焦急的盼望中，我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼，那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音“o”。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方，只见海狮像个熟练的杂技演员一样，用鼻尖接飞下来的水球，然后嘭地一下把球顶向空中，球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上，这样连续几次，仿佛鼻子有磁力似的，那么稳。顿时，想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间，却让我留下了深深的印象，因为这些美人鱼实在太好看了，而这些海狮太有人性，太聪明了，一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了，而且让我大开眼界，丰富了许多知识，我打算好好学习，争取每个机会，希望再去一次夏令营。
捉老鼠四年级作文
老鼠过街，人人喊打这句话谁都听过。老鼠是脏物，细菌，病毒都是它引起的'。今天，咱家来了一只大老鼠。
我正在津津有味地看电脑，老爸在看报，老妈看电视，这时一只老鼠趁机向我家发起“进攻”。我“千里眼，迅风耳”听见外面不时传来啃东西的声音，我立即提高警惕，摄手摄脚地顺着声音进入厨房，打开“零食库”，不看不知道一看吓一跳，一只大老鼠正在专心致志地啃零食，“好你这只老鼠，看我怎么收拾你！”我拿起一根“全箍棒”，“吃俺老孙一棒！”“呯！呯！呯！”一阵乱打，连连打空，气死我也，老鼠“抱头鼠窜”我紧追不舍，走三步打一棒，老鼠不甘示弱，闪来闪去，“爸爸！快来‘捉妖’！”爸爸拾起扫帚，乱打一气，全部命中老鼠，牛！老鼠在前跑，我们在后追，时不时给它一捧。
老鼠也聪明，钻进沙发底下，老爸一移沙发，老鼠现身了，我们将它包围起来，可它跳出去了，我们起身一跳，准备，“一网打尽”，它以迅雷不及掩耳之势逃走了，“呯！”我与爸爸相撞，最后，爸爸一扫腿，把老鼠打翻，我给它十棍子，它死了。“胜利了！”
我们又除了一只老鼠。
捉老鼠四年级作文
星期六，放假了，我在表妹家玩。这时住对面的张爷爷朝这边叫：“这有只大老鼠，快把猫找来。”我耳朵尖，听见了，心想又有趣事了，立即跑过去帮忙。
一到了他家，我就问老鼠在哪。张爷爷指着墙角一边的.糠桶，道：“正在里面呆着呢。”于是我们开始了捕鼠行动。
我们站在楼道里，各就各位。张爷爷手持扫把，守在楼梯上。妹妹拿个簸箕，守在楼梯口。我拿根棒，守在门口。张奶奶跑去打开柜门，一只半尺长的老鼠贼头贼脑窜了出来，嘴上还沾着糠粉，黒珠似的小眼睛滴溜溜的转。奶奶一棒打去，没打着老鼠，它反而窜上了楼梯，我没拦住，最后爷爷一扫把将老鼠扫下楼梯，掉到了奶奶身上，奶奶一惊，一甩，老鼠飞进了柜子中。
这次大家全体戒备。老鼠又被赶了出来，我大棒一挥，没打着，又将老鼠打进了屋里。老鼠一阵乱窜，钻进了一个角落，死活不出来。唉，又失败了.
最后，我们又想了个对策，将一个大簸箕堵在楼梯口，奶奶搬开柜子找老鼠，气氛又紧张起来，我握紧“武器”严阵以待。
我看到了老鼠，好家伙，躲在柜子脚下，奶奶一棍一捅，老鼠又冲出来，我看准时机，一簸箕砸去，将老鼠压在下面，老鼠在里面乱折腾。爷爷跑过来一脚一踩，咦，没动静了，老鼠应该昏了过去。我掀开簸箕，提起老鼠，大家都高兴地拍起了掌。我提起老鼠，扔向猫，猫一口叼起老鼠跑开了。
这次捕鼠行动真激烈啊!
