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环保教育心得体会文章(优质19篇)

时间:2024-05-02 05:03:02 作者:薇儿

心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结,有助于我们深刻理解和总结经验。欢迎大家阅读以下的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考和启示。

环保教育心得体会

绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的.、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环保教育片心得体会

环境问题从来不是一个局限于某个地方,某个国家,某个区域的问题。它与我们的生活息息相关,关系到我们的生存。在武汉大学的课堂上,我通过一部环保教育片——《人间地狱》进一步认识了这个世界的现状和我们应该做些什么来保护我们的栖息之所。

第二段:简述影片。

影片《人间地狱》是由德国纪录片制片人安德烈·希克林(AndreasDalsgaard)执导,讲述了印度的贫民窟Dharavi的人们因严重的环境污染而受到威胁的故事。这部影片已经荣获过多个国际奖项,因此很容易就吸引了我的注意力,我被影片中深入的探讨、高清的画面和感人的镜头所吸引。

第三段:影片给我留下的印象。

在影片中,我看到了硬塞进城市里的贫民窟和近在咫尺的高档住宅区之间是多么巨大的差别。废弃的工厂,腐烂的肉,以及烟气滚滚的工厂,让Dharavi的环境变得肮脏。然而,尽管这里的环境如此糟糕,这里一直饱经污染却仍聚集了许多家庭和生产企业。这样的生活方式对于这个家庭有很大的危害,但是他们被迫生活在这个病魔缠身的土地里,他们努力工作、营生,为了能给家人一个好的生活环境,就像所有的人一样。

第四段:我的体会。

在影片中,我发现贫民窟的居民并没有没事儿没事儿地去破坏环境。他们需要保护环境和自然资源,他们需要给孩子更好的生活环境,他们需要更多的工作机会,以提高自身生活水平。他们需要环保,因为这关乎他们的生存和发展。影片给我们留下一个关于环境课题的印象,即它往往在我们不经意间爆发,不容忽视。只有注意到我们懒散和自私的生活方式会影响到别人,我们才能从这个环境中逃脱出来。我们可以做的最重要的事情就是提高环保意识。

第五段:总结。

当前,环保已成为各国政府和民间组织所关注的一个焦点,也是我们每一个人都应该关注的一个问题。我们需要通过行动,去改变我们的生产方式和生活方式,减少污染和浪费资源。只有意识到我们个人的力量和责任,才能为未来做出更多的改变。这部影片教会我们,环保不是单一的,它涵盖了许多层面。我们每个人都可以从生活中做起,从减少浪费到垃圾分类等等,一步一步地推动环保。我们必须认识到,环保不是一个短期的事情,而是长期的、需要不断采取措施和行动的任务。让我们共同努力,切实保护我们的地球家园。

环保教育片心得体会

近年来,随着全球气候变化变得越来越明显,环保教育片也越来越受到关注。这些片子(或许不是很有趣)但它们能够引起我们对环保问题的重视,故此“环保教育片”成为演艺圈里的重要组成部分。通过观看环保教育片,我们能够了解一些环境保护的常识,也能够让我们更加理解人类和自然之间的互动关系。

第二段:影片概述。

影片《地球脉动》发人深省,影响力不可低估。这部电影将人类生存和地球发展的历程作为一条红线串起来,唤起人们对地球、自然、人类的共同体的认识,将观众带入一个全球的环境挑战时代。《地球脉动》在环保教育片中可谓是经典之作,它深刻、温馨、激动人心、唤醒良心,号召人们保护我们共同的家园——地球。

第三段:片中暖心之处。

一、反腐倡廉的倡导——影片通过展示地球上关于政治与环境的丑陋真相,引起人们对环境和治理政治的关注,从而号召大家跟随时代潮流,关注世界,焕然一新。

二、自然环境的珍视——旅途中,影片也展现了大自然的壮观美景,提醒人们全面保护环境,在保护自然的同时也要激发人们的责任意识,不断提高环保意识,让大自然更绚烂。

三、全球诉求——影片呼吁全球人类一体共同维护地球,动员每个人积极行动起来,保护和改善我们共同生存的地球家园。

本人观看《地球脉动》系列的时候感触非常深,影片通过画面和文字的配合,展现了地球的壮观美景,也呈现出地球遭受的自然和人为灾难。高超的影像技术和字幕配乐,让观众在感受享受的同时,也能深入思考自己在环保方面的行为。最重要的事情是在看完之后,心中萌发了一股抵制污染、拥护环保的决心。其实,只要我们每个人付出一点点力量,为保护环境贡献自己的一份力量,就可以让地球变得更加美好。

第五段:结语。

环保教育片之所以能够引起人们的共鸣,首先是因为它所呈现的内容具有醒目的现实意义,其次是因为播出途中所产生的社会反响,每个节目都能够激起人们关注环境的意识,通过毫不显眼的底层力量响应保护环境的发展需求。最后,希望大家都能够领悟到环保是我们的责任,保护地球是我们共同的重任。

环保教育片心得体会

近年来,随着环保意识的逐渐提高,越来越多的环保教育片被制作出来,它们通过生动的画面、深刻的表述和精彩的故事,向我们阐述了有关环保的各个方面。我最近看了一些环保教育片,从中得到了很多启示和体会。

第一段:环境保护意识的重要性。

我曾经看过一部名叫《绿色大门》的环保教育片,它讲述了一个家庭如何通过一系列的改变,逐渐地走上环保的道路,最终实现只有在环保的大门里才能享受幸福生活的理念。在这部电影里,我们能够看到环保教育已经深入到了人们的生活中。家庭成员在家里改变了用水的方式,使用环保袋、环保餐具等日用品,以减少环境污染。同时,该片通过展示各种化学物质的危害,让我们更深刻地认识到环保的重要性。