捉老鼠四年级作文
有段时间啊，每天晚上，老鼠都在我家折腾，弄得我们一家子不得安宁。
这捉老鼠的事儿可真让人发愁，用老鼠药吧，危险；用捕鼠夹吧，老鼠太聪明，根本不会去碰他。这可怎么办呢？忽然，我看到了爸爸的长筒胶靴。胶靴是黑色的，从外面往里面看，越看越像老鼠洞。顿时，我眼前一亮......
今天晚上，我们把大大小小的胶靴一次靠着客厅的墙平放着，然后把每个房间的门都关好，有门缝的地方用东西把塞好，只开着老鼠躲着的那间房的房门，让老鼠可以进入客厅。接着，我们就藏在角落里静静地等待。
不一会儿，老鼠出动了。他们经过门缝来到客厅，估计老鼠出来的差不多了，就赶紧用东西把门缝塞住。又把灯开了，老鼠们慌了，一边吱呀吱呀乱叫，一边在房间里四处乱窜。大人们兵分两队，一对见着老鼠就踩，老鼠四处找不到出口，以为胶靴是老鼠洞，就迫不及待的往里钻，进去后才知道上了当。另外一对则死死地握紧胶靴口，提着胶靴打起来。我拿着我的小口胶靴和妈妈的大口胶靴套在一起，转了起来。一边转一边说：“老鼠先生，请你们玩免费的‘疯狂老鼠’！”过了一会儿估计老鼠也都晕了，“扑哧，扑哧”，老鼠一个接一个的从胶靴里掉了出来，在地上一动不动。
事后清理战场，我们大获全胜，捕到了5只老鼠，还真有意思！
我的世界四年级作文
人人内心深处都会有一个小小世界，那里有不为人知的隐秘，收藏着天真而美好的东西。当然，我也不例外！
有一天，我早上醒来就坐在床上发愣，仿佛看见了衣服裤子拖鞋什么的在和我说话。拖鞋说：“来呀来呀，来抓我呀！”我就跳下床去抓，满地乱爬。这时，我又听见衣服过来说：“还是捉我来吧！”我想。这个没问题！可我又听见裤子在说：“来捉我，捉到我有大奖！”我有点蒙头转向，到底该捉谁呢？拖鞋，衣服，还是裤子？算了，不管了，都捉吧！我像个小婴儿似的在地上爬着，我感觉自己好像捉到了什么，我抬头一看，原来是妈妈的脚，妈妈对我大吼：“你在干什么，这像个什么样子！快点穿衣服去！”我说：“妈妈，我刚才在捉我的衣服呢，可以衣服跑了。”“这孩子，大白天的说什么傻话，快去穿衣服，上课要迟到了！”
嘻嘻，妈妈可不知道我那个神秘的可爱世界！我时常会走进我的另一个世界，在那里可以尽情地放松，自由自在！别人不理解也无所谓，因为我的世界你不懂，只要我懂我快乐！
”
我的世界四年级作文
他，只有不足一米高。但在很多人心里，他是个真正的英雄。这个人就是力克。对，就是他。
无意间在“教育1+1”的视频分享中看到了名为《我们要学会坚强》的演讲视频，心里有种说不出的感觉。身高不足一米、无手无脚的力克，生存的却如此顽强。他的坦率、他的乐观、他的坚韧、他的永不放弃，他的……是整个世界是全人类的财富。
力克的演讲极富激情。一张面积不大的书桌便是他的讲台和舞台，他残缺的肢体随着演讲内容的渐次展开，不时地在上面移动着、跳跃着，而他的脸上始终带着自信且坚毅的笑容。我看到的两个演讲片段都是针对青少年的，一段是在一所中学，另一段应该是在小学。力克总能用孩子们能够听得懂的、幽默风趣和富于现场感的语言来活跃气氛，会场上不时传出孩子们的笑声、掌声。他似乎具有某种魔力，能够在演讲开始后的短短几分钟之内把台下所有听众的注意力牢牢地吸引住。以平等的眼光和客观的视角，我觉得力克的确是演讲的高手，他的演讲毋需任何所谓的“暖场”，从他说第一句话、第一个单词开始，所有都会放下手中的一切，心无旁骛地静静倾听。
坚韧，是力克的又一性格特质。他当众倒在桌子上，向台下的孩子们演示并讲述一个无手无脚的人跌倒了是如何重新站起来的。一次不行，就第二次、第三次……第一百次，直到身体保持站立的姿势为止。否则，站立起来的努力就不会停止。他用自己的生命体验让孩子们明白了“失败了，再来一次”的道理。如此生动的教育，连我这个成年人都刻骨铭心，对孩子们的冲击更可想而知了。我从镜头里看到好多孩子都流泪了，我想那些眼泪不含任何同情怜悯的成分，而是纯粹的感动。那是一种撼动灵魂的感动，这种的感动经历一次便终生难忘。