第二段:示范行为的重要性。

我看过另外一部叫做《垃圾分类有妙招》的环保教育片。在这部影片中,我们可以看到一些在垃圾分类方面做得非常好的家庭。通过他们的示范行为,我们可以学到如何垃圾分类,能够让我们节约资源并保护环境。同时,该影片还提醒我们在日常生活中要尽量减少浪费,比如说不使用一次性餐具,不随意扔弃食物等,减少浪费也是保护环境的一种重要方式。

第三段:环保创意故事的启发。

另外有一部环保教育片叫《小酷本领超群》,讲述了一个叫小酷的小男孩如何通过自己的创意,为环保做出了贡献。他利用垃圾制造出各种新的日用品,比如玩具、家具等,充分发挥了垃圾的价值,实现了资源的再利用。当我们看到这个小男孩那种勇气和创意时,也会启发我们认识到,环保教育对于激发孩子的想象力和创造力有很大的意义。

第四段:资源循环利用的重要性。

我看了一部环保教育片叫《环保0.3元》,它通过讲述一些企业如何通过研发、再利用等方式来实现资源的循环和利用,提醒我们在保护环境、节约资源方面,每个人都有自己的责任。这部电影不仅向我们展示了资源循环利用的创新,同时也强调了我们应该怎样将环保理念贯彻到生活中,例如在家里,我们可以学会废物利用,并尽力减少浪费和消耗更多的资源。

第五段:未来的环保目标和责任。

环保教育片不仅要让我们认识到当前环境问题的严重性,更重要的是要让我们了解在保护环境方面应该采取什么行动。随着不断变化的环境条件和不断增长的人口,我们必须积极寻找各种解决方法来保护我们的星球,使我们的世界更加美好。在此,我愿意将环保的责任传递给所有人,让我们都积极参与到环保事业中来,手拉手共同行动,为环境保护目标的实现贡献自己的力量。

总之,环保教育片为我们提供了重要的参考,并且可以启发我们成为一个环保意识强烈、环保行动力度大的人。我们应该在日常生活中尽可能地积极参与到环境保护中来,以实际行动地落实环保理念。我们要从小事开始做起,从家庭做起,积极倡导环保理念并在日常生活中贯彻这一理念。只有我们每个人都真正地参与进来,我们才能将自己的力量累加成一个更加强大的力量,为今后我们世界的可持续发展和繁荣做出贡献。

环保教育心得体会

老边区柳树镇中心小学。

田晓娜。

20xx年12月23日。

为了可持续发展,本指南定位于环境教育是新的国家课程一个不可缺少的组成部分,从情感、态度与价值观,过程与方法以及知识三个方面。强调不仅要加强自然生态知识的学习,而且更重要的是培养学生有利于可持续发展的技能、态度与价值观、以及为建设一个可持续的未来而采取行动的积极性与主动性。

料同时也是教育孩子的好教材。

步形成的时期。他们今天在接受基础教育时,如果能学到环境科学知识,具有一定的环境意识和保护环境的责任感和义务感,将来走上职业岗位后,就不会重蹈人类过去非持续发展的覆辙。如果没有青少年一代环境意识的提高,环境意识就不可能成为全民族深层的自觉意识,那么即使制定了非常好的可持续发展的战略,也很有可能只是作为一种设想存在,难以变成全民族的实践行为而得到实施。

手,成为一个嗜食野味的美食家时,再来进行教育和纠正,其难度将会如何?其效果又将如何?因此,教师要教育孩子从小掌握环境保护意识的正确观念,形成保护环境的良好行为习惯。而在这个教育过程中,教师和家长要以身作则,如教育小学生节约用水,我们可以把洗完菜的水用于浇花,洗好衣服的水洗拖把、拖地板冲厕所,洗手时水龙头开得小,随手关紧水龙头。在日常生活中禁食青蛙等等的问题。环保教育的内容很多很广,大到高科技的内容,小到节约一滴水及孩子行为习惯的培养。如:爱护动植物、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、说话轻、走路轻、放下东西也要轻等等。小学生正处在生长发育迅速阶段,处在长知识及行为习惯、道德品质形成的最初阶段,良好的行为习惯的形成将使人一生成长都受益非浅。

二年二班。

保护环境人人有责任,环境保护我们应该从自己身边的小事做起,不乱仍垃圾,不乱仍纸,不吸烟,不随地吐痰,不伤害树木,不踩花草.我们应该去爱护它.我们要用一颗火热的心来保护它,我们的环境会变得更加美好.我们应该督促那些不保护环境的人,让他们积极主动保护环境,我们应该知道保护环境"人人有责"的重要性.我们也要节约用水,因为水是我们生活的源泉.我们不能在墙上乱涂乱画.同学们,你想为祖国做贡献吗?要想的话我们应该从身边的小事做起呀!都主动行动起来争做环境的小卫士吧!

环境保护,从我做起。

二年二班。

今天,我看了一幅漫画,心中感慨万千。

漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。

路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,不禁心生感慨。

确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!

相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!

正文:

常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。

内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。当你砍伐树木时,你有没有想过你在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收千克的二氧化碳,产生千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。

环保教育心得体会

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,我校在上级部门的领导下,积极参与绿色学校创建,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展一系列创建活动,并取得了较好成绩。

一、加强组织管理。

学校在确立创建“绿色学校”目标后,成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组,两个领导小组制定创建制度,把创建目标分解到学校各部门,使学校各部门分工细致,职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议,研究并解决创建过程中出现的新问题,及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展,形成了多角度,高视野的创建效果。

二、在浓郁的氛围中提高环保意识。

创建绿色学校不仅是学校的面貌改变,更重要的是要培养师生的环保素养,提高师生的环保意识。为此,学校每学期都要开展环保专题培训,学校领导和有关教师举办环保专题讲座,对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法,加强教师环保知识培训,请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态,宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。

学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用,并纳入到学校的财务管理中,做到创建经费动态管理,在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。

三、发挥课堂主渠道作用,开展生动的环保教育活动。

我们深知培养具有环保意识的现代文明公民,不可能一蹴而就,必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面,发挥课堂教学的主渠道作用,才能使创建工作高效、长期的进行下去,最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是:

1、发挥主渠道作用,渗透环境教育。

为了提高环境教育的效果,学校规定,各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求,增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。

2、开设环境教育专题课,重视活动课在环境教育中的作用。

依据小学生的身心发展特点,我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展,内容有记录,这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位,学校安排班主任兼任环境教育专题课教师,并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员,每学期分年级举办环境教育讲座。

3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。

我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时,开展了环境实践教育活动,使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军,也是学校环境教育活动的引领者,并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动,在学校的环境教育工作中起到重要作1用。这些活动的开展,使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶,也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育,同时也推动了学校的德育工作,丰富了学校的德育内容。

4、开展内容丰富的环保专题活动,培养学生保护环境的意识。

通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展,不仅提高了师生环境素养,拓展了环境教育的内涵,而且把环境教育推到了社会,推到家庭。如从学生环保征文中可以看到,孩子以独特的眼光和视角,表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展,让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

四、拓展创建工作内涵,提升学校办学品位。

在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

五、升华创建内涵,实现人文和谐。

绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以,我们将创建延伸至对弱势群体的关注,实现师生之间的和谐。目前,主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”,把关注弱势群体纳入学校的常规工作;对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说,现在学校的氛围真实很好。

六、创建带来的变化。

创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说:“雨山中心小学已经看不出是农村学校了,随时走进校门,都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励,但我们也确实看到:师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变,教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。

环保教育心得体会

原来的世界是多么的美丽啊!蔚蓝的天空,雪白的云朵,清澈的小溪,鲜艳的花朵,碧绿的小草……可是现在的世界不复美丽,现在的森林不复生机,现在的小溪不复纯净,现在的灾害频频发生,我们究竟该怎么办?只有用科学的方法,才能这个解决危机。

水培法。

要想减少自然灾难,我们就应该多种植物,多增添绿化。但是,一颗小小的`植物,生长期也要一年左右,我们应该怎样快速的,有效地,永久的克服这个难题?水培法就是个很好的选择,制作起来也十分方便。

制作水培营养液的方法很简单,将容器一切为二,把鸡蛋壳碾碎,柠檬挤压出水,两者混合在一起,放置在无阳光直射的阴凉处,经过8个小时的发酵期。倒入于容器内,再将一块小海绵的中间挖个洞,将种子置于洞中,塞进容器的瓶口中,是豆子的二分之一浸在水中。经过三四天的时间,一棵健康茁壮的小苗苗就诞生了。

瓶罐小花园。

当我们旅游、出差时,我们怎样能让植物在没有水的情况下生存下来。解决这个困难的方法十分容易。我们可以采用瓶罐花园的原理,准备若干个容器,将容器分为三层,底层可以分成三个部分,最下面的部分填上陶土,中间放满蛭石,顶层放入花园土和营养土的混合土。在这些土上种植一些多肉植物或少许普通植物,因为它们不需要经常浇水就能够存活,再在容器内喷洒少许水,将盖子盖上,后将其置于阴凉处,就可以减少太阳使水分的蒸发。

展望未来。

在不久的将来,科技越来越发达,消耗的资源也越来越多,使人类不得已放弃地球移民地球的孪生兄弟——火星。在移民的旅程中,氧气是必不可少的。植物能够净化二氧化碳,制造氧气,它是至关重要的,可是培植它们又需要大量的淡水输出和阳光照射,这时候,我们可以将水培法和瓶罐花园的原理结合起来,先用水培法将植物的种子培育成小苗,再将小苗移栽到瓶罐花园。直到到达火星,然后再建造一个更大,更坚固,更好的瓶罐花园,让人类足以在上面生活下来。

尾声。

减少自然灾害,增添更多的绿化,使世界变得更加美丽在未来的时光旅途中,让我们用根据有限的事物,研究出无限的实用的科学方法,总有一天我们会用到它们的。

环保教育心得体会

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化世界!

周末,我和爸爸妈妈一起登鼓山。在登山途中,一群头戴红帽、身披红带的小朋友在行走道上忙碌着。他们看上去,年纪和我一般大,却“装备齐全”:左手握着竹夹子,右手拎着塑料袋,猫着腰,眼睛似乎在搜寻着什么。我走上前,定睛一看,他们很认真地将散落四处的垃圾夹进袋子里。在一夹一放间,石阶上的垃圾也越来越少。他们这么卖力,难道是趁着周末来这里捡塑料瓶换钱吗?好奇心驱使着我,想要一探究竟。

我走到他们身边,把手中喝完的饮料瓶递给了一位满头大汗的小男生。就在这时,旁边的一位短发女生手一扬,把一张红色宣传单塞进我的手里。我仔细地打量了一番,他们身上的红布条上写着的“志愿者”三个醒目的字眼映入我的眼帘。