力克，是个教育大师。他特别懂得如何把生活的道理以孩子们可以接受的方式教给他们。现场展示是一种方式，和孩子们充分互动又是一种方式，更多的时候他用自己的经历和体验告诉孩子们什么是对，而什么又是错的。他教孩子不要用嘲笑的方式对待伙伴，因为他自己曾在一天当中受到12次嘲笑，他说他当时真的很绝望，甚至不愿意再如此痛苦地活下去了。这是，一个小女孩走到他的面前说：“嗨，力克，你今天看上去真不错！”就是这么一句不经意的鼓励，让力克的心中立刻充满了阳光。借助这个事例，力克很快让孩子们明白了他们对待同伴的方式可能会给别人造成怎样的伤害，或者带去怎样的幸福。一切在力克的口中都显得那么轻松，你甚至觉察不到其中蕴含的教育因素。
力克当然地获得了成功。他的成功不能以财富的多寡来论，不能以地位的高低论，而应以对孩子们精神世界的塑造程度论。他影响了一个又一个正在长大的孩子和已经长大的孩子。这种影响已经超越了国界，向全球扩展。而我有幸也受到了他的影响，幸福无以言表。
力克·胡哲，一个值得记住的名字，一个不屈生命的伟大传奇。
捉老鼠四年级作文
“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐（）的一幕。
・“铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏――猫捉老鼠,好不好?”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。
・“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”
・比赛开始了，男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈，哇！好大的一个圈，几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座，吴向荣和焦健成为警长追捕的对象――老鼠。
・“预备，开始。”随着老师一声令下，两只老鼠同时向北跑，警长拔脚就追。“加油，黑猫警长”，“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着，奔跑着。一会儿，两只老鼠都气喘吁吁了，但他们并未停步，贼亮的眼睛在寻找圈中的空隙，而警长也在紧追不舍。突然一只老鼠掉转身往回跑，警长没提防，被老鼠撞倒在地，四脚朝天，老鼠趁机溜之大吉，同学们哈哈大笑，警长顾不得疼痛，咧着嘴又去抓老鼠，“哼哼，逮住你们，我再好好收拾。”两只老鼠听了，直向对方眨眼，开心无比，警长气得涨红了脸。不觉间，姜冬的手松开了，一只老鼠立即缩了进去，另一只老鼠来不及钻入，被卡在“门”上，“看你往哪跑”，正焦急时，警长已拎住了老鼠的.衣领，得意洋洋……“哈哈，老鼠被抓住了”“喔，老鼠输了！”
・“预备，开始”，黑猫警长又投入了紧张的追捕行动中，欢歌笑语快乐（）地飘荡在校园的上空。
・“成潇伟，快，手拉紧！”我猛的一惊，“好险，差一点让老鼠进去了。幸福的呼喊声中，我们又演出着快乐（）的一幕。
捉老鼠四年级作文
‘老鼠过街，人人喊打。’这句话众所周知。老鼠、苍蝇、蟑螂、蚊子合称四害，人们对他们恨之入骨，一看见就想将它们碎尸万段，赶尽杀绝。
最近我们家有老鼠在作祟，米袋子破了一个大洞，瓜果蔬菜也如出一辙。老鼠来无影，去无踪，一点蛛丝马迹都没有。我们全家要对老鼠实施打击报复。我左思右想策划出一个锦囊妙计，第一招是在所有洞口放老鼠药、老鼠夹、老鼠笼，夹、老鼠笼，晚上我目不转睛地注视着每一个洞口，我们这个以逸待劳的办法让人力不从心。一夜才抓到一只老鼠，照这样下去我们全家都会变成‘大熊猫’。
我急中生智，想到捕捉老鼠不能守株待兔，庇护先发制人。我改变计划，我推测每次老现汇排除放哨的，等到风平浪静就通知‘部队’进攻。我把剩饭剩菜倒在地上，等到老鼠全军出发去吃食物，我就从旁往地上倒油，烙熟易打滑控制不住，到时候老鼠就任人宰割。计划开始进行，果然丝毫不差，我为求万无一失还在油旁放了老鼠笼，我们对老鼠攻击，它们抱头鼠窜全都滑进了老鼠笼，无一幸免，这回终于将老鼠一网打尽。
我捉住了老鼠，我简直不敢相信。我在这件事中悟出一个道理：在做每一件事中，都会遇到一些困难和坎坷，只有用心去思考，才会成功。
“哦！天哪！老鼠，有老鼠啊！”妈妈在厨房里大叫着。我和爸爸两个“捕鼠大侠”一听到有老鼠，便闻声赶来“搭救”妈妈。一个捕鼠大行动就这样开始了！
爸爸在厨房的大门口，我把厕所的门关上，用扫帚后面的棍子把各个老鼠可能钻进去的地方拨开来，可棍子太长，怎么也用不上劲儿来，我只好戴上厚厚的皮手套，用手把老鼠可能钻进去的地方拨开来，正当我准备把米袋子拨开来的时候，妈妈又说她听到了“吱，吱，吱”的声音，我静下心来认真地听，可是什么声音也没有听见，只听到了我的心跳声。我伸手把米袋子拨开，心想：希望这个米袋子里没有老鼠，虽然我被妈妈称为“捕鼠大侠”,但是那种毛绒绒的，软乎乎的的老鼠，我还是有点怕！爸爸都等得不耐烦了，在厨房门口叫了起来。我向米袋子里看了一眼，用手在里面拨了拨，没有发现什么东西，我这才送了一口气，把米袋子放好，突然，我看到了一个白绒绒的东西，用手摸了摸，软乎乎的`，“啊，老鼠，有，有老鼠，爸爸救命！”爸爸赶了过来，用扫帚把那个软乎乎的东西挑了出来，仔细一看，原来这个小小的毛绒玩具就是老鼠啊，真是吓死我了！
“搞什么呀！这个玩具就是老鼠啊！真是虚惊一场！”妈妈说道。
秋天来了，田野里稻谷都收完了，我和几个小伙伴高高兴兴一起去稻草堆捉老鼠。
我们准备了许多捉老鼠的器具，有老鼠夹子和装鼠的笼子和树枝等。在路上我们边走边说开心极了，到了田野我们开始捉老鼠了，有的去找老鼠洞，有的去下老鼠夹子，有的用树枝捅老鼠洞，突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来，吓得我们魂飞魄散，小明大叫道：“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼，老鼠就不见了。我们的心情很沮丧，人也累得气喘吁吁的了。
我不服气的说：“大家都别泄气，今天非要捉个大老鼠不可！”这次我们精心准备，先找到老鼠洞，再下老鼠夹子，小明和小丽再用树枝捅老鼠洞，果然有一只大老鼠钻出了洞，一下子就让夹子给夹住了尾巴，它疼得“吱吱”叫，好像在求饶，我们没有理睬它，把它装进了笼子里。用这个好办法，很快又捉到了好几只老鼠。
虽然折腾了一个上午，大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候，我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。
“呀！老鼠。”随着一声尖叫，我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。
一：作案地点。
我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动，因此，我和妈妈决定先搜查那里。哟！果然搜到了不少动西，有：花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数，现在，毫无疑问，作案地点就是那四个小柜子。
二：做案动机。
这当然不用说啦，肯定是把我家当成“美食天堂”了。
三：捉拿罪犯。
到了晚上，屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是，妈妈埋伏在沙发上，我则爬到窗台上，并且把窗帘给拉上（嘻嘻！当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。），终于一只不知死活的老鼠又来了，我那拿起手中的塑料袋，正准备套下那只老鼠，可是，却被妈妈给拦住了，妈妈小声地对我说：“别急，小心让它给跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠装好，扔到了楼下。