正当我疑惑不解时,妈妈悄然来到我身边。我扬起小脑袋,问道:“妈妈,什么是志愿者呀?”妈妈微笑着说:“志愿者呀,就像你现在看到的这群小朋友,他们自愿利用自己休息的时间,在没有任何物质报酬的情况下,来到这里公益宣传环保知识,用行动来保护环境。”听了妈妈的话,望着他们来来回回穿梭在山道间的身影,我顿时恍然大悟,敬佩之情油然而生。不知不觉,于是,我和爸爸妈妈一起加入了这次充满意义的公益活动中,认真地清理着每一个遗落在山道间的“垃圾”。

为了保护我们的家园,为了保护我们共同的地球,从现在做起,从我做起。我要为些忙碌在山间的“环保小卫士”点一个大大的赞。

环保教育心得体会

运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,下面豆花问答网小编为大家介绍一些环保教育心得体会,欢迎查阅。

今天,老师带我们五年级40人去参观了垃圾焚烧厂。我们坐车一个小时到达了广州市垃圾焚烧厂。

下车后,一座豪华的高楼大厦呈现在我们面前,里面有一个姐姐,我们疑惑:老师不是要带我们去垃圾焚烧厂吗?为什么带我们来这呢?老师叫我们排好队,然后带我们进去这座高楼大厦。那个姐姐微笑着说:“欢迎来到垃圾焚烧厂!”啊,原来这就是垃圾焚烧厂!我们进去后,姐姐依次向我们介绍了垃圾焚烧的特点、优点、作用等,我们知道了:中国全年共有两亿吨垃圾,等于两座越秀山,垃圾围城给中国敲响了警钟,早在1983年,北京三环路与四环路的环带区上占地50平方米以上的垃圾堆就有4700多座,后来北京市政府斥资3亿元才解决。

生活垃圾处理经历了无序处理、简易处理、环保处理等不同发展阶段。环保处理是目前世界上应用最广泛的生活垃圾处理方式。美国、欧洲、日本等国家在选择处理生活垃圾的方式时,已淘汰了基本填埋处理方式,高效的焚烧处理方式已成为主要方式。

垃圾焚烧的处理方式是——进垃圾——投垃圾——焚烧——炉渣送去综合利用——烟气处理——在线监测——蒸汽发电——上网供电。除此之外,焚烧时的无害成分还可以转化成水、氧气等。

作为首部心灵环保微电影,《霾没了》直面社会敏感话题,深挖现代都市强人的内心脆弱,用触人心扉的圣诞故事,呼唤纯真的心。

从物质层面上看,我国尤其是北京这类大城市,已经被环境污染折磨得遍体鳞伤。尤其是近两年最肆虐的雾霾,已经让人们达到了谈之色变的程度。从精神层面上看,许多都市强人们,都像周迅在片中饰演的女高管钱雪漫一样,表面强势内心空虚,由于对身边人缺乏足够的信任,所以下意识用自私和冷漠保护着自己。物质的雾霾和精神上的雾霾,让我们对很多事情的判断出现了匪夷所思的离场。比如那个本是公益的捐衣物活动,从另一个立场看过去,就是阴险狡诈的骗局。

其实不然,我们都知道,整个气候的霾化,源于成百上千的工厂烟囱、成千上万的汽车尾气、成万上亿的“不注意”。正是这百千万亿的汇聚,才形成了如今强大无比的霾。那么如果我们每个人都奉献一点一滴的好,理论上就可以实现物理变化的逆运行。《霾没了》就是希望通过一个小故事,让人们明白这个道理。

周迅饰演的钱雪漫面对如今物质和精神的双重雾霾,心态和大众一样,都有着无从下手的感觉。可是“恶境之南”要剥夺她美貌的威胁,是她不得不比其他人先行动一步。由于上文所述的心态阻碍,她的这一步走得极为艰难----她真切地感受到了“无从下手”。然而,就在她依然为无从下手而苦恼的时候,她之前不经意间付出的一点一滴,在经过了数个人一点一滴的加持后,汇聚成了足以扫除一个人精神层之霾的力量。看到了这个连锁反应,众人在圣诞钟声敲响的时刻,看到了以小个体解决大难题的希望。

当一点一滴的光芒汇聚在一起的时候,别说是霾了,连彻夜的黑暗都能照亮啊!

作为国内首部心灵环保微电影,《霾没了》讲述了一个职场女强人钱雪漫从自私势利到宽容博爱的转变。作为公司老板,周迅扮演的钱雪漫对待员工极度苛刻,不仅让员工每天加班,而且对于公司的元老家人重病也没有丝毫怜悯之情,甚至还认为别人组织的公益活动是骗财骗物,带有典型的罪恶资本家嘴脸,堪称新一代的“周扒皮”。

对于这部蒙牛微电影来说,其中依旧灌输了其一点一滴的好这一理念。而且通过微电影表达了勿以恶小而为之,勿以善小而不为的中国传统文化精髓。原本在周迅看来,加班是工作不努力的表现,员工家人患病又不是自己造成的显然和自己也没关系。这些歪理看似不通人情可至少也算讲得通,而这种小恶,其实不光周迅,我们每个人的身上都或多或少的有一些。事不关己,高高挂起,何尝不是这样呢?在这个快节奏的城市,大多数的我们除了自己的事情之外,除了我们眼前的利益,又有谁真正关心过别人呢?正是这种小恶的堆积,也就导致了周迅的那个噩梦。

从形式上来说,这部《霾没了》的微电影在服装道具配角演员等方面并不算完美精制,但是故事却非常用心,让周迅从点滴的小善做起影响着别人和周边的人,慢慢的竟然形成了蝴蝶效应,激发起了每个人内心的善良。在她追求善良的过程中,失意的女孩找到了爱人,受伤的小姑娘帮助了她们救下小孩……由此可见,不起眼的一件小事,却可能会改变一个人的一生,一点微末的小小善心,也可以迸发出无穷的正能量。所以,就让我们从今天起,从一点一滴的小事做起,每天只要做一件好事,整个社会也会变的更加和谐美好。

作者神了!