捉老鼠大行动是结束了，我心里还是忐忑不安，心里想：怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢！
前些天，我妈妈发现在我家躺椅边一道黑影飞了过去，发生了这件事。
昨天晚上，我妈妈又听到那只只老鼠在咬东西的叫声来，就像：不能再让它咬东西了，就又开始找，发现他好像在写真版面上，我妈妈就说：“买点老鼠药吧！”我爸爸说：“老鼠药有毒，我得做个绿色、环保、经济的捕鼠器”我爸爸又就做了个捕鼠器，是使用一个大碗、一个酒盅、一粒花生米做的。在一个平地面上放上一粒花生米，酒盅口朝下放到花生米边缘上，然后大碗再放到酒盅上面这样就完毕了，我爸爸和我妈妈就去睡觉了。
晚上，老鼠来了，那只老鼠闻见香味儿后，就跑了过去。他发现了那个花生，刚想咬的时候，发现头顶上有个大碗前面还有个酒盅，就想：可能是个机关，但他又想一旦不是机关那不就太可惜了吗？我还是试一次吧！老天保佑我别是机关……可是它一咬，呵呵，鲫鱼上钩喽！
起床的时候，我爸爸去看了一下，那只老鼠还在那里吱吱叫那。这个方法是改进了鲁迅捉小鸟的方法，是该为自动化的了，鲁迅用的方法还得有人在那等着。
呵呵！最终我还是提醒一下那只老鼠不要太贪婪，因为我爸爸还是用的一个烂花生那！
记得有一年，奶奶行动不便，瘫在床上。可恶的老鼠就乘虚而入，不仅偷吃东西，而且还把炕上奶奶的衣服、枕头都咬破了。爸爸那些天总是想方设法捉老鼠。
有一回，爸爸把一只老鼠赶到炕窑里，迅速用已经准备好的木板堵住炕窑口，然后拿奶奶的拐杖紧紧地顶住木板。此时，爸爸一看表，才凌晨四点，于是他又一直睡到凌晨六点。
起床之后，爸爸小心翼翼地移开木板，看到炕窑里什么也没有，心想：一定是跑了。可是又不放心，重新堵上木板。爸爸拿来一抱干柴，点着，放到炕窑里，爸爸俯下身子朝炕窑瞅，火势越来越大，不一会，“嗖”一个带有火花的东西跳了出来，扑了爸爸一脸灰。仔细一看，才知道那个东西是老鼠。老鼠可能被熏得脑子不好使了，只听得“咚’’的一声，老鼠撞到了墙上，爸爸看到了，顺手拿起拐杖，使劲地朝老鼠砸了下去，脑浆迸出，老鼠一动不动，死了。爸爸拎起老鼠的尾巴往出走，邻家的大爷看见了，说：”老鼠不小，喂了我家的猫吧！“邻居家的猫美美地饱餐了一顿。
这就叫老鼠过街――人人喊打，不打不行，打掉了清净，奶奶又回到了平静的生活中。
海底世界四年级作文
今天是星期三，我们全校师生坐着班车，向东湖海洋动物馆驶去。我们在车上有说有笑，盼望着早一点到海洋馆。时间过得真快，一下就到了海洋馆，重点建设热带雨林、海底隧道、海洋生物馆、家族水族生态馆、标本馆和科普教育馆等。其中我最喜欢的是海兽表演。看到海兽那滑稽的动作，真好笑。
海兽表扬有两场，第一场是来自非洲塔斯马尼亚岛的美丽的海狮夫妇，不远万里来到武汉。他们身材苗条，聪明伶俐，表演欲强，和来自我国东北的一对海豹夫妇一起，落户武汉海洋世界。它们相互配合，紧密合作，在训练师的精心训练下，为我们到佳表演了空中顶球、接球、划浪板、与教练握手等精彩节目。
我们还看了大家喜爱的大海龟，漫步在海底隧道里，我们欣赏到惊心动魄的鲨鱼。鲨鱼是海洋中凶狠的代表，游动迅速，牙齿锋利，嗅觉灵敏，视觉发达，食性广泛，时有功击人的危险性。在形象逼真的热带雨林里，展示着世界多姿多彩的淡水鱼类，来自珊瑚礁水域的观赏鱼，品种繁多体形怪异，体表色彩丰富，极富变化，善于藏匿，具有一种原始古朴的自然美。
色彩斑斓的海洋鱼类汇集在一起想一幅美丽的画。
海底世界四年级作文
今天，我们学校组织秋游，大家一同来到了海底世界。