《环保教育》心得体会

近年来,环境保护越来越受到人们的关注,学校也越来越注重环保教育。我最近读了一本书,名为《环保教育》。在阅读之后,我的认识和思想发生了很大的变化。本文将分享我在阅读《环保教育》时的心得和体会。

第二段:环保是一项全球性的任务。

人类所面临的环境问题并不局限于某一国家或地区,而是全球性的。在这种情况下,环保意识和行动不仅仅是一项重要的任务,而是一项全球性的任务。《环保教育》给我留下的印象是,无论是个人还是组织,都必须承担起改善环境的责任。

环保教育的重要性毋庸置疑。它不仅能够提高人们对环境问题的认识,还能够推动人们采取行动来改善环境。在阅读《环保教育》时,我意识到环保教育不仅仅是关注环境和采取行动,而是一种理念和思想的传递。

实施环保教育需要高度的组织和计划性。除了通过学校和社区组织开展常规课程教育外,还可以通过宣传和广告来扩大人们的影响力。在实现环保教育的高效性和可操作性方面,我们还需要开展相关的教材、工具和培训等方案。

第五段:结论。

总之,为了能够更好地实现环保教育,我们需要共同努力。不仅需要学校、社区组织、政府宣传部门等多方协作,而且每个人都应该做好自己的本职工作,切实落实环保行动,从而共同为构建一个更好的环境而努力。在把环保教育贯彻于个人和组织中的同时,我们也应该从自身做起,倡导低碳生活方式,采取一系列环保行动,使之成为自己美好生活的一部分。

环保之路心得体会文章

随着人类活动的不断增加,地球面临着着废弃物增多、能源消耗急剧上升、环境污染日益加剧等问题。为了解决这些环境问题,环保工作已经变得尤为重要。我在参与环保工作的过程中,深深地感受到了环保之路里的种种收获和体会。

首先,我的环保之路是从自身做起的。在我参与环保工作之前,我并没有意识到环境保护的重要性,甚至一些小事情我都没有做到位。但是,在了解了环境污染的严重性之后,我开始从小事做起,每天少使用一次塑料袋,多骑自行车代替汽车出行,减少能源的浪费等等。这样的改变虽然微小,但聚沙成塔,每个人都做好了自己的事情,就能够对环境保护作出重大贡献。

其次,环保之路需要我们关注社会。我参与过一些环保组织的活动,例如义务清理河道、垃圾分类宣传等等。通过这些活动,我看到了社会中环境保护方面的问题,也和其他志愿者们一起努力去解决。在这个过程中,我明白了环保是一个需要大家共同参与的事业,每个人都有责任去关注社会环境,积极参与其中,为创造更美好的生活环境做出贡献。

另外,环保之路也需要我们与自然和谐共处。在城市生活中,我们常常被高楼大厦、汽车喧嚣所包围,很少有时间和机会与自然接触。但是,当我参加户外活动时,我才发现自然的美妙和神奇。大自然是如此的宏伟壮丽,我们应该保护好自然资源,尽量减少对自然的破坏。于是我开始关注生态环境问题,主动加入了一些植树造林等自然保护项目,努力使自然与人类和谐共存。

最后,环保之路需要我们的艰苦奋斗。虽然现在环保工作已经被提上议程,但是由于利益冲突和缺乏环保意识,一些环保行动还是难以得到落实。因此,我们需要进行环保知识宣传,提高公众环保意识,同时也需要政府部门和企业的大力支持。在环保之路上,我们必须时刻保持警惕,与各方一同努力奋斗,为环境保护众筹一份力量。

通过参与环保工作,我深深感受到环保之路的意义和重要性。从自身做起,关注社会,与自然和谐共处,艰苦奋斗,这些都是环保之路的核心要义。只有每个人都充分认识到环保的紧迫性,行动起来,才能够真正实现环境保护的目标。我愿意继续走在环保之路上,为清洁、绿色的地球而努力奋斗!

环保教育心得体会

当今社会,人们的环保意识还有待提高,很多人都不知道环保的重要性。在公交车上,公路上,学校里,随地吐痰的现象可谓是司空见惯了,就连处在我们面前那一小小的纸屑,人们都不愿弯下腰去把它捡起来。有一句话说得好:“我们赖以生存的环境是从父辈那里继承来的,也是从子孙那里借来的。”据统计,我国的湖群正在急速下降,亚洲57种水禽已濒危31种。鱼类约1040种,其中淡水鱼只占50种左右。占世界淡水鱼类种数的80%以上。人类是地球的儿女,我们应要多多为我们的母亲做贡献,多植树,少扔垃圾……环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特别地位的人类,我们必需醒悟地相识到:爱护环境就是爱护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!环境爱护的内容,依据中华人民共和国环境爱护法的规定,包括“爱护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深化相识和驾驭污染和破坏坏境的`根源和危害,有安排地爱护环境,预防环境质量的恶化,限制环境污染,促进人类与环境协调发展。多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必需同时留意自然界的“报复”,留意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境爱护工作就是要明确提出这一限度,通过宣扬使大家相识这一限度,以政策、法律形式作出详细规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。

环保之路心得体会文章

作为一个现代人,每个人都应该有环保意识,并积极参与到环保工作中来。近年来,环境问题日益凸显,各种灾害频频发生,给我们的生活带来了巨大的困扰和威胁。为了改善环境,许多人走上了环保的道路。在多年的环保实践和经验中,我深感环保之路并不是一条容易走的道路。今天,我想分享一下自己关于环保之路的心得体会。

首先,环保之路需要强大的自觉性和坚定的决心。环境问题的根源还是人类自己,我们的不文明行为和粗糙的生活习惯导致了环境的恶化。因此,要走好环保之路,首先要树立环保意识,并积极转变自己的生活方式。每个人都应该明白,环保不是一时的行动,而是一种长期的责任和义务。只有坚守环保的决心,才能在环境保护的道路上越走越远。

其次,环保之路需要明确的目标和有效的措施。环保是一个复杂而庞大的系统工程,需要有明确的目标和科学可行的措施。从个人出发,我们可以从减少能源的消耗、垃圾的分类处理、选择绿色出行方式等方面入手。同时,我们还可以参与到更大范围的环保活动中,如义务参与社区的清洁行动、支持绿色发展项目等。只有有针对性的工作和措施,才能够更好地切实保护环境。

再次,环保之路需要广泛的宣传和教育。环保问题的解决不仅仅是一个人的事情,更需要人人行动起来。因此,我们需要加大宣传和教育的力度,让更多的人了解环境问题的严重性和紧迫性,进而积极参与到环保工作中来。宣传和教育可以通过多种途径进行,如学校教育、社区宣传、媒体报道等。只有让更多的人了解环保之路,才能让环保之路走得更远。

另外,环保之路需要政府和企业的大力支持。环境问题不是一个人能够解决的,需要政府和企业的积极参与和支持。政府可以加大法律法规的制定和执行力度,鼓励企业和个人参与环保工作,并给予相应的政策和财政支持。企业可以积极履行社会责任,改造生产工艺,减少环境污染,推动绿色发展。只有政府和企业的大力支持,才能够真正改变环保问题。

最后,环保之路需要坚持不懈的努力。环境问题的解决不是一朝一夕的事情,需要长期的坚持和努力。每个人都应该把环保作为一种习惯,将环保融入到日常生活中的方方面面。我们可以从小事做起,如养成关闭电器的好习惯、减少纸张的使用、节约用水等。只有每个人都能够一起努力,才能够推动环境保护事业的发展。

总之,环保之路充满了挑战和困难,但只要我们有强大的自觉性和坚定的决心,明确目标和有效措施,加大宣传和教育的力度,得到政府和企业的大力支持,并坚持不懈地努力,环保事业一定会取得更大的进展。让我们一起走好环保之路,为保护地球家园贡献自己的力量。

参加环保教育心得体会

第一段:引入环保教育的重要性(200字)。

参加环保教育活动是每个人都应该参与的行动。如今,地球正面临着严重的环境问题,例如气候变化、空气污染和资源匮乏等等。为了保护我们的地球,各级政府、学校和社会组织都开始开展环保教育活动。这些活动旨在引导公众养成保护环境的良好习惯,提高人们的环保意识。本人有幸参加了一次环保教育活动,深刻了解到环保的重要性,以及每个人应该尽自己的一份力。

第二段:了解环境问题的严重性(250字)。

在环保教育活动中,我参观了一个环境保护中心。在那里,我看到了各种环境问题的现实状况。我看到了一座城市中心的河流被污染成黑色,漂浮着大量的垃圾。这一幕让我深感震惊和心痛。我还看到了野生动物受到人类活动的威胁,物种数量急剧减少。此外,许多地区的空气质量极差,人们不得不戴上口罩才能呼吸相对清新的空气。通过这次参观,我深刻认识到环境问题的严重性,以及我们每个人都应该为保护环境负责。

第三段:学习环保知识和技能(300字)。

在环保教育活动中,我不仅了解到环境问题的严重性,还学到了许多关于环保的知识和技能。我们参观了一个环保实验室,在那里,专业人员向我们介绍了如何正确分类垃圾,以及如何利用可再生能源等。此外,我们还参加了一次植树活动,亲自体验了种植树苗的过程。通过这些实践活动,我学会了如何保护自然资源,如何节约能源,如何减少废物的产生等等。这些技能将对我今后的生活产生积极影响,并将我带领向着环保的方向前进。

第四段:增强环保意识和责任感(250字)。

通过参加环保教育活动,我不仅学到了环保知识和技能,还增强了环保意识和责任感。我开始主动关注身边的环境问题,并积极与他人分享我所学到的知识。我切实感受到每个人都应该为保护环境承担起责任。因此,我主动参加了学校的环保社团,积极参与各种环保活动,例如主办宣传活动、组织清洁行动等等。通过这些活动,我希望能够影响更多的人加入环保的行列,共同保护我们的地球。

第五段:号召更多人关注环境保护(200字)。

作为参加环保教育活动的一员,我深深感受到保护环境的重要性。我认为,每个人都应该意识到环境保护是我们自己的责任。不论是大规模的环保行动还是日常生活中的细微举措,每个人都可以为环境保护贡献自己的力量。因此,我呼吁更多的人参与到环保教育活动中来,了解环境问题,学习环保知识和技能,并将环保的观念融入到日常生活中。只有通过共同的努力,我们才能为未来创造一个更美好的地球。