我们走啊走啊，来到了海洋剧场，我们坐在那里等了很久，急得汗水都要流出来了!看了小海豚精彩的表演，有算算术、顶皮球等等，得到我们热烈的掌声。
表演完了，我们接着来到了海底隧道，看到了好多各种各样漂亮的鱼儿在自由自在的游来游去，比如有中华鲟，大白鲨``````它们都是国家保护动物，我心中又是激动又是兴奋，因为真是太美了!
出来之后，我们还到了游乐场，看到了许许多多、五颜六色的`玩具。我们连忙跑过去玩那些好玩的玩具。李老师急忙喊到：“你们要慢点跑啊!慢点跑!”我们在游乐场尽情的玩着，时间在不知不觉中过去了你也可以投稿，真快啊!
突然，听见老师喊到：“集合!我们要回去了!”我们马上收拾好书包，说道：“怎么就回家了啊?时间过得真快啊!”
李老师带着队离开了海底世界，在车上，还跟我们照了相，留做纪念。
今天，我们玩得真开心，我盼望着下一次的春游!
捉老鼠四年级作文
捉老鼠。
秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。
一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边，就迫不及待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老鼠，一个个手忙脚乱的，嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了，三转两转就溜得无影无踪，明知它就躲在哪个稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。
虽然折腾了一个上午，满身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候，我们提着老鼠笼神气活现地回家了。
捉老鼠。
“唉、唉、唉、唉……”接连的叹气声，这是怎么回事呢？哦，原来是蔡宇鸣同学的牛奶又被可恶的老鼠咬了，这已经是第四瓶了！老鼠还十分嚣张，连大白天都敢出来偷东西吃了。于是，阿姨拿出了一个老鼠笼子，准备捉老鼠。
阿姨向一位同学要了一个面包，放在放牛奶的柜子上。半夜三更，11点多，我听到“叽”的一声，接着就是老鼠笼子弹簧弹动的“ben”的一声，然后就听到“吱、吱、吱、吱”的乱叫声，我从朦胧中醒来，就是睁不开眼，我只好睡了回去。
第二天，只见一个巨型大的老鼠被捉住了，足足有20厘米长尾巴还被夹在老鼠笼子外面呢！老鼠缩成一团，被许多人的目光注视着，还有其他寝室的人呢！它似乎感到羞愧，可又拼命地叫着，好像在说：“快放了我吧，我以后再也不敢偷东西吃了！”
就这样，我们寝室就再也没有老鼠了，牛奶也不会再被咬了。
捉老鼠。
捉老鼠捉老鼠（看图写话）。
缪宇飞（二年级）。
一天，三只可爱的'小猫在主人家的花园里玩。
小猫们在玩什么呢？原来它们在玩捉迷藏的游戏，它们玩了好一会儿，它们的肚子也饿了。
正在这时，一只小老鼠跑过来了，小老鼠看见三只猫急忙转身就跑，可是已经太晚了。
小猫们看见老鼠后从三个方向将小老鼠包围起来。小老鼠最后无路可逃，三只小猫把它给抓住了。
小猫们大吃了一顿。
捉老鼠。
同学们家里一定都发生过许多有趣的事情吧！当然我也不例外，现在在我就讲讲昨晚发生在我家里的一件有趣的事情―捉老鼠。
记得昨天晚上，我正悠闲地坐在沙发上看电视，突然从沙发后面窜出来一只大老鼠，”妈妈―有老鼠啊！“我吓得一下子从沙发上跳了起来。爸爸妈妈闻声跑来，看见了正在东奔西逃的老鼠，说时迟，那时快，只见妈妈顺手举起拖鞋，向老鼠扔去，可这只老鼠跑得还挺快的，几下子就不知窜哪里去了。于是我和爸爸妈妈商量好，爸爸守住沙发的左边，妈妈守住沙发的右边，我则守住沙发的后面。可是我和爸爸妈妈等了差不多半个小时，这该死的老鼠就是不出来。我想：这样等下去可不行，说不定老鼠早就从沙发底下逃走了呢，我得想个办法。