总结:通过参加环保教育活动,我深刻认识到环保的重要性,并学到了许多有关环保的知识和技能。我不仅增强了环保意识和责任感,还通过自己的行动鼓励更多的人加入到环保的行列中。保护环境是我们每个人的责任,让我们共同努力,共建一个更加美丽和绿色的地球。

《环保教育》心得体会

《环保教育》是一本有关环境教育的书籍,作者通过讲述环境保护的重要性以及环境的意义,引导读者重新认识环境、重视环境、保护环境。在阅读过这本书之后,我深刻地认识到了环保的重要性,也体会到了环保教育的力量。

第二段:环境问题。

书中通过讲述一系列环境问题,比如地球变暖、海洋污染、水源污染等等,说明环境的脆弱性,以及环境问题对我们造成的影响。在了解到这些问题后,我开始关注日常生活中的环境问题,如垃圾分类、能源节约、减少不必要的能源浪费等等。这些看似微小的环保行动,其实对环境的贡献是非常巨大的。

环境保护是当今社会的一个重要议题,而环保教育作为一项重要工作,更是为我们的环保事业注入了新的力量。教育能够引导人们形成正确的环保观念,以培养出一代爱护环境、保护环境、行动起来的人。在我看来,如果每个人都主动行动起来,发挥自己的作用,那么我们就可以共同构建一个更美好、更健康的环境。

第四段:个人感悟。

在阅读完这本书之后,我还参加了来自学校的环保实践活动,比如校园垃圾分类、植树造林等等。通过这些活动,我更深刻地了解到环保实践的重要性。这些看似微不足道的小事情,却在我们的日子中发挥着越来越大的作用。我也看到周围的许多人都在努力行动,他们带头垃圾分类,减少打印纸张数量等等,为了让我们的生活更加环保和可持续发展,每个人都在努力做出自己的贡献。

第五段:结语。

总结起来,环保教育的目的在于让我们养成良好的环保习惯,让环保的理念深入我们的生活中。我相信每个人都有能力参与环保行动,无论是从小事做起,还是策划或参与有组织的环保活动,我们都可以为改善环境作出贡献。通过阅读《环保教育》这本书,我更加理解了环保教育的重要性,我也将更加注重环境保护,从自身做起,共同建设美好的环境。

环保安全教育心得体会

近年来,随着环境污染和安全问题日益凸显,环保安全教育逐渐成为教育界和社会各界的关注重点。我作为一名中小学生,也参与了环保安全教育的学习和实践。通过这一过程,我深刻认识到环保安全教育的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

首先,环保安全教育教会了我如何正确对待环境。在环保安全教育的课堂上,老师常常鼓励我们与大自然和谐相处,保护和改善环境。我学到了人与自然的关系密切,我们应该保护自然、尊重自然,养成节约用水、节约用电、节约纸张的好习惯。实践中,我会主动关灯、用塑料袋进行垃圾分类等,为环保事业贡献自己的力量。

其次,环保安全教育教会了我如何正确保护自己的安全。在课堂上,老师向我们讲解了一些常见的安全知识,如火灾逃生、交通安全、食品安全等。通过这些教育,我认识到安全是人类生活的基本需求,保护自己的生命和健康是每个人的责任。在日常生活中,我会遵守交通规则、远离火源、注意食品卫生等,时刻将自己的安全放在第一位。

另外,环保安全教育教会了我如何正确应对突发事件。突发事件时常发生,我们无法预测、无法控制,但我们可以做好应对准备。环保安全教育告诉我们,遇到火灾要尽快撤离,遇到地震要躲避在坚固的桌子下,遇到洪水要向高处逃离等。这些知识虽然简单,但对我们的生命安全至关重要。在实践中,我会经常与家人进行演练,提高自己的应对能力。

最后,环保安全教育教会了我如何主动参与环保安全活动。环保安全教育告诉我们,保护环境和安全不仅仅是政府和专业人士的责任,每个人都应该参与其中。在学校的活动中,我会积极参加环保安全宣传活动,如参与校园清理、组织环保宣讲等。通过这些活动,我意识到环保安全事业需要每个人的参与,只有大家一起努力,才能取得更好的效果。

总之,环保安全教育给予我了很多宝贵的经验和体会。它教会了我如何正确对待环境、保护自己的安全,应对突发事件,以及主动参与环保安全活动。通过这些教育,我对环保安全有了更深刻的认识,也更加明白了自己的责任和义务。我相信在未来的学习和生活中,我将继续努力,为保护环境、维护安全贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的人加入到环保安全事业中来,共同打造美好的家园。

环保文章心得体会

第一段:引言(100字)。

环保关乎我们每个人的生活,我们在日常生活中应该如何保护环境,这是一个热门话题。通过阅读一系列环保文章,我收获了很多,对环境保护有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能给大家带来灵感和启示。

第二段:减少塑料使用(200字)。

环保文章中最常提到的内容之一就是减少塑料使用。长时间以来,塑料制品的使用对环境造成了巨大的负担。通过这些文章,我明白了塑料所带来的污染的严重性。为了减少对环境的影响,我开始尝试不使用塑料袋和一次性塑料餐具。我购买了可重复使用的购物袋和餐具,每次外出时都携带它们。虽然这只是一个微小的改变,但当每个人都参与其中时,将会产生积极的影响。

第三段:节约能源(200字)。

另一个我从环保文章中学到的重要课题是节约能源。能源的消耗对全球气候变化和资源短缺有着直接的关联。为了做出贡献,我开始在家中更加注意节约能源。我关掉不使用的电器,使用电子设备的省电模式。此外,我还采用了节水器和节湿器等节约资源的设备。这些简单的改变不仅能帮助环保,也对我的家庭经济有着积极影响。