我走进厨房，把晚上吃剩的几块肉放在地上，然后找来一根木棍竖在地上，再把一个没有用的大脸盆顶在上面，对准放肉的地方，然后再把一根很长的绳子一头拴在木棍上，另一头由我拿着。我躲在门后面耐心地等待着，果然功夫不负有心人，不一会儿，那只大老鼠就被那几快肉的美味引了出来，它刚要把肉叼走的时候，我把手中的绳子用力一啦，“砰”的一声，老鼠就被脸盆给“关”了起来。我高兴极了，不由自主地喊了起来：”耶―成功喽！！！”
这次捉老鼠让我明白了一个道理：无论做什么事，都要讲究方法道理。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
未来世界四年级作文
阳光明媚，一朵朵白云悬挂在高高的蓝天。那雪白的云朵曾引起人们多少美好的遐想！白云是从哪里来的？上面能住人吗？它上面有什么东西？古往今来，科学家一直在探索着。
“光阴似箭，日月如梭。”现在已是55世纪的今天，在科学家们的努力探索中，人类终于踏上了云朵世界。我猜，大人们肯定要问：“云朵不是很轻吗？人类怎么能上去呢？”是的，云朵虽轻，但科学家们造出了一种既可以漂浮在空中，又可以支撑云朵的彩云。这样，人类就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能会融化。”这个问题不难办，科学家们发明出了一种防水玻璃，只要在云上铺上这样的玻璃，云朵就可以防水了。
“可这还不够，要是云朵上整天都是太阳，粮食该怎么办？”没关系，科学家们研制出了一种药水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的粮食、蔬菜、水果、棉、麻、毛丝等就会自动蹦出，多方便呀！
“但云朵上没有土，人们想在云朵上种花该怎么办？”这再简单不过了，科学家们又发明了一种超级泥土。只要在云上撒下这种泥土，再撒下种子，几秒钟，花儿就发芽了。
难题解决了，人们安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上过日子了。而科学家们还在钻研，这次钻研的内容是“怎样能让人们生活在星星上。”
海底世界四年级作文
八月十日，爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅，我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”，我既兴奋又紧张，在船上不停的走来走去，东张西望。
轮到我们要下海底了，我兴奋地想马上潜入海底探个究竟。潜水员叔叔给我戴上了充满氧气的头罩，慢慢地潜入海底，一开始我有些不太适应，两个耳朵嗡嗡直响，潜水员叔叔让我使劲憋口气，果然耳朵不响了。哇！原来海底世界这么美丽，这么漂亮啊！海底的珊瑚各式各样，有的像小树，有的像人的大脑，有的像一个个小碗，真是千奇百怪啊！看，那边又一群热带鱼游了过来，在我的身边游来游去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一群小丑鱼在我的周围飞舞，我手里拿着面包，哇……，他们竟然争先恐后的啄食着我手中的面包，太好玩了，我伸手一抓，鱼儿们飞快的离去，一会又回来啄食面包。
时间总是过得飞快，我和小鱼们还没有玩够呢，就要回到水面上去了。这些热带鱼原先我只是在电视上看到过，今天我终于亲身体验到了。
海底世界四年级作文
海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。
海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。
海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。
你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。