第四段:垃圾分类与回收(300字)。

环保文章经常呼吁人们进行垃圾分类和回收,这也是我深感有必要改变的一个方面。在过去,我很懒惰地将所有的垃圾都扔进一个垃圾桶中,从不考虑分类。然而,通过了解垃圾分类的重要性,我开始主动将垃圾分类。我购买了垃圾桶进行分类,学会了将可回收物品和湿垃圾分别处理。此外,我还主动参与当地的废品回收活动,将废纸、废塑料和玻璃瓶等送往回收站,让它们得到正确的处理和再利用。这个过程不仅提高了我的环保意识,还让我了解到回收物品可以变成新的产品,无须大量的资源开采,这对环境保护至关重要。

第五段:个人行动的力量(300字)。

通过阅读环保文章,我意识到每个人的个人行动都会对环境产生影响,也对他人起到示范作用。我们每一个人都可以为环境做出一些改变,不论大小。我开始主动与家人、朋友讨论环保话题,并分享一些简单的环保知识。我还倡导节约用水用电的行为,并督促亲友们加入垃圾分类和回收的行列。与此同时,我也参与了一些环保组织的活动,与其他环保爱好者一起行动。通过这些个人的努力,我渐渐看到周围的人也开始关注环境问题,并加入到保护环境的行动中。这让我深信,个人的力量是可以改变世界的。

结尾(100字)。

通过阅读环保文章,我深刻领悟到了环保的重要性,并开始主动地参与到环保行动中。减少塑料使用,节约能源,垃圾分类和回收,以及个人行动的力量,这些都是我从环保文章中学到的宝贵经验。我相信只要每个人都加入到环保的行列中,用行动改变自己的生活方式,我们就能为保护地球环境作出贡献。让我们一起努力,为未来的世界创造一个更美好的环境。

《环保教育》心得体会

《环保教育》是一本旨在传达环保理念的教育读物,它针对环境问题进行了深入的探讨和解释。在阅读这本书的过程中,我深深感受到了环境保护的重要性。今天,我将分享我的一些心得体会。

第二段:正文一,科普知识。

在这本书中,作者详细介绍了环境问题的根源和影响,例如大气污染、水污染和垃圾处理等。通过科学的方法和简单易懂的语言,它向读者阐明了环境问题为何产生,以及我们在日常生活中如何减轻对环境的影响。读完这本书后,我了解到了环保理念并非虚无缥缈的理想,而是一种能够实践的社会行动。

第三段:正文二,环保行动。

除了传达知识,这本书还展示了全球各地的环保实践案例,这些案例让我对环保行动的重要性更有感触。在我看来,每个人都应该尽自己的一份力量,积极参与环保活动,去发起环保运动和参与环保组织的工作。例如,我们可以采用可持续发展的生活方式,拒绝一次性餐具和塑料袋,节约用水和用电,用公共交通代替开车等。

第四段:正文三,可持续发展。

正确的环保意识不仅仅局限于对环境的保护上,它还涉及到社会、经济和发展等各个方面。通过这本书,我意识到环保与可持续发展密不可分。我们需要承认,环境保护只有与可持续发展相结合,才能获得长期的效果和好处。因此,我们需要构建一个可持续发展的世界,采用能源清洁、资源可再生、土地合理利用等方式,盼望实现现代化与环境保护的双赢。

第五段:总结。

总体来讲,《环保教育》是一本非常有用的教材。通过它,我们能够获取全面的环保知识,了解环保行动并掌握可持续发展的基本概念。这本书让我们由认知到行动,由环保意识到社会责任,从而形成对环境保护的真正重视。希望我们能够在日常学习和生活中贯彻落实环保理念,共同致力于为构建美丽家园而贡献自己的力量。

环保教育心得体会

地球是人类宏大的母亲,是人类赖以生存的家园;绿色是生命,是健康。爱惜环境,爱护我们的蓝天碧波,就是爱护我们自己。我想用自己的实际行动践行着自己的信念,用自己的双手支撑起一片绿色。每当我置身于漂亮校内的时候,我就主动带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室后面的垃圾篓时,我就提示小伙们这些纸片属可回收垃圾,可以把这些垃圾清理出来送到废品收购站去…望见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸顺手乱扔,我会特别生气,特别难过。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难过的是漂亮的校内被污染了。我决心做“环保志愿者”。

记得有一次,我望见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,肃穆地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我的家,保持学校的环境清洁就是我的责任和义务。心动不如行动,我始终做到时时严格要求自己,到处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。在学校里,我到处以身作则,留意节约水电,不乱扔垃圾,爱惜花草树木,仔细做好值日工作,让校内更干净整齐。

在家里,我顺手关灯、时刻留意关紧水龙头、节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈挎起竹篮子、拎起布袋子,少用洗涤剂,节约用水,节约用电。在村里,每当看到树上和地上的'很多白色垃圾,有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、药盒等,我都会同小伙伴一起捡拾。当我在电视上知晓:我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都特别珍贵。更令人心惊的是,我国很多河流污染严峻,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严峻危害了生态平衡。我知道了这些状况后,在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复运用。我还请妈妈这样做,自从合理重复运用水后,我家每个月都要比以前少用几吨水。爱护环境,人人有责。小伙伴们,让我们大家携起手来为环保做出自己的一点贡献吧,信任我们的绿色家园在大家的努力下会变得更加美妙。